方案可以根据实际情况和需要进行调整和修改，以达到最佳效果。在制定方案时，我们可以参考类似问题的解决办法，以提高效率。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来了解一下吧。
学校新年策划活动方案篇一
弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。
欢乐、和谐、积极、向上。
20xx年xx月下旬，择期举行。
xx。
xx。
1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。
2、节目报送：各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师qq邮箱：xx，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。
3、节目组成：xx。每个节目人数不少于xx人。
4、表演时间：演出的节目时长不超过xx分钟。
5、自xx月xx日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。
6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。
本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。
学校新年策划活动方案篇二
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日，xx年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。
3月5日学雷锋日下午
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
学校新年策划活动方案篇三
畅想陕铁，舞动管理。
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
xx职业技术学院管理工程系。
承办方：管理工程系学生会。
赞助方：
管理工程系全体师生。
校领导，其他系领导及老师。
文体中心。
20xx年12月xx日19：00—21：00。
宣传阶段(12月1-12月13)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)。
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目。
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的'排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的.节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。
6、12月xx日(几点?)大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函。
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)。
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好。舞台布置和其他一些效果装饰物20-23号准备好。服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)。
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。
学校新年策划活动方案篇四
一、 活动主题：
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源 齐聚旧货(二手)市场 共建河蟹校园
二、 活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
三、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流， 以校园学生旧货(二手)市场为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识， 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少3-5名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
七、活动形式：
3、赞助商展卖
八、活动时间：
九、活动对象：
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾：北方民族大学 xx
北方民族大学 ..
毕业生 xx
十、活动地点：
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十一、活动经费预算
前期准备：
宣传方面：
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(7、8、9年级)学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺 寸：1m*.75m
内 容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
海报宣传
尺 寸：1m*.75m
内 容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传
5、 现场布置
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行：
活动现场：
(1)现场由xxx统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
(2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播)
(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排xx部清理活动场地。
十三、活动策划
1、口 号 校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位 北方民族大学校团委 xxx
3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx
4、指导 创新性项目xxx
4、赞助单位 *********************
一、 策划书名称:
尽可能具体的写出策划名称，如年月日信息系真主角活动策划书，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
学校新年策划活动方案篇五
**年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。
主办单位：青岛第x中学学生会。
青岛x中全体师生。
奥运冠军进校园。
1、准备阶段：
由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段：
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段：
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。
活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段：
a、活动内容。
（1）《奥运冠军进校园》活动时间：
（2）活动形式：将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。
（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）活动内容：从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考。
b、活动特点（优势）。
（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。
1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（qq校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
学校新年策划活动方案篇六
为庆祝20**年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
全校学生及指导教师。
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛：以“改革开放**年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
