体育实践课感受范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 22:06:07
体育实践课感受范文(19篇)
时间:2023-11-06 22:06:07     小编:雨中梧

学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,希望能给大家带来对未来的展望和思考。

体育实践课感受篇一

20暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

寒风当头,这样的环境激起了我在寒假参加社会实践的决心。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的'东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实践。

体育实践课感受篇二

一个星期寒假社会实践的工作,让我又回忆起我当初为了高考在训练场上留下的汗水。这一次我把自己的介绍信提交给了我高中学校的体卫处,经过介绍自己当年在高考体育的亲身体会,在最短的时间内,很荣幸得到了体卫处的领导批准,让我协助教练带领高考队的学生训练一个星期。

很快,我就向教练那里了解高考队同学们的体育成绩。因为当年我亲身体验过了体育高考,这一次他们即将要体考了,大家都很担心,我给大家上的第一节课就是介绍自己体育高考的亲身体会和一些注意事项,让大家对体考有一个大概的了解。

高考是要通过:

1、身体素质项目。

2、辅助技术项目。

3、专项技术项目。

身体素质项目就是必考项目,100米跑和五米三向折回跑;辅助技术项目也就是选考项目,高考队的学生大多数都是选择:排球传球垫球。专项技术项目就是自己在体育这方面选择一个最拿手的项目作为自己的专项。

有时候在教他们动作的时候,做的好的学生我就表扬他们,做错的学生我就去告诉他的错误点在哪里,让他自己在最短的时间内改正好。是对就是对,是错就是错,我不会像哄低年级的学生一样去哄他们,因为他们即将要面临考试了,他们有自己的思想,在指导他们训练的时候,我也学到了很多,他们有时会指出我上课不好的地方或他们自认为不好的地方,我感觉这样挺好的,互帮互助。同学们的水平差异并不大,在他们的身上,我能感觉到他们很团结,因为在跑五米三向折回跑的时候就能体现出来,我帮他们纠正动作,领悟快的同学主动去教那些还在刚刚还没领悟的同学,这体现了团队的力量,在他们身上我能找回当年我在这里训练的身影,一步一步的进步。

一周即将过去了,每天早上6点40就开始训练一直到8点才给他们解散,下午4点30开始训练,一直到6点30给他们下训。早上来看他们的热身跑,然后再安排任务让他们自己训练,我就在一边指点他们的动作。在实践社会小工作快结束的最后一天,体卫处安排高考队的同学准备一个整体的测试,在当天我是一名发令员,也是一名裁判。在测试的一天,我就感觉到了有很多学生在慢慢的进步了,打排球的时候都是注意力集中了。

总的来说,社会实践的小工作还算圆满的成功完成了!自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。在执行当教练的这段时间里,我知道了自己有很多的不足,我会在最短的时间里总结自己的不足,努力的去改正!

体育实践课感受篇三

1、在玩绳中了解绳在体育运动中的用途,学会一些用绳锻炼的方法。

2、在玩绳的运动中获得成功的体验,提高克服多种困难的勇气,发挥友伴间协作互助精神;发挥良好的创造力和创新精神。

3、促进学生力量耐力,灵敏等能力的提高,使学生喜爱玩绳,并通过课后作业,使活动得到延伸。

每人一根短绳,录音机1台

一、课堂常规 组织:四列横队

1、体干组队,带到指定场地集合。师生问好。

2、队列队形。

3、宣布本节课内容。各组在小组长的带领下有次序的拿器材。

二、热身游戏 组织 :成体操队形

1、老师这里有很多与短绳的交朋友的方法,今天就让我们用其中一些和他交朋友,首先请大家和我一起做。

教师示范将短绳放在地上,绕短绳快跑一圈。

2、教师统一信号,组织小比赛。

启发学生如何转的快。(绳叠放的小,人跑得圈小)

三、与短绳同乐

(一)小组回顾复习短绳活动方法

1、学生分组,讨论活动。

分组活动,先讨论后活动,分别将自己的活动方法相互交流。

2、集合,引导学生将自己的活动方法展示给大家看。

学生展示,教师、学生互评。

3、启发学生学习同伴的方法,并比一比谁做的好。

(二)教师知道学生学习短绳的活动方法

1、踩蛇尾

启发学生说说方法,并组织学生展示。

引导学生分析,如何才能更加安全的进行游戏活动。请学生回答。

总结学生的回答,提出:拿绳的学生不能跑,只能原地转;活动的小组之间要保持距离。

分组活动,教师巡回指导。

2、角力

3、绕绳接力跑

4、跳绳跑接力

(三)启发学生创新短绳活动

指导学生小组讨论并现在组内展示,而后又小组推荐来叫老师如何活动。

教师小结。

四、放松游戏

1、教师提出要求,用手中的短绳作道具,进行游戏。

2、教师引导学生进行意念放松.

