读后感是对读完一本书后的感悟和思考的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,今天我想分享一下我最近读完的一本书的感受。读后感是对读完一本书后的感悟和思考的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,我觉得写一篇读后感是对自己思考的一种总结和回顾。读后感是对读完一本书后的感悟和体会的总结,我相信每个读者都会从中获得不同的收获和思考。读后感的写作可以从不同的角度去解读作品,发现其中的细节和内涵。小编为大家找到了一些读者的读后感,希望可以为大家的阅读提供一些新的视角和思考。
容易写读后感的书篇一
由于最近需要读的书有一大堆,所以也慢慢养成了写读后感的习惯,最初写读后感只是为了记住某本书的主要内容并且能为日后所用,到现在下笔写读后感却不再只是为了完成计划,而是日常生活中非常自然而然的事情。因为时不时会参加一些读书分享会或者交流会,所以会遇见各种有趣的并且知识渊博的朋友,他们中的有些人也会有写读后感的习惯,并且还喜欢和别人分享自己所写的内容。
我选择写读后感的时间一般是在午后或者夜晚,一个人坐在书桌旁,静静地想静静地回忆,我并不会看完一本书马上就把所感所想记录下来,基本上是隔一天或者两天再写,因为我觉得我们所看所读的东西是需要一个消化的过程的。在写读后感的过程中,我发现我记录行为其实就是在努力还原事物的过程,如写前两天我看过的一部电影,一般都会大概地把内容描述一下,如果有记忆比较深刻的台词,我会单独写出来,然后会回忆当时看完电影的想法,以及由此联想的事。对比之前写过的读后感,我能够感觉到我提炼故事情节的能力变强了,我开始用更客观的词去描述而不是一味地只注重个人感情的宣泄。在习惯写读后感的这几个月里,总觉得自己所学的.知识变得踏实了,因为他们不再只是我头脑里的某一段可能随时会被遗忘的回忆,而是变成了文字安静地躺在本子里。
容易写读后感的书篇二
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习,让我找到了答案。
弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。
如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
今天我读了《感恩朋友》这本书,令我深有感触。
《感恩朋友》主要讲述朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分,讲过了人与人之间的相处、互相帮助、互相信任、互相理解等具体事例,使我懂得了生活中要学会感恩朋友。
生活在这个世界上,我们应该感恩父母的养育之情,但是我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。
因为是朋友,让我们感受到了人世间的友情。
我们应该保持一份平常的心,去学会感恩。
感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。
感恩并不是为了回报,而是让自己快乐,让别人快乐。
因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。
《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况,给我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。
因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。
以后我会读更多的书,去充实自己的生活,同时也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。
这本书写出初恋的美好,以及小孩子的天真。
你相信一个顽皮的小孩子会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人如麻的强盗吗?你相信当两个孩子陷入绝境,他们仍不顾自己安危为对方着想吗?你也许会大吃一惊,大人都不一定做得到,何况孩子呢?但当你读过《汤姆索亚历险记》后你便不会这样想了。
本书向读者勾勒了一个顽皮、不安分的儿童汤姆的形象,但是他却有内在的美,我对这一点感受颇深。
一天夜里,汤姆去坟场玩耍时无意看到:杀人不眨眼的强盗印江乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人;后来,被诬陷的人要被**死刑,汤姆无法承受良心的折磨,便冒着生命危险去为此人作证,以致后来差点招来杀身之祸。
汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。
但在生活中,又有多少人能像汤姆这么做呢?许多人表面上斯斯文文、潇洒大方,可真到关键时刻,他们却跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。
这是多么鲜明的对比呀!
其实,儿童是最天真无邪的。
我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都会如此,让我们共同创造出更加美好的明天!
学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。
可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。
看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……
圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。
可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。
在这三天内,圆明园在英法联军的.摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可**无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。
然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。
当时英法联**烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。
看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“贫穷就要受压迫,落后就要挨打。
只有万众一心,使国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。
容易写读后感的书篇三
倡议书又称倡议信,是就某些事情或问题,向有关方面、部门或群体发出倡议、提出建议所使用的日常应用文,相当于单位、集体或个人公开倡导举办某项活动、开展某项工作所用的书信。
它可以张贴或邮寄给有关单位,也可以在报刊上发表。
倡议书的格式和一般书信相同,由标题、称谓、正文、具名、日期五部分构成。
在正文之后一般不写“此致敬礼”一类的敬词。
写倡议书要注意三个问题;。
二是必须能够引起有关方面的人们的关注;。
三是所倡议的事情要切实可行,能够让人们愿意附议。
为此,倡议书的正文应当包括以下三个方面:
一是说明白为什么要发出倡议;。
二是说清楚倡议什么事情;。
三是表明希望哪些人附议。
范文:
为白血病人捐款倡议书。
亲爱的朋友们:。
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。
当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,在我们的身边有这样一个人正在遭受着病魔的折磨!无情的******白血病给这个本来就不宽裕的家庭带来了更大的不幸。
松烟中心卫生院检验科在职职工之子正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。
为了挽救他的生命,数十万的手续费让他的家人四处筹款,好不容易于今年4月在医院做了手术。
为了治病,家里债务累累,经济上十分困难。
再也承担不起巨额的医疗费用,但是全家人都期盼着能早日康复!为此父母扔在四处筹款挽救儿子的生命。
俗话说,一人向隅,举桌不欢。
人,免不了有难,帮助和抚慰他人是我们每个人的义务,是全社会的共同责任。
在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。
中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。
今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡,怎能视若无睹,让一个人的生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康,但却不能夺去人间的真情。
为了拯救这条宝贵的生命,拯救的这个家庭。
现向各界发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助战胜病魔吧!
谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个人的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是他最大的幸运。
众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。
滴水汇成大江,碎石堆成海岛。
只要您献出爱心,他就多了一份生存的希望。
只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!
也许您与他素不相识,但爱心与真诚是没有界限的`!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位同志与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回他同您一样的灿烂笑容,换回他同您一样健康的身体,换回他宝贵的生命呀!他渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。
相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的他。
赠人玫瑰,手留余香;一方有难,八方支援。
希望各界干部群众伸出你们的援助之手,奉献出你们关爱的真心,去成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。
帮助战胜病魔!因为他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,让我们立刻行动起来,用我们的爱、我们的心,去点亮一盏希望的灯,让早日和我们一起共享人世间的美好和温暖。
正在与病魔抗争的及其家人谢谢您的关心与捐助。
捐款地点:*********中心卫生院办公室。
联系电话:*******。
********中心卫生院。
20**年4月21日。
环保倡议书。
你们好!
我是小学的一名学生。
近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。
现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。
4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。
我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
容易写读后感的书篇四
开题报告ppt的制作最好按下述要求来完成。
首先用一页来描述所做研究的目标(写明研究完成时所期望取得的成果,即本研究到底要做成一件什么样的事情)。
其次用一页来描述所做研究的意义,说明为什么要做此研究、也就是完成该研究能带来什么样的效果(即应用价值)。
再用1-2页来说明主要研究内容及关键技术。
制作ppt时可将开题报告中相应部分截取过来,提炼出其中的要点,表达一定要简明扼要,不要拐弯抹角,一定要使听众对你主要研究内容的核心和关键技术的核心能够一目了然。
接下来是ppt的核心内容——你的实施方案,要用不少于10页ppt的篇幅来描述。
这部分是审查开题报告的老师要听取的重点,要按照自顶向下的方式来说明你的方案。
首先要给出自己设计的系统框架图,说明该系统主要由哪几个子部分所组成,同时说明各个子部分相互之间的关系。
每个子部分用2页左右的ppt:说明该部分的主要功能,准备用什么方法或手段来实现;此部分的关键问题,自己准备如何解决这些关键问题;实现此部分时估计会遇到什么样的困难,大体准备用什么办法来克服这些困难。
把这几个子部分综合起来应该就可以得到一个整体解决方案。
讲述时应主要从宏观出发来说明,要让在该方向上即使不十分内行的人也能听懂你的总体思路,不要过分拘泥于较小的细节问题。
