科学发展观的心得体会学生(汇总24篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 16:24:13
科学发展观的心得体会学生(汇总24篇)
时间:2023-11-06 16:24:13     小编:琉璃

通过写心得体会,我们可以形成自己独特的思考方式和见解。提供了一些写作心得的技巧和方法,希望能够帮助大家写出较为完美的心得体会。首先,我们应该明确总结的目的和重点,确定要总结的内容和范围,这样才能够有针对性地进行总结。其次,我们需要对所要总结的内容进行回顾和整理,理清思路,形成逻辑性和连贯性的文段。最后,我们还需要注意语言的准确性和简洁性,使心得体会更加生动有力,激发读者的阅读兴趣。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能为大家提供一些启示和参考。

科学发展观的心得体会学生篇一

科学发展观它不是口号,它需要我们用实际行动去履行。

通过多次的学习我们了解到了科学发展观的定义、内容、重大意义、根本依据等等。在通过这些次的深入学习我们了解到了科学发展观不只是口号、不只是书本理论,我们应该将科学发展观与实际行动和实际生活联系起来。

金融危机震撼了中国的经济,也震撼了中国大学生的就业观念,学生的就业经不起社会变动的考验,我们缺了什么,是实践,是如何将专业知识与社会接轨,我们要以人为本,以自我素质提高为导向,以个人竞争能力的增加为根本目标,这样的我们才能学有所得,才能学有所用。

我们作为当代大学生,是党和社会主义各项事业的接班人和生力军。我们必须树立科学的发展观,全面提高综合素质。我们素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。

我们必须正确处理好理论与实践的关系。

首先,我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。

其次,要加强实践性环节,我们的能力只有在实践中,在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能代替的。

通过全面贯彻落实科学发展观,对于当代大学生可以有效实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合,实现自身和谐健康的成长,成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

从另一个方面看,在实践科学发展观的同时,现在的我们也用该转变我们的求职就业观念,从正面、客观的角度分析我们自身的优势与不足。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”可我们在这个信息爆炸,竞争激烈的环境中不能一心只读圣贤书,书本知识是我们知识分子的优势,但死读书又会将它变成我们成功的绊脚石。所以我们要紧跟社会的发展,将高端知识与社会紧密结合,那边是创新,人无我有,大学生就能利于不败之地;我们要时时关心国家政策,作为经济与管理专业的学生而我们还应该经常关注经济的动向,了解市场与了解自己的人才能将个人的竞争优势发挥到极致。

在大学的工作和学习中,我们一定要进一步深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观与具体行动上、实际工作相联系起来。在大学的工作学习过程中让个人的价值得以提升,更要让个人的价值的到发挥,得到认可。

科学发展观的心得体会学生篇二

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承与发展,是马克思主义关于发展的世界观与方法论集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

当前,全党全国各族人民正在开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观提出五年多来,对我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用,得到了全党全国各族人民的认可。同时,科学发展观对我们当代大学生的健康成长具有重要的指导作用。我们大学生应当深入学习时间科学发展观,深刻认识理解科学发展观对我们当代大学生的重要指导意义。在学习完科学发展观后,我得到以下体会:

首先,深刻理解到科学发展观的丰富思想内涵。(一)科学发展观的第一要义是发展。大学生是国家重点培养的人才,是未来国家可持续发展的源泉。我们应当集中精力搞好学习,提高自身综合素质,任何时候都不动摇、不懈怠、不折腾。(二)科学发展观的核心是以人为本。人才乃国家之元气,每一名大学生都是国家的栋梁之才,我们应该树立正确的人生态度,形成良好的学术、学习氛围,还要关心我们的师长、同学,关心世事、国事,热爱我们的党、祖国,形成和谐的校园文化。(三)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。我们应该成为具有创新能力的高素质复合型人才,我们不能局限在校园,拘束在象牙塔内,应该“走出去”,走进群众,走进厂矿企业,了解社会需要什么。(四)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我们应该摒弃浮躁,脚踏实地,避免单纯的“增长”,实现科学的“发展”,着力打造我们的“核心竞争力”。

第二,充分认识到科学发展观的重大时代意义。科学理论是引领时代前进的重要旗帜。科学发展观是我们这个时代的产物,同时指导着实践。改革开放以来,我国的高等教育事业取得了巨大的进步,但也存在着一些问题,如大学生实践能力弱、少数大学生道德修养落后。正是基于此,我们才应当认真落实科学发展观。当前,我们正在面临波及全球的金融危机的影响,温家宝总理多次强调“一场大的金融或经济危机常常伴随着一场大的科技革命,而解决危机最有效的办法就是知识和科技的力量。”我们大学生应该把这次危机看做机遇,全面提升我们的综合和整体素质,促进我国教育水平的提高。

第三,深刻意识到科学发展观的内在实践要求。科学发展观的生命在于实践,学习发展观的目的就在于指导学习、推动工作。我们应该把自身的命运与国家人民的利益紧密联系起来,胸怀祖国,情系人民。在日常学习中,我们要不断增强对中国特色社会主义事业的认同,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,把我们的青春贡献给我们伟大的祖国、英雄的人民。

通过学习实践活动,我对自身的发展有了新的认识,思想上有了新的突破,行动上有了新的目标。在以后的学习、工作中,我将会用科学发展观武装自己,以高度的使命感、责任感、紧迫感,立志成才,报效祖国,不辜负党、国家、学校对我的培养。

科学发展观的心得体会学生篇三

胡锦涛同志在十七大报告中指出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线;要求我们积极构建社会主义和谐社会;要求我们继续深化改革开放;要求我们切实加强和改进党的建设。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

作为一名大学生,具体来说,我们首先是要科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质,增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,通过老师同学们的帮助转变错误的思想观念。其次,学习科学发展观,做一个知识结构完善的人。我们要不断丰富自身的专业知识技能,还要广泛涉猎各类学科,提高自身素质,做一个全面协调发展的人。再次,我们要学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,用这些理论来指导我们的学习生活,全面地审视自己,改正缺点,克服弱点,发扬优点。同时,科学发展观不仅要求我们全面发展,取得学业的成功,而且要求人格健全,身心健康。要提高自身的觉悟、高度的自觉自律、要有浓厚的集体荣誉感和诚实守信品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摈弃自私自利、功利主义、虚伪欺诈等不良人格品质;并且带动周围的同学自觉学习科学发展观。在平时的学习和科研中,遇到挫折、困难不气馁,刻苦努力与他人探讨、向他人请教;取得一点成就时要谦虚谨慎;积极帮助有困难的同学,在学习上毫无保留地与他人交流,加强团队合作意识,实现同学间良性竞争。生活上始终保持乐观向上、积极热情的态度,心胸开阔,尊重他人,理解他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,统筹兼顾,处理好各方面的关系,具体说就是处理好和自己老师的关系,处理好与自己同学的关系以及周边人的关系。

深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,这不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力,更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。所以,我们都要努力做一个人格健全的大学生。

我们要不断学习科学发展观,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。

科学发展观的心得体会学生篇四

通过近几周对《科学发展观重要论述摘编》以及《毛泽东泽民论科学发展观》两本书的学习,我发现科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它包括了系统而丰富的内容,它是人们对发展问题的总体认识的根本观点,它的基本内涵可概括“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。以下是我在这次学习中的一些心得体会。