3、教师小结,师生告别。

五、回收器材

体育实践课感受篇四

各位同学,大家好,我是×××。在这里,我想和大家分享一下我寒假社会实践活动的感受。

虽然离上次的实践活动已经有一学期了,但我仍然印象深刻,因为是第一次参加校外集体的实践活动,这次活动的收获很多,有一些想法和大家交流一下。

我们去的是安县晓坝镇九年制学校,任务是调查一些留守儿童的问题,建立一个留守儿童志愿者服务站,当然这次活动是成功的。在学校的时候,我们利用晚自习时间和学生交流,其中有个小男生非常的腼腆羞涩,只是看着而不加入我们的活动,我就去主动和他交流,了解到他是在校生,虽然才二年级。由于父母都在外工作,他和爷爷奶奶住在一起,周末回家。问了其他的同学,发现好多都是类似的情况,有些小小年纪就要自己做饭、洗衣,冬天手冻的红通通的,看着让人很心酸。他们都很懂事,学习成绩也很好,那个害羞的小男生抽屉里还放着一张奖状。他们正是好奇的年纪,见到我们都很高兴热情,有很多话说,真的很欢快,我们带了一些糖果给他们,都争着要,照相的时候,一个个也是抢镜头的好手,非常活泼可爱。他们都还小,希望他们就这样快乐的成长,也希望我们能在他们需要帮助的'时候尽到自己的力量。

我们走访了几个留守学生的家庭,算是深入的了解他们的情况吧,家家有本难念的经,如果不是亲自去实践采访,根本想不到该从哪儿入手帮助他们,实践出真知,只有自己去做了,才会真正明白。实践活动使我发现了自己的能力,也使我看到了自己的不足,以后也会尽力多参加社会实践活动,锻炼自己。同时,也期待同学们的参与。

谢谢大家!

(附:哎,部长给了我这次锻炼的机会,我却没有把握好,真是难为部长了,也为难我了!)。

体育实践课感受篇五

大学两年的体育课结束了,但人生的体育课没有结束。

以前以为,体育的运动无非是篮球,乒乓球,排球等球类运动,或者跑步,跳远,跳高等,大学之后才知道体育远不止如此,竟如此丰富多彩。

大一上学期的垫子技巧,大一下学期的太极拳,大二上学期得肚皮舞,大二下学期的爵士,谁说只有跑步,球类了?这是我两学期的收获啊!

翻跟头,是我们年幼时喜欢的嬉戏之一,但到成年时再在垫子上耍玩,就不是那么简单的咯。前后翻讲究的是巧与美。当翻滚时屏息,倒立时的均衡,是自己对身体的控制,身体的灵活性就慢慢锻炼起来了。每次休息的时候就在垫子上美美的躺一会儿,喜欢让身体累累的感觉。依稀记得睡前总喜欢倒立一会儿,越直越开心。但我们只能在户外练习,也就是说下雨时就不能上体育了,那时就想:学校如果建一个大的体育馆并开放,该多好!大一上,我喜欢上了溜冰,其实这也是个锻炼身体的好运动,觉得这个也作为体育选修之一啊。跆拳道,武术,健美操,毽子等等都可以为体育运动,溜冰也应该可以。

太极拳,三个字对我们来说太熟悉了,是中国文化的代表之一。儿时看武侠小说也有作为绝世武功啊。大一下,我们学习的就是这个“功夫”,异常兴奋!体育中,让中国文化也进行流传,培养的不仅仅是心智,更是情操。“起势,野马分鬃,白鹤亮翅,搂膝拗步,手挥琵琶,倒卷肱,左揽雀尾,右揽雀尾,单鞭,云手,单鞭,高探马,右蹬脚,双峰贯耳,转身左蹬脚,左下势独立,右下势独立,右玉女穿梭,左玉女穿梭,海底针,闪通臂,搬拦捶,如封似闭,十字手、收势”,口诀仍旧脱口而出。外国人对中国的这些可清楚得很,作为中国人,更是我们必须习得的。可学习之前并没其实到这些。

大一就那样过去了,健康锻炼的时间肯定不能这么少的。于是平时有空就多跑跑,打打羽毛球,还会溜冰,让身体动起来。也会积极参加学校的秋季运动会,长跑短跑,都会少不了我的身影的。大二,我选修了舞蹈。舞蹈,对她,我又爱又恨。爱她因为她的美,恨她是因为没有那个资质。但我仍固执如此。

肚皮舞,对于我来说是个陌生而又羞涩的名词。当老师开始教我们的时候,我就感觉到她的魅了,还带着媚。有些同学当时就就决定转项目,但我还是还坚持下来。一个舞蹈特长生说:“女生就应该把舞蹈的这种魅融入其体,也许你不够美,但舞蹈可以给你自信,增加你的气质。”于是跟着老师慢慢的学习,开始放不开,总会感觉有人用异样的眼光看了看你然后偷偷的笑。自己有时会在宿舍无人的时候联系,一遍又一遍。我不知道自己跳得如何,甚至到考试完毕。直到20xx年元旦将要来临时,年级辅导员不知从何处知道我们体育课学习了舞蹈,规定“肚皮舞”作为元旦节目之一,并让我全盘负责此事。在机械学院元旦晚会的舞台上,我,被浓妆艳抹,穿着妩媚的服装,跳着熟悉的步伐,那时我并没有害怕,于是我意识到我真的自信了。任他人如何言语,我就是我。

