总结是一种有助于提升自我认知和自我改进的方法,能够帮助我们更好地成长并取得进步。写总结时,要注意结构的合理性和条理性,清晰地呈现出事实和观点。如果你想了解不同类型总结的写作方法,可以看看以下范文,或许能给你带来启发。
助学贷款个人总结篇一
个人助学贷款是指中国建设银行向大专院校的学生发放用于支付学费或生活费的人民币担保贷款。
年满十八岁具有完全民事行为能力的中国公民。
其他条件。
(一)借款人必须是建设银行指定大专院校的在册学生;。
(二)借款人身体健康;。
(三)能够提供建设银行认可的担保方式;。
(四)经建设银行进行个人资信评估,达到建设银行认可的资信等级;。
(五)愿意接受建设银行认为必要的其他条件。
贷款额度及期限。
2000元(含2000元)---20000元(含20000元)。
其中:采用抵押方式担保的,贷款额度不得超过抵押物价值的70%;采用质押方式担保的,贷款额度不得超过质押财产价值的80%。
贷款最短期限为半年,最长还款期限可延长至借款毕业后四年内。
贷款利率。
助学贷款按中国人民银行规定的同期贷款利率执行。贷款期限在一年以内(含一年)的,实行规定利率,遇法定利率调整不分段计息;贷款期限在一年以上的,遇法定利率调整,于下年初开始,按相应利率档次执行新的利率规定。
期限半年半年至一年一年至三年三年至五年五年以上。
利率5.58%5.85%5.94%6.03%6.21%。
以上为年利率。
贷款担保方式。
借款人向建设银行申请助学贷款必须提供有效担保,担保可采取抵押,质押和保证的方式。
(一)抵押贷款的方式。
(二)质押贷款的方式。
----可以质押的权利凭证包括:有价证券;建设银行签发的个人定期储蓄存单,建设银行认可的其他权利凭证。
贷款到期日不得在质押权利凭证的到期日之后。用建设银行签发的个人定期储蓄存单进行抵押的,如存款到期日在贷款到期日之前到应办理自动转存。
(三)保证担保方式。
----第三人以保证方式为借款人提供担保的,保证的形式是连带责任的保证,保证人要与建设银行签定《中国建设银行个人消费信贷保证合同》。保证人必须是法人或公民。
法人应当是经国家工商行政管理机关核准登记并办理年检手续,具有代为清偿能力的企业法人或其他经济组织。
----公民应当是具有北京户口具有代偿能力,身体健康的国家行政机关事业单位,经济管理部门和金融企业职工。
贷款偿还。
(一)贷款期限在一年以内(含一年)的,实行到期一次还本付息,利随本清;。
(二)贷款期限在一年以上的,借款人可以采取以下几种方式还款:
----借款人从贷款支用的次月起按月等额偿还贷款本息;。
借款人可以在签定合同时约定贷款期和还款期,自还款期开始时按月等额偿还贷款本息。还款期的起始时间不得超过该借款人毕业后的第一个月。
还款方式:
----建设银行扣收贷款本息的方式有两种,每个借款人只可以选用其中一种方式还款:
(一)贷款银行根据借贷双方在《借款合同》约定的还款计划,还款日期,从19位储蓄卡或信用卡中扣收当期应偿还贷款本息。
(二)借款人到建设银行指定的营业网点偿还贷款。
借款人归还逾期贷款只能采取第二种方式。
注意事项。
1对助学贷款保证人的具体要求如下:.
银行签定《中国建设银行个人消费信贷保证合同》。保证人必须是法人或公民。
法人或其他经济组织。
其他条件。
保证人具有北京市的正式户口;。
保证人的工作单位必须为国家机关,事业单位,金融机构及大型知名企业,其他单位的工作。
人员暂不能提供担保;。
保证人的年龄在60岁以下,连续工龄达到5年(含5年)以上;。
2如果保证人没有配偶,请在《保证人承诺书》下面注明;。
3借款人交表时,请同时提供以下证件:
复印件一张;学生证正在办理之中的借款人请由学校单独开具证明);。
保证人的身份证,户口本,工作证的复印件(没有工作证或工作证正在办理之中的需有保证。
人的人事部门单独开具证明;户口正在办理之中的需提供户口迁移证明复印件一张);。
份证,户口本,工作证原件)同时到我行进行面谈,具体时间双方协商后确定。
助学贷款个人总结篇二
我出身在一个贫困的家庭,家中有六个人,奶奶、父母、我和妹妹。我从小生活在一个边远的小山区,哪里贫穷落后,交通不便。我的父母是地地道道的农民,他们省吃俭用,仅靠种植农作物、帮别人除草等来维持生活。然而我不希望自己以后还过这样的生活,从小就知道知识可以改变命运,于是一直以来我都坚持不懈地努力学习,继续为革命胜利的那天努力奋斗!
父母亲供我和妹妹上学很是吃力,为了减轻父母的负担,高三毕业前,每每到寒暑假,一有空我都会到山头寻找中草药拿到街上去卖。上了大学,我已是成年人,到了暑假就去打暑假工,挣些生活费。我很感谢助学金,感谢老师,感谢学校,他们让我感受到了社会的温暖。虽然数目不是很大,但在一定程度上却减轻了我父母的很多负担,同时它也时刻地提醒、督促我努力奋斗。
刚开学,我觉得上大学时人生中的一个转折点,我积极参加班级半干的竞选,想靠自己的努力为以后作好奠基。同时我也想办法做兼职挣些生活费,以便减轻家里的负担。在大学里,由于条件不允许,我没有其他同学过得潇洒,但我也很满足,因为比起那些辍学在家的同学来说我是幸运的。在获得国家助学金后,我把它用在了伙食费,各种等级报名费以及资料费上等。有了这些帮助,减轻了我父母的压力,我也不再有那么大的压力,同时也可以更安心的学习,更积极地参加各种活动。
我将不会满足于现状,也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标。我知道人生不可能一蹴而就,一帆风顺,总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,但我绝对不会屈服的。我将努力学习专业知识及生活技巧,不断开阔视野,丰富知识阅历,开拓进取,艰苦创业,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,适应残酷环境,锁定目标,锲而不舍,在今后的人生道路中,做一个有用的人。
助学贷款个人总结篇三
尊敬的院领导和各位老师:
我是xx系xx班的李xx,家在四川省,地处偏远交通不便,且生活在上坡丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,家庭生活已经十分贫困,xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,天有不测风云,谁知母亲又身缠急病,家庭又一次陷入了生活的绝境,年迈的父亲在接下来的两年,为了我的学费含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的`时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.在大学的后两年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级.在工作方面担任我系干事一直是尽职尽责,参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶.能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备.
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我的人格,相信我的还款能力和信心.
特此申请,望予批准!
此致
敬礼
申请人:xxx
2015年8月10日
助学贷款个人总结篇四
尊敬的领导:
您好!
