美食是一种享受和交流的方式，我喜欢尝试各种不同的美食文化。总结要结合实际情况，针对性地提出问题和解决方案。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。
幼儿园家长会的感想和心得篇一
20xx年3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的`姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得!
幼儿园家长会的感想和心得篇二
9月13日第二次参加了儿子幼儿园的家长会。匆匆地从班上赶往幼儿园大（6）班的教室，发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了，正在热烈地互相谈论着呢。找了个小凳子，我也赶紧坐下来。
一会儿，班主任于老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来，仰着头听于老师讲话，一个个都是认真的好孩子。于老师向大家介绍了大（6）班的理念、教学特色、以及大（6）班本学期的计划安排等等，不少家长们很认真地在笔记本上记着。随后，于老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况，尤其当于老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，大家听得更认真了，不时地发出会心的笑声。当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时，大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，或活泼或害羞，或调皮或安静，但都是那样的'可爱无比！
接着，张老师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题，我深有感触。张老师提到了孩子注意力和自控性的培养，家长们都听得很认真并伴随着深深地思考。然后张老师又介绍了几种训练孩子语言能力的方法，如：给孩子三个常见的词语，让孩子造个句子包含这三个字。我深有感触，回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个游戏，宝宝很喜欢也同时提高了他的语言能力。最后张老师介绍了她的一个新创举：让小朋友们每周轮流当值日生去帮助其他小朋友。这既锻炼了孩子的动手能力，又增强了孩子的主人翁意识，甚至能让他们多认识几个小朋友的名字，真是一举三得啊！
随后，邵老师向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现，既有表扬也有批评。当听到邵老师说小朋友们都很能干，被子都是自己叠的，大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子，都为宝贝们骄傲！邵老师又点了几个小朋友的名字，夸他们吃饭又乖又快，有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好，真是小看了小朋友们的自理能力了。当然，邵老师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友，呵呵，我们做家长的也有责任呀，要在这方面好好加油改进呀。
在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的不足。回顾自己的教育方式“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样不足，我们在面对孩子的不足时，应多一点宽容，不能动辄呵斥，应耐心劝说、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情，我就会火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对父母的至若罔闻，甚至产生自卑心理。
家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会，家长们不仅理解了老师们的辛勤工作，也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现，进步或不足的地方，便于及时地调整家庭的教育方式方法，以和幼儿园的教育配合起来；通过家长会，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。总之，大家的目的只有一个：让宝贝们健康快乐地成长！
幼儿园家长会的感想和心得篇三
良好的行为习惯是体现一个人素质重要方面，所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不可推卸的责任，也是我们家长所面临的首要问题。
