垃圾分类互动实践心得体会和感想（优质15篇）

总结心得体会可以提升我们的思维能力和表达能力，对个人成长和职业发展很有帮助。写心得体会时，可以重点突出自己在完成任务过程中遇到的挑战和解决问题的方法。以下是一些关于心得体会的范文，希望能给你提供一些有用的写作素材和思路。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇一

今日学习了垃圾分类这一重要又不可缺的课程，令我受益匪浅。

通过学习，我们懂了垃圾分类是十分重要的。如果不进行垃圾分类，将会造成巨大的浪费和环境的污染，十分严重。因此垃圾分类就显得格外需要引起重视。

垃圾的资源利用率达到百分之四十五，合理的分类会将垃圾变废为宝，成为人类可持续发展的巨大动力，但未经分类的垃圾则只能成为填埋的废料，造成极大的资源浪费和环境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事，但在国内，垃圾分类的意识却不是很高，造成了大量的垃圾未经分类，因此，我们学习了垃圾分类并运用于实践，并将这项技能告诉给家人朋友，希望未来有一天，我们的祖国会普及这项技能，垃圾分类将成为一种必修课。

垃圾主要分为四类，可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和价值不同，所以更需要我们进行垃圾分类。可回收的垃圾是回收利用的重要资源，主要是一些可以再次利用的材料，如纸张，易拉罐等，这些垃圾经回收后就会大大节约制造成本再次利用，是一笔不小的财富。厨余垃圾，简单说就是猪可以吃的垃圾，但这种垃圾不是简简单单喂猪的，而是加以利用制造新的材料和能源的，像我们吃剩的剩饭剩菜，鱼刺猪骨之类，都是属于厨余垃圾，但要注意的是扔垃圾的塑料袋却要扔到可回收垃圾里，且这些垃圾扔之前要沥干。有害垃圾是极为危险的，如果处理不好会造成巨大的环境污染，像纽扣电池这样垃圾如果不处理污染的水源是一个人一生的用水量，巨大而又吃惊的数字，所以这类垃圾一定要单独检出并仔细处理，但是像损坏的电池是万万不能扔在桶里的，会造成更大的危害。其他垃圾就不用说了，这类垃圾需要单独处理，但也是必不可少的分类的一种。学习了这些垃圾的种类，在今后的日常生活中，更要应用于实践。但这项实践是十分艰苦的，一但分类不好又会造成巨大的损失，像我们处理损坏的遥控器这种物品时，一定要将电池单独拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。诸如这样的例子还有很得多，因此看起来简单的任务却并不简单，但我们只要养成习惯，总有一天将会不再感到困难！

垃圾分类，从我做起。只有人人做好这一件小事，才能完成垃圾的合理利用和可持续发展这一大事！

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇二

8月24日，我们学生与老师共赴同一地点，学习垃圾分类。经过短暂的学习，真的是受益匪浅，是一堂非常有意义的课，值得你去学习。

地球是我们的美好家园，但随着人口数量的增加，城市的不断发展，垃圾也随之产生，且日益增多，正包围着我们的城市。抛开世界先不提，就我们自己的国家中国而言，垃圾的数量也不是你所能够想象的，一个个惊人的数字无时无刻不震撼着你。但是，我们已经发现了这个问题，并且正在全面解决这一问题，想出了解决方法，其中一个方法便是我们学习的“垃圾分类”。

在老师讲课的过程中，每一句话都值得你去思考去反思。其中有几句话印象最深刻：“当你在伤害地球，伤害环境，伤害动物时，同时他们也在不经意的伤害着你，一手造成这种伤害的也是人类自己。”当你在污染水源，乱扔垃圾时，将会导致你没有水喝；当你滥用农药误伤动物时，你将会伤害许多无辜生命并因此使自然失去一线生机；当你不断使用一次性筷子、浪费纸张时，你将失去呼吸新鲜空气的机会……一个数据显示就上海这座繁华城市的城市而言，背后却拥有着巨大的垃圾数量，每天都会有新的垃圾填满操场，16天的垃圾积攒可以堆到18层楼的高度，这是多么惊人的数字。这些都值得你去反思，悯农这首诗大多数人都会背，都能理解这首诗的意思，明白它想表达什么，但又有谁能真的能够做到不浪费每一餐的粮食，提出的“光盘行动”又有多少人能坚持下来，也又有谁能够真的体会到农民的.辛苦和看到粮食被倒掉时的无奈与心酸。

