最新学校工作计划要点(专业15篇)

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最新学校工作计划要点(专业15篇)
时间:2023-11-06 08:16:18     小编:HT书生

计划让我们在困难面前有所准备,提高应变能力。一个好的计划应该具备明确的时间表和里程碑,帮助我们追踪进度和评估效果。大家可以从这些范文中了解不同类型的计划和制定方法。

学校工作计划要点篇一

为了落实教科局关于全面提升教育质量,提升教育核心竞争力的工作要求,确保毕业班工作有序地开展,实现教学成绩新突破,拟定xxx级初中毕业班教学工作计划。

一、目标任务分解(全市前300名):xxxxxxxxxx。(把这部分内容用表格反映出来)督导办将继续执行2010教学质量奖惩办法,坚持教学质量一票否决。

二、教学进度安排。

第一阶段:教授新课(xxx年2月至xxx年4月上旬),第一次摸底考试。

第二阶段:单元复习,专题综合复习(xxx年4月上旬至5月中旬)第二次摸底考试:5月上旬(单位复习结束)。

第三阶段:综合练习,摸拟训练,查漏补缺(xxx年5月下旬至会考)第三次摸底考试:5月中旬(综合复习)。

三、具体要求。

1、三月上旬第一周初中毕业班工作专题会:分解任务,确定目标,分析现状,确诊问题,确定进度。

2、完善管理措施,加大激励机制,激活全体毕业班教师的工作积极性。人文关怀,人性化管理,保持教师最佳工作状态。3、抓好教学各个环节的督查工作。(1)教导处一月一查,督查科任教师对学生进行巩固性、征对性练习的落实情况,重点检查确定的优生。(2)督导办对毕业班教师的批改情况每校必须检查一次。(3)二次摸底集中阅卷,分科研究,督导办针对问题学校深入学校专项研究一次。

4、加强毕业班教研组活动。认真开展毕业班工作的四个研究:一是研究课程计划,学习2010年南充中考各科考试要点,熟悉考点,做到心中有数,有的放矢;二是全面施教,分层要求;三是研究命题,分校分科以往届中考卷为模式编写两套试卷(每次轮转),教办统一制做试卷。四是研究复习资料,精选慎用,减少无效劳动。

5、各校要抓好新任毕业班教学工作教师培养工作,通过听课、常规检查发现问题,找准薄弱环节,增添整改措施。

6、加强作业批改和学生个别辅导。各校在三月上旬第一周毕业班专题会后,按二倍标准上传一二梯队学生名单,在完成学生作业基本批改要求的基础上,学校和教办要对照名单特别检查一二梯队学生作业全批全改情况。

5、各校要利用小黑板小试卷方式,保证优生“吃得饱”。学校要求任课教师保持过程资料以便检查落实情况。

6、早晚自习时间要高效利用,要有教师现场辅导,管理纪律。扎实安排双休日、节假日学生对课程的回顾与预习以及布置适当的作业。星期天下午对早到的优生进行作业辅导(纳入毕业班工作考核)。星期五下午教师不能提前放学,领导不能提前离校。7、各校在六月七日左右对学生考试心理辅导和答题技巧指导。

学校工作计划要点篇二

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

(一)做好计划。

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设。

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高服务水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的.时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(3)创造条件,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。

三、抓好重点工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

(4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

4、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活。

动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

5、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

6、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)完成学校运动场标准化建设。

(2)搞好学术报告厅的申报建设工作。

7、重点搞好学生奶的推广服务工作。

(1)做好宣传发动,让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

(2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格管理。

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用,发挥设备功能。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

学校工作计划要点篇三

一、安全事故应急组织机构:

1、安全事故应急领导小组:

总指挥:略;副指挥:略;成员:略。

2、安全事故应急队伍:

(1)各班主任。

(2)各科任教师。

二、安全事故应急预案:

(一)防火安全预案:

1、防范预案:

(1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

(2)严禁学生在教室里使用用电设备等。

(3)严禁在校园内存放或燃放*花爆竹。

(4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(5)组织师生听取消防安全知识讲座。

(6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

(7)教育学生不私自上山,必须有家长陪同上山,严禁携带火种上山。

2、应急预案:

(1)出现火*:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源等火源,防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

(3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,严重的直接向街道领导报告,必要时拨打119火*电话,以求援助(火*电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。

(5)排查事故原因,及时处理并上报。

(二)用电安全预案:

1、防范预案:

(1)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

(2)学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。

(3)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、*座等。

(4)学生不得擅自从*座内引出电源接入其它用电器。

(5)组织学生进行用电安全防范知识学习。

(6)定期检测学校线路是否正常。

2、应急预案:

(1)遇有突发*触电事故立即切断电源(包括总电源)。

(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)。

(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打急救中心求援。

(4)及时向安全事故应急领导小组报告,以便组织施救。

(5)排查事故原因,及时处理上报。

(三)、食品卫生安全预案:

防范预案:

(1)定期组织人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

(2)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

(3)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

2、应急预案:

(1)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗。

(2)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,立即向安全事故应急领导小组报告,及时采取有效措施,以防意外。

(3)发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

(4)调查事故原因,及时处理上报,追究责任。

(四)体育活动及活动课安全预案:

1、防范预案:

(1)要求老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(2)体育课、活动课前必须充分做好准备活动,然后才实施活动项目。

(3)按规定开展学生跳高、长跑等课程项目,事前必须做好防护工作。

(4)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

2、应急预案:

(1)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时,立即将其送往医院救治。

(2)遇有学生四肢无力、面*苍白等症状,立即将其安置*凉通风处,并给予补充水份。

(3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

(4)分析原因,及时作出处理意见。

(五)教室课间活动安全预案:

1、防范预案:

(1)教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

(2)学生在教学区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。

(3)严格禁止学生攀爬教室窗台。

(4)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源*座。

(5)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。

(6)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

2、应急预案:

(1)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往医院诊治。

(2)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向安全事故应急领导小组报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。

(3)分析事故原因,及时处理上报。

(六)交通安全预案:

1、防范预案:

(1)对学生加强交通安全知识教育,提高学生的交通安全防患意识。

(2)在校门附近树立好交通安全提示牌,提示来往车辆注意行人安全。

2、应急预案:

(1)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

(2)保护好事故现场以及重要物品、*据。

(3)迅速向交*部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。

(4)做好家长、家属的工作。

(5)配合交*部门做好调查、取*、事故处理等工作。

(七)流行传染病安全预案:

1、防范预案:

(1)加强流行传染病预防教育。

(2)加强个人卫生教育。

2、应急预案:

(1)学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

(3)学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

(4)及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

(八)社会实践、校外活动安全预案:

1、防范预案:

外出前认真做好安全防患教育。

2、应急预案:

(1)学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

(2)事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报上一级教育主管部门。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

(5)分析事故原因,及时处理上报。

(九)外来*侵害事故预案:

1、防范预案:

(1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。

(2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。

2、应急预案:

(1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出*告。

(3)对受伤师生及时救治。

(4)分析事故原因,及时处理上报。

(十)其它伤害事故应急预案:

(1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

(2)及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

(3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

(4)妥善处理事故。

学校工作计划要点篇四

是我校各项工作取得显著成绩的一年,是人心凝聚、精神振奋的一年;是深化改革、加快发展的一年。一年来,以十年磨一剑的坚韧和豪情,十年风雨兼程、十载变化万千、十年栉风沐雨、十载阔步向前,实现了学校综合实力和核心竞争力迅速提升、各项事业全面发展的美好愿景,实现了龙岩同类学校第一的目标。20的主要工作及多项荣誉称号已经在元旦致辞中一一列出,这里不再重复。

年是学校全面提升、实现跨越式发展的关键一年,同时也是贯彻iso9000质量管理体系标准全面落实的一年,更是加快建设步伐和推进省级重点技校建设的关键一年。我们要以深化内部改革、优化学校管理为动力,继续发扬艰苦奋斗的精神,大力推进各项教育教学创新,促进学校各项工作不断向前发展。

一、指导思想:

