总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处，从而更好地发挥自己的潜力。若要写一篇较为完美的总结，可以借助一些写作技巧，如用比喻、引用等手法提升表达的效果。总结一下，情感表达是一门需要学习和锻炼的技能。
快乐多多初二篇一
仿佛400个日月星辰和你同在一个班，残酷地把我和你分开了。每次路过都不要忘记回头看，也不要忘记回头看自己分享的书桌。
彼此相爱。孤独唤醒了沉沦的记忆，过去的记忆依然残留，依然残留在老旧的桌椅里，填满了整个角落，不断的徘徊，试图用手掌握住，仿佛又回到了过去。
我独自走在寒冷的路上。在没有你的日子里，我常常感到孤独，泪水涌上心头。我好孤独。试着想想，我的朋友，我想你。这个时候你有没有想过我？在恐慌与沉默的路上，有你无法抹去的脚印，也无法忘记你留下的微笑。虽然和你分开了，但在我心里，有了你独一无二的书桌，我们永远在一张桌子上，别人无法替代。我记得你曾经说过类似的话。那时候，当幸福的暖流悄悄进入我的内心，我是那么的开心。我不能忘记你的言行。
“好像从来没见过面，世界上的山河永远会相遇。”离开的时候别忘了。“今天开心，以后别忘了。”虽然和别人同桌，有一丝幸福，但永远不会忘记以前彼此之间的幸福，和你同桌，我更幸福。
可抹去的记忆，不可磨灭的思想。“我很高兴能和你同桌，我也很高兴能和你同桌。”
快乐多多初二篇二
似曾与你同窗400个日月星辰，残酷将我与你别了。每每走过，不忘回视，不忘回视那与你共有的课桌。
彼此间，心相间。寂寞将沉沦的记忆唤醒，过去的记忆依然残留，依然残留于那沉旧的课桌椅，弥漫着整个角落，不停的徘徊着，曾用手心儿试着去捧抚，仿佛又至身于过去。
我独自走在慌寒的小路上，没有你的日子里，时常感到孤寂，泪水心酸涌向心头，我好寂寞。试着想，朋友，我想你了，此时的你可曾想起我。在慌寂的道路上，有着你抹不去的脚印，忘不了你曾留下的微笑。虽与你分离，但，在我心中，有着你我独有的课桌，我们永远是同桌，他人无可取代。曾记起，你也曾说过类似的话语，那时，幸福的暖流悄然倘入我心窝窝里，我好快乐。你的言行举止，我无可忘怀。
“似曾相识未相逢，世间山水永相逢。”别离时，莫相忘。“今日乐相乐，别后莫相忘。”虽与他人同桌，虽有一丝丝的快乐，但彼此间，永不忘却之前的快乐，与你同桌，我更快乐。
岁月匆匆，却也带不走你我间的思念，带不走，你我间真挚的情谊。望着你那渐渐逝去的身影，无不感到凄凉。寂寞它，寂寞它太残忍，时常波动着我内心的心旋，浮躁的心情持续不断，没有你的日子里，我到底该怎么做。
拭不去的记忆，抹不去的思念。“与你同桌，我好快乐，与你同桌，快乐多多。”
快乐多多初二篇三
暑假到了，有两个月的时间，大家做什么呢？看看我的暑假一天！
早上是我一天中最开心的时候，每到八点半，好朋友小林便来找我，让我去她家玩飞行棋，跳跳棋，有时还会打牌，真是令人愉快。到了十一点，我回家打开电视看到小樱桃魔术卡，吃着零食，那种感觉，真酷！
吃过午饭，我便开始了激烈的战斗第一个跟我过招的是我的english兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这条防盗线，又像一只老鼠箱子里一样，咬文嚼字读《世界上最伟大的业务员》，然后写一篇长篇大论的作文。经过几个小时的苦战，我终于利用晚餐时间休息了。
怎么样？暑假的这一天过的还不错吧？
快乐多多初二篇四
快乐是生活中不可缺少的生命源泉，成长的过程中交朋友使我们快乐，欣赏大自然的美，使我们心灵舒畅，享受生活，快乐多多。
每个人生来都不懂什么才是快乐，而是经过交朋友，通过友谊才得到敞开心扉的开心。
记忆中那是一段小学的“悲伤”的故事，我和她从开始上小学一直是形影不离的，每天都开开心心的。和她在一起，我就会感到十分的敞开，把自己的秘密都分享给她。她会跟我说出她的想法，有时我不开心的时候她都会第一时间发现并给我讲她出丑、狼狈的故事和笑话，我每次都会大笑出声，她也跟着一起笑，这时就像有一股暖流注入了我的心房，和她在一起就会很快乐。
