职业生涯规划°评价范文(19篇)

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职业生涯规划°评价范文(19篇)
时间:2023-11-06 11:27:16     小编:QJ墨客

任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。

职业生涯规划°评价篇一

1.a比别的企业能赚钱。

2.b比别的企业的市场占有率高。

3.c连续十五年的市盈率高于同行业平均水平。

4.d连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍。

2.在五级经理人体系中,富有实力的经理人的特征是(c)回答:正确。

1.a用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献。

2.b为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作。

3.c组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。

4.d将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。

3.沟通没有有效完成,原因可能是(c)回答:正确。

1.a沟通的互动性。

2.b沟通的双向性。

3.c单向沟通。

4.d沟通的反馈性。

4.在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯管理包括(a)回答:错误。

1.a职业发展目标。

2.b职业发展方案。

3.c职业发展角色转换。

4.d环境分析。

5.在五级经理人体系中,乐于奉献的团队成员的标准是(b)回答:正确。

1.a用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献。

2.b为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作。

3.c组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。

4.d全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力。

6.要取得别人的信任,一定不能(c)回答:正确。

1.a真诚对待,真实守信。

2.b慎重许诺。

3.c坚决不能否定自己。

4.d健全的人格。

7.个人测评分析中包括(d)回答:正确。

1.a专业知识。

2.b能力。

3.c个人特质。

4.d以上都包括。

8.在职业规划与管理中,公司应该做的是(b)回答:正确。

1.a定期检讨。

2.b提供培训和发展机会。

4.d提供及时考核。

9.解决冲突的最好办法是(d)回答:正确。

1.a逼迫法。

2.b退让妥协法。

3.c竞争法。

4.d合作协商。

职业生涯规划°评价篇二

自我职业生涯规划书怎么写?1自我介绍(1)我来自贵州铜仁,现就读于贵州财经学院商务学院08级财务管理《3》班(2)自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐、散步,喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》(3)自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强,自我职业生涯规划书。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。(4)自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。(5)喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。2.会计专业的就业方向和前景分析会计可以从出纳做起,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,工作熟练之后,做到会计的岗位。当然也可以从会计专业毕业之后,直接从事会计工作。如果能及时调整自己的知识结构,培养管理团队的意识,总结成功的经验和失败的教训,不断改进工作中的问题,提高综合素质,将可以获得更进一步的发展:路径一、熟悉会计操作、会计核算流程,具备财务筹划技能后,可以成为会计经理;路径二、具备一定的财务管理能力和实际操作能力后,可以发展成为财务分析师、预算分析师、核算专员,进而发展成为财务分析经理、预算经理、财务成本控制经理或财务经理;路径三、积累一定的经验,熟悉所处行业和企业的业务管理状况之后,可以向审计方向发展,成为审计专员,进而向审计经理发展,也可以转而从事统计工作,成为统计经理。目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点:(1)内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,自我介绍《自我职业生涯规划书》。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。(2)外企:待遇好,学得专业。职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

职业生涯规划°评价篇三

自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果,进而制定相应的对策。通过定期,或不定期的自我分析而不断的进行自我完善。

自我分析。

1、职业兴趣:我是一个doer,以实实在在地完成实实在在的事情为原则,喜欢和材料、机械过程打交道,爱好动手操作的工作,乐于使用各种工具和设备,关注各种自然原理,务实,严谨。我还表现为情绪稳定、有耐性、坦诚直率,宁愿行动不喜多言,喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作,依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品。对机械与工具等事务较有兴趣,生活上亦以实用为重,对眼前的事重于对未来的想象,比较喜欢独自做事。另外你还讨厌夸夸其谈;喜欢身体力行,事必躬亲;做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。我不喜欢与人周旋,喜欢直爽,待人真诚,实在,不好个人表现;务实,节俭,注重方法和效益。

1)我适宜的工作环境可能是:生产性部门,注重质量、实效、制度约束,任务取向性管理,时间性强,人际要求不高职业生涯规划自我分析小结职业生涯规划自我分析小结。

2)喜欢职业领域:机械、电子、土木建筑、农业等。

个人性格:。

1)基本描述:。

友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

2)可能的盲点:。

职业生涯规划自我分析小结职业规划。我专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。

我需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。

我敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对我来讲,我需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性。

职业生涯规划°评价篇四

作为一名廉价的大学生,我所从事过的和了解最多的行业就是服务业,特别是酒店服务行业,感觉这种交往面很广的行业能让人了解更多的事情,学会更多的东西。我很喜欢电视剧《五星大饭店》。在这个我国第一部反映饭店工作的里有这样两个场景,一是剧中的何总对充满理想追求的潘玉龙说:“一个优秀的职业经理人,不是识识和经验,而是职业的态度,那就是敬业和诚实。”二是剧中主人公潘玉龙在经历挫折后仍充满向往地说道:“我热爱这个职业,也想从服务员做到领班,从领班做到主管,从主管做到经理,做到总监,做到总经理,一直做下去??,没有人不希望自己的理想能够实现,但区别就在于能不能付出真实的努力,能不能问心无愧??,我尊敬依靠正当途经向上发展的人;我尊敬对自己的职务诚实守信的人;我尊敬依靠能力、勤奋和忠诚获得成就的人”。这句话说为职业经理人所应具有的价值观做出了很好的诠释——要做就做优秀的人!这也是我的理想和追求。

作家毕淑敏说:人生是没有任何意义的,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义。

2、酒店职业经理人应具备的能力和素质。

2、1酒店职业经理人的八项能力。

2、1、1正直的人格魅力。

即职业经理人的人格力量,它要求职业经理人要有较高的责任感和职业道德水准,要有事事率先的表率能力,要有亲和感召力。

2、1、2准确的判断能力。

具备高智商且思维敏捷,能够站在企业改革与发展的高度,对企业领导班子成员提出的众多议题提出自己新颖的思想、建设性的意见或建议,保持上下统一、总揽全局。2、1、3成熟、自信和沟通的公关能力。

2、1、4善于处理危机或突发事件的能力。

企业的发展不可避免地会出现短期或长期的危机及不可预测的突发事件,要有能力带领员工奋发图强,走出危机笼罩的阴影。

2、1、5精通市场经济知识和把握内在规律的运作能力。

在市场经济体制下,优胜劣汰机制的建立,企业面临愈来愈激烈的竞争,只有加强企业的自身建设,、较高的现代化教育培训技术手段和信息化水平,才能生产出高质量的产品。2、1、6创新精神与战略远见。

为增强企业的可持续发展能力,职业经理人的一项重要任务就是审批企业的中长期发展战略和规划。所以应具有挑战自我的创新精神,善于集思广益、分析和把握企业发展趋势,擅长策划、谋略的能力。

2、1、7较强的理财能力。

职业经理人的重要职责之一就是要搞好财务监督,做个好“管家”。因此,职业经理人应具备一定的财务知识。

2、1、8坚持不断充电。

随着知识经济的到来,技术发展日新月异,高科技产品换代迅速,为企业的经营和管理产生深远的影响。为适应这一变化,作为职业经理人,要有学习能力。

2、2酒店职业经理人应有的的素养。

2、2、1要有善于发现美的眼睛。

有人说:熟悉的地方没有风景,不熟悉的地方有陷阱;熟悉的人只看到缺点,不熟悉的人全是优点。而经理人区别于一般人的是,眼里看到的人和事应该都是美好的。学会欣赏是经理人一种难能可贵的品格,管理者与被管理者保持相互欣赏的心态,才能营造和谐的团队氛围。

眼睛是心灵的窗户,如果你看到的都是美的,那么,你的心灵也必定是美的。2、2、2要有海纳百川的胸怀。

有名言日:“有多大的胸怀,就有多大的市场”。那么,什么是胸怀?胸怀是人生的志向和抱负;是人格的品位和质量;是人对待世界万物气量和风度的定位。胸怀从何而来?它不是固有的,更不会从天上掉下来,它来自学习和实践。

对于经理人来说,具有谦逊的品格是最重要的胸怀,它需要漫长的学习和实践,达到以下六懂:

华,坦诚接受他人对自己的批评并加以改进;懂得宽容他人的缺点,理解他人的难处,看到他人的贡献。

2、2、3要有沉下去的心。

经理人在注重工作分配的同时,更应该注重对工作过程的检查,这就要求其必须有执行到现场,管理到现场,检查到现场,整改到现场的良好习惯。其目的是为了有效掌控第一手资料,亦或了解第一情况。对所布置的工作执行如何,只有深入基层才能知晓。其作用有:及时发现问题,提出整改要求或弥补不足以减少漏洞;及时表扬执行力好的员工,鼓励进步调动积极性;及时培养员工,提高员工技能。

著名管理学家法约尔说过:“领导作出榜样是最有效的工作方法之一”。沉入基层,是经理人提高执行力的重要手段,同时也是检验经理人工作作风是否踏实,执行力是否高效,在员工中是否具有亲和力、凝聚力、领导力的有效途径。

