小学安全的工作计划(优质13篇)

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小学安全的工作计划(优质13篇)
时间:2023-11-06 22:27:09     小编:MJ笔神

通过制定计划,我们可以更好地预测和应对可能遇到的问题和挑战。一个好的计划应该有合理的时间安排和优先级,以确保任务的有效完成。无论是规划未来的职业道路,还是制定健康的生活计划,这些范文都能为您提供一些参考。

小学安全的工作计划篇一

遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针。紧紧围绕强化制度学习落实,强化安全工作宣传教育,强化安全工作培训,强化应急预案的演练,强化安全隐患排查、整改,强化工作督查,保障经费投入“六强化一保障”的工作思路,认真落实__年“学习制度,落实制度,共创平安校园”这一主题,为努力构建和谐优质的龙泉一小提供强有力的保障。特计划于后。

(一)安全工作领导小组

组长:王德明

副组长:包如琴、吴华

成员:王丽书、毛廷兰、刘顺湘、任达顺

刘庆华、杨云禄、各班班主任

(二)成立治安巡逻工作领导小组

组长:吴华

副组长:任达顺

成员:秦尧、吴华、赵明胜、龚大兵、肖宇、肖启红、梁之友、保安员

(三)工作方案:

1、建立教师安全管理和骨干学生安全管理联系网络。使每一天的安全管理一目了然,同时,使每一天的信息得到反馈。

2、每月一次安全例会。开学后的第一周为安全教育周,要召开领导小组成员会议,签订相关的安全责任状,排查校园内及各科室、教室的电路、门窗、玻璃等危险物品。做到责任到人,定期进行检查,发现问题及时处理。

3、班主任每周一坚持20分钟的安全教育课,总结上周安全工作,布置本周安全预防任务。

4、各教研组加强楼层的管理,发现问题及时处理,并做为记录。

5、加强治安巡逻工作,充分利用男教师的潜力,确保全校师生的生命安全。每天派男教师全天治安巡逻。发现问题及时与班主任、科任教师密切配合,共同处理。

6、上学前,放学后由门卫24小时巡逻,发现问题及时与治安巡逻组联系。凡上班时间进校园的外来人员,一律实行登记制度。

7、对学生与学生之间,学生家长与家长之间在校园内发生冲突时,目击者必须报告班主任,班主任无法解决者立即报告治安巡逻组成员。若学校无法处理者,报公安机关处理。

8、学校利用《国旗下的讲话》专题进行“珍惜生命、安全第一”的演讲或安排三年级以上学生的主题班(队)会的安全教育活动。

9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”讲座,在五月份举行一次“紧急疏散应急演练”活动。

10、学校必须安排一至二个班出安全教育黑板报。

三月份:1、召开安全工作例会;2、召开班主任安全工作会议;3、召开“安全小卫士”会议;4、安全隐患排查与整改;5、举办“安全知识讲座。”

四月份:1、预防“六种疾病”;2、加强学生上下楼梯靠右行走的良好习惯;3、举行“学生紧急疏散应急演练”活动。

五月份:1、加强道路交通安全教育;2、做好汛期学生渡河过桥的护送工作;3、杜绝学生私自下河洗澡。

六月份:1、加强学生消防安全,教育学生不要玩火;2、预防学生中暑,教育学生不要私自下河洗澡。

七月份:1、教育学生不要做危险游戏;2、做好暑期安全教育工作。

小学安全的工作计划篇二

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1.继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2.进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3.加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4.加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

1.教育教学安全:

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

2.交通安全:

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

3.生活安全:

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

4.活动安全:

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5.教学设施安全:

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

小学安全的工作计划篇三

认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐学校”创立目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作职责制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的学校安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。

建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全职责制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保学校稳定、确保师生安宁。

(一)加强组织建设

1、召开学校安全工作会议。总结xx年学校安全工作,部署xx年安全工作任务。

2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步构成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,经过完善管理网络,构成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。

3、落实安全职责制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作职责书,落实安全职责制。

4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。

(二)加强安全工作制度建设

1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。

2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故职责追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。

3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、职责追究等工作的依据。

4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。

5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全职责事故的,将严肃查处,并对查处情景及时通报。

(三)加强安全教育和培训

1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。

2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、团体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护本事。

3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(四)加强学校安全管理

1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和职责分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全职责体系。及时搞好活动总结。

