教师对家长的教育心得体会初中(汇总18篇)

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教师对家长的教育心得体会初中(汇总18篇)
时间:2023-11-06 06:49:02     小编:碧墨

在工作中,我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。写心得体会时,要尽量避免空洞的陈述和泛泛而谈,需用具体的实例来说明观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

教师对家长的教育心得体会初中篇一

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的`方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。家庭和学校之间要经常保持系,保持一致,家长应当主动联系老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。

教师对家长的教育心得体会初中篇二

作为一名教师,接触家长是家校交流中不可或缺的环节。教育不仅是学校的事情,它是家庭和学校共同承担的责任。因此,家长和教师的互动关系对孩子的成长十分重要。在我多年的教学实践中,与家长的沟通也给我带来了很多感悟和收获。

一、尊重家长,关注孩子。

作为教师,我们要从家长的角度出发,尊重他们的意见,关注孩子的表现。在与家长交流时,我们要把家长当作合作伙伴来看待,而不是简单地口头表示尊重。要仔细聆听家长的意见,表现出真正的关注和关心。同时,要根据孩子的情况,及时和家长沟通,分享孩子的学习和生活情况,为孩子制定更好的发展计划。

二、通过真诚的交流建立信任。

在家长和教师的互动中,建立信任是非常关键的。教师要通过真诚的交流方式,优秀的教学技能和专业知识,赢得家长的信任和尊重。要让家长知道,我们所做的一切,都是为了孩子的成长和发展。同时,也要理解家长的角度,把家长的期望和要求纳入到课程的制定当中。这样,才能够打造良好的合作基础。

三、尽职尽责,落实家校合作。

作为教师,我们不仅要在课堂上做好教育教学工作,还要对家长的诉求尽职尽责,积极参与家校合作。要及时回复家长的问题,并尝试去解决问题。家校合作不仅要有计划的交流,还要尝试构建多样化的合作方式,如利用社交媒体、线上课程、亲子活动等方式,激发孩子的兴趣,促进家庭教育的有机融合,共同为孩子的成长打造一个更好的环境。

四、抓住时机,多元发展。

作为教师,我们要敏锐把握时机,引导家长为孩子的多元发展付出更多的努力。家长在孩子的学习和成长中,总是关心孩子是否能够在学业上更进一步。那么作为教师,我们就要在课堂教学中,以及日常的生活中,尝试引导孩子多元发展,启迪他们的兴趣,培养他们的创新思维,帮助他们获得更多的学科素养。

五、持续反思,创新家校合作。

学生的成长是属于家庭、学校但更是社会的发展,因此家庭、学校、社会三方面的合作格外重要。作为教师,我们要不断反思家校合作的模式和方式,创新家校合作。要考虑到每个家庭、每个孩子的特点不同,灵活调整家校合作策略,让家长、教师、学生都可以受益。

总之,教师对家长的教育不仅仅是停留在表面性的传递信息和交流彼此的情况,更需要建立起平等、尊重和信任的人际关系,让教育成为一种真正意义上的合作,让教育更好地服务于孩子的发展。

教师对家长的教育心得体会初中篇三

第一段:

近年来,家长越来越关注孩子的教育问题,而教师对于孩子的教育也越来越重视家长的作用。作为教育者,教师应该认真思考如何与家长合作,共同促进孩子的全面发展。在过去的教育实践中,我深刻体会到教师对家长的教育是一种必要的而且有效的方式。下面我将分享一些教师对家长教育的心得体会。

第二段:

首先,我认为与家长保持沟通是非常重要的。教师需要了解孩子的生活情况和家庭环境,以便更好地为孩子提供教育服务。通过与家长的沟通,教师可以了解孩子在家中的情况,如家庭氛围、家长对孩子的期望、家长的管教方式等,这些信息对教师制定教育计划和指导孩子的学习非常重要。

第三段:

其次,教师需要与家长建立合作关系。教育是一项复杂的工作,教师与家长的合作可以使教育工作更加有效。教师应该与家长密切合作,分享孩子的学习成果和问题,讨论教育方案和解决问题的方法,还可以相互了解彼此的职责和义务,互相支持和鼓励。合作关系的建立可以促进家庭与学校共同携手,为孩子的全面发展营造良好的教育环境。

第四段:

再次,教师需要用正确的方法对家长进行教育。教师应该以理性的态度和温和的方式对家长进行教育,不要在家长面前批评孩子或者家长的错误。教师需要引导家长正确对待孩子的学习和成长,使家长的思想和教育理念与学校的教育目标相符。同时,教师也应该积极地向家长提供关于孩子的成长过程的信息和建设性的建议,帮助家长更好地教育孩子。

第五段:

最后,我认为教师对家长的教育也需要不断改进和提高。教育工作是一个不断学习的过程,教育者必须时刻关注教育领域的新变化,不断更新自己的知识和方法。教师应该从教育实践中总结经验,对教育过程中存在的问题进行反思和改进,不断提高自身的教育水平和教育质量。

总之,教师对家长的教育是教育工作中不可或缺的一个环节。只有建立良好的家校合作关系,教育工作才能更有效地进行。教师需要保持和家长的沟通,建立合作关系,用正确的方法对家长进行教育,同时也需要不断提高自身的教育能力和素质。我相信只要我们共同努力,一定能为孩子的健康成长做出更大的贡献。

教师对家长的教育心得体会初中篇四

家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是缺乏为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上规划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也特别清晰自己在家中的“地位”。依据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:消遣的工程多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此,我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训,也给其它家长们一个参考资料。

教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当困难、简单、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出阅历教训,实行措施等等,可能胜利,也可能失败。但只要你始终不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培育得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培育父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不肯定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔膜,以致无法沟通。这一点特别重要。我认为我的孩子假如喜爱我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理他听不是不行以的,固然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就马上停顿,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多问题让家长解答。但凡能解答的,家长肯定要仔细解答,假如让孩子绝望了,他将越来越少提问,这时,隔膜开头产生,危机也就开头埋伏了。

全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么嬉戏,在玩的过程当中查找时机到达教育和培育的.目的。过去我很少打球,为了到达目的,我常常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有肯定差距,因此,当他快要失去信念时我常有意放他一马;但当他开头得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满意他的快乐他会认为成功得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的,简而言之,但凡孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的肯定要学会如何“顺风扯旗”。固然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

教育与培育是彼此不能分割的两个局部。因此在教育子女的过程中要注意培育孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很盼望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐,因此从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我发觉了他的特长,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培育,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批判他,只是找时机对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进展鼓舞与赞扬。虽说他弹钢琴的进度特别慢,主要缘由是停顿的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦心情。这也是一种胜利。以后,他对音乐的兴趣越来越深厚了,我敢确定,目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成局部了。

关于对孩子的兴趣培育我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发觉孩子的特长外,还要擅长发觉孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特殊是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本事,假如不与人接触就施展不了你的本事,你也就成了废品。因此我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受熬炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和教师们,他们为我的孩子供应了不少时机,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了规律思维的缺乏,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法肯定要正确,思索问题首先要符合规律。在小学的中,几乎每个假期我都对他进展了这方面的诱导。同样,比他人缺乏,比自己却大有提高。

固然,培育孩子不肯定都是如此模式,要依据他的自身条件、共性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿简单性。

全部的孩子都有自己的优点,但又都难免消失缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批判,但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓舞不批判是不行的,可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往消失反常,毕竟如何对待几句话很难讲清晰,我这里只说说详细事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓舞他,我们不仅赞扬了他,还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们渐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发觉他的作业本上有许多b,当时我很生气,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注意态度和过程最终必定会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严峻的还得严峻。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点可怕,我抓住这个时机,跟他谈了很多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进展教育,详细如何正确对待还得看当时的状况而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有肯定帮忙,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特别的天赋,因此必需把道理跟他说清晰,干别的事唯恐不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你准备从事体育职业时,会有什么结果你自己特别清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会转变的,只是怎样落实到行动上而已。