中国并不是唯一一个实行垃圾分类的国家，所以，我们必须要虚心向其他国家学习正确的方法。日本的垃圾分类细致，市民拥有详细的垃圾分类说明书，德国未进行垃圾分类采取了一些列惩罚措施，在美国乱丢垃圾更是一种犯罪行为，监督更为严格，这些都值得我们去学习，借鉴。

作为当代高中生，我们也要积极学习相关知识，学会垃圾分类，以身作则，为垃圾分类贡献自己的力量，携手打开世界之窗，让自充满活力，散发无限生机。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇三

垃圾，是我们日常中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的是果皮杂物。它们给地球带来了污染，因此，我们要将它分类，将一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一条公益广告，上面是关于垃圾分类的，它让我有很大的感想：

废纸回收，废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等，小学作文。那有的人会问了，为什么纸巾和厕纸不能回收呢？哈，是因为它们的溶水性太强了，不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的，所以一定要节省纸巾的使用。

之后，废纸就会被运往工厂再生产，将它们做成纸浆，再次造纸，然后再回收，再造纸，就这样的循环使用。所以，这种方法不仅再次利用了纸张，还能少砍些树木，保护生态环境。

有害垃圾，主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中，再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒，碰过有害垃圾的人，那手上就会有残留的细菌，要洗洗手才能吃东西。

厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理，变成了肥料，然后培养植物。就这样，既不会污染环境，还能净化空气呢。

砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等，这种难以回收的有害垃圾，它们是经过填埋减少污染。

看完了这段广告，我不经赞叹起来，原来我们不知道的实在是太多了。

垃圾分类，从我做起！

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇四

垃圾分类从来都不是一件小事，我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题，而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域，它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与，作为小区的居民，我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类，就是做城市文明！我们竭尽全力为城市文明做贡献！

做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助，对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，小区现在只是试行阶段，在这期间可能会出现各种问题，我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

我们生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。

垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的'，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇五

7月12日上午，常州大学机械工程学院、城市轨道交通学院暑期实践小分队来到常州市新北区常发豪庭国际花园小区，对该小区垃圾分类情况进行了调查。小区环境十分舒适，垃圾分类工作也进行地井井有条。在工作人员的带领下，同学们认真参观了整个小区。在小区的一些地方都可以看见工作人员设立的宣传牌和标语，更加强了居民的垃圾分类回收意识。同时，该小区也经常和其他社区共同开展垃圾分类环保公益宣传活动，为居民讲解垃圾分类知识与方法。在活动最后，大家采访了该小区居民对于垃圾分类活动的看法与执行力度，得知小区居民的环保意识较高，同时也十分支持垃圾分类活动的开展，垃圾回收在一定程度上减少了居民错放垃圾的失误。垃圾是错放的资源，通过垃圾分类能减轻相关人员处理垃圾的压力和工作量，也让公众获得了更多的参与感和责任感。

通过本次活动，同学们了解了垃圾分类的相关知识和方法，同时促进了良好的校园环境的营造，加强了同学们的垃圾分类回收意识，垃圾分类观念深入人心。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇六

夜，慢慢的静下来了，周围一片寂静，垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。

垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了：“你们看，我本来可以回收，可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起，滋味一点儿也不好受，如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说：“兄弟，你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂，可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀！说着，沉重地叹了口气。

一块废电池也开口说话了：“人们可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就会被污染，人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿，哪儿就会寸草不生，不过，这也是人们应该受到的报应。”

一本废草搞本插话了，说：“你看我的小主人在我身上做题、画画等，可最后我也没有一个好下场，其实我也可以回收又变成草稿本，我真想对小主人说，如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶，树木就不会像水一样被人们砍掉。”

夜更深了，人们早已进入了甜蜜的梦乡，可垃圾们还在悄悄地谈论着……。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇七

前段时间在看qq看点的时候刷到了这样一篇文章，点外卖也需讲究，一些网友备注到：麻辣烫少加汤，不然我喝不完不知道怎么垃圾分类；珍珠奶茶少加珍珠，不知道珍珠属于什么垃圾；米饭少加，剩下的我还要进行垃圾分类等等。

上海人被垃圾分类逼疯了，不过我们也不能幸灾乐祸，因为马上各个城市都要实现垃圾分类。

很多人不理解扔个垃圾还要这么麻烦？就拿一杯奶茶来说，奶茶里珍珠属于湿垃圾，奶茶杯属于干垃圾，奶茶盖属于可回收垃圾，所以一杯奶茶，你要分别投放在三种垃圾箱里，很多人疯了。

