心得体会不仅能够记录我们的成长和收获，还能够为他人提供参考和启示。那么我们如何写出一篇有深度、富有思考的心得体会呢？首先，我们要明确心得体会的主题和目的，在写之前进行充分的思考和准备。接着，要选择好合适的表达方式和结构，通过具体的例子和细节来支撑观点，并且体现自己的思考和感受。另外，时间和空间的限制也需要我们合理安排，避免篇幅过长或内容过于散漫。最后，要注意语言的准确性和简练性，让读者能够直观地理解你的心得体会。请大家阅读下面这些心得体会的范文，相信会对你的写作有所指导和帮助。
种树的心得体会三年级篇一
种树是一项十分重要的活动，它不仅可以美化我们的环境，还可以改善气候，提高空气质量。作为三年级学生，我们在课堂上不仅学到了树的相关知识，还亲自参与了种树活动，收获了不少体会和经验。
第二段：认识树的重要性。
在课堂上，我们学到了很多有关树的知识，比如：树木可以净化空气、固定水土、保持生态平衡、美化环境等。这些知识让我们更深刻地认识到了树木对环境的重要性，使我们更加珍惜大自然，更加爱护环境。
第三段：体验种树的乐趣。
在学习了树的相关知识后，老师带我们外出进行了种树活动。我们手拿铲子、干土、树苗，有的紧张地盯着自己手上的小树苗，生怕碰着伤害了它，有的则兴致勃勃地嬉笑着努力把小树苗种到它该在的位置。整个过程中，我们感受到了从种树中所得到的乐趣和成就感。
第四段：体会种树的意义。
在种树活动结束后，我们非常开心地看着自己所种植的树苗，那些颜色深沉的小枝丫、细小的根茎，都分外醒目了。我们似乎看到了这个世界更加美好的一面、更加幸福的一面。种树虽然只是一个小小的举动，但这个小小的举动所带来的意义却深远而广阔，它能够改变人们的生活环境、改善人们的生活质量，使我们更好地享受生命的美好。
第五段：发扬种树的理念。
种树活动不只是这一次，它应该长期地持续下去。我们作为三年级的学生，要把种树的理念一直传递下去，让更多的人意识到树的价值，让更多的人参与到种树活动中来。只有每个人都付出一点点的努力，我们的环境、我们的生活才会更加美好、更加宜居。
总结：
种树不仅是一项环保行动，也是一项人类文化的传递和发展，我们应该重视树木的价值，善待大自然，珍爱美好环境。同时，我们也要象征性地要求政府采取行动，进行树的保护和培育，为下一代创造一个更加美好的生活环境。
种树的心得体会三年级篇二
今天，我们小记者要去重岗山种树，我非常兴奋。
一路上，春光明媚，阳光温和的透过车窗，照在我们通红的小脸上，我们欢快的笑声传遍了田野，传遍了山林。
到了重岗山，我们开始种树了，我们先用铲子挖了一个坑，然后到河边去打水，浇在坑里，再把树苗栽在坑里，填上土，一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树，我一边种树，一边给大家照相，留下这难忘的美好时光。
种完树，我们带着欢笑，带着美好的愿望回家了，多么有意义的一天啊！
种树的心得体会三年级篇三
大家都知道3月12日是“植树节”，今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。
领了树苗和工具后，我先拿小锹开始挖坑。一开始，上面的土很松，可是到了后来越往下越不好挖，有几次我以为是遇到了石头，可是再一用力，土又松开了，原来根本没有什么石头，只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法，就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头，会省力气，我试了一下，果然很管用。
坑终于挖好了，我小心翼翼地把树苗放进坑里，让爸爸帮忙扶着，我往里面填土。不一会土填满了，接下来就是给小树浇水了。浇水之前，我还用土培了一圈小坝，防止水流出来。我很快就把坑浇满了水，看着亲手种的小树，我开心极了！