我是__的贫困学生,来自__农村贫困家庭。现家庭有人口5人,爷爷年老多病,爸爸妈妈在家务农,哥哥在__学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水,农作物欠收,全家人均年收入不足__元,难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业,我向贵社申请国家助学贷款,申请学费,住宿费__元,申请总金额为__元(四年的费用)计划毕业后x年内还清。
我父母也同意并承担保证职责。我保证诚实守信,按合同约定还本付息,并感激贵社的支持,望批准为盼。
申请人:__
__年__月__日
助学贷款个人总结篇五
尊敬的银行和学校领导:
我叫xxx,性别:男,汉族,我是xxx机电班的学生,学生证号:xxx,身份证号:xxx与20xx年入学,学制三年,将于20xx年六月毕业。家住河南省xxx,地处偏僻的农村,当地交通不便,经济极不发达。
我出生在一个贫穷而又落后的小村。我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。 家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,父亲常年吃药住院不能劳动,家庭的沉重负担一下子落在了母亲肩上,我还有一个哥哥三年前大学刚毕业,由于经验不足,刚入社会就被骗了十几万元,至今还未还完。家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我读书和父亲看玻从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的`社会责任感和个人道德修养。
20xx年8月,当我接到大学录取通知书时,真是喜忧参半:喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年7000多元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,终于在9月份我到大学报到时,父母把7000多元学费凑起后交给了我。我拿着这7000多元的学费欣喜若狂的来到了母校。之后两年中,我获得学校的国家助学金xx元,并且通过自己平时做社会工作获取报酬,我不但在努力完成大学专科阶段的学习,还报考了河南科技大学的自考本科。
可是如今,对于一个普通的农村家庭来说即要供一个大学生的学习费用和生活费用,还 要长期照顾一个病人,真是难上加难。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 父母不再年轻,体弱多病,家境亦无好转,面对每年7000多元的学费以及郑州高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和自考之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了这条路,我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
大学是一个轻松快乐的园地,学习轻松了许多,生活也丰富了许多。面对丰富的活动,多彩的生活,复杂的人际关系,我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。只有自主自立的学习,才能取得好成绩。大学的学习应更具有目标性,在学校无论是教学还是自学所得到的知识都要为今后的工作或再深造打好坚实的基础,给自己的定好明确的目标是相当重要的,要明确自己的人生的活动的重点是什么?我十分珍惜这次学习机会,只有努力学习才对得起所有关心和帮助我的人。父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人。多看书,可以从书里得到无穷的乐趣。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得国家助学贷款,帮助我顺利完成学业 。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:20xx年xx月xx日
助学贷款个人总结篇六
尊敬的领导:
您好!
本人在上一个学年得到了很大的收获,学习方面,秉着刻苦学习的精神,端正学习态度,成绩上一直追求进步;生活中,积极参与学校组织的活动,与同学和谐相处,对老师非常尊敬,遵守学校的校规;课余时间,还进行了一些兼职,不断提升和锻炼自己,鉴于目前的家庭情况依然困难,所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款,望能审批。
我家在xxx,家里以割胶为生,由于经常下雨,胶水产量减少,所以一年下来,收入甚少。我上大学的学费和生活费使得本来困难的家里更加雪上加霜,我在学校里都吃得很少,周末会找点兼职,尽量给家里减轻负担。人家都说穷人家的孩子早当家,不错,生活上的困难并没有使我意志消磨,而是更加勤奋学习。今年我的专业课成绩排在第二,综测成绩排在第七名。并且通过了xx,这都是努力勤奋的结果。不仅是在学习上,我同样注重自己的个人修养。没事的时候经常去图书馆看点书来丰富自己的知识。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时和同学交流沟通,融洽和睦的相处。我有良好的生活习惯和作风,遇到事情沉着冷静,勇于拼搏,不怕苦不怕累,能够坚持不懈的去追求自己的梦想。
在班里我虽然不是班干部,但我能积极参加班级活动,为班里贡献自己微薄的力量,在宿舍里,我和舍友们和睦相处,一起收拾宿舍,使宿舍每天都保持干净整洁,因此,我们宿舍还获得了最佳宿舍奖。
如果我获得这笔奖学金,我会用它来交学费,必要时,我也会把它拿出来帮助那些比我更需要帮助的人。因为一个人的快乐可以变成许多人的快乐,这是一件多么幸福的事呀!我会把获得奖学金的快乐转化为学习的动力,继续努力拼搏,为美好的明天努力奋斗。综上所述,希望各位领导老师能批准我的申请。
申请人:xx
20xx年x月x日
助学贷款个人总结篇七
尊敬的学院领导、老师:
您好!
我是20--级--系--专业二班的--,是--村委会人。--年考入--大学--学院,由于家庭贫困,经济来源窄,加上今年--遭遇台风的突袭次数频繁,农作物饱受风雨的洗涤,本来经济薄弱、来源狭窄的情况下,温饱尚难维持。我家现在居住的房子已经被台风刮地片体鳞伤,花了几千块钱才能修理好。对于我这样的家庭经济条件,无疑是雪上加霜。
家中有爸妈、妹妹和两个弟弟和我,一共六人。我大学在读,一个弟弟读中专,另外一个弟弟读高一,小妹读初二,这两年来,我深知上学的机会对我来说真的是来之不易,平时省吃俭用,衣服几乎没有买过,都是堂姐时不时寄来的衣服。即使再苦我都坚持,把压力化为动力,时刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。
功夫不负有心人,这两年我的各项成绩都达到优良水平,且各个方面都获得了巨大的进步,综合素质也得到了很大的提高。大一第一学期是系里第一名,学年排名第二,与第一名只4分之差。有大二学年专业排名第二,与第一名仅有一分之差。两学年都居于班级第一,平均分分别是92、90、92、91分。
我知道很多同学都是贫困生,家里都没有多少钱,很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它,从第一第二个学期开始我就利用周末、节假日和暑假的时间在学校内外勤工俭学:在学校内做教师证代理人、向同学介绍u盘及电话费等等。
暑假利用短短的两个月时间在校外翰林公寓前面的“华润万家”超市兼职,虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学到了许多课堂上学不到的东西,通过这些实践,提高了我与人交往、为人处世的能力。
另外我希望得到国家助学贷款,那样负担可以减少一些,生活也有一些补助,真诚希望领导给我一次机会,让我能全身心的投入到学习中,减少为生活费和学费而发愁,我会继续努力好好学习,争取上进!学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。
所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言,并无半句虚言,希望校领导能批准我的国家助学贷款申请书顺利通过,谢谢!
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
助学贷款个人总结篇八
尊敬的银行和学校领导:
我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx,家住湖南省xxx,地处偏远的西部山区,当地交通不便,经济极不发达。
20xx年8月,当我接到大学录取通知书时,真是喜忧参半:喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,可是9月份我到大学报到时,仍然还欠600元学费没有交清,是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中,我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金xx元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金,并且通过自己平时做社会工作获取报酬,我不但圆满完成了大学本科阶段的学习,还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。
可是如今,父母不再年轻,体弱多病,家境亦无好转,面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了读研这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,多次获得各类奖项,诚实守信,没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务,对社会工作尽职尽责,并于xx年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款,决不拖欠,因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我,我以我的人格作为担保!特此申请,望予批准!
申请人:xxx
20xx年x月x日
助学贷款个人总结篇九
国家助学贷款政策下来后,学院领导非常的重视,由我负责统管贷款工作,各年级辅导员负责协助管理,还在学生会中设立一个勤工助学部,让勤工助学部学生协助贷款经办老师做好贷款工作。学院领导还要求我们做到积极主动深入到学生当中,了解学生的家庭经济情况。积极主动加强对学生的贷款宣传,指导,主动承担在助学贷款办理过程中应尽的义务,并要求全院贷款相关工作人员带着深厚的感情认真落实和推进我校贫困家庭学生贷款工作相关政策。
二、严把院内审核关,为学校尽快完成贷款工作,为银行高效放款打下良好基础。
学院按照上级有关文件精神,严格审查贷款学生资格和条件、按照经的要求认真准备贷款学生的材料并对材料认真审核,力争将问题在院内解决,确保报送银行时材料的完整性,为学校尽快完成贷款工作,为银行的高效放款打下坚实基础。
三、积极开展助学贷款学生诚信意识教育。
积极组织学生参加学校邀请贷款银行工作人员与贷款学生座谈,让学生明确还贷的操作流程和具体办法。通过座谈会,银行向贷款学生宣传全国个人征信系统的情况,加强了学生的诚信意识,增强了对履行贷款协议的理解。同时在学院内结合本学年学校诚信主题教育活动,围绕诚信贷款开展演讲、辩论、主题班会以及定期给贷款学生观看有关诚信和感恩电影等系列活动,进一步提高学生诚信意识。
四,助学贷款贷后管理。
助学贷款贷后管理特别是催款一直以来都是我们比较头痛的问题,虽然多数具备还款能力的贷款毕业生的还款心态和还款行为都是良好的,具有良好的信用表现,但是仍然有极个别同学由于缺乏基本信贷知识,甚至是抱有侥幸心理,导致还款不及时、不足量。在催款的过程中我们也遇到了一些比较棘手的问题。比如说,有些学生一毕业后就销声匿迹,还有一些比我们还要早毕业的学生,根本找到不联系方式,最困惑的是与贷款学生家长的语言沟通问题。有些家长不但不会讲普通话,连听普通话都费劲。针对上面的一些情况,我院积极采取措施,加大给学生的诚信教育,在学校已建立的信息库的基础上,再给每个年级的贷款学生建qq群,并最大限度的挖掘我们的潜力,多掌握几门方言,以保证贷后工作的顺利完成此。
五,建议。
第1点。建议领导给我们长期工作在贷款工作一线的老师发点福利,类似于就业奖金。
第2点。应昨天中午开会同志的强烈要求,建议我们的超业同志,晚上点菜时不要点与昨天中午一样的菜。
助学贷款个人总结篇十
尊敬的各位院领导和各位老师:
您好!
