实践活动的个人心得体会(精选14篇)

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实践活动的个人心得体会(精选14篇)
时间:2023-11-06 07:47:04     小编:文锋

通过写心得体会,我们可以反思自己的行动和经验,从而有助于我们提高。写心得体会时应注重文字的节奏和节制,使文章具有一定的音乐感和感染力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家写心得体会有所启发。

实践活动的个人心得体会篇一

的用意,一切都不是我们所想象和期待的那样......

6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了去往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥挤,因为这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地——兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了“兴国,我来了!”这就是我们达到兴国的第一天。

次日早晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的“闹钟”叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命烈士纪念馆,刚到馆前,大家就不约而同的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命烈士的深深敬意。听着讲解员讲解着革命烈士的丰功伟绩,大家都沉默了,在这种沉静中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不得不佩服革命烈士那种崇高的精神。依稀记得革命烈士江善忠,在掩护游击队突围中,率部分同志阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下“死到阴间不反水!”“保护共产党万万年!”的口号。接着我们又参观了潋江书院(毛泽东故居)、苏区干部好作风陈列馆、将军馆。一路上,我们感受着革命烈士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。

第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震惊了,陈旧的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,虽然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。在全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。临近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽量的给予老人们更多的帮助。接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。因为地处偏僻,所以村里的经济状况不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的款待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希望我们这次的到来能够给他们的生活状况带来改善,这样我们才不虚此行。到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背着重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们依旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个陡峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终于到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。次日上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,虽然事情不是很大,但是队友们的激情却很高涨。终于到了结束的时刻了,这一路走来,我们经历了很多,虽然大家每天都很赶,但是却很充实。这一路走来,我们由互不相识,到现在的无话不谈。这一路走来,其中有很多的汗水,却也收获了很多。看着大家无奈的眼神,眼角忽然有些湿润,是的,经过这六天的朝夕相处,大家感情都很深厚了,都舍不得分离。但是天下没有不散的宴席,这次的分离是为了下次更大的团聚。不敢说此次的活动,我们收获了很多,但是,经历了这一次,我们确实也学到不少。

实践活动的个人心得体会篇二

通过这次的社会实践活动,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

实践活动的个人心得体会篇三

近来,公司上下都在火热的进行群众路线教育实践相关活动,在此次学习过程当中,收获颇丰。回顾我们党长久以来不平凡的发展历史,无一不例外,其中最为宝贵最为珍贵的一条经验就是高度重视群众,重视群众工作,重视群众的一切,坚持人民群众主题地位,发挥人民创造精神,与人民群众始终保持着密切联系。

在不同的时代背景和不同的发展阶段,人民群众工作有着完全不同的特点。随着改革开放的持续深入,社会主义市场经济的发展,群众工作对象更显多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境日新月异,群众工作网络越来越复杂,这就需要进一步优化工作方式,采取有效措施,不断健全群众工作的方方面面。这对我们提出了更高的要求,时刻告诫我们必须始终如一的把群众工作放在突出位置,使群众工作更具针对性和实效性。

纵观我们党的历史,群众才是真正的英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。我们党一向高度重视群众工作,始终将党和群众的关系比作鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地,相依相偎。当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,要始终以为民务实清廉为主要内容,紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守和发扬党的优良传统和作风,始终把人民群众利益放在第一位、位,真心实意为人民服务,全力帮助群众解决困难,千方百计为群众谋福利、做好事。

要落实党要管党,从严治党的方针,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,要充分相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领群众不断推进社会主义市场经济健康可持续发展、促进社会和谐进步;要加强分类指导,针对不同行业、不同层次、不同性质进行有针对性指导,突出可行性要求。同时要结合教育实践活动与各项实际工作共同落实,相互促进。

始终根植于群众,才能掌握群众所思所想,才能更加贴近群众,了解群众,有针对性的帮助群众,从而更好的为群众服务。只有带着深厚的群众感情,走到群众中去,深切的体会群众的一切,才能集思广益,才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持,真正把群众工作做好做透。

人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众思想是我们的传家之宝,是我们所倚之根本。党必须要时刻拉近与群众距离,始终与群众在一起,想群众所想,思群众所思,做群众所做。我们要更加自觉地、始终如一地坚持从群众中来,到群众中去,切实为人民群众做实事,解决现实问题,不断提高为人民服务的本领,始终紧紧将群众团结在一起,只有这样我们才能攻无不克,战无不胜,坚不可摧,实现中华民族的伟大复兴。

