学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
公益教育心得体会篇一
随着社会的发展进步，公益事业越来越受到广大人民群众的关注和支持。作为普通大众，我们可能无法直接参与到一线的公益工作中，但是通过公益教育，我们可以了解公益的意义与责任，并学习到更多的知识和技能来为社会做出一份贡献。在这次公益教育活动中，我深入参与、积极思考，收获颇丰。
首先，我深刻体会到公益教育的意义。通过这次公益教育活动，我认识到公益事业的本质是帮助他人、回馈社会。在生活中，我们经常忙于追求个人的利益，忽视了与他人的互动和帮助。而通过公益教育，我们能够重新审视自我，发现身边存在的问题，并主动去解决这些问题，以实际行动影响和帮助他人。公益教育使我懂得，只有具备一颗爱心和责任感，才能让公益事业得以持续发展。
其次，在公益教育中我学会了如何有效地开展公益工作。公益工作需要注重方法和策略，不能一味靠热情和激情。通过公益教育课程，我学会了如何制定公益计划、筹集资金、组织活动并评估效果。例如，在一次公益活动中，我作为组织者参与了筹备工作，明确分工并合理安排时间，最终成功地吸引了许多志愿者的参与和社会各界的捐助。这次经历使我认识到，公益工作需要具备很多专业知识和技能，只有将这些知识和技能真正应用到实践中，才能产生更大的影响力。
另外，公益教育还让我受益匪浅的一点是，它帮助我更好地认识自己和他人。在公益活动中，我与不同背景、不同经历的人们有了更多的接触和交流。通过与志愿者和受助群体的交流，我了解到他们的困境和需求，更能深刻理解他们的心情和情感。同时，与志同道合的志愿者们合作开展公益活动，也让我认识到团队合作的重要性。每个人都有自己的长处和特长，只有相互合作、相互包容，才能发挥最大的力量，为社会做出更多的贡献。
最后，公益教育让我体会到做公益不仅仅是一种义务，更是一种乐趣。在公益教育课程中，我参与到了多项公益活动中，里面有讲座、义诊、志愿服务等等。这些活动不仅让我感受到了回馈社会的快乐，还让我拓宽了眼界，增长了见识。通过与志同道合的人一起努力，看到受助者得到帮助和改善，我感到极大的满足和成就感。这种乐趣激发了我对公益事业的热情，将来我将会更加积极地参与到公益工作中去，为社会做出更多的贡献。
总之，通过这次公益教育，我深刻认识到公益事业的意义与责任，学会了有效开展公益工作的方法与策略，并与他人展开了更多的接触和交流。最重要的是，我领略到做公益不仅是一种义务，在其中我也找到了快乐和成就感。公益教育为我打开了新的一扇大门，让我能够积极投身社会公益事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。我相信，只要每个人都拥有公益意识，并付诸行动，我们的社会将会充满爱和温暖。
公益教育心得体会篇二
我们要求孩子做到的，自己首先做到，努力给孩子最好的影响，让他养成好的生活习惯和学习习惯。如果要求孩子讲卫生、爱学习。那我们就要首先做到。同时只要孩子做得好，我们就要不吝啬赞美他。不好的习惯慢慢改正，逐渐形成良好的行为习惯。孩子上小学的前一年，我开始注重孩子学习习惯的培养。当时看到很多孩子识字量很大，可以独立读书，我也很着急。上网搜资料，也去上过识字试听课。后来经朋友推荐，我买了几本国学经典，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《诗词启蒙》等书在家陪孩子读。读书伊始，三字经朗朗上口，还有几分热情，一两个周后，无论怎么鼓励，孩子也不愿意再读，而且还出现了厌烦情绪。我重新调整策，坚持了没几天，又不喜欢读了。没办法，他不读，我决心自己跟着录音读，用自己的行动来感染他，家里的电视电脑都关掉，只有我读书的声音。他玩他的玩具，我读我的书偶尔他也会凑过来看我在读什么，读到哪儿了。慢慢就开始跟着我一起读了。我们自己以身作则，无为而为，受大人的影响，孩子自然而然地就养成习惯了，他认为这是每天的必须做的事情。良好的习惯是在大人的潜移默化中形成的。识字量也是在这一年中有进步的，以至于上学后，因为识字量大而占光，做老师的小助手。
公益教育心得体会篇三
随着社会的不断发展，影视公益教育越来越受到人们的关注，它为我们提供了一个切入社会问题并加以解决的途径。这不仅能够引起社会关注和人们的参与，还能够给予人们一些有价值的体验和启示。在我参与影视公益教育的过程中，我深刻地感悟到了这一点，下面就让我谈谈我对于影视公益教育的心得体会吧。
第一段：观影不仅是娱乐，还能够增长见识
观影是一种非常好的学习方式，影视公益教育也因此成为了一种非常受欢迎的学习方式。在观影的过程中，我们不仅能够感受到电影中的情感和冲突，还能够了解到当前社会中的问题和矛盾。同时，影视公益教育还能够为我们提供一种非常生动形象的方式来了解到社会问题的存在以及解决方式。看完这些电影，让人深感佩服后面的动员和决心，更为其剧情中涉及到的公益事业、环保事业等做出一份贡献予以赞叹。
