通过写心得体会,能够让我们对所学知识有更深入的理解和掌握。在撰写心得体会时,要注意过于主观的情感色彩,保持客观中立的态度。以下是小编为大家精心收集的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。
部队家访心得体会总结篇一
部队是一个特殊的组织体系,要求每位士兵有着严谨的纪律、坚定的信念和高度的团队合作意识。在追求国家安全的使命中,我们经历了许多训练和实战,积累了丰富的经验和心得。总结这些心得体会对于个人的成长和组织的发展都具有重要意义。
第二段:团队合作是部队心得体会总结的核心
在部队中,团队合作是我们成功的关键要素。通过训练和实战,我们意识到只有通过相互支持、相互信任和相互协作,才能在复杂的环境中完成任务。每一次团队合作的实践,都让我们更加深刻地体会到团结的力量。同时,有效的沟通和密切的合作让我们能够更好地发挥个人的优势,形成整体的合力。这种团队合作的精神,不仅仅在部队中有用,也会对我们的个人和职业生涯产生积极的影响。
第三段:纪律是部队心得体会总结的核心
在部队中,纪律被视为最基本、最重要的要求。通过严格的训练和严肃的执行,我们深刻地认识到纪律对一个集体的重要性。只有明确的规章制度,明确的命令系统,才能使整个部队形成强大的凝聚力和战斗力。严格的纪律使我们养成了良好的习惯和规范的行为准则,这些习惯和准则将在我们的日常生活中发挥积极的作用。
第四段:责任感是部队心得体会总结的核心
在部队中,每位士兵都有着明确的责任和使命感。我们深刻地明白,只有承担责任,勇于担当,才能完成我们的使命。每次训练和实战都要求我们对自己的工作和决策负责。这种责任感让我们不断地提高自己的素质和技能,同时也让我们从失败中总结经验教训,不断进步。
第五段:个人成长是部队心得体会总结的重要内容
在部队中,每位士兵都经历了无数的挑战和困难,这些经历对我们的个人成长有着重大的影响。通过各种任务和训练的经历,我们变得更加坚强、勇敢和自信。我们学会了面对困难和压力,克服自身的弱点,锻炼自己的毅力和应变能力。在部队中,我们不断地挑战自己的极限,突破自己的局限,从而使自己能够更好地适应社会的挑战和竞争。
总结:
总结各种心得体会,对部队的发展和个人的成长都具有重要的意义。团队合作、纪律、责任感等是部队心得体会总结的核心内容。通过这些总结,我们能够更好地应对各种挑战和困难,提高自身的能力和素质。同时,这些心得体会也将对我们的个人和职业生涯产生深远的影响。我们应该珍惜部队生涯的每一次机会,不断总结经验,不断学习和成长。
部队家访心得体会总结篇二
第一段:引言(200字)。
部队生活给我的磨炼和体验是无以伦比的。作为一个普通士兵,我参军入伍已有两年之久,这段时间里我经历了许多艰辛和挑战。但是,正是这些辛苦和挑战,锻造了我的意志,让我成长为一个更加坚韧、勇敢、纪律严明的人。通过这篇文章,我想分享我在部队中得到的心得体会。
第二段:团队合作与协作(200字)。
军队生活强化了我的团队合作意识和协作能力。在部队中,每个人必须彼此依赖和信任,只有所有人都为相同的目标而努力,我们才能取得胜利。每次演习和任务,无论大小,都要求我们密切配合,紧密协作。这种团队合作的精神不仅使我们能够在艰难的环境中取得成功,还让我们互相学习和帮助,成为一个紧密团结的集体。
第三段:纪律和自律(200字)。
在军队中,纪律是最重要的。我们必须始终保持服从命令、遵守规章制度的态度。严格的纪律要求我们准时完成任务,遵循规范和程序。在部队中,我学会了自我约束和自我管理,这也让我在生活中变得更加有条理和明确。军队的纪律要求并不是一种束缚,恰恰相反,它让我们更加自律和自信,为我们的生活带来秩序和稳定。
第四段:心理素质和应对压力(200字)。
军队让我学会如何管理和应对压力。在训练和任务中,我们经常面临高强度的工作和极端环境,这需要我们保持稳定的心态,并有效地应对压力。通过参与各种练习和训练,我学会了控制情绪、集中注意力和快速冷静地做出决策。这些技能不仅在军队中有用,在生活中也能帮助我更好地处理压力和困难。
第五段:荣誉和责任(200字)。
军队教会了我荣誉和责任的重要性。作为一个军人,我们必须始终保持高尚的品德和信念,并为国家和人民的利益而奋斗。我们的任务是保家卫国,守护和平。这种责任感和使命感不仅让我感到自豪,更激励着我将责任扛在肩上,成为一个对社会有贡献的人。
结尾(100字)。
总的来说,部队生活给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在团队合作、纪律、心理素质和责任感方面的培养,让我成为一个更好的人。我将永远珍惜这段经历,牢记军人的使命和责任,为国家和人民奉献自己的力量。
部队家访心得体会总结篇三
随着社会的不断发展,部队工作的性质也不断变化,对士兵们的要求也越来越高。作为一名新入伍的战士,我在这段时间里有了很多新的心得体会。通过自己的努力,我逐渐适应了新的环境,并不断进步。以下是我所获得的关于部队的新心得体会的总结。
首先,我深刻认识到纪律的重要性。在部队生活中,纪律是保持部队正常运转和有效完成任务的重要保证。在训练中,每个指令、每个行动都要统一步调、一丝不苟,这要求我们必须严格遵守纪律,服从命令。在实际行动中,我发现只有严格执行纪律,才能保证集体的整体利益,在困难环境下也能保持冷静,迅速反应。因此,我意识到纪律不仅是部队的要求,更是一个战士立身之本。
其次,我认识到团结合作的重要性。部队是一个由个体组成的集体,任何一个个体的失职都会影响整个集体的效能。在部队中,每个成员都有他们自己的特长和专长,只有充分发挥每个人的优势,紧密合作,才能取得更好的成绩。在训练中,我经常与战友们进行配合,我发现只有通过相互协作,才能高效地完成任务。因此,我明白只有保持团结,才能够更好地完成各项任务。
另外,我意识到锻炼身体的重要性。部队工作是一项体力和技能都要求较高的工作,身体素质是保证战斗力的基础。作为战士,必须时刻保持身体健康,提高自己的体能水平。在训练中,我每天都参加各种训练课目,积极参加晨跑、军体拳等活动。通过锻炼,我不仅提高了体能水平,还提高了自己的意志力和毅力。因此,我领悟到只有坚持锻炼身体,才能提高对各种艰苦环境的适应能力。
