学生会个人活动总结(模板15篇)

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学生会个人活动总结(模板15篇)
时间:2023-11-06 23:05:21     小编:文轩

通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而改进和提升。写总结时,我们可以注意语言的准确性和简洁性,用简练的语言表达清晰的观点。这些范文或许可以帮助你更好地理解总结的核心要素和写作技巧。

学生会个人活动总结篇一

个人工作总结,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,哎,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面:我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的'提升。在学生会里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑。

在学习和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还不错。开学的第一个礼拜二我们开了本学期的第一次会议,布置了这学期工作,老师提出要求,我也详细的听了这次会议,本学期活动很多,不仅能够相互交流大家好的方面,同时也是取长补短,吸取精华,同时增进各系之间的友谊,这同时也是我们锻炼的好机会。

同时,作为一名学习部的副部长兼教务组组长,我不仅代表我们这一个部门,而是整个学生会的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一届新成员,争取取得更大的成绩。

学生会个人活动总结篇二

教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。

研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、提高的机会。

个人活动总结二

远程教育丰富的教学资源,能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展。是缩短城乡教育差距的有效途径。将远程教育资源运用于教育教学已是必然。在此就我在远程教育资源的应用方面谈谈自己的体会。

兴趣是最好的老师,一堂成功的教学课,学生的学习兴趣是十分重要的,多媒体教学是我们的好帮手,远程教育资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资源进行教学比“一张黑板,一本教材和教学参考书,一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。

1、运用现代远程教育资源吸引学生,导入课题。进行新课的教学时,在导入中,枯燥的讲解无法激起学生的兴趣,也不能充分发挥学生学习的主动性。那么,运用现代教育技术,则能像磁古石一样吸引学生,并使其受到感染和教育。如在教学《颐和园》一课时,可运用多媒体课件,在轻柔的音乐声、动态的教学过程中,让学生感受到颐和园优美的景色。使学生在充满好奇的心态下,开始新课的学习。这样生动巧妙的导入课文,能收到意想不到的效果。

件展示,使学生感受到古代劳动人民的智慧,从而激发学生的学习积极性。本学期远程教育使用率达到了80%以上,已经成为了我教学手段不可分离的好朋友了。

3、运用远程教育资源创设课堂情景。在课堂教学中,运用现代远程教育资源创造与渲染气氛,调动学生的`感觉器官和思维器官,使他们尽快的进入情境,启发学生展开想象和联想,这时教师就可以设置悬念,让学生带着疑问开始新课的学习,提高了课堂教学的效果。

活动课是指在教师的指导下,学生自主活动,从学生的已有经验出发,突破传统课堂教学的一种教育形式。让学生在“乐”中“学”,在“学”中“乐”,以获得直接经验,提高实践能力。教育活动课,能让每个学生都参与,都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形,图文并茂,我们在课外教育活动课中使用这一手段。

通过远程教育资源的运用,能大大激发学生的学习兴趣,它能使学生及时了解自己的学习情况,不断受到教学成果的激励,从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使教师提高自己的能力,迅速、准确地获得学生的反馈信息,从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当,远程教育资源在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度,站在为国家培养新世纪人才的高度,运用好远程教育资源。

学生会个人活动总结篇三

说实话,一年来我有很多感触,作为一个年轻人会有很多幻想,或者说是雄心壮志,但是我觉得不管是多么高远的志愿,都要脚踏实地的做好身边的每一件事,走好眼前的这一步才能继续走下去。我都不知道到我为什么会做这件事情,我一直认为我并不算什么高尚的人,报名就是凭一时的冲动。现在回想起来我为我还有这份冲动而感到欣慰。一开始我的父母并不同意我到乡下做什么志愿者,但是在我的坚持下,他们还是同意了。他们反对的理由很简单,就是我完全就不会照顾自己,从小到大就生活在“无知”当中,拿我父亲的话说:我是一个废人,手不能抬,肩不能挑。而母亲的担心就更具体了,我很挑食,在家里都嫌东嫌西,到了乡下如何是好?为此,去年12月份,我父母亲放下工作专门赶了几百公里的路来看我。写到这里,我有点哽噎。不知道到了最终打印的时候,这几段话还能不能存在,我真的希望审阅工作总结的领导能给我一个机会,给我一个感谢我爸爸妈妈、感谢尽管不理解但是始终支持我的朋友们,还有贞丰县和白层镇那些照顾了我这么一个不太懂事的大男生的所有人。我除了会读一点书、写几个字,真的什么都不会,乖乖地呆在城市里做自己当初选择的记者这一行不是很有前途吗?何必浪费一年去做一件不知道好坏的事情呢?就是到现在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每问我:在那里有什么收获?这让我怎么说?我在这里又不是做生意,有什么收获不可能写在脸上吧。