学校新年策划活动方案篇七
“服务到新生，服务到家长，服务到寝室，服务到新生及家长舒心满意”，真心热忱引导新生报到。
a地点-图书馆门前物品：遮阳伞(4把)、院旗、桌子(8张)、椅子、
饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣传版
b地点-12#公寓物品：遮阳伞(2把)、桌子(2张)、饮水机、稿纸(表格)
c地点-3#化科院实验楼
d地点-雕像前
1.迎新总负责人x(x)，全面负责我院迎新工作，做好工作分配，妥善处理突发事件，保障我院迎新工作的顺利完成。
2.由宣传部负责迎新过程中所需的条幅，展板，宣传板和引导牌的安排。
3.工作小组人员安排如下：
第一组：
工作时间：9月6号7：00——12：00
9月7号12：00——17:00
9月8号17:00——22：00
组长：x
责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工
作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a：图书馆门前
记录员：x
责任：记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第一组[见附页1]
责任：由学生党员向新生介绍学院及我院的情况，解答家长、
学生的问题，宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员：x
责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。
迎新队：12生科12化学全体同学,外加党支部第一组全体成员。
责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。
b：12#公寓楼
负责人：x
责任：负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队：12食品班长带领本班学生队员不少于5人。
责任：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员：x
责任：记录新生的寝室安排和入住情况，并做好带领人的登记工作。
c：化科院实验楼
院办值班：x
责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前
负责人：x
责任：引导学生到图书馆门前迎新台
第二组：
工作时间：9月6号12:00——17:00
9月7号17:00——22:00
9月8号7:00——12:00
组长：x
责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工
作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a：图书馆门前
记录员：x
责任：记录新生的基本情况，收集新生的档案和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第二组[见附页1]
物品管理员：x
责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。
迎新队：x全体同学，外加党支部第二组全体成员。
责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服
等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。
b：12#公寓楼：
负责人：x
责任：负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队：由12化工班班长(凌函)带领本班学生，队员不少于5人。
负责：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员：x
责任：记录新生的寝室安排和记录高年级的迎新情况。
c：化科院实验楼
院办值班：x
责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d雕像前到图书馆门前
负责人：x
责任：引导学生到图书馆门前迎新台
第三组：
工作时间：9月6号17:00——22:00
9月7号7:00——12:00
9月8号12:00——17:00
组长：x
责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工
作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a：图书馆门前
记录员：x
责任：记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况并收集新生的档案。
党员服务队第三组[见附页1]
责任：由学生党员向新生介绍学院及我院的情况，解答家长、
学生的问题，宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员：x
责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。
迎新队：12化工(x)全体同学，外加党支部第三组全体成员
责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。
b：12#公寓楼
负责人：x
责任：负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队：由12生科12化学班班长带领本班学生组成，队员不少于5人。
责任：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员：x
责任：记录新生的寝室安排和入住情况。
c：化科院实验楼
院办值班：x
责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前
负责人：x
责任：引导学生到图书馆门前迎新台
1、向新生宣传要突出热爱学校，热爱我院，热爱专业，以“不利于学院发展的话不说，不利于学院建设的事不做”这一宗旨，严于律己，全心全意为新生服务。
2、迎新各负责人要切实负责，保护好新生物品，避免拿错、丢失物品现象的发生。新生贵重物品应由其随身携带，避免发生纠纷。(物品管理员要注意)
3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好交流。
4、记录员必须细心，确保入住信息的准确无误。
5、各岗位负责人须自带水杯，并且做好本岗位的清洁卫生。
6、学生干部、党员要放下架子，服从安排，为新生做好服务工作。
7、迎新工作人员实行签到制，按时到岗，要认真负责，不能擅自离岗、串岗。
8、各组组长做好统筹工作，当时没岗位安排的学生会干部定要待在学校待命，应对突发事件。
9、秘书处，宣传部人员在学工办值班负责所有物品及宣传用品的安排
10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室安排及统计工作
11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急安排
12、大一各班必须保证至少70%人员到迎新现场。
13、文明维权部做好义工统计，最后根据迎新人数评选出先进个人，先进班级。
14、义工时间：迎接一名新生计两小时，学生会干部没有，年终统一在考虑加时间。
15、接待新生实行“一对一带领，一条龙服务”。
注：
1.若已通过学校所发学费卡交过学费的，则直接在迎新台凭身份证领取代扣发票(自己保存)，就不用再去交费处。
2.如需办理绿色通道，则直接从报到处回到迎新台领取表格，再到绿色通道办理处(卧龙广场)。
3.若需办理户口转移的，领过学习机后在卧龙广场办理。
4.新生档案自己保存。
5.卧具及生活用具可以不购学校的`，但要先安置，再让院党委书记盖章后生效。
6.接待新生实行“一对一带领，一条龙服务”。
7.缴费一定要新生本人，以防发生不必要的误会。
8.报到处由于空间狭小，只允许新生本人入内，一定要跟新生及家长解释清楚。
9.义工时间：迎接一名新生计两小时。
学校新年策划活动方案篇八
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境，布置”六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。
2、时间：20年月日-日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。
总体策划：xxxx。
节目编排：各班教师。
后勤保障：xxxx。
场地布置：xxxx。
现场音响、摄像：xxxx。
主持人：xxxx。
