心得体会是一个对自己经历的整理和总结,让我们更加有据可依地进行下一步的学习和工作。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。在这里,小编给大家分享一些值得反思的心得体会,希望能给大家带来启示。
思政社会实践心得体会篇一
20xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。
原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。
这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来!
xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!
还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万,比外出打工还强!
由于这个问题村民一般是不会告诉我们的,只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到,虽然国家强制实行计划生育策略,提倡晚婚晚育,少生优生等等较为理想的生育策略,但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。
我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想,还是有很多家庭想要生个男孩。而且,农村家庭还是想要一男一女为最美。
20xx年8月12日,为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践,一转眼就过去了,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通,却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的,是要下边切实努力执行的,所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系,领导干部一定要选好。有的城镇搞建房,全村农民组成泥水匠,司机等等到别的村子去建房屋,有的村子搞木材,他们的木材全国销售,我们的村子就该搞起干炒特色了。
每行每业,形成自己的专业后就能赚钱,各个城镇有各个城镇的.特色,把特色搞好就对了,散了,整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高,但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育,否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以,农村的文化水平会不断的提高。每次回到家,爸爸妈妈都会问我进行的怎么样,都会说天太热早去早回,都会问我还要多久结束。
学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
思政社会实践心得体会篇二
思政课是培养大学生全面发展的重要学科之一,社会实践则是思政课的重要组成部分。在社会实践的过程中,我亲身参与了各种活动,从中汲取了许多宝贵的经验和体验。通过对社会实践的思考和总结,我深刻地认识到了思政课社会实践的重要性,并形成了一些自己的心得体会。
首先,思政课社会实践丰富了我的知识储备。在实践中,我参观了一些企事业单位,了解了它们的运营机制和相关知识。通过与企业职员和管理者的交流,我对市场经济、管理学等方面的知识有了进一步的了解。此外,我还参与了一些志愿服务项目,如支教、社区服务等。在与被服务对象的互动中,我了解到一些与本专业相关的知识,同时也学到了许多关于人与人之间相处的智慧。总的来说,思政课社会实践为我提供了一个拓宽知识面的机会,使我在学科知识上有了更加深入和全面的理解。
其次,思政课社会实践培养了我的实践能力和沟通能力。在企事业单位的参观中,我不仅了解了理论知识,还观察到了实际工作环境中的问题和挑战。比如,在一家汽车制造企业的参观中,我目睹了生产线上的工人们如何协作,如何应对突发状况和困难。这使我顿悟到纸上谈兵与实际操作的差距,促使我在未来的学习中更加注重实践和动手能力的培养。此外,作为志愿者,我需要与不同年龄、不同背景的被服务对象进行交流和互动。这既增进了我的人际交往能力,又培养了我的沟通技巧。通过与他人的交流,我更加深刻地认识到了尊重与理解的重要性,也更加懂得如何与他人编织良好的人际关系。
再次,思政课社会实践提高了我对社会问题的认知。在社区服务中,我接触到了一些弱势群体,如孤寡老人、残疾人等。通过与他们相处和交流,我才真正意识到社会上还存在着许多不公平和不平等的现象。我深刻地认识到,我们作为大学生不仅要关注自身的成长,也要积极关注社会问题,为改变社会现状做出力所能及的贡献。参与社会实践,使我更加敏感地关注社会热点问题,并培养了我主动思考和解决问题的意识。
最后,思政课社会实践提升了我的社会责任感。通过参与各种活动,我逐渐形成了为社会、为人民服务的意识,懂得了个人价值与社会价值的关联。我意识到,作为大学生,我们应当发挥自己的专业知识和技能,为社会进步和发展作出积极贡献。社会实践使我深入认识到自己身上承载着社会责任,激励我更加努力地学习,成为对社会有益的人才。
总之,通过参与思政课社会实践,我认识到了其对大学生全面发展的重要作用,获得了宝贵的实践经验和知识储备。同时,我也从自身的角度深入思考了社会现实问题,增强了社会责任感。在未来的学习和生活中,我将继续保持对社会实践的热情,做好与理论学习相结合的工作,不断提高自己的实践能力和解决问题的能力,为社会的进步和发展做出应有的贡献。
思政社会实践心得体会篇三