在白层镇一年,我真真切切地感受到了什么是农村,什么是山区,什么是贫困,什么是我们这些所谓的志愿者或者说所谓的大学生,所谓的有文化的人应该做的。我们最应该做的就是走在那泥泞的山路上,一步一个脚印的走下去,走到那些所谓的愚昧的村民的家中,去看看他们是怎样生活在这么一个恶劣的环境里,仍然坚韧不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的想着为他们做些什么,自己的一点点能量能不能对他们的生活有所帮助。

来到白层镇的第三天我就随镇政府的三个工作人员去我们镇最边远的一个村做移民工作。我们座了一多小时的车,然后座渡船过北盘江,这个村寨还在山的那一边,于是我跟着他们爬山,开始我是用纸巾搽汗,然后是我专门准备的方巾,到最后我把t-恤脱下来搽。这就是我最初也是最深刻的对白层镇的记忆,我铭记终生。我不仅仅会对这一件事铭记终生,我会对我在这里的每一片记忆都刻在心里。

到了要离开的时候我可以抬起头,毫不羞涩的对我的朋友们述说我在这里的生活,我在这里的感触。

最后谢谢看完我这个婆婆妈妈的工作总结的人。

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到x分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了x-x个废旧电池可换1个环保袋,x个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或x节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而x个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

学生会个人活动总结篇四

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,我校开设了布贴画、阅读与写作、数棋、趣味数学四个社团活动。现总结如下:

1、学得开心,玩得开心。发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

活动时间为每周三下午的社团活动课。

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、布贴画社团。

由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有一定的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时一定要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自己独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。

2、阅读与写作社团。

该社团的成员每节课都读一篇文章,并且每人都写一篇读后感,对于稍难懂的文章,老师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作能力增强了,学生的自身素质也增长了。

3、数棋社团。

数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,知道了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的进步,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

4、硬笔书法社团。

学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

5、软笔书法社团。

在上学期,本小组注重培养学生基本笔画的训练。通过上学期一学期的训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以,这学期在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的,一个字好比一个人,每一部分都是和谐地组合在一起,一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期,我们小组以偏旁部首为载体,从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手,每节课一张标准的练习纸,先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点,然后由全体学生一起讨论,找出还需要注意的地方,当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中,教师进行当场指导。练习后,进行全班交流,找出共同的错误,并进行改进。通过这些方法,培养了学生边书写边动脑的好习惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

经过了一个学期的学习,我校的社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动。虽然我校的社团取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。

学生会个人活动总结篇五

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。根据镇党委工作布置,结合支部实际,我支部x年搜索度民主评议党员工作于x年x月xx日开始至x年xx月xx日完成。事先,党支部发出通知,要求广大党员通过民主评议党员工作要进一步坚定政治信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强明辨是非的能力,自觉维护和执行党的各项方针、政策,提高党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥共产党员先锋模范作用。我支部参加评议的党员共x名,经评议全部合格。

一、主要做法和成效。

1、认真进行评议动员,明确指导思想。x党支部对民主评议党员工作高度重视,召开了党员大会,由支书记进行动员,讲清评议的指导思想,评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段,认真组织党员学习和党员八项义务,认真领会镇党委文件精神,提高思想认识,端正评议态度。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以“三个代表”重要思想为指导,对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,努力做到求真务实,共同提高。

2、搞好个人自评,明确努力方向。党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结,写出书面材料。广大党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,主要围绕五个方面内容展开:(1)能否自觉地学习党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习;(2)能否坚定地执行党的基本路线和各项方针政策,自学维护党中央和改革开放大局,正确处理、集体、个人之间利益关系;(3)能否自觉履行党员义务,正确行使党员权利,积极参加党的活动,努力完成党组织交给的各项任务;(4)能否密切联系群众,廉洁奉公,有无违法乱纪、以权谋私行为。广大党员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距。

3、发挥党内民主,开展批评与自我批评党支部完成自我评议后,在党员领导干部率先垂范下,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。对群众反映表现较差的个别党员,除在评议中重点开展批评与自我批评外,党支部书记还专门找他谈话和帮教,力争促使他有明显的改进。