五月五日上午，我有幸参加了我儿子所在的三灶中心小学举办的家长会。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。非常感谢学校给我们搭建了学习交流的平台，让我们有机会聆听学校和各任课老师的心声。通过参加这次家长会让我受益匪浅，从中让我获得很多启发。
会议一开始，学校老师介绍了家长关心的校服问题。比如冬装校服容易起球;校服纽扣不好扣;校服裤子做成锁口问题导致穿起来长短不一;夏季女生校服领子过厚，比较热也容易起皱等等。虽然这些看起来是不起眼的小事，学校能广泛听取家长意见，认真开展信息收集，踏踏实实进行问题分析解决，带着解决问题的诚恳态度去和校服供应商进行协调沟通等工作。这也恰恰反映出三灶小学“以人为本”的办学理念。同时体现出“以特色带动全面发展，办人民满意的现代学校”严谨而明确的办学目标。
通过实际讲解和老师们对家长健康知识的科普。每位家能很容易区分和鉴别哪些是有营养对身体有意的饮食，哪些是对健康有危害的饮食。不但能帮助孩子进行健康膳食管理，同时对家长自身，以及对整个家庭健康都有着深远而广泛的意义。让我不禁想到了三灶中心小学创建“阳光学校”的理念，在实现“师生共同发展，双向成才”的道路上起到了指路人的作用。犹如一盏明灯，为孩子照亮了一生前进的道路。
对于班级管理和学校教育方面，班主任和各任课老师，尽职尽责，课堂教会了学生应有的知识和方法。课后通过家长对家庭作业完成情况的监督，达到学校和家庭的互动，把教学任务连成一线。确保每位孩子都能顺利完成教学目标和要求。
另外小荷班积极开展各项活动，通过愉快有趣的社会实践和体验，让学生德智体美劳全面发展。学校家庭社会三点形成一个面，严格说这个平面也可用看成是一个平台。一个供学生全面发展的平台，一个展示才能获得自信的平台一个拖起孩子未来的平台。有了它家长们将不再为孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢团结在这个平台周围，使之凝聚老师，家长以及全社会的力量，让这个平台上的孩子们与时俱进，蓬勃发展。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢三灶中心小学领导为孩子提供了一个这样良好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——朱老师和梁老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任朱老师动脑用心用情管理出和谐班级。谢谢!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
幼儿园家长会的感想和心得篇四
9月27日晚，本人以张xx家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的`支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗？这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的！
幼儿园家长会的感想和心得篇五
今天幼儿园开家长会了，一个学期就一次，我肯定是要去的，开会前幼儿先做了操，本来以为孩子一直做操不好(老师以前反映)，结果看了以后，感觉进步很大，看来回去得好好表扬一下孩子了。
家长会上当然老师介绍了孩子们情况和学期计划，当然是赞同的，不过对于孩子的一些做法和习惯，不仅仅是我个人，包括好多家长都有不同看法，比如说孩子喜欢在地上坐卧，孩子出去不听指令，不愿受约束到处跑等，也有的家长反映自己的小孩数学能力不行等等，很对家长反映的是孩子的学习，我觉得对四五岁的孩子来说，是他的天性。不过反过来，反思这几天自己对孩子的考虑，觉得自己也是急于求成了，反而放弃了自己上学期的原则和方法，即让孩子在玩中学，想想上学期孩子刚刚开始拼图时，基本上不会，后来我只教了一两遍，结果后来买了很多70片的拼图，她无师自通，拼图的速度和她独特的拼图方法，我是自叹不如。我感觉到了小孩的潜力真是无穷的。不知道怎么回事，自己又迷失了方向。刚好刚才看了网易山歌博客的文章：
你了解孩子吗。
2、见异思迁是人的天性，更是孩子的专利，家长在这种时候往往缺少理性，尽管说：丈夫(太太)是别人的好，孩子是自己的行，但这只是说说而已，真的要说换老公(老婆)还真的没有几个人干，但家长一旦埋怨孩子却总是会说你看谁谁谁怎么样怎么样，其实这些话都是对孩子的摧残，作为家长要善于培养孩子“见异思迁”，鼓励孩子“见异思迁”，这样的话孩子一定会跟你共鸣!
3、叛逆是人的天性，更是孩子的成长经历，试想想有多少人会认为自己比别人差呢?所为最听话的人都会叛逆，我们每个人都会叛逆，而且这种行为是经常性的，既然如此，我们就要认可孩子的叛逆，接受孩子的叛逆，以“叛逆”的方法对付孩子的叛逆，会有意想不到之功，当然家长一定要牺牲一点时间哟!
