研修心得体会学生范文（17篇）

心得体会是在一段时间内对自己在学习、工作和生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种方式，它可以帮助我们更好地认识自己，提高自我反思和总结能力。注意语法和拼写，避免常见错误，保持文章的规范性和专业性。下面是一些关于心得体会的范文，供大家参考。

研修心得体会学生篇一

第一段：介绍研修活动的背景和目的（200字）。

近年来，随着社会的发展和进步，研修活动在中学生中越来越受欢迎。研修活动作为一种有效的教育方式，旨在提供实践机会，培养学生的实践能力和综合素质。这些研修活动通常与学校的课程内容有关，但在学生的参与和互动中能够实现更深层次的学习。本文将分享对研修活动的心得和体会。

第二段：研修活动的成果和收获（250字）。

通过参与一系列的研修活动，我们不仅能够在课堂之外学到新的知识，还能够提升自己的技能和能力。这些活动，例如参观工厂、社区服务和实地考察等，帮助我们更好地理解课堂上学到的知识，并将其应用到实际场景中。此外，与不同背景的同学共同参与研修活动，我们可以分享彼此的经验和见解，扩展自己的视野。通过这样的交流，我们还可以培养团队合作精神和解决问题的能力。

第三段：面对挑战的处理和反思（300字）。

在研修活动中，我们常常面临各种各样的挑战。例如，对于一些实地考察活动，需要我们从课本知识和现场实际情况中找到共同点并进行对比分析。这需要我们充分理解和掌握相关知识，并培养批判性思维能力。另外，有时候我们可能面临时间紧迫的情况，需要快速做出决策和行动。通过这样的挑战与困境，我深刻认识到自己的不足之处，并努力提高自己的学习能力和解决问题的能力。

第四段：研修活动对个人发展的影响（250字）。

通过参与研修活动，我逐渐认识到自己的兴趣和优势。例如，在参观一家负责研发新技术的公司后，我对科学与技术类的职业产生了浓厚的兴趣，并决定将来发展自己的职业道路。此外，通过与不同背景的同学协作完成项目，我更加了解了合作的重要性，以及如何发挥自己的优势来为团队做出贡献。研修活动不仅为我提供了一种学习的机会，也培养了我的创造力和领导能力。

第五段：总结并提出建议（200字）。

通过这些研修活动，我深刻体会到学习不仅仅局限在课堂上。参与研修活动能够为我们提供更多的实践机会，帮助我们更好地将理论知识应用到实际中，并培养一系列与学习相关的综合素质。在将来，我希望学校能够继续加强研修活动的推广，并提供更广泛的选择，以满足学生的多样化需求。同时，我也希望有更多的学生能够积极参与研修活动，充分发掘自己的潜力和优势，为自己的未来发展打下坚实的基础。

研修心得体会学生篇二

研修是现代教育中重要的一环。无论是进修专业知识，还是提升工作技能，研修都起到了至关重要的作用。作为一名学生，我也参加了一次研修，从中受益匪浅。以下是我对研修的心得体会。

首先，研修让我认识到学习的重要性。研修的过程中，我接触到了新的知识和理念，以及来自不同领域的专业人士。他们的分享让我深刻体会到知识的力量。通过与他们的交流和互动，我意识到学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己，在今后的职业生涯中立于不败之地。只有不断学习，不断更新自己的知识和技能，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次，研修让我拓宽了眼界。在研修中，我结识了来自全国各地的同学，他们有的是大学生，有的是职场人士。他们不仅来自不同的学校，还有不同的专业背景。与他们的交流让我了解到了各个领域的最新动态和发展趋势。我相信，这种拓宽眼界的经历对于我未来的发展将非常有帮助。在以后的学习和工作中，我将更加开放和包容，积极学习吸收他人的优点，不断完善自己。

再次，研修提高了我的团队合作能力。在研修中，我和同学们一起组成小组参与各种活动和任务。在这个过程中，我们需要相互合作、相互支持、相互鼓励。研修既是个人能力的提高，也是集体力量的体现。通过与小组成员的密切合作，我学会了倾听和理解，学会了分工合作和协调。这些团队合作的经验对我以后的学习和工作都非常有价值。

此外，研修也让我意识到了自己的不足之处。在与其他同学的交流中，我发现他们在某些方面比我更加优秀。这让我反思自己，发现自己的不足之处。研修给了我重新审视自己的机会，也给我了解自己的重要成果。在接下来的学习和工作中，我将更加努力地完善自己，弥补自己的不足。

最后，研修让我对未来充满了信心。通过研修，我了解到了社会的需求和发展趋势。同时，我也意识到了自己的潜力和能力。这为我树立了更高的目标和更远的远景，同时也给我了信心去追求自己的梦想。尽管未来的道路不会一帆风顺，但我相信通过自己的努力和不断学习，我能够成为未来社会中的有用之才。

总结起来，研修是一次有益的经历。通过研修，我不仅学到了新的知识和技能，还拓宽了眼界，提高了团队合作能力，意识到了自己的不足之处，并对未来充满了信心。我相信，这次研修的经历将在我未来的学习和工作中发挥重要作用，并帮助我取得更大的成就。同时，我也将把研修的收获与他人分享，以期能够对更多的学生带来启发和帮助。

研修心得体会学生篇三

近年来，研修活动在学生中间逐渐流行起来。研修不仅有助于开阔学生的视野，拓宽知识面，还能够培养学生的实践能力和素质。作为一名学生，我也积极参与了研修活动，并从中获益匪浅。以下是我从研修中得到的一些体会和感悟。

