心得体会是通过思考和总结来提炼出经验和智慧的过程,能够帮助我们更好地应对未来的挑战。写心得体会前,首先要对所学所做的内容进行梳理和整理,形成一个清晰的思维脉络。这些优秀的心得体会范文能够帮助我们更好地理解这个写作形式。
父母教育孩子心得体会报告篇一
父母和孩子永远是彼此生命中最重要的人。作为父母,教育孩子是我们义不容辞的责任。然而,教育并不是一件容易的事情。每个孩子都有独特的性格和需求,因此我们需要运用不同的方法和策略来教育每个孩子。在本文中,我想探讨一下我和我的孩子在教育过程中所获得的心得和体会。
第二段:学会倾听
我们认为,促进父母和孩子之间的沟通,是建立一个健康和富有成果的教育环境的关键。虽然我们是孩子的教育家,但我们也应该听孩子所说。通过让孩子畅所欲言,我们能够了解他们正在经历和感受的事情。这种方法使我们更有机会认识孩子的需求和关注,从而更有针对性地进行教育。如果父母没有耐心倾听孩子的话,孩子可能会感到不被重视,而且也不会愿意听父母的建议和指导。
第三段:建立亲密关系
除了倾听,我们还应该建立亲密的关系。在教育孩子的同时,我们也应该成为他们的朋友。这意味着我们要表现出我们喜欢和珍惜我们的孩子,而且我们需要尊重他们的个性和兴趣。我们不能使用过分强硬的方法来强迫孩子学习,而应该通过与他们合作来提高他们的学习意愿。通过建立这种亲密关系,我们能够建立起一种信任关系,从而更有效地教育孩子。
第四段:培养责任感
我们相信,为了成为一个成功的人,一个人需要建立起责任感。在培养孩子的责任感方面,家长可以通过鼓励他们独立思考和自我管理等方式来帮助他们。我们不能简单地把一切都安排好,而应该让孩子自己去解决问题。例如,当孩子犯了错误时,我们不应该直接帮助他们解决问题,而应该让他们自己去解决,这样能够让他们学会承担自己的责任。
第五段:总结
在教育孩子的过程中,我们需要了解孩子的需求和关注,建立亲密的关系,并且帮助他们培养责任感。我们需要记住,每个孩子都是独一无二的,并且需要特定的教育方式。通过倾听孩子的意见,并且与他们合作,我们能够建立起一种信任关系,从而更有效地教育孩子。无论教育方式如何,我们都必须始终牢记,我们作为父母的最终目标是让我们的孩子能够成为对社会有益的人。
父母教育孩子心得体会报告篇二
第一段:引言(约200字)
当代社会,父母面临着日益严峻的教育困境。家庭内外的诸多因素,如工作压力、社会竞争、信息爆炸等,不仅给孩子的教育带来了挑战,也给父母们带来了巨大的困扰。然而,在面临各种困境的同时,父母们也不断深化自身教育体会,总结经验,寻找应对之策。
第二段:正面困境及心得体会(约300字)
首先,父母的工作压力和时间限制给了孩子不足的陪伴和教育资源。在这种情况下,父母们愈发重视与孩子的交流和互动,学会倾听和关注孩子的需求。他们通过利用有限的时间和孩子一起阅读、玩游戏、品味生活等方式,加强亲子关系,培养孩子的情感需求和社交技巧。
其次,信息爆炸和社交媒体给孩子带来了过多的干扰与负面影响。父母们积极关注并引导孩子正确使用互联网,培养其对网络信息的辨别能力和自我保护意识。同时,他们在家庭中创造积极健康的媒体环境,鼓励孩子多参与现实生活,加强与同龄人的交流,培养其独立思考和判断能力。
再次,社会竞争压力使得教育资源不均衡,孩子们的学习压力也随之增大。父母们通过压力管理和情绪调控等手段,保持自身情绪的稳定和正向的教育态度,帮助孩子缓解学习压力,培养其积极应对问题的能力。他们注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,鼓励他们发掘和发展自身的特长,提高综合素养。
第三段:反面困境及心得体会(约300字)