科学发展观的第一要义是发展,百年的中国近现代史告诉我们,只有国家富强了,人民富裕了,一个民族才能在世界上有立足之地,所以经济建设一直以来都是一切工作围绕的中心,而打好经济基础必须多向外国学习,但又不可以生硬地照搬过来,作为自身来讲,一个国家的人才是第一位的,而将教育作为抓紧发展的事业则是科学发展观的内容之一。统筹兼顾是科学发展观的根本方法,只有各个方向,各个领域一同协调发展,才能实现全面奔小康的目标,建设有中国特色的社会主义。深入贯彻落实科学发展观,需要全民参与构建和谐社会,所谓和谐,是指全民各尽其能,各得其所而有和谐相处。每个人都是构建和谐社会的亲身参与者。我们绝不能将它作为一个口号而不去执行,而让整个社会真正地和谐则是与每一个人都密切相关的。如果人人都替他人着想,少一点内心的私欲,每个人都有较为健全的法律意识和诚信意识,那么社会的安定团结,人与人之间和谐相处就可以真正实现了。

通过学习,我认为科学发展观对当代大学生的意义可认为亮点:一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的经验教训而提炼出的精华,是继续建设小康社会的迫切需求,事关国家的兴衰,作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来;二是科学发展观中蕴含的世界观,方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,可以使我们全面审视自己,弥补缺陷,客服弱点,发扬优点,把自己塑造成为:具有高度的社会责任心,过硬的社会竞争力以及国际竞争力,个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。

综上所述,作为一名大学生党员,深入学习科学发展观是十分有必要的。我会坚定的围绕科学的发展观进行自己的学习与生活,努力做到:

二,我们要牢固树立以科学发展观为本的价值观,树立与社会主义市场经济相适应的价值观念。一个全面发展的大学生,必须具备良好的思想政治素质和文化业务素质,在科技不断发展,社会不断进步的今天,如果一个人缺乏科学精神,文化业务素质低下,那么其对社会的用处不大,就可能在激烈的竞争中被淘汰,即使一个人掌握了最先进的文化和技术,但如果缺少的理念与思想上的促进,缺少人文精神,没有一个和谐的内心,那么其便是无益于社会的。

三,一个人的人生目标是很重要的,因为我们要树立正确的人生观,要牢固树立代表中国最广大人民根本利益的人生观,处理好个人、集体、社会三者之间的关系,当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

当今世界,科学技术一日千里,知识经济已现端倪,国与国之间的竞争归根到底是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。经济、是基础,科技是龙头,人类的物质文明和精神文明就是在这样的情况下不断丰富的,而在此基础上必须有一个正确的指引方向,而科学发展观就是这样的一个方针政策,建设和谐社会,坚持以科学的发展观为指导思想的方针是作为一个当代大学生——将来社会建设的中坚所必须认真遵守的。

以上内容就是我在近期关于对科学发展观学习的一些个人的感悟与间接,如有不足还望能够对我进行批评和指正,使我在大家的帮助下对科学发展观有更深的了解。

科学发展观的心得体会学生篇五

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。我们作为大学生就是要深入贯彻落实科学发展观,而我们要落实它,最基本最重要的就是全面协调的发展自己。

大学阶段是人生航程的重要港湾,你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡,关键在于我们自己。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社[文章来源于]会结果。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大任务。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。

科学发展观的心得体会学生篇六

科学发展观作为中国特色社会主义的重要思想理论,一直以来深受广大师生和人民群众的关注和认同。在我个人的学习过程中,我也深深感受到了科学发展观的重要性和影响力。通过学习科学发展观,我收获了很多,不仅对自己的发展有了更清晰的规划,也对社会的发展有了更为深刻的理解。下面,我将结合自身学习和成长的经历,谈谈自己对科学发展观的一些体会和心得。

首先,科学发展观告诉我们发展是硬道理,发展是解决我国一切问题的基础和前提。在我国三十多年的快速发展中,科学发展观始终指导和推动了经济、政治、文化等各个领域的发展。尤其是在我个人学习成长的过程中,科学发展观让我明白了只有不断提高自己的能力和素质,才能更好地适应和融入社会。我时刻保持高度的警觉和紧迫感,不断努力学习,不断提升自己的专业知识和技能。科学发展观告诉我,只有在不断学习和成长中,才能抓住机遇,实现自身的发展和价值。

其次,科学发展观强调了协调发展的重要性。在我过去的学习生活中,我发现只有在不断调整个人规划和目标的同时,也要兼顾家庭、学校和社会的需要,才能真正实现协调发展。科学发展观告诉我,只有做到个人利益和集体利益的统一,才能真正实现自己的价值,并为社会的进步做出自己的贡献。在团队合作中,我积极参与并承担自己的责任,通过共同奋斗和努力,我们的团队得以高效地完成任务。这让我深刻体会到了协调发展的重要性和价值。

再次,科学发展观强调了人民至上的理念。只有站在人民的立场上,才能真正关心和体察人民的需求和利益。在我学习和成长的过程中,我始终将人民的需求和利益放在首位。在学习中,我积极关注和学习与人民群众生活密切相关的知识和技能。在社会实践中,我积极投身公益事业,为提升人民群众的福祉尽自己的绵薄之力。科学发展观告诉我,只有真正关心和服务于人民,才能真正实现自己的价值和意义。

最后,科学发展观强调了绿色发展和可持续发展的理念。在我国现代化进程中,我们已经意识到经济发展和环境保护的矛盾和问题。科学发展观教育我,只有通过绿色发展和可持续发展的方式,才能实现人与自然的和谐共处。在学习中,我注重培养节约资源、保护环境的意识和习惯。在社会实践中,我积极参与志愿者活动,为环保事业贡献自己的力量。科学发展观告诉我,只有通过绿色、可持续的发展道路,才能实现美丽中国的梦想。

总结来说,科学发展观对我的学习、生活和成长产生了深远的影响。科学发展观让我认识到了发展是硬道理,协调发展的重要性,以及人民至上和绿色发展的理念。在今后的学习和工作中,我将继续坚持科学发展观的指导原则,努力发掘自身潜力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也会将科学发展观的理念传播给身边的人,推动科学发展观在社会中的广泛应用和实践。相信通过不断学习和实践,我们的社会将会更加美好,我们的人生也将更加充实和意义深远。

科学发展观的心得体会学生篇七

当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。通过这段时间的学习和实践,我深深地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,是发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、提高执政能力、做好旅游工作,具有非常重要的意义。

一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。

二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿,切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展,又要处理好群众的热点、难点。立足于当前,着眼于长远,要在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建,促进经济平稳较快发展。

三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人,要谋发展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,营造环境,解放思想,加大改革的步伐,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,统筹规划、精心组织、扎实推进,大兴求真务实之风,大兴调查研究之风,切实负起领导责任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,千方百计加快经济发展步伐。

贯彻落实科学发展观与构建社会主义和谐社会,是新世纪新阶段党中央提出的建设中国特色社会主义的重大战略思想,二者是内在统一的。我们应辩证理解二者的统一关系,无论是作为一种社会状态,还是一种价值目标,和谐社会建设都要靠落实科学发展观来实现。

科学发展观的心得体会学生篇八

2009年4月1日,我院深入学习实践科学发展观活动动员大会在行政楼会议室隆重召开,这标志着我院深入学习实践科学发展观活动全面启动。此次会议提出了学习实践活动的意义,目标,原则及重要性,明确发展是主题,核心内容是和谐。要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕科学发展这条主线,以此准确把握科学发展观的重大意义,科学内涵、精神实质和根本要求。着力改变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题,促进和谐校园建设的能力,进一步加强管理,推进改革,提升发展质量,构建和谐社会,把科学发展观落实到学校发展的各个方面,努力推动学院各项事业又好又快发展的指导思想。