2、2、4要有厅前厅后的能力。

这里所说的厅前厅后是指每一个经理人在不同的场合所扮演的角色是不同的,在管理工作中没有绝对的管理者,一个人往往既是管理者,又是被管理者,有时要扮演主角,有时要扮演配角。作为经理人,一定要有角色意识,懂得把握角色尺度,做到干什么像什么。在职场上最忌讳的是长幼不分,大小不分,主次不分。

2、2、5要有博爱的情怀。

一名经理人是否有亲和力,凝聚力,关键取决于经理人是否有爱心,懂感情。一个有爱心的人一定是待人真诚的人,可以很好融入员工团队中,营造良好的组织人际氛围;一个有爱心的人一定是懂得赞美的人,真诚赞美他人的美丽,赞美他人的能力,赞美他人的魅力,用赞美之言感动他人;一个有爱心的人一定是善于观察,容易配合的人,乐于助人的人,把帮助他人视为一种责任或乐趣;一个有爱心的人一定是尊重他人的人,视他人为良师益友,互帮互进,具有亲和之魅力。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。爱,会产生信念;爱,会产生力量;爱,会纯洁心灵;爱,会让我们心无旁骛。

职业生涯规划°评价篇五

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是本站小编为大家带来相关的。

范文,相信对你会有帮助的。

自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果,进而制定相应的对策。通过定期,或不定期的自我分析而不断的进行自我完善。

自我分析。

1、职业兴趣:我是一个doer,以实实在在地完成实实在在的事情为原则,喜欢和材料、机械过程打交道,爱好动手操作的工作,乐于使用各种工具和设备,关注各种自然原理,务实,严谨。我还表现为情绪稳定、有耐性、坦诚直率,宁愿行动不喜多言,喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作,依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品。对机械与工具等事务较有兴趣,生活上亦以实用为重,对眼前的事重于对未来的想象,比较喜欢独自做事。另外你还讨厌夸夸其谈;喜欢身体力行,事必躬亲;做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。我不喜欢与人周旋,喜欢直爽,待人真诚,实在,不好个人表现;务实,节俭,注重方法和效益。

1)我适宜的工作环境可能是:生产性部门,注重质量、实效、制度约束,任务取向性管理,时间性强,人际要求不高职业生涯规划自我分析小结职业生涯规划自我分析小结。

2)喜欢职业领域:机械、电子、土木建筑、农业等。

个人性格:。

1)基本描述:。

友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

2)可能的盲点:。

职业生涯规划自我分析小结职业规划。我专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。

我需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。

我敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对我来讲,我需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

昨天,我一如既往地走去客村上课,这次的课题是“职业规划的自我评价”。其实,我去时的心很乱,因为星期五那天来了一次期中考,虽说老师允许我们看着书来做那些题,,但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看,是因为我不会做,还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题,解决问题。

的确,在高中,我每做一题都是自己想方法的(特别是数学,甚至在整个高中问老师的次数小于20次)。所以,每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了,大学课程的难度加深了,老师对我们的约束减小了,藏书楼有着各种同类型的参考书,自己慢慢去思考已经不复存在,剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员,发现自己在考试贪婪地查阅书籍,甚至认为这已经理所当然。

大一:学好专业所要的基础知识,参加相关的学术比赛。

大二:自学统计学理论和实务,考取统计师初级证。

争取参加全国数学建模比赛。

大三:英语四级一定要过,六级争取通过。

大四:争取成为研究生。

但现在才大一,我就有一种想屏弃的感觉,甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态,我来到了课室。在这堂“职业规划的自我评价”中,让我感悟了许多,就好像这堂课是特意为我而设一样。其中,老师说过一个点是关于规划的管理,有一个要求是“定期作自我检讨”。的确,我可能真的是时候做一下自我检讨,因为我一直只顾着向前冲,追求以更快的速度吸收各方面的知识,看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却屏弃了质量,屏弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事,因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有“职业规划”的课程时,我就作一次自我检讨,让这个变成我真正的习惯。

人生谋划不在乎你规划得是否周到、完善,只在乎你是否实践到最后,让它变成一个现实。

三年的大学生涯即将画上句号,回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时,我刚刚迈进大学的校门,对一切感到好奇和新鲜,我逐步地适应了大学的生活,与周围同学很好的相处,提高了人际交往实力,朋友圈扩大了,而且主动参加学校的活动,锻炼自己的实力。努力学习专业知识,学习英语,扩大知识面,同时也培养了广泛的兴趣爱好。而且制定小的目标并完成它,学会了有规律的学习和生活。大二的时候,继续努力学习专业知识,在此基础上,增加了与社会的接触,参加了社会活动,对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候,除了继续学习专业知识外,发现课外的知识储备还很欠缺,同时与社会更深入的接触后,开始制作。

简历。

去人才市场去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈生活之严峻。

前人云:“人贵有自知之明”。真实准确的评价自己,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就三年的表现,我总结如下:

1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。

3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。

4、生活上:不奢侈不浪费,能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有优良的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。

当然还存在一些缺点,如经验、阅历的缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

个人优点:

1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热度,有纪律,有集体,有自信,有原则,有实力,有自知之明的人。我自觉遵守。

规章制度。

;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,主动面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。学他之长,扬长避短。

2.注重“变”、“量”、“度”。“变”,变有常新;“量”,积累的知识储备;“度”,有自知之明,善于采纳别人意见。

3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、参考和自我优化的实力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观主动向上。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

人生。

格言。

“机会是给有准备的人”。

“强者制造机会,弱者等待机会”。

“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德”。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来掌握在自己的手里,我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!

然而,现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,每个人都应该有充分心理准备。当然,也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持头脑的清醒冷静,不仅要勇于面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能即时挽救的尽快挽救,不能挽救的要主动采取补救措施,争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,就必须得拿出勇气,付出努力、拼博和奋斗。成功,不依靠眼泪。成功,不依靠颓废。成功,不依靠幻想。成功,只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全部依赖外界的力量。

职业生涯规划°评价篇六

职业规划需要遵循一定的原则,对自己的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下,每个人都要发挥出自己的特长。从事热爱的工作,这样的人才是最幸福和最快乐的人,他们最容易在事业上取得最大的成功。“知己”十分重要,“‘知彼’也是同等重要的。”有自我生涯规划的人会有清晰的发展目标,每个人的人生不仅与收入有关,还与自己的生涯规划发展有关。有目标的人才能抗拒短期的诱惑,有目标的人才会坚定的朝着自己的方向前进,有目标的人才会感觉充实。每个人只有找准自己的角色定位才能取得最大的成功,做自己喜欢的事情,做到极致,最容易成功。很多时候失败的人不代表没有能力,而是角色定位的失败。个人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式。

至于怎样进行对自我的认识:

1、人生历程:完整的记录你的人生历程,我们都可以从我们的过去,去看我们的未来,未来是不可预测的,但是过去我们是可以分析的,一个人的性格特点,心理素质,以及对世界,对人生的看法,很多都是来源于他的人生历程,记录你的人生历程,这个方面一个可以帮助自己了解我们的性格,价值观,对于人生与世界的看法是怎样一步步形成的,另外就是整个人生历程的叙述,可以让看的人,帮助你分析你自己,通过分析你的过去,可以给你的未来良好的意见。尤其是专家可以针对你的过去,设计你的未来。

我的理想历程:

1.小学时代(孙武,韩信式的人物)。

由于父母工作方面比较繁琐,基本没有多少时间关注我的发展,这段时间我养成了很好的独立能力,尤其是独立学习能力(父母学历不高无法给予我太多指导)和独立解决问题能力,看了许多古代名著和历史人物传记,立志做一个像孙武,韩信式的人物,带兵打仗,利用谋略保家卫国,攻城伐地。另一个方面就是4年级的时候,我自己就拥有了一台电脑,开始学习电脑知识和操作。在学习上以优异的成绩进入中学,并且培养了自己广泛的爱好:历史,地理,政治,计算机等,遗憾的是没有学会一种乐器或者绘画。

2.中学时代(卡耐基,拿破仑・希尔式的人物)。

我开始认识到现在社会不可能出现古代式的战争,但是古代的兵法和谋略在现代商场上可以有无限的发挥空间。初二我真正确定了要成为一个成功企业家的长远目标。并且一直在坚持着,这段时间除了完成正规的学习任务外,我主要是看了大量的著名企业家传记,工商管理书籍,并且组织和参与了很多校内外活动,担任班干,学校学生会干部等。

3.高中高考(李嘉诚,民族企业家)。

高考成绩还没有出来,我已经开始为大学,为职业做准备,先在舅舅的公司(加拿大健美生深圳分公司)实习,帮助公司维护计算机和网络,以及帮忙策划产品推介会。大学目标是,上海财经大学,2+2(国内两年,国外两年的课程)。结果并没有如愿,来到华南农业大学,我的目标没有改变,我希望在华南农业大学里找到可以结合我专业和目标的途径和工作,立志到哪里都要干一番事业。

