企业文化讨论情况总结(热门17篇)

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企业文化讨论情况总结(热门17篇)
时间:2023-11-06 22:12:27     小编:笔尘

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时,要注意准确地描述自己的实际情况和所取得的成绩,不虚假夸大。以下是一些关于总结的案例,希望能为大家的写作提供一些思路和参考。

企业文化讨论情况总结篇一

11月15日,我校在锦程楼多功能厅召开“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结大会。全体校领导、党委常委、学校秘书长、副处级以上干部、三岗以上教授、各民主党派负责人、市级以上党代表、人大代表、政协委员参加了大会。大会由纪委书记吴高飞主持。

会上,潘成胜校长作了《大连大学“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结报告》,从大学习大讨论活动开展的主要情况、主要成效、查摆问题、整改措施四个方面对我校大学习大讨论活动做了全面总结。

校党委高度重视“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动,成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组,结合实际制定实施方案,并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导,以大学习大讨论活动为契机,通过对标上海,推动学校各项工作改革发展,举行了学院(部)“十三五”规划汇报大会,召开了大连大学思想政治工作会议,把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研,在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门(单位)也分别采取不同方式积极主动对标上海高校,并形成“对标”检查报告,推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署,我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。

我校大学习大讨论活动取得了明显成效:坚持问题导向,积极主动对标上海,发现问题,及时整改,促进了学校各项工作的改革;通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话,各级领导干部提高了政治站位,更新了观念,促进了工作作风的转变;广大教职工开阔了视野,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感,增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。

大学习大讨论活动虽然取得了一定的成绩,但通过对标上海,我们也查摆出一些问题,比如:与上海大学相比,我校主动对标“一流”大学的思想观念比较落后;在紧跟国家发展形势和趋势上,主动学习与创新的态度不够积极;在学校体制机制改革上,我校现代大学制度建设薄弱;在干部队伍作风建设上,我校干部存在危机意识、责任意识意识缺乏,干事创业精神、创新意识缺乏等问题;在学科建设上,学科特色不明显;在人才队伍建设上,人才引进与激励机制不健全,学科领军人才不足;在人才培养上,存在国际化水平尚需提升,专业调整工作亟待推进等问题。

潘校长在报告中强调,对标学习需要长期坚持,抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施,确定了目标、路径图、时间表和责任部门,务求取得成效。第一,转变思想观念,加强学习、加强监督,科学谋划学校未来发展目标。第二,构建现代大学治理体系,提升依法治校能力,完善民主管理与民主监督机制,增强学校与社会联系,推动学校体制机制改革。第三,完善管理机制,推进干部队伍作风建设。第四,凝练学科特色,提升科技供给质量,服务地方经济建设发展。第五,创新人才培养模式,提升人才供给质量。第六,加大领军人才引进力度,推动人才强校。

就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果,潘校长要求,各级领导干部进一步解放思想,特别是在发展理念上,一定要向上海大学学习,积极主动面向国家重大科技战略,牢牢树立为地方经济发展服务的理念;必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇,瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上,上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标,具体阶段性发展目标清晰,功能定位准确,参照标准明确,实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路,进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标,对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整,做的好的学院要进一步细化,明确目标、时间、责任人、标志性成果,一步一步落实。

纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》,介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争,积极营造良好的校园政治生态,赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况,并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议,即:进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。

徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动中,紧紧围绕“九个聚焦”,结合学校“三个着力”,对标上海,查摆问题,借鉴经验,进行整改的工作情况。

企业文化讨论情况总结篇二

根据教育实践活动计划安排,分局活动领导小组8月21日转发了市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室4号文件,并针对分局实际情况对“6个专题”具体内容、组织方式、讨论时间、目标要求等制定了详细计划。9月12日分局活动专班组织对“6个专题”讨论情况进行全面检查。现将有关情况通报如下:

1、个人自学。全体党员干部要联系岗位工作实际和个人思想实际,边学习边思考,每个专题要形成个人学习成果,以心得体会方式记录。2、科室讨论。各科室围绕专题,安排专门时间开展集中讨论,每名成员都要围绕专题进行发言,并在讨论基础上形成支部学习成果,以书面形式上报活动专班。3、中心组学习交流。中心组成员要在自学和调研基础上,事先准备发言提纲,交流时要紧紧围绕讨论的专题,紧密联系本人的思想和工作实际,注重思考,提出解决问题的办法。4、全体党员集中研讨。组织召开全体党员专题研讨会,开展集中交流。并邀请工作对象、服务对象、基层群众代表参加。分局讨论形成的成果,要在专题研讨会上作交流。

通过检查,我们也发现存在一些问题。一是个别党员的认识不到位。个别党员参与活动的自觉性不强,参加讨论态度不端正,具体表现在笔记记录随意、参与科室讨论发言有走过场的'现象。二是成果材料和心得体会质量不高。主要表现在内容篇幅较短、不结合工作实际、不按照专题讨论,有重形式轻实效的倾向,成果材料质量不高。三是讨论内容落实不全。有的科室和个人没有按照计划要求,而是选择其中内容组织了讨论,在规定时间内没有落实完学习讨论内容。

1、继续完成“6个专题”讨论内容。未完成六个专题讨论的科室和个人按照要求继续完成讨论内容,成果材料收集整理好上报活动专班。

2、对照讨论成果,结合查找的“四风”问题,边学边改。结合工作和思想实际,对前阶段活动中查找出的突出问题进行整改,对具备条件的问题要迅速整改见效,对难度较大的问题和受客观条件限制的问题要深层次探索研究,制定工作计划和规章制度。

3、继续搞好学习教育,稳步推进教育实践活动。党员干部继续搞好规定科目的集中学习和自学,端正态度,进一步提高认识,切实增强搞好教育实践活动的责任感,推动分局教育实践活动健康有序开展。

企业文化讨论情况总结篇三

xx年是“十一五”时期的第一个年头,公司在企业文化建设工作的良好基础上,不断汲取先进企业的文化精华,整合现有的企业文化的整体策划,全面推进了公司的制度文化、廉洁文化、安全文化、服务文化、执行力文化和学习力文化的有序健康发展,并取得了显著成效。现将主要工作总结如下:

一、深入开展宣传工作,塑造企业和谐品牌。

1、加大宣传报道力度,公司开通了政工网站,建立起了网上马克思主义教育基地。在原有的内部刊物《**供电简讯》的基础上,今年进行了全面改版,改版后的《**供电简讯》无论是形式还是质量都有质的飞跃。同时对外宣传报道,全年有247篇稿件被各级媒体刊用,超额完成了上级下达的宣传报道任务。

2、开展“爱心光明行”,在热闹区域地段开展用电业务咨询活动,利用悬挂横幅、设立咨询台,对前来咨询的用电客户进行现场答疑解惑,介绍用电常识,宣传电力法规,散发服务承诺、安全用电知识和省公司发放的“爱心活动”、“平安工程”宣传手册和服务手册等宣传单,共接待客户260余人,发放各类宣传单1600余份。活动的开展使广大用电客户更近一步了解国家电网公司xx年社会职责报告的内涵,对“新农村、新电力、新服务”及实施“户户通电”工程服务社会主义新农村建设起到了很好的宣传作用,拉近了公司与客户间的距离,对县域经济发展起到了用心的推动作用。

3、为了丰富和创新活动载体,公司服务人员除宣传电力政策、优质服务资料、科学用电知识外,还组织青年志愿者组成青春光明服务队,上门为因贫困的孤寡老人、五保户免费安装电灯、更换老旧线路,为其送去光明,用爱心和真情温暖他们的心,此举赢得了社会各界人士的高度赞誉,在今年的行风评议活动中荣获全县公共服务类第一名。

