疫情期间在家工作的心得体会(专业15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 23:25:09
疫情期间在家工作的心得体会(专业15篇)
时间:2023-11-06 23:25:09     小编:飞雪

通过写心得体会,我们能够更好地记录下自己的成长轨迹,也能够与他人进行交流和分享。怎样使自己的心得体会更富有启发性和价值?在这里,我们将分享一些工作心得和职场感悟的范文,希望能对大家的工作生活有所启示。

疫情期间在家工作的心得体会篇一

自从疫情爆发以来,整个社会都发生了翻天覆地的变化。对于我来说,作为一名单位的员工,在疫情期间的工作也面临了许多新的挑战和变化。首先,工作环境发生了巨大的改变,我们必须采取各种防控措施,力求保证员工和客户的安全。其次,很多外部因素对我们的工作产生了影响,比如供应链的中断和交通限制,这意味着我们必须采取更多的努力来应对这种变化。然而,尽管面临种种困难,我从每天的工作中获得了很多宝贵的经验和心得,下面我将分享其中的几点。

第二段:保持积极心态和适应能力。

疫情期间,整个社会充满着不确定性和紧张气氛。在这样的环境下工作,必然会感到压力和焦虑。然而,我意识到保持积极的心态是最重要的,因为只有这样才能克服困难并为自己和他人带来希望。我尽量采取积极的思维方式,将每一个困难都看作是成长和学习的机会。在许多挫折和困难之后,我发现自己的适应能力有了显著提高。无论是工作任务的变动还是与同事的沟通方式的改变,我都能迅速适应并找到解决问题的方法。

第三段:提高自身的专业素养。

在疫情期间,我发现提高自身的专业素养变得尤为重要。面对工作环境的变化与挑战,我明白只有通过不断学习和提升自己的专业能力,才能更好地应对各种情况。因此,我主动参加各种线上培训和学习班,加强对我工作领域的了解与掌握。与此同时,我也积极寻求反馈,尽量进一步改进自己的工作方法和效率。这样的努力不仅使我更有竞争力,还为我个人的职业发展创造了更多的机会。

第四段:用技术创新提高工作效率。

在疫情期间,远程办公和在线会议成为工作的主流方式。这种新的工作方式带来了许多方便,但同时也要求我们更高的技术素养和沟通能力。对我而言,我充分利用各种技术工具和软件来提高工作效率。我学会了使用视频会议软件与团队进行沟通和协作,使用云盘和在线文档来共享资料和信息。这些工具不仅方便了工作流程,还节省了时间和资源。通过运用技术创新,我发现自己在短时间内能完成更多的工作,并保持良好的工作和生活平衡。

第五段:珍惜团队合作和感恩之心。

疫情期间,我深刻体会到团队合作的重要性。面对种种挑战和压力,只有团结一致、互相支持,才能共同度过难关。我和我的同事们共同努力,相互协作,解决问题并完成任务。在这个过程中,我学会了更好地与他人合作与沟通,培养了团队精神和集体荣誉感。同时,我也对生活怀有感恩之心。疫情期间,我们的健康和安全是最重要的财富,而能够继续工作也是一种幸运。因此,我对每一天的工作充满感激,并用积极的心态面对每一个新的挑战。

结束语:

在疫情期间,我经历了许多工作上的挑战和变化。然而,通过积极的心态和努力的工作,我积累了许多宝贵的经验和心得。保持积极心态和适应能力、提高专业素养、运用技术创新、珍惜团队合作和感恩之心,这些都是我在疫情期间工作的心得体会。我相信,这些经验不仅对我的职业发展有着积极的影响,也将成为我人生道路上宝贵的财富。

疫情期间在家工作的心得体会篇二

随着新型冠状病毒疫情的爆发,全国范围内暴发性传播使大多数学校停课,学生不得不在家进行远程学习,同时,老师们也面临着在家授课的挑战。作为一位家长,我深感这次疫情对我们的教育教学方式产生了巨大的影响。通过这段特殊的经历,我对在家授课有了更多的理解和体会。

首先,疫情期间在家授课让我重视了与孩子沟通的重要性。在传统的面授教学中,教师和学生可以直接交流,学生在遇到困难时可以随时提问。然而,在线教育的模式下,沟通变得更加困难。因此,我发现和孩子保持密切的沟通非常重要。我经常与孩子一起讨论学习内容,了解他们的困惑和问题,并尽力提供帮助和支持。这样的沟通令我更加了解孩子的学习情况,也能更好地指导他们的学习。