有一次，我陪她一起去办公室，我在外面等她，我等了许久也没有见她出来，等我快到办公室门口时，我才看见她和别的同学有说有笑的走出来，但听不见她们说的什么，我气得直接不理她了，我气她为什么不等我她就走了，为什么不和我说一声，我生气的时候她一脸无奈地对我说:“对不起，你听我解释。”我边捂着耳朵边说:“我不听，我不听，你走开！我要和你绝交！”她伤心的走开了，从我说出绝交的时候，她的眼中隐藏着点点泪珠，我却没有感到伤心。
从那一天开始，我们各玩各的。有时，我们见面，她都是欲言又止的，我逐渐的发现，我失去她感到很孤单，很无助，悲伤。突然想起了我们之间的种种事情，是那么的快乐，我很后悔，其实也是我不对，她进了办公室后，我也和别的同学聊了会儿，我越想眼泪就控制不住的流了下来，我猛地站了起来胡乱地擦干眼泪，跑到她的跟前，她看见我先是诧异，然后又恢复了平静，我很认真地说:“对不起，是我不对，我们和好吧。”她对我说:“我有不对的地方，我们还是好朋友。”她握着我的手，微笑着说:“走，我们一起去玩。”我们蹦蹦跳跳的走着开开心心的笑着。
每天我都在快乐中度过，不在像上次那样孤独，寂寞。
我懂得了在人生道路中，朋友是我们的快乐源泉，让我们快乐。享受生活，快乐多多！
快乐多多初二篇五
我的心像一座喷泉，在阳光下涌溢着七彩的水珠儿。
——张晓风。
不论何处，总有快乐。快乐就像涓涓细流，让我们的心灵感到幸福，快乐就像加满糖的奶荼，一口下去，甜蜜蜜，让我们感受到生活的乐趣。总之，生活之中，快乐多多！
夜晚，启明星渐渐升起，皎洁的月光被众星环绕，一片安静和祥和。而地上，却响起一片片热烈的掌声与镭鼓般的喝彩。是干什么呢？嗯，那是我们军训的一个联欢晚会。
开始，我们就地而坐。教官却像滑稽的小丑，在队伍前摆弄各种搞笑的动作，引得同学们忘情地大笑起来，脸上洋溢着欢快的笑容。接着，教官又口若悬河，讲了各种笑话，让我们兴致渐高，气氛也逐渐高涨起来。
接着，总教官宣布晚会开始。总教官站在四方阵的中心，亲身示范教了几个简单的舞蹈动作。紧接着，又放起了音乐。"哦喂……哦喂哦喂哦哦……”我们随着节拍舞动起了。此时，现场所有人都在欢乐，所有人脸上都有着笑容，所有人都兴奋极了。我能感觉到，那是属于青春独有的热情，独有的激昂。
所有人一起舞动完后，轮到各精彩的节目表演。教官的一首《后来》优美动听，同学们纷纷摆动双手，跟着吟唱；另一个教官的侧空翻引得众人感叹、纷纷喝彩；同学们也上台歌唱，使人们乐在其中，忘乎所以。此时，天幕中的月牙弯弯，好像也笑了，星星眨呀眨，好像也为之鼓掌。一切都达到了鼎沸，欢呼声一阵高过一阵，感觉所有的烦恼都消散云去，被快乐包围。
最后，我们班集体表演了一个手语舞《感思的心》。教官拿起手机拍了照，给我们留下最珍贵、快乐的回忆。月亮还在看着，光芒依旧，仿佛被我们渲染得也很快乐。
那一天，我很快乐。生活之中，也有无数多的快乐，等着我们去感受。总之，生活之中快乐多多！
快乐多多初二篇六
“陈慧茹，你真是属猪的，人家6多起来念书跳绳，现在六点半了，你还睡得跟个死猪一样，快给我滚起来！”窗外的天空还笼着一层淡淡的黑纱，老妈就开始狮子吼。说完，她又伸出魔掌，将我的宝贝被子夺走了。
“娘才六点半，再睡半个小时不行啊，再说了，你家小女不也还在睡吗？你就是针对我。哼，讨厌不理你了。”我昏昏欲睡的坐起，不满地说。
“你有什么好跟你妹比的，你妹是个小学生，你也是？！”老妈，虽然这样说，但也还是将每梦中的小妹，惊醒。搞得小妹睡眼惺忪地瞪着我。
但老爸根本不听，只是将身子一转，把头埋在了枕头下，又用双手压住枕头。
老妈见一招不行就迅速冲入卫生间，将小妹带走了。
“一诚靠你了，把你爸叫醒，我就去给你煮‘小眼睛’吃”老妈完全没有了刚才的盛气凌人轻声的对小妹说。
小妹听了一脸自信，比了个ok的姿势。
小妹，拔下鸡毛掸子上的一根毛，蹑手蹑脚地走入老爸的房间，趴在床头任鸡毛在老爸的脚心上滑动。
