厨师参加工作心得体会报告总结（专业13篇）

心得体会的写作，是锻炼我们思考和表达能力的重要方式之一。要写一篇较为完美的心得体会，首先要对所要总结的经历进行全面回顾。小编为大家整理的这些心得体会范文，结构合理，语言通顺，希望对大家的写作有所帮助。

厨师参加工作心得体会报告总结篇一

第一段：工作心态的重要性（200字）

在作为厨师参加工作的过程中，我深刻体会到了工作心态的重要性。无论是在繁忙的高峰期还是在冷清的时段，我始终保持着积极主动的态度。我相信努力工作、严格要求自己，只有这样才能不断提升自己的厨艺水平，给顾客提供优质的美食体验。对于菜品的制作，我从不敷衍了事，而是全力以赴，保证每一道菜品都是精心制作而成的。我学会了在工作中保持冷静，遇到困难时能迅速寻找解决办法，而不是被问题困扰。

第二段：与同事合作的重要性（200字）

作为厨师，与同事们的相互合作是非常重要的。在厨房中，我们需要相互配合，才能保证整个工作的正常运转。我明白每个人在厨房中都发挥着不可或缺的作用，没有谁比谁更重要。因此，我总是愿意听取别人的建议，尊重他人的意见。当我有困难时，同事们总是乐于助人，给予我指导和建议。每一个同事都是我的伙伴，我们一起成长，一起进步，一起为顾客带来美味。

第三段：卫生与安全的重视（200字）

在厨师这个职业中，卫生与安全至关重要。我明白只有保证了食品的安全和卫生，才能让顾客安心享用。因此，我始终严格遵守厨房的卫生规范，定期对设备、用具进行清洁和消毒。在操作食材时，我注重保持手部清洁，使用一次性手套和口罩，并遵循正确的操作流程。我也会定期参加卫生安全培训，以更新自己的知识和技能，确保自己在工作中能够做到安全无害。

第四段：对创新的追求（200字）

作为厨师，我深刻理解创新的重要性。菜单的创新能够吸引更多的顾客，让他们对我们的菜品充满期待。因此，我会不断尝试新的料理方法和食材搭配，寻找突破传统的独特味道。我喜欢与同事们交流意见，分享新的创意和发现。而且，我也会关注行业的最新动态，学习国内外各种菜系，不断提高自己的厨艺水平。

第五段：关爱顾客，提升服务（200字）

综上所述，作为厨师，我深刻认识到关爱顾客和提升服务质量的重要性。在工作中，我总是确保菜品的口感、色香味俱佳，能够满足顾客的需求和期待。我喜欢与顾客保持沟通，听取他们的意见和建议，并根据实际情况进行调整和改进。我相信只有真正关心顾客的需求，提供高质量的服务，才能让顾客对我们的餐厅产生信任和满意，使他们成为我们的回头客。

总结：

作为一名厨师，我在工作中的点点滴滴都让我受益匪浅。通过保持良好的工作心态，与同事们的合作，重视卫生与安全，追求创新和提高服务质量，我不断进步和成长。我相信只要保持热爱和敬业的心态，我就能够不断提高自己的厨艺水平，为顾客提供更好的美食体验。我将继续努力，追求卓越，成为一个更好的厨师。

厨师参加工作心得体会报告总结篇二

以下是一份参加工作活动的心得体会总结：

时间如白驹过隙，一转眼，我作为一名工作人员，参加了一个有意义的活动。这次活动的主要目标是提高公众对环境保护的意识。我非常荣幸能够参与这次活动，并从中收获良多。

这次活动充满了挑战和机遇。在活动筹备阶段，我与团队成员一起，负责组织和协调各项任务，确保活动的顺利进行。从活动的组织、宣传到具体实施，每一个环节都充满了挑战，但我从中锻炼了自己的团队协作、组织能力和解决问题的能力。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性，以及每个人的努力对于整个活动的重要性。

在活动过程中，我与各种人群打交道，包括组织者、志愿者、参与者等。我学会了如何与不同的人群进行有效的沟通和协作，以便更好地完成任务。我也深刻理解了团队合作的重要性，每个人的努力对于整个活动的重要性。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性，以及每个人的努力对于整个活动的重要性。

通过这次活动，我不仅锻炼了自己的能力，也收获了很多宝贵的经验。我深刻认识到了团队合作的重要性，以及每个人的努力对于整个活动的重要性。同时，我也深刻认识到了社会责任的重要性，以及每个人的努力对于整个社会的重要性。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为社会做出更大的贡献。

