最新读书笔记的读书心得(通用18篇)

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最新读书笔记的读书心得(通用18篇)
时间:2023-11-06 20:30:19     小编:文锋

总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究,供大家参考和思考。

读书笔记的读书心得篇一

《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作,是一部通过猎人的狩猎活动,记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。书中揭露了农奴主的残暴,农奴的悲惨生活,作者还因此被放逐。

随着屠格涅夫充满优美调的叙述,俄罗斯的大自然风光、俄罗斯人民的风俗习惯、地主对农民的欺凌、农民的善良淳朴和智慧,像一首首抒怀歌曲在我们面前缓缓流淌出来,汇成一部色彩斑斓、动人心魄的交响诗。作品采用见闻录的形式,真实、具体、生动、形象,体裁风格多样,语言简练优美,可谓散文化小说、诗化小说的范例。别林斯基评价该作品“从一个前人所不曾有过的角度接近了人民”。

《猎人笔记》是作者成名之作,对俄罗斯文学产生了很大影响。1847年―1851年,屠格涅夫在进步刊物《现代人》上发表其成名作《猎人笔记》。该作品反农奴制的倾向触怒了当局,当局以屠格涅夫发表追悼果戈里文章违反深扎调理为由,将其拘捕、放逐。

读书笔记的读书心得篇二

《猎人笔记》是俄罗斯著名作家屠格涅夫的代表作,上星期的某天我班上的__x兴致勃勃地把它带到校园来,倒是让我先睹为快了。这是一本以散文的形式写成的小说,透过写“我”到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景,反映了俄国当时的社会生活。

本书二十五个故事中出现的人物有善良的农民,有受欺凌的农奴,落魄的小地主和冷酷无情的贵族地主,每一个故事的结尾都留有余地供读者想象和思考,有着意犹未尽的滋味。

书中的“我”是贵族出身,因为所受教育不同而与其他贵族地主的言行举止大相径庭,他以一个受人尊敬的猎人的姿态记录了农奴们平凡的生活故事,但字里行间体现了作者对农民和农奴深切的同情之心,对贵族地主的高傲和自私还大胆地给予了讽刺和鞭挞,这一点难能可贵,令人敬佩!

我欣赏书中的“我”,因为他热爱生活,因为他风度偏偏,因为他腹有诗书,因为他爱恨分明,更因为他“出淤泥而不染”!

读书笔记的读书心得篇三

读书是我们不断学习的过程,而读书笔记则是这个过程中不可或缺的一部分。通过阅读并记录自己对于书籍的理解,可以提高阅读效率和学习能力。在我读书的过程中,我也有了自己的一些心得体会。

第二段:记录方法

记录读书笔记的方法有很多种,可以根据自己的习惯和需求选择适合自己的方式。我经常使用的方法是标注和摘抄。当我认为一段文字十分重要或者能够为自己带来启示时,我会在文中划上线并在旁边做出注解,这有助于我快速回忆起这段文字。而当我需要完整地记录一些内容时,则会摘抄到笔记本上。这样不仅能够整理自己的思路,还可以避免将读书的内容遗忘。

第三段:读书笔记的好处

读书笔记可以帮助我们在读书的过程中更加全面地理解内容,更深刻地领会到作者所要表达的意思,准确传递书中的信息。此外,阅读总结业已成为阅读能力和学习能力的重要部分。有时回顾读书笔记可以让我们在时间上更加高效,同时我们也可以更加全面的了解到以前读过的书籍,及其对应的知识点。读书笔记甚至可以让我们对以前的阅读经验有所升级,从而提高自己的阅读品质。

第四段:读书笔记的应用价值

读书笔记记录的内容不仅仅只是片段的文字或者概念定义,还有一些实用的用途。对于写作人士来说,读书笔记可以作为提高自己写作水平的一个重要渠道。某些人有写作天分,但大部分人学习写作需要不断的积累过程,沉淀并进步。读书笔记记录的内容可以帮助写作者有更多的素材和思路,使得自己的文笔渐渐得到提高。相比较而言,读一本厚厚的书津津有味,花了几个月的时光,把所学都转化成读书笔记就是更好的方式。

第五段:结束语

因为读书笔记有很多好处,能够帮助我们提高阅读水平,拓展思想,因此我们应该养成读书记录的好习惯。当然,过于依赖读书笔记,甚至完全用读书笔记来替代阅读,都是不可以的。我们需要坚持阅读书籍,相信在阅读的过程中,一定有许多值得我们记录的内容。只有平衡和依照书中的真正内容,我们方能从读书笔记当中探寻出更多的魅力,同时我们的阅读亦会越来越不同于从前。

读书笔记的读书心得篇四

书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书,其中《爱的教育》就算一本,很值得一看,尤其是对于教育工作者来说,这本书更值得我们去读,去学习。

