心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结。在写心得体会之前，要先进行适当的准备和调研。下面是一些优秀的心得体会素材，希望对大家撰写心得体会有所启发。
学习廉政准则心得体会及感悟篇一
通过学习，我认为：《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道“防腐墙”，目的是为了规范党员领导干部廉洁从政行为。近几年来，一些党员领导干部由于没有遵守廉洁从政的若干准则，走上了违纪违法甚至犯罪道路，这些党员领导干部违法违纪犯罪事实令人触目惊心、不寒而栗。我们有理由相信，《廉政准则》的正式实施，能够更加有效地规范党员领导干部廉洁从政行为，更有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践，成为一部高质量、高层次的党内法规。可以说《廉政准则》的实施，是给党员领导干部装上了“防腐墙”，只要党员领导干部自觉遵守廉洁从政若干准则，不越雷池一步，就能远离腐败。
《廉政准则》共有52个“不准”，犹如52条鲜红的“警戒线”，谁敢触碰，那就是“死亡线”;自觉遵守，那就是“安全区”。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。将进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。只要党员领导干部自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。
一、要做到“知”与“行”结合
思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习，要逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
二、要做到“自律”与“他律”结合
《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中，如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性，单靠外界的监督和压力是行不通的，所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加强自己的思想道德修养，增强廉政意识和自律意识，积极组织开展对《廉政准则》的学习，充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性，提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。同时，充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用，从而自觉遵守《廉政准则》。
三、要做到“勤小物，治其微”
能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。
总之，通过学习，我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中，我们一定要进行对照检查，加强自律自警意识;作为教育系统的一名领导干部，我还要对照《廉政准则》做好他律，监督管理好我们身边的党员领导干部。以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的“禁止”及52个“不准”，结合群众反映强烈的突出问题加大对《廉政准则》的执行力度，为施甸教育的健康和谐发展营造风清气正、政通人和的氛围。从而让“52个不准”筑成一道领导干部廉洁从政的防洪堤，成为一条政治生命的高压线，成为领导干部的人生信条。
学习廉政准则心得
中央召开贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会，全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。但到底如何贯彻落实，笔者以为，党员领导干部必须常怀“三颗心”，方能使头脑清醒，言行一致，使《准则》成为自己的人生指南。
一是对《准则》要常怀敬畏心。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此，每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏，抓好《准则》的宣传学习，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。此外，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
二是对权力要常怀“平常心”。《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。一言蔽之，就是对权力的约束和规范，要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸，做人一辈子”，权力来自人民，权力是用来为人民服务这些基本道理。同时，更要清楚认识到权力是柄双刃剑。正确地行使权力，则群众喜，事业兴，己光荣;错误地行使权力，甚至滥用权力，则群众怨，事业损，声名败，甚至成为人民的罪人。清人申居郧说得好：“做官时，要往前日想一想：我原不是官;又要往后想一想：我不能常有此官。寻取真我，方有着落。”每一个领导干部只有常怀这种“平常心”，牢固树立掌权为民的思想，始终以人民群众的利益为出发点，自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题，才能自觉当好人民的“公仆”，全心全意为人民的利益而努力工作。