2、加强学校安全常规管理。学期初组织对学校、班级落实安全工作情景进行全面检查。

3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。

4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。

5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。

6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作职责制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生团体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件贴合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。

(五)加强应急体系建设

1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。

2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。

3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位职责,完善应急保障措施,进一步提高应急处置本事。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理本事,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善评估考核机制

1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,资料包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。

2、中心学校将根据《平安和谐学校条件》和《安全工作职责书》要求,评选表彰“平安和谐学校”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济职责并报司法机关追究法律职责。

总之,安全工作是学校工作的重中之重,仅有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。

小学安全的工作计划篇四

20xx年坚持运用法治思维和法律手段,进一步落实学校安全稳定和学校周边治安综合治理工作职责制,完善学校治安防控体系建设,强化学校安全教育和管理,健全学校安全管理和学校周边治安综合治理的长效机制,完善和落实风险评估、隐患排查、矛盾调处等源头治理机制,确保全县学校安全稳定。

1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步建立健全学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理等工作机构。

2、健全工作制度。各地学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理工作,要结合当前学校安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情景信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,构成工作合力。

3、落实主体职责。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化职责意识,明确职责,切实落实本地本校在学校安全管理中的主体职责,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。

4、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。

5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强学校法治文化建设,拟创立法治教育示范学校20所。

6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护本事。

7、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的本事。

8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、学校封闭管理、领导带班值班、学校安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。

9、大力推进学校巡逻队伍建设。

小学安全的工作计划篇五

以服务师生为宗旨,进一步加强食堂管理队伍建设,提高服务质量,提升对食堂管理工作的认识水平,努力把学校食堂办好,让教师安心,家长放心,学生欢心。

二、工作设想。

(一)完善各类制度。

1、出台学校食堂管理办法。

2、加强对食堂人员的考核,进一步明确食堂人员的工作职责,完善考核细则,突出奖勤,树立正面典型。

3、蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,分管校长统一审批。

4、成立学校膳食管理委员会,定期商讨学生用餐菜谱,并提前一周向家长公布。确保师生用餐,保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化。

5、进行成本核算,积极发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情况,发现问题及时处理。每月底向教职工公布食堂费用。

(二)提高整体素质。

1、组织食堂人员学习《食品卫生培训教材》等材料,并适当组织外出参加培训,定期组织食堂人员学习会,提高食堂人员的卫生意识。

2、分工力求细化,进一步明确岗位职责,岗位任务的完成情况与考核挂钩,提高食堂人员岗位意识和服务意识。

3、提高教师的服务意识,进一步规范学生午餐的管理,教育学生爱惜粮食,节约粮食,让学生吃好吃饱。

(三)革新工作流程。

1、对食堂人员的工作流程做进一步的规范,洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭等严格按照要求操作。

2、在上学期试行教师称菜的基础上总结得失,本学期称菜工作由职工__阿姨单独负责。

3、认真把好采购管,定点采购,确保采购物品质量。

1、通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使。

2、一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",消毒工作有专人负责,并做好消毒记录。

3、防蝇设施已有纱窗。纱窗要关好,操作期间封闭工作间。

4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符要求的不得上岗,环境卫生分人分块包干,保证每周一次大扫除。

5、食堂灶具等处均用电和柴油,要求职工规范操作,时刻注意用电和燃油的安全。

6、加强食堂财产管理,贵重物品存放在库房内,物品进仓或出仓均须登记入帐。

1、分好工,明确有关制度和职责。

2、学校食堂工作会议,成立学校膳管会。

3、食堂人员卫生知识学习,卫生消毒检查。

4、实行称菜专人负责制度并试行。

5、添置食堂设施设备。

1、食堂卫生检查,重点:餐具存放情况抽查。

2、考核制度定稿并下发到食堂人员。

3、食堂人员个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查。

4、师生用餐情况调查。

5、食堂人员卫生知识学习及工作回顾。

1、食堂卫生检查,重点:卫生消毒抽查。

2、食堂人员操作技能培训。

3、食堂分级管理亮化等级标准自查自评。

1、食堂财务结算、自查。

2、食堂卫生检查,重点:食堂环境卫生抽查。

3、食堂管理工作总结,食堂人员考评奖励。

4、食堂财产清理入库,食堂零星维修。

小学安全的工作计划篇六

具体目标是:

1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

2.杜绝重特大安全事故和责任事故。

3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。

5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

6.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。

2.积极营造"关注安全,防患于未然"的氛围。

3.经常排查、消除安全隐患。

5.积极贯彻"安全第一、预防为主"的工作原则。

组长:xxx(校长)。

职责:安全工作第一责任人,负责学校安全总体工作。

副组长:xxx(副校长)。

职责:负责学校安全监督检查工作。

成员:xx、xxxxx、xxxx。

(一)建立制度,明确责任。

1.校长与食堂从业人员要签订安全责任书,明确各自的职责。

3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,

(二)突出学校安全重点,强化安全管理。

学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。

1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.对食堂人员,严格准入制度并定期进行体检,确保饮食安全。

3.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

5.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,让校园保安人员、值班人员加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6.加强交通安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

7.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。

8.教育学生不得擅自下河下塘洗澡,不得在无成年人监护的情况下玩水。

9.及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

10.积极做好特殊儿童(留守、单亲、贫困、心理障碍、残疾等)的辅导与帮扶工作。

(三)加强检查、整治隐患。

针对我校安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实校园安全值日制度。

(3)值日期间,不得擅自离岗或私自请别人代替值日,如失职,学校将追究其责任。

(4)全体教职工要尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚学生、严禁侮辱学生,坚决杜绝随意性驱赶学生的不良行为。门卫要严守校门,上课时间学生无班主任批准的书面请假条,不准其离校,对进入校园的校外人员要严加盘查。

(四)加强教育,提高认识。

1.学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

2.继续加强与社区派出所、卫生、消防等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创"警校共育"新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

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小学安全的工作计划篇七

根据新的形势,继续贯彻落实上级主管部门文件精神全面落实“谁主管、谁负责”的原则和学校综合治理各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起学校平安的责任。

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

1、加强领导,落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2、整体优化,落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

(1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。

(2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

(3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

(4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

(6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

(7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

3、积极争创,安全文明。综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

小学安全的工作计划篇八

20xx年,我们将坚持党的基本路线和基本纲领,全面贯彻党和国家的教育方针,积极推进素质教育的实施,依法治校和以德治校并举,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治安综合治理工作,全力创建平安校园,为我校培养更多更好的建设人才保驾护航。

通过不懈努力,确保实现以下目标:广大师生员工的安全意识和法制观念进一步增强。学校无内部矛盾激化,无集体上访和个人闹事,无重、特大灾害事故,师生中无违法犯罪案件,学生的违纪现象得到有效遏制,周边环境进一步得到净化,内部秩序更加和谐有序,使我校成为安全文明校园。

。学校专门成立社会治安综合治理领导小组、“三结合”教育委员会、创建领导小组、保卫科、护校队等组织,构建立体化的安全防范网络,充分发挥各种组织的作用。

定期出刊安全教育和法治宣传画廊,举办法治讲座,召开法治教育大会,利用广播电视讲话、国旗下讲话、主题班会、文娱演出、等形式和途径,加强法治宣传和安全教育,增强全校师生员工的安全意识和法治观念,切实提高我校依法治校和依法办事的水平,形成人人学法、知法、守法、护法、用法的良好氛围。

(1)狠抓师德师风建设,特别加强对班主任的培训和考核,使广大教师真正做到为人师表;(2)学生的常规管理常抓不懈,着力抓好学生的养成教育,使学生养成遵纪守法的'好习惯;(3)强化门卫管理,严禁闲杂人员进入校园,严格物资进出手续,杜绝物资外流;(4)开展安全检查,发现安全隐患及时排除;(5)开展义务联防;(6)充分发挥学生的主人翁作用,实行学生自治。

。学校与各处室、各班级签订治安综合治理目标责任书,对照责任书的目标要求,认真检查,如实记载,严格考核。考核结果作为评优和晋升晋级的重要依据。对于失职者,轻则批评教育,重则公开处分、直至追究法律和经济责任。

以上就是我对新学年工作的一些思路和想法,望各位领导和老师们监督。如有不到之处请给于批评指正。

小学安全的工作计划篇九

以国家教委、省教委的有关安全工作的.文件精神为依据,以提高全体师生素质为主旨,强化安全教育工作,加强学生的安全意识,提高自我保护的能力。

1、 健全安全管理网络,严格安全管理制度,完善安全管理措施。

2、防止意外事故发生,加强学生的安全意识,提高自我保护能力。

1、健全安全管理网络

(1)学校成立安全工作领导小组,各班副班长任安全员,形成一套安全管理网络,加强学校安全工作的领导。

(2)分层次组织学习。分别组织领导班子、广大教师认真学习《中小学安全须知》,领会国家教委、省教委文件精神,从而统一认识,树立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入学校的议事日程,作为头等大事来抓。在全体学生中通读讲解《学生安全教育手册》,让学生掌握基本的安全知识,牢固树立安全第一的观念,克服麻痹思想。