20xx年的秋天,我进入了梦想已久的大学,而xx年的夏天我迎来了第一次挑战自己的机会——社会实践。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着运动鞋,带着我的粉色毡冒,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的专业期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本身素质没有达到定的水平,个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅仅是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。不经意间看到一家离家不是很远的药房正在招聘,于是我鼓气湧气走进了这家药房。老板看我是女孩子,长的也怪文静的,就让我来做营业员。第二天,我便开始了我的寒期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能卖卖药算算帐收收钱的小活,想想心里就不甘。再加上刚刚出来工作,对很多事情看不惯,工作的时候总是板着—张脸,总是带着一副不满的情绪上班,使自己上班的时候对顾客总是爱理不理的,带着情绪化上班。致使老板对我的工作有了一定的看法。
在一次的拿药过程中,拿错了药,结果第二袄个女顾客拿着药过来对着我说你是怎么拿的药,听到这话自己心里很不舒服(心想自己在家在学校那受过这样的气)随即顶了一句:“拿药的时候你不也看着吗,你能怨我啊”。听到这话女顾客的脸都变的通红,准备和我大吵的,老板看到这种情形,就立即过来给人家道歉说:”是自己的失误才耽误了您宝贵的时间,请您原谅。”在说这话的同时迎着笑脸,拿着女顾客应该拿的药双手递到她手上。致使女顾客才没有发彪。看到这种情形,我真不理解老板为什么这样的低三下四的给她说话。在送走了女顾客之后老板把我喊到他的办公室,倒了杯水,意我坐下,说;“小钟呀,我知道你不喜欢这里的工作,但你选择了这份工作就要好好的干,即使是你感觉枯燥无味,也要努力把她干好,只要用心你会慢慢发觉这个工作也是比较有意思的,不仅能体验到工作中的乐趣,也能学到不少和你专业无关的知识,使你在以后的生活中有很大的帮助。
因为人总是会生病的,多学一点关于医药方面的知识还是有好处的。而你从一开始就不喜欢这份工作,不仅你学不到知识,还会感觉到很累很累,就今天的事情来说,顾客就是上帝,不管谁对谁错,我们都不能这样对待顾客。毕竟顾客相信你让你去拿药,你就应该对这件事认负责。你自己好好的想想,希望今天的谈话对你有所帮助。”心慢慢的平静下来,想想自己总是带着情绪上班才导致这次拿错药的事情发生。老板说的很对,即使不喜欢这份工作也要认真对待已经选择的工作,这样才能从社会中学到知识。从那件事情发生之后,我转变了工作态度,总是迎着笑脸面对任何一位顾客。慢慢的和一些老顾客熟悉了,他们也会给我讲一些药理方面的知识。
1。在这短短的一个月的生活实践中我学会了很多东西,也明白了很多道理。同样是寒期的打工选择,对于医药方面的职位,实践意义多于打工意义,但是对于教育专业的专业知识却没有任何用武之地,或许一些托教工作能使自己对教育专业的理解与认识更加深入。
2,假期实践应该着重对自己的锻炼而不是让药店老板对自己大学生的身份有更多的关注和”照顾”这样更能培养自己的独立意识与社会意识。
3,为将来更好的进入社会,我总结了几点打工时候应该注意的问题,1要善于与别人沟通,2要有自信,3要克服自己胆怯的心态。
4。在工作中不断地丰富知识。大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。
思政社会实践心得体会篇四
今年寒假,为了磨练自己,同时也是为了完成学校下发的社会实践任务,我选择了一家电子产品销售店——xxxx电子商贸店,作为一名销售员,真实的体会了工作的艰辛与其中的快乐。
短短的八天工作过程中使我受益匪浅:这不仅增长了我对电子产品的认知,还从中领会到待人处事的原则,提高认识自我,了解社会的能力。可以说这些天的工作使我成长了不少,并从中领悟到了许多。
第一,要用微笑面对,真诚待人。刚开始进行电子销售时,我总感觉怯生生的,觉得自己什么都不懂,有那么些时候我都是在一旁用微笑掩饰内心的慌乱与紧张。然而,令我欢喜的是,师傅们都很友好,不仅耐心地为我讲解销售的技巧,还会仔细地观察我的表现,有不足之处会耐心地为我指出来。每当顾客光临店里时,他们都会微笑地为顾客认真而详尽地介绍,遇到顾客的各种问题也有不解时,也不会模棱两可,而是用心地查询相关内容,再为顾客解答,自然赢得了顾客的好评与赞誉。我想,他们这样真诚地为每个人服务,着实让人心里舒坦和买的放心。
第二,要沟通,沟通是人与人之间交往的桥梁,是在社会这个大熔炉中的一个最基础的本领。学会与人沟通,才能真正地掌握说话技巧,语言表达能力和实践能力。在销售实践中,通过与其他工作人员的交流协助,我深刻理解到,沟通使人们能够使人们更好地立足于社会。
第三,要虚心受教。当我们面对未知的事物时,有时候会有些迷茫,不懂得如何去独自面对未知的世界。这时候需要我们主动地去做出选择,向他人学习。只有通过不断地问与学,才能不断地成长,使自己在以后的工作中生活里,占据主动权。就像在实践中的我,对销售的理解并不深刻,因此,我只有虚心地向师傅们“取经”,来达成学习、实践的目标。
虚心接受听取他人的意见。值得一提的是,还要有自信,这是对自己能力的肯定。 这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。实践让我成长,让我懂得做事要注意细节;实践让我进步,让我懂得如何在社会上立足。经过这次社会实践,我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好,会以更积极地心态参加社会实践,不断提高自身的能力。
思政社会实践心得体会篇五
思政课是大学期间必修的一门重要课程,它的任务是培养学生的社会责任感和公民意识。为了更好地掌握课程内容并增强实践能力,我参加了一次社会实践活动。这次实践活动让我深刻认识到思政课的重要性,同时也让我体会到了思政课对于大学生的意义和价值。
首先,思政课社会实践让我真正意识到思政课的实际意义。在课堂上,我们学习了各种社会问题的原因和解决方法,但是很难真正感受到这些问题对于社会和个人的冲击。通过实践活动,我亲眼目睹了一些贫困地区的生活条件和困境,深刻认识到了社会问题的复杂性和严重性。实践活动使我真正认识到,思政课不仅仅是为了考试和取得好成绩,更是为了培养我们成为有责任感和担当的社会公民。