只见老爸咕噜一声坐起面红耳赤地边笑边大骂：“陈依辰，你是不是我亲生的？”
就这样在打闹、叫骂与欢笑声中，一天终于步入了正轨…。
快乐多多初二篇七
“爱”是无私的付出，它带来振奋人心的力量，为世界上各个角落带来温暖。爱，无所不在。
有一次，我偶然经过一个转角，看到坐轮椅的阿婆卖着刮刮乐。那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着她满脸通红又汗流浃背，我实在于心不忍，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她。
“那你怎么办?不用啦!”阿婆婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想。这比生活优渥而“身在福中不知福”的人，更加难得。最后，我向她买了张刮刮乐，希望她能早点卖完，回家休息。
不一会儿，突然有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的“刮刮乐”，瞬间竟被扫个精光!一日行善，将小爱汇集成大爱，让我体悟到生命的意义和价值。
我爱上学，因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待;也在学生迷途时指引方向。
在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康、舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能，全力付出爱和关怀。
当我们获得丰沛满溢的爱时，要懂得适时伸出援手，分享给更多需要的人。人生最重要的，不就是“及时行孝，及时行善”吗?只要保有善心，我相信付出会让人快乐。
快乐多多初二篇八
国庆节的时候，济宁天气渐渐变冷，风凉嗖嗖的，吹在人们身上，却依旧阻挡不了人们的度假热情。火车站，各个地区的景点，街道上，到处挂着“欢度国庆”的横幅。人们脸上洋溢着笑容，到处充满了节日的快乐。
国庆节让我最开心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一场电影，叫做《夏洛特烦恼》。电影院里观众满座。
这部电影确实打动人，搞笑而又温馨。它的故事来自生活，每一个情景镜头还有失误的夸张搞笑。让人捧腹大笑。前仰后合，但又能够引起别人的思考，让人明白，快乐其实就在我们身边，只是我们缺少寻找，发现幸福的慧眼。
每年的大节日少不了吃，国庆节也是这样。在长假期间，姐姐带着我们吃了火锅，还有一件特别有趣的事。吃火锅时，姐姐告诉我，千万不要把蔬菜放到辣锅里，菜会吸辣油，但我就是抱着好奇的心理，想试一试，因为我平时就很能吃辣，结果我被辣椒呛了个半死，就连眼泪都呛了出来，不禁想起了一句网络流行语：不作死就不会死。
国庆节时，家里总是热热闹闹的，总是一个不差，全员到齐，在我们家很少有这样的现象，因为姐姐在外地工作，所以很长时间才能见一面。奶奶和大娘总是忙前忙后，变着花样的给我们做好吃的，炖排骨什么的必不可少，一家人围坐在饭桌前，一边吃饭，一边唠家常，温馨而又快乐。
国庆节长假就是这样过，我们这些小孩子好不容易暂时摆脱了作业的压力，一家人其乐融融，家里热热闹闹，全家老小快乐多多，幸福多多。
快乐多多初二篇九
曾几何时，快乐之易得是如此简单。
原来，人生可以有这么多，这么多的快乐。那么，寻找不到快乐的我们究竟是怎么了？在追名逐利的浪潮中，别忘了坚守心中的理想与信念，也许这会使你失去人人眼热的官位，但却可以为你植下快乐的种子；在尔虞我诈的污泥中，别忘了诚信是做人之根本，也许这会使你遭遇欺骗与嘲讽，但却可以使你你的胸怀坦荡，笑对人生；在冷漠疏离的冰层中别忘了爱是温暖心灵的武器，也许这会使你遭遇冷眼与拒绝，但一定会让你感受到拥有珍贵情意的快乐！