我是环境科学系生态--班的--,一个乐观开朗、勤劳朴实、自信诚恳的在校大一学生。
因为不甘于平庸,不愿继承父辈们那份贫瘠的土地,更不想让我的父母和亲人们沉甸甸的期望变成梦幻的“空中楼阁”……于是,我走出了落后而又偏僻的--,来到这个莘莘学子放飞梦想的绿色摇篮——--学院。
我的家乡在--县一个贫困而有偏僻的山村,至今还没有通公路,家庭生活已经是十分的贫困,家里只有亩旱田,大部分都是靠天气降水才能种水稻,父母都是务农,年收入在2000元以下。
20--年开学时候攥着众多亲友帮忙,以及靠父母、哥哥、姐姐和我打工积累下来微薄的工资,才有机会来这里上学。
曾经为了我的学费而含辛茹苦拼命劳作的父母、哥哥和姐姐可如今看来仍然是杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。
我多想能够自食其力,能够让父母和哥哥姐姐他们不再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的双手去努力的学习来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。
我是一户农民家的孩子,从小做惯农活的我,黝黑的皮肤是我不怕吃苦的最佳见证;自从我出生那天起,我们一家五口相依为命的过着“非人”的生活。贫乏的物质生活里,曾经让我感到非常的自卑和懊恼,不敢直着腰走路和看人。
可是父母他们从没有放弃对我的精心培育,哥哥姐姐的激励更让我懂得要努力拼搏,做一个有所作为的人,同时我也知道机会不会眷顾那些自我堕落和自甘平庸的人。
今天,我慈祥的父母已经年迈六旬,姐姐出嫁,哥哥打工也只能勉强生计,面对此时此刻,作为一个大学生我更深刻地认识到应该为家承担一分责任,大一的时候我同时做了三份兼职拿着微薄的工资来换取能正常的大学生活,尽管生活的压力压得我快揣不过气来,但我不能失望,更不能绝望。
因为我相信:只有对处境绝望的人,没有绝望的处境!在我年少的骨子里早已刻下铮铮的誓言—奢华与我无任何瓜葛,学习与拼搏才是我的惟一。
我知道,要想成材就必须不断的学习,不断的充实和提升自己内在的修养和技能,同时更是不能让我的父母和亲人们失望,要让他们在我的身上看到希望,看到阳光!
大学的最后两年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此特申请国家助学贷款。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我急切地希望得到您们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想,为祖国的现代化建设贡献出自己的一份绵薄之力!
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,做事踏踏实实。在学习外的工作方面我荣幸担任系里的干部和院里的干部,且一直是尽职尽责,努力做到一位学生干部应尽的职责,同时参加过团学干部培训,以及组织过很多有意义的课外社会活动,能够获得助学贷款或助学金缴上学费落下我心口的大石,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业。
为朋友,为家人,为班级,为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,因为我知道还有很多很多像我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人都没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,所以请领导您们能相信我的人格,相信我有还款能力和信心,能够得到您们的帮助不胜感激!
特此申请,望予批准!
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
助学贷款个人总结篇十一
还款承诺书
姓名: 学院: 班级:
贷款金额: 身份证号:
家庭详细住址:
qq号码: 电子邮箱:
家庭联络人电话1: 电话2:
工作单位:
请抄写以下还款承诺:
本人已知悉还款相关注意事项,承诺按时还贷,维护个人良好信用记录。
承诺人签字:
日期:
国家开发银行陕西省分行:
为了推进陕西省生源地信用助学贷款工作持续健康发展,培养诚实守信的品德,本着自愿、诚信的原则,本人承诺:
一、向学校反映的家庭经济情况以及提交的相关证明材料真实。
二、《陕西省在校大学生生源地信用助学贷款审批表》《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》中填写的各项内容真实无误。
三、在校期间遵纪守法,生活俭朴,勤奋学习,保证顺利完成学业。
四、若因参军、转学、出国留学定居或退学、被校方开除等原因离开学校,保证在离校前归还全部贷款本金。若中途休学、停学等原因暂时离开学校,及时通知银行。
五、毕业后,按时归还贷款本息,在没有还清贷款前,每半年主动和银行、县级学生资助管理中心联系,提供最新的通讯方式和工作单位。贷款逾期一年未还,可由相关行政管理部门、银行通过新闻媒体和网络等信息渠道公布姓名、身份证号码及具体违约行为。
承诺人:
学 校:
学 号:
年 月 日
国家开发银行广东省分行、茂名学院:
我承诺严格遵守《广东省普通高校国家助学贷款管理办法(试行)》(粤教贷【2015】5号)的有关规定,认真做好以下工作及承诺如下:
一、遵纪守法,勤奋学习,努力工作,以优异的成绩回报国家和社会。
二、生活简朴,管好用好每一笔助学贷款,使它真正发挥助学功能。
三、诚实守信,按贷款合同承担还贷义务,严格按规定还本付息。
四、毕业时未还清贷款,主动与经办银行签订还款确认书,同意将毕业证和学位证交给经办银行,由学校代为保管。
五、毕业后未还清贷款前,主动与经办银行、茂名学院国家助学贷款管理中心和院(系)保持联系,并及时提供最新工作单位、详细通信地址和联系电话。
六、如果出现违约行为,同意茂名学院国家助学贷款管理中心在不通知本人的情况下将违约情况提供给贷款银行等金融机构和相关单位,并在就业网、校园网、校友网和报纸等媒体公布违约学生的相关信息。
所在院(系): 所在班级:
签名:
二00 年 月 日
西安建筑科技大学华清学院:
本人因家庭经济困难,无法维持在校的的正常生活和学习所需的.相关费用,特向学校申请国家助学贷款额度为(人民币)6000元整期限十年以便帮我解决生活和学习中的困难,使我能圆满完成在笑期间的学习任务。为保证学校和银行办理国家助学贷款工作的顺利进行,本人做出以下郑重承诺:
2、毕业离校前主动通过学校与银行制定还款计划,签订还款协议;
3、变更住所、就读学校、工作单位、通讯地址、联系电话、邮政编码等事项时,保证变更后五日内告知母校。
4、保证毕业后每半年至少与母校联系一次,提供本人最新的就业信息和联系方式。
5、保证诚实守信,若违反合同约定,愿承担法律责任和经济赔偿责任。
6、承诺贷款违约、逾期三个月可由学校网站或相关媒体公布本人违约信息。
此致!
