心得体会是通过对自己经验的反思，使自己不断进步的途径之一。写心得体会时，要注重实践与理论的结合，将自己的体会与实际情况相结合。这些心得体会范文或许能够帮助你更好地理解和应用一些理论知识，提升自己的工作和学习效率。
团校第二课心得体会篇一
第一段：引言（诱人引入主题）。
近年来，第二心得的概念成为人们关注的焦点。每个人都有自己的第二心得，这可以是一项技能、一种爱好或者一种经验。无论是学习外语、练习音乐还是参加群体活动，第二心得都将我们的生活丰富起来。在这篇文章中，我将分享我的第二心得，以期激发更多人发现自己的第二心得并获得更多的乐趣和成就。
第二段：描述第二心得的内容和对我生活的影响。
我的第二心得是写作。从小学时开始，我就对写作产生了浓厚的兴趣，并逐渐养成了写作的习惯。通过反复的练习和不断的尝试，我逐渐提高了写作技巧。从最初的随笔，到后来的短篇小说和论文，我逐渐掌握了不同文体和写作风格的技巧。
写作成为我的第二心得以后，它给我带来了许多好处。首先，它成为了我表达自己的一种方式。有时候，我们很难用口头语言准确地表达自己的想法和感受，但通过写作，我们可以有更多的时间去思考和组织我们的观点，并用准确的文字表达出来。其次，写作帮助我更好地理解自己。在写作的过程中，我会反思自己的想法和感受，不断探索自己的内心世界，这使我更加清楚自己的价值观和目标。最后，写作成为了我减压放松的一种方式。当我感到烦躁或者压抑时，我会找到一个安静的角落，把自己的思绪倾诉在纸上，这常常会带给我内心的平静和舒适。
第二心得的重要性在于它为我们的生活增添了乐趣和意义。每个人都有自己的第二心得，那是我们独特的才能和兴趣所在。通过培养和发展我们的第二心得，我们可以不断充实自己的生活，让自己拥有更丰富的内在世界。第二心得不仅可以帮助我们提高专业技能，更重要的是，它可以开启我们的智力和创造力。当我们投入到我们热爱的事业中时，我们会充满激情和动力，才能够创造出更好的作品和成果。而这种激情和动力，也会延伸到我们的生活的其他方面，让我们过上充实而有意义的生活。
要发展和提高自己的第二心得，首先要有充沛的动力和耐心。任何一种技能或者爱好都需要长时间的投入和练习，所以我们要有足够的坚持和毅力。其次，我们要学会寻找合适的学习途径和资源。现在有许多网络平台和学习机构都提供了丰富的学习资源和课程，我们可以利用这些资源来提高自己的第二心得。另外，我们还可以参加相关的培训班或者工作坊，与志同道合的人一起学习和分享经验。最后，我们要不断进行反思和总结。在进步的过程中，我们要时刻保持对自己的质疑和挑战，及时调整学习方法和策略，以保持学习的效果和动力。
第五段：总结（回顾主题，总结全文）。
每个人都可以发现和培养自己的第二心得，丰富自己的生活。写作是我个人的第二心得，通过写作，我发现了自己的兴趣和价值，并且在这个过程中收获了很多。只要我们拥有足够的动力、耐心和坚持，不断提高自己，我们就能够充分发挥自己的潜能，并且过上丰富而有意义的生活。希望这篇文章能够激发更多人去寻找自己的第二心得，并且从中获得更多的乐趣和成就。
团校第二课心得体会篇二
我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前，我简单的以为团校其实只是一种形式，可自从我经过了团校生活，学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，此时作为一名共青团员，我很自豪。通过团校一个多月的学习，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，同时也树立了一个正确的人生观。
在团校的学习中，老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力，也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么？，在大学四年我们要怎么做？通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同时作为青年的我们，必须志存高原，得有远大的目标，并朝着这个目标的努力奋斗。
在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体，老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出，让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视，也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。
这次团课，我们看了北大教授给我们说的礼仪，虽然只是短短的一个多小时，但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用，一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪，这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理，就是诚信，他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理，在与人交往中我们也要真诚待人，只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。
在上课中。虽然有很多问题存在着，但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲，因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会，而在团课中，特别是那些负责人和组长，他们为大家付出的更多，更辛苦，对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。
