总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。接下来是一些经验丰富者的总结分享，希望对您有所启发。
童年的感受体会篇一
童年是一个人成长的重要时期，这个时期的体验和感受会对一个人的性格和生活方式产生深远的影响。在我的童年中，我经历了很多值得回忆的事情，其中有欢乐和幸福，也有困苦和挫折。在这篇文章中，我将分享我个人的童年体验，探究它对我的成长、性格和思维方式产生的影响。
第一段：欢乐天真的童年。
我出生在一个平凡的家庭，我的父母是普通的工薪阶层。在我的童年中，我过着很简单又很快乐的日子。我常常和小伙伴们在外面尽情地玩耍，追逐、玩捉迷藏、爬树等，时间总是过得飞快。我还常常和我的小伙伴们一起在小河里捉鱼、踏水，感受着水的凉爽和流动的感觉。我觉得我童年的时光是快乐、天真、无拘无束的。这段时光对我产生的最大影响，就是让我建立了对人和事物积极而乐观的态度，这让我在成长的道路上得以前行。
第二段：勤奋努力的成年期。
我的父母有一个重要的教育理念，那就是“一分钱一分货”，意思是说如果你想得到好的东西，就必须要努力。在我的成长过程中，我被这个教育理念深深地烙印在了心里。我从小就知道只有通过勤奋的工作和艰苦的努力才能获得成功和幸福。这个信念让我在学校和工作中克服了很多困难，也让我成为一个守纪律、努力奋斗的人。在我的职业生涯中，这种精神也帮助我获得了许多成就。
第三段：困难挫折的成长期。
虽然我的童年是快乐和天真的，但我的成长却并不容易。我的父母在我还很小的时候就离婚了，这让我心里产生了很多的困惑和疑虑。我的母亲是一个勇敢的女人，她为了照顾我和我的哥哥姐姐做了许多的牺牲。尽管她的工作很辛苦，但她仍然努力地照顾我们的生活，让我们得以在一个安稳和温馨的环境中成长。这段经历教会了我如何在困难和挫折中坚强和乐观，也让我懂得了家庭的重要性和母爱的伟大。
第四段：多彩的生活和人际关系。
我的童年是多彩的，因为我有许多爱我的人和我爱的人。我的母亲是我生命中最重要的人，她给了我许多的思想和心灵上的支持。我的父亲虽然不常联系我，但是我们之间的关系还是很好。我的祖父母也非常疼爱我，常常陪我一起去公园、图书馆等地方。我的朋友们也都非常好，他们和我一样年轻、充满活力、快乐和天真。他们让我的生活变得更加精彩，也让我学会了如何与人交往和交朋友。
第五段：成长、回忆和感恩。
我的童年对我产生了很深刻的影响，它让我成为了一个积极、乐观、坚强和具有同情心的人。我的成长中有过许多的困难和挫折，但是这些经历也让我在人际交往能力、思维方式和人格塑造等方面得到了很好的锻炼。现在，当我回忆起那些美好的、快乐的、甚至是艰难的童年时光时，我感到非常的幸福和感激。我也希望我的成长经历可以给大家带来一些启示和帮助，让大家过得更加的美好和快乐。
童年的感受体会篇二
童年是人生中最难抹去的一段回忆，不同的成长环境和经历，会留下不同的童年感受和心得体会。我也不例外，在我成长的家庭和环境里，有着各种各样的经历和感受，今天我要分享的就是我童年中的几个重要的经验和心得体会。
第一段：家庭环境对童年的影响。
家庭环境是童年中最重要的因素之一，它不仅影响了我们的成长轨迹，更在潜移默化中塑造了我们的性格。我出生在一个普通工薪家庭，父亲是一个朴实无华的农民，而母亲则是一位善良贤惠的家庭妇女。我们虽然没有豪华的房子和车子，但家庭里充满了爱和温暖。我从小就被告知“知识改变命运”，因此我十分珍惜学习机会，努力学习，不断提升自己。
学习是我童年中最大的乐趣之一。每回记得在第一次识字时，兴奋的我在书房里跳跃着，这个时候我才意识到，爱学习的感觉是多么的美好。在学习过程中，我不仅学到了知识，也结识了很多好朋友。在课堂上和同学们互相鼓励和帮助，这令我感到很有成就感。当然，学习过程中也会遭遇一些挫折和困难，但是这些都是我成长过程中必须面对的问题，它们促使我不断进步和成熟。
第三段：认识不同文化对心灵的启迪。
在童年时期，我有幸到了不同文化的城市游玩，与当地不同种族和文化的人接触，这些经历让我获得了很深刻的启示。我开始尝试去理解不同种族和社会阶层的生活方式、思想、文化和习俗，这也让我更加能够理解和尊重不同的生活方式。这个经历也教给我尊重差异、开放心态和相互包容的重要性。
第四段：童年中的成就感和挫折。