2003年中共十六届三中全会提出科学发展观,指出“发展要以人为本,全面协调可持续”,做到“五个统筹”。2007年胡锦涛同志在十七大报告中对科学发展观作了全面深入的阐释,概括了科学发展观的科学内涵,指出科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是辨证的发展观、全面的发展观、对立统一的发展观,要深入贯彻落实科学发展观就要求我们把个人发展与国家社会的发展统一起来。它是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

科学发展观的第一要义是发展,而社会要和谐,首先就要发展。这是因为:第一,只有经济的发展,才能为社会的和谐与安定有序提供物质前提。第二,社会上存在的种种不和谐现象归根到底只能通过科学发展来解决。现在有一种错误的认识,似乎公平和效率是对立的,要讲效率就要牺牲公平,而讲公平就要否定效率。从科学发展观的角度看,效率不仅包括经济效率还包括生态效率和社会效率,相应的公平也是经济公平、生态公平和社会公平的统一。和谐社会的建设不是要不要发展的问题,而是只有科学发展才能保证社会和谐。

从我国近年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的几十年,也必将指导我党我国的各项事业。

科学发展观的心得体会学生篇九

科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。它的核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。我们作为大学生就是要深入贯彻落实科学发展观,而我们要落实它,最基本最重要的就是全面协调的发展自己。

大学阶段是人生航程的重要港湾,我们是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡,关键在于我们自己。大学与高中不一样,它没有老师尾随着我们,监督着我们,它是自主学习,主动学习的“自由期”,这就要求我们当代大学生要以高度的自觉自律精神全面,协调的发展自己,完善综合素质,完善知识结构。

对于较浓的工科学习氛围,我们往往容易忽视人文素质的培养,没有全面发展自己,没有树立正确的世界观,没有人文素养,专业知识学得再好再棒,你都是一个不适应和谐社会发展的人。因而,我们应该从知识系统、能力系统和价值观念系统等三方面准确把握大学生全面发展的主要内容。

知识系统是职业知识和一般知识的统一,以专业知识的获得为主。在当今专业化分工愈来愈细的情况下,任何削弱专业知识的做法都是不可取的。我们在知识结构方面要坚持科学知识和人文知识的结合,坚持专业知识和一般知识的结合。这就要求我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展、与社会同步的人。

能力系统包括一般智力和专业技术两个要素。在人的能力系统中,人的创造能力是最高体现。因此,要特别善于运用辩证方法把握一个人成才过程中通常都存在的既互相对立又互相依存的两个方面,既保持一个人的首创精神和创造力量,又不使其脱离实际生活和需要;既要传递文化知识又不是用现成的模式去压抑他;既要保持自己的独特性而不忽视创造也需要合作。

将深入贯彻落实科学发展观与大学生的自身发展联系起来,我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样,我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

科学发展观的心得体会学生篇十

科学发展观是中国共产党十六届三中全会以来,以胡锦涛总书记为核心的党的第四代中央领导集体集体明确提出的,是指导我们在新的发展阶段进行社会主义现代化建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本指针。而我作为一名普通的大学生,通过学习和实践科学发展观,亲身体会了许多它给我们带来的启示和帮助。

科学发展观首先教会了我如何正确看待发展。科学发展观告诉我们,发展是硬道理,但不是一切。发展要以人为本,注重社会和谐,注重生态环境保护。在追求发展的同时,我们需要平衡各方面的利益,不能以牺牲环境为代价来追求经济增长。这样的观点让我明白,发展不应仅仅看重物质财富的积累,而更应该注重人的全面发展和幸福感的提升。

其次,科学发展观告诉我在实践中不断总结经验。科学发展观强调实践是检验真理的唯一标准。我们必须不断探索、实践、总结,才能够找到适合自己国家国情的发展道路。在我生活和学习中,我也体会到通过实践才能够真正理解和掌握知识。只有勇于实践,将理论与实际联系起来,才能够在实践中找到问题,并通过总结经验找到解决问题的方法。

科学发展观还告诉我要坚持全面协调可持续发展。科学发展观强调要全面协调地发展经济、社会和环境,实现可持续发展。对于我们个人来说,也应该注重平衡个人发展、社会责任和环境保护。作为一名大学生,我要全面发展自己的能力,在学习之余积极参与社会活动,为社会做出贡献。同时,我还要注重保护环境,从自己做起,从小事做起,推动可持续发展的实现。

科学发展观教会了我要坚定信心,勇于担当。科学发展观强调要坚持中国特色社会主义伟大事业,要有“四个自信”,要有“四个全面”。这让我明白作为中国的未来建设者,我们要有自信,要对中国特色社会主义道路充满信心,要坚定中国人民的团结和奋斗精神。同时,我们还要勇于担当,主动承担起时代赋予我们的责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

最后科学发展观还告诉我要善于创新。科学发展观强调创新是推动社会发展的第一动力,是实现全面建设小康社会的关键。在学习和工作中,我时刻谨记创新的重要性,不断积极主动地思考、思考和实践,努力创新自己的思维方式和工作方法,提高自己的创新能力。

通过学习和实践科学发展观,我逐渐深入理解它的核心理念和实践要求。科学发展观让我明白发展要以人为本,要坚持全面协调可持续发展,要勇于担当和创新。我将在今后的学习和工作中继续发扬科学发展观的精神,为实现国家的繁荣富强和人民的幸福而不懈努力。

科学发展观的心得体会学生篇十一

十七大报告明确指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”发展是在工业化、信息化的基础上实现社会主义现代化的社会全面进步过程,这是我党依据我国处在社会主义初级阶段的基本国情作出的科学判断,是总结我国社会主义建设长期实践正反两方面经验教训得出的重要结论。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐认证的目标要求,进而促进了新形势下认证工作不断深入发展的必然结果。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局,立足本职为认证事业的发展做好各项工作,具有非常重要的意义。现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下。

通过构建和谐社会,树立科学发展观,充分发挥认证的作用和影响力,在消费安全、食品安全、社会诚信机制的建设越来越得到重视,环境友好型社会、资源节约型社会建设成为经济和社会发展的重要课题的今天,认证工作作为一种国际通行的先进管理方法,在这些方面将会大有可为,发挥越来越重要的作用。中国质量认证中心在国家质检总局、国家认监委、认可中心和认证认可协会的支持和帮助下,注意发挥认证从业人员的积极性,使认证事业有了长足的发展。管理体系认证证书持续增长。

同时,在国际贸易中认证消除技术性贸易壁垒的作用将越来越突出,在管理、服务、安全、质量、环保方面的基础性保障作用越来越为各国政府所重视。随着我国对外贸易不断发展,我们所面临国外设置的技术壁垒会越来越多,如何适应这个需求,有效发挥认证的基础性保障作用,促进认证认可结果的国际互认,促进对外贸易,促进我国经济在全球化环境中的健康成长,是我们面临的重大课题。

要实现科学发展,我认为在今后一段时期,认证工作的任务是一手抓提高,一手抓发展。抓提高,就是提高认证有效性。通过提高认证有效性来提高社会对认证认可的信任程度,提高认证认可对经济发展的贡献价值。抓发展,就是发挥认证对经济的推动作用。通过扩大认证活动对社会经济生活的影响面,来促进经济的持续健康发展,通过更多的社会组织实施认证,来推动引入现代管理理念。通过发展新的认证领域来,推动社会在环境保护、职业健康安全、资源节约方面的进步,实现可持续发展。要实现认证认可的工作任务,认证机构是认证工作实施的主体,首先认证机构要适应发展的要求。认证机构要从经营宗旨、内部机制、认证人员、技术开发、运行管理等各个方面适应工作发展对我们的要求。