总的来说，这次活动是一次非常有意义的活动，我从中锻炼了自己的能力，也收获了很多宝贵的经验。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为社会做出更大的贡献。

厨师参加工作心得体会报告总结篇三

在如今这个美食盛行的时代，厨师这个职业受到了越来越多人的关注。作为一名厨师，我很荣幸有机会参加工作，并在工作中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享我作为厨师的一些心得体会，希望能够对其他厨师或对这个职业感兴趣的人有所启发。

第二段：专注与细节。

作为一名优秀的厨师，专注和注重细节至关重要。在繁忙的工作环境下，我们需要时刻保持专注，确保每一道菜品都能够达到最佳的口感和质量。这需要我们对食材有着充分的了解和烹饪经验，以便掌握最佳的烹饪方法和时间。同时，细节也是决定一个菜品成功与否的关键因素。我们必须对每一个步骤和调味料的数量都进行认真的把控，以确保每一道菜品的味道都能够达到顾客的期待。

第三段：适应与创新。

厨师这个职业需要具备强大的适应能力和创新能力。在工作中，我们会遇到各种各样的挑战，比如顾客的不同喜好、食材的限制等等。这时我们需要灵活地调整菜单，根据客人的口味和食材的限制量身设计菜品。此外，创新也是工作中必不可少的一部分。作为厨师，我们需要不断尝试新的菜品组合和烹饪技巧，以保持餐厅的竞争力和吸引力。

第四段：团队合作与沟通。

良好的团队合作和沟通是在厨房工作中不可或缺的。厨师们需要紧密合作，以确保每一道菜品都能够准时完成并保持一致的口感和质量。这需要我们在工作中相互支持和理解，并在面对困难时能够共同解决问题。此外，良好的沟通也是保持厨房高效运转的关键。我们需要清晰地传达菜品的要求和需要，以便所有厨师都能够明白并快速响应。

第五段：持续学习与追求卓越。

作为一名厨师，持续学习和追求卓越是我工作中的重要信条。美食行业日新月异，新的烹饪技巧和菜品不断涌现。为了保持竞争力，我们需要不断学习并保持对新趋势的了解。此外，追求卓越是提高自己技能和品质的关键。只有不断挑战自己，追求更高的标准，我们才能够在这个竞争激烈的行业中取得成功。

总结：

作为一名厨师，我深知烹饪是一门艺术，需要付出艰辛的努力和不断的学习。通过专注与细节、适应与创新、团队合作与沟通以及持续学习与追求卓越，我相信我可以成为一名更加优秀的厨师。我希望我的心得体会能够帮助其他厨师或对这个职业感兴趣的人们找到他们在工作中的方向和动力，共同提高自己，并在美食的世界中发掘更多的可能性。

厨师参加工作心得体会报告总结篇四

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在2023年春季全球创新大会上，我有幸参与了一系列富有深度的讨论，开拓了眼界，体验了多元的文化，收获了宝贵的经验。这次经历让我对未来充满了期待，也让我更加清晰地认识到自己的方向和目标。

在这次大会上，我有幸参与了多个主题的讨论和交流，包括人工智能、可持续发展、生物科技、教育创新等。这些讨论让我深入了解了全球最新的科技动态和未来趋势，也让我更深入地理解了不同领域之间的交叉和影响。

这次大会给我留下了深刻的印象，让我感受到了全球创新者的热情和决心。我也意识到自身的局限性和需要进一步提升的方面。我将在未来更加努力地学习和实践，以提升自己的能力和素质。

总的来说，这次大会让我受益匪浅，不仅在知识上有了提升，也在个人成长上取得了进步。我期待未来有更多的机会参与这样的活动，和全球的优秀人才一起探索未知，共同推动社会进步。

厨师参加工作心得体会报告总结篇五

我想要分享的是我最近参加的一次关于“探索未来”的深度工作活动的心得体会。这次活动由知名科技公司主办，我作为一家科技媒体平台的代表参加了这次活动。

这次活动的核心议题是关于未来科技趋势的深入探讨，涵盖了人工智能、生物科技、量子计算等多个领域。活动期间，我参观了各种前沿科技展示，聆听了业内专家和公司高层的演讲，并与他们进行了深入的交流。

这次活动对我来说是一次宝贵的学习和交流机会。我深入了解了科技领域的最新动态，也看到了未来科技可能带来的挑战和机遇。同时，我也看到了科技与生活、社会、环境等各个领域的深度融合，这让我对未来有了更广阔、更深入的理解。