与一般的孩子相比起来,我的孩子每天要多做许多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,怜悯在心里,严峻依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,把握了肯定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的苦痛去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长确定是起到肯定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,由于你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

教师对家长的教育心得体会初中篇五

今天我们在下午四点开的家长会开的是换位体验,首先让化学老师来讲我们化学课堂的适合情况,然后吴老师让家长们和孩子互换身份,孩子带着一个面具做出一个鄙视的动作,让家长们体会当时自己这样对孩子的心灵抽了几位家长起来说感受如袁xx爸爸说的象针在一锉的痛和委屈。

我的妈妈,今天没有来我也能看见其他同学对自己家长愤恨,有些因为一些小事和爸爸妈妈斗嘴。

如果我经常因为一些小事情和妈妈闹的不开心,有一次晚上我有一次晚上我玩手机打王者荣耀刚刚开始游戏,我妈妈就在厨房喊周星快点吃饭,我心里很厌烦的说你在厨房里煮不了呀,我游戏才刚开始,不能让我安安静静的'玩耍,妈妈便很生气的说你吃不吃饭嘛?他们吃饭就过来过来主我说你走不了呀,你是我妈的嘛?他便说不吃饭算了,那你就别吃我煮的饭,我说不吃就不吃,谁怕谁三天不吃饿不死?于是我妈妈变从我手中把手机抢过去一生气就往地上扔我的饭卡给我没收了,说谁怕谁?饭卡没有的看你得不得饿死。我当时特别的生气的说,你就是自私一天在麻将馆打麻将都不煮饭,我放两天假,轻松一下,我妈妈当时也在气头上说我一天就和我顶嘴。把我扔了算了,我还轻松一些不用成天为某人操心了,你给我滚,我不认你这个女儿,我便跑回房间,把门死死的握住,说我不出去就要在这家里。妈妈便在门口伤心的哭泣。

教师对家长的教育心得体会初中篇六

xx二中的期中考试刚刚落下帷幕,家长会如约而至。曾经的我都是在家长会帮助班主任分发成绩单、协调各位老师到班里讲话的同学,如今我也要登上讲台以一名老师的身份进行发言了。

原本以为在初中,地理并非主课,任课教师不需要进班发言,但是由于我教初二年级,地理面临重要的结业考试,所以班主任希望我在家长会上给及家长们讲讲地理的重要性,提高对考试的重视。

说实话,第一次在家长会上发言非常紧张,不断的`请教各位老师应该在家长会上说什么内容,认真准备发言稿。经过请教后,我的发言稿主要分为两部分:首先强调地理在高中学习中的重要性,高考经过改革之后,大部分同学都会选择地理,初中地理是高中地理的基础,所以要重视地理的学习。其次就是怎样学习地理,我认为地理中最重要的就是地图,怎样学会看地图,应用地图解决问题。最后,我身为其中一个班级的副班主任,针对于我带班期间的问题做了说明。

尽管很紧张,但是看见家长们认真的记录,认真的听,我便越来越放松。家长们也很积极配合,会后明显感觉学生们对地理的学习态度有所改善,上课认真听讲,课后认真完成作业。第一次家长会体验良好,万事开头难,有了第一次的陌生与紧张,机会有第二次的从容与坦然,借此实习的机会,多多锻炼自己。

教师对家长的教育心得体会初中篇七

小学教育是一个菲律宾人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对幼儿主要从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何放好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人接下去的品行决定如何。

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常的慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不至于做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的.锻炼,女儿写字的速度明显加快,回来作业的质量也很好,女儿也有了斗志。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像之前老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,一直继续保持这种习惯。我想小学这些知识都理论指导是基础,无外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的战绩一直竞技状态名列前茅。

