爷爷的爷爷读后感范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 12:36:25
爷爷的爷爷读后感范文(17篇)
时间:2023-11-06 12:36:25     小编:飞雪

读后感是指读者阅读完一本书、一篇文章或观看完电影、电视剧等作品后,对所读、所看内容产生的个人感受和思考的一种文字表达形式。读后感是对作品中人物、情节、主题等方面进行分析和评论的过程,它可以帮助读者更深入地理解作品,提升阅读体验。读后感是一种重要的学习方式,通过书写读后感可以帮助读者思考和总结自己的阅读体会,进一步培养自己的阅读能力和分析能力。写读后感时要注意避免主观臆断和片面评价,要客观全面地展示所读书籍的价值和意义。在阅读完一本书后,可以主动与他人交流和分享自己的读后感,获得更多的观点和反馈。

爷爷的爷爷读后感篇一

选择决定成长,阅读决定人生。人生没有彩排,每一天都是直播。

1936年贾兰坡是周口陈列馆的负责人面对日本人侵华战争步步紧逼和科研经费日益紧张的困难,局面独挑大梁的他心急如焚。就在大家殷一直找不到人类化石而一筹莫展时,事情迎来了转机,贾兰坡在11天之内连续发现了三个北京人头盖骨,贾兰坡这一惊人发现。一时间传遍了国内外举世轰动金灿灿的光辉照耀在贾兰坡的头顶面对巨大的荣誉,贾兰坡却深感不安和惭愧,表现的非常冷静,他觉得这是对他的鼓励仍需努力工作和学习,否则对不起培养他的老一辈人。

面对巨大的荣誉,贾兰坡理应当之无愧,可他却觉得自己做的还不够,并深感不安和惭愧,贾兰坡这种谦虚自省的精神令人佩服!因为他始终保持着这种虚怀若谷的情操,不京傲不是满,所以在以后的工作中摘取了许多硕果。

价值启示:人们谦虚为一切美德的皇冠,因为谦虚者往往是待人宽容,胸怀博大的人是真才实学的人总是虚怀若谷,善于自省,并能不断取得进步,在学习和生活中,我们一定要常怀谦虚之心知不足而更努力自律而更完美。

在成绩面前,贾兰坡没有在赞扬中沾沾自喜,也没有躺在功劳薄上据公司,他非常冷静,一方面觉得自己工作仍有不足,一方面觉得自己应该更加努力工作,回报师生贾兰坡,此时这种冷静是多么难得呀。淡泊名利,心有丘壑,不愧是一位风古卓然的学界泰斗。

价值启示:当别人冷言以对时能做到心中泰然当别人青眼有加时能做到从容,平和在批评声中自行在赞扬声中冷静,这是非常可贵的品质,因此我们无论处在何种形式下都要做到,不骄不躁,以从容冷静的心态去面对问题解决问题。

在我心目中,《爷爷的爷爷哪里来》这本书不仅是一本科普书,还是教我们怎么学习的书?这本书让我明白了,学习如考古苦,多乐更多,也让我下定决心要向贾兰坡教授一样做个勤学、乐学、会学、的人。

爷爷的爷爷读后感篇二

初识绘本时,我只是简单的认为那只是类似漫画书一般的书籍,一张图画,配上些许文字,抓住孩子们的注意力,看看之后一笑了之。但阅读过世界图画这本书之后,让我对绘本又有了新的认识,通过前半部分的阅读,我明白的绘本书上的大量图画并不是仅仅为了吸引读者的眼球,更多的是通过书本的封面,扉页,图案的花纹等等,让我们对这个故事的整体意境有一个初步的了解。绘本书上的图画需要我们仔细研读,在配上相应的文字,往往会发下这本书更加深刻的用意。下面我以一本绘本为例:

首先,我来说说这个故事的主要资料吧!当约瑟还小的时候,爷爷为他做了一个奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不仅舒服而且保暖,还能把恶魔统统赶跑,但约瑟渐渐长大了,这条毯子也变得老旧了。约瑟妈妈说毯子太旧了,想把它扔掉了。约瑟说,爷爷一定会有办法的。于是他就跑去找爷爷,爷爷一看这料子还能够做,就喀吱喀吱缝进缝出,很快缝出了一件奇妙的外套。过了不久,约瑟又长大了,奇妙的外套也变得老旧了,妈妈又想把他扔掉。可约瑟还是去找爷爷,爷爷用同样的方法缝出了一件背心,接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带,领带又变成了手帕,最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣消失不见了即使是爷爷也没有办法在无中生有呀!第二天约瑟去上学,拿起笔在纸上刷刷的写着,他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而精彩的故事。