4、认真进行组织评议,增强党性教育成效党员个人评议结束后,党支部适时召开支委会,认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员提高思想认识,增强工作信心,明确整改方向。

二、存在问题和今后工作。

民主评议党员工作,存在的主要问题有三个方面:1、党员自评的书面小结内容篇幅较小。有一些党员没有提出自己的不足和存在问题。2、有的党支部在开展批评与自我批评方面,还缺乏一定深度;3、在组织评议方面,由于支部经验不足,造成评议意见过于简单。

学生会个人活动总结篇六

喜迎新春,五虎送福。我们的紧张而又精彩的xx—xx年第一学期学习生活即将结束。本学期我们开展了丰富多彩的文艺活动,丰富了同学们的业余文化生活,我们积极配合院团委、学生处做好了评建方面的各项工作。现对本学期的工作进行总结,总结如下:

20xx年x月初,在主席团的带领下我们很顺利的结束了这次迎新工作,并在此工作中做出了了较大的成绩。我们在工作中遇到了一些相关的问题,我们通过自己和学长们的意见解决了这些问题,并在此吸收了很多的教训和经验。

20xx年x月中下旬,我们精心的组织策划了一场迎新晚会,在开始的过程中我们的工作是比较顺利的,但由于甲流传染的原因,我们考虑到学校大局的问题,工作就暂时停止了,等待的是甲流的结束。不过,在此过程中学生会干部们的工作都是相当的积极主动、有激情;既提高了内部的凝聚力,又达到了我们预期的效果。

20xx年x月底,我们吸纳了优秀人才进入了院学生会,为院学生会注入了新鲜血液,保证了以后更好的开展工作。我们认真的考核,通过层层选拔,让真正有能力的同学加入了文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。

12月初我们与院广播站共同举办了历届的“校园主持人大赛”,并获得了圆满的成功。本次大赛,我们分工明细,各施其职,在院团委、学生处的大力支持和两个团体的共同努力下,将此活动推向了高潮。同时感谢各系部的积极配合及院广播站的大力宣传,为我们安庆职业技术学院找到了自己的形象代言人。

翻过了20xx,迎来了20xx,新年的'钟声也已敲响,为了庆祝那一时刻的到来,让因寒冷而寂静的校园充满欢声笑语,我们配合院团委、学生处、工会,带着对新年的祝福,共同组织了在20xx年x月x日下午2:30举办的元旦联欢晚会。在各系部师生的共同配合下,经过充分的准备,使晚会圆满的落幕。

11月举行了第六届学院田径运动会,文艺部成员都积极主动的参加了志愿服务;12月我们协助了学习部主办的首届“网络文明”演讲比赛,使其顺利举行;12月学院评建工作中我们同其他部门一样共同努力,为评建工作做出自己的贡献,同时受到院领导的一致认可。

大家都知道,再多的话语也只是一时的智慧与激情,朴实的行动已经亮在了大众的面前。也许有些欠周全,但我们有一颗上进心,我们会吸取教训和经验运用在来年的工作中。我们相信,在院团委、学生处的指导及院学生会各部门的积极配合下,我们的明年会更加精彩。虎年来了,就让我们祝愿院学生会来年创办的更加辉煌,像虎一样的猛烈,强壮,祝福安庆职业技术学院的未来更加美好。

学生会个人活动总结篇七

社团活动与正式课程相互配合,才能确实有效地达到学教育之宗旨。社团活动的地位和价值理应受到相当肯定和重视。今天本站小编给大家整理了学生会社团活动。

希望对大家有所帮助。

十二月寒风阻挡不了爱心人士想要为贫困山区奉献温暖的决心,西安工业大学雁塔校区朝阳文学社在经历了两个星期的前期准备工作后,找到了陕西零贰玖公益服务中心,并与其合作共同为有意愿的爱心人士搭起了一道奉献爱心的平台,成功的举办了“衣旧情真,我爱公益”活动,在校区以及中共陕西省委党校内部引起了巨大反响与广大志愿人士的积极参与。

感谢本校团委老师的支持,感谢本校所有学生的参与,感谢零贰玖公益服务中心这个爱心平台,感谢朝阳文学社每个成员的努力工作,所有人的紧密配合和倾情参与共同为这个校区的爱心传递插上了翅膀。