然而,父母的困境也并不总是正面的。例如,有些父母会因为过度溺爱孩子,导致孩子缺乏自律和适应能力。他们应该意识到,正确引导孩子独立思考、自主决策,培养孩子的责任感和自我管理能力。此外,有些父母可能对孩子的要求过高,使得孩子沉重的负担无法承受。父母应该了解并尊重每个孩子的个体差异,依据孩子的特点和兴趣进行有针对性的适度教育。
第四段:积极应对策略及心得体会(约300字)
为了应对各种困境,父母们需要有迎难而上的勇气和智慧。他们应保持积极的心态,与孩子一起面对困难,并尝试找到解决问题的方法。与此同时,父母还要注重自身的成长和提升,通过书籍、培训等方式不断学习和更新教育理念,提高自己的教育水平和能力。最重要的是建立和孩子之间稳定而亲密的沟通,倾听他们的声音,理解他们的需求,共同解决问题,成长为更好的家庭。
第五段:结语(约200字)
尽管父母面临各种教育困境,但通过不断总结经验、积极应对,他们依然能够找到适合自己孩子的教育方法。父母应该以宽容和理解的态度对待教育困境,不断提升自身的教育能力,与孩子一同成长。只有在积极、合理地面对困境的过程中,才能期待孩子的健康成长和美好未来。
父母教育孩子心得体会报告篇三
相信每一个家长都有自己的孩子教育心得,这其中有成功,有挫折,也有对教育的思考与反思。在我看来,优秀的教育不仅要有方法,更需要有态度和心态的指导。以下是我对父母和孩子的教育心得的体会。
一、三分天注定,七分靠打拼
从孩子出生的那一刻起,我们就注定要扮演好父母的角色。上万篇幼儿教育文章,十类育儿书籍千百遍,都不能代替我们在实践中发现的真理。作为家长,我们应当扮演好守护者的角色,为孩子打好成长的基础,提供必不可少的安全、健康、幸福。与此同时,我们也应当为孩子的成长努力拼搏,教育孩子要有信心和毅力,相信“三分天注定,七分靠打拼”。
二、准确的引导比直接的孔明灯更好
小时候的我,常常向我的妈妈问一些看似无厘头的问题,比如为什么苹果上是圆圆的,为什么天上有云,为什么老鼠不会捏手指头。我妈妈总是尽力去回答我的问题,让我不但得到了答案,还养成了探索与发现的精神。事实上,好的引导对孩子的成长更是至关重要。在给孩子提供信息时,我们要准确的引导孩子,认真倾听孩子的话语和思想,不要过多锁定与限制孩子的目光和发现之路。因为相比于直觉的孔明灯,准确的引导只会更好更有用。
三、做好自己的前置工作
每个孩子都是独一无二的,他们自然也拥有独一无二的成长经历和成长烦恼。作为家长,我们要做好自己的前置工作,提前学习、理解和适应孩子的成长旅程,持续改善自己的教育能力和分辨力。我们也要注重自己的行为模范作用,尤其是在家庭教育中。要做好自己打造维度,揣着孩子的心理和需要,使自己成为孩子教育路上最好的伙伴。
四、爱是最好的教育
“妈妈我中午没吃饭,饿了。”“爸爸我感到孤单。”孩子的话语,无疑是我们父母成长路上最无价的鸟语啼鲁。家庭教育中,无论你的孩子多叛逆、多口无遮拦、多偏执、多好动,爱永远是最好的教育。用你的宽容、用你的关心、用你的真诚与孩子交流,你不仅让自己的宝贝感受到了人间最美好的情感,也让他们变得更懂得关心他人和爱。因此我们常常说:教育的能力,最终会融入到你的心态和家庭里面。
五、永远保持热情和耐心
最后,我认为,热情和耐心,是家庭教育中不可或缺的一环。当你遇到孩子的反抗、难题和挑战时,你需要学会自控,保持心态的平静和尊重。而当孩子带着迷惑和好奇来询问你问题的时候,你需要学会展现自己的热情和耐心,认真的回答孩子的问题,教给他们正确的认知和行为模式。这正是教育中促进孩子的成长和发展的真正意义所在。尤其对于那些正在做家庭教育的父母而言,养成好的热情和耐心习惯更加重要了。
总之,如何做好父母和孩子的教育是个大问题,没有固定的答案和精确定理,更可以说,这是一个深深发掘自己个性、内心的过程。但如果以上几个方面能够得到好的执行,相信每一位关心自己孩子的父母,都能为孩子打造一个良好的心智和成长环境。