经过心态的调整后,对这学期的爵士,更是投入了一种喜爱。上课的时候就大胆的去跳,去享受,平时也会对着视屏练习。她的音乐时不时会在耳边响起。有时听到有旋律的声音也会不由自主的动起来了。

体育,不仅仅能锻炼的身体,而且不同项目会告诉我们不同的道理,锻炼了我们不同的意志。大二,我喜欢上篮球,有时可以一个人静静的打,有时就一伙人比赛。在篮球场,认识着朋友,说着自己的故事。他告诉了我坚持与合作。他把人与人的感情以奇妙的方式传递着。

以后我会让自己的体育项目更广泛起来,台球,柔力球等等都可以。已习得的舞蹈,太极拳经常练习练习,如果有机会参加舞蹈训练,也会考虑继续下去。对于如今学校的上课方式,希望能在体育课上留些时间给学生,让他们能学习自己喜欢的其它项目,并与对应的老师交流,形成互动。

生命在于运动。以后肯定会多多运动。

体育实践课感受篇六

从1997年开始,随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,国度已不再负责大学毕业生的分配,毕业生完全进入市场自主择业。分外是xx年高校扩大招生规模以来,由于短期内毕业生增幅巨大,导致就业市场竞争日趋激烈。xx年底,教育部在连气儿多年作出“就业形势严峻”的判断后,再次发出了“xx年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生就业难成为民生难题。据教育部统计,xx年,全国普通高校毕业生达559万人,比xx年增加64万人,增幅为。而xx年毕业大学生实际就业率不到70%,也就是说,超过150万高校毕业生不能顺利就业。20xx年,我国高校毕业生总量达到610万,就业情势不容乐观。

对于我来说此次社会实践的首要目的是锻炼自己,学会取人交往。大学四年的学习生涯已过去了一半,暑假将至及至,为了提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己;同时通过自己的社会实践工作可以赚取下个学期的生活费,补贴生活,为家庭减轻负担。

我工作的地方就在我们的奥林羽乒中心,工作的大致时间是每天早上的八点至晚上十点半,日常的主要工作是陪来此锻炼的人打羽毛球,并且负责清理打扫馆内的卫生,另外对初学者进行指导示范。四十三天来的社会实践工作,我干的大多是体力活,每天工作量都很大,记得刚开始的一周每天晚上回去后胳膊都会累的酸痛,浑身软软的无力气,但是我告诉自己这是过度期,过了这几天就会好了。为了节省时间提高效率,打工没几天我就买了一辆二手的自行车,虽然破点但是还可以。;老板给我的月工资是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一个学生月工资就会随之增长,我很幸运一开始我便收了两个学生,每天在固定的时间给他们讲要点做示范,我很喜欢跟他们在一起打球虽然他们都是初学者。每天都过着两点一线的生活,从住所到馆内再从馆内回到住所,每一天累并快乐着,我的球技也有所增长了,我现在可以熟练的掌握运用左手打反手球,每一天我都努力提高着,我一共收了七个学生,老板把我的月工资涨了三百,我很高兴,现在每一天我都过的很充实虽然累点,休息的时间少了,但是我感觉我获得更踏实了,我可以自己挣钱了虽然不多,心中有说不出的喜悦。

四十三天虽然不是很长,但是却让我学到了很多的东西。在日常生活上,我真实的体会到了挣钱的不容易,我学会了节俭,怎么做可以最省钱,买到物美价廉的食物取东西,不该花的就尽量不花,我一会到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到挣钱真的好辛苦。我住的地方离馆很远,为了工作方便,节省时间提高效率我买了一辆二手的自行车,为了节省几元钱我跟卖主大费口舌,要是以前我会直截了当的给钱拿车,是实践工作教会了我节俭;在工作上,我更加深刻的体会到了责任感,不管我们以后做什么工作,责任感是任何一个人做好工作的条件,虽然我干的都是体力活会很累,但是每一天我过的都很充实,在陪人打球的过程中我既锻炼了自己又提升了自己的耐力,为我以后更好的工作做了很好的准备,我很喜欢这份工作;在人际交往上:在这里打工每天都可以和不同职业,不同年龄,不同性格的人交往,我更加的坚信对人真诚的重要性,己所不欲勿施于人,换位思考,都是我们大学生迈入社会所必须要学会和拥有的,每一天都用真诚的微笑迎来每一个来此锻炼的人,然后用诚挚的挥手向每一个人告辞。和社会上的人交往还让我开拓了视线,使我可以更好的了解社会,学会如何做事,怎样做人;在自我成长上:这次打工使我更加清醉的认识到了自己目前的位置,都说大学生毕业就面临着失业,我真的感受到了,虽然我干的都是体力活,但是我的工资待遇并不高,毕业后要想找到一份舒适的工作并不容易,现在我更应该好好利用剩下的时间为自己充电,努力提高自己的技能水平,同时这次打工也使我认识到学历差别以及地位的高低,每天打工都眼看老板的脸色,这使我更加有了奋斗的动力,我坚信努力就一定会有收获,劳动创造美好未来!