这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时。我做了学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到想要成为一名成功者，需要具备的不仅是这些，更需要我们付出更多的努力。这次的团课，我觉得不止是精神上的升华，同时也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力。
团校第二课心得体会篇三
2011年11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。
通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
首先，从对我们自身工作的要求来说，应遵从以下四点：
一、眼中有全局：围绕中心，服务大局。
二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾。
三、
心中有原则：清正廉洁，公平公正。
四、手中抓落实：求真务实，真抓实干。
其次，从对我们自身素质的提高来说，应从以下几点做起：
一、丰富大学生活，增长见识。
二、拓展关系，增加机会。
三、提升素质，增强能力。
再次，从我们作为学生干部的责任来说，应做到以下几点：
一、扛旗子，做组织中的领军者。
二、想点子，做活动中的谋划者。
三、扑身子，做领导中的实干者。
四、喊号子，做活动后的宣传者。
五、争位子，为校院社团争名次。
六、创牌子，创学生工作好品牌。
最后，从我们作为学生干部应有的意识来说，应有以下几点意识：
一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱。
二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干。
三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强。
四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持。
团校第二课心得体会篇四
第一段：引言（200字）
团校是我大学生涯中最宝贵的一段经历，通过团校的学习和实践，我深深感受到了其对个人成长的深远影响。在团校中，我不仅得到了丰富的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的团队合作意识和领导能力。下面我将分享我在团校中的心得体会。
第二段：团队合作（200字）
在团校中，我们每天都要进行团队合作的活动和任务。最初，我在团队中遇到了很多困难和挑战，团队成员之间的配合并不默契，沟通也存在问题。但是通过教练的引导和培训，我逐渐认识到团队合作的重要性。我学会了如何倾听他人的意见，尊重团队成员的建议，并且更加灵活地调整自己的观点，以达到更好的团队效果。通过团队合作的经历，我深刻体会到，一个强大的团队不仅需要各个成员能够合作，还需要每个人都能够发挥自己的优势，为团队的目标努力。
第三段：领导能力（200字）
在团校中，我也有幸承担起一些领导的角色。作为团队的一员和领导者，我不仅需要具备自身的专业知识和技能，还需要懂得如何激励和引导团队成员。在团队活动中，我学到了如何分配任务、制定计划、管理时间和资源，以及如何处理冲突和协调团队的矛盾。通过这些实践和训练，我提升了自己的领导能力，并且明白了作为领导者应该具备的责任和担当。
第四段：自我成长（200字）
通过团校的学习和实践，我不仅在团队合作和领导能力方面得到了成长，同时也深刻认识到了自身的不足与需要提高的地方。在团校中，我经历了一系列的挫折和失败，但我从中学到了很多宝贵的教训，意识到自己需要更加努力和坚持，才能达到更好的成果。团校的经历让我成为一个更加自信、坚韧和成熟的人，这对我的未来发展将产生重要的影响。
第五段：总结（200字）
通过团校的学习和实践，我不仅获得了丰富的知识和技能，也培养了团队合作意识和领导能力，取得了自我成长和进步。团校的这段经历将成为我大学生活中最难忘和宝贵的回忆，我相信这些经验和收获将伴随我整个人生。对于即将参加团校的同学们，我希望你们能够珍惜这次机会，积极参与其中，用心感受和体验，相信你们一定会有所收获，成为更好的自己。
团校第二课心得体会篇五
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好!
今天很高兴能代表全体学员在这里发言，请允许我，简单介绍一下自己。
我作为一名学生干部，然我有了这么一个机会，在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习，然我在思想认识水平上有了进一步提高，在工作处理方法上有了进一步改进，在学习生活上有了进一步认识。
在学习生活中，我作为一名学生干部深有体会，面对同学的不理解，有时让我们的工作很被动，但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法，可能会让自己被动的工作变为主动，尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受，让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法，并且在言语上语态上更要注意，所谓：“细节决定成败”态度高于一切，所以在工作上我们要从细节做起，使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。
在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导，并且在心灵上也得到触动，在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中，让我们的心灵得到洗礼，感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人，谢谢你们!