杭州市工行高新支行:
我儿子(女儿)在杭州电子科技大学计算机学院就读,现因……(写明申请贷款原因,注意与贷款申请书中的申请原因一致),同意我儿子(女儿)提出国家助学贷款。
我已知晓我儿子(女儿)向贵行提出国家助学贷款申请,本人承诺督促他(她)毕业后,在未还清借款之前每季度与银行、学校保持联系,按照合同规定按季还本付息。 家长:×××(签名)
××××年×月×日
(单位)自愿为借款学生
于 年 月 日向西和县学生资助管理中心申请的 年度到 年度的生源地助学贷款 (大写)元提供连带责任保证,并郑重承诺:如借款学生不能按期归还贷款本息,我单位愿意抵偿借款学生所欠本息及相关费用。
备注:
1.担保单位可由居委(村委)、乡镇、民政部门中的任何一方担保。
2.担保单位要对贷款学生进行诚信教育,督促贷款学生按时归还本息。
3.担保单位必须填写电话号码。(没有电话的单位,必须填写单位负责人电话号码。)
担保单位签章:
年 月 日
联系电话(单位):
助学贷款个人总结篇十二
尊敬的银行和学校领导:
我是大学化工与能源学院__级硕士__班的学生__,家住湖南省__,地处偏远的西部山区,当地交通不便,经济极不发达。
__年8月,当我接到大学录取通知书时,真是喜忧参半:喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,可是9月份我到大学报到时,仍然还欠600元学费没有交清,是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中,我获得学校一次性减免学费2400元、政府奖学金__元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金,并且通过自己平时做社会工作获取报酬,我不但圆满完成了大学本科阶段的学习,还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。
可是如今,父母不再年轻,体弱多病,家境亦无好转,面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了读研这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,多次获得各类奖项,诚实守信,没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务,对社会工作尽职尽责,并于__年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款,决不拖欠,因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我,我以我的人格作为担保!特此申请,望予批准!
此致
敬礼!
申请人:__。
申请日期:__年__月__日
助学贷款个人总结篇十三
大学生助学贷款得到了各级地方政府的大力提倡和推广,但在金融机构却勉为其难,实践中进展缓慢。造成的原因复杂多样,涉及到行政体制、金融体制、教育体制深层次矛盾和利益分配格局以及社会信用环境建设等各个领域。主要表现在:
1、政府对助学贷款协调督促难以到位。我国金融管理体制在98年实施了重大改革,金融机构(农村信用社除外)实行垂直领导和管理,造成政府协调督促难以落实。
2、金融机构对助学贷款缺乏兴趣。助学贷款是一现政策性业务,与金融机构的经营目标和网点现状存在着矛盾。助学贷款业务具有单笔金额少、涉及环节多,回收期长,利率低,管理成本高的特点,经办每一笔业务所花费投入的人力、财力、物力成本,加上各项费用,使该项贷款收益少甚至亏本。并且助学贷款利息50%部分需要财政补贴解决,而财政补贴部分须经教育、财政部门层层审核审批,往往难以在较短的时间内落实到位,影响了金融机构当期利息收益。
3、助学贷款制度设计和职业道德建设滞后。各金融机构没有制定相应的助学贷款操作办法,对助学贷款的开办机构、申请条件、发放程序、会计核算办法等缺乏具体的制度设计。部分学生家长错误地认为助学贷款也属于“国家福利”性质,可无偿使用。更有人认为助学贷款只怕贷不到,不怕还不掉,到期自有国家会想办法核销。部分信用社在把助学贷款作为一种稀缺资源,加以感情化、权力化的运用,大大提高了助学贷款的门槛,使处于社会弱势群体的贫困家庭可望而不可及。助学贷款逐渐演变成了一种人情贷款、权力贷款。
助学贷款工作开展的好坏,直接关系到国家和人民的福祉。根据xx县助学贷款工作实际,为此建议:
1、加大宣传力度,提高对助学贷款的认识。各职能部门要充分提高思想认识和政治觉悟,进一步全面贯彻落实已出台的相关政策和措施,不断改进和完善助学贷款的方式方法。金融、教育部门和新闻媒体要向学生和全社会作好政策宣传工作,让每位学生、家长及社会各界都能了解助学贷款的相关内容和相关政策。教育部门应督促学生、家长配合金融部门做好助学贷款的管理、情况反馈和毕业后的跟踪工作。
2、政府应指定金融机构办理大学生助学贷款业务。农村信用社办理助学贷款业务具有不可替代的优势和理由。农村信用社点多面广,机构网点遍布全县各乡镇,符合贫困学生分布状况,能更近更快地解决城镇农村贫困学生助学贷款的需求。同时,政府应出台相关优惠扶持政策,对信用社开办此项业务增加的成本支出,应给予一定方式的弥补,对有关税费,给予适当的减免。
3、尽快制定xx县财政贴息助学贷款实施办法,弥补制度设计缺陷。制度设计力求做到内容具体明确,程序规范、结构严密,可操作性强,具有前瞻性、科学性和后续可升级性。
4、建立助学贷款举报查处制度和政府救助制度。县政府应统一设立举报电话,专人负责。对有举报经查实违规的人和事要坚决查处。并对家庭特殊困难的学生实行政府救助,政府应设立助学救助基金,每年经特别程序核定一批特殊贫困学生,由基金代其偿还部分助学贷款本金利息。
助学贷款个人总结篇十四
__村信誉社:
我是__学院__学院x级的贫苦学生,来自__市农村贫穷家庭。现家庭有人口5人,爷爷年迈多病,爸爸妈妈在家务农,哥哥在__学院就读。家庭收入重要靠农作物的收获。加上今年遭受洪水,农作物欠收,全家人均年收入不足300元,难以支付哥哥和我上大学的'学杂费。
为完成学业,我向贵社申请国家助学贷款,申请学费,住宿费5600元,申请总金额为22400元(四年的用度)打算毕业后6年内还清。我父母也批准并承当保证义务。我保障老实守信,按合同商定还本付息,并感谢贵社的支撑,望同意为盼。
申请人:__
__年__月__日
助学贷款个人总结篇十五
尊敬的xx银行领导:
我是xx大学xx年级xx系学生,男,身份证号码:3xxxxxx6xxxx;由于家庭经济贫困,一家六口只能靠父母微薄的农业收入,再加上祖父病得很重,不能常年卧床,兄弟还在学习;每年,家里的大部分钱都必须用来供我和哥哥学习。
父母的负担一天比一天重,他们的身体状况比以前差得多。现在他们负担不起我学校专业的高昂学费和杂费。平日里,虽然全家都过着节俭的生活,我假期出去工作,但是我的收入离学费还很远。
为了继续学习,顺利完成学业,我必须向贵行申请,希望能得到适当的帮助!我愿意遵守与贵行签订的贷款合同的所有条款,并承担相应的法律和经济责任;认真履行相应义务,按时付息,到期还本付息;遵守学校规章制度,认真学习,积极配合领导;尽量把每一分钱花在应该花的地方。
我真诚地请领导给予肯定和支持,非常感谢。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
日期:20xx年x月xx日
助学贷款个人总结篇十六
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编整理的助学贷款部个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时光飞逝,转眼又是一个新的学年。作为一名大三的学生,在过去的两年里一直担任班委为班集体服务。本学年课程量有所减少,我想把这些多出来的时间投入到学院的工作中,利用自己的特长为这所培养我的学校做些事,同时提高自己各方面的能力,争取做一个全面发展的优秀大学生。所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭,隶属助学贷款部。现对本学年的工作、学习、生活做一个计划,内容如下:
助学贷款部的本职工作是:
1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金发放等工作;
2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动;
3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库;
4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作;
5.协助学生工作部(处)做好特困补助及寒衣的发放工作;
6.负责部门各类资料的.收集、整理及归档工作;
可以看出,以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有所要求。由于我以深入学习过这两种软件,所以在正式开展工作前,再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。其次是对认真细心的工作态度要求很高,所以在工作态度方面,我会做到严谨,耐心。
助学贷款部共有八名成员,在工作中精诚合作,在生活中互帮互助,工作之余多多组织活动加强成员间的感情交流,不仅有利于日后工作的开展,更能把我们部门打造成为一个具有高度凝聚力的大家庭。
2、部门间交流
由于院学生资助中心各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生资助中心正常运行。共同把资助中心办大办强!