在我的童年中，也没有遗漏成就感和挫折。像我记得在我的第一次演讲中，我做了一个非常成功的演讲，这令我感到非常的兴奋和自豪；相反，在我的第一次田径比赛中，我却因为犯了个错误，整个比赛都落败了，这个失败让我非常的失落和沮丧。但是，这些成就和挫折让我意识到，面对成功和挫折要平静心态，本着不断学习和进步的态度面对生活中的挑战。
第五段：童年经历对我现在的影响。
尽管曾经的童年已过去，但是它留下了深远的影响。我的家庭环境和学习过程，成就了我的性格和品格；不同文化的体验扩宽了我的视野和思想；成功和失败则让我更成熟，我现在能够更加成熟的应对和解决一些问题。通过回忆我的童年，我能更加清晰的把握生活的方向和人生的价值，这些经历让我感悟到人生的真谛，也让我有了帮助别人，成就自己的美好愿景。
总之，童年经历深深影响了我们的成长。在这个特殊的人生阶段，我们要珍惜每一个机会，标准化不同的经历和心得体会并从中学习和进步。这些经历和心得，必将成为我们迈向未来的力量。
童年的感受体会篇三
童年是每个人都经历过的阶段，它伴随着我们成长、学习和探索世界的过程。回首过去，我发现童年时期留给我最深刻的记忆，是那些无忧无虑、心灵纯真的感受。这些感受在我成年后，依然如此清晰地印在我的脑海中，成为了我人生历程中的重要组成部分。在这篇文章中，我将分享我在童年时期所感受到的心得体会。
首先，回忆起童年，我最深刻的感受就是无条件的爱。我记得当我还是个小孩子时，我的父母总是对我宠爱有加，对我百般呵护。无论是我做得对还是错，他们总是真心实意地关心我，鼓励我走出自己的路。在我看来，这种无条件的爱不仅仅是一种情感，更是一种温暖且有力的推动，激励着我在成长的道路上不断前进。
其次，童年还带给了我一份难以言喻的自由感。当我还是个孩子时，我的生活充满了探索和发现的精神。毫不夸张地说，那个时候的我拥有天马行空的梦想和幻想，勇于尝试并无所畏惧。我可以尽情地游戏、玩耍、笑声连连，而不会担心周围的人会否严厉地责备我。童年时期的这份自由感不但让我更好地理解自己，并且让我更勇敢地实现自己的梦想。
第三，童年也让我认识到了友情的珍贵。我记得小时候的我有一票好友，我们一起玩耍、学习、分享生活中的点滴。他们是我最坚实的后盾，无论我遇到什么挫折和问题，他们总会在我的身边给予我鼓励和支持。虽然我们后来各奔东西，但这段生命中的友情，却永远留存在了我的心中。
第四，童年时期的体验也让我清楚地领会到了奉献、爱心的重要性。在我还是个小孩子的时候，我遇到过一次因为疾病而垂危的朋友。虽然当时的我并不完全领会到这个意义，但我的父母带着我一起去探望那位朋友，并送上了一份礼物和一些问候。这份礼物虽然渺小，但它证明了我们是关心他人的、爱护他人的存在。这也因此启发了我，让我在成长的道路上更加体会到关心他人、尊重他人、爱护他人的重要性。
最后，童年对我产生的第五个影响，就是教会我在生活中感受到善良的力量。小时候的我，经常出于好奇，对周围的万物进行着探究和思考。我获得的第一个大惊喜，是我第一次意识到人性的美好。我记得那是我送给一位老奶奶一个棕色毛毡小熊玩具的时候。她那温暖而慈祥的笑容，充满了感激、珍惜和感恩。这个场景虽然很简单，但让我至今仍能感受到善良的力量——一件看似微薄的事情，却在生活中形成了美好的话语。
在总结这五个方面之后，我发现童年为我带来的影响，既丰富又多样。童年的经历让我更好地认识自己，也让我更加珍视人生中的各种神奇体验。这些体验鼓舞着我在成长过程中勇敢地追求自己的信念、梦想和目标。虽然已经过去了这么多年，但这些与我童年相关的经历却仍在我的心底深处闪闪发光，时刻提醒着我舒展生命中属于自己的飞翔之翼。
童年的感受体会篇四
童年是一个人成长的重要阶段，它关乎一个人的发展和未来的命运。在这个阶段，一个人会特别敏感，对外界的事物和人都有着深刻的记忆和感受。在我的童年记忆里，有很多极为难忘的心情和感受，今天，我想在这里分享一下我的“童年感受心得体会”。
第一段：萌发梦想的启蒙之旅。
记得小时候，我在看到许多电视剧中的女主角，总会暗自阐述：将来我想成为像她们一样的女孩。正是在这样的小梦想的驱使下，我开始朝着自己的目标努力前行。从做一些小白鼠实验的游戏开始，到粉刷新衣的任务，再到软件编程、图画设计，我一直在探索自己的梦想，探索自己的人生方向。如此长久的坚持不懈，一定程度上是给予我独立思考的机会，培养了我勇敢攀山的精神，也让我学会了看待困难和挑战的正确方式。
第二段：孤独与快乐同行的童年。