三是对诱惑要常怀“明白心”。作为领导干部，经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。当诱惑渐欲迷人眼，就要炼得一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费的午餐，诱惑向权力献媚，目的就是想俘虏权力。江泽民同志也曾用古训告诫领导干部：“大厦千间，夜眠七尺;珍馐百味，无非三餐”。领导干部如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己。所以，作为领导干部，要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位，时刻关心群众的疾苦冷暖，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想，拒非分之物”,不为物欲所惑，成为一个堂堂正正，廉洁奉公的人民公仆。
学习廉政准则心得体会
近来，我学习了《中国共产党赏领导干部廉洁从政若干准则》这一具有深刻长远意义的中央文件。通过学习，我们认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度，以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此，我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得：
一、加强认识，落实学习
中央此次发布《廉洁准则》，无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”，可谓正当其时，正合时事，正顺民意。
二、加强学习，勤政为民
作为人民群众的勤务员，我们应该明确自己身上所肩负的责任，杜绝不良思维，不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，认真践行“八荣八耻”重要内容，将“为人民服务”牢记于心，坚定自己的政治立场，勤政为民。
三、乐教勤业，为人师表
1、强师德，即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风。
作为一名人民教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师，我们只有不断地加强自身学习，丰富自己，钻研业务，为人师表，在教学中尽显自己教学本色;快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信，在中国共产党的英明领导下，我们的明天会更加灿烂美好。师德好是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上，而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德，能够营造教书育人的浓厚氛围，能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。强师德就要加强自身修养。历史的事实表明，师者——传道，授业，解惑，然后师。学高为师，身正为范。所以，作为一名好教师，更应“强师德、讲修养”，才会牢记使命，牢记誓言，才会不辜负党和人民的重托，对得起手中“俸禄”，对得起良心，做到俯仰无愧，成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念，在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就教师品行，从而真正树立教师高尚的从教品格。
2 、树形象，即做模范“带头人”。
首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。深入贯彻落实党的十七大精神，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进教育和谐，实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务，迫切要求全体教师进一步转变教风，做好各项教育教学工作。只要做到“权为教所用，情为教所系，利为教所谋”，就能在师生中树立教师的良好形象。其次要在遵守规章制度方面树形象。即要严格遵守党和国家的各项规章制度，时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。三要在体察教情，深入实际方面树形象。要吃苦在前，享受在后，甘于吃亏，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。必须切实深入教育，从教育中来，到教育中去，在求真务实的指导思想之下，积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求，以此自勉，进一步加强自身党性的修养，始终作好传播先进文化的忠实代表。要谦虚谨慎，身体力行，脚踏实地，多干实事，多干好事，不要夸夸其谈。要时刻勉励自己，鞭策自己，努力使自己成为优秀的人民教师。
3、要在学习方面树形象。
学习是充实头脑的有力武器，是进行思想道德建设的重要途径。善于学习新知识、接受新教法，不断为自己“充电”，要深入实践，善于倾听各方意见，要学以致用，善于提出富于创新教育精神的举措。学规范是我们进行教书育人重要准则，是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则，是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的，也是我们的必然结果。【人名】同志在党的十七大报告中提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这个要求，为广大教师的思想政治建设进一步指明了方向。学规范、强师德、数形象，是政治原则和行为准则，也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要，也是个人健康成长和不断进步的重要保证。我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求，自觉改造主观世界，用这一强大的思想武器，进一步武装我们的思想，加强先进意识的监督指导作用。用我们的思想树立新形象，用我们的作风树立新形象，用我们的绩效树立新形象。