作为一名大三的学生,把自己的专业基础打扎实是第一要务,我会在学习和工作中找到平衡点,做到学习工作两不误。同时帮助中心里的学弟学妹摆脱学习中的种种困惑,督促他们提高学习成绩,端正学习态度。
加入学生资助中心贷款部,我就不仅仅代表我个人了,作为资助中心的一名成员,我会时刻以中心的集体荣誉为重,尽自己所能,为中心增光添彩。
助学贷款个人总结篇十七
答:中华人民共和国境内的高等学校中经济确实困难的全日制本专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。
2.办理生源地助学贷款的借款学生必须具备哪些条件?
答:(1)具有中华人民共和国国籍,持有合法居民身份证件。
(2)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)(以下简称高校)正式录取,取得真实、合法,有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科生、研究生和第二学士学位学生。
(3)具有完全民事行为能力;年龄未满18周岁的,应取得其法定监护人书面同意。
(4)学生本人入学前户籍、其共同借款人(父母或其他法定监护人)户籍均在其所属市(县)。
(5)家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本学费及住宿费。
(6)品德优良,诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为。
3.办理生源地助学贷款需要提供哪些资料?
答:(1)入学证明或学生证和身份证件。(原件及复印件)。
(2)共同借款人身份证件及与借款人的关系证明。(原件及复印件;复印方法是,把户主及本人页复印到一张a4纸上,家长及学生的身份证复印到一张纸上)。
(3)借款人所在高校出具的未在高校获得国家助学贷款的证明。(此证明使用在市局领取的“助学贷款回执”填写详细项目后盖章)。
(4)借款人家庭情况调查表。(使用随录取通知书发的《高等学校学生资助政策简介》里面的表格)。
(5)乡、镇、街道民政部门和县级教育行政部门出具的关于借款学生家庭经济困难的证明。出具困难证明的部门可根据国家或我行分支机构所在地有权部门出具的相关规定做出适当调整。
(6)未成年人(18周岁以下)申请需提供其监护人同意贷款的书面证明。
4.生源地助学贷款的贷款额度、期限、利率有哪些规定?
答:额度:每人每学年贷款额度最高不超过我行分支机构所在地国家助学贷款(生源地)管理部门相关规定,且不超过借款学生就读学校收取的学费和住宿费之和。每人每学年最高限额为5000元,学费、住宿费如超过最高贷款额度,按最高贷款额度填写。
期限:国家助学贷款(生源地)的偿还期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最长不超过14年,其中,在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。国家助学贷款(生源地)可根据国家规定享有毕业后最长为2年的宽限期政策,宽限期内借款人可只还息,不还本。
利率:国家助学贷款(生源地)执行中国人民银行规定的同期同档次贷款基准利。
1率。在贷款期间,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内的,合同利率不变;贷款期限在一年以上的,于利率调整后次年1月1日起执行新的利率,不计复利;未按借款合同约定期限归还贷款的,我行根据实际逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为借款合同约定贷款利率的130%。借款学生在校期间的利息全部由国家按现行财政管理体制予以贴息。借款学生毕业后的贷款利息及罚息由其本人全额支付。
5.各市(县)教育局贷前调查、组织借款人及其共同借款人签订助学借款合同时有哪些。
要求及注意事项?
答:(1)贷前调查:实行双人上门调查,必要时交叉核实。
(2)签订合同:现场面签,市(县)教育局受经办行委托组织借款人(即:新生。
或在校生)及其共同借款人(即:父母或其他法定监护人)现场签订助学贷。
款合同和借据,并向借款学生提供《哈尔滨银行国家助学贷款(生源地)回。
执》。
(3)借款人持《哈尔滨银行国家助学贷款(生源地)借款合同》及《哈尔滨银。
行国家助学贷款(生源地)回执》到录取高校报到,由高校填写回执,加。
盖学校学生资助管理部门公章,确认该借款学生报到,并按本校学费、住。
宿费收费额度填写要求划款额度。借款人将《哈尔滨银行国家助学贷款(生。
源地)回执》邮寄至其所在地的市(县)教育局。
6.各市(县)教育局上报哈尔滨银行办理生源地助学贷款的材料有哪些?
答:.各市(县)教育局汇总辖内借款学生借款信息后,凭《哈尔滨银行国家助学贷款。
(生源地)回执》和其他相关资料编制《xx市(县)国家助学贷款(生源地)申请汇总表》以及按汇总表顺序整理后,贷款回执一并提交给经办行,同时向经办行提交学生借款资料、借款合同和借据,(上报时限另行通知,具体联系人间通讯录)。
7.借款学生毕业前各市(县)教育局应组织借款学生办理哪些手续?
答:在借款人毕业离校前,由各市(县)组织借款人(毕业生)共同借款人(父母或。
8.国家助学贷款还款方式有哪几种?
答:国家助学贷款还款方式有两种,一种是一次性提前还清全部贷款;另一种是学。
生毕业后两年内只归还利息,两年后归还本金及利息。
9.助学贷款什么时候可以提前还款,提前还款的手续如何办理?
答:学生在任何时候都可以申请提前还款;学生如果想提前还款,应携带身份证、现。
金及银行开立的丁香卡,到国家助学贷款经办银行进行还款。提前还款必须在国家助学贷款经办银行办理。
哈尔滨银行还款详址:哈尔滨市香坊区体育街73号哈尔滨银行动力支行二楼助学贷款中心。
10.银行每月几号扣款?
答:哈尔滨银行将在每月20日从银行专门为学生开立的个人帐户中扣款。建议存款。
日每月15日。
11.国家助学贷款每月需要还多少钱?
答:以借款年限14年金额1万元为例:在现行利率的基础上,在毕业之后的两年内。
没月大约需要还款55元,之后每月大约需要还款135元。如遇国家上调利率,学生应相应的增加还款金额,避免产生逾期。影响学生信用记录。
12.如果毕业生在哈市及哈市以外地区该如何归还贷款本息?
答:如要一次性全部结清贷款需与我中心取得联系,提前预约,并由本人到哈尔滨。
如在还款期按期归还本息的,在哈市的学生每月的20日之前找哈尔滨银行的任意一个网点将钱存入当时办理助学贷款时开立的丁香卡中;毕业后在哈市以外地区工作的学生可以通过当地任何一家银行办理汇款业务偿还哈尔滨银行发放的国家助学贷款,将钱汇入借款学生在我行开立的丁香卡中,具体填写事项如下:
收款人名称:借款学生本人姓名。
收款人帐号:丁香卡卡号。
开户行或收款行行号:3***。
开户行或收款行名称:哈尔滨银行动力支行。
请汇款的学生要求办理汇款的银行用大额支付系统把钱汇给我行。
填写汇款单时一定要填写好联系电话以免如果发生退款能与学生及时取得联系。
13.异地(非哈市)还款手续费收费标准是什么?
答:学生毕业后都会分散到全国各地,由于除了哈尔滨以外的很多城市没有哈尔。
滨银行(哈尔滨外埠分支行见附表),所以学生如果在哈市以外的城市生活、学习、工作,就只能跨行汇款,那么汇款的手续费以汇款银行收费标准执行。
14.借款学生收到哈尔滨银行的丁香卡后还有哪些注意事项?
15.如果还款卡丢失或消磁如何补救?
答:如果还款卡丢失或者消磁,必须由学生本人携带本人身份证到卡的开户行补办。如果学生认为记住了已丢失卡的账号,在未补办卡前仍往账号里存钱,极有可能被他人盗取,所以学生的还款卡若丢失,请一定要提醒学生及时补办。
哈尔滨银行助学贷款还款卡开户行:哈尔滨银行动力支行。
16.如果学生不按时还款会产生的怎样的后果?