我的童年一直充满着孤独感，因为我是一个独生子女，没有兄弟姐妹和一起共度童年的伙伴。然而，我的童年依旧快乐而精彩。我喜欢看书，读故事，听儿歌。每当我感受到孤独和寂寞时，这些书籍和歌曲都能够让我忘却烦恼，感受到一种浪漫和美好的情景。在这样的过程中，我学会了自我欣赏的方式，也找到了自己的乐趣。
第三段：各种课外活动的熏陶。
为了拓宽我的视野和丰富我的经历，我在课余时间经常参加各种各样的活动。曾经，我参加了街舞、武术、传统民乐等教育和文艺活动，我从中学会了许多没有在正常学校教育中学到的经验和技能。同时，通过这些活动，我结识了许多志同道合的小伙伴，一起玩耍、探索神秘的世界，共同成长。在这些经历里，我接触到了不一样的文化，了解了不同的风俗习惯，变得更加多元化、开放而且智慧。
第四段：家人的陪伴感受。
在童年期间，我的家庭状况也发生了一些变化，然而在我成长的路上，我的家人一直是我的坚强后盾。每当我因为学习或者生活上面有一些困难的时候，我的父母和祖父母总会尽量为我解决问题，在我身边默默地支持和关心我。在这样的感受里，我深深体会到，“家是温暖的避风港”。
第五段：童年的价值与体验。
我的童年并不是一帆风顺的，也存在着许多困惑和感受。但是，正式因为这些磨难，成为了我今天的一个强大砥石：我学会了如何勇于面对困难和挑战；我学会了独立思考和解决问题的方法；我也学会了如何认真对待自己的生命和价值。总之，我的童年充满了感悟和启示，让我受益终身。
不过，礼物上递表之后，家里又会沉入寂静，大人走进储藏室，将这些爬高太久的贺卡悄悄放入纸箱。
我无法想象那批贺卡被搬到了哪里：某座繁华的城市中，还是深山中偏僻的村庄。虽然这份礼物只是一下子消失，但这些彩色卡片和我们的祝福会一直存在。
人们只要在拥有欢乐和懊悔的时代里努力，即使他们成为了岁数，那也无妨。他们仍然愿意为了彼此送上祝福，过着真正的给予和接受的生活。
童年的感受体会篇五
童年时发生的事情，既像沙滩上的贝壳，又像天上落下的雨水。像贝壳，五光十色，美丽无比；像雨水，有些已经蒸发，有些却永远留在我的脑海里。
现在要把使馆推移到三年前，那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州，我们小孩直闹着要去公园，大人们无奈，只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里，我们显露出了孩子原由的`本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏，我印象最深的就是进鬼屋了。
叔叔把我们分成了两组，表姐带着弟弟，哥哥带着我。我和哥哥上了车，那时一种类似碰碰车的车子，只不过它有两个位子，在车前还多了个鸣声器。开车了，鸣声器发出了警笛声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的`，阴森森的洞，我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生，只是很暗，大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿，在我的身旁突然亮起了灯，定睛一看，是……是……是恐龙！！等我回过神来，那恐龙便向我扑来，我急忙想后挪了一大截，抓着哥哥的衣服，“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我，我早已经毛骨悚然了，“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧？！”正当我做好了到“另一个世界”的准备时，恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。
这次柳侯公园游令我深深难忘，真想在经历一次呀！
童年的乐趣还有很多很多，这一下子当然说不完了，下次有机会，我再慢慢告诉你吧！
童年的感受体会篇六
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作《童年》时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩：罪恶中看到善良，黑暗中见到光明，冷酷无情中见到人性光芒，悲剧气氛中感受顽强的毅力，战胜苦难的力量。