《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,他创作了许多反映教育教学的作品。全书主要由三部分构成:主人公安利柯学年日记(包括作者所见的发生在家庭、学校、社会上的各式各样的小故事以及作者安利柯的真实感受);他的父母亲及他的姐姐在他日记上所写下的劝诫性、启发性的文字;10则老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事(每月例话)。《爱的教育》的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物,描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵;描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响;描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,相互学习、相互帮助。书中表露了家庭、学校到整个社会,都在努力营造一种良好的环境,培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发和开导。

在《爱的教育》里,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了生活中一些通俗易懂的小故事,将“爱的教育 ”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。其中,我感受最深的是“好强心”这篇日记。这篇日记讲了一个驼背孩子那格,在一次体育课上,大家都在“爬秆”这个项目上取得了及格以上的成绩,那格的母亲因儿子驼背而向体育老师说明,那格身体不便,不宜爬秆,而那格不愿让别人看不起自己,毅然向高达5米的竖杆发起冲击,最终,他没有靠别人的帮助,奋力地爬上了竖杆,取得了优秀的好成绩。然而,在他下杆时竟然晕倒了,这是因为他的好强心给了他力量,使他爬上了杆顶,但因他体格弱小,实在坚持不住,才会导致他累晕在杆上,我被他执著、坚持不懈的精神而感动,这种精神值得我们学习。 亚米契斯所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事,通过孩子叙事的形式表述出来,让人感觉特别熟悉与亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间每天发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法,老师对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,将一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到老师“爱的'感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给我们读者,引起我们读者的一些思考,让我们读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。

我在阅读这本书时,常常思考这样一个问题:爱的教育并非易事,

我们教师应该怎样去爱学生?怎样充分运用爱的教育“法宝”?我认为:

第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。因为我们的成绩低下的学生,由于进入民办院校,一些人瞧不起他们,更不用说关心爱护他们,理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子,当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解,是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义者,对学生没有同情心,决不是一个真正的教育者。所以,我认为,教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心,这是教育的前提和基础。

受到老师的关心与爱护,从而激起他们刻苦学习,自立自强的精神。在我曾经执教过学生里,有一个非常调皮的成绩低下学生,父母对他的一切很淡漠,甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切,无论是谁和他说话,他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评,他很少服从老师的教育。但是,我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱,学习肯努力了,成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到:从前我的严厉批评,我的多次说服教育,都没有改变他的行为,都没有使他转变,而仅仅是老师一次爱的行动,却彻底地改变了一个学生,可见,教师在生活中实际的、真心的去关心学生,爱护学生,却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书,它对教育的影响很大,是改变教育方式的指南。

第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护,二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落,是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现,是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此,我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生,特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候,可以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响,但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程,有过多少次对学生的批评教育,那是数也数不清了,但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心,即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 我认为这本书虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

所以在《爱的教育》一书中,也有老师尊敬学生的事情,学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中,时刻注意告诫自己:不要以为成绩低下学生智力低下,在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们,而要时刻注意保护他们的自尊心,培养他们的自尊心,让他们在一个和谐平等的教育氛围中健康成长。

读书笔记的读书心得篇五

最近在家中没事儿就开始从书柜里找书看,有一本书却在中书中脱颖而出,令我久久不能忘怀,那就是由英国作家乔纳森·斯威夫特的所著的《格列佛游记》。

本书的作者乔纳森·斯威夫特是英国18世纪初优秀的讽刺家、作家和政论家,本书便是其最主要的作品之一。

本书主要讲述了主人公格列佛四次周游世界,经历了大大小小,惊险而有趣的故事,而在一段曾一段惊奇的故事中,深刻而委婉的讽刺了英国的黑暗政治以及党派之间的尔虞我诈,乃至整个人类社会的恶劣品行以及人性的黑暗。而相反的是在第四卷慧骃国中。惠骃们(文中指一种由理性的马)品德高尚又团结友爱的,他们的语言中没有不信任,没有撒谎。一切都是真实的,透明的,而反观和慧骃中,有一种暗示着人类的动物野胡,这种动物生性贪婪肮脏污秽,处处体现出了人性的恶,以此产生了无比鲜明的对比,把现代人的种种恶行一一例举。

让我们一起努力,让正义重回地球,让美德普照大地。我们同心协力,正义一定能战胜邪恶。正如这一次病毒来犯,我们更需要,而更要发扬美德,一起努力,共护家园!

