最新学生上网课第三天心得体会(通用12篇)

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最新学生上网课第三天心得体会(通用12篇)
时间:2023-11-06 16:13:06     小编:雁落霞

对于每一个人来说,心得体会都是一种宝贵的财富,可以指导我们更好地面对未来的挑战。在写总结之前,我们要先对所要总结的内容进行梳理。以下是一些写心得体会的范文集锦,希望能够激发大家的写作灵感。

学生上网课第三天心得体会篇一

随着科技的不断进步和互联网的普及,全球范围内都出现了一种新的学习模式——网上课程。对于学生来说,上网课和传统课堂上课相比,有着许多不同之处。在网上课程结束后,我深刻地感受到了这种学习模式的利与弊。在这篇文章中,我将分别从学习的灵活性、交流的障碍、注意力的集中、自主学习和技术依赖等方面,总结网上课程给我带来的心得体会。

首先,网上课程给学生带来了学习的灵活性。相比于传统课堂上课,网上课程的时间和地点更加自由。我可以根据自己的时间安排选择合适的时间进行学习,而不必受到固定的上课时间的限制。此外,我可以在任何地点上课,只需要有网络连接的设备即可,不用再为赶往学校而忍受长时间的交通拥堵。这种灵活性使得我有更多的机会安排自己的时间,更好地平衡学习与其他活动。

然而,网上课程也带来了交流的障碍。在传统课堂上,学生可以直接和老师以及同学进行面对面的交流,提问和回答问题更为方便。而在网上课程中,很难实现实时的交流。尽管有时可以通过在线聊天室进行文字交流,但无法及时得到答案。这使得学习过程中遇到困难的时候,很难得到有效的解答和指导。因此,我在网上课程中更加注重自主学习和解决问题的能力的培养,以弥补交流问题所带来的不便。

另外,网上课程也对学生的注意力提出了更高的要求。在正常的上课环境中,老师会通过多种方式吸引学生的注意力,而在网上课程中,很容易被其他事物所干扰。尤其是在家里上课时,家庭成员、电视、社交媒体等都可能对学习造成干扰。因此,我意识到需要更好的自控能力来保持学习的专注。我尝试设置专门的学习时间和专属的学习空间,减少干扰因素的影响,以提高学习效果。

此外,网上课程也促使我更加注重自主学习的能力。相比于传统课堂上的被动学习,网上课程更加注重学生自主学习的能力培养。老师在网上课程中往往更多地充当指导者的角色,鼓励学生自主查找资料、解决问题和展开讨论。这使得我们有更多的机会锻炼自己的学习能力和思考能力。同时,在学习过程中,我也掌握了更多的自主选择权,可以根据自己的需求和兴趣进行学习内容的选取,提高了学习的自主性和积极性。

然而,网上课程的一个缺点就是学生过多地依赖技术。网上课程需要学生具备使用电脑和互联网的能力,而有些学生可能对技术的使用不熟悉或者没有合适的设备。我发现在有时候会因为网络信号不好、电脑出故障等原因而影响到学习进程。因此,学生需要准备好适当的设备和稳定的网络环境,以保证学习的顺利进行。

综上所述,网上课程给学生带来了学习灵活性,但也带来了交流障碍和注意力问题。然而,通过自主学习和技术依赖方面的培养,我们可以更好地适应和应对这种学习方式。对于我来说,网上课程是一次宝贵的学习经验,让我更好地认识到自己的学习方式和提升学习能力的不足之处。

学生上网课第三天心得体会篇二

线上网课是许多学校和教育机构在疫情期间采取的新的教育方式。作为学生,我对于线上网课充满了好奇和期待。第一天尝试线上网课时,我对于这种新的学习方式感到有些不适应,但随着时间的推移,我发现它实际上有很多的优势。第三天的线上网课让我更加深入地体会到了其中的乐趣和效果。