我还特别喜欢这本书的图画,因为这个故事的每一幅图下方有一个小老鼠的家庭,画面上的他们没有脏乎乎的下水道,他们每一只小老鼠都有自己的房间,每间房子都很漂亮,那里的一切都充满生机,那么温馨,那么幸福,最主要的是他们也忙忙碌碌着,在用爷爷剪下来的零碎布做床单,窗帘,桌布,还有衣服等等,用勤劳的双手把自己的家装扮的漂漂亮亮,看上去真甜蜜,真的美妙极了!

读了这个故事,使我深深的感受到我的爷爷也是爱我的,小的.时候经常给我买我喜欢的东西,从来不打骂我,我感觉自己很幸福,除此之外,我们还懂得了在生活中要养成节约,不浪费的好习惯,要认真学习,像约瑟爷爷那样聪明,做任何事情都要动脑筋,多想办法,这样一定会有意想不到的结果,也能像爷爷那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。

爷爷的爷爷读后感篇三

有时候,你或许会疑惑:我们的祖先到底是谁呢?祖先是由什么变成的呢?贾兰坡爷爷用一本书籍告诉我们,人类的祖先到底是谁。

早在古代的时候,人们就已经在想:到底是谁创造人类?有的说是女娲用泥土做的人类;有的说是普罗米修斯创造出了人;还有的说是上帝创造了人类。像这类传说就是神创论。

在19世纪的时候,很多人都对神创论提出了疑惑:1859年,达尔文发表了《物种起源》,提出了生物进化论,1863年,赫胥黎发表了《人类在自然界的地位》,提出了人猿同祖论,这就是那时候的人们提出的观点:人类和猿猴可能是同一个祖先,人类可能是从古猿进化过来的。

后来,虽然也有人发现过既像人类,又类似猿猴的智人、尼人的头盖骨,可都因为被一些信仰上帝的人类的逼迫下,不得已才说这只是猿的头盖骨。终于,皇天不负有心人,贾兰坡爷爷和他的团队,在1936年,挖到了比之前的那些智人,尼人,还要久远的猿人——北京人。

是一个多么值得兴奋的事情啊!一下子找到了三个北京人头盖骨,顿时,全世界的研究者们欣喜若狂,北京人的发现展现了古猿是人类的祖先的这一证据,他给古人类学者所描绘的这幅画卷涂上了的点睛之笔。

贾兰坡爷爷写这本书的时候已经有了很大的年纪了,而且他在这方面的钻研的也很深,不过我还是觉得就像一个老人再给我讲一个故事,一个娓娓动听的中国猿人的故事。

爷爷的爷爷读后感篇四

一月七日,我的围棋班开展了一次四到六级的比赛。

我胜了三盘,负了两盘。那一盘是我动脑筋才胜的。对方给我来个隐藏双打吃。一般人都看不到,我躲开了,还对他造成了巨大的伤害。断电越来越多,我就从断电上攻击,她的地方都变成我的了地方。他招架不住。输了。

爷爷的爷爷读后感篇五

《爷爷的爷爷哪里来》是作家贾兰波的著作。看完了这本关于“人类起源”的书,学习了不少有趣的知识!

在第一篇中,我知道了关于人类怎么来的一系列神话与传说。这些分别是:盘古开天地、女娲造人、普罗米修斯造人等......这引起了我的好奇,便继续读了下去。

后面几段讲述了这些科学依据来之不易且少之又少,令人惊奇。在科学家发表“人类起源”时,有不少人们反对,可他们还是坚持了下去,不约而同地将目光扫向人类化石上。

在三到六篇中,让我兴奋的事逐渐发生了!科学家们经过不断的努力,使中国的古人类学等各种学术有了突飞猛进的发展。

问题不停出现在我的脑海,书页也慢慢变少了许多。我最加喜爱的是第七篇——人类起源的演化过程。这里不仅仅写了人类的起源各种讲解,还为我们介绍了许多人类化石的知识。

读了这本《爷爷的爷爷哪里来》之后,我知道了原来人类的进展与起源是那么奇妙啊!

