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在家上网课家长发言稿篇一
尊敬的各位老师、家长:
大家下午好!我是xx同学的家长,非常感谢班主任对我的信任,给予我这么一个机会,能在这里作为家长代表发言。xx中学是一所环境优美、文化底蕴丰厚的学府,xx班的老师更是言传身教,对孩子们如春风化雨般无私奉献着。我为当初帮孩子选择xx中学,顺利进入xx班这个集体感到非常骄傲! 首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤培育与细心照顾我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。所以,今天在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来,并希望与大家一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。
古人曰:“师者,传道授业解惑也。”人的文化知识、专业知识主要来自老师的传授,老师在人的一生中起着决定性作用。俗话说:有其父必有其子;有其母必有其女。家庭教育是人生的一种奠基性教育,对孩子健康情感世界的培养和良好道德品质的塑造起基础性作用。家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充,两者相辅相成,互相促进。下面我要与大家分享几点:
重视孩子的健康,除了重视身体健康外,我认为孩子的心理健康比学习更为重要。初中阶段是孩子的人生观、价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑,对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后及时疏导,帮孩子找出解决问题的具体方法。我一般会在早餐、晚餐和睡觉前跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事情,并给出一些建议;同时对社会上的正面信息有意无意经常给孩子讲讲,小到生活中的好习惯,大到国家大事,树立爱国情怀。又或者就身边发生及网络流传的有关孩子叛逆事例,比如因网瘾被退学、离家出走、甚至自杀等事例,一些进行互相探讨,从中引发他对是非的判断和认知。我们家长要善于引导孩子,培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑。有段时间,孩子对网游有些上瘾,我批评他的时候,他就反驳,说爸可以在网上打牌,他能玩,为什么我就不行呢。后来我们认识到了问题的严重性,他爸坚决改正,以身作责,作好表率。其次家长也要需要学习。我是一个典型的“虎妈”,认为“好鼓要重拳”。不怕大家笑话,在家我经常大呼小叫,三句话不对,就发脾气。一度我和孩子的关系就有点紧张。这时我意识到自己的教育方式有问题。经朋友的介绍,我买了一些关于教育孩子、与孩子交流方面的书籍《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》、《好妈妈胜过好老师》、《男孩危机》等。我觉得很有用,比如像我急性子的人,用书信的方式比与孩子直接交流效果会好很多,可以避免直接冲突,不欢而散。自然而然,家庭氛围就和谐了。
2、帮助孩子寻找好的学习方法。孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚,情绪有些波动。我观察了他一段时间以后,我发现孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我还告诉他,不适应是正常现象,初一是从易到难,从轻松到紧张的一个过渡阶段,而且初一将是未来初高中六年中最轻松的一个学期。另外,我还从网上找了关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课效率,和如何做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学习过的内容等。帮助他尽快地适应,并对未来的学习状况有个充分的思想准备。我主张孩子主动学习,从六年级开绐,孩子的家庭作业我都基本上要求他自己批改,养成独立思考、自觉自律的习惯。当然我会时不时的进行抽查,看看他是否认真做了,还是在应付,发现问题及时提醒。在孩子遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子学习进程。我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难;检查孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况。我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、正确看待孩子的考试成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错,是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因。也许他成绩名列前茅,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。我一直在坚持的一件事,就是补漏洞。当我们认真看孩子做的作业时会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。