其次,疫情期间在家授课让我更注重学习效果的评估与反馈。在传统的课堂教学中,教师可以通过观察学生的表现和作业来评估他们的学习效果。但是,在家授课中,教师无法直接观察学生,也很难评估他们的学习状况。因此,我意识到及时的评估和反馈对学生的学习非常重要。我鼓励孩子们进行自我评估,提供正确和及时的反馈,以帮助他们发现和解决问题,同时也鼓励他们保持积极的学习态度。

再次,疫情期间在家授课让我更加关注互动和合作学习的重要性。在家庭环境下,孩子们容易感到孤单和无聊。为了增强学习的乐趣和学习的效果,我鼓励孩子们进行互动和合作学习。我鼓励他们与同学们进行线上讨论和合作,共同完成作业和项目。这样的互动和合作不仅丰富了孩子们的学习经验,也培养了他们的团队合作和沟通能力。

最后,疫情期间在家授课让我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。在传统的教育模式中,学校和老师承担了主要的教育责任。然而,在家授课的模式下,家庭的角色变得更加重要。我发现,在家庭教育中,不仅仅是教授知识,更重要的是培养孩子们的学习兴趣、学习能力和学习习惯。我把教育和家庭教育结合起来,注重孩子们的全面发展。除了完成学校布置的任务,我还鼓励孩子们进行阅读、写作和体育锻炼,帮助他们发展自己的兴趣爱好和个性。

总之,疫情期间在家授课是一次难得的经历,既是挑战,也是机遇。通过这次经历,我更加深刻地认识到与孩子沟通的重要性,注重学习效果的评估与反馈,关注互动和合作学习以及加强家庭教育的重要性。这些体会不仅对我们这次疫情期间的授课有所帮助,也对我们未来的教育教学有着深远的影响。希望在未来的教育中,我们能够更好地利用在线教育和家庭教育的优势,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。

疫情期间在家工作的心得体会篇三

随着新冠病毒肆虐全球,人们不得不放下繁忙的生活和工作,留在家中与疫情作斗争。在家的这段时间里,许多人都有了不同的感悟、发掘了新的兴趣爱好和掌握了新的技能。本文将从五个方面分享我在疫情期间在家的心得体会。

第一段:家庭与亲情的意义

随着人们不得不面对疫情,家人的存在变得更加重要。居家隔离也成为了常态,迫使所有家庭成员必须待在家里共同面对压力和危机。这个时候,我深刻意识到家庭的价值和亲情的力量。无论是一家人一起做饭、共同操持家务,还是陪伴孩子学习、一起看电视节目,都让我感受到家庭的温暖和安全。在这个特殊的时期,家庭成员之间的互相照顾和关怀更加增加,让我们共同携手度过难关。

第二段:对健康的重视

由于疫情的影响,对健康的关注度不断提高。我意识到自己的健康是一个很重要的资本,需要更加关注和保护。在家中,我始终注意身体健康,注意饮食和锻炼,并意识到保持身体健康是一个长久而不断的过程。同时,疫情也让我更加珍惜绿色环境,重视环境对健康的影响。

第三段:学习的机会

在家的这段时间里,我有了更多学习和自我提升的机会。无论是参加在线会议、阅读一些新书、在线学习新技能,或是观看一些网络教育资源,都让我感受到自我提升的乐趣和成就感。这个时期也让我更加意识到学习的不断性,教育不仅仅局限于考试和学校课本,它应该是一个终身学习和不断提高的过程。

第四段:重新发现自己的兴趣爱好

在疫情期间,我有更多的时间也有更多的机会去尝试新的兴趣爱好或深入自己已经拥有的爱好。例如,我开始学习手工艺术、练习瑜伽、学习新的舞蹈等等。这些新的尝试让我充满了乐趣和动力,还让我发现了自己的潜力和才能。

第五段:静下心来

无论在家中,还是在外面工作时,都是这样的忙碌、快节奏的生活,让我们很难静下心来。然而,随着疫情的发生,许多人开始寻求平静和内心的宁静。我也在这个特殊的时期重新发现了静下心来的重要性。我开始关注自己的心理健康,通过冥想和瑜伽等方式,与自己内心对话,调整自己的情绪,这样可以让自己更好地面对生活中的挑战。

总结:

在疫情期间,在家中,我更加认识到家庭和亲情的重要性,并开始关注自己的身体健康和心理健康,通过学习新技能和发掘新的兴趣爱好提高自己的个人素质,同时也更加重视自己的生活态度。虽然这段时间安静而不平凡,但我相信,在未来的日子里,这段经历将会给我们带来很多值得回忆的故事。

疫情期间在家工作的心得体会篇四

疫情的爆发改变了人们的生活方式,尤其是教育领域。学校的紧急关闭迫使教师和学生转向了在线教学,这对于许多人来说都是一个全新的体验。作为一名教师,我也经历了这一变革。在家授课的过程中,我遇到了一些挑战,但同时也积累了宝贵的心得体会。