不快乐的朋友，你还要等待什么？你还在犹豫什么？打开心灵的枷锁，扔掉身外之物的负重，我们迎风微笑，对日高歌：人生路上，快乐多多！
快乐多多初二篇十
快乐就在生活中，只要怀抱一颗热心助人的心，并且用乐观的态度看事情，你就会发现身边有一大堆好朋友。快乐就像美丽的花朵盛开，一朵朵笑脸迎面而来。
有句话说：“助人为快乐之本”我们要多帮助别人，别人就会在我们有难时来帮助我们，这就是快乐。借给别人文具，带受伤的动物或同学去保健中心，做早餐给家人吃，就会得到数不清的快乐。
还有，看到花朵盛开了，许许多多的树木成长了，蔚蓝的天空万里无云，这也可以带给我们快乐。大自然是我们最好的朋友，这也是一种快乐。
有一次，我偶然经过一个转角，看到坐在轮椅的阿婆卖着刮刮乐，那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着他她满脸通红又汗流浃背，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她，“那你怎么办？不用啦！”阿婆我婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想，这化比生活优雅而“在福中不知福”的人，更加难得，最后，我向她买了刮刮乐，希望她能早点卖完回家休息。不一会儿，突然，有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的刮刮乐，瞬间竟被扫个精光！一日行善，将小爱汇成大爱，让我体悟到生命真正的意义和价值。
我爱上学因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待，也在学生迷途时指引方向。
在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康，舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能全力付出爱与关怀。
快乐多多初二篇十一
我相信，每个人的童年都是快乐的，每个人，都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光，是在由由家园。
由由家园，是一个建在山村上的农家乐园，不过，它的一些游乐项目还是城里的游乐园无法拥有的。
记得我第一次去这里的时候，因为听说也是一个游乐园，我很兴奋地趴在车窗上看。可是我只看到了几座隆起的山头，其他的一概没看到。当时我就疑惑：怎么连过山车，摩天轮都没有，到了以后，我很不死心，打开车门飞快地跑过去看，可是，还真得什么游乐设施都没有，只有一片湖上，停着几条船。还有许多人穿着像溜冰鞋一样的鞋子从山上滑下来，还尖叫着。我一看就有一些失望，还有一些心灰意冷，根本没有想到会在这里收获大把的快乐。
妈妈先带着我去划船。跟着水流，我们来到了一片幽静的树林中。树林中，满眼都是绿色，头顶上，船旁边，连水都是绿色的。一棵棵树撑着巨大的树冠，像一把把巨大的太阳伞，为我们遮住强烈刺眼的阳光，留下了一片阴凉，清爽。仔细看看两岸，有许多小野花，虽然没有玫瑰那么妖艳，但是，朴实的小花处处透着自己小精灵般的活力。
清澈的河水里，时不时有鱼儿游过我的船，我拿出早餐时吃剩的面包喂它们，一传十，十传百，不一会儿，我们的船旁围满了贪吃的小鱼们，没有声音，却显得好不热闹!
划完船，回到了起点，此刻我的心里，却还全是那树林里的场景。
下一个，我们去滑草，我这才可以好好地观察这鞋子，鞋子的上面和平常的鞋子一样，只是下面，多了一层坦克的履带，所以这鞋子很笨重。
我们艰难地拎着鞋子来到山顶，在指导员的帮助下，仔细地穿好鞋子，拿起两根拐杖，准备向下滑，一阵风吹来，我深深地吸一口气，猛地向下一冲。我感觉我在不断地向下向下，风在耳边呼呼地吹着，我闭着眼睛，不停地大声尖叫：“啊————!”突然，我被绊了一下，双脚不稳摔在了地上，当我艰难地爬起来时，脸上还是笑着的……滑草果然又刺激又快乐!
