文明伴我行的倡议书(通用20篇)

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文明伴我行的倡议书(通用20篇)
时间:2023-11-06 16:06:28     小编:薇儿

写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,提供写作思路和方法。

文明伴我行的倡议书篇一

广大教练员、驾驶员朋友们:

为配合市公安局自去年11月底开展的冬季交通秩序大整治专项工作,在全社会进一步强化交通规则意识、文明礼让意识,使广大交通参与者养成与道路交通相适应的交通行为规范,共同构建上海现代化城市交通大环境,特向广大驾驶员、教练员们发出如下倡议:

1、认真学习《道路交通安全法》及相关法规,树立遵守交通信号、遵行交通标志就是遵守法律的观念,推崇良好的行为规范和文明的驾车习惯,争做学法、懂法的表率。

2、自觉遵守道路交通法规,不开“英雄车”、“堵气车”,不酒后驾车、不违规停车、违规超车、闯灯逆行、违章变道,倡导安全文明出行,在日常工作生活中争做遵法、守法的表率。

3、积极参与倡导绿色健康交通行为理念的活动,安全出行,文明礼让,从我先行,从我做起。并热情劝阻不文明交通行为,主动纠正交通违法者,争当维护社会道路交通秩序的表率。

交通安全关系千家万户,文明交通靠大家共同维护。让我们携起手来,共同行动,为拥有一个安全、畅通、和谐、有序的交通环境作出我们应有的贡献。

上海捷通工贸实业有限公司安委办 二〇一四年一月二十日

附:根据近期各单位在交通秩序大整治专项工作中发生的突出路口违法行为,所做相关的案例剖析。

案例剖析 1

路口左转

电子监控违法行为:机动车逆向行驶。

注:凡路口左转时,机动车前(后)轮轧压中间黄实线的,电子监控将视为“机动车逆向行驶”。

灯控路口

电子监控违法行为:机动车通过有灯控路口时,不按所需行进方向驶入导向车道的

注:进入有灯控路口前,需按地面车道导向指示进入相应前进方向的车道,否则,电子监控将视为“机动车通过有灯控路口时,不按所需行进方向驶入导向车道的”。

灯控路口

电子监控违法行为:机动车通过有灯控路口时,不按所需行进方向驶入导向车道的

注:进入有灯控路口前,需按地面车道导向指示进入相应前进方向的车道,否则,电子监控将视为“机动车通过有灯控路口时,不按所需行进方向驶入导向车道的”。

案例剖析 3

车道使用

电子监控违法行为:不在机动车道内行驶的。

注:凡机动车占用非机动车道、人行道行驶的,电子监控将视为“不在机动车道内行驶的”。

文明伴我行的倡议书篇二

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,促进孩子身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

(二)使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

(三)讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,校内不吸烟;

(四)遵守学校规定,接送孩子时依次有序等待;

(七)从我做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护身边环境,个个着力保护环境,家家融入美化环境的实际行动。

(二)引导孩子学会感恩;

(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

(四)教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护学校设施和器械等;

(五)引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守文明规则;

(六)增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等;

(七)加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识,做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。不打架斗殴,不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏,不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出,甚至夜不归宿;要认识毒品的危害性,自觉远离毒品。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染他人,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。

文明伴我行的倡议书篇三

广大市民朋友们:

创建全国文明城市,提高城市文明程度,让城市更具魅力、生活更加美好,是金华人的不懈追求和共同心愿。当前我市正在积极创建全国文明城市,“文明出行”作为城市形象的名片,是城市文明的重要标志。为弘扬社会文明风尚,切实增强市民文明交通出行意识,提高城市品质,全力打造安全、畅通、有序的文明交通环境,特向广大市民发出如下倡议:

1、机动车:不闯红灯、在斑马线前礼让行人、不违法停车、不车窗抛物、不滥用远光灯、路口不违法变道。

2、非机动车:不闯红灯、不逆向行驶、不违法载人、不越线停车、不加装遮阳伞、不违规驶入机动车道。

3、行人:不闯红灯、不随意横过道路、不翻(穿)越隔离护栏。

创成全国文明城市既是一份崇高的荣誉,更是一份沉甸甸的责任。让我们积极行动起来,从现在做起、从自我做起、从小事做起,做文明人、行文明路、开文明车,用交通文明引领城市文明,为创建全国文明城市作出自己的贡献,让金华更美丽、人民更幸福。

