新生儿育儿心得范文(17篇)

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新生儿育儿心得范文(17篇)
时间:2023-11-06 12:26:10     小编:LZ文人

人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。

新生儿育儿心得篇一

时光匆匆流逝,转眼间我的孩子已经上大班了。我的儿子叫__x是__幼儿园大三班的小朋友想起养育他的点点滴滴,有幸苦,但更多的是幸福和欢乐。每个孩子都是父母的天使,当看到孩子欢乐的笑脸时所有的烦恼都会随风而去。孩子的养育是一门学问,我一向在学习摸索。虽然网络上充斥着众多的育儿经验,也邮购了不少育儿方面的典籍,那些堪称完美的育儿理念在具体的实践过程中总是步履维艰,因为每个孩子的成长历程都不尽相同,在照搬经典的过程中总感觉孩子不按套路出牌。所以,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和方法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育我家宝贝的一些体会。

一、重视教育,父母的教育、孩子的教育

的教育家叶圣陶认为,教育的目的就是培养习惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强本事。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强本事。习惯越自然越好,本事越增强越好”。儿童期是构成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

二、以身作则,率先垂范

俗话说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子,因为孩子的模仿本事异常强,身教胜于言教,家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事就必须要做到,不能敷衍了事。所以,父母必须要言行统一,要求孩子能够构成的品德,自我就应当先拥有。古语有云:“己所不欲,勿施于人”。所以我也一向在反思我给他规定的这些行为我自我能做到吗?我们跟孩子说好,不能够乱丢垃圾。记得有一次我把用过的餐巾纸扔在茶几上,他就当场指正我。遇到这种情景我就跟她说,以后请做好监督,这样他每次都会主动将果皮纸屑扔到垃圾桶里。

三、养成好习惯

1.讲道德,懂礼貌,辨是非:个人品德就是一切道德行为的基础,教育孩子讲道德要从自身,身边做起,使其从小尊重长辈、友爱他人,虽然孩子此刻不是很主动叫人,可是较以前有所提高。正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。

2.培养孩子读书的兴趣:以前,我们给孩子买了很多故事书,基本上每一天睡觉前给她讲,讲完一个都会告诉她故事中的小道理。由于她还小,不认识字,想要让她读给我们听,就相当困难了,所以我们给他下载了能够听故事的软件,买了绘本将两者结合在一齐这样能够一边听一边看,刚开始的时候让他把注意力集中在图片上引起他的兴趣,然后再把声音放出来让他跟着声音去融入这个故事里。听完故事后再提一些问题让他回答加深对故事情节的理解并让他注意图画中人物的面部表情和肢体语言。最终请他看图自我编故事讲给我们听,让他逐渐养成主动看书的习惯。在他对这个故事有必须的理解时我会让他爸爸把故事书做成电子书的形式以及配上音乐让他讲故事,让他去体会自我能够和音频中的主人公一样的那种心境,在他讲完后给予肯定。这样做即能够增强孩子的自信心也能够锻炼孩子的语言本事。此刻有时候他能够自我一个人坐在那里静静看书。智力的投资时必须的,不要看孩子还小,他在这方面的成长会让家长觉得神奇。

迁就他。因为这不仅仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,并且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4.让他帮忙做些事情:此刻的家长都把自我的孩子当成个宝,这是能够理解的。可是也应当培养他们自立的本事,因为我们不能陪着他们一辈子。我们在家就会让他做些力所能及的事情,比如自我的衣服自我穿;自我刷牙洗脸涂面霜;帮忙晾衣服、叠被子、端凳子等等。当然有时你可能会不舍,会心疼,可是只要坚持下来就会有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都会抢着自我干,我们帮他,他还要生气。

我觉得良好的生活习惯对身体的健康,心理的成长都很重要。要让孩子养成好的习惯,就需要对他制定一些规则。而在这过程中,我们都使用商量的口气,征求孩子的意见,让他感觉和大人是平等的,这样更容易激发他做事的主动性和进取性。例如吃饭不准看电视、看电视时间的控制上、睡觉前的洗洗刷刷等等。他十分进取的配合,每一天需要他遵守的都欣然完成。时间一长,习惯就成为自然。在平时的教育中,我们尽可能地引导孩子自我去决定做什么,什么时候做,尊重他本人的意见,让他觉得这是他想要做的,而不是我们家长强迫他做的。这样,孩子就会在欢乐中自觉地去游戏、学习和成长。