“是人民在养着我们”，我们要时时提醒自己，只有这样，我们才能以谦恭之心看待我们的工作，才能完成好党组织交给我们的各项任务，才能更好地教书育人，才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。
学习廉政准则心得体会及感悟篇二
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布以后，作为一名纪检监察战线的党员领导干部，感到由衷的欣慰，并进行了认真反复的学习。回想《廉政准则》从试行到正式推行这十几年的历程，从以前“30个不准”到现在的“52个不准”，条目不仅增加了，内容更有了新意。可以说条条不准都针砭时弊，条条不准都反映了党中央反腐力度、信心和决心;也让我们感受到了反腐关口的不断前移，反腐制度的不断升级。
《廉政准则》的52个不准，详细列举了领导干部不准“在公务接待活动中的违规问题”、“公费开支和公车使用事项”、“社会经济活动中的相关准则”，以及涉及领导干部形象的“领导干部配偶、子女及其他亲属，身边工作人员的问题”等等，这与以往较宽泛和原则性过强的规定是有区别的，它不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范，也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面，可以说，要求不可谓不严、规范不可谓不细。如此明确而细致的标准，使广大党员领导干部有了更严格的行为标尺和参照系，体现出严格党员领导干部作风建设的决心。而《廉政准则》的颁布与实施，也标志着对党员领导干部的纪律约束，已从过去较宽泛性的管理，向精细化管理的转变。
常言道:严是爱，宽是害。《廉政准则》正是一份严厉的爱。纵观以往落马的贪官，无论是邱晓华、郑晓臾，还是陈希同、王宝森，以及陈良宇之流，也无论是他们曾经如何滥用职权、贪赃枉法、大肆贪污腐败，都有着有关部门对他们失之以宽、失之以软的影子，也有纪律不彰、执纪不严的原因，更与对干部管理和作风建设不细致、不全面、不到位有关。而《廉政准则》的实施，将逐步实现对党员领导干部“全方位”监督管理，其效果很值得人们期待。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布以后，作为一名纪检监察战线的党员领导干部，感到由衷的欣慰，并进行了认真反复的学习。回想《廉政准则》从19试行到20正式推行这十几年的历程，从以前“30个不准”到现在的“52个不准”，条目不仅增加了，内容更有了新意。可以说条条不准都针砭时弊，条条不准都反映了党中央反腐力度、信心和决心;也让我们感受到了反腐关口的不断前移，反腐制度的不断升级。
《廉政准则》的52个不准，详细列举了领导干部不准“在公务接待活动中的违规问题”、“公费开支和公车使用事项”、“社会经济活动中的相关准则”，以及涉及领导干部形象的“领导干部配偶、子女及其他亲属，身边工作人员的问题”等等，这与以往较宽泛和原则性过强的规定是有区别的，它不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范，也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面，可以说，要求不可谓不严、规范不可谓不细。如此明确而细致的标准，使广大党员领导干部有了更严格的行为标尺和参照系，体现出严格党员领导干部作风建设的决心。而《廉政准则》的颁布与实施，也标志着对党员领导干部的纪律约束，已从过去较宽泛性的管理，向精细化管理的转变。
常言道:严是爱，宽是害。《廉政准则》正是一份严厉的爱。纵观以往落马的贪官，无论是邱晓华、郑晓臾，还是陈希同、王宝森，以及陈良宇之流，也无论是他们曾经如何滥用职权、贪赃枉法、大肆贪污腐败，都有着有关部门对他们失之以宽、失之以软的影子，也有纪律不彰、执纪不严的原因，更与对干部管理和作风建设不细致、不全面、不到位有关。而《廉政准则》的实施，将逐步实现对党员领导干部“全方位”监督管理，其效果很值得人们期待。
总之，通过学习，我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中，我们一定要进行对照检查，加强自律自警意识;同时作为纪检监察机关来说，还要对照《廉政准则》做好他律，监督管理好我们身边的党员领导干部。要以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的“禁止”及52个“不准”，结合群众反映强烈的突出问题加大对《廉政准则》的执行力度以及对违纪违规党员干部的查处力度，为我们企业的健康和谐发展营造风清日丽、政通人和的氛围。从而让“52个不准”筑成一道领导干部廉洁从政的防洪堤，成为一条政治生命的高压线，成为领导干部的人生信条;成为企业经济发展的保驾护航船。
学习廉政准则心得体会及感悟篇三
一是要对照《准则》，做到身体力行，
《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，包括8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域。
因此，我们必须把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。
同时，在工作、生活和社会交往中，要认真对照《准则》要求，自觉践行，做到身体力行、令行禁止。
将《准则》的精神落实到日常工作之中，贯彻到廉洁从政的全过程。
二是要接受监督，做到正确用权。
领导干部自觉接受监督是抵制各种不正之风的.天然屏障，是防止权力失控、决策失误和行为失范的有力抓手。
对领导干部来说，自觉接受监督，是加强个人党性修养的主要途径，是提升反腐倡廉能力的有效手段。
要正确对待监督，把来自方方面面的批评和监督，看做是对自己的一种警戒、一面镜子，
在接受监督上要实瑞三个转变：即从不习惯转变到顺理成章接受监督上来，从不愿意转变到自觉自愿接受监督上来，从不适应转变到与自己密切相关，非接受监督不可上来。
把习惯于在被监督的环境下开展工作领导干部的一种修养、一种能力、一种气度和胸襟。
三是要保持清醒，做到拒腐防变。
随关改革开放的不断深入，一些腐败思想文化对我们党员干部的侵蚀也不断呈现加剧趋势，表现出政治目的强、侵蚀渠道多、功利色彩浓、腐蚀程度深等特点，只要稍一动心，就有可能乱了阵脚，陷了进去，一步步走向深渊。
