感悟是一种反思和总结，可以帮助我们不断成长和进步。在写作之前，可以先进行材料的整理、分类和筛选，确保感悟文章有具体的内容和实质性的思考。通过阅读以下感悟范文，或许你能对自己和他人有更全面的认识和了解。
新的中学生读书心得感悟篇一
《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本的书。在这部长篇自传体小说中，作者力图以自己的生活经历和感受为主线，塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。
这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异，无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓分明、鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。罗马斯的深沉干练，杰连科娃的矫揉造作......书中都有鲜明的例子：比如描写罗马斯：“罗马斯简单而明了的对我说，他不在时我该做些什么以及应该怎样去做。我感觉，他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了，就像忘掉蚊子叮过他一样。”比如刻画捷连科娃：“瞧，她来了，轻盈，飘逸，像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂，可是，从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”最让我难忘的一句讽刺性的话语是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到处都是官老爷，他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民，于是，沙皇就成了所有农民的老爷。如果你要再问什么是自由，总有一天，沙皇会对你做出解释，告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引，这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。
看完这本书，让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清楚地写出人物的性格，我以后不仅要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点：“源于生活，高于生活”，这样才能把文章写得好，写得让人拍案叫绝。
新的中学生读书心得感悟篇二
《巴黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开。善良秀丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德。弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。波希米亚少女爱斯梅拉达靠街头卖艺为生，富于同情心，乐于助人，因为不忍心望见一个无辜者被处死，她理解诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，作者把这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一，以引起读者对她无限同情，从而产生的对封建教会及王权的强烈愤恨。
在《巴黎圣母院》中，作者以极大同情心描述了最下层人民，流浪者和乞丐，他们衣衫褴褛，举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养礼貌世界里的人的美德，互助互爱，正直勇敢和舍己为人。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮激烈，慷慨，惊心动魄。显然是在必须程度上融入了十月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。
巴黎圣母院中极端的美丑对照，使小说具有一种震憾人心的力量，能卷走我们全部的思想感情，这也许正是浪漫小说的魅力所在。
做一个善良、高尚的人，比什么都重要!
《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。
游记中小人国，大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧访了具有仁慈，诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼，人们更不了解它的含义。他们不懂什么是怀疑，什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落，对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人拐卖谋取暴利，有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母，难怪我们的长辈，在小时候就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人，爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时，要伸出援助之手，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦，矛盾，无所适从。
我盼望着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有顾虑，教育与现实是统一的。我原为此付出努力，也期望大家从我做起，从此刻做起，让这个世界多一点真诚，少一点虚伪。
新的中学生读书心得感悟篇三
《安妮日记》是一篇安妮写的日记，这本书主要写了：安妮。弗兰克一家一开始过着富裕的生活，但1933年希特勒法西斯政权以后，开始对犹太人进行迫害。奥拓。弗兰克一家为了讨避军队躲在自己公司后的一间小密室里。
在安妮圣日那天，她收到了壹本精美的日记本。于是，她开始写日记，把日记本当做自己的知心朋友，并取名为吉蒂。
在漫长的两年里，安妮用笔记录了在与世隔绝的密室里的每一天经历，并对抗争，反犹太人主义与父母的关系进行了反思。
安妮在与世隔绝的密室里度过了花季最重要的时间，没有幸福、块乐和友情，只有日记让她诉说苦闷。
安妮起笔时13岁，停笔时15岁，她对自己的情感、对别人的感觉直言不讳，坦率地表露文字中间。所以我们在日记中还可以看到，她在苦闷中的困惑她与长辈之间的冲突以及对情感的渴望。
看了安妮日记，不但能了解历史、战争，更能体会到安妮热爱生活、热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。我们还要学习她善于思考，敢于深刻剖析自己、正视自己缺点，不短提升自己的品格。
我希望安妮给我们的宝贵精神伴我们成长!