实践活动的个人心得体会篇四

自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照局党组的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。透过局党组组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和好处有了更加深刻的认识;透过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;透过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为中医药事业发展贡献自己的力量。

一、自身存在的突出问题

(一)政治理论学习深度和广度不够

虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的资料不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表此刻:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、思想、理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

(二)工作作风需要进一步加强

医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先思考怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(三)创新动力不足,思想不够解放

在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难思考的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。

(四)服务意识有待进一步提高

有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。

二、整改方向和措施

透过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳理解大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。

(一)加强政治理论学习,提高党性修养

以后无论工作多忙多累,我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的潜力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高党性修养。

(二)用心主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务

在以后的工作中,我将进一步加强职责意识,提高业务水平,克服和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业,持续较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面潜力,确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,不断改善自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。

(三)立足本职工作,用心开拓进取

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想

牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

实践活动的个人心得体会篇五

疫情突如其来,给人们的生活带来了巨大的冲击和困扰。为了提高我们对疫情的防控意识,培养正确的卫生习惯,我们开展了一系列疫情实践活动。通过参与这些活动,我深切体会到了疫情的严峻性和我们每个人的责任。以下是我个人的心得体会。

首先,在参与疫情实践活动的过程中,我对疫情的防控意识得到了有效的提升。在这次疫情实践活动中,我们学习了有关疾病防控的相关知识,了解了病毒的传播途径和防护措施。通过观看宣传片、参观医院和社区防控中心,我深刻认识到了疫情防控的重要性。特别是在社区防控中心的参观中,我看到了工作人员日夜不停地进行消毒、宣传防控知识和检测,让我深感疫情防控与每个人息息相关,不可以掉以轻心。

其次,在疫情实践活动中,我培养了良好的卫生习惯。在平时的生活中,我常常忽视了一些基本的卫生习惯,比如洗手、戴口罩、勤通风等。通过这次实践活动,我了解到这些习惯对于预防疾病的重要性。现在,每次回家或者接触公共物品之后,我都会认真洗手,戴口罩也成为了我出门的必备品。此外,我还和家人一起养成了良好的通风习惯,每天定时开窗,保持室内新鲜的空气。这些习惯的养成不仅能够保护自己的健康,也是保护身边人的一种负责任的态度。

再次,疫情实践活动增强了我对社会责任的认识。这次疫情使人们深感到全球命运的紧密联系,只有共同合作,才能有效抑制病毒的蔓延。在疫情实践活动中,我看到了社会各界人士积极参与疫情防控工作,无私奉献的精神深深触动了我。看到社区志愿者们冒着风险主动加入疫情防控队伍,看到医护人员们不顾个人安危日夜奋战,我深感到了每个人都有责任参与到抗击疫情的行动中。从而,我对于履行自己的社会责任有了更深刻的体会,我愿意主动承担起社会责任,为社会的发展贡献自己的力量。

最后,通过疫情实践活动,我还收获了一种积极向上的精神状态。在这次疫情中,我们可能经历了很多不便与困扰,但我们并没有停下前进的步伐。相反,我们坚定了信心,发扬了勇往直前的精神。我亲眼目睹了许多战斗在疫情第一线的医护人员,他们无论在什么样的困境下,都能以饱满的热情和专业的技能去处理病人。他们的无私奉献和坚持不懈的精神鼓舞着我,让我坚信只要每个人都付出努力,我们一定能战胜疫情,重回平静的生活。

总的来说,疫情实践活动是一次对我个人的深刻教育。通过这次活动,我提高了疫情防控意识,培养了良好的卫生习惯,认识到了自己的社会责任,并树立了积极向上的精神状态。希望疫情早日过去,我们每个人都能保持警惕,勇于面对困难,为社会的发展贡献自己的力量。

实践活动的个人心得体会篇六

当第一批党的群众路线教育实践活动圆满收官时,第二批教育实践活动在市、县级以下单位正式拉开帷幕。

xx年2月18日,xx县召开党的群众路线教育实践活动动员大会,随后活动在全县紧锣密鼓、绘声绘色地开展起来。短时期内,各单位、各乡镇在党委领导的正确带领下,在县委督导组的认真督导参与下,也相继召开了动员大会,让这场振奋国心、扫尘除垢的活动真正地深入到了全县最基层的党员职工干部中去,发挥了它真正应有的意义和作用。