平时我们对孩子管教既不过分严厉,也不过分溺爱。现在的时代是一个开放的时代,知识更替很快,孩子的求知欲很强,接受新鲜事物的能力很强。有些新的知识我们作父母的可能还没有小孩知道的多,这就要我们和自己的孩子打成一片,以朋友相处,才能消除小孩对父母的畏惧,才能互相学习,互相提高,同时掌握小孩的心理和生理状态,对孩子更深的了解,帮助他及时纠正不良习气,发挥自己的长处。使小孩感到父母的可亲,家庭的温暖,才会有舒适的心情去发奋学习。父母和子女的相处虽说是以平等身份相处,但绝不能对小孩溺爱,对他们百依百顺,溺爱只能对小孩有百害而无一利。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,力求融合班集体中去,设身处地去理解老师,做老师坚强的后盾。试想,在家里通常只有一个或两个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,オ能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,オ能让孩子得到最大程度的发展。
我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!最后用教学楼下的一幅横联送给xx班的全体孩子们,你们将都是“今日学校学子,明日社会栋梁”。
再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,祝老师们身体健康、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长家庭幸福、心想事成! 也希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教育经验。谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是关于互联网的优缺点。
“网络”这个词大家并不陌生,现代社会的发展对互联网的依赖,达到了前所未有的程度。因为它可以帮助我们做很多事情,比如:当节日来临的时候,我们可以通过互联网给远方的亲戚寄贺卡;当学习或工作累了,可以听音乐;当在学习中遇到困难时,可以在网上搜索信息……一般来说,互联网给我们带来的好处数不胜数!但是,虽然网络给我们带来了各种便利,但也带来了许多缺点。
也许同学们已经在电视上看过很多次这样的报道:某某青少年因为在网上玩游戏时间过长而导致下身瘫痪,不能移动,还有严重的休克和昏迷病例。这只是网络给我们带来伤害的一小部分,为了证明这一点,我已经找出了网络的缺点。
首先,如果我们花太多时间玩电脑游戏,那么我们花在学习上的时间肯定会大大减少。其次,长时间玩电脑游戏对我们的视力和健康非常有害。当享受沉迷电脑游戏带来的快乐时,视力会在不知不觉中下降,当我们最终醒悟过来时,已经太晚了!最后,玩电脑游戏很浪费钱!
作为小学生,我们的零用钱主要依靠父母给的,因此,为了进入网吧玩电脑游戏,我们一定会以各种借口向父母索要,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪还有心思想学习的事,一些同学甚至走上了犯罪的道路。同学们,虽然网络可以给我们带来很多好处,但是要学会利弊权衡啊,我认为,玩电脑游戏,弊远大于利,因此,为了我们自己的未来,请同学们远离电脑游戏。
互联网给人们带来了不可估量的便利、机遇和财富,也给人们带来了许多意想不到的潜在危机,互联网真的是一个让人又爱又恨的东西。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇三
尊敬的各位老师、家长们:你们好!
我是初二(7)班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子陈煜伟,20xx年毕业于通州市实验小学,当时我们选择了金郊初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
在家上网课家长发言稿篇四
尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好!
首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?
我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。
其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水评。
在家上网课家长发言稿篇五
大家好!
1、本班共55人,28人优秀,6人不及格。经过半学期的接触对从四一班新来的同学的学习情况已经有了比较全面的了解,可以说大部分同学都是教了三年多的,对他们我本人是有很深的感情的'。
2、在家长会上为了使家长多了解孩子们在学校的表现,我对学生进行的分类:进步大的同学有户思彤、李泽培、李泽城、张文轩、申振华等同学;有进步空间的同学,高树宇、任明达、李伟朋、逯灿萌、杨路佳、鲍雪涵、张洋等同学。
3、看到家长签的意见,中等学生考90分家长还写着“不满意”,我想问问家长您对学生考多少分满意?您了解自己的孩子的学习成绩吗?您知道孩子取得这样的成绩下了多大的功夫吗?孩子多渴望得到爸爸妈妈对他们的认可呀!
4、我们班的李泽培,刚到这个班时成绩85分,作为他的前任数学老师,教了他三年,对他的情况还是非常了解的。我相信这孩子一定行!刚开始的时候,做题效率的确不如孙悦等几个优等生,现在做题速度、效率明显提高!我经常说:我说你行吧!你就是行!希望家长们不要吝啬自己对孩子的鼓励!
5、一张简单的试卷,错题不能简单的归为粗心马虎,实则是知识掌握的不扎实,细心认真加勤奋想考不好都难!
凭心教学的老师想来都很不容易,那不只是一份挣工资的工作,而是一份沉甸甸的责任,是一份对孩子的希望。
在家上网课家长发言稿篇六
大家好!
