文明交通行动方案(通用15篇)

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文明交通行动方案(通用15篇)
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方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工,以确保各项任务按时完成。方案的制定需要综合考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。学习他人成功方案的经验和教训可以帮助我们更好地制定和执行自己的方案。

文明交通行动方案篇一

为进一步增强我校师生交通法治、安全和文明意识,努力营造安全畅通、文明和谐的道路交通环境,根据市教育局《郑州市教育系统20xx年“文明交通行动计划”实施方案》的要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想。

坚持以人为本,以提高全校师生文明交通素质为主线,继续以“关爱生命、文明出行”为主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,奏响文明交通主旋律。

二、工作目标。

透过教育活动使全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,师生的文明素质和文明程度明显提升文明交通行动计划文明交通行动计划。

三、组织领导。

组长:杜双莲。

副组长:胡海峰王斌。

成员:刘小伟王锋罗鲁民范振华王琼华王长敏各班班主任。

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责“文明交通行动计划”活动的具体组织实施工作文明。

四、活动资料。

1、开展文明交通主题宣传教育活动。从9月至12月在全校开展“文明交通行动”主题教育,各年级结合实际,透过交通安全知识专题讲座、上交通安全知识课、征文、演讲、知识竞赛以及课堂、网络、宣传栏、黑板报、校园广播等形式,全面实施交通安全教育进校园、进家庭活动。

2、开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为文明交通行动计划工作计划。学校透过宣传栏、展览、挂图、海报等方式,深入开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为,排查学校周边存在的交通安全隐患。

五、工作要求。

1、提高认识,加强领导。交通安全涉及学生的生命,涉及千万个家庭的幸福,涉及社会的稳定,各处室、各年级、全体教职工要高度重视,要明确工作职责,年级要更加学校的总体方案制定详细活动工作方案,稳步推进。

2、创新形式,务求效果。各年级结合实际,认真组织部署,明确工作要求,要突出工作重点,细化目标任务,采取广大师生喜闻乐见的形式,分类分步推进各项工作,贴近实际,贴近师生,确保活动取得实效。

3、巩固成果,统筹推进文明交通行动计划文明交通行动计划。要边实践、边总结,推动经验固化和转化。要对效果明显的工作,采取经验交流会、现场会等形式推广,构成工作亮点和品牌文明。

文明交通行动方案篇二

1、运用简单的调查与统计的方法,了解人们日常出行的方式。

2、尝试积极地讨论,大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。

3、懂得低碳绿色的生活方式的好处,具有初步的环保意识。

1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式

2、调查表,统计表,故事课件,彩笔,每名幼儿红色、绿色圆点各一枚

1、出示调查表,引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师,我们来调查一下她们的出行方式吧!”

“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。

2、统计调查结果,分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。

(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表,并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。

(2)全体幼儿粘贴调查表。

(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。

3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出,你最喜荒种出行方式?为什么?”

4、教师播放课件讲故事,引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染,知道什么是环保的绿色出行的方式,学习选择环保的绿色出行方式出行。

(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?

(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?

5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了,你又会选择什么出行方式呢?为什么?”

6、教师列举生活实例,引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。

(1)如果要去的地方不远,我们可以选择怎样的出行方式?

教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比,知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人,乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。

(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩,可以怎样去?

7、与生活实际相联系,引导幼儿知道什么是低碳生活,低碳生活就在我们的身边。

“小朋友,你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”

教师小结:低碳生活就在我们的身边,对于我们小朋友来讲就是节约能源,保护环境。

文明交通行动方案篇三

组长:

副组长:

成员:

以教育局交通安全整治动员大会精神为指导,结合我中心实际状况,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出重点,多措并举,标本兼治,坚决防止群死群伤道路交通事故的发生,维护道路交通安全秩序,保障广大师生生命财产安全。

在全中心内深入开展交通安全宣传教育活动,着力提升广大师生、家长及接送学生人员的交通安全意识和避险能力。确保我中心学生不发生重大交通安全事故,维护学校正常教育教学秩序,维护社会和谐稳定。

1、学校周边交通安全设施排查整治。

我中心只有xxx小学校门正对着小公路,所以已和村委会协商,装警示牌。

2、校内排查。

杜绝学生骑自行车现象,并要求家长接送孩子车辆有序。

3、开展交通安全宣传教育。

我校利用校园广播、板报、宣传栏、发放交通安全手册,召开主题班会、演讲比赛及校辅导员讲座等形式对学生进行交通安全宣传教育,教育学生在道路上要遵守交通规则,不准追逐打闹。并按照《中小学公共安全教育指导纲要》的有关规定,加强安全教育,全面开展安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核“五落实”,充分发挥课堂教育主渠道作用,提升学生安全意识和防范避险能力。

教育学生不乘坐超员、超载、超速、无牌、无证等不符合安全技术要求车辆。并将其危害性以《致家长一封信》、召开家长会、与家长签订《交通安全责任书》等形式告知家长,工作过程留有影像资料及文字记录,并做好存档工作。

4、将学校开放和关闭时间告知家长。

我校坚持在上课半小时前开放校门,方便学生进入学校。校门开启后,有一名学校领导带班,负责安排值班教师维持秩序,以确保学生进出学校安全。并以《致家长一封信》、召开家长会等形式将学校作息时间和开闭校门时间告知家长,向家长提出履行职责要求,明确家长教育管理子女的责任、义务,按规定时间合理安排好学生到校时间。

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文明交通行动方案篇四

认真贯彻落实中央和省市领导的重要批示指示精神以及上级关于加强安全生产工作的一系列决策部署,把开展大检查作为当前安全生产的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,突出行业重点领域和薄弱环节,查隐患、抓整改、强督查、严问责,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,增强安全生产意识,落实两个主体责任,提升安全管理水平,推进长效机制建设,做到检查不留死角、整改不留后患、全程不走过场。通过查隐患、抓整改,达到“治大隐患、防大事故”的目的,有效防范和遏制各类事故发生。

交通运输局成立市交通运输系统安全生产大检查工作领导小组,由局主要领导任组长,各分管领导为副组长,局安委会其他成员为组员。领导小组办公室设在局行业管理科,负责综合协调、督办检查和信息汇总上报工作。

结合第七届世界盆景友好联盟大会暨第十二届亚太地区盆景赏石大会在我市举办等实际情况,此次大检查自6月18日至10月31日,贯穿夏季、汛期和中秋、国庆长假等重要时期和关键时段,检查方式采取企业自查自纠、行业管理部门检查指导、局领导督查等循环式行动,实行检查整改再检查再整改流水式作业。

(一)突出内河通航安全;

(二)突出水上风景旅游区安全;

(三)突出道路客运安全;

(四)突出城市公交客运安全;

(五)突出道路运输危险化学品运输安全;

(六)突出公路基础设施安全;

(七)突出危化品码头和港口货物现场作业安全;

(八)突出交通建设工程工地建设安全;