二、用心开展文娱活动,充分发挥员工活力。

1、开展文娱、体育类等竞赛活动,透过排球、乒乓球和围棋、象棋以及生产运动会等各项活动,陶冶员工情操,活跃员工生活。

2、公司先后自行举办并参加了多起演讲、歌唱比赛活动;同时还自导排演创一流迎检晚会。透过各项活动的开展,切切实实地使广大员工受到寓教于娱的教育。

三、践行“八荣八耻”,培养良好道德风尚。

1、开展“我为企业做了什么、我为企业创造了什么、我为企业带来了什么”思想大讨论活动,在公司供电简讯开辟专栏,加以大力宣传。

2、组织干部员工学习先进人物的精神,弘扬老典型,选树新典型;***供电所青年农电工***---从后进到先进的典型。透过学习先进人物事迹,查找自身存在的差距,鞭策全员前进。

3、开展“四问四看”活动:“一问工作热情深不深、服务意识浓不浓,看自己的思想和行动是否有愧于企业、有违于用电客户的期望和要求;二问遵纪守法好不好、为人处事诚不诚,看自己是否有损人利己的行为,是否有见利忘义的表现;三问工作作风实不实、群众观念强不强,看自己的思想和行动是不是脱离了实际、脱离了群众;四问勤劳致富好不好、艰苦奋斗能不能,看自己是不是好逸恶劳、得过且过、不求上进。”

xx年公司不断创新工作载体,用心探索企业文化建设,进一步推进了“十一五”规划开局之年各项任务顺利实施,为建设“一强三优”现代公司奠定了夯实的基础。

企业文化讨论情况总结篇四

按照县委统一部署,我局集中开展了解放思想大讨论活动,活动开展以来,广大干部群众认真进行讨论,深入查找问题,积极建言献策,提出了一大批切实可行的、能解决实际问题的措施和建议,达到了解放思想,更新观念,理清思路,振奋精神,凝聚共识的目的,活动成效明显。

局党组把大讨论活动作为当前一项重要的政治任务,根据活动领导小组办公室的要求,加强领导,制定方案,周密安排,精心组织,抓好落实,确保整个活动有序推进、进展顺利。一是健全机构。成立了以局长陈金国同志任组长,主管副职任副组长,其他科室负责人为成员的活动领导小组,各成员按各自分工,实行一岗双责,加强对整个活动的指导。二是落实责任。领导小组下设活动办公室,由主管机关副职担任主任,负责活动的具体组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等,明确分工、落实责任。三是制定方案。活动领导小组紧扣我局的目标定位和发展思路,制定了活动实施意见。四是广泛发动。在全县开展以来,我局迅速启动,及时召开了由全体机关干部参加的动员大会,主要领导亲自作动员和安排部署工作,进一步统一思想,提高认识,明确要求,使活动取得实效。五是营造氛围。活动领导小组办公室专门制订了宣传计划,采取在6.5世界环境日设置宣传画,在局公开栏开辟活动宣传专栏、学习园地、心得体会和读书心得交流园地,使大讨论活动深入每个干部群众的思想中。

活动启动后,领导小组把工作重点放在建章立制上,努力为活动开展提供强有力的制度保障。一是建立活动考勤制度。对全局机关干部参加各项活动的情况实行考勤记录,并纳入年终考核的内容之一。二是建立例会制度。活动领导小组和下设办公室坚持召开碰头会,总结前期工作,研究活动方案,部署下阶段任务,使每名成员做到心中有数、狠抓落实。三是建立学习培训制度。局党委始终将学习培训作为贯穿整个活动的重要工作,进一步建立完善了《机关干部学习培训制度》,积极组织各级干部参加各种学习培训活动,撰写学习体会、读书笔记和读书心得。四是建立检查监督机制。活动领导小组办公室全程参与活动的各阶段、各环节,对开展活动进行跟踪、指导和检查,及时把活动的最新进展及成果,以图片和信息方式向大讨论活动办公室汇报,反映活动效果,宣传活动经验。

目前,活动进行到整改阶段,通过开展解放思想大讨论活动,全休党员干部的思想素质有了新的提高,工作作风有了新的转变,重点工作有了新的突破,主要表现在:

(一)观念更新。全体党员认识到解放思想大讨论活动是落实科学发展观的具体体现,符合吴桥实际。新思路、新措施、新方法、新机制,为我局实现经济社会新突破。

(二)明确目标。在这次解放思想大讨论中,在组织干部群众认真学习县委发展战略。

通过开展这次大讨论活动,全局干部群众的思想观念有所更新。但与当前的新形势、新任务需要相比,在思想境界、精神状态、机制创新、发展环境等方面还存在不足。

一是强化环保自身能力建设。环境监测是环境管理的基础,环境监察是环境管理的重要手段。为适应新的形势,我们将不断加强环境监察、环境监测能力建设和自动在线监控系统建设,为环境管理和决策提供全面、准确、快速的服务,有效地改善和提高环境管理的工作效率、工作水平和工作质量。

二是整合环境管理资源和力量。从环保局系统现有人员力量来讲,难以为继。必须整合现有力量和资源,将自动监测、监控、12369举报热线、应急处置等整合成一套完整的体系,以应对人员少、工作量大等问题,确保工作有序、有效开展、疏而不漏。

三是构建大环保格局。环境保护是一项社会工程,环保工作不仅是环保部门的事,还是事关全局、全社会乃至每个人的系统工程。因此,必须在全社会形成“大环保”理念,构建大环保格局,各部门、单位应各司其职,各尽所能,密切配合,加强对相关工作的指导和监督。在具体执法和管理工作中,各有关部门加强联动,形成合力,对违法排污、污染环境、破坏生态的违法行为和侵害人民群众环境权益、危害环境安全的行为进行严厉查处,真正形成齐抓共管局面。

企业文化讨论情况总结篇五

20__年上半年,_____厂企业文化建设根据集团公司企业文化建设的总要求,结合_____厂的实际状况,按照年初规划、分段实施、适度考核的原则,下发相关制度、开展相应活动,使企业文化的各项理念在_____厂深入人心;同时透过企业文化建设,促进了_____厂的各项工作。

一、下发了相关制度。

上半年,为了做好企业文化的宣传推广工作,我厂成立了由新一届厂领导班子和相关部门负责的企业文化考核领导小组,小组成员分工明确,各司其职,为企业文化的宣贯带给组织保障。印发了《_____厂20__年企业文化考评方案》、《_____厂20__年企业文化宣传推广实施细则》等制度,使企业文化建设纳入全厂的日常工作资料,厂部对各部门的企业文化建设按月度度进行考核,考核结果和各部门的工资总额挂钩,发挥薪酬的导向作用,提升各部门进行企业文化建设的用心性。

二、大力进行了文化理念的宣传。

工作思路等大型喷牌版,在全厂主要设备上喷涂_____的企业标识,营造浓厚的企业文化氛围。同时,全厂为每位员工发放企业文化学习笔记本,抽出业余时间,对员工进行企业文化的理念培训,确保全厂每位员工都能掌握企业文化的各项理念,理解每项理念的深刻。为了使新进厂员工能尽快熟悉和适应企业文化的资料,对20__年新进厂员工的51名新员工进行的三级培训中,企业文化培训作为一项重要的资料来进行,在培训结束后进行考试,不及格的要补考,仍然不及格的要遣返到校园,保证新进厂员工对公司企业文化的适应潜力。