父母教育孩子心得体会报告篇四
教育孩子是每个父母的责任和义务。其中,最重要的是培养孩子正确的价值观和思维方式,让其在不同的场合中,有意识地表达自己的观点和想法。因此,为了帮助孩子更好地表达自己,我开始让孩子写报告。在这个过程中,我学习到了很多的心得和体会,下面是我对此的总结。
第一段:制定目标和规划。
在开始任何任务之前,我们需要制定目标和规划。这同样适用于教育孩子。在让孩子写报告之前,我们首先需要和孩子讨论为什么写报告,写报告的目的和是谁会读这篇报告。与此同时,我们还需要给孩子制定一个时间表,如何分配时间,写作时如何组织文字。通过这样的讨论和规划,孩子能够明确了解到写报告的目的和意义,避免拖延和缺乏重点。
第二段:培养孩子独立思考能力。
当孩子开始写报告时,我们需要给予足够的鼓励和支持,同时也需要给予孩子足够的空间,让其自己思考并独立完成任务。在这个过程中,我们可以提供一定的指导,帮助孩子理清思路。比如提出一些问题让孩子思考,让孩子了解如何收集资料和更好地组织文章结构。这样的指导,可以培养孩子的独立思考能力和表达能力,让孩子更好地应对未来的挑战。
第三段:注重表达和沟通力。
一个重要的方面是让孩子懂得如何表达自己和与他人沟通。在帮助孩子写报告时,尤其要注意它的表达和沟通能力。这包括字词的选择、句型的构造、语言的运用等等。我们可以在孩子的文章中检查和修改这些问题,纠正孩子的语言错误,并给予孩子适当的指导。同样,我们也要让孩子吸取更好的表达和沟通能力,给予孩子更多的支持和鼓励,让孩子逐渐掌握如何与他人交流并表达自己的能力。
第四段:激励孩子创新思维。
在培养孩子的表达和沟通能力的过程中,我们也需要注重激励孩子的创新思维。通过鼓励孩子提出自己的想法和观点,我们可以启发他们对事物的认识和理解,帮助孩子从一个更宏观的角度去看待问题,并学习如何创新自己的想法和解决问题。同时,我们也要给予孩子有效的反馈和指导,帮助他们发掘自己的创新潜力,让孩子更好地追求独特和有价值的思考方式。
第五段:总结和思考。
在我们指导孩子完成报告的过程中,我们也需要总结这个过程,并思考如何更好地帮助孩子发展自己的表达和沟通能力。其中,我们需要注意的是,每个孩子的情况都是不同的,需要根据孩子的实际情况,灵活地调整我们的教育方式和方法。我们还需要时刻提醒孩子写报告或者只是与人交流的时候需要保持自信和勇气,才能够更好地表达自己。
总之,教育孩子不是一件容易的事情,并且还需要不断地努力和尝试。在帮助孩子写报告的过程中,我们需要制定目标和规划、鼓励孩子独立思考能力、注重表达和沟通能力、激励孩子的创新思维、以及总结思考,从而更好地帮助孩子提高自己的表达和沟通能力,以及更好地应对未来的挑战。
父母教育孩子心得体会报告篇五
1.蹲下去
这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!
2.走过去
我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。
3.放开手
现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
4.多鼓励
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。
5.给自由
一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。
6.作学生
好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!