我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责，这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误，这也是我们共同探讨的问题，在本次培训班中也安排了相应的课程，让我们更加明确自己的工作职责，更加明确自己在班级中需要什么。
团校第二课心得体会篇六
第一周的学习使我获益匪浅，让我对这门课程的要求和学习方法有了初步的了解，第二周的学习经历让我更加深入地认识到了自己在学习上的不足和需要改进的地方。首先，在本周的学习中，我发现自己在理解课堂内容和应用知识的能力上有所欠缺。例如，在学习数学知识时，我经常陷入死记硬背的困境，而对于具体的应用场景和解题思路却不够清晰。这导致我在做习题时经常陷入迷茫，没有明确的解题思路。为了改善这一状况，我决定采取更加主动的学习方式，积极思考问题，提出自己的疑问，并及时向老师和同学请教，争取更好地掌握知识。
其次，我也发现自己在时间管理和分配上存在问题。由于上周对课程内容的不熟悉，我在做作业时花费了大量时间。而这周由于作业量的增加，我感到时间紧迫，经常出现学习计划无法完成的情况。为了改进时间管理，我决定制定详细的学习计划，并严格按照计划进行学习。我会合理安排每天的学习时间，将重要的任务优先完成，提高学习效率。
另外，我也在交流和合作能力上存在不足。在课堂上，我经常对问题持保留态度，不敢积极发言，导致自己与老师和同学的交流互动不够。而与同学一起做小组作业时，我的表达能力和合作意识也不够强，没有充分发挥团队协作的优势。为了提高交流和合作能力，我打算多参与课堂讨论，积极提问和发言，勇于表达自己的观点，增强沟通能力。同时，在小组作业中，我也会更加主动地与同学进行合作，协调分工，提高团队合作的效果。
此外，通过这周的学习，我也意识到自己的学习态度和学习动力有待提高。在解决学习困难时，我常常容易产生消极情绪，情绪低落时就会影响学习效果。为了改进学习态度和提高学习动力，我打算积极寻找学习的动力来源，如设定明确的学习目标，制定奖励机制，与同学进行学习竞赛等，激发自己的学习热情和兴趣。
最后，在这周的学习中，我也深刻认识到自己的评估和反思能力有待加强。在做习题和作业时，我往往只关注对错，而忽略了对解题方法和思路的反思。为了提高评估和反思能力，我打算在做作业和习题时，不仅仅关注答案是否正确，还会仔细分析解题方法是否合理，思考其中的思路是否适用于其他类似的问题，提高我对知识的应用和迁移能力。
综上所述，第二周的学习经历让我深刻认识到了自己在理解能力、时间管理、交流合作、学习态度和评估反思等方面的不足。为了改进这些问题，我将采取相应的措施，增强自己的学习技巧和学习能力，争取在今后的学习中取得更好的成绩。同时，我也希望与老师和同学一起共同努力，相互促进，共同进步。
团校第二课心得体会篇七
第一段：介绍分团校的背景和目的（200字）。
随着教育改革的不断深入，分团校已经逐渐成为学生德育教育的重要组成部分。分团校活动，是以小组为单位进行的一系列集体活动，旨在培养学生的团队意识、合作能力以及创新思维。近日，我所在的学校也进行了一次分团校活动，我有幸参与其中，并从中获益匪浅。
第二段：具体介绍分团校活动的内容和过程（300字）。
本次分团校活动的主题是“创意设计”。活动分为三个阶段：主题理解与探索、团队合作与创新设计、成果展示与分享。第一阶段中，我们通过研读资料和组织小组讨论，深入理解了创意设计的概念和重要性，并利用设计思维解决了一些具体问题。第二阶段，我们按照自己的特长与兴趣，分成小组，并各自提出了创新设计的想法。通过集思广益，我们取得了令人满意的成果。第三阶段，我们进行了成果展示与分享，通过互相交流，不断完善和改进自己的设计，得到了更多学习和进步的机会。
第三段：分析分团校活动对学生的影响（300字）。
本次分团校活动对我个人影响颇深。首先，我收获了更多的知识和技能。通过参与小组讨论和合作设计，我学会了倾听他人的观点，相互学习和借鉴，以达到更好的设计效果。其次，我提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在小组中，我们需要共同协作，互相沟通，提出自己的想法并接受他人的建议。这个过程培养了我的团队意识和合作能力，使我能更好地融入团队。最后，我从中感受到了创新的乐趣和挑战。在活动中，我们能够自由地发挥想象力和创造力，尝试各种创新设计，并展现自己的才华。这给了我很大的成就感，并激发了我更加深入学习和探索的动力。
第四段：总结分团校活动的价值和意义（200字）。
分团校活动是一种新颖而有效的学生德育教育方式。通过分团校活动，学生能够在实践中了解团队合作的重要性，培养创新思维和解决问题的能力。同时，活动中的互动和交流能够培养学生的沟通能力和合作意识。分团校活动的开展，为学生提供了一个展示个人才华的平台，激发了他们的学习热情和探索欲望。因此，我认为分团校活动不仅仅是德育教育的一种形式，更是提高学生综合素质和能力的重要途径。
第五段：表达自己对于分团校活动的意见和建议（200字）。
