奉献与获得心得体会(优质18篇)

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奉献与获得心得体会(优质18篇)
时间:2023-11-06 22:05:03     小编:HT书生

心得体会能够帮助我们更加全面地认识和把握事物的本质。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的表达方式和写作技巧。感谢小编整理的这些心得体会范文,让我们从中汲取经验和智慧。

奉献与获得心得体会篇一

随着社会的发展,人们对于奉献的理解不断深入。奉献是一种情感、一种责任,更是一种精神。本文以自身的身临其境经历为切入点,谈一谈我对于奉献的心得体会。

第二段:理解奉献是一份责任

在工作中,我身为领导,了解员工的实际情况后,相信只有真正了解员工的所需,才能更好地指导工作的进行。所以我会定期与员工沟通,挖掘他们的心声,推动工作的整体进度。奉献是一份责任,因为我们在领导岗位上,要把责任放在第一位,这是我们的本分。而且,只有承担起责任,我们才有可能更好地开展工作,做到真正的奉献。

第三段:奉献是一种情感

在家庭中,我更多地感受到了奉献的情感面。作为一个彼此依靠的家庭,我和我的家人始终保持着紧密的联系。我会主动地关心他们的生活,关注他们的健康。有一次,我母亲像以往一样忙碌地照顾家务,我却看到她身体有些累。于是,我毅然决然地告诉她我想代替她做家务,母亲反应出乎意料的开心。从那以后,我更多地关注到家人的生活、情感,不断地付出,这也更让我感受到了奉献带来的名利与幸福。

第四段:奉献是一种精神

在社会上,这个世界充满着竞争、利益和策略的考量。在这种背景下,我们需要树立起一种奉献的精神,这也能弥补个人缺陷并且脱颖而出。比如我曾在志愿服务方面得到锻炼,也是在为社会做一份贡献。我所参加的志愿活动有很多不同的需要,在每一次活动中,我都往往扮演一个乐观的角色,不仅弥补了个人的局限,更为他人带来了能量和影响。所以说,奉献是一种精神,这种精神更需要我们在现今社会中积极践行。

第五段:结语

总括来说,奉献在某种程度上是一种无私的付出和关注,也是圆满自我的体现。希望大家在平时工作、家庭、社区生活中能够提高自己的奉献意识,成为一份有力的回馈,送给这个世界更多的爱和正能量。这将是我们仁慈的天使、守护者更为美丽的表现。

奉献与获得心得体会篇二

获得奉献是一种美好的品质和态度,是一个人在行动中付出自己的时间、精力和爱心,去帮助他人、为社会做出贡献的表现。而这种有所奉献的心态和行为,不仅能够对他人产生积极的影响,也能够给自己带来无穷的满足和成就感。那么,什么样的心态和行为才是真正的奉献呢?如何才能在自己做出的贡献中获得更多的心得体会呢?本文将从多个角度对这些问题进行探讨,希望能够为您的实践带来一些启示和帮助。

第二段:谈谈心态上的认识。

获得奉献的第一步,是要从心态上进行深刻的认识和理解。首先,要明确自己奉献的对象和目的,不能仅仅是出于虚荣心或者别人的期望而去做某些事情。其次,要懂得尊重和欣赏所服务的人群,在与他们相处时不要表现出高傲和居高临下的态度。最后,要具备长期性和坚持性,不仅要做一次好事,更要习惯于长期、持续地去关注、协助、帮助身边需要帮助的人。只有具备了这些心态,才能够更好地实践奉献。

第三段:具体的行动展示。

获得奉献的关键,是通过具体的行动来展示自己的态度和意愿。这些行动可能具有不同的形式和领域,如志愿服务、慈善捐赠、义务教育、社区服务等等。不同的行动领域之间可能存在差异,但是都应该遵循一些基本原则,例如态度诚恳、服务全面、效果明显、克服困难、持之以恒等等。只有在这些基本原则的引导下,我们才能够做出更加有力的奉献行动,为社会做出更大的贡献。

第四段:获得反哺与帮助他人的快乐。

通过具体的实践,我们不仅可以关注和解决他人的重要问题,也更加深刻地认识自己所身处的社会和环境。同时,还可以感受到帮助他人的快乐和满足感,这种体验对于我们自身的成长和发展也具有积极的影响。通过自身的力量去帮助他人,可以激发出内在的正能量和斗志,使自己更加勇敢、自信和动力充沛。

第五段:总结。

获得奉献是一个长期的过程,需要多方面的帮助和修炼。只有通过深刻的认识、贵的行动、反哺和帮助他人的快乐以及长久的坚持,才能够成为一个真正有所奉献的人。希望本文能够对广大读者有所启发和帮助,让我们一起通过实践去获得更多的心得体会!