第二段:自主学习的机会。

在线上网课中,我发现老师们更加注重培养我们的自主学习能力。在过去的课堂中,老师往往会一轮轮地教授知识,而我们只需要被动地接受。但在线上网课中,老师们更多地给予我们自主学习的机会。他们提供了丰富的教学资源,在课堂中鼓励我们去主动探索和发现。这让我们更加有动力去掌握知识,而不再只是局限于被动地接受。

第三段:多元化的学习方式。

此外,线上网课也为我们提供了多样性的学习方式。通过网络,我们可以随时随地访问学习资源,轻松学习。我们可以通过看视频、听录音、做在线练习等多种方式来理解和消化知识。相比传统的教室学习,这种多元化的学习方式更能满足不同学生的需求。有些学生喜欢通过视听的方式学习,而另一些学生则更喜欢通过做练习来巩固知识。线上网课提供了这些选择,让我们自由地选择适合自己的学习方式。

第四段:沟通和合作的重要性。

尽管线上网课给予了我们更多的自主学习和多样化的学习方式,但我也意识到沟通和合作依然是重要的。在线上网课中,老师通常会设计一些小组讨论的环节,这让我们有机会与同学们进行互动和分享。通过和同学们一起学习,我们可以相互借鉴,互相帮助,共同进步。而且,在线上网课中我们也需要更加主动地与老师沟通,提出问题,解决疑惑。这些都是我们成长和发展所必须具备的能力。

总的来说,线上网课第三天的体验让我对未来的学习更加充满了期待。随着技术的不断发展和教育方式的创新,我相信线上网课会越来越完善,为我们提供更好的学习环境和学习资源。我期待未来的线上网课能够更好地结合线下实践,让我们更好地应用所学知识。我也希望老师们能够继续创新教学方式,激发我们的学习热情,并培养我们的综合能力。通过线上网课,我相信我们能够更好地适应现代社会的需求,为未来的发展做好准备。

通过线上网课第三天的体验,我对于这种新的学习方式有了更深刻的理解和认识。它不仅让我们能够自主学习,探索和发现知识,还提供了多样化的学习方式。同时,线上网课也让我们更加重视沟通和合作的能力。我对线上网课的未来发展充满了期待,并相信它将会成为我们学习的重要方法之一。

学生上网课第三天心得体会篇三

随着科技的不断发展,互联网在教育领域扮演着越来越重要的角色。尤其在近年来疫情的影响下,人们更加迫切地需要适应线上学习。上网课已经成为了现代教育的一个常态。作为学生,我也不例外地参与了在线课堂学习。在这篇文章中,我将分享我在上网课过程中的心得体会。

首先,上网课给了我更大的灵活性。相较于传统课堂教学,网络教育的最大优势在于时间和空间的自由。我可以根据自己的时间安排,在任何地点甚至是舒适的家中参与课程学习。这种灵活性让我能够更好地平衡学习与其他事务,提高了我的学习效率。

其次,上网课拓宽了我的知识视野。通过线上学习平台,我可以接触到来自全国各地乃至全球的优秀教师和资源。传统教育的局限性在很大程度上依赖于地理位置和学校条件,而互联网的普及让我不再受到这些限制。我可以随意参与各类在线课程,拓宽自己的知识面,从而更好地适应社会的发展需求。

然而,我也经历了上网课的一些挑战。首先是自律能力的考验。在家里上课容易分心,而且容易受到外界的干扰。在与同学面对面交流的环境下,我能容易地保持专注并集中精力。但在网上学习的情况下,我必须培养自己更强的意志力和抗干扰能力,以确保学习进度。

其次,互动性和实践性的不足是我在上网课过程中的另一个体会。传统课堂教学可以提供更多的互动机会,学生可以直接提问和参与讨论。而在网课中,各种技术限制可能导致实时互动成为一种挑战。此外,很多实践性课程,如实验课、体育课等无法在网上完全呈现,这给课程的质量带来一定的影响。