此外,我明白执行命令的重要性。在部队中,命令是上级对我们的明确要求,执行命令是维护部队纪律和实现任务的重要手段。在训练中,我遵守命令,不折不扣地执行,始终将自己的个人利益放在集体利益之后。我深刻体会到,只有严格执行命令,才能确保部队工作有序进行,才能保证各项任务的圆满完成。
最后,我意识到持之以恒的重要性。在部队工作中,没有持之以恒的付出,就无法取得优异的成绩。只有坚持不懈地努力工作,才能不断提高自己的技能水平,并对困难保持韧性,克服困难。在我过去的时间里,我不断修正自己的目标,并坚定信念,始终保持对部队工作的热爱和激情。因此,我懂得只有持之以恒,才能不断取得进步。
总之,通过自己在部队的新心得体会,我明白了纪律、团结合作、锻炼身体、执行命令和持之以恒的重要性。这些体会将成为我未来继续成长的燃料,我将继续努力不懈地工作,做一个优秀的战士,为部队的建设做出自己的贡献。同时,我也希望能够激励更多的新战士,认识到这些重要因素,以更好的状态投身到部队的工作中。
部队家访心得体会总结篇四
在此次家访中,我校各班选择了典型的代表,即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触,是心与心的交流,走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然激起孩子心里的浪花。在孩子的心里,在孩子的眼里,老师的话是圣旨。
通过家访,我们也感到家庭教育中存在着一些问题,我们体会到:首先,要给孩子一点时间。据了解,各班多数学生家长在经营生意或忙于生计,比较忙,到家时孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声作业有没有做好了。给孩子一点时间,和孩子多作交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。其次,要有意识地让孩子吃点苦头。现在的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的。家访中发现一学生,几乎天天花钱,真是不赚钱不知赚钱苦。家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝被拒绝的滋味儿。另外,和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮,家长一定要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。
家访中通过与很多家长交流,绝大部分家长非常重视教育,而且也有很多的教育方法和经验,在家访中我们一一记下,作为我们今后工作中加以借鉴吸取的宝贵财富。但当我们听到家长因为望子成龙,望女成凤心情急躁在家里经常训斥孩子,或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时,我们委婉地指出其不良影响,适时纠正不好的教育方法,教给家长一些因材施教的方法,同时,帮助家长树立孩子教育的信心。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为老师应该具体问题具体分析,到什么山唱什么歌,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长告状,因为这无异于给家长送去一根棍子,学生回家不免要受皮肉之苦、精神折磨。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。要关注班级里的优等生,更要关注那些调皮捣蛋,看似顽劣不化或是心理有问题的孩子。
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部队家访心得体会总结篇五
在今天的社会中,军事力量在国家的安全和稳定中起着至关重要的作用。为了更好地了解和关心军人及其家庭的生活和困难,部队开展了家庭访问活动。我有幸参与这个活动,并深深地被家访所带来的体验所感动。
第二段:体验家访
这次家访活动是我第一次接触到军人家庭的生活。在家访的过程中,我发现他们非常团结和互助。军人在外执行任务时,家人一直在为国家默默奉献。我目睹了他们的勤劳和无私奉献,深感他们的生活十分艰难。他们对军人的支持和理解是不可或缺的,这使我更加确信了军人家庭的重要性,以及我们应该为他们提供更多的关心和帮助。
第三段:感动和共鸣
通过与军人家庭的交流,我更能理解他们的生活。军人家庭要面对军人长时间的离家,即使是保卫国家的大事,这也给家庭带来了许多不便和担忧。然而,每个军人家庭都能从容应对这些困难,他们相互支持、共同面对。这些军人家庭的经历让我感动,也让我更加珍惜生活中的每一个细节,并发现了自己的不足。我决心要像他们一样坚强、乐观,不畏困难,勇敢迎接人生的挑战。
第四段:启示与反思
在与军人家庭交流的过程中,我也得到了一些宝贵的启示。首先,我认识到家庭是一个人成长的重要基石,家庭的和睦和支持对个人的成长有着无可估量的影响。其次,我看到了军人家庭的付出和奉献,这让我明白到爱和奉献是生活中最重要的价值。通过家访,我也反思了自己是否足够关心和照顾家人,是否珍惜现在的这一切。这次家庭访问让我深刻意识到,会员家庭的团结和幸福是我一直以来追求的目标。
第五段:结论
通过这次部队家访活动,我深刻地感受到了军人家庭的艰辛与伟大。他们默默地为国家付出,为保卫和平贡献了自己的力量。我深深地为这些军人家庭所打动,他们的坚持和奉献精神给了我很大的启示。我将会珍惜与家人的时刻,关心他们,对待生活更加积极和乐观。同时,我会将这次家庭访问的经验分享给更多的人,让更多的家庭能够感受到社会的温暖和关怀。
部队家访心得体会总结篇六
随着时间的推移,我在部队生活中不断积累了新的心得体会。这些心得体会涵盖了军人应具备的素质、组织纪律、团队合作、磨砺意志等方面。在这篇文章中,我将总结并分享我在部队中获得的宝贵经验。