我们几个的树都种完后，张恩旭的爸爸说：“咦！张恩旭的树怎么这么矮呀？可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。
这次植树真有意思，我们不但学会了种树，还为大自然绿化了环境。我的小树呀，你一定要快快长大！
种树的心得体会三年级篇四
三年级的生活是我人生中的一段美好的回忆。在这一年里，我学到了很多知识，结识了很多新朋友，也明白了许多道理。值得回忆的日子就像一幅幅画面，在我的心里留下了深深的印记。三年级对我而言，是一段宝贵的经历。
回想起第一次走进三年级的教室，我的紧张和不安溢于言表。但是，老师和同学们的热情和友好很快让我放下了心中的担忧。在第一节课上，我的心情开始渐渐平静下来。老师用简单明了的语言讲解教材，让我更加理解了许多以前困惑的问题。同学们之间互相帮助和分享，让我深深感受到集体的力量。从那一刻起，我明白了一个道理，只要有信任和友爱，困难总能迎刃而解。
在三年级学习的过程中，我遇到了许多挑战和困难。比如，在学习数学时，我总是容易搞混加减乘除的概念。但是我的老师和同学们从来没有嘲笑我，总是耐心地教我、帮助我。他们告诉我，只要勤奋努力、耐心钻研，我就一定能够克服困难，取得好成绩。他们的鼓励和支持让我产生了持续学习的动力。通过一遍又一遍的练习，我的数学成绩也逐渐提高了。这让我明白了一个道理，只要有毅力和坚持，任何事情都能取得突破。
除了学习，三年级还给了我丰富多彩的校园生活。学校组织的各种活动让我享受到了快乐和成长。比如，学校举办的运动会让我锻炼了身体，提高了团队合作能力。在比赛中，每一个同学都充满激情，为了班级争取荣誉而拼尽全力。即便没有取得冠军，我们也感受到了友谊和团结的力量。还有学校的春游和夏令营，让我感受到大自然的美丽和无限的乐趣。这一切都让我明白了一个道理，只有积极参与，才能发现生活的美好。
三年级还给了我友谊的礼物。我在这一年里结交了许多好朋友，我们一起上学，一起学习，一起成长。我们互相帮助、支持和理解，成为了彼此最好的伴侣。在课堂上，我们常常一起思考问题、讨论难题，互相促进，互相进步。在课间休息和放学后，我们一起游戏、说笑、分享着生活的点滴。在一次次的相处中，我们培养了友谊的默契，让我明白了一个道理，真正的友谊是宝贵而持久的。
三年级无疑是我成长道路上一个重要的里程碑。通过学习，我收获了知识和智慧；通过面对困难，我变得更加坚强和勇敢；通过参与活动，我拓宽了视野和人际关系；通过结交朋友，我体会到了友谊的温暖和美好。我深信这些宝贵的体验将伴随我一生，让我在未来的日子里继续前行。感谢三年级，让我理解了很多道理，让我收获了很多珍贵的记忆。在这段旅程中，我成长了，坚定了自己的目标，也收获了一份宝贵的财富——友谊和智慧。
种树的心得体会三年级篇五
在我们的生活中，种树一直以来都是一件非常值得提倡和支持的事情。在校园内，我们也不断地提高我们的环保意识，以此来鼓励我们种树，让我们校园更加美好。从三年级开始，我们开始负责种树的工作，这为我们日后培养环境保护意识和环保习惯打下了基础。在这三年的时间里，我也有了自己的一些心得和体会。
第二段：准备工作。
在树木种植前，我们首先要准备好所有要使用的工具和材料。工具包括铲子、水桶等等。在准备好了工具之后，我们还要对土地进行处理，这样才能为树木的生长创造出一个良好的环境。经过这几年的实践，我深深地认识到，仅有的工具和环境的处理是远远不够的。我们还必须具备忍耐和耐心，因为树木的种植过程需要非常细致的注意和维护。
第三段：实践经验。
在实行种树工作中，我们首先要准备好土壤，并确保在土壤中加入充足的肥料。接着，我们仔细地把树苗埋在土地里，并且要注意每棵树的深度。最后，我们也需要定期地浇水，并检查其生长情况以便及时解决潜在的问题。在这个过程中，忍耐和耐心才是我们最宝贵的品质，因为树木的生长和健康依赖于我们的细心观察和维护。这个过程中，我还体会到了重视细节的重要性和努力耐心地等待结果，取得了实际效果。