首先，在研修活动中我体会到了学习的乐趣。日常的学习往往会让学生们感到枯燥无味，缺乏动力。而研修活动则提供了一种全新的学习方式，通过实践和体验，学生们更容易投入到学习中。例如，在一次参观工厂的研修活动中，我亲眼目睹了机器的运作过程，并了解了生产线上的各个环节。通过实地参观，我对于课本上所学的知识有了更加深刻的理解。同时，研修活动还为我们提供了与企业人员面对面交流的机会，听取他们的经验和建议。这些与实践相结合的学习方式激发了我对知识的兴趣，让我重拾了学习的乐趣。

其次，在研修活动中我培养了实践能力和团队合作精神。研修活动往往需要学生们实地操作、解决问题，这要求学生们具备一定的实践能力和动手能力。在一次野外拓展训练中，我们需要攀爬、跳跃、合作等动作，不仅锻炼了我们的身体素质，同时也培养了我们团队合作的能力。在与同学共同攀爬的过程中，我们需要相互配合，沟通交流，分工合作。通过合作完成任务的同时，我们也体会到了团队合作的重要性和价值。只有每个人都发挥自己的优势，才能够最大限度地发挥整个团队的能力。

此外，在研修活动中我还得到了自我成长和思考的机会。研修不仅是学习的过程，更是一个成长的过程。通过参与研修活动，我对自己的优缺点有了更加清晰的认识。在团队合作中，我发现了自己在沟通、协调方面的不足，并从中得到了改进的启示。通过跟随企业人员的示范和指导，我学会了更加高效地处理问题，更加自信地与人交流。在一次社会实践活动中，我体验到了社会的复杂性和竞争性，这使得我更加认识到自己有待提升的地方。通过研修，我不仅学到了知识和经验，更重要的是，我在不断地反思和总结中不断成长。

最后，在研修活动中我感受到了跨文化交流的魅力。研修活动通常会有国内外交流的机会，这使得我们有机会与来自不同国家和地区的人们交流和互动。这不仅提高了我们的英语交流能力，还开拓了我们的国际视野。我曾参与一次与日本学生的交流活动，在活动中我们不仅可以用英语进行交流，还学到了对方的文化、习俗和观念。通过这样的交流，我更加明确了国际化的重要性，进一步激发了我去探索其他国家和文化的兴趣。

综上所述，研修活动以其独特的学习方式，培养了学生的实践能力、团队合作精神和跨文化交流能力，让学生在学习中获得乐趣和成长的机会。作为一名参与过研修活动的学生，我深感这些活动对于培养学生全面素质的作用。希望将来能够有更多的学生参与到研修活动中，从而更好地提升自己的能力和素质。

研修心得体会学生篇四

在过去的一个星期里，我有幸参加了小学生影子研修活动。这是一个让我们小学生在研修老师的带领下，进入真实小学的课堂，体验教学生活的机会。通过这次活动，我不仅获得了课堂上所学的知识，还通过与小学生的交流，收获了许多宝贵的经验与感悟。

首先，这次影子研修让我体验到了真实的小学生活。在研修期间，我与小学同学们一起上课、做作业、进行体育活动等。在课堂上，我参与了数学、语文和英语等各个学科的课程。通过亲身体验，我深切地感受到了小学生应该具备的良好学习习惯和积极向上的学习态度。我发现，在小学生活中，同学们非常用心地聆听老师的讲解，认真完成每一项作业，他们对待学习充满了热情和渴望。通过参与他们的课堂活动，我学到了很多学习方法和技巧。这让我明白，学习不仅仅是为了应付考试，更是一种享受和提高自己的方式。

其次，这次影子研修让我体会到了作为一个小学生的责任与义务。在研修期间，我参与了小学的值日、卫生等活动。我看到小学生们每天都要负责自己的课桌和周围的环境清洁卫生，并按时完成各项值日任务。他们自觉自愿地为班级和学校的整洁环境做出了积极贡献。这让我意识到，作为一个小学生，我们不仅仅要关注自己的学习和成绩，还应该主动承担起班级和学校共同的责任和义务。只有这样，我们才能培养出良好的团队合作意识和集体荣誉感。

另外，这次影子研修引起了我对小学教育的深思。通过观察小学老师的教学方式和学生们的学习状态，我发现小学教育注重启发学生的创造力和独立思考能力。小学老师在讲解课程时，鼓励学生提出自己的见解和想法，通过互动和讨论，激发学生的学习兴趣和动力。在小学课堂上，我看到了很多有趣的教具和互动游戏，这些都为学生的学习增添了乐趣和趣味性。我深深地感受到，小学阶段是培养孩子兴趣和探索精神的重要阶段。只有通过多样化的教学方法和策略，才能激发小学生的学习激情和兴趣，培养他们的创造力和独立思考能力。

最后，这次影子研修给了我一个机会与小学生进行交流，了解他们的生活和问题。在与小学生的交流中，我发现他们面临的压力和挑战与我们一样，但他们更加坚强、乐观和无畏。他们面对学业上的困难和挫折时，不会轻易放弃，而是积极主动地寻找解决问题的方法。他们用笑容面对生活，用行动诠释着勇敢和坚持。通过这次交流，我被小学生们的乐观和坚韧所感动，也受到了很多教益。我明白了，无论在什么年龄阶段，乐观与坚持都是克服困难的重要品质。

通过参加小学生影子研修活动，我获得了许多宝贵的经验和感悟。我深刻地体会到了作为一个小学生应具备的学习态度和责任心，也领悟到了小学教育的重要性和意义。我相信，通过这次影子研修的经历，我将能够在以后的学习生活中更加积极主动地面对挑战和困难，不断进步和成长。同时，我也希望将这些收获与更多的同学分享，让我们共同成长，成为一个更好的自己。