(3)建立安全责任制,和班主任签订《安全责任状》,层层落实。

2、严格安全管理制度

(1)严格门卫管理,教师有事出校门先登记,学生中途离校凭出门证。

(2)学生一律不准骑自行车上学。

(3)上下楼梯靠右走,不在楼梯上滑滑梯。

(4)学生必须遵守交通安全规则,不在路上逗留、追逐玩耍。

(5)不玩水、火、电,不做危险性游戏。

(6)值日老师应按规定时间到校,佩戴臂章,带领“小刺猬”在自己分管的区域进行巡回护导,了解学生课间活动情况,处理好学生中的偶发事件。如发生失职事故,要追究责任。

(7)中午放学,各班集队离校,任课老师必须负责护送到校门移门处方可离校。

(8)各班安全员应随时了解本班学生的出、缺席情况,发现同学缺课,应及时向任课老师汇报。任课老师应及时问明情况,同班主任一起查清原因,发现异常及时向教导处、校长室汇报。

(9)若出现意外事故,要及时将受伤学生送学校医务室,如果情况严重,要立刻送医院,并且向教导处、校长室汇报。

3、完善安全管理措施

(1)充分利用安全日、安全周的宣传发动教育,并组织学生进行社会实践等活动。利用宣传阵地(晨会、周会、班队活动)和宣传工具(板报、画廊、红领巾广播、金种子电视台等)对学生进行安全教育。为了切实有效地提高每一位学生的安全意识,增强自我防卫的能力,我们将每周四的晨会定为安全教育,学好用好《学生安全教育手册》。

(2)每学期对全校师生进行一次培训,使他们掌握基本的安全知识及防范措施。

(3)每月召开一次安全员例会,了解学生的心理情况、遵纪守法情况、家庭生活情况,作好记录。

(4)加强心理安全教育,学校建立心理咨询室,由在儿童心理方面有一定研究的老师担任校心理咨询老师,及时对学生进行疏导和帮助。同时,每一位班主任确立自己也是一位心理咨询老师的意识,对本班学生进行心理健康教育。

(5)建立强有力的医务监督制度,适当控制学生的训练和活动时的运动量

,举行运动会时切实做好医疗服务工作。

(6)建立体育场地和器材监督制度,体育器材、电器设备定时做好检修工作,及时查隐患除隐患,场地活动布局密度适当,学生活动时务必落实保护措施的办法,确保学生活动安全。