读书笔记的读书心得篇六

作为一位学生,读书是必不可少的一项工作。但是,在读书的过程中,如何快速有效地吸收书中知识成了一个难题。而读书笔记成为了解决这一难题的好方法。在读书笔记的实践中,我慢慢从中发现了一些心得感悟,今天,就来谈一谈我的体会吧。

一、系统化

读书笔记是一种学习方法,是读书过程个体化的记录和反思。而个体化不等于随意化,为了方便以后的复查和梳理,读书笔记的系统性非常重要,包括书名、作者、版次、出版社、页码等必要信息,也要包括目录、章节、段落的划分和注释,还必须注重归纳、总结、梳理和反思,才能使读书笔记真正成为自己的财富,也能为个人的全面发展和未来的成就创造条件。

二、归纳总结

读书笔记不仅仅是简单的记录,更是思维深度的记录。在整理读书笔记时,要善于归纳总结,即通过对书中的内容进行分类,找到其中的相通之处,把笔记中的每句话都联系起来,进而形成体系,使笔记不仅仅是信息的堆砌,也能在日后充当个人的知识库。我的一个老师建议我们在完成每个章节后,先归纳总结再进入下一个章节的学习,这样子既提高了自己对本章知识的掌握程度,还大大减少了文本阅读的时间。

三、善用技巧

在读书笔记的实践中,我慢慢总结了一些读书笔记技巧。一是避免过于依赖书本,手写纸质笔记可以在书中高效的记录下来;二是眼过千遍不如手过一遍,把自己所声明白的东西简明扼要的写在纸上;三是集中精力摘要,而非全文记录,有助于提取信息,加强记忆,让自己更好地了解书中内容。

四、反思思考

在读书笔记的记录过程中,除了记录到书本中的信息,也要注重着重反思,并加以思考。通过只字不差的记录和深入的思考,往往会在自己的心灵深处引发某些思考,使笔记不枯燥无味,而成为自己的精神养料。反思思考过程中也建议在阅读时,适时记录与自己相关联的文本信息,甚至有自己的感受、想法和疑问,以此来更细致更深刻的理解书中信息,形成一份更完整的读书笔记。

五、践行有效

读书笔记只是一种方法,一份笔记之所以有价值,关键在于如何把它变成实际成果。读书笔记需要留给自己足够空间进行思考、应用和创新,需要足够的集中、持续时间,而且也需要积极的应用。可以通过把笔记分享给同学,讨论产生更多的交流,或者在未来的科研、论文写作中,将自己的笔记加以运用。

总之,读书笔记是一种重要的学习方法,它可以帮助我们更好的理解书本中的知识,也有助于我们的思想深度的思考。但是,要使读笔记的效果提高,必须充分发挥个人积极性,注重记录的系统性、归纳概括、技巧运用和反思思考,最终转化为实际成效。

读书笔记的读书心得篇七

一说到《西游记》,就想起了齐天大圣——孙悟空。没错,这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。

看过西游记,读过西游记的人都知道神通广大的孙悟空,不仅会七十二般变化,会翻筋斗云,还有一双火眼金睛,能够分辨是人是妖。取经路上,他除恶务尽,充满斗争精神,在我们的心里留下一个英雄的背影。但是,如果没有老实厚道的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然好吃,好占小便宜,好女色,但是他力大无比,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手;唐僧虽然有点窝囊,但他始终以慈悲为怀,经历种种磨难,义无反顾,最终修成正果。

让我记忆尤深的一部分是“三打白骨精”。在阻扰取经的妖魔中,有很多是有伪装的,面对各种妖魔,孙悟空始终保持着清醒的头脑,他以自己的火眼金睛,一次次识破各种伪装和假象,彻底铲除妖魔,为民造福。

这让我感悟极大,使我明白了许多:团结就是力量,对忠诚于自己的朋友给予信任;要有唐僧的义无反顾,慈悲为怀;要有孙悟空的敢于反抗,助人为乐;要有猪八戒的忠心耿耿,有小聪明;要有沙僧的老实善良,默默奉献。可是我们不能学唐僧的软弱,孙悟空的狂妄,猪八戒的好吃,好占小便宜,好女色,怕困难。

其实让我最佩服的不是孙悟空,而是在西游记里个性里最不鲜明的沙僧。为什么呢?你认真想想,他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身,表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己,看到同学跌倒,第一反应不是去帮助他,而是一哄而笑,对朋友没有信任,没有真诚,人际关系日夜下降。仔细对比,我们是不是还有很多缺点需要改正,所以我们一定要学习唐僧的义无反顾,努力打造完美自我,营建美好世界。向西游记里的人物学习!