以科学发展观和上级行政主管部门的总体部署为指导、以“贯标”为主线、以创建省级重点技校为目标、以能力为本位、以创新为动力,谋求更快更好发展,使学校管理更加规范,整体办学水平和综合办学实力显著提升,办学规模、质量效益、基础条件、师资水平、招生就业、技能培训等指标有较大幅度上升。营造和谐的校园氛围,确保校园安全与稳定,为科学崛起、跨越赶超同类学校,培养更多、更优秀的专业技术人才。

二、总体目标:

一个目标(创建省重)、两个重点(教育教学和招生就业)、三个意识(责任意识、忧患意识和竞争意识)、四项建设(贯标复评、省重评估、制度完善和文化建设)、五支队伍(管理、德育、教师、创业和学生)。

三、主要措施:

(一)锁住目标实现梦想,是重中之重。“创省重”是我们“人才技校人”梦想,也是“中国梦”的具体表现,是学校自我发展,办学上档次、树形象、扩规模、强管理、增强竟争力的需要,也是学校进一步做优、做精、做强、做特的需要。学校发展十年、经验累积十年、实力壮大十年,如今“创省重”已是迫在眉睫,不进则退,停滞不前就等于坐以待毙。因此,我们只有统一思想,提高认识,动员全体教职员工和全校学生,迅速行动起来,积极投身到“创省重”活动中来,举全校之力,高度重视迎评工作,全员动员参与迎评。成立创建办,创建办进入临战状态,负责创建工作的统筹协调,主要抓好自查自评,采集数据信息,撰写自评报告,收集创建成果。要根据评估指标体系切分任务,制定详细的倒计时时间表,倒逼任务。各科室,全体教职员工都要参与到创建工作中来。学校领导班子成员按分工与联系部门实行领导与督办。确保“创省重”顺利通过!取得成功!(凡是在省级重点技校创建过程中有突出贡献的老师,学校将给予重奖)。

(二)抓住重点把握大局。教育教学和招生就业是学校两根支柱,也是学校今年乃至今后的两个重点,教育教学是根本,招生就业是关键。

1、教育教学,要持之以恒:深化教育教学改革,提升学校发展内涵。教学工作是学校工作的核心。要深入研究有效教学,探索高效课堂的有效途径,采取切实可行的措施,不断提高教学质量。

(1)立足常规,狠抓质量。教务处认真做好教学常规工作,遵循“四个围绕”:围绕课堂抓业务,围绕教学抓管理,围绕学科抓突破,围绕质量促发展。严格执行课程计划,开齐、开足课时,以课堂教学为主阵地,强化常规教学管理,规范教师教学行为。对教师实行备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考试、学校档案等进行每月定期检查,促进教师踏踏实实地作好教学常规工作。

(2)改革方法,提高效率。突出以学生为主体,以能力为本位思想。坚持“素质立校,技能为本”的宗旨,牢记“立德树人,敬业育才,务实强技,严谨兴校”质量方针,以学生能力发展为核心,坚持实际、实用、实效的原则,深化教育教学改革,以改革促建设,向改革要效益。要摒弃“单向灌输”的教育模式,采用提问式、沟通式、互动式、座谈式等“以学生为中心”的教学方法,充分发挥学生受教育过程中的主体作用。广泛运用校园网、黑板报、报刊、宣传栏等多种途径,大力宣传职业学校学生综合素质的内涵和内容,发挥教学过程中学生的学习主动性,并强调终身学习的重要性。

(3)加强实训实习管理,以技能训练为中心。要结合实际,进一步完善“一专多能”和“多证制”教学模式。多方筹措资金,加大投入,完善校内实验实训设备,提高现代化教学技术装备;不断完善实践教学、校企合作等产学、工学交替相结合的教育模式,加强学生技能训练,提高学生技能操作水平。加强校外实习生管理,制订各专业学生实习大纲,明确实习要求和目标,严肃实习期间学习纪律,完善顶岗实习制度。

不断创新“竞技文化”和“演示文化”,办好每学期的“学生才艺展示月”活动,开展手工制作展览、画展等,集实操、竞赛、表演、才艺、娱乐于一体,为学生提供展示自我的平台。认真组织考前培训,不断提高计算机等级证、电工证等技能证考核通过率,特别是教师资格证的取证率。

(4)加强课堂教学监管,邀请学生家长、社会行业人士,随机随堂推门听课。开展教师教学能力随堂抽查,每周不少于3人次。对于随机听课和抽查中发现的重大事故责任人进行严肃处理,增强教师工作责任心。(去年的教学督导做得不是很到位)。

2、招生就业,要稳中推进。牢固树立“招生与就业是学校的生命线”的观念。积极开展市场调研,主动应对经济发展与周边同行学校为我们带来的挑战。要认真进行招生工作的方法策略和途径研究,认真总结近几年的招生经验,要用心找准卖点、狠狠抓住重点、耐心解决难点、善于捕捉亮点、变成闪光点,形成有效招生模式和途径,构建招生网络;认真深入分析招生形势,科学决策,制订切实可行的招生方案,群策群力,继续依靠全体教职员工进行招生。要树立以招生工作为己任的思想,定目标、定任务、定人员、定区域,积极自觉的投入到招生工作中来,做好招生工作的考核评价工作,树立典型,落实政策,明确奖惩;大力加强招生宣传,进一步巩固和拓展学校对外宣传渠道,加强与各新闻媒体等机构的联系和交流,研究和探讨学校与有关媒体、报刊、网络的合作交流的形式与途径,攻坚克难,促进学校社会影响力的提升。使我校招生规模稳住300人以上,力争同类学校前茅。

就业方面,在巩固原就业合作单位的同时,努力开拓就业渠道,要求就业率达100%,月工资都达1800元以上,使统一安排就业率、对口就业率、技能岗位就业率、企业满意率、家长满意率、就业稳定率、本地就业率、就业待遇的有效提升。

(三)树立意识,提升管理。学校意识决定学校管理,学校领导的意识决定学校的办学品位。学校管理是教育质量的根本保证和决定因素,要办好教育,要管好学校,意识的培养与形成至关重要。学校领导是教育思想的领导,学校办学是一种思想,一种理念,一种境界,一种意识,意识决定学校发展的思路,因此,必须在意识教育上下功夫,强化了意识,提升了觉悟,整个学校管理秩序和环境就会步上良性轨道,朝着健康、和谐的方向发展,我认为必须着力培养至少在有三种学校基本的管理意识:

(1)责任意识,要职业至上。责任心是从事一切工作的首要条件,也是教师职业道德的核心。教师的责任意识,是教师工作的动力,责任意识支配着教师的行为。主要体现在四个方面:一是对学生负责,二是对家长负责,三是对社会负责,四是对学校负责。这里,我重点阐述对学校负责。

作为老师,我们要始终把学校利益放在第一位,时刻牢记我是龙岩人才技校学校的老师,不让有损学校形象的事由我做出,不让有损学校形象的话由我说出,不让学校机密由我露出,极力维护学校形象,提升学校办学声誉和社会效益。()牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识,增强全校教职员工的成就感和归属感。要立足岗位,全方位思考,努力搭台、补台,团结协作、脚踏实地、模范遵守学校规章制度,形成有感召力、凝聚力和战斗力的集体,关乎学校发展的事都要和领导保持高度一致,不该说的话不说,不该做的事不做,属于本职范围的事情认认真真义无反顾地做好,保持学校工作的严肃性和权威性,为整体推进学校工作做一名忠实的成员和无私的奉献者。学校责任意识就是一种以学校集体利益为重去处理和解决问题的一种认识,一种标准。有责任才有团结和收获,真正做到心往一处想,劲往一处使,一切都以学校大局为重,把学校装在心中,树立全局观念,做学校发展、省重创办默默的耕耘者。

(2)忧患意识,生存至上。古人云:“生于忧患,死于安乐。”翻开浩如烟海的人类历史,我们不难发现,大到一个国家、民族,小到一个企业、学校,乃至自然界的一切物种,无不遵循“适者生存,劣者淘汰”的自然规律。海尔集团总裁张瑞敏的生存理念是“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,给人一种强烈的忧患意识和危机意识。华为集团的生存理念就是“狼来了”,以此来激励团队不断创造价值。《狼道》一书告诉我们:“没有危机意识就会面临‘杀机’,时刻保持危机意识就会迎来‘生机’。”