奉献与获得心得体会篇三

辛奉献是一种无私奉献的精神,他鼓舞着人们为他人、为社会、为国家做出贡献。我近日参与了一次辛奉献的活动,深受触动。在这次活动中,我体会到了辛奉献的价值和意义,也在实践中汲取到了许多宝贵的经验。下面我将以五段式的方式,向大家分享我的心得体会。

第一段:认识辛奉献的重要性。

在这次辛奉献的活动中,我们志愿者们前往一所山区小学,为孩子们开展了一次志愿教学活动。过程中,我们用课堂外的方式,带领孩子们走进大自然,用心去感受生活的美好。通过与孩子们的交流,我清晰地认识到辛奉献的重要性。许多孩子跟随我们,第一次见到大城市的灯火辉煌,第一次品尝到外面的美食,在他们的眼中,是一种奢侈品。我们的奉献不仅是带给他们一些新鲜的东西,更重要的是带给他们一份爱和关怀。辛辛苦苦的付出,变成了孩子们那灿烂的笑容,这是我从未有过的成就感。

第二段:尊重和理解是成功的关键。

在这次活动中,我们与孩子们之间的交流困难重重,因为他们讲的是山区的方言,我们很难理解。但是,尊重和理解是成功的关键。我们虚心学习他们的方言,也通过手势和肢体表达与他们进行沟通。正是因为尊重和理解,我们才得以与他们建立起深厚的情感。我们之间的相互信任和尊重,不仅是帮助他们学习的基石,更是实现共同进步的动力。这次经历让我明白,只有理解、尊重和关心他人,我们才能够真正做到心与心的沟通。

第三段:辛奉献的过程充满挑战。

尽管辛奉献的活动令人欣喜,但其中也充满了各种各样的挑战。首先是心理上的压力。在这次活动中,我们要面对的是一群来自贫困山区的孩子们,我们要教给他们现代化的知识,这需要我们付出更多的心思和努力。同时,山区的条件相对较差,没有足够的硬件设施,这给我们的教学增加了很大的困难。但是,正是这些挑战让我更加明白辛奉献的重要性。面对困难和压力,我们不退缩,而是努力寻找解决方法,做到事无巨细地完成每一个任务。

第四段:辛奉献是一种成长。

在这次辛奉献的活动中,我不仅深刻认识了自己的责任和担当,也成为了更加坚韧和成熟的人。在这次活动中,我学会了与人合作,并从中汲取了无穷的力量。当我看着孩子们在我的引导下学到知识,看着他们由不懂到懂,由陌生到亲近,我深感辛奉献带给我的成长是无可替代的。在未来的生活和工作中,我也会更加珍视并继续践行辛奉献的精神,为社会、为他人做出更多的贡献。

第五段:坚持辛奉献精神,成就美好未来。

辛奉献是一种无私的爱,是一种美丽的品质。这次活动让我更加坚信,只有将辛奉献的精神贯彻到生活的方方面面,才能够创造出美好的未来。无论是在学习中,还是在工作中,只要我们心怀辛奉献的精神,肯付出努力去为他人做出贡献,我们就一定能够成就一番美好的事业。将这种精神发扬光大,用我们的行动改变着社会,改变着世界。

总结:

通过这次辛奉献的活动,我深刻认识到了辛奉献的重要性和意义。辛奉献不仅让我们改变着他人的生活,也让我们自己成长为更好的人。尊重和理解是辛奉献的基石,面对挑战和压力,我们需要坚持不懈地努力。只有坚持辛奉献的精神,我们才能够创造出真正美好的未来。希望我的心得体会能够激励更多的人,一起以辛奉献的精神,为社会、为他人做出自己的贡献。

奉献与获得心得体会篇四

奉献精神是一种高尚的品质,它源于人类内心深处对他人关爱的渴望。作为一个社会的一员,我们都应当努力发扬奉献精神,用自己的行动影响他人,改变世界。在我的生活中,我深刻体会到了讲奉献的重要性,它使我成长,也让我感受到了无尽的快乐和满足。

首先,我要感谢我的父母对我无私的奉献。他们用自己的汗水和辛劳,给予了我最优质的生活和教育资源。小时候,每当我生病需要照顾时,他们总是夜以继日地呵护着我,不顾自己的疲惫。这种对我的奉献无私和坚定,让我感受到了家庭的温暖和安全感。现在,我已经长大成人,我也希望能够回报他们的奉献,尽我所能帮助他们解决问题、减轻负担。这是我对奉献精神最深刻的体会:奉献是一种相互的关系,在付出与回报之间形成良好的循环。