20xx年8月24日，本班（高一七班）于金环大厦牙博士二楼展开了一场关于垃圾分类的讲座。

在指导教师的带领下我们跟着时代的脚步，进入了垃圾分类的世界，倘若未来国家真的在青岛实行垃圾分类，那今天的讲座无疑是帮了我们大忙了！

首先老师讲了第一个问题：为什么要进行垃圾分类？

答：垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

第二个问题：垃圾的划分。

答：干垃圾：除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

湿垃圾：日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物。

有害垃圾：对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。

可回收物：适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等。

第三个问题：垃圾分类的标准。

答：老师给我们举了一个显而易见的例子

猪不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾：可以回收再利用的，比如玻璃、塑料袋、纸张等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是绿色的。

猪吃了会死的是有害垃圾。有害垃圾：也是一种不可回收垃圾，这种垃圾会对环境带来伤害，而且还可能伤害人体健康，比如一些废弃的灯泡、水银、药物等等都是有害垃圾。

剩下来的就是其他垃圾。其他垃圾：也是不能再次循环利用了，但是它对环境的危害比较小，比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

最后，垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。从点滴小事做起，即使垃圾分类还没有在青岛实施，但也要做好完全的准备！

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇八

进去时先看到4个垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶颜色是蓝色的，老师说是蓝天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶颜色是醒目的红色，其它垃圾的垃圾桶颜色是灰黑色的，绿色的垃圾桶则是厨余垃圾。大部分人们丢的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句话说世界上没有垃圾，只有放错的资源。老师放了一个小短片，讲述森林，大海，土壤，淡水的自我独白，这些年来人类一直都在破坏大自然，砍伐树木让动物失去家园，污染大海，过度利用资源，乱堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人类，人类需要大自然”开始进入主题，老师说以前有个很好的学校被锄禾日当午没人举手，叫起一个人他会背老师问为什么不举手他说因为没人举手，从众心理你们不垃圾分类我也不做。

老师向我们介绍四个垃圾桶分别可以装什么垃圾，我印象最深的是纸巾不是可回收垃圾，他说好多地方都有垃圾山，这里黄岛就有一座，他用了小猪佩奇这个角色跟我们讲述四种垃圾的分类老师说他姨妈们喝完酸奶还要刷奶盒再扔出去，老师说如果上面沾了酸奶就会分解污染其他的垃圾，他也就由可回收变成有害垃圾了，还讲过一个去德国坐相当于交换生似的，那都是万里挑一的人，却因为把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因为碎花瓶会割伤人的放到黑塑料袋里清洁的人看不出里面装的是什么会割伤手，很危险，让我知道体谅别人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保护大自然，就是保护我们自己，关爱需要每个人的努力。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇九

随着科技的进步，社会的发展，我们的生活也愈加丰富多彩。在这丰富多彩的社会生活中，每年每月每天，甚至每时每刻都有许许多多的热点话题、热点事件。要说20__年的热点话题，那么一定非“垃圾分类”莫属了。

暑假里，在仇队长和学校的组织下，我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下，我们了解到：随着工业的进步与发展，进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾，人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出……这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。

导演王久良于20__年拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里，王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查，最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像，让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境，以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以，中国垃圾分类的普及和实践，迫在眉睫！

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾分为厨余垃圾（绿桶）、可回收物（蓝桶）、其他垃圾（黄桶）以及有害垃圾（红桶）。别看只有这四种分类，但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”，真正分起来可不容易呢！不过要是熟记下面这个口诀，便可以解决大部分的疑难了！

“残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进；玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进；电池药品杀虫剂，日化用品红桶进；尿片瓷片香烟蒂，快餐用品黄桶进；红黄蓝绿要分清，文明行为多给力，品质生活节节高，子孙后代感谢您。”

垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任，更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生，我们能做的便是从自身做起，用行动影响身边的人；用语言指导身边的人；积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动，宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类；有机会可以参加社会公益组织，尽自己的一份力。