我是我们班的数学老师姚xx,很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下:
1.学校。
(1)在线上课前一周,学校就在上级教育局的领导下,开始各种准备工作,例如:钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。
(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源,比如:郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习,以保证教学质量。
2.老师。
在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变,老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高,学习效果更好。
1.上课和作业完成情况。
大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲,并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动,也能按时认真完成作业,学习效果较好。
特别表扬以下孩子:
xxxxxxx。
2.第一次月考成绩。
本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式,在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习,更重要的是熟悉线上答题的模式,也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的,但是从分数上看,我认为分数并不是很理想。特别是在考试时,我一直强调不要太快提交试卷,做完从第一题开始认真检查,但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷,导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。
表扬:
xxxxxx。
其中特别表扬:刘一诺李涵硕邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。
特别提醒以下孩子的.家长要多关注孩子的学习情况:
郇圻炘杨轲轩张婷茜董雨嘉。
1.营造良好的学习氛围。
线上学习,最重要的就是周围的环境不同,没有上课铃声、同学老师在身边,就需要家长督促学生上课提前准备学习用品,将周边无关的电子产品关机或调为静音,如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看,切勿在边上玩手机!
2.培养良好的作息时间。
放假在家很多孩子会睡的晚,起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致,有助于激发孩子的学习状态,对学习报有一种严肃的态度,而不是可早可晚!
当然,也不要把学习时间安排的过于紧张,科学合理的安排孩子的时间。比如:锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。
3.养成良好的学习习惯。
看直播课堂也要像平时在校学习一样,要养成良好的学习习惯,比如:做笔记,和老师尽心课堂的互动,积极发言,一定要多加强孩子对课堂的参与感,可以更好的进行数学思考、积极参与互动,更好的参与知识的学习过程。
数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。
在家上网课家长发言稿篇七
亲爱的各位家长:
这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。
今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!
孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。
1、进步学生:xxxx,其中前三位是自己独立学习。
优秀:xxxxx。
1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。
2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。
3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。
4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:
(1)培养上课习惯。
(2)培养遵守纪律。
(3)培养经常阅读的习惯。
(4)家校小思徽章。学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。
阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。
习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。
请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的.新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。
因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!
在家上网课家长发言稿篇八
尊敬的各位老师、家长:
大家好!首先,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?
我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长与学校就应把孩子们的吃与喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。
其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也就应理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
这天在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇九
各位老师、各位家长,大家好!
很高兴与大家一起交流“如何培养孩子在家中的学习习惯”,借此机会,希望能够学到其他更好的孩子在家中良好的学习习惯,让我们的孩子健康、快乐、优秀的成长。
我们家是小女孩,叫何佳轩,今年8岁,我是她的妈妈。平时上学接送,日常生活料理基本上都是我。因此,在家里、学校里的情况,我掌握的比较多一点。现在把我家的孩子在家里的情况向大家介绍一下。
一、首先在完成作业方面:
每天接回后,首先问她的作业布置情况,然后与傅老师发送的短信进行核对,基本上一致,说明她上课还是认真听讲的。数学家庭作业不多,基本上在学校就完成了,回来主要是复习和预习,对搞不清楚的题目就教一下解答这类题型的方法,以后遇到类似的题目就会做了。语文作业一般都是默写和背书,默写都是我讲她默,默完让她自已先检查有没有错误。对于背书,一般背两遍就记住了,有时还会和她比赛,我背,她也背,看谁先会背,当然肯定是她背的好,这样一来提高她的兴趣,二来可以加深印象,作业完成以后让她再复习一下学过的内容。另外每天都会和她聊聊天,比如学校有什么有趣的事, 上课有没有举手发言等等,这样可以了解她在学校的情况和她的一些想法。
二、在自理能力方面:
要求她自己的事情自己做。从上学第一天开始,她都是自己整理好书本和文具,放到书包里,做好第二天上学的准备。玩具每次玩完后自己收拾整理。每天早上起床,除冬天,有些厚衣服需帮她穿外,其它衣服都是她自己穿。平时也能帮着我们做点简单的家务拖地和洗碗,高兴时她特别起劲,但我们要求她尽量多跟我们一起做。每天根据她的表现奖励,当然不是物质奖励,表现好画一朵小红花,集满多少小红花答应她一件事,答应她的事就一定要做到,小孩子对这样的方式还是很开心的。
三、亲子共读:
孩子一般在8:30左右睡觉,入睡前半小时是她的课外阅读时间,她自己读一些儿童故事类或公主童话类的少儿书。周六、周日在家时,她有时会看点十万个为什么,猜谜语的不带拼音的书,遇到不认识的字则问我们或者查字典,知道了好多多音字。
以上孩子在家中的一些习惯,与大家交流一下,希望能够学到更好的做法。谢谢大家。
在家上网课家长发言稿篇十
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是一(2)班x的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。x刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。x从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:x这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。
x从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的'教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。x脾气比较大,x妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,x常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是x妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。x就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
在家上网课家长发言稿篇十一
在发展不断提速的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的家长在家长会上发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师及各位家长:
大家好!