第二段：影视公益教育能够激发我们的人文关怀，培养人性
影视公益教育不仅仅是让我们了解到社会中的问题和矛盾，还能够激发我们的人文关怀，并通过影片中人物的感悟和成长来培养我们的人性。影视作品中的人物或主角，很多时候都是具有特别的力量和正义感的，他们会通过自己的行动来使社会更好，这样的行为已经成为了某些人的目标。通过这样的方式培养出了对于他人的关怀，尤其是弱势群体的情感转化，也是影片传达的重要思想之一。
第三段：影视公益教育能够唤起我们行动的热情
观影过程中，我们能够学习到很多社会公益活动和做事方法。了解到影片中涉及到的问题后，一些人会产生“我也要这么做”的感觉。我们不但要观影之余思考之类的问题，还能够开始实践我们所学到的东西。虽然可能需要很长的时间来实现这些行动，但它的确是值得我们奋斗一生的东西。只有付出，才能在这个社会上取得真正的成果。
第四段：影视公益教育能够培养我们的判断力和分析能力
影视公益教育对于我们的判断力和分析能力也是非常有帮助的，因为很多时间我们所看到的情况不是像影片中那样简单。影片和电视剧中会涉及到许多类比于生活中的问题，并需要我们去观察，自己来做出判断。第一次观看时，我们只看到了表面。但是，在这之后，我们能够更好地分析这个社会，并从中学习借鉴。
第五段：总结
综上所述，影视公益教育是一种非常好的学习方式，它不仅可以帮助我们了解当今社会中的问题和矛盾，还能够培养我们的人文关怀、判断力和分析能力。我们需要不断地学习、思考和实践，看到影片中的问题后，还要实践；在实践过程中，还要学习。只有这样，我们才能够更好地发掘影视公益教育所蕴含的意义，走上更自我的成长道路。
公益教育心得体会篇四
优秀作文推荐！俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的模范”。所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟悉几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于惟独两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
(一)营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关怀体贴生疏人吗?所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)父母要以身作则
在家庭教育中，父母就是孩子的模范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，可是后来他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很懊悔，也很难过，懊悔以前不该对孩子这样说话，难过的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的一定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理
孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩处都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖孩子赞美孩子，可是我觉得这还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来是搭错了，可是我想他第一次玩就给了他夸奖激励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还特殊固执，我再怎么说他还是不听不接受，这就让我想到，假如在他第一次搭的时候，我就给他纠正，也许就不会呈现此刻这种情况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖夸奖。当然批评就更要有度，假如批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长可以做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他接受，假如在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。假如哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注重力，这样做也许效果会更好。