文明伴我行的倡议书篇四

交通文明是城市文明的窗口,共建文明的交通环境,是每一位公民应尽的职责。为了让我们的出行更安全、交通更文明,广水交警向全市广大驾驶人和市民朋友倡议:

一、机动车礼让斑马线。车辆在行经斑马线路段时,主动减速行驶;遇行人正在通过斑马线时,主动停车让行;在行经没有交通信号的交叉路口,遇有行人横过道路时,主动避让行人;在混道路上行驶的车辆应做到减速行驶,不争道抢行。

二、文明使用车灯。乱用远光灯,很容易造成对向车辆驾驶人瞬间致盲,让驾驶者对于迎面车辆的车速和距离产生误差,容易发生错误操作,导致事故发生和人员伤亡。远光灯一般在距对向来车150米内就不可再开了,在城市市区车辆较多情况下同样不可开远光灯,即便使用远光灯,也要和近光灯来回切换使用。

三、行人、非机动车遵守信号,各行其道。行人通过路口或者横过道路,应当走斑马线。通过有交通信号灯的斑马线,应当遵守交通信号灯指示,不闯红灯,不跨越护栏;通过无交通信号灯斑马线时,要注意观察两边来车,确认机动车停车礼让时,应当快速通过,不在马路上追逐嬉戏、打闹,主动营造“路畅人和”的出行环境。

文明之“行”,始于“足下”。让我们立即行动起来,从自我做起,倡导文明交通,树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车,为创建文明城市、营造广水文明畅通和谐的道路交通环境贡献自己的力量!

公安局交警大队。

文明伴我行的倡议书篇五

亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中,我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今,伴随着时间的过去,许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代,我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展,而我们的祖国,更是成为了人们口中的文明古国,说有着璀璨辉煌文化的国家。

那么,作为一名当代的学生,我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢?我们作为礼仪之邦的一员,更是正在学习的学生!在礼仪和文明上,更应该积极的走在时代的前沿。更何况,保持良好的文明习惯,也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情,它不仅能影响我们的人格思想,让我们更加懂得礼仪,知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境,让这一片绿水青山常在!

但是,在近期的调查中,我们却发现校园中许多不文明的行为习惯!如:小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的教室里却开满了电灯和风扇,甚至在我们的食堂里,许多学生不仅将食物违规带出食堂,甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉!这是多么糟糕,多么不文明的行为啊!

同学们,文明礼仪不是一天两天的事情,更不是我们应该逃避的存在!只要拥有文明和礼仪,我们才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活环境!为此,我在这里倡议,让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯,做到“文明礼仪伴我行”!我倡议:

加强自我管理,做到垃圾不落地,果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”,以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯,提升校园的文明品德。

同学们,无论我们今后的方向是哪里,文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起,从现在做起,积极发展自身的文明形象,争做文明先锋!

谢谢大家!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

文明伴我行的倡议书篇六

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。好习惯文明礼仪的孩子遵守规则的,集中精力学习,人们和增强自信,促进儿童身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要参与与协调的许多方面,我需要你在一起工作。给孩子们营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了发展孩子的好习惯文明礼仪,我们特请朋友们提出以下倡议:

一个积极的,做一个文明的父母,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,举止文明,孩子们领先。

(一)在校园得体,举止文明,说话文明文明礼仪伴我行家长倡议书、有序停放车辆;

(2)使用礼貌用语,说你好,遇到的孩子得到说再见分别有礼貌的;

(3)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟,

(4)遵守学校的.规章制度,当孩子们等待运输程序;

(5)建立一个良好的遵循规则的学科意识、和孩子一起自觉遵守交通规则,进出学校门口,上下楼梯时友谊,要小心,靠右走。

(7)从我做起,从身边的小事做起,从他的行为的约束,不乱扔垃圾,不随地吐痰,关心周围的环境,这都是为了保护环境,美化环境的付诸行动。

第二,积极参与教育活动,以文明礼仪培养孩子良好的行为习惯文明礼仪。

(一)儿童宣传文明礼仪知识,给孩子讲故事的文明,孩子们学习有关文明的儿歌等;

(2)引导孩子学会感恩;文明礼仪伴我行家长倡议书

(3)指导,鼓励孩子们说的言辞,根据规范要求文明的工作;