第四段：收获。
在三年的种树工程中，我收获了很多。种树让我更加了解了自然，尽管这种认识是从简单的现象和植物的生长中得到的，但是它却深深地抓住了我的内心。同时，种树改变了我的个人习惯，我开始重视环境，并为此努力。在一个小小的树下工作，我开始思考我们的未来，我也想通过为自然和环境做出贡献来殖民，这就是种树为我带来的收获。
第五段：总结。
在学校校园内的三年种树经验让我对环保意识充满了信心。我相信，只要我们多从日常生活中发掘一下自然的奥秘，就足以让我们自觉地保护自然环境并让它在自然界中继续发挥着它的作用。通过我们所做的一点点事情，我们每一个人也是在为全球环境做出了微不足道了贡献。
种树的心得体会三年级篇六
二年级的同学们在学校举行了一次植树活动。我们在老师的带领下，来到学校的花坛前，准备一起种树。这是我第一次参与植树活动，我感到既激动又紧张。因为这个小小的活动，让我意识到保护环境和绿化校园是我们每个人的责任。
二、和小树苗结下了友谊
老师给我们每人发放了一棵小树苗，要我们认真地埋植好它。我看着自己手上的树苗，它还是那么娇嫩，我仿佛看到了它将来茁壮成长的样子。为了这个小树苗能够顺利生根发芽，我决定和它结下深厚的友谊。
三、种树，懂得付出和等待
我蹲在花坛旁，谨慎地挖起土，将小树苗小心地埋入洞中，然后再轻轻地按住土壤。这样一来，树苗就会稳稳地立在地上，不会被风吹倒。但是，我心里非常着急，因为我希望它能够快速长大。老师看到我的心思，笑着告诉我，树苗需要大约三年的时间才能长成一棵大树。我明白了，种树需要耐心和等待，就像成长一样。
四、爱护树苗，做一名合格的“园丁”
从种下那一刻起，我对树苗有了深深的爱意。每天早上，我都会来到花坛前，给它浇水，施肥，并认真观察它的生长情况。我会小心地拔掉周围的杂草，让它能够更好地吸收阳光和营养。如果发现它生病了，我会立刻请老师和同学们帮助，保护它的健康。慢慢地，我感到自己就像一名合格的“园丁”，在默默地守护着这棵小树苗。
五、每个人都是绿色守护者
通过植树活动，我深深地认识到，保护环境和绿化校园不仅仅是政府和学校的责任，更是每个人应该承担的责任。我们每个人都是绿色守护者，应该从小事做起，从了解植物的重要性开始，保护树木，爱护花草。只有这样，我们才能生活在一个绿树成荫的美丽世界中。
总结：
通过参与二年级的植树活动，我深刻体会到了种树的责任和意义。我明白了种树不仅仅是为了绿化校园，更是为了保护我们的环境，为了我们自己的未来。我们每个人都应该投入更多的关爱和努力，做一名合格的绿色守护者。只有这样，我们才能共同创造出一个更加美丽和可持续发展的世界。
种树的心得体会三年级篇七
种树是一件值得人们去做的好事。种树可以美化环境，改善空气质量，增加生态平衡。自从我上了三年级，我开始学习关于种树的知识，并积极参加各种栽树活动。今天我来跟大家分享一下我的种树心得体会。
第二段：认真学习知识。
在学习种树的过程中，我们需要认真学习种树的知识。我从老师和书中学到了很多种植树木的方法。如何挑选合适的树木，如何培育树苗，如何保护幼树，这些都是非常重要的。我还学会了种树的最佳时机，每一种树木的生长环境等等。
第三段：小手动起来。
学了知识，接下来就是动手实践了。我有幸参加了多次种树的活动。在树下挥舞着小铁锹，向土地掏出一个个小坑，取出一颗颗小树苗，轻轻埋进土里。我看着这些小苗长成大树的过程，倍感欣喜。我被这个过程所感动，同时也感到自己的责任和使命。
第四段：观察与呵护。
一棵树成活后，也并非就没有后续的呵护工作了。我们需要观察树木的生长状态，及时修剪和浇水。在这个过程中，我更加深入地认识到了树木的存在对人类的意义和价值。我要好好呵护每一棵树，让它们健康的在这个世界上生长。