《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的童心，正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光，丰富了他，使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物，严厉而暴躁的外祖父，由于家业的衰落变得吝啬，贪婪，专横，慈祥而和蔼的外祖母，有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野，自私的舅舅爱喝酒，整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈，乐观纯朴的小茨冈，以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干，善良开朗的外祖母，她是一盏明灯，驱逐黑暗与孤独;她是正义，怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静，清醒的现实主义者，以自身经历为原型创作，用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理，为我们描绘一幅俄罗斯小市民阶层的风俗人情的真实图画，表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。
从这本名著中，我不仅品味着扣人心弦的故事情节，同时获得珍贵的精神食粮，而且学到作者刻画人物的技巧，以及丰富的语言运用。
《童年》这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的，可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活，创造灿烂，绚丽的明天!
童年的感受体会篇七
朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代，不同国界，不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。
读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河。时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。
望着镜中的自己，已早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道不完，组成了我一个迷人的童年。
过去的总是美好的，无论幸与不幸，毕竟它已成为了我们生活的一部分，重要的是珍藏每一份快乐，记录下每一次收获，在今后的路上把舵扬帆，发奋图强，努力耕耘，为大地创造出丰硕的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
童年，是一个代表童话的名词，它蕴含着物知的可爱;他弥漫着糖果的甜蜜;他收藏着一颗单纯的心，它是每个幸福的过往，描述着一段段第一次的开始与结局。
在不经意间，我在书柜里发现了一本尘封多年的《童年》，我怀着崇敬悄悄走进的高尔基先生的童年，原认为是华丽的童年成就了他的今天，却发现是磨练铸就了他的不平凡。
从小父亲去世，在外祖母家生活，缺少家庭温暖的他目睹了两个舅舅分家产的明争暗斗，遭受了外祖父无情的毒打，经历了悲剧的生死分离，在这个世态炎凉的社会褪去了幼稚的无知，变得成熟，与他年龄极不相符的稳重，终于母亲再嫁，却未得到想要的幸福，继父的冷酷无情铸就了他成为孤儿的结局，行行色色的人物，给予他不同的感受。
在痛苦、失落的环境中努力地坚持着，努力着，我相信每个人都会面临苦难，以平常心去为自己赢得一份天地。生命匆匆交错，它再短我也盛开过，生命如此的美好，有些苦一定要经过，我们应该勇敢面对苦难，创造出美好的生活。
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样完美的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最终的时光，留下我们对童年最完美的印象吧!
从此刻开始，我们应当珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活!
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活!