第二段:灵活的沟通方式

在家授课的过程中,我发现了一种全新的沟通方式。在线平台的出现使得师生之间的交流更加灵活和便捷。我可以通过视频会议与学生进行面对面的交流,并且能够在课堂上展示教学资料和演示实验。同时,我也能够通过即时聊天工具与学生进行交流,回答他们的问题。这种灵活的沟通方式,不仅使我能够与学生保持良好的互动,还为他们提供了一个更加自由的学习环境。

第三段:个性化学习的挑战与机会

疫情期间,在家授课增加了学生个性化学习的机会。每个学生都有自己独特的学习方式和需求,而在线教学提供了更多的选择。学生可以按照自己的节奏学习,并通过在线资源进行巩固。然而,个性化学习也带来了一些挑战。由于授课时间和地点的限制变得模糊,学生需要更好地管理时间和自我组织能力。而对于教师来说,需要更加关注学生的学习进度,并及时给予指导。因此,在线教学需要教师和学生在个性化学习中找到平衡,并发挥出最大的效益。

第四段:创新性教学方法的应用

在家授课的过程中,我发现创新性教学方法对于学生的学习效果有着显著的影响。通过视频制作和在线演示,我能够为学生呈现更为生动和具体的教学内容。而通过使用线上问答和小组讨论,我能够激发学生的思考和合作精神。此外,我还鼓励学生使用各种线上资源进行自主学习,培养他们的自主学习能力和信息获取能力。这些新的教学方法不仅能够激发学生的主动性和创造力,还能够提高他们的学习兴趣和成绩。

第五段:反思与展望

总的来说,疫情期间的在家授课给教师和学生带来了许多新的挑战,同时也孕育了许多新的机遇。作为教师,我经历了从传统课堂到在线教学的转变,尝试了很多新的教学方法,并从中汲取了宝贵的经验。虽然在家授课的方式有其独特的问题,比如网络连接和学生参与度等,但通过与学生和家长的积极合作,我们能够克服这些困难,并达到良好的教学效果。未来,我相信在线教学将会成为教育的一种重要形式,我们应该继续改进和创新,在这个不断变化的时代,为学生提供更好的教学体验。

疫情期间在家工作的心得体会篇五

2020年突如其来的疫情彻底改变了人们的生活和工作方式,随着疫情爆发,大家逐渐开始在家居住、工作、学习,这让我们的生活方式发生了全面的变革,同时也让我们的身心状态发生了一定的变化。在此,我想和大家分享一下我在疫情期间在家的心得与体会。

首先,疫情期间,我更加关注家人的健康问题。在外面,我们常常忽略身边的人的健康,疫情期间,我更加重视父母的健康情况,不断提醒他们注意身体健康。同时,我也尝试在家中开展一些健康活动,如吃素减肥、瑜伽、普拉提等,锻炼身体,让自己更健康。

其次,疫情期间让我更加关注家庭教育。平时,因为忙于工作学习,我常常忽略了家庭教育的重要性,但是,在疫情期间,我有更多的时间和孩子相处,和他们一起学习,交流,了解他们的生活和思想。我们一起玩游戏,听音乐,谈心,让亲子关系更加亲密,让我更加了解孩子们的成长历程和需求。

第三,疫情期间,我也抽出更多的时间学习,保持自身的知识水平和技能更新。这个时候,一方面,我拓展了自己的知识范围,寻找新的研究方向和兴趣爱好;另一方面,我抽出时间读书、写作、学英语、学技能等,提高自己对于学术、文艺和生活的理解,增强自身实力。

第四,疫情期间,我更加注重了心理健康方面的保护。在这段时间里,许多困难的情况不断地发生,如果不能正确地面对这些问题,容易引起自身的很大的负面影响。因此,我不断地寻找一些新的方法,如冥想、阅读、听音乐和做游戏等一些能够让自己平静下来的方法,来保护自身的心理健康,并且帮助自己更好地适应这些变化。

最后,疫情期间,我也更加重视了环境保护的重要性。在家中,我更加注意垃圾分类,减少浪费和稀缺资源的使用量,鼓励家人也要保持垃圾分类、识别环保标志、减少碳排放量等,提高整个家庭的环保意识。

总的来说,疫情期间在家我学到了很多的经验和理解,这让我更加珍惜生活,更加关注家庭、教育、知识、心理健康和环境保护。我相信在今后的生活和学习中,这些经验和体会会带给我更多的启示和充实。