早在去年7月1日开始,我县党委领导就开始高度重视此项活动,积极做好前期筹备工作,制定方案,从全县挑选精兵干将,硬抽人,抽硬人,组成了一支强劲之师,在年底成立了xx县群众路线教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动办公室下设4个小组:秘书组、综合组、宣传组、联络组,任务分工明确,职责坚定,每位成员齐心协力,团结一致,以当前最重要的政治使命作为头等大事,紧密配合,分工不分家,发挥每个人特有潜力,在不到一个月的'时间内,工作取得了应有的成效,可谓朝气蓬勃,奋发有力。

一、领导带头是活动取得成效的关键

活动启动后,县领导精心安排多位讲师来我县给党员干部做辅导会、集中组织学习讨论、参观红色革命园等,以身作则,带头示范,全程参与。教育实践办公室的领导们更是具体负责,心系工作,小到讲话稿、印文件,大到上级督导组审查、会场安排、方案审核等,不分昼夜,通宵达旦,不辞辛苦,各路奔波,以榜样的身份带领着小组成员打着一场没有硝烟的攻坚战。在带头中做榜样,在实践中受教育。根据省委、市委、县委的要求,活动办的领导们还带领小组成员加班加点,对方案意见进行多轮分类、梳理,最终制定出8个各单位实施子方案,为县级各单位活动的实施开展提供了明确方向。

二、合作是永持活力的重要保证

群众路线办公室每位成员都来自全县的各个单位,不仅平时工作交集少,从事工作不统一,而且彼此之间年龄跨度大,很少合作过,也许会面临各种各样的问题。然而当小组成员碰撞在一起时,才发现彼此都头顶一个共同的荣誉和目标,这时,身上的责任重了,你我的默契有了,奋斗的动力足了。在两个多月的磨合相处下,活动办的成员明确职责,各司其职,不停来回穿梭于各个单位,全程参与各个单位的督导检查,参与各单位的动员大会,对民主评议表进行收集汇总;共同制定各单位活动实施方案、各小组实施方案,编辑简报、信息,联络各单位,印发文件,维护网站,更新信息,可谓活动是真正走上了正轨,运行高效。

三、解决问题还在建章立制

“群众路线教育实践”,顾名思义,一是教育,一是实践。实践就是解决问题。怎么解决问题?关键还在建章立制。目前,在我县教育实践活动实施的初始阶段,仍然暴露出了很多亟待解决的难题:如何调动全体党员职工干部参与活动积极性?大家的重视程度如何提高?聚焦“四风”,怎样才能治标又治本?一系列的问题,活动办的领导、成员们不停地讨论想办法,制定措施、完善制度。当然,在活动正式启动之前,活动办就已经开始提前谋划,各项办公室、工作值班等制度都已完善,制作悬挂标牌,美观醒目,组织大家认真学习并遵守,定时签到,安排值班,形成一套完整的工作模式。同时活动办还创建了qq群,确定负责人,联系各单位联络员,发布通知,答复疑问。宣传组制定了全县宣传工作方案,公布投稿邮箱,在xx先锋网、xx群众路线网择优发布文章,并定期对各单位、各乡镇信息报送情况进行通报。

实践活动的个人心得体会篇七

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。

创新对—个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。—个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。

除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。—个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补—块砖,添—片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!

实践活动的个人心得体会篇八

我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xx,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

实践活动的个人心得体会篇九

疫情肆虐,全国响应号召,积极参与疫情实践活动。作为一个普通大学生,我也积极参与其中,亲身感受到了这次活动的意义和价值。下面我将从感受疫情的严重性、认识到社会的团结力量、锻炼自己的实践能力、提升责任意识及培养品德修养等方面,谈谈我在疫情实践活动中的个人体会和心得。

首先,这次疫情实践活动让我深刻地感受到了疫情的严重性。在疫情初起时,我还没有意识到它的严重程度,认为这只是一个局部的问题,与我生活毫无关系。然而,当我参与这次实践活动,亲眼目睹了一线医务人员面对病患的辛苦,才真正认识到疫情的严重性。封城、隔离措施的实施,每天都有更多的感染者和死亡者,这一切让我感受到了病毒的可怕,也让我明白了疫情的严重性。

其次,参与疫情实践活动还让我认识到了社会的团结力量。面对疫情,人们展现出了前所未有的团结与力量。医务人员冒着生命危险坚守一线,科研人员日夜奋战在研究病毒的前沿,志愿者主动加入到疫情防控工作中。与此同时,各地人民也纷纷捐款捐物,为疫情防控出一份力。这一切让我认识到,困难时刻,只有全社会的团结力量才能渡过难关。