无论如何,在经历了一段时间的在线学习后,我认为上网课的优势依然超过了不足之处。正确认识并充分利用网络教育的优势是关键。要提高自身的自律能力,制定合理的学习计划和时间管理,确保课程的及时完成。同时,利用互联网资源,积极参与在线讨论和互动,尽量弥补实践性教学的不足。

总的来说,作为一种现代教育方式,上网课在提供灵活性和知识共享方面具有突出优势。然而,也要认识到网课中的挑战,特别是在自律能力和互动性、实践性方面。只有积极应对这些挑战,不断完善在线学习的方法和技巧,我们才能更好地利用网课的优势,实现高效的学习和全面的发展。

学生上网课第三天心得体会篇四

随着信息技术的迅猛发展,互联网在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。尤其在教育领域,网络学习已经渐渐取代了传统的课堂教学模式。尽管这是一个全新的尝试,但上网课确实给学生们带来了很多不同寻常的体验和感受。本文将探讨学生们在上网课过程中的心得体会,从而更好地认识网络教育的优点和不足。

首先,上网课给学生们带来了更多的自由和灵活性。相对于传统的课堂教学,上网课可以根据个人的时间和地点灵活安排学习。学生们不再需要早起奔波于校园之间,只需开启电脑即可轻松上课。这种自由度的提升使得学生能更好地适应学习的节奏,提高学习效率。例如,一些学生早上精力较好,他们可以早起提前完成一些在线课程,从而将更多的时间用于其他活动,如阅读、锻炼等。这种自由和灵活性让学生们更加自主地管理自己的学习,进一步激发了他们的学习动力。

其次,网络课程提供了更多的学习资源和学科选择。在传统教学中,学生们往往只能依靠教科书和教师讲解来获取知识。然而,在网络学习中,学生们可以通过网络平台获取到海量的学习资源,包括电子教材、课程视频、论文等。这些资源都可以以最新的信息和研究成果为基础,更好地满足学生们对知识的追求。与此同时,网络学习还提供了更多的学科选择。学生们可以选择自己感兴趣的课程进行学习,而不再受限于传统学校所提供的课程。这使得学生们能够更好地发掘自己的潜力、培养自己的兴趣,同时也为未来的发展打下坚实的基础。

然而,上网课也存在着一些挑战和问题。首先,网络学习可能会带来孤独感。相比传统课堂教学中的和谐氛围和面对面的交流,网络学习中的学生之间的联系相对薄弱。学生们在网络平台上往往只是一个个孤立的学习者,难以建立起真正的互动和合作。这种孤独感会给学生带来压力和挫败感,对他们的学习动力和效果产生不利影响。其次,网络学习对学生的自主能力要求相对较高。学生们需要时刻自我约束、自我激励,才能克服一些困难和挑战。然而,对于某些缺乏自律性的学生来说,网络学习可能会成为他们的学习障碍。这需要学生们具备较强的时间管理能力和自律能力,但对于一些缺乏自控能力的学生来说,这是一个相当大的挑战。

总之,上网课给学生们带来了许多不同寻常的体验和感受,同时也带来了一些挑战和问题。学生们在上网课过程中体会到了更多自由和灵活性,同时也拥有了更多的学习资源和学科选择。然而,网络学习也会带来孤独感和对学生自主能力的要求。只有充分认识到这些优点和不足,学生们才能更好地利用网络学习的机会,提高自己的学习效果和能力。同时,教育机构和教师也需要不断创新和改进网络课程,以更好地满足学生的学习需求,推动网络教育的进一步发展。

学生上网课第三天心得体会篇五

第一段:引言(150字)。

“线上网课第三天心得体会”是本文的主题,近年来,随着科技的发展,网络技术也越发成熟,越来越多的学校开始采用线上教育的方式进行教学。在疫情期间,线上网课更是成为了学生继续学习的重要途径。在网课进行到第三天,我也收获颇丰,获得了很多新的体会和心得。接下来,我将围绕三个方面进行阐述。