四、尊重孩子、学会理财

我家的宝贝还算是个比较懂事的孩子。所以在和儿子相处时,我们都能够尊重他的选择,而不是一味地干涉限制;对于他的要求,只要不涉及原则性问题,一般都尽量满足,只要不会发生危险,就不会去阻止。家里没有他不动的东西,家里的电脑、手机当然更是逃可是,但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫他不能碰。并且我和他爸爸会找各种各样的动画片来告诉他如果碰了危险的物品会发生什么样的后果。每次去商场我会告诉他我们只能够买一个玩具并且是家里没有的,同时也会跟他说购买玩具的价位,在规定价位之间的玩具能够购买如果超出了就必须等到下一次。在购买玩具的事件中我会给他规定每个月购买玩具金额(当然除了我们觉得他表现的很好另外附加的礼物以外)从而让他学会理财。记得有一次在商场看到玩具,可是这个月的钱已经用完了。我告诉他今日不买玩具了,他也不要求要买;他会遗憾地说“这个很好玩,我看一下就好了,妈妈?”,听着还真是想笑,但也很欣慰。

五、肯定孩子,学会示弱

、坚持、忍耐、持之以恒。在他学习爵士鼓时刚开始手脚不协调掌握不好拍子时他爸爸会弹琴给他伴奏让他去熟悉去掌握。我也会和他一齐练有时候会故意打错让他来教我,这时候他就像一个小教师一样不厌其烦的来教我。这样做的好处就是增强他的自信心,让他明白自我很棒。

六、多陪孩子玩,让孩子生活在爱的氛围

所谓健康不仅仅指身体健康,还应包括心理上的健康,可是心理的健康经常被我们忽视。一个健康心理成长历程,是不能缺少爱的。我们能够看到,长大以后的问题小孩,多数是在缺少爱的环境中长大。所以我期望自我的儿子在一个充满爱的环境中长大。我和他爸爸一般都是两个人同时陪伴他,跟他一齐玩,一齐游戏。我们很少把工作带回家,即使是有当天做不完的工作,我会提前告诉他可是他爸爸会陪着他让他不会觉得孤单和无聊。孩子在家不管做什么,我们两个人都尽心尽力当观众,为他取得的每一个小提高摇旗呐喊。

总之,在我有了孩子以后我对“父母”这一词的理解是这样的你担任的是他的养育者、教育者、营养师、心理咨询师、健康管理师等重大的职责。作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,趣味可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了儿子,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是期望……我相信,只要可是分宠爱,可是分期望,不求全责备,让儿子在欢乐幸福中健康成长,他必须会成长为让我们骄傲的人。

育儿体会

新生儿育儿心得篇二

贝贝爸爸:我给1岁的女儿换尿布时,他总是不停地动,常让我无法进行而失败。据观察发现,女儿最喜欢的一件事就是抢我或她妈妈的电话,所以我就投其所好,发明了一个让她不动的方法。要换尿布时,我就假装拿起电话听一下,然后对女儿说:“贝贝,你的电话。”在她对着电话咿咿呀呀的时候,我就迅速地把尿布换好。

玩“寻宝”――主动上床睡

皮皮爸爸:以前,每天晚上要4岁的皮皮上床睡觉可是件难事,总是要费很多周折。为此事,他妈妈也感到非常烦恼。一天晚上,我把儿子的睡衣藏在被子下面,并且让他自己去寻找睡衣。没想到,他很喜欢这种“寻宝”游戏,现已几乎成为每天睡觉前的惯例。我常常把他喜欢的,且在睡前要看的书藏在床上,或是床旁柜等其他地方,然后给他三条线索寻找。现在他已经爱上睡觉时间,有时候还主动要求早点上床呢。我觉得,对小孩子讲道理很难行得通,而如果把每件事都当成游戏,不仅能达到目的,孩子也会非常开心。

定时表――游戏有时限

娜娜爸爸:让3岁的女儿停下手头的玩具去做另一件事情无异是一场战斗,需要费很大的劲。有一次,我指着手腕上的手表告诉她:“现在我们有5分钟的时间滑滑梯,5分钟后它就会响,表示游戏就结束了。”让我感到十分惊讶的是,当定时的声音响完后,女儿就开始关注起我的手表。一整天都是这样,她总在关心我的手表发出的声音。当然,这一整天,她都乖乖地按照我最初的计划。以后,每次出去玩,她都要我的手表发出这种提示声音,无形中让她了解了时间概念。

讲故事――分别更顺利

巍巍爸爸:去年秋季儿子上幼儿园了。我在校门口和他分别时,他会很沮丧。为了让儿子尽快度过这个特殊时期,我就每天给他讲个新故事。故事在去幼儿园的路上先讲一半,如果分别时他不哭闹,晚上接他时就接着讲另一半,就这样,没有多少时间,儿子就度过了艰难的时期。不过这期间,对我的挑战也蛮大的,每天讲的故事要有质量、要新颖,并且还得在最精彩的地方戛然而止,这样才能吸引他期盼得到故事的后半部分。于是,我每天得花时间看些童话书,并且设计好故事的进程。现在儿子特别喜欢我跟他在一起。

[爸爸分享育儿经验]