(九)消防安全等。

(一)生产经营单位。

重点进行“四查”。一查安全基础:安全生产法律法规贯彻落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备及安全培训情况;安全生产责任制建立和落实情况;安全操作规程制定和落实情况;安全生产基础管理、安全教育培训落实情况等。二查生产现场:新、改、扩建项目工程是否依法履行安全设施“三同时”制度;生产设施、设备是否符合有关安全标准,是否存在带病运转情况;生产设施、设备日常管理维护、保养情况;企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置完好情况;劳动防护用品配备和使用情况等。三查隐患整改:是否建立安全生产隐患排查工作制度,对隐患整改措施、责任、资金、时限和预案是否落实,整改是否到位销案等。四查应急防范:对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位和重大危险源普查登记、风险辨识、监控预警的制度是否落实,是否制定事故应急预案并组织演练,是否按预案要求储备充足的应急物资,运输船舶、长途客运、公交客运及各场站的消防安全保护设施配置落实等。

(二)行业管理部门。

检查重点:行业管理部门贯彻落实安全生产方针政策、法律法规和安全生产规划制定执行情况;监管责任及“一岗双责”责任制落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备情况;开展船舶“三超一无”行为的整治、渣土车、搅拌车等工程车超限行为的整治、长途客运“三超一疲劳”行为整治等专项整治情况;严厉打击非法违法生产、经营、建设行为情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理体系建设情况;严肃事故查处及责任追究情况;应急机构、应急机制和应急队伍建设情况;落实安全生产大检查工作责任,督促监管企业开展自查自纠情况等。

(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识当前开展安全生产大检查工作的重要性、必要性和紧迫性,克服松懈麻痹思想和厌战情绪,立足于治大隐患、防大事故,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,其他人员要按照“一岗双责”的要求全力抓。要以防范事故为目标,全员行动,责任到人,措施到位,检查到位,落实到位,做到“场所必查,有患必治,重患必停”,确保安全大检查取得实效。

(二)突出重点,实现安全大检查“全覆盖”。要按照大检查要求,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全生产状况进行全面评估。

(三)求真务实,对查出的问题实行“零容忍”。本次检查采取明查暗访、专项检查、联合检查等多种方式进行,各行业管理部门要深入生产一线,查清安全生产真实状况,找准制约安全生产的问题和症结,排除各类事故隐患,努力提高大检查的实效。交通运输局将组织督查组对系统内各单位的安全生产情况进行抽查、督查(附件1),在国务院部署的6-9月全国集中开展安全生产大检查期间,每月督查一次。对排查出的隐患、要明确每一个安全隐患和存在问题的整改措施、整改时限和整改责任人,对重大隐患和突出问题要实行挂牌督办,一盯到底,强化跟踪督导。要加强整改情况的后续跟踪和指导,对隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的。,一律实行倒查,并要严格追究有关责任人的责任。对存在重大安全隐患不能进行及时治理的交通运输企业,一律要责令停业整顿。

(四)加强宣传,引导社会参与。各单位要结合当前开展的“安全生产月”活动,充分利用显示屏、宣传橱窗等宣传安全知识,营造安全宣传氛围。要使交通运输系统广大干部职工进一步增强安全责任意识和主动意识,牢固树立以人为本、安全第一的理念。要充分发挥社会公众和舆论监督力量,鼓励举报交通运输领域安全隐患。对安全检查走过场、隐患排查治理不力的,要予以公开曝光。

(五)坚持标本兼治,构建长效机制。各单位要把安全生产大检查与“打非治违”、“三化三整治”等活动相结合,利用信息化手段,完善隐患排查长效治理体系。要把大检查中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为制度和规范。结合企业的安全生产标准化建设,把安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促企业建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升企业安全保障水平。

请各单位于6月底之前出台大检查工作方案,并抓好组织实施;公路处、运管处、地方海事处、航道处,质监站于每周四上午12:00前,把大检查开展情况和发现的问题整理,报局行业管理科;各单位每月13日、28日前上报大检查进展情况及事故隐患检查、整改登记表(附件2);各单位分别于6月27日前、7月26日前、8月28日前分别将当月安全生产大检查进展情况报局行业管理科;9月26日前将安全生产大检查总结报局行业管理科;上报材料都要经本单位主要负责人签字后上报。

文明交通行动方案篇五

为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:

通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。

宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:

(一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。

市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。

(二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。

各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。

1.有条件的学校做到“十个一”

即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。

2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。

各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的',要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。

3.切实加强对校车和学校租用车辆的安全管理。

教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。

4.建立学校与学生家长的有效联动机制。

对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。

(三)考核验收阶段(2011年1月15日至1月31日)。

市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。

(一)加强领导,精心组织。

各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。

(二)注重实效,狠抓落实。

道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。

(三)总结经验,推动工作。

文明交通行动方案篇六

结合20xx为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生。

加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规。

一、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

二、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

四、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

五、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

七、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

八、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

九、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人。

十、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、驾驶机动车通过有交通信号灯的`路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

十二、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

十三、不得在街道上乱停乱放机动车。

十四、爱护公路两侧的花草树木,不损坏交通设施。十五、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

十六、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

十七、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

十八、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

十九、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

二十、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

二十二、其他方面交通法规讲解。

文明交通行动方案篇七

为深入推进“平安**”、“畅通**”建设,增强公民文明交通意识,创造良好交通道路环境,提升公民文明素质和社会文明程度,根据3月13日全国文明交通行动计划电视电话会议精神,结合我乡实际,决定从204月至12月底,在全乡实施文明交通行动计划。为确保工作取得实效,特制定本方案。

一、指导思想及目标。

(一)指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以提高公民文明交通素质为主线,突出“关爱生命、文明出行”主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,构建大宣教格局,营造大宣教声势,奏响文明交通主旋律;坚持“教育与处罚并重”,严格、公平、公正执法,严厉整治各类交通违法违规行为,切实消除各类问题;坚持软件与硬件建设并重,加强道路交通基础设施建设,实施科学精细管理,建立健全文明交通安全畅通长效机制,为促进全乡经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

(二)工作目标。

1、全面启动交通行动计划,活动在全乡集中开展,通过大力开展专项整治行动,深入调研,集中解决日常交通行为中存在的突出问题;通过开展文明交通创建活动,加大宣传教育力度,实现机动车驾驶人、行人、非机动车守法率明显提高;通过突出抓好重点对象的宣传教育,促进党政机关公务人员充分发挥文明交通表率作用,运输企业、学校交通文明素质进一步提高。

2、通过典型宣传和文明倡导,促进广大交通参与人自觉做到文明礼让,交通安全守法率明显提高;通过加大投入,集中整改,促进道路安全设施明显改善,执法效率和科技应用水平明显提升;通过组织专项检查,排名通报,督促工作落实。

3、在全乡深入开展交通文明示范路创建活动,总结推广成功经验,建立长效机制,促进全社会文明交通风尚的形成;群众交通出行安全感及满意度大幅度提升。并达到以下目标:

(1)乡工作人员交通安全常识普及率达100%;运输企业从业人员交通安全常识普及率达到100%;中小学生交通安全常识普及率达到100%,群众交通安全常识普及率达到90%以上。

(2)专业运输单位车辆交通违法率控制在10%以下,各单位的车辆交通违法率控制在3%以下,社会单位车辆交通违法率控制在8%以下。

(3)机动车驾驶人守法率达到95%以上;群众交通出行安全感达到95%以上,社会各界对“畅通**”建设满意度达90%以上。乡主干道行人守法率达到75%以上。主干道违法停车率控制在2辆/5公里以下,让行标志守法率达到90%以上。