因此，要始终保持头脑清醒，经常用《准则》为自己的行为敲警钟。
管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。
做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。
要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。
要把“立党为公，执政为民”从政的座右铭，时时刻刻做到“权为民所用、情为民所系，利为民所谋”，始终保持共产党员的先进性，永葆共产党人的政治本色。
学习廉政准则心得体会及感悟篇四
今年1月，中共中央继去年出台《中国共产党巡视工作条例(试行)》等3个重要法规之后，又印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)，这是党中央在新的历史时期，坚持从严治党，狠抓党风廉政建设，扎实推进反腐倡廉制度建设的又一重大举措。按照县委、县政府和纪检委的安排部署，我结合贺国强同志《认真贯彻落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民》、《学习问答》等学习辅导文章，认真研读了《廉政准则》。通过认真学习，使我深受教育，我认为，这一重大举措正如贺国强同志所指出的，对于“加强和改进新形势下党的建设，推动经济发展方式转变和保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重要的长远战略意义。
一、立党为公，进一步增强自己贯彻落实《廉政准则》搞好廉洁从政的主动性
中国共产党是史无前例的最大公无私、为人类最伟大的理想——共产主义而奋斗的先锋队组织，立党为公是其主旨。因此，共产党员反腐倡廉，廉洁从政，关键是要在灵魂深处立党为公，如果不能在灵魂深处立党为公，即使对《廉政准则》的重要意义理解得再深刻，也解决不了廉洁从政问题。执政党的清正廉洁问题是关系到执政党的生死存亡的大问题，而一个党员领导干部的清正廉洁问题，也关系到一个共产党员的政治生命的生死存亡的大问题。《廉政准则》从立党为公的高度，向共产党员领导干部提出了这个问题，作为一个党员领导干部，就要从思想上认识这个问题的重要性、严肃性，进而才能增强思想行为的主动性、积极性和紧迫性，才能永葆革命青春。《廉政准则》说：“党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系，坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自励;必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。”通过学习，我深切的体会到，《廉政准则》言之凿凿，情真意切，是针对当前反腐倡廉的大趋势和建设有中国特色的社会主义市场经济体制的国情而发出的真情的伟大号召。作为一名党员领导干部，我一定要把这一号召自觉的上升为思想行为规范，用之指导自己的工作实践。
《廉政准则》的实施，是党中央关心爱护广大党员领导干部的重大举措，对于加强党员领导干部的教育、管理和监督，完善党员领导干部在社会主义市场经济条件下廉洁从政的行为，深入推进党员领导干部廉洁从政，建立健全惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉工作，对于落实xxx在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，加强党员领导干部作风建设，必将起到十分重要的作用。纵观我党此前一段时间倒下的腐败分子，他们之所以走向了党和人民的伟大事业的反面，首先就是他们放松了反腐倡廉思想意识，忘记了立党为公这个根本;其次，他们忘记了全心全意为人民服务的宗旨;三是没有坚持自觉的思想改造、思想建设、思想升华，最终从思想上堕落、腐化，从而走上了自绝于党、自绝于人民的道路。我一定要以之为前车之鉴，努力践行《廉政准则》，用《廉政准则》规范自己的思想和行为，时刻把反腐倡廉放在心头，在立党为公、执政为民、廉洁从政的思想指导下，洁身自好，勇往直前，做一个符合《廉政准则》要求的党的领导干部。
二、学透为要，把握《廉政准则》实质规范自己廉洁从政行为
《廉政准则》是一个规范，是行动的指南，为了更好的实践它，我们就应该把它学深学透，把握其精神实质，并用以指导自己的从政行为。如果不学好，或者囫囵吞枣的学，就不能在实践中贯彻落实它，甚至会阳奉阴违。学深学透的关键是反复研读，认真思考，理解其要义，把握其实质。《廉政准则》3章18条，与《廉政准则(试行)》比较，表现了3个特点：一是继承与创新的统一，二是治标与治本的统一，三是原则性与可操作性的统一。其中，禁止性要求，概括起来共8个方面、52个“不准”，这是《廉政准则》的核心内容，也是《廉政准则》的实质所在。市场经济体制下，非禁即行，禁止性条款一定要边界明晰、可操作性强;禁止的就应该是高压线，并且要带电;如果高压线不带电，人们就不会畏惧它。《廉政准则》禁止性条款有很强的边界性、目标性、可操作性，这就为建设“满负荷带电”的高压线奠定了基础，所以我觉得，《廉政准则》的实施，必将会产生良好的反腐倡廉的效果;一定会成为党员领导干部的行为规范，进而促使我党建设起制度反腐倡廉的运行机制。
通过学习，我认为，《廉政准则》主要如贺国强同志讲话精神，理清了六个方面的问题，使我党的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、机制化建设迈出了关键的步子。一是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题。市场经济与计划经济不同，各种利益主体利益纠葛，极易混淆，而一些人为了获取超“市场”利益，就要腐蚀干部，利用干部手中的公权力捞取好处。