学校要前进、想发展,必须树立风险忧患意识:要有一种“先天下之忧而忧”的使命感,有一种“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的危机感。忧患意识的可贵就在于,能够从承平中预见危机,从有利中发现不利,未雨绸缪,防患未然。忧患意识首先是一种防范意识;其次,忧患意识是一种责任心,是对工作的热爱与尽责;再次,忧患意识是一种工作的奋进意识。建校来,从硬件设施到软件环境、从专业建设到师资队伍、从办学规模到教学质量都得到了长足的发展,这是值得我们欣慰的地方。但古往今来,多有哀兵胜利之师,也不乏骄兵惨败之旅;多有负重奋起之邦,也不乏逸豫覆亡之国。因此,越是形势好的时候、越是发展顺利的时候,越要增强忧患意识。在我们龙岩也是,从当初的10多所技校到现在的四所,从当初的世科、金源等技校的办学史上我们可以清楚地看到忧患意识的重要。

我们忧患的是这次贯标验收及省重评估,这是对我们办学方向、办学定位、办学机制、办学模式、办学条件、办学质量的一次全方位的检验。我们学校的发展之路始终如履薄冰,“逆水行舟,不进则退”,甚至无路可退,没有重新发展的机会。当一所民办学校,一旦失去社会信任的时候,面临的路只有一条:就是死亡。因此,忧患意识应当深深根植于每一位“人才技校人”的心中。

(3)竞争意识,要激励至上。因为“竞”能创新,“物竞天择,优胜劣汰”是自然的法则。自古以来,天下没有免费的午餐,市场竞争不相信眼泪,也不怜悯和可怜弱者,市场竞争的游戏规则就是优胜劣汰,强者为“王”,弱者为“寇”。学校的竞争有三个层面:一是校际间的竞争,二是校本教师间的竞争,三是学生之间的良性竞争。

当下,学校之间竞争意识非常强烈,我们应该有意识到,在招生过程中,这种竞争一般都恶性竞争,相互攻击,我们是民办的技工学校,我们要在竞争中学会保护自己,我们不主动攻击别的学校,必要时要作出必要的还击。

学校教育必须引入竞争机制,老师之间的竞争、学生之间的竞争是学校教育教学竞争的主体,也是客观存在的,只要是正当的竞争、公平的竞争,人人都有机会。一方面是激发教师的竞争意识,唤醒教师的潜能,合理开展竞赛,利用竞赛的形式使教师的服务手段逐步达到“人无我有,人有我精”;另一方面是培养学生的竞争意识,激发学生学习的热情,通过知识竞赛、竞选干部、社会实践活动等方式,努力提高其各方面的能力。

人们常说:人无远虑,必有近忧。当前,我们学校正进入转型期,注定要面对教育观念、政策、体制和市场等外部多种因素的挑战,但困难和希望并存,挑战和机遇同在,只要我们不断增强学校的各种意识,未雨绸缪,和衷共济,我们学校的发展将充满无限的生机和活力,必将成为龙岩乃至海西民办职业教育的一道亮丽风景!

(四)着力内涵,打造品牌。思路决定出路,定位决定地位。学校管理就是要加强内部管理,深化教学改革,提高育人品质,树立品牌意识,创办特色学校,提高办学效益。为此,我们要做好这四项建设:贯标验收、省重评估、制度完善和文化建设。

1、贯标验收要落实到人,这是创建省重的必过的.关口。各部门一定高度重视贯标验收工作,要认真按照体系要求,定期开展内审和管理评审,健全建立持续运行、持续改进的管理机制,以提高我校的教育管理水平和教育质量,推动学校实现持续健康发展,这也是我校进一步落实素质教育,加强质量管理,突出特色发展的一个重要举措。推行《质量管理标准》,树立学校的质量意识,实施对学校的质量监控。把推行《质量管理标准》的过程变成转变学校观念,建立质量管理体系,强化质量管理的过程。

2、省重评估要做细做实。争创省级重点技工学校,是我校发展的重大目标;它有利于我们理清思路,规范制度建设,促进校风建设,完善教育教学管理,提高教育教学质量,推进学校工作上新台阶;省重评估也是对我校办学实力和办学水平的一次全面检阅;更是一次严峻的挑战。能否跻身于省级技工学校的行列,直接影响到同学们成长成才的学习环境,直接关系到学校的社会声誉、办学地位、乃至生存和发展的空间,直接关系着全校教职工的切身利益;直接关系着学校生源数量、质量和毕业生就业状况。参与省重评估工作,是每一个携创人义不容辞的责任,全校师生要从思想上高度重视,以学校大局为重,落实责任,从我做起,全力以赴做好各项工作,以满腔的热情融入到省重评估工作中去,用良好的精神面貌迎接“省重”评估。

同时要求我们的学生要以饱满的激情、积极的态度,严格按学校的要求,主动地完成学习、评估座谈等各项任务。我们每一位学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,用自己的实际行动为‘迎评促建’添砖加瓦。”

全体教职工要以昂扬的斗志,奋发的精神,饱满的热情,把“省重”评估工作作为当前第一要务抓紧抓好。坚定信心、周密部署、精心准备、全员参与、艰苦奋斗,以高度的使命感和责任感投入工作,以迎评促建精神,确保省重创建圆满成功!

3、制度建设要规范落实。学校制度建设是学校内涵建设不可或缺的支撑和保障。学校内涵发展立足制度文化建设,建立和谐统一的制度体系,把学校的办学理念和价值追求清晰地表达在规则中,使师生在学习、工作、生活各个方面形成与学校精神相一致的思想行为,把学校倡导的价值观念变成可见的、可感的、现实的因素。做到在规范人和教育人的同时充分体现人性化的管理理念,既尊重人、理解人、帮助人,激励人。学校将对一系列的规章制度进行补充和修订,做到有章可循,制度管人,优化教师考评体系。形成以制度管人、以制度育人的良好氛围。

4、文化建设要品牌创校。全面加强校风、教风、学风建设,进一步搞好学风、校风、教风的讨论征集工作;广泛开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化生活突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容;高度重视校园自然环境和人文环境建设,公开向全体师生征集校园文化建设方案,自制小品景观;通过校企合作、紧缺工种培训,积极推动优秀企业文化进校园,宣传和专业相关的先进技术和科技人才事迹,实施榜样激励;不断加强板报文化、橱窗文化、墙壁文化、教室文化、宿舍文化、走廊文化建设,举行宿舍美化评比,在师生中征集名言、警句及激励语言,提升课室、宿舍、走廊的文化品位。利用校内广播、校刊、校园网站传递校园信息、宣传校园文化,发表学生作品,使学生处处接受校园文化的熏陶。

(五)有“大楼”,更要有“大师”。队伍建设问题是学校发展的关键,对于一所即将申请省级重点学校来说,构成名校的核心要素是“名师、名生和有价值的研究成果”。随着社会的发展,社会对优质教育的要求越来越高,家长对优质教育的需求越来越强烈。然而事实上,可以这么说,我们的许多老师(当然也包括我自己),无论是专业知识、专业技能,还是教育观念、教育思想,都达不到新课程要求和社会对优质教育的需求,所以提高教师素质,促进教师专业化发展,就显得尤为迫切和必要。

1、建设一支务实和谐管理队伍。俗去:“火车跑得快,全靠车头带。”学校扎实推进管理模式的创新,重视管理团队的队伍建设,积极酝酿选拔那些“口碑好,能力强,肯做事”的教育教学骨干充实到干部管理队伍,不断强化学校中层的职能管理,努力走出一条“分级管理,各司其职、相互协调、和谐发展”的新路子,使学校的管理水平达到了新的高度。加大培训力度,提升管理理念,努力规范精细化管理的程序,强化管理的主动性。要求管理人员必须深入班级,深入教师,集思广益,实行“勤于察看、善于发现、及时沟通、快速解决”的问题解决模式,消除行政部门工作拖拉、相互推诿的工作作风。围绕学校中心,高效开展工作,形成“今日之事今日完毕,没有最好只有更好”的工作风范,着力解决好教职工反映强烈、学生关注和影响学校社会形象的问题,为学校运行更加高效、教学质量更加优质提供良好的管理环境。