二、组织领导及职责。

为保证活动的顺利进行,成立全乡实施文明交通行动计划领导小组,()对全乡实施文明交通行动计划进行决策和指导。

组长:杨宗明(乡长)。

副组长:杨国钧(乡政法委书记)。

成员:陈宽(**派出所所长)。

毛武春(**乡综治办工作员)。

王国武(乡国土所所长)。

王克松(**乡卫生院院长)。

周吉(乡安监站工作员)。

领导小组下设工作协调办公室在乡派出所,由陈万军同志兼任办公室主任。协调办公室每季度举行一次例会,通报各单位工作进展。各村、乡属各单位要建立相应的组织领导机构,制订具体方案,策划和实施文明交通行动计划。

三、工作步骤。

文明交通行动计划从年4月起至2012月止,分为部署发动、普及整改、总结提高、考核验收四个阶段。

(一)部署发动阶段(2012年4月--5月)。

召开工作会议,按照文明交通行动计划考核评价指标体系,下达工作目标,部署工作任务,按照工作职责和任务,制定实施方案,强化宣传教育,营造活动声势,集中宣传各类交通行为中存在的“六大交通陋习”、“六大危险驾驶行为”及本地突出的交通违法问题,促进交通参与者知法、守法,努力提高行人、机动车守法率。

(二)普及整改阶段(2012年5月--12月)。

1、2012年5月15日--6月15日,各村强化文明交通行动计划工作责任制,按照有关要求开展自查自纠。

2、2012年6月16日--9月31日,各村深入推进文明交通行动计划实施,在主要路口等人车流集中的路段,利用宣传栏、护栏、交通标志等大张旗鼓地宣传文明交通。乡领导小组对村文明交通行动计划实施情况进行督查,并对重点单位进行抽查。

3、2012年10月1日-11月31日,各村结合“畅通**”、“平安**”等创建工作,完成乡主要道路交通标志标线、行人通行设施、减速设施等方面的检查排查工作,提出整改意见,提请有关部门完善设施、治理隐患。

4、2012年12月1日-12月31日,各单位进行工作小结,掌握工作动态,发现、纠正工作中存在的问题。同时采取多种形式发掘、宣传典型事例和人物,积极开展文明交通行动先进典型的选拔、树立活动,大力推广典型经验和工作方法,领导小组办将根据有关规定,开展阶段性表彰奖励工作。

(三)总结提高阶段(年1月-6月)。

1、2013年1月-5月,通过开展执法宣讲、座谈交流、等方式,形成“学习典型、争先创优”的良好氛围,切实提高执法管理能力和水平。

2、2013年6月,各村在巩固前阶段实施成果的`基础上,重点开展文明交通行动“回头看”,进一步总结和巩固文明交通行动计划工作成果,提炼成功经验,建立长效机制,促进全社会文明交通良好风尚的形成。

(四)考核验收阶段(2013年7月-12月)。

2013年7月-9月,由乡领导小组牵头,组织开展文明交通指数测评工作,并将测评结果纳入文明城市指数测评体系,乡领导小组将测评结果纳入对各村工作的考核内容。

2013年10月-12月,乡领导小组对各村开展文明交通行动计划工作情况进行检查验收和考核,评选表彰一批开展文明交通行动计划活动的先进单位和个人。

四、工作措施。

(一)广泛开展文明交通行为教育。各村、乡属各单位要以会议、宣传材料、座谈、普法教育等形式,开展对干部职工的文明交通宣传教育,并设立一块宣传栏;单位的小车司机、私车驾驶人要参加所在单位开展的交通宣传教育活动,接受本单位的安全管理,签订文明出行责任书,并与年终奖金挂钩。加强对辖区群众的文明交通教育;每个村要在人口集中的地方设立宣传栏。

(二)进一步完善安全和管理设施。结合实际,排查治理道路交通安全设施和管理设施隐患;完善乡道交通标志标线、行人过街通行设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施;完善路口、学校、医院等门前路段警示、提示标志和减速设施的设置;优化区域路网交通组织,合理设置停车泊位,完善道路车速控制、防护设施、施工道路安全防护设施以及农村公路基本安全设施;针对一些交通安全隐患比较突出的道路等,实施挂牌督办,限期整改。

(三)大力整治交通秩序。以预防重特大交通事故为目标,加强对重点路段、重点时段的管控力度,开展严重交通违法集中整治行动;以创造良好通行秩序为目标,对公路交通秩序混乱、易阻塞路段,非机动车、摩托车交通违反法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。

(四)加强对重点群体的文明交通宣传教育。加强对私有机动车驾驶人的教育管理。私车驾驶人参加各村开展的文明交通宣传教育活动,接受各村的安全管理。学校、各村贯彻交通安全“从娃娃抓起”的方针,通过生动活泼的形式,抓好学龄前儿童、中小学生的文明交通宣传教育。

(五)全面开展文明交通创建活动。广泛开展交通文明单位(机关、企业、学校)、交通文明示范路创建活动。实现文明交通制度化、规范化、常态化。实行文明交通一票否决制度。车辆交通违法率超标、发生重大交通责任事故和交通安全常识普及率不达标的,不得参评文明单位。

(六)切实强化社会监督。制定车辆交通违法、交通事故日常管理、考核、抄告制度,完善群众举报制度,选聘文明交通监员并赋予其相应权限,通过照相、摄像等方式记录交通违法行为和不文明现象,进行批评曝光。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展文明交通行动计划的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会发展的生动实践,作为提升**形象、公民文明素质和社会文明的重要举措,作为改善道路交通秩序、缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故,推进“畅通**”、“平安**”建设的重要措施列入重要日程。要强化组织领导,主要领导负总责,分管领导具体落实,切实制订好实施方案,作出周密部署,全面推动文明交通行动计划深入开展。

(二)明确责任,形成合力。各村党支部、驻乡企事单位要与市公安交警部门密切配合,加强文明交通行动的组织、协调、指导工作。要通过各种宣传形式对文明交通行动宣传报道工作进行部署。把文明交通行动纳入社会宣传范畴,乡党委将对各村、驻乡企事业单位进行督查。

(三)分类指导,务求实效。各村、驻乡企事业单位要紧密结合群众文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违反法行为特征等,确定工作重点,细化工作要求,分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求。从具体事情抓起,从影响群众切身利益的突出问题抓起,确保活动取得实效。

中共**乡委员会**乡人民政府。

二一二年三月十四日。

文明交通行动方案篇八

实施“文明交通行动计划”,是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面,直接面向公众开展的精神文明建设实践活动,各地要按照“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则,结合本地实际,推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措,作为群众性创建活动的重要抓手,作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故,创建文明和谐道路交通环境的重要措施,列入重要工作日程,制定具体实施计划,做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效,各乡镇“文明交通行动计划”领导小组要每半年举行一次联席会议,听取工作情况汇报,研究决定重大事项;领导小组办公室要每季度举行一次例会,通报各部门阶段性工作进展情况,提出相关工作建议。

(二)明确职责,形成合力。各部门要紧密配合,协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门,把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来,进行任务分解,明确职责分工,各司其职,各展所长,多管齐下,综合施策,形成合力。