通过这次活动，我深刻体会到创新和探索的重要性。在面对未来科技的巨大变革时，我们需要有勇气去尝试、去探索。同时，我也认识到团队合作的重要性，只有通过跨领域的合作，才能真正推动科技的发展。此外，我也学到了如何更好地与不同领域的专业人士进行交流，以及如何从他们的观点和经验中获取有价值的信息。

总的来说，这次活动让我对未来科技有了更深入的理解，也让我对工作有了新的认识和期待。我认识到每一次活动、每一次学习都是我成长的机会，都是我更好地理解未来的机会。我期待在未来，我能够带着这次活动的收获，更好地服务于我的平台，更好地为读者们带来更前沿的科技资讯。

厨师参加工作心得体会报告总结篇六

参加工作是每个人的必经之路，也是每个人的人生起点。通过工作，我们不仅能够得到经济上的支持，还能够学习到各种技能，提升自身的各方面能力。在这个过程中，我们也不断地总结自己的经验和体会，以便更好地适应工作中的挑战和机遇。

第二段：认识自己的职业定位和职业规划。

参加工作后，我们要认真思考自己的职业定位和职业规划。职业定位是指找到自己适合的职业类型和岗位，职业规划是指为实现职业目标而做的具体行动计划。在选择职业时，我们要结合自己的爱好、特长、知识结构和自身条件来进行，不能盲目跟风。同时，我们还需制定合理的职业规划，并不断的调整和完善，以适应职场的变化和发展。

第三段：重视个人素质的提升。

除了职业定位和职业规划，个人素质的提升也是非常重要的。好的素质能够帮助我们更好地适应工作环境，展现自己的能力和价值。个人素质的提升需要从多方面入手，包括要注意修身养性，提高沟通能力和表达能力，掌握一定程度的专业技能，增强领导力和团队合作能力，以及加强自我学习和探索精神等。

第四段：积极面对工作中的挑战和问题。

工作中难免会遇到各种问题和挑战，这时我们不能被困扰，应该保持积极乐观的心态，主动寻找解决问题的方法。在这个过程中，我们也应该不断学习和掌握新知识，增加自己的经验和技能。同时，我们要善于借鉴他人的经验和方法，创新和改进自己的工作方式，以便更好地应对工作中的变化和挑战。

第五段：总结和展望。

参加工作是一场旅程，它不仅是人生的起点，也是新的开始。在这个过程中，我们要紧紧抓住机遇，不断提升自己的职业素质和能力，以便更好地实现个人价值和人生目标。同时，在工作中，我们还应该保持谦虚和勤奋的态度，积极面对工作中的挑战和问题，不断反思和总结，为未来职业发展奠定好的基础。

厨师参加工作心得体会报告总结篇七

梦想成真，人生实现，走上工作岗位，开启了一段崭新的人生旅程。这个人生旅程中，充满着机遇和挑战，带给我很多收获和感悟。在这段工作经历中，我深刻地认识到了努力和奋斗的重要性，以及团队合作和沟通交流的必要性。今天我想和大家分享一下我的工作心得和体会，希望能够对大家有所启发和帮助。

第二段：工作心得

在实际工作中，我深刻认识到努力和奋斗是成功的关键。只有通过不断地努力和奋斗，才能够实现自己的理想和梦想。这种自我驱动力不仅能够提高自己的工作表现，还能够通过向同事学习和交流，提高整个团队的水平。

第三段：团队合作

在团队合作中，沟通交流是必不可少的。我发现在团队合作中，要建立一个良好的沟通交流机制非常重要。良好的沟通交流不仅能够帮助团队成员间更加紧密地相互配合，而且也能够在处理困难问题时，快速找到有效的解决方案。

第四段：职责任务

在工作中，我们需要明确自己的职责和任务，才能够更好地完成工作任务和协助他人。在实际工作中，我了解了自己的职责和任务范畴，努力完成自己的任务，同时积极主动地帮助他人，始终注重团队利益，不断提高工作的质量和效率。

第五段：总结

工作是一种生活的态度，是一个人认真履行职责，为人类社会做出自己贡献的过程。在这段工作经历中，我深刻认识到，要取得成功和顺利，要不断努力奋斗，建立良好的团队沟通交流机制，同时要明确自己的职责和任务，注重团队利益。在未来的日子里，我将继续保持对工作的执着和热爱，不断提高自己的工作能力和水平，为实现公司的战略目标和员工的职业价值做出贡献。

厨师参加工作心得体会报告总结篇八

在学校参加了学术报告的讲座，对学术的理解又进了一步，在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告

心得体会

11月23日至26日，我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。

我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育：公平与质量》，人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》，北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。