三、力促企业文化在_____厂的落地。

为了营造浓厚的文化气息,使各项文化子理念能够深入人心,做到落地生根,我厂创新文化宣教方式,采用各种形式,对企业文化进行宣讲,潜移默化中使文化理念深入人心。

(一)深入宣贯“从零开始、向零奋斗”的文化理念。

安全零理念的安全管理的法宝,_____厂采取多种形式,确保安全零理念深入人心,落实到每位员工的行动。另外,安全零理念其中一项要求设备运行零缺陷,作为集团公司的煤机生产企业,对我厂的产品质量也提出了更高的要求。将质量和安全放在相同的高度来安排,是_____厂企业文化建设的一大特点。“这天我是安全员”、红旗班组、安全之星等都是班组层面的安全管理活动,是安全零理念在车间、班组层面进行宣贯的载体和具体体现。这些办法的目的只有一个,透过这些活动,对工作优秀的职工进行奖励,不断提高广大员工参与安全管理的热情,从而到达安全工作的全员参与,让“三违”等无处遁形。如支架车间的红旗班组评选,每月将工作优秀的班组评为红旗班组,在车间的红旗班组牌版上进行公布,透过这种形式激发了班组之间强烈的竞争意识,因为评选包括安全和质量两个方面,全车间的安全和质量管理水平得到了较大水平的提升。如在质量方面,支架车间的支架修理由原先联合验收时每批15-20个问题降到3-5个问题,个性支架车间的吴凤亮组在最近的一次验收中,居然未发现问题,受到了公司租赁站的表扬,该班组由全车间的后进班组变为先进班组,支架车间的质量管理也有全厂的老大难变为先进车间。“这天我是安全员活动”是在我厂铆焊车间,让职工站在安全管理的角度去看安全管理。因为长期高强度的抓安全,职工会产生抵触情绪,然他们站在管理的角度去思考问题,一是能够提高他们的安全意识和安全知识,更重要的是变换他们的视角来看问题,以求得他们对安全管理的认可。透过这种形式,我厂的“三违”现象得到了大幅度的遏制,劳保用品穿戴等表象的违章作业基本杜绝。

合,把天车、思索工的操作规程编成了快板书,制作成光盘,在班车和各个车间进行播放,收到了良好的效果。

(二)大力营造“创新为先,三化为本”的发展氛围。

_____厂一向将创新作为企业发展的关键因素来对待,产品由最早的锚杆等简单矿用支护品,慢慢发展到矿车类、40t等小刮板机、650等皮带机,再到dtl1200大型皮带机、730等大型刮板机。为了在全厂营造“创新为先”的发展氛围,_____厂首先透过召开科技大会等形式,鼓励技术创新和管理创新,尽快实现_____厂发展方式的转变,其次加大对科技奖励的力度,20__年上半年对各类五小成果和技术革新发放各类奖金20多万元,不断提高技术人员和各类员工进行技术革新的用心性;三是在厂宣传栏、《机厂信息》等宣传媒介对管理和技术创新的成果、个人进行大力宣传,营造创新的浓厚氛围。透过这些手段,_____厂的创新工作得到了蓬勃发展。20__年上半年共收购管理和技术创新成果达68项,个性是为贵州制作的薄煤层刮板机、转载机自移装置、矿用移动式救生舱等产品,为_____厂带给了源源不断的发展动力。

四、深化了文化。

为深化对企业文化理念的挖掘,开创企业文化宣贯的新思路,进一步促进企业文化的精神在全厂员工心中落地生根,_____厂采用多种形式,对员工进行企业文化的宣传教育,培养员工爱岗敬业、感恩企业,促进了_____厂的各项工作。

一是为了活跃职工文化生活,弘扬企业精神,筹备了一台弘扬企业文化、讴歌机厂发展的迎春联欢晚会。整台晚会以“拥抱安全质量年”为主线,大力弘扬在机厂的发展中涌现出来的先进典型,从而到达弘扬文化、凝聚人心、促进发展的目的,整台晚会受到了全厂职工的热烈欢迎,在潜移默化中提升了员工对_____厂和企业文化的认同感。

二是为了弘扬“自强不息、坚忍不拔”的企业文化精神,举行了_____厂的第二届职工运动会。_____厂日常工作繁忙,为了环节员工的疲劳情绪,发扬“自强不息、坚忍不拔”的企业精神,使员工更好的做好自己的工作,_____厂在5月份举行了_____厂第二届职工运动会,运动会以我运动、我健康、我快乐为主题,共设篮球、排球等8个大项,飞镖、双杠等14个小项。整个运动会全厂员工的参与热情空前高涨,他们发扬奋力拼搏的精神,以高昂的精神面貌完成了全部比赛。

三是为了丰富职工的业余生活,在清明、五一等节日期间,我厂开展了拔河、绑腿跑等趣味活动,杜绝公款吃喝、公款旅游等不廉行为,舒缓了全体员工的工作节奏,营造荡浊扬清、干净健康的节日气息。

企业文化讨论情况总结篇六

一是及时成立领导机构。从一开始我们在分工时就注重配齐配强专门人员,就成立了学校党委书记任组长、领导班子及相关部门负责人任组员的大讨论活动领导小组,日常工作由纪委书记牵头,办公室设在学校组织人事处,统筹抓好全校整个大讨论活动各项工作。

二是及时制定活动方案。学校根据市教育局党委《关于开展继续解放思想大讨论活动的意见》和《淄博市教育局继续解放思想大讨论活动实施方案》制定了学校党委《关于开展继续解放思想大讨论活动实施方案》,明确了解放思想大讨论活动的指导思想、目标要求、讨论重点、各阶段活动重点和要求、组织领导,制定了大讨论活动配档表、学习材料参考目录和思考讨论题目,为大讨论活动的开展奠定了坚实的基础。

三是及时发动广大教职工。学校在抓好日常教育教学管理的基础上,市教育局每召开的相关会议和下发通知精神,学校党委都及时召开了相关会议,及时传达和研究,让广大干部群众在第一时间及时掌握有关动态。

8月16-18日学校召开了中层以上干部、教研组长参加的2009年干部理论学习读书会,首先进行的议程就是传达相关会议精神,对继续解放思想大讨论工作进行动员。

8月31日上午,学校召开全体教职工大会,对“继续解放思想大讨论”活动进行动员,传达了学校“继续解放思想大讨论”活动方案,就各阶段活动内容及具体要求进行了部署,动员全校教职工紧紧围绕学校中心工作,立足本职,更新理念,改进工作方法,提高工作质量,为促进教育教学等各项工作在上新台阶多做贡献。

企业文化讨论情况总结篇七

一是突出重点,明确讨论目的和要求。

1、解决继续解放思想的认识问题。引导教职工明确解放思想是破除思想障碍的现实要求,是促进学校加快发展的必由之路,切实深刻认识继续解放思想的重要性和紧迫性。

2、解决促进学校又好又快发展的共识问题。通过大讨论,努力使全体教职工深刻理解“大发展小困难、小发展大困难、不发展更困难”这个道理。

3、解决如何适应素质教育的新要求,持续提高教育教学质量的问题。激励教职工下大气力研究探讨新形势下大面积提高教育教学质量的新途径、新办法、新措施。

4、解决干部队伍作风的问题。切实加强领导班子建设,进一步完善干部任用和政绩考评机制,形成和充分发挥班子和干部队伍的整体合力。

二是认真抓好各层面学习。

1、抓好学校党委中心学习组的学习。学校党委先后三次召开会议,就方案的制定、工作的推进、任务的落实进行同意部署。学校中层以上干部在继续解放思想大讨论活动中,带头学习文件,带头讨论发言,带头做好笔记,带头深入调研查摆问题,充分发挥了表率作用。

2、学校在中层以上干部、全校教职工动员的基础上,于9月11日组织党员活动,全文学习了市教育局党委下发的《学习材料1》,并就第一、第二阶段工作重点进行了部署,进一步明确了主要工作任务,号召党员干部学习讨论立足于更新观念,着眼于查找不足,致力于解决问题,落脚于促进发展,旨在持续提高学校教育教学质量,提升学校的办学层次和办学实力。