爷爷的爷爷读后感篇六

人类是如何演化成今天这个样子的?有些人可能对这个问题不知怎么解答。《爷爷的爷爷哪里来》这本书就告诉了我们答案,使我受益匪浅!

打开历史之门,穿越到新生代第四纪,古人类的身影渐渐出现,那时的人类生活十分痛苦,穿不好,吃不饱。一年又一年过去了,人类也在一点点地变化:我们的老祖先开始发明工具,缝织衣物,学会了使用并控制火的方法,外貌也在这个时候发生了巨大的变化,然而,唯一没有变的却是老祖先们积极向上,追求光明的品质。又是几百年过去了,古人类最终演化成了现在的我们,我们过着丰衣足食的生活,科技越来越发达衣食住行慢慢变得方便快捷,正朝着更美好的生活努力奋斗着。

书中,贾兰坡教授以一名直接参与者的身份,带领我们一起了解人类的起源,去看了许多古人类化石,那些都是他们考古队辛辛苦苦从全国各地挖掘出来的。贾兰坡教授的经历,更是让人印象深刻,他的一生全部花费在了考古专业,追寻人类的起源,不知付出了多少汗水,他这样可贵的精神真是让人敬仰不已!

原来,无论在什么时候,我们只有努力奋斗,拼博到最后,成功才会向你开出绚烂的花朵,就算你的跑道上布满了荆棘,也要勇敢地战胜自我,渡过难关。是呀!如果现在你还在哀声抱怨学习苦,学习难!整天游手好闲,那么将来,等你长大了,再来后悔就已经迟了,正所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!

写到这里,心里突然勾起了一段令我后悔的回忆……

那是一次暑假,阳光明媚,我和爸爸妈妈回到了美丽的故乡,由于刚刚放假,我很想和小伙伴们一起玩耍,把学习这件事丢在了脑后。谁知,暑假过了大半我的功课只完成了一点点,可我嘴里仍说着:“不急,不急,还有一个月呢!”最后你猜怎么了?功课没完成,我在这个紧急关头急得直跺脚,拼命地完成作业,常常熬夜到深夜,而其他同学功课都完成了!

唉!现在我十分后悔那时一味顾着玩耍,忘记做功课,没有好好努力学习。在经过深刻反省后,我变得更加自律,无论是在上学期间,还是在假期当中,都会以学习为主,为此,我的成绩在班中也一直是名列前茅。这也更让我意识到了努力学习的作用。

作为21世纪中国特色社会主义建设的接班人,我们应该时时激励鞭策自己,努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。加油吧,少年!

爷爷的爷爷读后感篇七

一篇好的文章会让人回味无穷,并产生许多感触。《爷爷的毡靴》就是这样一篇文章。爷爷的'毡靴已经穿了好久了。它一直伴着我(作者)长大。但是在我没出生之前,它到底穿了多久,那就无从知晓了。由于毡靴太“老”了,它总是破。于是,爷爷总是补了又穿,穿了又补。有一次,爷爷得了腿病,医生不让靠打鱼为生的爷爷下水打鱼。毡靴可帮了大忙,爷爷每天都穿着它下水打鱼。可是这样一来毡靴损坏的更快了。但是,爷爷很是顽固,他把毡靴冻结实了继续穿。不过,等春天来了,鞋上了冰化了,毡靴也就散架了。于是,爷爷把它给了鸟儿筑巢。

文中多次出现:“世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴却永世长存。”这句话。或许它就是文章的内涵。事实上毡靴也会消亡。毡靴的一生动用去温暖了他人。就算毡靴没了,它留给人们的美好印象却永世长存。从另一方面讲,毡靴给鸟儿筑了巢,等鸟儿用完了,他们就把它(毡靴)给了老鼠,老鼠用完了又给了泥土,泥土把它吸收了做了花儿的肥料。毡靴没了,但是它的贡献精神却永世长存。

毡靴只是一个引子,如果我们想“永生”的话,就应该在有生之年多温暖他人,有奉献精神。

用文中的话:

世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯有美好的记忆永世长存。

时间会改变一切,但是不会改变美好的记忆。

爷爷的爷爷读后感篇八

这本书讲了人类的起源以及进化问题,人类很早就想知道自己是怎么来的。由于科学知识的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用各种所谓的“神”创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定了人类的起源是从猿到人一步一步演化成今天这个样子的。

书给我们先介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘。为了找到比“北京人”更早的人,贾兰坡他下广西,过敦煌,这些磨难也不足以让他放弃。从中可以看出作者的决心,如果换做是我们呢,我们也许会在中途放弃这个挖掘工作,也许自暴自弃,消极的逃避。而贾兰坡爷爷为了中国的考古事业和自己的梦想而选择了继续……这不得不让我敬佩!在内蒙古他出了车祸,他不仅没有怪罪开车的司机,反而在民警面前替他开脱,因为他考虑到了司机还要养家糊口。这足以看出贾兰坡爷爷为他人着想的高尚品格。最终,他们发现了比北京猿人还要早一些的蓝田猿人。最终得出一个重要的结论:人与猿在500万年以前就分开了,直立行走是人类进化中最重要的一环。等到了会使用工具,那就是名义上真正的人。

这本书属于科普读物,读完了这本书,我明白了人类的起源,进步与发展。我也对人类祖先有了正确的认识。同时对作者也深深地敬佩。我以后也要像他那样,在生活中不管做什么事情都要下定决心,不畏困难。

爷爷的爷爷从哪里来读后感

如果你想知道人是由什么演变而成的吗?想知道古时期的人是什么样的吗?那就和我一起去探索这本书吧,它就是____《爷爷的爷爷哪里来》。

这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家,古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日,贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界,这是一次伟大的发现,而这次成功,都是贾兰坡教授他孜孜不倦,刻苦自学的结果啊!这一点,这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀!这本书还让我懂得了一些道理:1、只要努力学习,工作,才能取得好的成绩,收获成功。2、从哪里跌倒,就从哪里爬起来!3、面对每一次失败,都要从中吸取教训,这样才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的吗?这个问题,在当时,产生了一场“战争”,还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的,但那时没有证据,证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨,认为“北京人”是最早的人类,而这个问题,有产生了一场“战争”。后来,在我国云南省,四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石,结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。

社会的进步与科学密不可分,也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦,但我们努力克服困难,下一个成功者就是你!

爷爷的爷爷从哪里来读后感

我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名着,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是着名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。他非常热衷于科普方面的写作,他曾写过《中国猿人》、《山顶洞人》和《河套人》等等。主要内容是:从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京人头盖骨,知道了北京人是较早的人类,到贾兰坡爷爷不懈的努力,对人类的起源有了更深的了解……这本书十分不错,非常值得一看!

读了这本书以后,让我明白了一些道理:

1、只有努力学习、工作,才能够取得理想的成绩,收获成功!

2、从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

3、面对每一次失败,都要从中吸取教训,吸取经验,这样才能在下一次取得成功!

只要你努力学习,就会像贾兰坡一样,做一个成功的人!

爷爷的爷爷读后感篇九

如果你想知道人是由什么演变而成的吗?想知道古时期的人是什么样的吗?那就和我一起去探索这本书吧,它就是——《爷爷的爷爷哪里来》。

这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家,古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日,贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界,这是一次伟大的发现,而这次成功,都是贾兰坡教授他孜孜不倦,刻苦自学的结果啊!这一点,这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀!这本书还让我懂得了一些道理:

1、只要努力学习,工作,才能取得好的成绩,收获成功。

2、从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

3、面对每一次失败,都要从中吸取教训,这样才能在下一次去的成功。

那你知道人是由什么演化而成的吗?这个问题,在当时,产生了一场“战争”,还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的,但那时没有证据,证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨,认为“北京人”是最早的人类,而这个问题,有产生了一场“战争”。后来,在我国云南省,四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石,结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。

社会的进步与科学密不可分,也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦,但我们努力克服困难,下一个成功者就是你!

爷爷的爷爷读后感篇十

我读了《我教爷爷学会爱》这本书后,感触很深,主人公黄小敏留给我的印象最深。

黄小敏在不到5岁时,父母发生车祸双双死亡,她后来被舅舅送到了外婆家中,和外婆生活在一块儿。

黄小敏是一个积极向上,乐观开朗的孩子,在学校,学习也很好。她的外婆开了一家水煎包店,有一天,以为老爷爷来了,从此,他便经常来,因此,渐渐和小敏成了忘年之交。然而,他们怎么也想不到的事发生了!老爷爷竟然是小敏的亲爷爷!

