最新个人暑假心得体会(实用11篇)

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最新个人暑假心得体会(实用11篇)
时间:2023-11-06 12:39:07     小编:琉璃

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

个人暑假心得体会篇一

暑假已经结束了,回过头来回味一下这个放松、愉快的假期,我不禁感慨万分。这个暑假,我既充实又快乐,获得了很多宝贵的体会。以下是我对自己暑假的心得体会。

首先,我认为健康是一切的基础。这个暑假,我非常注重锻炼身体。每天早晨,我都会去公园里晨跑,不仅让我感受到了大自然的美好,也使我的身体变得更加健康。此外,我还参加了一些户外运动,如爬山和骑自行车。通过运动,我不仅增强了体力,还提高了自己的耐力和毅力。我发现,只有拥有健康的身体,我们才能够更好地投身于学习和工作,才能够充分地享受生活的乐趣。

其次,我认识到充实自己很重要。这个暑假,由于没有学业的压力,我有更多的时间进行一些我喜欢的活动,从而充实了自己。我选择了参加一些有意义的课程和培训,如美术班和音乐培训班。通过这些课程,我不仅学会了一门艺术技能,还结交了一些志同道合的朋友。同时,在家里,我也培养了阅读的习惯,读了很多有益于提升自己的书籍。在这个过程中,我愈发感受到充实自己的重要性,只有不断学习,才能够跟上时代的步伐,更好地面对未来的挑战。

第三,我意识到家庭对我来说是最重要的。这个暑假,我花了很多时间陪伴家人,一起旅行、一起做家务。在这个过程中,我重新认识到家人对我的爱和支持是无价的。他们给予我无微不至的关心,教会我做人做事的道理。与此同时,我也更加珍惜与家人在一起的时光,感受到了家人的温暖。有了家人的陪伴,我觉得内心更加安定与满足。所以,无论在何时何地,家人永远都是我坚强的后盾。

第四,我还领悟到了与朋友交往的重要性。暑假是一个理想的时间,可以与朋友们共度美好时光。这个暑假,我和朋友们一起参加了一些有趣的活动,如远足、看电影等。在每次活动之后,我都感到非常愉快和满足。通过这些活动,我不仅加深了与朋友们的友谊,还得到了更多的快乐和启发。我明白了在人生的道路上,朋友的陪伴是非常重要的,他们可以给予我支持,帮助我克服困难。所以,我会更加珍惜与朋友的交往,与他们共同成长、共同进步。

最后,我想说的是,这个暑假给予了我很多思考和反思的机会。我通过这个假期的经历,认识到了自己的不足和需要改进的地方。我想重申自己的目标,努力学习,追求自己的梦想。我会保持一颗积极向上的心态,充分利用每一天的时间,不断提高自己的能力。我相信只要我坚持努力,未来一定会变得更加美好。

总之,这个暑假是我人生中非常重要和有意义的时期。通过这个假期的体验,我对自己的认识更加清晰,对生活的认识更加深入。我会将这些体会和收获带入未来的生活中,为实现自己的目标不断努力。我相信,只要我们勇敢地去追求,并付出努力,未来一定会是美好而精彩的。

个人暑假心得体会篇二

一年一度的暑假生活将要开始的时候,我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处,有的说要在家里陪自己的父母,有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处,最后我决定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了两天以后我便来到了福建泉州,在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛,我很庆幸我自己现在还是一名学生,我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西,就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好,只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么,我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”,她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄,一年他们同时回家,张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼,热门思想汇报因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟,原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行,因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了,但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法,在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。

是的通过这次期间的工作我还认识了好多的朋友,在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线,经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了的朋友,我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃,一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长,但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁,为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣,只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上,但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。

通过这次社会实践我懂得了许多许多,我们每个人都有自己的路要走,我们不要总是把希望寄托在别人的身上,因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在,笑对未来。我能行!