通过参与本次分团校活动，我深刻体会到了团队合作和创新设计的重要性。然而，我也认识到，在活动过程中存在一些问题。因此，我建议在分团校活动中，学校可以增加一些相关专业知识的培训，以帮助学生更好地理解和应用知识。同时，可以提供更多的创新设计的机会，让学生能够展示和发挥自己的才华。另外，可以加强对学生团队合作和沟通技巧的培养，以提高学生的团队意识和协作能力。综上所述，分团校活动对于培养学生的综合素质和能力有着重要作用，希望能够进一步加强和改进。
团校第二课心得体会篇八
俗话说：“少年强，则国强”，时代赋予我们当代青年的使命和责任，是一种报效祖国，勇于承担社会主义建设重担的义务。通过这一期的青年马克思主义者培养工程的培训，让我认识到，我们当代青年肩上的重担，同时，也让我认识到争做新一代青年马克思主义者的重要性和必要性。
在这一课上，让我更清楚的了解当代青年应该履行责任。正如校党委组织人事部副部长马维嘉老师所说：“团学干部联系老师、同学的桥梁和纽带，同时，团学干部是服务者，在当前竞争激烈的社会环境下，团学干部更应该培养团队意识”。团学干部，首先是学生干部。在各方面，我们青年团学干部应该处处起模范带头作用，做青年马克思主义的实践者，做广大同学的服务者，做有责任感、有追求感的奉献者。其次，团学干部是思想政治觉悟高的带头者。我们青年团学干部，在学习工作中是联系老师和同学的纽带，那么首先也给我们团学干部提出了一个要求，我们自身的文化、素质、作风要好。只有这样，才能树立正面的团学干部典型，为我们广大同学指明方向。在学习生活中，我们团学干部应该处理好各种人际关系，充分发挥团学干部的先锋模范作用。我们相信，这些都是一个合格团学干部应该具备的最基本的条件。
在这二讲中，国际时代英杰培训公司讲师陈逢文老师讲到：我们当代青年团学干部应该思考“如何运用沟通技巧和扮演执行角色？如何发挥领导能力和修炼领导思维？”。在第三讲中，国际时代英杰培训公司讲师刘艰老师也讲到：“青年团学干部要规划自己的生涯”，这给我们团学干部提出了期望，也给我们指明了方向，就是要我们当代青年团学干部，要争做高尚人格的追求者。新时代，对我们新青年提出了一个新的挑战。我们上大学，学什么？这是值得我们每个人思考的问题。大学是一个陶冶思想情操，增强政治觉悟性，学习文化知识，培养解决问题方法的“加工车间”。我们经过几年的加工，最终达到以上目的，成为社会所需要的人才。这是大学的'属性，也是我们读大学的原因。在这过程中，我们青年团学干部更应该理解培养思想觉悟的深刻内涵。做一个高尚人格的决策者。在此过程中，我们还会遇到各种各样的困难，从而给我们青年团学干部提出了严峻的考验。面对挫折，我们团学干部应该用智慧处理困难。同时，我们青年团学干部更应该主动帮助身边需要帮助的同学，用实际行动践行当代青年马克思主义思想者。
新代赋予我们当代青年新的思想，新的挑战。面对新事物的挑战，我们青年团学干部应该从自我认识开始，逐步完善自我，用全饱满的热情迎接挑战，全身心的投入到学习工作中。在认识自我的过种中，我们会发现许多矛盾。如，对自我期望过高，遇到难以解决的事情时，对自我的否定加强。那么，这就要求我们青年团学干部更清楚的认识自我，了解自我，从而完善自我。
新时代赋予我们新一年青年团学干部新的思想，新的目标，新的发展方向。我们青年团学干部面对困难应该迎难而上，努力克服不利因素，明确奋斗方向。同时，我们应该以服务同学为根本，发挥好桥梁纽带作用，帮助困难的同学，探索服务新思路，为更好的服务同学而努力。同时，我们应该以饱满的热情投入到服务同学洪流中来，为学校明天更好的发展贡献自己的一份力量，为伟大祖国伟大复兴奉献自己的一生。
团校第二课心得体会篇九
一个学期很快过去，市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核，为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础，现将本学期的工作总结如下：
1、大量共青团知识的普及，让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事，从多个方面接受学习，达到全面的新一代共青团。
2、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。
3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取志愿服务、公益劳动方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。
4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。
20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核，145名学员顺利通过团组织的考核，加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!