《廉政准则》第一条、第三条分别就严禁党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益以及严禁违反公共财物管理使用规定提出了明确要求。这对于解决党员领导干部滥用、乱用职权问题，将产生积极的防范作用。二是切实解决党员领导干部私自从事营利性活动的问题。《廉政准则》第二条作了明确规定，为党员领导干部杜绝私自从事营利性活动行为，切实把精力用到做好本职工作、服务人民群众上来，提出了制度性规范。三是切实解决党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题。《廉政准则》第七条对领导干部违反规定干预和插手市场经济活动提出了明确的禁止性要求。这些禁止性规定，将会有力的促进完善反腐倡廉制度建设，加快转变职能、进一步减少行政审批事项，减少权力“寻租”机会，能从根本上预防、杜绝这类问题的发生。四是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题。
《廉政准则》第五条从8个方面做出了明确规定，为党员领导干部在今后的工作中，认真贯彻落实《廉政准则》，正确认识和处理亲情、友情，坚持原则、秉公办事、不徇私情，对亲属及身边工作人员加强管理，不准他们打着自己的旗号或利用自己的职权影响谋取利益提供了法律性规范。五是切实解决党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题。《廉政准则》第四条对党员领导干部违反规定选拔任用干部提出了明确的禁止性要求。这有利于促进党员领导干部坚持党的干部路线和用人标准，严格按条件和程序选择任用干部，切实为党和人民选好人用好人。六是切实解决党员领导干部作风方面存在的突出问题。《廉政准则》第六、第八条就禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费以及脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系等方面提出了明确要求。《廉政准则》是规范、是工作指南、更是座右铭，因此，在工作实践中，我一定要时刻不忘学精、学深、学透，以之指导好自己的工作实践。
三、以民为本，用《廉政准则》指导自己廉洁从政干好本职工作
共产党员永远是人民的公仆，为人民服务永远是共产党员的宗旨，学习贯彻落实《廉政准则》最关键的就是要把《廉政准则》落实到为人民服务中，通过干好本职工作来践行《廉政准则》。我作为协助县长主管工交商贸工作的副县长，我觉得，通过学习《廉政准则》，核心问题就是要解决并干好本职工作问题，通过廉政勤政，完成县委、县政府交给的工作任务，实践当好人民公仆的理想和信念。
1、紧紧把握县委、县政府的战略部署，通过深入实际的调查研究，确立统筹抓好本战线廉洁从政工作的思路和推进机制。一是按照县委、县政府的工作部署，建立本战线贯彻落实《廉政准则》的工作目标责任、考核机制，加速建立战线反腐倡廉工作政令畅通、上下一心、拼搏进取的整体合力。重点是建立自己廉洁从政的工作目标责任制;同时指导下属各局建立一把手及局廉洁从政工作目标责任制，从而形成战线反腐倡廉工作推进机制。二是以改革为动力，狠抓本战线行政职能转变、体制创新、管理创新，以《廉政准则》为指针，用廉洁从政责任制规范，推进战线各项工作提高工作效率，努力全面完成县委、县政府交办的各项工作任务。
2、狠抓落实，用《廉政准则》促进本战线职能部门转变作风，建立完善的公共服务机制。一是建立完善为企业提供公共服务的协调服务机制。按照廉政勤政要求，建立深入企业调查研究制度，了解企业发展中遇到的困难和问题，向企业传达国家宏观产业政策;向县委、县政府反馈企业需求，为企业搞好有效的公共服务和跟踪服务，帮助企业解决经济发展中出现的难点、重点、焦点问题。二是廉洁从政，创新管理与公共服务，促进工交商贸经济按照高效、快速发展。重点要在建设煤电化工产业化发展、重点项目推进战略、煤化工基地建设、交通、商贸经济发展等项工作中，取得成效，为经济社会和谐发展、人民生活改善提供物质服务。要协调铁路部门帮助规模以上企业解决铁路运力难题;帮助符合国家产业政策的民营企业向上争取国家新型工业化、中小企业发展等专项资金，并以此推进县域经济按照科学发展观要求发展循环经济、加速走新型工业化道路的进程。努力搞好银企对接，通过银企对话、政银企协调，促进民营企业与国有银行对话，解决民营企业贷款难题，推动民营经济科学发展、快速发展。三是按照《廉政准则》要求，强化市场监管，努力创造县域公开、公正、公平的市场经济环境。组织有关部门，强化消费品、金融、农资、运输、煤炭运营等市场的监管，规范市场安全运营秩序;打击整治假冒伪劣商品，保护经营者、消费者合法权益，为人民群众创造一个宽松、透明的好的市场经济大环境。
3、以《廉政准则》为纲，把廉洁从政贯彻落实到各项细微的具体工作中。一是认真学习《廉政准则》等一系列党和国家关于反腐倡廉的法律、法规、文件，进一步深化我对廉政建设重要性的认识，牢固共产主义世界观、人生观、价值观，增强防腐防变防侵蚀的能力。坚持“以法为镜”，严格警醒自己遵守《廉政准则》。积极参加党内民主生活会，开展批评与自我批评;坚持民主集中制，增强权力运用的透明度，自觉接受党组织和人民群众的监督。下基层轻车简从，不为个人和亲友谋私利，自觉抵制各种错误思潮的侵袭。牢固树立公仆意识，时刻把群众的利益放在第一位。对群众上访的焦点、难点、重点问题，要认真接待、过问、研究，组织搞好调查研究，提出解决办法，还群众一个公道，确保战线稳定。
学习廉政准则心得体会及感悟篇五
按照区里的工作部署，街工委组织全体党员领导干部认真学习《廉政准则》，《廉政准则》从8个方面对领导干部的工作、生活、家庭、作风以及干部任用进行了严格要求，同时又把这8个方面进行了细化，分为52个不准。这52个不准成为广大党员领导干部廉洁从政的最高要求，成为我们在今后工作中落实党风廉政建设的基本准则。
《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，严格规范个人行为，成为个人行为的“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。作为公务员机关领导干部，必须认真学习《廉政准则》用来规范自己的行为。