四十三天的打工生活结束了,虽然很辛苦,但是却是累并快乐着。静谧的湖面练不出强悍的水手,温室里培育不出茁壮的花朵,人是需求磨练与锻炼的。四十三天我的假期生活,既紧张又充实,我增长了很多见识,和社会有了更近一步的接触,我更加坚信,劳动创造美好未来,付出一定会有回报!

体育实践课感受篇七

梅溪小学  钟方先

垫子6块,挂图4套,录音机1台,大绳2根,橡皮筋2根、支架3。

课后小结   

教学反思:

跳远教材由于受到场地和班级人数的限制,很少有教师在公开课时选用这一教材。在本课设计时我利用横向沙坑和体操垫来解决沙坑少而分散的问题,使得四组同学能同时在一块较集中的场地内进行练习,既便于教师的及时指导又提高了练习的密度,从而保证教学任务的完成。

本课紧扣新课标的理念,把促进学生的健康放在第一位,同时教学中注重培养学生的创新能力。在课的“发展跳跃能力和下肢力量练习与游戏” 这一部分教师并没有安排具体的练习,而是让学生根据自己的兴趣、学习需要,自己去创编发展跳跃能力和下肢力量的练习或游戏。学生的思维和创新能力得到了锻炼,同时大大激发了学生练习的兴趣,使同学们自觉自愿地积极参与到练习和游戏中去。教学中还注意学生自主学习能力和互助学习能力的培养,有意识的利用即时评价和指导的良好反馈作用,尽可能让每一个学生感受到教师的关注,从评价和指导中获得帮助,看到进步,增强信心,体验到成功的乐趣。

在本课的“热身导趣”部分设计时进行了两个创新尝试:1、队伍的调度形式改变以往一队接一队一次慢跑的形式,采用四队同时向不同方向跑出(见场地图)。大大节约了队伍调动的时间,使课更紧凑,场面更好看,也提高了学生练习的兴趣。2、改变以往慢跑、徒手操的老套路,采用配音乐的原地慢跑韵律热身操使学生在快乐中不知不觉达到热身效果。

体育实践课感受篇八

近年来,实践已成为提高解决问题的能力和开阔眼界的重要途径。在我参加的各种实践活动中,我不仅提高了自己的动手能力和实际操作能力,而且也对社会、环境等方面有了更深刻的认识,以下是我的实践感受心得体会。

一、动手实践,体验卓越成就感。

在实践环节中,往往需要亲自动手进行一系列操作。在完成一系列任务之后,得到的成就感让我充满了信心和动力。比如在做科技创新的实践中,我们需要进行复杂的计算、分析和构思,当自己的建议被采纳,项目得到批准时,我真切体验到了我自己的知识能够应用到实际生活中,这种成就感是学习课本无法带来的。

二、实践带来的体验是课本无法比拟的。

实践活动使我走出教室和实验室等书本学术环境,真正地去接触和体验社会生活的各个方面。在家长带领我作为志愿者参加社区服务活动时,我接触到需要帮助的人们,有机会和他们交流并帮助解决实际问题,这让我感受到了与课本学习的不同之处。

在社会实践中,我接触到了许多社会现实问题。例如,加入社会组织参加环保公益活动,让我深刻认识到环境污染对我们的健康和社会发展的影响。通过参加讨论会和分享会,我和其他成员探讨如何解决环保难题,从中感受到了团队合作带来的能量和愉悦。

四、实践缩小了知识与现实的鸿沟。

实践使我的知识成为实际生活中的工具,缩小了知识与现实之间的鸿沟。在旅游实践中,我学到了如何进行拍照、如何规划行程、如何处理突发问题,这使我对我所学知识的应用有了更深的认识。在此基础上,我对知识有了更深的理解,远离知识死记硬背,拓展了智力思维。

五、实践教会了我虚心学习和认真思考。

实践使我认识到只有求知欲望和勇气才能让我不断进步,让我意识到必须好好学习以备未来。我们应该保持敏锐的知识独立性和发展眼光,自觉总结经验,尽量打破自己的壁垒,不断寻求新的想法和发展方向。

总之,实践是很重要的,它能够提升我们的能力和见识。基于现有知识,通过实践来去探索未知领域,在实践中不断调整和升级自己的思想、技能和方法。我们应该始终坚持在实践中去锻炼自己,在实践中去收获成就,去创造美好的人生。

体育实践课感受篇九

说起来,这也是第二次参加社会实践了。今年重庆的夏天不像往年那样酷热难当,到有了一丝暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨后的清晨开始。

雨水洗过的街道,石砖青得发亮,道旁硬朗树枝散发辛辣香味。大多数店铺还没开门,只有一些早餐店,被揭开的蒸笼汽得烟雾缭绕。有了上次的经验,知道了积沙成塔的道理,凡事还是得从小事做起。来到一家干净的小店,老板热情地迎接。我道明来意,他倒是态度温和地道明原委,说是小店经营不缺人手。要成功就得先习惯失败,我也坦然地坐下,向老板要了一份早饭。