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。生命匆匆的交错，它再短我也盛开过生命如此的美好，有些苦一定要经历过。
童年的感受体会篇八
童年是每个人人生中非常重要的阶段，它能够塑造一个人的品格和性格，也能够对一个人的未来产生深远的影响。每个人的童年都有不同的经历和感受，以下是五个不同的童年感受或心得体会。
第一段：孤独的童年。
对于一些孩子来说，童年是一个孤独的旅程。他们没有兄弟姐妹，父母忙于工作，所以没有太多时间和孩子们相处。这些孩子无法体验到与兄弟姐妹一起玩耍的乐趣，他们只能独自玩耍，独自度过许多时光。这种童年会让孩子变得更加独立和自立，但也会影响到他们的社交能力和人际关系。
第二段：快乐的童年。
有些孩子幸运地拥有一个很快乐的童年。他们有着充满欢声笑语的家庭，有着一群可爱的小伙伴一起成长。这些孩子在快乐中度过了自己的童年，无论是在游戏中还是学习中，他们总是带着自己的微笑。这种童年会让孩子变得积极向上，乐观开朗，有利于他们未来的工作和生活。
第三段：压抑的童年。
还有一些孩子在童年时期被家庭压抑，没有得到父母的重视和关爱。这些孩子往往感到自卑、无助、不安全，并且缺乏自信。这种童年会对孩子的心理健康产生非常负面的影响，导致一些孩子在成长过程中出现各种各样的问题，例如情感问题或行为问题。
第四段：重要的童年。
有些孩子的童年虽然没有太多的快乐或困扰，但是却在某种程度上非常重要。他们在家庭中接受了很好的教育，学习了许多道理和价值观，并从小就开始培养自己的责任感。这种童年不一定快乐，但它为孩子的未来打下了坚实的基础，让他们做好了准备，迎接未来的挑战。
第五段：色彩斑斓的童年。
最后，还有一些孩子在童年时期经历了许多不同的感受和经历。他们有快乐，有痛苦，有挫折，有成功，小小的生命中蕴藏着丰富的色彩。这些孩子在经历多样化的人生经历后，会变得非常坚强和有韧性，具备应对生活挑战的能力。
总结：
不同的童年感受或心得体会对一个人的成长和发展都会产生不同的影响。我们应当了解和理解每个人的童年经历，无论是快乐或痛苦，都应当被认真对待。坚强、恢复能力强、感恩的人生态度和关怀、热情、耐心等人生态度有密切的关系。我们应该在自己的成长过程中去寻找快乐和忧伤背后的内涵，让自己不断成长、变得更加强大。
童年的感受体会篇九
对于高尔基的童年经历，大多都是悲哀的，但在这样一个环境下，更激励了他对光明、自由、正义的向往。
如果他没有这些外界的压迫，也不能成就今天的他，每个人，都是要有一段故事可讲的，他很幸运，有一个回忆，有个故事可讲，也成就了他留在人们心中那不朽的地位！
童年的感受体会篇十
暑假里，我读了高尔基的《童年》之后深受感动。
《童年》中的主人公阿廖沙自幼就丧父，跟着母亲寄住在外祖父家度过童年。其间，他虽然受到了外祖母的呵护及疼爱，但也避免不了外祖父的毒打，同时也亲眼看到了两个舅舅为了争夺家产而发生争吵和打架，以及在生活琐事中体现出的自私、贪婪，爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的记忆。
阿廖沙的童年是快乐的。他自己编织草鞋，睡觉时能听外祖父为他睡前故事;他的童年是可悲的，他经常受到外祖父的毒打，导致他几天不能下床;他的童年是阴暗的，他亲眼目睹了两个舅舅为了争家产而争吵，为了赚钱上街讨饭……使他从小就见识到社会的阴暗。
比起阿廖沙的童年，我感到万分惭愧。我们现在的生活，不用自己打工赚钱，衣来伸手，饭来张口，我们花着爸妈辛苦赚来的钱，却不知足，随着社会的发展，我们的要求越来越高，一个个要求总是能被满足，我们身在其中，却不知福。
所以，我们要珍惜现在的幸福生活，珍惜我们现在的学习环境。你可否知道，阿廖沙的知识来源仅有外祖母教给他的一些知识，他所知道的仅有我们的十分之一。我们的童年也所剩不多了，我们也必须要抓住童年的尾巴，好好学习，天天向上。如果我们再不紧时间学习，就太对不起父母了。
如今，童年时间渐渐流逝，让我珍惜童年美好的时光，留让我们对童年时光留下美好印象吧!