2、建设一支爱生善管的德育队伍。加强对学生思想政治工作的研究与管理,努力抓好德育队伍的建设,促进全员育人的良好氛围。班主任是学校管理的最基础的组织者和协调者,学校十分重视班主任专业化队伍建设,积极选拔那些责任心强、师德高尚、师能水平高的教师充实进班主任队伍,从而确保学校工作的顺利开展。通过班主任高水平的协调工作,协调好学校各方面的教育工作,协调好班级各学科教学,协调好学生、教师、家长之间的关系。通过班主任的细致管理,做好学生思想政治教育,进行有效的心理疏导,维持班级良好的学习秩序。同时通过班主任的个人人格魅力,促进学生健康心理和良好品德的形成。

3、建设一支乐教善教的教学骨干队伍。好教师是学校发展的软实力,是学校发展的“知名品牌”,学校将通过各种机会,运用各种方式,提升教师发展的空间,提高教师的教学水平。制定教师个人专业发展的目标规划,引导教师根据自身实际确立合适的发展方向,立足现实,心向未来,安心从教,乐于从教,最大限度地发挥个人优势,激发向上合力。强化骨干教师梯队建设,努力给老师更多的发展机会,扩大名师优师队伍,充分发挥骨干教师的带头和辐射作用。同时加强考核引导,以促进师资队伍整体素质的提升。

4、建设一支奋发有为的创业队伍。创业队伍建设是当前一项重要而紧迫的任务,招生难,组建招生团队更难!招生本身是一项值得人们尊敬的工作,因为它具有很强的挑战性。多数招生人员在真正面对学生、家长之前都接受了诸多的培训:如学习学校课程体系、学校文化、咨询技巧、市场团队建设等专业知识;并对自己的言谈举止,行为模式进行规范训练;对学生、家长的心理和思维进行分析和把握等等。然后他们带着梦想走上了招生之路。招生工作最关键的一条就是:招生人员仅有想法是不够的,最重要的是要找出真正适合自己的招生方法,进行有效的招生。记住具有无限开发意义的价值链就是:招生--增援--增源--增员--增缘--增圆。

5、建设一支行之有效的学生干部队伍。培养和建设一支“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”的高素质、高效率的学生干部队伍是一个复杂的系统工程,如何吸引优秀学生加入学生干部队伍,最关键是要重视学生干部的选拔。学校学生干部是学校各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者,是师生间的桥梁与纽带!是学校学生思想政治工作与管理工作的助手,是学生工作队伍不可缺少的补充和延伸。在实际工作中要给学生干部一个准确的定位,以利于学生干部自身建设、工作的开展及培养与普通学生的关系。

要让学生明确“什么是学生干部”:首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,既然是学生,就要履行本分,作一个合格的学生;既然是干部,就要履行干部的使命,做一个合格的干部;既然是学生干部,就是学生与干部的统一,不仅要做合格的学生,更要做合格的干部,既对老师负责,又要对学生负责。

学校工作千头万绪,一年之计在于春,我们要在变与不变中不断完善学校,以迎接评估为契机,以iso9000质量管理体系为“标本”,进一步规范我们的管理,真正做到教学第一,行政、后勤服务于教学,正确处理教学、行政、后勤这“三架马车”的关系,把服务理念渗透到学校工作的方方面面,今年将面临着严峻的挑战和巨大压力,但可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,争创佳绩。用我们的实际行动,谱写学校发展新篇章。

学校工作计划要点篇五

指导思想:

根据市教育局二月工作会议的总体要求,紧紧围绕“关爱每一名学生,关心每一位教师,办好每一所学校”的工作主题,坚持科学发展观,以科研为先导,以抓好九年义务教育为主线,以大力发展学前教育和职业教育为重点,加强常规管理、制度建设和学校文化建设,深化改革,加快创新,提高师生素质,为我校的快速,协调发展做出我们的贡献。

工作目标:

争获全国一流的特殊教育学校。

培养一流的教师队伍。

创建一流的工作业绩。

主要任务:

一、师德建设工作:

1、加强教师队伍建设,提高教师综合素质,

坚持以人为本,树立“尊重教师,依靠教师,服务教师”的理念,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性。为广大教师教学、科研、学习和生活提供良好条件。在学术研究中树立“学校发展、我的责任”意识。在教师中开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。

2、落实教师“八项承诺”和“十五条禁令”,树立教师新形象。

结合教师行为准则,开展文明职工评比活动,严禁乱收费,乱补课,变相体罚学生等等,树立教师新形象。

3、建立学习性团队组织,让读书成为习惯。

“身为教师最应具有的优秀习惯就是读书”要让读书成为习惯。

本学期将制定团队学习方案,构建学习型组织,安排规范化、制度化的学习时间、采取有效的学习方式、引导老师养成良好的学习习惯,不断提高教师的综合素质。我们还将结合学校实际,教师实际,以各学年组为学习团队,扎实有效地开展校本研修活动。

4、树立师德典型,引进奖励机制。

我们要继续坚持“把特殊的爱献给有特殊需要的孩子们”的做法。开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。开展经验交流会,树立典型,进一步引领全校教师自觉遵守教师职业道德规范,严于律己,奉献爱心的师德行为。建立奖励机制,学期末将评出精勤敬业奖和爱心奉献奖。以此激励教师端正教育思想,更新教育观念,规范教育教学行为,全面提高我校教师队伍的整体素质。

二、德育工作:

1、德育常规教育。

继续加强学生养成习惯的教育。强化实施《中学生日常行为规范》,持之以恒地抓好学生卫生和文明行为习惯的养成教育。纪律、卫生,每周进行流动红旗的评选;开展好大课间活动;上好晨会、班会、团会、队会,学校将通过巡视、听课、活动资料记载等形式检查落实情况。本学期盲部将重点训练:排队集合、课间休息、个人卫生、清洁、公物爱惜、节水节电等训练内容。聋部将开展“三别”、“四无”、“六好”主题教育。“三别”即告别零食、告别乱扔、告别网吧。“四无”即地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕、脚印,桌上无刻划,卫生无死角。“六好”即走好路、做好操、扫好地、交好友、读好书、炼好身体。

2、班主任队伍建设。

(1)坚持每周例会,并及时、详细地做好各项活动的记载。

(2)班科任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

(3)加强班主任队伍建设研究。分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和途径。

3、校园文化建设和班级文化建设。

对于我们学校来讲,校园既是学校又是家庭,我们要用心营造育人文化,要让学校的每一块墙壁,每一片绿叶都会讲话,充分发挥课堂上难以达到的育人效果。在校园文化上要力求体现:科学精神和人文精神的交融,让静态的'各类建筑,动态的各类文化空间,传递人文思想,让人文思想又凸现在校园环境中。让文化环境成为一种特殊的播种机。

盲部各班完善班级文化,在本期末形成本班班级文化:班徽、班训、班风,班级口号、班级公约。

4、组织开展各项德育活动。

(1)本学期开展以纪念日为主题思想教育活动。学雷锋活动,对学生进行爱心、团结和亲情、感恩及诚信的教育,培养学生热爱生活积极向上的生活态度;结合清明祭扫向学生进行革命传统教育;纪念“五四”青年节,完成“五四精神代代传”为主题的班会活动。

(2)开展“珍爱生命”主题活动。有效整合生命教育的课程资源,把诚信教育、安全教育中的自救自户教育、环保教育、预防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育列为生命教的重要内容,加强防洪、防火、防电、防中毒,防交通事故、食品安全以及校园安全常识等方面的教育和训练。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。让每个学生都树立尊重生命、热爱生命的意识,培养健全的人格,确保学生身心健康发展。

(3)开展“阳光体育运动”。牢固树立“健康第一”的思想,保证学生每天一小时体育锻炼时间。积极开展校园集体舞活动,提高体育课的教学质量。

(4)深化“我爱我家”主题教育,开展“激情奥运,阳光校园”系列活动。

以20xx年,是“奥运年”,为契机,开展“激情奥运,阳光校园”的系列活动。

(5)聋部开展以青春期教育为主题的大型座谈会。加强聋生自我调控,承受挫折和适应环境的能力培养,使聋生良好的心理素质和良好的个性品质得以生成。

(6)开展生存实践大课堂活动。针对不同年级学生的不同需求,有层次地开展社会实践活动,达到实现培养三个目标的目的。

5、充分发挥团、队组织作用,活跃团队生活。充分发挥团、队组织作用。开展丰富多彩的活动,加强青少年的思想道德建设,提高青少年的思想道德素质。充分利用新购进的鼓号队器材,发展、壮大鼓号队。加强团、队的指导,抓好团队常规工作,培养优秀团干部,开展创新团、队主题活动。