父母教育孩子心得体会报告篇六
在当代社会,教育孩子的重要性越发突显。父母们不仅要注意孩子的生活习惯、饮食健康等方面,更要关注孩子的学习成绩和精神状态。教育孩子不仅是父母的责任,更是一项重大的社会责任。因此,在日常生活中,我们应该如何教育孩子,以培养他们健康、快乐地成长呢?本文将从几个方面来分析笔者的一些心得体会。
第二段:注意情感教育。
在教育孩子的过程中,情感教育是至关重要的。父母要和孩子保持良好的沟通和信任,让孩子感受到父母的爱和支持。有时,孩子会觉得学习压力过大或者生活上有很多困难,这时候,父母应该及时给予关心和帮助,与孩子共同面对生活中的困难。在孩子成长的过程中,情感的关怀是最能够让孩子感受到幸福和安全感的。
第三段:培养独立自主的个性。
培养孩子的独立自主个性是教育孩子的一个非常关键的方面。父母应该适当给予孩子自由和空间,让孩子通过自己的努力去解决问题。孩子在自己的努力中,才能够培养出自信和自尊。在接触世界的过程中,孩子需要不断地学习与自己相处,别人的想法和看法,并不断地调整自己的思维方式,以成为一个成功的人。
第四段:注意培养孩子的自律能力。
教育孩子也包括培养孩子的自律能力。孩子需要学会规划和管理自己的时间,并能够自觉地完成任务。在这个过程中,父母需要耐心地帮助孩子,并适时地给予孩子指导和帮助。同时,在培养孩子自律的过程中,父母不要过分追求孩子的完美,要让孩子知道失败是成长的一部分,并且更要面对自己的缺点和它的出现导致的后果。只有这样,孩子才能够学会自我控制和纠正自己的不足。
第五段:结尾。
教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要父母花费大量的时间和精力。父母应该注意孩子的情感健康、独立性、自律能力等各方面的培养。在这个过程中,父母要贯彻“教育是爱的体现”的理念,让孩子感受到父母的关怀和支持,帮助孩子健康、快乐地成长。
父母教育孩子心得体会报告篇七
教育孩子是每个家庭必须面对的事情,但如何教育孩子,却是一个非常重要的问题。作为现代家庭的家长,我认为我们必须实现以下几个目标:第一,我们必须向孩子传授基本的社交、人际关系和道德原则;第二,我们必须为孩子提供良好的教育环境,包括学校和社区;第三,我们必须关心孩子的身心健康,给予他们足够的关怀和爱。
第二段:帮助孩子奋斗
教育孩子最重要的事情之一就是帮助他们奋斗以达到他们的目标。这需要我们教授他们如何设定目标并推动他们实现这些目标的方法。我们应该鼓励他们为自己设定目标并有工作计划,从而实现他们的愿望。这将帮助他们建立他们的自信心,并让他们成长为有志有向的人。
第三段: 提供良好的家庭教育环境
对于孩子来说,教育环境非常重要。良好的家庭教育环境可以帮助孩子在思想、情感和社交方面健康成长。这需要我们在家中创造一个舒适的学习环境。家庭教育也包含一定的纪律性,必须要确定积极的反馈机制,及时处理不良行为。这表示孩子们必须受到有良好的目标和规范的监督、指导和约束,对于他们的错误做法,要及时、恰当的进行纠正和教育,并进行必要的惩罚。
第四段:保护孩子的身心健康
为了让孩子健康成长,我们要关注他们的身心健康。为了保护孩子的身体健康,我们必须让他们吃健康的食物,注重身体锻炼,并规律作息等方面。我们还要关注孩子的心理健康,给予他们足够的关爱和支持,在孩子成长过程中帮助他们应对各种问题和困难,让他们充满信心和自信心。同时,我们也要关注他们的精神健康,提高他们的心理素质,为他们塑造积极向上的人生态度。
第五段:总结
教育孩子需要我们投入大量的时间和精力,但这是一件值得的事情。通过我们的努力,我们可以帮助孩子建立自信心,塑造良好的生活和工作习惯,养成健康的生活和学习方式,让他们成长为一名有用的人。实现这一目标需要我们不断思考、学习、拓展知识和技能,并注重实践和总结。通过我们的努力,我们可以让我们的孩子在未来的日子里活得更加美好和幸福。
父母教育孩子心得体会报告篇八
我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯。
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考,不给孩子太大的压力。
女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩。
注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
1.蹲下去。
(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他。
(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!
