小学晚会策划方案(精选19篇)

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小学晚会策划方案(精选19篇)
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方案的制定需要有明确的目标和指标,以便于对实施效果进行评估。制定方案时,要充分考虑资源的可行性和合理性。方案范文仅供参考,每个解决方案都需要根据实际情况进行调整和定制。

小学晚会策划方案篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题。

梦想在这里启航。

三、活动时间。

20____年__月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点。

二楼阶梯教室。

五、参加人员。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

毕业典礼第二篇——难忘恩师。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

毕业典礼第三篇——梦想启航。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——______妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

小学晚会策划方案篇二

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的.课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、 1:20各中队做好活动准备。

2、1:30―2:10各中队组织学生活动。

3、2:10各中队布置作业,打扫卫生。

各中队教室

1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

小学晚会策划方案篇三

1、特色统一性:

式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

小学晚会策划方案篇四

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小——暨实验小学20xx-20xx年跨年晚会。

二、活动对象:实验小学全体师生。

三、活动时间、场地:

教师活动时间:

学生活动时间:

四、活动领导小组。

组长:略。

副组长:略。

成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目。

2、教师节目:每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

六、联欢会节目要求。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工。

第一项目组:节目组。

组长:略。

组员:略。

a、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。

b、教师节目统筹:各位年级组长。

任务:

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘、袁、李负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王、李负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组。

组长:任。

组员:钟、范、李、高、周。

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组。

组长:杨。

组员:张。

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组。

组长:王。

组员:吴、索。

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组。

组长:王。

组员:杨。

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组。

组长:史。

组员:袁、刘、李。

任务:节目。

主持词。

串联、主持节目。

八、各阶段任务及工作分配。

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)。

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励。

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜,另行通知。

一、活动目的。

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

二、活动程序。

1、准备阶段:

2、汇报演出阶段:

三、活动要求。

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排。

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

六、活动时间。

20xx年12月31日下午8:00。

七、活动地点。

另行通知。

八、参加人员。

x小学全体教职工。

九、活动领导小组。

小学晚会策划方案篇五

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:xxx、xx。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

xx月组织发动,前期准备。

xx月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

xx月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

xx月上旬毕业典礼。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

第一篇章:同学之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齐唱《童年》。

第二篇章:谆谆教导记心中。

1.冯智强主任上台送祝福。

2.屏幕出现老师的头像及祝福语。

3.学生诗朗诵《师恩难忘》。

第三篇章:母校之恋难忘怀。

器乐表演,古筝合奏《浏阳河》。

第四篇章:师生之爱浓于水。

1.全体学生向老师敬礼。

2.学生向毕业班教师献花。

3.师生合奏《送别》。

4.教师独唱《萤火虫》。

5.教师诗朗诵。

第五篇章:放飞梦想。

1.颁发毕业证。

2.学生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飞理想。

(五)结束语。

1.学生互赠礼物。

2.教师送学生出校门。

小学晚会策划方案篇六

整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

(二)、活动内容。

主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;。

主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!

活动一小品:元旦到了。

主持人甲:首先,让我们掌声欢迎池尚容、刘漪铃等为我们带来小品:庆元旦。

主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜。

下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)。

活动三珊迪的故事。

主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节:抽出三等奖6名。

活动四趣味猜猜猜。

主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

活动五相声:拇指和食指。

主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

活动六抢椅子。

主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节:抽出二等奖五名。

活动七合唱《装扮蓝色的地球》。

主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)。

主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩。

主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节:抽出一等奖四名。

活动九写贺卡赠贺卡。

主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)。

主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

三、中队辅导员总结讲话。

队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

四、呼号。

中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)。

六、主持人宣布主题活动结束。

主持人合:演武二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

准备事项:

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表。

队旗:罗斯福、邱桂琳、林静。

主持:卢瑶、魏小月。

黑板板书::“庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花。

背景音乐:新年好童年掌声响起来。

ppt:元旦快乐!新年快乐!