三、教学工作:

1、教学常规管理依据新课程的理念制定和完善各项教学常规制度,并认真加以落实;强化过程管理,加强常规每一个环节的管理,提高过程管理水平,向过程管理要质量。

(1)本学期严格遵守学校的《教学常规细则》,规范教学工作。

(2)完成学生电子学籍的管理工作。

(3)继续推进信息技术在教学工作中的应用:本学期要把信息技术渗透到各科教学中,切实提高教师们运用现代教学手段的能力,推进信息技术与其它学科的整合。

(5)完成各学科教学资源库建设本学期各教研组完成资料库建设,要求人人参与,实现组内资源共享,以教育资源的有效整合,作为我校教育教学质量提高的新增长点。

(6)本学期要求每位任课教师听课不少于20节。

(7)做好学前教育的训练指导工作。

(8)做好毕业生考试及招生工作,安排好按摩班学生的实习工作。

2、课堂教学监控继续以新的教学理念指导课堂。加强对提高教师理解把握新课程标准和驾驭课堂教学能力的指导,有效促进课堂教学质量的提高。严格按照教学管理制度,规范课堂教学要求。教导处对各项工作都要认真、详细地好记录。

3、教学创新活动本学期继。

学校工作计划要点篇六

说到学习计划,我想说的第一点便是心态问题。如果你每天都充满自信,学习效率一定非常高。要让自己每天都充满信心,最简单的方法便是,早上起床,对着镜子大声说十遍:我非常自信,今天又会是充实的一天。当然,如果觉得大声说话会不好意思的话,可以对着镜子小声说。不过,要想每天都自信,就必须坚持。

说完心态,我们来看看,人记忆的高峰期。人的大脑每天有四个记忆高峰期。第一个是早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。

第二个高峰期是在上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。

第三个高峰期是在下午6到8点:这是一天中记忆最佳期。

第四个是临睡前1小时左右:这时识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。

另外上午8点大脑具有严谨周密的思考能力,下午2点思考能力最敏捷,但推理能力则在白天12小时内递减。根据这些测试,我们在早晨最好安排些严谨周密的工作,下午做一些需要快速完成的工作,晚上则做些需要加深记忆的工作。

于是乎,可以根据大脑在不同时期记忆效率的不同来规划自己的学习方法。

对于我来讲,我一天给自己设置四个固定的闹钟,分别是:06:30,12:30,18:00,10:3006:30是起床时间,起床到给自己加油打气5分钟,然后开始识记背诵,大概有一节课左右的时间来背诵。(在一节课的时间里,给自己定一个小目标,在这些时间里一定要背完那些内容)。

12:30是进行上午总结部分,只要稍微花个十来分钟就可以搞定,就是问问自己,在这个上午做了些什么,在什么地方做的很好,要继续努力;在什么地方做的不好,要改进;既定的任务,那些没有完成,要怎样补救;是不是,感觉到自己在进步。

18:00是背诵的时间,可以选择一些平时觉得记不住的知识来背诵,因为18:00——2:00是一天中记忆最佳期,千万不要浪费了给自己充电的最好时机。(在背诵之前,一定要给自己定小目标,在这段时间里要背完那些东西)。

22:30是一天的总结和第二天的计划部分,也是一天中就重要的一部分,这一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成绩,这一部分,一定要做好。总结一天,得到的东西,发现一下,自己在那些方面成长了。然后是第二天要完成的任务,按照最重要的(一定要完成的)——不太重要的——可以不做的的顺序写出来,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。

注意,每天不要给自己太多的任务,要适当适量,要一步一步的走,这样,每天都能完成既定的任务,每天都能感觉到自己在进步,每天都会过的很充实。

样,既充实,又轻松,每天都自信,每天都自由。

说到压力,我不想谈太多,我觉得,自信就是对付压力最好的办法,坚持每天给自己加油,让自己变得更加自信,压力也就迎刃而解。

最后,是说道正题,我就用表格的形式来做一个学习计划吧!60天计划:分四个阶段。

时间内容3天左右40天左右。

调整学习心态,确定学习方法,定力学习目标,制定比较具体的学习计划。0-5天,根据目录——重点——正文——总结的顺序,把各门功课按照自己的理解总结一遍,然后把总结给与老师分享,让老师给自己完善知识结构。6-20天(两星期左右),根据老师给自己完善的知识结构,再次进行复习,再次总结知识结构。这次,不看书本,根据自己的记忆和理解,总结各科的知识重点,再次请老师完善。21-34天(两星期左右),做大量的习题,在巩固自己的知识结构,加深对知识的理解力。35-40天,可以适当的做一些难题,用难题来刺激自己的实战能力。不过,遇到难题千万不要气馁。按照一般的考试规律,难题只占百分之十左右。

做第三次知识结构总结,并把三次的总结一起比较,看看有哪些需要加强记忆的,哪些是自己掌握的非常透彻的。根据掌握知识的不同,对某些东西重点记忆。

看一些以前做过的习题,幻想自己在考试的情景,想象考试完后应该怎样庆祝。因为,此时,考试对于你来说,应该是非常轻松了。

学校工作计划要点篇七

(一)设施安全专项排查整治。

各学校在新学期开学前对教学设备、校园器材、校舍、围墙、厕所等各项设施进行一次全面的排查,发现隐患要登记备案并及时进行整改,进一步完善安全隐患排查整治工作台帐。

(二)严格督促教师履行《仙岩中心小学晨午检制度》。

各校在开学时要求班主任登记好家校联系册,督促班主任每天早读课后进行晨检,认真核对学生数,及时记录在案,发现有缺席情况,及时通报至家长,问清原委,并做好班级台账,午检情况在第一节课后记录,每天值周领导都督促各班主任履职情况。

(三)、高度重视食品安全及秋季传染病防控制度。

各学校要严格落实食品原辅料采购、食物留样等食品安全管理制度,高度重视秋季传染病的防控工作,认真落实晨检、消毒制度,对学生有疑似病例或发现学生有异常情况要及时通报到学生家长,以便做到早发现、早隔离、早治疗。

切实加强各校安全保卫工作,严格落实门卫值班、出入登记等内部管理工作制度;二、加强学校消防安全管理工作,要重视和加强学校幼儿园消防安全工作;三、各学校要把握近期工作的重点,把当前校园安全各项措施落实到实处,要深入、细致地进行安全隐患排查整改工作,继续做好防溺水和生下学道路交通安全工作,加大“四防”建设力度;四、开学后各校要把安全教育这项工作,通过不同的教育形式、方法渗透到学校的工作中去,从维护师生安全和社会稳定的大局出发,从维护学生身体健康和生命安全的高度着眼,切实提高师生的安全意识,抓紧抓好校园安全工作,坚决杜绝安全事故的发生。

以上就是对学校安全管理工作要点的介绍,如果你对等有关学生安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注学校安全教育内容安全常识栏目。

探索世界万象,普及科学、科技知识!从未见过你,但会更懂你。每天分享各种生活小窍门,一起享受生活。

学校工作计划要点篇八

看着学前班的孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期我们大班的各项工作任务尤为繁重,因此我们更要坚持不懈地努力,我们三位教师有信心完成工作,接受挑战。

本学期也是我班孩子在宁大幼儿园将要度过的最后一个学期。我们将会在这一学期为孩子们创设快乐健康的生活及教学环境,为孩子们在宁大幼儿园的生活画上一个精彩的句号。但是不论工作任务多么繁杂,我们三位教师始终认为幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:

一、积极创设健康卫生的班级环境。

1、学前班的三位教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,尽努力为幼儿创造良好的生活和学习环境。无论哪位老师上早班,我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面,将窗台和床头擦拭干净,教师的教具用完后也随手整理归放整齐,班内老师互相监督、互相提醒,共同为幼儿创设安全健康的环境。