宣传部门要组织报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,广泛宣传文明交通常识,为道路交通安全营造良好的社会舆论氛围。

县文明办将组织协调动员各部门积极参加文明交通行动,将“文明交通行动计划”实施情况,特别是文明交通志愿服务活动作为重要内容纳入文明城市(县城)、文明单位综合考评和城市公共文明指数测评范围,提高测评权重。各县(市)区文明办要对照新修订的《全省文明城市(县城)测评体系》、文明单位测评标准,制定建立“文明交通行动计划”年度综合考核标准,落实长效管理措施。

公安部门要将交通安全宣传教育贯穿到车辆及驾驶人管理、路面勤务、交通违法处理和交通事故处理等各个执法环节中,丰富车驾管社会化服务手段,协调开展有针对性的预防重特大道路交通事故集中宣传活动,积极主动向新闻媒体提供交管信息和宣传素材,及时向社会发布道路交通管理措施、重大交通事故情况和重要交通路况信息。

教育行政部门要在中小学建立文明交通教育长效机制,要督促学校落实开学后、放假前讲授交通安全课制度,组织开展中小学校长专题培训,推进“交通安全学校”建设,开展争当“文明交通小宣传员”活动,教育学生从小养成遵守交通法律、法规,文明参与交通的。良好习惯,提高中小学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。

司法部门要把宣传交通安全法律、法规作为全民法制宣传教育的重要内容,将交通安全教育纳入普法教育工作规划,把普法教育与创建“民主法制村(社区)”有机结合起来,不断推进文明交通法制宣传教育工作的深入开展,为文明交通宣传教育工作的扎实推进创造条件。

交通部门要完善道路安全设施,加大对交通事故多发路段的排查和整治的力度,为交通参与者提供良好的道路通行条件。严把运输经营者市场准入关、营运车辆技术状况安全关、营运驾驶员从业资格关,不断加强对汽车客运站的安全监督。督促运输企业切实履行企业交通安全教育的主体责任,建立健全交通安全、交通职业道德教育规章制度,强化道路运输从业人员特别是营运驾驶人的安全教育,大力实施驾驶人素质教育工程,督促落实驾校加强对学员文明交通的培训,对不认真履行培训责任,培训质量低劣的驾校要给予限期整改、停业整顿直至取消培训资格的处罚。

住房和城乡建设部门要指导、组织各地做好市政道路、照明、公共交通专用车道等城建专业规划工作;指导各地做好市政相关基础设施的建设、管理、维护工作;组织检查全市市政工程质量、市政设施养护维修质量等工作,参与全县城市市政基础设施重大危险源预防和监控工作。

安监部门要进一步以宣传《安徽省道路运输安全违法行为处罚处分办法》(省政府第219号令)为契机,促进相关部门、单位、个人认真履行有关安全生产职责,积极主动做好道路交通安全宣传教育工作;要把文明交通宣传教育工作纳入安全监督和考核的重要内容,加强检查、监督,对一次性死亡3人以上道路交通事故实行责任倒查制,对宣传教育工作不落实的单位和个人实行责任追究,对措施不落实,交通安全问题突出的单位,要督促整改,不断提高道路交通参与者的安全意识。

(三)分类指导,务求实效。各地要紧密结合本地群众文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,落实经费保障,细化工作要求,分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从影响群众切身利益的突出问题抓起,确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效,不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性,形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。

(四)典型引路,示范带动。已获得省、市级的文明县城、文明单位、文明社区要率先开展活动,发挥示范带动作用。各地要及时总结实施“文明交通行动计划”中涌现出来的先进经验,推出一批“文明交通示范路”、“文明执法示范岗”、“文明行车标兵”等先进典型,以适当的形式宣传推广。要建立健全科学的考评机制,对“文明交通行动计划”实施效果进行阶段性、动态性评估,不断完善相应的政策措施,探索建立长效机制,实现文明交通制度化、规范化、常态化。

(五)上报信息,及时总结。各地要落实专人负责信息报送工作,及时上报工作情况和有关报表(今年省公安厅交警总队首次将“交通安全宣传教育”纳入全省预防道路交通事故季度考评之中,总分为20分,其中“文明交通行动计划”一项就占有6分,各地公安交警部门要高度重视,积极联系协调相关单位共同组织开展好此项活动)。各部门文明交通行动计划实施方案、领导小组成员名单、办公室联系人名单和联系方式,请于4月5日前报县“实施文明交通行动计划”领导小组办公室。每季度、每年工作情况于每季度末前一日、每年12月18日前上报。重要活动、专项工作情况及时上报。

文明交通行动方案篇九

为培育和践行社会主义核心价值观,不断提高市民道德素质和城市文明程度,在全市形成“做文明人、办文明事”、“讲好三句话、做到四个不”的良好社会风尚,确保我市蝉联第五届全国文明城市称号,根据济文明办【2017】28号《关于深入开展“六个文明”主题活动的通知》要求,市文明办、市公安局联合有关部门决定在全市组织开展文明交通活动。现制定方案如下:

一、指导思想。

全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,开展以“文明交通我先行”为主题的文明交通创建活动,倡导文明交通行为,摒弃危险驾驶行为和交通陋习,预防和减少交通事故,缓解交通拥堵,推动形成健康向上的道德风尚,为实现济源崛起创造良好的交通环境。

二、活动内容。

(一)开展“礼让斑马线”活动,抓好交通法规“六进”活动。

市公安局要牵头开展普及交通安全法制宣传教育。以传授安全出行知识、传播文明出行常识为重点,深化文明交通“进企业、进社区、进家庭、进学校、进单位、进工地”宣传活动,健全完善宣传机制,创新宣传手段方法,使“六进”活动贴近实际、贴近群众、喜闻乐见、好讲易记,更具针对性和实效性。利用广播、电视、报纸、网络、微博、微信、短信平台等媒体,印发宣传资料、挂图、标语,设置宣传栏,大力宣传交通法规和文明交通知识,提高全民交通安全和文明交通意识。以12月2日“全国交通安全日”活动为契机,组织相关部门、行业和广大群众参与主题活动,积极参加交通安全宣传和文明交通理念传递,强化社会关注和群众互动,提高活动质量和水平。

市文明办组织各级文明单位开展“文明交通我先行承诺签名”活动,所有人员签名承诺,将此项工作开展情况纳入年度文明单位评选考核。市直机关工委要向全市市直机关党员发出“文明交通我先行”倡议,并对市直机关广大党员开展文明交通知识培训教育。市总工会要向全市各级工会组织发出文明交通我先行倡议,通过签名承诺等方式让广大职工在驾车过程中自觉礼让斑马线。市教育局要突出培养中小学生文明交通素质,组织督促中小学校、学前教育机构针对不同年龄段的学生、儿童开展形式多样的交通安全知识教育,组织模拟体验活动,促进青少年安全文明出行习惯养成,让未成年人掌握更多“知危险、会避险”知识技能,有效预防和避免未成年人道路交通伤害。同时,要组织中小学校开展“小手拉大手”活动,发动家长在文明交通我先行承诺书上签名。市人社局要向全市公务员和企事业单位干部职工发出倡议,充分发挥模范带头作用,自觉遵守交通法规。市交通局要加大对客、货运输企业、公交、出租车等部门职业驾驶人的教育培训力度,同时对存在交通违法行为的,要加大处罚力度。