为了祖国的蓝天白云，绿水青山，让我们一起努力吧！

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十

xx月xx日，我们来到了xx区，听xx大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，x大队长的讲座开始了。在明年一月份，我们青岛市就将全面展开垃圾分类，对城市垃圾进行有效的分类处理，既可以改善环境卫生，又能提高垃圾的资源化率，有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的`意识依然没有明显提高，我们该如何进行垃圾分类，这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型，可回收垃圾（蓝色桶），厨余垃圾（绿色桶），有害垃圾（红色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何区分呢？这些问题x大队长提出了简单易懂的方法：猪能不能吃呢？猪能吃的是厨余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助，对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人，我们更需要以身作则，做好垃圾分类，为地球的美丽做一份贡献，节能减排，让我们生活的环境好一点！

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十一

垃圾的分类问题一直是人们关注的焦点，随着环境保护意识的增强，越来越多的地方开始实行垃圾分类政策。我所在的小区也在不久前开始了垃圾分类实践。通过参与其中，我深刻体会到环保垃圾分类的重要性，并从中体悟到许多道理。以下是我对这次实践的心得体会。

首先，垃圾分类实践的推行需要全社会的共同努力。垃圾分类并非只有政府部门的事情，而是需要每个居民共同参与的工作。在这次实践中，社区组织了一次宣讲会，详细介绍了垃圾分类的种类和方法，并强调了垃圾对环境的危害。通过宣讲会，我们了解到每个人都有责任参与垃圾分类，保护环境。从那以后，我意识到垃圾分类不是一项选择，而是每个人应尽的义务。

其次，垃圾分类实践的过程往往伴随着困难和挑战。确定垃圾分类的标准并不是一件容易的事情。在刚开始实行垃圾分类时，我总是摸不清哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些属于有害垃圾。于是，我借助互联网和垃圾分类指南等工具，积极学习垃圾分类知识，并与邻居们积极交流。经过一段时间的努力，我逐渐掌握了垃圾分类的技巧，能够正确地将垃圾投放到对应的分类桶中。

再次，垃圾分类实践让我更加注重环境的保护并培养了我的良好习惯。在进行垃圾分类的同时，我也开始了节约资源和能源的行动。比如，我从购物袋、塑料瓶到废纸张，尽可能地循环再利用或减少使用。我还学会了将可降解的垃圾进行堆肥，让它们变成有机肥料。此外，我还制定了一个垃圾分类的时间表，每天准时将垃圾放到指定的分类桶中。通过这些实践，环保意识逐渐深入我心，如今已经不需要提醒我去做环保了，我下意识地在生活中做出环保的选择。

最后，垃圾分类实践不仅对环境有益，也对个人的成长起到了积极作用。在实践过程中，我发现自己逐渐变得有条理和有责任感。垃圾分类需要我们细心和耐心，不能一概而论，需要一一加以区别。这对我来说是一个很好的锻炼，让我变得更有思考问题的能力。此外，参与垃圾分类还锻炼了我的团队协作能力。因为垃圾分类需要社区居民的整体配合，我与邻居们的交流和配合增进了我们之间的友谊。

总之，通过这次垃圾分类实践，我深刻体会到了环保垃圾分类的重要性，并从中获得了许多体会和收获。垃圾分类的推行需要全社会的共同努力，而垃圾分类的过程也需要我们克服困难和挑战。垃圾分类实践让我更加注重环境的保护并培养了良好习惯，同时促进了个人的成长。希望在未来的日子里，我能继续坚持垃圾分类，为保护环境贡献自己的一份力量。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。下面由小编来给大家分享垃圾分类心得体会，欢迎大家参阅。

在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说，垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。

我虽是名学生，但也能尽自己的微薄之力，为城市的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会紧紧地攥在手里，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。

在家中，这项神圣的使命就是我在负责，我可是这小回收站的站长。每到假期，我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。

只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

上次，学校进行义卖活动，我的零花钱就派上用场了。在义卖活动上，我买了梦寐以求的一些书籍。如果碰上“献爱心活动”，我就会把它们捐出来，这些零花钱就更能发挥作用，帮助有困难的人了。

虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们城市的环境肯定会更优美，让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧!