疫情期间在家工作的心得体会篇六

疫情突袭,让整个社会都陷入了空前的困境中。在这个时候,各种职业岗位的工作都面临了前所未有的考验。下面笔者将从五个方面分享一些在疫情期间工作中的体会和心得。

一、倚窗远望,心态决定一切。

道不同,不相为谋。在这个特殊的时期,我们不仅面对着健康隐患,更面临着严重的心理压力。而一个人的心态决定了他的行为和态度。在工作中,遇到困难和挑战时,我们应该始终保持一种积极向上的态度。不要觉得自己孤军奋战,也不要抱怨困难太多。要投身于自己的工作,深入参与,承担你应该承担的责任,要正视生活的现实,从容不迫地做到最好的自己。

二、互相帮助,共同战疫。

人类共存于一个社会群体中,社会群体在疫情期间的表现就是互帮互助。在这个时期,团结合作是非常重要的。无论是医护工作者,还是市场经营者,都要感受到社会的温暖和力量。盲目的自私自利只会让每个人陷入更深的困境。只有通过彼此间的相互支持和协作才能取得最终的胜利。

三、创新思维,促进工作效率。

在疫情期间,许多行业的工作都受到了很大的影响和困扰。为了应对这个问题,不少的工作者不断地创新思维,采用更加灵活的方式和手段来促进工作效率。这种思维方式不仅体现了企业和个人的创造力,同时也反映出了员工的团队合作精神和责任意识。

四、知识更新,拓展自我能力。

在这场疫情之战中,人才和人力资源的作用是尤为重要的。为了应对这种状况,许多公司和员工都开始着手扩展自己的能力,学习新的知识。技术、管理和人际交往能力的更新和强化,促进了企业和员工的持续发展,为未来打下了坚实的基础。

五、保持信念,坚定前行。

在危难时刻,保持信念和心态的坚定性是非常重要的。我们不能因困难而退缩,也不能因困难而紧张。我们需要坚信自己的方向和目标,采取积极的思维方式来面对问题。而这些积极的思维方式是建立在我们对自己的信任和信念的基础之上的。我们需要从自己内心找到那份力量,持之以恒地前行。

总之,疫情期间工作是多样化、复杂化和十分紧张的。在这样的一个时期中,我们需要坚持自己的信念和方向,不断学习新的知识和技能,积极面对未知的挑战和困难,以全新的态度和方法参与到工作中,把握时代机遇,创造自己的价值。

疫情期间在家工作的心得体会篇七

随着新冠病毒的爆发,全球各地的学校纷纷关闭,这也意味着无数的孩子被迫待在家里接受远程教育。在疫情期间,我亲身经历了在家教育的全过程,并与孩子一同面对了许多挑战。但同时,这段特殊的经历也带给我许多心得与体会。在这篇文章中,我愿意分享一下我在疫情期间在家教育中所获得的心得体会。

首先,疫情期间在家教育突出了家庭教育的重要性。在日常生活中,家长们忙于工作、社交、娱乐等方方面面的事物,很少有时间与孩子共处,更谈不上全心全意地投入到孩子的教育中。但是在疫情期间,由于不能去学校上课,家庭成为孩子们唯一的学习环境和资源来源。这就要求家长们去规划孩子们的课程,监督他们的学习,并提供帮助和指导。在这个过程中,我深刻地体会到了家庭教育对孩子成长的重要性,并意识到只有家庭教育才能够真正塑造孩子们的价值观、个性和能力。

其次,疫情期间在家教育也提高了学习效率。在正常的学校生活中,孩子们往往要面对各种课程和活动的安排,导致时间片段化,学习效果也受到限制。而在家教育的过程中,我可以根据孩子们的兴趣和特长,灵活安排他们的学习内容和时间。这样一来,孩子们在学习上就更加专注和自主,学习效果也相对较好。我观察到,在家教育的几个月里,孩子们的学习兴趣和动力明显提高,他们主动阅读、自主学习的情况时有发生。这表明在家教育下,孩子们可以更好地发挥自己的潜能,提高学习效率。

第三,疫情期间在家教育也增强了家庭成员之间的沟通和合作能力。在正常的学校生活中,家长很难全面了解孩子们的学习情况和学习需求。而在家教育的过程中,我可以与孩子进行更多的对话、交流和互动。我们可以一起制定学习计划,共同解决学习中遇到的问题,并就一些重要的学习内容进行讨论和深入思考。这样一来,不仅可以增进家庭成员之间的情感,还可以培养孩子们的沟通和合作能力,让他们在家庭中担任更多的责任和角色。