第二段:时间管理的重要性(250字)。

首先,我深切体会到了时间管理的重要性。在学校上课时,我们有固定的课程表和上课时间,但线上网课则更加灵活。然而,这种灵活性也往往使我陷入无节制的自由状态中。在前几天,我常常因为没有良好的时间规划而错过了某些课堂讲解,甚至有的时候连作业都没来得及完成。于是,我决定制定一个详细的时间表,规定好每门科目的学习时间、作业完成时间、休息时间等,以提高学习效率。

第三段:与老师和同学的互动(300字)。

其次,网课让我更加重视与老师和同学的互动。在学校上课时,我们可以直接面对面地与老师和同学交流,但在网课中则需要通过文字聊天和语音沟通来实现。一开始,我对此并不习惯,并对自己的发言表达不够自信。然而,他们的积极互动让我意识到,参与讨论和互动是学习的重要环节。于是,我主动参与了一些讨论,并与老师和同学分享了自己的观点和经验。这不仅增加了对知识的理解,还拓宽了我的思维。

第四段:学习自主能力的培养(300字)。

在线上网课的学习过程中,我还发展了自主学习的能力。由于没有老师在旁边进行监督,我们需要自己安排学习,完成作业。刚开始时,我对此有些束手无策,但随着时间的推移,我逐渐意识到了自主学习的重要性。我开始主动思考问题,查找相关资料,并提前完成教学任务。这种自主学习的方式不仅提高了我的学习效率,还培养了自律能力和解决问题的能力。

第五段:改变学习态度(200字)。

最后,我在网课的学习过程中也改变了自己的学习态度。以前,我常常将学习视为一种负担,觉得学习枯燥乏味。但在网课中,我发现学习可以变得更加有趣。通过网络资源,老师的讲解和同学的互动,我能够更好地接触到新知识,扩展自己的视野。现在,我对于学习抱有更积极的态度,更加期待每一次的线上学习和互动。

总结(100字)。

通过这几天的线上网课学习,我深刻地感受到了时间管理的重要性,加强了与老师和同学的互动,培养了自主学习的能力,并改变了自己的学习态度。尽管线上网课有一些困难和挑战,但我相信只要我们积极面对,并不断调整自己的学习策略,我们一定能够在这个特殊时期继续保持学习的效果。

学生上网课第三天心得体会篇六

随着互联网的高速发展,线上教育成为一种新的学习方式,尤其在当前全球疫情的影响下,线上网课更是备受关注。线上网课通过教师和学生在线互动,提供了灵活的学习时间和空间,为广大学生提供了良好的学习机会。而我在第三天的线上网课中,收获颇丰,让我深切感受到线上网课的重要性。

第二段:线上网课的优势和便利性。

线上网课的优势不言而喻。首先,线上网课能够节省时间和交通成本,学生可以在家中或其他舒适的环境中上课,避免了往返于校园之间的劳累和浪费。其次,线上网课的学习内容丰富多样,学生可以通过多种形式的学习材料,如录像、PPT等,更加直观地掌握知识。而且,线上网课的学习进度和速度可根据学生个人的实际情况进行调整,满足每个学生的学习需求。

第三段:线上网课的挑战和应对策略。

然而,线上网课也面临着一些挑战。首先,与传统线下教学相比,线上网课缺乏实时互动,学生可能会感到孤单和无助。其次,线上网课需要学生具备一定的自觉性和自律性,需要他们能够独立完成学习任务,更好地管理自己的学习时间。面对这些挑战,我们可以采取一些策略来应对,例如主动参与线上互动,与老师和同学进行及时的沟通,或者制定学习计划,合理安排时间,确保学习任务的完成。

在线上网课的第三天,我深切体验到了线上学习的好处。首先,我可以根据自己的节奏和时间来学习,不再被课堂时间所限制,可以更加自由地安排学习和休息时间。其次,我通过线上教学平台参与了多种多样的学习活动,包括小组讨论、在线测试等,这些活动丰富了我的学习经验。最重要的是,线上网课为我提供了更多的自主学习机会,促使我更好地发展自己的学习能力和解决问题的能力。