本次活动历时了三天,从20xx年x月x日起持续到20xx年x月x日止。在朝阳文学社的主办与宣传配合下,本校有125名学生的热情参与,共募集到爱心衣物708件、书包10件、鞋子20双。

爱不是一个人的惊天动地,而是众多人的众志成城。中华民族一直秉承“团结友爱,互帮互助”的传统美德,而每个西工学子也时刻谨记着“敦德励学,知行相长”的校训,时刻不忘德智全面发展的要求,一直为各种各样的公益和爱心事业贡献着自己的力量。西安工业大学的每个成员都齐心协力,共同将这份爱心及时传递出去。

一个泱泱大国的爱心事业就像一条绵延不绝的大河,而每一个爱心人士都如同一朵奔腾的浪花。愿这份爱生生不息,愿人间时时温情。感谢这次合作,朝阳文学社全体成员祝陕西零贰玖公益服务中心越办越大,吸纳更多的志愿者,也愿西安工业大学永远辉煌!

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和。

作文。

竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样,创新也是一所学校实施素质的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

学生社团给学生一片属于自己的天空。

97年吴校长从美国考察回来,带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践,发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久,我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十六个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

学生对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说:“摄影社团,让我们走出课堂,去到生气勃勃的大自然里,到鲜活的社会中去。拿起相机,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋,素有‘的艺术、趣味的、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉,让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说:“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否,只要自己努力过、拼搏过,就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所,请同我们一起加入,走进一片属于自己的天空!”是啊,这是一片属于学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力。

丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。

近两年来,演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛,从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作,学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要?”“动力大否有利于成才?”“统考制度是否有利于创新人才的培养?”“环境保护关键在于完善法律制度还是增强人们的意识?”等辩题进行辩论,每届比赛20场初赛、10场复赛、2场半决赛和最后的决赛,全由社团的学生安排和主持。

棋牌社活动的思考性和谋略性,吸引了众多的棋牌迷的积极参与。棋牌社在常规活动的基础上,社团还尝试性地搞了’99象棋比赛和八十分擂台赛,成功地展示了校园棋牌高手的技艺,激发了更多同学对棋牌的兴趣和爱好。棋牌社负责人明确表示,棋牌社的特点是以“交流为主”,比赛只是交流的一种形式,当条件成熟时,将“探讨、交流、辅导”三轨并进,充分发挥同学们的智慧,办出社团的特色。

环保社主要活动围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开,层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力,更激发了同学们的创新意识。同时,他们自己请少科站来校进行环保讲座,与同学们共同探讨当今世界的环保主流,在增长知识中,加深对环保迫切性和现实意义的理解。

在提高学生组织、合作、交际能力,开拓学生知识、技能、创新思维的同时,一些社团在活动中也适当地参与了“创收”。如部分社团联手举办的“二手货”市场,卡拉ok实行进场收一元钱门票等。这些活动收入部分用于社团的活动经费,其余均捐献给了学校“爱心基金会”,用于帮助经济上困难的学生。实践证明这样的“创收”活动,改变了学生以往开展活动时在经济上不是依赖学校,就是向家长伸手的做法。增强学生的“市场经济”意识,自力自主意识,并在活动的实施过程中,锻炼了学生的组织、经营、管理能力,同时也增强了学生勤俭节约的意识。

我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

丰富多彩的社团活动,使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

学生会个人活动总结篇八

一、本月活动内容总结:

本月我们的工作主要围绕校园精神文明建设,艺术文化发展进行工作。

(一)中华骨髓库造血干细胞血样采集活动

5月28日中午在北活多功能厅,由校学生会志愿者部携手中国造血干细胞捐献者资料库管理中心开展造血干细胞血样采集活动,一起为公益事业献出自己的一份爱心。

由于卢茂鑫同学的配对成功,继去年活动之后主办方表示在开展一次采集活动。本次活动造血干细胞捐献者以大一大二为主,共100人左右。由于连续多年保持增长,使得今年的累计总人数已经超过500人。活动现场在志愿者部的精心组织与安排下秩序井然,同学们在排队等候采集血样时表现的非常的热情。本次活动展现了中航大同学们的爱心和奉献精神,为世人展示了航大人的风采,并为中航大的精神文明建设添砖加瓦。

(二)中国民航大学第四届文化艺术节闭幕式

6月8日晚,在一系列精彩纷呈的艺术节活动后,我校第四届文化艺术节闭幕式在北院礼堂成功举办。出席嘉宾有:校党委学工部副部长、团委书记谭海涛老师,校团委副书记李鑫老师及各学院团委书记。