下面我来在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的不外乎就是把学到的生字记住,就要慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多新字了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些拼音文字课外书,有助于拼音的不断提高。还要多带小孩出去看看大点自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加,要自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让幼儿在家多苦练,这样可以增加幼儿的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学分析的学习我研读没有特别的绝招。幼儿小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说反思小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说,幼儿遇到不会做的题目你要用简单的原理告诉她。不要你以为很简单的试题轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的观念去想,去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出有出来,来练习她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和幼儿大大增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的学童时候,对数学的学习轻松自如会更加飞速和轻松。

现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起尾段学起,午休在学校里学的知识,傍晚在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让幼儿把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语义等都能应付自如。再早起让幼儿在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英文成绩肯定ok。

教师对家长的教育心得体会初中篇八

尊敬的各位老师和家长:

大家好!我是赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师,给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂,为孩子的教育广泛交流,讨论教育经验与心得,促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长,向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我有2个孩子,女儿9岁,也在本校读5年级,刘老师也带过她,应该算是品学兼优的孩子,儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情,客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够,难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲,我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得,希望与各位家长共同学习,互相借鉴。

在学习上,我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。

父母可以休闲,而他还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时,家长也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗,也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛,并非一味苦读。讲求全面发展,注重性格培养。比如家里来客人,不能安静,就不要让他学习,让他出来和客人说话,学习接人待物,培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书,培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故,我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;各种各样的都让他们看看,我个人觉得不要限制类型,广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子,我问他跟谁学的?他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。

围棋就是打无弹之仗,学奥特曼打坏蛋等等,激发了他的兴趣,学习围棋半年多来,他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个,今年5.1节考级时,老师建议可以去,可以不去,因为学习的时间短,课程还没全学完,可他愿意去。比赛那天很多人,当时看那阵势我都有竞争的压抑感,我问他什么感觉,我不能问害怕吗,只能给他鼓劲。他说真好玩,都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了,输了时出考场时,见到我就要哭,我就赶紧鼓励他:“你很勇敢了,你敢来战斗,你是奥特曼,你学习的时间短,能量不够,还要学习,加油,下次来你就能全胜利了,”听完我说的,就笑了,说:“妈妈,下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到:孩子经历失败不怕,怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了,我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点:每个孩子都是优秀的,看你秀哪一面。

生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。

教师对家长的教育心得体会初中篇九

俗话说眼睛是心灵的窗户。可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的心灵都蒙上了一层灰尘。

作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了隔着玻璃看世界中的一员。

也许只有戴着眼镜的`人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单。想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个优秀范例大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴:

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;。

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;。

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;。

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩.

教师对家长的教育心得体会初中篇十

初中阶段是孩子成长中十分关键的一段时间,作为家长,我们非常重视对孩子的教育。经过多年的陪伴和学习,我深刻体会到初中阶段家长教育的重要性和可行性。在这段时间里,我收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:关注与理解。

家庭教育的首要任务是关注和理解孩子。在这个阶段,孩子身心发展迅速,他们面临着诸多压力和挑战。作为家长,我们要时刻关注他们的需求和心理变化,并提供相应的支持。同时,我们要尊重孩子的个性和独立思考的能力,给予他们适当的自主权和选择权,以达到理解和关心的目的。

第三段:沟通和交流。

沟通是家庭教育中不可或缺的一环。与孩子保持良好的沟通和交流能够加深家长与孩子之间的了解和信任。作为家长,我们应该给予孩子相应的自由空间,鼓励他们表达自己的想法和情感。在与孩子沟通时,我们要注重方法和方式,尽量采用平等、包容和倾听的态度,以便达到良好的沟通效果。

第四段:塑造正确的价值观。

初中阶段是孩子价值观形成的重要时期。家庭教育应该注重在孩子心灵中树立正确的价值观。我们要从日常生活中给孩子树立榜样,教导他们正确的道德观念和责任意识。同时,我们要引导他们正确认识名利利益,培养健康的人生观和学习观,以塑造他们积极向上的人格。