2、背景分析:对自己的认识总是有一定背景来限制的。我们认识自己,要在社会背景,学校背景,家庭背景,以及个人生活背景来分析自己,这样做的自我认识,除了对自己有全面的认识外,还会得出家庭,社会,学校等背景下,自己如何发挥。对自己背景的分析,可以让专家全面的帮助你运用所有的资源。

我的背景:(成长背景)。

社会背景:改革开放以来,中国经济不断发展,教育事业也取得了同样的发展,全国高等学府每年都进行扩招,中国已经成为世界上高等教育规模最大的国家,但是本科生和研究生就面临着竞争日益激烈得形势,企业对人才的要求越来越严格,对人员的招募也越来越严谨。商机无限,经济高速发展,科技日新月异,加入wto以及全球化,中国成为世界发展的核心。

学校背景:华南农业大学是一所历史悠久、具有热带亚热带区域特色的多科性全国重点大学,在90多年的发展过程中,学校办学规模不断扩大,现己建设成为以农业科学为优势,以生命科学为特色,农、工、文、理、经、管、法多学科全面发展的综合性大学。

家庭背景:我童年时家里人主要是务农,接着父母响应国家的号召,加入深圳的建设队伍。之后在深圳经商,很多亲人也随着到深圳经商,到了现在,基本上整个家族都是从事商业活动,大部分为个体商人。家里的商业气氛也是影响我发展的重要因素。

个人背景。

童年背景:因出生于农民家庭,童年的一大部分时间都是在农村度过,在农村长大,我自小就帮助家里干活,生活艰苦,知道作为农民的艰辛,热爱大自然,渴望成功。

求学历程:在农村读完幼儿园和一年级后就随父母来到深圳这个大都市,在深圳完成小学,初中,高中的学习,毕业于深圳重点中学“深圳高级中学”。在求学过程中成绩优秀,中考为深圳市化学单科状元,高中取得全国奥林匹克化学竞赛深圳市一等奖,在校多次获得学科之星等奖项。高中时是学校溜冰队和曲棍球队成员。

生活背景:在22年里,农村生活让我热爱大自然,让我知道什么是贫穷,什么是艰辛,也让我明白到勤劳的重要性。在城市的生活,让我看到世界的变化,开阔了眼界,敏捷了思维。深圳是中国经济发展的最好证明,而我的成长过程也同样见证了深圳的发展。深圳人和深圳一样,开明外向,容易接受新鲜事务,求异创新,懂得使用新生科技。我也可以算是深圳的一分子,我在深圳生活了,只是多了一份农民的勤劳和吃苦精神。

3、优劣势分析:swot分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,swot四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(qpportunity)、威胁(threat)。所谓swot分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。运用这种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。

swot分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况,在战略分析中,它是最常用的方法之一。

进行swot分析时,主要有以下几个方面的内容:

一、分析环境因素。

运用各种调查研究方法,分析出公司所处的各种环境因素,即外部环境因素和内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素,它们是外部环境对个人的发展直接有影响的有利和不利因素,属于客观因素,一般归属为社会的、市场的、家庭的、学校的、能力的、竞争的等不同范畴;内部环境因素包括优势因素和弱点因素,它们是个人在其发展中自身存在的积极和消极因素,属主动因素,一般归类为管理的、组织的、经营的、财务的、人力资源的等不同范畴。在调查分析这些因素时,不久要考虑到个人的背景与现状,而且更要考虑个人的未来发展。

二、构造swot矩阵。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造swot矩阵。在此过程中,将那些对个人发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来,而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。

三、制定行动计划。

在完成环境因素分析和swot矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列个人未来发展的可选择对策。

4、性格分析:(可参考星座,血型,测评各个方面进行性格分析),性格决定命运,气度影响格局。要对自己进行完整的性格分析,通过性格分析,得出自己的优点与弱点。

我的性格分析:

性格方面:积极、主动,热情、大方,受人信任和依;雄心勃勃,学习能力很强,具有很好的口才和娱乐他人的能力。优点是充m活力,果敢、刚猛;喜g冒险,求知欲很强。缺点是个性冲动,主观强,太过权威和专断,自制能力不够。

5、个人价值观分析:(在我们的人生历程中,我们会对很多方面的事情,具有自己的看法,在工作,事业,爱情,家庭等等,在职业规划,自我认知方面,我们都需要去罗列,这些有助于遇到问题你如何去分析和解决。

我的个人价值观。

学习方面:我不是一个勤奋的人,但是我是一个讲求效率的人。我习惯在最短的时间用自己认为最好的方法去处理大量的事情,而且保证事情的质量。坚持学对自己有用的东西,学自己需要的东西,增强信息收集能力和吸收学习能力,整合资源能力。能力第一,形式第二。“这个世界,是金子就一定会发光。”

生活方面:我是一个大方,勤劳的人,适应能力很强的人。不容易受周边人员合事情的影响。热心帮助别人,得到许多人的认可。生活上往往向其他同学退让以求总体的协调。认为自己多做一点事情,多付出一点对自己没有太大损失。

感情方面:

友情:有不少知心朋友,有更多的普通朋友。喜欢结交志同道合之人。深感“物以类聚,人以群分”爱好越多,认识的朋友就会越多,人的其中一个精神享受就是可以做自己爱做的事情。

爱情:一个负责人的人,一个理智(现实)的人。

兴趣方面:十分广泛,因为小时候喜欢看报纸和书籍,加上成长于深圳这个中国的窗口。知识面比较广阔,和很多人都拥有共同话题。

特长:组织,策划,管理,公关,创新,演讲。

人生原则:经营个人品牌!思考是用于解决问题,而不是逃避问题。

自我评价:一个好人,一个善良的人,一个理智的人。认真!负责!守信!积极进取!

职业生涯规划°评价篇七

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格。

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣。

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力。

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性。

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7.职业价值观。

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我分析小结。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

二、职业分析。

家庭环境分析。

我的家乡在人杰地灵的安徽文都古城——桐城。我的父亲是一位普通的农民,母亲在因癌症病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中经济比较困难,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农业,从事商业活动,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的商业人士。

学校环境分析。

我现就读于北京交通大学。北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有1的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,首批被评为全国本科教学优秀学校。

社会环境分析。

人民大学劳动人事学院院长曾湘泉指出,大学生就业难的问题在去年得到了进一步的凸显,全国高校毕业生是495万人,比增加了83万人,毕业生的总量和增量都是最大的一年。但去年有144万未能如期就业,未能实现就业的人数比年同期增加了28万人。

曾湘泉表示,大学生就业难使得大学生择业观念和社会观念在发生变化,一度对工作比较挑剔的大学生开始将条件放得越来越低。

全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多,而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。

职业环境分析。

光电子信息产业是一门新兴的产业。由于全球的经济不景气,全球光电产业整体的产值呈现衰退的现象,产值从的2344亿美元,衰退到20的2212亿美元的状况,而因景气持续的低迷,全球光电产业整体产值的表现依然没有太大的起色,产值为2161亿美元,直到,光电子的产值在个别子产业带动下有微幅的成长,产值达到2215亿美元。全球光电产业延续了20的动力成长,产值达2430亿美元。

从其主要的产业来看,显示器部分是近几年来表现最好的产业,由于平面显示器的盛行,使得整体的产值快速增长,20增长了19.3%,年也有17.7%的增长速度。

光电组件部分,由于是一些重要产品的关键零组件,因此一直都保持平稳的成长,这几年都有10%左右的增长。光信息产业由于包含光储存、光输入及输出产业,因此在光电子产业中所占比重最大,而且在光信息产业中有许多新兴高成长的产品,如cd-rw光碟机、dvd-video播放机与数字相机等,年增长了2.7%,2003年增长4.8%。

光电子技术是目前全球公认的发展最快、应用最广泛的高新技术之一。光电子信息产业已经成为21世纪的支柱产业。据预测,到年底,光电子产业的产值将达到传统电子产业产值的水平。到,以光电子信息技术为主导的信息产业将形成5万亿美元的规模,成为21世纪全球最大的产业,到年至,光电产业可能会取代传统电子产业。

职业生涯规划°评价篇八

优点缺点自我评价和蔼友好;活泼;开朗;友善;勤奋;乐观;坚强;直率…责任心不够强烈;某方面自信心不足;家人评价勤奋;努力;懂事;体贴;体谅;坚强;直率;勤俭节约…在某些方面上太过于冲动老师评价亲密朋友评价勤奋好学;勤俭节约;心思细腻;乐于助人;善良;关心他人坚强;某些方面固执;自卑;悲观;某方面缺乏自信…同学评价谦虚、助人为乐,虚心、热心乐于助人有时候太过于冲动其他社会关系评价谦虚,热心;乐于助人;幽默风趣有时候讲话过于坦白。