走着走着,其他的店铺也开始陆续开门营业。虽然还没有着落,但回想起去年顶着炎炎烈日在街上寻了三天,也觉得心安理得。差不多快到中午了,接到一个朋友的电话,说他爸打算关了以前的副食店,开一家小饭馆。我眼前一亮,问他还需要人手不,我正在找工作。他说正需要招个服务员呢,你要来的话给你算八百一个月。我一听,成,工资还不低,立即答应了下来。高兴之余,去饭馆小搓了一顿。当然不是单单去吃饭,暗中观察了一下那些服务员是怎么工作的,也好到时候有个模板。

隔天,朋友领我到他家饭馆。这是个不到三十平米的小店,主要经营凉菜和一些简单菜式,供夜间人们喝酒休闲。上班的时间也自然定在中午到凌晨两点。进店左边是木制案板,带三层橱柜。案板上整齐摆放各种调料,橱柜里是各式卤菜。小店格调简单亮敞,给人感觉实惠干净。老板亲自主厨,加上一个帮厨,店里总共三人。

中午开始备菜。猪蹄、鸡爪、鸡翅等卤菜此时下锅,小火卤至下午晚餐时分,香气四溢,成了一道无形的招牌。各式素菜要仔细摘剔清洗,分盆装好。油辣子是每天新制的,其中加入老板秘制的香料。店里各个角落逐一清扫搽拾,碗筷煮沸消毒。这些看似简单的工作,却能忙上一个下午,容不得半点马虎。晚上六点左右,客人们就陆陆续续前来光顾,也是一天中最忙的时段了。记录点菜,添加碗筷凳子,清点酒瓶结账,收拾桌子,迎接新来的客人…闲暇时来,看客人们脸红颈涨地行酒令,听忙碌了一天的司机讨论地区的时事,市井的热闹总会使人心中泛起暖意。这就是实实在在的生活,脚踏实地,不容置疑。

工作日复一日,虽然单调,但却踏实。不觉已是辞别的时刻。老板姓代,说来也是“老家门”。笑咪咪地递来一张信封,嘱咐我清点一下,另还夹着一张一百的钞票,是对我工作努力的奖金。轻轻的一声谢谢,心中的欣喜都回报在一个浅浅的微笑里。有一天,当自己习惯性地在银行查看工资卡时,也许体会不到此刻微笑中的含义了吧。

领到工资,给母亲买了一盒眼贴膜,给自己添了点衣服,买下了心仪已久的吉他。很有成就感。钱虽不多,但知足常乐;事虽不大,可脚踏实地。凡事都洗去年轻人的轻浮,成熟总是厚重稳妥的。是从简到繁,相信现在耐心的积累,总有一天会成为不可替代的财富。

与其说是一次社会实践,其实更是一次生活的实践。忙碌了一天的人们,在夜间呼朋唤友,聚在一起。身体的疲累,在丰盛的酒菜中得以舒缓;遭遇不公的愤愤,在豪爽的酒令中得到发泄;生活赋予的辛酸,在朋友的慰藉中随风淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要谈笑风生地品味。生命之坚韧,延续,即在这最平凡的每一个人中得以彰显。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

体育实践课感受篇十

近一个月的暑期社会实践活动已结束,虽然对于我人生而言,也许不算长,但这段日子却让我悟出许多东西,而这些东西也许是我人生中一笔财富。

在大学的第一个暑假里,我加入团委中志愿者项目团队,这对于缺乏经验的我,无疑是一次挑战。虽说实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活。

在炎热的暑假里,我们顶着火炉般的烈日冒着酷暑,在社区书记的带领下,上门进村慰问孤寡老人。我们分工合作,一部人与老人聊天,了解他们的内心想法和处境,慰藉他们孤独的心灵,其余的人帮助老人打扫卫生。在这次活动中,让我深深地体会到一位已上年纪的老人,他们最需要的并不是物质财富,而是社会帮助,需要我们多点上门慰问,与他们交流。

虽然天气酷热,让人感到疲惫不堪。但正是这样的环境,锻炼了我的才干,培养了我韧性。记得在夏日下派放东莞市道德模范宣传单和劝告市民遵守交通规则,不乱穿马路,不随地扔垃圾,做位文明市民。当时烈日当头,每位志愿者都汗流浃背,疲惫不堪,但我们并没有放弃,而是横过几条街道向市民派放传单和讲解交通规则,并打扫市场的角落,受到团委的好评。在这个活动中,让我深深地体会到“没有持之以恒的精神,怎么赢得最后的胜利”这句话深刻的内涵。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践,就是把所学的理论知识,运用到生活中,使自己的所学的理论知识得到充分的发挥。在“争当优秀志愿者”活动中,负责人多次提问谁愿意出试题,但我们的组员处于一片沉默中。在这片沉默气氛,让我回想起高中老师对我们说过一句话,“沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”并且经过半个多月实践的我,终于克服羞涩,勇敢地亮出自己,愿意承担出部分试题的任务,与另一位组员合作买奖品。这对于无经验的我,并且时间紧迫,然而对于我来说,是一个严峻的挑战。但我并没有被面前的难题吓倒,而是一步一个脚印,把自己学习的理论知识运用到实践中,做到理论与实践相结合。至于买奖品,的确使我和另一位组员感到困惑。它不同于我们平常买奖品的简单,它需要我们精打细算,奖品要大体,还要在规定的价格内。记得那天,酷暑难耐,周围的树叶动也不动,我和另一位组员踏上公共汽车,来到批发商店进行了解市场物价。我们走过一间又一间的店铺,与老板一次又一次讨价还价。在这次活动中,让我感受最深的是自信、口才、勇气、毅力在生活中很重要。对于买奖品,看似是件好简单的事情,但亲自躬行却感受到自己有许多不足的地方。经过这次实践,让我思索很多,学会很多,使我逐渐了解社会,开阔视野,增长才干,为自己以后步入社会打下良好的基础。

体育实践课感受篇十一

我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的`骄傲!