第五段:激励和支持。

在孩子的学习和成长过程中,我们要给予他们充分的激励和支持。初中阶段是一个知识储备的重要时期,孩子需要面对大量的学习任务和考试压力。家长应该时刻关心孩子的学习状态,鼓励他们树立目标和努力奋斗。同时,我们要帮助他们建立科学的学习方法和习惯,提供必要的资源和辅导,为他们的学习和发展提供更多的支持。

结尾段:总结。

初中阶段是孩子成长的重要阶段,家长教育在其中发挥着巨大的作用。通过关注和理解孩子、沟通和交流、塑造正确的价值观、激励和支持,我们可以帮助孩子度过这个阶段,并为他们的未来发展打下坚实的基础。我深信,只有家长与孩子的共同努力,才能让他们在初中阶段取得更好的成绩和更全面的发展。

教师对家长的教育心得体会初中篇十一

随着社会的发展和科技的进步,初中教育逐渐成为学生学习生涯中的重要阶段。对于家长而言,如何正确引导孩子,培养他们良好的学习习惯和人生观念,是他们面临的重要挑战。在孩子刚升入初中的这个阶段,我作为家长付出了不少心血,下面将分享我的心得体会。

首先,要关注孩子的兴趣。初中生正处于青春期,他们对自己的兴趣爱好有了更明确的认识和追求。作为家长,我们应该及时去了解孩子的兴趣,并在学习之余给他们提供追求兴趣的空间和机会。比如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或加入音乐社团;如果孩子喜欢艺术,我们可以帮助他们报名参加绘画班或舞蹈培训。通过这样的方式,不仅可以激发孩子对学习的积极性,还能全面发展他们的综合素质。

其次,要与孩子保持良好的沟通。初中生正逐渐从依靠父母的阶段转变为独立思考的阶段。在这个时期,与孩子保持良好的沟通至关重要。我们应该耐心倾听孩子的想法和意见,给予他们正确的引导和建议。当他们遇到困惑和困难时,我们要及时与他们沟通,并帮助他们找到解决问题的方法。同时,还可以通过与孩子一起制定学习计划,合理安排时间,帮助他们管理好自己的学习和生活。

再次,要营造良好的家庭学习氛围。家庭是孩子成长的温床,一个良好的家庭学习氛围对孩子的学习影响很大。我们可以鼓励孩子坚持每天规定的学习时间,与他们一起制定学习计划和目标,并及时给予表扬和鼓励。此外,我们还可以与孩子一起阅读书籍、观看纪录片、参观展览等,增加他们的见识和知识面。通过营造良好的家庭学习氛围,可以让孩子更容易进入学习状态,提高学习效果。

此外,要积极参与孩子的学校教育活动。学校是孩子学习的重要场所,家长应积极参与孩子的学校教育活动,与教师建立良好的合作关系。我们可以参加家长会、家长培训等活动,了解学校的教育理念和教学方案,并与教师进行沟通和交流。另外,我们还可以参与学校举办的亲子活动,与孩子互动交流。通过积极参与学校教育活动,可以更好地了解孩子的学习情况,与教师共同为孩子的成长提供支持和帮助。

最后,要教育孩子正确的价值观。在初中这个阶段,孩子开始接触社会更广阔的世界,可能会受到一些不良的影响。作为家长,我们要教育孩子正确的价值观,培养他们良好的品德和人生观念。我们可以与孩子一起阅读名著、讨论社会热点等,引导他们正确看待问题和价值观。同时,我们还要注重培养孩子的社会责任感,让他们懂得尊重他人、关心他人,并愿意为社会做出贡献。

初中教育是孩子成长道路上的一座重要桥梁,也是一段需要家长陪伴的旅程。作为家长,我们要关注孩子的兴趣,与他们保持良好的沟通,营造良好的家庭学习氛围,积极参与学校教育活动,教育他们正确的价值观。通过这些努力,我们可以帮助孩子度过初中教育的关键期,为他们今后的发展打下良好的基础。