第四,疫情期间在家教育也锻炼了孩子们的自律和自主能力。在学校里,孩子们的学习和生活都受到时间和规则的限制。而在家教育的过程中,孩子们要自己安排学习的时间和方式,自觉完成学习任务。这对孩子们的自律和自主能力提出了更高的要求。在刚开始的时候,孩子们可能会有一些困惑和迷茫,但随着时间的推移,他们逐渐找到了自己的学习方法和规律,并逐渐养成了良好的学习习惯。这不仅对他们的学习有益,也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

最后,疫情期间在家教育也提醒了我教育中的问题和不足。在家教育的过程中,我发现自己在教育孩子们方面还存在不少问题和不足。比如,我可能会过于关注孩子们的学习成绩,忽视了他们的兴趣和发展需求;我可能会过于强调功利性的教育,忽略了孩子们的情感和品德培养。这些问题和不足在疫情期间得到了凸显,也提醒了我应该在教育中更加全面地关注孩子的成长,更加注重培养他们的综合素质和能力。

总之,疫情期间的在家教育给我带来了很多心得与体会。它让我深刻认识到家庭教育的重要性,提高了孩子们的学习效率,增强了家庭成员之间的沟通和合作能力,锻炼了孩子们的自律和自主能力,并提醒了我在教育中的不足之处。希望在未来的教育实践中,我能够把这些心得和体会应用于实际,更好地帮助孩子们成长和发展。

疫情期间在家工作的心得体会篇八

引言:

疫情期间,全球范围内爆发的新冠病毒给各行各业带来了巨大的冲击,监狱系统作为特殊的工作环境,面临着疫情防控和管理带来的巨大挑战。在过去的一年中,我在监区工作中积累了宝贵的经验和心得体会。本文将就疫情期间监区工作的几个关键方面进行阐述。

第一段:加强疫情防控措施

疫情发生后,我们迅速行动,制定了详细的疫情防控措施。首先,加强宣传教育,让每一位监管人员和服刑人员了解疫情的严重性和传播途径。其次,加强对新入监服刑人员的健康检查,严格筛查潜在感染者。此外,我们积极落实每日体温监测、消毒、戴口罩等措施,确保监区内的环境卫生达到最高标准。通过这些细致入微的防控措施,我们成功地保持了监区的“零感染”。这一经验表明,在疫情防控中,科学的措施和全体人员的密切合作是取得成功的关键。

第二段:加强团队协作

疫情期间,我们面临着更为复杂和严峻的工作环境,需要更加紧密协作。团队协作成为了解决问题的关键。首先,我们建立了高效的工作机制,每天召开例会,明确任务和责任。其次,我们进行了工作职责的合理分工,确保每个人都能发挥最大的作用。我们还制定了有效的应急预案,以便及时应对各种突发情况。尤其在疫情期间,我们需要随时做好应对各种限制措施、破坏行为和心理压力的准备。团队协作的成功经验告诉我们,只有紧密合作,共同努力,才能稳定监区秩序,管理好服刑人员,并始终保持对外界传染的风险的高度警惕。

第三段:加强心理疏导

疫情对人们的心理健康产生了巨大的负面影响,监狱系统中的服刑人员也不例外。因此,我们在疫情期间加强了心理疏导工作。首先,我们积极与服刑人员进行沟通,听取他们的困难和需求。其次,我们组织了一系列的心理咨询和心理启发活动,帮助他们缓解焦虑和压力。此外,我们还建立了一个心理支持小组,定期为服刑人员提供微信、电话咨询等服务。通过这些措施,我们不仅有效地防止了群体事件的发生,还为服刑人员提供了心理支持和帮助,有助于他们更好地适应新的工作和生活环境。

第四段:加强教育改造工作

疫情期间,监区内的教育改造工作变得更为重要。我们利用人员密集的特点,加强了监区内的教育工作。首先,我们注重个别教育,根据每个服刑人员的特点和需求,制定个性化的教育计划,帮助他们提高自我认知和价值观念。其次,我们鼓励服刑人员参与各种广泛的教育活动,在提高技能和知识水平的同时,增强他们的文化素养和社会化能力。通过教育改造工作,我们希望服务人员在疫情期间能积极进取,尽快走上正轨,为社会作出积极贡献。

结论:

疫情期间,作为监区工作人员,我们面对着巨大的压力和挑战,但我们也积极应对并取得了一定的成果。在今后的工作中,我们需要通过总结经验,不断改进和提高,做好更为复杂的工作。只有加强疫情防控,团队协作,心理疏导和教育改造,我们才能更好地保护服刑人员的健康和监区的安全。

(总字数:749字)