#10楼回目录。

五年级同步作文:遨游汉字王国。

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界文化的遗产,它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦!

首先来到了源头――起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说,原来是这么有趣的,有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事,就像结绳说里,那些古代的人以打猎为生,每次上山打猎时,就会系上一个一个的结,来代表打的猎物,我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢?这里这么多美丽的传说,让我真是收获匪潜。

顺着下来,我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱,在这不断的变化过程中,我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期,到秦始皇统一中国的气派,再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书,它的字体方方正正的,非常漂亮。我们现在的语文书阿数学都离不开它。可是,现在却有很多人不尊重我们遨游汉字王国这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”,可是为了招揽生意,却变成“衣衣不舍”;饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”,他们为了自己的生意,牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”,保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深,希望我们能够紧紧的在一起,将这个宝库发扬下去。

上一篇:赞美祖国的句子大全下一篇:读《秋天的怀念》有感

体育实践课感受篇十二

大学的第一个暑假,第一次参加了暑期社会实践活动,这其中的酸、甜、苦、辣对我们来说都是一份难得的收获。而那些周折,将是我人生路上不同的警戒线。

我们刚刚开始的第一天,是我们这次社会实践的拉幕式。面对着人流熙攘的大街,面对着不停吆喝的小贩,我们有种熟悉的感觉,然而,这感觉又不同一般,因为我们的目的不同了,我们是来实践的,而不是像过去一样逛着买东西。那天天气很热,虽然我们每个人都想着快点结束,但是每个人又都很耐心。然而,我们的拉幕式进行的并不怎么顺利,目标不够明确,找到了目标,又在一个目标处停留时间太长,结果我们几乎是无功而返,而这多半在于自己没有很好的计划。之后,在辅导老师的辅导下,我们的拉幕式才顺利结束。

虽然初步调查非常简单,相关信息还比较少,但是我们从每个顾客脸上却能够读懂一些东西,销售需要坚韧,需要执著,需要自信········炎炎烈日,我们感受到的不仅是一种销售商品的方式,更多的是一种感情的流露:是热忱,是欢心;销售出去的不仅仅是一件简单的物品,还有一份满心的祝福。初步的融入、简单的了解让我们懂得了销售不仅是销售,更是一种交流,一种心与心的交流;一种默契,一种双方达成的共同的默契。

通过采访调查,我们认为:好的季节、好的天气、大的人流量、较好的销售位置等因素是获得较大销售量不可或缺的条件。当然,销售期间要有好的服务态度,相对低廉的销售价格,会更受大家的喜爱,销售量会随之增加。不过这要和成本联系起来,所以我们下一步的调查就是各种原材料成本和利润之间的关系。

接下来的是真正的实施了,但这过程中,我们的主题没有很好的定下,走了一些弯路,之后又换了一次主题。这次如同给我当头一棒:主题一定要定好,它如同活动的精髓。盲目的实践固然会使我们有所收获,然而目标不明确,会走很多弯路。不过无论怎么样,我们还是有收获的,虽然没把那几天的收获表现在文本上,但我们也有看不到的收获。这更多的在于事前计划的不周密性。

之后是就是我们的亲身实践了,这个主题相对来说搞的.还算不错,而我觉得之所以如此,是在于前几次的经验和教训。虽然也有不少的周折,比如地方的选择,对顾客的招揽等等,但目的性很强,节省了时间,避免了很多无用功。

水冶的水果冰粥摊几乎是被我们转遍了,这其中有些细节没有很好的呈现在文本上,不过,我们确实在这过程中学了不少,明白了不少,对自己,对周围的人,对社会,都有了新的认识。

通过这次活动,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

一些建议:我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

体育实践课感受篇十三

从先秦发展到近代,清明节的主要活动有扫墓、祭祀、寒食、踏青等,其中最重要的还是生者与死者的沟通。先秦和秦汉时代,“视死如生”是人们的普遍观念,一般人都相信,人死了后还继续以另一种形式存在于地下或另一个世界。所以除了在安葬时为死者提供必要的“生活”基础外,还得有经常性的维护和补充。经过一个寒冬的冰霜雨雪,死者的居所需要维护、清扫和美化,这就是扫墓和祭祀的出发点。正因如此,清明扫墓和祭祀,就成为了中华民族的传统。

清明节不是一年中唯一的祭祀,也不是最隆重、丰盛的祭祀,但清明是离死者最近的祭祀—一般都在墓地举行。所以除了祭祀的形式和物质部分外,还必然包括生者与死者之间的心灵沟通。在这过程中,个人、家族,必然得到一次次的回顾和追忆,对先人的记忆就这样形成和保存。就权贵阶层而言,历史可以通过书面记载或传统典籍加以保存,比如《史记》。但对绝大多数并不具备文字记载的权力和能力的人来说,口耳相传是他们传承家族历史的唯一途径。

但是,一块冰冷的墓碑只记录了先人的名字,模糊的口耳相传内容也十分有限。做为普通人,我们拿什么和先人做心灵沟通?我们迫切需要保存先人的记忆,记录详细、真实的家族历史!