其次,奉献精神在社会中的体现是无处不在的。曾经,我参加了一个志愿者活动,到一个偏远的山区小学进行支教。那里的孩子们生活贫困,他们没有像我一样优越的环境和资源。然而,他们充满阳光和希望,他们对知识和学习的渴望无法阻挡。我尽自己最大的努力,去启发他们的思维,传授他们知识,看到他们的进步和成长,我感到十分欣慰。这次支教经历深深触动了我,我意识到奉献不仅是为他人带来帮助,也是为自己带来成长和满足。每个人都可以在社会中找到自己的贡献点,从而提升自己的价值和意义。

此外,奉献精神也是建设和谐社会的重要力量。在我所生活的社区,有一位自愿负责整理环境卫生的社区委员。他每天起早贪黑,不怕肮脏和辛苦,坚持不懈地付出自己的努力,使我们的社区环境干净整洁。他的奉献精神不仅赢得了我们居民的尊重和感激,更重要的是,他为社区营造了一个和谐舒适的生活环境,提升了居民的生活质量。这个例子告诉我们,奉献的力量可以改变一个人,也可以改变整个社会,推动社会向更好的方向发展。

最后,奉献也是一种人生态度和生活方式。在我看来,奉献并不是一种需要特定时间和地点的行为,而是贯穿在生活的方方面面。它可以体现在关心他人的细小举动中,也可以在尽自己最大努力完成工作中展现出来。当我们用心去关爱他人、帮助他人时,我们会发现,奉献的过程是一种成长与快乐的过程。我们会因为帮助了别人而感到快乐和满足,而这种快乐和满足是金钱和物质无法取代的。

综上所述,讲奉献是一门艺术,它培养了我对他人的关心和责任意识,也让我在付出与回报的循环中感受到了快乐和满足。通过父母的教育、志愿者支教、社区奉献和个人生活中的点滴贡献,我深刻体会到了奉献的重要性和意义。我相信,只要每个人都能发扬奉献精神,用自己的行动去改变世界,我们的社会将变得更加美好和和谐。

奉献与获得心得体会篇五

第一段:介绍主题(约200字)。

获得与奉献是人类成长过程中不可或缺的一部分。通过不断获得新知识、新经验和新技能,我们不仅能够提高自己的能力和竞争力,还能做出更好的贡献。同时,奉献也是一种使我们感到满足和有意义的行为,它可以带来幸福和成就感。在这篇文章中,我将分享我在获得与奉献过程中所得到的心得体会。

第二段:积极获得的重要性(约200字)。

积极获得新知识与经验对个人成长和发展是至关重要的。在我的成长过程中,我发现通过积极的学习和不断拓宽自己的视野,我能够获得更多的机会和挑战。学习新的知识和技能不仅可以提高我的专业能力,还可以开拓我的思维和提高我的工作效率。而且,获得新知识还可以增加我的信心和自信心,这对于面对未来的挑战非常重要。

第三段:持续奉献的价值(约200字)。

奉献是帮助他人和服务社会的行为。通过奉献,我发现能给予他人帮助和支持的愉悦感和满足感。奉献不仅仅是一种责任,更是一种意义深远的经历。例如,我曾参与过志愿者组织,为需要帮助的人提供援助。在这个过程中,我感受到了无私的快乐,并获得了宝贵的经验。奉献也能够树立良好的人际关系和建立社会声誉,这对于个人的发展和成长也是非常有价值的。

获得与奉献是一个相互促进和平衡的过程。在不断获得的同时,我们也应该给予和奉献。过度追求获得会让人心生贪婪和不满足,而过度奉献又可能会使自己失去个人发展和成长的机会。因此,我们需要找到获得与奉献之间的平衡点。我们可以通过设定目标和规划时间,合理安排学习和工作,同时也留出时间去奉献社会和帮助他人。只有保持良好的平衡,获得与奉献才能为我们的生活带来更多的意义和幸福感。

第五段:结尾总结(约200字)。

通过不断获得新知识和经验,我们能够提高自己的能力和竞争力,并且得到更多的机会和挑战。而通过奉献,我们能够体验到帮助他人和服务社会的快乐和满足感。获得与奉献是一个相互促进和平衡的过程,我们需要找到适合自己的方式来平衡两者。在获得与奉献的过程中,我们能够成长和进步,同时也为他人和社会带来福祉。这个过程将使我们的生活更加有意义和充实,也能够让我们更加幸福和满足。