疫情期间在家工作的心得体会篇九

通过阅读科普绘本,我知道了像“皇冠”一样的病毒传染性很强,对我们小朋友来说,最好的预防措施就是“宅”。于是,我从一个喜欢户外运动的男孩变身成了“宅孩”。

刚开始的两天,我就像过周末一样吃吃玩玩,很快就过去了。第三天,我沉不住气了,心里好似有几只小猫在抓挠,使我坐立不安,很想去楼下的公园里踢球玩耍。这时,妈妈对我说:“许多爷爷奶奶、叔叔阿姨舍小家为大家,战斗在第一线,我们没有能力去帮忙,更不能出去添乱了。”听了妈妈的话,我努力克制住自己想出去的念头,在阳台上原地跑步、颠球和妈妈一起打乒乓球,释放出多余的精力。认真写寒假作业、开心的拼乐高玩具,还有看英语电影,既能满足我看电视的爱好,又能学习到英语,一举两得。休闲的时候,一家人听我弹奏钢琴曲《牧童短笛》,仿佛看见一个牧童其在牛背上,吹着短笛,在开满鲜花的田野上漫步。

连续几天因与过去了,到了第15天,温暖的阳光洒满了大地,我站在阳台上看见公园里有几位爷爷奶奶没有戴口罩聚在一起打牌、聊天,心里很着急“爷爷奶奶,快回家吧”直到看见有人把她们劝走,我才放下心来。

这就是我快乐充实又有点无奈的“宅孩”生活。我会听妈妈的话,继续乖乖在家里,我相信一切一定会好起来的!我们一起加油啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

疫情期间在家工作的心得体会篇十

当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情加速蔓延,防控依然是最重要的工作。但在农村地区特别是偏远山区,仍就缺乏对疫情的客观重视,存在“病毒离我们远着呢”“就聚一次没事”“没必要戴口罩”等侥幸心理和错误思想。各级各部门必须对农村地区疫情防控工作予以重视,科学统筹部署,才能筑牢基层防线。

农村地区在外务工人员众多,如果新型冠状病毒进入农村地区广泛传播,以目前农村地区的医疗资源、技术、人员与能力的现状,将导致异常严重的后果,防疫部署不容忽视。令人担忧的是,农村群众对疫情科学防控知识了解甚少,特别是中老年人对病毒危害与防控了解更少,农村防控知识宣传至关重要。但正如年轻人调侃的那样“如今劝长辈戴口罩和他们当初劝我们穿秋裤一样难,秋裤必须得穿,口罩却不知道戴,戴口罩难道它不暖和吗?”为加强群众的防控意识,部分农村地区“硬核”出击,以各种“土味宣传”直击群众心灵。

曾经,农村“大喇叭”主要用于通知事情和召集村民们开会,随着通讯信息的发展,“大喇叭”逐渐退出历史舞台,面对疫情防控,一些地方的“大喇叭”又再一次大显身手。“你不要以为你上人家去,人家就很欢迎你,你别太自信了”,在天津蓟州区某村,村口的“大喇叭”反复播放着这句话,提醒大家春节期间不要走亲访友,而黑龙江双鸭山市宝清县夹信子镇徐马村的村干部还自编了一段快板“春节公约”,用东北人特有的幽默使防控宣传入脑入心。只有群众最了解群众,通过“大喇叭”宣传,让人瞬间明白为什么说要紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。

农村“土味标语”是一种时代的印记,往往口号简明、对仗、押韵,充分凝聚了人民群众的智慧。“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”“发烧不说的人,都是潜伏在人民群众中的阶级敌人”……在一些地区,当地干部挂上了防疫宣传标语,这些“土味”横幅,通俗易懂,话糙理不糙,像泥石流一样“无情”却又十分“硬核”,既可以缓解大家对疫情的紧张情绪,也能够让每个人意识到,本次防疫与他们自己的利益、命运、生命息息相关,达到呼吁群众自觉做好防疫的效果。

对于这突如其来的疫情,最基层的农村群众很难立即了解,理应用老百姓听得懂的、能理解的语言,做到疫情防控宣传全覆盖,虽然“土味”却最“对味”。目前,许多地方已自觉戒严,任何车辆不准进出,有效防止了疫情扩散,这离不开各地加强宣传的助力,唯有群众提高了自我防护意识,在思想上高度重视、在行动上规范保护,方能筑牢农村疫情防线。

疫情期间在家工作的心得体会篇十一

在疫情期间,我们每个人的生活和工作都受到了前所未有的冲击。临时关闭的企业,停工的工厂,以及居家办公成为我们新的工作方式。鉴于这种情况,我想分享一下我在疫情期间工作的一天心得体会。