2、让孩子树立“爱班如家”思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,只要发现班内有垃圾,就及时清理;同时注重幼儿良好生活常规的培养,培养幼儿养成将用完的学具按要求归放整齐的习惯。

二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度,合理地安排幼儿的一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿园一日生活作息制度,做好各环节衔接紧凑。

2、养成良好的生活习惯:

(1)幼儿的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,而是需要我们老师持之以恒地对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子们进入这学期后,许多生活上的事情也能逐步自己完成,我们老师则给予孩子充足的锻炼机会,如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子们基本都可以独立或互相合作完成。

(2)每天午睡前后认真观察和检查幼儿,关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早预防,同时让幼儿入睡前将自己的衣物整齐归类摆放,女孩头饰放入指定小筐内,并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、全身自然放松的正确睡姿,以助于幼儿增进身体发育,并挨个检查幼儿手中是否有小玩具等,培养幼儿良好的午睡习惯。

(3)每次幼儿洗手时必有一位老师站在水房门口提醒幼儿卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼儿在水房打闹玩水,以免弄湿衣服不利于健康。

(4)进餐环节的指导教育:为了鼓励幼儿在进餐时有一个良好的习惯,我班教师开学初在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比上学期好多了。

三、杜绝可能,防患于未然。

在春季各种传染病到来之前,我们除了每餐前用消毒液清洁桌面外,还坚持让幼儿在进餐前用消毒液浸泡手,另外,每天还坚持熏醋消毒,定期晾晒被褥,杜绝一切可能,以免病菌的滋生有损幼儿的健康。

四、严抓不懈幼儿安全教育,确保每位幼儿的身体健康。

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

学校工作计划要点篇九

20__对我来说是幸运的一年。作为一名普通人的老师,我光荣地成为了育新小学的一名教师。我感到无比的自豪和自豪,感到肩上的重任。为了顺利有序地开展我的教学工作,这次的教学工作会有如下安排:教学不是为了展示教育教学的特点和水__,更重要的是给教学学校的老师带来他们需要的东西,可以激励他们,帮助他们提升教师的专业水__;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,一定要了解____学校的____、老师、学生需要什么,然后有针对性的安排工作。

1、先了解学校的规章____和工作规则,让他们快速融入学校的环境。

2、在认真贯彻文件精神的同时,有针对性地开展自己的教学工作。

3、和____学校的老师沟通讨论,然后确定自己公开课的内容。

4、找教学班班____了解班级情况,如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水__等。并了解我的教育和教学重点。

支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的`要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地教育他们。

也许我的教育不能马上改变什么,但我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。总之,我会在这项教学工作中全力以赴,倾吐自己的热情,浇灌这些可爱淳朴的农村孩子,既能很好地完成____布置的任务,又能给教学学校的师生留下有用的东西。我希望我能从这个教学中受益匪浅。

学校工作计划要点篇十

为使财政工作在新千年伊始,开好头,起好步,做到有计划、有步骤、有措施,全面完成各项工作任务,特定如下工作计划要点。

一、总的指导思想。

根据中央、自治区经济工作会议精神,结合我县财政经济形势,xx年全县财政工作总的指导思想是:以******总书记三个代表的重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx届五中全会精神和区党委七届九次会议精神,以及全区经济工作会议和全区财政工作会议精神,结合我县经济建设的工作实际,为全县经济建设工作服务,充分发挥财政职能作用,继续深化财政体制改革;积极培植新的财源增长点;进一步加强税收的征管,努力增加财政收入;调(本网)整和优化财政支出结构,确保工资发放、支农、扶贫、实施科技兴农战略以及保持社会稳定等重点支出需要,坚决落实比例适当、集散有度、收支合理、使用得当的十六字方针,构建公共财政框架;强化财政监督,规范财经秩序,确保今年财政各项工作任务的全面完成。

二、财政工作目标总任务。

1、财政收入预算16,007万元(不含基金收入),比上年完成数14,474万元,增长10.59%,其中:一般预算收入10,029万元;上划两税收入5,978万元。县本级财政收入预算13,760万元(不含基金收入),其中:一般预算收入10,029万元;税收返还收入3,731万元。

2、财政支出预算13,760万元(不含基金支出),比上年实际支出13,976万元下降1.55%,其中:一般预算支出12,657万元;上解支出1,103万元。基金收入预算250万元,基金支出预算250万元。当年财政收支平衡,并略有结余。

3、创建文明单位,促进我局两个文明建设上新台阶。

三、财政工作主要措施。

在新世纪的第一年里,对财政部门说是机遇与挑战并存,因此做好今年的工作意义十分重大,我们要充分认识国内、国际经济形势和完成xx年财政任务的艰巨性,面对困难要坚定信心真抓实干,抓住国家实施西部大开发以及我国将加入wto的有利契机,以改革为动力,以旺盛的斗志知难而上,确保全面完成今年的各项财政工作任务。为此,应切实抓好以下各项工作:

1、巩固壮大支柱财源,积极培植新的经济增长点。

蔗糖业是我县农民收入和财政收入的'主要来源,因此要巩固好糖蔗的种植面积,增加对甘蔗良种良法的科技投入,提高甘蔗产量和甘蔗含糖量,确保制糖企业经济效益的稳步增长,使支柱财源不断壮大;经济结构调整是我县当前经济工作的重点,作为政府的主要经济管理部门,财政应充分发挥自身的职能作用,把农业基础财源摆在我县财源建设的首位,结合本县实际情况,主动为县委、县政府出点子,想办法,支持以市场为导向的农业产业结构和产品结构的调整,打破单一经济结构,立足于农民和财政双增收的目标,进一步加大财政支农投入,努力拓宽资金来源渠道,积极筹措支农资金,加大农业投入力度,并确保支农项目资金及时、足额到位;做好xx年农业综合开发项目的实施和规划管理,加强农田水利基础设施建设,改善农业生产条件,推进农业产业化的进程;进一步深化企业改革整顿,切实转变企业经营机制,做好企业扭亏为盈工作,加强成本管理与经济核算,挖掘内部增收潜力,努力提高企业经济效益。促进第三产业发展。加大科技投入,支持科技创新,加速科技成果向现实生产力发展。加强扶贫资金的使用管理,切实做好财政扶贫工作。

2、加强收入征管,确保完成财政收入任务。

一是要继续贯彻落实国务院加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税的工作方针,严格执行税收法规,依法征税,改进税收征管手段,把该收的收入及时、足额的收缴入库,努力做到应收尽收;坚决打击各种偷税、漏税、抗税行为;并采取有效措施解决税收虚假问题。二是要坚决维护税法的统一性和权威性,切实清理自定的税收先征后返政策,坚决制止擅自减税、免税、缓税行为;三是进一步完善农业四税征管办法,完善和稳固县、乡、村征收网络体系,加强村级协税员的业务指导和培训,逐步建立农税申报纳税制度,加大税法的宣传力度;四是进一步加强和完善预算外资金管理,完善行政事业性收费,政府性基金和罚没收入收支两条线管理,形成统一收费管理、统一收费票据、统一财政专户储存、统一会计核算的预算外资金收支管理办法,加强预算内外收支统管,提高政府统筹运用预算内外综合财力和宏观调控的能力;五是加强防洪保安费的征收管理。

3、加大支出结构调整力度,努力保证重点支出。

学校工作计划要点篇十一

x年共青团工作的指导思想和主要任务是:深入贯彻落实党的xx大和团的xx届六中全会精神,以服务青年学生成长成才为目标,以学生综合素质的全面提高为主线,以学风建设为重点,深化“大学生素质拓展计划”,服务大学生成才就业,不断加强学生骨干培养,逐步构建学生组织一体化,以改革创新精神推动学校团的工作实现新发展。

学习贯彻党的xx大精神,以中央16号文件为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑,用社会主义核心价值体系凝聚塑造青年,深化理论学习,开展主题实践,加强阵地建设,切实提高思想政治教育的针对性和实效性。