新生儿育儿心得篇三

儿子今年已经4岁半了。活泼、爱运动,最主要的是他有爱心、讲道理,这些都让我们全家人都为之骄傲。可是他还是有很多小缺点,比如:胆子小、爱粘着妈妈,而且容易哭。

总结他的性格特点,我回顾一下我们在生活中一点一滴的教育、相处方式,才发现他太多的时间是和妈妈、奶奶在一起的。因为爸爸的工作更忙,也没有那么多的时间陪孩子,或者说有时候陪孩子玩的时候,也是儿子玩自己的,爸爸在一边忙自己的事儿。其实,真正的陪伴应该是参与儿子的游戏,或者两个人共同努力完成什么。男孩子的天性中有一些是相似的。比如说喜欢车,喜欢枪,喜欢打打闹闹,喜欢拼装玩具,喜欢修理等等,这些都是可以在和爸爸共同游戏中获得快乐并且健康成长的。和爸爸的相处游戏中男孩子可以学到很多东西:男子汉的坚强,不怕苦并且能够像爸爸那样豁达。同时学者承担责任,保护弱小,而这些品质正是在我儿子身上所缺少的。

母亲对孩子的爱太细心,太温柔,会让孩子不懂得独立,不愿意承担责任。看着从小带到大的儿子,他就是我的心头肉,每天看着他就觉得内心一片柔软。也许这样也会让我对他形成溺爱吧。

怎样教育孩子是现在都还存在着争论的话题,没有确切的答案,只有在过程中摸索,再总结回顾,最后学习、改正。也许,我们只是一对很平凡的父母,给不了孩子最好的生活,但是我们会努力,让我们可以做得更好。

新生儿育儿心得篇四

转眼间儿子已经六岁,上学前班了。回首这一路伴着儿子成长的每一天,个中滋味不乏艰辛,但当看到儿子健康快乐幸福地成长着,更多的却是为人父的快乐。

儿子翀翀人如其名,聪明可爱,但也有小孩子顽皮好动的天性。由于工作的关系,他妈妈只有休息时才能回家。所以照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到我的头上。工作之余,我把大部分时间和精力都用在教育儿子身上。

我一向主张男孩子由父亲带,可以从小培养他男子汉的气慨。这样就提高了我作为父亲的要求,儿子毕竟还小,会受外界环境的影响,我的言行举止也会对他起到潜移默化的作用。所以我便要处处以身作则,为儿子树立一个好的榜样。我觉得人要从小养成一些好习惯,一个好的习惯可以伴随一个人一生,可以影响人一生。于是,我从儿子的生活习惯入手,让他养成按时起床按时睡觉的好习惯。我每天坚持六点半起床,让儿子也准时起来,梳洗收拾好后吃过早点,我便早早送他上学,长年如一日,儿子很快适应了,就连放假也很少睡懒觉。冬天的早上六点半天才蒙蒙亮,又很冷。儿子也绝不会贪恋被子的温暖,更不会像其他家孩子一样又哄又拉的。时间一到,就会一跃而起,起床上学,小小的人儿精神焕发一幅小小男子汉的模样,让我心疼更让我欣慰。

在平时的生活中,我也很注意让孩子从小形成一种健康良好的心态。一个孩子首先是成人其次才是成才。我总是尽可能抽出多一点的时间陪儿子玩耍,游戏并和他平等交流,在交流中了解孩子在学校的学习情况和与同学相处的情况。并适时给予他好的地方以肯定,不太妥的地方和他交流让他自己明白错在哪里。我让他从身边的事和故事中自己悟出一些道理。他告诉我老师给他们讲了《孔融让梨》的故事,在我有意识地引导中,他从中明白要懂得尊敬长辈,爱护比他小的朋友。我还教他学会谦让与宽容,学会说谢谢。同时我也很注重对儿子自主能力的培养,带他外出时,我会给他创设很多锻炼自己的机会。比如让他自己去餐厅点餐,去游乐场玩让他自己买票,限钱让他去超市购物等等对他具有挑战性的事情。刚开始儿子也会胆怯,我就鼓励他:“你能行,爸爸相信你能做得好”。小小的儿子终于一天天自信能干起来了。

在让儿子快乐健康成长的同时,我和天下父母一样,也期待着儿子能长大成才。儿子四岁时,我便将他送进幼儿园英语兴趣班,为了提高他学习英语的兴趣,我常常陪陪他一起学,并和他做游戏。尽量给他创设一个轻松愉快的学习氛围,让他在玩中学,在学中玩。还和老师保持密切的联系,随时了解儿子的学习状态,出现一些小问题,及时与老师一起帮助他改正,让他不断地提高进步。儿子学了珠心算,为了加强他心算的速度,我每天会让儿子做一些题目,儿子做得很认真,我就趁机好好表扬他一番,儿子雀跃不已,兴趣日益浓厚,计算速度质量也大大提高。

新生儿育儿心得篇五

红通通的初生婴儿,真的好可爱喔!不过小婴儿的身体还相当脆弱,若发生呼吸急促、前囟门凸起或凹陷、拉肚子及发烧等四大新生儿危险讯号时,妈咪就得仔细观察,不可放过任何一个小细节!