第五段：结语。
在这期间，我体会到了种树的乐趣和种植一棵树所带来的喜悦。树木伴随我们一路走来，为我们的人类社会做出了巨大的贡献。我希望我们的环境能变得更加美好，让我们一起行动起来，为这个美好的未来努力。让我们永远喜欢种树，为生态做出我们自己的一份贡献。
种树的心得体会三年级篇八
今天我们要去山上种树，经过昨天的训练，我现在对种树的过程以及实际操作已经了如指掌。真是万事俱备，只欠东风。我激情澎湃。
到了种树的地方，我们拿起铲子，将挖好的坑里面的石头给全部挖出来。确保无误。然后为了保险，我还拿石头在旁边一个围墙，避免水分流失。
我们把树放在坑里，让家长扶着。我们就拿着铲子用途把树根给盖住。然后挖到一半的时候，稍微把树往上提一提，把土稍微松松。再往里面填点土，用脚把土踩实。然后浇上满满一桶水。一棵树就种好了。
这次种树可真是令人开心啊！不光锻炼了身体，还填了一份绿化。心里真是美滋滋的。
种树的心得体会三年级篇九
爸爸说，蚂蚁森林的5亿用户一共种下了1.22亿颗真树。我和妈妈种了12颗，获得了17个环保证书。
记得我上幼儿园的时候，有一天，我看到妈妈在玩手机，就吵着也要玩。妈妈告诉我她在种树，我很奇怪，手机上哪能种树呢，这不是骗小孩嘛。
原来，种树需要的能量并不难获得，只需要每天多走路、用手机购物和缴费就行了。
原来，做环保也并不难，只要我们每天都坚持低碳生活就够了。
你也想在手机上种树了吗？我和妈妈今年可是已经种了5颗了呢，保护环境，人人有责，和我一起加油吧！
种树的心得体会三年级篇十
今天天气晴朗，小蜗牛放学了。他可高兴了，因为他今天考试得了100分，他想赶快回家告诉妈妈这个好消息。眼看就要到家了，正在这时，小蜗牛不知被什么东西绊倒了，低头一看，原来是几十粒苹果树种子。他惊喜地想：如果把这些种子种在我家花园里，以后我就有吃不完的苹果了……正在小蜗牛乐滋滋地憧憬时，吹来一阵风，呼啦啦把种子吹走了，只剩下了一颗。小蜗牛很伤心，却自我安慰说：那怎么办呢？上天给我留下了一颗，我已经算幸运了。小蜗牛想着想着，开心地唱起了歌儿。
小蜗牛回到家，拿起了锹，在他的小花园里，挖地、施肥、浇水。在小蜗牛的精心照料下，种子发芽了，慢慢地长成了小树苗。
这时，两只黄鹂鸟飞来了，她们嘻嘻哈哈地嘲笑小蜗牛说：“哈，就凭你的小树苗，怎能和苍天大树相比呢？我看你还是趁早把它砍了当柴火烧吧！”小蜗牛反驳道：“那又怎么样啊，苍天大树不都是小树苗长大的吗？”黄鹂鸟说：“这么小的树苗，我看啊，还没等它长成苍天大树，你就被急死了！”说完，黄鹂鸟飞走了。
小蜗牛非常勤奋地干活，一年过去了，两年过去了，在小蜗牛的精心培育下，小树苗一天天的长高了，还开出了一朵朵粉红色的小花。花香引来了许多蜜蜂来采蜜。一转眼到了丰收的季节，小蜗牛的苹果树结满了又红又大的苹果。小蜗牛望着这些果实乐得合不拢嘴。
这一天，那两只黄鹂鸟又飞来了，她们落在了这棵苹果树上。说：“哇，这么粗壮的苹果树，果实也又大又红，真的比小蜗牛的小树苗好上几千倍呢！”正在这时，小蜗牛出来浇水，和两只黄鹂鸟碰了个正着。黄鹂鸟说：“蜗牛老弟，这棵苹果树可比你的那棵好吧？这上面的苹果又大又红的。哎，对了，你怎么不在家照顾你的小树苗，跑这里来玩呀？”小蜗牛笑笑说：“嗨，黄鹂鸟大姐，你还不知道吧！这就是我的那棵苹果树呀！”
两只黄鹂鸟睁大了眼睛：“啊，这是真的吗？”她们非常惭愧，再也不敢像以前那么嚣张了：“蜗牛老弟，我们以后再也不嘲笑你了！我们要学习你的耐心和坚持不懈的精神！”
种树的心得体会三年级篇十一
星期六的下午，爸爸妈妈带我到乡下去植树。