3、通过召开座谈会、交流会、辩论会、撰写体会文章等多种形式,广泛开展各种讨论交流活动,交流学习心得,交流思想认识,互相启发,共同提高。

三是广开言路,问计于民,争取全体教职工广泛参与。学校当前正在通过各种形势积极征求支部、级部、处室干部群众的意见建议,征求家长和学生的意见建议,征求离退休的老领导、老同志的意见建议,并把征求到的意见进行梳理,及时反馈,紧密联系实际认真研究,找准工作中存在的突出问题。

企业文化讨论情况总结篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

**单位紧紧围绕上级公司**企业文化,大力开展特色企业文化建设,为矿井安全生产提供了坚强保障。2022年,产销量突破**,今年1季度突破**。近年来,先后获得“安全生产先进单位”“民族团结先进单位”“全国安全文化建设示范企业”等荣誉称号。

一是加强组织领导。成立由党委书记、单位负责人为组长,班子成员为副组长,各有关部门主要负责人为成员的企业文化建设领导小组,统筹企业文化建设的各项工作。领导小组下设办公室,设在党群工作部,具体负责企业文化建设的组织协调和日常管理。各部门、区队党政主要负责人为本单位企业文化的第一倡导者和第一宣传者,把企业文化建设纳入年度工作计划,加强对企业文化建设工作的领导、策划和组织,做到认识到位、工作到位、责任到位、落实到位,确保**企业文化建设工作顺利进行。

二是开展全方位宣贯。该矿制定了《**企业文化宣贯方案》,明确了责任分工,利用支部书记例会、主题党日和团日活动、班前会等形式对**企业文化内涵进行深度宣贯,在文体中心、宣传栏、广告机等区域动态投放安装了**企业文化标语,在矿区设立了**企业文化专栏,把**企业文化相关内容融入了各类竞赛题库,进一步浓厚宣传氛围,加深了职工的理解。

三是发动全员参与。把企业文化建设工作与企业其他管理工作同部署、同检查、同考核、同奖罚,形成党政工团齐抓共管、全体员工积极参与的良好局面,确保真正落到实处。同时,各党支部把企业文化建设工作与实现企业管理创新和思想政治工作创新有机结合起来,坚持自上而下的引导推动与自下而上的实践探索相结合,及时总结经验、树立典型、表彰先进,促进企业文化建设的全面发展。制作的反映民族团结文化的微视频《**》在**平台展播。

四是做好制度保障。制定《企业文化建设落实清单》,进一步制定计划、落实责任、设计载体、完善措施,建立健全必要的考核机制和奖惩制度,确保各项工作扎实、有序开展,坚决杜绝形式主义、做表面文章。在企业文化建设投入上,总体规划,作出预算,统筹安排,分步实施,落实到位,为推进企业文化建设提供必要的资金支持和物资保障。

二、下步工作打算。

立足文体中心,建设职工书屋、户外健身广场、职工文化长廊等硬件设施,常态化开展文娱活动。同时,大力开展“我为职工办实事”活动,发挥工会“娘家人”作用,丰富**新时代职工之家内涵。

立足地处多民族边境地区,建设***党支部阵地,大力开展少数民族典型选树,让***等优秀少数民族职工“现身说法”,讲述矿井建设为地方和当地群众带来的变化,深化民族团结文化,让“石榴籽”文化落实落地。

深化****主题教育,形成长效机制,彻底解决有些部门门难进、脸难看、事难办,给职工添堵、给机关抹黑现象,全力打造服务型机关。

三、其他工作亮点。

**单位立足“**”企业文化,突出**特点,突出品牌文化、园林文化、区域文化、亲情文化、团结文化、道德文化、创新文化、成本文化、安全文化、民族团结文化等“9个子文化”。做到企业文化与区域文化相结合,总体设计、分步实施、运用多种展现手段,高起点、高标准、高境界,点线面、立体化,灌输型、参与型、学习型,图文并茂、有静有动,亮化、绿化、美化、净化,打造具有**特色的企业文化。

1.品牌文化:围绕**打造***党建品牌,深化***等品牌落实落地。从员工培养、青年成才、企业管理等方面建立一批具有矿井特色的品牌,打造一矿品牌文化。

2.园林文化:立足***占地,规划***职工种植、观光休闲等为一体的功能区,突出园林文化,推进绿色建设。

3.区域文化:立足***、辐射***,形成***为主、***为辅的格局。***主要是根据现有设施,不做大的投入,在营造地面宣传氛围的同时,重点设计打造井上下“一条线”。***主要形成主体突出、层次分明、逐步延伸、点面辐射、由西向东,浑然一体的整体效果,建成公园式、园林式的矿井。

4.亲情文化:构建“进了**门,就是一家人”的家文化理念,建立**“大家庭”档案,车间工会为每名在册职工建档立卡,积极开展广场文化、“职工书屋”、职工之家建设等活动,对现有文体活动中心进行升级改造,完善功能设施,活跃职工文化生活。抓住关键节点,广泛开展丰富多彩、寓教于乐、健康向上的职工文化体育活动,满足职工精神文化需求。

5.团结文化:***作目前拥有维吾尔、哈萨克、回、锡箔等少数民族职工100余人。充分发挥多民族背景下企业特色文化优势,着力打造多民族***文化品牌创建,用文化力推动生产力、用文化力保证凝聚力、用文化力促进持续力,让多民族文化融合成为企业“软实力”。

6.道德文化:“宣传基层人物、弘扬企业精神”,引导广大干部职工从不同角度、不同侧面践行社会主义核心价值观,重点抓好深化****倡树活动,创新道德建设载体、在***公众号推出一批创业先锋,实现道德建设常态化。

7.创新文化:《****“创新促发展方法添活力”创新方法推广应用活动实施方案》要求,成立了**创优提效创新团队、**创新团队,依托大学生青年创客联盟、大学生精密维修中心,以科学技术交流、科普知识宣传、科技人才培养、全员创新技能提升为内容,坚持贴近实际、贴近现场、贴近职工的原则,以青年职工等人群为重点,深入开展生动活泼、内容丰富、扎实有效的科技创新宣传,积极营造崇尚科学的文化氛围,不断激发职工科技创新、干事创业的热情,增强***科技自主创新能力和矿井科技工作的软实力。

8.成本文化:牢固树立“过紧日子”的思想,将低成本管理文化融入生产经营方方面面,从制度入手,全面构建成本控制的责任、标准、考核、追究体系,科学优化要素投入、资源配置,实现投入产出的最佳比例。同时,深化全面预算管理,将人、财、物全部纳入预算,形成编制科学、执行严格、控制有力、管理规范的管理机制,最大限度地减少支出、严控投入、降低成本,实现效益最大化。

9.安全文化:以新《安全生产法》为指导,围绕“以人为本、生命至上、科技兴安、和谐共赢”安全理念,形成***以理念导航、流程运作、能力提升、科技支撑“四大系统”为载体,构建形成了思想、制度、物态、行为“四位一体”的生命管理“四维”格局。

企业文化讨论情况总结篇九

五年来,我们用心加强企业文化建设,用社会主义先进文化教育、引导、凝聚广大员工,激励每一个员工养成良好思想情操和职业道德,做到爱岗敬业,刻苦勤奋工作,为企业的持续发展和完美明天而努力奋斗!