在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧，能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法，能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词，并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态，关爱学生，关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法，调整教学思路，多向他人学习。

如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”，我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用，以求不断成长，做一名称职的英语教师。

这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也愿意了。

今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。

他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路，条条大路通罗马)，我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。 郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学，郑教授指出了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做? 郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中

(1)情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。

(2)主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。

(3)合作学习，是否是小组学习?应当关注的一个题目是：要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是：互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践，应以思维含量的高低来区别是否有效。 郑教授特别指出：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒的追求! 郑教授还谈到数学文化的价值，内涵等。指出：数学教育应防止往数学化。

并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值? 郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到：往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神! 在郑教授娓娓道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。

同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。 经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。

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厨师参加工作心得体会报告总结篇九

我于__年11月正式到__酒店工作，当时正是酒店筹备最紧张的时期，餐饮部厨房的工作局面一切都是空白，设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题，我依据以往经验制定初步计划，一方面查找资料，涉入市场一线，夺取第一手材料，制定采购计划;另一方面根据周边市场实际情况初步确定菜品的定位，制定菜谱。争取定位准确，能为下一步的经营奠定基础。

月宝大酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业，餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时，在菜品上随着客人的要求不断改进，以求菜品能更加适应市场。

试营业以来，接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在12月下旬)。营收达19万余元。试营业中，厨部的工作也出现了如：菜品的定位不准确，菜品设计没根据客人的要求而定，等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将20__年工作计划汇报如下：

一、在菜品定位上

依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品，根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查，来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议，零点散客，宴会接待，三大块消费群体的需求，来不断丰富产品，使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面

以系统化整合核心竞争力，以规范化提升管理水平，以现代信息手段提高市场竞争力，以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面

进行专业技能考核，优胜劣汰，采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下，进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上

采用四层把关制，一关否定制，即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关，一关发现有问题，都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

五、在原材料的验收和使用方面

做到严把原材料质量关，提高原材料的使用率，争取把最大的利益让给顾客。

六、在食品卫生安全、消防安全方面

1、严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。

2、严格执行规范操作程序，预防各类事故的发生，做到安全生产，警钟长鸣!

厨师参加工作心得体会报告总结篇十

开学前学校组织老师们听取魏书生老师的教育报告，魏书生是当代着名的教育改革家。一直以来，我都希望能有机会听他的报告，真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿，通过观看“魏书生班主任工作报告会”录像，我感觉那真的是一位名人。感受颇深，受益匪浅。

魏书生的演讲深入浅出，平实幽默。让听众在感觉和思考中领悟“教育与人生”的奥秘，是为人父母，求学励志、为人从教，经商从政不得不听的演讲报告。

从魏老师的精彩演讲中，我深深感受到魏老师的教育艺术的深刻内涵和独有魅力，我不敢从浩瀚的宇宙到生命的运动，去评说魏老师的哲学眼光和教育思想，我更多的是汲取了对我的教育教学滋润的雨露。

1、以人为本的科学手段：在魏老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝，曾深深的牵动过我的心迹，但曾一时还不能消化吸收，可这次听完报告，在我心底好像豁然开朗，以人为本的教育思想就贯穿在魏老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本，魏老师做的是人师而不是经师，授人以渔而不是授人以鱼，魏老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位，重视学生的学习和参与过程，这就是科学，并且是最最普通而朴实的科学。

2、以人为本的民主管理：在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色，相信每一个人的能动性和创造性，在班级管理中，学生能做的事，班委不要做，班委能做的事，班长不要做，班长能做的事，班主任不要做;在单位上，科长能做的事，副局长不要做，副局长能做的事，局长不要做。看似多么简淡的道理，但在大多数人身上却不能做到，由此也不难看出魏老师的宏观调控艺术，管理艺术背后深含的人格魅力。

他在教学上的科学和民主思想，深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生，教书是为育人，育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中，充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达，去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界，开发学生内在的潜能，教给学生学习的方法，使学生具备各方面的能力，培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下，身心愉悦，学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。

而这一些需要一种平和的心态，需要一种持之以恒的精神。联系自己，而我缺乏的正是这种心态，这种精神。

魏老师还让我佩服的是他对待后进生的态度。无论学生底子多薄，基础多差：无论学生的表现让人看来多么“恶劣”，他都能彻底地做到“尊重”。我经常教育学生说：“要想得到别人的尊重，首先要自重，其次要先尊重别人。”其实，老师和学生之间又何尝不是如此呢?一个学生如果真正从心底尊重一个教师，那他一定会为了老师而努力改变自己的缺点。所以，我佩服!这是我努力的方向。