(7)教师学习时间不得留学生在校做任何事情,每天放学教师要等学生全部离校后才可离校,应坚持做到有学生就有教师在。

(8)学校组织大型活动、秋游、外出参观等要向上级领导请示,待批准后方可进行活动,并要有专人负责,落实安全措施,责任到人。

(9)关心爱护学生,严禁体罚和变相体罚学生。

(10)结合学校常规管理,将平时安全工作的评比纳入教师工作目标量化考核之中,并与奖惩挂钩。

1、具体要求

(1)、学生必须到规定的接送点乘车,不得在非定车点拦车强行上车,如果不按规定无理取闹的,将严肃处理,直至取消乘车资格。

(2)、学生必须在乘车时间前10分钟到达乘车点等候,以便按时乘车上学,如不能按时到达的,后果自负。

(3)、学生乘车必须按编号排队上下车,不得推搡,以免误伤他人,行车途中不得将头,手伸出窗外,防止发生事故。

(4)、学生下车时不准开窗跳车,下车后不准在道路随意横穿奔跑,一定要记住一停、二看、三通过。

(5)、学生必须听从值日老师的教育,要爱护候车室内的一切物品,要保持室内的卫生,不乱涂乱画,不大吵大闹,要安安静静地写字或看书。

(6)、候车时,不能到外面买东西,不在校园里转悠。

(7)、学生必须文明乘车,要听从驾驶员的教育,要爱护车内的物品,不得损坏,不准随地吐痰,不准乱扔东西(包括车内、车外)。

2、具体措施

(1)、组织学生认真学习道路交通法规,让每一个学生都知道作为一个小学生应该遵守哪些交通规则。

(2)、根据每周乘车学生具体的情况,每班进行自我检查评比,学校组织专人检查评比,并与文明队员、文明中队考核结合。

(3)、对表现突出的个人和集体及时给与表扬和奖励,以点带面,促使乘车学生自觉养成良好的行为习惯。对在检查中有问题的,经提醒、教育后仍然有问题的,不得评先进。

(4)、充分发挥广播电视的舆论监督作用,对学生的乘车行为作出引导与规范。

小学安全的工作计划篇十

本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。

学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。

组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。

学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

五、主动营造良好的校园周边安全环境

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

小学安全的工作计划篇十一

学校安全工作关系到学生的安全健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的和谐稳定,是学校一切工作的基础。新学年,我校将继续把安全工作纳入学校的重要议事日程,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以“预防为主、防治结合”为原则,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,全面提高校园安全管理水平,消除校园安全隐患,为创建平安和谐的育人环境而努力。为此,学校特制定如下安全工作计划:

(一)学校安全工作领导小组期初召开学校安全工作专题会议,研究部署新学期学校安全工作的内容和重点,并进一步落实校园安全责任制,明确校长为学校安全工作责任人,分管安全的主任教师为第二责任人,建立校长—主任教师—具体责任人的责任追究体系。加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责、谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度形成师生员工广泛参与的安全防范体系。

(二)学校进一步充实完善各项规章制度,如《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等。学校安全工作领导小组在充实完善的规章制度的基础下,将继续组织领导全校师生共同执行这些安全制度,并监督其执行情况,确保把各项安全规章制度落到实处。

(一)不定期组织全体教师学习有关安全的条文、规章制度。要求教师认真领会条文的规定,深切体会规章制度的要求,切实做好安全教育和管理工作,保证学生的安全。

(二)利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质

1.加强学生交通安全的教育和管理,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育和教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。

2.要充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高学生的法制观念。

3.要大力开展心理健康教育、培养学生健全的人格和良好的心理品质。

4.科任教师要利用常识课、思品课等有关的内容对学生进行安全教育,其他各科教师也要随机渗透安全教育。班主任要经常深入学生中间,了解学生的学习情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生要早发现,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。

(三)做好各项安全教育活动,防范于未然。期初要对学生进行一次游泳安全教育,教会学生游泳安全知识,让学生十分了解游泳安全知识,严防学生溺水事故发生。要加强对学生进行冬季传染病预防知识的宣传教育,增强学生的卫生意识和预防能力。要开展冬季防火安全教育活动,严禁学生带火种或玩火,教给学生一些切实有效的防火安全知识。

(四)我校将继续重视与家长们携手共建和谐校园。通过家长会、印发《告家长书》、家长会等形式,广泛发动家长参与学生的校外教育,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长应如何管理好子女在家庭的各种安全行为,增强学生家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。

本学期,我校有如下活动需要予以重点把握:

(一)做好学期初的安全工作

1.加强安全宣传力度。利用宣传栏,广播站等宣传阵地,大力宣传学校的安全教育思想,并通过国旗下讲话、课堂教学等渠道加强对学生各方面的安全教育,努力营造“平安校园”的文化氛围,确保全体师生的人身安全。

2.加强安全隐患检查。对教育教学设备、消防、用电等存在安全隐患的地方进行整治,把事故隐患消灭在萌芽状态。

3.加强安全管理工作。班主任要及时把握学生一天的安全动态,发现没到课的学生及时联系家长;值班教师要及时反馈各班的安全情况,发现问题及时通知班主任对学生进行教育。

4.加强门卫安全工作,规范校外人员进学校的登记制度。

(二)开展防灾减灾教育和应急演练工作

1.建立健全防灾减灾教育和应急演练制度。开学后制订防灾减灾教育计划和防灾减灾应急疏散预案,学期内,开展1次以上防震应急避险演练,举办1次防震减灾知识竞赛活动。

2.落实防灾减灾教育内容。我校统一使用教育部推荐的《地震来了怎么办》和《地震知识100问》,结合小学生的特点,主要以避险逃生常识为宣传教育主要内容,开展一些避险逃生演练。

3.本学期我校利用班会、队会开展防灾减灾宣传教育不少于2次,本学年应急演练不少于1次。在新生入学后的“安全教育周”期间,至少安排1天时间开展防灾减灾宣传教育和应急演练。