到了乡下我们种树的地方。爸爸叫我在要种树的地上，用铁锹挖了一个大坑，然后把树苗放进去，爸爸把树苗扶正，我用铁锹把泥土盖在树的根部，直到把树根都埋好，就用脚把泥土踩实。爸爸告诉我，这样小树就不会被风吹倒了。按照这样的方法，我们一共种了六棵小树苗。最后，妈妈提来了一大桶的水，我就用勺子舀水浇在树苗的根部，直到爸爸说可以了。
我的第一次植树节就这样过了，我觉得很有意义，明年的植树节我还要去种树。
种树的心得体会三年级篇十二
《毁树容易种树难》这篇小文，篇幅不长，却指出了一个深刻的道理。掩卷深思，令人回味。
一棵树，从它的种子播进土壤，到长成参天大树，要走过多么不平凡的历程啊。风霜雨雪，虫袭兽侵，三灾九难，才见成果，要想种活一棵树，使它成为栋梁之材难哪！
可是，要想毁坏一棵树，却颇容易。不晓事的孩子们在“激战”中常常使小树苗骨断腰折；家庭妇女们晾衣服的架子也要劳动小树苗承当；恋人们在“相对无言口难开”的时候，树便大遭其劫，搞得满地落花，枝零叶败了。即使是很易成活的小杨树，横着种，倒着种，折断再种都可以活的，在此种种人祸下，恐怕也难保天年。
“毁树容易种树难”，确实是这样，其实，我们的生活中，还有许许多多类似的事情。成就一件事情要比毁坏一件事情困难得多。我们在学习和工作中要珍视成就，切不可以为树已栽下，万事大吉。须知“毁树容易种树难”，多年努力，可以毁于一旦，这样的例子是不胜枚举的。
由此，我又想到，一个青年人不正像棵树吗？从幼年到童年，从童年到青年，艰难地长着长着，人们培育他们，想让他们成为栋梁之材。而这又是何等艰辛的工作呀！相反，一个青年人的堕落却是那样容易，令人难以置信的容易，令人痛心的容易。
我在初中时有个同学，上高中后便很少来往了。不料前些日子，有人告诉我，他竟被劳教了。我不禁愕然，细询其详，原来是他重点高中没考上，父母很不满意，说他没出息，将来考大学也没戏，还揍了他几下。偏他脾气又倔，一跺脚烧掉了书本离家而去，在社会上结交了些坏朋友，越学越坏直至犯罪。听到此，我模糊地忆起他的面容，白白的脸宠上闪着一双和善的眼睛，这双眼睛怎么可能长在一个罪犯脸上呢？但这确实是事实。
每一个老师、家长以及社会上的每个人都要做“栽树”人，而不要做“毁树”人。这就是读了《毁树容易种树难》后应该考虑的问题。
只要我们懂得了这个道理，都去栽树而不去毁树，我们的祖国就一定会花满枝头，绿遍山川，充满生机。
种树的心得体会三年级篇十三
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。就在植树节的`那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
种树的心得体会三年级篇十四
一个春光明媚的星期天，班主任李老师带领我们全班同学到西郊公园参加植树劳动。到了公园河边的上坡上，李老师给我们分了工：一组挖坑，二组抬水，三组栽树浇水。说干就干，不一会儿，土坡上到处是忙碌的身影。我和小丽负责栽树浇水，小丽两只手握住小树苗的树干，把它竖在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，两臂一直一弯，双手握紧铁锹，铲起坑边的土，填进坑里。铲着铲着，小丽忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小丽看着树坑对我说：“看，一块石头，把它捡出来吧，不然会影响小树生长的。”我仔细一看，真是一块圆溜溜的石头，我弯腰捡起石头，放在一边，再铲土的时候，我更细心了，看到有小石头就捡出来。填好了树坑，我和小丽把桶里的水缓缓地倒进坑里，我又用锹在树苗周围的松土上拍了拍，一棵小树苗就稳稳地挺立在柔和的春风中了。那轻轻摇动的嫩枝条点着头，好像在说：“谢谢！谢谢！”劳动结束了，同学们望着满坡新栽下的.小树苗，眼前仿佛出现了一片茂密挺拔的树林。
【评析】。