4、大学生暑假社会实践个人心得体会优秀范文年

从此次的社会实践里面,我也是进一步的看到自己的问题,更知道要回到学校之后该如何的来做去有一些改进,同时也是看到自身一些长处,以及自己比较优势的地方,的确在学校的学习会让自己有收获,但是不是那么的明确,而到了社会,从竞争之中也是更能去看到自己的问题所在,这对于自己真的帮助很大,把所学去用好,也是实践的一个目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

的确和之前的实践相比,我这次收获更多,也是自己找到了更为合适自己的工作吧,虽然只有短暂的一个多月,但是自己也是在这实践里面收获很多,让我对于社会有了比之前更多的一个认识,也是清楚社会上各种各样的人都是有的,大家也是为了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在实践里面得到了很多同事的照顾,让我体会到职场的温暖,当然也是有很残酷的一面,工作没有做好,也是被领导骂过,我也是知道,虽然我只是短暂的兼职,但对于公司来说,无论我们做多久,如果做不好,那么就是对公司没有益处的,而不是在于我们学到什么,更多的是结果如何,这是公司的要求,而我们自己所学要用好,最后体现的也是结果是怎么样的。

实践中,我也是看到自己很多的问题,作为新人,同时自己还是个学生,的确和同事相比经验不足,然后懂得的也是少的,这些需要时间,同时也是有一些能力方面我比较欠缺的是可以通过学习去弥补的,这也是我在此次的实践之中发现的问题,要去改变的,这些也是让我知道自己的时间比较的紧迫,距离毕业并没有多久了,时间一年一年的过真的特别的快也是我们在学习之中要去提高效率,让自己的大学积累更多,准备的更为充分,而为毕业真的迈入社会做好累积。同时也是由于知道了差距,其实也是让我知道自己的目标是做什么的清楚自己应该如何的去做好努力。

虽然结束了,但是我也是挺怀念这段日子的,每一天都是过得格外的充实,也是自己不断的去发现一些问题,然后不断提升的过程,和学校相比,压力更大,也是过得更为紧凑但同时也是让我知道这些付出和努力是让自己进步的,以后也是要多珍惜时间去不断的让自己有成长。

个人暑假心得体会篇三

暑假是我度过最长的一段时间,相信每个人都会有一些收获和感悟。我也不例外,通过暑假的经历,我深刻地明白到了一些道理,并从中汲取了宝贵的心得体会。

第一段:人生需要规划和目标

暑假的第一天,我忐忑不安地看着那张白纸,上面写满了注释和计划。我明白,度过这个漫长的暑假期间,我需要懂得如何规划自己的时间和目标,否则时间会白白溜走,回头却一事无成。于是,我将要完成的任务列了个清单,有学习计划、阅读计划和家庭计划等等。这个清单成为我整个暑假期间的指南,每当我迷失自我时,我就会回头看一看,找回自己的方向。我意识到,人生需要规划和目标,只有给自己设定了目标,才能让自己不断前行,获得成长。

第二段:充实自己的内外功夫

暑假期间,我参加了一些兴趣班和课外活动。在学习上,我选择了一门我一直想学的乐器课程,挑战自己的音乐天赋。同时,我也参加了一些其他的兴趣班,如绘画、编程等等。除了学习,我还积极参与社区活动,为社区做一些力所能及的贡献。通过这些外部的充实,我不仅培养了自己的技能,同时也增加了社交圈子,结识了很多志同道合的朋友。在这个过程中,我明白,只有充实自己的内外功夫,才能真正做到内外兼修,成为一个更全面发展的人。

第三段:与家人相处的重要性

暑假意味着有更多的时间和家人在一起。我发现,在平日里忙碌的学习生活中,我很难与家人沟通和相处。而在暑假期间,我有了更多的机会和家人进行交流,聊天、玩游戏、一起旅行等等。通过与家人的相处,我认识到家人的重要性,他们是我人生的依靠和支持。家人给予我温暖和关爱,让我感受到别人无法给予的力量。因此,我要更加珍惜和家人在一起的时光,更好地与他们相处。

第四段:自我管理的重要性

暑假期间,我没有了学校的各种管束,完全自由地支配自己的时间。这时,我意识到自我管理的重要性。我不能再依赖他人来安排我的时间和任务,我需要学会自己管理自己。在这个过程中,我尝试了各种方法来提高自我管理的能力,如制定计划表、分解任务、明确目标等等。通过自我管理,我不再拖延,减少了浪费时间的行为,变得更加高效和自律。我深刻认识到,只有掌握了自我管理的能力,才能更好地支配自己的时间和规划自己的人生。

第五段:感恩与珍惜

通过这个漫长的暑假期间,我深刻地认识到感恩与珍惜的重要性。我感恩父母无私的付出和亲人朋友的关爱,更加珍惜他们。我感恩自己所拥有的一切,学习资源、生活条件等等,这让我更加明白应该努力学习,为自己争取更好的未来。同时,我也感恩自己的成长和成就,这增强了我继续前进的动力。通过感恩和珍惜,我明白到一切都是那么珍贵,我们应该珍惜拥有的一切,并努力去争取更好的生活。