奉献与获得心得体会篇六

想要真正拥有奉献精神,首先要找到来源于内心深处的动力。这种动力会鼓励你为别人着想,为他们做出贡献。有些人的内在动力源于切身体会,他们可能受到过别人的帮助,所以愿意回馈社会。还有些人则来源于个人宗教信仰,他们相信帮助别人是一种赎罪和敬虔行为。通过反思自己,找到内在的动力,你就可以更加真诚地奉献自己,为他人服务。

第三段:意识到奉献的意义。

奉献不仅仅是为了自己的精神成长,也是为了建设一个更美好的社会。每个人都有能力和责任去为这个世界带来一些积极的改变。通过奉献自己,你可以影响身边的人,改变他们的生活质量,并且为人类社会做出一定的贡献。意识到这一点,你就会更加积极地融入到社会中,从而更好地奉献自己。

第四段:掌握奉献的技巧。

奉献并不是任何时候都是一件容易的事情。有时候我们需要明确自己的能力范围,并且在有限的时间内完成尽可能多的工作。有时候,我们需要更好地理解别人的需求,以便更好地帮助他们。学会这些技巧,就可以更好地为他人着想,更加高效地实现自己的奉献目标。

第五段:结语。

奉献不是一天两天、一时半刻就能学会的。它需要我们不断思考,不断实践,才能慢慢摸索出其中的精髓。在奉献的道路上,不要担心自己做得不够好,只要始终保持真诚的心态,用自己的行动去证明自己的初衷,就可以收获真正的幸福和满足感。让我们一起努力吧,为了获得更多的奉献精神,为建设更加美好的社会而努力。

奉献与获得心得体会篇七

人类社会的发展离不开奉献精神,而观奉献的过程中,我们不仅将获得成长与收获,也能唤起内心深处潜藏的善良和爱心。近期我积极参与了一次为贫困山区捐助物资的活动,通过这次奉献,我深刻体会到奉献的乐趣和价值。

第二段:体验奉献的喜悦和成长。

通过参与这次捐助活动,我深刻体验到奉献的喜悦和成长。当我走进山区,目睹那里的贫困生活条件,我内心泛起一股巨大的同理心,我真切地希望能够帮助那里的人们改善生活。我与众多志愿者一起参与志愿服务,亲身经历了购买物资、整理捐助物品、分发物资等环节,每一次的努力都让我觉得自己的付出都是有意义的。同时,在与志愿者们的交流中,我感受到了大家的热情和友爱,这些都让我感到心灵的满足和成长。通过这次奉献的经历,我也学会了珍惜拥有的物资和生活条件,更加懂得感恩。

第三段:奉献激发内心的善良和爱心。

奉献过程中,我们往往能够激发内心深处的善良和爱心。当我们眼睁睁地看到需要帮助的人们时,心中不禁涌起一股温暖的感觉。我在山区见到了许多困境中的儿童,他们的笑容是那样天真纯洁,而我也深切地感到,他们不应该忍受贫穷和困苦。在这种感召下,我愿意用自己的力量去帮助他们。而正是这种善良和爱心,让我们的社会更加充满希望和温暖。作为一名公民,我们应该坚守善良和爱心,为需要帮助的人们带来温暖。

第四段:奉献培养自我发展和社会责任感。

奉献不仅能够带来内心的喜悦,还能够培养自由发展和社会责任感。通过参与这次捐助活动,我学会了为他人着想,并主动去帮助他人。在物资购买和捐赠过程中,我学习了计划和组织能力,也培养了团队协作和沟通能力。同时,这次活动还让我理解到了自己的社会责任,一个爱他人、关心社会的人才是真正有价值的。通过贡献自己的一点力量,我感到自己正在成长为更全面的人。

第五段:奉献永远不止。

奉献是一种无止境的事业,不论是对他人还是对社会,我们都应该以奉献为目标。参与这次山区捐助活动只是我参与奉献的开端,我希望能够继续用自己的力量去改变世界。奉献之路上或许会有困难和阻碍,但只要我们坚持初心,持之以恒,就一定能够在奉献中找到自己的价值和人生的意义。奉献是一个美丽而伟大的事业,用我们的爱心和善良去点燃更多的希望之火吧!