研修心得体会学生篇五

近年来，随着社会的进步和教育的改革，学生心理健康问题日益受到人们的重视。为了更好地了解和帮助学生解决心理问题，许多学校开始开展学生心理研修活动。在最近一次学生心理研修活动中，我深刻地体会到了学生心理健康的重要性，也对如何有效地理解和帮助学生有了更加深入的认识。

首先，通过学生心理研修，我明白了学生心理健康的概念和内涵。学生心理健康并不仅仅是指没有心理疾病的状态，而是指学生在情感、思维、行为等方面都处于健康、平衡的状态。在研修过程中，我们学习了不同年龄段学生常见的心理问题和症状，了解到这些问题不仅会给学生的学习和生活带来困扰，还会对他们的身心健康造成严重的影响。因此，学校应该加强心理健康教育，提升学生的心理健康水平。

其次，学生心理研修让我认识到了了解学生的重要性。作为一名教师，我们不能只关注学生的学习成绩，更应该全面了解他们的生活和心理状态。通过学生心理研修，我了解到，很多学生在面临压力和困难时，都倾向于将问题隐藏起来，很少主动向他人求助。因此，如果我们不主动了解学生，他们的心理问题很可能被忽略，进而演变成更严重的心理疾病。作为教育工作者，我们应该定期与学生进行心理交流，开展公开的心理咨询活动，为学生提供一个安全的、无压力的交流平台。

此外，通过学生心理研修，我还学到了一些帮助学生解决心理问题的有效方法和技巧。例如，在研修中我们学习了一些基本的心理咨询技巧，如积极倾听、鼓励表达和适时引导等。我们还了解到，对于一些心理问题，及时的心理干预和专业的心理辅导是十分必要的。因此，作为一名教师，我们应该不断提升自己的心理辅导能力，主动寻求专业的帮助，并将这些技能运用到实际教育中，帮助更多的学生解决心理问题，提高学生心理健康水平。

最后，学生心理研修使我深刻地认识到学校和家庭对学生心理健康的重要性。学生是社会的未来，他们的心理健康状况直接关系着社会的和谐稳定。学校和家庭作为学生成长的两大重要环境，应该共同合作，关注学生的心理需求。学校应该加强心理健康教育和心理疏导工作，为学生提供良好的心理支持；家庭则应该积极关注孩子的情绪变化，与孩子有更多的沟通和交流。只有学校和家庭的共同努力，才能更好地促进学生心理的健康发展。

综上所述，通过学生心理研修，我对学生心理健康有了更深入的理解，认识到了了解学生、解决学生心理问题的重要性。同时，我也学到了一些有效的心理咨询方法和技巧，并认识到学校和家庭在学生心理健康中的重要性。在今后的工作中，我将更加重视学生的心理需求，努力为学生提供良好的学习和生活环境，促进学生心理健康的全面发展。

研修心得体会学生篇六

第一段：引言（150字）

近年来，随着国学的复兴运动兴起，越来越多的学生开始参与国学研修活动。国学研修不仅有助于学生培养良好的品格和自信心，还可以拓宽视野，提高学术能力。近期，我参加了一次国学研修班，并有一些深刻的体会和心得。本文将重点分享这次国学研修的收获与收获。

第二段：收获一（250字）

通过这次国学研修，我更加了解了中国传统文化的深度和广度。在课堂上，老师给我们讲解了经典文献中的故事和意义。我们读了《论语》中的经典典故，如颜渊的“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆’”，这句话深深地触动了我。我意识到，学习不仅仅是刻苦攻读，更需要思考和领悟其中的道理。通过细读经典，我开始明白其中蕴含的价值观和道德规范，这有助于我塑造正确的人生观。

第三段：收获二（250字）

国学研修让我看到了知识的无穷魅力，并激发了我学习的兴趣。在国学研修的过程中，我发现许多经典蕴含的睿智和智慧，这激起了我对知识的渴望。我开始主动深入阅读这些经典，不仅限于课程要求，而是追求更加全面的理解。这种学习的乐趣让我享受到了进一步拓展知识面和提升学术能力的过程。国学研修使我明白，学习不是一蹴而就的，需要不断地积累和努力，只有如此，我们才能从中获得更多的收获。

第四段：收获三（250字）

国学研修不仅让我在学术上取得了进步，还让我获得了一种深深的自信心。在研修班中，我们进行了一些演讲和交流活动，我逐渐适应了面对大家讲话的环境。通过这些活动，我学会了自信和表达自己的观点。在与他人的互动中，我也收到了鼓励和支持，这进一步增加了我对自己的信心。国学研修让我学会了自信，这对我的成长有着积极的推动作用。

第五段：总结（300字）

通过这次国学研修，我不仅拓宽了视野，提高了学术能力，还培养了良好的品格和自信心。国学研修活动不应该仅仅成为传统习俗的堂皇儿戏，而应该成为培养学生全面素养的途径之一。国学研修课程将我们引向深入思考，帮助我们明确自己的人生追求，并且在实践中体会到品格的重要性。我希望越来越多的学生能够参与国学研修，发现其中的价值和意义。只有通过对传统文化的传承和发扬光大，我们才能有效地推动我们国家的文化继承和创新发展。