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：月日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——-。
11、幼儿京剧表演——-及爷爷。
12、各班亲子绘画——大班《》。
13、各班户外活动比赛——大班《》等。
学校新年策划活动方案篇九
室内舞蹈室
1、园长致词。
2、颁奖。
3、级组节目表演。
4、新年愿望对对碰抽奖环节：（守护天使guardian angel）
每位员工有一次抽名牌的机会，员工抽到幼儿园里任何一位同事，该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。
5、游戏活动项目和规则
（1）、抛绣球（负责组织级组：大班组）
参加人数：2人×5组（每组派出2人参与）
器材：纸篓5只，报纸50张
方法：分两轮进行，第一轮三组，第二轮四组。
一个绣球，踩线次数与扣除绣球数量正比累加。
第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三旬二朵红花，第四名1朵红花。
（2）、。车轮滚滚（中班级组织及准备材料）
参加人数：2×5组（每组派出2人参与）
器材：报纸若干张
方法：用报纸粘贴成一个大纸圈
游戏规则：四位参赛队员站在纸圈上往前滚动，最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行，参赛者即停在该位置，如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行，则按已滚动的`距离计算名次。
第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三名二朵红花，第四名1朵红花。
（3）、倒着说（小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春）
参加人数：1×5组5人
游戏规则：主持人规定出题字数，比如规定四个字的，“东海明珠”，倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后，参赛者谁先说得准确者，该轮胜者得1朵花，6轮游戏。
（4）、我爱猜歌名（小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春）
参赛人数：1×5组 5人
器材：音响器材
比赛规则：每组以集体的形式举手抢答歌名，同队有机会补答一次，如答错则失去答题权利。
每答对组得一朵花。本次游戏6轮。
（二）组队办法：
本次趣味活动以级组小组为单位组队，每个工会小组参加项目，每个项目分别选派具体人选(人员不可重复，尽量每个人都有参与机会。第一组：大班级组全体教师保育员；第二组：中班级组全体教师保育员；第三组：小班级组全体教师保育员；第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组：财务医生保安厨工。
（三）成绩计算：
按小组每个项目得分累计红花，决定每个小组活动总红花；
（四）奖励办法：
1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖，只设小组团体奖。
2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次，按照小组得分名次小组人均相应奖励。
学校新年策划活动方案篇十
3、活动时间:20__年__月__日__时。
4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。
5、主办部门:行政人资部。
6、协办部门:公司其他部门。
7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员:策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。
1。卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。
2。群英荟萃大pk:本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
1。组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2。向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3。提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
4。节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
5。活动结束，安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
2。舞台背景墙及条幅:品牌部制作;。
3。桌椅:培训室桌椅;。
4。感恩卡:品牌部安排制作;。
5。奖品及顾问组礼品:提前购买，奖品需定出金额预算;。
策划及准备期(__月__日到__月__日):。
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
协调及进展期(__月__日-__月__日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
节目初期排练确定:由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)。
物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。
倒计时期(__月__日-__月__日)。
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定__月__日，地点暂定。
末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
1。为演员或表演嘉宾分发小礼品。
2。费用处理。
3。书面总结。
4。vcd制作及网络、宣传窗宣传。
5。公司值班人员:___、___。
6。活动当日流程:详见(附录1)。
7。比赛规则与事项:详见(附录2)。
8。节录单及参加人员:详见(附录3)。
9。分队成员:详见(附录4)。
10。费用预算:详见(附录5)。
附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)。
1。12:30分观众及选手入席;。
2。各队长抽签决定参赛顺序;。
3。13:00分开始，总经理致词;。
4。团体赛pk(根据顺序依次进行，a队结束，评委打分，b队开始，b队结束，
公布a队得分，c队开始……)。
5。其他文艺节目;。
6。个人pk;。
7。公布团体赛成绩;。
8。其他文艺节目;。
9。组合pk;。
10。公布个人赛成绩;。
11。其他文艺节目;。
12。颁奖;。
13。其他文艺节目;。
14。结束。
附录2:比赛规则与注意事项。
比赛分为三个类型:。
1。团体赛:以团队为单位大合唱比赛;。
2。个人赛:以个人为单位歌唱比赛;。
3。合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;。
除比赛节目以为，另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)。
附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌)。
附录4:节录单及参加人员目录。
附录5:费用预算明细。
学校新年策划活动方案篇十一
x月x日——x月x日
“以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
1、 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3、 幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。
4、以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。
目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间：20xx年x月x日---20xx年x月x日
对象：全园教师、全体幼儿和家长
办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。
a、 “晒晒我的笑脸”主题活动
对象：中大班幼儿
内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。
b、 “秀秀我的画作”主题活动
对象：全体幼儿
内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取x幅优秀作品展示在大厅;大班选取x幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。