我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾，还有一类是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循环，再次使用，这些垃圾主要包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。

可回收垃圾中的废纸主要包括报纸，报刊，图书，各种包装纸等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料脸盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金属物主要包括易拉罐，罐头盒等。布料主要包括废弃衣服，桌布等。由于这些垃圾可以通过综合处理回收利用，这样就可以减少污染，同时也节省了资源，可谓是一举两得呀!至于厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、果皮等，经过生物技术就地处理堆肥，每吨可以生产0.6-0.7吨有机肥料。

对于那些有毒有害垃圾，包括电池、灯泡、水银温度计等一般是单独回收或填埋处理，以免发生意外，像电池如果焚烧的话，后就会引起伤亡。

通过垃圾分类，有些垃圾就变废为宝，还可以减少环境污染呢!所以，在日常生活中，我们应该及时分类好垃圾，给有关人员带来便捷，同时，也为我们的生活提供更好的服务。

垃圾分类可以说政府下了很大的本，每个月不但发放垃圾分类的袋子还印刷了很多的宣传单和手册让更多的人了解垃圾分类，认识到垃圾分类的重要性。我们家也不例外，奶奶在厨房放的厨余垃圾袋装的剩菜剩饭和骨头渣子，在大厅放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚饭我也想体验一下投放垃圾分类怎么放，奶奶弄好垃圾，我就说奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下楼去看见一位督导员在那里值班，他看到我来倒垃圾刚开始怕我投放的不对还强调了一下，等我投放完他还表扬了我一下说我真棒，垃圾分类分得很好。我心想了一下我作为一名小学生不仅学校在家都知道什么垃圾放什么桶如果还放错那岂不是太不应该了。看妹妹在那里听督导员在讲解垃圾分类的知识呢。

随着科技的发展人们的生活也逐渐变化着，但同时也给环境带来了很大的污染，原本蔚蓝的天空也变得浑浊，晶莹剔透的河水变成了“黑龙江”，青青的草地变成了公寓社区，花草树木全部枯萎了，飞禽走兽不复存在，为了使受伤的地球恢复，我们应该进行垃圾分类。

说到垃圾分类，那一定要说一下有害垃圾中的大害之一——电池了。一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮用量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池就包含了三种汞，铅，镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起埋土里，渗出汞及重金属物质就会进入土壤，污染地下水，进而通过食物间接威胁到人类的健康。

再说一下可回收垃圾吧，(一)塑料能够多次熔化成形，回收利用塑料能够减少环境污染，(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的温度，比用生料熔炼的温度低很多很多。(三)许多金属可以被熔化再利用。回收利用废金属，既能节约能源又节约矿石资源。

厨房垃圾相信很多人都会把它扔掉，却没想过它有什么更重要的作用，这些垃圾和院子里的枯叶，杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。堆肥制作很简单，只要将食品废料，杂草，落叶等掺入污水堆积起来，表面盖一层土壤。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。

垃圾分类，分装并不难!只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。

每天的上学路上，看到干净整洁的地面，看到小区门口摆放整齐的绿色、黄色等垃圾分类的专用垃圾桶，我就非常开心，为生活在美丽的厦门感到自豪。整个厦门，都在倡导垃圾分类。

记得有一天晚上，我和妈妈去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑着向我们走来，只见她身穿绿色马甲，背后印着“垃圾分类督导员”几个醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打开，没有分类的垃圾逃不过她的火眼金睛。她动作麻利地用钳子夹起两个电池放在有害垃圾桶里，然后对我和妈妈说：“以后麻烦你在家里把垃圾分类好，再拿出来扔，好吗?谢谢配合!”妈妈忙在旁边陪笑道歉。我自告奋勇地说：“回家我来向奶奶普及垃圾分类知识吧!”阿姨对我竖起了大拇指，笑道：“你真是个环保小卫士!”

第二天放学，我一踏进家门，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端着一碗热气腾腾，美味可口的炖鸡汤给我喝。我笑着摆摆手：“我今天没空喝鸡汤，今天的重要任务是教您怎样扔垃圾。”奶奶觉得不可思议：“这个也要你教啊，所有垃圾都装在一个垃圾袋里不就好了吗?”我说：“奶奶，现在提倡环保，要把垃圾分类……”奶奶一边听“小老师”讲解，一边在厨房里继续忙碌着。当她把一个空的矿泉水瓶子扔进了绿色的厨余垃圾桶时，我哈哈大笑起来，奶奶知道我笑她弄错了，她颤颤巍巍地弯下腰，从厨余垃圾桶里把矿泉水瓶捡起来，重新扔到了其他垃圾桶。

看着奶奶老态龙钟的样子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很开心，奶奶已经慢慢学会了垃圾分类，相信21天后，奶奶也会养成垃圾分类的好习惯。