我说你猜的题目。

每个节目的标题。

拍照。

小学晚会策划方案篇七

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

感恩教育。

20xx月xx日上午xx点。

学校大操场。

xxxx。

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:xxx、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次感恩的教育感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声老师你辛苦了!

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘xxx20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

小学晚会策划方案篇八

活动分两大版块。

(一)聚餐。

晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

20xx年6月1日:快乐儿童节:。

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

舞台(宽:;长:,面积)。

所需物品:。

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

小学晚会策划方案篇九

“hold月圆·on金秋”活动地点:公司大厅

公司全体员工主办单位:

金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱,公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。

1、让公司员工在活动中充分的展现自我,减轻工作压力,在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感,不断培养员工的团队合作精神。

2、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

一、筹备日程表

前期筹备:8月29日——9月2日

节目单制作:9月2日(具体待定)

晚会道具采购:活动举办前一周周末

会场布置:9月8日下午

二、活动筹备部门

活动总负责人:jody活动负责人:bingo、sam

第一组:节目策划组

负责部门人:laughing、emily

任务:

a、9月2日之前以邀请员工的形式,完成节目筛选工作,并编辑出节目单

b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组

负责人员:keleea(组长)、emily、stacy、

任务:

a、活动开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、活动之前准备好会场服务物品,如节目单、小礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

负责人员:bingo(组长)、maggie、todd

任务:

a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。

b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

c、负责活动照片拍摄工作。

第四组:后勤机动组

负责人员:sam(组长)、wallen、

任务:

a、协助道具组安装相关设备及场地布置

b、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝中秋联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月1日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。

5、活动中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

二、活动现场流程

1背景及场地布置(待定)

2音箱设备

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

3会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位

4员工会场位置安排(待定)

5活动正式开始

详见如下——三、活动现场时间分配及流程。

6会场卫生清理

活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

7背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)

后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸,会场的恢复工作。

三、活动现场时间分配及流程(预案)

活动大概流程:

1、主持人致开场词;(2分钟)

2、公司大boss致开演辞,活动开始;(3—5分钟)

3、实习生小合唱或朗诵诗歌(暂定);

4、老员工参与节目表演(可挑选)

5、“马兰开花”游戏

6、品可口月饼,尝中秋五味

7、全体员工送上祝福语,写在便利贴上,并张贴

8、boss表演节目,并最后致结束辞,全体员工留影,放音乐结束本次活动。

附:游戏另行选择:

1、猜灯谜:准备好与中秋节有关的灯谜,然后悬挂在大厅,让全公司的员工猜,猜中有奖

1)实习生表演:由实习生部门派出实习生上台集体表演,并一一自我介绍活动目的:让实习生融入到公司的团队中,发掘个人潜能,敢于表现自己,走进公司良好的大家庭中。时间:(待定)具体操作:(再商议)

2)马兰花开:

游戏目的:让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。

时间:约15分种

道具:报纸(若干张)具体操作:

1、开始时,让全体成员围圈手拉手,充分体会大家在一起的感觉。

2、主持人说:“马兰开花,开几朵,开四朵”,成员必须按照要求重新组成四人组,并站在规定大小的报纸上面,形成新的“家”,此刻,请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受,也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。

时间:约20分钟

材料:月饼(不同口味)、眼罩

时间:约10分钟

道具:便利贴(一本)、宣传板

活动后期工作

主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。

经费支出

1、盒装月饼:

2、散装月饼:

3、礼品:

4、装饰:

5、蛋糕:

6、活动现场食品

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、活动各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

奖品选择

钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包钥匙包手称等

小学晚会策划方案篇十

为了庆祝xxx,放松同学们一段时间以来的紧张心情,提供一个交流情感的空间。研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。

时间:x月x号星期五晚7:00——10:30。

地点:

形式:纳凉、闲聊、唱歌、跳舞,以自娱自乐为主。

(1)卡拉ok歌曲演唱:鼓励个人独唱和男女对唱提前报名(报名者由主持人优先安排),也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱,每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美cd/mp3正版光盘一张。