(4)教育孩子爱护公物,不要摘花,照顾教学设施和设备等;

(5)引导孩子树立安全的自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守规则的文明;

(六)加强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不要乱扔垃圾,不随意乱涂乱画。

(7)加强教育儿童的法律。配合学校教育孩子学习基本的道德规范和法律常识,做诚实和文明的自觉遵纪守法的小公民。不打架,不参与赌博,少于网吧玩恐怖、激动人心的比赛,没有上网浏览黄色、毒、邪-恶的和其他的腐朽文化落后文明礼仪伴我行家长倡议书、有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上单独出去,甚至yebuguisu;知道危险的药物,决心远离毒品。

父母的朋友,文明礼仪你、我、他,文明靠大家。让我们在“文明礼仪与我"的活动,迅速采取行动,”杨丹文明礼仪文明礼仪、风、做天使”,让我们全体师生和家长们,团结起来,共同努力,并积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染别人,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。

文明伴我行的倡议书篇七

广大摩托车驾驶员朋友:

随着社会经济的发展,摩托车已成为我区广大人民群众短途出行和上下班的主要交通工具之一。截止20xx年10月,我区摩托车保有量为31万辆。但是,由于部分摩托车骑乘者交通安全意识薄弱,各种交通违法行为突出,导致涉及摩托车的交通事故时有发生。据统计,今年1—10月,我区发生涉及摩托车交通事故占全区交通事故的66.9%,涉及摩托车交通事故死亡的人数占全区交通事故死亡人数的67.2%。

痛定思痛!血的教训一次次告诫我们,摩托车除了有行驶灵活、易于驾驶、通达快捷等优点外,也存在自身稳定性差、安全防护不足等缺点,一旦发生碰撞、侧翻等情况,直接受伤害的就是驾乘人员。

为有效预防和减少摩托车交通事故发生,保障人民群众的生命财产安全,顺德交警决定从今年11月11日起至20xx年1月31日,在全区范围内开展摩托车交通违法行为专项整治行动,全力打击摩托车无牌无证、假牌假证、套牌、遮挡号牌、酒驾、超员、不戴安全头盔等交通违法行为,以处罚和教育相结合的方式,引导广大摩托车驾驶员养成良好的行车习惯。

各位驾驶员朋友们,“和谐平安、安全出行”是我们的共同愿望,也是您们家人的期盼!让我们携手努力,自觉遵守和维护交通安全,共同构建和谐的交通环境,让安全文明伴您一路同行。

祝您一路平安!家庭幸福!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

文明伴我行的倡议书篇八

敬爱的家长朋友们:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的.参与和配合,需要你我他的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;

6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

容县第二幼儿园

文明伴我行的倡议书篇九

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼貌,素有“礼仪之帮”的美誉,在五千年的历史长河里,中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果,对世界民族的发展起着举足轻重的作用。我们党也先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正做到“讲文明、重礼仪,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”。为此团委学生会特向全校同学发出如下倡议:

一. 升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。

二. 与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信,

三. 公共场合,轻言交谈,举止文雅,着装得体。

四. 孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

五. 乘车购物,不拥不挤,礼让座位,尊老爱幼。

六. 行车走路,遵守规则,不闯红灯。

七. 保护环境,不把包装袋带入教室,不乱扔垃圾,不践踏绿地。

八. 爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。

九. 情趣健康,不在校园内做出不得体的行为,远离不利于身心健康的场所。

十. 文明就餐,文明站队。

十一. 注意自己的言行举止,做文明使者。

同学们,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪敬长辈”的礼仪标兵!做真正的绿海的主人公。

团委学生会 

2000年11月19

文明伴我行的倡议书篇十

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

泉师附小五年级:泽鑫。

文明伴我行的倡议书篇十一

亲爱的同学们:

你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:

一、课堂文明。

1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的'问题,认真做好课堂笔记。

3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。

二、举止文明。

1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。

3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

三、宿舍文明:

1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。

3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。

4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。

5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十二

广大市民朋友们:

随着我市经济社会的快速发展和城市建设的不断加快,车路矛盾凸显,交通拥堵严重。当前,轨道1、2号线全面施工,城市交通拥堵进一步加剧,已经严重影响了市民正常生产生活,缓解交通拥堵已经成为市民最迫切的期盼。市委、市政府把治理交通拥堵作为当前的一项重要工作作了安排部署,将多管齐下强力治理。为创造“安全、有序、绿色、畅通”的交通环境,我们呼吁市民参与共治,并发出如下倡议:

一、争做绿色出行的践行者。提倡健康步行和公共交通出行,做到能走不乘车、能乘车不开车,争做绿色出行的践行者。

二、争做依规出行的垂范者。遵规守纪,按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘,服从管理,争做遵守交通法规的垂范者。

三、争做错峰出行的参与者。能延时、错时出行的,尽量避开早晚高峰时段,尽可能绕开拥堵区域,争做错峰出行的参与者。

四、争做文明出行的推动者。不乱横穿马路、不翻越交通隔离设施、不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,排队候车,依次上下,争做文明出行的推动者。

“交通连着你我他,解决拥堵靠大家”。交通是城市社会文明的标签,我守法,我文明,从我做起、从现在做起,让我们携起手来,行动起来,共同为缓解城市交通拥堵贡献自己的力量!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中,我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今,伴随着时间的过去,许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代,我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展,而我们的祖国,更是成为了人们口中的文明古国,说有着璀璨辉煌文化的国家。

那么,作为一名当代的学生,我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢?我们作为礼仪之邦的一员,更是正在学习的学生!在礼仪和文明上,更应该积极的走在时代的前沿。更何况,保持良好的文明习惯,也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情,它不仅能影响我们的人格思想,让我们更加懂得礼仪,知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境,让这一片绿水青山常在!

但是,在近期的'调查中,我们却发现校园中许多不文明的行为习惯!如:小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的教室里却开满了电灯和风扇,甚至在我们的食堂里,许多学生不仅将食物违规带出食堂,甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉!这是多么糟糕,多么不文明的行为啊!

同学们,文明礼仪不是一天两天的事情,更不是我们应该逃避的存在!只要拥有文明和礼仪,我们才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活环境!为此,我在这里倡议,让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯,做到“文明礼仪伴我行”!我倡议:

加强自我管理,做到垃圾不落地,果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”,以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯,提升校园的文明品德。

同学们,无论我们今后的方向是哪里,文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起,从现在做起,积极发展自身的文明形象,争做文明先锋!

谢谢大家!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十四

亲爱的同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。

为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。

你可曾这样问过自己:

当我们坐在教室里,我能否遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律,端正学风考纪;晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。

莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;。

菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;。

师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖中心小学即将毕业的`学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十五

亲爱的广大市民:

你是非机动车驾驶人,你的每一次超载、行驶在机动车道上,都埋下了交通事故隐患;你是乘客,你的每一次车窗抛物都有可能引发一起交通事故;你是行人,你的每一次随意横穿马路都是对自身生命的一次冒险。文明出行是一道无可取代的最安全屏障,是一道城市人民最亮丽的风景。交通违法是事故之根,超(速、载)、疲、酒、毒更是万恶之源。每天上百起的车祸瞬间,钢筋铁骨不堪一击,宝贵生命如此脆弱。让我们行动起来从现在做起:

一、文明交通,从我做起,大力提倡六大文明交通行为。严格遵守交通安全法规,做到机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号。

二、坚决摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、电动车自行车走机动车道、行人过街跨越隔离设施等六大交通陋习。

三、坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等六大危险驾驶行为。

四、公交车、出租汽车是展示城市文明的流动窗口,要自觉维护行业形象和城市形象,学习百姓英雄,倡导文明出行:服务公众,模范带头,不开特殊车;道路宽阔,视野良好,不开英雄车;行人挡道,别人抢行,不开赌气车;途经闹市,车多人挤,不开急躁车;工作辛苦,身心疲惫,不开迷糊车,争做传播城市精神文明的使者。

xx。

xxxx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十六

文明礼仪是中华民族的传统美德,养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿,以下是我们大家共同的约定,我们决心做到:

一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以此严格要求自己,作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。

二.开展“人人争做文明中学生”活动,培养良好习惯,将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合,将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合,促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。

三、不挑吃穿,不浪费粮食和学习、生活用品,在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱,不买零食或其它毫无意义的物品,勤俭节约,把零用钱积攒起来,买学习用品,或者献爱心,帮助有困难的人,做一个有爱心的人。

四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格,记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作,从两方面进行记录,即:“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育,弘扬正气,进一步规范我班同学的'思想言行和自律能力,养成良好的行为习惯。