看了以后有所认同，想自己过去不也是如此吗，如果我总是听父母的，可能像我这样生活在黄河岸边的人，连游泳都不会，如果初中时不是厌烦听我们数学老师讲些不重要的内容而有计划地旷课，我的自学能力也不会有后来那么强，要不是在高中毕业后不顾父母和朋友的强烈反对抱着错了也不会后悔的信念，坚决去，也不会有今天的收获的......。多年后父亲看到我还会游泳时，我告诉了他的真相，他只是一笑了之;可以说当年的我对人的印象也一直是很听话的孩子，但在成长过程中也不乏叛逆之举，包括现在在工作中也常常是“阳奉阴违”。所以说“叛逆是人的天性”我完全赞成。人的发展，科学发展，乃至社会的发展，是需要“叛逆的精神”的。
扯远了还是说孩子教育吧，其实，儿童的发展必须在适宜的生理成熟度的基础上，进行适时训练，不能随意逾越其认知发展阶段。儿童最初的学习方式几乎可以用一个字概括，那就是玩，玩童才是健康儿童。幼儿园要教育幼儿学会做人，做事，学会学习和与他人共同生活，使其能一生持续地学习、有质量地生活。这种“隐形教育”远远比单纯的认几个字、会做几道题的“显性教育”重要得多。
去年以来我一直在研究蒙台梭利的教学方法，看看她的儿童观之自由原则：
“幼儿的内在冲动是通过自由活动表现出来的，他能根据自己的特殊爱好选择物体进行活动。“科学教育学的基本原理将是学生的自由，允许个体的发展和儿童天性的自由表现。”
“幼儿有充分活动的自由并不意味着他可以为所欲为。幼儿必须在自由的基础上培养纪律性。自由和纪律是同一事物不可分割的两个方面。自由活动是形成真正的纪律的重要方式，而真正的纪律也必须建立在自由活动的基础上。”
可以看出蒙台梭利说得很有道理，但怎么操作她在很多理论中论述过，她的教育法已经有很多人在实践，包括我也在尝试，只是这段时间有些拔苗助长了，如果哪些朋友在这方面有经验或兴趣，请不吝赐教，我们也可以切磋切磋!。
幼儿园家长会的感想和心得篇六
早晨一醒来，望着举手可触的天花板(因为我睡上铺)，想到明天就要回家了，心里不禁升起一丝悲哀。我不是不想爸爸妈妈、不是不想牛奶巧克力，而是一回家，就有无穷无尽的作业包围着我;就有无止无休的“兴趣”班等着我;就有无头无尾的奥数撕咬着我……我从心底里吼出一声：这里太自由了!我不想回家!
早饭后，因为下雨，教官把参加军训的全体同学带到205食堂，举行歌咏比赛，看哪个班最训练有素、哪个班唱得最响亮。大家唱得都很卖力，有些同学把嗓子都喊哑了。每个班都得到了教官的表扬，心里甜丝丝的。快乐的时候时光飞梭，一眨眼就到了午饭时间。
唱歌比赛还没结束，一盘盘佳肴却已放到了餐桌上。歌还在大声地唱着，可是词却越来越听不清楚了，因为我看到有同学在流“哈啦子”了。下午，换了个新教官，他表情严肃、声音沙哑。我们怕挨批，都挺直了腰杆认真操练。口号喊得震天响，动作做得刷刷齐。
晚上，我们在上舖玩起了“狼人”游戏，还请尊敬的陆老师坐在高贵的.“宝座”(棉被叠成的“豆腐干”)上当女皇，这一天过得真快活呀!但一想到明天就要回家了，我心又沉到了谷底。我真的真的好想自由飞翔啊!
幼儿园家长会的感想和心得篇七
上周五参加了孩子的家长会，作为一位首次参加家长会的妈妈，感受非常深。
在家长会上，通过杨老师的介绍，对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解，老师和学校为了孩子的健康成长默默付出，不求回报。一尘不染的教室，排列有序的教具，卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容，这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去，我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师，也衷心的感谢老师们的辛劳付出。
之前只是知道孩子在幼儿园过得开心，但并不知道原来每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于乐，通过蒙氏教育，让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯，更重要的是培养良好的生活习惯，让孩子有一个好的性格。
“家园如同一车两轮，要同向转动，还要步调一致”，在孩子进入新学期后，我们一定尽全力配合老师的教学计划，重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。
一、日常生活学习中重视书籍的选择，侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然，认识世界，远离电子产品。
二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭，做适当的家务劳动，通过力所能及的劳动学会感恩，知晓生活不易。
三、学习与人相处，正确认识和处理矛盾争执，作为家长要少说多做，以身作则，通过自身引导孩子，使孩子形成正确的人生观价值观。
最后，再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力！
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事，学习如何与他人相处的社交本事，学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感激幼儿园和教师茅给的沟通机会，更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自我孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好教师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。经过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!