答:如果学生不按时还款,银行不仅要对学生处以罚息,而且学生本人的个人信用。
将产生不良记录,我行将在新闻媒体上公布违约者名单,并载入国家个人信用信息基础数据库,将导致今后办理银行业务,特别是房贷、车贷时,银行将会慎重对待极有可能让其提供高贷款条件,甚至会拒绝贷款。随着“个人征信”系统的完善,不良信用记录还会严重影响到未来就业、工作及生活。
17.国家助学贷款经办银行的联系方式及地点:
答:
地址:哈尔滨市香坊区体育街73号。
邮编:150046。
附表:
哈尔滨市各区均有支行。
哈尔滨银行外埠分支行联系电话。
哈尔滨银行客服电话:96358。
助学贷款个人总结篇十八
勉县学生资助管理中心:
本人通过网络等媒体已熟知了“国家生源地信用助学贷款”相关政策及办理流程,确因家庭经济困难无力支付就学费用,申请办理“国家生源地信用助学贷款”,并保证自愿履行以下条款:
一、本人保证贷款时提供的信息及资料全部真实。贷款成功后定期阅读“勉县教育网”“教育资助”栏目相关贷款政策通知;定期登陆“国家开发银行学生在线服务系统”更新完善相关信息。
二、在高校毕业前保证登陆国家开发银行学生在线服务系统完善个人基本信息,及时申请毕业确认,并主动与县资助中心联系。毕业后继续升学时,保证在当年7月30日前持相关证明到县资助中心申请“就学信息”和“还款计划”变更。
三、毕业后保证每年按时登陆“国家开发银行学生在线服务系统”查询本年应偿还贷款本息金额,并将足额本息于每年11月30日前充值到“个人借款中或直接到县资助中心按时还款。
四、因家庭经济好转需要办理提前还款时,本人或共同借款人于申请还款当月1日至10日内的正常工作日,到县资助中心申请提前还款或登录在线申请系统申请提前还款,并及时与县资助中心联系。
以上条款如有违约,本人自愿承担相关惩罚责任。
承诺人:
二o 年月日。
注:此。
承诺书。
一式两份,借款学生及县资助中心各一份。
助学贷款个人总结篇十九
尊敬的领导:
我是福建农林大学机电工程学院20xx级农村区域发展专业的学生xxx。
我来自一个贫穷的小山村,家里一共有五口人。父母都是朴实的农民,他们的年纪都很大了,体弱多病,不能从事太繁重的体力活,家里唯一的经济来源就是几亩稻田。除了一个年迈的老奶奶外,家里还有一个弟弟在念高中,经济负担非常重。今年夏天,台风来袭,淹没了家里的稻田,农作物绝收,损失非常惨重,对原本就困难的家庭来说,这更是雪上加霜。经本人慎重考虑,父母同意,特向贵行申请国家助学贷款。
本人郑重承诺,如果获得贷款,本人将按照国家助学贷款的有关规定,合理使用贷款,在合同规定的期限内按时还本付息。若贷款没有得到批准,我也将遵守纪律,努力学习,不辜负大家对我的期望。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年5月x日
国家助学贷款个人申请书 篇2
助学贷款个人总结篇二十
助学贷款工作总结
2013年,在学工处的领导下,我院积极贯彻有关助学贷款文件精神,努力做好国家助学贷款新机制的宣传工作,加大学生贷款材料的审核力度,进一步加强贷款学生的诚信意识教育。通过全院上下的共同努力,学生贷款工作已取得阶段性成果。现将总结如下:
一、我院高度重视国家助学贷款工作,在思想上充分认识到做好助学贷款工作的重要性
国家助学贷款政策下来后,学院领导非常的重视,由我负责统管贷款工作,各年级辅导员负责协助管理,还在学生会中设立一个勤工助学部,让勤工助学部学生协助贷款经办老师做好贷款工作。学院领导还要求我们做到积极主动深入到学生当中,了解学生的家庭经济情况。积极主动加强对学生的贷款宣传,指导,主动承担在助学贷款办理过程中应尽的义务,并要求全院贷款相关工作人员带着深厚的感情认真落实和推进我校贫困家庭学生贷款工作相关政策。
二、严把院内审核关,为学校尽快完成贷款工作,为银行高效放款打下良好基础
学院按照上级有关文件精神,严格审查贷款学生资格和条件、按照经办银行的要求认真准备贷款学生的材料并对材料认真审核,力争将问题在院内解决,确保报送银行时材料的完整性,为学校尽快完成贷款工作,为银行的高效放款打下坚实基础。
三、积极开展助学贷款学生诚信意识教育
积极组织学生参加学校邀请贷款银行工作人员与贷款学生座谈,让学生明确还贷的操作流程和具体办法。通过座谈会,银行向贷款学生宣传全国个人征信系统的情况,加强了学生的诚信意识,增强了对履行贷款协议的理解。同时在学院内结合本学年学校诚信主题教育,围绕诚信贷款开展演讲、辩论、主题班会以及定期给贷款学生观看有关诚信和感恩电影等系列活动,进一步提高学生诚信意识。
四,助学贷款贷后管理
助学贷款贷后管理特别是催款一直以来都是我们比较头痛的问题,虽然多数具备还款能力的贷款毕业生的还款心态和还款行为都是良好的,具有良好的信用表现,但是仍然有极个别同学由于缺乏基本信贷知识,甚至是抱有侥幸心理,导致还款不及时、不足量。()在催款的过程中我们也遇到了一些比较棘手的问题。比如说,有些学生一毕业后就销声匿迹,还有一些比我们还要早毕业的学生,根本找到不联系方式,最困惑的是与贷款学生家长的语言沟通问题。有些家长不但不会讲普通话,连听普通话都费劲。针对上面的一些情况,我院积极采取措施,加大给学生的诚信教育,在学校已建立的信息库的基础上,再给每个年级的贷款学生建qq群,并最大限度的挖掘我们的潜力,多掌握几门方言,以保证贷后工作的顺利完成此。
五,建议
第1点。建议领导给我们长期工作在贷款工作一线的老师发点福利,类似于就业奖金。
第2点。应昨天中午开会同志的强烈要求,建议我们的超业同志,晚上点菜时不要点与昨天中午一样的菜。
谢谢!