结语。

通过这次观奉献的心得体会,我深深地感受到了奉献的乐趣和力量。奉献让我们忘记自己的困扰,关注他人的困难,更能培养出善良和爱心,使我们在助人的过程中不断成长。奉献激发了内心的善良和爱心,也培养了自我发展和社会责任感。我们应该把奉献作为一种生活态度,去主动帮助那些需要帮助的人们。奉献是一条美丽而伟大的道路,希望我们能够一起走在这条道路上,点燃更多的希望之火。

奉献与获得心得体会篇八

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时,我们将自己的利益置于他人之上,愿意为他人付出一切。在奉献中,我们能够感受到无比的喜悦和满足,因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中,我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发,总结出五点体会。

首先,奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态,而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出,我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动,那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中,我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问,但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到,只有真诚地将关爱和关心送给他人,我们才是真正的奉献者。

其次,奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出,它不仅需要我们有毅力坚持下去,还需要我们有耐心去等待结果。有一次,我参加了一次志愿者活动,我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时,但是通过我们的努力,最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉献需要智慧和创新。有时候,我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助,而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中,我们去了一个农村小学,我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是,我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统,让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题,还为学生们提供了更多的学习机会。

另外,奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时,我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件,确保自己真正能够帮助到他人。此外,我们还需要不断改进自己的能力,通过学习和自我提升,来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行,我们才能够真正做到奉献。

最后,奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中,我们可以参与到团队中,与他人一起合作,共同为实现共同的目标而努力。然而,团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中,我遇到了一个困难,无法解决。但是,通过与团队成员的沟通和协作,最终我们解决了问题,圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中,帮助和支持是非常重要的。

总之,奉献是一种无私的付出,是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中,我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会,我更加坚信奉献是一种美德,它让我们成为更好的人,并且给予我们无尽的快乐和满足。因此,我将继续奉献,为社会做出自己的贡献。

奉献与获得心得体会篇九

人生是一场漫长的旅程,没有获得与奉献就没有真正的收获与成长。在这个不断前行的过程中,我们不仅需要懂得如何获得自己想要的,更要学会付出与奉献。通过获得与奉献,我们能够获得成长的满足感与内心的富足,同时也可以为他人的幸福与进步做出贡献。在实践中,我体会到了获得与奉献的重要性,它们相辅相成,让我们的人生更加充实与有意义。

获得与奉献的关系犹如一条线,两端互相依赖。首先,获得是奉献的基础。只有不断地获得才能有能力去奉献,否则我们就会陷入一种虚无的状态。获得可以是知识,可以是技能,可以是财富,可以是经验,甚至可以是快乐。通过学习、工作、拓展兴趣爱好等,我们可以不断地提升自己,丰富自己的内在世界,增加自己的资源。这些获得不仅能够满足自己的需要,更可以成为我们投入到奉献中的资本。

其次,奉献是获得的回报。奉献是一种无私的付出,是将获得的成果与他人分享的过程。当我们把自己所拥有的财富、知识、时间和爱心给予他人时,我们也会在这个过程中获得更多的回报。这种回报不一定是物质上的,而是一种精神层面的满足感和成就感。当我们看到我们的付出帮助了他人,使他们得到了改变和进步,我们会感到内心的满足和愉悦。奉献的美好之处在于,只有经历过奉献,我们才能真正理解获得的意义。

获得和奉献是互相依存的,但是二者关系不是简单的等价交换。相较而言,获得更容易,而奉献则需要更多的勇气和毅力。获得可以是各种各样的,但是奉献的方式却是多种多样、无所不及的。我们可以通过为他人提供帮助和支持来奉献,可以用自己的努力去创造更美好的世界,也可以通过分享自己的知识和经验来回馈社会。无论是大力度的奉献,还是细微的关怀,只要是真诚和出自内心,都可以成为我们获得与奉献之间的纽带。

在实践中,我深刻体会到获得与奉献的重要性。在获得方面,我不断地学习和成长,通过不断积累知识和经验,我不断提升自己的能力与品质。这些获得让我有了更多的机会去奉献,去分享自己的成果和所学到的东西。而在奉献方面,我与同事合作,关心身边的每个人,为他们提供帮助和支持。在社区工作中,我也积极参与公益活动,为需要帮助的人提供一些实质的帮助。通过这些奉献,我不仅获得了与他人真诚相待的友情,更让我感到自己不再是一个人,而是与他人共同成长的一员。

综上所述,获得与奉献是人生不可缺少的两个环节。它们相辅相成,相互支撑,既是我们成为更好的人的动力,也是为他人带去福祉的途径。获得与奉献不仅可以让我们的人生更有意义,更充实,还能为他人贡献自己的力量,创造更美好的世界。无论在哪个阶段,我都会时刻牢记获得与奉献的重要性,将它们贯穿在我的一生中,不断为自己和他人带来正能量。