天黑了，我带着满身的快乐跟由由家园依依不舍地告别!
快乐多多初二篇十二
快乐，快乐多多，这使我不得不说是那么美好。然而，就是在数万件快乐中，使我不得遗忘的，或许只剩下她了。
她，是一个快乐的女孩，有着一张清秀的面孔，但最重要的不是这些，而是我的一段友谊。
记得我们是四年级的时候开始这一段旅程的。那时，我不是一个活跃的女孩，最多也只是与座位前面的女同学说几句话。下课时，我只是坐在座位上，望着窗外那群小伙伴在花坛旁奔跑，嬉笑。我也未曾想过，有个在我对面的女孩，竟然会有这样的友谊之交。
我们四年级的时候，换了一位班主任，他把我们的座位全部都错乱了，我也被分到了一个角落。我的心没有平静，“扑通扑通”地响个不停，我不大适应这一个新环境，只好坐在座位上，听听麻雀可爱的叫声，看看它们那灵巧的身影。
花丛中，蝴蝶也是不停地飞动着，舞蹈着，这好似是在跳给我看。哦，这朵小红花开了！记和前天不是含苞欲放吗？哦，它可真努力！
一个声音打断了我的思绪，这柔美的声音，是谁？是她。我转过头，看着她，却也不说什么话。她也只是笑笑，貌似，十分懂我的心，告诉我，她只是打一声招呼，其实也没有什么事。我也笑一笑，从抽屉里拿出一本书，看了起来。可能，这就是友谊的开端吧。优秀的人有着我们常人无法捉摸的心，如同林中的小松鼠，我明明看到它了，找到它了，但是在下一刻时，它却不见了。这是神奇的。
接下来的，我就是十分奇怪，不知是忘记还是什么的，我不知道为什么我们可以走到一起，但我敢肯定，这一定和我们俩的性格脾气有关系。
在以后的一些有趣的比赛中，一定是少不了我们俩的身影。然而，有意思的是，只要有我们俩在，第一名非我们莫属！不管是气球小车也好，还是小纸桥也好，我们都会热泪盈眶，可谁会知道，这一次次的第一名背后有着多大的付出。
当然，我们也吵过架。我看着她那复杂的眼神，这使我无比内疚也自责。但我又不好意思主动道歉与和好，只是下课后看着她的背影。
不知是为什么，我的成绩哗哗地掉落，而她依然保持班级前三。我十分难受，这心情有谁能体会到。是她，走了过来，安慰我，告诉我，她会为我补习，成绩一定会提升。我的眼前出现了一朵花儿，她美丽，灿烂，夺人。
她，为我哭过，为我开心过，一起玩耍过，一起疯狂过。生活总有不顺心，但是，只要有心，一定会美丽，快乐！分别，也只是暂时的，我们的心是连在一起的，快乐是不会失去的，我们的友谊同在！
快乐多多初二篇十三
“爱”是无私的付出，它带来振奋人心的力量，为世界上各个角落带来温暖。爱，无所不在。
有一次，我偶然经过一个转角，看到坐轮椅的阿婆卖着刮刮乐。那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着她满脸通红又汗流浃背，我实在于心不忍，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她。
“那你怎么办?不用啦!”阿婆婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想。这比生活优渥而“身在福中不知福”的人，更加难得。最后，我向她买了张刮刮乐，希望她能早点卖完，回家休息。
不一会儿，突然有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的“刮刮乐”，瞬间竟被扫个精光!一日行善，将小爱汇集成大爱，让我体悟到生命的意义和价值。
我爱上学，因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待;也在学生迷途时指引方向。
在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康、舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能，全力付出爱和关怀。
当我们获得丰沛满溢的爱时，要懂得适时伸出援手，分享给更多需要的人。人生最重要的，不就是“及时行孝，及时行善”吗?只要保有善心，我相信付出会让人快乐。
快乐多多初二篇十四
花，随风，谢而开，谢而开。悄悄的，青春之风吹过纯真的童年，吹散了调皮捣蛋的时光，迎来了豆蔻年华。