首先,作为一名军人,优秀的素质至关重要。在漫长的训练中,我逐渐意识到对个人素质的要求远远超出了我此前的想象。尤其是对自律的要求,军中原则是“无欲则刚”,必须自我约束,做到立规矩、严纪律,时刻保持一颗不撤退的心。同时,军事知识也要求我们掌握,要熟悉部队的战备和各种军事技能,这也需要我们不断学习和钻研。
其次,在部队中,组织纪律是我们生活的基础。组织纪律的要求是军人的重要标尺,也是军人修身养性的重要途径。在部队里,每一个行为都必须按照规章制度完成,没有个人意志的发挥和随意行动。克制自己的思想和行为,正确执行上级命令,始终保持自我约束,时刻做到有章可循。只有严守组织纪律,才能保证部队的战斗力和执行力,也才能增强部队的凝聚力和战斗团队精神。
另外,在集体行动中,团队合作是非常重要的。团队合作是战场上的一项基本技能,也是部队中胜利的关键。只有团结合作,才能发挥出每个人的最大潜能。通过多次组织的军事训练和实战演练,我意识到只有像一个铁拳那样有机地配合,才能取得最有效的战斗结果。团队的成功取决于每个人的付出和奉献,每个人都应该尽己之责,才能达到战术目标。
同时,部队生活也是磨砺意志的良机。训练中的艰苦环境和强度给了我不断挑战自我的机会。长时间的高强度训练,时刻随时待命的状态,让我明白只有锻炼意志,才能迎接更大的挑战。磨砺意志需要坚持不懈的努力和持之以恒的毅力,这种毅力在战争这个残酷的舞台上至关重要。只有意志力强的士兵,才能在困难和压力面前不屈不挠,出色地完成任务。
最后,我在部队中还体会到了忠诚和荣誉的重要性。军人的忠诚是对国家、人民和组织忠诚的体现。在部队中,我们要牢记自己的使命和责任,不辜负人民对我们的期望和信任。同时,荣誉是军人最基本的追求。只有将荣誉放在首位,才能时刻保持清醒头脑和高昂斗志,做到遵纪守法、勇往直前。
总的来说,通过部队生活,我意识到作为一名合格的军人,除了身体和技术素质,还需要有高尚的情操和修养。优秀的军人必须具备自律、舍小家、顾大家的品质。部队生活让我切身体会到了组织纪律、团队合作、磨砺意志、忠诚荣誉等方面的重要性。我相信,这些宝贵的经验将伴随我一生,成为我未来工作和生活的有力支撑。我会时刻铭记并践行这些心得体会,为军旗增光添彩,为实现中国梦贡献绵薄之力。
部队家访心得体会总结篇七
为了了解学生们的家庭情况,作为教育系统的我们学校也开展了千名教师访万家”活动。这两天我和搭班的的老师一起走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子。
第一个去的是我们班毛a家,费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上。(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我赶紧说明了来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭情况,孩子在家里的情况,并告诉他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么建议和意见,家长逐渐的放松了,开始和我们自然的交流起来。家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就知道茶几即是书桌,又是饭桌。此时,我的心头涌入千般感受,总是责备他作业那么不整洁,但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里,用心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中.....
b家住的比较远,害怕家长不在,我提前打电话和家长联系了。因为不认识路,家长便就出来迎接我们。边走边聊,在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊!每次他迟到我就批评他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要知道他们因为在内地的偏远山区,别说上学了,就是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然很年轻,b的妈妈今年才26岁,但是一天学也没有上,最大的收获是给b又生了一个弟弟,一个妹妹。(严重超生啊!越是穷,越要生!)现在虽然比起其他同学家里的条件差些,但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。
走访的贫困家庭,父母都是内地来疆打工者,没有固定收入。很年轻,但是因为贫穷都没有上过学,每个家庭至少有两个孩子。居住条件差,学习环境差,父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关心孩子学习。通过走访,了解了学生的情况,感觉自己肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者,被外面的人称为打工子弟学校,而在我们班,打工者就占了70%。这些孩子和所有城市里的孩子一样,渴望知识,渴望成长。他们有着城市孩子所没有的淳朴,吃苦耐劳,坚强的意志力,自理能力强这些优秀的品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不容易教育,因为父母忙碌和没有文化,家庭教育缺失,学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师,应该把工作做的更细致一些,更要有耐心一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就应该多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校能给一个宽松的充满爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!