2.基本描述:。

・具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

・务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

・与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,你们对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

・做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

在工作中的优势:。

・能够很好地集中精力、关注焦点;・强烈的工作热情,认真负责,工作努力。

在工作中的不足:。

・可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益。

・不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

・对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑。

・可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将将来后果的征兆。

・倾向于同时投入到过多的工作任务之中。

・难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。

・易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从。

・如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气。

・一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题。

・对突然的变化缺乏适应。

职业生涯规划°评价篇九

兴趣方面喜欢从事高度有序的工作,如规范性较强的工作,希望精确了解自己应该做什么,对于任务能很好的完成,不喜欢从事笨重的体力劳动,不喜欢过于复杂的人际关系。需要方面希望人身安全,健康得到保障,有稳定的社会地位,个人的能力和成就得到社会的承认最大限度发挥个人的能力,接受自己也接受他人。

价值观方面能够得到社会的承认,发挥自己的潜能,受到别人的尊敬。

能力方面有较强的逻辑性,做事客观善于分析,习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受,有计划,喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。

气质方面属于黏液质型稳重,自制,内向的类型,喜欢把自己所掌握的有关情况在头脑中组合,计算,确定方针然后再这个范围内一个一个的把问题处理好。

性格方面属于思考型。乐于收集大量的资讯善于分门别类管理,观察敏锐,很快便能捕捉到问题的关键,善于理解,学习能力强分析能力强,能提出见解深刻的解决方案,客观,公平,公正,追求真理,锲而不舍,自律能力强,勇于自我批评。

通过对自我的认知,认为自己适合科学家,研究,安全检查,质量检查等方面的工作。

总体目标:顺利毕业,考研,之后成为一名安全工程师。

进一步了解社会和职业的发展变化,参加职业生涯相关的活动。对考研的学校和专业进行选择,有针对性的进行知识、技能、综合素质的补充训练。通过各种渠道推荐自己。实现自己的目标。

职业社会认知。

安全是构建和谐社会的基础,是社会文明与进步的标志,也是提高国家综合国力和国际声誉的具体体现。安全生产在国家安全、经济和社会发展中占据越来越重要的地位。在这种情况下,对安全工程专业人才的市场需求越来越大,目前中国安全监察人员只有2万多人,需求量很大。

希望自己有稳定的工作,有一定的社会地位。

评估。

考研分数为108,工作分数为94,经过评估适合考研。

沟通:社会就业压力大,本科生就业困难,待遇低,研究生的工作条件相对好一些。

分析:拥有强烈的责任心,能够及时发现不合逻辑,不可行的事。处理问题,可能思维比较单一,缺乏灵活性和多角度理解问题的意识。

1)学校环境:沈阳理工大学历史悠久,班级同学团结,和谐,学习氛围浓厚。

3)职业环境:安全工程专业起步晚,发展快;专业能力强,高素质人才紧缺。

1.下面哪一项不是大学的特点:专业。

2.未来首先取决于经济社会发展的大环境:是。

3.从社会雪茄角度思考,职业可以为人带来的三种收益不包括:悠闲自在的生活。

4.各大高校陆陆续续公布考研成绩的时间是:3月中下旬。

5.用鲁迅先生的杂文描述大学生活的心态,一下哪项是错误的:a。

a大一呐喊b大二呐喊c大三伤逝d大四朝花夕拾。

6公务员道路的特点不包括:有风险。

23结构性改革与人才可以解读为国有企业资本化运营,民营企业大发展环境。彻底的政府改革:否全面国际化时代的机遇不包括:自身优势20xx年三季度以后一直到20xx年初,gdp增长率下降的原因不包括:金融危机26一个社会获得的首日一部分投资。收入都偏低。是经济回升的约束条件有不包括:民营贸易行业机遇不包括:科技企业机器人不属于高端装备制造:否欧阳修的《岳阳楼记》。:“先天下之忧而忧。”

商业文化的优点不包括:封建。

邓小平说科学技术也是生产力:是。

下面那些人具有企业家才能:ceo。

经济活动供给中的信息要素指的是无处不在不加筛选的信息:否。

现在企业运营权与所有权往往都不属于同一个人或同一群体:是。

20xx年大学毕业生大约是20xx年大学生的几倍:7。

下面哪一项不属于国家加强扶持就业的重点群体:农民。

哪一项不是新生一代农民工的特点:乡土观念变强。

下面哪一项不属于人才就业市场真正高需求的人才:研究生人才。

我国就业总供给大约有2亿过剩量:是。

职业的组织功能包括功能要素、要素配置、运行动力。否。

大学生需要大力提高的综合素质不包括:抱负。

在国际职业分类里,最权威的是:加拿大。

在人力资源管理,要对职务采用职务说明书对齐管理、规范。是。

招聘助理岗位的基本功能不包括:决定聘用人员。

招聘助理的岗位职责有员工的招聘选拔。独立判断:否。

现实型的人具有从事运动或者机械活动的倾向。职业有:飞机机械师。

我们国家搞两弹一星的著名高级科学家不包括:钱伟长。

推销保险往往是尖端的,难度很大的。是。

专业和职业的契合度有:以上都正确。

下面哪一项不属于心理学上人的气质分类:好动质。

下面哪一项不属于在职业后期-非领导职务时应该处理好的事:学会高水平行使权力和责任。

达姆洛斯公式中机会的大小对最终成功与否非常重要:是。

洋葱模型2中,最中间是核心能力,一个。:他对天文学的前沿掌握,以及他进行科研思维。

现实的评估职业锚属于职业中期的危机。是。

序言。

身为大学生的我们,正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备,为将来毕业后来实现自己美好的梦想。在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

一自我探索。

1.职业兴趣:

我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;

我还喜欢听音乐,对流行类兴趣浓厚;上网也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱运动。

在霍兰德职业兴趣测评中测出结果:

社会型social:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

常规型conventional:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

艺术型artistic:想象力丰富、理想的,直觉的,冲动的,独创的,但是无秩序的,感情丰富,但缺乏事务性办事能力等特征。

职业兴趣探索小结。

我的兴趣是与人交往,善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣,善于观察周围的事物,喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比较强,做事力求完美。我执着,脚踏实地,善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的方式去帮助别人,另一方面能让别人接受自己的意见。

2.职业能力。

自我评估的结果:

掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌,写作,在文学方面比较出色。欠缺的地方与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

在霍兰德职业能力测评结果:

社会型social:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物,并具备相应能力。如:教育工作者(教室,教师行政人员),社会工作者(咨询人员,公关人员)。

常规型conventional:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

艺术型artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉,并将其用于语言,行为,具备相应的能力,不善于事务性工作。如:艺术方面(导演,建筑师,摄影家,广告制作人),音乐方面(歌唱家,作曲家,乐队指挥),文学方面(小说家,剧作家)。

自我评价。

优点:做事负责,仔细耐心,比较乖,乐于助人,坚持自己的原则,比较有爱心,做事有条理。

缺点:有些固执己见,有时也会有点懒惰。意志力不强,动手能力不强。

家人评价。

优点:大部分时候乖巧听话,很孝顺,不太需要为她操心,自理能力很强。善解人意,做事认真。

缺点:应该多吃点苦,多锻炼一下自己。

亲密朋友评价。

优点:聪明、有向进心、有目标、乖巧。很贴心,讲义气对朋友很好。

缺点:缺少社会经验,太单纯,意志力不强。

职业能力探索小结。

自我感觉自己能力的潜力比较强,具有信息收集和筛选能力,准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取教训。在工作上能够协同他人共同完成,对人比较公正宽容,注意细节,在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,我会不断的去完善自己。

3.个性特征。

个性特征小结。

(1)喜欢宁静致远,集中思考问题,不受干扰,即使将问题与别人商谈,仍满足于自己解决问题。

(2)喜欢按计划办事与关注细节,喜欢运用自己已有的技能,不喜欢学习新技能与研究新问题,只习惯于使用标准解决问题的方法。

(3)对日常工作有耐心,做事准确,注重逻辑性,在组织生活中,专心执行任务,照章办事。

(4)在应对人际冲突时,敏感性强,对迟迟未能解决的问题感到焦虑不安,如果事情变得复杂了,会觉得不耐烦,不喜欢创新。

二职业探索。

1.职业目标一银行专员2.职业目标二民企管理人员3.职业目标三自己创业。

4.行动计划。

(1)大学期间的行动计划。

在接下来的大学生活中,一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移到专业课的学习上,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级,主动参加对专业课的学习,多家锻炼相关方面的技能,假期中从事会计方面的实习工作,因为现在的工作单位都讲究工作经验,所以可以再空余时间兼职,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验挣钱的乐趣,提高自己的责任感,学会做人。