1、开展 “永远跟党走,争做新一代”主题教育活动。利用纪念改革开放30周年、举办北京奥运会、迎接团的xx大召开等契机,继续在青年学生中广泛开展“永远跟党走,争做新一代”主题教育活动,采取生动有效的形式,引导大学生深入学习贯彻党的xx大精神,深入了解改革开放的伟大历史进程,与祖国共奋进,自觉用邓小平理论、“”重要思想、科学发展观武装头脑,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、树立和宣传学生中的优秀典型。进一步发挥“五四表彰”的示范导向作用,评选表彰一批品学兼优、表现突出的优秀学生典型,开展“理工青年十大风云学子” 的评选,为学生树立学习的榜样。加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作,重视用身边人、平凡事教育影响青年学生,宣传自立自强、奋发成才的优秀学生典型,充分发挥榜样教育作用。

3、巩固和加强共青团阵地建设。大力加强思想教育阵地建设,发挥团校和“特色团日”的教育带动作用,开展主题突出、特色鲜明、活跃基层的教育活动;加强网络阵地建设,发挥“理工青年网”的示范辐射作用,开展青年学生网络文明行动,引导青年学生健康上网、文明上网;加强宣传阵地建设,通过团报团刊和“理工青年”网开展好“我心目中最喜爱的老师”评选、“理工青年十大风云学子”的评选,扩大优秀典型在广大学生中的影响力;大力宣传各级共青团组织的优秀做法和先进典型,探索运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想政治教育工作的新方法、新途径。

大力实施“大学生素质拓展计划”,以提高学生综合素质和就业竞争力为重点,广泛开展学术科技、校园文化、社会实践、志愿服务等活动,培养创新精神、实践能力、文化素养和责任意识,积极服务于青年学生的成长成才和就业创业。

1、大力开展学习活动。积极践行“厚德博学,追求卓越”的校训,开展树优良学风、创优美环境、做优秀学子的“三优”学习创建活动。动员各学院开展各类学科竞赛,读书征文、学习交流、课题研讨等活动,面向基层,精心组织,广泛参与,营造“人人讲认真学习,班班创优良学风”的良好氛围;定期举办院士报告,博导论坛,学子沙龙,外语角等活动,激励和引导广大学生把主要精力用于学习之中;举办“我心目中最喜爱的老师”评选活动,弘扬尊师重教,教学相长的校园风气。

2、以“挑战杯”竞赛为龙头,大力开展学生课外学术科技创新创业活动。举办第八届“创新杯”科技文化节,推广校院结合,专业交叉,特色鲜明的科技创新活动及项目;协助教务部门办好湖北省机械创新设计大赛;做好全国及省“挑战杯”大学生创业计划竞赛的宣传组织准备工作,力争取得好成绩。

3、繁荣校园文化,打造活动品牌,建设和谐校园。以省第二届大学生艺术节和全国大学生艺术展演为牵动,举办好“金秋艺术节”,开展学生喜闻乐见,乐于参与,雅俗共赏的文化活动;以参加教育部“五月的鲜花”全国高校大型文艺汇演活动和大学生艺术节为契机,加强艺术团建设,精心组织,着力编排反映我校特色的节目参加比赛和演出,展示我校蓬勃向上的精神风貌和师生员工的人文素质。以“活力奥运,飞扬青春”为主题,开展群众性体育活动。

4、广泛开展各类学生社会实践和志愿服务活动。结合学习宣传贯彻党的xx大精神、纪念改革开放30周年等契机,广泛开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。加强实践活动的专业化和阵地化建设,鼓励学生在实践中受教育,长才干,做贡献。继续组织好青年学生参与日常性和大型活动的志愿服务,日常性的志愿服务是立足校内,服务师生,在建设和谐校园中培养学生的社会责任感,积极参与“志愿中国,人文奥运”活动,配合上级部门做好志愿者招募工作。做好“大学生志愿服务西部计划”和“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团” 招募、选拔、派遣工作。

在面对全体大学生开展理想信念教育的基础上,针对学生干部、理论学习骨干、入党积极分子、学生党员等进行重点培养,使他们逐步成长为坚定的青年马克思主义者。

1、加大对学生干部的培养力度。坚持用中国特色社会主义理论体系教育武装学生干部,不断增强学生干部的政治意识、大局意识、责任意识,提高他们的思想政治素质和工作能力,发挥学生骨干在日常学习、工作、生活中的模范带头作用。

2、加大对各类优秀学生的教育力度。依托团组织、学生会、学生社团等,针对理论学习骨干、入党积极分子、学生党员、专业拔尖学生、文体特长学生等各类优秀学生开展教育培训和实践锻炼,坚定理想信念,促进全面发展。通过评比奖励、联谊交流、举荐配置等途径,把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

3、加大理工团校的建设。发挥“理工才俊”学生骨干培训班的示范作用,积极探索加强高校学生干部培养的新途径、好做法。

4、加大对学生干部和学生组织的管理。修订《学生干部管理条例》,建立学生干部档案,实行自下而上的推荐竞聘制和自上而下的评价考核制度;加强对学生组织的管理,完善《学生组织管理条例》,规范各类学生组织的工作制度和办事程序。加强对学生会、研究生的指导,增强为学生服务的意识和能力,增强工作活力及在学生中的影响力,巩固在学生组织中的主体地位。

1、不断完善学校团学工作格局。进一步完善以共青团组织为主体,学生会、学生社团为两翼的“一体两翼”工作格局,加强团学组织自身建设。特别是要进一步加强基层团委、团支部建设,按照“夯实基础,激发活力,凸显特色”的原则,认真研究修订《基层团组织考核体系》,促进学校共青团工作整体水平的进一步提高。

2、加强学生会(研究生会)和学生社团建设。发挥学生会、研究生会联系学生和学校的桥梁纽带作用,推行好“学生信息交流制度”,积极做好诉求反映工作,指导学生会组织依法有序地代表和维护学生的正当权益;加强学生社团的管理,推行注册资格证和星级管理制度,引导学生社团开展积极向上,健康、有特色的教育活动,举办好“社团文化节”、“女生节”,重点支持十个学生社团开展特色鲜明,个性突出的活动。

3、加强调查研究。认真研究分析学校共青团工作面临的新情况新问题,研究当代青年学生特别是“90后”学生的新特点新变化,积极探索学校共青团工作的新方式新途径,与时俱进地开展学校团的工作,努力使学校团学工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。

学校工作计划要点篇十二

20__年8月30日我坐____开往暹岗小学的校车,我的支教经历就这样拉开了帷幕。由于暹岗小学比较缺老师,我一到学校就正式承担一年级5班和一年级6班的数学教学工作,并且担任一年级5班的副班____。各位____和老师们告诉我,我已经相当于是一名正式的老师,____负责两个班的数学学习。当时我的压力真的很大,因为这是第一次我第一次作为一名正式的老师,站上讲台讲课。但更多的是欣喜之情,既然校长与各位____这么信任我的能力,这么相信广州大学的学生。那我一定要好好表现,努力工作,为广州大学争光,也不负支教学校所以与我的信任与厚望。

刚开学,我就站上讲台讲课了。一年级的小朋友们刚刚升上小学,他们还不适应小学的学习方式与学习环境,以至于基本的课堂纪律都不能维持。一年级的学生们还像幼儿园的习惯一样,总是会在课堂上随意下座位,想扔垃圾的同学会直接走到垃圾桶旁边扔垃圾,想说话的同学会在课堂上随意插嘴,想喝水的同学直接拿水杯出来喝水,更有甚者,他们会不向老师报告,直接走出教室去装水喝,也有同学回家不做作业。

面对各种各样的问题,我不断向其他资深的老师请教解决的办法。从中我也获得与学习了很多实践方面的东西。

首先,面对一年级的小孩子,在第一次见面中,作为老师就需要建立威信,要让刚刚升入一年级的学生们明白小学与幼儿园是不一样的,也要让学生们明白,老师讲的话是有分量的,老师讲的东西都要记住。

第二,面对所有低年级的孩子们,我还是需要以鼓励为主,以批评为辅。尽量给予他们多点关注与奖励。毕竟是孩子,所以我们做老师的应该多哄哄他们,就算严厉地批评完了,最后还是需要哄他们。

第三,每次学生们做操还有排队升____,我作为副班____,都会陪着他们看着他们,__时也需要多些____学生,课间空余时间我也会经常去班里面了解情况,争取多谢时间与孩子相处。这样我既能又快又准地记住学生的名字,又能让学生们熟悉我,与我培养感情,有利于教学活动。