第一段:适应新的工作方式

在疫情期间,公司决定让我们居家办公,这对我来说是一个全新的挑战。一开始,我对于如何管理时间、保持高效率感到有些迷茫。然而,很快我发现制定一个详细的工作计划是非常重要的。每个工作日早上,我会制定一份清单,列出我当天需要完成的任务,并按照优先级进行排序。这样做不仅可以帮助我保持专注,还能确保工作按时完成。

第二段:确保良好的工作环境

在疫情期间,由于无法前往办公室,我们必须在家中工作。为了确保工作的顺利进行,良好的工作环境是非常重要的。我选择了一个清静的地方设立我的办公室,用隔音耳机来屏蔽噪音干扰。此外,我还注意保持桌面整洁,并配备一些办公用品,例如文件夹、笔记本和计算机,以便我可以随时处理文件和记录重要的信息。这样的环境有助于提升我的工作效率。

第三段:保持良好的沟通和协作

在疫情期间,我们无法像以前那样与同事面对面交流,这对我们的沟通和协作能力提出了更高的要求。然而,我意识到保持良好的沟通至关重要。每天早上,我会与我的团队进行视频会议,分享工作进展和讨论项目的细节。此外,我还会经常与同事交流,在遇到问题时及时寻求帮助和建议。这种有效的沟通和协作方式使我们的工作更加高效和顺畅。

第四段:管理时间,保持工作与生活的平衡

在疫情期间,工作和生活的界限变得模糊起来。我发现管理时间并保持工作与生活的平衡对我来说尤为重要。我设定了工作时间表,并坚持按时开始和结束工作。除了工作时间,我也安排了时间进行运动、休息与娱乐等其他活动。这种平衡的生活方式有助于提高我的工作效率,并保护我的身心健康。

第五段:保持积极的心态

在这个不确定的时期,保持积极的心态对于工作至关重要。我发现向同事传递积极的情绪和态度对于团队士气的提升有很大的帮助。此外,我还找到了一些防止焦虑和压力的方式,例如冥想和做一些心理放松的活动。这些努力有助于提高我的工作效率,并使我能够更好地应对挑战。

总结:

尽管疫情给我们的工作带来了许多挑战,但通过适应新的工作方式,确保良好的工作环境,保持良好的沟通和协作,管理时间并保持工作与生活的平衡以及保持积极的心态,我们可以克服这些挑战,并在这个特殊的时期继续高效地工作。我相信,通过我们的努力和坚持,我们能够战胜疫情,为我们的未来铺平道路。

疫情期间在家工作的心得体会篇十二

是一个特殊的年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。

想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”

“敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。

对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”

亲爱的鼠年,我以平安作为我寒假的主题,希望中国平安。

疫情期间在家工作的心得体会篇十三

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的学校纷纷停课,学生们被迫在家接受教育。这个突如其来的疫情改变了我们的生活方式,也对家庭教育提出了新的挑战。在这段特殊的时间里,我有幸体验到了在家教育的种种好处,同时也对其进行了深入的思考,得到了一些宝贵的心得体会。

首先,疫情期间的在家教育为家庭提供了宝贵的亲子时间。在平日里,家长们往往因为工作繁忙而与孩子相聚的时间很有限。然而,疫情的到来改变了这一现状,让我们有更多的时间陪伴孩子。我和孩子一起做饭、一起玩游戏、一起看电影,我们的关系也更加亲密了。这段时间里,我感受到了孩子的成长,也能更好地了解他们的需求和兴趣。在这个特殊的时期,家庭成员之间的沟通和互动得到了极大的提升,给我们的家庭增添了更多的温暖和幸福。

其次,疫情期间在家教育也让我意识到了自己的责任和能力。在过去的几个月里,我不再只是一个家长,而是成为了孩子的老师。我需要为他们制定学习计划,指导他们完成作业,解答他们的问题。这个过程既考验了我的耐心和智慧,也增加了我对自己的自信。每天面对着孩子们对各种学科知识的疑问,我会不断学习、查阅资料,为他们提供准确的答案。在家教育中,我发现自己的知识储备有限,于是我开始与孩子们一起探索新的知识,我们一起看科普书籍,一起观察周围的事物,一起进行实验。通过这样的学习方式,我发现我也在不断地成长和进步。

第三,疫情期间在家教育也教会了我更好地管理时间。在家上学的时间相对自由,没有了每天早晨接送孩子去学校的琐事,也没有了堵车和拥挤的地铁。我可以更好地安排时间,合理规划每个人的日程。在家教育中,我制定了每天的学习计划,帮助孩子们养成良好的学习习惯。我的孩子们也渐渐学会了自主管理时间,提高了学习效率。除了学习时间的规划,我还尝试为孩子们设定其他的活动,比如户外运动、手工制作、音乐绘画等,让他们在多样的活动中全面发展。