读书笔记的读书心得篇八

《猎人笔记》中描写了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多人物形象。真实的表现了农奴制背景下外省各阶层人民的生活风貌。揭露了一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等。其次作者也揭示了农民的悲惨命运,从一些角度表现农民的善良、勤劳、诚恳、纯朴,以及他们的才干和无穷的创造力。

作者更没有忘记农民的希望——他们的孩子。在脍炙人口的《别任草地》中,他以充满诗情的笔触为我们描绘了一群可爱的农家少年,他们天真烂漫、勇敢、充满幻想,在夏夜的篝火边绘声绘色地描绘了瑰丽的晨曦、初升的太阳,其中渗透着作者对农民下一代的希望、赞美与祝福。

正是这种人民对美好生活的追求和向往,使我意识到俄罗斯民族的伟大。通过阅读这本书我觉得从很多方面来说俄罗斯人都是世界上最有韧性的民族。因此,无论是伟大的法兰西皇帝拿破仑,还是天才的第三帝国元首希特勒,最后都在这个充满了灰色原野的国土上折戟沉沙。

一片遐想后回到文章中我更发觉作者不仅仅描绘了农民命运的不幸、社会的黑暗,笔墨更着意表现了农民卓越的才干、美好的精神世界和高尚的道德力量,赞美了他们纯洁、善良的天性。这点在所有作家中是非常难能可贵的。这便可以反映出作者的性格,作者的心中是充满希望的。他把自己的真情实感,都倾注在字里行间。而这种从心灵深处流露出来的喜怒哀乐之情,让我为之动容。

一个人要写好一篇故事不难,而要把这些都很优秀的故事编成一本书就不容易了。然而屠格涅夫就做到了这一点。看似散的本章又构成一个有机的整体,足以见得作者写文章功底之深厚。对地主的仇恨和对善良农民的赞扬,作者含蓄而毫无保留地强而有力的利用巧妙的文字表达了出来。正是因为这些深刻的含义,读他的文章我才觉得非常有意思。

读书笔记的读书心得篇九

读书是幸福的事情,通过读书享受心灵的宁静读一本好书,能让我们开阔视野,增长见识。还可以巩固平时所学到的各种知识,提高我们的阅读水平和写作能力,乃至对于学习和生活,都有非常大的帮助。你是否在找正准备撰写“猎人笔记的读书心得400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

静下心来默默的品尝一本名着,是人生中一种难以言喻的享受。每当我在读屠格涅夫的《猎人笔记》的时候,我更会认为这是一种无与伦比的快乐。屠格涅夫那自然婉转的笔调深深的将我吸引,我仿佛与屠格涅夫融为了一体,度过一种全新的田猎生活。

在屠格涅夫的语句里充满了俄罗斯乡下的田园气息。同时,在这种平淡随和的语句中也能明显的让人感受到19世纪俄国农民们在农奴制度下的那种悲惨生活,以及在这样的环境下朴实的农民们依然持续着他们那种良好的道德品质。

俄罗斯无疑是一个伟大的民族。读此书时我清晰的看到了俄罗斯人的性格特点和爱国精神。文中有两个农奴给了我比较深的印象——霍夫和卡里内奇。虽然他们两人对人生的观念是截然不同的,一个贴近社会,比较实际;一个热爱大自然,比较烂漫,但是他们俩却都是国家的栋梁。屠格涅夫在书中有这么一段:“彼得大帝本质上是俄罗斯人,恰恰在他的大胆改革中说明他是地道的俄罗斯人。俄罗斯人坚信自己的力量和毅力,俄罗斯人不惜牺牲自己:他很少留恋过去,而是勇敢的瞻望未来。凡是好的——他就喜欢,凡是合理的——他都理解,至于是哪里来的——他并不在意。”

我不禁想起了日本的特色——动漫。以前有很多人对日本动漫提出批判意见,他们证明日本动漫中内含过多的暴力成分,不适宜我们青少年观看,所以大多数人看过的就只有《多拉a梦》这一类的,顶多就是《数码暴龙》。然而像《海贼王》这类值得观看的,除了在网络上又有多少人看过?又有谁去理解,在日本这正是教育的好方法。日本人很重视学生的道德和品质,然而这些片子中最重要的不是暴力,不是打斗,而是主角们永不放弃的精神,他们会因为看不惯一件邪恶的事情,会因为正义,会因为对别人的同情,或者会因为不想违背自己的良心而帮忙一个与自己毫无关系的人甚至不惜牺牲自己的生命。

《猎人笔记》这本书让我印象深刻,它的作者是俄国杰出作家——伊·谢·屠格涅夫。

《猎人笔记》这本书主要写的是“我”——一个贵族后代,在各个地方打猎时所碰到的不同的事情,第一个故事是我最喜欢的,他讲述了“我”与好朋友波卢特金,一个小地主所发生的有趣的事情。波卢特金经常城里富裕人家的闺女求婚,但是全部遭到拒绝,还把自家的酸桃子和坏水果给追求对象的高堂吃,非常可笑。“我”在波卢特金的介绍下,还认识了霍里和卡利内奇这两个性格完全不同的朋友,霍里子孙满堂,有着好几个儿媳和儿子,天天快快乐乐,出手大方,穿着牛皮鞋,而卡利内奇呢,却是一个只会每天陪着主人波卢特金打猎,穿着草鞋的人,而且因为惧内,连一个儿女都没有,但是他们却都很尊敬自己的主人——波卢特金。