部队家访心得体会总结篇八
职工家访是一项重要的工作,通过家访可以更好地了解职工的生活、工作状况,并提供相应的帮助与支持。近期,我校开展了一次职工家访活动,我作为家访组的成员之一,深刻体会到这项工作的意义与重要性。在这次家访过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会,下面将就此进行总结与分享。
第二段:家访前的准备。
在家访前,我们需要做好充分的准备工作。首先,要了解职工的基本信息,包括家庭状况、工作情况等,这样可以帮助我们更好地把握家访的主要内容。其次,要准备好必要的家访材料和工具,如访谈的提纲、问卷调查表等。最后,要与家访组的其他成员进行充分的沟通和分工,明确家访的目标和重点。
第三段:家访中的经验与感悟。
在家访的过程中,我们需要注意与被访人建立良好的沟通与信任关系。首先,要给予被访人尊重与关怀,在交流过程中展现出真诚的态度。其次,要注意提问方式和语言表达的选择,避免使用冷淡和拘束的言辞。在家访过程中,我们还需要主动倾听被访人的心声和意见,及时记录与反馈,这样可以拉近双方的距离,增进彼此的了解和信任。
第四段:家访中遇到的困难与解决办法。
在家访中,我们有时会遇到一些困难和挑战。比如,有的职工对家访持有抵触情绪,可能认为家访是侵犯隐私的行为。对于这种情况,我们需要尊重被访人的意愿,用温和的语言和态度进行解释和沟通,告知家访的目的与意义。同时,我们也要保证家访过程的机密性,避免泄露被访人的隐私信息。除此之外,我们还要注意家访过程中的时间安排和仪态礼貌等,确保家访的顺利进行。
家访是一项长期而系统的工作,通过家访可以及时发现职工的困难和问题,为他们提供帮助和支持。通过这次家访活动,我感受到了家访工作的重要性和必要性,也清楚了自己在这方面的不足。因此,在今后的工作中,我将更加注重与职工的沟通与交流,提升自己的沟通能力与业务水平,为职工提供更多的帮助与支持。同时,我也期待着学校能够继续加强对职工家访工作的关注与支持,为家访工作提供更好的条件和保障。
总结:
通过这次职工家访活动,我深刻认识到家访工作的重要性和必要性。在家访过程中,我们要做好充分的准备工作,与被访人建立良好的沟通与信任关系。同时,我们还要注意解决家访中可能遇到的困难和挑战,确保家访的顺利进行。通过家访,可以及时了解职工的困难和问题,为他们提供帮助与支持。在今后的工作中,我将继续努力提升家访工作的能力与水平,为职工的幸福与发展贡献自己的力量。
部队家访心得体会总结篇九
1、建立学校与家长的联系渠道,达到家庭与学校的共识。
4、征求家长对学校及教育部门的意见和建议以及国家的优惠政策等。
二、家访结果
1、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。
2、在家访中我发现,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。孩子听老师的话。
3、缺少关爱的问题家庭多
单亲家庭和进城务工子弟,是当前社会最大的问题家庭群体。单亲家庭孩子因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。
三、家访体会:
通过这次家访,我认识到,当前教育确实很难全面开展,家访是必不可少的教育形式。我分析一下几方面原因:
1、缺少良好的家庭教育
在走访的家庭中,我发现家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教,使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀,缺少必要家庭教育,让学校教育工作的展开是难上加难。有些家长爱子心切,以至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿,爱攀比,爱耍脾气等不良行为习惯,这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,认为分数决定一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题,把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍,让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种种情况使得学校教育工作开展很不顺利,缺乏家长的理解和支持,甚至有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了,出了问题就去找学校,把一切责任都推给了学校,严重忽视了家庭教育的重要性。
2、上学到底有没有用
让社会深刻认识到教育的重要性,更让每一个人知道上学是有用的。作为上级领导应该出台相应的政策,让每一个人知道知识的的确确能够带来财富。
四、个人认为:
1、以身作则,做好本职工作。 作为教师,我们要认真做好自己的工作。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载。教师对单亲家庭及留守的学生,要多给他们的爱,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
2、重视家庭教育,学校不是万能的
父母是孩子的第一任教师,家庭教育才是孩子的启蒙教育。家长应该重视家庭教育,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,作为家长们应该多注意这个问题。
家庭与学校应该紧密合作,建成统一战线。虽然现在都是独身子女,但我们应该知道什么是真正的爱,望子成龙,望女成凤并不是用钱就能达到的。只有我们达成统一,才会给孩子创造一个良好的环境,才会让孩子们赢在起跑线上。
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部队家访心得体会总结篇十
廉政家访是一种行之有效的廉政工作方式,通过亲临百姓家中展开调研,了解百姓对廉政建设和反腐败工作的需求和意见,以解决实际问题,达到廉政建设的目标。近期,我参与了一次廉政家访活动,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在本文中,我将结合个人经历,围绕廉政家访的意义和效果进行总结,以期对今后的廉政工作有所启示。
第一段:廉政家访的意义和背景。
廉政家访作为廉政工作的一种形式,具有极大的现实意义。首先,家访是廉政宣传和教育的有力手段之一,能够深入到社区居民中去,将廉政知识和道德准则普及给每一个家庭成员。其次,家访能够激发社区群众的积极参与意识,让他们更加主动地参与到廉政建设当中来。最后,家访是政府与民众之间的沟通桥梁,能够直接了解民情民愿,推动公共事务的决策与执行。