其次,思政课社会实践让我提高了解决实际问题的能力。在实践活动中,我遇到了许多实际困难和挑战,需要自己去思考和解决。例如,我们去了一个农村小学进行支教活动。在和学生的互动中,我发现他们的学习环境非常差,缺少学习资源和教学设施。于是我和同伴们开始积极筹款,为学生们购买了图书和文具,为学校的图书室添置了新书架。这个过程让我明白,思政课社会实践的目的并不是仅仅关注问题,更重要的是提供解决问题的能力和思维方式。
第三,思政课社会实践增强了我与团队合作的能力。在实践活动中,我们需要与其他同学合作完成各种任务。我发现只有通过团队合作,才能更好地解决问题和实现目标。例如,在一次社区服务活动中,我们需要与社区居民进行交流,并了解他们的需求。在大家的共同努力下,我们成功地为居民解决了很多困扰他们的问题,得到了居民的赞许和感谢。通过这个经历,我意识到个人的力量是有限的,只有通过团队合作才能发挥出更大的作用。
第四,思政课社会实践让我更加关注社会问题。在实践活动中,我看到了社会上许多不公平和不平等的现象,比如贫富差距、教育资源不公等等。这些问题让我产生了强烈的关注和思考,我意识到自己作为一名年轻人,应该为改变社会做些什么。通过思政课社会实践,我不仅了解了社会问题的存在,也明确了自己的责任和义务。
总之,思政课社会实践让我更加深入地理解了思政课的意义和价值。它不仅是一门理论课程,更是提高实践能力、增强社会责任感的重要途径。通过实践活动,我学到了很多知识,同时也提高了解决实际问题的能力和团队合作能力。这次实践活动让我更加关注社会问题,并明确了自己作为一名大学生应该承担的社会责任。我相信,在以后的学习和工作中,我会将这些体会和经验运用到实际中,为社会的发展贡献自己的一份力量。
思政社会实践心得体会篇六
近年来,思政课社会实践逐渐成为高校教育的重要组成部分,通过社会实践活动,学生能够将课堂所学应用于实践中,增加社会经验,培养实践能力和人文素养。在参与思政课社会实践的过程中,我深切感受到实践的意义,收获了许多宝贵的体验和心得体会。
首先,思政课社会实践使我更加了解社会现实。通过与社会各行各业的人们交流和接触,我逐渐认识到社会的多样性和复杂性。在实践中,我了解了社会问题的广泛性,如贫富差距、性别平等、环境保护等等。这些问题不仅仅存在于课本中,更是实实在在地关系到每个人的生活。实践使我认识到自己应该关注这些社会问题,以便更好地为社会的进步和发展做出贡献。
其次,思政课社会实践提高了我的自我认知和团队合作能力。在实践中,我发现了自己的不足之处,并通过与其他同学的交流和合作得以改善。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和理解不同观点。每个人都有自己的优势和特长,只有合作共事,才能取长补短,实现团队的目标。通过实践,我更加清楚地认识到个体与团队之间的关系,明白合作与分享的重要性。
第三,思政课社会实践拓宽了我的视野和思维方式。通过接触社会各个方面,我了解到了不同地区和不同行业的发展状况。这使我对自己的未来发展有了更加明确的规划和思考。实践使我认识到,要想在竞争激烈的社会中脱颖而出,仅仅依靠书本知识是远远不够的,还需要注重实践和创新能力的培养。思政课社会实践开阔了我的眼界,培养了我独立思考和创新的能力。
第四,思政课社会实践使我了解到社会实践的重要意义和责任。在实践过程中,我亲眼目睹了社会的不公、贫困和不平等,对于社会问题无可推卸的责任感油然而生。思政课社会实践使我认识到,只有冷静思考和积极行动,才能为社会的进步和改善做出实质性的贡献。作为一名大学生,我应该始终保持社会责任感,关注社会问题,积极参与公益事业,为社会的发展贡献自己的力量。
最后,思政课社会实践增强了我的自信心和坚定信念。通过经历各种实践活动,我不断克服困难和挑战,培养了自己的毅力和耐心。实践使我相信,只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。思政课社会实践教会我不畏艰难,坚持追求梦想,并相信自己的能力。这种信心和信念将伴随我走向未来,助力我实现自己的人生价值。
综上所述,通过参与思政课社会实践,我更加了解了社会现实,提高了自我认知和团队合作能力,拓宽了视野和思维方式,认识到社会实践的重要意义和责任,增强了自信心和坚定信念。思政课社会实践让我体验到了社会的多样性和复杂性,使我意识到自己作为一名大学生应该承担起更多的社会责任,并相信只要努力,就能够实现自己的梦想。
思政社会实践心得体会篇七
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道也变得完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。十天的社会实践时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
一、自学能力。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”进行社会实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是类似办公室助理一职,平时在工作只是整理文件资料、制作表格等,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
二、工作内容。
每天8点就得到公司报到,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校则可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是基本每天就是坐着,对着电脑打打字,做做表格,显得十分枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,因为你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而像同公司的推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭到领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