教师对家长的教育心得体会初中篇十二

随着孩子成长,家长的角色也在不断发展和变化。作为家长,我们要扮演起孩子的启蒙老师和朋友,培养孩子的品德和能力。在这个过程中,我们不断摸索和实践,积累了许多教育心得和体会。下面,我将分享一些我在教育孩子过程中的一些心得和体会。

首先,家长要理解每个孩子的独特性。每个孩子都是独一无二的,在性格、兴趣、能力等方面都有各自的特点。因此,我们要用心去观察和了解孩子,倾听他们的内心声音,尊重他们的个性差异。只有真正理解孩子,我们才能够有针对性地开展教育工作,满足他们的成长需求。

其次,培养孩子的自主性和责任感是非常重要的。孩子们逐渐从依赖性到自主性的转变是成长过程中的关键一步。作为家长,我们要给予孩子适当的自主空间,让他们能够学会独立思考和解决问题。同时,我们也要让孩子意识到自己的责任和义务,教育他们要对自己的行为负责。只有培养起孩子的自主性和责任感,他们才能更好地面对生活的挑战。

此外,父母要注重培养孩子的品德和价值观。在当今社会,人的价值观的培养尤为重要。家庭是孩子最早接触到的社会单位,我们作为父母要成为他们品德的榜样,传递正确的价值观。我们要教育孩子要诚实、友善、宽容,要尊重每个人的权益,促使他们树立正确的人生观和价值观。

另外,家长要积极与孩子进行沟通和交流。与孩子建立良好的沟通渠道是一个成功教育的基础。我们要耐心倾听孩子的想法和意见,尊重他们的独立思考。在日常生活中,我们要与他们进行各种交流,关心他们的学习和生活情况,了解他们的困惑和需求。只有与孩子建立良好的沟通和交流,我们才能够更好地了解内心世界,给予他们适当的教育。

最后,家长要注重孩子的身心健康。在繁忙的生活中,我们有时会忽略孩子的身心健康。然而,身心健康是一个人全面发展的基础,也是一个人幸福生活的保障。家长要关注孩子的饮食和睡眠习惯,培养他们的生活规律性。同时,我们还要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加体育锻炼和艺术或乐器培训,以达到身心健康的目的。

总之,家长的教育心得体会涉及到每个家庭的每个孩子,没有固定的模板可以套用。但作为家长,我们要理解每个孩子的独特性,培养孩子的自主性和责任感,注重品德和价值观的培养,与孩子进行良好的沟通和交流,关注孩子的身心健康。只有不断探索和实践,我们才能够更好地教育孩子,帮助他们健康快乐地成长。

教师对家长的教育心得体会初中篇十三

我是幼儿园xxx的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。

第一,对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。

孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。而不是看见他犯错,就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的,有些孩子胆小的话,可能会因为害怕作为家长的打骂而改正,但是对孩子心理造成的阴影也是很大的,长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的,对他们来说,你的打骂只会增加他对父母的怨恨,他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后,一定要温柔的对他们进行引导,及时改正他们犯的错。

第二,在家对孩子的教育就是要去培养他独立自主的能力,不能因为还太小,就对他过于溺爱了。

我们在家中,可以适当的请他帮我们些小忙,比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾,这不仅可以培养他做事的责任心,更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育,这样到幼儿园后,他就能自己去做好自己的事情,不会总是寻求老师的帮助,而是自己主动去做好个人的事情,这对孩子来说是能够培养独立的性格。

第三,孩子在学校成绩好,那在家中,作为家长就要去对他们进行学习指导,但是这个指导要符合孩子。

可以争取孩子的意见去给他报兴趣班,孩子的兴趣要从小培养,这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班,不能以自己的意愿为主,而是要以孩子的志愿为主,征得他们的同意后,再去进行兴趣班学习。