(二)开展“文明交通”志愿服务,在主要交通路口等进行文明劝导。

由市总工会组织广大职工志愿者参加市区15个主要路口义务执勤活动,协助交警劝阻非机动车和行人走机动车道、闯红灯、乱穿马路、骑车带人等违法违章行为,对市民开展交通法规和交通安全常识的面对面宣传,引导广大市民自觉遵守交通法规,维护交通秩序。每个执勤路口确定4名文明交通志愿者,佩戴袖标、小红帽,使用哨子口令,手持文明劝导旗,进行文明劝导。志愿者在执勤过程中要使用礼貌用语,不得接打、摆弄手机,不得扎堆聊天,树立志愿者良好形象。市公安局要负责对文明交通志愿者进行培训和指导。

(三)加大对交通违法违规行为的监管处罚力度,对不文明行为进行重点整治。

市公安局要结合城区交通管理特点,科学调整勤务安排,部署足够警力,推行高峰疏导指挥和平峰机动巡查相结合的勤务模式,在每天的交通高峰期,执勤人员重点教育纠正行人乱穿乱行、非机动车逆行等交通陋习。高峰期过后,各执勤岗点快速转入平峰机动巡查,对机动车违法停放、出租车随意调头、机动车不按规定车道行驶、闯红灯、非机动车、行人闯红灯、车窗抛物、严查重罚“零容忍”,现场抓拍、当场处罚、车辆扣留等执法手段综合运用,营造浓厚的严管氛围。对于查处的客、货运输企业、公交、出租车等部门职业驾驶人存在交通违法行为的,市公安局要及时将相关情况抄告至市交通局。

(四)开展“交通违法我监督”随手拍等活动,与群众进行实时互动。

市公安局要牵头开展“交通违法我监督”随手拍等活动,动员热心网友对不文明交通行为进行抓拍,制定并落实群众举报奖励制度,强化公民主体责任,不断扩大关注交通安全的群众基础。要通过文明济源、济源公安官方微信、济源论坛、济源日报、济源广播电视台等媒体进行曝光,同时要充分利用新闻媒体、手机短信、户外显示屏等传播介质,延伸曝光覆盖面。济源日报社要开辟专版对交通违法乱象进行曝光,济源广播电视台要在《交警视线》栏目中开设专栏进行曝光。

(五)扎实推进示范街建设,选取城市主干道(路段)打造文明交通示范街。

市公安局牵头推进示范街建设,力争打造两条文明交通示范街。合理安排警力,加大巡逻管控力度,禁止机动车在城市主次干道乱停乱放、随意抛撒杂物和随意闯红灯、调头占用人行通道、盲道等各类违法行为,严禁骑乘摩托车不戴安全头盔和骑电动车带人、闯红灯;不走斑马线等不文明交通行为。同时要保持交通和禁停标志明显、运行正常,各类停车、分道标志线和停车泊位明晰,并定期维护、清洗、刷新。

(六)开展文明交通驾驶人、文明交通志愿者等“两个评选”活动。

1.文明交通驾驶人评选标准。评选范围为客、货运输企业、公交、出租车驾驶人。(1)爱岗敬业,熟悉并模范遵守道路交通安全法律法规及各项规章制度,自觉使用文明用语,热情服务。(2)驾驶经验丰富,文明驾车,规范操作,认真进行车辆日常检验、维护,保持车辆技术状况良好,车容整洁。(3)近三年内无交通违法记分记录,无道路交通违法记录或诚信考核不良记录,无行车安全责任事故,无治安拘留和刑事处罚记录。(4)在工作中有见义勇为、协助破获重大刑事案件等先进事迹,受到政府、有关部门表彰或者获得过荣誉称号的,可以优先推荐。(5)市交通局负责牵头文明交通驾驶人评选工作。

2.文明交通志愿者评选标准。文明交通志愿者:(1)以“文明过马路”、“自觉遵守交通信号”、“礼让斑马线”、“出行不作低头族”等为主题,以青年人群为重点,开展“文明交通我承诺”志愿实践活动,在全社会带头倡导文明交通新风尚。(2)有较高的政治觉悟和思想素质,品德优良,责任感强,积极参与文明交通安全社会公益活动。(3)认真学习交通安全法律法规,定期配合公安交通管理部门维护交通秩序,劝阻、纠正行人、非机动车驾驶人的交通违法行为,积极倡导文明交通新风尚。(4)利用微博、qq等平台积极开展文明交通宣传,对道路交通管理工作提出合理化建议。(5)积极配合公安交通管理部门定期深入机关、企事业单位、社区、学校等地,组织开展文明交通安全宣传,参与各类主题实践活动。(6)市总工会负责牵头文明交通志愿者评选工作。

三、工作步骤。

(一)宣传发动,营造氛围(5月)。市文明办、市公安局要主动会同交通运输、教育等部门和单位,按照各项创建内容,制定创建方案,细化工作措施,认真抓好落实。

(二)深入实施,整体推进(6月至11月)。按照创建活动方案,协调有关单位组织开展文明交通各项创建活动,采取组织检查、观摩、暗访等方式,加强督导,推动落实。

(三)总结提升,巩固成果(12月)。明确评选条件,严格掌握标准,通过层层公开评选,推荐选树一批文明交通创建先进典型,并认真总结文明交通行动开展情况。

四、工作要求。

(一)加强领导,提高认识。此次活动是深化全国文明城市创建工作的重要内容之一,对于弘扬和践行社会主义核心价值观,在全市形成“做文明人、办文明事”的良好风尚有着非常重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,狠抓落实,确保活动顺利开展。

(二)明确职责,注重实效。此次活动由文明办、公安局牵头,市直机关工委、市总工会、市教育局、市人社局、市交通局参与组织,各部门各单位具体实施。各单位要把此次活动纳入精神文明创建内容,切实增强责任意识,统筹协调,形成合力,确保活动扎实有效。

(三)加大宣传,营造氛围。市文明办、公安局将协调全市主要媒体对活动开展情况进行及时报道,各单位也要充分发挥各类媒体作用,同时积极利用各种宣传教育阵地,加大工作力度,营造浓厚的社会氛围,要将宣传教育贯穿活动始终,确保活动有声有色,顺利开展。各单位活动开展情况及时向市文明办、市公安局上报活动信息。

文明交通行动方案篇十

为切实推进我市第二轮创建全国文明城市(第六届全国文明城市)工作,根据中共灵武市委办公室、灵武市人民政府关于印发《灵武市2018年创建全国文明城市实施方案》的通知,结合交通运输实际,制定本方案。

一、指导思想

以“文明交通、安全出行”为主题,努力提高广大干部职工和从业人员文明交通素质为主线,以倡导爱岗敬业、诚实守法、文明执法、热情服务、无私奉献为主要内容,努力提高交通运输系统从业人员的职业道德、文明素养和服务技能,不断提升交通运输服务能力和服务水平,为全市经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