在参与廉政家访的过程中,我深切地感受到这是一项注重细节、需要耐心和负责任的工作。首先,我们在家访工作前,对相关廉政知识进行了深入学习和了解,确保在家访中能够给予居民们明确和准确的廉政建议。其次,我们制定了详细的家访计划,分工合作,确保能够访问到每一个家庭。最后,我们按照计划,逐家逐户进行走访,并与居民们进行面对面的交流和沟通,听取他们对廉政建设的需求和意见。
第三段:廉政家访的效果和成果。
通过廉政家访,我们获得了丰富的调研数据,对社区居民的廉政意识和需求有了进一步的了解。正如我所遇到的情况一样,百姓对廉政问题的关注度越来越高,他们对政府廉政建设的期望也越来越大。在家访中,我们不仅传达了廉政理念,还解答了百姓提出的一些疑问,引导他们正确应对廉政问题。同时,我们还就部分百姓提出的切实问题进行了调查,并及时向相关部门反映,为问题解决提供了便利。
第四段:廉政家访的意义和启示。
廉政家访不仅是一项廉政工作,也是一种社会治理方式的探索。通过廉政家访,政府与民众之间实现了亲密的合作和沟通,凝聚了社会力量。家访活动促进了政府的公信力,提高了群众的满意度。廉政家访也给我个人带来了巨大的启示,我深刻认识到,廉政建设不仅是政府的责任,更是每一个公民的责任。我们每个人都应当从自身做起,以廉政为基石,推动社会的进步和发展。
第五段:廉政家访的不足和改进措施。
廉政家访虽然有着很多优势和成果,但也存在不足之处。在实施过程中,我们发现,有些居民对廉政知识接受能力较低,需要更多的宣传和培训;有些问题无法在家访中得到彻底解决,需要政府加强政策制定和执行。因此,为了更好地发挥廉政家访的作用,我们应当加强对廉政知识的普及和教育,提高居民的廉政素养。同时,政府应当密切关注家访中反映出的问题,积极回应百姓的需求,不断改进廉政工作的方式和方法。
总结:廉政家访是一种高效、务实的廉政工作方式。通过家访,我们不仅能够加深对廉政工作的理解,更能够真切感受到百姓的期望和需求。廉政家访不仅增进了政府与民众之间的互信,也为廉政建设提供了宝贵的指导和改进方向。因此,在今后的工作中,我们要进一步强化对廉政家访的重视,不断改进和完善廉政家访工作的机制和方法,为实现廉洁政府和社会和谐共享的目标做出更大的贡献。
部队家访心得体会总结篇十一
疫情期间,为了减少感染风险,许多国家出台了居家隔离政策,人们的社交活动也受到了限制。然而,在控制病毒传播的同时,疫情也给人们的心理健康带来了很大的冲击。为了了解民众的真实需求,一些社会工作者进行了一系列的疫情家访。在这次家访中,我有幸加入其中,与居民交流并为他们提供帮助。通过这次经历,我深刻体会到了社会工作的重要性,也对疫情后的社会服务有了一些新的认识和思考。
首先,在疫情家访中,我看到了人们对社会工作者的渴望和信任。由于长期居家隔离,许多人面临着心理健康问题,他们急需一个倾诉的对象和情感支持。在家访中,我发现居民们非常愿意与我交流,并把自己的内心世界毫无保留地展示给我。他们告诉我自己的焦虑和困惑,希望得到一些解脱和鼓励。这让我深刻感受到,社会工作者的存在对许多人来说是一种心理支持,他们需要我们的陪伴和聆听。
其次,这次疫情家访也让我认识到了社会工作的多样性和复杂性。在家访中,我遇到了各种各样的问题和困难:有的人缺乏物质支持,有的人需要家庭和睦的关系,有的人需要就业指导。这些问题的解决并不是简单的,需要社会工作者有丰富的专业知识和实践经验。与此同时,我也意识到社会工作的目标是多方面的,不只是解决眼前的问题,更重要的是帮助居民建立长期的自我支持能力,使他们在未来面对困难时能够自立解决。
此外,我也认识到了社区的重要性。在家访中,我发现社区对于人们的生活和福祉有着至关重要的影响。社区是人们获取资源和支持的重要途径,也是人们凝聚力量解决问题的地方。疫情期间,许多社区自发组织起来,为居民提供各种服务和支持。这次家访让我亲身感受到了社区的凝聚力和力量,也让我明白了社区发展对于社会工作的重要性。未来,我们应该更加注重社区发展,建立更加紧密和有活力的社区网络。
最后,疫情家访让我认识到了自己对社会工作的热爱和责任。在家访中,我与居民建立了真挚的情感交流,看到他们通过我的帮助得到了一些改善。这种成就感和满足感让我深深地感受到,社会工作是一项充满意义和价值的事业。在未来,我将更加努力地学习和实践社会工作知识和技能,为更多的人们提供帮助和支持。
总之,这次疫情家访让我对社会工作有了更深刻的认识和体会。社会工作不仅是为了解决人们眼前的问题,更是为了帮助人们建立自我支持能力,提升自身幸福感和生活质量。社区的力量和凝聚力也是社会工作需要重视和发展的关键要素。通过这次家访,我也更加坚定了继续从事社会工作的决心,希望能为社会的进步和人民的幸福做出一份贡献。
部队家访心得体会总结篇十二
一个月多月的家访活动,最后告了一个段落,在这次走访活动中,我感受颇多。
家访目的在于与家长交流状况,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,潜力的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。教育引导学生必须要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,到达教育目的。一年来,自始至终,持续着与家长的联系。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任就应具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体状况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和资料。
部队家访心得体会总结篇十三
职工家访是一种重要的工作方式,旨在加强企业和职工之间的联系与沟通。通过家访,可以更好地了解职工的生活状况、职业发展需求以及帮助解决他们在工作和生活中的困难。我有幸参与了公司的职工家访工作,并对其中的心得体会进行了总结。
首先,职工家访能够增进企业与职工之间的信任与合作关系。通过家访,企业能够走进职工的家庭,真切感受到他们的生活环境和情况。这种亲切的交流可以增进企业与职工之间的感情,使他们更加信任企业,更加愿意与企业合作。同时,职工家访还可以向职工传递企业的关怀与关注,让他们感受到企业对他们的重视和关心。
其次,职工家访为企业提供了宝贵的信息资源。在家访过程中,我们了解到了职工的工作环境、薪资待遇、福利保障等方面的情况。同时,我们也了解到了职工在工作中遇到的问题和困难。这些信息对企业的人力资源管理和工作环境改进具有重要的参考价值。通过家访收集到的职工反馈和意见,我们可以及时调整企业的政策和制度,提供更好的工作环境和福利待遇。
第三,职工家访有助于提升职工的工作满意度和凝聚力。通过家访,我们可以了解到职工的职业发展需求和期望。在家访过程中,我们可以与职工进行沟通,解答他们对职业发展的困惑,同时也为他们提供相关的培训和发展机会。通过这种方式,我们可以增加职工对企业的认同感和忠诚度,提升他们的工作满意度和凝聚力,从而更好地发挥他们的工作潜力。