闭幕晚会以本届艺术节为中心,重现了众多精彩比赛:闪亮之星大赛12位选手再度一展歌喉;现代舞大赛冠军队伍——航空自动化学院再次奉上扛鼎之作《课间操》;交谊舞大赛亚军队伍——民族风交际舞;曲艺大赛冠军孔令萌——单口相声;寝室文化大赛冠军队伍——《考前一夜》;校园模仿达人大赛冠军——吴易霖b-box;另有校舞蹈团的妖娆舞姿。

晚会最后,团委老师代表为本届艺术节各个比赛的获奖者进行了颁奖,并由谭海涛老师对本届校园艺术节进行了总结发言,至此本届校园艺术节圆满结束。

第四届文化艺术节得到了学校各相关部门的重视,在各学院团委的精心准备、积极参与以及广泛动员和组织下,学生积极参加到文化艺术节的活动中来,做到了人人知道文化艺术节,人人参与文化艺术节,充分展示了我校大学生的精神风貌,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的文化艺术氛围。

(三)刘轩“放任心中的一百次流浪”讲座走进中航大

6月7号晚6:30,美国哈佛大学硕士、心理学博士、朱丽叶音乐学院高材生、散文专栏作家及主持人刘轩在北活一楼报告厅,为我校学子奉上了一场题为“放任心中的一百次流浪”的专题讲座。讲座中,刘轩老师围绕“流浪”主题,从自己的成长经历出发,鼓励同学们发觉自己的天赋,在孤独失意面前勇于突破自我。从中同学们收获了:流浪是一种对生活的态度,他代表着一种热情,一种信仰,让我们的生活充满追求。讲座中刘轩与同学们互动,现场气氛十分活跃。

二、活动经验总结:

(一)继承传统活动精神,在发展中寻求创新

本届学生会继续大力承办了我校艺术节全局活动,我们要继承过去系列活动中的良好精神,学习成功经验,更要在不断变化的校园文化需要中取得创新突破,适应时代发展。力争全方位,多角度诠释各项活动主题,做到最大范围的调动广大师生的积极性,提供更广阔的参与平台,旨在“全员参与”。

如,此次艺术节以“激情五月,魅力航大”为主题,继续举办了“闪亮之星”校园歌手大赛、现代舞大赛、交谊舞大赛、高雅艺术进校园等多项文艺类竞赛及大学生艺术团专场演出等活动。同时,首次迎来我校高水平的话剧表演,邀请到山西省话剧院来校演出话剧《立秋》首次迎来高水平的话剧演出,使我校学生对于话剧这种不可替代的表演形式有了近距离的认识,浓厚校园文化气息,提高学生人文素养;又新开发了校园模仿达人秀等文艺竞赛活动,充分调动了同学们的积极性,鼓励同学们展示自己的天赋,拓宽了我校艺术文化发展的空间,让更多的同学积极参与到艺术节活动中来。

(二)加强干部队伍自身建设、提高办事效率,提高校学生会、校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力:

1、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。

顺应学校的发展,切实起到校学生会为全校同学服务的作用,我们应进一步加大学生会职能部门整合力度,分清各部门职责。并在新一届选举中大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会、校学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。

2、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善,从而使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

(三)加强后勤工作,积极开展各院系学生会交流:

1、积极开展对外交流,引进先进工作理念。新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展,学生会的交流和合作,对外交流的过程中,在向各系学生会传达校学生会工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取各系学生会的可借鉴之处,为校学生会、校学生会工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我们校学生会工作的进一步发展。

三,工作思考与启示:

在本届校学生会工作本学期即将结束之际,回顾一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的正确领导和具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我们代表本届校学生会全体成员向关心和帮助校学生会健康成长的各级党政领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为校学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

学生会个人活动总结篇九

为了更好地开展第x个“全国扶贫日”各项工作,x县高度重视,精心准备,认真做好前期各项工作。现就工作开展情况作如下总结:

领导重视。制定了实施方案,开展了以“情系困难群体、奉献诚挚爱心”为主题“走进贫困村访问贫困户共度扶贫日”的实践活动,结合精准扶贫工作,采取召开专题会、访问贫困户等方式,积极帮助贫困村、贫困群众解决困难和问题。