以上就是我对自己孩子的一个教育,我作为他的家长,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育这方面,我都是细心、耐心的,不对他使用暴力教育,我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误,我在旁边也只是为他引导,不会过分的牵涉进去,读幼儿园了,孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。

教师对家长的教育心得体会初中篇十四

近年来,随着社会的发展和教育观念的改变,家长教育也日益受到关注。家长们意识到,仅仅依靠学校的教育是不够的,他们的教育方式也扮演着至关重要的角色。作为一个家长,我在孩子上初中的四年中积累了不少经验和体会。在这里,我将分享一下我在家长教育方面的心得和体会。

首先,我认为家长教育的第一步就是树立正确的教育观念。家长们不应该把成功的标准仅仅看作是考上一所名校或者取得好成绩,而应该注重培养孩子健全的品德和良好的人格。初中阶段正是孩子性格形成的重要时期,家长应注重培养孩子的自信心、自立心和责任感等品质。此外,我们也要理解和尊重孩子的个性差异,因为每个孩子都有自己的特点和潜质,家长的任务是引导孩子发挥自己的特长,并帮助他们树立正确的人生观和价值观。

其次,家长在与孩子沟通时要注重方法和技巧。与孩子交流不是简单地给予指令和施加压力,而是要倾听他们的需求和想法。家长们应该用平等的态度对待孩子,鼓励他们表达自己的意见和看法。另外,要注意选择合适的时间和地点与孩子交流,避免在他们情绪不稳定或心情不好的时候与他们沟通,这样容易引起冲突。最重要的是,家长在与孩子沟通时要信任和尊重他们,不要轻易否定他们的想法和决定,给予他们足够的支持和认可。

再次,家长在给孩子制定学习计划和管理时间时要适度。初中是一个知识负担较重的阶段,家长不能仅仅为了追求好成绩而给孩子过多的学业压力。适度的学习压力可以激发孩子学习的积极性和主动性,但过度的压力则会给孩子带来负面的影响。家长应该与孩子进行沟通,了解他们的学习情况和能力水平,根据实际情况合理制定学习计划和安排时间。同时,家长也要对孩子的学习进行适度的监督和督促,为他们提供必要的学习资源和支持。

最后,我认为家长还应该关注孩子的身心健康。初中生活紧张而有压力,家长应该关注孩子的情绪和身体状况。及时发现并帮助他们排解压力和焦虑,让他们有一个健康的身心状态。同时,家长也要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加适合自己的课外活动,培养他们的兴趣和爱好。这样不仅能帮助孩子放松心情,还能培养他们的综合素质和技能。

总之,在家长教育方面,家长们要与时俱进,不断学习和提升自己的教育理念和方法。我们应该用正确的态度和方法引导孩子健康成长,培养他们的自信、独立和责任感,打造美好的家庭教育环境。只有这样,我们才能帮助孩子在初中阶段度过一个愉快而充实的时光,为他们的未来铺就坚实的基础。

教师对家长的教育心得体会初中篇十五

由于现在大部份小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和低下人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点:

孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们科紫麻做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等规章制度。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要父母有好的品质,首先要从我们自身做起。

首先,孩子能做到的事情尽量宝宝让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导做孩子自己做学习方案,在明确规定的时间内完成作业,自己做检查,学生最后作全面检查。

有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的实际效果往往是相反相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。

每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于发掘出来孩子的优势,进行有意识的培养。女孩的思考是在好奇和兴趣中产生,预兆家长千万不要磨灭孩子闪光的迹象。

教师对家长的教育心得体会初中篇十六

从孩子进入初中开始,家长的角色就变得尤为重要。初中是孩子成长道路上的一个重要阶段,家长的教育方式和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。在家长的教育过程中,我深感自己的重要性,从中也汲取了一些教育心得体会,今天我就来与大家分享我的一些初中教育心得体会。