(三)做好暑假安全工作

1.做好假期前安全隐患排查整改和假期安全保卫工作。

2.放假前集中对学生开展一次有针对性的安全教育活动。

3.加强对假期学生大型集体活动的管理。

4.加强与学生家长的沟通,共同做好学生的安全保卫工作。可以通过家长会或《致家长书》等多种形式,提醒家长假期和春节期间要加强对孩子的管理。

1.定期开展组织有关人员对学校周边的巡查工作,做到时时检查、处处留心、严加防范。学校要详细记载检查情况,对检查中发现的问题和安全隐患,学校立即采取措施,切实加以整改。

2.每季度进行一次校园安全隐患大排查,对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,做到防范于未然,把事故消灭在萌芽状态。

3.建立校园周边整治协调机制。要重视与众多部门协调、合作,一起建立和完善周边的学生安全管理机制,严防学生社会活动中各类安全事故的发生。

小学安全的工作计划篇十二

安全无小事,抓好安全工作是维护班级正常秩序,提高教育质量的基础。作为班主任应该时时刻刻关注本班的学生动态,强化学生的安全意识,因此针对本班学生的特点,特制订本学期安全计划如下:

1、走读生早上不要提早来校、严格按照学校规定的时间到校。上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。

2、公寓生在校期间必须按规定的时间认真打扫卫生,任何同学离开教室都要关好窗户、锁好门,保护好班级财产。

1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),快静齐,不奔跑、不推拉。

2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,需出列,待整理完毕后再回归队伍。

3、集合须听从班主任、辅导员、值班教师或领导的指挥,不在楼梯口、过道等地方打闹、拥挤。

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,体育活动时要遵从体育老师的安排、课间游戏要到教学楼外开阔的场地玩耍,不能在教室、楼道内打闹。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

1、不吃不洁食物(如市面上卖的一些三无产品等),不喝生水,住校生不要随便带零食到学校、更不能让走读生代买。

2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

1、防触电。

2、不湿手开关电器,拨插插座。

3、发现有电器损坏及时报告班主任或科任老师。

节假日没有大人的陪同不要在河边、池塘边玩耍、捉青蛙等,更不能下水游泳。

1、走读生注意上下学行路安全,路远的同学最好要家长接送。

2、住校生大周乘车也要注意安全,上下车不要拥挤,不要把头伸出窗外张望。

不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警。

1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师、及值班教师领导同意,不擅自旷课或早退。

2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

3、不玩危险玩具(如子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。

4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

总之,安全教育人人有责,作为班主任我们要从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及作为及时教育。同时了解学生的思想动态,做好困难生的教育指导工作,做好学生的心理健康辅导。

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

1、活动安全: 教育小学生遵守活动规则, 不携带危险物品进行游戏 (如: 剪刀、 玩具等尖锐物件) ,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间 友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,小学二年级班级安全教育工作计划。

2、饮食安全: 进餐不吃不洁净与变味发霉的食物, 进餐时注意带刺带骨食物安 全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育小学生不动插座、 电板, 以防触电, 不将手指放在门、 窗处, 以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时 不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、 剂量、 时间等, 教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极 配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如: 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作) 。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如 110、119、120) ,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等, 训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人, 若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

xx市候城学校

20xx年9月

小学安全的工作计划篇十三

本学期,学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系,xx小学安全工作计划。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。

本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作,迎接“安全文明学校”的检查验收。

1、教育教学安全

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)继续加强对各班各室的用电管理。

(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

2、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育骑车、步行的学生*右行、*边行。

(2)继续配合下蜀交警中队作好对接送学生车辆的管理工作,要求离校2.5公里范围内的学生步行上学,确需乘车上学的学生要加强等车和坐车时的安全教育。

(3)多方协调,保留森林、鲍亭、洪埝接送学生专线,力争开通栏江、栗庄接送学生专线。

(4)值日教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。

(5)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系,学校工作计划《xx小学安全工作计划》。

(6)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(7)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

3、饮食饮水卫生

(1)继续协助宝华中学按卫生部门的规定办好食堂。制定各项卫生制度严格按程序操作。

(2)加强对学校商店的管理,各种食品必须从正规渠道进货,严禁销售过期、变质食品。

(3)协助宝华中学加强食堂管理,切实做好食堂卫生保洁工作,除灭“四害”创建文明食堂。

(4)师生的饮用水每批必须要求厂方提供质量检验合格证,同时教育学生饮水时防止烫伤,节约用水。

4、校产校舍安全

(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(3)加强保卫工作,防盗防火.

5、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯*右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

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