(四)让孩子学会尊重他人
让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，可是这样就会闹好久才干出门，虽然玩具是放下了，可是会哭好久，此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来，我就跟涵涵商议，刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商议，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商议，“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自己的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误，和朋友的小孩一起玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思量的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时间的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。
(五)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯
在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的涵涵自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地洗菜拿碗筷搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，假如你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，要害是涵涵很喜爱这些，我觉得培养爱好是最重要的。
(七)培养孩子的男子汉气势不溺爱孩子
涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气势，不过分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是激励他自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。假如摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事！”虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，一定要培养他坚毅的性格，不能懦弱。
以上就是我对家庭教育中的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧！
公益教育心得体会篇五
近年来，快手作为一款智能手机应用程序，迅速走进了千家万户。不仅受到了年轻人的喜爱，还成为了很多人生活的一部分。然而，除了娱乐功能外，快手还意识到了其能够发挥的社会影响力，并通过推出快手公益教育项目，为社会做出了积极的贡献。在参与快手公益教育活动的过程中，我深受教育，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，快手公益教育项目给我带来了吸收知识的机会。通过观看快手上的公益教育视频，我学到了许多实用的知识和技能。这些视频包括各种主题，如学习英语、科学实验、音乐演奏等。不仅如此，这些视频还提供了丰富的互动体验，我可以在视频下方进行评论并与其他观众进行交流。这不仅增加了学习的乐趣，同时也促进了自己对知识的理解和运用。
其次，快手公益教育项目改变了我对学习的态度。在过去，我常常将学习与乏味、枯燥联系在一起，而通过快手公益教育项目的参与，我逐渐发现学习也可以变得有趣和有意义。快手公益教育项目提供了一种全新的学习方式，以轻松有趣的方式呈现知识点，激发了我的学习兴趣。我开始主动寻找并观看各种与自己兴趣相关的视频，通过这种学习方式，我发现学习可以是一种享受，也是一种提升自己的途径。
此外，快手公益教育项目还为我提供了展示自己才能的平台。通过上传自己的教育相关视频，我可以与其他观众分享我的知识和经验。这种互动不仅可以帮助我巩固所学的知识，还能够在教导他人的过程中加深理解。同时，这也使我感到一种成就感，因为我的努力得到了认可和赞赏。