这本书主要是教给我们关怀和爱,所以,让我们从现在开始,学会关怀,学会爱,关怀和爱身边的他人。让关怀和爱成为我们不可缺少的一部分吧!

爷爷的爷爷读后感篇十一

《爷爷的爷爷从那里来》这本书也名叫《人类起源的演化过程》,作者是贾兰坡爷爷。贾兰坡爷爷是中国的古人类学家、史前考古学家与第四纪地质学家。

这本书主要描写了人类之前是什么样的,从哪里来?没错,这是我们人类很久之前就一直在思考的.问题,现在,我们终于有了答案:人类是由鱼类,再到猿猴进化而来的,进化途中,我们的祖先也有很多名字,比如能人、智人、北京人等。因为之前人类的科学并不发达,人类对自己的由来有很多猜测,于是就产生出了“神创论”。

神创论是东方和西方的造人传说,东方神话讲的是:有一个叫盘古的神开辟了天地,并创造了世间万物,但是,世界上没有动物,一切很冷清。后来有一个叫女娲的神用泥土捏成了人和动物,人就是这么产生的。西方神话讲的是:有一个叫普罗米修斯的神,他觉得这个世界太幽静了,没有东西在移动,于是就用泥巴捏成了人,帮人类盗取火种,并教会人用火。

那么,人类到底是怎么发现自己是从猿猴进化而来的呢?这是因为人类发现了北京人等没有进化完全的人类的化石,后来还发现北京人的头盖骨与猿猴的头盖骨很相似,就明白了人类是从猿猴进化而来的。

想要获取更多的关于人类之前的知识吗?快来一起看看这本书吧!

爷爷的爷爷读后感篇十二

今年假期,我读了《爷爷的爷爷从哪来》这本书,这本书的故事内容是:有一个不知道从哪里来,不知道年龄的小女孩来到了这座城市,住在附近的穷人都和她是好朋友,他们的孩子也来找毛毛玩,可是后来,时间窃贼——灰先生来到了这座城市,他们骗人们,让人们节省时间,他们却把人们节省下的时间据为己有,就连毛毛的朋友也被骗了,毛毛的其他朋友因为小,所也被关进了儿童之家。后来,一只乌龟,叫卡西欧佩亚,它带着毛毛来到了从没巷里的无处楼找到了时间师傅候拉,候拉让毛毛理解了时间的概念,然后跟毛毛一起冒着全人类的时间都要永远停止的后果去跟灰先生搏斗,后来靠着毛毛的勇敢和卡西欧佩亚的机智战胜了灰先生。

我们要节约时间,不能轻易地让时间从指缝中流逝,更应合理地安排时间。和自己的爷爷奶奶在一起,不要去计较时间,这时候多花点时间是值得的。做作业时,应该静下心来仔细地思考,即使要花许多时间也要把题目真正弄懂。还要经常花时间参加体育锻炼,因为身体健康了才会让我们的生活更美丽。

爷爷的爷爷读后感篇十三

我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名著,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。

他非常热衷于科普方面的写作,他曾写过《中国猿人》、《山顶洞人》和《河套人》等等。主要内容是:从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京人头盖骨,知道了北京人是较早的人类,到贾兰坡爷爷不懈的努力,对人类的起源有了更深的了解……这本书十分不错,非常值得一看!

1.只有努力学习、工作,才能够取得理想的成绩,收获成功!

2.从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

3.面对每一次失败,都要从中吸取教训,吸取经验,这样才能在下一次取得成功!只要你努力学习,就会像贾兰坡一样,做一个成功的人!