树立科学发展观,要引导与监督相结合,加强依法监管的力度。要通过政策引导,使认证机构向品牌化、规模化和专业化的方向发展,对于运作规范、信誉程度高、社会影响力大的机构要在政策上给予支持。要严格认证市场准入,在目前认证市场的退出机制还没有有效地建立起来,退出机制不完善,没有发挥应有作用的情况下,必须严格认证市场的准入,要制订认证机构准入的宏观调控政策,对已经存在过度竞争,认证规范性、有效性问题突出的认证领域,要着眼于对现有认证机构和认证活动的监督管理,适当限制新的竞争者进入。

强化责任意识,提高认证机构“规范工作,提高认证有效性”的质量和责任意识。认证作为一种中介行为,诚信是其生命之源,而诚信是建立在认证结果真实有效基础上的,如果认证有效性得不到保证,认证工作就失去其存在的意义。认证有效性是通过认证机构的具体认证行为来实现的,认证机构必须清醒地认识自身在提高认证有效性方面所承担的责任和义务。认证机构的经营宗旨、内部机制、人力资源、运行控制都要紧紧围绕这个总要求去规划和配置。要用这个要求来审视认证机构的经营行为,规范所有的运作过程,改进机构的资源配置。既要考虑自己经营发展的要求,更要考虑对行业发展担负的责任,没有了整个行业的健康发展,也就没有机构的生存发展。大家一定要从自身存在的问题查起,从本机构做起,从现在做起,切实把规范工作,提高认证有效性作为认证机构的自觉行动,共同维护认证认可事业的健康发展。

有效发挥认证作用,加考核方面把好关,现在一些机构完全放弃了自己的人员管理责任,单纯依靠人员注册制度来把关,对审核人员的行为缺乏必要的监管,对审核人员的现场实际技术能力不进行客观务实的评价,这种倾向必须加以扭转。同时人员注册制度也要进行必要的改革,我们倡导以人员注册为基本要求,机构管理为主的人员管理机制。

在加强对审核员队伍管理的同时,认证机构还要注意培养自身的经营管理人员、业务管理人员,这些都是机构发展过程中不可或缺的,有时候这些人员对认证有效性的影响甚至超过审核人员。不要因为没有注册制度就放松对这些人员的管理和培养,认证机构的人力资源必须均衡发展。在人力资源建设的过程中,要技术业务素质和道德素质并重,必要的职业道德要求对从业人员是必须的。

总之,树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要,对我们国家也非常重要,我们要树立和落实好。提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

content_2();

科学发展观的心得体会学生篇十二

作为当代大学生的我们,要将深入贯彻落实科学发展观与自身的发展联系起来,从实际出发,坚持实事求是,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。当然我们也应该看到推动科学发展是一个长期的历史任务,只能分阶段、有层次地循序推进。贯彻落实科学发展观,更要求我们客观冷静地求真务实,坚持不懈地开拓前进,扎扎实实脚踏实地地团结奋斗,从而一步一个脚印地达到预期的目标。为此,我们要做好以下几点:

第一,认真踏实学习,加强自身素质。我们要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑。在学习中,我们要有目的,有方向的进行系统思考、统筹安排,要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高理论水平,提高知识层次。

第二,努力完成工作,全心全意为大家服务。兢兢业业,乐于奉献,积极为同学服务,增强责任感和主动精神,真正做到在实践工作中先锋模范作用。掌握工作的主动权,本着全心全意为同学服务的宗旨做好各项工作,为以后进入社会打下坚实的基础,做到个人价值与社会价值的有机结合。

第三,积极创新,增强综合素质。要进行多方位思考,多角度解决问题,提高学习和工作的效率,提高洞察力,努力把课堂上学到的知识进行补充和延伸,充实自己的头脑,提高自己的能力,做一个全面、协调发展的人。

学习科学发展观,不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力。更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性的生活,发现生命的意义并选择又意义的生活。所以,我们要努力做一个人格健全的大学生。

通过学习,我更加明确了自己肩负的责任,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

科学发展观的心得体会学生篇十三

作为一名预备党员,我们更应该把学习实践科学发展观与当前的学习、生活、工作相结合起来;着力提升我们的道德水平和专业素质,提高自己的水平帮助同学,起模范带头作用。在生活中当同学的好伙伴,在学习工作中当老师的好帮手。我们要提升为他人的服务意识,努力从以下几个方面做起:

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。作为学生学习应放第一位。实践也要有扎实的知识作基础,我们要深入学习课本知识,用专业知识武装头脑。同时再举一反三贯彻落实到平常的生活和工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学专业科目还是辅助选修科目,都要认真努力学习,然后再到实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的.紧迫任务,把学习当作一种追求,牢固树立认真学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。通过学习,才能使我们更新专业理论知识,从而达到素质的提高。

二要提高工作能力,进一步增强服务同学的本领。在开展学习科学观的形势下,我们对未来有远见的认知,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。班级工作,社团工作,学生会工作,只要是自己力所能及的都全力以赴。时时刻刻为服务他人作准备。我不求做大事只求做实事。点滴的积累也能实现自己在团体中的个人价值。无论遇到什么困难要以良好的精神面貌面对。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持把说实话、办实事、苦干实干的精神继承并发扬光大。

三要提高创新能力。科学发展观是符合当代社会发展脚步,与时俱进制定的发展宏观理论。我作为21世纪新一代接班人,又即将大学毕业踏进社会,要不断提高自己的创新能力。行动和思想都能跟上时代发展的脚步。按计划前进的同时超前行动。不断突破自己提高自己的素质水平。

四要提高自律能力,进一步增强作为一名预备党员的形象。我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要正确认识自己,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,我要进一步加强自己的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断提升自己的世界观、人生观和价值观,除了提高自己也能带动同学一起进步,迎接新世纪高科技时代的挑战。将科学发展观实践进行到底。

科学发展观的心得体会学生篇十四

一直忙到现在,就为了写学习《科学发展观》笔记,在这样强大的攻势下,我心里也有了一点自己的小体会!