快手公益教育项目还教会了我如何正确地利用互联网资源。如今，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分，通过快手公益教育项目，我学习到了如何利用互联网资源进行学习和信息获取。同时，我也知道了如何辨别正确的信息源和虚假的信息。这不仅提高了我的文化素养，还培养了我在信息时代中的自我保护能力。
总的来说，参与快手公益教育项目给我带来了很多收益。通过观看视频、分享知识和互动交流，我不仅吸收了丰富的知识，还改变了自己对学习的态度。同时，我也学会了如何正确利用互联网资源，并展示自己的才能。快手公益教育项目的实施不仅证明了快手作为一款社交娱乐应用的力量，更体现了其社会责任感和影响力。我相信，在未来，快手公益教育项目将会取得更大的成功，为更多的人提供更多的学习机会和快乐体验。
公益教育心得体会篇六
第一段：引言（150字）
教师教育公益是一项伟大而又有意义的事业，它不仅仅关乎个人的成长，更关系到整个社会的发展。作为一名从事教育公益工作的人士，我深深感受到了这份事业的重要性和意义。在这里，我将分享我在教师教育公益中的心得体会，以期启发更多人加入到这项事业中来。
第二段：心得体会一（250字）
在我参与教师教育公益工作的过程中，我第一个体会到的是人与人之间的连接和互助。通过与来自不同背景和经验的教师们的交流，我深刻认识到教育公益是一个大家庭，每个人的付出和贡献都是至关重要的。每一位教师都有自己独特的教育经验和方法，我们可以互相借鉴和学习，进一步提高自己的教学能力。这种互助和合作，使得我们可以共同进步，为学生提供更好的教育服务。
第三段：心得体会二（250字）
另外，教师教育公益工作也教会了我怎样培养和激发学生的学习兴趣。通过与学生们的面对面交流和互动，我发现每个学生都有自己独特的兴趣和潜能。作为一名教师，我们需要耐心地了解每个学生，并且为他们提供个性化的教育支持。只有真正了解学生的需求，才能帮助他们从内心迸发出对知识的渴望和热爱。在教育公益工作中，我学会了如何与学生们建立良好的关系，激励他们积极学习，发掘自己的潜能。
第四段：心得体会三（250字）
在教师教育公益工作中，我还深刻认识到教育公平的重要性。每个孩子都应该有平等的教育机会，无论他们来自哪个家庭，有着怎样的背景。作为教育者，我们需要努力创造一个公平的教育环境，让每个学生都能得到公正的对待和资源。我们可以通过制定公平的招生政策、提供资助和辅导等方式，来帮助那些处于劣势地位的学生。这样做不仅可以提高社会的整体素质，也可以培养更多有用的人才。
第五段：总结（350字）
教师教育公益是一项伟大的事业，它不仅能帮助学生们获得更好的教育，也能够改变整个社会的面貌。通过参与这项事业，我深刻认识到人与人之间的互助、学生们兴趣的培养和教育公平的重要性。在今后的工作中，我将继续努力，提高自己的教育能力，为教育公益事业做出更多的贡献。相信只有我们每个人的努力，才能真正实现教育的公平和进步。让我们携手努力，创造一个更美好的未来！
公益教育心得体会篇七
国家安全人民防线的意义，学习国家安全法的意义所在、违反国家安全法的行为以及如何做好国家安全人民防线的信息采集工作等知识。学习后，大家还现场交流了心得体会，牛腾所张还向大家说道：“请辖区广大居民在今后我们的市民学校中，积极向各个网格中宣传介绍《国家安全法》，增强社区居民的国家忧患意识、国家安全意识，让他们懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的责任和义务。”社区党员杨帆说：“此次学习让我更加深刻地确立了国家安全意识、敌情意识，作为新时代的党员，我们要坚决同一切危害国家安全的坏人坏事做斗争。”
通过此次学习，国家安全是国民安全的根本保障，维护国家安全是保持一方净土的重要前提，维护国家安全，任重而道远，我们要通过自己的努力提高广大居民群众的国家安全意识，为保障国家安全、构筑人民防线做出自己的努力。
公益教育心得体会篇八
公益教育作为教育领域中的一支重要力量，对社会的发展和进步起到了不可忽视的作用。历经多年的发展，公益教育已经从最初的片面、简单的传递知识，逐渐转变为更注重个体发展和社会责任的全面教育。 在学习公益教育发展史的过程中，我深感其重要性，并从中体会到了许多心得和启发。
第一段：公益教育起步阶段
公益教育起步阶段主要是指近代中国教育改革初期，这一时期中国社会急需基本教育，而政府的教育投资面临有限制约，教育资源分布不平衡和普及教育工作效果明显不及预期等问题。这一时期，公益教育机构应运而生，其目的是提供公益性质的教育服务，以填补政府教育的空白。我认为公益教育起步阶段的最大意义在于弥补了基本教育的短板，为广大贫困地区儿童提供了机会，使他们能够接受正规的教育。同时，公益教育的兴起也促使了政府对教育投入的增加，加大了对教育事业的重视程度。
第二段：公益教育转型期