这次报告让我们感受较深的一点就是魏书生老师的那颗平常心。他的格言：“用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”是呀，生活是琐碎的，平凡的，工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活，去对待生活，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

厨师参加工作心得体会报告总结篇十一

作为一个厨师，我一直梦想着能够用自己的手艺为人们带来美味的食物。因此，当我正式参加工作的那一天，我的内心充满了憧憬和期待。我希望通过不断的努力和学习，能够成为一名优秀的厨师，并为更多人提供美味的佳肴。

第二段：努力与挑战。

工作中，我深刻地体会到了作为一名厨师所需要具备的努力和挑战精神。厨房的工作环境复杂且繁忙，每天需要应对各种各样的食材、菜品和客户需求。刚开始的时候，我的动作笨拙、技术不熟练，不少菜品也没能做到完美。但是我并没有气馁，而是通过向老师、同事请教和学习，逐渐进步。我不断地尝试新的菜品和技术，不断克服厨房工作中的困难和挑战。

第三段：团队合作。

在厨房工作中，团队合作起着至关重要的作用。作为一名厨师，我需要与其他的厨师、服务员和服务员配合默契，共同为客户提供优质的餐饮服务。如果缺乏团队合作精神，很难做到经营顺利和高效率的服务。通过工作中渐渐地融入团队，我学会了倾听、沟通和尊重他人。我懂得与他人相互支持和理解，在工作中能够关照他人的需要，并得到同事的信任和支持。

第四段：品质与创新。

作为一名优秀的厨师，品质与创新是绕不开的话题。厨师的水平不仅体现在技术和口感上，更在于菜品的独特性和创新性。我深知，为了保持品质和提升创新，我需要持续不断地学习和探索。我也时刻关注食材的质量和新的烹饪技术，以提供更多美味和健康的菜品给客户。同时，我也鼓励团队成员提出自己的想法和创新，互相借鉴学习，使菜品更具特色。

第五段：责任与成就。

作为厨师，我深感自己肩负着重要的责任。在餐厅的厨房中，我要保证客户用餐的质量和安全，同时也要确保良好的卫生习惯。这是我对客户和自己的庄重承诺。而当客户满意地享用美食时，我感到无比充实和满足。这种成就感是金钱无法取代的，也是我作为厨师继续努力的动力。

总结：

通过参加工作，我认识到作为一名厨师所需要付出的努力和挑战。在工作中，团队合作和品质创新都是必不可少的。同时，责任感和成就感也是每一名厨师所应有的。愿我能够不断提高，实现自己成为一名出色厨师的梦想，为更多人带来美味佳肴。

厨师参加工作心得体会报告总结篇十二

作为一名厨师，工作已经成为我的一部分。参加工作以来，我积累了丰富的经验，也深刻地体会到了作为厨师的责任和乐趣。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会。

第二段：责任与承担。

厨师是一份需要极高责任感的工作。在繁忙的厨房里，时刻要保持高度的注意力，不仅要确保每一道菜品的味道和质量，还要保证食品的安全。每一道菜的出品都代表着自己的能力与专业素养，因此我始终严格要求自己，不断追求进步。同时，厨师也要不断承担压力和挑战，因为客人对美食的期望是高度的，我们需要面对各种各样的要求和情况，确保能够应对变化。

第三段：团队合作与沟通。

在厨房中，团队合作和沟通是非常重要的。与其他厨师和厨房员工保持良好的关系和配合，可以使整个工作更加高效。厨师之间的默契和相互支持，是保持良好工作氛围的基础。而与前厅服务人员的沟通也是至关重要的，只有明确透彻的沟通，才能保证每一个菜品都能准确地被服务员介绍给客人。通过团队合作和良好的沟通，我们能够为客人提供更完美的用餐体验。

第四段：卫生与安全。

在厨房中，卫生与安全是我们最重要的关注点。我们需要严格遵循食品安全和卫生的各项规定，确保每一道菜品都是安全可靠的。这包括新鲜食材的选择、储存和处理方式、清洁消毒的要求等等。厨师们都需要定期进行大型卫生检查，保证每个环节都符合卫生标准。只有做到卫生安全，我们才能让客人放心地享受美食。

第五段：持续学习与进步。

作为一名厨师，我深知自己的知识和技能需要不断提升和更新。厨艺是一个永无止境的领域，新的烹饪方法、食材和口味不断出现。我通过参加烹饪培训、学习其他大厨的经验和品味不同风味的美食，不断提升自己的专业水平。同时，我也注重自我反思和总结，从工作中发现不足以及改进的空间。只有持续学习和进步，才能适应市场的需求和客人的口味，保持竞争力。