无意中搜索到一个网站,正好满足了很多人记录人生的需求。该网站不仅能保存先人的记忆,更重要的是让我们从今天起把自己的人生记录下来,通过家谱让家族血脉相连,让你的经历和智慧恩泽后人,从而让亲情凝聚,使家风传承。有了香火网,我们在清明扫墓缅怀先人时,能够生动地再现先人们生前的照片和视频,能够听到他们的声音,真真做到生者与逝者的心灵沟通。

体育实践课感受篇十四

实践是人类认识世界的重要手段之一,它不仅能帮助我们更好地理解和掌握知识,还可以让我们增强自信、锻炼思维能力和解决问题的能力。作为学生,我们有许多机会去接触实践,下面将从实践中获得的感受和体会入手,探讨实践的意义和价值。

一、实践能够拓展知识面

在学校里,我们通过课本学习了许多理论知识,但真正学会并理解它的过程中需要不断地实践。比如,在数学课上学习求根公式,但只有当我们自己尝试去应用这个公式并解决问题时,才能真正理解它的含义和应用场景。通过实践,我们能够更好地理解和掌握知识,拓展自己的知识面,提高认知能力。

二、实践能够提高实践能力

实践让我们从纸上谈兵走向实际操作,从而提高实践能力。通过实践,我们能够熟练地掌握操作技巧,让我们在以后的实际工作中能够更快、更准确地解决问题。同时,实践让我们更具自信心,让我们从看似复杂的问题中找到解决问题的方法,提升自己的实践能力。

三、实践能够增强团队协作意识

团队协作是实践活动中非常重要的一环。在实践中,我们常常需要与他人合作,协同解决问题。大家各司其职,共同完成既定的任务。在协作过程中,我们需要学会沟通、协调和信任,这能够增强我们的团队协作意识,培养我们的团队协作能力。这些能力在今后的工作或生活中十分重要。

四、实践能够培养解决问题的能力

实践是一个解决问题的过程。在实践中,我们常常遇到各种各样的问题,例如无法正确操作、遇到突发情况等。这时,我们需要学会分析问题、找到合适的解决方案并加以实施。这一过程培养了我们的解决问题的能力,让我们在未来面对各种挑战时能够从容应对。

五、实践能够促进个人成长和发展

实践是我们成长和发展的重要途径。通过不断地实践,我们不断地提高自己的能力和技能,培养自信、勇气和毅力,不断认识自己与提高自己,让自己更好地适应社会。实践还能使我们更深入地了解自己,帮助我们更好地实现人生的理想和目标。

总之,实践是一种重要的学习方式,它能够让我们更好地理解和掌握知识,提高实践能力,增强团队协作意识,培养解决问题的能力,促进个人成长和发展。在今后的学习和工作中,我们一定要不断地实践,从中收获更多的感受和体会,让自己更好地成长和发展。

体育实践课感受篇十五

来学校两年了,我即将毕业踏入社会,面临着就业问题。学校组织了这次社会实践,很荣幸我也参加了。

刚开始大家都有点兴奋,不知道去后等待我们的是什么样的工作?其实大家心里都稍微有点底,去酒店能干什么,无非是做服务生。我们去饭店吃饭也见过,那些在我们身边为我们上菜的服务生,端端菜。别人吃着你看着,看似简单的很。

去后干起来才发现事情没有那么简单!因为这几天酒店摆婚宴,所以人很多。刚开始可能是因为兴奋吧,干起来很轻松。到下午一点多客人到齐了,上的菜也多起来了,就有点跟不上。还好我们五个看见谁慢就帮一把,关键时候还得看同学,不是说最深的不是战友情就是同学情嘛,还是自己的同学好。别的服务员一只手就能拿个托盘,另一只手还能端盘菜,而且速度相当快,还好后来我也练出能一只手拿,大大提高了速度。刚开始什么都要学,每份工作都不是那么容易的。

虽然在这只有短短的两天,我感受颇多。在这里有很多事不能由着自己,不像在学校累了可以休息,上课烦了可以偷着睡一觉,饿了可以吃。而在这儿,没有人会为你细心的指出错误,有的只是领导难看的`脸色,什么都要靠自己!大家都在为自己的将来努力着。去的同学回来都说很累,我觉得还可以,不算太累,起码我受的住,我也必须受的住,因为马上就要踏入社会了。已经不是小孩子,要为自己的以后打算,以后还有很多苦、很多困难等着我。其实无论什么样的苦只要挺过去,你就赢了。我记得一位成功人士回想自己的成功道路时总结了这么一句话:“成功就在明天,可大多数人倒在了今天晚上。”