公益教育在为社会发展做出了巨大贡献的同时，也面临着一些问题和挑战。这一时期，公益教育开始逐渐从重知识传递向全面发展转型。公益教育机构开始注重培养学生良好的品德和社会责任感，提倡全面素质教育，这对当时处在快速发展的中国社会而言无疑具有重要意义。在个人层面，公益教育转型期的最大启示在于强调个体的全面发展，并提醒我们不仅要关注自身的学术能力，还要注重培养自己的品德和社会责任感。
第三段：公益教育的发展前景
公益教育发展的前景在于它与社会需求的契合度。随着时代的变迁和社会的发展，人们对于教育的期望也在不断变化。未来，公益教育机构需要更加注重市场需求的变化，学会根据社会的需求调整自己的办学方向。公益教育的发展前景还取决于公益机构的自身素质和能力，唯有提高自身整体实力，才能更好地适应未来发展的需求。
第四段：个人成长与公益教育的关系
个人成长是公益教育最重要的目标之一。公益教育不仅仅是教会学生知识，更注重培养学生的品德和社会责任感。在公益教育的过程中，我深深体会到，公益教育不仅仅教会了我掌握知识和技能，更帮助我建立了正确的价值观和社会责任感。个人成长离不开良好的教育，而公益教育能够为个人的成长提供更多元、更全面的培养。
第五段：个人应当为公益教育发展尽力而为
公益教育为社会做出了巨大的贡献，个人也应当为其发展尽力而为。作为一名学生，我应积极参与公益教育活动，为他人提供帮助。作为家长，我应多关注公益教育机构，为孩子选择适合的公益教育资源。同时，政府和社会也应加大对公益教育的投入力度，为公益教育的发展提供支持和保障。
综上所述，公益教育的发展史对于我们认识和理解公益教育的重要意义和价值有着重要的启示。作为公益教育的受益者，我们应努力为公益教育的发展贡献自己的力量，积极参与其中，并为其他人提供帮助，使公益教育的力量得到更广泛的传播和应用。
公益教育心得体会篇九
我是120班曹__的妈妈，非常幸运涵子能进入涌泉小学就读，遇到了优秀的校长，优秀的郭老师，优秀的教师团队。“幸福涌泉、幸福成长。文化引领，营造幸福校园和谐氛围。团队合作，助推幸福教师队伍建设。立德树人，确保学生幸福全面发展。生本建设，实现幸福课堂自主高效”。这是学校给予孩子们的，借此次课后心得体会，向关心我们孩子成长的全体涌泉老师们，表示忠心的感谢。
我不是称职的家长，有很多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表现也是平平，对于孩子出现问题后总是束手无策，试图请教表现优秀的学生家长，但似乎都会表现出同样的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益讲座第一讲“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因，做了一次深刻反省。
朱女士就当前家庭教育存在的诸多问题，围绕家庭教育七把刀--“唠叨、比较、打骂、忽略、怀疑、讽刺、溺爱”这七个方面展开教育。针对这些问题，朱女士列举了大量的事例，与我们互动交流，让我明白在家庭教育中与孩子形成良好的沟通是非常重要的，提高了我对家庭教育的重视，用良好心态、理性方法去处理问题，不断学习、提高自身素养，学做优秀父母，培养卓越孩子，和孩子共同成长。再一次感谢涌泉小学金钟校长为我们家长提供了这次学习机会和交流平台。
在未上这堂课之前，涵子经常因为一此小事被我批评，有时还会动手打她，慢慢感觉她学会了很多谴责。常说家长是孩子的第一任老师，家庭环境的好坏，直接影响她能否健康成长，做为家长的我遇事之后总是无法控制情绪，唠叨、比较、打骂、忽略被我体现的淋漓尽致。心理学家讲：孩子生活在敌视中，便学会好斗;生活在鼓励中，便学会自信;生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;生活在友谊中，就会觉得生活在一个美好的世界。孩子成长的同时家长也需要成长，平常心对待每一次小孩出现的问题，这几天自己慢慢改变了许多，时刻提醒自已能不打就不打，能不骂就不骂，慢慢学会用良好的心态和理性方法去面对面沟通，效果还真不错。
当看到涵子的成绩时，我会问学习成绩好的学生在校的表现，查看班集微信群里学习表现，再让她看看自己的表现。同时我会更多的去找原因，作为家长，我是不是做到了对孩子的学习认真负责了?有没有因为某个时间段很忙而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。我会羡慕学习成绩好表现好的孩子，但是她们的父母在背后一定付出比我们多几倍心血和汗水。你对孩子今天的家庭作业检查应付了，他明天就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他会用很差的成绩应付你。因此作为家长的我，时刻提醒给孩子做好表率。