这本书前几个故事虽然讲的是美好的回忆,每当我读到:“明朗的天空上稍稍飘动着高高的稀疏的云朵,白中带点黄,宛如晚来的春雪,有时又像卸下的白帆,平平的,长长的。”时候,我都会想放声朗读,抒发对作者写景奇特的深深的喜爱。但是,读到后面,只要我仔细的读的时候,我发现了,这本书其实表达的是作者对农奴制强烈的不满,对侮辱地主的绝对倾向,作者在各个地方都侧面的表达出了地主残暴、狠毒、贪婪以及虚伪、愚蠢、空虚、无耻等等的性格,可惜后来导致被当时的沙皇政府中的教育大臣发觉,后来把作者在故里监管一年。屠格涅夫的勇敢表达出自己的不满这一性格,让我深深的钦佩与赞赏。

《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫写的,全文以写“自己”打猎的故事为主,将事放在书中。

这本书主要介绍了作者去充分体会大自然,感悟大自然,书中写的动物充满了灵性,大自然充满了生机,人们不同的性格被淋漓尽致突显出来。

文章以打猎为线索,以时间为顺序,介绍了一年四季的美丽风景。春天草色露,火红的太阳爬上山坡,踏着朝阳与土地,踏着自然与清香,去欣赏“万紫千红总是春”。夏天的草茂盛高达,灌木丛中藏着一颗颗酸甜可口的果实,渴了捧一手清泉畅饮,饿了摘些水果充饥,偶尔吃些兔子或鹿,体验野性生活。秋天的白桦树笔直的站着,走在金黄路上,听着脚下愉悦的音符,多么美妙。冬天踏着白雪,在一片白露中追猎物,尽情体验雪的欢快。

作者表面写了打猎的地主,实则抒发了自己的厌恶痛恨之情。表现了作者对他们的讽刺和鞭挞,对美好生活的向往。

这本书向我们展示了俄国社会地主的残忍,爱慕虚荣,草菅人命,农奴和奴隶们愤然单不敢出声的形象。作者用委婉生动的语言娓娓道来,没有直接描写,给读者留下了无限的想象空间。激发我们对未来充满希望,不畏强权,勇敢坚韧,保持对美好的追求。

读书笔记的读书心得篇十

暑假里,我去图书馆借了很多书回来看,《木偶奇遇记》我以前也看过,这次老师推荐看,我又看了一遍。

我读了木偶奇遇记这本书,这本书的主人公是皮诺乔,讲述皮诺乔从木偶变成真正人类的故事。讲的是:樱桃师傅送给了杰佩托师傅一块会说话的木头,木匠杰佩托得到了这块会说话的木头,杰佩托用这块木头做了一个木偶,并取名叫匹诺曹。可这个木偶没脑子、没良心,不管他的“父亲”杰佩托怎样疼他,他却一点都不听,专听坏人的,害得自己吃了不少苦头,仙女多次帮助他,但他却一次一次被坏人利用,上了不少当。

匹诺曹淘气烧掉了腿,杰佩托又给他做了腿。可是皮诺乔一开始是个调皮不听话的孩子,因为他不断地淘气做了许多坏事,被狐狸和猫抓住的时候,仙女救了它,在仙女的耐心帮助下,让它懂得了感恩。仙女教育他不要说谎和不要做坏事,可是他一错再错,每当他说了谎鼻子就长长了。他决定不做错事了。有一次,他不小心掉进了鲨鱼的肚子,偶遇他的爸爸杰佩托。

最后在鲨鱼肚子里救出了杰佩托,最后在金枪鱼的帮助下救出他的爸爸,他们逃了出去,自己也终于变成了真正的人类。过了几天,因为匹诺曹改过自新,成为了真正的孩子。后来他才得到了很好的教育,变成了一个好孩子。

所以我们千万不能象木偶一样,专听别人的摆布,要有自己的思想,要好好学习本领,长大后做个有出息的人。

读书笔记的读书心得篇十一

《猎人笔记》这本书主要写的是“我”——一个贵族后代,在各个地方打猎时所碰到的不同的事情,第一个故事是我最喜欢的,他讲述了“我”与好朋友波卢特金,一个小地主所发生的搞笑的事情。

