感恩活动策划书范例范文(17篇)

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感恩活动策划书范例范文(17篇)
时间:2023-11-06 22:35:08     小编:LZ文人

总结是对我们的经历和思考的一种呈现。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。总结是一种重要的写作技巧,值得我们花时间去学习和掌握。

感恩活动策划书范例篇一

感恩节是一个感恩的节日,也引导着我们学会去感恩一切。20xx年感恩节即将来临,那么感恩节活动怎么策划?感恩节可以搞什么。

呢?下面是本站小编整理的20xx关于感恩节的活动。

供大家参考!

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此。

二、活动目的。

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日。

四、活动过程。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育。

倡议书。

》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题。

黑板报。

创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:

活动总结。

阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩。

二、活动时间:20xx年11月27日。

三、活动地点:综合楼前。

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

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感恩活动策划书范例篇二

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。

  “xxx”儿童音乐演奏会。

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

  20xx年x月x日。

  xx。

  演奏会和感恩互动。

  1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。

  (1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

  (2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

  2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。

  本小区业主。

  xx。

  结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

感恩活动策划书范例篇三

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》。

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义。

  4、全场“爱的传递”

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:xx号下午。

  一、室内:幼儿、家长用特殊的方式互表爱意。

  二、室外:

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言,心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

感恩活动策划书范例篇四

二、活动目的。

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日。

四、活动过程。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育。

倡议书。

》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题。

黑板报。

创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:

活动总结。

阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩。

二、活动时间:20xx年11月27日。

三、活动地点:综合楼前。

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

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感恩活动策划书范例篇五

  在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带领学生和家长领略异域的风情,了解西方的文化。

  活动主题:情系感恩节狂欢印第安。

  活动时间:感恩节前一周末。

  活动时长:2小时。

  学生人数:建议20人。

  活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满意度,促进招生。

  参与人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、老师、校区工作人员。

  活动须知:适合5岁以上小朋友家庭。

  开场活动(15min)。

  一起玩耍吧(1h)。

  感恩节晚宴(30min)。

  收尾活动(15min)。

  (一)开场活动。

  活动时长:15min。

  活动地点:大厅。

  参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员。

  活动内容:

  1、主持人登场,欢迎家长和学生的到来,介绍感恩节由来。

  2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的老师上台(如果校区有外教,最好由外教扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。

  3、将学生分成4组。

  (二)一起玩耍吧。

  1、花样火鸡。

  活动时长:30min。

  活动地点:a教室。

  参与人员:2组学生+指导老师。

  活动内容:根据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在老师的指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,老师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。

  2、神秘印第安礼物。

  活动时长:30min、

  活动地点:b教室。

  参与人员:2组a教师的学生家长+指导老师。

  活动内容:给学生家长发放手工材料,在老师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完之后上交给老师保管。

  备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。

  3、印第安的竞赛。

  活动时长:15min。

  活动地点:c教室。

  参与人员:1组学生和家长+指导老师。

  游戏一:蔓越莓比赛。

  (提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的小朋友获得奖励。

  完成蔓越莓比赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。

  游戏二:小鸡啄米。

  在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参与游戏,可以是学生也可以是家长,将参与游戏者分成2队,每人发放一个吸管(注意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时比赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,比赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。

  游戏指导视频,详见方案包。

  4、捕食小猎人。

  活动时长:15min。

  活动地点:d教室。

  参与人员:1组学生和家长+指导老师。

  活动内容:

  环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要保护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活动时间5分钟。

  环节二:环节一结束后,家长打开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,如果孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进行描述告诉孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。

  食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等。

  领完食物后,交给老师保管,参加下一个活动。

  (三)感恩节晚宴。

  1丰盛的晚餐。

  活动时长:30min。

  活动地点:大厅。

  参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员。

  活动前准备:在学生和家长参加教室里的`活动时,老师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在d教室获得的食物,还需要另准备所有人都有的美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。

  等学生做完教室里的游戏后,老师带领大家到餐桌根据序号落座,开始享用美食。

  2、小小印第安秀场。

  落座后,老师叫第一组家庭走进神秘屋,在神秘屋里,老师将家长和学生做的手工还给他们。

  家长将亲手为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。

  然后,家长带领孩子走上红毯,展示自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝福大家感恩节快乐(摄影师拍照)。展示完后,学生和家长回到座位继续享用美食,并观赏其他伙伴们的表演。

  (四)收尾活动。

  4组小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,老师带领大家一起唱歌跳舞。

  结束前主持人上台讲话,大家一起合影留念。

  1、前期宣传。

  宣传时间:提前1—2周。

  线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,qq空间。

  宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

  线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传(老师告诉学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物)。