第四,职工家访可以帮助解决职工在工作和生活中的困难。在家访过程中,我们发现一些职工存在负债累累、子女教育困难等问题。为了帮助职工解决这些困难,企业可以提供相关的资助和援助。例如,企业可以为职工提供子女教育补贴、住房补贴等福利待遇,减轻他们的负担。通过家访,企业可以更加精准地了解职工的困难,提供有针对性的帮助,改善职工的生活状况。
最后,职工家访还可以提高企业的社会形象和声誉。通过家访的方式,企业主动与职工建立联系,向他们传递了企业的关怀与关注。这种“下基层”的姿态可以展现企业的人文关怀和社会责任感,提升企业在社会中的形象和声誉。同时,职工家访还可以向公众传递企业的友善形象和员工的幸福感,增加企业的品牌认同度,吸引更多的优秀人才加入企业。
总之,职工家访是一种重要的沟通方式,通过家访,企业可以增进与职工的信任与合作关系,了解职工的情况和需求,并提供相关的帮助和支持,同时也可以提高企业的社会形象和声誉。在未来的工作中,我将继续参与职工家访,为企业和职工之间的联系与合作做出更多的贡献。
部队家访心得体会总结篇十四
家访是教育工作中一项重要的工作环节,通过家访,教师可以深入了解学生家庭背景,促进家校合作,提高教育质量。在过去的一段时间,我积极参与了学校的家访工作,并获得了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将总结我的体会和心得,分享给大家。
首先,家访的目的是了解学生。在进行家访前,我们要提前准备,对学生家庭背景进行了解。在家访过程中,我们应该关注学生的学习情况、身心健康、家庭环境等方面的信息。通过与学生家长的交流,了解学生的兴趣爱好、成长情况。通过家访,我们可以更全面地了解每一个学生,为他们的成长提供更有针对性和个性化的教育。
其次,家访需要建立良好的沟通渠道。在家访中,我们要注重与学生家长的沟通交流,让家长感受到我们的关心和关怀。我们要耐心倾听家长的意见和建议,及时反馈学生在学校的表现。在与家长的交流中,要坦诚相待,与家长保持良好的互动关系,促进家校合作,共同为孩子的发展努力。
再次,家访需要注重隐私保护。在进行家访时,我们要尊重学生家庭的隐私权,保护家庭的隐私。在与学生家长沟通的过程中,教师要注意保密学生个人信息,不将信息泄露给他人。同时,我们要遵守职业道德规范,不干涉家长的家庭教育,做到言行得体,不伤害家长的感情和尊严。
第四,家访需要注意方法和技巧。家访不是简单的串门,而是一种教育活动。在进行家访前,我们应该准备好相关的资料,对学生的学习情况有所了解。在家访时,我们要注意自己的形象和言谈举止,给家长以良好的印象。我们要注重与家长的互动,主动询问家长对学生的期望和意见,进行有效的沟通。同时,我们要注意观察学生和家长的非言语表达,对他们的情绪变化做出及时的反应。
最后,家访需要及时跟进。在进行家访后,我们要及时总结自己的体会和心得,在心中留下宝贵的经验。同时,我们要将这些经验与同事进行分享,共同提高家访工作的效果。我们还要将家访过程中收集到的信息及时反馈给学校,并根据情况制定相应的教育措施,促进学生的进步。
综上所述,在进行家访时,我们要明确家访的目的,建立良好的沟通渠道,注重隐私保护,灵活运用方法和技巧,并及时跟进。只有做到这些,我们才能更好地了解学生,促进家校合作,提高教育质量。相信通过不断的实践和总结,我们的家访工作会越来越好,为学生的成长发展贡献自己的力量。
部队家访心得体会总结篇十五
家访是一项重要的教育工作,它不仅能够了解学生在家庭中的情况,还能够与家长的沟通交流,促进学生的全面发展。作为一名教师,我深深地认识到了家访的重要性,并通过多年的实践总结出了一些做法心得体会。
首先,家访要注重时间的安排。选择适合家长的时间进行家访,可以让教师和家长更好地沟通交流。在提前与家长约定的时间段内进行家访,既能够让教师更好地了解学生的家庭情况,也能够让家长有时间准备相关资料。此外,要注意家访时间的合理安排,尽量避免在学生的重要考试或学业压力较大的时候进行家访,以免给学生增加额外的压力。
其次,家访要注重信息的搜集。在进行家访时,要通过观察、询问等方式全面了解学生的家庭情况。可以观察学生的学习环境和生活习惯,询问学生的家庭成员、爱好和学习情况等,从而更好地了解学生的成长环境和家庭背景。同时,要注重背后的故事,深入了解学生的思想、情感等,为后续的教育工作提供有力的依据。
第三,家访要注重沟通的技巧。在进行家访时,教师要注重与家长的沟通交流。要做到耐心倾听,尊重家长的意见和看法,不轻易评判或做出决策。同时,要简明扼要地向家长传递学校的教育理念和学生的学习情况,尽量避免使用过多的专业术语,让家长更容易理解和接受。通过积极的沟通交流,可以建立起教师和家长的良好关系,形成合力,共同关注学生的成长。
第四,家访要注重隐私的保护。在进行家访时,教师要严格遵守学生和家长的隐私权,不擅自透露或传播学生的家庭情况。对于一些私密的问题,要尊重家长的选择,不强求回答。同时,要将家访的内容和资料妥善保管,避免泄露或滥用。
最后,家访要注重成果的总结。在完成家访后,要及时总结家访的收获和体会,进行反思和改进。可以将家访的情况和问题记录下来,制定相应的解决方案和跟进措施。同时,要与学校和家长保持良好的沟通,及时反馈学生的情况和进展。这样不仅能够增强家访的实效性,也能够更好地促进学生的发展。
综上所述,家访是一项重要的教育工作,它能够促进学生的全面发展和家校合作。家访要注重时间的安排,信息的搜集,沟通的技巧,隐私的保护和成果的总结。相信通过不断地改进和实践,我们能够更好地发挥家访的作用,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
部队家访心得体会总结篇十六
在家访的过程中,我们问到了家长对孩子的教育,从李傲的妈妈回答中我发现他们在孩子身上很用心的
心得体会
总结。下面是本站小编为大家收集整理的家访教师心得体会总结,欢迎大家阅读。“课内比教学,课外访万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感触良多:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。
还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
从家访中,我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求,有的孩子在家比吃比穿,有的孩子任性撒娇,有的家长对孩子宠的厉害,孩子出现这样那样的问题时,家长总是说你不听话,就把老师请来,觉得老师就是万能的,能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处,家长就觉得特别吃惊,觉得不可思异。家长对我们报以这么高的期望,我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样,也对我们提出更高的要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