三、同事相处。
踏上社会,我们就要与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此还是学生的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。
我是学英语师范的,虽然此次寒假社会实践与我所学习的专业毫不相关,但是,这短短十天的社会实践经历也让我受益匪浅。此次社会实践让我意识到现今社会经济发展迅速,为了不让自己与社会脱轨,我们就必须加快自己的步伐,迎着时代的潮流,不断挖掘自己的价值,不断学习,不断进步。此次社会实践也让发现今后人生的道路不是一帆风顺的,想要找到一份理想的工作,我们不止要学好书本上的理论知识,还要借鉴前人的经验,要亲身去了解这个社会,不断磨练自己,让自己适应这个社会,让自己创造出自己的人生、社会价值。
思政社会实践心得体会篇八
本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。
短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。
第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察。
第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能独立生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。
第三,虚心和团结。每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。
第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。
这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生,并在心里为他们祝福。
思政社会实践心得体会篇九
近年来,随着我国国家治理体系和治理能力现代化的不断推进,高校在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面承担着巨大责任。为了增强大学生的社会责任感和创造力,培养一流人才,思想政治理论课程逐渐融入社会实践中。在我校组织的社会实践中,我从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第一段:认识社会实践的重要性
社会实践是大学生全面发展的重要组成部分,也是思政课程与现实联系最直接、最有效的形式之一。通过社会实践,我们能够与社会接轨,深入了解国情,增加社会阅历。在社会实践中,学生能够从理论走向实践,将抽象的思政理念与具体的社会问题相结合,达到以点带面的效果。
第二段:思政课融入实践的成功案例
我校思政课程融入实践的成功案例不胜枚举。例如,为了鼓励学生参与社会公益活动,学校将社会实践与思政课程结合,并设立了社会实践课程,开展了“社会实践在行动”活动,让学生亲身感受社会问题,并通过实践变成实际行动。在这个活动中,同学们专门制定调研计划,深入社区,了解社区居民的需求,收集并整理信息,形成社区建设方案,并有效实施。通过这样的实践,同学们不仅理解了思政课的合理性和必要性,并且在实践中体验到了一系列的心理与行动上的变化。
第三段:思政课与社会实践的互动关联
思政融入社会实践,可以借助实际场景,更好地实现课堂教学目标。实践过程中,同学们遇到问题时会迅速建立联系,同时结合自己所学知识解决。例如在社区实践中,同学们经常会遇到住房问题,他们能通过结合相关法律法规的学习,为相关居民提供帮助与咨询,实现了对知识的应用。同时,在实践过程中还能够不断丰富思政课程中的案例资源,拓宽课堂内容。
第四段:实践中的思政教育
在社会实践中,思政融入到学生交往中,起到了重要的教育作用。同学们在实践中所交往的社会角色各不相同,有的是志愿者,有的是社区工作人员,有的是义工团队成员等,这种社会交往的体验,有助于同学们形成正确的价值观、职业道德、沟通能力和协作精神。同时,实践中一系列的问题与挑战,也更加锻炼了同学们的责任心和社会适应能力。
第五段:展望将来
随着社会的快速发展,思政融入社会实践也需要持续创新和改进。未来,我们应该注重提高实践活动的实效性和针对性,进一步完善实践过程中的指导、评估和反馈机制。同时,建立实践教学的长效机制并加强与各种社会资源的对接,提供更丰富的社会实践场景,更好地激发和培养大学生的社会责任感和创新能力。
结论:
思政融入社会实践是为了更好地培养大学生的社会责任感和创新能力,促进大学生的全面发展。通过实践,学生能够将所学理论与现实相结合,从中获得更深刻的体验与感悟。然而,在实践中我们还需要不断完善与创新,为学生提供更广阔的发展空间,让他们在实践中锻炼自己,成长为更加优秀的社会建设者。
思政社会实践心得体会篇十
本周星期四,我们年级组织前往了湖南省少管所开展社会实践活动。这次活动是为了增强我们的纪律观念,提高我们的法制意识,开阔视野,陶冶自我情操。
这所少年监狱里,共设了六道门,关押在里面的少年犯除非刑满释放,便没有任何机会离开这少管所。他们失去了人生最宝贵的权利:自由。是什么会导致他们会这样?主要原因便是:
1、缺乏自我认识,
2、没有文化知识,法律意识薄弱,自我要求不高,
3、受不良环境和不良思想侵蚀。
所以在日常生活中,我们应该认真学习,提高自身文化水平与修养,并要全面的认识自我、肯定自我。学习之余还应多多了解各种法律知识,提高是非观念和对自我的自制力。此外,我们一定要谨慎交友,决不结识那些混在社会上的“朋友”。在很多时候我们不能不拘小节,相反,我们还要注重小节,知错必改。很多少年犯就是因为从前有一些不良行为,结果恶化为严重不良行为,最后走上犯罪的道路。
青春是美好的,但也有过渡性、动荡性和可塑性。在这个时期,我们很容易将坚定与执拗,勇敢与蛮干混为一谈!所以我们必须正确的面对青春期,拒绝诱惑,提高自我保护能力。现在的青少年犯罪主要有以下几个特点:
1、暴力化犯罪,
2、团伙型犯罪,