危险讯号one:呼吸急促

“宝宝突然喘个不停,该怎么处理?需不需要马上送医?”、“孩子为什么会呼吸急促?有什么方法预防?”千万不可小看呼吸急促的危险性,“它”可能会危及孩子的性命。

呼吸急促原因大搜查新生儿若呼吸急促,在排除先天性肺部没有发展成熟的因素之外,就可怀疑是否有上呼吸道或下呼吸道感染的可能性。

1、上呼吸道感染:

宝宝上呼吸道的疾病有可能是因为喉头、喉骨发育不完整(即软喉);或是上呼吸道狭窄、阻塞及异物吸入等因素所造成;另外也有可能是病毒性感染,如哮吼等。

再来也有可能是喉头水肿,黄亮迪进一步表示,喉头水肿是一种急性过敏,即一种急性、过敏性的声带水肿,多半是因海鲜、药物或是蜜蜂叮咬引起的,与体质没什么关联,且多合并有呼吸道水肿。

2、下呼吸道感染:

造成新生儿下呼吸道感染的原因很多,黄亮迪依次说明常见的原因有:早产儿呼吸道窘迫症,如果宝宝于34周以内出生,那么肺部的发育可能尚未成熟,就有可能有早产儿呼吸道窘迫症。再来也有可能是新生儿肺炎引起败血症,使呼吸窘迫;或是胎便吸入症候群、先天性心脏病等,使氧气无法正常供给,宝宝只好靠喘气来增加含氧量。

追查新生儿呼吸窘迫的原因

专家表示,1岁以下的新生儿若有呼吸急促,除了感染性的'原因之外,过敏也是原因之一,此外,其它可能的因素还有:

1、呼吸道融合病毒:如细支气管炎。

2、过敏:如宝宝于新生儿期就常有气喘或是喘鸣声就可能为过敏。

3、先天性结构异常:如因血管结构异常,压迫到呼吸道,使食道阻塞;或是气管先天性异常。

4、横隔膜疾病:如肺部发育不良引起的横隔膜疝气。

更长远来看,成长至幼儿期的大宝宝如果呼吸急促,则原因多半为:

1、感染:如异位性体质产生的肺炎,使筋膜积水。

2、过敏:宝宝可能会常有过敏反应,如气喘、过敏性支气管炎等。

危险讯号two:前囟门凸起、凹陷

前囟门是啥碗糕?新手妈妈们您清楚吗?前囟门凸起或凹陷是很不得了的事吗?妈咪,只要事关宝宝,您还真的大意不得的唷!

前囟门凸起、凹陷原因

1、前囟门凸起:

一般来说,前囟门忽然凸起,像鼓起的小球,多半是因为脑内压力增大,可能的原因有:孩子感染脑膜炎,且合并发烧、颈部僵硬或是血管病变、颅内出血时,都很有可能会让前囟门鼓起。处理细则:此时应送医做超音波检查,看宝宝是否有突发性的意识障碍或颅内出血,再针对宝宝的状况做处理。

2、前囟门凹陷:

反过来说,当孩子脑内压力变低,脑脊髓液不够,使体内水份不够,造成脱水时,前囟门就会呈现凹陷状。黄亮迪提醒,当宝宝合并有严重腹泻、严重喂食障碍,且辅有眼窝凹陷、皮肤干、身体水份低、泪液、口水、排尿皆少,且严重脱水、前囟门呈蹋陷状时,妈咪就得小心留意。但黄亮迪也强调,若孩子的活动力正常,前囟门有些微的凹陷是正常现象,妈咪不必过于担心。

但当宝宝有前囟门凸起或凹陷时,妈咪得先找出原因,视有无相关疾病,如:脑部是否有些微的萎缩或是先天性的异常,及其它障碍,再针对病症做处理,才是最正确的做法。

新生儿育儿心得篇六

孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

记得__上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。

后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。

所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

育儿体会

新生儿育儿心得篇七

孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

记得上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。

后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的'还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。

所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

新生儿育儿心得篇八

转眼之间,我们家的那个呀呀学语的小家伙-汪楷淏都已经4岁了。此中五味俱全的育儿生活,真是无法只言片语能道尽的。想必许多年轻的父母都和我们一样的体会,类似的经历。初为人父母,借鉴许多育儿书籍和长辈经验,从不断实践和学习中探索并总结我们共有的也是独特的育儿心得。

学前时期小孩的共性是好奇心强,探索欲望很高,对一切事物感到新奇和兴趣,依赖父母和家人的情感却同时开始有独立思想和尝试很多独立行为,没有世故的认识只是单纯的感受和体验,从而无法具有成人对事物的判断方式。很多早教专家认为“优秀是教出来”。这一时期的幼儿人格形成和习惯培养也就显得格外重要和关键。