（总字数：1200字）

研修心得体会学生篇七

随着时代的发展，大学生们不仅要具备扎实的学科知识，还需要具备广泛的社会技能和综合素养。为此，许多大学设立了教育研修等培训课程，帮助学生们提高自身素质和能力。我在参加了一次大学生教育研修之后，深有感触，以下是我的心得体会。

第一段，感悟研修的重要性。在研修之前，我并没有很清晰地意识到自己需要接受培训或者研修。但是，在研修过程中，我意识到了这种重要性。研修并不是简单的听课，而是寻求共同进步的集体的体验。在这样的氛围下，我意识到了自身需要的知识和技能，不仅能够帮助我更好地完成学业，更是对未来职业的提升极有帮助。

第二段，学习实用的技能。毫无疑问，我们在大学里学习了许多知识，但这些知识往往只局限于校园内部。比如，宣讲、演讲等技能是我们不可或缺的，也是我们往往忽视的一项能力。然而，在研修的过程中，我学习了许多关于如何宣讲、如何开展会议等的实用技能。这让我对自己的未来职业规划有了更具体的想法。

第三段，培养人际沟通的能力。在现代社会，人际交往的重要性不言而喻，但面对现实中的人群，我们往往会迷失自己，不知道如何与别人交流。通过参加教育研修，我学会了关于人际沟通和交往的一些技巧，掌握了如何在人际交往中更好地表达自己，从而建立更多的人际关系。

第四段，规范自身的职业素养。大学生们往往忽视规范自身的职业行为。在研修过程中，我学到并注意到了很多我们平时所不注意的职场礼仪，如何在公共场合中表现自己等等。这对于我们在未来的职场生涯中具有重要的参考作用。

第五段，全方位提高个人素质。教育研修不仅仅是一次表面上的培训，它更体现了学生的全人发展。通过参加专业的课程和一些必要的培训，我提高了自己的综合能力和社会技能，为自己的发展指明了新的方向。

总而言之，大学生教育研修是一个全方位的学习过程。我们通过这样的研修，不仅提高了自己的职场素养和个人能力，同时也拓宽了自己的视野和知识面。研修让我们更好地认识并实现自己的潜力和价值，对于我们未来的发展大有帮助。

研修心得体会学生篇八

校本研修是指由学校内部组织的研修活动，以提高教师教学水平为目的，以学校实际情况为基础，旨在为教师提供一个相互交流、共同学习的平台。经过近期的校本研修活动，我作为一名学生，也深有所感，体会颇多。

首先，校本研修活动让我们见识到了老师们的专业水平和教学热情。在教室中，老师们带着我们一起探讨教学方法，分享教学心得，让我们更加直观地感受到了老师们的教学热情和对学生的关爱。作为学生，我们看到了老师们对教学的执着，对知识的探索，也更加坚信了自己的学习方向。他们的专业水平和教学热情给了我们很大的鼓舞和激励，让我们更加努力学习，追求卓越。

其次，校本研修活动让我们对课程有了更深入的理解和认识。在课堂上，老师们通过讲解和示范，帮助我们更加清晰地了解了各个学科的知识点和教学内容。同时，老师们还教给我们一些学习方法和技巧，帮助我们更好地掌握知识和提高学习效率。校本研修活动不仅让我们学到了更多的知识，还为我们打开了新的视野，拓宽了我们的学习领域。在这个过程中，我们不仅仅是被动接受知识，更是主动参与其中，发挥自己的思考和创造能力，提高了自己的学习能力和综合素质。

再次，校本研修活动为我们提供了一个共同学习的机会。在活动中，我们与同学们一起参与到各种讨论和分享中，相互学习、共同进步。这种合作与交流的氛围让我们感到非常愉悦和充实。在与同学们的互动中，我们不仅可以从别人的经验和思路中受益，还可以通过表达和交流，加深自己对知识的理解和掌握。通过与同学们的互动，我们不仅仅学到了知识，还学会了倾听、理解、尊重和分享。这些能力对我们以后的学习和工作都非常重要，对我们个人的成长和发展也产生着积极的影响。

此外，校本研修活动还让我们更加了解自己的兴趣和潜能。通过参与各种实践和综合课程，我们有机会接触和尝试各种新的学科和技能。在这个过程中，我们可以发现自己的优势和潜力，培养自己的兴趣和爱好。同时，我们也能够找到自己的不足和改进的方向，以便更好地发展自己的特长和优势。校本研修活动不仅仅是为我们提供了学习的机会，更是为我们的未来发展铺平了道路，帮助我们找到自己喜欢的方向，成就自己的梦想。

总而言之，校本研修活动对我们学生来说是一次难得的机会和宝贵的经历。通过参与活动，我们见识到了老师们的专业水平和教学热情，对课程有了更深入的理解和认识，获得了一个共同学习的机会，更加了解自己的兴趣和潜能。校本研修活动让我们的学习更有内容和意义，也为我们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。因此，我相信校本研修活动将继续在我和其他学生的学习和成长中发挥重要作用。

研修心得体会学生篇九

远程研修我们经历了耕耘和收获，作为一名教师，我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验。在这个平台上畅所欲言，谈自己对语文教学的观点和想法，交流自己的教学经验和教学思路，同仁们之间的研讨以及老师们所提供的视频和各种信息，这些都开拓了我的视野，充实了我的思想，同时也给我提供了表达自己想法的机会，得到同仁们的指点，真的是获益匪浅！所以在这里首先感谢提供这个平台的老师们和参与这次培训的各学校的老师们，让大家有了共同学习和共同进步的机会。下面是我的感悟和收获。