五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿,无论在家中还是在学校里,都做到节约用水,合理用电,不浪费一张纸、一滴水、一度电,不损坏公物,不刻画桌椅;爱惜粉笔,不乱涂乱画;珍爱教、学用具或其它学校的公共财物,做个热爱公物的好学生。

六、做到语言文明,对父母长辈不直呼姓名;不给他人取绰号、说花名;见老师主动问好;升国旗敬队礼、唱国歌;进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好,进办公室要喊“报告”

七、上课专心听讲,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。要佩带红领巾进教室,着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

八、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信,答应别人的事要尽力办到。

九、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。

十、开展互相监督、竞赛评比活动,期末评出“班级文明礼仪小标兵”。“一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”,让我们大家一起行动起来,都做个“文明礼仪小卫士”吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十七

市民朋友们:

安全有序、文明和谐的交通环境是城市文明的标志,是广大市民共同的心愿,更是创建全国文明城市的必然要求。为进一步增强全民文明交通意识,发动广大市民共同参与全国文明城市创建,齐心提升我市交通文明环境,在此,我们发出如下倡议:

1、争做文明交通的宣传者。自觉学习和掌握道路交通安全知识,树立文明交通意识,主动宣传交通法律法规,讲解交通安全常识。大力倡导机动车礼让斑马线、按序通行、有序停放、文明使用车灯,行人和非机动车各行其道、遵守交通信号灯指示等文明交通行为,在全社会努力营造文明交通的良好氛围。

2、争做文明交通的推动者。自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习;积极参与文明交通志愿活动,主动劝阻不文明交通行为,自觉维护道路交通秩序,养文明出行习惯,树文明出行新风,推动形成“人人参与文明交通、处处彰显交通文明”的生动局面。

3、争做文明交通的践行者。自觉遵守道路交通安全法,坚决杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为,做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。从我做起,自觉践行文明礼让,车让人、让出一份文明,人让车、让出一份安全,车让车、让出一份秩序,人让人、让出一份友爱,在全市形成遵章守纪、相互礼让的社会风尚。

从现在做起,以实际行动为创建全国文明城市作贡献!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

文明伴我行的倡议书篇十八

有一个叫福特的年轻人,大学毕业后去一家汽车公司应聘。不巧的是,跟他去应聘还有三四个,而且学历都高过他。可最后还是让福特应聘上去了。为什么呢?原来董事长故意把一张沾满墨汁的纸,看谁把它拾气丢进垃圾桶,想测验这些应聘的人谁有文明礼仪。可除了福特以外,其他人都视而不见,福特就这样成功的应聘上去。由于有文明,福特才会成功地应聘上去,可见文明的魔力。

培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣,没错,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,也是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,还影响他人对你的印象和评价。可见,注意保持良好的姿态是很有必要的。所以,我们要争做一个“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”的彬彬有礼的文明学生。

做文明学生,就要有文明的行为。【礼记】中告诫他人:人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离野蛮,得饶人处且饶人。同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。我们可以一笑了之,切不要以拳论英雄。如果打起来的话,不管轻重,后果不堪设想。请同学们牢记:暴力不能解决一切,只能把事情推向另一个更深的火抗。

做文明学生,就要自觉养成文明习惯。俗话说得好:学好三年、学坏三天。所以我们处处要谨慎,控制情绪。不打架、不玩危险游戏。保护环境,种树栽花,不乱丢垃圾,见垃圾拾起,随手丢进垃圾桶。净化校园,净化祖国。

文明就像中国著名的瓷器,礼仪就像中国传统的丝绸,文明礼仪不是“老古董”,而是流光溢彩、充满新鲜血液的中国文化,是推进中国蒸蒸日上、蓬勃发展的动力!让外国人的`人民竖起大拇指:“中国不愧是‘礼仪之邦’!”

文明伴我行的倡议书篇十九

这首诗让我明白了,文明礼仪时时刻刻出现在我们的身边。快看!一个一年级的小弟弟摔倒了,一位大姐姐急忙把他扶起来。小弟弟说:“谢谢你,大姐姐!”大姐姐笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这样的事不只发生过一次,只不过是角色换了一下而已。文明真是不可缺少的一样本能!

谢谢大家,我的演讲完了。

文明伴我行的倡议书篇二十

各位老师:

教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全市上下广泛开展“从我做起,走向文明”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的'亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

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