为了了解学生们的家庭情况,作为教育系统的我们学校也开展了千名教师访万家”活动。这两天我和搭班的的老师一起走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子。
小学教师家访第一个去的是我们班毛a家,费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上。(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我赶紧说明了来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭情况,孩子在家里的情况,并告诉他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么建议和意见,家长逐渐的放松了,开始和我们自然的交流起来。家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就知道茶几即是书桌,又是饭桌。此时,我的心头涌入千般感受,总是责备他作业那么不整洁,但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里,用心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中.....
b家住的比较远,害怕家长不在,我提前打电话和家长联系了。因为不认识路,家长便就出来迎接我们。边走边聊,在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊!每次他迟到我就批评他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要知道他们因为在内地的偏远山区,别说上学了,就是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然很年轻,b的妈妈今年才26岁,但是一天学也没有上,最大的收获是给b又生了一个弟弟,一个妹妹。(严重超生啊!越是穷,越要生!)现在虽然比起其他同学家里的条件差些,但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。
走访的贫困家庭,父母都是内地来疆打工者,没有固定收入。很年轻,但是因为贫穷都没有上过学,每个家庭至少有两个孩子。居住条件差,学习环境差,父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关心孩子学习。通过走访,了解了学生的情况,感觉自己肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者,被外面的人称为打工子弟学校,而在我们班,打工者就占了70%。这些孩子和所有城市里的孩子一样,渴望知识,渴望成长。他们有着城市孩子所没有的淳朴,吃苦耐劳,坚强的意志力,自理能力强这些优秀的品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不容易教育,因为父母忙碌和没有文化,家庭教育缺失,学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师,应该把工作做的更细致一些,更要有耐心一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就应该多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校能给一个宽松的充满爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!
连续两个星期做了两次家访,虽然孩子们所在的年级不一样,学习情况不一样,家庭背景也不一样,但是他们的家长对我们的到来非常的欢迎,从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的用心,。
六年级二班的李傲同学,经过在班主任那里了解,他在班里面学习成绩不是很好,但是他很听老师的话,不打架,对于学校或者班级的活动都会积极的参加,老师布置的作业基本也会按时完成。经了解他的妈妈也是我们实验小学的老师,他的爸爸也有一份很好的工作。当我们到达他家时,他的父母都在家,也非常热情的接待了我们。但是由于平时都是妈妈在管孩子的学习,所以在家访的过程中,基本上都是你妈妈在回答我们的问题,我们可以看得出这是一位很用心的家长。
在家访的过程中,我们问到了家长对孩子的教育,从李傲的妈妈回答中我发现他们在孩子身上很用心,但是孩子正处于叛逆期,大于家长的话又是当作耳边风,这一点让他们很无奈,但是他们对孩子的成绩不是很在意,他们只是希望孩子可以快快乐乐的学习知识,而不是被压迫着学习。其实并不是所有的家长都可以放宽孩子的成绩的,一旦孩子的成绩有所下家他们就开始采取措施,跟任课老师交流也好,自己给孩子买习题做也罢,目的就是让孩子的学习成绩提高。其实我觉得这位家长可能也是老师的原因,她懂得该何时给自己的孩子施压,而不是一直让他处于压力当中。虽然这位学生的成绩不是很好,但是我觉得像她的妈妈这样给他时间让他成长,自己学会学习,也是一种很不错的教育方法,或许以后他会超越很多人,但是前提是他足够努力,他可以认识到学习的重要性。
一年级四班的武禹轩同学,他是我现在带的学生,他是我们班的小班长,不仅学习成绩非常棒,而且非常的听话懂事,作业情况都完成的很好,他可以算的上是班里全优的学生。其实我也很好奇什么样的家庭才可以培养出这么一个小小年纪就很“人才”的孩子。上个星期日在孔老师的带领下,我们去到了他家。
经过跟他的家长的谈话,我才知道孩子为什么可以学习这么好。不得不承认他是很聪明的一个孩子,但是更多得要归功于他妈妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业,写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了很多课外书:口算题卡、应用题、复习试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一年级的孩子来说有点多,但是从谈话中我们知道家长给它分配的很合理,并且他做过的试题,他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学习很用心,但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多,但是他们觉得自己的家长非常的负责任。