作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“学生所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民教师。我们做任何事情,都必须把学生的呼声当作第一信号,把学生的利益当作第一考虑,把家长、社会的满意当作第一标准。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的领导下和同事、家长们的配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。

科学发展观的心得体会学生篇十五

科学发展观是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体科学决策,是对马克思主义中国化最新成果的集中概括。科学发展观的核心理念是人的全面发展。作为一名教师,我深深体会到科学发展观在教学中的重要性。在进行了多年教学实践后,我收获了一些心得体会,以下将从目标制定、教学内容、教学方法、评价方式和师生关系五个方面进行阐述。

首先,科学发展观对于教学目标的制定有着重要指导意义。传统的教学目标通常局限于学生的知识和技能的掌握,而科学发展观认为教育应该以人的全面发展为目标,追求学生的综合素质的提高。因此,在制定教学目标时,我注重将知识与实际应用相结合,注重培养学生的创新思维和实践能力。比如,在教授生物学的课程中,除了传授生物学的基本知识,我鼓励学生主动参与实验,动手操作,培养他们动手能力和观察能力,从而提高他们对生物学的学习兴趣和理解深度。

其次,在教学内容的选择上,科学发展观也有着重要启示。科学发展观要求我们关注全局和长远,注重培养学生的综合素质。因此,在教学内容上,我不仅注重传授基础知识,还注重培养学生的思辨能力和综合分析能力。比如,在高中物理的教学中,我不仅仅教授基本的物理公式和定律,还注重教授物理的应用,让学生学会将物理知识运用到实践中去解决实际问题。借助科学发展观的指导,我能更好地满足学生的需求,使他们在学习过程中不仅能够掌握知识,还能够形成批判性思维和解决问题的能力。

第三,科学发展观对于教学方法的选择也提供了宝贵的参考。科学发展观倡导全面发展,注重培养学生的综合能力。因此,在教学中,我常常采用多元化、互动式的教学方法。比如,在举行生物学实验时,我不再是简单地向学生讲解实验过程,而是鼓励他们自己动手操作,观察和总结实验结果。此外,我经常布置小组活动,让学生们进行团队合作,培养他们的沟通能力和合作精神。科学发展观指导下的教学方法,使学生能够在实践中学习和发展,更好地适应未来社会的发展需求。

第四,科学发展观对于评价方式也提出了新的要求。科学发展观要求教育评价要客观、公正、科学。因此,我在评价学生时注重综合素质的考核,不仅仅以学习成绩为唯一的评价标准,还注重考察学生的实践能力、创新能力和团队合作能力。此外,我积极鼓励学生发表自己的见解和观点,鼓励他们的主动思考和探索。通过多样化的评价方式,我能够更全面地了解学生的学习状况和发展情况,及时给予他们指导和鼓励。

最后,科学发展观对于师生关系的构建也提供了有益的指导。科学发展观倡导平等、民主、尊重和关爱,要求教师与学生建立平等的关系。在教学中,我注重与学生的沟通与交流,关注他们的成长和困惑。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的需求和困扰,有针对性地给予他们指导和帮助。同时,我也鼓励学生之间的互助和合作,建立和谐的学习氛围。通过科学发展观的指导,我与学生之间的关系更加紧密,教学效果也更明显。

总之,科学发展观在教学中的应用不仅对学生的全面发展有着重要指导意义,也为教师在教学实践中提供了宝贵的参考。在实际教学中,我深切体会到科学发展观带给教育的积极变革,它让教育更加科学、人性化。我将继续坚持科学发展观的指导,不断改进自己的教学实践,为学生的全面发展贡献自己的力量。

科学发展观的心得体会学生篇十六

近年来,中国共产党在党史科学发展观的指导下,取得了喜人的成就。这一理论对党内外各方面工作产生了积极影响,不仅提升了党员的思想觉悟,也有效推动了国家的发展进程。在学习、贯彻和践行党史科学发展观的过程中,我深深体会到其重要性和意义。在下面的文章中,我将以五段式讲述我对党史科学发展观的心得体会。

党史科学发展观是中国共产党在建党百年来的理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂之一。它强调坚持以人民为中心的发展思想,追求全面发展、协调发展、可持续发展。它使我们认识到经济发展不是唯一的发展目标,也不能以牺牲环境和人民福祉为代价。重视人的全面发展,寻求经济、政治、文化、社会的协调发展,建设美丽中国和共享发展果实,这是党史科学发展观的价值所在。

党史科学发展观以党员的思维方式和行动指南为核心,为广大党员提供了理论武装和实践指南。我深深体会到,只有把党史科学发展观根植到自己的思想中、行动中,才能真正做到理论与实际相结合。党史科学发展观要求我们以人民为中心,在工作中关注群众的需求和利益,推动经济社会的全面发展,这对于我作为一名普通党员来说,意义深远。我在工作中常思考如何更好地为人民服务,如何以人民利益为出发点和落脚点,这使我充满了斗志和激情。

党史科学发展观的指导下,我国经济社会取得了巨大的发展成就。习近平总书记提出的“四个全面”战略布局,在党史科学发展观的指导下稳步推进。以人民为中心的发展思想,促使政府加快改革开放步伐,推动了我国经济社会的全面发展。特别是在脱贫攻坚、生态环境保护等方面,党史科学发展观的理念更加凸显。通过科学的发展观,我们党推动了改善人民生活水平、保护和改善环境的高质量发展,使人们享受到实实在在的发展成果。

党史科学发展观对于党建工作起到了积极的启示与作用。党史科学发展观提出了建设学习型、服务型、创新型的党组织的要求。在党史科学发展观的指导下,党组织不断加强自身建设,提高党员的理论素养和工作能力。同时,党史科学发展观提出了党员在实践中要锤炼初心使命、牢记党的宗旨的要求,使党员牢记自己是为人民服务的宗旨,努力为人民做出更大的贡献。

第五段:对未来的展望与要求。

党史科学发展观是我们党最新的理论成果之一,同时也是我们党的行动指南。我坚信,在党史科学发展观的指导下,中国共产党将为人民造福,推动国家的繁荣和发展。我作为一名共产党员,要不断学习党史科学发展观的理论知识,将之贯彻到自己的工作和生活中,为实现中国梦的伟大目标而努力奋斗。

总之,党史科学发展观对中国共产党和人民群众的发展和进步具有重要的指导意义。通过学习、贯彻和践行党史科学发展观,我们能够更好地为人民服务,推动国家的发展进程。只有深入实践,将党史科学发展观内化于自己的思想之中,才能更好地发挥其指导作用。正是因为有了党史科学发展观的指导,中国共产党才能成为推动中国和世界发展的主力军,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

科学发展观的心得体会学生篇十七

3月以来,作为第二批参加学习科学发展观的一名普通党员,我经历了从预备党员向正式党员的转变,科学发展观成为我正式入党后的第一课。

科学发展观第一要义是发展,从自我来讲,是个人的发展,包括事业和生活;从集体来讲,是企业的发展,企业如何产生最高的效益,如果持续产生高效益;从社会来讲,是人与人关系的发展,如何更和谐包容地共同生活;从人类来讲,是人类与自然界的发展,人类作为自然界中的一个生命体,如何参与到其中的良性循环发展。

结合我部目前的首要工作――gs路建设。在我看来,它之所以重要,受到各界的关注,就是因为它是通往灾区的一条奋进之路。在过去,我们常常会说,这里是四川的北大门,是四川北上出川的唯一一条高速公路。但在目前,作为mg路的一部分,它贯通连结了绵阳、广元两个地震重灾区。在目前中央大力开展灾后重建的首要任务下,gs路的重要性比四川的北大门、比拉动四川经济的发展重要了n倍。因为它受到重视,告诉我们科学发展观的核心――以人为本。它的开通与否,可能关系到灾区一幢楼房重建的速度,可能关系到灾区某一项旅游业恢复的速度,可能关系到灾区人民重新过上有稳定年收入日子的速度。

压力大,责任重。但背袱得越多,我们越难前进,只有放下包袱,做好手边能做的事,整个团队才能完成任务。

作为一个普通的___工作人员,通过学习科学发展观,放下自我,把自己融入到团队中,做团队安排完成的事情,完成团队的共同目标,就是自己做为团队一份子能做的。

作为工会工作者,按照全年工作计划和工作重点,完成工会日常工作,协助分工会工作开展,保持工会工作的顺利开展就是任务。

以科学发展观理论为指导,把以人为本搞发展的思想落实到实际工作中,做好手边的事,为完成___目标任务而努力。

科学发展观的心得体会学生篇十八

党史科学发展观是中国共产党根据中国特色社会主义实践总结出的一种指导思想和方法论。党史科学发展观的核心是:“坚持以经济建设为中心,以改革开放为动力,发展是硬道理。”在理论层面上,科学发展观为党的事业提供了深刻的思想基础和行动指南。通过学习党史科学发展观,我深刻认识到了其重要性和实践意义,体会到了在实践中贯彻落实科学发展观的难点和方法。以下是我的一些心得体会。