奉献与获得心得体会篇十

奉献者,是指那些无私奉献自己的人,他们以自己的努力和付出为他人带来了福祉和幸福。作为一个奉献者,我有幸参与了一些奉献活动,并从中得到了深刻的体会。在这些活动中,我学到了奉献的真谛,领悟到了分享和帮助他人的重要性,并对人与人之间的美好关系有了更加细致的认识。在这个被物质和利益所主导的社会中,我们需要更多的奉献者来传递正能量,带来一片美好的星空。

首先,作为一个奉献者,我从奉献活动中明白了奉献并非是一时的仁慈,而是要持之以恒,长期坚持的。在我参与的一个社区义务劳动活动中,我见到了一位年过花甲的老人。他每天早早起床,带着一把扫帚和一簸箕,不管风雨,坚持清扫整个小区的每一个角落。在我问他为什么要这样做时,他微笑着说:“这是我的义务,也是我的快乐。”从他身上,我感受到了奉献的力量。奉献并非是一时的情绪,而是一种培养出来的习惯,一种坚持不懈的精神。

其次,奉献让我领悟到了分享和帮助他人的重要性。在一次志愿者活动中,我结识了一个和我同龄的小女孩。她家境贫寒,父母都已去世。我在活动中多次看到她默默地帮助别人,从不计较付出和回报。当我问她为什么这样做时,她淡然地说:“我知道什么是困难,所以我希望用我的力量帮助别人。”我被她深深打动了。她虽然年纪小,却懂得分享和帮助他人的重要性,懂得给予别人希望和温暖。她的一句话,让我明白了奉献不是单方面的付出,而是一种彼此合作的关系,通过分享和帮助,我们可以共同创造一个更美好的世界。

再次,奉献让我对人与人之间的美好关系有了更加细致的认识。在一次关爱孤寡老人的活动中,我陪伴着一位年迈的老人度过了一个下午。我们一起聊天、喝茶、品尝美食,他给我讲述了他年轻时的故事和对生活的感悟。我也与他分享了我的一些经历和感受。在这个温暖的时刻,我深刻地感受到了人与人之间的联系和互动的重要性。奉献不仅仅是向别人提供物质上的帮助,更是通过情感的交流,建立起人与人之间的纽带,创造出一种真挚而美好的关系。

最后,我深刻认识到奉献并非只是一种个体的行为,而是一个团队的力量。在一次为贫困地区搭建图书馆的志愿者活动中,我与一群志同道合的人一起,为孩子们创造一个良好的学习环境。在大家的共同努力下,我们创造了一个可供孩子们阅读的天地。在这个过程中,我感受到了团队的凝聚力和力量。奉献需要团队的合作和支持,只有大家的共同努力,才能带来更多的幸福和变化。

总而言之,通过自己的亲身参与和体验,我对奉献有了更加深刻的理解和体会。奉献并不是一时的冲动与感动,而是一种持之以恒、长期坚持的精神。奉献需要分享和帮助他人的重要性,同时也能让人与人之间建立起更加细致而美好的关系。通过团队的合作和支持,我们可以共同为这个世界创造出更多的幸福和美好。让我们心怀感恩,以奉献者的心态,去传递正能量,点亮每一个角落的光亮。

奉献与获得心得体会篇十一

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想,为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里,还是在工作场所,奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践,我深深感悟到,奉献不仅可以给他人带来快乐,更能让我们自己收获满满的幸福和成长。

首先,奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天,我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业,还是与父母一起聊天,我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献,我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快,愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖,也更加了解到奉献的力量。

其次,奉献让我培养了专注和毅力。在工作中,只有时刻保持专注,才能做出高质量的成果。在一次项目中,我遇到了一个难题,苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻,我下定决心要奉献出更多的时间和精力,继续尝试。经过多次的试验和失败,最终我找到了解决方案,完成了工作。这段经历让我认识到,只要有决心和毅力,我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工,也培养了我的坚持不懈的品质。

再者,奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动,我走进了孤寡老人的家庭,帮助他们做家务,给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人,受益于我的奉献,感到自己并不孤单。他们满怀感激,为了表示对我的感谢,给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中,我思考了自己生活的意义,更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献,我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的,大爱的种子在我的心中生根发芽。

最后,奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中,我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题,承担额外的责任,我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会,也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献,我发现自己变得更加自信和积极,能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力,也成为我成长的动力。

总而言之,奉献是一种崇高的情操,是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践,我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣,以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量,它能够让我们变得更加强大和幸福,而且通过贡献自己所能,我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起,践行奉献的力量,让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。