新的中学生读书心得感悟篇四
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”这是海明威评价他的《老人与海》的。
《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢？从中有一个哲理：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”每个人都有缺陷，只要你能战胜它，而不是屈服它你就会变得强大。音乐家贝多芬说过：“我可以被摧毁，但我不能屈服。”
人是有极限的，但像老渔夫这样的人，一次次挑战极限，一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功，我们都应该尊敬他们。因为他们身上有着更高的品质：自信。
人生本身是一种无渴望的追求，在人生的道路上难免有坎坷，只要你拥有了勇敢和自信，你就会成为胜利者。
新的中学生读书心得感悟篇五
在这几天里，我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书写得真好，在晚上的时候，都已经十点半了，可是，我还在读书。最后，每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》，迷恋到废寝忘食的程度了。最后，爸爸为了让我睡觉，就说，如果再看，就会伤害眼睛的。最后，我想了想，爸爸说的对，我要先保护好身体，然后再努力的学习，这才是学习的方法，生命是最重要的。所以，现在我的眼睛已经近视了，如果再不好好保护眼睛，恐怕真的会更严重的。现在，我就给大家说一说这本书的主要内容是什么吧!
在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被带到了纽约，认识了塔克老鼠和亨利猫，于是就结成了好伙伴。接着，亨利猫和塔克老鼠发现蟋蟀柴斯特是一个音乐天才，一个为音乐而生的天才，就这样，蟋蟀柴斯特成了全纽约最的音乐家。最后，蟋蟀柴斯特因为想念自己的家——大草原，于是就回到了大草原。故事的大概就是这样，这本书写得真是十全十美!从来都没有见过这么好的书，真是开心极了!
还有，这本书把柴斯特写的很生动，里面生动的介绍了柴斯特的勇敢和机智，还记得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引发了火灾，就这样，大火烧起来了，幸亏柴斯特让让外面的人赶来救火，所以塔克老鼠和亨利猫还有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利猫就没有命了。
这本书里的人物都很不错，每个人都很纯真、善良，没有一个人贪婪，小气、品质不好，我想，写这本书的作者一定有一颗善良、而又闪亮的心。
新的中学生读书心得感悟篇六
我要看《阿q正传》已经不是一年两年了。寒假里趁着为数不多的日子细细的读完了《阿q正传》。总觉得，我与阿q曾经有过在一起生活的时光，而不是那么的生疏，躺在床上左思又想，我到底在什么时候与阿q在一起过呢?最后我终于没有想出来，可是我有了一个重要的发现：发现鲁迅先生所再现的是当时中国人堕落的典型，更是现在的中国人的典型，难怪我是觉得怎么如此熟悉啊!
阿q无名、无姓、无籍贯，是辛亥革命前后生活在江南未庄的一个流浪雇农。他上无片瓦，下无片地，只能靠出卖自己的劳动力过活：“割麦便割麦，舂米便舂米，撑船便撑船”。也是当时社会中被压迫、被剥削的最最底层的人。
现实生活中的失意、失败，却未能激发阿q的斗志，他对来自统治阶级的残酷迫害竟然麻木健忘，自轻自贱，自欺自慰，甚至用欺侮弱者来发泄自己被别人欺压的不平之气，以获得心理平衡。
用精神胜利法来安慰自己：他穷得娶不上老婆，却自吹“我的儿子会阔得多啦!”;在精神上鄙视赵、钱两家;进过几回城，就讥笑未庄人的“未见过世面”;他的“精神胜利法”在那个时代具有广泛的代表性，不仅是阿q这样的下层农民所特有的，还反映出某些民族共性。
新的中学生读书心得感悟篇七
《安妮日记》这本书主要写了一个犹太少女在战争中发生的事情。
安妮出生在德国的法兰克福，到了十三岁的时候，德国已经侵占了荷兰，安妮一家和彼得一家还有杜瑟尔医生躲进了公司内的密室，来逃避危险，他们在密室的生活非常艰苦，为了不让警察发现，窗户全部钉上，白天不能有一点响声，他们的一点食品都是公司内部的员工偷偷提供的，他们的生活是极其的枯燥和烦闷的，这里没有阳光没有快乐只有饥饿、恐惧和病痛不断的折磨着他们，不停的轰炸也给他们造成了极大的威胁，他们的处境非常危险。他们居然能在这么艰苦、这么危险的条件下仍然敢于面对现实生活，对生活充满着信心。而我平时遇到一点困难就不敢面对了。
我应该好好学习学习他们这坚强不屈、敢于面对现实的精神。
新的中学生读书心得感悟篇八
九岁生日的时候妈妈送我一套半白话版的四大名着。我用了一个多月的时间读完了四大名着中的《三国演义》。
作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候，我思想在字里行间穿梭，，像身临其境一样用心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利，有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个或是美丽动听、或是激动人心的故事，深深地沉浸于故事情节，忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，刘备的善良仁厚，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。最让我佩服得五体投地的是深谋远虑，扭转乾坤，呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾，好像自己随着战鼓加入了他们的战争中，我自己问自己，如果我要在三国时代我会是谁?孙尚香?小乔?貂蝉……哈哈，这是一种猜测而已，生活在这个现代文明的年代里人们不可能回古代的啦!
