努力班会主持稿结束语(优秀17篇)

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努力班会主持稿结束语(优秀17篇)
时间:2023-11-06 15:42:07     小编:ZS文王

总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。接下来,小编为大家整理了一些总结的范文,希望能对大家有所帮助。

努力班会主持稿结束语篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

努力班会主持稿结束语篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的`理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

努力班会主持稿结束语篇三

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

努力班会主持稿结束语篇四

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,不要在失去当前,才想再领有。同学们,面对这份博大忘我的爱,我们该如何回报母亲的蜜意?宋朝朱寿昌年青时和母亲失散,到暮年才探听到母亲着落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代出色的地舆学家徐霞客毕生游历山水,但每次远游都深沉思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;巨大的无产阶层革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他天天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心激动了良多人。

同学们,让我们从今天开端,从孝敬母亲开始,学会感恩吧!不要再给母亲增添额定的担忧和发愁,不要让母亲为你寝食难安,不要再抱怨母亲怎么赚得钱那么少,让我们记住天下母亲独特的诞辰,给母亲一个祝愿的##,给母亲一份宽慰的笑颜。

孩儿的成长,是母亲再生的盼望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的胜利,是母亲幸福的微笑。同窗们,为了母亲的微笑,为了来日的播种,就让你我壮志而不言吧!

祝天下所有的母亲节日快活!

请听《懂你》这首歌。

今天晚上的主题班会请各班以母亲节为话题召开。请同学们做好上课筹备。

努力班会主持稿结束语篇五

五月是充满生机的时节,在这样一个属于青春的时光里,我们告别金色童年,迈向多彩岁月。

——题记。

骄阳洒满大地,暮春重焕生机,一年一度的青年节悄然而至。面对如此难得的隆重场合,我自然整装待发。换上如雪般耀眼,如珍珠般洁白夺目的校服,佩上金光闪闪的团徽,戴上仿佛镜子般反光的眼镜,正欲脚底抹油冲进校园,不料妈妈起来,说道:“学校不是要求戴好红领巾吗?”一语未毕,我立刻认识到自己的胸前空荡荡,少了应有的一抹鲜红。一抬头,时钟上的秒针无情转动,正所谓“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风”,平日里唯恐避之不及的红领巾竟不知何处遁形。书架上,沙发旁,衣柜里,门后边,我仿佛陀螺一般忙得团团转。“看你平日里丢三落四,今天终于自食其果了吧!”妈妈连珠炮似的数落使我愈加着急。此时,一缕红色映入眼帘,正是我那踏破铁鞋无觅处的红领巾。我一把抓过,向妈妈赌气般地说:“您别唠叨了,我快要迟到了!”言罢一溜烟儿跑到学校。

明媚的午后,操场上布置的异常隆重,金碧辉煌,南侧四门指向苍穹的巨炮,更显得虎虎生威。不一会儿,家长们鱼贯而入,陆续进入操场。身旁的一位好友钟人群中看到了自己的父母,喜悦之情溢于言表。望着其他同学投入家长的怀抱,而我却像漂泊在茫茫大海中的孤舟,心中不由得犯嘀咕:“莫非老妈不满我是粗心与急躁,竟不来参加我的入团仪式了吗?”想到这里,我渐渐感到了孤独和无助。忽然背后一声清脆的声音传来,蓦然回首,原来是妈妈如约而至,望着她轻松和蔼的笑容,我不禁心中感到愧疚。

仪式缓缓开始,终于到了发礼物的环节,妈妈把一本古色古香的国学鉴赏辞典递交到我手中,沉甸甸的书本,沉甸甸的亲情。最令我感动的是,在书的扉页正中已盖上了我的藏书印章,我不禁泪眼朦胧了。

仪式接近尾声,操场上人声鼎沸。我握着妈妈的手迈向青春之门,随着岁月的脚步声到了新的人生道路。我感到肩上的责任更重了,我将以一个共青团员的风采去勇于承担新的伟大使命,去谱写无悔的青春华章。

努力班会主持稿结束语篇六

主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

主持人甲:下面请听小合唱《米兰》。

主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命。

主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家。

主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家。

主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的.道理。

(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会。

努力班会主持稿结束语篇七

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

男:老师妈妈,您为我们操碎了心;。

女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;。

女:您像园丁,培育着祖国的花朵;。

男:您像粉笔,默默地奉献着自己;。

女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。

女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。

队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。

努力班会主持稿结束语篇八

甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永远健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

努力班会主持稿结束语篇九

主持人甲:谢谢b同学对班会的支持,掌声鼓励!

主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。

班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)。

主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

努力班会主持稿结束语篇十

男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)。

男:听完了这个故事你有什么想法?

女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)。

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

努力班会主持稿结束语篇十一

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一齐给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)。

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!

(女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一齐签订书后,由组长带领一齐读一遍的资料,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)。

(男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)。

(女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

5分钟后,

(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!

两个主持人一齐商定好上台的'秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

(齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)。

努力班会主持稿结束语篇十二

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点。

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

合:再次感谢各位老师的到临。

努力班会主持稿结束语篇十三

我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

我宣布:高二(7)班主题班会。

现在开始。

究竟什么才是友谊呢?

哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。

朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难??”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。

而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

让我们携手并进,建立起真正的友谊!

今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

努力班会主持稿结束语篇十四

管:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

吴:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

管:第一环节《感恩父母》。

吴:现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

管:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

管:谢谢精彩的表演。接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》。

管:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

吴:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

管:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!

吴:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

管:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

管,谢谢大家精彩的表演。

吴:第二环节《感恩老师》。

管:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

吴:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

管:下面有哪位学生谈谈感想。

吴:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

吴:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

管:常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小。

事一下子变得无比亲切起来。,

吴:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

管:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。管:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此结束,谢谢大家。

吴:下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。

管:有请班主任*作值周总结。

吴:有请上周值周领导做总结。

管:下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。

努力班会主持稿结束语篇十五

甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说.(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)。

甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞):乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面.老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻.(师生大反串)。

甲:九月,属于老师.老师,属于九月.

乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!

乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!

乙:师恩永不忘.老师,谢谢您!

参考资料:好累啊!我是我们班的班队负责人,每星期都要做这个,算是内行啦!

努力班会主持稿结束语篇十六

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)。

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

努力班会主持稿结束语篇十七

甲:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

乙:下面,我们来做一个小游戏。

甲:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的.即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

乙:想玩游戏的到中间来。

甲:有奖品的哦!

乙:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

甲:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

乙:班会即将接近尾声,有请xx、xx、xx为我们朗诵一首诗《梦想》。

甲:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

乙:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

合:谢谢大家!

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