"总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学活动策划做篇一
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑这些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。
4月1日
公司成员
多媒体房间申请(3-27)
策划拟定(3-26 前)
主持人选定(3-29前)
道具准备(3-30前)
ppt，背景音乐，资料(3-30前)
活动竞猜题目准备(3-30前)
宣传
场地布置(活动前)
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。【大学愚人节活动策划】大学愚人节活动策划。
活动部分：
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽)，事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具：(写有动作内容的)小纸条，气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：
(1)俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐，小纸条(写有台词)：标有号码
选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到)，然后让他们分别从混有对手摇动的这罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具：纸杯，水，盐，醋，糖。
规则：让大家发推荐者姓名短信到之前这个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具：a4纸张(写好词语)
规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
ppt：1人
背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人
教室申请：1人
道具奖品购买：1人
主持人：2人
活动现场次序维持：2人
活动拍照：1人(建议再联系办公室一人)
活动现场布置：5人
百事可乐(10罐)：20.00
阿尔卑斯：15.00
醋：3.00
盐:1.50
白糖：2.50
矿泉水(大瓶)：2.50
气球:10.00
纸杯：5.00
双面胶：1.50
合记：60左右
大学活动策划做篇二
南昌市儿童康复中心是经国家有关部门正式注册，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子为宗旨的机构。主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务，进行特殊教育，使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样得到呵护，受到教育，使他们能够健康成长。这些孩子有的患有脑瘫，有的行动不便，还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体，也是一个急需得到关心和帮助的群体，这里的孩子需要的不仅是物质上的帮助，更需要精神上的关爱。在这金秋时节，我们用我们的爱心为他们送去温暖和快乐，在帮助他们的同时也让自己和周围的人感到温暖，并让自己得到一次锻炼的机会。
活动目的：儿童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。
南昌市社会福利院儿童恢复中心。
１、购买生日蛋糕；
２、购买礼物（如：玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等）；
３、购买奖品、装饰房间用品（如：气球、糖果等）；
4、联系音响等设备（用于游戏时播放音乐）；
5、领取旗帜、帽子等物品；
6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花（奖品或装饰房间使用）；
7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船（装饰房间使用）；
1、为康复中心的儿童过一个集体生日；
2、给康复中心的儿童每人送一个礼物；
3、教小朋友折千纸鹤、纸船等；
4、手拉手赛跑；
5、击鼓传花游戏；
6、和小朋友一起唱儿歌。
1、送礼物；
2、（和小朋友一起装饰房间），为小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏；
大学活动策划做篇三
1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。
(一)宣传活动1. 利用寒假的时间，在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者 。
(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。
(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。
(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
(二)物资筹集山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容：1.学科教学：
(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识，主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文，可以以专题的形式探讨趣味语文，讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等，介绍对联的相关知识，对高年级的同学讲述作文写作的方法，教授演讲的技巧，带领同学领略文学名家的风采等。
(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识，教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演，介绍乐器，让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动，如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏，激发学生参与体育运动的热情，体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧，让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字，介绍基本的书法知识。
(3)自然科学知识类教学趣味试验：物理化学的小型趣味实验;手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用;科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面：
(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势，介绍基本的法律常识，可以面向当地所有乡亲，让大家了解法律知识，勿做法制社会的法盲。
(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故，如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。