c、 “玩玩我的游戏”
对象：全体幼儿园
准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。
内容：每班设计一个游戏内容(小5班除外)，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
学校新年策划活动方案篇十二
一、活动背景：
作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”
三、活动目的：
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日
五、活动要求及评奖方式：
1、作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动4月13日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程：
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议
宣传布置
2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处
3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
学校新年策划活动方案篇十三
天使展翅爱满人间
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。
护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的`理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
x学院化工与医药系全日制本科生
报名时间：4月xx日
截止日期：4月xx日
知识竞赛时间：4月xx日，地点另行通知
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。
活动准备阶段：
1、准备考试试题并做成试卷。
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式。
5、申请活动场地。
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。
活动后期阶段：
1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分。
2、将试题答案发表到活动主要负责人的qq日志上给参赛同学查看。
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
学校新年策划活动方案篇十四
“走近大学生”辩论赛
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的`组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
大一新生，每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
初赛：第x周(x号、x号每天分别两场)
复赛：第x周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)
决赛：第x周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)
教学楼
1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩xx秒。
小结攻辩阶段反方二辩xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
比赛决出前三名，优秀辩手1位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
多媒体教室租借费xx元。(x元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)
学校新年策划活动方案篇十五
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
一、情境导入
第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
学校新年策划活动方案篇十六
本策划书首先着眼于开拓昌东高校市场，向广大大学生进行贵公司产品的宣传推广，在同类产品中起到先入为主的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的`信誉和形象，并借此扩大贵公司产品在南昌的市场占有额。为20xx年贵公司再创佳绩打下优良的基础。
1、我校共有两个校区，彭桥校区和瑶湖校区，其中瑶湖校区为主校区，位于昌东高新技术开发区，距市区较远，周边无大型企业和商场，不利于大学生学习、生活消费，该校区处于瑶湖高校园区的中心，北接江西外语外贸学校，南靠江西师范大学、西临、轻工学院，与江西现代学院、江西师大职院相望。处在高校园区的黄金位置，对公司宣传品牌，打入昌东高校市场，是一个不错的选择。
2、校园面积20xx亩，其中彭桥校区124亩，瑶湖校区1902亩。截止20xx年9月，我院现有在校学生近16000人，瑶湖校区约13000人，彭桥校区约3000人。这样的万人高校无疑具有潜在的消费市场。
3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念，因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。众所周知，南昌有限公司和南昌统一公司每学年都在高校举办大型活动，借此机会来打开高校市场的大门，扩大其市场占有额。我校学生会04曾与南昌分公司、南昌百事可乐有限公司、等知名企业合作过，现在仍保持着合作关系。
4、大学生思想先进、追求时尚，易于接受新鲜事物，这更有利于宣传。此外，大范围宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，较易引起优良的社会效益。所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。
彩，深受广大师生的喜爱，本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。
2、从晚会的范围谈：本台晚会普校同庆，举院欢度。届时将由校领导、教职员工及家属、广大同学参加观看，同时还将有兄弟院校的嘉宾前来欣赏，人流量大而密集，参观人数空前之多，这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。
3、从晚会的影响力看：以元旦晚会为契机，结合大学生的消费特点，通过主题赞助，为贵公司产品宣传推广，将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中，实现校园与商家零距离沟通，最终达到商家与学校双盈，为进入我校市场建下合作基础。
学校新年策划活动方案篇十七
地址：babyface (三星桥)
电话：
相聚的快乐，将让客人体味到温馨浓情，体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目，以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中，、享受新潮的音乐，度过一个璀璨难忘的圣诞节。
活动中旨：
一、活动对象
(一)市场分析
(1)圣诞节是西方的第一大节，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。近年来，在我国也开始流行圣诞节。每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，许多青年、少年都 是三五成群去吃圣诞大餐，参加酒吧圣诞party的，所以本酒吧应注意这一消费群体。另外，兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。
(2)元旦是我国法定的节假日，随圣诞而到来。这一天，也会有消费者光顾酒吧，或亲朋好友在一起，或热恋中的情侣在一起庆祝。因此，关于元旦这天的促销也应该充分考虑。
(3)在节日间期，人们会为节日的喜庆气氛所感染，一般心情愉悦。有一种消费的冲动，所以在节日期间，可以推出高利润、花样多的洋酒、，并赠送礼物。
主题：狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队
(二)活动内容
1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声
12：整的钟声，为您带来好运，祝您快乐、健康、幸运!!!