  活动前期宣传物料详见宣传物料包~。

  2、中期宣传。

  现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优惠信息。

  线上宣传:转发现场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最佳人气”荣誉。

  3、后期宣传。

  线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

  电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

  线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

感恩活动策划书范例篇六

  感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。

  如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

  通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的道德观念。

  用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。

  11月24日晚七点。

  a合十教室。

  文学社成员。

  前期准备。

  1、联系校内广播宣传,申请教室、准备有关感恩视频的材料。

  2、进行以“感恩”为主题得板报,向全校发宣传单。(宣传部负责)活动中。

  1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频,《母亲再爱我一次》《飓风营救》等。

  2、组织部负责维持现场秩序。

  3、新闻部负责照相留念。

  活动后期。

  1、打扫卫生,清理教室。

  2、新闻部写新闻。

  1、注意与各部门得协调,切勿行动不明。

  2、发宣传单应选择多地点进行。

  1、活动前安排好人员。

  2、现场秩序的维护。

感恩活动策划书范例篇七

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

我系所有在校本专科生

1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1。5倍行距。电子档统一发送至x,打印稿在发送电子档之后于20/11/~20/11/晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

(负责人及联系电话::xxxxx:xxxx)

稿件征集时间为20/11/~20/11/

1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

5、对优秀的稿件推荐发表。

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

素拓认证:

一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0。5分,参赛为获奖选手加自选分0。2分。

顾问:x(团总支书记)

主任:x(化生系学生会主席)

组员:x

感恩活动策划书范例篇八

世界顶级营销期刊《journalofmarketing》年7月刊登的一篇文章,对“价格促销”手段的定价方法进行了更深入的探讨,作者delvecchio、krishnan和smith通过四个科学实验总结出了一些事实,对于商家们在感恩节促销活动中,及至以后的促销活动中,怎么样进行价格促销起到了一定的指示作用,我们来看一下:

1.促销的降价幅度愈大,则愈能吸引顾客购买促销商品。

2.大约有77%的消费者会注意到厂商的价格促销信息,并在大脑中计算降价之后的实际售价。

3.消费者在经历了降价促销后,心中对降价的残留印象可能只剩下“多”或“少”这样的粗略概念,而忘记了真实的降价金额。

4.降价促销结束后会导致:

(1)顾客将会调低该促销商品的品牌价值;。

(2)让顾客养成等待降价的习惯;。

(3)顾客将会调低对该品牌的价格预期,从而降低顾客在不降价促销时购买同一商品甚至同一品牌的意愿。

5.当降价促销的幅度超过商品标价的20%时,在降价促销结束后会让顾客降低对该商品的偏好。

6.当消费者相对不容易知觉到厂商正在促销降价,或是不容易掌握到实际的降价幅度时,消费者在降价促销结束后,比较不会因此调低对促销商品未来的期望价格(所以这时促销比较不会伤害到该商品的品牌价值)。

感恩活动策划书范例篇九

在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的重要因素,青年大学生的感恩教育也就成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩、懂得感恩,主动关心帮助弱势群体,以实际行动感写父母,感恩学校,回馈社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。

为了增强班级团支部的凝聚力和战斗力,此次活动旨在教育和引导本专业学生进一步提高自己的思想觉悟,学会施恩,懂得感恩,将自己所学回馈给社会,真正起到先锋带头作用。

本次活动将围绕“学会施恩,懂得感恩”这一主题,邀请学校优秀学生出席此次团日活动进行演讲、互动,传授相关知识和经验,帮助本专业的学生进一步提高自己的思想觉悟,领会“施恩”和“感恩”的深刻内涵。

(一)、前期准备工作:

2、准备好活动所需要的材料;

3、主持人做好相关主持准备。

(二)、活动实施:

1、请出席此次活动的嘉宾入座;

3、由班主任王惠玲老师致辞;

6、由机电学院团总支副书记茅佳老师对此次活动作总结讲话;

7、由主持人宣布活动圆满结束;

8、嘉宾先退常

时间:6月9日19:00—20:00;

地点:组阶三;

相关负责人:嘉宾邀请(程小明);

活动实施(赵凯);

茶水(刘小宝,郭喜娟);

秩序维护(赵凯,李鹏辉,杜伯昱等);

主持人(奚丽平);

1、现场保持安静,到场人员手机静音或关机;

2、注意出席活动的嘉宾的接待工作等。

进一步提高本专业的学生思想觉悟,增强班级团支部的'凝聚力和战斗力,本专业学生在“学会施恩、懂得感恩”方面会做得更好。

感恩活动策划书范例篇十

根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。

具体方案如下:

1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。

要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。

2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。

每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。

3、重视党团先进分子模范带头作用

重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。

此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。

为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。

2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议

在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。

3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动

要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。

1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。

2、以该方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前上交活动总结,要求:格式要正确,内容要详实规范,有条理,每个班的总结不得少于1500字。

感恩活动策划书范例篇十一

“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

20xx年11月1日至20xx年11月30日

西餐厅

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩活动策划书范例篇十二

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发20048号)精神,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强感恩父母、感恩社会、感恩祖国之情感。我校将开展“中小学生春节感恩行动”。五年级活动计划如下:

一、活动时间

寒假期间,即20xx年1月24日到2月16日。

二、活动内容

(一)“我当一天家”活动。和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。

(二)“拜一次年”活动。春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。

(三)“写一篇我的感恩行动”相关作文。要求450字以内。

三、活动程序

(一)争取家长支持。寒假前,各学校提前通过家长会、家长通知书等形式,让家长充分了解活动内容和要求,配合支持活动的开展。

(二)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动作文汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。

感恩活动策划书范例篇十三

通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。

二、活动时间:1616

三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”

20xxxx年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!