(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料，尤其是支教点所在地方的，以图片、视频等方式展现家乡的魅力，让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历，介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情，让孩子们了解城市生活和外面的世界。
大学活动策划做篇四
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
1．由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
大学活动策划做篇五
让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。
：每队3人，取6队以比赛的方式进行。
两天一夜
：校外，南京
a参赛人员
b工作人员 除有电台跟踪采访报道外，前方另有dv手三名，每队配实践部工作人员1名，校记者1名，记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道，随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作，同时要确保比赛纪律，并负责处理好突发事件（如为参赛队员提供医疗保障，退出队员的安全和食宿的安排等问题）以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态，并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。
c赛后嘉宾 主要有校领导，赞助商，电台和报社领导及就业中心相关负责人等。
a
主要包括大赛的宣传，报名与面试。在正式比赛前一星期，我们将在各班发宣传单，并以展板的形式在4教和1.2食堂门口展出进行宣传，另外，我们将会在1食堂门口设活动咨询台，就同学们的问题进行解答，同时进行大赛的报名和面试阶段。
出发前，每队领取一定的活动经费，不允许携带任何与比赛无关的物品（包括食物，水，手机，现金，银行卡等）。比赛时间为两天一夜，即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求，即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下，通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件（包括解决团队食宿问题）。
将在校大礼堂举行颁奖晚会，由参赛队员，校领导及各赞助商，电视台，报社领导，就业中心有关指导老师到场，并进行颁奖。
具体奖项（暂定）
最佳生存者（1） 奖励 精美纪念品一份
前三名将获得由主办方颁发的奖杯，所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。
活动预算
a参赛队员 （共6组，每组3人，共18人）
活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522
b工作人员 （共6组，每组3人，共18人）
车费18*12*2=432
吃住费用（每人50计）50*18=900
合计1332
c奖品花费
3座奖杯40本证书及奖品 共计600
d其他
中途人员退出所需费用，随身药品，晚会布置
500
e后期制作
dv剪辑，刻录vcd
500
综上所述，所需活动经费共计3500
元左右
另附比赛规则：
1．参赛队员以3人为宜，且必须有参赛队名。
2．活动过程中除主办方所给经费外，不允许携带任何与比赛无关的物品（手机，食物，水，现金，银行卡等），一经发现，以作弊算，当即取消比赛资格，由工作人员遣送回校。
3．若有参赛选手中途选择放弃比赛，该团队可继续比赛，当该团队所退还剩1人时，则取消该团体参赛资格，一旦取消不能再恢复参赛资格。
4．每队比赛间日程要有记录，以便赛后评比。
5．在校外要注意自己的言行举止，维护学校的荣誉。
主办方：***大学桥头校区学生会
承办方：学生会社会实践部
大学活动策划做篇六
《预防艾滋病你我同参与！》
12月1日，是第二十二个世界艾滋病日。为提高同学们对艾滋病的认识，动员大家共同参与艾滋病预防工作，我社团向同学们分发预防艾滋病宣传教育资料，开展预防艾滋病知识宣传活动。并与同学们进行了亲切交流。与此同时，我社团在团委的带领下特举办此次以“预防艾滋病，你我同参与！”为主题的宣传活动。
此活动为宣传预防艾滋病为主，并结合作为学院宣传前沿阵地的我们，在第一时间通过校园广播在每天的午间和黄昏，向大家宣传关于艾滋病的自我预防小知识、各种传播途径及具体预防措施的介绍，提高同学们对艾滋病预防意识。
1、在学院的各校区同时进行“预防艾滋病你我同参与！”的签名活动。并为参与者送去红丝带，号召同学们行动起来，共同对抗艾滋病。
2、在中午和晚上的节目中安排做预防艾滋病的专题栏目。
3、在我们日常节目流程中，添加了生活小常识栏目，为同学们送去健康知识。
十二月四日（各校区的具体时间由各校区而定）
主办单位：团委
协办单位：大学生通讯社
活动时间：20xx年12月
活动地点：学校生活区
活动宣传：海报、广播
指导老师：院团委书记宋晓宁老师、崔晨秋老师
总策划：邢盼迪曹春雷
策划组长：张福强
1、工作人员必须佩带工作证
2、工作人员认真做好分配的工作，不许在现场大闹
3、工作人员提前到场，准备好活动场地的安排
4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作
5、活动现场在院治保会的协作下维持好现场秩序
大学活动策划做篇七
happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。
圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间：—23。
活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
时间下午。
地点室外生科院操场。
内容：7个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
道具：问题。
参加人员安排：集体。
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
道具：气球若干，内置小字条。
参加人员：5人一组，多次。
游戏规则：参加人员按5人一组比赛，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：凳子。
参加人员安排：8人或多人参加。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：游戏题目。
参加人员：两人一组，可多组参加。
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：气球若干。
参加人员：多人。
游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：绳子若干。
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。
游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励，并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
：特别活动：
1，寻宝大行动。
道具："宝物"。
参加人员：集体。
游戏规则：先准备好"宝物"，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。
2，吹面粉。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。
玩法：先找出两个被玩者，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹......