参与疫情实践活动不仅让我认识到了社会的团结力量,也让我锻炼了自己的实践能力。作为一个学生,平时主要以学习为主,缺乏实践经验。而这次实践活动,让我有机会亲身参与到防疫工作中,学会了穿戴防护服、消毒、配送药品等一系列操作,提升了我的实践能力。通过实践,我不仅掌握了实际操作技能,还学会了如何与他人协作,如何在困难面前保持冷静与果断。这次实践活动让我收获颇多,也更加明确了我的职业定位和未来发展方向。

参与疫情实践活动还让我进一步提升了责任意识。疫情期间,每个人都是防控工作的一份子,每个人都应该对自己的行为负责,对身边的人负责。通过实践活动,我意识到每个人都要遵守防护规定,不随意外出,做好自我防护,保护自己的家人和他人的安全。这次疫情实践活动让我真正明白了责任的重要性,也让我明确了个人应该为社会发展负起的责任。

最后,参与疫情实践活动也是在培养我们的品德修养。疫情发生后,违背防疫规定的行为不断被曝光,这让我反思了自己的行为。在实践活动中,我明白了做一个守规矩、守责任的人是多么重要。在与其他志愿者们的合作中,我见识到了他人的无私奉献和善良,也让我更加热爱这个社会和人民。这次实践活动让我更加明白了一个人的品德修养对个人和社会的重要性。

总的来说,参与疫情实践活动让我深刻地感受到了疫情的严重性,认识到了社会的团结力量,锻炼了自己的实践能力,提升了责任意识,并培养了品德修养。这次实践活动让我收货颇丰,也让我更加明白了自己的责任与使命。我相信,只要大家团结一心,共同努力,疫情一定会过去,我们就能够早日恢复正常的生活。

实践活动的个人心得体会篇十

根据医院统一安排,我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》相关内容,我感触颇多。

作为一名医务工作者,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,加强学习、树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作。始终坚持全心全意为病患服务的根本宗旨,不断赢病患家属的信任。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、加强理论学习和业务能力学习。学习中国特色社会主义理论体系中的群众观,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,不断的学习业务能力,提高自己的业务水平,虚心向学,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

二、从实际出发,深入到患者当中。多与患者及家属沟通,随时随刻倾听患者的声音、回应患者的期待,才能让患者真真切切的体会到我们的存在。

三、处理好与患者的关系。在服务质量上下功夫,展开换位思考,把自己置身于患者的角度,把病人当亲人,急病人所急,想病人所想。我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。特别是妇产科事关母亲、婴儿的安危,一定要加强亲情化服务。我们应操作前多解释一句,让患者消除恐惧;操作时多鼓励一句,让患者感到安心;操作后多慰问一句,让患者感到亲切。这样才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切同人民群众的联系。

四、处理好与同事的关系。医疗活动是一项团队活动,这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员,各科室同事要密切沟通,相互配合。我们要提醒自己,调节自己的情绪,不让自己的言行举止影响团队的正常工作。总之,同事之间就是要包容忍耐。

通过这次学习,我更加坚定了信念,要在科学发展观的指引下,以治病救人为宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,为医院的发展做出最大的努力,更好地为华阴百姓服务。

实践活动的个人心得体会篇十一

今天,我们三年级段要去参加综合实践活动,我们坐在大巴车上,虽然外面下着大雨,但仍然浇不灭我心中期待的火苗。听邻居家姐姐说综合实践比春游还好玩呢!这让我更激动了。

在这两天实践活动中,我最喜欢木艺课了。在课上,我们两人一组做七巧板,我的旁边是一位隔壁班的同学,我不认识她但也很快成了朋友。忽然,我发现桌子上有一台奇怪的机器,它有一个迷你的小锯条和两个不一样的刨。后来听老师说这台机器名字叫“鲁班木匠组合机器”。慢慢我学会了控制它,只要把要割的木片对准小锯条慢慢向前推就可以了。如果割得不齐,可以用两个刨把它磨滑。可我不敢割木片,因为怕割到手,而且机器老是震,要是没按牢就会被弹开,这让我不敢碰机器。老师看我一动不动就走过来问我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小声地说。“没关系,我给你示范一下。”老师抓着我的手一起示范,慢慢我觉得不可怕了。看来什出第一步呀!