根据公司企业文化建设规划,围绕公司“诚信、创造、健康”核心价值观,我们成立了厂企业文化建设领导小组,全面开展公司文化架构体系的宣传推广工作,制定实施宣贯的具体措施,确定了八项管理资料,九个重点管理项目,以实现“管理强企”目标。同时,我们以企业文化团结员工、凝聚员工、激励员工,为企业的发展带给不竭的发展动力。透过文化建设,提升了广大员工的思想和素质,凝聚了企业的力量,充分调动员工的学习知识、建设企业的热情,推动了企业各项工作持续、稳定、健康发展。

二、建设企业家园文化,增强企业的凝聚力。

我们始终把建设家园文化作为企业文化建设的重要资料,举办了“庆祝行业成立三十周年暨家园文化节演讲会”,10名同志分别以行业成立三十周年、家园文化故事为主线进行了生动的讲演;举办了“我与企业一同成长”有奖征文活动,共收到27篇作品。在庆祝行业成立30周年暨首届家园文化节中,我们用心参加公司组织的各项活动,在公司开展的厂歌创作中,我厂推荐了13篇作品,有六篇获奖,我们对获奖作品进行谱曲,组织演唱。我们组织员工幸福指数调查问卷和知识问答,使员工能够正确认识幸福,用心去创造幸福。我们举行特色班组文化建设经验交流会,参加公司组织的卢敏班组现场交流,在青岛举办的学习活动中,我厂有四个班组做了经验介绍,获得了与会人员的充分肯定。透过建设企业家园文化,极大地增强了企业的凝聚力,培养了员工热爱企业的朴素思想感情,使每个员工真正把企业当作自己的家园,自觉为企业的发展殚精竭虑、奉献力量。

三、加强宣传阵地建设,持续提升企业形象。

我们加强宣传阵地建设,高度重视通讯报道工作,始终坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,积聚正能量,起到鼓舞人心、激励斗志、宣传教育的作用,持续提升企业形象,增强企业的社会声誉,促进企业又好又快发展。五年来,我们共收集各类素材的稿件xxx篇,共发表稿件xxx篇,其中,《营口烟草》报共出版x期(xx版),其中有16个版面的专版;公司《红辽烟草》报发表稿件图片xxx余份。与此同时,我们还把优秀稿件投到《中国烟草》、《东方烟草》、《红塔时报》和《辽宁烟草》等媒体杂志,据统计,《红塔时报》发表文章xx篇,《东方烟草》发表文章xx篇,《辽宁烟草》发表文章xx篇,xxxx年12月份,在《营口日报》发表了2个版面的图片、专题和新闻报道,宣传“人民大会堂”营口地区销量突破万箱的好消息。在红辽网站上有100多名会员经常登录“红辽论坛”。

四、开展各类文化活动,着力提升员工素质。

我们把企业文化建设贯穿于员工素质建设中,力争将“理念文化”变为“实体文化”、“行为文化”,潜移默化地提升员工素质。五年来,我们开展了一系列文化活动,举办“回顾昨日,珍惜这天,展望未来,和合共赢”主题演讲活动,进一步激发员工热爱企业的热情;开展“日读一小时,月读一本书”活动,倡导和增强员工的学习理念;开展企业文化故事演讲活动,增强员工的归属感;组织“我的十年”征文活动、参观“回眸十年--公司成立十周年大型图片展”、举办“放飞梦想”演讲比赛、读书体会交流及企业文化故事征集活动,着力提升员工素质,打造一支团结进取、奋发向上的员工队伍,夯实企业发展的根基。

五年来,我们加强企业文化建设,取得用心良好成效,增强了企业的凝聚力和战斗力,促进了企业的全面发展。今后,我们要进一步推进企业文化建设,用先进文化引领企业发展,不断取得新成绩,助推企业奔向光辉灿烂的明天。

企业文化讨论情况总结篇十

 11月15日,我校在锦程楼多功能厅召开“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结大会。全体校领导、党委常委、学校秘书长、副处级以上干部、三岗以上教授、各民主党派负责人、市级以上党代表、人大代表、政协委员参加了大会。大会由纪委书记吴高飞主持。

    会上,潘成胜校长作了《大连大学“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结。

报告。

》,从大学习大讨论活动开展的主要情况、主要成效、查摆问题、整改措施四个方面对我校大学习大讨论活动做了全面总结。

    校党委高度重视“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动,成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组,结合实际制定实施方案,并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导,以大学习大讨论活动为契机,通过对标上海,推动学校各项工作改革发展,举行了学院(部)“十三五”规划汇报大会,召开了大连大学思想政治工作会议,把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研,在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门(单位)也分别采取不同方式积极主动对标上海高校,并形成“对标”检查。

报告。

推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。

    我校大学习大讨论活动取得了明显成效:坚持问题导向,积极主动对标上海,发现问题,及时整改,促进了学校各项工作的改革;通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话,各级领导干部提高了政治站位,更新了观念,促进了工作作风的转变;广大教职工开阔了视野,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感,增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。

    潘校长在报告中强调,对标学习需要长期坚持,抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施,确定了目标、路径图、时间表和责任部门,务求取得成效。第一,转变思想观念,加强学习、加强监督,科学谋划学校未来发展目标。第二,构建现代大学治理体系,提升依法治校能力,完善民主管理与民主监督机制,增强学校与社会联系,推动学校体制机制改革。第三,完善管理机制,推进干部队伍作风建设。第四,凝练学科特色,提升科技供给质量,服务地方经济建设发展。第五,创新人才培养模式,提升人才供给质量。第六,加大领军人才引进力度,推动人才强校。

    就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果,潘校长要求,各级领导干部进一步解放思想,特别是在发展理念上,一定要向上海大学学习,积极主动面向国家重大科技战略,牢牢树立为地方经济发展服务的理念;必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇,瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上,上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标,具体阶段性发展目标清晰,功能定位准确,参照标准明确,实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路,进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标,对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整,做的好的学院要进一步细化,明确目标、时间、责任人、标志性成果,一步一步落实。

    纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》,介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争,积极营造良好的校园政治生态,赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况,并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议,即:进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。

    徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动中,紧紧围绕“九个聚焦”,结合学校“三个着力”,对标上海,查摆问题,借鉴经验,进行整改的工作情况。

企业文化讨论情况总结篇十一

一、精心部署,及时动员。

4月22日总行召开企业文化建设大讨论动员视频会,支行领导高度重视,组织支行本部全体员工、基层各营业网点负责人参加,认真听取总行行长、省分行刘桂平副行长所作的动员讲话和再动员部署。总行、省分行领导动员讲话后,支行张顺明行长就贯彻会议精神提出几点要求:一是要认真领会项行长、刘副行长的讲话精神,深刻理解总行关于开展企业文化大计论活动的目的意义,在思想上高度重视;二是要在各网点及时召开会议向全体员传达贯彻视频会的精神,做好全体员工的思想发动工作;三是支行相关部门要做好活动计划的制定、学习活动的组织等项工作,确保我行企业文化建设大讨论的有序进行。视频会以后,支行党委及时召开会议,研究部署本行的企业文化建设大讨论工作,对于推进我行的企业文化建设大讨论工作提出要求。

为推进企业文化建设大讨论工作的进一步开展,我行于5月16日召开企业文化建设大讨论再部署会议,结合《中国农业银行晋江市支行企业文化建设大讨论实施计划》进行活动部署,要求各部门要严格按照计划时间表和活动要求序时推进大讨论活动的开展,确保活动取得应有的成效。通过动员,全行上下都一致认为:本次大讨论活动是农业银行贯彻落实党的十七*精神的具体体现、实施3510发展战略目标的.重要举措、革除原有落后文化弊端并建立先进企业文化的内在要求,一致表示要认真、务实、全面地开展好这项教育活动。

二、组建机构,确保落实。

为确保此次企业文化建设大讨论活动的有序进行,支行于5月8日及时成立企业文化建设执行委员会,组织实施全市农行的企业文化建设大讨论活动。委员会主任由支行党委书记、行长张顺明同志担任,副主任由支行党委其他委员担任,成员由综合管理部、监察保卫部、信贷管理部、市场客户部、会计结算部、资产风险经营管理部、电子银行部、三农业务部、国际业务部等部门负责人组成。领导小组下设办公室,办公室挂靠党委办公室,负责全行大讨论活动的具体组织和实施、协调工作,指导全市农行大讨论活动的开展;同时选派责任心强、有较强工作能力的四名同志担任活动联络员,负责基层单位的开展大讨论活动的组织协调,要求支行本部各部门也要明确一名业务骨干为活动联络员;此外还要求基层各网点也要相应成立领导机构,确定联络员,严格按照总行、省市分行的统一部署狠抓大讨论活动各阶段工作的落实。