第五段:总结线上网课的重要性和未来发展。

线上网课作为一种新兴的学习方式,其重要性不言而喻。在当前全球疫情的影响下,线上网课成为了广大学生学习的重要途径。尽管面临一些挑战,但通过采取相应的应对策略,我们能够更好地享受线上网课的种种好处。相信随着科技的不断发展,线上网课将会越来越完善,为广大学生提供更好的学习体验和更多的学习机会。我们应该积极拥抱线上网课,发挥其潜力,为自己的学习和成长创造更广阔的空间。

学生上网课第三天心得体会篇七

美好的2020年还未开始,武汉就出现了一种让人闻之色变的病毒—新型冠状病毒。

“停课不停学”因为疫情严重,我们不能按时上学,只能在家里线上学习。我不能及时见到我喜欢的老师同学真的很失望。每天我们老师都会早早的挖沟班级群里提醒我们:“准备好钢笔记录本,认真听认真记,保持良好坐姿,养成好习惯”鼓励我们好好学习。虽然网络上也能听课,但我多想回到我们宽敞明亮的教室里学习啊!

抗击疫情我们能做的很少,只能好好学习,每天按时完成老师布置的作业,适量运动,不沉溺网络游戏,文明上网学习。完成作业以后,我会读一些课外书,因为老师说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

防范疫情从我做起,我们要勤洗手多通风,减少外出,出门必带口罩,不信谣不传谣……努力自律,为社会做点贡献。

学生上网课第三天心得体会篇八

同学们在上网的过程中,要具有正确的上网意识,注重网络安全,广泛利用网络资源,积极参与网络交流,合理安排上网时间。只有这样,才能充分发挥网络的正面作用,让我们从中受益匪浅。

首先,正确的上网意识是上网行为的基础。同学们在上网时要知道如何正确地使用互联网资源。首先,要明白互联网并不是一个放任自流的世界,是需要我们自己去识别优质信息的。其次,要学会拒绝盲目追随网络风潮。众所周知,互联网上流传各种各样的信息,包括虚假信息、恶意诱导等,我们要保持清醒头脑,不要轻易相信,更不要盲从。最后,要遵守网络规范,不发表违法、不良的言论和内容。

其次,同学们要注重网络安全。网络虽然给我们带来了许多便利,但也带来了一系列的安全问题。同学们应该学会保护自己的个人信息,不轻易透露隐私。同时,安装杀毒软件是必不可少的,以防止病毒的入侵。我们要时刻警惕网络钓鱼行为,不随意点击和下载陌生的链接和文件,以免上当受骗。要树立“不看不点、看了不信、信了不转”的信条,避免传播虚假信息。

第三,同学们要广泛利用网络资源。互联网是一个信息的海洋,只有我们从中不断汲取知识,才能不断丰富自己。同学们可以通过网络获取各种各样的学习资料,包括电子图书、学术论文、课堂教学视频等。利用搜索引擎,我们可以快速找到我们需要的信息。同学们可以加入各种学术讨论组和兴趣社区,与志同道合的人一起交流,共同进步。同时,网络也提供了大量的娱乐资源,通过合理利用,我们可以获取到各种有益的娱乐内容。

第四,同学们要积极参与网络交流。网络是一个信息流动的平台,我们可以通过网络交流与更多的人进行互动。同学们可以通过社交网站建立友谊,通过微博博客发布自己的观点,通过论坛发表自己对时事的看法。在网络交流中,我们可以接触到各种不同的声音,开阔自己的思维,从而提高自己的思维能力和表达能力。通过与他人的交流,我们可以互帮互助,共同学习。

最后,同学们要合理安排上网时间。网络世界中充满了各种诱惑,同学们要学会抵制诱惑,合理安排上网时间。我们要明确上网的目的,避免浪费过多的时间在无关紧要的事情上。同时,要避免沉迷网络,特别是网络游戏。沉迷网络会耽误学习和人际交往,对身心健康也有很大的负面影响。所以,同学们应该合理控制上网时间,知道何时上网,何时下线,使上网成为我们生活中的一种有益的方式。

总之,同学们在上网时应该具有正确的上网意识,注重网络安全,广泛利用网络资源,积极参与网络交流,合理安排上网时间。互联网给我们带来了极大的帮助,但只有我们利用好互联网,才能从中受益。相信同学们只要按照正确的方法使用互联网,一定能够在网络世界中取得更多的成长和进步。

学生上网课第三天心得体会篇九

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!