(2)职场适应计划。

刚开始工作时必须先适应企业的文化,必须要使自己去了解文化,处事方式,使自己尽快成为其中的一份子。多听少说,对于不熟悉不明白的东西,应该想办法去验证,比如向老员工请教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不断的积累自己的工作经验,培养自己吃苦耐劳的精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。

(3)长期发展计划。

通过几年的实际工作经验,建立广泛的社交范围。具备应付突发事件的能力和更深更广的视野,也必须建立敏锐的危机处理能力,以应付琢磨不定的价格变动或流动性风险。在快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,在了解了公司的运行操作之后,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。

三自我监控。

1.评估的时间。

在一般情况下,每年年初,我会为自己定制好一年的总目标,每月月末进行总结。实际过程中若有变动,按实际情况逐渐变动,修改或重新制定相关计划,确保自己的规划有效实施。

2.评估的内容。

实施策略评估:计划往往赶不上变化快,我必须对自己的职业进行合理的定位,并不断加以调整,致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况,熟悉并快速熟悉周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想。

(2)当工作后,若我发现自己不适合自己所从事的工作,我会果断的选择其他职业方向发展。

(3)在工作之后,若我不能很好的适应公司的环境与管理,我会选择自己创业。

我个人觉得自己的职业目标还是比较可行的,一方面我的专业与它有密切相关性;另一方面,我对这个职业还是比较感兴趣的。我会好好努力。可计划定好固然重要,但更重要的是要具体实施并取得成效,只说不做到头来只是一场空。

结束语。

业生涯规划,我将以此为新的起点,不断充实自己,做好迎接挑战的准备。加油吧,为了明天的美好!

报告人:杨康健学号:1105021001日期:20xx年3月25日

职业生涯规划°评价篇十

1.自我认知:

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好读书、听音乐、踢足球、旅游、聊天等;

心中偶像比尔•盖茨,李嘉诚等。

2.自己优势:学习成绩优秀,担任班长,担任学生干部,班级及学院群众基础好,交际能力强,父母、亲人、班主任、任课老师、学院领导关爱,动手能力较强,对活动及事业从事有很强的积极性。

3.自己劣势:目前作为学生的我手头经济状况较为窘迫,除自己认识的领域以外的东西不感兴趣,没有一个很好的外在气质,在群众中必须经过时间的过程才能为大家所敬仰。

4.自己的优点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,做团队工作考虑大局为重,仔细思考善对小局,从事事业工作保持对事不对人的态度认真工作,踏踏实实做人,认认真真做事。

5.自己缺点:性格情感方面偏内向,不太善于说好话,思想上属保守派,有时缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。

6.生活中成功经验:成功竞选成为班长一职,成功成为学院团委学生会副主席,成功进入贵州大学学生会进行自我锻炼,个人学习成绩、综合积分均为班级前面,通过考核以较大优势加入学院勤工助学,并在学院教务科兼职,工作中全班同学的悉心支持,学院领导的信任是我最大的财富,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,竞选院团委学生会主席一职失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受,在生活中不喜欢嘻嘻哈哈而和很多人不是太亲近。

2.环境认知.职业认知:

1.社会就业:当今,不管社会哪一个角落,就业形势十分严峻,大学生就业也是非常的恼火。

2.自我就业考虑:自己学的是采矿工程,主要涉及煤炭矿产方向,这是一个有很好就业前景的专业,但是工作环境相对较差,日常生活较为不方便。

3.职业前景:这得靠个人发展,业务主要是从事煤炭的开采,就业待遇好,只要自己能吃苦耐劳,辛勤工作,未来的发展还是很好的。

4.怎样进入此职业:主要是经过大学签订合同进入该领域,带上自己在大学学习的专业技能,自己辛勤的工作,努力的创新,就能把此想工作做好,做完美,此职业是社会上千千万万个基本职业之一,对生活中自己还是家庭的发展都是有很大的帮助的。

3.职业决策:

4.计划与路径:

一份职业就必须有相对的专业知识和相应的辅助知识,这样才能在以后的道路中游刃有余,所以我积极的在学校锻炼自己,比每一天完成好自己的学习,如积极参加学生社团,积极进行实习操作,在允许的时间类进行其他技能的培训(学习计算机,乐器演奏等)。近期的规划是:学习好自己的学业,这毕竟事业后出来混得最基本的条件;参加学生会工作,这样能再以后很快适应社会做好先决条件。中期规划:努力学习,首先大四考研或者公务员,其次签订合同,签订合同时如有机会就签安监局等政府部门。长期规划:成为矿业届影响型人物,有很高的业绩,成为该领域的强手,以此进入富翁行列。

5.自我监控:

为了能很好的进入自我定位行业,加强以后在行业中的稳定性,必须现在就要很好,很强制的控管好自己。

评估内容:我是否能按照计划走进这阶段—研究生阶段。

评估时间:大概两年半。

1.职业路经评估:如果两年半之后我这个阶段的规划没有实现,那么就调整用备用目标(直接签订合同就业)。如果顺利达成目标,那我就将不懈努力。

2.职业目标评估:在我实施计划的过程中,难免会有很多被忽略的小因素“长成大人”,成为约束继续的阻力。到时候可能根据因素的大小来权衡决策,但是我应该有90%的信心坚持自己的发展方向。

6.结束语。

职业生涯规划°评价篇十一

昨天,我一如既往地走去客村上课,这次的课题是“职业规划的自我评价”。其实,我去时的心很乱,因为星期五那天来了一次期中考,虽说老师允许我们看着书来做那些题,,但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看,是因为我不会做,还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题,解决问题。

的确,在高中,我每做一题都是自己想方法的(特别是数学,甚至在整个高中问老师的次数小于20次)。所以,每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了,大学课程的难度加深了,老师对我们的约束减小了,藏书楼有着各种同类型的参考书,自己慢慢去思考已经不复存在,剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员,发现自己在考试贪婪地查阅书籍,甚至认为这已经理所当然。

大一:学好专业所要的基础知识,参加相关的学术比赛。

大二:自学统计学理论和实务,考取统计师初级证。

争取参加全国数学建模比赛。

大三:英语四级一定要过,六级争取通过。

大四:争取成为研究生。

但现在才大一,我就有一种想屏弃的感觉,甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态,我来到了课室。在这堂“职业规划的自我评价”中,让我感悟了许多,就好像这堂课是特意为我而设一样。其中,老师说过一个点是关于规划的管理,有一个要求是“定期作自我检讨”。的确,我可能真的是时候做一下自我检讨,因为我一直只顾着向前冲,追求以更快的速度吸收各方面的知识,看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却屏弃了质量,屏弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事,因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有“职业规划”的课程时,我就作一次自我检讨,让这个变成我真正的习惯。

人生谋划不在乎你规划得是否周到、完善,只在乎你是否实践到最后,让它变成一个现实。

三年的大学生涯即将画上句号,回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时,我刚刚迈进大学的校门,对一切感到好奇和新鲜,我逐步地适应了大学的生活,与周围同学很好的相处,提高了人际交往实力,朋友圈扩大了,而且主动参加学校的活动,锻炼自己的实力。努力学习专业知识,学习英语,扩大知识面,同时也培养了广泛的兴趣爱好。而且制定小的目标并完成它,学会了有规律的学习和生活。大二的时候,继续努力学习专业知识,在此基础上,增加了与社会的接触,参加了社会活动,对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候,除了继续学习专业知识外,发现课外的知识储备还很欠缺,同时与社会更深入的接触后,开始制作简历,去人才市场,去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈,生活之严峻。

前人云:“人贵有自知之明”。真实准确的评价自己,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就三年的表现,我总结如下:

1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。

3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。

4、生活上:不奢侈不浪费,能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有优良的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。

当然还存在一些缺点,如经验、阅历的缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

个人优点:

1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热度,有纪律,有集体,有自信,有原则,有实力,有自知之明的人。我自觉遵守规章制度;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,主动面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。学他之长,扬长避短。

2.注重“变”、“量”、“度”。“变”,变有常新;“量”,积累的知识储备;“度”,有自知之明,善于采纳别人意见。

3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、参考和自我优化的实力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观主动向上。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

人生格言:

“机会是给有准备的人”。

“强者制造机会,弱者等待机会”。

“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德”。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来掌握在自己的手里,我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!