除了参加木艺,我还学了绳编挂件。就是用两根不同长度的绳子编单结和双节;多米诺骨牌,让人头痛。十分钟搭的作品,却在一秒间毁了。

丰富多彩的实践活动给我带来了许多见识,真希望动快点到来。

实践活动的个人心得体会篇十二

通过个人学习实践活动,在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会,在此分享。

通过学习“党的群众路线教育实践活动”,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我认为:

1.全面、准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感,帮助学生培养良好的行为习惯,“教生六年,想生一生”为他的人生打下坚实的基础。

2.要做一名认真、严格的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等而亲密的师生关系。和家长搞好关系,相信家校携手才会让学生更健康、快乐的成长,让学生飞得更高远!

3.有甘于奉献的精神。范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,通过这次群众路线教育实践活动的学习,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中。

国学。

生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前,我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等,都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如,如何处理人民整体利益与个人利益的关系,人民长远利益和现实利益的关系,这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。

群众工作路线是我党发家和发展的传家宝,既有理论上的成熟,更有实践上的检验。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变,否则,我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。

党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖,要保障不走样、不走调,基层干部急需提高三种“走”的能力。

必须提高走“服务路线”的能力,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生、民富、民难的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的能力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用,通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台,把群众组织和调动起来,把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。

必须提高走“倾听路线”的能力,群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂,化解“老不信”需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”,很多时候倾听是最好的沟通,退步是最大的尊重。

我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功,一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新,它的付诸实践更是前无古人的伟业。

实践活动的个人心得体会篇十三

放寒假了,我们小组下乡到农户参加假期社会实践活动,收获颇丰。我们也渐渐明白,我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比,我们还是涉事未深的无名小卒,我们仅有为“三农”服务的满腔热情。

顶着冬日的寒风,我们沿着乡间的羊肠小道,几乎走遍了朱汉社区的每个村庄,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的现实情况,针对性的解决他们在种植苹果、大姜过程中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策,给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来,从传统的耕作为主,转变到依靠种植经济作物为主。

经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和手都冻僵了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到:处在改革开放的农民,他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路,并且也在努力将自己的想法付出于实践之中,一直不懈的寻找着,一路的磕磕碰碰,让他们吃尽了苦头,可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导,光是一味的盲目的埋头苦干,恼了心、费了神,却最终还是未找到出路。为此,我强烈的意识到:我是农民的儿子,我有责任也有义务尽我的所能,将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限,可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧!不过,还好了,我还有机会向老师请教,也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料,也可以上网找,幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西,然而这些东西却使我终身受用。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们组每个人都是强悍而又谦让的人,一起的十天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。我们很少闹口角,但是并不表示我们是不爱争执的团队,是个死气沉沉的团队,每当开起玩笑时,我们便开始了一场唇枪舌战,此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。

短暂的十天的寒假社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的十天,但我觉得这是一次不错的经历,我还结识了新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

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实践活动的个人心得体会篇十四

从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束,近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。

一、强大的心理能力。

实地调研的时候,远到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每个地方的情况不一样,调研也遇到了不同的问题,比如相关部门的不配合、不支持,比如物业主或是房主的冷言冷语,比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题,我觉得从中学到了不少:首先,遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候,我们在赤沙调研,对于问卷发放还摸不上门路,不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行,最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低,问过情况后给我们指了另一家物业,然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃,那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作,相互帮助和信任。调研都是在公寓里面,如果只是一个人行动,会有种种不方便的因素:对于参加调研的女生来讲,有安全的担忧;对于参加调研的男生,则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴,两个人一起,一个负责敲开门,另一个负责说服填问卷,当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度,不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何,面带笑容、心平气和加积极说服。

二、眼见为实。

调研才发现,蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州,蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的,简单装修的房屋,300—500元的房价,500元的可能装有空调,有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄,有的房间不见阳光,但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期,比较积极乐观,大家有追求、有梦想,这个追求或许只是做好现在的工作,或许只是工资涨到xx元,或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员,生活平静、淡定,没有什么特别。要说特别,那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。

三、好的心态对生活满意程度和幸福感至关重要。

调研访谈中发现,生活条件差不多的个体幸福感却大不一样:“挺知足的”或是“压力大”、“没希望”。具有的积极心理状态的个体往往是对生活未来充满希望,对生活现状和未来持积极乐观的态度,更多看到生活中好的一面,认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向,给自己一个努力的方向,尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时,能根据现实情况的变化、适当调整目标,尽快做出反应,不怨天尤人、不消极逃避。

总之,整个调研给我最大的启示是要保持好的心态,遇到问题时积极面对,那么才有幸福和成功的可能。

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