团校第二课心得体会篇十
20xx年11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。
通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的`心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
一、眼中有全局：围绕中心，服务大局
二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾
三、心中有原则：清正廉洁，公平公正
四、手中抓落实：求真务实，真抓实干
一、丰富大学生活，增长见识
二、拓展关系，增加机会
三、提升素质，增强能力
一、扛旗子，做组织中的领军者
二、想点子，做活动中的谋划者
三、扑身子，做领导中的实干者
四、喊号子，做活动后的宣传者
五、争位子，为校院社团争名次
六、创牌子，创学生工作好品牌
一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱
二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干
三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强
四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持
以上就是我参加这期团校培训的心得体会。
团校第二课心得体会篇十一
作为财政与公共管理学院外联部部长，我有幸参加了这次院里的团校培训，通过聆听朱书记、夏老师、江老师的精彩演讲，真的让我明白了许多，也让我知道了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。
湖北经济学院校学生会组织部一直定期开展团校培训，以此来提升学生干部的各方面素养，特别是思想层面的，而我院组织部也积极响应校团委号召，定时定期开展院团校培训，以此来提升院里学生会干部和班委的思想素质，可以说，在学生干部队伍中开展团校培训是很有必要的。而它的意义也是非凡的。
如果说之前我的工作是在摸索中前进的话，那此次团校培训就是黑暗道路上的一盏明灯，指引着我前进。结合实际来说，外联部的工作主要分为对内和对外两方面的工作，作为部长，我不仅要对部门成员负责，更要对学院负责，所以部门的基本工作一定要扎扎实实的做好，如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等，这些工作看似平凡，其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题，所以抓好基础工作事很有必要的，也是一切工作开展的前提。但是要使一个部门的工作出彩，真正为学院做出巨大贡献，光靠基础工作那是远远不够的，这时创新的意义就体现出来了，作为我们外联部来说，加强各院系、社团、各班级的交流史很有必要的，但是究竟怎样做也是一个很麻烦的问题，我们这一届外联部就在班级联系上下大文章，制定了以班长作为班级联系人的制度，来加强院系和班级的交流，督促监督各班委的签到制度，按照目前的执行来看，效果不错；除此之外，我们还建立院学生会博客，加强社团的交流，也颇见成效。可是客观的说，我们还有很多不足之处，在各院系交流这一块还有很多不足之处，和其他院系想必做得还是不够好，这需要我们在以后的工作中改进。
如果没有参加团校培训，我想自己的思想觉悟，对部门的认识和间接肯定不会有这么深刻，更不会找出这么多问题和改进方法，所以说真的很庆幸自己参加了此次团校培训，它真的能使一个人的思想觉悟从各方面得到提高。
这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面，而不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养，自己也有了新的深刻的认识，这种觉悟的提高时空前的.，如果说以前的工作只是工作的话，那现在的工作就是很全方位的，包括了对问题前前后后的思考。
一个民族只有不断思考，才能强大；一个学生干部也只有不断思考，才能领略学生工作的精华，发挥出自己的作用，为同学做出自己的贡献。回到现实，我也应该思考，自己是否具备当一个合格的学生干部，工作中是否有那种不良的官僚作风，是否有理论联系实际的精神，是否深刻体会文化的含义和精髓等等，这些问题让我很清醒的意识到自己还有很多不足之处需要改进，工作中应该再耐心一些，对待同学应该再平易近人一些，要更有些创新精神。一个人有不足之处并不可怕，可怕的是有错认识不到，更可怕的是认识到错误后不去改正。这次团校培训就让我认识到自己的不足之处，这本身就是一个很大的进步和飞跃，自己在以后的工作生活中一定会去努力改正。
此次团校培训，有很多心得体会，还有很多需要思考努力，继续加油！
作为学生会中普通的一员，我很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动，同时，也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的四天，但我却受益匪浅。
首先，通过王金龙、郭云芳等省团校老师的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式，使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质————幽默。众所周知，幽默是一种广受人欢迎的能力，是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员，在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况，这时，倘若我们能够合理运用幽默的艺术，就一定能够使自己走出困境。
其次，就是老师那短短几天所教授的知识，使我获益良多。在此学习过程中，我不仅找到了自己的人生格言，也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。当然，作为学生会的一员，相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时，老师还教我们事分轻重缓急，合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员，但我们更是一名学生，学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生，才是学生会最需要的人才。