信息时代的发展，手机真得让我们忽略了孩子成长的每一个重要时刻，孩子什么时间该做作业，什么时间该去玩乐，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些都做到心中有数了吗？深刻反省自己，从今日起放下手机，多点时间与孩子学习，游戏，培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、纠正粗心大意的习惯，生活按时作息，自己的事自己做，不以自我为中心，经得起批评与挫折，鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，大人也一样，对于孩子的贪玩之后不能一味指责，而是鼓励她快些把手头的作业完成，才有更多的时间去做自己喜欢做的事，要不定时的检查作业，让孩子知道我们时刻关注着她。溺爱对我这种家长应该不会有，爱涵子我做到了适当，合理，跟她的交流我一向是平等对待，不轻易满足要求，时常避免隔代溺爱，时刻陪养她的自理能力，这点最值得我骄傲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，只要我能做到以上，有我的陪伴，有老师的科学指导,涵子一定会健康成长，她将会是我们的骄傲！愿我与校携手，共同托起明天的太阳！
公益教育心得体会篇十
公益教育对于小学生来说，是一块美好的记忆。当我们小学的时候，玩耍、学习、成长，可能是我们最主要的三件事情。但是，在成长的过程中，公益教育也是一样重要的，它不仅可以帮助我们更好地了解社会，还可以让我们更有爱心、同情心，以及奉献精神。下面，我将谈一下我参与公益教育活动的心得体会。
第二段：参与公益教育的体验
小时候，我们参加了很多公益教育活动，比如志愿者协会的帮助流浪猫，去偏远地区探望贫困学生等等。每一次的参与，我都会感到非常兴奋，也非常有成就感。这种成就感并不是因为我们做的有多好，而是因为我们能够真正为社会做出一些贡献，能够真正地影响到别人的生活，这让我感到非常自豪。
第三段：公益教育的作用
公益教育对于我们来说非常重要。在实践中，我发现，公益教育不仅可以让我们更好地了解社区、了解社会，还可以让我们更加关注弱势群体，有同情心和爱心。另外，公益教育还可以培养我们的奉献精神，让我们更加关注社会公益，用自己的一份力量去帮助社会中需要帮助的人。
第四段：公益教育的好处
参加公益教育活动也是对我们自己的一种锻炼。在这种活动中，我们需要学会与人沟通、与人合作、与人分享。这些能力在日后的生活和工作中都非常重要。还有一个最重要的作用，就是增强我们对于困难的承受能力和解决问题的能力。
第五段：结尾
综上所述，公益教育对于小学生来说是非常重要的一课。在参与公益教育的过程中，我们会得到很多对于自己以及社会发展的锻炼。我坚信，在未来的学习、工作和生活中，我们都会深深感受到公益教育给我们带来的影响和启示。我相信，在以后的日子里，我会一直秉持着公益精神，为社会做出更多的贡献。
公益教育心得体会篇十一
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。
学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，对什么都不感兴趣。作为孩子的父母，应该正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。
一、家长给孩子减轻学习负担
现在推行的素质教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极配合。报名参加各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。
二、激发孩子学习兴趣
培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣，还是培养良好学习习惯，都必须循序渐进，持之以恒;二是征得老师的帮助，学校配合起来做工作，光靠家长是不行的。
三、科学用脑，劳逸结合
一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的情况而定，但一定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式，参加轻微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。
四、合理营养，保证睡眠
多数家庭不存在经济问题，但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。
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