波卢特金经常城里富裕人家的闺女求婚,但是全部遭到拒绝,还把自家的酸桃子和坏水果给追求对象的高堂吃,十分可笑。

“我”在波卢特金的介绍下,还认识了霍里和卡利内奇这两个性格完全不同的朋友,霍里子孙满堂,有着好几个儿媳和儿子,天天快快乐乐,出手大方,穿着牛皮鞋,而卡利内奇呢,却是一个只会每一天陪着主人波卢特金打猎,穿着草鞋的人,而且因为惧内,连一个儿女都没有,但是他们却都很尊敬自己的主人——波卢特金。

这本书前几个故事虽然讲的是完美的回忆,每当我读到:“明朗的天空上稍稍飘动着高高的稀疏的云朵,白中带点黄,宛如晚来的春雪,有时又像卸下的白帆,平平的,长长的”的时候,我都会想放声朗读,抒发对作者写景奇特的深深的喜爱。

但是,读到后面,只要我仔细的读的时候,我发现了,这本书其实表达的是作者对农奴制强烈的不满,对侮辱地主的绝对倾向,作者在各个地方都侧面的表达出了地主残暴、狠毒、贪婪以及虚伪、愚蠢、空虚、无耻等等的性格,可惜之后导致被当时的沙皇政府中的教育大臣发觉,之后把作者在故里监管一年。屠格涅夫的勇敢表达出自己的不满这一性格,让我深深的钦佩与赞赏。

读书笔记的读书心得篇十二

猎人笔记,一个多么奇妙的书名!看似是猎人的笔记,其实在鸟语花香,微风袅袅的背后,是万恶的农奴社会,生活在这个社会的大多数人都苦不堪言。

就拿《两地主》这篇文章来说吧,其中一个地主——马尔达里·阿波洛内奇,看上去非常热情,其实残忍不堪。只是因为一只鸡在他的花园里乱窜,他就命人把鸡的主人——娜塔尔卡抓来揍一顿,还哈哈大笑起来。这是何等的残忍呀!

一阵风拂过,竹子摇曳着,我隐入了沉思……。

地主,居高临下地看着农奴,好像他们连狗都不如。可他们不知道,农奴也是有尊严的!这些农奴终会有一天,举起他们的双手,挥拳打向指挥他们的人!

这不禁使我想起了几千年之前的大泽乡。那天,大雨滂沱,去,是死。不去,不一定会。于是,类似于农奴的农民们愤然起义!虽然最后失败了,但他们的事迹却鼓舞着一代代人。

轻轻合上书,踏一条幽径,心中浮现出了列宾的《伏尔加河上的纤夫》,烈日酷暑下,一群纤夫在用力地拉着一艘大船,最后一个农奴无力地耷拉着头,好像失去了生命的活力,他才二十出头啊!完全可以做出一番大事业来的。可他是农奴,这又有什么办法呢?农奴们的汗水与河水交织在了一起,他们已达到极限了!

回到家,心中感慨万千,这就是农奴的悲惨啊,我们一定要警醒自己,不能再有这样的现象出现了!

《猎人笔记》的作者是屠格涅夫。他虽然出生在贵族家庭,但自幼目睹了地主阶级的凶残专横,早就产生了对农奴们的同情。所以,他在别林斯基的思想影响下,创作了反农奴制的作品——《猎人笔记》。

这是一本反应了旧俄国的农奴制下,农民被剥夺了自由,只能听从农奴主的书。它揭露和批判了地主残暴、狠毒、贪婪、虚伪、愚蠢、空虚、无耻等等卑劣的性格与行为。它控诉了下阶社会农民们悲惨处境与遭遇的苦。

书先扬后抑,没有直接写地主的卑劣的性格与行为,没有直接写农民受到的残酷迫害,而是在一片假善良的地主前,暗示并启发,揭开他们的面具,露出他们卑劣的一面。

天下的乌鸦的般黑,书中的地主一般坏,在屠格涅夫笔下的地主不是愚笨,就是贪婪,书中也出现过农奴的角色,但他们大多数都是拥有优良品性的人。这无疑是一本反农奴制的控诉书。我为农奴的生活而悲痛,也为屠格涅夫的反农奴制的精神而感动。

读书笔记的读书心得篇十三

说起《盗墓笔记》,这固然不是一本流芳百世的经典名著,而是一本虚幻的小说。但它丰富了我的暑假,时而带给我恐惧;时而带给我悲伤;时而带给我欣喜,让我陶醉其中。

故事发生在五十年前,吴邪的爷爷是个盗墓贼,从古墓带来一份珍贵的战国帛书后逝去。而那份帛书一直传到了五十年后的吴邪的三叔手中,吴邪和三叔偶然进入一个古墓,却发现了一个接着一个的秘密,使得他不得不卷入这个蓄谋已久的阴谋。后来讲述主人翁吴邪和朋友闷油甁、胖子的八次盗墓经历,八篇中各个墓室不同,但又不完全独立,前后衔接自然,其中似乎关联着什么,隐藏着什么。这令吴邪百思不得其解。