在此我们仅仅与各位家长分享我们的对幼教的几点体会:

一.父母和家人永远是最好的启蒙者和第一引导人。孩子的模仿能力很强,家庭环境和氛围对小孩的习惯和兴趣有决定性的影响。音乐从胎教开始时有的伴随,使得淏淏喜欢音乐,节奏感强,从很小就喜欢跟着哼哼唱唱。也喜欢看书,从一岁开始有撕不破的小书,到后来一直坚持给他讲故事和阅览很多其他不同类别的幼儿书籍,他看到家人常常看报和读书,从小就不会乱撕书,懂得爱惜每本书。

二.让孩子做一些力所能及的事情,从小小的成功获取自信。鼓励做些适当的小事,例如洗洗手帕,擦擦桌子,收拾自己的玩具和图书,叠叠小衣服和摆放自己的小鞋子等。家里总让他做些整理的小事情,在幼儿园小班的时候,淏淏常常得到“小小好帮手”的称号,经常会在园里帮老师整理和收拾,摆放得很整齐也很具条理性。

三.帮助孩子解决困难,而不是代替解决困难。对于孩子的十万个为什么不要急于草率给出答案,教会孩子分析问题、解决问题的方法。淏淏性格很急躁,不是很有耐心。从要打开一种需要用力按住再同时旋开的瓶盖,到如何开启电视和播放dvd等,我们就刻意从指导方法到他知道如何操作正确,培养独立思考和遇事先想办法的习惯。

四、正面的语言和鼓励永远是最好的方法。允许小孩犯错,并从错误中学习道理。不对孩子太严苛甚至打骂。多从正面鼓励,不要在他人面前过分强调一些他的错误行为,潜意识他会自认为自己就是那个不好的孩子。小时候淏淏经常不知如何与其他小朋友交流和沟通,在户外见到小朋友时,急于想要参与一起玩耍,就用手拍别人,弄得其他小朋友都以为他是要打人,我们就一直批评强调他打人是不对的,可是一直没有改观,有时还真就用手拍人很厉害。后来不再强调这个打人的事情,改为正面鼓励他喜欢和小朋友一起玩是对的,但要用语言代理身体动作与人示好。渐渐就改掉了他的坏习惯。孩子的精力需要从游戏和嬉戏中释放。玩耍时只要不危及安全和他人,不要过多干涉和禁止。

五、多多亲近大自然环境,从大自然中学习和培养探索的习惯,美好事物所带来的感官刺激对小孩的人格健康有正面的作用。多找机会接触各种植物和认识很多动物,也是体验学习的最好体会,了解生活的空间感和人类与动物以及大自然的关系。这种兴趣的体验同时还会是户外运动的好时机。

幼儿的个性是在社会团体中,依靠集体的力量得到发展的。心理学家瓦伦说:“幼儿的‘自我’只有处在与他人的‘自我’相互作用的状态下,才能得到发展。”幼儿园给了小朋友个人活动机会的同时,也给予他们参加社会活动的机会,并教给他们在社会中生活的方法。老师们培养幼儿的创造性,正确的引导幼儿思考,进一步发展幼儿的注意力、感觉能力、知觉能力、观察能力、记忆能力、想象能力、推理能力、语言能力和审美能力等。这一切都是我们作家长的比较缺乏的。让我们在我们幼儿的这个基础时期,配合老师的日常工作,使每个小孩有健康良好的习惯和创造性的未来!

新生儿育儿心得篇九

今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀??要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

新生儿育儿心得篇十

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人父、人母,一切都得摸索。随着儿子一天天长大,我也和他一起慢慢成熟,慢慢学着怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

程子健是一个脾气很倔的孩子,犯起倔来一点理性也不讲,刚开始的时候我也和他拧过,但是迫于种种压力(爷爷奶奶或姥姥姥爷的)每次都是以他的胜利告终,他好像尝到了甜头,越来越变本加厉了,老头儿老太太们也逐渐意识到了这一点,终于不再干预我了,于是以后他再犯倔的时候我的态度是:要么比他更倔,要么直接不理他。他也不傻,看到形势不对,他就会改变他原来说的话,对我说“妈妈,我刚才的意思是„„”,给自己找台阶下。孩子的性格有先天的因素,更主要的是后天的形成,在后天的培养过程中,家长一点要把握好方向,不能由其任意发展。

子健从小生性活泼,比较好动,从上小班时老师就经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,他对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,他就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动。因此,我觉得我们家长在平时,可以针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。比如上下楼的时候一定要他在最前面,开始的时候他看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等他让他,有时候干脆哭闹,这时我就教育他:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴,慢慢的他懂了,不过他毕竟还是个孩子,偶尔也还会耍赖,但是他至少明白了他是在无理取闹。

现在很多家长都怕自己的孩子“输在起跑线上”,从两三岁开始就给孩子报各种辅导班,对于这种现象,我和老公一直都是持不反对,也不支持的态度。现在我们还没让他上过任何辅导班,如果给他报班,也一定会征求他的意见。