总结:通过暑假的个人感悟和体会,我明白到学会规划和目标、充实自己、与家人相处、自我管理以及感恩与珍惜,是我成长和进步的重要经验。这个暑假,不仅帮助我获得了一些技能和知识,更重要的是,它让我更加明白了人生的真谛和价值。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地去践行这些心得和体会,成为一个更好的自己。

个人暑假心得体会篇四

每一个学生,尤其是在大学阶段,都拥有多个暑假可以利用,而这也是我们展示自己的机会。虽然有很多同学选择在家静待暑假,但是我认为暑假更适合利用时间进行社会实践。这个暑假,我选择参加了众多的社会实践,这让我收获了很多,本文就我的个人社会实践经历进行分享。

第二段:体现创新和思维能力

我常常思考为我们现在的生活带来便利的技术背后所蕴藏的机遇,这也是我在暑假时决定参加计算机技术社会实践的原因。在该社会实践中,我学习了如何独立开发一个基于Web的新闻发布平台。这个过程不仅需要我们的创新和思维能力,更需要我们的耐心和动手能力。在社会实践中的这个过程,我们从一个完全不懂的状态到独立设计开发了一个优秀的新闻发布平台,这是一次难得的收获和成就。

第三段:结交新朋友

在社会实践的过程中,我也结识了许多志同道合的新友,这是我们在日常生活中很难遇到的。比如在参加志愿活动的时候,我与很多志愿者成为了朋友,一起完成任务,分享经历。而在参加书法社团的时候,我也与许多喜欢书法的朋友结交。这些都让我感受到了团结友爱的力量和微笑背后的真挚。

第四段:提高自身能力

在社会实践中,我们可以提高自己各项能力。比如,我参加了一个培训课程,学习了如何在面试中展示自己的能力,如何高效地学习和工作。我发现这些新知识非常实用,并且在未来的求职和职业生涯中也将发挥重要作用。社会实践让我们能够学习熟练使用与我们专业相关的软件、语言和工具。

第五段:结语

在暑假的社会实践中,我不仅得到了知识的提升,还获得了团队意识、友谊、老师的良导、更加豁达开放的人生态度和对未来职业的更好定义。我认为,这让我不再畏惧未来的求职和生活的挑战,我对自己充满信心,希望能够继续在不断的社会实践中提升自己并成为更好的自己。

个人暑假心得体会篇五

相信么,这世界上有一种人能把你丢失的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫作——失物招领员!

——题记

天气闷热,我内心烦躁,好似有团火在燃烧,感觉闷乎乎的。太阳对着我照,宛如一个又大又红的眼睛瞪着我,看个不停。

我内心乱的一团糟,在班上逛来逛去。时不时看着窗外的那些建筑工人,顶着大太阳,做这么累的工作。当我走到饶雨婕的座位上时,我被一本书的封面给吸引了。上面画着一个男孩头顶一只鸟,手上抓着许多可爱的洋娃娃。我经过饶雨婕的同意借走了那本书,它的名字叫《爱找东西的男孩》,我趁着剩余的时间,翻开了那本书。

看完了这本书,我意犹未尽,忍不住望着这本书的封面发出了赞赏的目光。每当捡到他人丢失的物品时,我都会想起这本书的主人公——金敬礼。

我最爱的书——《爱找东西的男孩》它充满了小小的惊奇、小小的忧伤以及一份难以预料的小小魔力。

个人暑假心得体会篇六

暑假是学生享受自由、充实生活的美好时光,对招生宣传工作来说,也是关键的一个时间段。我作为一名招生宣传工作人员,深刻认识到暑假宣传工作的重要性,通过许多实践活动和对参与者的观察和反馈,有了一些个人的心得和体会。

第二段:多样化的宣传方式

在实践过程中,我发现宣传方式的多样化是非常重要的。在我们日常工作中,我们采用了多种宣传方式,比如通过网络科技开展在线互动,进行线上讲座与沙龙,发放宣传册和传单等等。这些多样化的宣传方式可以为广大目标招生群体提供方便,同时更容易引起他们的注意,提高宣传的有效性。

第三段:市场前景的了解

我们知道,每个学科的招生市场竞争都非常激烈。为了尽量切合市场需求,我们需要对招生市场的趋势和特点进行深度了解。因此,在宣传工作前,我们要开展针对性的市场调研活动,并根据调研结果制订有效的宣传策略。