另外，还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送，面面俱到，再加上老师有声有色地解说，我们听得如痴如醉。
最后，我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。
一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员，但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想，那学生会终将会成为一盘散沙，导致工作效率低下。因此，我们需要的是，努力把自己培养成为一个具有合作精神的人，以积极、主动的心态协助配合其他人的工作，确保学生工作高效运转。
二、要有良好的思想道德情操。应该说，学生会部员是从学生当中挑选出来的精英，那么，在思想道德方面，我们就应该做个表率，带起模范作用。
三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己，以恕己之心恕人，能够做到这一点，就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员，这也是我们该具备的一种素养。
四、要有自信自强的心态。自信，才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样，他人才会对我们产生信任感，我们也才能够更好地为同学们服务。
五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术，更是一座桥梁。通过沟通，我们才可以拉近自己与同学们之间的距离，让学生工作开展得更加顺畅。
六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老，学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才？当然，这里的学习不单单是讲读书，把课上老师所讲过的内容理解就行，还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道，倘若不懂得做人的话，那么早晚会在学生会中无立锥之地的。
非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会，它为我们日后的工作开展指明了方向，同时，我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。
总之，作为学生会的一员，我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过，我们相信，只要我们团结一心，奋发向上，不断完善自己，那么，我们就一定能够成为一名合格的学生干部。
团校第二课心得体会篇十二
今天上午10点至12点时，我们展开了团校的`新一个课程“素质拓展”，我们来到足球场，找到自己的队伍，整好队，接受上级的分配任务。
正如我们的口号所说“青春骄阳，团队更强”，正体现了我们这个课程的精髓，我们这个课程要体现的也就是团队精神，正如“团结就是力量”。所以，这个课程最重要最重要的就是团结，这样才能取得最后的胜利，赢取大家最后的掌声。
今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢？也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西，然后做上记号，把全部点都找出来，我们就算胜利了。在比赛之前，我们被分成了十三个小组，每组八人，每小组有一个小队长，然后每小组中的八个人，又再分成四小队，两个人来合作完成任务，但是在最后的时候，要四小队都完成了任务才算结束，这就要考虑到大家中的配合了。
也常常弄错了，这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中，我们虽然走对了方向，但是有些点的物品，藏的很隐蔽，很难找到它，但是在大家的共同努力下，我们也一一找到了目标，在我们返回足球场的时候，我们还要注意我们小组其他三队，看他们有没有完成任务。最后，我们发现，我们的任务完成了，他们的也有完成的了，也有的还剩下一两个，总体情况非常好，我们最后也总共用了五十分钟差不多，速度也还可以，但是，他们统计的时候，可能是我们没有找准点，致使我们的准确率不是很高，才对了三十几个点，大家都不是十分高兴，但是吗？体育重在参与，我们已经很荣兴了，所以我们应该高兴了。
不容忽视的力量，团队的力量是强大的，惊人的。
青春骄阳，团队更强。
团校第二课心得体会篇十三
20__年电气与电子工程学院团总支团校办公室经历了换届、纳新等一系列发展，走过了不平凡的一年。团校办公室围绕“提高团员素质，增强团员意识”的主旨举办了一系列有意义的活动，如：团校培训、团歌比赛等，并不断探索、利用新的活动载体和活动形式，如：我们举办了“五一”走进马尚镇敬老院，举办了趣味性很强的团识知识竞赛等，在对广大团员积极引导的同时，我们也没忘记对团干部的重点培养，我们举办了数期团干部培训，通过一系有针对性的训练来建立一个思想觉悟高、工作能力强的干部队伍。
一年的.风风雨雨，总结得失，团校人对自己的工作有了更新的认识：
一、团校工作的必要性、紧迫性。
随着中国进一步与世界接轨，区域更加开放，某些不良的西方价值观渗透进来，充斥在社会各个角落，本应是一片净土的大学校园也或多或少地存在着这些来自社会的不良习气。作为中国最大、最广泛的青年组织，中国共青团有必要肩负起这一历史使命，引导青年树立正确的价值观、人生观，作为中国共青团最基本的区域性组织，我们是这一使命的具体实施者，我们确认这一问题的存在，同时也会尽力完成这一历史使命。
二、团校工作的挑战性。
当今社会，张扬个性被称为社会的主流，人们通过各种标新立异的形式张扬自己的与众不同。尤其是广大青年，他们以思想的新颖、前卫成为这个领域的领跑者。我们支持并追求着这种社会潮流，但无可否认，对“张扬个性”理解的偏差误导着一部分青年，这位我们的工作带来了难以预料的挑战。我们接受挑战，同时也希望通过挑战，张扬我们的个性，张扬共青团人的与众不同。
三、团校工作发展空间大。
中国共青团有着广大的群众基础——数以亿计的中国青年。在大学校园里，我们的群众基础就是广大学生，虽然我们举办了数次活动，因为某些限制，我们的参与者仅仅是广大同学中的一部分，因此，共青团工作有着巨大的发展空间。我们希望能通过团干部来影响广大学生，我们更希望能有一种全新的方式使广大团员都能参与其中，为此，我们探索着，努力着!