奉献与获得心得体会篇十二

奉献是一种无私奉献精神的体现,它具有重要的价值和意义。在我看来,奉献不仅能够帮助他人,也能够让自己得到成长和满足。奉献的过程中,我们可以学会分享,学会关心他人,学会感恩。当我们看到自己的奉献带来了他人的喜悦和幸福时,我们会感到自豪和满足。同时,奉献还能够让我们意识到自己的能力和潜力,激发自己的进取心和积极性,让自己变得更加优秀和完善。

篇二:奉献的表现形式和方法。

奉献的表现形式和方法多种多样。无论是物质上的帮助,还是精神上的支持,都可以成为奉献的方式。在物质上,我们可以捐款捐物,帮助贫困地区的人们改善生活条件;还可以为弱势群体提供必要的帮助,让他们感受到社会的温暖。在精神上,我们可以关心他人,倾听他人的心声,给予他们鼓励和支持;还可以主动参与社区活动,为社会做出自己的贡献。无论是大力度的奉献,还是细小的善举,只要能够真诚地帮助他人,都是值得鼓励和称赞的。

篇三:奉献的动力和动机。

奉献是一种源于内心的行为。人们奉献的动力和动机可以是多样的,比如对他人的关爱和帮助,对社会的责任和感恩,对自己价值的认同和追求等等。奉献的动力可以源于我们内心的善良和同情心,也可以源于我们对生活的热爱和对他人处境的理解。当我们意识到自己对他人的奉献可以带来正向和积极的影响时,我们更加愿意去奉献,去帮助他人。同时,奉献也能够让我们感受到他人的感激和依赖,从而进一步激发我们的奉献动力。

篇四:奉献的挑战和困难。

奉献虽然充满了价值和意义,但也有一定的挑战和困难。首先,奉献需要我们付出时间和精力,有时还需要经济上的支持。这对于大多数人来说并不容易,特别是在自己面临困难时。其次,奉献的过程中有时会遇到阻力和困扰,比如遭受他人的误解和冷漠。这需要我们保持坚持和耐心,不被外界的负面影响干扰。最后,奉献还需要我们保持平衡,不过度牺牲自己的利益和生活。我们应该在奉献他人的同时,也要关注自己的身心健康和个人成长。

篇五:奉献的力量和意义。

奉献能够带来深远的影响和积极的改变。它可以改善他人的生活,增加他们的幸福感;同时也可以促进社会的进步,传递正能量。奉献也能够塑造我们的人格,让我们变得更加宽容和慈爱。当我们看到自己的奉献带来了积极的效果时,我们会感到由衷的快乐和喜悦。奉献不仅是一种行为,更是一种心态。只有用一颗善良和爱心的心,才能真正理解和体会奉献的意义和力量。

总结:

奉献篇心得体会,让我们意识到奉献的价值和意义,了解了奉献的表现形式和方法,认识到奉献的动力和动机,面对奉献的挑战和困难,体验了奉献的力量和意义。在快节奏和竞争激烈的社会中,奉献是一种珍贵的品质和精神。通过奉献,我们可以传递爱与温暖,使世界变得更加美好。而在奉献的过程中,我们自己也会收获成长和满足。让我们保持奉献的心态和行动,共同创造一个更加美好的世界。

奉献与获得心得体会篇十三

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉。

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。20xx年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识。

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

奉献与获得心得体会篇十四

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提,是教师基本的职业道德。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业,是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出:“要大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者,更应该做到这一点。