时间在流逝，时代在更新。走出童年，我们在这个花开的季节相聚。现在，我们不再是懵懂的孩子，而是在幼稚中成熟。乐趣不再是我们的追求，而是我们想体验工作的艰辛。棒棒糖不再是我们的干渴，而是想尝试咖啡的苦涩。没错，在五彩缤纷的花季里，有了芬芳的百合，我们绽放永恒的忠诚誓言。
岁月如花。在灿烂的季节里，我们手拉手散步。
(2)成长。
美好的回忆，深情的情歌。
无知的你我，在人生的道路上缓缓前行。我们在追求，我们在奋斗。我们走过的路，无论是长是短，都有自己的脚印，无论是深是浅是弯，都是我们追求的痕迹。我们所做的，无论对错，都有自己的影子，无论大小，或多或少，都是我们奋斗的烙印。随书起舞，书香；与月同眠，月明。在我们自己的日子里，我们是蚕蛹，努力突破，成为美丽的飞蛾；我们是飞蛾，勇敢地救火，寻找我们渴望已久的光明；我们聪明，坚持不懈地追求真理。我们不会放弃我们的使命，我们让我们的成长经受住考验。
成长是路，路就是成长。在成长的岁月里，我们没有遗憾。
(3)幸福。
花儿笑了，你看到了吗？小树在笑，看到了吗？
幸福不仅仅是一种感觉，更是一种体验。在成长的过程中。我表现出/我很开心；我站在讲台上/我很开心；我做了一件好事/我很开心；成长中的每一次成功/我都很开心。幸福是一直围绕着我们的`透明空气。如果你傲慢，那么它就不属于你；如果你用心去感受，那就是跳动的感觉，那就是你的幸福。幸福是成长的收获，让我们在成长中体会幸福。幸福是一首歌，歌中唱出欢乐和悲伤，我们快乐又担忧。幸福是一把伞，它承载着生活的风雨，我们风雨无阻；幸福是一杆秤，压着日子里的名利，我们没有名利的欲望。祝你幸福快乐，祝我幸福快乐，祝他幸福快乐！生活是幸福的宝藏！
幸福如灯，幸福如火！在快乐的日子里，我们互相分享蜡烛！
花季属于你！成长造就你！幸福与你同在！
心中想到一个数，加到52.8，乘以5，再减去3.9343，再除以0.5，最后减去心中的十倍数。答案很浪漫！
快乐多多初二篇十五
快乐就是一种喜悦，一种温馨。大多数人都希望生活在一个快乐的世界里。但我们小学生却不是很快乐。有些小学生因为成绩考砸了，往往都会垂头丧气，还有一些人是因为被家长给骂了，而感到不高兴。其实这些都是可以忘掉的。你考试考差了，可以再努力呀！
爸爸妈妈责骂你，也许是因为你有什么做的不对的事，父母也是在教育你呀！
如果都不是的话，你也可以跟父母做心灵的沟通呀！
下面，我就来给小学生们讲一个小孩子的故事吧！
在一个学校里，有一个孩子叫东东。东东是一个很听话的男孩子。成绩也很好。他的父母看他的成绩这么好，就要他学很多特长。一会儿学小提琴，一会儿学美术，一会儿又学书法。一个星期，根本就没有他的自由空间。星期六的上午他要学美术，下午要学书法，而到了晚上，吃完晚饭后，就得睡觉。星期天，上午学小提琴，下午就可以玩一会儿。东东一个星期，就只有星期天下午，可以玩一会儿。不过玩一会儿后，就会要他复习。他经常都是这样，所以感到一点儿也不快乐。东东学了一个月后，就要参加考试了。他考试时，一紧张，把什么都给忘了，最后就考了个“鸭蛋”。爸爸妈妈把东东痛骂了一顿。东东很伤心。就躺在床上伤心地哭。他很想对他的父母说：“爸爸妈妈，我不想再学了。请给我一个自由的空间吧！
”可是他想说也没有时间。一星期的时间都被占据了。终于，他折不起这个折腾，最后因为太大的压力，得了重病，被送进了医院。同学跟老师听到这个消息后，就来看东东。他的父母也来了。经过医生给他察看，确定他活了三天。在东东最后的的生命里，他对他的父母说下了他很想说的一句话：爸爸妈妈，我已经累了。请不要再给我施加压力了。我希望你们能给我一个自由的空间。”当东东说完这句话后，就死了。一个多么感人的故事啊！
要是东东的父母每给他施加压力的话，也许东东也就不会这么早就去世了。这就告诉我们：我们始终不是一个机器人，不能承受这么大的压力。我们也需要快乐。请家长们给我们一些自由吧！
快乐多多初二篇十六
五一长假一开始，我们一家人就迎着和煦的春风，来到了东莞伯爵山庄度假。我们订好房间，放下行李，便各自骑着自行车四处游玩。伯爵山庄的环境非常优美，其中也有不少的游乐项目。我们来到游乐场，先玩一种名叫摇滚乐的游戏。人坐在各自的小屋子里，从24米的高空中倒过来落下去，游戏场中不时传来一阵阵尖叫声。那种感觉真是又恐怖又刺激，好玩极了。可是下来时，我却头重脚轻，似乎随时会倒下去。