注重宣传。精心准备10月17日“全县扶贫日”活动,摆放宣传展板20个、悬挂宣传标语50余幅、发放宣传单20xx余份、利用县电视台、政府门户网站、x精准扶贫微信公众平台等媒体大力宣传扶贫工作成效和先进典型,提高群众对“扶贫日”的知晓率,激发全县干部职工积极参与扶贫工作的积极性。

稳步推进。各镇(办)和相关部门已把开展“扶贫日”作为扶贫帮困、促进社会和谐的一项重要工作来抓,积极组织开展慰问、捐物活动,帮助支持贫困群众脱贫致富,切实使“扶贫日”真正成为群众性的暖流行动。

学生会个人活动总结篇十

省安徽、江苏、浙江和上海,共十个地方。

5月9日早上,八点钟,我们寝室的都把必需品装好了,九点半我们几个赶到火车站集合,同学们整装待发,在火车站坐上了开往我们采风的序幕。

第二天的早上九点我们就到了杭州火车站,在我们去安徽黄山的路上,大巴车里弥漫着兴奋与激动,看着安徽的那些大山让我找到了一种归属感。经过了半天的路程,我们在下午四点到达了第一站的目的地——宏村。有两个导游带着我们全班进去。走到一个大池旁边,宏村温柔的韵味已经让我沉醉了。向对面看过去,眼前的景象让我深深吸了一口气,仿佛自己走进了一幅画中,感觉像是画廊聚集地,这时,我才对这采风的第一站有了点认识。据导游介绍,古宏村人独出机抒开仿生学之先河,规划并建造了堪称中华一绝的牛形村落和人工水系,统看全村,就象一只昂首奋蹄的大水牛,成为当今建筑史上一大奇观。堪称中国古代村落建筑艺术之一绝造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为中国画里乡村。但是天公不作美,断断续续地下着雨,让采风活动蒙上了一层遗憾。下午五点半我们在村门口集合,然后回到酒店,结束了我们采风的第一站。

第二天早上七点,向我们的第二站出发,八点多就到了黄山的脚下,我们分两组上山,一组坐缆车,另一组步行上山。坐缆车的先到上面等步行上去的同学。可惜还是阴雨天,上面雾很大,有很多的景点都看不到。晚上我们都住在了上面。第三天早上,早早的起来看日出观云海,然后继续我们的旅程;直到中午,我们才集体下山奔我们的第三站江苏。

第四天早上我们就去了中国美术学院,在那里参观了他们的教学课程及作品,还进去包豪斯博物馆参观,给了我很大的启发。下午我们去了我一直想去的杭州西湖,西湖很大,我们用了几个小时还走不到它的三分之一。

第五天我们直奔江苏的拙政园,江南古典园林的代表作品。全园以水为中心,山水萦绕,厅榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。花园分为东、中、西三部分,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特色。下午我们去虎丘——吴中第一山,三国的历史所在地。

第六天早上我们转去上海的中国馆,那里是中国传统元素的集结地,在那里可以看到很多中国的历史与社会发展的步伐,也有古今的艺术作品。中午我们去m50创意园,在那里我看到了艺术设计的创意,让我深深的认识到设计的另一种表现方法。下午我们去黄浦江边的上海的标志性建筑——东方明珠。是集观光、餐饮、购物、娱乐、会展、历史陈列、广播电视发射等多功能于一体的综合性旅游文化景点。

第七天,早早的起来就去了我们采风之旅的最后一站——上海博物馆。里面开设12个专题陈列室:少数民族工艺馆、中国古代青铜馆、中国明清家具馆等,在里面我还看到了贵州德江的傩面具,也有一些正在逐步失传的作品。下午乘坐火车返回贵州,踏上了归途。

学生会个人活动总结篇十一

古人云:读万卷书,不如行万里路。为了锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验劳动的喜与乐,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识并且通过自己的亲身活动,为语文写作积累生活素材。4月19日,天公作美,白云顿首,春日含情。我们四年级三班的《励志远足*亲子野炊活动》如火如荼的进行着。活动井然有序,快乐充溢,欢声笑语使整个杨峪风景区都热闹起来了。

春游其实很有意义的一件事,也是学生和家长们期待已久的事。但安全更是春游中不可忽略的大事,所以看似简单的野炊,却又是那么的复杂,在班级家委会主任陈敏女士的号召下,野炊前,先后下发两次春游倡议书,为了确保活动的有序进行,我班专门召开了关于野炊的家长会,防患于未然。