第四段:团队协作的重要性

团队协作是宣传工作成功的关键。我们需要高度重视团队成员之间的联系和协作,注重沟通和交流,确保信息发布到位,任务得到落实。只有这样,我们才能更好地协同合作,完成宣传任务。

第五段:总结

综合上述,我认为暑假招生宣传工作应该在多个方面出发。除了有切实有针对性的市场调研和多样化的宣传方式,我们还应该高度重视团队协作。只有综合运用这些方法,我们才能更好、更准确地传达招生信息,并顺利完成学校的招生任务。

个人暑假心得体会篇七

我于20xx年8月26—28日参加了学校组织的全体教师培训,培训内容包括班主任工作、教学工作、教研教改和技工院校心理学,通过学习,进一步提高了我的教学业务水平。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、要热爱教育事业

作为一名教师,热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

二、班主任工作

学生科林鹏科长详细介绍了技工学校班主任工作的职责、班主任职业道德、班主任管理务实以及班主任接待新生的流程和注意事项等内容。班主任是班级的组织者、教育者,要注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

温涌清老师的技工学校教师心理学讲座,她列举了目前学生中存在的心理问题及行为表现,分析其形成原因,并为班主任的管理支招。她指出,在现代教育中,班主任要多思考如何开展有意义的拓展活动,在拓展活动中融入心理教育的内容,让学生在潜移默化中受到教育。

张伟胜老师和郑燕强老师两位优秀班主任的经验介绍让我受益匪浅,他们的班级管理方法有很多值得我们学习的地方,总体来说就是“爱学生”。师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师不要任自己的批评侮辱之话泛滥,多一点微笑,多一点信任。

三、教学工作

教务科黄泳松老师和张高智老师分别介绍了教师日常教学工作和一体化教学的思路。我们教师要掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,开展对教材、教法和学生学习情况的研究分析,多听公开课,学习优秀教师的教学方法,提高教学水平。

四、积极开展教研教改

教研督导室李大明主任介绍了技工学校如何开展教研教改和教学督导工作。我们教师要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,不断学习,积极开展教学改革,总结教学心得,撰写论文;编写适应本校的教学教材;教学设备的制作;课题研究;积极参加各级技能大赛。通过这些方面的努力,促进自身的教研水平提高,对学校名专业的树立和打响学校品牌起到积极作用。

今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,努力提高自己的专业理论知识和技能水平,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业,为茂名市技工教育事业做出积极的贡献。

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个人暑假心得体会篇八

随着新冠疫情的全球蔓延,为了控制疫情的传播,各国纷纷采取隔离措施。作为一个普通的学生,我也在暑假期间度过了一段与众不同的时光。经历这段特殊的暑假隔离期间,我体验到了许多新鲜的事物,收获了宝贵的经验,也对人生有了新的思考。下面,我将就暑假隔离期间的个人心得体会,从“自我调适”、“学习成长”、“锻炼身体”、“家庭团聚”和“社交互动”五个方面进行介绍和总结。

首先,自我调适是我在隔离期间所经历的第一个转变。由于无法外出,无法和朋友们一起玩耍,我逐渐调整了我的心态,寻找内心的平静和快乐。我开始探索更多的兴趣爱好,比如读书、写作、画画等。这些活动不仅让我度过了无聊的时光,还提高了我的艺术素养和思维能力。同时,我也更加珍惜与家人在一起的时光,关心家人的身体健康及生活所需。通过自我调适,我充实了内心,提升了个人修养。

其次,学习成长是我在隔离时间里的重要收获。在疫情之前,学习往往是为了应付考试和获取好成绩,对我而言,很少有时间和机会去深入学习和思考。然而,在疫情期间,我有了更多的时间去认真学习,并进行思考和探索。我读了许多经典文学作品和学科方向的专业书籍,充实了自己的知识库。同时,我也通过在线学习平台参加了各种课程,包括艺术、科学、数学等等,不仅提高了自己的综合素质,还培养了自己的学习能力和自主思考能力。

再次,锻炼身体对于我来说也是在隔离期间的重要体验。疫情期间,人们被迫待在家中,长时间的室内生活容易导致缺乏运动和少见阳光。为了保持身体健康,我开始在家进行适度的体育锻炼,如瑜伽、深蹲、俯卧撑等。每天坚持运动不仅让我的身体得到锻炼,还帮助我释放压力,提高工作学习的效率。