在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。
部队家访心得体会总结篇十七
家访是学校教育不可或缺的一部分,它既是学校教育的延伸和补充,又是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,更是教师从事教育教学工作所不可缺少的。下面是本站为大家带来的家访
心得体会
总结,希望可以帮助大家。家访是学校老师深入到学生家庭里,与其家长沟通,了解学生的生活与学习的环境条件与习惯以及思想动态。通过家访促进学校与家庭共同教育好孩子。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
20xx年9月13日,我们几位老师冒着大雨到了提前预约的学生家里。通过了解,这个学生是父母外来务工的子女,租住在学校附近。父母在附近工厂里打工,爷爷奶奶靠收卖废品挣钱。虽然日子过得辛苦,但从他们谈话中,感觉到他们对生活的妈祖和幸福。尤其是爷爷在谈到孙子的学习的时候,他说,孩子每天放学都是先坐到窗口的桌子边把作业写好,然后读书给爷爷听,有时候还与爷爷互动,谈谈书里的故事,说说学校里的表现。爷爷是革命后代,给孙子也有很多讲不完的故事。看到爷爷满脸洋溢的笑容,我们老师心里也高兴,在这样的环境中,保持良好的学习习惯,对孩子的学习和成长都很重要。
通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。
家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离,加强了沟通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚,要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法,一起教育好孩子。这样,不仅能赢得学生对你的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通,更好的来教育好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。
近段我利用休息时间,深入了几个学生家中,进行家访,感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。” 家长对老师的到来,接待的也非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生们说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师,所以,家长工作为工作之重,我们除了日常的接待以外,还必须要利用一切资源与家长进行沟通,除了网站交流和交通本以外,家访的作用是不可忽视的,下面我来谈几点家访中的体会:
一、我们利用下班时间登门拜访,不但表现出了老师的诚意,也让家长体会到老师工作的辛苦,从某一个角度上,抛开教师的身份,也拉近了与家长之间的距离,能象普通朋友一样聊天交流,而重点又是家长们最为关心的孩子,能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈,也增加对我们的信任,这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中,观察每个幼儿的成长环境,家庭背景,通过与每个家庭成员的交谈中,感受他们的文化背景与教育方式,这对我们的教学工作有很大帮助,同时也注意观察,家中孩子留下来的痕迹,用心的老师会尽收眼底,这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在园内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长,会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大,在网上我也发布了这访心得,也得到了家长们的共鸣!相信我们的工作和生活都会越来越好!
部队家访心得体会总结篇十八
近年来,廉政家访成为我国反腐败工作的一项重要措施,通过走进基层,调研实情,及时解决问题,有效改进工作方式。我有幸参与了廉政家访活动,并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将总结自己的心得体会,以期对廉政家访工作的推进起到一定的促进作用。
首先,廉政家访使我深刻认识到“问题导向”的重要性。在家访的过程中,我们将重点放在发现问题、解决问题上,注重解决实际困扰群众的突出问题。通过家访的方式,我们接触了大量基层群众,听取了他们的意见、建议和诉求。这些问题既涉及民生,又涉及权益保障和公共服务等方面,关系到社会的稳定和发展。在处理问题时,我们不仅注重事实,更需要注意问题的背后原因和深层次矛盾,因此,问题导向成为我们家访工作的核心。
其次,廉政家访使我深刻认识到权力与责任的相互关联。作为一名廉政家访工作人员,我们要与基层干部交流、沟通,在了解问题的基础上,指出问题存在的原因和改善的方法,帮助他们加强廉洁自律意识,引导他们树立正确的权力观。同时,我们也要将问题和建议反馈给上级,追踪问题解决情况,确保问题得到解决。这逼迫我们意识到,权力是一把双刃剑,只有承担起相应的责任,用好用对,才能有效推进廉政建设。
再次,廉政家访使我明白了群众是廉政建设的主要力量。在家访过程中,我亲身感受到许多基层群众对廉政建设的支持和期盼。他们对公职人员的廉洁要求很高,对违纪违法行为表示强烈谴责。但与此同时,他们对不公正待遇、不合理政策和腐败现象也表达了愤怒和不满。廉政家访不仅要听到群众的声音,更要倾听群众的心声,用实际行动回应他们的期待和诉求。通过加强与群众的联系,激发群众的参与热情,才能形成广泛的廉政合力。
此外,廉政家访还让我认识到宣传和教育的重要性。通过家访活动,我发现许多违纪违法行为都是因为对廉洁自律要求的不了解或误解所致。基层干部受到的廉政宣传和教育还不够,缺乏权力运行规范和廉洁自律的具体操作。因此,廉政家访工作应加强廉政意识的宣传和教育,帮助他们树立正确的廉洁自律观念,使之成为职业要求的自觉遵守。
总之,廉政家访是一项重要的反腐败工作措施,通过家访,我们能够深入了解群众需求、发现和解决问题。廉政家访促使我们更加注重问题导向、关注群众诉求,加强权力与责任的相互关联,发现并调动群众参与廉政建设的主要力量。在今后的工作中,我将进一步贯彻“问题导向”原则,加强与基层群众的联系,提高宣传和教育的力度,不断完善廉政家访工作,为推进廉政建设贡献自己的力量。
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