如果这部分的讲述能让听众感到,你提出的这个实施方案是精心考虑过的、在技术上没有太大的问题,那么这个开题报告就是比较成功的。
将来按照你所给出的这个方案去实施,就能够较好地完成课题所提出的任务。
ppt的页数在15页左右为宜,讲述要控制在15分钟以内,正式做开题报告之前最好先练习一下,看看自己时间把握得怎么样。
不要把准备讲的内容用纸打印出来照着念,那样会给人这样的印象:你对ppt中的这些内容还没完全掌握。
怕记不住的内容可以直接写到ppt中,但只能是像前面所提到的,用一行一行来写,不要有大段的文字。
容易写读后感的书篇五
我今天到图书馆借了一本书,是鲁迅的《野草》,这是他的一本诗集。我最喜欢他当中的《雪》。鲁迅写的非常优美,情感真挚。给我们展现出了冬季不一样的雪景,读起来流畅,自然,舒服。
《雪》运用很多生动的修辞手法,我自己也特别喜欢使用比喻和拟人的手法,这种修辞手法能让文章更加生动,更加形象。“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪罗汉。”蜜蜂是忙碌的闹着,孩子们的手冻的像紫芽姜,描写的多么有趣,多么形象啊。作者用的形容也非常贴切,宝珠山茶用血红色来形容,单瓣梅花用白中隐青,腊梅花用深黄的.磐口的,杂草用冷绿的,这形容恰当极了。
这雪的描写在鲁迅的笔下显得更加美了,除了细致入微的观察外,还倾注了真情实感,因为没有这种感情是写不出如此美的雪的。我以后也要倾注这样的情感到我们学习中去,写出更好的文章。
容易写读后感的书篇六
玛蒂尓达是一个十分爱好阅读的女孩,但她有着最庸俗势利的父母和最恶毒的校长。即便在这样恶劣的环境中,她始终没有放弃阅读,这是因为她坚定的信心从没有让自己的脚步停下。
玛蒂尔达的经历不禁让我回忆起曾经的`我,以前我是多么的不相信自己,也没有一颗执着的心。总是遇到困难就退缩,动不动就掉眼泪。记得二年级时,那年有古筝兴趣班,在我看来这古筝学起来一定很好玩,于是就踊跃地报了名。
第一节课,老师教了我们几首简单的,我便很快学会了,但还不够熟练。我回头望望还在学的同学,心想:“他们都没学会,我练不练都没关系。”于是回到家我连琴也没摸一下。
第二节课了,我信心满满上课去了。老师让大家弹一下昨天学的,看大家弹的都比我熟,比我好。我胆战心惊地在心里默默祈祷老师别叫我。突然好像信号不好,老师把我叫起来了,让我弹。我也没什么法子,只好弹了。老师一听就让我停下了。又问我,又说我,我顿时羞红了脸,站在那就像根柱子,一动也不动。老师的嘴仿佛是云朵,说出的话就是千万滴雨滴,漂浮着,在我耳边落下。此刻,时间好似变长了两倍,这四十分钟也似变成了八十分钟。许久后老师叫我坐下,但我坐下后脸还是像个红苹果。终于下课了,我怀着忐忑不安的心箭一般地离开了教室。
最后几节课我越来越没信心,没过几个学期我就放弃了。但现在回想看,我知道自己为什么学不好。我应该像马蒂尔达学习,做一个自信的人,相信自己。
容易写读后感的书篇七
我读完《上下五千年》之后,我觉得诸葛亮和项羽最值得我们学习。
诸葛亮上知天文下知地理,还能预知天气,神机妙算,诡计多端,让人防不胜防,他还对主公很忠诚,忠心,安排事情很有道理,他能想到火烧赤壁,他能想到草船借箭,还能把曹操的两员大将杀害。我最喜欢火上赤壁,虽然胜利了但是让周瑜受了不上苦头,还三气周瑜把周瑜气死了,他会在帮助敌人的时候帮助自己。
草船借卷是最可以体现诸葛亮聪明的事件,诸葛亮先答应周瑜可以借来10万之剑?,但是周瑜不让他离开大营,诸葛亮就让两个人先出去然后诸葛亮趁机驾船到了曹操的大营,诸葛亮预计肯定有无结果真的有雾,诸葛亮就用草船接来了10多万只剑?,诸葛亮真聪明。
再说一下项羽,项羽自己像闯荡天下,虽然前面百战百胜,但是最后,还是败在了韩信手下,我觉得这是因为项羽非常孤独,没有人陪他,最后孤独他的自杀了,如果项羽有一个很好的军师,项羽一定可以统一天下的.,虽然他没有统一天下但他没有回家而是与汉军拼死一搏,他的这种精神值得我们学习。
这就是我对《上下五千年》的读后感,你们的呢?