二、工作目标

通过文明交通创建活动的开展,进一步提高队伍整体素质,不断完善管理机制,规范客货运输经营行为,不断提高从业人员文明出行意识,提升交通服务能力和水平,进一步加大交通执法行为,树行业文明新风,塑造规范有序、和谐稳定、严格监管、服务优质的交通运输新形象。

三、组织领导

为确保文明交通创建行动顺利开展,成立交通运输局文明交通创建行动领导小组:

组 长:王忠平 交通运输局局长

副组长:李 扬 交通运输局副局长

韩春华 交通运输局副局长

成 员:杨金平 马卫红 杨东宏 石金良

胡怀庆 王占平 杨洪林 赵 祥 张宁强

党志勇 杨学林

领导小组下设办公室,办公室设在局综合运输科,李扬同志兼任办公室主任。

四、任务分工

(一)加强交通法规知识宣传教育。

1、大力开展全员交通法规知识教育工作。局属各单位要加强干部职工的交通法规知识教育培训,各相关企业要结合业务学习,狠抓交通法规知识教育,驾校要加大对学员交通法规知识教育,公路建管科负责督促公路建设施工企业加大对施工人员交通法规知识教育,综合运输科会同运管所督查客运、货运、维修、驾培、检测站对从业人员交通法规知识培训情况。

2、大力开展交通法规宣传工作。局属各单位、相关企业组织志愿者到车站、公交站亭、广场等人员较为集中的场所开展交通法规宣传活动。各单位利用电子显示屏播放安全宣传标语,相关企业利用媒体电视播放交通安全警示教育片,车载led播放交通安全宣传提示语。

(二)客运企业开展文明行车创建活动

1、公交车以行车文明、服务文明、形象文明为活动内容。

行车文明:遵守《交通安全法》,文明驾驶、礼貌行车,执行车辆保养制度,车辆技术状况保持良好,全年无交通违章和有责事故。

服务文明:着装整洁、佩证上岗,服务热情、态度友好;按规定线路行车,按规定站点停靠。

形象文明:车体车厢整洁、设施齐全、敬业爱岗、乐于奉献;拾金不昧、见义勇为。

2、出租车以思想文明、经营文明、语言文明、行车文明、车容文明和仪表文明为活动内容。

思想文明:出租车从业人员要对文明创建活动高度重视,日常运营过程中,保持良好的职业道德,能够扶老携幼、见义勇为、拾金不昧。

经营文明:出租车驾驶员要严格遵守业务规范,做到不拒载、不宰客。主动帮助旅客提放行李,主动给乘客提供发票;主动帮助不明路况的外地乘客寻找目的地;主动提醒乘客带好随身物品下车。

语言文明:常讲“五句话”:“您好!很高兴为您服务!”、“请您关好车门,请问您去哪里?”、“请带好随身物品!”、“下车时请注意安全!”、“谢谢!再见!”等。大力推行使用普通话,对乘客语气可亲、态度和蔼、微笑服务、不讲粗话、脏话。

行车文明:出租车驾驶员要严格遵守运行服务规范,每位出租车驾驶员都必须要遵守交通法规和操作规程,持证上岗,集中精力,谨慎驾驶,礼貌行车,确保旅客安全。

车容文明:出租车驾驶员要严格遵守车容车貌规范,安全服务设施齐全有效。车身外观整洁,无脱漆,缺损现象。车内清洁无异味,车门开关自如有效。

仪表文明:驾驶员衣着整洁,举止端庄。车内不抽烟,行车途中不随意接打电话,男性驾驶员不留长发。

3、车站以“信誉第一,温馨服务”为活动内容

坚持以“三优”(优质服务、优质环境、优质秩序),“三化”(服务过程程序化、服务管理规范化、服务质量标准化)目标管理,严格执行有关运输安全规定,各项服务规章制度健全,各项服务设施齐备有效,积极拓展便民服务项目,切实为进站车辆和旅客提供优质服务。

(三)驾校以“五个一”为活动内容。“五个一”,即:设立一个文明交通宣传阵地、讲好一堂文明交通常识课、观看一次文明交通宣传片,参与一次交通劝导服务,参加一次文明驾驶宣誓仪式,在学员培训中增加安全驾驶、文明驾驶方面的内容,从源头上提升驾驶人员文明交通意识。

(四)加大道路交通整治力度。治理和纠正公交站点不排队乘车、车窗抛物等交通违法行为,加强各交通路口、公交车站点的.公共秩序维护,引导市民文明出行;加大对客运车辆乱停乱放的整治力度,配合治理修车行,洗车行乱停乱放和店外经营等不良行为;依法严厉查处私家车、“黑车”等非法营运。

(五)加大农村公路的建设力度。加强公路标识、标牌设施缺失、事故隐患路段的治理工作,进一步完善乡村主干道路路灯的安装;2018年计划改建灵胡路、灵白路、新杜路及新建农村公路30公里、硬化20个村庄巷道、亮化村庄道路30公里。

五、创建要求

(一)提高认识,加强领导。开展文明创建活动,是提高服务质量和经营管理水平的重要保障措施,又是赢得广大市民信赖的民心工程。局属各单位和相关企业要建立健全组织领导机构,切实加大对文明绿色交通活动的投入,确保绿色出行活动深入扎实开展。

(二)精心组织,强化措施。按照实施方案的统一部署和要求,要认真制定切实可行的创建方案,责任到人、到岗;要结合单位内部管理工作,采取全面检查和抽查、明查和暗访相结合等方式进行考评,确保把文明创建活动落到实处。

(三)突出重点,注重实效。结合单位行业特点,组织一些有针对性、容易接受的特色活动,激发从业人员参与的主动性和积极性。通过开展创建活动,切实帮助广大从业人员解决突出矛盾和现实困难,解决社会普遍关注和群众反映强烈的突出问题,确保文明创建活动取得实效。

(四)注重宣传,树立典型。局属各单位、相关企业要充分广泛利用电视、网络、简报、横幅等多种方式,加大对文明创建活动的宣传,宣传文明创建活动的进展情况、成效和经验,营造浓厚的舆论氛围;同时,要指定专人每月25日前将工作推进情况上报交通运输局。

文明交通行动方案篇十一

为深入推进区教育局“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,认真落实区教育局《关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知》精神。整改我校学生上放学的交通秩序,提升学生遵守交通法规的意识和健康向上的精神文明风貌。学校决定开展“遵守交通法规,文明安全出行”主题教育活动,具体方案如下:

遵守交通法规,文明安全出行。

文明出入社区,树立良好形象。

全校师生。

xx年4月1日至12月31日。

1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案,成立专门活动领导组织。

组长:康士国。

副组长:张虎。

组员:王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任。

2、召开启动仪式。

邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。

各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多的参与到活动中,扩大活动影响,提高活动层面。

1、学校建立交通安全监督岗,各班成立交通安全小队,设交通安全监督员。

2、同美丽河交警队联系,整改学校上放学校门周边交通秩序,定期评比优秀中小队。

3、制定学校《学生基本文明要求》,各中队根据要求组织开展学习教育活动。

4、规范校车和私家车接送学生安全管理。

总结活动成果,评比表彰在活动中的先进集体和个人,将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成,将此项工作常态化。

1、《美丽河明德小学学生基本文明要求》。

2、《美丽河明德小学校内外车辆管理制度》。

3、《美丽河明德小学学生上放学相关规定》。

文明交通行动方案篇十二

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

:多媒体课件、有关交通图片。

1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的`危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66。7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际,指导分析行为。

演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?