幼儿园家长会的感想和心得篇八
9月13日（周四）第二次参加了儿子幼儿园的家长会。匆匆地从班上赶往幼儿园大（6）班的教室，发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了，正在热烈地互相谈论着呢。找了个小凳子，我也赶紧坐下来。
一会儿，班主任于老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来，仰着头听于老师讲话，一个个都是认真的好孩子。于老师向大家介绍了大（6）班的理念、教学特色、以及大（6）班本学期的计划安排等等，不少家长们很认真地在笔记本上记着。随后，于老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况，尤其当于老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，大家听得更认真了，不时地发出会心的笑声。当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时，大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，或活泼或害羞，或调皮或安静，但都是那样的可爱无比！
接着，张老师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题，我深有感触。张老师提到了孩子注意力和自控性的培养，家长们都听得很认真并伴随着深深地思考。然后张老师又介绍了几种训练孩子语言能力的方法，如：给孩子三个常见的词语，让孩子造个句子包含这三个字。我深有感触，回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个游戏，宝宝很喜欢也同时提高了他的语言能力。最后张老师介绍了她的一个新创举：让小朋友们每周轮流当值日生去帮助其他小朋友。这既锻炼了孩子的动手能力，又增强了孩子的主人翁意识，甚至能让他们多认识几个小朋友的名字，真是一举三得啊！
随后，邵老师向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现，既有表扬也有批评。当听到邵老师说小朋友们都很能干，被子都是自己叠的，大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子，都为宝贝们骄傲！邵老师又点了几个小朋友的名字，夸他们吃饭又乖又快，有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好，真是小看了小朋友们的自理能力了。当然，邵老师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友，呵呵，我们做家长的也有责任呀，要在这方面好好加油改进呀。
在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的不足。回顾自己的教育方式“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样不足，我们在面对孩子的不足时，应多一点宽容，不能动辄呵斥，应耐心劝说、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情，我就会火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对父母的至若罔闻，甚至产生自卑心理。
家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会，家长们不仅理解了老师们的辛勤工作，也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现，进步或不足的地方，便于及时地调整家庭的教育方式方法，以和幼儿园的教育配合起来；通过家长会，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。总之，大家的目的只有一个：让宝贝们健康快乐地成长！
幼儿园家长会的感想和心得篇九
9月27号，我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
首先，我班此次家长会参与率到达90%以上。其次，家长会上我与家长之间交流的资料十分全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。
此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
幼儿园家长会的感想和心得篇十
应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了耐心地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在玉玉上幼儿园的这段期间，我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的高兴，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于玉玉身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
幼儿园家长会的感想和心得篇十一
20xx年xx月xx日，星期x，我专门向请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的大厅，聆听了张老师“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的'做着。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天x老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了判断没有错。另外的x老师和x老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“x老师，x老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的，讲到了舞蹈、特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班xx群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长！
幼儿园家长会的感想和心得篇十二
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”xx老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。x老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的`不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小x班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在xx幼儿园的健康成长是充满信心的！
幼儿园家长会的感想和心得篇十三
今日我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈教师她们的发言，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自我有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位教师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟教师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想，自我真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，可是作为父母的我们不能所以大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，教师的一个微笑、教师的一句安慰话、教师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中教师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的`具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得!这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长!