二段:培养孩子的学业习惯和学习动力。

在初中阶段,培养孩子的学习习惯和学习动力是非常重要的。作为家长,我们应该积极引导孩子并帮助他们建立起良好的学习习惯。例如,制定适当的作息时间表,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。此外,我们还可以与孩子一起制定学习计划,并为他们提供必要的支持和鼓励。当孩子在学习上遇到困难时,我们要及时给予帮助和鼓励,让他们保持学习的动力,克服困难。

三段:培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

在初中阶段,培养孩子的独立思考能力是非常重要的。我们应该给予孩子一定的自主权,让他们主动参与到问题的解决中去。在孩子遇到问题时,我们可以引导他们思考问题的原因以及可能的解决方案,并鼓励他们提出自己的见解。此外,我们还可以与孩子一起进行一些有趣的讨论和思考活动,帮助他们锻炼独立思考与解决问题的能力。

四段:加强与孩子的沟通与交流。

在初中教育中,亲子沟通与交流是非常重要的。我们应该与孩子保持良好的沟通,经常与他们交流。首先,要耐心倾听孩子的心声,关注他们的成长与发展。其次,要尊重孩子的意见和思想,与他们进行平等的交流与讨论,让他们感受到我们对他们的尊重和关心。最后,要及时解答孩子的问题和疑惑,给予他们积极的回应和支持。通过加强与孩子的沟通与交流,我们可以更好地了解孩子的需求和困扰,给予他们正确的引导和帮助。

五段:关注孩子的全面发展和心理健康。

除了在学习方面给予孩子的教育外,我们还应该关注他们的全面发展和心理健康。家长要为孩子提供丰富多样的成长和发展机会,培养他们的兴趣爱好。同时,我们要关注孩子的心理健康,与他们建立良好的情感联系,给予他们温暖和关爱。如果孩子在学习或生活中出现压力过大的情况,我们要及时与校方或专业人士沟通,并积极寻求帮助。通过关注孩子的全面发展和心理健康,我们能够更好地帮助他们度过初中阶段的成长之路。

总结:家长在初中教育中起着重要的引导和教育作用,培养孩子的学业习惯、独立思考和解决问题的能力,加强与孩子的沟通与交流,关注孩子的全面发展和心理健康,都是我们作为家长应该做到的。希望我的一些心得体会可以对其他家长在初中教育中有所启发和帮助。

教师对家长的教育心得体会初中篇十七

父母作为社会中的一员,主要的任务除了实现自我价值之外,其他的就是孩子的教育问题了,这是大多数父母的教育心得体会。

孩子不仅是自己家庭的延续,也是社会的延续,不论什么时代背景下,都是值得大家重视的问题。家庭的重视和社会的重视因为角度的不同,所以,实践起来也有偏差。()

孩子的教育任重而道远,关系孩子成长的方方面面,是家长不可推卸的责任,当然在和孩子的共同生活中,孩子也是家庭的重要成员,他们渐渐有自己的思想,有自己的价值,在社会中也渐渐取代父母的价值,这是家长自我延续的重要部分。

孩子成长的不确定性,让孩子的教育时而变成一个让人头疼的问题。教育孩子如何做人,如何为人处世,如何分析问题解决问题,又如何确定正确的人生观价值观,家长每每言传身教,苦口婆心,谆谆教导。

“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母的教育心得体会。这种心愿可以成就一个人的骄傲与辉煌,也可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种社会文明与进步的代表。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,在孩子的教育中,家长有时候会认为,老师作为教育的专业人士,肯定对孩子的教育更好,在一定程度上依赖学校教育,同时忽略了家庭教育。其实学校与家庭在孩子的教育中各司其职,各有各的特点,对于孩子的成长有不同的作用,不能厚此薄彼。在孩子的教育中,家长会有这样的教育心得体会。

教师对家长的教育心得体会初中篇十八

我是--的家长。我的孩子,今年初一年级了,她从入学以来,在教师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开头

父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满意孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的.要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求

家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,固然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙!

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