爷爷的爷爷读后感篇十四

假期的时候我阅读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书。书的作者是贾兰坡。这本书分为两个部分,前半部分重点讲述了古人类研究这门学科的发展,从最早的“神创论”到“人猿同祖”的观念逐渐被大众接受,其过程是异常艰难的。后半部分重点讲述的是作者自身的奋斗史,一个仅仅只有高中学历的年轻人,凭借自己的勤奋上进和钻研,一步一个脚印的最终成为一代名家的故事。

读了这本书,我学习了许多科普性知识。让我了解到了人类起源,知道了人类不是神仙创造的,而是由古猿进化而成的,还了解了比北京人更早的人类化石——蓝田直立人,同时也了解了人类起源的'演化过程。其中最让我感动的是一个励志的故事,贾兰坡教授用自己的经历告诉了我们,只要付出百分之百的努力和汗水,你就会达到自己的目标,他将自己的毕生精力都献给了考古事业,他的一生是无悔的,是辉煌的!这是我们最值得学习的地方。

我一天一天在长大,生活和学习中应该脚踏实地,不要遇到一个点挫折就放弃,做什么事都要坚持到底,要善于思考,多动脑筋。这本书让我明白了,学习如考古一样,苦多乐更多,也让我下决心要像作者一样,做一个勤学、乐学、会学的人。

爷爷的爷爷读后感篇十五

今天,我读完了《爷爷的爷爷哪里来》这本书。读后深受启发。

这本书向大家讲述了一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。主要讲了二战期间,日军占领了北平,考古工作者觉得留在北平的化石很不安全,决定运往美国。在运送化石的轮船在开往秦始皇岛途中,却正赶上太平洋战争爆发,轮船被击沉,这批世界瑰宝从此下落不明。“北京人”丢失了,关于“北京人”是否是最早的人论战却展开了。

高中毕业后,贾兰波靠自学考上了新生代研究室的练习生,他明白:对考古来说,自己还是个门外汉。于是,到了周口店后,他勤于向人请教p努力研究书本,还动手打死了一只野狗,在被人满嘴流油的吃狗肉时,他在一旁大喊:“不许啃坏了我要的骨头!”读到这里,我不禁的笑起来。

为了找到比“北京人”更早的人,贾兰波他下广西,过敦煌。在内蒙古出了车祸,他不仅没有怪罪司机,反而在民警面前替他开脱,因为他考虑到了司机还要养家糊口。从这可以看出,贾老高尚的人格,是一个对劳动人民体贴入微的关怀的人。

这本书告诉我们:青少年在学习和工作的过程中,总会遇到这样或那样的困难,勇于面对困难,勇于去克服困难,成功或成就就在你的面前。

爷爷的爷爷读后感篇十六

绘本世界里有一本书叫《爷爷一定有办法》,我读了很受感动。约瑟用旧了的毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣,当妈妈说老旧了,想要扔掉的时候,约瑟说爷爷一定有办法。果然爷爷想出了很多办法,把旧毯子改成外套、旧外套改成背心…一直改成了纽扣,直到纽扣丢了。

从这里我体会到了三点:

一、爷爷和约瑟的感情很深厚,爷爷很疼爱约瑟,尽可能满足约瑟的合理要求。

二、爷爷很有创造性,一件破旧的东西爷爷会想办法改变成一件实用的东西。

三、爷爷和约瑟都很节约,一件破旧的东西都舍不得扔掉,而是废物重复利用。

在我们身边有很多东西也都可以废物利用的,比如淘米水可以洗菜,洗菜水可以冲厕所;还有废弃的矿泉水瓶可以修剪成笔筒;还有纸张正面用完用反面,画上画可以裱糊制作玩具,玩具废了后纸张可以升炉火或回收,我们一定要学习约瑟和爷爷的节约和创造性。以后多读绘本精美故事,学会做人做事。

爷爷的爷爷读后感篇十七

今天我看了爷爷的爷爷从哪里来,其中(我的童年)让我体会了作者童年的快乐。

作者1908年11月25日出生在河北玉田县城北约7公里的小村庄—邢家坞,他的父亲被人们称为容斋,而他的本名反而没人叫了。当时他父亲的月薪18元,他自己省吃俭用,每月花8元,其余全部捎回老家,家中自然好多了。

在村北的小山下在那里洗澡、打水仗、逮蝈蝈、捉蜻蜓、捉小鸟,有时他们会为逮鸟常常吵架,母亲只是拉开。最多打几下屁股,骂人准挨一顿掸把子。

作者8岁,四书读完了,那时村里有了私垫。作者的童年是在农村度过的,而我们是在城里度过的,他们能当上考古学家,我们为什么不能也当上考古学家,我们比他们生活好,但是,我们千万不要灰心,我相信全世界的儿童一起努力,就一定会成才的。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8341466.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档