接着，我们又玩了海盗船。这个游戏更是惊险，让人的心都仿佛跳了出来似的。
最有趣的当属去钓鱼了。准备好鱼具，我们就来到鱼塘。我先把蚯蚓穿在鱼钩上，然后将鱼钩甩到水中，便耐心地等待鱼儿上钩。可是半天水面也不见一点动静，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我这里的情况，四目相对，两人不禁尴尬地笑了。鱼好像不愿到我的'鱼钩上来哥哥小声地嘟囔着。原来他也没有鱼儿上钩。再看旁边的那个人，没多会工夫，就钓到两条大鱼，我羡慕得不得了。
心里正嘀咕着，突然，我发觉自己的鱼杆动了一下，我连忙往上拉，可惜，食物已经被鱼儿吃完了，鱼却跑了。我暗自沮丧，可又不能不安慰自己：唉，姜太公钓鱼，愿者上钩。索性什么鱼饵也不放，再把鱼杆甩进水中，一副没所谓的样子，眼睛可还是盯住水面不放。
这时，哥哥那边传来惊喜的欢呼声，原来他钓到了一条大鱼。看他那得意忘形的样子，再看看我自己空空如也的鱼篮，我心里真不是滋味。但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，继续专心地注视着水面。突然，我感觉到自己的鱼杆颤动了一下，急忙拉起鱼杆，哈，一条小鱼上钩了，我高兴得跳了起来。
这个长假，乐趣多多，收获多多，真是太有意思了!
快乐多多初二篇十七
小熊多多一点儿也不快乐，因为多多总是欺负小伙伴们，小伙伴们都不喜欢跟他玩，多多很伤心。听说最近一家商店开张了，多多决定到那儿买快乐。
他高兴地走进商店。心想：我买到了快乐，他们以后就会跟我玩的。他对售货员山羊叔叔说：“叔叔，我要买快乐，给你五个硬币。”说完，多多伸出他那胖胖的熊掌，里面有五个硬币。山羊叔叔笑着说：“快乐是买不到的，友情是真正的'快乐，要珍惜你和伙伴们的友情啊！”多多把手放了下来，想起那次小兔白白不小心踩了他一脚，多多不仅打了她好几下，还说她走路不长眼，白白哭着跑回了家。还有那次小狗乖乖把……，多多难受极了，他吐了吐舌头，垂头丧气地离开了商店。
他想：山羊叔叔说友谊最珍贵，那么，我要向小兔白白他们认错呀！这样，我就可以做一只快乐的小熊啦！
他来到白白家，那是一座漂亮的蘑菇房子，旁边开着野花，美丽极了。白白出来了，多多说：“白白，对……对不起，以后我一定改正错误，不再打你了！”“没关系，我们以后还是好朋友！”多多听了点点头，说了声再见笑着走了，他分别到乖乖家、蜜蜜家认了错，大家都原谅了他，他又是一只快乐的小熊了。
从此，大家又和多多玩了，他们一起过着快乐的生活！
快乐多多初二篇十八
快乐是人发自内心的情感，而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多，充盈我的时光。
我的快乐来源于二胡。拿起二胡，看着它檀色的.外衣，银色的弦，取下弓杆，米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上，对着谱子上的一个个美妙的音符，拉出悠扬的曲子，体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时，你会觉得越拉越酣畅淋漓;当你攻克了某个难点之后，你会有一种很自豪的快乐!考级时，你努力发挥自己最好的状态，当评委老师在评价单上写下一个“优”字时，内心松了一大口气，既兴奋又快乐，像吃了蜜糖一般，嘴角不禁扬起笑容。
我的快乐来源于画画。一张白纸，平淡无奇，却能用色彩让它富有价值;一只铅笔，平凡而渺小，却能用画作体现它存在的意义。画画，源于心之所想，可以表达出我内心的喜怒哀乐，表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时，就会有一种成就感，这使我快乐;当我在千万参赛选手中脱颖而出，成为获奖者中的一名时，就会油然而生出一种优越感，这也使我快乐。沉浸在画的世界里，看着水墨勾勒出的一景一物，我很快乐;看画上姑娘们脸上的一颦一笑，男子们脸上的意气风发，我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界，更让我感到深深地快乐。