然而,现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,每个人都应该有充分心理准备。当然,也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持头脑的清醒冷静,不仅要勇于面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能即时挽救的尽快挽救,不能挽救的要主动采取补救措施,争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,就必须得拿出勇气,付出努力、拼博和奋斗。成功,不依靠眼泪。成功,不依靠颓废。成功,不依靠幻想。成功,只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全部依赖外界的力量。

职业生涯规划°评价篇十二

过去看重学历转到学历、素质能力并重,甚至以素质能力为重。

在与其他劳动者的职业竞争中慢慢体现,在为社会创造价值中得到实现。

2、招聘条件强调素质能力。

团队精神。等等。

提高到同样甚至更重要的地位。人才市场对素质能力需求可见一斑。

3、面试重点考察素质能力。

义,而是通过一些设计好的问题、情景,观察了解应聘者潜在的素质和能力。

而且随着大学生就业越来越“大众化”,对大学生素质能力的要求会越来越高。

因此,用人单位挑人用人,是在普遍有知识的人群中挑出个别有素质和能力的人。

4、实际工作需要素质能力。

有能力,更看重能力的人。甚至有人提出不唯学历。

二.团队建设设计。

1.我对团队建设的认知:

理解并运用打造高绩效团队的关键技巧。帮助学员加深对团队相关理念的认知。掌握团队建设的思想、步骤、模型、要点及技巧,掌握领导的基本内涵,认知领导应具备的素质和技能,掌握团队领导的方式、方法、技巧和思想,做一名优秀的团队领导者。

2.我在团队中扮演的角色。

我觉得在团队中我们都应该扮演互帮互助的角色,队员之间的互帮互助会让大家都比较信任,以至于更容易接受其他队员,更加齐心协力,为团队的建设添砖加瓦。

在现代社会,组织生存的外部环境愈来愈复杂,竞争愈来愈激烈。现代组织在这样的环境中要想生存与发展,必须加强组织的自身建设,特别是组织的团队建设。由于在组织中处于特殊的地位,因而在团队建设中发挥着其他团队成员所无法替代的作用。及时发现新成员或其他成员的新特点、新技能,并提高团队合作精神。要有敏锐思维判断能力,对每个成员的才能和个性有着敏锐的嗅觉。要有良好的个人魅力,擅于鼓舞士气,激发成员的工作热情,有极强的说服力与感染力,是一流的外交家。清楚团队任务之间的关联,能合理的处理事情的轻重缓急,能熟练处理团队内外相关的各种突发事情。

处于团队的最前沿,是一线工作人员,也是团队任务完成的主力军,在团队中不可或缺。主要作用是:保证团队任务的推行和圆满完成,思维条理清楚,是天生的生物钟,在团队工作中能依自己的能力预见可能发生的拖延情况,并及时作出预防与报告,为团队任务完成作出实质性的贡献。时刻要保持着一定要按时或提前远成团队目标的心理准备,遇到困难并能够重整旗鼓克服困难。

4.团队游戏设计。

集体智慧。

相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。

游戏规则与程序:

1.将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以任意选择,只要大家感兴趣,比如旅游)有关的演出。

2.指定每组的两个成员中,一人为a,一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员,被称为b的人是a们的台词提示者。

3.b组挨着a组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告诉a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。a组成员要密切配合b成员的意思,好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

4.为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后,培训者开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你――”

5.培训者然后拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅游经历,那一次――”

6.再次拍小王的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次美妙的经历。”

7.又一次拍小王的肩膀,小王可能说:“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说:“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”

8.让所有受训者观看示范,然后让他们各组散开练习一下,5分钟后大家集合,集体完成一次演出。

相关讨论。

总结。

1.无论a组还是b组成员,都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏,否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来,而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作,即快乐来自于与他人分享创意。

2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见――像对待你的意见一样,给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法,但这在集体讨论会上不是最重要的,最重要的是要善于倾听他人的发言。

形式:2人一组。

时间:40分钟。

道具:一块黑板。

场地:室内。

应用:(1)活跃气氛。

(2)创造性地解决问题。

(3)团队沟通。

职业生涯规划°评价篇十三

划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在课上,老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证;大二下半年我要拿到普通话一级甲等;大三上半年,锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划,但是我一直在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师,所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销,我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。

基本的承诺,没有把握在这家公司做足两年,建议在最开始就不要接受。否则不仅伤害公司,也伤害了自己,频繁调换工作实际是为自己未来设置更多的障碍。

我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 通过职业生涯规划的一步步实施,我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起自我定位,订立目标,走向目标!对自己的人生作一个生涯规划,在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩;在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符;在我们还单调的人生中留下最光辉的一页!

职业生涯规划°评价篇十四

“学为人师,行为世范”是对师范二的阐释。那么,对于师范生的我们该如何做好职业能力发展的规划?我想其根本也就在于学为人师,行为世范。

一、 学为人师

如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?

大学是一个学习知识的圣地,对于师范生更是如此。走过高考,我们远离了中学时代;进入大学,四年后,我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识,由学生转变为教师,站在那三尺讲台之上,我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。

具体说来,主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说:“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构,而且要能够熟练应用各种教育教学方法,这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出,我国现有教师教育课程设置存在的两个问题:一是师范生专业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到,一方面造成了教师教育能力低下;另一方面,教育类课程成了学理研究,从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题,我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时,更要在学习中努力提升自我的教学能力。

一方面,关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。

要想成为一名优秀的21世纪人民教师,我们在提升自我教师技能的时候,要为自己定位,我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者,而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天,要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此,相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样,才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。

而且,为提升自我知识面,使我们在以后的教学过程中,在所学专业领域进行学习、探索,我们也应该注重专业课知识的学习。

此外,在这个科技发达的时代,多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此,在培养教学技能的同时,我们应努力多媒体技术,提升自己在这方面的技术水平,为以后的多媒体教学打基础。

二、 行为世范

如何行为世范?

古人曾说:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业,是人类灵魂的工程师,因此其思想修养也就显得更为重要。

苏联教育家马卡连柯曾经指出:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后是专门知识和技能的训练,不经过这样的步骤,任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中,德是解决为谁服务的方向问题,才是解决为谁服务的本领问题,德调节着才的运用,起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展,一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!

近年来,学校也很注重德育工作建设,相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等,学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此,但关键还在于我们自己,只有我们积极用心参与,才能真正在学习、活动中提升自我修养!

具体说来,我们应做到以下几点:第一、要有一个渴求进步的愿望,要努力塑造一个美好的心灵。这就要求我们师范生在学习专业课知识的同时,要自觉地认真学习马克思主义的基本理论,做到热爱祖国、热爱教育事业、更要热爱我们将来的教育对象——学生;第二、要有坚强的毅力,我们所说的思想修养并不是关在屋子里闭门思过,要在平时的学习实践活动中去锤炼,这样年长日久,我们的思想境界才能“更上一层楼”;第三、要学会谦虚谨慎,公正公平,只有总感觉自己是不足的,才能永远前进,只有公正公平,才能使人信服,有句话说:“骄傲来自浅薄,狂妄处于无知。”这是很有道理的,只有养成取人之长,补己之短,胸怀坦荡,公正公平的素养,将来才能做一个称得上是合格的人民教师;第四、要增强自身的责任感和创新意识,没有高度的责任感和创新意识,我们就很可能落伍,站得高,才能看得远。我们的思想境界越高,观察问题就会更深、更远,这样才能应对将来这个多变的教育环境。这些品质不是一朝一夕就可以炼成的,而是经过长期的培养形成的。因此,我们就要从现在开始克服自身的不良习惯,努力培养师德,让自己的言行举止真正成为世范。

此外,我们应树立好献身教育的恒心!在我国社会主义建设初级阶段,教育事业是整个社会主义事业的一个重要组成部分。目前,我国受教育的人数已超过4亿,教育质量的高低也就直接关系着我国社会主义事业建设的成败。因此,忠于教育事业,献身教育事业已刻不容缓。而且,忠于教育事业也已成为一个教师的最基本的道德准则。只有真正献身教育事业、忠于职守的教师,才能称得上是一名真正的人民教师!因此,从现在开始,我们就要树立好献身教育事业的恒心!

因此,对于师范生的我们,应按照学为人师,行为世范的核心标准来发展、提升自身的能力素质。而这些职业能力及素质是在我们成为一名师范生的时候就应该着手开始培养的和发展的。在大一大二阶段,我们应更注重“三一话”、活动组织能力的培养和专业知识的学习;大三大四阶段,我们应注重讲解、沟通及教师形象能力的培养;而对于教师思想道德水平的提高,是应贯穿在我们大学学习乃至整个人生之中。

这样的四年,我相信,将会练就出一批批优秀的人民教师,将会为教育事业注入新的活力和希望!

职业生涯规划°评价篇十五

社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

有人说,大学是一个精神的“象牙塔”沉浸在乌托邦式的幻梦中,理想、现实,都折射成镜中影像。也有人说,大学只不过是社会的一个加工厂,进了大学,终是为烫金的一张文凭,一张社会的通行证。

想来,作为一个大学生,大学生活才刚刚开始,即将面对的是崭新的生活,希望四年的大学生活,充实而又美好。我觉得,大学在我的人生中有象牙般的理想,毕竟,大学教育并不完全等同于职业教育,大学也不是纯粹的加工厂,需要有一些思想的芦苇草点缀精神的世界。但是,我也并不赞成大学完全与现实脱节,成为空想和逃避现实的避难所。

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

职业生涯规划°评价篇十六

陈小姐在一家电气设备公司做hr主管,据说陈小姐是“半路出家”。虽然对公司内部各个岗位的职责了如指掌,但在管理、沟通上都感觉力不从心。老板似乎把人力资源部当成一种摆设,同事们也认为每件事情都有对口负责人处理,根本不听她的。陈小姐很困惑,不知道该怎么办,对自己未来的职业生涯规划也比较迷茫。那么,请问:

如果你是陈小姐,你会怎么来做好自己的职业生涯规划?