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学生上网课第三天心得体会篇十

在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。

在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。

我们是团结的中国人,中国加油!

20是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

学生上网课第三天心得体会篇十一

高校。

军训。

工作取得了一定的成绩,但在课程建设、组织管理等方面仍存在很多局限。本站小编在此整理了学生军训第三天。

希望大家在阅读过程中有所收获!

今天我的心情,可以用以下几个词来概括:累,自豪,紧张,还有一点小兴奋吧!

繁重的军训任务——累。

今天的任务,使我感觉到自打军训开始以来,今天是最严厉,最的一天,因为明天的出操和会操,同学们和教官们都使了100%的劲!这也让我感受到了在华师大内,高素质同学们由心而生的那种上进感,同学们,一定要坚持住,我们要相信我们是最棒的!

被选入会操队——自豪。

明天是二连的第一次会操。我能看出,教官比我们更心急,更希望我们成功,由于人数原因,所以要一遍遍的做动作,一个个的筛选,我是努力的,也是幸运的,被留了下来,成为了场之一中的一员。我希望,在未来的日子中,这种可以锻炼自己的机会将越来越少,以便自己的能力越来越高!

竞选副排长的过程——紧张。

教官(排长)要选一个副排长。很荣幸,我在5名后选人中,是成,也是运气的一个,可结果可喜,往往过程艰辛。在我们不能得知结果的情况下,心情确实是相当的复杂与混乱。我们5个人只能用聊天来放松自己的心情。嗯,那时可是相当难受啊!

对未来的憧景——小兴奋,excited。

未来是不可预测,不能预知的,但我们可以幻想,幻想一下,在不久的未来,我们能有什么作为,什么成绩。比如,明天会操,我将是全场最棒的一个;考试成绩优异,将拿到自己第一份奖学金;在比赛中脱颖而出,让自己成为万众瞩目的焦点;……每每想到这些,总是有抑制不住的兴奋由内而外的选拔出来。我期待我自己!iexpecemyself!

最后想用一名伟人的。

名言。

作为结尾!

同志们仍需努力,因为革命尚未成功!

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,好不容易才等到了军训,军训不仅热也累,却很有价值,也让我们感受到了不一样的乐趣。

有的人从小娇生惯养,好似温室里的花朵,一吹就倒;而军人那钢一样的精神,铁一样的纪律,对他们来说真是天方夜谭了!我们是“少年军校”的学员,就是一个个小军人,我们不比解放军军人,但做到这一点也是应该的。

今天是军训的第三天了,经过这几天的训练,我从中感悟到了不少,其中原地踏步走的练习令我难忘:这动作我们可都练了六年了,我心想:这对咱们可不是小菜一碟吗?可并非我想,随着。

口号。

我们踏着步子口号依然响亮但口号响也罢关键是要走得好但我们在这方面是欠缺的一个个缺点冒了出来步子不依手臂不直手没抬高摇摇摆摆……一大串问题绕着我们打转!怎样才能抵御这些问题呢?只有刻苦练习……终于经过不懈努力我们的步伐走得整齐且有力犹如一个检阅方阵这都是我们109班团结的结果!