绪后,家长、老师与孩子们围聚在一起分享着胜利的成果并在镜头里留下精彩的瞬间。野炊后,在热心家长的带领下,工具收拾的井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生间互助、家长与孩子间互助,生生间互助;发扬了团结合作的精神,提高了他们的动手实践的能力和环保意识。在欢歌笑语中拉近了家长与孩子之间、师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。

野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼,一切都充满了快乐和期待。但是,每一个快乐活动的背后,都凝聚着智慧和辛劳。没有家长们的鼎力相助活动就不能得以顺利的举行。其中我班曾杰与杜春雨的家里是开饭店的,他们更是利用自己的优势,为班级的孩子们提供烧烤食品——蔬菜、羊肉串。张海川的家在杨峪附近开超市当天又为野炊运送的10桶纯净水,提供烧烤架,陈瑜瑞的爸爸利用以前在杨峪赛车场工作的便利,开完家长会后再一次去现场踩点并再三叮嘱杨峪的负责人,以确保孩子们在野炊时能顺利进行,陈敏女士为班级家较远不知道地方的孩子及家长租了一辆大巴车,这样就大大解决了活动的主要物品及活动的后顾之忧。

迎刃而解了么。而好的家长资源恰恰是学生健康成长的必要条件。在我们双语的校园里时常能欣喜地看到有众多的家长积极参与到学校和教育孩子的活动中来。他们有的积极参与学校开展的比赛,有的主动为班级做贡献,有的发现问题及时与学校沟通,有的积极履行家长委员会的责任和义务等等……双语这个大家庭正因为有了他们这些热心好家长的理解、支持和配合,才一步步迈上新的台阶!因为有他们,老师的工作更加幸福,学生成长更加的健康!

相信在学校的正确领导和家长们的通力协作下,让我们共同为孩子插上一双有力的翅膀,让天使们越飞越高!让孩子们会度过一个健康、快乐、积极向上的童年,拥有一个美好的未来!

学生会个人活动总结篇十二

爱心志愿者活动小组自20xx年9月成立至今,已经有一年多的时间,这个纯民间团体在各级领导的关心和指导下,在社会各界爱心人士的支持和帮助下,在我们xx余名小组成员的共同努力和付出下,我们圆满完成以下活动:

一、1月26日,小组联合麦田()共同组织xx余人,到县福利院开展“包饺子、送温暖、舞蹈义演”活动,提前给老人送新春祝福。

二、3月16日,协助公益协会,到xx小学捐助课桌椅套,书柜1套及图书xx余本。

三、4月20日,组织10余人到县城郊区帮农村留守老人采茶。

四、5月4日,经过前期募集,组织人员到一中给白血病学生送去7千余元善款。

五、5月26日,经过前期募集,组织武汉和两地xx余人,到希望小学开展“力量·春蕾行动”活动,给两所学校xx名学生募集到:套校服及部分体育用品;两校食堂各斤大米;两校xx个班每班各一个书柜一套图书;给xx名来自所不同学校的特困学生,每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物资和善款共计万余元。

六、6月19日,经过前期募集,给华河、赵河两所学校食堂各捐助斤大米,给xx余名中考学生送去件矿泉水。

七、6月22日,组织人员探望老红军,及、两户贫困家庭,给他们各送去xx余元慰问物资。

八、7月份组建小组管理团队,并制定各项管理制度。

九、9月份组织开展了小组周年庆。

十、10月2日,协助武汉武展中心爱心团队,到草鞋店小学捐助x万余元善款及物资。

十一、11月2日,经过前期募集,组织40余人将七里(xx小学、xx小学、xx小学)、xx小学xx名贫困学生接到县城,开展“大手牵小手”爱心公益活动。带他们参观县革命烈士纪念园,学习革命精神;陪护进行了丰富的中餐;观看了精彩的义演节目;每人还领取了xx元的过冬物资。以上捐助物资和善款共计x万余元。

十二、11月中旬组织人员,分别到、探望了三户贫困家庭,给他们各送去xx余元慰问物资。

十三、11月中旬组织人员,到福利院探望慰问27名老人,给他们送去过冬衣服和物资,并帮他们打扫院舍,整理内务。

十四、11月底协助精英爱心团队,到xx小学捐建图书室,捐助书架1套,图书xx余本及部分体育用品。

十五、12月初与信息网共同首倡发起:“助最美绣女—席圆梦中国梦想秀”,并拍摄了微电影进行网络前期宣传。

十六、准备年底组织xx大学生,开展第二期网上帮农民工义务抢购返乡火车票。

爱心志愿者活动小组,20xx年全年参与活动xx余人次,募集资金物资多万元,捐助贫困群体多人,在社会上产生了非常大的正能量影响力,获得周边公益团体组织的一致好评,也得到相关领导机构的肯定。爱心公益,健康人生,温暖他人,快乐你我!请大家继续共同努力,积极参与,将我们的爱心公益活动继续进行下去,一起通过参与活动,去感受团结的力量和公益的快乐。