容易写读后感的书篇八
精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的`能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
容易写读后感的书篇九
步骤:
1、份好的工作总结ppt会帮你有条理地阐述一段时间以来的工作情况,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,可以形象直观的介绍、展示自己的工作成果。
2、选择一个适合自己的ppt模板可以让自己在第一时间里脱颖而出,很多ppt模板已经有固定的框架,可以直接把内容填入,也帮你节约了很多时间。可以去各大素材网上下载。简约、商务风格适用于大部分职场人士。设计、美工等行业可以选择创意类。
3、ppt首页列好内容工作汇报和汇报人:xxx就好。然后规划好内容大纲。工作总结要分几部分阐述,侧重点在哪里。
4、第一部分。可以介绍本阶段工作完成情况。结合图表可以给人更加直观的印象,可以与去年完成的工作情况进行对比,更加深刻。
5、第二部分。工作中的亮点。可以将自己在工作中挖掘的创新想法付诸实践后所取得的成果拍成视频小短片添加到ppt中。例子:之前一个事项的审批需要几个领导签字(其中一个领导不在便完成不了),改成电子化网上审批流程后,更加便利和效率。
6、第三部分。本阶段工作中发现的问题,存在的不足。可以将问题详细列为几条,具体说明。内容可以分多张ppt进行阐述。
7、第四部分,根据存在的问题提出的整改措施。改进情况和措施执行力如何。
8、结尾部分。总结一年的工作,尽管有了一定的'进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将怎么怎么做,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
容易写读后感的书篇十
花了三天多的时间终于读完了简
爱
.我知道这是一个十分艰巨的过程.这连住的几日.我几乎除了吃饭和睡觉.一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里.然而我还得在抱怨的同时.不得不承认它的杰出与迷人.很少见到这样迷人的异国风情.这充满着英国十九世纪趣味的故事里.让我感慨了很多.其实我应该早些接触这本书.早就有很多的人介绍它了.可惜.我拥有着一点排外的情愫.一直拖到现在去欣赏它.实在有些相见恨晚.作为一个外国人.我对英国人的思维和宗教
信仰
有点难以适应.不过呢.人世间的真情多数是相通的.每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐-待和歧视时.心中顿起的怜悯之情真让人难忘,每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋,当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时.多么令鼓舞和震撼,特别在文章最后.她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时.我的心中欣慰与感动迸发而出.关于
这本小说.我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合.我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家.首先.她在描绘风景时.是以一个画家的审美角度去鉴赏.以一个画家情趣去把握光和影的和谐.读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇.应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底.使译本文采熠熠.令原著生辉.其次.夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚.作为一名英国人.作者可以说至少精通三种以上的外国语言.在读这本书的时候.我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围.比方说英国人的自豪感和绅士风味.德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣.甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理.比如他们称印度是个野蛮的民族.再次.夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上.可以称得上很高明.她的主人公很少是一见钟情.这比较现实.但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的`心田里.如此巧妙的感情戏.让我很意外.很惊喜.简爱的作者如果和中国的曹雪芹相比.毫无疑问.后者的文化底蕴要更博深一些.就像中国和英国人拼比历史.中国人可以无愧地说:我比你老的多.曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多.毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多.中肯的说.简爱的确比不上中国的红楼梦.不管是人物丰富还是物致的描绘上.红楼梦都是更为杰出的.但是.简爱中也有值得中国人去
学习
和欣赏的地方.比方说.简爱对人物的心理描写方面.可以说淋漓尽致.这点在很多中国人的文学作品中做的都不够.读这本书我仿佛读了一遍圣经.西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰.真很令人敬佩.现在的中国是一个缺乏信仰的时代.在读简爱时候.让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美.在现在的中国这真的很难得.其实.很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补.而现在国人却往往忽视了祖先的睿智.比如圣经里劝人从善.劝人宽忍.劝人感恩.与孔老夫子劝国人礼义仁.两者是相同的.在读简爱的时候.我时常被圣经里的美好的思想启迪着.让我联想到中国的现状.心中似乎收获许多.让我坚信.对于中国的儒家文化真的需要重新审视.