训练之余,最有趣的,还是要数拉歌了,与我们拉歌的是十二班,又是一阵“团结就是力量”的歌声萦绕耳畔,大家席地而坐,拍着手喊着拉歌的口号“一二”“快快”“一二三”“快快快”“一二三四五”“我们等得好辛苦”……大家都用了九牛二虎之力喊了出去,有几个同学喊得脸都涨红了,可见他们多费力啊!我们109班用嘹亮的歌声和铿锵有力的拉歌口号,把对方的士气“压”了下去,而我们109班就愈来愈起劲,眼看十二班就要撑不住了,这时,我又想起了109班这个大家庭,的确,团结就是力量,我们就是用团结这股劲打败了对方;也是这股劲让我们默契配合,才使得我们步伐是那么整齐,那么有力,我想,这股劲不仅会用在拉歌上,学习、运动会……都是这样。相信我们109班只要团结起来一定不错的,一定会勇往直前,迎难而上的!

意志是磨出来的,本领是练出来的。的确,没有耕耘,哪来收获;不经历风雨,怎么见彩虹。军训就是来磨练我们意志的一次考验,让我们领略军人的作风和精神,懂得团结就是力量。我相信我们109班在“团结就是力量”这首歌的鼓舞下,一定会愈来愈优秀的!

x月x日,是我开始走进新集体的第三天,也是我军训的第三天,这我体会到了在外面生活的辛苦。

一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训!

学生上网课第三天心得体会篇十二

互联网的快速发展和普及,使得上网已经成为同学们日常生活中不可或缺的一部分。然而,如何正确合理地利用互联网资源,成为同学们亟待学习和掌握的问题。在互联网上,我们不仅能够获取各类信息,还可以进行交流、学习、娱乐等多种活动。在这其中,我们同学切身体会到了上网的利与弊,收获到了诸多经验与教训。

第二段:互联网的利与弊。

互联网给同学们带来的便利是不可否认的。首先,通过互联网,我们能够了解到全球各地的新闻动态、社会热点,拓宽了我们的视野。同时,互联网也为同学们提供了大量的学习资源,例如在线课程、电子书籍等,方便了我们的学习。此外,互联网还是同学们交流的重要平台,通过社交媒体和聊天软件,我们能够与朋友们保持及时的联系,分享彼此的生活和心情。然而,互联网的利用也带来了一些弊端。同学们容易沉迷于游戏、网络小说等娱乐活动中,浪费了大量的宝贵时间。此外,互联网上存在着众多的虚假信息和不良信息,如果我们不具备辨认和过滤的能力,将很容易受到不良信息的误导,对心智发展造成不良影响。

第三段:上网的经验教训。

上网经验的积累是同学们成长过程中的重要一环。首先,我们应当养成正确的上网习惯,合理安排上网时间,避免过度沉迷网络娱乐。其次,我们应当学会辨别信息的真伪,不盲目相信和传播未经核实的信息,以免误导他人或者自己受到信息的误导。再次,我们要学会保护个人隐私,在网络上谨慎透露个人信息,避免个人信息泄露给不法分子。此外,我们还要学会对互联网内容进行批判性思考,不轻易被一些不良信息所影响,增强自己的思辨能力。

第四段:合理利用互联网资源。

良好地利用互联网资源,对同学们的学习和成长都是有利的。首先,我们应当充分利用互联网的学习资源,进行自主学习。通过在线课程、学术论文等,我们能够深入学习各个领域的知识,提升自己的学术水平。其次,我们可以通过互联网进行交流和学习互助。例如,同学们可以加入学习群组,与他人讨论学习中的问题,帮助彼此解决难题。再次,我们还可以通过互联网进行社交活动,与朋友分享生活、交流思想,提升自己的社交能力。

第五段:结尾。

在我们同学们的日常学习和生活中,互联网已经成为一种无法割舍的工具。掌握正确的上网态度和方法,能够让我们在网络世界中受益良多。虽然互联网给我们带来了方便和乐趣,但同时也引发了一系列的问题。我们应当认识到互联网的利弊,学会积极利用互联网资源,增强自己的思考能力和抵御不良信息的能力。只有这样,我们才能在网络的海洋中游刃有余,随着互联网的快速发展不断提升自己。

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