很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:
进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:
(一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;
(二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;
(三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。
其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。
首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的.体魄,同时也拥有一个健康的心理。
1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。
2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。
在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。
最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。
谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇十二
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家早上好。
我是爸爸,十分感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,这天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会与感受。
家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯与家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。
比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难与挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
我们的孩子,有的成绩不是个性优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是理解潜力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、与其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
与孩子在一齐的时候,要多与孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。
这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的`目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。
要看到孩子的点滴进步与闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多表扬多鼓励,少批评。
当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办
就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。
别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更就应注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们必须会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!
在家上网课家长发言稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的家长朋友:
大家好!
我叫廖亚萍,是高一xx级01班余果的妈妈,在岳阳市的临湘职业中专教书。首先感谢班主任郭老师给我这样一个好的机会,让我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸,更感谢学校所有老师对我女儿的关爱和教诲。作为一名家长,我感觉对孩子的教育与其他家长相比还有距离。所以今天也是我向大家学习的一个好机会,相信通过这样的活动,能让自己得到很多借鉴和教益。
“望子成龙,望女成凤”是天下父母众望所归。我也跟大家一样,对孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望着孩子成人、成才。
在座的各位都知道,现在的教育是推行素质教育,文化知识只是其中的一个方面。而家庭教育与学校教育、社会教育并重,成三足鼎立之势。下面,我就谈谈我在家庭教育方面的体会,以期抛砖引玉。
有言道:“一个民族的较量,实质上是母亲素质的较量”。这素质当然是指综合素质,不仅仅是文化知识。中国社科研究院的陈一筠教授说:“教育了一个女孩,就是教育了一个家庭、一个民族、甚至是一个国家。”家庭是社会的细胞,孩子是国家的未来。我是一位母亲,也正养育着一个女孩,并且是精心培育着孩子。所幸她不负所望,在孩子堆里,她不算是最优秀的一个,但可以说是非常全面、非常可爱的一个。
我国古代的孔圣人就说过,要“因材施教”。我曾看到过这样一幅漫画,画中一个小孩站在窗前,痴痴地眺望着窗外自由的天空,嘴里吐出的一句话是:“如果今晚来个小偷,把我家的钢琴偷走多好哇!”我第一眼看到这画,情不自禁的笑了。可是,笑着笑着眼泪却出来了,因为那孩子是那样的幼稚可爱,又是那般的辛酸可怜!
可见,对孩子的教育,一定要尊重个性。常言道:“只有兴趣才是最好的老师”。家长应根据孩子的资质与兴趣而因材施教,不要逼迫孩子去学不喜爱的东西。余果从小我就发现她特别喜爱音乐,一部vcd、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐着听、学着唱,还随着音乐节奏自编自导翩翩起舞。长大上学以后,她参加了很多乐器学习班和舞蹈培训班。至今,她能把手风琴拉得象模象样,把葫芦丝吹得悠悠扬扬,把街舞跳得潇潇洒洒,而且钢琴考过了八级。当然,我家的余果并没有盼过小偷来偷走我家的钢琴!孔子就提倡“礼乐教化”,因为音乐使人和谐、令人高雅。小资们也说:“爱音乐的孩子不会学坏”,这话在我孩子身上得到了充分的证实。不学坏的孩子,就会很单纯,就会“一心只读圣贤书”。
香港联合报副刊的主题词是:“没有音乐,生命是一种缺憾,没有爱心,生命是一种多余。”所以,我对女儿的教育,除了尊重她的个性与爱好送她去学音乐以外,更多的是注重爱心的培养。有言道:“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。在这社会上,人人都是平等的,不以社会地位论贵贱,更不以钱财论高低,因为富人有富人的烦恼,穷人也有穷人的快乐。而这社会能让人分出高下的是“爱心”。这社会是那样的井然有序,从某种意义上来说,靠的主要不是规章制度、法纪法规,而是“爱”。是“爱”把人与人联系在一起,这世界是如此美好的人间,那是因为人人都献出了一份爱!如众所周知的汶川地震,就显现了爱的力量。这次地震募捐晚会上的一句台词久久萦绕于怀:“只要每人献出一份小小的爱心,乘以13亿,就能汇成爱的海洋”!