2.走过去。
我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。
3.放开手。
现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
4.多鼓励。
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。
5.给自由。
一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。
6.作学生。
好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!
父母教育孩子心得体会报告篇九
今天,我想和大家聊聊父母如何运用认知疗法帮助孩子克服焦虑情绪。
这个时候,家长最重要的不是去简单安慰孩子或者无根据地鼓励孩子。而是要观察分析导致孩子的推断依据,根据他的推断依据作出另外一种认识。在新的认识基础上就可以进行新的推论,进而也就改变了在同样人或事面前的反应轨迹。
当然,面对不同年龄的孩子,运用的方式也会有不同。对于低龄段的孩子,更多的用例子来让孩子明白,进而改变认知;而对大点的孩子可综合理性分析与生活案例;初中以上的孩子更多地给他们分析就可以明白。不过,要适时适度,否则越大的孩子越容易对道理反感。
父母教育孩子心得体会报告篇十
每当听到《感恩的心》这首歌时,心中总会涌起一股暖和。是啊,感恩是一个多么暖和的字眼啊。可是,又有几个人知道感恩的真正含义呢?“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有士气做我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”……。
感恩有很多种,有对关心过你的人感恩,由于他(她)赐予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,由于它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,由于它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财宝。感恩是一种美妙的品质,当你学会感恩时,你会发觉生活的美妙,世界的祥和;当你学会感恩,你会发觉别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发觉遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩,只有你学会感恩,才会发觉人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章。
我要感恩生我养我的父母,父母赐予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更劳碌而又瘦削的背影,慢慢远去。为了它我更不能辜负父母的期望。拿到好成果,与其说是为自己,不如说是为父母。由于,只有看到优异的成果,他们疲乏的脸上才会荡漾起笑容——由于他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,由于我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应当担听到起,照看、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的`工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难,能倾注全部一切来关心我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能急躁听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不迟疑地原谅我们的人,是父母。
当我们取得胜利,会诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依旧牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完善,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的困难,但我们在生活上可以少让父母为自己操劳。当父母生病时,我们是否应担起责任,照看父母?要知道,哪怕一句关怀的话语,哪怕一碗自己泡好的便利面,都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美妙的,生命如同一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会消失粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美妙的人生。
假如今日是我生命中的最终一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简洁地说,感恩便是感谢,发自内心的感谢。
父母教育孩子心得体会报告篇十一
我是一个普通的人,资质平平,不是特别出色的,但是我有一个别人很难拥有的东西,就是感恩。
感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一起,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责,学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的'时候,母亲就会说,这得多谢我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢,那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自我的。
感恩,就就应从细节做起。学会感恩,是每一个人的职责。感恩,不贵重,每一天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。感恩,不仅仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生活,都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的教诲,感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢,不是客气,是感恩。
我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,但是那里不需要我们的眼泪,需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的,很细小的举动,都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说,我们要学会感恩。但是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学生看看,父母以前为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死茧,学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母,而是所有人!
我想,每一天对身边的人说一声多谢,并不是什么难事。你要学会说多谢,才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候,想一想,父母这么做是为什么?再做决定!
感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!