演示图2:行人横过马路应该怎么走?

演示图3;从事故图中你知道什么?

演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?

师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?

4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?

演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞、行人应该走人行道、

演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险、

演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆、

5、看录像,找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。

我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)。

同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?

小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)。

(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?

6、学习学生交通安全“十不为”儿歌。

1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;

2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;

3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;

4)未戴头盔不坐摩托车;

5)骑车不突然猛拐、双手离把;

6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;

10)不在机动车道上拦乘机动车。

四、小节:

通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

文明交通行动方案篇十三

一、活动主办方

芙蓉学院青年志愿者协会

二、活动地点

市政府十字路、下南门十字路口

三、活动时间

四、活动要求:

1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。

1 2.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。

3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主动搀扶帮助其过马路。

4、劝导员需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝导,保证哨下不出一起事故。

五、活动背景

七、活动内容

3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。

八、活动过程 (一)、前期准备

1、与交警大队联系,分配活动地点

(二)、活动经过

3 九点左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动,每个人迅速进入自己的岗位,开始自己的工作。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来,有些疑问也仔细向我们询问。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息,一直坚持在自己的岗位上。

11点我们的活动结束,虽然大家都有些累。但是大家的感触很多,大家对这次的活动经历都很珍惜。

4 九、活动效果

活动已经结束,回顾短短两个多小时的活动,收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识,让市民得到了教育;最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人,用行为感染人,让社会变得更加和谐美好。

十、活动感想

3、有些同学完成任务式进行支愿服务 4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆

赠人玫瑰,手有余香,文明交通劝导志愿活动虽然结束了,但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾,激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时,无论何地都会留下我们助人为乐的印记,我们的口号永远是“奉献,互助,友爱,进步”而且我坚信,这口号越喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动,要让我们志愿者的精神一直传递,让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈,扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中,我们会越来越优秀,成为芙蓉学院一道美丽风景线,为常德的美丽尽们的一份力。

文明交通行动方案篇十四

为迎接20xx年全国文明城市创建和未成年人思想道德建设测评,确保迎检工作有序、高效开展,全力推进更高水准的文明城市建设,根据市、区创建工作部署,我街结合实际,制定本级迎检工作实施方案如下:

严格对照《全国文明城市(地级以上)测评体系(20xx年版)》《全国文明城市(地级以上)测评体系操作手册(20xx年版)》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年版)》及中央、省、市、区各级文明委的部署要求,培育和践行社会主义核心价值观、道德模范等先进典型学习宣传、市民文明素质等创建重点难点,坚持共建共管共享的基本原则,加大工作力度,进一步浓厚创建氛围,抓好查漏补缺,强化整治提升,全面落实迎检任务分工,完善长效机制,确保各项创建任务达标。

成立月湖街道文明创建工作指挥部,组成人员如下:

政委:

指挥长:

副指挥长:

成员:

街道创建指挥部负责全街创建工作的总体安排、指挥、调度、协调,以及迎检和紧急突发事件的处理。领导班子成员负责指导督查联点社区创建工作,同时负责分管线上有关的创建工作。各社区书记负责本社区文明创建工作的总调度,副书记负责协助抓好创建工作落实。

创建工作指挥部下设一办十一组,各工作组(办公室)组成人员和工作任务分工如下:

(一)办公室。

主任:罗坚。

副主任:苏天添、李东文。

成员单位:党政办、城管办。

工作职责:

调度、协调全街创建迎检期间的日常工作;

传达和落实区、街道指挥部的组织、调度指令;

及时向上级汇报、反馈迎检工作情况;

落实值班值守制度(值班电话:89902649),测评迎检期间,安排专人值班,做好交接班和工作记录。

(二)资料宣传组。

组长:苏天添。

副组长:张磊琪、伍旭东。

成员:党政办、各社区。

工作职责:

1、起草街道创建指挥部领导讲话、重要文稿;

3、贯彻落实上级文明委部署,抓好本级创建阵地的管理和维护,抓好群众性精神文明创建宣传,浓厚内部创建氛围,协调做好迎检新闻宣传,面向社会开展正面宣传引导。

4、落实好文明创建迎检动态信息及上级督查交办问题整改反馈信息的编撰、上报工作。

(三)迎检入户调查组。

组长:苏天添。

副组长:各社区书记。

成员单位:党政办、各社区。

联络员:各社区副书记。

工作职责:制定好测评组入户调查方案,提前做好迎检线路规划等前期准备工作,做好后期迎检接待。

(四)安全和稳定保障组。

组长:彭利元、范理玲。

副组长:邱会强、聂志诚。

成员单位:综治办、安监站及各社区。

工作职责:

维护辖区迎检环境的安定,处理安全和维稳突发性事件,其中安全生产有关工作由安监站牵头落实,维稳有关工作由综治办负责牵头落实。

加强安全生产宣传教育、安全诚信建设和安全文化建设,强化群众安全生产意识;

落实安全生产各项任务,做好日常巡查和督查整改工作,确保迎检期间不出现重大安全事故。

做好人民调解,引导广大居民支持和参与创建工作。

(五)市容环境和交通秩序整治组。

组长:李东文。

副组长:陈宇辉、李洪波。

成员单位:城管办、城管中队及各社区。

工作职责:

维护辖区迎检期间良好市容环境和交通秩序;

重点抓好主次干道、背街小巷、社区、农贸市场的清扫保洁和环境卫生维护工作;

加强公交站、出租车的规范管理,开展文明交通、文明出行及交通路口的文明劝导工作;

打击非法营运,及主次干道、背街小巷及社区内车辆乱停乱放现象的整治工作。

(六)经营秩序整治组。

组长:闵翥、范理玲。

副组长:戴志龙、谭伟智、蒋仁梅。

成员单位:经济办、食安办、计生办及各社区。

工作职责:

2、《卫生许可证》《药品经营许可证》《健康证》《卫生知识培训证明》办理,五病”调离相关制度和记录,及公共用品、用具消毒制度、设备、措施和记录具体由计生办牵头落实。

(七)拆迁区域、建筑工地迎检组。

组长:周志格、李东文。

副组长:李洪波、范启。

成员单位:城建办、城管办及相关社区。

工作职责:

浓厚拆迁施工区域创建氛围,抓好建筑工地围挡外围的公益宣传工作。

(八)物业服务迎检组。

组长:周志格。

副组长:范启。

成员单位:城建办、各社区。

工作职责:

规范建立“学雷锋志愿服务工作站”,开展“邻里守望”“学雷锋”志愿服务活动。

(九)学校周边和未成年人活动阵地迎检组。

组长:苏天添。

副组长:邱会强、张磊琪、张艳芝、李梧石。

成员单位:党政办、党建办、综治办、各学校及相关社区。

工作职责:

负责校园周边环境综合整治;

督促学校抓好校园管理、文明学校创建、“道德讲堂”、未成年人文明行为等工作;

督促抓好社区及学校未成年人思想道德建设迎检工作(包括阵地建设和资料准备)达标;