3、物欲型犯罪,
4、犯罪智能化,
5、青少年犯罪的连续性,
6、犯罪的低龄化。国家也为之制定了相关的法律,如1991年制定的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。由此可见,青少年犯罪是一个多么严重的社会问题!
不管国家法律是多么完善,最关键的还要看我们自己。所以,让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,珍惜好原有的幸福生活,一同构建更美好的明天。
思政社会实践心得体会篇十一
近年来,我国高校的思政课程开始注重社会实践的融入,旨在培养学生的社会责任感和创新精神。在通过社会实践项目的参与与实践中,我深刻感受到了思政课程对于大学生个人成长的积极影响。以下是我对“思政融入社会实践”的心得体会。
首先,通过社会实践,我更深入地了解了自己的社会角色。在大学生活中,我们往往只关注自己的学业和个人成长,对于社会的认识和了解很有限。然而,参与社会实践项目后,我从第一线的参与者的角色中,切实感受到了社会的复杂性和变化性。在这过程中,我在不断地与各种各样的人交流和互动,不仅拓宽了自己的视野,还更加深刻地意识到了自己作为社会一员的责任和义务。
其次,社会实践使我对社会问题及其解决方案有了更深入的认识。大学生活中,我们经常接触到的是理论知识,对于社会问题往往只是停留在书本上的概念层面。然而,通过社会实践的参与,我亲身体验到了社会问题的真实性和严峻性。在社会实践项目中,我与团队成员一起研究社会问题,深入了解其背后的原因和影响,并共同探讨可行的解决方案。这让我更加认识到,要解决社会问题需要全社会的共同努力和跨学科的合作。
第三,社会实践让我更加懂得关爱他人。在社会实践项目中,我看到了一些社会弱势群体生活中的困难和挑战,比如贫困地区的孩子们没有好的学习条件,农村的留守儿童缺乏父母的关爱等等。这让我深刻地意识到,作为大学生,我们有着更多的资源和能力去帮助他人,去改善社会。因此,我主动参与了一些公益活动,积极投身于为他人服务的行动当中。在这个过程中,我不仅帮助到了他人,也增加了自我成长和满足感。
第四,社会实践激发了我对社会发展的热情和责任感。通过社会实践的参与,我深入了解到我国面临的许多社会问题,同时也知道了国家对于发展的重要决策和政策。这使我对国家建设和社会发展充满了热情和责任感。在社会实践项目中,我与团队成员一起思考如何借助自身的力量为社会发展做出贡献。在这个过程中,我们提出了许多创新的建议,并积极推进实施。这种参与感和使命感,激发了我的积极性和创造力。
最后,社会实践促进了我与他人的合作能力和团队精神。在社会实践项目中,团队合作是非常重要的一环。只有团队成员之间密切配合,才能够完成任务和目标。在这个过程中,我与团队成员一起商讨问题、协商解决方案,充分发挥各自的优势与才能。通过大家的努力,我们最终取得了一定的实践成果。这不仅增强了我与他人的相互信任和合作能力,也培养了我的团队精神和责任感。
总之,思政融入社会实践是一种很有意义的教育形式。通过社会实践的参与,我们不仅能够深刻认识到自己的社会责任和义务,同时也能够更加全面地了解社会问题及其解决方案。此外,社会实践还能够激发我们对社会发展的热情和责任感,从而促使我们积极参与社会建设和发展。最重要的是,社会实践培养了我们的合作能力和团队精神,使我们成为更具有社会责任感的人才。因此,我相信思政融入社会实践将会成为未来高校教育的重要发展方向。
思政社会实践心得体会篇十二
随着社会的发展,高校思政工作也在不断转型升级。为了更好地培养学生的社会责任感和担当精神,许多高校将思政教育与社会实践相结合,使得思政融入社会实践成为一种新的教学模式。在我参与这一过程中,我深深感受到思政与社会实践的契合和互补,有了更深刻的理解和体会。
首先,思政融入社会实践使得抽象的思政理论变得更加具体和生活化。在课堂上,我们常常学习到一些抽象的思政理论,例如社会公德、道德观念等。然而,在实践中,这些理论才能真正转化为我们的行动和思考。例如,社会公德是一个抽象的概念,但当我们参加社会实践,亲身感受到污染环境的后果时,我们才会意识到自己应该保护环境,改善我们的生活方式。通过实践,我们将思政理论转化为实际行动,更加深刻地认识到了其重要性。
其次,思政融入社会实践培养了我们的社会责任感和担当精神。社会实践是一个考验我们素质与能力的机会。在实践中,我们需要独立思考,做出正确的决策,同时,还需要承担实践带来的风险和压力。这些经历让我们懂得了在面对困难时坚持不懈的精神,以及在挫折中保持乐观积极的态度。这种培养的过程正是在不断锻造我们的社会责任感和担当精神,让我们更加成熟和自信。
再次,思政融入社会实践帮助我们对社会问题有了更深入的理解。社会实践让我们站在了直接面对社会问题的第一线,触摸到了社会的脉搏和发展动态。在参与社会实践的过程中,我们发现了社会存在的问题,例如贫困、环境污染、教育不公等,增强了我们对这些问题的关注和思考。我们开始思考为什么这些问题存在,如何解决这些问题,更为重要的是,我们开始行动起来,为解决问题做出自己的贡献。通过社会实践,我们对社会问题有了更加深刻的了解和认识。
最后,思政融入社会实践培养了我们的团队合作和组织管理能力。社会实践往往需要我们与他人合作完成任务。在实践中,我们需要与团队成员进行有效的沟通和协作,分配任务,解决问题。这要求我们具备良好的团队合作和组织管理能力。通过社会实践,我们学会了听取他人的建议和意见,磨合团队的关系,提高团队的效能。这对我们将来从事社会工作有着重要的意义。
综上所述,思政融入社会实践是一种有益的教学模式。在这个过程中,我们不仅将抽象的思政理论转化为具体的行动,还培养了我们的社会责任感和担当精神,加深了我们对社会问题的理解,同时提高了我们的团队合作和组织管理能力。思政与社会实践的有机结合为我们提供了更广阔的发展平台,使我们从校园走向社会,成为更全面发展的好公民。
思政社会实践心得体会篇十三
光阴似箭,岁月如梭。时间如白驹过隙一般,刹那间为期一个月的xxxx期社会实践即将结束,我们也将收拾行囊,怀着一颗雀跃的心飞向朝思暮想的家。
过去的一个月,让我对这个社会有了新的了解。在这个社会上生存并不是那么容易,也许你在学校里是佼佼者,但出了学校你未必是人中龙凤。理论知识必须与实际相结合,并不是空有满腹理论就可以的。