培养孩子的爱心,要从日常生活各个方面因势利导。比如,我教育女儿在学校要处理好同学关系,就利用一些经典名言来教育她。如俗话所说的“善有善报”,佛教语言所说的“爱出者爱返,福往者福来”,还有文学语言所说的“送人玫瑰,手留余香”。同时,还利用一些生活事例来教导她。如韩国总统金大钟上任时,韩国财团就想赠送一句金玉良言给他,于是就用2百万美元在互联网上向全世界征集。应者云集,但是没有一句满意的话。最后,美国哈佛大学文学系全体师生群策群力,找到了让韩国财团满意的能值2百万美元的一句话。请在座的各位朋友们认真听着,人家用2百万美元买的一句话,我现在擅自作主免费把它赠送给你们了,那不是中国人说的“一字千金”,而是“一字万金”啊!这句话是:“你想别人怎样对待你,你就怎样对待别人。”当然,这句话不是哈佛师生的首创,而是美国的第十六任总统林肯小时候他父亲教导他的一句话。林肯以此话为行为准则,最终造就了伟大的领袖,当上了总统,也成就了美国。金大中把这句话作为座右铭,并在全国进行推广,韩国的经济迅速发展,国计民生突飞猛进。这句话成就了金大钟,更成就了韩国!如果我们中国人都能把这句话作为座右铭该多好啊!哪还用愁国不富民不强啊!
爱心,包含很广,诸如善良、正直、诚信、守礼、宽容等等。关于善良,我教育孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我认为爱心的核心是宽容。有这样一句名言:“宽容他人就是善待自己”。我教育女儿不能记仇,要宽宏大量,不记仇的人自己快乐。我记得我女儿读二年级时就有这样一件典型事例,让我记忆犹新。余果到讲台上去交作业,有一位叫肖清风的同学故意把脚伸出来把她绊倒了,当时下巴都磕破了,留了很多血,医生说至少要缝三针。女儿怕痛不肯缝,我也怕留下疤痕影响容颜,最后采取保守疗法没缝针,至今七八年了,仍有痕迹。而我当时根本就没有去找那位小同学的麻烦,不仅没索陪一分钱的医药费,那位学生家长连“对不起”也没说一句。对孩子的爱心与宽容教育,我就是这样循循善诱的。
余果在小学和初中时的学习成绩在全校是排名第一,但她最让我骄傲的不是她的学习成绩,而是她优秀的综合素质和良好的脾气性格。大家都知道“好性格就是好命运”!能考到这个理科实验班来的都是优秀的孩子,能参加这个家长会的都是成功的家长,我为自己的孩子感到十分骄傲与自豪,同时也快乐着你们的快乐、幸福着你们的幸福!我女儿还在读学前班时,她爸爸就来长沙工作了,一直是我一个人在家带孩子并工作。由于女儿的优秀,使得许多年轻的同事与亲友都向我讨教培养孩子的秘诀,我说:“无他,仅培养孩子一个好习惯而已”!叶圣陶先生有言:“教育简单地说,就是养成一种习惯”。怎样培养孩子的好习惯呢?首先是我自己示范带头,我自己特别好学上进,尤其是喜欢看书。在耳濡目染之下,我女儿也特别喜欢看书。而且我常把“三心”教育贯彻始终,这“三心”是—-心存善良、心怀感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一种习惯”,如果让孩子养成了好的生活习惯与学习习惯,孩子想不优秀都不可能。拿破仑的一句名言大家都耳熟能详:“不想当将军的士兵不是好士兵”,但他说过的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一个好孩子就一定有一位好妈妈”。因此,我认为对孩子的教育,家长(尤其是妈妈)一定要做到“言传身教”,做好示范带头作用。
美国教育家门肯说过:“对于在校的学生来说,长大了成为普通人的占绝大多数。所以,家长、老师都不必在人才培育观上去刻意追求。是小草,就让它装饰大地,是参天大树,就让它作栋梁。”正如前头说过的,“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。其实小草也好,大树也好,它们都是自然界美丽的风景。
我相信,在座的各位孩子,他们都是人世间的一道独特的风景,我祝愿他们成为人世间最纯、最亮的一道风景!更祝愿天下孩子都茁壮成长!
谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇十四
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!我是学生xx的家长,非常感谢学校领导和老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。
女儿是从小学升入到这里。那时候,小学教学水平都比以前要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。
我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。
假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年xx月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。
老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。
女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,xx同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。
谢谢大家!
在家上网课家长发言稿篇十五
各位家长、同学们:
我是xx的妈妈。首先很感谢几位老师。作为后转到这个班的孩子,能这么快的融入到这个集体,并在集体中愉悦的学习生活。老师的付出是可以想象的。也很高兴能和大家一起交流孩子的学习成长和生活。以下是我在和孩子一起成长的过程中的点滴积累。
首先就是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。这会是孩子受益终身的.。作为老师的我,看到初中的孩子叛逆,懒散,逐渐的有了主意之后不再对家长言听计从。我也经历了很多家长的无奈。把一切希望都压在老师身上。其实老师不是神,你不能左右的,你不能改变的,你十几年养成的,老师其实也是无能为力的。所以良好的习惯很重要。我粗浅的认为有学习习惯,要会听课,这样会事半功倍。要养成持之以恒的习惯。做事要有始有终。要全力付出不留遗憾。还有行为习惯,要尊重人。要有礼貌。要表里如一。要豁达,要大度。
其次是要多阅读多积累。因为语文的成绩不是一朝一夕能够提高的,它是一个日积月累的过程。所以读书和积累很重要。
三是对孩子宽容和理解。孩子都会犯错,小孩子也都是在不断犯错和改错中不断进步和长大的。对待孩子的错误要宽容。只有你真的从他的角度去想问题。他在做事情的时候才能为你考虑,考虑他怎么做你会生气。会不高兴。一旦进入青春期,孩子有很多我们不能左右的了,那是我们再埋怨也无济于事。但是宽容和理解不是纵容,原则性问题不能让步。
四是给孩子空间。让他独立思考自己判断。让孩子享受思考后成功的成就感和失败的挫败感。这样他才会积极的做自己喜欢做的事情。会成为一个人格完全独立的人。而不是言听计从的小跟班。
这就是我在孩子成长中的一点体会祝愿我们的孩子都有一个快乐的童年。也祝愿我们的家长和老师能事业顺利。谢谢大家。借此机会再次表达一下对老师的感谢。
在家上网课家长发言稿篇十六
各位老师、家长们:。
首先感谢学校与9班的各位老师为孩子的辛勤付出。从我孩子回家与我们的交谈中,可以感知到孩子在学校是过得愉悦与充实的,他庆幸与喜悦于自己是一中高一(9)班的一名学生,并深深地敬佩与喜爱着所有的老师与9班这个集体,这是我们家长最乐于所见与感恩的事。
今天感谢谢老师给我机会与大家交流,在这里我谈谈我们家在陪伴孩子成长的一些做法:
走入高中的孩子,自我意识已非常强了,不再像小时候事事需要我们去操心与管理。他们渴望自立、自由,希望得到我们大人的尊重与理解。而且,高中在具体的学习上,我们也帮不上大忙,所以尽量做好后勤保障工作,在饮食起居上多关心孩子。我们家长的眼睛不要只瞪着学习成绩,张口闭口就谈学习,成绩,而是要多关注孩子的'情绪变化,多与孩子沟通、交流,走进孩子的心里去,帮助孩子打开心结,做一个好的倾听者,成为孩子的朋友。我们家与孩子聊的话题非常的广泛,有阅读、足球、电影、音乐,甚至还可以聊我们遇到的人、事、物,并展开分析。每个孩子都有积极向上的心,都想要学好,相信在拥有好情绪,好心情的学习情境下,孩子一定可以以更愉悦的心投入到学习中去。
我们家在每次考试后,不管考好或是考差,与孩子说得最多的是:你分析与总结一下这次考试为什么考好?为什么考差?存在什么不足的地方?接下来需要调整的有哪几个方面?平时每次考试,分数只是检验这段时间的学习状态与方式方法,考试结束后,我们不能只瞪着那已成事实死的分数看,更应该透过这次考试,去发现问题,总结、反思问题,进而去调整,只有这样,孩子才能找寻到真正适合他的学习方式方法,才能对学习越来越投入,越来越有信心!