幼儿园家长会的感想和心得篇十四
此次幼儿园举行家长会，我们班级幼儿家长中，有百分之九十都积极的参与了进来，这使得我十分的欣慰。作为一名幼儿教师。一直以来，我都一直积极的加强和家长们的联系交流，努力做到家校合作为目的的去教育。但毕竟家长们忙于生活，每天匆匆接送孩子，实在无暇与我们深入的沟通幼儿方面的教育和培养。只能利用网络通讯工具，间隔交流，却是减少了不少效果。
而此次。幼儿园的准备中，我们召开了对各位家长们的会议。而且在__园长的努力演讲下，各位家长的热情也更是进一步的上升。一时间，竟让我也感到十分的紧张。
但回顾这次的家长会，我们也与家长们交流了很多的事情，让我们了解到了家长的难处，也让家长知道了我们的考虑。并进一步的达成了沟通，促进了家校一体的发展。以下是我个人的心得体会：
一、卫生健康方面。
伴随着夏日的来临，再加上如今流行疾病的情况，我们一直都十分注重安全和防护工作。在此次的家长会中也同家长们交流了有关幼儿安全防护方面的工作，尤其对夏季的幼儿清洁和常见的肠道疾病进行了科普和交流。不仅增长了家长们对幼儿健康的知识，也让各位家长了解了如何配合我们做好安全防护工作。保证幼儿群体的健康安全。
此外，还有安全方面，关于用电、溺水、工具等等。这些都是在安全方面容易出现问题的事情，虽然我们一直十分重视并做了相应的防护，但不少家长却没能时刻关注好这些事情。通过对幼儿安全问题的讨论，不仅家长学到了相关的知识，我们也了解到一些细节问题，并决定在之后的工作中改进。
二、教育方面。
这次家长们来到幼儿园，还一起参加了幼儿们的日常教学参观。通过了解了幼儿们在日常的学习和生活情况，家长们也增加了对我们的信赖，并激发了大家的热情，还在后来一起参加了不少的亲子活动。
此外，借此机会我们也和家长进行了教育方面的沟通，通过交流，我们在教育上面达成了公式，让幼儿们能在成长过程中，在幼儿园积极学习的同时，在家中也能积极的维持自己的良好表现，让幼儿做到“自己的事情自己做”，提高他们的动手能力。
此次的家长会，虽然是让家长们了解幼儿们的情况，但我感觉自己也有了不少的收获和成长。但也正是因为有幼儿园和家庭的合作，幼儿们才能更好的成长。我也会继续努力，发挥自己幼儿教师的能力，取得更好的教育成果!
幼儿园家长会的感想和心得篇十五
星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的.第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理本事，学习如何与他人相处的社交本事，学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情景，同时向专家教师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张教师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张教师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、经过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张教师经过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长教师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就异常脆弱，也就是今日张教师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈教师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好教师，从以后的接触中也验证了我的确定没有错。另外的李教师和郑教师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李教师，郑教师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈教师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情景。相信很多家长跟我一样，异常想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上教师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈教师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创立了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与教师互动，就是家长们提一些问题，教师和家长一齐探讨。其实家长们很期望经过家长会能与教师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽教师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的教师的教育下，我女儿必须能健康欢乐的成长！
幼儿园家长会的感想和心得篇十六