高颜值的厦门，一定会更加整洁和美丽。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十三

近年来，垃圾分类成为社会关注的话题，各地纷纷推行垃圾分类制度。身处党校的学习环境中，我们党员干部更应该积极投身到这项实践中，以身作则，带头践行垃圾分类。我有幸参与党校垃圾分类实践，并在实践中有些感悟和体会，现将其分享如下。

第一段：从“意识”开始

当我们步入党校的大门时，一块显眼的牌子提醒着我们，垃圾分类要从“意识”开始。这让我深感垃圾分类不仅仅是行为上的改变，更是一种意识的觉醒和责任的担当。从那一刻开始，我开始关注身边的垃圾分类情况，观察同学们的行为，也反思自己的做法。我发现，很多同学并没有充分认识到垃圾分类的重要性，将垃圾随意丢弃，甚至将可回收垃圾与其他垃圾混在一起。因此，在党校垃圾分类实践中，我首先调整自己的思维，提高垃圾分类的意识，让垃圾分类成为一种日常的行为习惯。

第二段：从“学习”到“实践”

在党校的学习环境中，我们不仅能够学习到丰富的理论知识，也能够将所学知识转化为实践行动。党校垃圾分类实践课程为我们提供了一个宝贵的实践机会。通过课程学习，我们了解到不同垃圾的分类方法和处理方式，并通过实践环节模拟真实垃圾分类场景，提高我们的实践能力和技巧。在实践过程中，我发现最大的挑战是将理论知识转化为实际操作。垃圾分类不仅仅是将垃圾放入指定的容器中，还需要综合考虑垃圾的种类和性质，以及所处环境的特点。因此，我不仅要学习垃圾分类的理论知识，更要将其应用于实际操作中，逐渐形成正确的分类习惯。

第三段：从“积极性”到“团结性”

党校垃圾分类实践不仅仅是个人行为，更是一种集体行动。在实践过程中，我发现积极性和团结性是至关重要的。作为党员干部，我们应该带头示范，积极参与垃圾分类实践，发挥党员的先锋模范作用。同时，我们还需要与同学们保持团结合作的关系，共同推动垃圾分类的落地。我曾经遇到过一些同学并不了解垃圾分类的重要性，对此持消极抵触的态度。为了改变这种困境，我们组织了多场宣传活动，并设立了垃圾分类知识竞赛，吸引同学们积极参与。通过这些努力，同学们逐渐增加了对垃圾分类的认识，并主动参与到实践中。团结的力量不仅能够推动垃圾分类的实践，也能够培养共同责任感和集体荣誉感。

第四段：从“信息”到“实时监控”

垃圾分类实践需要我们不断更新和了解最新的资讯。党校利用现代科技手段，将垃圾分类的相关信息实时传达给师生。通过APP软件，我们能够了解最新的分类标准和相关政策，并及时了解垃圾分类工作的进展。充分利用信息的力量，我们能够更加自觉地进行垃圾分类。此外，党校还配备了监控设备，实时监测垃圾分类的情况。这不仅可以提高垃圾分类的监管效果，也能够促使同学们更加自觉地遵守垃圾分类的规定。信息和监控的运用，为垃圾分类的实践提供了更大的便利性和可操作性。

第五段：从“个人”到“社会”

垃圾分类实践不仅仅属于个人行为，也融入了社会责任。通过党校垃圾分类实践，我深刻地认识到垃圾分类是一项涉及到社会环境和资源利用的大事。仅仅靠个人的力量是远远不够的，需要每一个党员干部和全体同学们共同努力。垃圾分类的实践不仅仅改变了我们个人的生活习惯，更能够为社会环境和可持续发展做出贡献。当我们将垃圾分类的理念和实践带回社会，影响更多的人，垃圾分类的实践才会拥有更大的意义和价值。

总结：

通过党校垃圾分类实践，我不仅仅学到了理论知识，更体验到了垃圾分类的实际操作。垃圾分类需要从意识开始，从学习到实践，需要积极性和团结性的支持，还需要信息和监控的协助。垃圾分类不仅仅是个人行为，更融入了社会责任。我相信，只有每个人都积极参与到垃圾分类的实践中，才能够共同创造一个更美好的社会环境。让我们从党校的垃圾分类实践中受益，并将其转化为我们未来生活的一部分。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十四

近年来，我国全面推行垃圾分类工作，以保护环境、改善人民生活质量为目标。为了加强党员干部对垃圾分类的认识和执行能力，我所在的党校在过去的几个月中进行了一项关于“党校垃圾分类实践”的活动。通过参与此次活动，我体会到垃圾分类的重要性，以及清晰有效的垃圾分类将为环境绿化和社会建设带来巨大的意义。