为指导全市农行大讨论活动的开展,支行企业文化建设执行委员会办公室结合上级行《实施计划》及本行实际,及时制定《中国农业银行晋江市支行企业文化建设大讨论实施计划》并下发到基层各网点和本部各部门;同时积极组织支行本部全体员工、基层各营业网点负责人参加省分行举办的企业文化建设专题讲座,深入学习企业文化建设的理论知识。此外,我行还及时转发项总行俊波行长、省分行刘桂平副行长在企业文化建设大讨论动员会议上的讲话,对基层加强学习提供了支持。

三、全员参与,认真学习。

企业文化建设大讨论活动的目地是通过学习、讨论,使员工加深对企业文化建设重要性的认识与理解,增强员工的凝聚力、向心力和创造力,通过爱岗、诚信、合规、责任教育革除原有落后文化弊端,为股份制改革和业务发展提供精神动力。因此,我行从确保学习教育活动的内容、时间、人员、要求、程序“五统一”的入手,抓好大讨论活动动员阶段的工作。即统一内容:学习内容严格按照上级行的规定学习篇目要求实施;统一时间:支行要求各单位严格按照市分行分的八个时间段进行;统一人员:实行签到、点名制度,做到全员参与;统一要求:统一发放学习笔记本,要求人人做好学习笔记;统一程序:根据《大讨论实施计划》安排,统一要求全体员工认真学习,有针对性地写出心得体会。

四、组织活动,及时宣传。

良好风貌。七是组织员工奉献爱心。地震灾害发生后,支行党委即通过工会部门向全行员工发出捐款倡议,得到了员工的积极响应,在党委成员的带头下,短短一天时间就募集善款33150元。八是设立“四川灾区务工人员服务专柜”,为在晋江务工的灾区人员到我行办理救急救灾生活款项汇款业务建立“绿色通道”,并免收汇划费、手续费等相关费用。

大讨论活动开展以来,我行十分重视宣传报道工作,指定专人负责对整个活动的信息进行收集和报道。工作中充分利用内部网站、简报、宣传栏等有效载体,对全行活动开展情况进行实时报道,总结好经验、好做法共4篇通过支行专题简报进行推广,主要是:《晨训令晋江农行华丽转身》、《大行搭建大舞台》、《搭烹饪比赛台唱企业文化戏》、《抓企业文化建设促业务经营发展》,其中1篇活动简报被市分行《企业文化大讨论专刊》刊载,营造浓厚的活动氛围,以此激发全行员工参与活动的积极性和主动性,大力宣传推动活动的顺利开展。同时,我行也不忘向外部媒体投稿,共有《晋江农行推大堂经理制促经营发展》、《晋江支行晨训制度大检阅》、《晋江农行举办“庆五一、迎奥运”文艺晚会》、《搭烹饪赛台、唱企业文化戏》、《晋江支行制订大堂经理服务规范力求破解排长队难题》、《晋江农行抓企业文化建设促业务经营发展》、《晋江农行浅议如何加强企业文化建设》、《捐善款、献爱心、免费用—晋江农行心系灾区共襄善举》等在中国金融网、中国农村金融网、中国金融界网等新闻媒体刊登20多篇次,大力宣传我行开展大讨论活动开展情况,展示我行良好企业文化。

企业文化讨论情况总结篇十二

  很高兴能够有机会参加行知教育每学期组织教师集中学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年保护法》《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规和政策性文件,在这学习过程,使我深深的体会到师德师风的重要性,教师是孩子人生旅途的启蒙者。我们教师点点滴滴的教育都影响着孩子的未来,现阶段幼儿心理发展的特征正是模仿阶段,教师的行为规范,师德师风,都在潜移默化的影响着每个幼儿,作为教师的我必须严格要求自己以身作则,为人师表,坚守高尚的品德,给孩子树立一个好榜样。给幼儿创造一个良好的学习环境,让幼儿在一个健康快乐的环境下学习成长。

  爱国守法——是教师职业的基本要求。祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,作为祖国的儿女,热爱祖国是我们每一个公民的职责和义务。特别是教师,作为教育者,为国家培养栋梁人才。如果没有爱国没有守法,又怎能扛起此重任。因此爱国守法是教师基本的要求。

  爱岗敬业——是教师的本质要求。

  没有爱岗敬业,就做不好教育的工作,这不仅仅影响教师的形象,还影响学校教育效果的发展,更影响孩子未来。所以要求教师要有精诚的敬业精神。有人把教师比作蜡烛,能够照亮黑暗,这说明了教育工作的光辉和重要的作用,着一颗心来,不带半根草去”,把精力投入到教学工作是我们教师职业的本质要求。在教育活动中要把毕生精力投入到教学工作中来,牢牢记住自己的职责,要根据实际情况,认真备课上课,认真的组织幼儿游戏活动,认真做好保教工作,孩子的安全教育,心理健康教育等工作,坚决抵制敷衍塞责,我个人会从小事做起,每件事做起,认认真真的履行自己的职责。

  提升自身的道德修养——是教师自身的.基本要求。

  要不断提升自身的师德修养,师德师风是教师素质的重要组成部分,也是教师文化素质的一种体现,教师的师德修养在教学过程中有着不可轻视的重要性,它是教师和一切健康工作者在从事健康活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念。我会通过学习不断的提升自身的修养,做一名合格的老师。

  关爱学生——这是师德的灵魂。

  在幼儿园里,我们不仅仅是教育者,我们还相当于孩子的半个父母,我们必须爱护每一个幼儿,尊重幼儿,理解幼儿,要做到德爱,抵制不平等不公平对待和体罚幼儿,坚决做到一视同仁。我会像父母一样贴心。教育过程要根据孩子的接受能力和认知能力来教育,有耐心的教育。细心的观察,和精心的培养,真诚的对待幼儿,虚心的学习。

  教书育人——教师的天职。

  中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品素质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。教师必须遵循教育规律,诲人不倦,还要根据每个学生的特点精心因材施教,激发学生创新精神,和学习能力,把健康的积极的知识教给学生,引导学生树立正确的认识观、世界观和人生观。促进学生在德智体美的方面得到全面的发展。

  终身学习——是教师事业发展不竭的动力。

  俗话说的好活到老学到老。这要求树立终身学习的理念,我要终身学习,与时俱进。不断提高自己的教育专业水平,改革创新,教育过程,教育内容要与时代相符合。

企业文化讨论情况总结篇十三

我单位于5月31日上午组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

一、提高认识,增强信心,精心组织。

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早就加入了《世界烟草控制公约》,并于全国人大常委会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“烟草业干扰控烟”,口号为“生命与烟草的对抗”。宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。

二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富。

我局充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天深入3家建筑工地开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,还向建筑工地免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达1000余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的签名承诺活动。广大干部职工踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的。

企业文化讨论情况总结篇十四

校党委高度重视“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动,成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组,结合实际制定实施方案,并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导,以大学习大讨论活动为契机,通过对标上海,推动学校各项工作改革发展,举行了学院(部)“十三五”规划汇报大会,召开了大连大学思想政治工作会议,把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研,在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门(单位)也分别采取不同方式积极主动对标上海高校,并形成“对标”检查报告,推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署,我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。

我校大学习大讨论活动取得了明显成效:坚持问题导向,积极主动对标上海,发现问题,及时整改,促进了学校各项工作的改革;通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话,各级领导干部提高了政治站位,更新了观念,促进了工作作风的转变;广大教职工开阔了视野,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感,增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。