四、提高别人也要完善自己。
团校第二课心得体会篇十四
20xx年，我响应团的号召，志愿加入了共青团，当时，我跃跃欲试，满怀志向与憧憬。20xx年，我带着团员的荣耀进入大学。现在，我依然满怀志向与无限的憧憬，我更加渴望知道团的一切。就在这时，我们学院的团校成立了。我兴高采烈的加入了团校的培训中，每一次的培训都让我获益良多。通过团校的培训，我知道了更多的.关于团的历史，性质和作用。让我对共青团有了更深的认识，也认识到团组织生活对我们有着多么深刻的意义，身为团支书，我知道自己是各团员与团委沟通的桥梁。经过团校的培训，更坚定了我的信念，激励我，让我更有信心投入到团工作中，让我以全满的责任感面对团的工作。团校不仅是对团员技能的培养，更是对团员思想的教育。
第一期的团校虽然只有四次课，但每一次都意义非凡，让我们从中学习了很多。4月7日，在团校的开学典礼上，我许下宣言。团校副校长苏小娟同学围绕《牢记团的历史，认清肩负使命》的主题给各学员上了宝贵的团校第一堂课。课上，苏小娟同学就中国共产主义青年团的历史，性质和目的进行全面的解析，并指出了身为团员在这新时代的新任务。这些话，让我明白了自己身为团员的责任与义务。
4月14日，团校开展《向青年毛泽东学习，我们应该做什么》为主题的专题讨论课。通过观看青年毛泽东的记录片我对毛泽东有了更深刻的认识和学习。
5月13日，开展了“植物挂牌维护”活动。通过该活动，加强了各学员的团队精神与合作精神。虽然环绕校园跑了几圈，但意义重大，我在其中得到了锻炼。
5月20日，团校开展了干部培训，通过与校团委书记的激情互动，让我更加了解了以后的道路应该怎样去走，该怎样对待生活中的各种问题，该怎样处理团的工作与学习的冲突。虽然团校的学习时间不长，却学到很多，有了这些学到的知识，我更加相信自己有能力做好工作，更加坚定追随共青团是正确的追求，在以后的学习、生活中我们还将继续的学习更多的知识。
最后，希望每一个在团校学习的学员都能得到人生中可贵的一笔财富，也恭祝我们的团校明天会更好！
团校第二课心得体会篇十五
在这个明媚的四月里，我们国际商学院的各位团委老师组织举办了这次团校培训。我很荣幸能够入选参加这次团校的培训。并且在这近两周的团校培训中我从不同老师的身上学到了各种不同的只是与历练，这使我受益匪浅。
还记得第一节课是由梁老师为我们讲述的，首先为我们做了动员，给我们指明了本次学习的方向和目的。其次给我们讲述了作为一名学生干部应当具备的素质。梁老师讲的很具体很透彻，并没有泛泛而谈。她给我们剖析的的特别深，她不是告诉我们作为一个学生干部应该遵守什么原则，而是更加灵活的告诉我们在许多两难的境地作为老师与同学的纽带我们应该怎么做，怎么为同学们服务。让我们觉得其实为同学们多服务是很有好处多的。我从梁老师这里学到了很多关于如何让能成为一个学生干部，并且是一个成功的学生干部。我相信在座的各位班长等学生干部一定会对梁老师的意见以及建议感触颇多，并且学到了很多。在此仅以一个例子来说明。梁老师说：“作为一个学生干部，在老师安排下任务后，比如每班必须出十个人时，作为学生干部在想同学们传达失望，不能仅仅是生硬的传达老师的意思，说每班必须出十个人你们看着办吧。作为一个学生干部应该改跟大家说清利弊，并且鼓励大家为班级做出贡献。”
第二堂课给我的印象颇深，第二节课是李瑶老师给我们讲的天津外国语大学的校史。李瑶老师是我们班的辅导员，平常接触的多，觉得李老师很和蔼可亲，但是却从没听过李老师讲课。这次的课我很喜欢听。这节团课上的很轻松愉快，讲了我们很感兴趣的天津以及我们的学校，天津外国语大学。老师先从马场道的由来讲起，让我们体会到了我们为您学校古老的魅力。让我们懂得了许多关于我们学校的辉煌历史。作为一个天津人我对马场道以及天外的了解却并不多，从李老师的介绍中为我增长了只是弥补了空缺。作为一个学生，对新鲜的事物很感兴趣，李老师还给我们讲了我们学校被哪些影视剧作为过拍摄地，这让我们都很记忆犹新，总之这节课我们过的轻松愉快。