另外,隔离期间,我也感受到了家庭团聚的温暖和重要性。在疫情期间,我有更多的时间陪伴家人,一起做饭、聊天、观影,增进了家人之间的感情,也学到了许多家事技能。通过这段时间的相处,我不仅更加了解了家人的喜怒哀乐,还培养了自己的责任感和关爱他人的能力。家庭团聚对于我来说是一个宝贵的时刻,也为我的成长提供了坚实的土壤。

最后,社交互动是我在隔离期间体验到的一种重要改变。由于无法与朋友们面对面交流,我开始充分利用网络社交平台与他们保持联系。通过微信、QQ等工具进行视频通话,我与朋友们一起分享生活的点滴,互相鼓励和支持。这种新的沟通方式虽然不如面对面交流亲近,但也给我带来了解朋友心情和思想的机会,增进了彼此之间的感情。

总结起来,在这段特殊的暑假隔离期间,我经历了自我调适、学习成长、锻炼身体、家庭团聚和社交互动五个方面的转变和体验。这段时间给了我反思和成长的机会,让我重新认识了自己,提高了综合素质。我相信,这段经历将使我更加坚强、自信,并为我未来的人生道路做好准备。

个人暑假心得体会篇九

8月25日上午,xx区教育战线的全体教师汇聚在xx市现代信息技术学校聆听了华中师范大学博士生导师王帅的《教育科研的理论与操作》的讲座,短短3个小时的培训带给教师们的却是一场心灵的洗礼;是一顿顿弥足尊贵的视觉盛宴;更是一个个现代与传统思维观念的激烈碰撞。身怀六甲的准妈妈们来了,年近六旬即将离开讲台的爷爷奶奶老师们来了;青春靓丽的民办幼儿园的教师们来了。

时下,上至高校教师,下至幼儿园的教师们都在倡导“教改科研”,那么究竟身处教育一线的老师们如何做教改科研呢?一线教师做教改科研需要具备哪些素质呢?寻思良久我没能找到如何平衡教学与科研的途径,也许那是学者们的事情吧,我就不越俎代庖了!但作为一个多年行走在教学一线的教育人,通过聆听王教授的讲座我将从一线教师教改科研需要具备的素质有哪些?作一些简单的解说,或者说与同行们做一些探讨。在教育一线做教改科研的老师们,你不必是演讲家、也不必是表演家,但你必须真心热爱着教育、热爱着阅读、心中永远珍藏着一份自己对自己的感动,是一个动情性的教师。虽然一直在课堂上辛苦的奔走却不舍情趣。作为一个在教育一线做教改科研的教师你还要用专业知识滋养底气,用文化知识点燃梦想。对教育和教学有着自己独特的见解,在课内你要善于捕捉学生们的点点滴滴,在课外你要能引领学生享受经典阅读,让学生们的精神天地面朝大海、春暖花开,让学生们在应该思考的年代学会如何思考,从而可以更优美地舒展自己的生命。在教育一线做教改科研的老师们,你们不必是保姆、也不必是妈妈,但你必须要用心对待自己的事业,想学生之所想,急学生之所急,帮学生之所需,成为学生的心灵指导师。听得见花开的声音,用真诚、善良、感激与每一位学生在一起,时时刻刻让学生体验到平等、自尊、支持、友爱,从而滋养学生的心灵,让学生成为一个有厚重灵魂的人。

在教育一线做教改科研的老师们,你不必是警察、也不必是检察官,但你必须是学生的一面镜子,行得正、坐的端,有着比海洋更广阔的胸怀,充分尊重理解着每一位学生,是学生想懈怠时想起你就很惭愧的整形师,在班级管理上你能多谋事、少谋人,用自己的人格魅力影响学生,让学生人尽其才,才尽其用。把班上那些事当成家事来打理。在成就自己的同时成就学生,让每位学生都爱上班级爱上你。

在教育一线做教改科研的老师们,你不必是才高八斗的科学家、也不必是上通天文下知地理的节目主持人,而你一定是一个敢于挑战自己的挑战者,更是一个来自一线的有思想、有灵魂的教育家。怀揣教育理想,贴着地面行走。永远比别人多想一点,多做一点。永远保持着刚上讲台的那份热情与梦想,是学生心中的一面迎风飘扬的五星红旗。

在教育一线做教改科研的老师们,你不必是道貌岸然的正人君子、也不必是孩子们遇见你就瑟瑟发抖的严师。你只需是那个能蹲下身子和孩子说话的过路人,你把每个孩子还是孩子的年龄当成孩子看待,允许孩子犯错、允许孩子反复犯错。你小心翼翼呵护、温暖孩子们的精神生命,让它最终长成一棵参天大树,你能让每个孩子还在灰姑娘的年代有过对公主的向往和憧憬。你能走出教室,走进宿舍,走进食堂成为那个与学生同甘共苦的孩子王。