学生会个人活动总结篇十三

在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

9月10日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

金色的九月,我们迎来了教师节。9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,幼儿园的'老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

学生会个人活动总结篇十四

以往以为,军训,就是烈日烘烤下的“流汗运动”,而这一次,却大不相同。

迷彩服尽显青春活力。

20__年8月23日,我的高中入学前军训开始了。在简短的开营仪式之后,教官按要求把我们班带到楼前广场上训练。第一项学习资料就让我很吃惊。居然占也有这么多要求。“两脚分开成60度,拇指靠于食指第二关节,中指贴于裤缝,两腿夹紧,双臂用力,抬头,收下额,挺胸,收腹……”听着教官有条不紊地向我们介绍站军姿的要领,我头都大了。

可是,休息时看到其他班级的同学全体着迷彩服,昂首挺胸站立着的样貌时,不由得为之赞叹,这种久违了的统一感,使我再次惊喜地找回了属于我们这个年龄的青春活力!

蹲下起立让我们心有灵犀。

从各个不一样的学校毕业的同学们,被命运汇到一齐。大多数人都是互不认识的。我想对于素不相识的人们来说,别谈默契了,就是融在一齐也是件难事。然而,就在我们刚刚见面一天之后,就要训练蹲下起立,这无疑是一个挑战!一开始,教官让我们做分解后的动作,并且口中喊出“一、二”的口令。可是,即使是这样,我们依然做不齐,可是,我们决不放弃,大家都在一遍遍地练习着,朝着成功的方向不懈努力。

最终,我们成功了!我们真的能够做到下蹲起立时像一个平面在上下移动,我们开始心有灵犀。

站军姿磨练意志。

如果说动态的训练项目是挑战的话,那么我想说,静也是一种磨练。我们的李教官训练有一大特色——站军姿。每次训练开始时,李教官都会要求我们站军姿。他常说:“站军姿很重要,如果连军姿都站不好,还能学好齐步走和跑步吗?”第一次站军姿,站了二十分钟,站完之后,之后就是原地踏步走。大家都连声叫痛,腿根本抬不起来。以后,每次训练前都站,时间也从二十分钟逐步增加到一个小时。因为站军姿需要用很多力,所以虽然天在下着雨,却依然很容易出汗。以前我从未想过自我能坚持一个姿势不动站一个小时,军训让我重新认识自我,让我明白,其实有些事情,我也能做到。

这次特殊的军训,让我改变了以往对军训的看法,重新勾画出一个全新的“军训”。军训能够没有太阳,但依然会有汗水,军训能够阴雨绵绵,但依然能够士气不减。

汗流浃背的我们,身穿迷彩的我们,在军训中成长!

学生会个人活动总结篇十五

根据(瓜教党〔20xx〕1号)《关于印发瓜州县教育局关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动的实施方案的通知》和作风教育办发〔20xx〕2号《关于认真做好作风教育整顿年度活动查找问题剖析原因阶段相关工作的通知》文件精神,我紧紧围绕《渊泉第二小学“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年活动实施方案》,认真进行自我剖析,查摆问题,制定整改措施。现就将我本次作风教育年度整顿活动总结如下:

通过认真领会全县“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动会动员大会精神,认真学习活动实施意见和印发的教育活动学习辅导材料,进一步增强了我对这次教育活动重要性的认识。根据这次教育活动的安排和要求,结合学校工作实际和自身实际,自己在作风建设年活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是师德建设的重要组成部分,开展作风建设年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在作风建设年活动中,认真参加学校集中学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。

参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。近10年来没有体罚过学生,没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。

教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。学生是学习的主人,是发展的'主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

师德,不是简单的说教,而是要求我们用实际行动诠释着师德师风的真正内涵。在今后的工作中我将一如既往的做好本职工作。在坚持以往的教学反思的基础上,“三省其身”,不仅反思自己教学实施上的经验教训,也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

总而言之,通过“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

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