读完《三国演义》，有趣的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的'人物形象随时都在脑海浮现。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我感觉《三国演义》也是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发着我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯。
新的中学生读书心得感悟篇九
“哦!这个神父可真坏呀!”“哇，阿尔青真是个好哥哥。”……读着读着，我竟情不自禁发出了感叹，这次是我第二次读这本书。
第一次读的时候，看着书名，还以为是讲钢铁呢。而第二次读了，有了与那时不同的想法。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，保尔他是不幸的，因为他成为一位坚强的布什维克战士时，好景不长，他庆幸着能拥有一份好的事业，可他的右腿残废，脊椎骨有问题，到最后，他瘫痪了。我很伤心，因为保尔是个大英雄，他应该拥有英雄的美好生活，读到了这里，我怀揣着许多不好的想法，我以为他会彻底放弃自己，而他没有，他开始了自己的写作生涯，不断的跟病魔战斗，一直坚持着。
那些痛苦的回忆，血与生的考验，不放弃的梦想，恰好是他留下最辉煌的成绩吧。
保尔是个坚强的人，受伤时，并没有停下追逐梦想的脚步。他是一个认真的人，对待工作从来都是认真负责的。在黑暗的社会中，他是一股清流，与众不同，大多数人都只知道顺从，可保尔就不，他从没向困难低头，我特别敬佩他。
钢铁很坚硬，在熊熊火焰中不断改造自己，使自己接近完美，保尔就是钢铁，不断创造着新的奇迹。
这本书给我带来了视觉盛宴，让我学会了坚强，要想成为钢铁一样，就必须炼。
人生是一个漫长的过程，会经历困难，在困难前，我从来都是低头认输，看了这本书，我不禁嘲讽自己，看看保尔多么厉害，比我不幸，但遇到困难时，钢铁的精神使他从不向困难低头。
若没有这本书，我还是一个胆小的人，困难一直退缩，庸碌的过完一生。可现在，我一定要尝试挑战困难，过着乏味的生活，不如去闯一闯大千世界，去挑战困难。我觉得，当在战胜困难后，回味一下，是多么有成就感。所以，也必须去挑战困难。
“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，一生应该这样度过：等他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在临时的时候他就能够说，我的整个生命和全部精力都奉献给了世界上最壮丽的事业。——为人类的解放而斗争。”这句话使我深有感触，我一个坚强的人，不要当逃避的人，像保尔一样成为一个大英雄。
就像奥斯特洛夫斯基所说的，“人最宝贵的是生命，而生命终是有限的，但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬生命的长度继而被延成无限。”
谢谢你!让我感受到了钢铁的力量，就如他们所说，你是人类心理的天才描绘者，性格描写的巨匠。
——致奥斯特洛夫斯基。
保尔，你好，我很佩服你钢铁的精神。希望我能成为跟你一样的人。
——致保尔。
新的中学生读书心得感悟篇十
这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义献身主义在相当长的时间里成功为我精神生活最重要的支柱。
——张洁
我的青春曾被一本书编排成密密的铅字和思想，流放在遥远而陌生的乌克兰土地上，那里是我永久的精神家园，那里有我永远的偶像保尔，他让我懂得友情、青春、爱情，更让我懂得了生命的宝贵和虚度年华的可耻。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就是出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。
找不到南更找不到北……直到有一天，屏幕上传来熟悉的乌克兰风情的战地歌声，晨雾蔼蔼的第聂伯河上，年轻的骑兵战士，金戈铁马，刀光剑影，似曾相识的激情在冬眠了许久的体内又突突地奔涌起来，原以为干涸的泪水，竟不争气地红了眼圈。这是一本复活了的小说，一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，保尔、朱赫来、冬妮娅……-个个鲜活的形象，让文字生动起来，走近我，握住我的手，朋友，久违了!