教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励与鞭策也都是今后需要进一步关注和探究的问题,做研究型、学者型的教师更是时代的召唤 。研修中我收获了新的教学理念、教学方式、教学技能，还收获了更多的人文精神，从专家老师认真批阅每一篇作业中，从班主任对每一个学员的认真负责的态度中，从每一位学员认真对待每一篇作业中，我进一步领悟了责任意识、敬业精神、进取精神，远程研修真可谓是教师的精神家园。

课后反思进步的基石，经验积累的过程。教师的反省是我们教学过程中必不可少的一部分，没有反省何来进步。每一节教案，每一节课都要反思，总结优缺点，站在课堂外看自己的课，以旁观者的角度来分析我们课堂，更重要的是应该站在学生的角度进行思考，对于每个问题应该用什么样的思路，什么样的方法讲解，学生容易接受，能激发学生的兴趣。甚至我们在课堂中的每句话都是我们反思的内容，因为反思的过程就是经验积累的过程，通过反思我们能不断充实自己，提高自己。

通过阅读、积累、内化 提高语言表达能力。通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力。学生的主体地位必须得以充分重视和发挥。教会学生怎样学习已经成为教学理论界的共识。中国有句古话：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身收益无穷。”在此基础上培养阅读能力、鉴赏能力、创新能力和知识的运用迁移能力。 要求学生多读书，多思考，多积累。作为教师，我们要读比学生多几十倍的书，要不断的提高自己充实自己，这样才能做到在课堂中游刃有余，学无止境，要想我们的学生会学习，教师应该首先会学习，学会教学，学会生活，学会做人！“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师必须有源头活水。

用心实践。研修学习，但那也只是给我们的日常教学的一个指导作用，具体如何实施？那就要靠我们将专家门的新的教育理念进行充分的“消化吸收”，将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素而不是一味生搬硬套，关键是看你如何将你所学到的理论性知识用来指导实际教学，真正做到“在学中用，在用中学”。使学生乐学、好学、善学，从而进一步提高学生的语言综合运用能力，全面提高 教学质量。

在研修中我这样不断在反思教学中存在的问题，也真正领略到了培训的精彩：既有理论的高屋建瓴，也有实践的品鉴入微；既有专家的专业引领，也有同伴的经验互助……在学习中明白了这样一种理念：课堂需要解决实际问题；学习不是以学科为中心，而是以问题为中心。讨论、辩论等参与方式，促进了交流与分享。整个培训过程清晰流畅，引人入胜，美不胜收，总是让人恋恋不舍，流连忘返。研修的活动环环相扣，不看视频，就无法有针对性的交流，不交流就不能很好的完成作业。

教学是一门艺术，需要教师不断地去思考、探索，才能掌握和运用这门艺术。教师要用爱心去熏陶学生，要用恒心去对待学生，要用耐心去教育学生。

充分发挥学生的主体地位。要提高高中学生的语文素质，就必须在课堂教学中，充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的潜力，激发和培养他们的学习兴趣，让他们在课堂上有自主的学习与思考的时间与空间，主动参与课堂教学活动，课堂上让学生有发表观点感受的机会。尽量以问题形式让学生充分讨论，共同解决。这样就把学习的主动权交给学生，让学生有主体参与的意识，能充分调动学生的积极性，使课堂充满着活跃的气氛，个个踊跃讨论，积极发言。在培养学生主动参与教学过程中，要注重举一反三，触类旁通，让学生掌握分析解决问题的方法，掌握阅读分析的方法要领，不是被动地接受老师传授的知识，而是主动地掌握和运用知识。学生只要掌握了科学的有效的学习方法，才能融会贯通，终身受益。充分发挥学生主体作用，变被动为主动的学习方式，是提高高中学生语文素质的基础。

在学习中激发了自己的兴趣，扩宽了自己的视野；在教学中激活了自己的思维，提高了自己的教学水平。远程研修虽然结束了但是我相信我的学习远没有结束，我要有“教到老，学到老”的精神！感谢指导老师，，感谢所有为此次研修默默奉献的人们！

以上是我在这次远程培训中的一点心得体会，希望通过这个平台，同行继续指导和交流，使我们获得更大的收获，使我们语文教学更上一层楼。研修的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着！享受着远程研修的智慧大餐，方才明白，教育原来可以如此精彩，梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!

在这些天里，我们交流出了经验，交流出感情，虽然研修结束了，但希望老师们能多交流，多联系，继续共同品味教育事业中的苦与乐！

研修心得体会学生篇十

随着社会日益发展，学生研修作为教育教学的重要组成部分，越来越受到学校和家长的重视。学生研修不仅可以增加学生的实践经验，提高学习的积极性，还有助于培养学生的创新思维和实践能力。我参加了一次为期一个月的学生研修活动，这段时间的体验让我受益匪浅，下面我将从培养实践能力、增强团队合作，提高自我认知和拓宽视野等方面，分享我在学生研修中的心得体会。

首先，学生研修培养了我的实践能力。通过研修项目，我得到了大量实践机会，不仅学到了书本上没有的知识和技能，而且在实践中充分锻炼了自己的动手能力。例如，在农田研修中，我学会了耕种和种植作物的技巧，不仅亲手动手，还亲眼见证了种子从发芽到成长的整个过程。又比如，在社区服务活动中，我积极参与社区环境整治和义务宣传等工作，通过实践中解决问题，学会了一些实用的技巧和方法。这些实践经历，加强了我对知识的理解和应用，并培养了我解决问题的能力。