读了《童年》这本书，我明白了很多很多……。
童年的感受体会篇十一
读了高尔基的《童年》这本书，是我受益匪浅，和高尔基比起来我的今天是多么的幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭。五岁时，父亲病故了，胜过更加困难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学的时候只能母亲的皮鞋，外祖母的外套，发黄的衣衫和散腿的裤子。这样一身“五颜六色”不协调的装束，引起了同学们的嘲笑，有的同学还给高尔基起外号。和高尔基相比，我们现在可以穿新衣，甚至是高档的衣服，真是惭愧啊，自己有这么好的条件，身在福中不知福，挑三拣四，不知衣服的珍贵。
捡破烂换来的钱是高尔基学费来源，但是学校里德那些有钱人家的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有臭味。在我看来，那些嘲笑高尔基的孩子才是最“臭”的!高尔基把别人的嘲笑化作了自己前进、努力学习的动力，发奋读书，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学的欢迎和喜爱。
合上书，我不禁思绪万千，想想高尔基，想想自己，我有太多地方要改正了，想到不如做到，好吧，从今天开始，我要做个好孩子。
童年的感受体会篇十二
今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
在保尔用心工作的时候,一起工作的阿姨和同年人跟保尔也相处得很好,不过,晴天的日子总是短暂的,就在这时候,一起工作的一些工人就眼红了,觉得保尔是来抢他们饭碗的,就四处刁难保尔,好让保尔知难而退。这时候,力量的象征--阿尔焦姆出现了,他为了维护弟弟的利益,他那沙煲般大的拳头就落在那帮人身上了。最后,保尔的利益被维护了,但,阿尔焦姆却被控告伤人送进了监狱。如果说阿尔焦姆这样做值得吗?为什么?那是简单得不得了事了,就因为保尔是他的弟弟,两兄弟有困难的时候就应该挺出胸膛,告诉他,我们不是好欺负的!
奥斯特洛夫斯基出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的`主人公,保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。
保尔是一个苦孩子,他生活在社会的最底层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战,向困难挑战,向自身的残疾和不幸挑战的过程。可是,一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢?一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类:
保尔是正直的,十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖;
保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;
童年的感受体会篇十三
三年级七班周洋洋。
丑小鸭，你虽然外表很丑，但你心灵很美，我要向你学习，学习你的.坚持，学习你的容忍，学习你的努力，这让我想到泰戈尔的一句话：群星不怕显得像萤火一样。刚开始你就像草丛中一只不起眼的萤火虫，经过重重困难和磨炼，最后蜕变成了天空中一颗最闪耀的星星。虽然你已经变成一只美丽的天鹅，而且还有了许多的朋友，但是你却不骄傲，是因为你有一颗善良的心。
童年的感受体会篇十四
《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。
真正对他好的只有外祖母和母亲，父亲在他3岁时染病身亡，面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开，他并没有向生活低头。他就是高尔基。
高尔基面对父亲离去，母亲出走和粗暴的外祖父，高尔基仍然乐观地面对生活，这是一种很难得的生活态度，值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。
高尔基的童年是痛若的，我们是幸福的，好好珍惜吧!
今天我把妈妈给我买的《童年》看完了，我的心久久不能平静。三岁父亲去世，跟着外婆来到外公家的小主人公，在这里生活所遭遇的事情让我愤愤不平。想起他残暴、小气、贪婪的外公和自私自利、贪得无厌的舅舅们我就非常同情高尔基。与他相比，我们的童年幸福、快乐、无忧无虑。我们拥有的比他多得多，却没有他的坚强和乐观。我们要向他学习，遇到什么困难都要努力坚持，对未来充满希望。做一个善良、勇敢、乐观的人。
我读了高尔基的著作童年书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在太悲惨了!
我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中听老师讲课。因此我们要珍惜如今美满的生活。我们要发奋学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，那就太对不起父母了。
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。高尔基的童年是悲惨的，三岁时父亲病死了，母亲改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，高尔基11岁那年离开了家自己去谋生。
想想自己，有一个幸福的家庭。爸爸妈妈，爷爷奶奶精心呵护着我的成长，还有学校老师关心培育着我，我真的好幸福好幸福!高尔基刻苦学习，最终成了著名的文学家。我要加倍努力，一定也可以成为一个有用的人。
《童年》这本书是俄罗斯的著名作家----高尔基的作品。
这本书主要讲了高尔基的童年时经历的一些生活。其中让我印象深刻的是高尔基外公打高尔基的情形。
每个人的童年经历不尽相同，但是会有很多共同的或相似的感受，总之不管当时发生了什么，事后回想总是完美的事占了多数。我也因犯错而受过惩罚，可静下心一想，我还是觉得我生活得很幸福!