一些老师傅看了你成果不满意也许会说“你有没有去过工地”之类的话。学校里的老师也常常告诉我们,毕业只之后最好去工地呆两年,这样对以后造价会有很大的帮助。但是工地对于我们这些温室的花草而言,是一种煎熬。男生都未尝能熬过这炎炎夏日,更何况出了太阳就要打伞的妹纸,所以学好造价并不是一个简单的过程。师傅们都是今年的活儿少,土建也基本饱和了。所以要吃土建这一碗饭是更难了。
出来工作不仅仅要顶着工作上的压力,也要顶住生活上的压力。比如每日都要在人群总挤上公交车,没日都要吃食堂的剩饭,甚至连饭都没有。
生活不易,且行且珍惜。
思政社会实践心得体会篇十四
思政课社会实践()调查报告
题目
学院 专业 班级
姓名 学号 分工
附件二:思政课社会实践()第一页格式和调查报告的基本框架
题目
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方式:
以下进入正文
正文一般分为三部分:
第一部分:调查目的第二部分:调查内容及分析
第三部分:结论,对策和建议等
最后还要附上典型的有代表性的原始调查材料(调查问卷或访谈记录或其他形式的材料)。
思政社会实践心得体会篇十五
社会实践心得体会范文(精选)
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每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加此次社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。福建江夏学院电子信息科学学院社会实践服务小分队本着“走出校园、面向社会、深入农村、锻炼自我”的宗旨,抵达南平建阳的一家残疾人创建的工厂-“建阳市仁意手工箱包有限公司”进行为期三天的社会实践,受益良多。
残疾人是构成人类社会的重要成员,是一个数量众多、特性突出的社会群体,无论从家庭收入、自身素质、还是教育、就业的情况看,尤其农村残疾人生存状况还需要得到社会的更多的关爱和帮助。残疾人普遍有着强烈实现就业目标的愿望,但是自身功能缺失,素质偏低,培训介绍的缺乏往往使我们的目标难以实现。残疾人自身收入远远低于健全人。家庭仍是残疾人赖以生存的主要依托,而且残疾家庭的收入、消费水平普遍偏低。而且在生活中残疾人的政治地位也并不高,经常处于被支配的地位,利益表达渠道不多,残疾人甚至上访的比例都远小于健全人。再有残疾人心理压抑的'现象比较普遍,对外来压力往往采取忍让的态度,只有少部分人采取极端的反叛行为,会同他人“拼命”。
从以上情况可以看出,残疾人生存状况已经到了令人担忧的地步,针对以上出现的情况我作出如下建议:
2、加强基层残联组织建设,为残疾人工作的全面开展奠定基础。基层残联是代表残疾人利益,了解残疾人呼声、反映残疾人愿望、与残疾人建立血肉联系的最重要环节。建立基层残联组织,是开展残疾人工作的基础和保证。让广大残疾人直接参与残协、残联的选举,提出发展残疾人事业的建议,切实提高参与意识和组织化程度,提高参与社会政治生活及管理自身的能力。
在社会实践活动中,我们对残疾人的生活的有了更多的认识,通过多种方式对残疾人的心理和受教育状况、经济和生活状况等方面做了更进一步的了解和分析,发现和总结了一些现实的问题,并提出了一些可行性的建议,这次社会实践可谓收获良多,现将此次社会实践活动期间的心得体会分述如下:
一、团队集体意识是保障,分展示个人的才能。此次实践小分队共有12名队员,在每项活动中大家都能从思想上高度重视,严格要求自己、克服困难,认真负责的做好每项工作,实践调研活动分工明确,党员、团员带头做好工作,全体队员积极参与,各项工作都能做到责任到人,目标明确,干劲十足,让我深切的感觉到一个优秀的团队要想保质保量的完成任务,是和每个人的付出和辛勤努力,互相协调是分不开的,个人的力量有限,但是但所有个体结合一起的时候就能把优势扩大化,针对不同的问题大家可以集思广益,贡献出每个人的能力解决难以解决的事情,因此不管在学习中还是工作中团队永远可以发挥巨大的作用,而我们要做的就是更好的融入团队中去,创造更大的奇迹。
二、身残志不残,苦难面前不低头。此行,我们的目的地为由建阳本地聋人协会主席创办的“建阳市仁意手工箱包有限公司”,他的初衷是为了给聋哑人提供良好的工作环境,生活环境,鼓励残疾人士自强、自立、自主创业以摆脱贫困,最终回报社会!因此能够来到这里进社会实践学习的同时也贡献我们微小的力量使我们感到一种自豪感和成就感,同时也深切的体会到:
1、首先,残疾人也是可以同正常人一样进行生活和上产活动,身体上的一些缺陷并不会使他们放弃对美好生活的向往和追求,同样可以通过自身努力创造自身价值。
2、其次,残疾人在顶着思想和身心上的双重压力下依然能够积极的对待生活,发展生产,努力改变自己的命运,摆脱现状。而回想作为健全人对我们就更加应该有一颗积极向上的心态去面对生活的一切事物,努力的学习和工作,日后才能为家庭、社会、甚至国家奉献出自己的力量,成为真正有用之人。
3、再者,在当今这个年代高学历的人大有人在,但随着社会发展也暴露很多问题,那就是很多多人过于功利化导致社会缺乏人情味、充斥着斗争,思想上已经严重倒退。所以我觉得要想学业有成,成为一个有用的人,不仅要学习好,而且先得学会做人,孝亲尊师,团结友爱,礼貌待人,真诚相待。我相信如果社会上的每个人都怀揣这种情怀,那么世界将会变得更和谐、更美好!
三、没有做不成,就怕你不做。创业不仅辛苦更是一场持久战,在我看来开公司是一件很了不起的事情,着不仅考验一个人的智慧、更考验人的胆识和魄力。作为残疾人的他们并不因此害怕,而是勇敢的去执行,通过自己的努力和外界的帮助现如今已初有规模。所以人的潜能是无限的,只要肯做、肯吃苦,你就一定比常人更容易获得成功,也就印证了“天下无难事,只怕有心人”这句话。
通过此次活动,我觉得自己思想上有了些许成长,对社会有了一个新的认识,并且我还认识了很多朋友,更是体会到创业、就业者的艰辛,我不知道能不能对我今后人生造成深刻的影响,但至少这段旅程足以让我记忆一生。在此,我希望建阳仁意箱包厂的所有员工都能继续健康快乐的工作下去,而我们也会与你们一样积极快乐的过每一天!