故事的谜题其实没有完全的解开,作者刚开始埋的伏笔太深,我以前一直都以为是两股力量的博弈。没有想到是三股力量的对决。不管是张大佛爷听从于谁?组织的领头人真的是张大佛爷?还是吴三省和解连环与老九门的反抗,那神秘的尸体到底是谁?为什么有了它就有了最大的筹码?最神秘的还是闷油瓶,他们家族长久以来的`祖墓迁徙和最终青铜门的最后秘密?这都没有解答,而是让我们自己去想。但我读完这8本书后,感悟深触。故事中那些人冒着生命危险盗墓,这是为什么?答案是什么我相信大家都知道,是:贪婪!那些人为了自己的利益,连自己的亲人,朋友都可以杀害!总之他们为了自己,为了金钱,什么伤天害理的事情都可以做得出来!而吴邪呢?当胖子和闷油瓶失踪时,是谁在四处寻找,奔波?是谁在不顾家族荣誉,低三下四地求别人?是吴邪!相比起那些“墙头草,风吹哪边往哪倒”的人。他是用真心来交朋友!他爱亲人朋友胜过爱他自己!

所以,在《盗墓笔记》中我最喜爱的人就是吴邪,他,虽然软弱得像水一样,但在极寒的严冬里,再软弱的水也会结成坚硬的冰!他有无穷的好奇心和欲望,渴望探求这究竟是为什么,但是只要一个人受到了伤害,他自己的一切就可以变得不重要,把别人的生命看成自己的生命。吴邪就是这样一个人。

读到这里,我不禁大喊:“我们身边有这样的人吗?如果有,请你们好好珍惜!对亲人,朋友亦是如此!

读书笔记的读书心得篇十四

可人生既定,“或许”不过是空话。

从山东到吉林到广西又到吉林,从诡秘险恶的鲁王宫到风雪归途的长白到迷雾四起的张家古楼又复至长白。吴邪见过识过得过失过,可经历那么多,最后追寻的谜底与答案,还是深深埋没在三圣雪山狂风呼啸而过的高耸山巅。

这一路吴邪追着寻着,但那没有结果的结果,仍是随着那人淡漠的背影,隐没在不曾为吴邪开启过的青铜门后。留给他的,只剩下仿佛没有尽头的十年等待和对于深不见底的人性深渊的.独自揣测。

吴邪在张起灵替他守那十年的孤寂前,一直是被人保护着的。风云变幻的现实中,他背后有吴家;凶险的古墓里,他身旁有张起灵和胖子。很多事情在发生前就会被扼杀在襁褓之中,那些丑恶的仿佛永远不会降临于他。可吴邪不想就这样被蒙蔽着,他想知道真相,想要穿透层层谎言看到事实。所以他执着甚至固执地去追寻那所谓的答案,义无反顾地走上这条路。他几乎是单纯近乎天真地想着只要知道答案,便能知晓一切。但他低估了人性的险恶。当他有些累了,当他失望了,当他发现知不知道答案其实毫无意义的时候,他已无法回头了。潘子走了,只留下一方衣冠冢;三叔失踪,杳无音讯;张起灵进了青铜门,十年遥遥无期;胖子决定归隐,留在了广西。一切曾有人替他挡的事情,现在只有靠他自己去面对。吴邪不得不成长,不得不学会机关算计。他抛去“天真”的诨名,成了“吴小佛爷”。他拾起曾经不屑一顾的虚假,将假面扣死在自己脸上。

只因吴家还在,身旁人还在。他要在他当初不顾一切选择的这条路上走下去,披荆斩棘,无谓伤痛。只因他要活着,为了自己,为了身边的人。

这个很久才说完的故事到底给予了我什么,我不能说,也不可说。

它关于坚定的友情,生死与共的兄弟;关于还未成形就夭折于死亡的爱情;关于人心的险恶和人性本质的纯真;关于绝处逢生的希望;关于临危不惧的镇定;关于人生的得与失。

谜底是什么,终极是什么,在这些面前,不过是漫漫人生长河中一朵翻涌的浪花。

读书笔记的读书心得篇十五

高中的时候一直很喜欢这部小说但是一直没有时间看,毕业了才终于可以正大光明的不用躲着老师爽快的看完,很喜欢这个小说的语言比较通俗,也很容易读,很吸引人,小说从一本爷爷的笔记入手,整个过程可以看到无邪这个角色的成长,从一开始的懵懵懂懂,到最后的.小三爷,也因为这本小说,对我从来没有去过的长白山有了特殊的感情。我在这本书里最喜欢的角色是王胖子,有点混不令,但是却很讲义气,整个团队的开心果和笑料,从一出场就很搞笑。由鬼吹灯引起的盗墓热,在盗墓笔记中被发展到极致,系列小说逻辑紧密,引人入胜。书中人物从陌生到相遇到相识到分离,对于古墓描述缜密,地图感强。