父母教育孩子心得体会报告篇十二
我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。
在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。
其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。
我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。
作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。
家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。
在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。
古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。
将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。
父母教育孩子心得体会报告篇十三
家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。
教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养和孩子之间的感情,学会如何跟他谈心,不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实不然!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至和你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
好习惯可以让孩子受益一生,好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来,我就严格教育他上课要认真听讲,作业应及时完成;遇到难题更要动脑筋,不能退缩;与同学要团结相处,要听老师的话等。为此在开学初,我经常陪孩子一起学习,有不懂之处,与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的.过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
父母教育孩子心得体会报告篇十四
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
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父母教育孩子心得体会报告篇十五
看见自己的孩子在众人面前“发作”,对父母一向是件难为情的事。在我们心中环绕的念头是什么呢?“真丢人,别人肯定会批评我没有管教好孩子。”当孩子当众有异常表现时,父母首先想的是自己的面子,却很少有人真正地去关心孩子此时的心情与情感需要。我们很快地做出结论--真是胡闹,并很快地加以压制。
这样做是不对的。作为训练有素的成人,在我们的脑海中有成套的清规戒律,什么样的行为是可以接受的,什么样的行为是不应该发生的。在情感表达上我们也有明确的概念,什么样的情感是值得赞扬的,什么样的情感是不应该存在的。
而孩子却没有形成这样的概念。比如,孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动,自制力差,对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩,父母不允许,为什么不允许,他不明白,有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子,对挫折有了一定的控制能力,初步明白了一些事理,如果还频频哭闹、经常发脾气,其原因大多在父母身上。
所以,发脾气是孩子正常的情绪宣泄,要允许孩子发发小脾气,但更要找到孩子发脾气的原因安抚孩子。
雯雯一向很固执,对自己认准的事情决不回头。如果不如意就发脾气,找理由哭闹,妈妈对此十分头疼,总是提防着她的坏脾气爆发。
妈妈常常对朋友说:“我的雯雯一般都很乖就是脾气一上来,就像错了一要盘,怎么说,怎么劝都不行,真是软硬不吃。”一天一位朋友说:她总是有原因的吧?不会无缘无故就哭闹。
找到原因就好办了。有一次雯雯又闹起来,这次妈妈没有训斥或表现出厌烦,而是和颜悦色地拥抱着雯雯说:"妈妈知道你里难过,能不能告诉妈妈为什么难过呢?"这样问了一阵,儿子终于吞吞吐吐地说:"我看你刚才生气,以为你不喜欢我了。"
“傻孩子,妈妈怎么会不喜欢你,刚才妈妈情绪不好,所以对你态度也就不好了。可是妈妈是喜欢你的,你要相信妈妈。”这样以后每当雯雯有迹象要发怒时,妈妈首先向雯雯声明她喜爱雯雯。这的确使雯雯平静了许多,不再没完没了地“找麻烦”了。
脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态,而且也使父母狼狈不堪,感到很棘手。所以你要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢?一定要根据发脾气的原因“对症下药”,方能奏效。就像案例中的雯雯妈妈,妈妈发现雯雯发脾气的原因是因为孩子担心妈妈忽视了自己,找到了孩子发脾气的原因,也找到了减少孩子发脾气的办法。
假如孩子正为某事在气头上,要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听,不左顾右盼,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听,在注意你所说的感觉或问题。
当你遭到挫折火冒三丈时,要注意孩子很可能要模仿你处理问题的方式。如果你动辄勃然大怒,又怎能期望孩子控制好情绪呢?因此,为了培养孩子良好的性格,不乱发脾气,父母一定要以身作则,为孩子创设一个良好的;家庭环境氛围,让孩子保持积极情绪,控制不良情绪的爆发。
当孩子发脾气时,千万不要在成人中间形成几派,有人不理睬,有人去哄劝,有人离孩子而去,还有人跑到孩子面前讨好,更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好,一旦孩子发作,全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
孩子处于饥饿和疲劳状态时,易发脾气。这一点父母都很清楚。但对孩子心理需要却重视不够。岁孩子有游戏和交友的需要,父母对此能否正确对待,对孩子是否发脾气有很大影响。还要培养孩子的广泛兴趣和爱好,在不影响孩子学习的前提下,可引导孩子学习绘画、下棋、弹琴等,以逐步培养他豁达的性格。
孩子生气时,父母除了表示对他理解和关怀外,还要尽量转移他的注意力,引导他做些愉快的事。对大一些的孩子可通过各种体育活动来达到其精神和身体的放松。有规律的深呼吸也有助于孩子身心松弛。
鼓励孩子把心中的不快倾吐出来。一旦发现孩子的情绪有导向发怒的可能,立即提醒他。也许有些事情正在困扰他,他需要你提供帮助。
如果孩子的坏脾气已经形成,第一可以采取冷处理方式,在其发脾气时故意忽视不理,让他慢慢冷静下来。第二可以选择适当的方式让他发泄出来。如通过交谈帮助他把怒气宣泄出来。抚育孩子是一件极有风险的事情,因为父母一不当心,就会损害孩子的情感,并给他的个性带来终生的“残疾”,这比任何投资上的损失惨重得多。
孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的,他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑,这是幼小孩子心理的一种优势,一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事情,只要不扰乱别人的正常学习和生活,不伤及别人,就没有什么对和错之分。并且我们要鼓励孩子这样做。只有细心地观察孩子,理解他们,允许他们自由地表现,在理解的基础上进行引导,才能保证他们在心理上的健康成长。
父母教育孩子心得体会报告篇十六
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!