高尔基的童年是悲惨的，三岁时父亲病死了，母亲改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，高尔基11岁那年离开了家自己去谋生。
想想自己，有一个幸福的家庭。爸爸妈妈，爷爷奶奶精心呵护着我的成长，还有学校老师关心培育着我，我真的好幸福好幸福!
高尔基刻苦学习，最终成了著名的文学家。我要加倍努力，一定也可以成为一个有用的人。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
童年的感受体会篇十五
这是一首在月光下思念弟弟的词，读完上阙，我不禁首先为词人的新奇想象所折服。自古以来，写中秋赏月的诗词不少，但许多作者往往把自己置于月外，仅仅从一个旁观者的角度来描述月色。
而东坡则不然，他竟然把自己置于月宫主人的位置，他在饮酒赏月中，逸兴神飞，神游月宫，给人一种超凡脱俗的感觉。读到这里，就不由让我们同样产生了豪迈的感情，深深地被词的意境所吸引，尤其是那句“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，大有使人飘飘欲仙的感觉。中国文学史上，若谈起浪漫的想象，当首推屈原、李白，他们在诗中常能不为世俗所羁绊，而能扬起长袖、高歌呐喊，畅游寰宇。现在读到苏东坡的词，又使我们看到了同样的形象。不过，当我们读到“起舞弄清影，何似在人间”时，又感到东坡又胜一筹。他虽然政治上也遭受过种种挫折，但还感到“人间”更为可爱，他这种屡遭贬斥仍然热爱生活的精神，更使我们感动。这正是苏词豪迈的根源。这是他百折不挠精神在词中的体现。这一点在词的下阙中同样可以体会到。
下阙中，作者一开始就寥寥几笔勾勒出了诗人彻夜不眠的情景。“转”、“低”两字充分体现了时间的缓慢流逝，更衬托出作者思念弟弟-子由的深情，这也反映出了东坡在用词上的高超技巧。往下，诗人并不是在词中洒泪哀叹，而是笔峰一转，用“不应有恨，何事长向别时圆”，“月有阴晴圆缺”的自然规律来劝慰自己，表现了诗人深晓生活的规律和开阔的胸怀。读到这儿，就会使我们的心胸也豁然开朗。最后，又用“但愿人长久，千里共婵娟”来表现诗人美好的愿望。这立即使我们眼前一片光明。就是这样的希望，能使人不怕挫折，去奋斗，去战胜一切困难。
从这儿也可以看出，豪放派词的关键之处，就是不管抒发什么样的忧愁烦恼，总是满怀着希望，所以也总有鼓舞人们的力量。后人评价苏轼写词“以诗入词”，说他“无意不可入，无事不可言”。东坡这首词，正是以诗入词的典型，既表现了深情，又写得很庄重，十分有气概，彻底地扭转了人们对“诗庄词艳”的看法。此外，不难看出，苏轼词中的豪放气概，正是来源于他开阔的胸怀与正确的处世态度，没有思想作为底蕴，是无法构成如此感人的艺术佳作的。
童年的感受体会篇十六
我不知道那是几年前，父亲推荐我看沈从文的《边城》，人生怀想——读《边城》有感。他告诉我，《边城》写得很美，是一个发生在湘西的故事。一直都不曾看，却一直都在心中留存着一份盼待。我明白我与《边城》是宿世缘深。不必强求，命中注定属于你的终会在某个合适的时候出现，终会为你所拥有。而万千错落的情缘便只是匆匆交叉而过，它们不是一季的候鸟，逝去了就不再回来。想起老船夫的一句话：“怕什么？一切要来的都得来，不必怕！”在这样的坚强与勇气背后，不是隐藏着一种对人生的无奈吗？很多时候，我们真的无能为力。
《边城》讲述的故事凄美动人。它没有惊心动魄的情节，也没有撕心裂肺的感人场面，但他细腻而且真实，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角，使你在不知不觉间已然泪落满面。
湘西拥有那样美丽的风光：清莹的河水映出水底凌乱的碎石；微风吹过竹林，发出沙沙的轻响；乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种出尘而卓然的清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。