(2)乐器或其他节目表演:鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目(报名者由主持人优先安排),也可以现场即兴表演,每一对表演者均将获得精美cd正版光盘一张。

(3)赠书:到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书《给你自己一分钟》,书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言(不可代领)。

(4)晚会现场将提供部分免费饮料和水果,同时根据情况举办短时间的舞会。

小学晚会策划方案篇十一

xx年,经历过风雨坎坷,我们大家携手共进。如今,伴随着xx年终钟声的响起,xx年的脚步渐行渐远,xx年的倩影呼之欲出。在这辞旧迎新的时刻,为了庆祝新年,合肥师范学院经济与管理学院学生会特意策划了xx年元旦晚会。此次的活动旨在欢庆新年,同时,也借此机会增进大一同学与高年级同学的交流互动,为经济与管理学院所有同学营造一个更好的新年氛围,经管学院这个大家庭的温暖驱走隆冬的酷寒,构建起大经管院更加和谐、团结的崭新风貌!

本次晚会旨在欢庆xx年新年的到来。同时,也借此机会,经管学院的同学们和老师们提供一个交流互动的平台,增进师生感情。另外,同学们只身在外生活,大都远离家乡。此次辞旧迎新,大家不能回家与家人团聚,我们利用元旦晚会这个舞台,为同学们营造一个温暖和谐的新年氛围,将经管学院构建成为一个温暖的大家庭。此外,也利用晚会的形式,充分调动同学们对表演积极性,挖掘出具有文艺特长的优秀人才,使其得到更好的锻炼和培养,为学院以后的文艺活动发展后备力量,并且丰富同学们校园文化生活。

情浓浓经管 爱深深合师

时间:xx年12月28日

地点:大学生活动中心(竹园四楼)

1. 节目征选

(1).11月20日向全院12级以及13级各专业发放元旦晚会节目征集通知(见附录1)

(2).节目类型:

歌曲类(独唱、大合唱、对唱、曲艺、…)注:歌曲类型不限 舞蹈类(独舞、群舞、歌伴舞…) 注:舞蹈种类不限 语言类(小品、相声、双簧、朗诵、话剧…) 乐器类(独奏、曲艺合奏、伴唱…) 创意类(魔术、瑜伽表演、舞蹈串烧…)

(3).11月25日节目征集结束 2.节目审查及筛选

(1).第一轮筛选:12月初(具体时间待定)

(2).第二轮筛选:12月10(具体时间待定)

(3).节目选定:十二月中旬(具体时间待定)

3.彩排安排

(1).元旦晚会第一次彩排:12月20号左右

(2).元旦晚会第二次彩排:12月25号左右

(3).总彩排:12月28号 大学生活动中心

4.主持人选定

以金话筒主持人大赛作为参考

(一). 活动总监:储贻泉

副总监:刘德永 谢友

(二). 现场总调度:耿凌锋

(三). 现场礼仪:公关礼仪部 (晚会开始前30分钟)

负责人:高松

(四).幕布、横幅张贴:体育部 负责人:钱自武

(五).海报以及晚会宣传:宣传部 负责人:孙程

(六).现场纪律及物资保管:权益部 负责人:柯旺

(七).场务:组织部 负责人:江瑶

(八).会场布置:生活部、学习部 负责人:许照明、陈秀秀

(九).气氛带动:外联部 负责人:李贺

(十).拉幕及后台看门:办公室 负责人:袁野

(十一).晚会摄像及大屏幕微博互动:新闻部 负责人:杨元元

(十二).dj台放音乐:王梓璇(文艺部)

(十三).催场:许曼哲、胡蝶 (文艺部) 负责人:盛恒阳

(十四).传话筒:宗玲玲、黄婷婷 (文艺部) 负责人:黄洁

(十五).剧务:孙亚磊、米良玉 (文艺部)