大学习大讨论活动虽然取得了一定的成绩,但通过对标上海,我们也查摆出一些问题,比如:与上海大学相比,我校主动对标“一流”大学的思想观念比较落后;在紧跟国家发展形势和趋势上,主动学习与创新的态度不够积极;在学校体制机制改革上,我校现代大学制度建设薄弱;在干部队伍作风建设上,我校干部存在危机意识、责任意识意识缺乏,干事创业精神、创新意识缺乏等问题;在学科建设上,学科特色不明显;在人才队伍建设上,人才引进与激励机制不健全,学科领军人才不足;在人才培养上,存在国际化水平尚需提升,专业调整工作亟待推进等问题。

潘校长在报告中强调,对标学习需要长期坚持,抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施,确定了目标、路径图、时间表和责任部门,务求取得成效。第一,转变思想观念,加强学习、加强监督,科学谋划学校未来发展目标。第二,构建现代大学治理体系,提升依法治校能力,完善民主管理与民主监督机制,增强学校与社会联系,推动学校体制机制改革。第三,完善管理机制,推进干部队伍作风建设。第四,凝练学科特色,提升科技供给质量,服务地方经济建设发展。第五,创新人才培养模式,提升人才供给质量。第六,加大领军人才引进力度,推动人才强校。

就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果,潘校长要求,各级领导干部进一步解放思想,特别是在发展理念上,一定要向上海大学学习,积极主动面向国家重大科技战略,牢牢树立为地方经济发展服务的理念;必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇,瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上,上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标,具体阶段性发展目标清晰,功能定位准确,参照标准明确,实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路,进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标,对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整,做的好的学院要进一步细化,明确目标、时间、责任人、标志性成果,一步一步落实。

纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》,介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争,积极营造良好的校园政治生态,赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况,并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议,即:进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。

徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动中,紧紧围绕“九个聚焦”,结合学校“三个着力”,对标上海,查摆问题,借鉴经验,进行整改的工作情况。

企业文化讨论情况总结篇十五

在传授知识和技能的过程中,传统的教学模式通常由教师主导,教师主要扮演领导的角色。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于线上线下混合式教学在高校开展存在的问题及教学优点,希望大家喜欢。

一、相关概念概述。

(一)线上线下混合式教学模式的概述。

教师将线上教学和线下教学的方式融合到一起进行教学,通过网络平台的资源来解决实际教学过程中的困难,这就是线上线下混合式教学模式。两种教学模式相得益彰,这种教学方式既方便了老师,又更好地帮助学生理解教学过程中的重难点。在行为主义和建构主义理论的指导下,线上线下混合式模式通过现代教育技术、信息技术和互联网技术对教学资源进行优化、组织、整合和利用,并与传统的教学模式深度整合进行课堂教学、实践教学和网络教学,以达到最佳的教学效率和教学效果。

(二)田径教学的特点。

田径教学包括跑、跳、投掷等运动,每个项目的教学方法也不尽相同。因此,在田径教学中,教师应突出不同体育项目的教学特点。而田径作为体育运动之母,在教学过程中对教师的专业技能、专业素养等方面的要求也是比较高的。曹鹏、徐立和等学者在对运动技能形成的周期性研究一文中表示:一项运动技能从形成到运用自如需要将近十年的时间去练习。而高校体育教育专业的学生在大学四年中有十几门专业课要学习,分给每个专业的时间少之又少,所以要想达到每项技能都能灵活运用是很难实现的。而田径具有跑、跳、投等多个运动项目,在高校教学过程中,作为田径专项的学生一共有两到三年的学习时间,在有限的时间内要想把各个项目学好学精是比较困难的,所以在田径教学方面要想每个项目都得到老师的讲解示范是难于实现的,这就给田径教学带来了难题,而利用线上线下教学模式则可以弥补这一不足。

二、传统线下教学存在的不足。

(一)传统的教学模式中学生缺少自主学习能力的培养。

在传授知识和技能的过程中,传统的教学模式通常由教师主导,教师主要扮演领导的角色。课前教师布置的预习任务往往是单调乏味且没有指导的。可能与教师讲解的内容关系不大或者大部分是课本上的基础理论。因此,学生处于被动的学习状态,缺少自主学习能力的锻炼。

(二)传统教学模式导致学生缺少自主学习的机。

会和独立思考问题的时间在传统教学模式的教学过程中,学生到操场和教师面对面进行教学,包括讲解示范、练习、纠正错误动作、布置作业等,学生主要以教师为中心,教学形式比较单一,学生上课缺乏积极性、主动性,课后教师对于学生的掌握不到位,且学生学习理论知识的来源主要是课本以及教师课堂中补充的知识,从而导致学生缺少自主学习的机会和独立思考问题的时间,不利于学生的全面发展。

(三)在传统教学过程中学生对教师依赖性较高。

在传统教学过程中,学生主要通过教师的示范讲解学习技术动作,而在高校,教师在进行授课的过程中,难免会受到年龄、性别、身材和个人技术能力的影响,很难将一些技术动作做到规范标准,导致学生在学习的道路上过于依赖教师的个人能力,如果教师的教学能力存在不足,将会直接影响到学生的学习效果。

三、线上线下混合式教学优点。

(一)为学生提供丰富的学习资源。

线上教学可以为学生提供丰富的学习资源,目前国内已有多所高校建立了体育线上课程,因此,在教学过程中,教师可以借鉴各个专项优秀运动员的动作视频或者名师的讲座作为教学资源,协助教师进行授课,学生通过音频、视频等资料可以在脑海中形成正确的动态过程,使学生学到的技术动作更加规范,给学生的学习创造平等的教育机会,使同学们能够享受更加优质的教育。

(二)有助于学生体会各个动作环节的技术要领。

在田径教学中,一些技术要领尤为重要,例如:背越式跳高、跨栏、跳远等技术含量较高的田径项目,技术动作的学习需要进行大量的模仿、观察、练习和纠正动作等大量的除本体感受以外的感受信息,尤其是视觉信息。但在传统教学过程之中,主要是通过教师进行动作示范。受年龄、身材、自身技能水平的影响,真正意义上的做到动作规范还是具有很大困难的。而混合式教学可以将高水平运动员的动作视频作为参考,并且可以慢动作或反复播放,使同学们能够更好地体会到各个动作环节的技术要领,同时也可以解决教师在教学过程中存在技术方面的问题。

(三)便于教师与学生之间的沟通从而提高学习效率。

在混合式教学过程中,教师可以在课前通过网络形式提前给学生布置学习任务,学生可以将学习中遇到的问题在线上进行讨论,大家一起集思广益、创新思维,从而提高学生的自主学习能力,学生可以随时在网上提出疑惑,教师则可以将问题归纳总结,在线下授课的过程中进行解答,并对学习中的重点内容进行专门的讲解,这样可以更好地提高学习效率。

(四)增强学生的学习兴趣从而调动学生的积极性。

网络教学是激发学生学习兴趣的一种新的教学方法。由于传统的体育形式相对简单、枯燥,一些不想锻炼的学生会有一定程度的厌倦和恐惧,而混合式教学方式是通过视频、图画等表现形式融为一体的,具有一定的创新性,既能够通过一些高质量的视频进行学习模仿,还可以以图片的形式分析关键的动作点。与单一的传统教学模式相比,与时俱进的混合教学模式可以激发学生的热情,提高学生的学习兴趣和参与能力。

四、线上线下混合式教学在高校开展存在的问题。

(一)教师现代化教育技术的应用能力不足。

目前高校的体育教师队伍的职称大多是教授或者副教授,年轻教师相对来说还是占少数,而那些年长的教师对于这种新型教学模式的了解和操作并不是那么的熟练或出色,甚至存在一些困难,线上教学大大增加了他们的教学难度,并且在进行视频剪辑制作的过程中相对繁琐,部分教师可能比较难适应。因此,还需要进一步提高教师的现代化信息应用能力。