容易写读后感的书篇十一
今天语文课,莫老师组织我们看央视节目《实话实说》,主题是“长大不容易”。这不仅仅就是一个节目,更是教育我们要孝顺父母的一堂人生课,也是我入学以来听到的最深刻的一课。在重庆的一所大学里,一位老师给学生出了一项作业,就是给自己算一算帐,看一看自己读书一共花了父母多少钱,然后写一封信给家里人。演播室里请来了几位大学生,他们都与家长的关系不好,在家里常常与家人挥动拳头,这是多大的不孝!一位母亲深情地说:“这就是你们该做的吗?你们就知道天天在外面吃火锅,有没有想过吃喝的钱又来自哪里?你们父母养你、育你,你就是攒足这18年的力气来打你们父母的吗?”听了这句,我的心一下子被打动了。
回首自己成长的历程,我感到“长大不容易”,每一串脚印都贮满父母的期待,每一次进步都倾注着父母的心血。
什么才叫“长大”?看完节目,我一直在沉思。我想心里能装下别人,除了他自己,首先要装下自己的父母,然后再装下其他人。也就是不仅是身体的成长,更是心灵的成长。
心灵的成长需要真正触及内心深处,珍惜我们的感动,生活会变得容易而且宝贵。节目讲述几个大学生成长的故事,和他们对亲情生活的认识,引发广泛的共鸣,深化对生活的理解和珍惜。
大学生何仕浪讲述的故事深深地打动了我的心。他说:“我妈在自来水公司上班,她的待遇可以说是挺好的,后来高二高三的时候,她为了我的学习就提前退休了,在外面租了一个房子,专门给我做饭吃。租的房子离学校比较近,每天中午放学归来。妈妈基本上早早就在楼上看着我回来了,我爬上楼以后,每次门都是打开的,我身上也有钥匙,但是我的钥匙根本形同虚设。进屋以后饭菜都是热好的,她喊我赶快吃,吃完以后睡个午觉,下午精神好一些。冬天的时候脚有点凉,在我吃饭的时候,她就悄悄地走开,把热水袋放到我的床里边去了……”
多么朴实的母爱!回想自己的父母,其实也有过类似的经历,但我为什么感觉不到?父亲节来临之际,老师叫我写写父亲,我说:爸爸很忙,很少在家,我不了解他,不知道怎样写?现在回想起来,我很愧疚。爸爸对我关爱有加,虽然有时很严厉,但我能读懂他内心的情怀。有一次,我数学进步了,当爸爸看到成绩时,他欣慰地笑了,我感觉他天真得像一个小孩。
其实天底下所有的父母,都是很容易满足的。
长大真的不容易,相信今天的艰苦奋斗,是为明天的幸福快乐铺路。
容易写读后感的书篇十二
《海伦・凯勒》读后感谢静秋《海伦・凯勒》这本书写的是一个真实而感人肺腑的故事。这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦・凯勒的一生。海伦一岁半时因病失去了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话和手指“听话”,并掌握了五种文字。我看完书后,深刻的'认识到一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于是否有奋斗的精神。《动物趣谈》读后感
谢静秋《动物趣谈》真是一本有趣的书,让人爱不释手。书中介绍了许许多多动物的趣事,使我受到了启示。过去,我对动物知道得很少,读了这本书后,才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开,有很多珍贵的动物因被捕杀而面临灭绝,有些已经灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家,发现它们,并且保护它们。392容易写读后感的书篇十三
岳飞,字鹏举,出生没几天,家乡就发大水,他和母亲就漂流他乡。他少年立志,拜师习武,练得一身好武艺。当金兵入侵中原后,他加入了军队,并训练了一支纪律严明,作战勇敢的岳家军,奋战沙场,保卫国土。他武艺高强,智勇双全,带领岳家军一次次勇破金军。
他一生中最宝贵的四个字是“精忠报国”,岳母为了让岳飞记注不能做出对不起国家的事,在他背上刺了“精忠报国”四个字随时提醒他凡事要以国家为重。岳飞忍着身体的剧痛,记注了母亲的'教导,觉得他是一个非常爱国的英雄。
岳飞爱国更胜于爱自己,然而就是这位正直,精忠报国的将士竟然被奸臣秦桧所害,但对国家的热爱并没有改变,最后惨死在狱中。
我从心底里佩服他,他伟大的爱国精神将流传千古!
容易写读后感的书篇十四
前几天听了卢勤的一次报告,就赶紧拜读了她的《长大不容易》读这本书就像在与“知心姐姐”聊天,倾听她的育儿经验,但更羡慕的是她能走进孩子的世界,在多年与孩子打交道中积累下来了一些育儿的智慧,更透出了一个真理:优秀的孩子来源于母亲的优秀。我看的非常感动。
知心姐姐卢勤从一个小孩尚在母腹中开始写,到分娩的那一刻,到一个月,两个月,六个月,一年,进幼儿园,进小学,上初中,上高中,读大学,谈恋爱,结婚,生子,再写到面临至亲的人去世。其中有无数个让你催人泪下的故事。全书的主旨也是要告诉我们,尊重孩子,尊重人的自然天性,要快乐!要有阳光的心态,而不是愁眉苦脸!要尽自己所能帮助身边的人,而不是冷漠地袖手旁观。书中有着大量作者自己亲身经历的案例,曾经冰封的心灵被阳光所溶解,对父母的仇恨化作了理解。“关爱无国界”,,一批批美国的、欧洲的中学生来到中国最贫穷的地方进行帮助,这些养尊处优的小老外们面对中国学生在贫穷中的发奋读书,流下了眼泪。书中的鲜活事迹比比皆是,还有我们耳熟能详的舟舟的故事,古今中外的名人故事等等。
看书的过程中,无数次泪水模糊了眼眶。合上书本的那一刻,心中久久不能平静。我明白了心态对于人的一生有多大的影响。但是,要说最大的体会,还是我要用自己的实际行动,关心父母,孝敬父母!我不会让“子欲养而亲不待”这样的事发生在我身上。
这是一本全天下父母和儿女都该看的书!每个孩子都是父母的宝贝,但什么对孩子好?只有经历过才知道,从别人的经验中科学地学习,长大虽不易,我们还是能陪着孩子“慢活”,一起快乐地成长!