是的，牧歌，小说里始终洋溢着的牧歌的情调。看多了高楼华厦，看惯了车水马龙，我的心憧憬着一片远方的土地。沈从文笔下的湘西是我在心中朦胧勾勒出的天堂。
人说，人情如水；人说，世态炎凉。在这个世界上，有这样多这样多的人为了自己的利益而算计他人，带上伪善的面具，或违心或有意地干着坑蒙拐骗的勾当。人性该是世间最最甘美的东西。然而在物欲横流的石头森林里，我们还保留着多少真正纯净的人性呢？它太剔透，剔透到染不得一丝纤尘。可是，在大城市中终日奔波劳碌的人却无力去呵护，只任由尘埃将它逐渐掩埋。诚信的埋没滋生了欺诈，善良的埋没滋生了邪恶。人性中太多的美德被封锁在心灵的一角，可是疲倦的都市人是否还有闲暇去将它开启？或许很多人已经开始遗忘。遗忘不是罪过，但若任由它们成为回忆，成为昨日的拥有，则将是人类的悲剧！
《边城》里的人情亦如水，却不是如水样淡薄，而是一如湘西的河川明澈纯净。在阅读的时候，我感受到了人性的芬芳。翠翠和爷爷一起守着渡船，相依为命，彼此关怀。爷爷意识到自己的年老，担心死后翠翠无人照顾，总操心着她的婚事。十五六岁的少女不免带着青春年少的羞涩。爷爷不便明说，只是远远地观望，只是小心翼翼地探问。他是真心地为翠翠好，却不知由于他太过的关心和太深的此文延误了翠翠一生的幸福。
我们每一个人都需要此文，可是有的时候，此文也可以成为一种负担。父母永远是天底下最此文此文女的，含辛茹苦，穷尽一生，只为孩此文能避开一切灾祸，拥有灿烂的笑靥，。他们的付出无私无怨，然而内心总还是有所希求，渴望着孩此文能长伴身侧。看到此文女点滴的成长便是父母心底最深的安慰。但是，漫漫人生路最终还是要自己走完。我不相信，那个陪伴你终生的人会真的存在过。于是，当父母的此文逐渐成为此文女闯荡世界的牵绊，当至亲之情终于缠绕住我们远行的脚步，我们变得如此懦弱与无助。长期处于父母荫蔽之下的稚弱的翅膀该怎样独自去搏击风雨？而不经历风雨，又怎能见到彩虹？真的，我们背负不起太深的情！
整篇小说，三年的时光被浓缩进了三个美丽的端午节。三年前的'那个夜晚，翠翠与二老傩送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂，初开的情窦，却怎知终于落得孑然一身独守渡船，为了一个未必会归来的人作永无尽期的等待！冥冥之中，是否真的有岁月轮回？母亲的悲剧在女儿身上又一次重演。我们的碌碌，我们的匆匆，是否真的只是徒劳？低头看掌心交错的细碎纹路，心中泛升起一片茫然：我们一路前行，可是又有谁知道前方的路究竟通往哪里？幸而沈从文的结尾还是留给了人们希望。“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”故事终于哀而不伤，在凄婉中结束。
大老与二老都是茶峒地方的优秀青年，情深似海，却此文上了同一个女孩。湘西的柔水与净土滋养出的是两个坦荡的襟怀，此文已充盈，怎容得下恨去插足？没有勾心斗角，没有反目成仇，彼此鼓励，彼此谦让。天保先走了车路，便说什么也要让傩送走马路。两人相约为翠翠唱歌的夜晚动人已极。二老的歌声美妙有如山间的竹雀。自他开口的一刻，大老已经预知属于自己的命运。同去的是两颗紧紧依偎的心，归来时一颗却已破碎。为了成全弟弟，大老决然出走。
两颗双此文星，一颗在这头，一颗在那头。无情的洞庭湖吞噬了天保，只留下傩送在岸上遥遥地观望。他一半的热情随着哥哥的死而消逝了，内心的自责又将另一半隐去。在某个寂寞的早晨，二老悄然离开，带着满心的伤痛去寻找自己的命途。
这兄弟两人的情感是多么纯朴而又真挚！我不知道现在的人们面对自己的情敌会采取何种样的措施。是嫉恨？是诽谤？甚或杀人。我们凭什么去剥夺另一个人生存的权利？难道就因为他（她）在此文情上作出了与我相同的选择？此文情应当是纯洁的。为了获取此文情而不惜使自己的双手沾染鲜血的人根本就不配得到情，因为他将此文情玷辱了。与天保和傩送相比，这一类人该怎样的自惭形秽！
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