其次，学生研修增强了我的团队合作能力。在学生研修活动中，我们通常要分组合作，共同完成研修项目。在这个过程中，我学到了如何与他人合作、如何在团队中发挥自己的作用。通过与组员共同商讨和讨论，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了适时的发表自己的见解。在一次社区服务活动中，我们的团队面临很多挑战，如何分工合作，如何协商决策都是我们不断探讨和实践的问题。这段经历让我明白了团队合作的力量和重要性，也提高了我与他人沟通和合作的能力。

再次，学生研修提高了我的自我认知。通过研修活动，我更加了解了自己的兴趣、优势和不足。例如，在一次音乐研修中，我发现自己对音乐有浓厚的兴趣，并且在演奏乐器方面有一定的天赋。而在一次美术研修中，我发现自己对绘画并没有特别的天赋，但我并不气馁，而是积极寻找自己的长处并加以发展。通过这些研修，我学会了更好地认识和理解自己，也更加明确了自己的学习方向和未来的发展目标。

最后，学生研修拓宽了我的视野。在研修期间，我有机会参观了一些公司和科研机构，与专业人士交流和学习。通过这些参观活动，我了解了现代科技的发展和应用，拓宽了自己的知识面。例如，在参观一家科研机构时，我了解到了他们正在研究的前沿领域和新兴技术，让我对科学和创新产生了更大的兴趣。这些研修活动不仅开阔了我的视野，也为我选择未来的学习和发展方向提供了新的思路和可能性。

总之，学生研修是一段难得的经历，让我收获了很多。它培养了我的实践能力，增强了团队合作能力，提高了自我认知，拓宽了视野。通过这次研修，我不仅学到了知识和技能，也坚定了自己的梦想和目标。我相信，这段宝贵的经历将对我未来的成长和发展产生深远的影响。

研修心得体会学生篇十一

也许是由于一种全新的体验——网络学习，好奇心总是驱使我每天点开学习的平台，去学习、讨论、发表看法……紧张之中似乎没有感觉到时间的匆匆，不觉中我们的学习培训已接近尾声，真有点依依不舍。头脑里回放着两个月里的收获，总觉得沉甸甸的，记忆的闸门打开一下喷涌而出。

平易近人、知识渊博的辅导老师

能有幸成为国培学员本身就怀着忐忑心情，毕竟之前没接触过。也不知自己能否完成，登陆后看到许老师的欢迎辞，让我感觉“未见其人，如闻其声”。真诚的话语让学员们倍感情切，而且她就像启明星为我们指明方向，当我们遇到困难向她请教，她总是耐心地回帖，直到解决为止，虽然没见过面，但在我的想象中许老师一定是一位受学生们喜欢的老师，我一定要学习他对工作认真负责的态度，许老师你是我的榜样。

为人师表、学无止境的使命

通过培训学习，感到新课标下的老师再不是以前拿着课本教教材，而是要想给学生一碗水，我们就要常流水。培训给我打开了一扇通往自我充实的大门，所以我要不断自我“充电”。尤其是几位专家的讲授，生动的课堂案例极大地丰富了我的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。从思想上更加明确了只有立足课堂教学，才能有效地提高学生的身体素质，只有坚持不懈努力，才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的，但这并不能成为教师放弃教学而无所作为的借口，相反，作为农村教师更应该努力克服重重困难，扎根沃土，立足于自己的课堂教学，主动积极地进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革，在教学中发挥自己的专长，让更多的学生从中获得健康。所以，诸如这样的培训，希望以后能有更多的机会降临到我的身上。

总结成果、提出小小建议

总之，培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让他细水长流。在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为为，让自己在教学实践中不断成长，是自己的教学能力和教学水平更上一个台阶。我会更加努力钻研，为农村的教育事业贡献一份力量。我只是其中的一棵小树，让我们一起仰起头，高举双手，共同撑起这片蔚蓝的天空！

研修心得体会学生篇十二

研修是职场中不可或缺的重要环节，它不仅可以帮助我们不断提高自己的能力和技能，还可以拓展我们的视野和接触不同领域的人才资源。在参加研修的过程中，我们要有一个敬畏之心，落实好自己的职责与使命，这样才能从中获得最多的收获和体会。

第二段：研修的收益

参加研修可以让我们不断学习和成长，我们可以在有限的时间内学习到不同的知识和技能，将这些知识应用于工作中，提升自己的能力。此外，通过和其他研修人员的交流和合作，我们可以拓展自己的人际关系，增强自己的沟通和协作能力。对于企业来说，研修也是一种投资，它可以提高员工的绩效，推动企业的发展。

第三段：研修的挑战

参加研修虽然可以帮助我们不断提高自己的能力和技能，但是也面临一些挑战。在研修过程中，我们有时会遇到与自己思想不同的人，或者遇到自己不熟悉的领域和知识问题，这些都需要我们调整自己的思路和学习方法，增强挑战自我的能力。此外，参加研修的过程中也需要我们付出一定的时间和精力，这需要我们有足够的耐心和毅力。

第四段：研修的启示

通过参加研修，我们可以更好地了解自己的职业生涯规划和发展方向，发现自己的优势和弱点，意识到自己需要学习和提高的方面。同时，研修还有助于我们建立更广泛的人脉和资源，认清行业内的人才和趋势，走在职业发展的前沿。在研修结束后，我们需要总结和反思自己的收获和不足，使得下一步的发展更加有针对性和有效性。

第五段：结论

总之，参加研修是一种不断提高自己、拓展视野、增强自己能力和资源的好方式。只要我们有敬畏之心、踏实肯干、永不放弃的态度，克服困难，决心前行，就能够在研修中取得更好的结果，为自己和企业的发展创造更多的价值。