第一次以家长的身份参加会议，没有太多的激动与兴奋，而是一种很奇妙的感觉，就是有一种我是谁？我怎么会在这里？我真的在这里！
为了让大家放松情绪，黄老师带着我们一群大朋友一起做游戏，一起体验团队合作的力量，让我们慢慢地放松下来。我们坐在宝宝们白天游玩嬉戏的地方，看着他们的日常生活照片，原来离开了爸爸妈妈的他们表现是如此出乎意料的棒，自己如厕，自己吃饭，自己睡觉，和同伴一起游戏一起玩耍，不到三周岁的宝宝们带给我们更多的是一份感动，同时也让我们意识到，原来作为爸爸妈妈的我们比宝宝更需要成长。
我不是一个焦虑型的妈妈，但是在孩子的成长过程中，也难免会有各种比较，对照所谓的成长表，几个月要会爬，几个月要会坐，几个月要会走，几个月要会说话，当发现自己的孩子明显落后于这些指标或者是身边同龄的孩子的时候，总有一份担忧，甚至跑去医院给孩子做个鉴定，直到医生说这个孩子很健康没有任何智力问题，家里的大人才算放心。虽然我想大家的出发点是希望如果有问题我们可以早发现早治疗，但是如果孩子长大了，知道我们曾经对他的怀疑，他肯定很受伤，孩子也需要尊重与信任，这也是给我们父母上的第一课，永远相信自己的孩子，我们的信任是他们成长路上的保护伞。
我是一个很喜欢小孩的人，从十几岁帮忙照看邻居家小孩，到工作后每次跟同事出游都负责帮同事照看一波小孩，大家都觉得我身上有一种与生俱来的亲和力，孩子愿意亲近我，其实我只是愿意把自己当做孩子们的一份子，以他们的`心态融入到其中，他们自然就喜欢粘着我了。但是当面对自己小孩的时候，我有些愧疚，我并不是一个十分合格的妈妈，平时要上班是外公外婆在照看，晚上工作一天回来也有些精疲力尽，陪伴孩子的时间总是有限，而且还要玩玩手机，能真正给他的时间是少之又少。我现在也在努力克制自己的坏习惯，尽量把时间多留一些给他，也给他做个好榜样。对于教育孩子，我有很多想法，但是实践起来真是困难重重，孩子的作妖能力真的是超乎想象，他们捣蛋起来可以消磨掉我所有耐心，但是他们可爱起来又能让我腻死在这份甜蜜中，他们真的是天使与魔鬼的结合体。
我很庆幸自己接触到了xxxx幼儿园的吴老师和黄老师，吴老师是乐乐亲子班老师，让乐乐对幼儿园有了最初的认知，所以在选择乐乐上幼儿园的问题的时候我们没有考虑其他选择。遇到黄老师是我们的幸运，这不是恭维，不是客套话，而是接触过后的真心话，对于黄老师我能感受到你的真心付出，为了孩子们，你真的是不计较得失，不计成本的付出，也许孩子的笑脸，家长的满意，就是你认为的回报。通过家长会，通过平时的聊天接触，我很欣赏黄老师对孩子的教育理念，每个孩子都是天使，每个孩子都有自己的闪光点，让他们学会展示自己的优势，在今后的学习生活中可以扬长避短，这是我们家长和老师要共同努力的。黄老师说，不给孩子们安排固定座位，让孩子自己寻找喜欢的同伴，孩子随意涂鸦，不让孩子的思维过早的模式化，这个我很赞同，我希望这个年纪的孩子可以有自己的童真童趣，让他们在孩子的世界中自由自在的驰骋。黄老师还说，宝宝班是孩子们在幼儿园生活的第一年，作为老师，这一年的任务就是观察每个孩子，发现每个孩子的特点，作为妈妈，我也是在生活中观察他的每个小细节，我喜欢通过一些细节，来发现他的一些专长。比如宝宝说话晚，但是他很早就能在陌生人中自己分辨出哪些人应该叫奶奶，哪些年纪的应该叫阿姨，哪些叫叔叔，哪些可以叫爷爷。还有我们会教宝宝做一些事情，但是发现他就是不爱搭理我们，但是却会突然发现，我们生活中的很多小细节他在模仿，如果拉粑粑了，要用湿巾，平时这些工作都是外婆准备，但是有时候外婆在忙其他事情，他就拉粑粑前把小凳子放好，把湿巾准备好。这些都是生活中的小细节，但是他观察了，模仿了，这些都是在成长中不经意的小惊喜。不要让孩子活在我们成人的思维中，并用我们的标准去衡量孩子是不是聪明，从而来打击孩子的自信，也打击我们自己的信心，多关注孩子的优势，把他们正确的引导，这是我们在教育这条路上的必修课。
这次家长会，黄老师带给我的信心还是你对自己的自信，一个对自己有自信的人，一定是一个有责任心，有上进心的人。你有自信把每个孩子带好让家长满意，那你的付出可想而知；你有自信让宝宝通过这几年的学习打下良好的基础，这需要你专业的业务能力，这需要不断的学习创新。这样也让我对自己的孩子有了更多的信心。我想对于我的孩子来说，我不是太在意别人家孩子八个月叫爸爸妈妈，两岁不到就会被古诗等等，就像黄老师说的，对于这个年龄段的孩子最基本的是要懂礼貌，要懂得尊重别人，我希望我的孩子是一个善良有礼貌的孩子，一个独立正直的孩子。
幼儿园家长会的感想和心得篇十七
三班家长朋友们：
您们好！
在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开始。首先非常感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与配合。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样，和谐和睦、真诚相对、。我们的宝贝也渐渐地长大了，升入大班了，看着孩子们在我们共同的努力下快乐健康的成长我真的很高兴。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗，喝好了吗，慢慢的要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯，行为习惯。为幼小衔接做好准备工作。短短的开学半个月我们老师发现了一些小的问题，希望和家长朋友一起探讨，更希望家长朋友为了宝贝们来配合支持我们的工作。