思政社会实践心得体会篇十六
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淮 阴 工 学 院
“思政课”社会实践报告
题目:徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究
姓 姓
名:张贝 学 学
院:设计艺术学院 班 班
级:工设 1082 学 学
号:1082201224 指导老师:边胜男
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承诺书
我是淮阴工学院设计艺术学院工设 1082 班学生张贝。
承诺人:张贝
日期:2010 年 9 月 10 日
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究 自从来到大学校园,生活有了翻天覆地的变化。自由支配的时间多了,能做一些自己想做的事情了。高中的时候没日没夜的对着书本,那 个时候憧憬着窗外,向往着校门外的生活。来到大学我最想做的就是在不耽误学习的情况下多到校外去看看,去经历一些事情,去了解一些我生活的这个社会。过去的两年的时间,我多多少少、大大小小的兼职做了不少,也增长了许多课堂里学不到的东西,我想那个东西就是社会经验吧。也许我的想法是对的,因为学校也认为我们大学生要多积累点社会经验。
拿到“思政课”社会实践手册,我就在想我做的课题。在淮安我做过调查员、暗访、面访都做过一些,可是暑假我并不在淮安,而是在徐州。回到家,一件小事给我想法。奶奶让我去买药,买回来奶奶很无奈的说药品的 价格涨的很厉害。我突然想到我可以去做药店的调。
查,了解有关于速效救心丸的价格情况,并分析研究一下里面的问题。
我把调查范围定在徐州市区,然后分区分段的进行调查。
(一)、徐州市区有许多连锁药店,但并不是说连锁药店药品价格就一样。
有广济连锁药店、恩华连锁、敬君堂连锁、一乐诺佳医药连锁、益丰医药连锁,还有先声医药连锁。在这些医药连锁药店中,并不是同一连锁药店的速效救心丸价格都相同。其中先声药店中的速效救心丸是最便宜的,同类的心脑血管疾病药品要很便宜。益丰次之,剩下的几个连锁药店价格都差不多,相对贵了些。(二)、药店与药店之间的差异很大。
同是速效救心丸,同样的生产厂家,不同的药店就有不同的卖价。来看七月份调查的问卷,从中找出最高价和最低价便可发现。先声药店
粒每盒 16.80 元 益丰药店
粒每盒 16.80 元 120 粒每盒 17.90 元 广济连锁古彭药店
粒每盒 19 元
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 店 榴园药店 120 粒每盒 24 元 出 从中可以看出 100 粒每盒的速效救心丸最大的价格差异达到 2.2元;120 粒每盒更是达到了 6.1 元之多!步入哪一行不知道里面的厉丸 害,同样是速效救心丸 6 元差价实在惊人!希望更多的爷爷奶奶在买药前,多看几家多 了解一下价格,以免把药买贵了,花了冤枉钱;另外针对这样一种状况,政府的医药机关应该做出相应的规定。虽然近年来由于政府的一些辅助药品的价格已经有所降低,但更细致的相关规定还是应该尽快出台,这才是最根本的解决方法。
(三)、药店中速效救心丸的价格与药店的所在地有一定的关系。
徐州市区有许多大医院,如一院、二院、三院等等。在这些医院的门口通常有一个药店,比如三院的天缘药店、四院的彭园药店、六院的榴园药店…… 这样的药店一般速效救心丸的价格比较贵。另外就是那些地理位置比较重要,如火车站、汽车站附近的药店;或者是地处繁华 地段的药店。相对而言,小区里面的药店速效救心丸比较便宜。这就告诉我们出门的时候要备好常用的药,未雨绸缪省时省力省钱!报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 姓带来更多的福音!
(五)、从
8 08 年开始,许多药店开始申请医保定点药店,现在徐州市区的医保定点的药店已经很多,但也不是全部都是。经过速效救心丸的调查发现医保定点药店的一些大致规律:单体的比较小的药店一般不可以刷卡,也就是不是医保定点药店,还有一些特殊的医保定点药店就是广济医药连锁公司的部分小药店,它们的店面虽然不大,但是也可以刷卡。如 徐州广济连锁新生里药店、、徐州广济连锁健民药店、徐州广济连锁康诚药店、、徐州广济连锁新华药房、、徐州广济连锁天桥药店、徐州广济连锁五洲大药房、、徐州广济连锁慈仁药店 等等。医保定点药店当然是为百姓好,为了让百姓买药更便宜,我们期待所有的药店都是医保定点药 店。由此可以看出相关部分为了老百姓看得起病买得起药是在努力的,全心全意为人民服务是真的在落实。(六)、速效救心丸的包装的改进更人性化。
速效救心丸以前是板装的,两板每盒。现在改成了瓶装的,两瓶每盒。瓶装的好处是:便于携带、便于保存。像葫芦一样的小瓶子,一个精致的小盖子,每次取完药把盖子拧上,不会散落也不易受潮,简单方便。从速效救心丸的改装我们也可以看到社会对老年人的关爱,这一点是值得欣慰的。中国的社会成分正在老年化,社会对老年人的许多问题也越来越重视,真正的处理好老年人的问题,政府要努力,社会要努力,每个人 都要努力,让老年人有个更好的晚年,也为了我们的社会越来越完善!报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 了更多的接触更多的了解。医保定点也好,速效救心丸的改装也好,都从另一个侧面说明了社会对于我们 的关爱和照顾,社会有社会的黑暗,但社会也有社会的好,什么事情都是两面的。社会有社会的属性,人有人的本性。商人可以有很多种,你不能改变所有的商人,但如果你是商人你可以改变你自己。如果我们每个人都这样想,这样去做,用心对社会用心对人,那人都是什么样子,社会又是什么样子呢。此次的实践我明白了以后我踏入社会要怎么去做,怎么去生活才是重要的,我想这就是我这次实践最大的收获。