通过这次活动我总结出无论我以后做什么工作都要认真去做好,在现实中努力地打拼,不能半路折回,只要你坚持住,总有你微笑的那一刻。

体育实践课感受篇十六

1、热爱自然,体验自然,陶冶情操。

2、体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然,欣赏自然中的诗情画意。

3、学会在观察和欣赏过程中与别人交流,把观察的景、物和内心感受说给别人听。说话内容具体,语言较生动有一定的感染力。在此基础上写一篇文章。

【教学准备】。

教师:

1、准备相关材料。

2、制作多媒体课件。

学生:

1、平时注意观察自然。

2、积累描写自然的诗词歌赋。

【教学过程】。

一、导入。

同学们,上课前,我们回忆一下刚学不久的几篇课文,朱自清的._____,老舍的_________,何其芳的____,李汉荣的_______。我想同学们都记忆犹新,那时同学们和老师曾陶醉在朱自清为我们描绘的诗情画意的春景中,领略了老舍为我们描画的温暖如春的济南冬天,向往何其芳笔下浪漫多情的秋天;还和李汉荣一起结交了不少自然界的朋友。我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月。正是这种回归情结,今天老师带领同学们再和自然来一次亲密接触。

二、师生活动。

1、第一环节:绘四季美景。我们知道大自然在每个季节都有它不同的美,首先请同学们欣赏几幅图景,描绘一下你喜欢的季节,然后谈谈自己对四季的感受。同学互评。(展示图片)。

2、第二环节:诵四季诗文。大自然是诗人笔下的宠物,大自然在诗人笔下同样美丽。这一环节我们通过诵四季诗文来感受四季的美。请欣赏第一首,看到这幅图,你们能想起哪首诗,请把它背出来;(春风来了吹绿了柳树,吹红了桃花,姹紫嫣红,百花争艳,这是美丽的春天)再来朗诵第二首诗;自古以来人们看到秋风来了,黄叶落了,总是感到无尽的萧瑟和悲凉,但今天老师所选的诗歌都没有这种色彩,因为老师觉得秋天也有它独特的风韵,下面来朗诵秋天的诗歌,(教师配乐朗诵);我们再来欣赏冬季的诗文,请同学们朗读。

3、第三环节:唱四季歌。播放四季歌。在歌声中想象和享受四季的美。

4、第四环节:四季诗文及常识竞赛。

三、提倡环保。

通过刚才的欣赏和享受,我想,同学们对大自然的美有了更深的认识和体会,确实我们每天都在享受大自然给我们的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,(展示图片)为了使我们周遭的环境更加美。提倡环保。

学生活动:根据这次的活动谈谈你们的感受并把它写出来。

体育实践课感受篇十七

在生活中,人们往往通过各种实践活动来获得经验和知识。这些实践包括学习、工作、旅行等领域,对我们的成长和发展有着至关重要的影响。在经过这些实践活动后,人们往往会对自己的经历和心得有着极其深刻的感受和体会。本文将介绍我在实践中获得的一些体会和心得。

第二段:学习感受。

学习,是每个人必经的道路。在学习中,我深刻地体会到,知识的掌握需要时间和精力的不断投入。在过程中,我们需要不停地总结,不断挑战自己,寻找自己的学习方式和方法。我深切地感受到,在学习中,关键在于自我激励和持久的坚持,只有用心、用力、用情地投入学习,才能取得好的成绩。

第三段:工作感受。

工作是一种体现个人价值和成长的方式。在工作中,我学会了如何与人相处,如何与领导协调,如何解决工作中的具体问题。在这个过程中,我克服了贪图功名利禄的心理,多从集体和全局的角度考虑问题,减少自我利益与团队利益的冲突。同时,我还意识到,工作中情绪的控制和应变能力非常重要,这些方面的能力往往像一个人工作中的硬币,决定着成功和失败的命运。

第四段:旅游感受。

旅游是放松自己、探索身心、抒发情感的一种方式。在旅游中,我发现每一个景点和每一个人都有他们独特的特点和魅力。探访不同的风景和文化,有利于拓展自己的眼界,增强自我修养和气质。和家人朋友一起游玩,能够增加感情的黏合力和信任度,增强互相之间的理解和协调。

第五段:总结感受。

总的来说,实践是我们获得人生经验和自我认识的一种方式。只有有了实践的经验,我们才能更好地面取面对生活中的挑战和机遇。而我在学习、工作、旅行中所获得的经验和体会,对于我今后的发展非常有益,这些体会将会伴随我进入到未来的生活和工作中,帮助我更加自信、专业的前行。

体育实践课感受篇十八

今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式,此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情,在场的同学们也很开心。

我们对他们的问题进行一一解答,并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。

体育实践课感受篇十九

今天是我们社会实践结束的日子,曲终人散,终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天,但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴,把它打包放在心底,那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里,你们是一群被上帝遗忘的`天使,总有一天上帝会眷顾你们的,我们为你们呐喊,为你们祝福,祝你们在人生道路上健康快乐,希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场,我们在一起做游戏、嬉笑,并照了很多照片,在那留下了很珍贵的纪念。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8534455.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档