再次翻开这部经典之作，不仅可以感受保尔巨大的人格魅力，特别对于中学生而言，是祖国的未来，民族的希望，在人生的“拔节孕穗期”，更需从中汲取精神养料。
阅读这部名著，为我们觅回岁月丢弃在异国他乡的共同的精神财富。特别是保尔和冬妮娅在小桥上重逢，两人无言而亲切的拥抱，此时“小资产阶异化”的冬妮娅和红军战士的恋情，没有了-个全新的解释和意境，曾经的不解和遗憾，也因此悄然释怀。我仿佛也经历了保尔的怀疑、迷惘、舍弃乃至背叛。那种对灵魂的拷问，让我终于明白，保尔那种疾恶如仇、自强不息、忘我献身于理想的精神是永远不会落伍的，它一如我生活的这座城市中深藏不露的钢筋骨架，不管城市的面孔变得如何光怪陆离，使之永远站立并身材昂扬的，总是来自于城市内部朴素而永久的支撑。
从这个意义上，保尔应该属于全人类!
新的中学生读书心得感悟篇十一
在这个假期，我读完了《海底两万里》，我的灵魂在凡尔纳的笔尖下，跟随着尼摩艇长一起在海底世界翱游万里，深受洗涤。
故事发生在1866年，一个被人们认为是独角鲸的怪物在海底肆意妄为着，人们整日人心惶惶，提心吊胆。许多船只都曾在海上航行时与这个怪物交过锋，有的船只还不幸被它撞毁，给人们带来不可估量的损失。法国生物学家阿龙纳斯教授被邀请共同追逐这个海怪，却不幸堕海，关键时刻被这个海怪解救，原来它是一个潜水艇，名叫"诺第留斯号"，并和同伴们一起和尼摩艇长游历大海，一饱眼福，最后重回大陆。
书中的尼摩艇长，这个鲜活生动，栩栩如生的人物形象给人映象深刻。他的生活是人们向往的一片天空，遥远美丽;他的品质是人们触不可及的大海，广大隧远。他勇敢善良，机智果断，反对世俗一一沙皇专制统治，向往自由，凭借自己的聪明才智征服了大海，义无反顾的来到大海生活，将大海美景尽收眼底。一个人，能够不在乎世人的眼光，义无反顾地做自已想做的事需要多么大的勇气啊!这种勇气多么难得啊!是一个对世界多么失望的人才会远离这世间的喧嚣来到海里啊!
"你只有探索才知道答案"。大海美景引人入胜，"引无数英雄尽折腰"，但任何事都有两面性，只有通过探索求证才能发现更深层的一面。大海还是一个残酷冷血的吞噬者，它残忍无情的将许许多多的船只、性命、金钱收入襄中，对此，它丝毫不生愧?怜悯之心，张着它的血盆大口，无尽贪婪的吸噬着。
尽管大海是凶残的，但它也是我们的家，也是需要我们的疼爱与关怀的。大海里有许多生物，如书中的儒艮，都已濒临灭绝，由于人们的肆意捕杀，大海已经发出了怒吼，向人们倾诉着它的不满。
大海向我们全释了小事物也有大力量，大海中有许多生物虽微不足道，如生长在红海中的三棱藻，在红海中大量繁殖，却是促进红海别样美的关键因素，它们都扮演着重大的角色。每一样在世界上出现的人或事物都是具有意义的，虽然不是每个生物的意义都很大，但它们都是必不可失的角色，只有它们在一起，才是一个完整的生物圈。
尼摩艇长只不过是全世界众多"蚂蚁"中的一只而已，落在人群中并不起眼，但他凭借着自己的力量，让自己的人生充满意义，我们要向尼摩艇长看齐，做一个小角色大意义的人，让我们的人生自带光芒!