助学服务队年终工作总结汇报暑期支教助学励志支教个人总结勤工助学部工作总结
党校纪律教育学习月活动总结
为贯彻十七届中央纪委七次全会、省纪委十届六次全会和省委教育工委《关于20xx年xx省教育系统开展纪律教育学习活动的意见》(x外党〔2015〕xx号)精神,按照学校党委有关要求和机关党委的工作部署,党办校办、三会秘书处党支部结合实际工作情况,精心组织,广泛发动,在党支部开展了以”加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为主题,以党性教育、党风教育、反腐倡廉教育为重点的纪律教育学习活动。本次学习,进一步强化了支部成员依法依规办事、提高服务质量、改进工作作风的观念,保证两个部门的各项工作顺利开展。现将我支部开展纪律教育学习月工作汇报如下:
一、严格按照要求,落实部署纪律教育学习活动
根据学校党委有关要求,支委召开会议确定支部活动方案后,随即向支部全体成员传达学校纪律教育活动月相关文件精神,使支部成员深刻认识了开展纪律教育学习月活动的主要目的。同时,对相关工作进行了具体部署,要求各成员认真自学,提高自身能力素质,从工作作风上、思想作风上查找差距,明确以后工作方向,提高工作质量,抓好各项工作的落实,继续保持良好的工作态度,迎接党的十八大胜利召开。
二、加强纪律教育的针对性,认真开展相关学习活动
(一)集中学习。支委将本次纪律教育活动月的主要学习内容:***在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等反腐倡廉制度规定下发到各成员通过各成员自学之后,以网络qq群为平台开展教育讨论会,各成员在讨论会上积极发言,气氛热烈。
(二)个人自学和差异化学习。支委将主要学习内容发送给支部各成员,要求对照内容要求进行自学,确保教育学习活动不流于形式,不走过场,并根据各自岗位职责,实施个性化、差异化教育学习,提高教育学习的针对性和有效性。
三、结合工作实际,严查问题,及时整改
纪律教育学习既是一种活动形式,也是一项工作常态。支部要求全体成员要把纪律教育学习与工作岗位职责密切联系起来,严查问题,及时整改,以学习促进工作,以工作深化学习。通过纪律教育学习,使支部成员注重培养自身的责任意识、协同意识、效率意识,切实把保持党的纯洁性放到更加突出的位置,真正做到入心入脑。
四、纪律教育学习的成效
通过纪律教育学习月活动,两办三会党支部全体成员提高了思想认识,增强了党性观念和纪律意识,并形成了如下共识。
(一)严肃纪律,转变作风,以提高工作效率、强化服务意识为目的,坚持服务与效能相统一,树立服务优、效能高的两办三会形象,要发扬迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的优良作风,立足职责,围绕做好服务师生、服务基层、服务学校发展,促进两办三会工作水平不断提升。
(二)更新观念,规范行为,提高工作执行能力,把心思、精力和智慧凝聚到推进两办三会工作进一步提升的发展目标上来,力争使我们的工作纪律得到明显增强,工作行为明显规范,服务对象满意度明显提高。
(三)加强学习,主动思考,要在理论学习上克服浮燥情绪,强化理论联系实际,将理论学习融会贯通到”在干中学和学中干”,在工作实际中注重总结反思,摸索和总结工作经验和规律,对工作进行主动的计划、筹划,不断提升工作预见性和整体水平。
党办校办、三会党支部
6月初院党委先后召开了争创“五好”党组织活动宣传动员大会。按照上级党委的部署,机关支部拉开了争创活动的序幕。
一是制定争创规划,树立奋斗目标。我们先后召开多次支委会,经过认真分析讨论后决定在支部开展争创活动,2000年底前达到“五好”党支部标准。我们制定出《机关党支部争创“五好”党组织活动规划》,确定了争创工作的指导思想、实现目标、争创措施。在院党委召开的争创活动动员会上,与院党委签定了《争创“五好”党支部责任书》,支部制定了《争创“五好”党支部责任制》把各项责任落实到支部委员和各单位行政领导头上。制定和完善了9项管理制度,使支部工作有章可循。
三是广泛发动党员、职工,营造争创氛围。支部于6月16日召开支部党员大会,进行争创“五好”党支部活动宣传动员,传达了院党委文件及争创活动安排。就争创的意义、内容、目的等进行了宣传,通报了支部争创的目标及措施,对支部的争创工作做了详细安排。同时,要求所属各行政单位,利用职工工作例会,组织全体职工学习争创文件,传达支部安排,进行宣传发动。
支部以争创“五好”活动的意义、目的、争创标准为内容,办黑板报进行宣传。组织党员、入党积极分子参加争创“五好”党组织活动讲课。通过一系列宣传发动,使党员、职工人人都知道争创活动,明白自己应该做什么。6月底宣传阶段工作全部落实,为支部的争创活动营造了舆论氛围,党员、职工普遍树立了争创意识。
二、扎实开展争创活动,按照标准从严要求
按照院党委开展争创“五好”党组织活动实施步骤,机关党支部自7月份起开始了争创活动的实施阶段。向着年底达到“五好”标准,跨入“五好”党支部行列的目标开展了扎实的工作。1、学习政治理论,不断提高思想水平。7月初,支委召开专门会议,讨论制定了《机关支部争创“五好”活动学习安排》,打印下发到各党小组,提出了时间表,学习内容、学习方法。各党小组采取集中学习与自学结合的办法,各行政单位利用例会组织职工学习。先后学习了江泽民同志在广东考察时的讲话等12篇文章、讲话,并结合我院实际进行讨论。在学习的基础上,支部要求每一个党员写出一篇
心得体会
。全体党员结合“三个代表”和争创活动谈认识、体会,白明岑、张兆华二同志还结合自己的岗位谈了一些看法和建议。支部摘录一些党的基本知识和名词解释,打印发给每个党员学习。组织20名党员参加党委安排的党的知识考试。通过学习,党员的政治理论知识,思想认识水平得到了提高。乡镇双拥工作总结(一)
20xx年,我镇高标准、严要求,扎实有效开展拥军优属活动,切实落实各项优抚政策,使双拥工作健康有序开展。现就今年双拥工作开展情况总结如下:
一、强化组织领导,形成密切配合、齐抓共管合力
为使“双拥”工作形成合力,镇党委政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,纳入经济社会发展总体规划,调动各方面的积极和主动性,形成同心协力、常抓不懈的良好格局。认真落实领导责任制,及时调整充实“双拥”工作领导小组成员,由镇党委副书记、镇长王成立任组长,分管领导和武装部部长任副组长,党政办、民政、妇联、共青团、广播、卫生、派出所等相关部门负责人为成员的双拥工作领导小组,并下设办公室,具体负责、组织协调全镇“双拥”工作的日常工作。领导小组定期和突击性召开会议,研究“双拥”工作重大事项,部署“双拥”工作任务,形成了镇主要领导亲自抓,各部门协调配合,社会积极参与,齐抓共管的“双拥”工作新格局。各职能部门积极发挥优势,加强联系沟通,齐抓共管,互相支持,形成整体工作合力,广泛开展军民共建活动,确保双拥工作协调发展。
二、高度重视,精心谋划,完善制度
我镇从思想行动上高度重视双拥工作,结合年初、年中、年终、重要节日和各阶段工作,召开各种类型会议,先后召开年初总结表彰会、动员会、协调会、座谈会等14场,动员部署,分析问题,明确措施,形成共识,把广大干群的思想行动统一到关心、支持、参与双拥工作上来,形成上下一致齐抓双拥的良好共识。根据上级精神,于年初及时制定了《镇2011年双拥工作计划》、《镇2011年双拥宣教计划》等指导性文件,明确今年双拥工作的具体目标、指导思想、方法措施等内容,对全年开展好双拥工作起到了很好的指导作用。为形成良好的工作机制,我们先后制定了双拥工作职责、制度和具体的机制体制,为双拥工作扎实有效开展提供组织、制度、服务、资金、思想上的保障。
三、强化宣传教育,营造良好氛围
弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性,必须做好广泛深入宣传和教育工作。镇“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,先后通过召开会议、下发文件、媒体、标语、悬挂横幅、安装大型广告牌、宣传栏和干部入户宣传等方式,全方位、深层次地开展双拥工作宣传教育。一是邀请镇关工委的老同志和镇武装部领导为中小学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液;三是邀请武装部和司法所有关人员,深入机关、学校、企事业单位、行政村通过宣讲授课等形式,开展内容丰富、浅显易懂的国防教育和法律知识宣传,提高广大干群国防意识、爱国主义情怀和遵纪守法意识;四是组建双拥宣传队深入各单位、各村开展双拥宣传活动,全方位多角度宣传国家双拥政策和优抚政策。五是以建党九十周年为契机,切实开展党史宣传教育活动,让广大干部群众深刻领会党走过的九十年光辉历程,充分激发广大干群爱党、爱祖国、爱军队、爱人民的情怀,为扎实开展双拥活动提供精神动力和智力支持。全年开展各种形式的大小宣传活动有20多场次。
四、双拥活动丰富多彩、有声有色开展
拥军优属,拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八·一”等期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八·一”座谈会,共商全镇双拥大计和发展大计,为我镇的经济建设和双拥工作出谋划策。二是在“八·一”和春节期间组织慰问组慰问优抚对象,让他们感受到政府对他们的关怀和爱护,今年以来,共慰问优扶对象110户(次),发放慰问金2万多元,发放大米、衣物等生活用品价值1.5万元,有效地解决了他们生产生活上的实际困难。三是通过短信、书信、电子邮件、传真、网络等形式,让现役军人充分了解党和政府的惠民政策和优抚政策,深入了解我镇的经济发展,使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”,发扬我军的优良传统。四是在各村组织为优抚对象做好事送温暖等活动,通过送款、送物、帮扶劳力、解决就业创业等,让他们感受到全社会对他们的关心及照顾。五是积极组织共青团员开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,挑水洗衣,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育,清明期间开展革命英雄祭扫活动,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。六是规范优抚资金发放,严格按照上级规定,及时足额打卡发放优抚款,适时组织对优抚款物发放工作的监督检查,确保依法、公平、公正、公开、合理。七是搞好共建共创活动,与优抚对象、退役军人、基干民兵开展形式多样的共建共创活动,创新和探索符合时代特征的方式方法,通过搭建共建共创平台、培育共建共创示范点、开展文化活动、结队帮扶、实施就业创业扶持等实际行动,丰富争创双拥模范镇的活动内涵,提升双拥活动档次和品味。
五、严格落实优抚政策