四、活动范围:公司各单位

五、活动安排

1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月20xx日前。

4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。

5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。

六、时间安排 略

感恩活动策划书范例篇十四

本月,为进一步贯彻落实“廉洁文化进校园活动”,帮助学生从感恩这一主题中,让学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母;懂得去关心、帮助他人;懂得勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有快乐,拥有幸福,明白事理、更快地长大,拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,以11月份的感恩节为契机。与廉洁文化相结合,进行感恩教育活动,积极营造感恩文化,树立感恩意识。使“感恩教育”长期化、制度化。

二、组织领导。

组长:丁国强。

副组长:董绍彪、彭翠华。

成员:李如玉、张晶晶、李谨成、段永刚、杨明瑞、周应和、赛复荣。

1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,感谢他们,尊重他们,尊重他们的劳动。

3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。

4、培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

教师方面。

(1)各班班主任做好监督、配合工作。

(2)教师给全体学生上一堂感恩教育课。(借助电子白板,图文结合,

让学生体验感恩的重要性和紧迫性)。

(3)结合音乐课,音乐教师教唱一首感恩歌曲。(参考曲目:《奉献》。

《感谢你》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》、《从老师窗前走过》、《朋友》、《念亲恩》、《好大一棵树》、《懂你》、《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《丹顶鹤的故事》等)。

学生方面(活动分四个板块进行)。

全校各班级在班主任老师带领下,集中开展“爱绿护绿“行动。

(1)学校组织学生走遍校园,寻找可以感恩大自然的东西。

(2)各班级组织给小树苗浇水。

(3)全校开展“废纸回收”活动。班主任指导学生节约用纸。注重环保。在班中设立废纸回收箱,学生可以利用回收来的废纸以贺卡的方式书写感恩语及祝福语寄送给感恩对象。每班制作一个废纸回收箱,班主任负责教育督促,每周将收集到的废纸交到办公室,一月后由办公室集中处理。此项活动将参加班级之间评比。)。

(4)开展一次“感恩自然”主题班会课。

全校学生分别开展六个“一”活动:

(1)给父母亲一个拥抱(一、二年级学生参加,班主任负责落实)。

(2)说一句祝福的话语(三、四年级学生参加,班主任负责落实)。

(3)做一张感恩贺卡(3~6年级学生参加,各班上交5份优秀作品交办公室)。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一次脚(五、六年级学生参加,班主任负责落实)。

(5)为家里家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。住校生学习整理内务,学会自立。(各班班长负责落实)。

一、两句体会。

3、感恩老师同学。

(1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

(2)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。

(3)向老师献真情,自选“五个一”(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心。

(4)“老师的一天”小调查:学生在了解教师了的辛勤,才会对老师心存感激和尊重。通过调查老师日常工作中的一些数据感受体验老师的辛劳。

(5)开展扶贫助学献爱心活动。(奉献自己不用的文具或者是其他学习用品)。

(6)同学之间学习说一句赞美对方的话。(写在纸条上交给对方)。

(1)将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在各班文化墙展示。

(2)观看一部爱国影片。

(3)开展学雷锋宣传和义务劳动。一二三年级学生清扫校园垃圾。四五六年级学生清理学校周围垃圾。

感恩活动策划书范例篇十五

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。

那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

:爱撒满人间,感恩母亲节

药学系团总支

承办单位:药学系团总支青年团

活动对象:药学系团总支全体成员

5月13日

:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

2、活动当天

a、早上8:00在4号楼前集合

b、点名宣布活动纪律,出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

1、参与者者衣着整齐,举止文明

2、听从安排,注意安全

感恩活动策划书范例篇十六

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的.笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子(女)关系。

让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

5月中旬至下旬

照片,信纸,信封,邮票

活动一

1、每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到xx中。

2、由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

3、同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

4、支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1、在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2、在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3、将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。

4、最后制作活动纪念电子杂志。

1、每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

2、时间尽量压缩。

3、切不可提前向妈妈透露此事。

感恩活动策划书范例篇十七

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

“感恩你我,真情成长”。

开幕式:11月日。

主题活动:11月日——11月日。

闭幕式:11月日。

(一)大展板的制作,x号前完成

1.小班级部完成横幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工

1.开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

2.家长宣传工作到位。

3.主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4.开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。

6.开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7.过程设计

上午活动:(8:30)

(1)主持人宣布活动开幕

(2)园长致开幕词

(3)大班教师手语表演《感恩的心》

(4)全体表演《幸福拍手歌》

下午活动:

(1)大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(2)中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(3)小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1.家长宣传工作到位。

2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4.慰问礼品的准备。

5.幼儿安全教育、礼貌教育。

6.过程资料的拍摄与收集。

7.活动新闻及时上传。

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