我的快乐来源于阅读。翻开一本本书，每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态，作者的话语。“书中自有黄金屋”，是啊，这些知识便是黄金。收获知识而带来的，难道不也是快乐么?那些富有美感的语言和文字，让人读了便觉得是身心愉悦，从书籍中得来的喜悦，让我享受，让我快乐。
快乐来源于生活，它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它，二胡带来享受旋律的快乐，画画带来色彩斑斓的快乐，阅读带来收获知识的快乐，丰富着我们的生活。快乐并不难找，只要你愿意去体会它，它便无处不在。
快乐多多初二篇十九
你一定会发现，在我们身边，快乐无处不在。他们就像糖果，将生活变得有滋有味，五彩缤纷。
一篇有趣的故事，其中的幽默生动让我开怀大笑。不也是一种快乐吗？
身为英语课代表，我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂，有的是浓浓的异域风情，很有意思。
让我最开心的是上英语公开课，那是我大放异彩的好机会。课堂上，有时我的身份是导游，用英语向游客介绍深圳；有时是一名助手，帮助老师指导同学……想想，学英语不也是一件快乐的事吗！
一天中午，饥肠辘辘的我刚到家门，就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房，只见妈妈正端着一盘馒头，笑眯眯地看着我。我抓起一个张大口就咬，越嚼越美味。待充实完我可怜的肚子，咂吧咂吧嘴，吃东西真是一件很幸福的事！“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣。”，快乐就是这么简单。
当然最快乐的是突破自己。从小学6年级开始，我便很讨厌数学，觉得数学是最难的学科。但上了初中，一起都从零开始，我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到，有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休；不会的题先去请教同学，再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了，太难了，但还是再三思考，继续计算。渐渐地，我发现数学似乎没那么难了，也渐渐喜欢上了数学。突破了自己，这也是一种成功的快乐。
生活中处处都有快乐，若是学会发现快乐、创造快乐，那么你的生活一定是多姿多彩的。
快乐多多初二篇二十
暑假的某一天，我们全家难得聚在一起，我妈就建议我们全家一起举办踢毽子比赛。我听了之后高兴得跳了三尺高，因为我最喜欢踢毽子。
中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个人，两个人手忙脚乱地踢。踢到三十五的时候，羽子掉在桌子旁边，父亲想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一声，他赶紧找了一把椅子坐下来，脸上出现了痛苦的'表情，痛得一边叫。而我和妈妈则幸灾乐祸地在一旁大笑。
接下来，我踢得很好，一共踢了五个。我想今天踢得这么少，一定拿不到冠军。最后轮到了我强大的对手妈妈，她左脚右脚灵活地踢了一脚，很快就超过了我和爸爸。但是当她一直踢到63的时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪扭扭的往后退了几步，差点掉了四脚朝天，好不容易站稳了。当时我还不知道妈妈是怎么踢到右脚的，在旁边哈哈大笑，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了。我们问妈妈是怎么踢右脚的？我们怎么问妈妈是怎么踢右脚的？妈妈摸了摸右脚，一边回答：羽毛球落到了左边，我反应不那么快，我不知道是用右脚还是左脚踢，所以听我和农场的爸爸教得更大声。
那一天，虽然我没有拿到冠军，但我认为那一天是我暑假最快乐的一天。我想：如果爸爸妈妈每天都能和我玩。
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