其实,很多进入hr领域的人,从来没有思考过,自己到底适不适合做hr.就是迷迷糊糊的读了这个专业,或是跟着领导做了一段时间的hr,出去之后,发现自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就坚持走上了hr这条不归路。

那么,作为hr,我们该如何给自己做好职业生涯规划呢?

职业生涯规划自我分析的“三问”是:“我最喜欢什么样的工作?我最擅长干什么工作?推动我干这个工作,努力前进的根本源动力是什么?”无疑,兴趣和你的个人意愿最重要,即你喜不喜欢做hr?发自内心的问一下自己,不要强迫自己勉强回答,如果你大部分时候碰到hr工作中的问题时,你选择排斥和逃避,或心里很纠结和痛苦,那劝你还是放弃hr工作,趁早解脱吧。

有了兴趣还不行,还得看自己是否适合,这个可以通过霍兰德职业兴趣测试和职业锚定位分析等,来看看自己是否适合。什么样的人适合做hr?通常认为,那些性格外向、喜欢与人打交道、有良好的亲和力、较强的沟通协调能力、善于思考和学习、愿意通过成就他人来成就自己的人,比较适合做hr.

从hr纵向发展来看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副总、总裁。

从hr横向发展来看,可以做招聘专家、培训专家等各模块专家。

从hr行业发展来看,可以做咨询顾问、猎头顾问、培训师、心理咨询师、职业辅助规划师、专职讲师、学者或教授等。

你的hr之路将来往哪个方向发展?你想好没有?但不管你怎么选,hr专业知识和能力的历练是一道跨不过去的槛,必定要经历,且需要一个较长时间的实践积累和沉淀。

职业生涯规划,简而言之,就是知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。它的操作五步骤就是:客观认识自我,评估职业机会,确定职业目标和路径,终生学习并高效行动,与时俱进并灵活调整。操作时可借鉴一些swot分析、目标分解、鱼刺分析、pdca等工具来细化实施。

许多人一提到职业生涯规划就会想要做到什么职位、拿什么样的薪水等,但殊不知,这种外在的职业生涯规划只是内职业生涯的表象,是伴随着内职业生涯规划实现而来的。内职业生涯规划更多的是针对自我知识、经验、能力、素质和价值观的提升和发展。因此,职业生涯规划的本质是内在职业规划的实现,而外在的如职位、地位和收入等都是其附属品。

因此,我们不必在意现在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足够的能力做好hrm或hrd.我们不必刻意追求是否为hr专家,而是看自己是否有能力和实力,有资格配做专家。

不浮躁、有耐心、坚持,扎根hr行业,把hr做精做透,总会有所成就。很多时候好的职业生涯规划的实现是伴随着你的个人成长而来的。是在追求职业梦想的过程中一步一步积累而来的。成功都不是一蹴而就的,需要一定时间的工作积累和沉淀,我们要沉得住气,懂得坚持。正如一个工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太现实的,即使做到了,通常来说,是历练不够的。

最后,别忘了好的规划只是良好的开端,接下来更需要的是付诸行动,积极实施,为实现目标而去努力付出。没有去做,再好的规划都是空谈。

职业生涯规划°评价篇十七

网页设计毫无疑问是一门技术,职业定位是网站设计、网站美工、网络编辑等,许多较高水平的技术人员能获得不错的职位和薪金,但大部分人可能并不能达到这个水平,比如美工这个职位,较好些的网站都要求美工需要具有美术的功底、手绘的能力,大部分半路出家的美工很难达到这个要求。本人从事网页教学工作多年,许多学生学完后并不能从事技术一类工作,一方面是就业市场问题,虽然看起来网页设计类的职位有很多,但仔细分析这些职位后您会发现大部分的职位要求专、精、深,否则不会有一个稳定的收入预期,另外网络这个行业发展太快,新的技术不断出现,如果半年不学习就会感觉到自己在退步。

那么是继续学习还是转行?

如果对相关技术有着浓厚的兴趣,具有不错的基础,那就继续学下去,但学习时不应该过于泛,而应该向专、精的`方向努力:样样会不如一样精,非常重要。

管理?管理是需要经验积累的,没有大量的实践经验,很难去从事管理工作。

市场怎么样?市场这个概念太宽泛,市场其实就是市场营销,如果考虑到网页设计的技术基础,则转型为以网络为基础的营销工作最为合适:就是人们通常说的网络营销。

网络营销对许多人来说可能会觉得不够具体,只是一个传统意义上的名词,但这是一种误解:网络营销是以多种技术为基础的营销管理,许多企业不能很好的利用网络进行宣传推广,主要是不懂不会,涉及到网络营销的技术有很多,比如:搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销等等,这些又像是技术但又不是纯技术的工作,特别适合一些拥有网页设计基础的同学,只需要经过专业的培训或是一定时间的研究和实践,就能很容易上手。

这些网络营销的技术随便学会一两种,就不用再发愁就业问题了,比如搜索引擎中的搜索引擎优化,也叫seo,就是目前非常热的一个职业,许多公司高薪聘请优化专家做长期的优化工作,国内大的站、行业网站都拥有自己的seo团队,许多个人站长依靠seo的技术建设自己的网站获利;又比如网络广告,如果能够系统掌握网络广告的特点、价值与选择,了解广告的效果监控方法,就可以为企业进行网络广告投放与维护,很简单的例子,如果对googleadwords比较了解,研究它的广告投放规律和效果,同样的广告费用,会产生很大的差别,有的企业花一万元广告能带来五十个有效的询盘,而有的企业花五千块就能达到这个效果,这就是会与不会的区别。

中国现在二亿多网民的存在是任何一个企业不能忽视的,所有企业、个人、产品、项目都将离不开网络,网络将会是一个无处不在无时不在的平台,企业要发展、产品要销售、网站要推广、活动要进行、政府要攻关、关系要沟通,这些都要用到网络,而目前网络营销专业人才特别缺少,有专家估计未来几年网络营销专业人才的缺口能有上百万。

以网页设计为基础,再综合掌握网络调研、网络广告、搜索引擎引擎、营销型网站建设、整合营销传播的各种知识,那就是一个具有综合能力的网络营销工程师,从事某项具体的工作或者是进行综合的网络运营与推广,在网络无处不在的世界里,具有无限的想象空间和不可估量的发展前景。

职业生涯规划°评价篇十八

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。

有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)美好愿望:事业有成,家庭幸福,贡献社会[弱势群体]。

(2)方向:自己创立公司[艺术设计方向]

(3)总体目标:成为知名设计师或艺术家,进入国际艺术圈。

(4)已进行情况:在校本科生,希望读完本科学士,取得国家动画设计师证,进入企业,或和同学共同创办一个分公司(装饰,土建,开发)

1.社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。

2.艺术设计职业特殊社会环境:

随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手。

环境艺术设计、室内设计

改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展的“中国奇迹”。然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到20xx年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%。中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!

面对加入wto后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进入,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!

设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下,装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测20xx年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。

景观设计师“一将难求”

北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息,让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟,景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓,这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。

平面设计、广告设计

“平面设计类、电脑艺术设计类it人才的缺口,一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展,直接加剧了各种掌握电脑设计技术的电脑设计类it人才缺口不断扩大。每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。

动画行业前景无限

动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。

综上所述,我认为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,艺术设计职业特别是动画专业市场广阔。

1.职业目标:(20xx-20xx年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级:为分化期(冲刺就业):

目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前三年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的设计方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的艺术设计方面的技术人员)有促进作用。

一、自身现状以及希望达到的

英语水平可以,能流利沟通;设计专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间能够长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.