首先,党史科学发展观告诉我们发展是硬道理。在社会主义建设过程中,我们必须始终把发展放在经济建设的核心位置,全面推动经济社会发展。党的历史告诉我们,不断推进改革开放,坚持以经济建设为中心,是解决中国一切问题的关键所在。通过学习党史,我深刻认识到发展是根本,只有不断发展才能实现民族复兴和人民幸福,只有经济的发展才能支撑起其他各个领域的进步和改革。

其次,党史科学发展观强调坚持改革开放。党的历史告诫我们,改革开放是实现发展的关键所在。从党的十一届三中全会开始,中国走上了社会主义市场经济道路,实施了一系列的改革开放政策。这些政策释放了广大生产力,带动了社会经济的快速发展。我们深入学习党史,必须认识到改革开放的重要性,始终坚持不懈地推进改革开放,以适应时代的要求和人民群众的需要。

第三,党史科学发展观要求我们构建和谐社会。党的历史告诉我们,社会主义建设的目标是全体人民共同富裕。党的总书记习近平强调,社会主义核心价值观要以人为本,构建和谐社会是我们建设中国特色社会主义的必由之路。通过学习党史,我体会到了构建和谐社会的重要性,了解到党在不同历史时期为实现社会和谐所做出的努力。为了实现和谐社会,我们要关注人民的利益,保障人民的权益,推动各个领域的协调发展。

第四,党史科学发展观强调推动科技创新和绿色发展。党的历史告诫我们,科学技术是第一生产力,科技创新是推动发展的重要因素。习近平总书记在讲话中指出,我们一定要增加科技创新的力度,推动绿色发展和循环经济,以满足人民对美好生活的期待。通过学习党史,我认识到科技创新和绿色发展是时代的要求,既可以满足人民的需求,又可以减少对资源的消耗。

最后,党史科学发展观要求我们加强党的建设。党的历史告诉我们,一个党的事业无法发展壮大,就无法领导人民实现共同的目标。习近平总书记在多个场合多次强调,加强党的建设是全面推进科学发展观的必然要求。通过学习党史,我深刻认识到只有坚守党的理想信念,保持党的先进性,加强党风廉政建设,才能够解决我们面临的各种困难和挑战。

总之,党史科学发展观是中国共产党根据中国特色社会主义实践总结出的一种重要思想和行动指南。通过学习党史科学发展观,我们深刻认识到了发展是硬道理,改革开放的重要性,构建和谐社会的目标,推动科技创新和绿色发展的要求,加强党的建设的必然要求。只有贯彻落实党史科学发展观的理念,才能够推动中国特色社会主义事业不断向前发展,实现中华民族的伟大复兴。

(1200 words)

科学发展观的心得体会学生篇十九

学习科学发展观心得体会(一)

十七大以来,全国各地一直都在深入开展科学发展观学习实践活动,在全社会营造了良好的氛围。本周通过认真研读《同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话》以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等刊物和评论,结合自身工作实践,我进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我局开展工作的指导方针,它既统揽一切工作,又贯穿每一工作的始终。作为一名我局领导班子成员,一名共产党员,我想,对我而言,学习实践科学发展观,就是要贯彻落实好科学发展观,加强党性修养,遵守党员标准,坚定理想信念,不断增强政治意识,不断提高政治敏锐性,有效履行岗位职责,做好本职工作,促进我区建设工作更快更好发展。

淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。 二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与我局工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是相关业务知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。

们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,有效提高服务质量和整体的战斗力。

三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作,努力争创一流业绩。 首先,要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法-论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次,要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。

再次,要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观,最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,以实际行动和实际效果来体现。

过精心组织勘察设计、精心组织施工、精心实施质量监管,充分彰显城市特色。在深化建设工程质量管理、创新监管体制机制、加强行业管理、规范建设市场秩序、健全长效管理机制等方面取得新的成效。(三)在干部队伍建设上要有新突破。科学发展,关键在党、关键在人。推动科学发展,对全系统领导班子和党员干部的能力和素质提出了新的更高要求。要坚持高标准、严要求,始终保持良好的精神状态。要按照讲党性、重品行、作表率的要求,从影响机关效能的具体问题抓起,认真查摆和整改群众反映强烈的党性、党风、党纪问题。要通过学习实践活动,努力使全局干部队伍作风建设实现新的飞跃,能力素质实现新的提升。

学习实践科学发展观心得体会

在局召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我按照局党委的安排部署,认真把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会:

一、 提高认识,增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。

坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合国力,才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题,顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此,全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移的推动经济持续快速协调健康发展。只有坚持科学发展观,才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感,紧迫感,用科学的理论指导发展的实践,真正实现可持续发展。

二、加深理解,认真学习科学发展观,深刻掌握科学发展观的科学内涵。 科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展,指导我们的工作和学习。

三、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终

以解放思想为先导,思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想,实事求是、善于实践不断解放思想,把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向,只有朝这个方向不断的努力,才能实现我们的目标。

四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”

1.是坚持深钻细研真领会。在学习过程中,不能浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。

2.是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

创造良好的工作业绩。

4.是坚持联系实际求实效。要以求真的精神,深入钻研原著;要以务实的态度,深入社会生活。不能满足于从书本到书本,从理论到理论,必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

五、贯彻落实科学发展观,必须与工作实际相结合,立足本职工作。

2015年4月9日

和平镇新胜小学 陈菊香

通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。

落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的`根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

和发展模式,如何发展得更好的问题。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的支持和同志们配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。

通过学习科学发展观的具体内容,本人提高了思想认识,更新了发展观念,增强了运用科学发展观做好本职工作的自觉性和坚定性。也深刻认识到落实科学发展观,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求。

1

展唯gdp论的弊端。

其次,贯彻落实科学发展观,就是要用科学发展观武装党员干部头脑。让科学发展观真正深入入心,就应采取切实有效的措施,教育和引导学院广大党员干部全面准确地理解和掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一是强化学习教育。进一步完善党组中心组理论学习制度,制定学习规划,坚持自学与集中学习相结合,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高学习的质量和效果,防止和克服形式主义。同时,加强监督检查, 把学习贯彻科学发展观的情况作为考察和评价干部的重要依据。二是开展主题培训。把科学发展观作为干部教育培训的重要内容,扎实有效地开展干部培训工作。创新培训方式,采用启发教育、案例教学等方式,使各级干部能够结合自己的本职工作,真正把科学发展观学深学透;突出学以致用,坚持把学习科学发展观与学院建设中遇到的问题结合起来,不断提高各级干部促进学院科学发展的能力。三是加大宣传力度。支持和鼓励利用简报、网络和改进理论宣传,开辟各具特色的栏目,深入宣传科学发展观;注意及时发现和宣传贯彻落实科学发展观的先进典型,使党员干部干有目标、学有榜样。