新的中学生读书心得感悟篇十二
说起老师与父母，大家总会想到一个词，那就是关心。无论在学校里，还是在家里，我们都会得到关心。在学校，是老师教给我们知识;在家里，是父母教我们怎么做人。而读了这本《爱的教育》后，我更觉得老师与父母是多么伟大了。
我非常喜欢《爱的教育》这本书，读着一个个故事，我看到了老师对同学们的体贴，看到了父母对孩子的爱，看到了老师与父母辛勤灌溉着祖国的花朵。在一则故事中讲到：“恩里科最近很不喜欢学习，于是他的父亲对他说，学习对你来说是一件很辛苦的事，但我很希望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习;你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话，那地球又会回到野蛮的战争中去，是这一运动给了人类光明与希望。你们就是打败野蛮的那支队伍。而你就是这支队伍中的一名士兵，你的书就是你的武器。振作起来吧!恩里科，人类文明必将胜利!”看到这里，我的眼睛不禁湿润了。的确，老师与父母是祖国的园丁，她们精心培养着自己的孩子。虽然她们都很严厉，但都是让我们遵守纪律、好好学习;虽然她们有时把嗓子都说得沙哑了，但都是为了把知识清清楚楚地教给我们。她们很宽容，孩子们有错的时候悉心教育。老师与父母的无私奉献到底是为了什么?只是为了让每一个孩子成为一个对社会有用的人，仅此而已。
我想，无论用多少词语都不能表达我对老师与父母的崇敬之心，面对她们这样无微不至、不辞辛劳地教育我、关心我，我只想诚心诚意地对老师与父母说一声：你们辛苦了!
新的中学生读书心得感悟篇十三
在这个寒假我读了一篇外国名着《海底两万里》，这其中的重要人物尼摩船长，他那十分矛盾的性格，深深吸引了我的注意。
尼摩船长那矛盾的性格，堪称是人性的典范，特别是正处于青春时的我们，有着极强的矛盾心理。我们应向他学习，多用理性思考。
他反对奴隶制，向往自由。他可以为一个丝毫不相干的采珠人险些付出生命的代价。他对两个不小心看到他的秘密的人伸出援手，让他们得以生存下来。他还对他们很好，给他们好吃，好喝，还给他们书看，让他们有自由在船上行动的能力，甚至还可以跟他一同出行，这是么好的待遇啊!他还会为了船上的船员意外失事而落泪，但在此之前，在“我“眼中，他生来就不会流泪。在这个船员死后，他像葬家人一般去将这个船员葬在美丽的海底森林。这是多么善良、有人性的船长啊!
但同时，他也是一个暴力，冷漠，残酷，不近人情的船长。当他看到灭杀他的祖国，他的妻子，他的父母的国家的船只时，他不顾一切，他往事的形象在这一瞬完全破灭，他一声不吭，神情阴郁，冷酷。他开足了马力向这艘船撞了过去。他眼睁睁的看着这般船缓缓下沉，看着那些奋力挣扎却毫无作用的人们。他仿佛看到了他曾经热爱的祖国，在这片土地上的人们，他们也同这艘船上的人一样，奋力挣扎却毫无用作用，他的父母，他的妻子，他的祖国都沦陷了。他默默的走进他的房间，对着一个年轻尚轻的妇女和两个小孩的照片，向他们伸出双臂，双膝跪倒，泣不成声。
正如前言中写的一般，尼摩船长是一个带有浪漫，神秘色彩的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的绝大多数，而感性只占了极小极小一部分。不是没有感性，只是“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”。这句话从他对着家人的照片下跪，流泪就可见一斑。
新的中学生读书心得感悟篇十四
“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
奥斯特洛夫斯基，一个真正的无产阶级革命作家，他这本有着自传性质的小说中几乎记载着他真实的一生。而小说的出版过程并不像他在卷后所说的那样——书稿寄往出版社后几天就得到了回电，事实是，书稿被退了回来，后经几位朋友和自己的努力，才被一家杂志社勉强收下。当人们都将作品主人公保尔。柯察金和作者本人两者混合起来，他却说：“我在书中描写的不是某一个保尔。柯察金，而是千千万万个为争取自己幸福而奋不顾身投入战斗的男女青年。”
细细读来这部小说，除了保尔，还有对他的成长有着重大影响的朱赫来，阿尔青，以及冬妮亚、谢廖沙、丽达和达雅等一代人。他是苏联第一代共青团员的缩影，“保尔精神”的主要之点在于他对革命的忠诚，积极的态度和百折不挠的战斗精神——不是尽力，而是一定要做到。
或许你会以为这样的一名革命斗士离我们的生活太过遥远，但保尔。柯察金何尝又不是一个普普通通、有血有肉的青年人。他也犯过军纪，做过傻事，也由于自己对革命片面的理解，错过与丽达相爱的机会。这一人物形象可敬而又及其可亲。如今随着科技的高速发展，保尔所处的那个血与火的年代已过去了大半个世纪，而“保尔精神”仍被一代代地传承着。尤其是曾经从这部小说中受到过教益的中老年读者，仍在崇尚着那种反对压迫、不是尽力而是一定要做到的精神。这种社会心理反映出新的时代要求，人们如今谈物质多了，谈精神少了，而这样的一个冷漠的社会，是不健全的。