第四,疫情期间在家教育加强了家校合作。在闭馆期间,我们学校的老师通过线上平台给学生布置作业,并及时纠正和点评。同时,我也与孩子们的老师建立了更密切的联系,及时了解他们的学习和生活情况。我们一起探讨孩子们学习中的问题,并共同制定解决方案。老师们感受到了我们家长的支持和合作,我们也感受到了他们的专业指导和关心。这种密切的合作关系不仅促进了孩子们的进步,也增进了家校之间的信任和理解。

最后,疫情期间的在家教育让我更加珍惜学校的重要性。尽管在家教育有诸多好处,但它无法完全取代传统的学校教育。学校不仅是孩子们学习知识的地方,更是培养孩子们社交能力和合作精神的场所。我看到孩子们在这段时间里的生活变得单调乏味,对课堂上的互动和与同学们的交流有着浓厚的渴望。我想,当疫情结束,孩子们回到学校时,他们一定会更加珍惜每一堂课,更加积极地投入到学习和社交中去。

总结来说,疫情期间的在家教育给我带来了诸多的收获和启示。我深刻体会到了亲子时间的重要性,提升了自己的教育能力,更好地管理了时间,加强了家校合作,并对学校的重要性有了更加深刻的认识。希望这个特殊时期的经历能够成为未来家庭教育的宝贵财富,让我们能够更加积极地面对未来的挑战。

疫情期间在家工作的心得体会篇十四

根据省教科院工作安排,我校于20xx年x月xx日上午9:00到10:00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习,让我受益匪浅,学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述,独到的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对线上教学有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识:

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力,它不仅可以绽放于我们的生活,更可以花开于网络;我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,不断提高自身素质和业务水平,总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

专家讲座立足于小学语文新课改理念,强调听说读写的常规要求,突出语文能力训练;另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源,如借助识字等软件,突出多样化教学,对难记字、易错字多指导,积极引导孩子们培养独立写作能力,突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学,我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟,剩下的时间交给孩子,让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播(通过提问,讨论等线上互动)的方式来进行。

总之,通过对线上教研活动的学习,我认识到我们教师必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,不断提高自身职业道德素质,才能成为一名研究型和创新型的教师。

疫情期间在家工作的心得体会篇十五

在这场战疫中,最美逆行者用行动告诉我们何谓“没有什么岁月静好,只是有人在负重前行。”何其有幸,生于华夏家;何其有幸,拥有民族脊梁国之砥柱。我深深被这因民族责任与担当所表现出的中国精神震撼着、鼓舞着。也许就是这种力量,让我明确了自己的努力方向,坚定地行走在“停课不停学”的网络学习之路上。

说实话,没了学校的氛围,没了老师面对面的鞭策和敦促,很难不懈怠。我想我们大部分人都有过无人管束的窃喜,不受控制的懈怠,对学习心存侥幸。但我们必须及时调整自我,不能为此就忘记前方的目标。因为,每一次哪怕是小小的战胜自己,也会成为汇聚为最终胜利的因子。

在这次疫情中,“清流读书哥”在方舱医院的病床上认真读书的照片火遍全网。即使面对死神,依然从容不迫,活成了一尊佛的淡然。他让我们看到了一束光,一束不甘被疾病束缚,与命运抗争的光芒。的确,无论世事如何变幻,保住内心的安宁,便是最大的力量。

走学习这条路已经十几年,我们或许没有意识到,我们正站在金字塔尖——《十六岁,在金字塔尖》里曾经提及,我们这些经过一轮筛选的孩子,此刻或许站在别人羡慕不得的地方。安逸似乎让我们所处的一切成了理所应当,我们体会不到无法学习的痛苦,但应该让学习的每一天成为自己的奇迹。

在题为《同学,你认真学习的样子真好看》一文中,和我们有着同样学习经历的他们,克服疫情带来的考验与挑战,用自己的行动诠释了“梦想”“坚持”“拼搏”“专注”的真正内涵,彰显中国青少年在特殊时期的意志与精神,给无数线上学习的学子们以鼓舞与力量,更让世人看到了中国未来的希望。

随着岁月的流逝,慢慢地,我们会发现专注和持久才是一个人走向成功的关键要素。

曾任腾讯高级副总裁的著名搜索专家吴军说过:“成功的道路并不像想象的那么拥挤,因为在人生的马拉松长路上,绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。”所以说,我们应该利用线上学习的时间培养自己专心致志、持之以恒的意志品质。

少年的肩膀应该担起草长莺飞和清风明月,我们都将跨过沧海,度过寒冬,不惧不畏拥抱更好的自己。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8562684.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档