a、 幸运抽奖
每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。
一等奖1名：{免费}(待定)
二等奖2名;{免费}(待定)
三等奖3名：圣诞幸运。。(待定)
2、节目安排
a、平安夜 ：为您奉上精美的圣诞系列，赠送有酒吧的礼物，举办热舞派对，幸运抽奖，并有圣诞老人助兴。
b。安排嘉宾演出(3-4档)
四 场地布置
(一)场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品圣诞快乐等字样。门口摆着一个2。5米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
(二)人员安排
1， 经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。
2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，
4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5，调酒师：进行花式调酒表演，，，，，
6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。
7服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。
9采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
1电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。
11、舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。
12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
五 准备及宣传工作
1 制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)
2 制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)
六 广告宣传出。
1 电视广告 传播速度快、2 广播广告3 报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)
4 宣传品 pop*2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，。跨新年元旦)
七 时间安排
1 12月1号12月2号为：宣传品 pop*2广告喷绘布置，原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。
2 12月21号12月
学校新年策划活动方案篇十八
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月29日上午九点
食堂
（一）、领导小组：
组长：
副组长：
（二）、工作小组：
组长：
（三）、具体分工：
1、来宾接待：
2、活动安全：
3、会餐安排：
3、文艺节目训练：各组组长
4、主持人：
5、音响：
6、照相：
7、录像：
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放：
组员组长：
10、后勤保障：
11、八五七元演员接待：
组长：
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
各班主任负责
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
学校新年策划活动方案篇十九
1、学习儿歌，并引发幼儿对鞭炮的联想。
2、幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作。
3、幼儿感受过年欢乐热闹的气氛，体验表演的快乐。
1、制大火柴，小红帽，小红衣等教具。
2、各色纸屑放置于电风扇上。
3、鞭炮的声音以及有关音乐磁带。
4、钢琴伴奏。
5、幼儿搜集有关过年的资料。
6、环境布置，营造过年气氛。
（1）幼儿听音乐《过新年》进教室。
（2）放鞭炮声。
教师：你听了刚才放鞭炮的声音，你想到了什么？
幼儿回答：年兽来了，过年了，结婚，造房子……
教师：把你们想到的东西用笔记录下来吧！
（3）幼儿作画，记录想法。
幼儿作画后请小朋友谈谈自己的想法，并把幼儿的作品展示出来。
教师：听了放鞭炮的声音小朋友想到了那么多有趣的事情，你们喜欢小鞭
炮吗？鞭炮给我们喜庆的日子带来了欢乐，带来了热闹。
(1)请出小鞭炮。
教师：可爱的小鞭炮到我们教室来做客啦！我们跟它问个好！小鞭炮有话
跟我们小朋友说，我们一起来听听看。
幼儿扮演的小鞭炮朗诵儿歌并演唱：我是一个小鞭炮，穿红衣，戴红帽，
一点着，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。
小鞭炮：我的话说完了，小朋友你们听清楚了吗？我要给别的小朋友们拜
年去了，小朋友再见！
(2)学习儿歌。
教师：刚才小鞭炮和我们小朋友说了些什么？
请小朋友跟着老师看着图片朗诵并演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼儿扮演小鞭炮。
教师：小朋友，我们也来扮演小鞭炮吧！你可以听着音乐自由的做动作。
幼儿听音乐自由做动作。
(4)提炼鞭炮燃放动作。
教师：刚才我发现有个个小朋友扮演的小鞭炮在燃放的时候特别的响亮动
作特别的好看。我们请他们来表演一下。
请几位幼儿示范鞭炮燃放动作，并请其他小朋友学学看。
教师手执大火柴，请小朋友做鞭炮燃放的动作。
(5)部分幼儿穿上红衣，戴上红帽，听音乐扮演小鞭炮。
幼儿邀请客人老师一起听音乐完整表演。(当表演到“噼里啪啦”的时候开电风扇，将预先放置在电风扇上的纸屑飘落下来，营造放鞭炮的气氛。)
教师：在过几个星期就要过年啦！小朋友，我们一起庆祝新年去吧！
幼儿听音乐《恭喜恭喜》出教室。
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