我镇对义务兵家属实行普遍优待,对正在服役的军人按文件精神发放优待金,对全镇30位农村义务兵的优待金36万元已经全部通过“一卡通”发放完毕。全年发放:伤残军人定期补助4人12万元,“三属”定期抚恤金8人12.8万元,复员军人生活补助金15人12万元,退伍军人生活补助金10人1.6万元,参战人员定期补助金10人1.2万元,每年按季度发放,四个季度已经全部通过“一卡通”发放完毕。群众优待金分上、下半年两次发放,全年共发放各类优抚金76万元,于十二月底前全部发放完毕。春节、八一等重要节日,开展对优抚对象慰问活动,让他们感受到党的温暧和政府的关心。在做好拥军工作同时,积极做好优抚工作。注意解决好优抚对象的“三难”问题,认真掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况。为全镇 15名优抚对象进行了大病医疗救助,在救济方面给予优先照顾,把优抚政策落实到实处。为优抚对象进行危房改造12户,争取危房改造补助10万元。帮助优抚对象解决低保救助24户,全年补助资金达2万多元。
20xx年我镇“双拥”工作取得了一定成效,“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也要清醒地认识到,我镇“双拥”工作还存在一些不足。在今后的工作中,我们将以先进乡镇为榜样,在县“双拥”办的关心指导下和镇党委的领导下,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥”工作机制,推进我镇“双拥”工作再上新的台阶。
乡镇双拥工作总结(二)
今年是我军建军**周年,“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”,为进一步发扬我乡拥军优属的光荣传统,积极支持军队建设,巩固发展国防力量,维护军政军民团结的大好局面,以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党中央、国务院和中央军委关于加强军政军民团结、进一步做好“双拥”工作的指示,认真落实县委、县政府关于创建全省双拥模范县的工作要求,在县“双拥”办的关心指导下,紧紧围绕县委、县政府工作大局和经济建设中心,积极研究新情况,解决新问题,适应新形势,与时俱进,改革创新,不断推动“双拥”工作向更高层次发展,我乡“双拥”工作整体水平得到进一步提高。在xx年我乡广泛深入地开展拥军优属活动,切实落实各项优抚政策。现将一年来有关活动情况总结如下:
一、加强领导,形成齐抓共管“双拥”工作新格局
强化领导促进“双拥”工作合力形成,乡党委、乡政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,纳入全乡经济社会发展总体规划,常抓不懈。认真落实领导责任制,及时调整充实“双拥”工作领导小组成员,由乡党委委员、乡人民政府乡长***担任组长,乡党委委员、乡武装部部长***、乡人民政府副乡长***担任副组长,相关职能部门负责人为成员,对全乡“双拥”工作进行统一领导、组织和协调。领导小组定期召开会议研究“双拥”工作重大事项,部署“双拥”工作任务,形成了乡主要领导亲自抓,各部门协调配合,社会积极参与,齐抓共管的“双拥”工作新格局。各职能部门积极发挥优势,加强联系沟通,齐抓共管,互相补台,形成整体工作合力,广泛开展军民共建活动,确保拥政爱民工作与拥军优属工作协调发展。
二、强化宣传教育营造良好“双拥”氛围
弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性,必须做好广泛深入宣传和教育工作。乡“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,运用墙报、宣传栏等开展宣传教育。()一是邀请县关工委的老同志和乡武装部领导为学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液。
三、积极开展“双拥”活动,发动社会力量为优抚对象做好事
拥军优属,拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八·一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八·一”座谈会,共商全乡的发展大计为我乡的经济建设出谋划策;二是在“八·一”和春节期间组织慰问组慰问优抚对象,让他们感受到政府对他们的关怀和爱护;三是给在部队服役的战士写信,让他们了解党和政府对家里的优待情况,了解我乡的经济发展,使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”,发扬我军的优良传统。四是在各村组织为优抚对象做好事,送温暖等活动,让他们感受到全社会对他们的关心及照料;五是积极组织共青团员开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,挑水洗衣,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。
四、进一步落实各项优抚政策,为优抚对象解决生产生活上的困难
我乡对义务兵家属实行普遍优待,对正在服役的军人按文件精神,按农村义务兵家属优待金标准1546元,根据县民政局要求将全乡9位农村义务兵的优待金13914元在“八·一”前全部存入存折,在乡3个伤残军人上半年优抚金2340元于6月底发放完毕补发部分3066元也于“八·一”前全部兑现完毕,26个复员军人的优抚金坚持按月发放,标准为90元/人,由于雅灰乡地处边远山区,在资金没有及时到位的情况下,积极同乡财政协商,在每月25号左右逢赶集时,积极筹措资金争取发放到优抚对象的手中,上半年补发部分每人200元,共计5200元也于“八·一”前兑现完毕,春节期间共慰问优抚对象16户1200元,“八·一”期间慰问优抚对象7户700元,在“八·一”座谈中均给每位代表发放误工补贴,共发放资金240元。在做好拥军工作同时,积极做好优抚工作。注意解决好优抚对象的“三难”问题,认真掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况,为上丛村1户现役军人家属支助建房资金3000元。在救济方面给予优先照顾,把优抚政策落实到实处。
经过一年来的努力,我乡“双拥”工作取得了一定成效,“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也清醒地认识到,我乡“双拥”工作还存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将以先进乡镇为榜样,继续在县“双拥”办的关心指导下,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥”各项工作,推进我乡“双拥”工作上新的台阶,为巩固我县的省级双拥模范城再创辉煌。
助学贷款个人总结篇二十一
尊敬的农村信用社联合社领导:
您好,我是__大学__学院系__班的一名学生,__(民族))__(政治面貌),__人(籍贯)。
我家有__人,具体情况如下:
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况:
本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款,具体金额如下:
20__—20__学年学费__元,其中学费__元,住宿费__元,生活费__元;。
20__—20__学年学费__元,其中学费__元,住宿费__元,生活费__元;。
合计__元。
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助,使我能完成学业,我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息,保证在贷款期限内还清本息,并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系__次,及时提供最新通信方式和有效联系地址,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。
此致
敬礼!
申请人:姓名(加本人手印)。
20__年x月x日。
助学贷款个人总结篇二十二
在人民愈发重视法律的社会中,合同的地位越来越不容忽视,合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么大家知道合同的格式吗?下面是小编为大家整理的个人助学贷款合作合同范本,仅供参考,大家一起来看看吧。
乙方(合作院校):____________
第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。
第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务,以便协调工作。
第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:
(一)对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。
第四条为保障与甲方合作的顺利进行,乙方承诺如下:
(一)乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。
(三)乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。
(四)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被校开除、生病住院等),乙方应及时将此情况通知甲方。
(五)乙方应协助甲方回收个人助学贷款,对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》,并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位,督促其偿还贷款。
第五条协议的变更、终止
对本协议任何内容的变更,或未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议在合作期限内,双方同意不得提前终止。确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。
第六条双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商、调解不成,则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。
第七条本协议的合作期限为五年,从本协议生效之日起计算。合作期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。
合同期满后,甲方不再发放新的贷款,但合作期内发放的尚未收回的贷款,乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。
第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。
第九条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
_________年______月_______日
_________年______月_______日
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