二、自己评估(认识自己)

(一)自己的兴趣、爱好

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征

我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情。

(3)性格的意志特征

我的性格在意志方面、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征

在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,设计能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,换位思考能力也不是很突出。

(四)自己潜能

我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较优秀的,从大学开始我便利用空闲出去做设计,也可以说比其他同学更早一步进入社会磨练自己的水平,可能由于本身学油画出身,美术功底还算比较好,所以设计上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计还是能被相当多数人认同。

(1)个人品质

在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(2)人生格言

路原本没有,走的人多了就成了路。

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自己认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(4)特长应该就是美术专业上了,体育也还可以。

(6)在专业知识上接触了六年设计,算是比较得心应手了。

(7)忧患意识较强;

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。

母亲:“工作要上进,婚姻要同步”

老师:“聪明、有上进心、认学、专业知识广、是个多面手。”

同学:“有较强的工作能力”。

职业目标:企业高级管理人员或高级工程师[艺术设计方向]

1.20xx-20xx年:

成果目标;通过实践学习,深入了解外国的企业管理理论和设计理念。

学历目标:完成本科学历顺利找到工作

职务目标:设计总监。

经济目标:年收入1万元左右

2.20xx年-20xx年:

学历目标:通过国际商业美术设计师资格认证设计师资格考试

职务目标:设计经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:月薪1万

3.20xx年-20xx年:

学历目标:攻读并取得工程博士学位

职务目标:知名设计师或高级工程师,大学的外聘

能力目标:有相当的社会交际网,能在国内外专业刊物发表自己的作品。

经济目标:年薪50万

差距:

1、中大型企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

1.教育培训方法

(1)充分利用公司条件,争取更多的培训机会。时间:长期

(2)攻读项目经理。时间:20xx年

2.讨论交流方法

(1)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自己训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自己提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

职业生涯规划°评价篇十九

处在这个竞争激烈的社会,没有任何的技能与目标,那么将会成为万人之下的人。知道这残酷社会的生存游戏的法则,并找出规律,才能成为这游戏的赢者。要成为一个成功的赢者,背后一定有份很周详的职业规划。因此,职业规划对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用。规划好自己的人生,放飞最初的梦想与目标。

俗语说的好,花无百样红,人无完人;没有一个人是十全十美的,总会有一些缺点。我也是人,也会有缺点。平时总会忘记一些东西,到想起的时候,又十分后悔,暗自责备为什么自己总忘东忘西。有时心情不好,就不理人,无论什么事情都不想理会。到我需要到同伴时,他们都一如既往的帮助我;同时,我很庆幸有这班好友在身边。有时候总觉得自己什么都会,其实只是一知半解,有时总认为自己时最聪明的,但其实也只是一个愚者,总之自大是我常失败的原因。我爱贪玩,玩起来,什么事情都忘记,经常受到责备。有时候又很胆小怕事,一遇到难事,往往会退却或推给别人。每天都想用同一段时间做不同的事情,但每次都三分钟热度, 这就是我经常做事都不成功的原因吧。因为我总想着急功近利,想从捷径去获取成功,但毕竟天下是没有免费的午餐,要获得真正的成功,必须靠个人的努力踏实的工作、学习等正确途径去取得。我做事有时候很急躁,常赶着时间去完成一件事情,往往因为这缺点,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆辙,一而再,再而三的一错再错,这是我自身最大的缺点。

有缺点,总会有优点的。自从我经常健忘,所以就养成了做记录的习惯;把小记录本子随身带着,把事情一一记下,完成就打钩,那就不会忘记哪些没有做。没记性都有一个好处,就是不会记仇宽以待人,即使和别人吵架,即使生多么大的气,到第二天什么都忘记了,继续打打闹闹。我喜欢上网,更爱结识朋友。热心助人是我的优点之一,有错就改、虚心接纳别人意见是我的优势。我有明确的目标;沉着冷静;有能说会辩的本领,很好的人缘;我健谈,每和别人谈话都滔滔不绝、永远都有说不完的话题。我有开朗的一面,更有有文静的一面。受到批评,我会找出自己错误地方并改正,不会沮丧,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤劳朴素,在家爱帮助父母打扫卫生,一日三餐能自理,更能兼顾亲弟妹,是一个乖巧的女孩。我知恩图报,俗语说:滴水之恩,以涌泉相报。我会记住帮过我的人,并在他们遇到困难时,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜欢用幽默化的语言去哄不开心的朋友、同学,使他们破涕而笑,我更爱看到他们的笑颜,只要他们笑,我便很开心,我也是一个很容易就满足的人。

我的家庭,只是一个普通的家。妈妈是一名推销员,但妈妈的口才是令我钦佩。因此,我开始被妈妈训练,练习演讲,练习辩论,也就是我喜欢与人辩论的原因。爸爸是酒店维修工,因此有些酒店技能他都会教我,结合在学校学的,我更能熟练的运用。虽然在我的家族里,没人开酒店,没人在酒店里工作。但我也能学到更多,因为没有人没去过饭店、酒楼,我从中也可以学到一二。

我从新闻、书刊所知道,现今社会发展多数坚持着“引进来,走出去”“改革开放”的方针。但我学的酒店管理,现在正日益向上飙升,显然做着行还是很有前景的。从全球十大国际会计及管理顾问公司浩华国际最新公布的《全球及中国酒店市场景气调查报告》显示可知,全球各地酒店业者都表现出相对积极的态度,整体酒店市场的景气指数仅为+34.2(景气指数范围从-150至+150),市场将在一段时期内持续呈上行景气趋势,全球及中国酒店业人士预期xx年将是酒店业繁华的一年。全球性企业旅行服务公司豪格·罗宾逊集团发布的xx年酒店行业调查报告也显示,在全球经济不景气的背景下,酒店业呈现多元化发展态势。也因为酒店业发展前景良好,导游业也跟着迅速发展起来。因为在酒店业大步发展之后,旅游途中的劳苦大大减少,而且出现了休闲旅游、商务旅游、宗教旅游等,甚至众多老年团还要求要老年导游。这样,对导游年龄的要求就大大降低。于是,“导游”这个行业就可以成为很多热爱旅游的人们的终生职业,也就使更多高素质的有志之才投身于导游业这片热土中。 所以导游业,前景是很好的。

我的近期目标,结合自己的长处和短处,还有自己的兴趣爱好。我对自己近期目标,把它设定为成为一个优秀的职中学生。认真学习,发挥自己所长,多参加自己有信心的比赛,尽量获得名次。即使不能,可当作上一堂获得经验之课,累积经验对自己的将来也是一个好处。多参加帮工,巩固知识,更能学习更多课外知识。学习多几种技能,以作旁身之技,做一名多才的优秀学生。我的最高目标,也就是我的最高理想,便是当一名国际导游。虽然这理想还是很遥远,但我相信,只要有恒心,没什么是办不到的。即使我现在学习的是酒店管理与服务的专业,但与我的理想也是紧密联系的,做一个导游不单只要熟悉每一个地方的风俗人情,更重要的是鉴别舒适酒店的好坏,一个导游更应该具有对酒店的了解,所以学习这一项专业,并不会成为我的绊脚石,反而是指引我走向理想的一盏明灯。因此,学好这项专业,便是迈向理想又近了一步。我的规划发展阶段, 第一阶段(xx-xx):上课认真,多学一种或以上技能,按时上学,认真完成功课,积极参与活动。在一学期争取做诚信之星,做诚信职中生。要考普通话证书、一级英语证书等证书。得到老师好评,并推荐到星级酒店中做实习生。要更努力工作,同时兼学一种或以上外语,便于与外国游客交谈。同时选修导游专业课程,并考取导游证。 第二阶段(xx-xx):找到旅游公司,从实习导游做起。同时业余时间学习外语,以便接待、带领外国旅游团。 第三阶段(xx-xx):成为优秀的导游,同时考取英语六级证书。 第四阶段(xx-xx):成为金牌导游,继续进修英语同其他外语,进修国际导游班,考取国际导游证和其他外语证。 第五阶段(xx-xx):在国内、外创建属于自己的旅游公司。而要实现以上的阶段,是需要很详细、很具体的发展措施。 分期计划:

1、明日计划:积极参加学校“非计算机专业计算机技能竞赛”;参加学校征文比赛;参加学习组织的义工活动等。

3、下月计划:参加学校组织的旅游;休息日到图书馆增长课外知识;参加技能培训班;准备各科的技能考试;在平时交流中,结识更多新朋友,扩展自己的交际圈。

4、明年计划:每星期的周末去图书馆,广泛阅读书籍,拓宽知识领域;参加外语补习班;参加学校的导游选修班;学好每一科;考取茶艺师专业证等。

5、三年计划:考取各种技能证;积极参加学校实习,并累积经验;坚持学习多种外语,并考取外语证;准备考取全国导游证等。

6、五年计划:考取全国导游证;在旅游公司实习;继续进修英语,并考取英语证书;参加公司技能培训,加强服务意识。

7、十年计划:成为金牌导游,并考取国际导游证书;开一间属于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己过上美好幸福的生活,而且更要使家人快乐与健康;足够条件后将移民到外国,并在国外开创旅游公司。

8、发展目标:要成为一个间著名旅游公司的开创者,要成为事业有成、家庭美满幸福的人,要有很好的人际交际圈;要成为旅游业中的佼佼者。

我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。我不懈坚持着,为的是未来,我的梦,我的理想;正如人生是一场马拉松比赛,开始跑在最前面的未必能一直领先,原来落在后头的并非永远落后,胜利与失败,关键在于是否能坚持到终点。到达终点的,便是这一场比赛、这一场游戏中的胜利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直坚持到底,直到成功。

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