(十六):前场总监:黄洁、恒阳(文艺部)

(十七):后台总监:张杰(文艺部)

小学晚会策划方案篇十二

分组:一、二年级组;三、四年级组;五年级组;六年级组;幼儿园组。(安稳、行政后勤、村小等人加入年级组中)。

准备工作:

计划。

1、各班发动学生带柴、带农家特产(红薯、洋芋),交伙食团王道恩处,并作好登记。

2、各组准备并上报节目,每组至少2个(一个集体,一个单人或小组合)。

3、需采购物品:啤酒、瓜子、花生、矿泉水、水果、气球、活动奖品。

4、购物、场地布置:张其兵杨翼德、朱兴会。

5、柴、生火:王道恩、伙食团师傅。

6、安全保卫:谢建业、任天伟、徐宁、刘运海。

7、活动现场工作人员(分发奖品):叶德俊、陈昌琴、罗雪平。

8、活动主持:黄庆、周阳。

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;。

时间:7:00——8:30。

活动内容:

6个简单、有趣的游戏(如猜谜、击鼓传气球等),在每个游戏中适时发奖。其中穿插各年级组节目,中途进行一次抽奖活动。

第二阶段:自由联欢活动;。

时间:8:30——10:00。

游戏内容:

道具——气球、节目纸条、六首歌曲、抽奖箱等。

1、猜谜。

准备各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

2、击鼓传气球。

进行5次。现场以激昂的鼓点开始,在观众中手拍传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这5人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:大鼓、气球5个,节目纸条。

3、对歌赛:

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,五个组都没有奖品。

道具:六首歌曲。

现场抽奖:

各组选一个代表前来抽奖,奖项分一、二、三等奖,按抽得的奖项每人都有一份奖品。

4、叠报纸。

规则:一男一女同站一张8k大小的报纸上,开始回答问题。

答错问题,报纸对叠继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共5道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

5、最佳拍档。

各组推荐选手,每组一男一女。步骤:抽出一男一女的四对选手,每对选手要配合用脸夹着气球从起点走到终点线,倘若气球在途中掉下了就要从头开始,不能用手扶。

6、龙传人。

各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。

小学晚会策划方案篇十三

“有爱就有希望”慈善公益晚会是由共青团xx县委、xx县“有爱就有希望”青年志愿者、腾冲阳光电器、xx县和睦广告装饰有限责任公司等联合主办的大型文艺晚会。晚会将于年月日在xx县举办,旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

晚会将由xx县各学校各文艺单位参与的,,以演员与观众现场互动为特色,以主持词“有爱就有希望”为串联,以一些经典曲目为主旋律,以独唱、重唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等为表演形式,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有一千名以上的观众,气氛会十分热烈。

晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

有爱就有希望。

一般观众:学生家长。

上述观众均人过中年,阅历丰富,心路坎坷,目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧,普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会,能为经典老歌所感动与激励,乐于奉献爱心。

潜在观众:全县中小学学生。

这部分观众将以孩子结对子为主要形式。

2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会可以为他们提供这份感动。

特邀观众(佳宾):各单位、企业代表。

几十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的`亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

1、邀请专职文艺工作者参加慈善晚会,这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;

3、邀请困难学生代表及其他演员表演节目,使参与的面更广;

4、邀请各中小学及民间艺术团体提供部分节目;

5、晚会中穿插一些谈话,比如一些一直热衷慈善事业者他们的工作感言。

在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系,如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式,如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时,主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式,抽选几名观众上台发表感言,同时在晚会进行的同时设立一处服务台,方便有意向特困学生的好心人士咨询及留下联系方式。

产生强烈要为助学工程出一份力的想法。

共青团xx县委。

xx县"有爱就有希望"青年志愿者。

小学晚会策划方案篇十四

回首十载,在青春无悔,青春似火的岁月里,长江职业学院的志愿者群体发展犹如从星星绿地到广阔无垠的森林,从涓涓小溪到浩瀚无边的大海一百年。一路走来,我们播散爱心的种子,在十年的孕育中,冲破泥土,益渐参天。六月的爱心蒲公英早已遍播大地,爱心之火也正熊熊燃烧。我们坚信,志愿者的爱心将不断的照亮世界,驱除黑暗,温暖世界的每一个角落。经过本次主题为回首与展望的晚会,我们将立足当前,规划未来,对协会精益求精,努力将“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神提升到更加高的境界上去,让其薪火相传,生生不息!