现在电脑是每个家庭必备的工具之一,很多家长怕孩子玩电脑上瘾就不让孩子玩,我觉得不让孩子玩也是不可取的,毕竟现在很多工作离不开电脑,这也是孩子长大后的生存技能之一。我的孩子从小就接触电脑,我也没给他硬性规定过一天只能玩多长时间,玩什么游戏等等(当然前提是都是健康的游戏),只是在他玩的时候提醒他什么时候该休息了,告诉他什么动画片很好看,这个家长要自己把握好。子健从小爱看的动画片有《天线宝宝》、《花园宝宝》、《巴布工程师》、《爱探险的朵拉》、《海底小纵队》等等,通过玩游戏、看动画片,程子健也认识了好多字,学习了好多的知识。

其实,对于孩子我并没有太多的要求,顺其自然,告诉他生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

周毓琛 2014年12月

新生儿育儿心得篇十一

添添是我们的第一个孩子,当他还在我肚子里的时候,我们所有的大人都已经开始规划他的人生,教育更是重中之重。外语、书法、绘画、钢琴......恨不得把所有我们实现和没有实现的梦想都在添添的身上完成。孩子他爸爸更是天天把“不能让孩子输在起跑线上”挂在嘴边。从添添上幼儿园开始怎样让他掌握有效的学习方式,是我们的研究重点。可是我们发现孩子的学习方式完全出乎我们想象。

一次我给添添买了一套培乐多彩泥,里面有5桶彩泥和多个海洋动物的模具。刚开始他觉得很新奇,用模具可以刻出各种各样的动物,印出不同的形状,爱不释手,很是喜欢。但渐渐地他对模具失去了兴趣,整天拿着彩泥在“瞎捣鼓”。反正没有危险性也不具破坏力,我便在一旁静静地观察他。

只见他将彩泥拍打成一块块饼状,然后从玩具箱里拿出了蜡笔还一支支剥去了外包装,拿出了小元宝,还有他的其他杂七杂八的宝贝,分别嵌在了“饼”上。不一会儿,他很得意地跑来对我说“妈妈,我请你吃我做的蛋糕。”说完,他还像模像样地唱起了生日快乐歌。这一切让我感到很惊喜,他用想象让我看到了一个别具一格的蛋糕。

就像西摩尔?佩珀特在《心灵风暴》中说的那样,任何事情,如果我们把它们吸收到我们已知的东西中,那么学起来都很容易。孩子们正是这样做的,他们很擅长这样做,把新的经历、新的想法和他们已经有的知识结合起来。幻想经常是他们这样做的方式,无论我们多么聪明,都无法替他们做这件事。我们没法预测或者计划、控制他们的幻想,或者强行使之为我们所用。我们所能做的就是放好他们精神晚餐的`盘子,就像放置他们真实的晚餐盘子一样,然后奉上我们知道他们喜欢吃的各种食物。

他的表现深深的触动了我们。我和他爸爸还有爷爷奶奶开了家庭会议决定不再采用传统的填鸭式灌输教育,而是充分让添添插上幻想的翅膀,用孩子的眼睛观察世界,了解世界,学习世界。

新生儿育儿心得篇十二

随着现代社会生活水平的提高,人们对于孩子的成长也越来越注重。育儿已成为每个家庭必须面对的问题。在育儿的过程中,我们不仅要了解孩子的成长规律,更要注意孩子的个性特点,灵活选择育儿方法。做为一位准父母,这些年我的育儿心得使我收获不少。

第二段:关于基本的照顾

从孩子出生第一天起,我们的生活、作息、精神状态等都要根据孩子的需要进行调整。比如新生儿要喂奶,而且是每隔一段时间就要喂,这样才能保证宝宝的健康。此外,婴儿要换尿布,需要认真观察孩子的身体健康、睡眠和消化情况,及时处理各种问题。在照顾孩子的过程中,我学到了很多宝贵的经验。

第三段:关于养育能力

育儿不仅是繁琐的生活琐事,更需要父母在教育孩子上下功夫。鼓励孩子尝试新的事物,提高他们的学习和探索意识,培养自信心,这些都是帮助孩子健康成长的方法。我们也需要注意自己的情绪,对孩子保持耐心、关注和理解。教育孩子是个大学问,我正在不断学习,以提高我的养育能力。

第四段:关于行为习惯

在孩子成长的过程中,他们的行为习惯将通过家庭的影响而形成。如果父母能做好表率,孩子的良好习惯将得以培养。比如,良好的饮食、生活、卫生习惯,规律的作息时间等等。我相信,通过我们的引导,孩子能够养成良好的行为习惯。