总结：

作为一名厨师，工作需要具备责任感、团队合作和沟通能力，同时注重卫生与安全，持续学习和进步。初入职场时的困惑和挑战在我发展的过程中逐渐被磨合和转化为成长的动力。我相信，只要坚守这些原则，每一道菜都能成为一份满足和骄傲的作品。

厨师参加工作心得体会报告总结篇十三

中国烹饪源远流长，博大精深，在世界上享有很高的声誉，烹饪与京剧、中医、武术一起被誉为我国的四大“国粹”。厨师职业是一门光荣而值得尊敬的职业。俗话说：“三百六十行，行行出状元”，有道是：“眼界和胸怀决定一个人的未来”，既然选择了为厨之路，就应有“士志于道，一心向厨”的信心和决心，真心实意地热爱厨师岗位，以“干一行，爱一行，一心调和苦辣酸甜”作为自己的人生信条，把“立志做一名优秀的厨师”作为自己的事业信念。当今中国烹坛群星灿烂，中国烹饪大师、烹饪名师在社会上尤其在餐饮行业中具有重要地位并做出了突出贡献，他们很受人们的尊重，而在他们身上基本都有一个共同点，那就是“一心向厨”的事业追求。谭家菜大师彭长海曾说：“学精一门手艺，首先要自己有心，自己刻苦，同时也要有师傅引路，机遇恰当。”中国烹饪大师戴书经认为：“既然以厨为业，要么不干，干就要干好，没有顶尖的手艺，怎能算一位好厨师。”两位知名烹饪大师通过自身的实际经历强调学艺贵在“自己有心”，学厨重在“干就干好”，以朴实简洁的语言，从不同的角度阐述了为厨者若想成为名师，成就功业，首先必须具有“一心向厨”的事业追求。

“烹饪是科学，是文化，是艺术”的论断已为国人所广泛熟知和认同，烹饪不仅是一门专业的技术，也是一门深奥的学问。在知识经济年代，行业和社会对厨师素质的要求不断提高，烹饪名师应该是懂技术、能经营、善管理的复合型厨师，入得厨房，出得厅堂，入厨巧问调羹事，在位亦能运筹谋。为厨者须修厨德，钻厨艺，学厨理，集厨德、厨艺、厨理“三位一体”，共同构建为厨者的综合素质平台。俗话说：“德为艺之先”，厨师职业道德是厨师综合素质的灵魂，是提高厨师专业技能的内驱动力。厨师职业道德同烹饪活动有着直接的联系，它在形成厨师的职业理想和职业心理，形成厨师特有的道德习惯和道德传统等诸多方面都起着重要作用。“盐梅之德”、“盐梅相成”之事，“德有多高，艺有多高”之说，无不强调厨德对于从厨者综合素质提升的重要性和必要性。技术性是烹饪最基本的职业特点，技能是厨师综合素质的核心要素。厨艺是厨师的立足之本，作为一名厨师，如果没有扎实的烹饪技术功底，就答去了在厨师岗位上立足的根本，若一味地通过改变菜式来取悦消费者，以华而不实地所谓创新追赶潮流，充其量只能是浅薄的媚俗。没有顶尖的厨艺，怎能算一位好厨师?!精湛的技术是通往名厨名师之路必要的“通行证”。缺乏系统理论研究、阐发和指导的烹饪只能是自发状态的粗放型烹饪。在当今学习型社会氛围中，厨师不是做菜的机器，只懂技术的工匠型厨师在知识经济时代的餐饮市场中很难弄虚作假有强实竞争力。餐饮讲特色经营，特色菜点必然包容着与众不同的技术含量、知识含量和信息含量;烹饪是创新之学，为厨创新需要具备必要的专业基础知识、自然科学知识、饮食文化知识以及美学知识等。“学习理论是走出困惑的阶梯”，学厨理有助于提高厨师的知识素养，提高烹饪的科技含量。