父母教育孩子心得体会报告篇十七
说到孩子的教育,每个家长都有很多话要说。虽然家庭情况不同,教育方式不同,但目的都是希望自己的孩子能够快乐健康的成长。作为父母,应该如何教育孩子?为此我买了很多书和光盘,也咨询了很多同事。孩子一天天长大,成绩越来越稳定,但我心里还是不敢放松。
要养成良好的学习习惯,这要体现在生活的细节上。我们家每个人都有阅读的习惯。孩子小的时候,很早就发展和锻炼了识字能力,为以后的学习打下了非常好的基础。等孩子大了,我们会帮助孩子养成读书的习惯,让他每天腾出一些时间读书。在我们家,经常能看到这样的画面:一家三口在看自己的书。而且,只要有机会,就从书店买各种书给他看。六一儿童节和春节的礼物都是各种有趣或有益的书籍。时间长了,孩子喜欢看书。我也养成了良好的阅读习惯。对学习也有很大的促进作用。
从孩子上学开始,我就注重培养他的学习习惯,每天回家后完成老师留下的作业。在学习新课之前,预习以下内容。及时和他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时刻注意习惯的养成,整理好玩过的玩具,晚上睡觉前洗脸刷牙等等。有时候,如果孩子想偷懒,就告诉他理由,告诉他不允许。慢慢的,他认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
为了教育孩子,我们这一代的父母需要学习和继承中华民族的传统智慧。心里一直忐忑不安,就是觉得自己没有建立起一个稳定可靠的整体价值体系来教育孩子。在断断续续接触传统启蒙经典的过程中,我在反思孩子成长的各种表现的同时,也反思了自己的行为准则。感觉找到了教育孩子的线索和方向。我需要在学习传统文化的影响下和孩子一起成长。
不要对孩子要求太高,给他一点自由发展的空间,观察他的优缺点,然后给他指导。我觉得我们都是孩子,应该知道孩子喜欢什么。过多的说教不如用自己的行为去引导孩子的效果。要求孩子做什么,大人必须先做。比如我儿子看电视,一看到精彩的部分就不自觉的走到电视机前。我纠正了他。他马上批评说:“你天天老是上网,玩久了眼睛也不好。”面对孩子的质疑,我只需要先纠正自己,用自己的行为去影响孩子。我跟孩子说:“你看我妈都改正了,才上线一段时间,你就该改正!”这时,孩子会欣然接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。闲暇时,他报名参加书法班。他现在学了好几年了,很感兴趣,也取得了不错的成绩。
孩子喜欢手工制作,我会给他提供材料,尽可能的帮助他。有时候,看着他做出一个“作品”,虽然不是很精彩,却沾沾自喜地给我们看,表情充满了骄傲。看到孩子们敢于做,从手工制作的过程中获得快乐,我从心底感到欣慰。
总之,我们希望孩子不仅仅是一个努力学习的孩子,更是一个热爱生活的人。
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