加强《廉政准则》的学习，用8个方面的“禁止”和52个“不准”来严格要求自己，约束自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，时刻想到“未伸手，伸手必被捉”的警言。我做为街道的领导干部一名党员，更要自觉执行《廉政准则》的内容，树立正确的人生观、价值观、政绩观。要不断加强党风廉政建设教育，从思想上引起高度重视，坚决杜绝吃、拿、卡、要这种歪风邪气和为己谋利的不正之风，只有做到这一点，我们才无悔于党和组织对我们的培养，才真正筑牢拒腐防变这条思想道德防线。牢固树立党的宗旨意识，时刻把人民群众的利益放在第一位。在工作岗位上真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
准则在“第一章廉洁从政行为规范”中列有8条，分别对禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；禁止私自从事营利性活动；禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；禁止违反规定选拔任用干部；禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费；禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系这8个方面，作出了“52个不准”。
当前，领导干部在廉洁从政的道路上随时都可能面临着各种利益诱惑，要增强道德责任感，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者；爱岗敬业、敢于负责的力行者；明礼诚信、遵纪守法的先行者；生活正派、情趣健康的引领者，不断陶冶情操、提升境界。要强化党性修养，为官一任造福一方，是为人民谋利益的基本要求，要正确树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，克服浮躁情绪，脚踏实地干事，要在服务企业、服务百姓中建功立业。《廉政准则》明确了“什么可以为，什么不可以为。”提醒广大党员干部要从思想上重视贯彻落实廉政准则，树立坚定的世界观、人生观、价值观，坚决果断向各种诱惑说“不”。让《廉政准则》成为领导干部的廉洁从政心经，从而永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，重在狠抓落实。在该准则的“第二章实施于监督”中，对此作出了规定。这是确保准则得以真正贯彻落实的可靠保障。同时，各级党员领导干部要确实做到身体力行、狠抓落实。决不能让那种文件念念、会上说说、不见行动的现象出现。
以往的经验教训告诉我们，多少他们的贪污受贿就是没有把握住拒腐防变这条思想道德准线，没有时刻开展批评与自我批评这条警钟常鸣的思想教育，把个人利益放在首位，把利用职务之便谋取不正当利益当作力所应当的事，结果触犯了国家法律法规。因此，我们在学习贯彻《廉政准则》时，要认真接受社会各界的批评教育，特别要加强社会监督的力量，邀请社区监督员对我们日常工作、生活进行批评指导，对照“52个不准”的要求，认真做好自我批评思想教育，坚持从工作大局出发，秉公办事，公私分明，领导干部要切实做到两袖清风，一身正气，始终把领导干部廉洁从政这条高压线挂在心上，坚持中华民族“发扬艰苦奋斗，勤俭节约”的传统美德，使我们的建设事业永远健康发展。在反腐倡廉问题上，容不得一点疏忽，更不允许搞形式主义，必须来“真格儿”的。这次《廉政准则》的颁布，是进一步促进和加强反腐倡廉建设的极好契机，我们应当紧紧把握，熟知牢记哪些“不可为”，以更加朝气蓬勃的精神风貌做好本职工作！
学习贯彻《廉政准则》，贵在落实，关键要以法制建设为切入点，只有法制意识增强了，才能在日常工作、生活中严格要求自己，时刻对照自己的所作所为，有没有与“52个不准”存在不相符的地方，有没有把“52个不准”当作自己的法制准线，作为一名党培养的领导干部，在自己的生活、社交圈里，有没有遵守国家的法律法规，有没有带头开展法制教育活动，有没有认真执行党内外社会监督，把法制这条准绳作为自己公与私的警戒线，要时刻保持清醒的头脑，坚决管住自己的手和脚，耐得住寂寞，经得起考验，以普通人的思想心态对待自己的名和利，把握住《廉政准则》这条基本准绳，自觉遵守国家的法律法规，坚持做到无论任何时候都是遵纪守法的楷模，为哈南新城建设做出贡献。
学习廉政准则心得体会及感悟篇六
铁岭市银州区第十七小学 栾海霞
作为共产党员，作为一名光荣的人民教师，我心怀感恩！在辛苦并快乐着的工作中，我始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，努力保持共产党员先进性。
不久前，学校组织党员学习了《廉政准则》。通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。新课程改革中明确提出教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。就此，我谈谈对《廉洁准则》学习后的的所得，与大家共勉。
一、用心学习，始终保持清醒的认识
在教育事业的发展中，这一准则使党的教育方针政策的贯彻落实有了坚实的保障；从广大人民的愿望来说，这一准则正是在倾听民声之后做出的顺应民意的英明举措；从党员领导干部的思想建设上，这一准则在很大程度上消除一些人思想认识的误区。学习《廉政准则》让我想到了毛泽东主席在党的七届二中全会上的讲话，想起了“两个务必”。我体会到只有不断加强学习，用心学习，真心学习，才能始终保持清醒的头脑，清醒的认识。只有静心研读，才能有所思，有所悟，有所获。才能在市场经济的形势下，不被不良的思想侵蚀，不被不良的行为影响。保持健康的完整的世界观、人生观和价值观。如果忽视了学习放松了学习，思想就得不到净化，心就不静，心不静，私欲就容易膨胀，就抵制不了诱惑。作为党员干部，必须树立牢固的理想和信念，牢记为人民服务的宗旨，提高警省自己、纯化自己的自觉性。
二、以廉养德时刻坚守教师的操守
俭以修身，静以养心。“心底无私天地宽”。做为党员干部要时刻不能放松党性修养；做为教育工作者要时刻不能淡忘师德规范。学习《廉政准则》是一个长期的过程，学习的关键是入脑入心，通过内因发生作用。我常常想，学的东西是否融进了自己的内心世界，是否化作了自觉的行动？我常常审视自己，努力使自己的灵魂得以洗涤得以净化，《廉政准则》就是映照心灵的镜子，标对行为的尺子。有了这面镜子这把尺子的衡量和比对，经常过滤掉思想中的杂念，不让杂念存留，更使杂念无法滋长。而要能够自觉地做到这一步，还要有正确的价值观、苦乐观、幸福观、荣辱观，要内心深处甘于清廉，以清正为荣、为乐、为生命的最高奖赏。古往今来名垂青史的、为人们称颂的不是巨富更不是贪官，而是道德高尚的人，造福社会的人，有益于人民的人。