高中的时候一直很喜欢这部小说但是一直没有时间看,毕业了才终于可以正大光明的不用躲着老师爽快的看完,很喜欢这个小说的语言比较通俗,也很容易读,很吸引人,小说从一本爷爷的笔记入手,整个过程可以看到无邪这个角色的成长,从一开始的懵懵懂懂,到最后的小三爷,也因为这本小说,对我从来没有去过的长白山有了特殊的感情。我在这本书里最喜欢的角色是王胖子,有点混不令,但是却很讲义气,整个团队的开心果和笑料,从一出场就很搞笑。由鬼吹灯引起的盗墓热,在盗墓笔记中被发展到极致,系列小说逻辑紧密,引人入胜。书中人物从陌生到相遇到相识到分离,对于古墓描述缜密,地图感强。

读书笔记的读书心得篇十六

如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。毛泽东多读书,多记笔记,所以才能写出许多光辉的著作。

平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。

这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。

就是用厚纸剪成大小一样的卡片。读书时,可按照写人、记事、写景、状物等体裁书写笔记。

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

读书笔记的读书心得篇十七

说起有关盗墓的小说,我第一个想到的就是《盗墓笔记》。这是一个非常精彩的小说系列,讲述了一群长沙盗墓贼所发生的故事传说。

尽管这是一本以盗墓为题材的小说,但是认为书中最吸引的人的并不在于这点。书中的谜团一环接着一环,惊心动魄,让我们惊叹于古人无尽的智慧以及中国历史的博大精深弦,并给读者留下一个又一个扣人心弦的.悬念,吸引着我们不断地读下去;而故事传说中也存在着人之间的勾心斗角,正如书中所说的,“比神鬼更可怕的,是人心”,为了个人的利益,长沙盗墓贼们争的你死我活,使我们感觉到人心的险恶;同时跟其他盗墓小说一样,这本书也不乏对古墓的描写,那些精巧的机关设计,也令人叹为观止。

在我看来,这本书最成功的地方在于使用第一人称写作,从主角的角度出发,去看待思考问题。同时作者也擅于对环境和人物心理进行描写,使我们在阅读的时候能如身临其境,设身处地的体会到古墓中那种神秘诡异的气氛,让我们在看的同时也捏了一把汗;并且书中埋下了许多伏笔,为后来的事件埋下了一个关键的转折点,带给我们一个出乎意料的结局,这点也不得不令人佩服。

《盗墓笔记》也许并不是写得最好的盗墓小说,但是它带给我的那些感动那些精彩那些回忆,我相信,是任何书都比不上的。

读书笔记的读书心得篇十八

十年一瞬如沧海,谁人还逝藏海花——题记。

也许许多爱书的人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,也许许多人只把它当作一本无聊的书,但是这本书却教会了我什么是天地间最珍贵的感情。

故事主要讲了吴邪、张起灵、胖子三个人因为各种机缘巧合而走到了一起,在经过了七星鲁王宫,西沙海底墓,秦岭神树,云顶天宫,蛇沼鬼城,阴山古楼,张家古楼的种种考验之后,最终成长起来,明白了自己的使命,走向各自应该走的.未来,且建立了不是亲人,却胜似亲人的珍贵感情。

这些人不是现实生活中的人,但却超越了真实存在的我们,他们有着太多我们想要拥有,却无法拥有的东西。他们可以为了朋友放弃自己原本的目的,可以牺牲自己的生命来为自己的朋友保驾护航,他们可以为了保护对方,从而选择疏离。他们所做的一切,全部都出于人类最基本的感情——友情:我希望你能平安,不管是吴邪千里追踪规劝张起灵,还是胖子不图金钱帮吴邪涉险,还是张起灵解救他们两人而让自己身陷险境。

也许他们所拥有的东西在这个世界上无法寻觅,正因为如此,他们之间的手足之情才显得那么的弥足珍贵。就像20xx年的长白山,即使知道接不到张起灵,但我们还是会一如既往的前去,只因那里有我们的梦,我们的希望。

因为读过《盗墓笔记》,所以我们明白了“带我回家”这句话是多么的沉重,多么的温馨,更是理解了“家”这个字的深切含义,它就如同一轮高高挂起的太阳一般,是那么的温暖,那么的柔和,它是我们内心最向往,最渴求的东西,它带给我们的是我们的是无限的安宁与祥和。

《盗墓笔记》它教会了我太多太多,也许它不是一本名著,无法流芳百世,但是,只要知道曾经有那么一本书,它名为《盗墓笔记》就已足够。

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