容易写读后感的书篇十五
暑假中,我认真拜读了知心姐姐的《长大不容易》。它讲了一个生命从孕育到组建一个新的家庭的成长历程。感触很多,原来以前与学生相处当中,我很多的做法都是值得坚持下去的,爱、理解、包容、鼓励、肯定,这是所有人都需要的,只是有多少人真正在生活中做到了呢?我也没有,如果我对所有人都能像对我的学生一样,这世界是不是又会更美好呢?孩子需要不断的鼓励和肯定,需要得到源源不断的爱,需要理解,我们又何尝不是呢?我们的爸爸妈妈又何尝不是呢?在鼓励和肯定中长大的孩子更自信,在鼓励和肯定中生活的爸妈呢?——无疑会更欣慰及感动。在生活中以“太好了”的心态去面对生活,生活会越来越好。无时无刻以感恩的心去生活,人间处处充满爱!结合自己的人生经历以及所从事的职业,对以下几个观点颇感兴趣:
眼光可养人也可杀人。有的父母会有这样的疑问:“许多人都说我的孩子不行,我该怎么办?”不管别人怎么说你的孩子不行,你都应该始终坚信自己的孩子一定能行。因为,上台演讲的人之所以那么有激情,是因为下面听众那一双双赞许的眼光,就是一份份营养大餐,让人心情舒畅,精神愉悦。培养孩子的环境不仅仅是居室的大小,物质丰厚还是匮乏,而是看孩子周围的大人,给予孩子的是什么样的眼光在赞许的目光中长大的孩子,一定会乐观活泼;在信任的目光中长大的孩子,一定会充满自信。反之,在挑剔的目光中长大的孩子,特别容易嫉妒,在怀疑的目光中长大的孩子,心里就比较阴暗。所以,赞许、 信任 、欣赏,是父母给予孩子最大的财富。
办法一:面对一个打架的孩子,首先要查清事实,才能不冤枉他,让他心服口服,知道自己错在哪里。“有心为善,其善不贷;无心为恶,其恶不惩。”孩子是一个“矛盾体”,他可能会成为一个品行纯正的人,也有可能成为一个有暴力倾向的人,陶行知先生的四块糖果,就像四份爱心,让小男孩明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的勇气。
办法二:面对一个犯了错误的人,批评是必要的,但有时宽容的效果更佳。书中这样一则故事,在古代,有一位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立刻明白了有位弟子违反寺规,翻墙出去了。老禅师也不声张,静静的走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果然听到墙外一阵响动,随后,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院落。这时,小和尚才发现,刚才他踏上的不是椅子,而是自己的师傅。这事不小,顿时令小和尚惊慌失措,瞠目结舌,只得站在原地,等候师傅的发落。老禅师以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服吧。”出乎所有人的意料,尺幅并没有严厉的斥责小和尚。一句平静话语,让小和尚顿悟,内心成长了许多。从这以后,小和尚再也没有偷偷出去过,从此专心致志学习佛家经典著作,领悟人生道理。家教也是如此,家长要善于运用宽容的力量,让孩子内心深处受到触动,获得前进的力量。
办法三:要让做错事的孩子自己承担后果,对自己的行为负责。
总之,我们要真正用爱心去教育孩子,但是这个爱不是溺爱的爱,我们的爱要能给孩子力量,给孩子信心,给孩子责任,让孩子在我们的爱中成长,远离自私,远离狂妄,远离自卑,远离恨!
容易写读后感的书篇十六
近期读了一本书《长大不容易》,本书中一节“小学生活留下的6大财富”给我指明不少教育学生的方法,也更加的了解学生的身心发展规律。
书中以实例帮助老师、家长了解孩子的成长规律,以孩子为本,培养出有快乐、爱心、友谊、信心、责任心、梦想的孩子。它带我们每一位父母走进孩子的内心世界,解读成长的烦恼,讲述与孩子良好沟通的技巧,为父母提供陪孩子长大的实用方法,绝对是父母和即为父母之人的必备,作为小学老师,该如何真正做到“收获小学生的六大财富”呢?卢勤老师把人生比喻成一棵大树,这棵大树上快乐还是痛苦,是枝繁叶茂硕果累累还是枝叶稀疏、缺花少果,取决于大树的根生粗还是细,根扎的是深还是浅。童年就是人生的根,给孩子们快乐的童年,也就给了学生最宝贵的.财富。