1、此次晚会志在总结青年志愿者协会十年的历程,同时在此基础上继续秉承,传扬,创新志愿者与时俱进,无私奉献的崇高精神。

2、借此机会向广大在校大学生弘扬无私奉献的志愿者精神,为学校精神文化建设和构建和谐学校奉献我们志愿者的最大力量。

3、让更多的校外群体了解长江职业学院的学校文化,了解志愿者这个爱心群体,更好地宣传长江职业学院以及院校的志愿者群体。

4、让更多的企业商户等能够加入到学校志愿者行列中来。和我们志愿者一齐成长,一齐为社会奉献出自我一份爱心,去点燃生命中的真意之火。

四月二十四日。

艺术楼六楼。

xx。

xx。

1.办公室申请晚会场地,制作邀请领导教师,兄弟院校,本校各社团及其他院系的邀请函,校领导由会长团等人负责邀请,由办公室主任(汪俊)总负责。

2.由会长团负责联系其他兄弟院校表演人员,安排好接待工作!

3.由青春文艺部部长(张媛媛)负责晚会节目筹集的工作,为了突出由校团委青年志愿者协会主办这个特点,所以每个部门至少准备一个节目,此刻就开始,各个部长做好节目挑选,排练等工作,于3月底由有关辅导教师和会长团等参与节目的筛选工作。选出6--7节目,邀请别的院校以及学校各社团带来的节目来表演参与晚会(此工作由副会长袁雅倩负责)并排出节目单。

4.外联部负责拉赞助,(具体的策划书,经费预算,给赞助商带来的宣传效应等资料后备),以筹集活动经费。该晚会的各项支出应在经费范围内,由外联部负责。

5.新闻信息部应对晚会进行全校范围内宣传,在学校主干道和人流量较多的地方放置宣传海报(预计3张海报,一份关于宣传青协活动的板报放于主干道上),具体包括青协近年来组织的`活动照片和文字说明。海报的设计要突出青年志愿者的特点)。具体工作包括制作宣传板报,张贴横幅,利用经费制作海报pop等,此项任务由新闻信息部负责。

6.晚会当天新闻信息部负责会场布置,其余部门抽调3——5人辅助。

7.实践服务部负责互动环节道具准备。

8.青春文艺部部长安排礼仪接待人员,晚会开始前,在会场入口安排4名女生接待贵宾与观众,在入会场处安排8名女生接待观众与贵宾进入会场,每条人行道上安排2名女生指导人员入座。

2).晚会进行:

1.晚会开始后,青春文艺部安排4名女生轮班在场内值岗,包括接待教师入坐,给他们端递茶水等任务!

2.新闻信息部负责音响及灯光的控制,ppt的放映以及节目音乐的播放。

3.由协调管理部负责整场晚会的秩序,在每条走道上安排4名人员负责秩序维护,有序进场,不准中途退场,若有观众大声喧哗,打闹现象以及突发状况应及时制止与应对。3).晚会结束:

1.晚会结束后,由协调管理部负责嘉宾以及观众有序退场,并做好安保工作,由协调管理部负责。

2.由实践服务部负责安排人员进行会场的卫生打扫清理工作。

1.晚会开始前,新闻信息部负责调试及检测音响,灯光,麦克风等硬件设施,将一切布置到最佳状态。

2.青春文艺部负责节目的彩排,对有不好影响的节目或地方作出修改。

3.各部门布置会场时,注意安全,端正会场座椅,给各位嘉宾以及兄弟学校留下好的印象。

4.在节目演出期间若出现意外情景,及时报告主持人,以便将不良影响降低到最低限度。

晚会宣传:门票、横幅、海报、礼花、板报制作、请帖发放等700元。

布置会场:气球、彩带、工具、食品、水等800元。

节目所需:演员服装、盘发、化妆、游戏道具、礼花、等2500元。

预算共计:4000元。

表演人员的服装,状容,发型,布置晚会现场所需的彩带气球,礼花以及其他道具,各部门负责将所购器具列好清单,到办公室领取资金,所购物品必须有发票,以便办公室进行账面记录。

所有青年志愿者除有节目的人外都要穿会服进场,佩戴工作证,服从上级的工作安排。举止礼貌,穿着得体,树立长江职业学院青年志愿者协会会员的良好形象。

主办单位:xxxx学院校团委。

承办单位:校团委青年志愿者协会。

主要负责人:副会长周文雅。

指导教师:校团委谢教师。

小学晚会策划方案篇十五

踩气球是特别常见的晚会互动游戏,不管是在学校还是在企业中,凡是需要有游戏的地方我们都有可能看到踩气球,因其普及性极高,所以该游戏的衍生版本也很多,所以今天我们就给大家介绍几种最常见的踩气球游戏规则。

两人对战,也可以是两组对战,但是每次同时进行比赛踩气球的就只有两人,这样大家可以尽情的去欣赏他们两人的表演,同时场上的两人也可以尽情的发挥。

两人对立而站,每人每个脚上绑上2个气球,然后看谁最先将对方四个气球踩爆。如果是两组对战,则只需踩爆对方两个就行。

这是一种比较激烈且又带有配合的踩气球游戏,游戏以两人为一组,将两人相邻的脚绑到一起,而且将4个气球绑到两脚上,然后进行混战,哪个队伍的气球最先被踩完,则该队被淘汰。

这种踩气球游戏规则就是我们最常见的,给每个人的两脚上各绑上两个气球,然后进行混战,每个人独立“作战”,气球被踩爆玩的将被淘汰出局,最后将剩余一个人为游戏的获胜者。

踩气球游戏因为简单好玩而被大家所喜欢,虽然经常见到,但是因为每次玩的人都不一样,游戏的快乐程度也将有所不同,所以大家不用刻意的疏远踩气球游戏,互动的乐趣并不会应为曾经玩过而所降低,相反,多次的参与将让更多有经验的人玩的更嗨皮。

小学晚会策划方案篇十六

一、主题:为的明天。

三、举办:2019年12月30日下午6点。

四、演出场所:学校大礼堂。

五、主办:北京大学广告学院文艺部。

六、组织:广告学院院长、副院长、各主任。

七、创意构想:整个晚会为的明天为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现为的明天的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于为的明天的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:百家争鸣,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。showtime秀出你的创意,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。师生大联欢,以游戏为主,由老师、同学全员参加,使活动白热化。

春天的礼物,演出的节目评分,并选出最佳歌曲奖、最佳创意奖,游戏的优胜组奖励。

版块:百家争鸣。

由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射为的明天宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)。

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,showtime,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂show。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。

版块:师生大联欢。

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,大联欢的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。

版块:春天的礼物。

在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出最佳歌曲奖、最佳创意奖,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现为的明天的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)。

小学晚会策划方案篇十七

一年过去,我们**系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的.尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

【特色节目】

真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】

地点:

时间:

【具体组织安排】

文艺部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

社会实践部:积极争取,取得赞助费

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

【经费预算】

宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水 水果 瓜子等

小学晚会策划方案篇十八

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

团结奋进、走向明天

全体师生

20xx年12月31上午(待定)

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

1、领导小组:

2、节目总编导:郭玉国

3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

小学晚会策划方案篇十九

游戏名称:数字传递

游戏步骤:

1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

2、所有参赛的'组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员

和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过

姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通

过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。

小组讨论:

1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体

现?

2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

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