何让有效沟通。在课上老师要求学生上台做游戏，刚开始我还以为大家都不好意思上去，但是没想到，在团课上许多同学都是很积极的，主动上台参与活动。果然上过团课的同学的思想程度水平有了很大的提高。第一个游戏让许多本不认识的认识了对方做了个小小的热身。第二个游戏给我感触颇多。第二个是让两个组魅族十二个人组成一个有十一只脚四只耳朵一个脑袋的怪物，在大一这组同学中，有一个身材瘦小的女生，大家一致觉得应该把她举起来，这样配合才好。但是这个女生由于害怕一开始不同意骑在一个男生的脖子上，后来组内的.同学们晓之以理动之以情的群为她，最后她为了大家的利益同意了，最后她发言的时候也感慨颇深，大家从游戏中突然明白了许多关于沟通的道理。
作为一个团体，我们要为集体的利益着想，一个小组在决策行动之前要有一个头脑风暴，在众多ideas中取最优。而且大家要各尽其职各出所长。有的人也许十个很好的领导者，有的人也许是一个很好的执行者，我们不能总想着当一个领导者而不屑于做一个执行者。由于我们的才能不同，不一定领导者就高人一等，如果没有好的得力的执行者，领导者的才能也无法发挥。同理如果团队内的每个人都有很强的自我能力，但是没有人从中协调管理，团队也是一盘散沙。所以我们不分高低等级，大家一起沟通协作获得整体的成功，这个成功是属于团体内每一个人的，这一切都是建立在我们能良好沟通的基础上。
这次团课仅有不到两周的时间，但是并没有我们之前想象的那么严肃，反而我们的课堂是充满欢声笑语的，课堂气氛活泼轻松，大家的激情很高涨。因为每节课都是很有价值的，而且是实实在在的对我们的现实生活有指导作用的，它拓展了我们的知识，告诉我们如何让待人接物，如何让做好一个学生干部，如何让安排我们的学业，如何学习，如何不枉费我们大学的黄金四年。很感谢团委老师们为我们准备的这次“团课大餐”。使得我们享受了一场“饕餮盛宴”。希望团委老师能多举办这样高端大气上档次的活动，并且希望我下一次还有机会参加。最后，非常感谢各位团委老师的亲情指导。
团校第二课心得体会篇十六
团校视频教学课上，学院观看了俞老师在武汉图书馆的演讲，我收益良多。
俞老师说了一段话：“记得我在北大的时候，到大学四年级毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话，到现在我的同学还能记得，我说：‘大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年’。”俞老师这段话深深地震撼了我，我是一个从江苏考到湖南的大学生，在大学里，我的同乡不多，刚进大学时朋友不多，我有些自卑。
但是蜗牛的壳是自己加上的。既靠天，也靠地，还靠自己。心平气和地接受失败。世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。心中平，世界才会平。名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样。但都有一种水的.精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑。因此我不会自卑，我要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
我相信我能管理好我的学业，一个合格的大学生，不要虚度青春。
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