最后,毕竟现在学生们才一年级,所以自觉性低,自制能力很差。为了解决有些同学不完成作业或者忘记做作业这种问题。我督促学生们每人准备一本作业登记本,天天都看着学生们抄作业。除此之外,我每天上课都会预留几分钟时间,给孩子们完成今晚的数学作业。有些做得快的同学是可以做完的。而那些没做完的,回家完成作业所需要的时间也不会很多。

学校的____、老师和我讲过,教一年级会很累很辛苦。然而,我却觉得9月的实习生活很充实,学到了很多在课本学不到的经验知识,我觉得这些实践经验与技巧是很难得的。所以我希望可以将其分享给在广州市各个地方支教的同学们,大家共同进步,共同努力。

学校工作计划要点篇十三

一、指导思想:

2011年我校党支部将继续以科学发展观为指导,全面贯彻落实师团党委(扩大)会议精神,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园,进一步提高教育教学质量,实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。

二、认真学习政治理论,不断加强思想建设。

1、继续深入学习实践科学发展观。

2、创建学习型党组织。

3、开展师德师风大学习大讨论活动。

三、继续开展好“创先争优”和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育。

四、落实完善党内制度,强化党的组织建设。

1、健全完善党内制度。

2、加强班子建设。

3、做好发展党员工作。

4、发挥党员的先锋模范作用。

五、健全教育监督机制,推进党的作风建设。

1、加强和改进领导班子作风建设。

2、抓好党员教师的廉洁自律工作。

3、做好校务公开工作。

六、加强精神文明建设。

1、开展兵团德育达标学校创建工作。

2、深化“和谐校园”创建。

七、加强群团建设,发挥群团组织作用。

1、工会和教代会工作。

2、团队建设。

3、妇女工作。

学校工作计划要点篇十四

2009年工作总结和2010年工作要点

2009年在县委、县政府的坚强领导下,在上级业务主管部门的关心和指导下,我局深入学习落实科学发展观,按照年初计划,扎实工作,稳步推进,档案、党史、地方志工作取得了较好的成绩。现将主要工作总结如下:

一、2009年工作回顾

(一)认真组织学习实践科学发展观活动和党的十七届四中全会精神

1 问题的切入点和突破口,落实了相关的整改方案和措施。通过学习实践活动,进一步理清了我县档案、党史、地方志工作的思路和方法。

(二)深化档案业务建设,筑牢档案事业发展基础

1、开展新农村建设档案工作,充实完善民生项目建设档案。 今年我县被确定为创新新农村建设档案管理和服务机制试点县。县委、县政府领导高度重视此项工作,档案局把此项工作作为今年的一项重点内容,围绕乡村规划、农村经济发展、新型合作医疗、基础设施建设和环境综合治理等方面,因地制宜,因事制宜,认真做好新农村建设档案收集建档工作,努力提高新农村建档率。丁桥镇、酉华乡宋冲村、蓉城镇九华社区作为我县首批三个试点单位,我局统筹安排、分工负责,业务人员精心指导,及时解决试点工作中遇到的困难和问题,确保全面完成试点工作。使县、乡(镇)、村(社区)三级都有档案保管场所和服务窗口。为群众开展档案和现行文件查阅利用服务提供了方便。

积极参与林权制度改革,加强对林改档案的收集、整理、鉴定的2 指导,确保林改档案工作顺利进行。今年接收林业局等单位档案1万余件(卷)进馆。

紧紧围绕县委、县政府构建和谐青阳的总体思路,把服务民生纳入工作重点,加强对涉及民生领域档案业务的指导工作,确保民生档案的齐全、完整和规范管理。

2、加强档案资源建设,加大档案开发利用,积极服务社会民生。 突破传统档案接收范围的局限性,不断加大档案接收进馆力度,开展各种档案的接收与征集,加大对党委、政府已公开现行文件的收集力度,尽量把那些与群众利益息息相关的档案信息资源整合进馆,努力建设面向社会的多元化馆藏体系,在馆藏档案内容和结构上实现了新的突破。

3 龄参保人员顺利办理养老保险,为机关单位企业及社会组织解决各种问题提供了大量详实的具有法律效力的原始凭证,保护了他们的合法利益。从而增强了社会档案意识,提升了档案工作的服务水平。

积极贯彻执行国家档案局第8号令《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》,完成30个单位文件材料归档范围和档案保管期限表的审定工作。11月10—25日,我局举办了全县档案业务培训班,进一步规范单位的档案工作。全面推进我县档案管理模式改革工作和档案信息化管理。完成了档案馆新建项目的申报等前期工作。

(三)党史工作再上新台阶

今年是新中国成立60周年,是党史工作的大年,我们以此为契机,广泛开展党史的宣传教育工作。一是《党史纵览》的发行量超过历史,达到377份;二是在全县中学生中开展了“走进新四军”知识竞赛活动;三是3月12日植树节,县党史办配合县新四军历史研究会组织由县四大家领导参加的营造新四军纪念林活动;四是向省委党 4 史研究室和省旅游局申报了开发宾山游击根据地红色旅游项目,“宾山革命纪念馆”的新建,不仅为我们缅怀先烈、以史鉴今、资政育人开辟了重要场所,更为我们传承革命精神,弘扬优良传统,推进科学发展,加速青阳崛起,注入了强大动力;五是参与市党史研究室为纪念渡江战役胜利60周年而摄制的《渡江战役在池州》系列电视节目,为《池州日报》永远的丰碑专栏提供了十篇英烈人物介绍;六是认真开展革命遗址遗迹普查工作,力争年内保质保量完成任务。

(四)县志续修进展顺利

完成了70%以上《青阳县志》志稿总纂工作,在审核过程中,对每一来稿都认真地进行审阅、编辑和修改,发现问题及时地和撰稿单位取得联系,并耐心细致地进行业务指导。为了努力记载好人民群众及其优秀人物的活动和创造,为进行爱国主义、革命英雄主义和共产主义教育提供好教材,确保人物专志的质量,开展了续修县志立传和入表人物资料的征集工作,部分资料现已征集到位。年初,按照省方 5 志办对县级地志办的统一要求,完成了《安徽省志·市县概览》和《安徽省志·方志志》的有关撰写工作。

(五)服务大局全面完成中心工作

紧紧围绕县委、县政府的工作大局,全力做好各项工作。已完成全年招商引资任务。积极开展双拥、文明创建、社会治安综合治理、平安青阳建设、计划生育、局包村等工作。按照反腐倡廉制度推进年活动的要求,规范、完善和健全了各种制度。完成县委、县政府部署的各项中心工作。

二、2010年主要工作安排

深入学习宣传和贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神,以科学发展观统揽全局工作;以“讲学习、促和谐、创特色、保平安”为主线,打造一支政治素质高,业务能力精、精神状态好、工作责任心强的档案、党史、地方志队伍。

(一)贯彻执行国家档案局第8号令,加强档案工作规范化管理,加强档案法制建设,增强社会档案意识。

(二)开展新农村建设档案工作,继续完善民生项目建设档案工作。

(三)整合资源,加大档案开发利用,积极服务社会民生。

(四)做好党史宣传工作及地方党史第一卷出版发行。

(五)认真开展革命遗址遗迹普查、保护和利用工作。配合新四军历史研究会开展工作。

(六)认真编纂志稿,落实和督促有县志撰稿任务的单位尽快完成和修改好志稿;完成有关资料的外调和考证工作,做好大事记和谱牒资料的征集工作。在总体目标上,年底形成《青阳县志》评议稿,并送各单位进一步审阅。

(七)进一步加强机关党建、文明创建、维稳信访、双拥、招商引资等工作。努力完成各项中心工作。

青阳县档案局

二00九年十二月二日

学校工作计划要点篇十五

(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

2、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次。

3、规范幼儿园一日活动管理,做好一日活动的检查落实。进一步提高幼儿园管理的标准化,逐步实施《幼儿园一日标准化管理规范》,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。

4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

5、组织深入学习《指南》精神,教师互相学习,交流。

(二)不断完善保育、教育工作。依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、安全、保健工作:

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

(3)培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。

(4)每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

2、教育工作

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