在教育一线做教改科研的老师们,为了自己的幸福,你的身体和灵魂必须有一个在路上,所以在周末的时候你可以放下孩子、放下教学,约三五好友出去透透气、兜兜风。也许有人说我没有时间,试问问你自己一周七天的时间你把五天给了学生,把一天给了家人,能不能把一天给你自己呢,也许有人说我没有票子,那我问你每周花少则几十元多则百元的投入换来身心的健康你何乐而不为?也许在户外的乐山乐水中你会忘了你自己,站在长阳郑家榜方山石林的山顶至少那一刻你的内心是宁静的,在清江画廊的竹排上放歌看滔滔江水渐行渐远,你的烦恼也许就随风吹散了;在溪降和岩降的过程中也许你忘了名利忘了得失。

因为科研,所以快乐,因为快乐,所以有教改,因为有教改,所以有意义,因为有意义,所以有价值。在这个聆听了王教授精彩讲座的深夜,我信手写下了以上的文字,希望天下所有的一线教师都能面对教改科研春暖又花开。也许你的人生会因为有了教改科研而有所不同。

个人暑假心得体会篇十

暑假是学生们最盼望的时光,也是各类培训机构招生的黄金时期。为了吸引更多学生,招生宣传显得尤为重要。我在暑假期间,参加了所在培训机构的招生宣传活动,并尝试在其中积累经验,下面就是我的个人心得和体会。

第一段,引出:“故事情境法”吸引人

招生宣传活动的吸引力很重要。我注意到,在很多宣传活动中,机构的老师总是会用富有想象力、生动有趣的故事情境来吸引考生,向考生们展示课程的特色和亮点。例如,在讲解课程的时候,老师会讲述一些有趣的小故事,让考生更加直观地感受到课程内容的独特性。

第二段,重点:“师资队伍”是制胜的关键

在众多培训机构中,一些机构的教学质量和师资水平最终成为考生们选择的重要因素。我体会到,引用老师的经历,阐述老师如何从业多年、努力求知、敬业专业是一种常用的方式。特别是教师对于不同年龄学生的教育方式的掌握和实践,体现了教师的专业性,从而吸引了考生的关注和学习欲望。

第三段,难点:“感性体验法”的实施

在招生宣传活动中,很多机构习惯用“感性体验法”来宣传课程。我尝试了解、体验了这种宣传方式,并分析发现,充分尊重和发挥考生的主观能动性,展现出课程的学习魅力和实用性是“感性体验法”的核心。例如,在语文课程宣传中,可以邀请考生们来进行有趣的文字游戏和演讲活动,引导考生愿意主动参与,让他们更深刻地记住课程内容和培训机构的品牌。

第四段,切入实质:“全方位服务”是保障

虽然课程的优秀性和品牌的知名度非常重要,但考生们实际报名的时候还会关注学习环境、服务质量等细节方面,这时候,机构的“全方位服务”就显得尤其重要。我了解到,一些培训机构会提供各种有益的服务,比如学习社区、专业的课后辅导服务,为学生提供全面的学习支持和帮助,这些服务不仅让学习过程更加顺畅,也提高了学生对机构的信任。

第五段,总结:“践行实践、理论相结合”

在这次招生宣传活动中,我意识到,了解考生需求、抓住机构优势,用“故事情境法”、感性体验法等方式进行宣传,全方位提高服务质量,这些方面的综合运用都能够造就成功的招生活动。但最终的成果并非只依靠一时的宣传,而是要践行、实践、理论相结合,团队共同努力,才能真正赢得学生的信任和进行优秀的工作。

个人暑假心得体会篇十一

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。

然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归是少数,半个月的见习过程中,我学到了很多临床的操作知识。比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生敬佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输液时用的很多器具,在见习的同时发出疑问,然后及时向老师请教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和老师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。

护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作,让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。

首先排空气,我做的并不是很好。到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上,排出上端空气,然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的,只有一个算满意,但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样。

测血糖的时候,老师说不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到,是很重要的资料。拔针这些工作做了很多,老师教了一次以后都放心地让我操作,但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布,然后拔出,拔的时候必须动作迅速,及时按压贴创可贴的部位,防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。

实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的.人很多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。

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