在上次学校对我们新教师业务考核试卷上有一题,让孩子在小学阶段主要培养学生,我毫不犹豫的选择学习,而后,对照书本,才知道我们小学教师主要培养孩子的观察能力,看了苏霍姆林斯基的解说和卢勤的书籍,我明白了小学生并不是把知识当作最重要的学习目的,因为这个年龄段的孩子就是早晨的太阳,祖国的花朵,当他们学习环境氛围不快乐不友好,那么他们的各种学习、生活基础能力又能掌握的多优秀呢?快乐的小学生活,能够促进右脑的开发,让学生的右脑五感得以自由转动,这也是一种内心自由的体验。
容易写读后感的书篇十七
一位著名哲人说过:“一个人的命运就在他的性格中,一个人一生是否有所作为,是否幸福,起决定性作用的因素往往就是性格,而不是智力,但是一个人的习惯却塑造了命运。”
呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯,开发孩子的智力,健全孩子的人格,所有这一切都是从家庭开始的。
教育感言之一:习惯决定人的健康与未来“人之初,性本善”,世界上天生没有坏孩子,所有的孩子都是纯洁的。同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境中,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的影响,我们如果不注意孩子成长的点点滴滴,那么,孩子的不良习惯有可能就就一个接一个地养成。
学习习惯养成是小学阶段最重要且最艰巨的任务,也是教师和家长实施教育工作的主要方向。我们需引导孩子养成多种习惯,比如上学不迟到、不早退,有事向老师请假等习惯。好习惯开始于一生的最初,在以后的十几年中乃至更长的时间都如此去做,健康的习惯需要多年的培养和呵护,因此如果一个人没有建立好的习惯,那么不健康的习惯就会形成而取代好习惯。总之,习惯是孩子成长的基石,是孩子发展的保证,习惯决定孩子的未来,习惯决定孩子的健康。
教育感言之二:教育的关键是培养孩子健全人格。孩子的发展是多方面,培养良好的习惯,只是为孩子的发展创造了条件,教育的关键还是培养孩子健全的人格,培养孩子的责任感与集体荣誉感。对于还是小学生的孩子,我们做父母的要从小处入手,及时了解孩子的心声,了解孩子有哪些朋友,在学校听到哪些有趣的故事和新闻,班级里有哪些新鲜事,是否在课堂上积极发言,得到老师表扬没有等等。通过孩子的回答了解孩子的精神状态,以及他的思想动态。观察孩子的判断能力,以及孩子的是非标准。等到孩子说完,视情况发表自己的观点,和孩子平等交流。尊重孩子的人格,为将来的教育铺平道路。交流是打开心灵之门的最好的钥匙。我们作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向我们敞开,让我们父母和孩子永远成为最好的朋友。
当然,培养健全的人格是一个长期的教育目标,从点滴做起,从小做起,从榜样做起。我们还要培养孩子的责任感,培养孩子独立做事能力,培养孩子积极向上的心态,教育孩子尊重别人,同时也赢得别人的尊重。
教育感言之三:父母对孩子的爱是有原则的,无原则的爱是溺爱,畸形的爱,是错误的爱。没有父母不爱自己的孩子,但是爱要有原则,不要一切以孩子为中心,一切孩子说了算,不要让孩子的愿望都很轻而易举地实现,爱孩子是没有条件的,也是有原则的。在家庭教育中,我对孩子的爱,首先是表现对孩子的尊重,没有尊重的教育是注定要失败的。
从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生。诚如著名教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。”习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。
容易写读后感的书篇十八
1、
小朋友你知道吗?为什么虫子吃过的水果是最好的,让我来告诉你吧。
为了防止病虫害,人们越来越多地在水果上施用化肥和农药,这对我们的身体健康有害,不施用化肥和农药,而施用天然堆肥培植的'方式叫做有机栽培,水果上有虫子咬过的痕迹,说明这些水果是无公害培植的。
你猜我为什么会知道呢?我是看了《十万个为什么》才知道的,我非常喜欢这本书。
2、
小朋友你知道吗?跑步的时候为什么要穿运动鞋,我来告诉你吧。
我们的脚每天与地面,、解除数千次,要承受的重量通常为体重的三倍,如果光脚跑,我们的膝盖和脚踝要承受很大的压力,骨骼和肌肉容易受伤。
书上说:“以后跑步一定要穿运动鞋”,如果你们不相信的话就看看这本书―《十万个为什么》吧!