第二段：体会一。

首先，垃圾分类可以有效减少资源浪费和环境污染。在实践过程中，我发现许多被我们认为是“废物”的物品，实际上还是有很大利用价值的。通过分类回收和再利用，废旧纸张可以做成新的纸张，有机物可以成为肥料，玻璃与塑料可以回收再造。而如果这些垃圾没有经过分类处理，它们将会占用大量的土地资源，造成水源和土壤的污染。因此，垃圾分类实践的目的不只是为了拯救环境，还在于充分利用资源，推动可持续发展。

第三段：体会二。

其次，垃圾分类对推动社会文明进程起到了重要的作用。在这次实践中，我们将垃圾分类贯彻到了日常生活中的方方面面，例如餐厅、办公室以及公共场所等。通过与其他环保工作相互结合，不仅形成了一种绿色的生活方式，更使我们的行为与社会价值相契合。这种行为习惯的培养为全社会逐渐形成文明、健康、环保的生活理念输送了后备力量，将带动更多人加入到垃圾分类的行列中。

第四段：体会三。

再次，垃圾分类实践为党员干部树立了良好的形象。我们所在的党校所有党员干部都积极参与到垃圾分类的实践中，无论是理论学习还是实际操作，都在体现我们作为党员干部的责任与担当。通过亲身参与，我们深刻认识到了党员干部肩负着更多的社会责任，而垃圾分类正是其中一个小小的方面。我们深知党员干部的行动在全社会起到了示范作用，因此，我们希望通过垃圾分类实践来引导更多的人改变生活方式，关注环境问题。

第五段：总结。

总结来看，党校垃圾分类实践正是高校倡导环保的一个缩影，它不仅促进了环境的保护和回收利用，还推动了社会文明进程，树立了党员干部良好的形象。通过参与这一实践活动，我们不仅仅是改变了自己的行为习惯，更是让更多的人认识到垃圾分类的重要性，并形成扎根于社会的公德心。在今后的工作和生活中，我们将继续推广垃圾分类理念，积极践行生态文明建设的精神，为建设美丽中国贡献自己的一份力量。垃圾分类不仅仅是一种行为，更是一种觉悟，是我们履行党员干部责任的一种具体体现。

垃圾分类互动实践心得体会和感想篇十五

在上海，垃圾分类已经成为了一项必要的生活方式，无论是居民还是游客，都需要遵守相关垃圾分类规定。在我看来，垃圾分类不仅是环保行动，更是文明生活的体现。

在实践过程中，我了解到上海市的垃圾分类分类大致分为四类：有害垃圾、可回收物、湿垃圾和干垃圾。这些分类的目的就是让垃圾被最大化地利用。

有害垃圾是指那些有毒有害的物品，如电池、灯管、药品等等。这些物品需要被特殊照顾和处置，否则可能会对环境、人类和生物造成危害。

可回收物主要指可再生利用的物品，如瓶子、玻璃、金属、纸张等。这些物品如果被分类归类，并进行合理的处理，他们便可以成为新的资源，被反复地利用。

湿垃圾主要来自厨房，是指食物残渣、剩余食物等。这些垃圾能够进行湿氧发酵处理，转化成有机肥料或者生物质能源。这不仅能够有效减少垃圾处理的数量，还能够为农业、园林等行业提供宝贵的资源。

干垃圾是指不属于前三种垃圾需求，大致分类是其他垃圾。这类垃圾处理方法具有多样性，需要特别的注意处理方式。在此之前，我们需要对这种垃圾进行分拣，才能给出合理的处理方法。

实践过程中，我认识到垃圾分类的作用，它能够让我们更加重视资源的利用和环境的保护。如果我们不能正确地进行垃圾分类，就无法达到资源节约和可持续发展的目标。

同时，垃圾分类还能够减少废气、废水、废渣等对环境污染的影响。如果把垃圾放到特定桶里面，能够帮助我们把它们集中处理。这些处理方式符合相关的国家政策，获得了社会的广泛认可和支持。

总而言之，垃圾分类已经成为上海市生活中不可或缺的一部分，也正在成为文明生活的代表。通过这种方式，我们可以更好地保护环境，并把它们变成可用的资源。因此，我们必须把垃圾分类作为自己的生活方式，让它成为我们生活的一部分。

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