2

部队伍。对学院干部的评价和任用有着重要的导向作用。应坚持按照科学发展观的要求来评价和选用干部,对那些在引领科学发展上有能力、有实绩的干部,要敢于重用。二是激发各类人才致力于科学发展的活力。必须坚持实施人才强国战略,着力培养造就高素质人才队伍,人才是事业发展最为宝贵的财富,人才是经济社会发展的强大支撑。认真贯彻党管人才的原则,把促进科学发展作为人才工作的根本出发点,着力解决制约人才创业的关键问题,健全机制,优化环境,最大限度地激发学院各类人才的活力和潜能。

组织人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新的时期新的任务下工作的新特点、新要求,以解放思想为先导,树立组织人事工作新观念。首先要打破旧的思维定势,树立“以人为本”的新观念,更加关注人的发展和合理使用;其次是从组织人事工作神秘感的束缚中解放出来,树立“公开透明、民主监督”的新观念,不断提高组织人事工作的公开透明度;三是摒弃“组织人事工作是软任务、难以出政绩”的观念,树立组织人事工作不仅能出凝聚力、战斗力的新观念,将调动党员干部的积极性、创造性,提高-干部资源的优化配置,作为衡量组织人事工作优劣标准;四是破除重管理、轻服务的观念,树立主动服务的新观念,进一步强化组织人事工作为党的中心工作服务、国土房管事业和广大党员干部群众服务的意识,增强服务的自觉性、主动性,实现组织人事工作由管理型向服务型的转变。

3

有新思路、新突破、新举措。

作为一名党员,一名疾病预防工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来;与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平.

在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,“所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入”。其中,“提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”,这一条很有现实意义。

我们要提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,就应该做到以下四个方面:

观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。今年我中心从年初就开始布置了章贡区传染病防治管理工作综合培训班,利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识,同时为了使疾病监测工作做得更好,对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络管理直报人员进行专业知识培训。通过学习,才能使他们更新专业理论知识,从而达到素质的提高。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位,它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,实行办事程序、收费标准公开,做到廉洁办事,为我区经济发展提供良好的环境。

实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,进一步增强疾病控制工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆-论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造疾病控制工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。

科学发展观的心得体会学生篇二十

科学发展观是对马克思主义发展观的继承与创新,也是指导我国现代化建设的科学的思维理念。其内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。因此,牢固树立和认真落实科学发展观,是做好一切工作的根本指针,也是组织人事工作蓬勃发展的重要保证。

我们要认真学习,研读学习实践科学发展观活动的学习书籍和文件篇目,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和总体目标,并着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,在提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标上下功夫,做到真学、常学、深学,勤于思考,善于应用,真正学通弄懂。

通过第一阶段的学习,我对科学发展观的思想内涵有了较深刻的理解。一是确立了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。发展是科学发展观的主题,是第一要义,是党执政兴国的第一要务。发展是解决中国一切问题的根本。发展必须是以人为本、全面协调可持续的科学发展,根本目的是做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。二是确立了以人为本的思想。以人为本是科学发展观的核心,也是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益,让发展的成果惠及全体人民。三是确立了全面协调可持续发展的思想。全面协调可持续,是科学发展观的基本要求。全面,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设新的伟大工程;协调,就是要坚持"五个统筹",推进现代化建设各个环节、各个方面相协调,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调;可持续,就是要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现永续发展。四是丰富和发展了统筹兼顾的思想。统筹兼顾,是我们党长期执政中一条行之有效的重要经验,也是在新的历史条件下保证全面协调可持续发展的根本方法。坚持统筹兼顾,就是正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们深化改革,锐意创新,要把创新精神贯穿于实际工作的各个环节,稳步推进人事制度改革的步伐。一是科学设岗,合理聘用。科学发展重在科学用人,用人制度是人事制度及分配制度改革的前提和基础,“能上能下,能进能出”的人员合理晋升和流动机制是事业单位人事制度改革的目标。省人事厅已颁发《山西省事业单位岗位设置管理实施办法》和《山西省事业单位专业技术人员岗位设置管理实施细则》,明确要求推行聘用制和岗位管理制度。按照省人事厅、教育厅的部署,我院也将进行设岗聘任工作,在设置岗位时要以事为主,根据学院发展、学科建设、队伍建设需要,以教育教学任务为依据设置岗位。真正做到“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、合同管理”,岗位设置要有利于教师培养,岗位聘任要有利于教师积极性的发挥。二是科学评价,严格考核。建立一套切实可行的科学的考核制度是实现聘用制的重要保障,是事业单位内部分配制度改革能否正常运行的关键。加强聘后考核,才能使教职工牢固树立履行岗位职责的责任感,保持工作积极性,激励先进、鞭策后进。根据各类岗位的实际情况和学科专业特点,按照“客观、求实、简便、易行”的原则,细化考核内容,分解考核要素,形成既科学合理、又简便易行的考核实施方案。要保证考核客观、公正、准确,考核结果真实、可信、有效,同时将考核结果与晋升职务、奖优罚劣、工资津贴等个人利益挂钩,并作为下一轮聘任的主要依据。三是改革分配制度,建立科学的激励机制。分配制度改革既是人事制度改革的核心,又是深化改革的具体体现,它不仅涉及学校各方面工作能否顺利完成,也直接涉及教职工的切身利益,是将人事制度改革引向深入的重要关键。在分配制度的改革上,要坚持按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则,破除那种待遇只与职务和职称挂钩,而与业绩和实际贡献严重脱节的不合理分配制度,将教职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益等直接挂钩,实行以岗定薪、岗变薪变的分配制度,真正激发教职工的活力。

总之,要以深入学习实践科学发展观为契机,进一步解放思想,转变观念,根据我院发展需要,努力建立管理科学、运转高效、应对灵活的人事管理体制,充分发挥教职工的积极性、主动性、创造性,为学院的又好又快发展做出更大的贡献。

7.

关于两会报告精神学习心得体会【五篇】范文

8.

两会报告精神学习心得体会【五篇】范文

科学发展观的心得体会学生篇二十一

党的历史是我们党的宝贵财富,是我们党坚持科学发展观的重要源泉。深入学习党史、了解党史,对于坚定理想信念、提高政治觉悟、夯实党性修养具有重要意义。在学习党史和科学发展观的过程中,我深感党史和科学发展观对于我们的现实生活和未来发展所带来的深远影响。下面,我将从党史和科学发展观的内涵、价值、实践以及影响等方面进行五段优述。

首先,深入学习党史和科学发展观,让我对党的发展历程有了更深刻的理解。党的发展历程之所以丰富多样、充满曲折,就在于党始终坚持以人民为中心的原则,不断推进中国特色社会主义事业。从中国革命的初衷,到解放战争的胜利,再到改革开放的伟大实践,党始终瞄准时代发展的前沿,为人民谋幸福、为国家谋发展。党的发展历程不仅丰富了我们的党史,也为我们指明了前进的方向。

其次,学习党史有助于我们提高政治觉悟和党性修养。学党史就是为了铭记初心、不忘使命,只有通过了解和学习党的光辉历程、英勇斗争和鲜明品格,我们才能增强政治意识、大局意识和核心意识。在学习党史的过程中,我们能够深刻认识到,作为党员,我们应该时刻保持为人民服务的初心,坚定践行党的理念和要求,不忘记自己要为党为人民做出贡献。同时,在学习党史的过程中,我们也能够认识到自身的不足和不断改进的方向,提高自我要求和自我修养,更加自觉地争做一名优秀的共产党员。