毕业一年后,我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学,成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作,但我知道干一行,就应该爱一行,即便是再平凡的岗位,再艰苦的岗位,也包含着一种责任,一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中,让我深深体验到了,领悟到了“爱岗敬业,无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中,我也算是年轻的一员,每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责,尽心尽力干好自己的本职工作,这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失,真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说:我们没有办法选择我们的职业,我们没有办法选择我们的工作性质,但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时,全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面,代表着整个学校的校风校貌,代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大,任务比较重。既要整理学生宿舍,又要打扫卫生,还要检查各班级的卫生。第二天早起我5:50起床后,没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去,该说的说,该干的干,整整忙8:00。上课后,我又饥又累又渴,脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累,但我马上会说服我自己,我是特校大家庭中的一员,当学校最需要我的时候,我会毫不犹豫,挺身而出,贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中,我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作,始终坚持服务为宗旨,增强服务意识,做好政教处的服务兵。同班主任密切配合,严以律己,以实待人,处处为学生着想,处处为他人着想,处处为学校着想,不断增加自己的责任心和义务感。在工作中,我认认真真,仔仔细细,尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加点来完成,从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我,大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务,我在电脑前一坐就是几个小时,连上厕所的功夫都舍不得耽误,认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈,从不报怨。这是一种责任,一种精神在督促着我,那就是爱岗敬业,无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心,更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说:“没有爱说没有教育。爱,是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子,他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生,才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师,做学生尊重的老师,这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中,我更是关心、爱护我们的孩子,给他们以温暖。我经常找班主任交谈,了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间,我都会找孩子谈心、交流,以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想,增加我们的师生情感,当孩子们犯错了,我总是耐心地教导他们,说服他们,当孩子们病了,我带他们看医生,孩子们衣服穿得薄了,我督促他们多穿衣服,生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好,但我有一颗赤诚的心,热忱的心时时刻刻在关心他们,爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大,也不敢奢求太多的回报,因为在这个教育环境里,唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业,无私奉献!选择了教育,就选择了奉献,我喜欢我的选择,喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下,这首赞歌一定会越唱越嘹亮,我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献与获得心得体会篇十五

奉献,是一种无私奉献自己的精力和时间,关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质,奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系,也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中,我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践,收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段:了解他人需求,主动奉献。

奉献的第一步,是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中,我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中,我通过与孩子们的互动,了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是,我积极去收集课本、练习册等教材,然后带给他们。通过这次经历,我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求,并主动去满足他们的需求。

第二段:放下成见,关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助,也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中,我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流,并在平时多关心他。时间的推移,他逐渐打开了心扉,愿意与我沟通。通过这个过程,我明白到奉献不仅要放下成见,更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段:乐于分享,激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长,也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目,在这个项目中,我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题,并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信,开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到,奉献可以激发他人的潜能,为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段:奉献给自己,达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人,也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步,或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好,我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献,并将其作为一种生活方式。

第五段:奉献从心而发,永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀,奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动,我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人,也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变,我都会被激发更多的动力去做好奉献,并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中,我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求,放下成见去关心他人,乐于分享和激发他人的潜能。同时,奉献也带给我内心的满足和成就感,并让我坚定地相信奉献从心而发,永无止境。因此,我将继续以奉献为核心,将其内化为一种生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影响他人走上幸福的道路。

奉献与获得心得体会篇十六

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

奉献与获得心得体会篇十七

八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在江苏教育届没有多少影响。然而,经过几年的努力,中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,中不仅有了江苏一流的运动场,中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲,作为中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“中人”这个称号。

奉献与获得心得体会篇十八

奉献是一种爱心,一种志向,它要求我们在社会和生活中不断地为他人奉献自己的力量和智慧。做奉献的人,需要有强烈的愿望和信心来支持他们实现他们的目标。在奉献过程中,人们需要承受很多困难和挑战,如果没有坚定的信心和毅力,很难坚持下去。

2、认识到奉献的价值

奉献有很多价值,它可以帮助我们发现自己内在的积极能量,提高自信和勇气。奉献还可以为我们带来成就感,让我们感受到自己的不可替代性,从而增强自我价值感。在奉献的过程中,我们可能获得来自他们的感谢和支持,这也能够增强我们的满足感,让我们更加对人类、对社会充满爱心和想象力。

3、成功的奉献需要一些技巧和工具

奉献不是一件简单的事情,它需要我们正确的认识和适当的机会。很多时候,我们可能会没有做好心理准备,或者自身条件还不够成熟,需要以实际行动和足够的耐心来完善自己。当然,在奉献过程中,我们还需要拥有一些强大的工具和技能,比如学会沟通技巧,处理时间等问题,以致于在实践中更好地实现自己的长远目标。

4、碰到困难,我们需要有一些处理方法

在奉献的过程中,我们遇到困难是必然的,但在这种情况下我们不应该放弃,最重要的是要寻找一些解决方案。例如,我们可以与朋友和同事交流,获得各种形式的帮助。此外,我们还可努力提高自身能力,运用各种方法,增强自我价值,以支持自己在事业上的成功。

5、乐于奉献是一种贡献社会的方式

奉献带给我们自己的好处是显而易见的,同时它也可以产生深远的影响,帮助那些需要帮助的人们,提高人类的生活质量。这种能力和态度应该被人们所尊重,大家应该乐于为此付出自己的一份力量。总之,奉献不仅是一种心理感受,也是一种有助社会发展的行动,因此,我们有必要认真考虑这样的话题,以更加有效地实现自己、社会和环境的长远目标。

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