名厨的成长产品旧烹饪园中台阶式的攀登之旅。名厨的第一级台阶是从酒店开始的，在师傅的引导和教诲下，以端正的态度，刻苦的精神，踏实的作风和好学的品质为依托，勤学苦练，从最基础的活干起，由技术骨干成长为酒店的一名优秀的厨务总监或厨师长，成为店里的“名厨”。第二级台阶是从市级烹饪赛场上开始的，通过参加市级烹饪技术比赛，以出色的成绩而初露头角，成为市里的“名厨”。第三级台阶是从全省烹饪赛场上开始的，在省级烹饪大赛中接受挑战，以突出的成绩摘金问鼎，成为省里的“名厨”进入名厨的初级阶段。第四级台阶是从全国烹饪赛场上开始的，在全国烹饪技术大赛中经受磨练，以骄人的成绩展现烹饪王者的风采，成为国家级的“名厨”，进入名厨的中级阶段。有一种说法是“没有经过国际烹饪大赛检验的名厨不是真正的名厨”，第五级台阶是从国际烹饪赛马场上开始的，在国际性烹饪技术大赛中承受洗礼，充分展示中华厨艺的精妙绝伦，脱胎换骨，登上厨艺舞台的高峰，成为国宝级的“名厨”，进入名厨的高级阶段。“店市省全国世界”五级台阶的厨艺攀登之路，是从厨者事业发展的自我超越之旅。

俗话说“金杯银杯，不如口碑”，有口碑者必有非常之精神。名厨之“名”是为厨者综合素质的集中反映。厨行自古称“勤行”，夏季面对一团火，冬天时常两手冰，吃不得苦，当然学不了厨，若为名厨，则先须具备吃苦耐劳的精神。“不想当元帅的士兵不是好士兵”，勤而不奋发向上，劳而不积极进取，则只能是一名工匠型厨师，厨艺无止境，须当精益求精，若为名厨，必须具备勤奋进取的精神。行话说“无味调和百味香”，“调节器和”是中国烹饪的最高追求，“人和”是菜点创作的重要保证，“一个好汉三个帮”，厨事运作讲究配合协调，若为名厨，必须具有团结协作的精神。餐饮行业历来是竞争最为激烈的行业，菜点质量是餐饮竞争的生命线，参与市场竞争需要勇气和智慧，只有竞争才能克服惰性的枷锁，只有竞争才能推动厨艺的发展，若为名厨，必须具有竞争比拼的精神。创新是烹饪繁荣发展的源泉，是餐饮竞争的重要内容，是厨师素质的重要指标，“不远于前人之轨辙，不局于专门之固守”，因时而异，“继承担不循古，创新而不弃旧”，推陈出新，烹饪的活力和魅力离不开科学的变革创新，若为名厨，必须具有应变创新的精神。厨师职业最能体现“为人民服务”的价值观，是光荣而值得尊敬的职业，过重的“铜臭味”会抑制厨艺的升华，降低菜点的品位，若为名厨师，亦须具备乐业奉献的精神。古人云“诚召天下客”，诚信是道德的基础，守法是经营的准则，诚信是做人成事及经洗涤剂 生活中一个无形的规则，诚信是一种公信力，诚信具有道德意义、经济意义和法律意义，诚信守法是为厨者竖立消费者“口碑”的基石。名厨是厨界的精英，名厨在厨界具有模范的作用和榜样的力量，若为名厨，当须具备诚信守法的精神。

别拿自己那一招半式在那里装模作样，真以为自己手里那点技术就是如此的独一无二?一方面，你用你那缺氧的脑袋想一想，你如果不愿意将自己的资源进行共享，那我恭喜你，你有可能永远也不会得到高升，毕竟在这个位置上时缺你不可，当有更好的职位出现时，对不起没有你什么事，因为在你那个位置没有人能接替你，你就只能在那个位置一直死剩把口了;另一方面，我们的大师们在成名前谁不是从小工做起的，老前辈们：打三年杂、切三年菜、砸三年煤炭，都是经过了无数过三年的累计才能学得我们祖祖辈辈流传下来的那点真谛，请问你学了几年?你真以为自己掌握的是原子弹的配方?告诉你中华美食源远流长，如果你真的是把自己认为所谓的绝活带进棺材，那么说句不好听的，我们的后辈们只不过是又少学习了一样，但一样会生存下来，但从大的方面来看，我们引以为傲的中华美食又少了一样，这样的行为如同你在扼杀地球上濒临灭绝的物种是同一个道理。所以请现在的大厨们不要再存有这样的保守思想了，教会徒弟打死师傅的时代早已经过去了，不要觉得我把这点东西交出来，我自己的饭碗就没有了，毕竟厨房里的小工们都是真正热爱这门职业的，不然早就去当蛊惑仔了，难道你不记得在《无间道》里梁朝伟说的话了：“三年之后又三年，三年之后再三年，我马上就要当老大了，你知不知道?”说明同样的时间，混其他的也一样混出头。