第五段:总结

育儿并不是一件容易的事情,它需要我们不断学习,亲身经历,以便为孩子提供最佳的照顾和帮助。身为父母,我们需要不断反思自己的方式方法,提高自身的育儿能力,做到温馨有爱,相辅相成。我相信,只要我们认真对待,一定能够成为优秀父母。

新生儿育儿心得篇十三

心得体会

提升素质教育,促进孩子全面发展的今天,作为家长深感压力和责任,但在张老师的建议下,收看了于丹老师的专题讲座后,感触很深。对于如何培养孩子的孝心;如何培养孩子的爱心;如何培养孩子的自立、自信、自强。有了更深刻的理解,于丹老师针对这三点也给与了指导性建议,对于我们家长来说十分受用。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:孩子最重要的并不是只有学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天 我对它有了更深的认识。作为家长,我们更应该以身作则,做孩子们的榜样,让我们用实际行动来诠释感恩!

新生儿育儿心得篇十四

姐妹出生以来,作为家长我一直伴随着她们的成长,希望给予她们幸福的生活,让她们能健康、快乐地成长!

不知不觉姐妹俩已经上幼儿园小班了,由最开始的反抗、闷闷不乐到现在较之以往有了很大的进步,开始有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好、经常会问“为什么”等问题。

桐桐在家是一个很活泼、好动的孩子,喜欢唱歌、跳舞,平时周末我尽量带孩子们多和外面的人接触,多带她们接触大自然,慢慢我发现桐桐喜欢在舞台上,能大胆自我介绍,大声唱歌。当然我知道小孩最需要鼓励的,我经常对她们说:“你已经做得很棒,妈妈为你骄傲!”

芸芸在家是一个很文静、听话的孩子,喜欢看书、画画和唱歌。我认为过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。有时芸芸犯了小错误,我会通过讲故事的方式让她对故事中的行为进行评判,从中让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,让她明白到,虽然做错了,但是没关系,只要改正了还是和以前一样棒,是个大家喜欢的好孩子!

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长一定有比我更好的育儿方法。教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展!

小四班徐浠桐徐浠芸妈妈

新生儿育儿心得篇十五

让孩子在正确的呵护下健康成长

班 级:大幼儿姓名:吴家长姓名:李时 间:

四 班

浩 宇

志 华 2010年9月

让孩子在正确的呵护下健康成长

伴随着孩子的呱呱落地,我们的心里充满了激动与喜悦。可是在高兴的同时,又有新的难题摆在我们面前:如何让孩子在我们正确的呵护下健康的长大?如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长?在和孩子的相处中,我觉得有必要做好以下几点:

1、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备。

这是一条基本原则。虽然还是未成年人,但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强,对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评,会让孩子产生自我怀疑的情绪,他们容易在抱怨中觉得自己不被爱,在责备中发现自己很差劲,在批评中否定自我,丧失自信心。作为一个好家长,一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。

2、主动去了解孩子,尊重他们的爱好。

你注意过孩子喜欢什么吗?

每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,无论孩子喜欢什么,都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托,使他能感到踏实和安定,而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此,亲子间沟通时,尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。

3、注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如,孩子在学校里的交友问题,你可以通过老师进行了解,同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。在这种直接的沟通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情况,从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。

4、尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

在人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为,当孩子发表言论的时候,我们或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也会下意识的忽略自己,轻视自己。

5、不随意给孩子物质奖励。

奖励及游戏,是儿童健康成长不可缺少的部分,及时地激励和奖励,将让孩子更有学习的动力。但是,如果奖励泛滥,则会让孩子产生“为奖而学”的情绪,反而起不到激励的作用。使用奖励的方式来让孩子好好学习,必须在科学的指导下,有节制、有计划地进行,才能真正的促进孩子成绩上升。

6、尊重孩子的娱乐权和他们的隐私。

当一个“好爸爸好妈妈”,也要学会尊重孩子的娱乐权。孩子的天性就是玩,玩能给他们带来乐趣,带来友情,带来健壮的体格。只有尊重了孩子的娱乐权,才能给孩子一个健康、完整的童年,一个健康、完整的学生生活。

和父母吐露心事及在父母面前保留隐私,都是一种自省方式,都是一种自我人格的觉醒。不尊重孩子的隐私,孩子就会不再重视这些自省方式,就会大大削弱自省的欲望和能力,妨碍孩子健康成长,削弱孩子与家人的亲密感。

年轻的爸爸妈妈们,在生活中我们可以把全部的还都给予孩子。但我们在付出的同时一定要采用正确的方法,让孩子在我们正确有效的呵护下健康成长。

新生儿育儿心得篇十六

第一段:引言(200字)。

作为一个母亲,我相信每个父母都希望自己的孩子能成为一个能够独立生活、理性思考、有责任心和爱心的人。育儿是一项艰巨而且令人充满挑战的任务,但是通过自己的实践和经验,我对于育儿的体会和心得越来越深刻。在此,我想分享我作为一个母亲的一些经验和见解,希望这些能够帮助父母们更好地育儿。