3、
小朋友友你知道吗?为什么吃中药时不宜吃萝卜?我来告诉你们,有些中药具有不学功效,但是萝卜里含有很强的消化剂和淀粉糖化酶,如果在吃中药时吃萝卜,就会加速中药的消化和排泄,使药效降低。
所以我们大家以后吃中药的时候不要吃萝卜。
你们猜我为什么会知道吗?我来告诉你吧,我是看了《十万个为什么》这本书,你们也看看这本书吧。
4、
《小燕子找不到家了》读后感
春天到了,天气暖了,有一只小燕子找不到家了,原来是人们把大树伐走了,把森林变成光秃秃的。
这篇故事告诉我们要保护树木。
容易写读后感的书篇十九
卢勤,著名的儿童教育专家,少年儿童最贴心的“知心姐姐”,用一个个发人深思的教育案例诠释了家庭教育的核心和重点。用《长大不容易》一书进一步说明在孩子的成长的儿童期和少年期作为家长要关注的方面。古人说“幼儿养性,童蒙养正,少儿养志,成人养德”。足见儿童成长期和少年成长期是事关孩子一生成长和发展的重要阶段。
在书中,“习惯影响一生”。生活好习惯、学习好习惯、卫生好习惯,好的习惯使孩子终身受益,坏的习惯让孩子终身受苦。想想我们自己,好多不良的习惯是从小养成,到现在想改也很难改掉。因此在孩子教育的问题上,要象卢勤一样有恒心,这样孩子才有好习惯。“怎样惩罚孩子才有用”读后让我对惩罚教育感触更深。一直以为,我的意见都是对的,孩子错了就要适当的惩罚,帮助她“长记性”,陶行知的四颗糖果,让我意识到有时犯错也是一种教育的良好时机,可是却在我习惯的惩罚中悄然而逝。不同的孩子、不同的情况要因人而异,“惩罚不是目的,让孩子知错改错才是目的”。
“别对自己说不可能”一文使我对孩子的能力有了全新的认识。一直以为孩子还小,锻炼的机会还很多,用这样的思想“劝慰”自己,始终不敢给孩子独立生活的机会,把她当作襁褓中的婴儿来呵护,导致孩子以家长为中心,缺乏自我面对问题的勇气。今天带孩子到泰客荣商场,因为存不上包,想让孩子自己去超市买她喜欢的食品,可是孩子却做不到,我才发现,她的“可能”长期以来一直被我占用,她已经失去了自己的“可能”。
“善解人意的孩子不抱怨”。我们都希望自己的孩子能够有开阔的胸襟,宽广的胸怀,能够包容一切,可是往往事与愿违。卢勤的这篇文章,既有自己对孩子教育的点点滴滴和切身体会,又有振聋发聩的“长大不容易”。得确,理解能产生友善,在友善中长大的孩子,将来会对这个世界多一份关怀。父母的不容易,孩子的不容易,使这个社会人与人交往产生了共鸣和理解。同样,世界上,有什么样的爱,比儿女给予你的爱更让你心动?又有什么样的关怀,比来自儿女的关怀更让人欣慰?“因为我知道,一个人学会理解别人,就会减少很多抱怨;一个孩子心中有了别人,一生就会幸福”。“不抱怨的人,一定是善解人意的人,也一定是最快乐的人。无怨的人生最快乐。”字字珠玑,句句动人,幸福来自哪儿?我想这就是最好的答案。孩子“善解”父母的前提,是明白父母的用意;不要抱怨孩子不懂事,而要让孩子了解长大的艰辛。“善解人意”,那里有许多无声的语言,最能温暖人心。
这样的案例,象从一位智者口中流淌出的金玉良言。我们回过头来审视自己教育孩子的做法,不经意间我们的“好心”“好意”却给孩子的成长留下了“缺憾”和“瑕疵”,没有完美的家庭教育,但是我们却可以在知心姐姐——卢勤的带领下,让我们的孩子的发展日臻完美。感谢好书《长大不容易》,更感谢把这本优秀的教育孩子经验的书推荐给我们的金茵小学的领导和老师,孩子长大不容易,家长养育孩子不容易,老师培养孩子不容易,希望这诸多的不容易能为孩子搭建一座成长的大桥,从懵懂少年走向蓬勃发展人生之路。
容易写读后感的书篇二十
今天,我到西西弗书店了买一本《笑猫日记》之《幸福的'鸭子》。
拿到后我便被里面的内容吸引住了:里面主要写了马小跳和好朋友们,一起去张达的奶奶家体验大自然。其中主角是一只鸭子,它叫麻花儿,它是一只心中常常充满幸福感的鸭子,它所有的幸福感都来自它对生活智慧的态度。真的,我们在生活也应该向麻花儿学习,不管在什么情况下都应该保持开开心心的心情,像麻花儿有了心爱的人,虽然不能在一起,可麻花儿远远的望着也能露出幸福的笑容,这是多么高尚的品质呀!
现在有多少人在埋怨命运的不公平,他们应该学学麻花儿的品质,就不会感到命运的不公了,而会感谢上天赐给他们生命!赐给他们五彩缤纷的生活!
“叮铃铃”上课铃声响了,我才把书放下,可是书中的情景一幕幕却一直萦绕在我脑海中。
容易写读后感的书篇二十一
读《三毛流浪记》有感。
三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当床,把报子当被子,没有亲人,还被富人家孩子欺负,让我感到三毛很可怜,他尝尽了我们无法想像的苦,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。以后我要向三毛学习,做一个聪明、善良,又坚强的人。
读《小故事大道理》有感。
我读了《小故事大道理》我学到了很多知识,自信、关爱、合作、踏实、宽容、亲情、友情、理想、时间、勇气等。在每一页精彩的`篇章中,是我的良师益友,现在处在少年时期,对许多事情只是一知半解,本书包含着深刻的道理,真是一本不可缺少的书。
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