在蚂蚁群里，只有一个蚁后，其余的所有蚂蚁，都必须围绕着蚁后来进行分工，来保证整个蚂蚁群体的稳定;有的负责看管蚁卵、有的负责照顾蚁后、有的负责蚁群的安全、有的负责外出觅食，除了蚁后没有谁怎么样的，有的只是分工的不同，我们可以把蚁后比作我们追求的利润，剩下的我不说你也应该知道了，如果在厨房里没有我们的小工在做着很多繁杂并细小的各种工作，那么无论是谁，都不会追求到最终的利润。

这篇文章真实的写出了厨房的内幕，教会徒弟饿死师傅的思想确实要彻底革新，但就我在唐宫厨房一年多的日子里还是发现有些师傅存在那种思想，我很是鄙视这种人，因为他们思想太落伍了。我们在大学接受的教育理论基本都是厨政知识，是厨房管理层的进修知识，关于技能介绍较少，所以我虽是厨房一名小工但我在学手艺的同时常常也会站在厨师长的角度去观察整个厨房。呵呵，先声明我在厨房虽然曾受过一些师傅的气，但并没文章里的那么严重。恩，我觉得唐宫的高层还是很尊重我们的，我不怀疑厨师长以前有类似的想法，而且现在在人事运用方面还有任人唯亲的情况，但我发现在企业文化和社会浪潮的熏陶下他已经做出了很大改进了。

看了文章我很是触动，道出了以前厨房小工的心声，或许现在某些厨房还存在那种恶劣现象。嗯，以前在学校听严教授也讲过像文章中的那些厨房现象。但我并没有经历那么多，所以我只能根据自己的经历试着分别站在当今小工和厨房管理层的角度去看待那些问题：

作为厨房管理高层：我觉得他们在看重师傅们技术的同时更看重他们如何带动自己的整个团队，正如文章中说的一个厨房就像一部复杂的机器，可能那些小工只是其中的一颗螺丝钉，但却不可轻视，美国哥伦比亚航天飞机就是因为一颗螺丝出了问题而爆炸。每位师傅都是由小弟做起的，不同的是他们做上师傅的时间和途径。不排除一些师傅的实际技能还不能达到本岗位要求是凭着某些途径升上去的，能做稳是因为有人罩着，但这是属于不公平竞争，时间一长会使整个团队成一盘散沙，这种行为会造成很多人才的流失，给企业带来损失。有些师傅过于保守是害人害己的，首先好的技术得不到传承，再者自己也不会得到进步，你担心人家赶上自己是因为你已经失去创新的信心，结果是固步自封，这种人作为高层不可把他拿来重用，因为他们始终会被社会淘汰。应该遵循：能者上，平者让，庸者下的原则。再者作为高层应该对厨房进行改革开放，进入新世纪那些烹饪大学犹如雨后春笋在祖国大地诞生，应该大胆引进人才，逐渐改变厨房人员结构，提高员工素质，应该大胆引进西方烹饪届的先进管理和技术，因为经济全球化的趋势已经是势不可挡，好的技术与管理应该得到共享。作为师傅应该因材施教，改变以往陈旧的 小工犯一点小错就叼人家的行为，这一方面反应师傅素质不够，再者是师傅教导无方，因为一个巴掌是拍不响的。管理层应该定期对师傅们进行绩效考核，鼓励厨工大胆创新。机械革命已经逐渐进入到厨房这一块，管理层应该让那些老师傅们尽量去接受，并对新老员工进行相关知识培训。

下面是对一个好的厨政管理者的公式：优秀管理者=技术权威(60%)+管理能力(30%)+人格魅力(10%)

作为现代的厨房小弟：首先应该有一个正确的学习心态，要有充分的自信。虚心向师傅学习的同时要利用业余时间大量去自我学习，通过网络或者书本去扩充自己的知识，因为我始终相信在一个厨房里学的东西相当有限，而天下餐饮是你用一辈子也学不完的。应该有一个正确的认识：我们是现在是一名烹调技师而不是以前所谓的厨房仔，时代在进步。应该有广阔的心胸，搞好与同事和师傅的关系，尽己之能去工作与学习。重视公司的企业文化，认真学习企业的优秀管理，因为这是另一方面的在提升我们自己。应该有自己明确的目标，应该学会换位思考问题，因为不想当将军的兵就不是好兵。这个社会就是一个优胜劣汰的社会。

最后我预测十年后有些中厨仍然存在的中工以上级“家族制”现象将会彻底革新，对先进管理和技术的引进与创新必将让中国餐饮事业焕然一新，中国餐饮必将立世界餐饮之典范!

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