我家孩子的兴趣爱好非常广泛,他喜爱阅读、音乐、电影、足球。即使在如此紧张的高中学习中,他仍然每天争分夺秒地看大量的课外书,听很多古典音乐,每周都要进行一到二次的足球运动,并观看一些优秀的影视作品。对于这些,只要他能够合理安排好时间,我们都是鼓励与支持的。很多人会认为做这些事会影响到学习,我个人认为恰恰相反,在孩子充分喜爱与享受这些的过程中,不仅拓展孩子的视野也是另一种学习,更能激发孩子以更大的热情与激情去热爱与投入学习中。
以上就是我们家在陪伴孩子成长中的一些主要做法,不一定对,还希望各位老师与家长多指正,并多交流与沟通。我家孩子虽然在学习中有属于他独有的学习方式方法,但却个性比较足,也比较懒,导致基础知识打得不是很牢,常丢分严重。在接下来二年多时间里,希望在各位老师与同学的帮助下,越来越好,让我们共同成长,共同进步。谢谢大家!
上周六(3月25日)上午,儿子学校举行高一年段第一次月考后的家长会。上周五晚上丈夫接到儿子班主任的短信通知,要他在班上家长会上发言,介绍一下儿子的学习方法。丈夫第一时间把短信内容给我看,因为那时家里有人玩,我们想等客人走后三人交流好后再回复老师,结果过了不到十分钟,班主任就打电话来说了,丈夫一开始想推辞,说儿子独有的学习方法也许只适合他自己,并不一定适合别的同学,可班主任说,那就谈谈你们在家陪伴孩子成长的做法。丈夫只好答应了下来。
等客人走后,我们夫妻俩就开始准备发言稿,儿子提建议,丈夫先写,我修改与润色,经过一个多小时的准备,形成如上发言稿。我抄正完成后给丈夫与儿子看,丈夫表扬:“条理清晰,不错!”儿子说:“这样写可以,这样的发言泛泛而谈、点到为止反而更好,过于细化因为时间关系,不仅谈不清晰,还会引起听者反感,厌烦。”得到丈夫与儿子肯定的我,眉毛都飞扬了起来,一夜好梦,且看丈夫第二天家长会上的发挥(他原本想让我去开,我说如此光荣与艰巨的任务当然非一家之主莫属,而且我们已约定好小学六年家长会属于我,中学六年家长会属于他。他只好无奈担当起重责)。
周六丈夫8点就出发了,一直到中午12点才到家。在餐桌上,他边吃边给我们汇报:一、10点半前所有的家长在报告厅听一位心理专家作报告,主题是用言语激励孩子的无限潜能!讲得不错,还现场对一些家长进行催眠实验,但最后推销她的书,我就先走了;二、回班级后,班主任先介绍这次月考情况,并分析导致你们班这次总体成绩退步,与10班差距大的原因;三、家长发言,包括我二位家长发言,前面家长讲了培养孩子责任心、制定阶段目标等内容。因为我看大家都对这次成绩总体退步比较着急,我就不敢再大谈第三点了,简化了第三点,扩展了第一点;四、部分科任老师发言,你化学老师分析了你们班学生的满足现状、没有目标、学习吃力等几类型特点,你就属于满足现状的,并告诉我们文理分科一定要根据自己孩子的学习情况去选,万不能人云亦云;五、家长会结束后,与部分老师单独了解情况。我分别与你化学、语文老师了解你的学习情况。她们都肯定了你的学习能力,但都觉得你学习不够深入,吃苦、勤奋、钻研精神不够,她们都希望你能够以考名校为目标,对自己要求高一些。语文老师还要求你要把她发的一份练习册认真地完成,这样才能够真正提高你的语文成绩,否则每次都语文拉你的后腿。
对些丈夫回来说的这些,儿子没有疑议,但想要改变与提升,却有一定的难度,我看他还是动力问题。希望在接下来的时间,他能够早些顿悟,真正去行动起来!
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