研修心得体会学生篇十三

我是一名小学数学教师，首先感谢学校校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了网络学习的优越条件，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近两个月的学习结束了，回味两个月的培训，感触甚深。

“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”介绍新的全国义务教育数学课程标准的理念、课程标准的三维目标、从双基到四基等新课标中各位老师比较关注的问题进行分析与讲解。就新的全日制义务教育数学课程标准实施的背景下，小学数学教师的素养问题进行了分析与讨论。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每个模块的讨论帖中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。教师是知识的传播者和创造者，更要不断地用新的知识充实自己。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。

国培行动，以开放自由的特点，为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户，汇集了四面八方的精华，欣赏广大同仁们精美的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。

通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：

1、不断学习

“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

2、自我反思

在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。

3、相互交流

虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。

总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。

研修心得体会学生篇十四

本次研修，我对思维导图学习记忆尤深。思维导图因为发散性特点可以简单有效地表达发散性思维，是一款较为实用的思维辅助工具。在思维导图不断普及的同时，电子授课的

教学

总结

一、思维导图对教学的作用和优点

1、思维导图对老师的作用和优点

教学一般是层层递进由某个或某些知识内容延伸到其它内容的过程，思维导图同样如此，围绕中心关键词发散并拓展内容。老师使用思维导图可以在备课时对需要讲解的知识点进行系统性地总结，总结的同时还可以检查思维导图中是否有遗漏的内容，或逻辑上是否有更好的讲解方式等。而一份好的图文搭配思维导图往往对学生的学习兴趣也有着不小的作用。

2、思维导图对学生的作用和优点

思维导图可以在学生学习的过程中，帮助学生建立知识体系，让学生把所学知识联系到一起，通过层级方式明确各知识点之间存在的关系。学生在制作思维导图的同时实际上对知识点的内容进行了再一次的分析与归纳，在这一过程中可以加深对知识点的记忆；根据逻辑归纳知识时还可以帮助学生思考与总结知识点，从而提高对知识点的理解。

二、教学思维导图怎么画

不管是教学思维导图还是其它类型的思维导图，制作方式是大同小异的。首先需要明确制作方向，接着根据这个方向结合实际情况制作出符合逻辑的内容即可。在制作时要注意上下层级之间的逻辑性，具体可以通过“思维导图简单画法”学习制作。

以教学备案为例：例如此时以教师的角度绘制一份教学备案思维导图，那么可以从教学工具、课程基本信息、教学过程及教学反馈四个方面入手。那么此时首先需要确立思维导图的中心关键词——教学备案，接着围绕该中心关键词（教学备案）扩展下一层级的内容（四个方面）。接下来对每个方面的教学备案方式进行具体扩展，例如教学工具包括课本、视觉工具、思维导图、教具；教学过程包括复习和课堂测试等内容。

总之，制作教学思维导图时，注意结合实际情况进行，对于不同知识点或不同学生教学方式和教学内容可能会存在些许差异，需要结合实际情况切实制作。

研修心得体会

教师研修心得体会

班主任研修心得体会

研修日志心得体会

教师研修心得体会

研修心得体会学生篇十五

一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的潜力。而校本研修作业在推进新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中，一直让教研与教育教育紧密结合，既让教研与教育教育相互促进，又减轻了自我的作业负担。下方我就自我的校本研修学习过程，谈点体会：

首先，教研从讲堂上来。在我看来，教育即教研，让教研的韶光从讲堂上来。处理教研韶光问题，我以为讲堂教育不是简略操作，而是运用艺术，充满才智的过程。而讲堂教育的艺术和才智要靠教师即时的调查、分析、决议、考虑。换句话说，也就是要靠教研来获得。所以，教育过程本身也是教研过程。我就是在讲堂上采取边教边研的方式，这样更有利于及时发现问题，处理问题，让教研更具实效。我体会到：学会教育即教研，其最大的长处在于，在不增加自我额外负担的前提下，增加了教研的机会和韶光，让讲堂教育更具实效。

其次，教研从日子中来。事实上，教研的资源在教师的日子中无处不在，无时不在。只要咱们做有心人，善于发现，勤于考虑，教研能够随时随地进行。比方，当咱们在路上看到一个小孩不留意摔跤一直不愿起来，非得要母亲或父亲去扶她起来时，咱们就该想到：现实教育过程中许多教师总是过多表扬，一味欣赏学生，正是当时许多教师在教育教育中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在一片“好好好”的赞扬声中，看不到自我的缺陷，特性是留守学生，助长了他们骄傲自满的心情。

第四，听、评课。每周坚持至少听1――2节课，一起作好听评课记载，课后及时与授课教师进行反溃每听到一节课都能令自我收成非浅，吸取他人讲堂的精彩，弥补自我的不足。看到他人精彩或不足，总是假定着自我假如在上这堂课的时分遇到这样的问题会怎样处理，自我总是设身处地的想着，学习着有经验教师在上讲堂的把握，而当自我站在讲台上的时分就会考虑自我就应在什么地方留意些什么细节。

第五，校本研修伴我人生生长。校本研修是校园作业永久的主题，是校园发展的不竭源泉。教师的生长是校园得以生存的支柱，我从中感受生长。

研修心得体会学生篇十六

研修活动即将落下帷幕，回顾这次研修历程，一定会成为我们刻骨铭心的记忆，它引发了我们许多的感悟和思考。

对于“教育科学研究”，我们曾有过难以走上“正轨”、难以有所突破的焦虑和痛苦，是研修让我们逐渐清醒。

从制定计划确定执教人的第一天起，我们组的十五人就紧紧团结在了一起，网上修改教案，备课研讨，到评课、观课、议课等，在每一个环节中老师们各抒已见，不断地讨论、商议，忘了时间，忘了地点(因为还有其它学校的老师)，就连快要退休的王明月老师也跟着我们“潇洒”一回，平日里除了上课外，更多的话题恐怕就是“磨课”。