再次,科学发展观是我们党推动全面建设社会主义现代化国家的重要理论基础。科学发展观以人的全面发展为核心,坚持以人民为中心的发展思想,将经济、政治、文化、社会等各个方面的发展作为紧密相连、相互促进的整体。在实践中,科学发展观要求我们坚持稳中求进、注重协调发展、全面推进改革、增强创新能力,推动经济社会持续发展,实现人的全面发展。对于我们个人来说,学习和贯彻科学发展观,即意味着我们要不断提升自己的综合素质,注重个人发展与社会责任的结合,与时俱进,积极参与社会建设和进步,为实现中国梦做出我们应有的贡献。

同时,科学发展观的实践过程中,还要注重与人民群众的联系。科学发展观的核心就是以人民为中心,只有真正了解和解决人民群众的实际需求和问题,才能够实现全面科学发展。在现代社会中,人们的需求和关切是多样的、复杂的,我们必须充分调研和理解,真正把人民群众的意见和建议转化为推动经济社会发展的重要力量。科学发展观要求我们注重群众工作,在政策制定和实施过程中,充分发挥人民群众的主动性和创造性,使人民群众真正成为国家发展的主体和参与者。

最后,深入学习党史和科学发展观不仅仅对我们个人有着重要意义,对整个社会、国家乃至人类文明进步也具有深远影响。党史和科学发展观的内涵与实践思想,都是在党的历史发展和中国特色社会主义实践的基础上不断总结提炼出来的,具有鲜明的中国特色和强大的生命力。正是由于党史和科学发展观的重要作用,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成就,中国在国际舞台上的地位和影响力也不断提升。

总之,党史和科学发展观是我们党宝贵的财富,是我们坚持正确道路和强国富民的理论保证。通过深入学习党史和科学发展观,我们能够更加坚定理想信念,提高政治觉悟和党性修养,为实现中国梦贡献自己的力量。同时,党史和科学发展观也将继续推动我们党和国家在经济、政治、文化和社会等各个方面的发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献更大力量。我们要倍加珍惜这份珍贵的财富,继续不断深化对党史和科学发展观的学习与实践,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

科学发展观的心得体会学生篇二十二

经过最近的学习,对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。

科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的,是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的,也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的,这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。

1.超前谋划,科学编制规划

要按照大水文观的要求,根据新形势新要求,对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。在其指导下,全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。要统筹兼顾,全面规划布局各类站点设施和业务系统,科学比选方案。要注意各类规划之间的协调、衔接。争取经过几年的努力,初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。

2.提高质量,继续加强前期工作

前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时,着力提高前期工作的'深度和质量,保证建设时批复的投资能包得住。在实际工作中,要严格按照建设程序,对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料,加强现场踏勘,开展必要的地质勘探和科学试验,落实必要的建设用地,开展市场调研,复核优化比选方案,保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。

3.实践创新,探索适合水文设施特点的建设管理机制

水文设施点多面广,单点规模小,投资额不大,立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目,而在建设时又需要解捆儿来分别建设。具有一个项目事实上存在着多个建设单位(法人),单位造价和管理成本高等特点。又由于某些设施(如缆道等)专业性强,难以找到具有专业施工资质的建筑商,又缺乏质量认定规定,造成按现行规定这一部分无法验收的现象。凡此种种,都需要在实践中去探索创新,建立适合水文设施特点的建设管理机制。

水文基本建设工作面临着良好的发展机遇,同时也有许多新情况和新问题要去面对。在实际工作中,要用科学发展观武装头脑,按照大水文观的要求,遵循建设规律,努力为水文又好又快发展提供坚强的物质基础。近期工作重点是丰富规划,完善相关前期工作,初步建立健全水文基本建设相关的规定和规程。要抓紧组织编制中小河流洪水易发区水文监测一期工程、跨界河流水文站网建设二期工程、“十一五”水文水资源工程等项目的初步设计,组织编制今年已经下达计划的水文设施工程项目建议书、可研和初设报告等3个编制规定。根据2009-2011年中央水利前期工作投资滚动计划的要求,抓紧开展全国水文事业发展规划的丰富完善,启动“十二五”建设规划、国家水文水资源数据中心项目建议书、水文设施工程竣工验收和施工规程编制工作。

科学发展观的心得体会学生篇二十三

30发展是科学发展观的第一要义。年改革开放,发展成就巨大,但是发展的任务仍然十分繁重,发展的脚步一刻也不能停下。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

以人为本是科学发展观的核心。发展为了人民,发展成果人民共享。中央的政策措施把解决民生问题放在了突出位置,从保障性住房建设到提高居民收入,从加快医疗卫生、教育、文化发展到环境保护,多项措施涉及民生,不仅促进增长,也将造福人民。

全面协调可持续是科学发展观的基本要求。发展,是速度与结构质量效益相协调的发展,是与资源环境相协调的发展,是可以长期持续的发展。中央的政策措施,既重视扩大投资,又重视扩大消费;既突出保持增长,又突出调整结构既强调经济建设,又强调节能减排和生态建设,不仅有利于解决当前的困难,也有利于转变发展方式,增强发展后劲。

统筹兼顾是科学发展观的根本方法。发展,是全面把握总体布局、兼顾各个方面的发展。中央的政策措施,统筹城乡、区域、经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,在力保经济增长中,鲜明地贯穿着统筹兼顾的红线。

抓落实,尊重规律,讲求实效,避免乱铺摊子盲目扩张,防止铺张浪

费,把实事办实,把好事办好。

改革开放是发展的永恒动力。用改革创新破除体制机制障碍,用改革创新推进科学发展。我们要积极推进关键环节和重点领域改革,全面实施增值税转型改革,进一步理顺成品油、天然气价格形成机制,加快推进医药卫生体制改革。

应对国际金融危机挑战,是对我们驾驭复杂局面能力的一次重大考验,是对我们深入贯彻落实科学发展观成效的一次重大检验。各地区、各部门要用科学发展观统一思想,指导实践,应对挑战,推动经济平稳较快增长,交出一份发展上水平、群众得实惠的精彩答卷。

科学发展观的心得体会学生篇二十四

通过学习,我深刻地感到科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,我就学习的收获,谈谈自己的几点体会:

一是明确了学习实践科学发展观活动的目的。学习实践科学发展观是中共十七大做出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的'必然要求,是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

二是开展学习实践科学发展观活动关键在实践。只有认真的学习领会科学发展观的精神实质,才能在我们的学习和工作中永不迷失方向,在处理、协调各类问题和矛盾中,坚持党的原则,一切从党的事业,从人民群众的根本利益出发,完成好各项工作任务。我们一定要以科学发展观为统领,和我公司的实际结合起来,创造性的开展工作,团结班子成员,充分调动全厂员工的积极性,自觉接受员工的监督,共同营造心往一处想,劲往一处使的发展局面。

三是学习实践科学发展观活动要在工作上不断创新。思想解放,学习主动,必然要求我们工作要发展,要创新,这样才能“学有所用”实现学习与实践有机结合。可以说,没有创新就很难发展,不创新就没有发展,发展的过程是不断创新的过程。因此,具体到我们的工作中,就是要创造特色,打造亮点,用在实实在在的工作业绩来证明自己。

四是学习实践科学发展观要做好本职工作。把科学发展观落实到本职工作上,就是要用科学发展观来指导工作和学习。作为一名生产管理工作者,在保证安全生产,做好生产管理工作的同时,还要不断地学习,充实自己,要结合自身实际,把学习实践科学发展观与各项工作结合起来,用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和服务水平,为宁国发展贡献自己一份力量。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8420154.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档