而现在的我们，是否只因一次失败而停滞不前，是否只因心力交瘁而放弃努力?不是尽力，而是一定要做到。对于保尔所经历的磨难，我们显得何其幸运。或许我们内心都怀揣着伟大而崇高的梦想，每天都嘟囔着要去实践它，可梦想并不是挂在嘴边炫耀的空气，而是需要努力的行动，等到对的风，我们展翅翱翔;没有风，只要拥有足够强壮的翅膀，我们照样拔地飞行。人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。
只有摆脱虚无的理想，正视现实，拼搏的人生，才是最有意义的，才能，在社会中实现自我价值。不是尽力，而是一定要做到。
新的中学生读书心得感悟篇十五
保尔·柯察金，出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，才有所改善。后来，他遇到了他的初恋：冬妮娅，两人很快便坠入了爱河。但是，保尔被《牛虻》这本书改变了观念，受不了她的自私的个人主义，于是便分道扬镳，之后保尔便参加了红军，在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。病愈后他又回到了工作岗位。他参加了工业建设和边防战线的斗争，并且入了党。但是，由于保尔在战争中受过多次重伤和暗伤，后来又生过几次重病，加之他忘我的工作和劳动，平时不爱惜自己的身体，体质越来越坏了。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。但保尔在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，重新找到了“归队”的力量。他给自己提出了两项任务：一方面决心帮助自己的妻子达雅进步：另一方面决定开始文学创作工作。他在邻居加莉亚的帮助下，成功发表的-部长篇小说《暴风雨所诞生的》。这样，保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。
保尔是一个不畏惧困难的人，保尔是一个爱国的人，保尔是一个坚持革命的人。保尔·柯察金他用自己的经历向我们证明了钢铁是怎样炼成的!
在20__年，一场突如其来的灾难席卷全球，新冠肺炎的爆发让许多人背井离乡，见不到家人而入我朋友。但是他们有更重要的事，是去拯教那些陷入水深火热中的病人，去保卫中国，去当最美的逆行者。
他们是医生，是护士，是警卫，是志愿者。他们像保尔一样，有着颗爱国的炽热的心，他们像保尔一样面对困难不畏惧，不退缩，坚持抵抗下去，他们向保尔一一样，始终把国家放在第一位。
《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒也是一样的，她是一个不幸的女孩。场灾难夺走了她的视力和她美妙的声音，但是海伦没有被打倒，她在老师的帮助下与这些困难对抗者，变得越来越勇敢和自信。
这些人不正是我们的榜样吗?钢铁是怎样炼成?就是要越控越勇，不惧困难，努力向上。钢铁就是这样炼成的!
新的中学生读书心得感悟篇十六
生命不在于它的长度，而在于它的宽度。为社会做出贡献的人，会受到后人敬仰与追思，虽死犹生。保尔-柯察金就是这样一个人。而他又是《钢铁是怎样炼成的》一书的人物。
这本名著的作者为俄国的尼古拉-奥斯特洛夫斯基。而本书的故事从保尔被神父从学校赶出后开始。被赶出学校，他就被找了工作——车站洗碗工。但除工作外，他幼年丧父，只好与妈妈和哥哥阿尔焦姆相依为命。工作时受尽了屈辱，也尝遍了世俗。他长大后投身到革命的洪流中。经历数次战争，也受过重伤，曾导致眼睛失明，后期还得了伤寒。但他仍与病魔抗争，用刻着格子的硬纸板，坐在病床上写字。终于在1933年写出长篇小说《暴风雨所诞生的》。
在社会上有一类人，与保尔这类人完全相反。他们是知难而退，半途而废之人。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”自然，他们也就不会“见彩虹”，也就不会成功。这样的人就跟保尔背道而驰。作为21世纪祖国的花朵，不应该向保尔学习吗?难道在日常学习和生活中不应该克服无数艰难险阻，战胜困难，乘风破浪，开创未来吗?答案是应该。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新世纪的人就要昂扬进取，以保尔为目标，学习保尔的精神品质，向着未来的光明大道前进!
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