勤于自律，严于自律，必须从细微处做起，从小事做起，从点滴做起；勤于正己，严于正己，必须从初始做起，从源头做起，从一个个清与浊、正与邪、公与私、美与丑的判断和选择做起。
古人说：“一日三省吾身”，要常常自警、自省、自我反思。常怀律己之心，常怀正己之心。常以先模人物的事迹激励自己，常以《廉政准则》的要求规范自己，常以反面角色的悲剧警醒自己。坚守做人的准则，坚守人民教师的操守，坚守共产党员标准。在心中深深刻下廉洁从教的坚强信念，在思想上牢牢筑起反腐防变坚固之堤。
作为共产党员，在永保先进性的同时，更要时刻牢记自重、自省、自警、自励。人生需要加减法。加法，就是要增加知识、增长本领、增强后劲；减法，就是要远离诱惑、看淡名利、安于平和，无穷的欲望会使得自己更加的贫乏，不断的索取会让自己迷失。快乐即是满足，珍惜拥有才是最大的幸福。
学习廉政准则心得体会及感悟篇七
《廉政准则》在禁止“利用职权和职务上的影响谋取不正当利益”等8个方面对党员领导干部提出了52个“不准”，规范了党员领导干部的廉洁从政行为，并充实完善了相应的实施与监督制度，是一部规范党员领导干部廉洁从政行为的基础性法规。
学习廉政准则心得体会及感悟篇八
我局自接到市纪委通知后，局领导高度重视，召开专题会议研究部署，学习文件精神，对全局贯彻执行情况认真开展自查自纠，确保《廉政准则》落到实处。
一是狠抓学习。我局把学习《廉政准则》纳入每周政治学习计划，要求全局党员干部要带头学习《廉政准则》，特别是领导班子成员要反复研读，围绕遵守8个禁止52个不准，进一步增强全体党员的廉洁从政意识。
二是加大宣传力度，将《廉政准则》印发全局每个党员干部，通过多种形式的宣传教育，使财政广大党员干部做到了解准则、熟悉准则、掌握准则，把自觉遵守《廉政准则》的各项要求融入到财政反腐倡廉建设的全过程。
三是开展自查工作。局科室负责人及领导班子成员对照专项检查内容，逐条逐项进行自查，按照要求上交自查报告，对存在的问题积极整改，确保落实到位。
有计划地开展党风廉政建设的学习教育，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，巩固拒腐防变的思想道德防线。组织收看了《《暴雨中的忏悔》等廉政警示教育片，提高干部职工的廉政意识，筑牢思想防线。为进一步加强党风廉政建设，我局组织市镇财政系统干部职工120多人参观了市委党校廉政警示教育基地。在参观之前，市纪委领导为全体财政干部授课，结合案件，详细解读《中国共产党党员纪律处分条例》。随后干部职工收看了廉政警示教育片，并到警示教育基地参观，进一步增强了廉洁自律和依法行政的意识。
局党组要求副科级以上干部和科室负责人要模范遵守《廉政准则》，严于律己，洁身自好，严格要求配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。把《廉政准则》确定的内容纳入党员领导干部的述职述廉、民主生活会等各项监督制度中去，自觉接受组织和群众的监督。全局对重点环节强化监督防控，开展监督检查。重点控制与公务活动最为密切的会议费、差旅费和接待费开支，精简各类会议，加强公务活动管理，严格执行接待工作规定。严格公务用车管理，降低车辆运行成本，加强水电管理和电话费管理，节约办公经费。
认真学习贯彻准则要求，不断提升财政干部依法理财、科学理财、廉洁理财的能力，实现改进作风、强化素质、提升能力、促进工作的目的。局党组以贯彻实施《廉政准则》为契机，结合贯彻市纪委反腐倡廉有关会议精神和财政工作实际，进一步完善有关配套制度，加紧修订机关管理制度汇编，加强内控机制建设，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
学习廉政准则心得体会及感悟篇九
在全国两会前夕，中共中央颁布了新的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照县委、县政府的工作指示精神，我局组织全体党员领导干部认真学习、讨论，掀起了学习《廉政准则》的高潮。综观《廉政准则》，它从8个方面对领导干部的工作、生活、家庭、作风以及干部任用进行了严格要求，同时又把这8个方面进行了细化，分为52个不准。这52个不准成为我局广大党员领导干部廉洁从政的最高要求，成为我们在今后工作中落实党风廉政建设的基本准则。我们要对照《廉政准则》自觉执行，重在落实。
一、认真学习，切实加强党风廉政建设。去年初，我局就按照上级指示精神，认真开展学习落实科学发展观活动，成立了学习实践科学发展观活动领导小组办公室，要求局下属各单位认真落实好学习活动，使广大党员干部真正从学习中提高自己的道德观念和政治素质，牢固树立党的宗旨意识，时刻把人民群众的利益放在第一位。在建设领域真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们必须对照《廉政准则》要求，筑牢拒腐防变的思想道德防线，时刻想到“未伸手，伸手必被捉”的警言。我做为建设系统的一名普通党员，更要自觉执行《廉政准则》的内容，树立正确的人生观、价值观、政绩观。要不断加强党风廉政建设教育，从思想上引起高度重视，坚决杜绝吃、拿、卡、要这种歪风邪气和为己谋利的不正之风，只有做到这一点，我们才无悔于党和组织对我们的培养，才真正筑牢拒腐防变这条思想道德防线。
二、切实加强批评和自我批评，自觉接受社会监督。以往的经验教训告诉我们，多少贪官都是从建设领域落马的，他们的贪污受贿就是没有把握住拒腐防变这条思想道德准线，没有时刻开展批评与自我批评这条警钟常鸣的思想教育，把个人利益放在首位，把利用职务之便谋取不正当利益当作力所应当的事，结果触犯了国家法律法规。因此，我们在学习贯彻《廉政准则》时，要定期召开民主生活会，认真接受社会各界的批评教育，特别要加强社会监督的力量，邀请社会监督员对我们日常工作、生活进行批评指导，对照“52个不准”的要求，认真做好自我批评思想教育，坚持从工作大局出发，秉公办事，公私分明，领导干部要切实做到两袖清风，一身正气，始终把领导干部廉洁从政这条高压线挂在心上，坚持中华民族“发扬艰苦奋斗，勤俭节约”的传统美德，使我们的建设事业永远健康发展。