在我们平时的课堂中，更多的体现是教师的教，而不是学生的学，教师说的多，学生说的少，学生缺少了发现、探究、经历、体验、感悟等过程，是研修让我们转变了教育观念。

在磨课的过程中，我们把更多的目光放在关注学生的学而不是教师的教。在《商不变规律》这一课中，让学生合作探索，经历观察、比较、猜想、验证的思维过程，由小组合作的形式化、简单化逐渐走向科学化，褚庆萍老师在上课前、上课中、上课后给予必要的指导和帮助，留给学生充分讨论探索的时间和空间，使每位成员都有事可做，每位成员都积极思考，踊跃发表自己的想法，展示自己的做法。真正做到了让学生成为学习的主人。

我们组的数学教师都不是很擅长写作，有几个老教师甚至十几年没舞弄过笔墨。研修的节奏快，被逼上了梁山。

退缩不是我们的风格，我们不仅要写，而要写出高质量的文章，王明月老师带着老花镜，用上“一指禅”的功夫，一篇文章构思加上电脑编辑没有两天下不来，其中四篇作业被指导教师推荐。程永瑞老师五篇作业被推荐，梁化芹老师四篇作业被推荐，随笔感言越写越多。学的多了，悟的多了，反思的多了，写的也就多了。

在全体数学教师的共同努力下，我们组的研修取得了较好地成绩，不仅所有组员的全面素质得以提高，而且也全面展示古邵镇数学教师的优秀风采。我们期待在这次研修结束后，大家能够喜欢用网上磨课流程去研究教学，改进传统的教学方式，让基于网上磨课的混合式研修，在校本研修中发挥更大的作用。

研修活动马上结束了，回顾这次研修历程，它引发了我们许多的感悟和思考。

通过研修学习，我接触到了新的教育理念，观看了优秀教师的课堂教学，同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报。在组内与同行教师进行了充分的交流，虚心接受指导老师和专家的点评指导，及时写出反思，参加评论。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己教学底蕴的不足。可以说这次网上研修对我的触动很大，网上研修内容很深刻，网上研修的效果将影响深远。

通过远程研修，我更清醒地认识到自己新思想新理念的不足，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少;课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。今后会朝着这个方向前进的。同时通过培训我也懂得了，教师应教和研相结合。要成为一名教育科研骨干教师，我决定在平时的教学活动中多和同事交流心得，多些读书笔记，教育叙事，以堆积、沉淀并吸收经验。

通过本次远程研修学习，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。在今后的工作中，还会一如既往地进行专业研修，不断创新思路，改进教学方法，使自己真正成为一名小学数学骨干教师。

研修心得体会学生篇十七

第一段：介绍研修的背景和目的（200字）

研修是一种提高自身专业能力和职业素养的重要途径，对于个人的职业发展具有重要的意义。最近，我有幸参加了一次关于市场营销的研修课程，帮助我更好地理解市场营销的核心概念和方法。这次研修的目标是提升我们在市场营销领域的知识水平，并帮助我们更好地应对市场竞争的挑战。通过这次研修，我收获了很多对个人和公司都有益的心得体会。

第二段：介绍研修内容和学习收获（300字）

在这次研修中，我们学习了市场营销的基本原理和实践方法。老师通过丰富的案例分析和互动讨论，生动地解析了市场营销的各个方面。我学到了如何进行市场调研，如何制定市场策略，以及如何进行产品定位和推广等。这些知识对于我日后从事市场工作非常有帮助。

除了理论知识，研修还注重实践操作。我们在小组里进行了市场调研的模拟实验，并根据调研结果制定了相应的市场策略。这种实际操作让我更加深入地理解了市场营销的过程，并提升了我的市场分析和决策能力。

第三段：探讨研修对个人成长的影响（300字）

这次研修对我的个人成长产生了积极的影响。首先，我对市场营销的认识更加深入。之前，我对市场营销的理解只停留在表面，只能说是一个门外汉。但是通过研修，我了解了市场营销的核心概念和方法，知道了如何为公司创造价值。这让我在公司中的工作更加明确和有方向性。

其次，我提升了自己的团队合作能力。在小组实践中，我和队友一起制定调研方案，分工合作，共同完成调研任务。通过和团队成员的协作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，以及如何在沟通中协调分歧。这些团队合作的技巧对我今后的职业发展将非常重要。

第四段：总结研修的价值和意义（200字）

这次研修是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过学习和实践，我不仅提升了自己在市场营销领域的知识水平，也提高了自己的职业素养和团队合作能力。我相信，这些收获将在我未来的工作中起到重要的作用，并且让我在职业发展的道路上更加坚定和自信。

第五段：展望未来和自我规划（200字）

在未来，我将不断努力学习，不断提升自己在市场营销领域的能力。我希望能够运用所学知识，为公司创造更大的价值。同时，我也会继续注重团队合作，学会更好地与他人合作和沟通。通过不断地努力和实践，我相信自己能够在职业生涯中取得更大的成就，并为公司和团队带来更大的贡献。

总之，这次研修让我深刻理解了市场营销的重要性和方法，提升了自身的职业素养和团队合作能力。我将把这次研修的收获运用到实际工作中，并持续不断地提升自己，为公司和团队作出更大的贡献。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8475480.html】