这篇看图作文的小作者联想力强，运用语言准确，生动。种树的时候，“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口，两臂一直一弯，双手握紧铁锹，铲起坑边的土。活灵活现地描绘出一个认真、可爱、勤劳的小学生形象。从对文中人物语言、神态的描写中，可以看出作者善于观察，并且能够进行合理的想象。
植树的过程一步一步写得具体，清楚。挖坑、栽树、填土、浇水，条理清楚，叙述详略得当。
能够运用拟人的写作方法，增加了文章的可读性，中心明确。
种树的心得体会三年级篇十五
上星期六是一个让我值得开心的日子，因为我学会了种树。
一大早，爸爸妈妈就把我从睡梦中叫醒，让我去种树。我一听，可开心了，马上起来了。
只见爸爸拿着铁锹在花坛里面挖了一个洞，妈妈在邻居家里要了一颗树苗，把它小心地移入树坑。我看见妈妈把树苗移进去的时候，还有很多根露在外面，于是我就帮妈妈移好。然后爸爸让我和妈妈把树扶住，只见爸爸用铁锹把泥土填上去，就这样树就种好了，爸爸和妈妈说小树很快就能长大，我有点不太信，应为能不能活还不知道，要看晚上，我可担心了。晚上我发现树还活着可高兴了。
第二天早上，我忙着去看树，我穿好衣服像箭一样跑到了树前，观察我种的树长得如何，我发现树长高了一点还长出了一点叶子，我忙上跑到妈妈面前，对妈妈说。我还天天给树浇水，小树一天一天地长大了。
真是太高兴了，真像再种一次树。
种树的心得体会三年级篇十六
呵呵!我学画画已经有五年了。刚开始时很辛苦呢!有人问：“你为什么要学画画呢?”哈!因为我从小就喜欢看动画片，人物、角色、风景、色彩??尤其是动漫，人物既生动，又夸张搞笑。
刚开始时，学习很辛苦。(我只能讲一讲开始学画漫画的时候，因为小小班的时候我很小，都不记得了。)。
在画第一幅作品时，我设计了林老师的动漫形象，嘴又大又丑，穿着超人服，衣服上有一个大大的“花”字，(因为林老师的外号是“花生”)，还戴着和脸差不多大的眼镜。画完后，我咯咯地笑起来了。花生老师听着笑声走来了，拿起画一看，接着指着动漫人物的头说：“这是什么哇?”我一看，脸像一个冏字。因为我画的头顶上凹下去一大块。
可是，我上色的功夫不好，把这幅画给毁了。哎，还有，我画速写时总把头画得又大又扁，这几个缺点一定要改正。
漫画充满了乐趣，我要继续学习下去。将来可能是个大画家哦。
二年级的一节体育课上，老师让我们转呼啦圈，可是我不会呀。我看见了好多同学都在玩，我也想跟他们一起玩。可是呼啦圈在别人身上就像一条美丽的彩带，一圈又一圈，怎么也不会掉下来。而到了我身上，就笨重得像一个大铁圈，转了三两圈就掉下来了。我真羡慕那些会转呼啦圈的同学呀!
那天一回到家，我就让妈妈赶紧给我买了个呼啦圈，下决心天天练习，一定要学会它。我每天放学回家，一写完作业，就开始转呼啦圈。刚开始的时候，我学着别人，摆好架势，用两只手扶住呼啦圈，使劲一转，开始前仰后合地扭着腰，可是呼啦圈完全不听指挥，绕了两圈就掉下来了，砸在我的脚踝上，我痛得眼泪都流出来了。我生气地把呼啦圈往地上一扔，说：“砸得我痛死了，我不学了!”妈妈听见了说：“万事开头难。做什么事情哪有一开始就能成功的?如果你现在放弃，那以后你就只能看着别人转呼啦圈羡慕的份儿了。不是有一句歌词，是‘不经历风雨，怎能见彩虹’吗?你现在就在经历风雨，只要你坚持下去，彩虹就在前面等着你呢!”我一想：是啊，我们班的好多同学都会转了，他们也是从不会到会的啊!我继续认真练习，到后来，我已经能转到8圈了!虽然我肚子都转痛了，但是我觉得很值得，有付出就有收获呀!到了第四天，我已经完全会转呼啦圈了，我继续练习，终于在一次体育课上，我跟同学比赛呼啦圈获胜了。现在我转呼啦圈的水平已经很高了，不但能边走边转，还会同时转两个呢!
我学会转呼啦圈的故事告诉我：做什么事情一定不能半途而废，坚持就是胜利。
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