(二)高校学生线上学习的主动性和积极性不足。

线上线下混合式教学模式在高校的实施效果,不仅取决于教师对现代化信息的应用能力,学生线上学习的主动性和积极性也十分重要。从教师的角度出发,线上线下混合式教学模式是一种新型的教学模式,符合当前时代的发展,尤其是在疫情期间。但是大多数教师在习惯了传统教学模式的教学方法后对于混合式教学模式的实施处于一种“措手不及”的状态,需要重新学习课件制作,信息技术学习等。而教师的教学状态与学生的学习效果息息相关。通过相关调查研究发现,目前我国为数众多的大学生沉迷于网络游戏、视频的现象较为严重,但是线上学习田径的兴趣不大。

(三)教师的教学任务加大。

线上线下混合式教学模式不仅需要教师在课下进行备课,线上的课程也要提前准备,例如:ppt课件的制作、视频的选取和剪辑、网课的搜集和制作等。一些教师的教学任务也会随之增加,加上一些对互联网了解不多的教师,还需要进行专门性学习相关知识。因此加大了教师日常工作的任务。

五、开展线上线下混合式教学的策略。

(一)培养教师的信息化能力。

开展线上线下混合式教学的基础在于体育教师的信息化能力,首先,教师要在思想上重视起来,与时俱进,明确新时代高校体育课程不只是传授体育技能,更多的是让学生提高创新、团结协作等综合能力。其次,为了提高教师对信息操作技术的掌握和实践能力,教师应参与信息教学培训,向部分高校学习,实施现代化教学,不断提高信息能力,确保线上线下混合教学方式的顺利实施。

(二)积极引导学生参与到线上线下混合式教学中。

目前大多数大学的线下课堂教学仍然采用传统的教学方法,使学生受到传统教学模式的影响,对在线混合教学方法的接触较少,因此教师需要指导学生改变学习方法,采用各种形式的混合教学方法使同学们能够接受新的教学方法,让学生们认识到混合式教学方法的重要性及其优点,使之都能够更好的参与其中。

(三)加强线上线下教学模式改革的实施。

随着信息化时代的飞速发展,线上线下混合式教学模式已成为未来教学课程改革的重点,尤其是受到此次疫情的影响,传统体育课程教学模式向混合式教学模式的转变已成大趋势,课程改革的创新直接影响着高校的教学质量和学生的健康成长,因此高校要加强线上线下教学模式的改革,注重混合式教学模式的实施。定期组织体育教师进行多媒体技术的学习与培训,使更多的体育教师能够掌握线上教学的方法,减少一些年龄较大的教师使用线上教学的困难。

六、结束语。

疫情的到来使得线上线下混合式教学模式得到快速发展,由此也让我们认识到了上体育课的方式可以不只是局限于线下面对面教学,线上线下混合式教学打破了传统教学模式,使学生对于体育课的印象发生了转变,激发了学生对体育课的兴趣,使学生能够主动参与到学习中去;随着学生与教师之间互动的增加,也能使教师更加全面的了解学生的学习状态,提高课堂效率以及教学质量。为了促进体育课程的改革与发展,还需要进一步提高教学模式的创新性,使田径教学模式更加生动形象,从而养成良好的体育运动习惯与终身体育意识。

企业文化讨论情况总结篇十六

二、活动时间。

20xx年5月20日上午9:00。

三、活动地点。

xx社区残疾人康复站。

四、参加人员。

社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者。

五、活动内容。

此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。

六、主要活动安排:

1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

2、邀请xx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

3、邀请xx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

准备工作具体安排。

1、5月14日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。

2、5月18日布置活动场所;

4、5月18日前完成道具的准备;

5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

企业文化讨论情况总结篇十七

100年的风雨兼程,100年的砥砺前行,一代又一代的共青团员在岗位上默默付出,在共青团精神的熏陶下,我们不忘初心怀揣梦想,为中华民族的伟大复兴的中国梦而奋发图强。下面是星星阅读网小编为您推荐局团委关于开展纪念“五四”运动系列活动实施方案范文。

今年是中国共产党建党101周年,共青团建团100周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全局青年用党的创新理论武装头脑,指导实践,建功新时代,局团委研究并报局党组领导同意,在五四青年节前后开展纪念“五四”运动系列活动,特制订如下方案。

一、指导思想。

坚持xx新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和xx届五中、x中x会精神,围绕庆祝共青团建团成立xx周年这一主题,通过开展丰富多彩、生动活泼、形式多样的活动,回顾党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,唱响新时代主旋律,教育引导局系统青年厚植红色基因,树立正确的世界观、人生观和价值观,担当作为、奋发有为,为开局“xx”,起航新征程,实现乡村振兴作出应有贡献。

二、活动主题。

学党史、强信念、感党恩、跟党走,为建党xx周年贡献青春力量。

三、活动对象。

xxx。

四、活动安排。

(一)听一堂红色讲座。

结合党史学习教育工作安排,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,邀请有关专家学者,围绕中国共产党诞生、发展、壮大的历史条件和政治意义以及各项重大决策和所取得的辉煌成就,讲一次专题讲座,引导广大青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

(二)访一处红色印迹。

结合主题党日、主题团日活动,充分利用家门口的红色教育资源(xx),组织一次爱国教育基地参观学习活动,重温入党、入团誓词,追寻革命先烈的光辉足迹,缅怀丰功伟绩,激励广大青年学习和继承革命先烈崇高的思想境界和坚定的理想信念。

(三)开一次红色座谈。

在五四青年节前,开一次“不忘初心——我的入党故事”青年干部专题座谈会,追忆入党心路历程,自我回忆,自我警醒,深刻感悟党的奋斗历程,伟大贡献、初心使命、理论成果、伟大精神和宝贵经验,时刻牢记共产党员的理想追求和党旗下的庄严誓言。激励广大青年以认认真真、踏踏实实、兢兢业业的精神,做好自己的本职工作,在迎接建党xx周年的征程中贡献自己的青春年华。

(四)办一次红色演讲。

在七一建党节前,办一次“建党xx周年,我想对党说”主题演讲活动。通过叙事、抒情等方式,阐述共产党人的信仰和追求,运用质朴的语言、真挚的情感,分享自己和身边优秀农业农村干部不忘初心、无私奉献、奋力拼搏、敢于担当、忠于职守的先进事迹。全面展示市农业农村系统青年良好的精神风貌,进一步凝聚新时代青年力量,进一步激发青年干部干事创业热情。

(五)做一件实事好事。

结合省厅“一懂两爱三过硬”专题活动,以“转变作风、服务基层、强农惠农、利民便民”为主题,积极探索创新新形势下服务农民群众的方式和路径,着力解决农民群众反映强烈的突出问题和生产生活中的实际困难。围绕农技推广、政策宣传、产销对接、志愿服务等方面,每位青年党团员干部至少办成一件实事好事,让群众看到变化、得到实惠、感到满意。各党支部书记对完成情况进行把关,确保实事实、效果好。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。

各单位党组织要充分认识到开展纪念“五四”运动系列活动的重要意义,要按照统一部署,密切配合,广泛发动,充分调动青年干部的参与热情,确保各项活动有序推进,取得实效。

(二)抓好统筹谋划。

各单位党组织要立足实际、突出实效,把活动的开展与当前农业农村的中心工作和重点任务结合起来,以更新的理念、更好的举措,更优的作风,真抓实干,担当作为,以实际行动向建党100周年献礼。

(三)加强宣传报道。

各单位党组织要认真做好活动的宣传报道,要充分利用网络、微信、报纸等宣传媒介,宣传活动开展情况,努力营造浓厚氛围。及时总结提炼活动中的好经验好做法,不断提升党建工作水平。

 

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