开展书报刊亭的清理、“扫黄打非”及网吧整治工作;

推进未成年人心理辅导中心及“学校、家庭、社会”三位一体教育网络体系的建设。

(十)志愿服务迎检组。

组长:苏天添。

副组长:张磊琪。

成员:党政办、党建办、各社区。

工作职责:

负责组织志愿者服务队工作;

负责志愿者服务队伍的业务培训、定岗定责、指挥调度。

负责志愿者到位和履职情况的督查和考核。

(十一)创建督查组。

组长:刘晓健。

副组长:龙英、张磊琪。

成员:街道纪工委、党政办。

工作职责:

督查各单位文明创建网格化管理和创建工作落实情况;

(一)及时完善创建材料。按照“测评体系”要求,及时做好各类印证资料的搜集、整理和完善工作。尤其是“邻里守望”“学雷锋志愿服务”“道德讲堂”“社会主义核心价值观”宣传、“讲文明树新风”公益宣传、“遵德守礼”提示牌、“中国梦”“文明餐桌”“文明在楼道”、未成年人思想道德建设等工作资料。

(二)严格抓好日常创建信息资料的报送。街道创建办公室与区文明办做好日常工作对接,及时将区文明办下达的通知任务分解下达社区,各社区副书记须督促相关工作人员按时间节点和要求报送相关信息材料,确保街道日常信息报送不扣分。同时,各社区的信息报送情况也将纳入年度考核。

(三)加强重点整治。瞄准工作薄弱环节,查漏补缺,强化整改,强化对经营秩序、市容市貌、校园周边、农贸市场、窗口服务等的专项整治,以良好的市容市貌和规范有序的社会环境迎接上级检查测评工作。

1、市容和居民生活环境专项整治行动。按照网格化责任分解的要求,加强巡查,严格落实常态化清扫保洁制度,对重点区域加强清扫保洁,对居民小区乱摆乱占、乱牵乱挂、牛皮癣、空中垃圾等进行全面清理,对占用楼道公共区域、影响消防安全的物品全部清除。

责任主体:城管办、各社区。

2、经营证照专项整治行动。对经营性公共场所、诊所、药店、网吧的各类证照进行清查整治,收缴过期证照,补办补全,督促经营业主在“证照张贴栏”内亮证经营,确保证照不全的门店在迎检期间一律关门停业。

责任主体:经济办、计生办及各社区。

3、安全生产专项整治行动。持续对辖区企业、单位和各类场所开展安全隐患排查,督促落实主体责任,加强问题督办,明确专人限时整改;加强对“五小”门店、农贸市场、商场超市餐饮环境、食品生产加工环境的整治,规范消毒设施的'配备和使用,杜绝“三无”贩售;深入开展“新文明餐桌”行动。

责任主体:经济办、安监站、各社区。

4、文化市场专项整治行动。集中开展“扫黄打非”专项行动,对各类出版物市场、门店、邮政报刊亭和公共场所的涉黄、贩黄及出售盗版和非法出版物行为进行清查整治。加强网吧管理,建立实名上网登记制度,严肃查处网吧违规接纳未成年人上网问题,在网吧显著位置设置“未成年人不得进入”警示标志;网吧证照齐全,有《文化经营许可证》《安全合格证》《营业执照》,亮证经营,且规范挂在显眼位置。

责任主体:党政办、各社区。

5、校园周边专项整治行动。通过整治行动,确保在校园周边无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售,周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。

责任主体:党政办、综治办、城管办、经济办、各社区。

6、非法营运专项整治行动。加强主要交通路口的文明交通劝导工作;大力整治主次干道、背街小巷及社区内车辆乱停乱放现象;严厉打击非法营运行为。

责任主体:综治办、城管办及各社区。

7、基础设施专项整治行动。对街内所有主次干道、公园绿地的各类市政设施、绿化设施、环卫设施、公用设备以及背街小巷、社区和社区楼栋内的硬件设施、公共服务设施、健身器材、社区宣传栏进行全面的修损补缺。

责任主体:城管办、各社区。

8、建筑工地专项整治行动。对街道辖区建筑工地全面开展检查,对不达标的建筑工地及员工食堂限时整改;对建筑工地围挡进行整治,对公益广告发布不达标和不干净、不整洁、不美观、有破损的限时整改。

责任主体:党政办、城管办、城建办及各社区。

(四)进一步强化创建工作宣传。围绕全面提升市民知晓率、满意度和支持率的目标,充分借用新媒体、新技术,认真抓好创建工作宣传。充分利用各类宣传阵地和手段,最大限度地挖掘社会资源,进一步扩大宣传覆盖面,营造浓厚舆论氛围,使创建文明城市工作深入人心、家喻户晓。

(五)深入做好迎检准备工作。各社区、相关单位要根据辖区实际,制订详细迎检工作预案。街道迎检指挥部办公室和各工作组要加强指导,督促各社区制定好入户调查相关准备工作和入户路线图规划。各社区要做好前期实地考察,面向居民群众做好宣传沟通工作,确保入户调查环节万无一失。

(一)高度重视,加强领导。各班子成员和责任单位务必高度重视,听从街道创建指挥部的统一指挥,责任上肩;要理清工作任务和思路,在广、深、细、实上狠下功夫,切实做到思想不滑坡、工作不松劲、节奏不放慢,确保创建工作有亮点,无死角。迎检期间,各班子成员要深入到联点社区开展督导检查,带头蹲点守线,确保各项工作落实到位。

(二)明确分工,落实责任。各创建工作小组、各社区和相关单位,要根据本方案和工作实际,制定具体工作方案,明确时间、任务和分工,将工作项目责任落实到单位和个人,确保按时按质的完成各项创建工作。

(三)加强沟通,协调推进。各相关单位要加强与区有关部门的联络和沟通,积极争取上级的支持和指导,共筑合力,共同推进创建工作的开展。各社区要发挥属地管理职能,集中力量抓好宣传、发动群众,积极做好全街的文明创建工作。

(四)强化督查,严明奖惩。要全面加强创建工作督查,及时进行通报,实现对创建文明城市工作的动态管理,确保各项工作落实到位。要把创建工作列入目标责任考核内容,同时对创建工作实行专项考核,严格兑现奖惩。对工作扎实、成效显著的,予以表彰奖励;对工作不力,进展缓慢,未按期完成任务的,予以通报批评,并追究直接责任人和主要领导的责任。

文明交通行动方案篇十五

1、教师准备:多媒体课件。

2、学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些交通信号、标志和标线,车辆是否按规定行走。

五年级教室。

(一)创设情境激发兴趣。

1、谈话导入。

(二)阅读教材自主探究。

1、自学课文,思考:

(1)谁是交通安全的护卫者?

(2)我们制定有哪些交通法规?

2、小组进行讨论,交流学习体会;。

3、检查自学效果,小组长汇报;。

5、板书:交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。

(三)提供引导归纳整理。

1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。

板书:必要的安全措施:交通信号、交通标志、交通标线。

3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款。

(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新。

1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。

3、讨论向全市少先队员发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。

交通安全教育的主题班会活动方案8。

教学目的:

1、知道有关的交通安全标志和规则。

2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

教学过程:

1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的'可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全。

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。

3、乘车安全。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

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