1、孩子们长大了，有些简单的事情我们应该多放手让孩子自己去做。
家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室，放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。
2、请每天监督孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。
以方便上课时使用。
3、孩子们刚开始做作业有困难，有时不愿意写，完成不了作业。这也属于正常。
现象，请各位家长不要着急，从少到多慢慢的完成作业。希望我们一起鼓励孩子帮助孩子养成良好的完成作业的学习习惯。
4、在孩子写作业的过程中我们要多注意，（1）培养孩子一个正确的坐姿。（2）培养孩子一个正确的握笔姿势。（3）让孩子按照正确的占格书写数字。（4）让孩子按照正确的笔顺书写数字。
5、教室是孩子们的活动场所，家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正。
常的一日常规生活和上课的秩序。
6、在天气晴好的情况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。
7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里，让孩子自己交给老师。
8、让孩子早睡早起按时到园。
孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方，我们欢迎您提出宝贵的意见和要求。最后希望在我们共同的努力下让我们的宝贝在蕾三班这个大家庭里，健康快乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺利，身体健康！
幼儿园家长会的感想和心得篇十八
9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。
幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗？这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教。
要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的！
月26日晚上，我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后，张老师真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，恳切的表明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子。
通过这次家长会，我真的受益非浅，现就自己的感受谈两点体会：
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，再者，最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加，众所周知，“隔辈亲"，老人舍不得批评孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来。
在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导，孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。
最后，衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师，张老师，徐老师，郝老师。
幼儿园家长会的感想和心得篇十九
通过参加幼儿园的家长会，真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。让我们也了解游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展。游戏是幼儿普遍喜爱的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活动形式。
也是目前幼儿园教育中采用最广泛而又最重要的教育方式，其实在生活中我们家长自己也知道通过游戏带给幼儿快乐。爱游戏，是幼儿的.天性。高尔基曾说过：“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。作为两个宝宝的妈妈对这方面特别有感受：在家里两个宝宝一起玩游戏时，专注力特别好，通常是玩的不亦乐乎，哈哈大笑，我们家可可小朋友上了一学期幼儿园进步特别大，回家就会当小老师交弟弟角色扮演，两个人经常玩的特别开心，这些进步离不开老师在学校里辛勤的教导，其实通过游戏幼儿认识、记忆、思维都在锻炼，可能就像杜老师说的这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，这说明游戏更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲。