三是要切实加强法制建设。学习贯彻《廉政准则》，贵在落实，关键要以法制建设为切入点，只有法制意识增强了，才能在日常工作、生活中严格要求自己，时刻对照自己的所作所为，有没有与“52个不准”存在不相符的地方，有没有把“52个不准”当作自己的法制准线，作为一名党培养的领导干部，在自己的生活、社交圈里，有没有遵守国家的法律法规，有没有带头开展法制教育活动，有没有认真执行党内外社会监督，把法制这条准绳作为自己公与私的警戒线，要时刻保持清醒的头脑，坚决管住自己的手和脚，耐得住寂寞，经得起考验，以普通人的思想心态对待自己的名和利，把握住《廉政准则》这条基本准绳，自觉遵守国家的法律法规，坚持做到无论任何时候都是遵纪守法的楷模，为城市建设保驾护航，为当地的经济建设贡献自己的力量。
学习廉政准则心得体会及感悟篇十
学习《廉政准则》对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为，按制度办事，靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用。对于如何贯彻落实《廉政准则》，我谈四点粗浅的认识和体会：
2、以《条例》为底线，防腐据变。党员领导干部要防腐拒变，必须在日常行为中严于律己，守住底线。一要戒贪欲，二要重小节，三要慎用权。
3、以廉建为契机，醒己律人常怀忧党之心，恪尽兴党之责是我党对每一名党员的基本要求。作为乡镇领导班子成员，要模范遵守《廉政准则》和《党内监督条例》，以身作则，认真履行职责，强化工作措施，创新工作方法，使党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。
4、以思想为动力，勤政为民我们党员领导干部，要自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识，树立正确的人生观、价值观，在守住廉洁底线的同时，更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为，做出成绩。
学习廉政准则心得体会及感悟篇十一
三、禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。
四、禁止违反规定选拔任用干部。
五、禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。
六、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。
七、禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。
八、禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。
学习廉政准则心得体会及感悟篇十二
在实施“四个全面”伟大战略征程中，党中央审时度势，高瞻远瞩，及时颁布了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《准则》和《条例》）两部法规。这是贯彻全面从严治党战略布局的重大举措，体现了党中央“党要管党，从严治党”的坚强决心，显示了深化改革依规治党的必胜信念，在党史上具有划时代、打烙印的重大历史意义。本人通过全面学习两部法规，主要有三点体会。
一、全面学习，让《准则》和《条例》入眼。
《准则》和《条例》是在继承中创新，呈现诸多亮点，主要是内容多、提法新、观点明，在过去的基础做出较大篇幅修改。作为一名共产党员，必须加强学习，深刻领会。一是集中领学。《准则》和《条例》颁布后，迅速召开干部职工大会，原原本本地学习法规的原文，在头脑中形成大致轮廓，了解大致框架。二是个人深学。干部职工特别是党员干部要通过电视、网络、报刊等多种形式，深入学习法规内涵、本质和具体条款，做到全面、具体。三是专家讲学。邀请纪委、宣传部、党校专家老师，借助“五城同创”分课堂，进行全面透彻准确宣讲，解决在领学、自学过程中疑问。四是以案促学。通过典型案例，深入剖析违反条例原因、行为和处理结果，用生动的案例，用身边的典型，教育引导干部职工应该怎么做，不应怎么做，做了受到什么处分，达到以儆效尤警示一片的目的。
二、全面领悟，让《准则》和《条例》入脑。
全面学习是《准则》和《条例》落地生根的前提，全面领悟是守《准则》和学《条例》的关键。两项法规的修订颁布，集中核定了党章对党员干部的纪律要求和廉洁自律要求，体现了三个特点。一是解决了道德高线与纪律底线的问题。《准则》言简意赅，通俗易懂，全文共8条281字，概括为“四个必须”和“八条规范”,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，是共产党第一部全面倡导全体党员廉洁自律的基本法规，给我们共产党员树立起一个看得见摸得着的标准，重在立德。《条例》是把党章对纪律要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,划分出党组织和党员不可触碰的纪律底线，开出一份可操作的“负面清单”,重在立规。由此可见，《准则》和《条例》是有机结合、辩证统一、前后呼应。每个党员守住了道德高线，就不可能够碰纪律底线，守不住道德高线，就用纪律底线去对号入座，亮出纪律“戒尺”.二是解决纪律与法律的问题。原《条例》存在法纪不分问题，让人难以把握和衡量。为有效解决这一问题，《条例》体现了法纪分开、纪在法前、纪严于法的显明特点。三是解决了从严和全面的问题。新修订《条例》和《准则》把普通党员和党员领导干部纳入制约范围，实现了制约对象全覆盖、无盲区、无例外，体现“全面”特点。两种法规对党员干部的自律规范不再限于廉洁从政，而是扩展到廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等方面，提出了更高要求更严标准，体现“从严”特点。
三、全面遵循，让《准则》和《条例》入行。
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