附件 1:调查地区划分与药店分布 附件 2:问卷样板
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思政社会实践心得体会篇十七
我在这次的寒假之中,我虽然也是待在家里,但是我却是依旧做着实践的事情,做家教的一个工作来感受工作带给我的一个收获,这次的家教工作是教邻居家的孩子数学,刚在大学学习了半个月,我的数学知识也是还没有忘记,也是可以很好的去教,特别又是初中的数学,相对来说也是比较的简单一些,在这次家教实践之中,我也是有一些感悟和心得。
让我对于数学又有了一个新的了解,之前我是没有教过别人的,都是学,但是这次教却是让我明白,学到了知识,只有去真的用了,那么才算是真的学到手里了,而这次的教学也是让我的数学感触更深,以前觉得大学的数学很难,自己也是学的有些磕磕碰碰的,但是经过了这次的教学,让我明白,只有自己真的去理解了,多去花时间,才能真的去学好知识,而不是说像之前一样,老师教什么就是什么,更需要主动一些,并且在教学的过程中,我也是更加的清楚,对一个东西要学好,那么就是必须要有兴趣的,只有感兴趣了,那么才能真的去做好,如果都不感兴趣,那么也是很难去把一件事情做好,一个东西给学好了的,以前我的学习很多时候都是感觉像完成任务,而没有主动,没有找到自己感兴趣的,这次教学的准备让我明白了很多。
同时在教学邻居家孩子的时候,我也是知道,虽然说教别人我学过的东西,但是其实我要准备的很多,这并不是一个简单的工作,要准备的.方面很多,而且一个知识点想要教好,也是需要我花费很大的精力去彻底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教学之中,我也是知道做好一名老师,真的需要去学习很多,而今我才在大学学习一个学期,其实很多方面还不成熟,很多的知识也是需要继续的去掌握,以后想要当老师,那么更是需要我付出更多,只有在大学学到更多地一个知识,那么我才能更好的去把老师这份工作给做好,为以后进入社会而有更加充分的一个准备。
实践是结束了,回到学校之后,我也是要针对我个人能力方面一些不足的地方去更好的改进,去找到好的一个方法,提升自己,也是让我清楚,只有将自己学到的东西去用,去教别人,那么才能真的转为自己的一个能力,而不是还停留在书本上面的一个知识,那样的话,只能说自己学了,而不是学到手了,只有去实践,才是真的学到了。
实践心得。
思政社会实践心得体会篇十八
来到这里之前,我们一行人费了很多周折,才在这个偏僻的小院内找到了我们的目的地。门口站着一些老人,看上去都很精神,“这里应该也会有许多孩子吧”我们这样想着,毕竟我们这些高中生更能容易的进入孩子们的世界。
我们一行人,拎着大包小包走进了一栋大公寓楼,一楼的接待室有两位穿着白大褂的工作人员,她们热情地欢迎了我们,她们问我们是哪所学校的,我们回答:辽油一高。(怀着以前没有的自豪的心情脱口而出)。后来听说我们是来看望孩子们,便打电话叫她们下来。我说:不用吧,不着急。阿姨笑着说:“没事,她们也睡懒觉呢。”
后来,她们下来我们才知道,福利院里住着的大多数是老人,孩子很少,十年没有新来的孩子了。而这唯一的三个孩子差不多都十一二岁的年纪,没比我们小多少。她们也像其他孩子一样,见到生人会腼腆,她们也并没有像我们想象的那样,穿着多么寒酸。可能因为我们之间年龄相差无几,于是我们很快就愉快地交谈了起来。我们问她们在哪里上学,才知道她们每到开学时,都会到沈阳的一所孤儿学校去,那里集小学初中高中中专为一体,当然也可以念完后去别处学习。其中一个小妹妹告诉我,以前还有一位哥哥和她们从小在一起,那位哥哥今年18了,出去学厨师了。我问她们,那你们呢,你们将来想做什么呢。“可能会当老师吧,我也不知道”。是啊,她们还小,思考就业还为时尚早,但她们也并没有为此事忧心。她们也会和我们讲学校的事,就像每一个健康快乐成长的孩子那样。也许我们看到的只是表面吧,但我相信每一个小孩都有追求幸福的权利。
跟我们想象的一样,这三个小妹妹都姓党,自然,也是党养育了她们。我们在接待室里聊得很嗨,她们便提出要带我们去她们的寝室看看。我们把带来的吃的之类的都拿了上去,她们的房间就像一间普通的学生寝室,隔壁是一些老人,那些老人们都很友好,还跟我们打招呼。老人们平常也有娱乐活动,比如集体看节目。
她们的房间里有三张单人床,还有一台电视。
但最令我们感到吃惊的是她们竟然没有桌子,“那你们在哪里写作业啊”“趴在床上写啊”。我们在一起聊了各种学校生活,言语中,我感到她们就像天使一般快乐,却免不了有一颗不去触碰的孤独的心。想一想,她们也阳光向上,并没有我们想象中怪异,她们终究会长大的,走向属于自己的生活,会幸福的,我想。
时间也不早了,到了说再见的时候了,我自己也没有想到,我会像长辈一样对她们说着一定要好好学习这种话,也许是对她们生活的美好期待吧。临走之时,又来了一个团体,要带她们去看电影,看到了我们,也亲切的问候,听说我们是辽油一高的学生时更是连连称赞“这么小就这么有爱心”,我想,有什么称赞的呢,社会上有这么多有爱心的人,我们只是社会慈善暖流中微不足道的一份子,只希望爱心能永远的传递下去,温暖人间。
离别时,心里恋恋不舍,不知何时才能再见呢。
福利院之旅,就此结束了。走出来望着天空,阳光有些刺眼。地上的雪也不知被这暖阳融化了多少。身后仍是几位老人闲聊,几个孩子打闹,仿佛是那么和谐快乐。我的心去不知是什么滋味,快乐吗,为社会献了爱心,给他们带来温暖,惆怅吗,为他们的孤独,渴望亲人而感到悲伤。他们衣食简朴,几个人挤在一张小床中,可我们与他们的谈话中却没感到些许悲伤,或许,他们知道,福利院的老人孩子护工和他们是一家人吧,而我们也只想让他们知道,他们和我们也是一家人.
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