第二段:亲近孩子是育儿的基础(200字)。

在我看来,和孩子建立亲密的关系是育儿的基础。和孩子的亲密关系可以促进孩子的心理健康,建立孩子的自尊心和安全感。积极参与孩子的日常生活和游戏是建立亲密关系的最好途径。在亲子活动上花费额外的时间可以让孩子感到被重视和关注。这样,孩子就会更容易建立信任和依赖感,成为一个有信心和自尊的孩子。

第三段:关于教育的一些想法(200字)。

教育是育儿的重要方面。我认为父母不仅仅要传授知识,还要教会孩子如何思考和学习。培养孩子的好奇心和自学能力是很重要的。鼓励孩子提出问题,寻找答案和思考解决问题的方法可以帮助孩子建立学习习惯。这样他们可以自主地学习并成为知识渴望者。教育孩子还包括介绍道德和价值观。我们需要让孩子理解最基本的道德和道义准则,尊重人类和环境,追求正义和公平,相互依存和帮助。

第四段:培养孩子的责任感和独立性(200字)。

一个重要的育儿目标是培养孩子的责任感和独立性。我们经常给孩子提供各种舒适和便利,逐渐忽略了他们需要自己独立处理问题的能力。为了让孩子理解和承担责任是成长过程中不可或缺的组成部分,我们可以让孩子自己完成一些任务,如整理自己的书包和房间,洗碗或做饭等。这样的小任务可以帮助孩子了解自己的责任,如何取得结果,并为未来做好准备。

第五段:结论(200字)。

育儿是一个让人充满烦恼和挑战的任务,但是它也是一个最为骄傲和快乐的经验。通过建立亲密关系、注重教育和培养孩子的责任感和独立性,我们可以教育出一个自信、独立、有责任心和爱心的孩子。当然,每个孩子都是独一无二的,需要我们对他们有耐心和理解,根据他们的需要给予恰当的指导和支持,这样我们才能帮助他们成为最好的自己。

新生儿育儿心得篇十七

时间过得真快,转眼孩子已经快6周岁了,长成了1个活波可爱的小姑娘.在教育孩子的过程中,我们觉得体会最深的有这么几点:

思婕很小的时候开始,我们就坚持教育她"自己的事情自己做"!无论是什么事情,不论大小,只要我们觉得她自己能做,我们都会要求她自己独立完成.有些事情也许她刚开始做得不顺利,但我们鼓励她想办法,鼓励她多试几次,在她经过努力后实在无法完成时,我们会告诉她解决的方法,然后让她自己再去做.几年下来,思婕的动手能力和自我管理的能力有了很大的提高.我认为让孩子做到"自己的事情自己做"不仅可提高孩子的独立生活能力,而且在她完成1件事的过程中也能开动脑筋,开发她的思维能力,当孩子完成1件事情后,也能体会到成功的喜悦,懂得只要自己去努力,困难是能克服的.其实,孩子是很渴望去自己实践事务的,只要我们家长给她这个机会,同时,我们自己保持必要的耐心,孩子会做的很出色的.孩子的能力其实远远超出大人们的想象。

在教育孩子的过程中,家长要能坚持原则.思婕经常会有一些无礼要求,比如在商店里买东西时,如果我们认定是无礼的要求就坚决拒绝,不管她怎么哭闹,都不放弃原则.往往在这种时候家长是很难坚持的,但如果你放弃了,1次,两次,3次......孩子就会觉得只要她哭闹,耍赖就可达到自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,如果你坚持原则,并且把道理跟她讲清楚,孩子就会意识到自己的无礼要求大人是不会同意的,以后她就不会这样要求了。当然,在教育孩子的过程中,家长中一定要保持一致,不能1个人管教孩子的时候,另1个护着。另外,只有大人做到说,你所说的话孩子才不会当作耳旁风,即使大人有时出现口误,说出原本不是自己意愿的话,但只要你说出口了,就不能反悔了。当然,如果大人每次都说到做到,孩子也就会相信大人的话,孩子自己也就能做到说。

从思婕懂事时开始,我们就把思婕当作我们的朋友,而不是单纯把她看作女儿,要求她一切服从大人.当处理一件事情时,我们说出我们的意见,如果思婕表示有异意,那我们会让她说出自己的想法,如果有道理,那我们尊重她的想法,如果没有道理我们会给她分析,让她明白平时在生活中,当大人遇到一些困难时,比如说爸妈经常要开会,无法照顾思婕,我们也会告诉思婕我们的.无奈,让她懂得大人也有克服不了的困难,希望她能理解。时间长了,思婕便象个小大人一样懂得了生活中有很多东西不是自己想怎样就能怎样,也就能体谅大人的辛苦。

在培养教育孩子的过程中,大家都有很多自己的心得体会,在此我们只是将自己的一些感受写下来,希望同更多的家长交流,以便把我们的孩子教育得更好。

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