在讲座尾声杜老师也举例说明了游戏的重要性，还交了我们好几个游戏方法，让我们更加贴切和体会游戏对幼儿的重要性，我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，也会尽自己的全力来配合老师的工作，我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步，最后特别感谢刘老师、郝老师的辛苦工作。
幼儿园家长会的感想和心得篇二十
要开家长会了！匆匆地吃完晚饭，急急地赶往xx幼儿园小班的临时教室，发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了，正在热烈地互相谈论着呢。搬个小凳子，我也赶紧乖乖地坐下来。
一会儿，周老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来，仰着头听周老师讲话，一个个都是认真的好学生。周老师向大家介绍了xx幼儿园的办学理念、教学特色、以及中三班本学期的计划安排等等，家长们很认真地在笔记本上记着。随后，曹老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况，尤其当曹老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，大家听得更认真了，不时地发出会心的笑声。进入中班后，随着班级活动的多次开展以及家长们的积极参与，大家对中三班的小朋友也基本上认识了，对每个小朋友不同的性格特点也有所了解，所以当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时，大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，或活泼或害羞，或调皮或安静，但都是那样的可爱无比！
随后，陆阿姨向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现，既有表扬也有批评。当听到陆阿姨说小朋友们都很能干，被子都是自己叠的，大家看到旁边排得整整齐齐的小床和小床上叠得整整齐齐的被子，都为宝贝们骄傲！陆阿姨又点了几个小朋友的名字，夸他们吃饭又乖又快，有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好，真是小看了小朋友们的自理能力了。当然，陆阿姨也委婉地说了几个爱迟到的小朋友、吃饭慢的小朋友，呵呵，我们做家长的也有责任呀，要在这方面好好加油改进呀。
接下去，姜周昕妈妈作为家委会的代表向大家介绍了家园共建的内容，并介绍了她负责的班级网站维护、上传活动照片和发展壮大中三班qq群相关事情。王子涵妈妈向周老师提交了精心制作的小主人活动书，受到了表扬，我心里也美滋滋的，哈哈，想起孙靖翔和王子涵联手做小主持人，一起过了个好玩又特别的圣诞节。
家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会，家长们不仅理解了老师们的辛勤工作，也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现，进步或不足的地方，便于及时地调整家庭的教育方式方法，以和幼儿园的教育配合起来；通过家长会，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。总之，大家的目的只有一个：让宝贝们健康快乐地成长！
我对本次家长会体会最深的地方是，xx幼儿园的幼儿教育真正地贯彻着她的办学理念：人尽其能，整合育人，乐于生活，自主同乐！一次家长会虽只是两三个小时，但更多的沟通却是每天都在进行着，家长和老师之间的沟通没有障碍，家长和家长之间更是互通互助，大家互相讨论孩子成长过程中的问题，积极地组织各项课外活动。校园里，孩子们在老师、阿姨的关心爱护下开心快乐、亲密无间；校园外，家长们也因为宝贝们联系紧密，成了好朋友。其中最值得表扬的一是曹老师的飞信，幼儿园有什么活动、通知，曹老师总是详详细细地通知我们，包括一些小事情都不厌其烦，如周五提醒我们将宝贝的被子拿回家，这虽是小细节，却让人感动在心。二是我们中三班的qq群，我觉得这真是天才的杰作！自从有了qq群，大家好像每天都在见面，每天都一起见证着宝贝们的成长，小事大事，上qq群里一问总有人积极热心的回答，我要为我们中三班的家长们大声喝彩！妈妈们普遍是日场，爸爸们则是夜场的主力，哈哈，热闹非凡哦！三是我们中三班的小主人活动开展得如火如荼，每一次都是惊喜，既锻炼了当小主人的小朋友，也给参加的小朋友和家长们带来了欢乐，拉近了大家的距离，大朋友小朋友们变得更亲密了。
我爱这样亲密的氛围，热烈的感觉，每位老师、家长都投入到这个大集体里，宝贝们在这么多的爱的包围下，茁壮成长！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8559140.html】