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四，预算。
横幅：3条：100元。
大海报3张：50元。
传单：500份50元。
大传单：10张50元。
游园圣诞礼物：500份1500元。
对对碰礼物：30份500元。
游园卡片：500张300元。
对对碰卡片：30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出：200元。
总计：2900元。
五，办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六，本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
大学活动策划做篇八
提升非公企业活力，更好地服务、凝聚非公企业青年，并为暑期返乡大学生提供一个实践锻炼的平台，在学校团组织和企业团组织之间搭建一座桥梁，建立双向交流平台及非公团建的长效机制。
20xx年暑期
选取市内发展良好的几家企业
暑期返乡大学生，重点为受团市委资助的品学优良的贫困大学生
1、组织大学生在选取的企业里进行暑期实践；
2、大学生积极发挥主动性、创造性，在企业里引导企业员工开展“读一百本好书”、“我的青春节拍”论坛等活动，为企业青年员工们提供一个学习交流的园地，从而带动、激活非公企业团建，促进大学生与非公企业青年职工的双向交流，实现多赢的良好局面。
机厂配套分厂；（主要
大学活动策划做篇九
各学院：
根据教育部《关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔20xx〕4号）要求，学校决定开展第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔工作，现将有关事宜通知如下：
1、参赛报名：参赛团队填写《中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表》（附件2），并附项目计划书（包括团队介绍、项目简介及项目创新特色等）一式二份，上交至学院。学院汇总并填写《中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表》（附件3）统一报送至学生工作处，材料报送截至20xx年5月19日。
同时，参赛团队需在5月19日之前登录“全国大学生创业服务网”或大赛微信的公众号（名称为“大学生创业服务网”）进行报名。
2、学校初赛：6月初完成校内初赛。根据学校初赛成绩，推荐优秀项目团队参加北京地区复赛。
3、北京地区复赛：7-9月。
4、全国总决赛：10月中下旬。
1、各学院应广泛宣传，积极动员、组织学生报名参赛，并按相关要求做好各项工作。要加强对立项申报工作的指导，组织老师对学生的选题、申报作品的撰写等方面给予系统指导。
2、以学院为单位集中报送，个人上报不予受理。
3、纸质材料上报时间：即日起至5月19日（同时将电子版发送至yquki@）。
4、联系人：于琦，电话：82321091。
附件：
1．教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。
2．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表。
3．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表。
大学活动策划做篇十
为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生的业余文化生活，帮助家庭困难的孩子，让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动，希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。
深入社区基层，了解和支援基础教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。
旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生。
1.3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
2.活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五(待定)。
3.义务辅导地点：
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。
4．具体实施细则：
(1)人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。。
(2)支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
(3)课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。
(4)总结活动：中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期。
1.每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
2.定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
3.设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
4.志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
5.拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；进行辅导的同学也能从中受益，提高自身能力；宣扬了青年志愿者的精神，让爱心可以传递下去。
1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动，请和活动负责人联系，我们可找其他同学接手这些活动。
2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学，若有校外活动必须取得小学教师许可，一切听从安排，切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
大学活动策划做篇十一
主办方：广州城市职业学院排球协会
负责人： 麦锦安
时间：*月**日早上到达目的地，四点结束(吃饭问题)
地点：大学城 (在广园购物中心乘搭大学城一线)起始站，终点站?
1. 活动开展原因
协会为了让成员之间互相认识了解，密切联系，加深之间的友谊同时增强成员之间凝聚力，更好地为协会服务，为学校服务。将有理想有抱负的成员更加乐于工作，为自己的目标不断努力，向明天迈进。
成员们可以自备单车，可以骑单人或双人单车。
1. 活动的预期效果及意义
大家有秩序地乐意愉快地活动，令成员之间加深了解，互相认识彼此。
遇到困难互相扶持，互相帮忙。
四.活动资源(人力·物力)
1. 报到人数：
2. 租车每小时5~10元
注：协会会帮补。
如果乐意请尽快报名，享受美好时光，增强自身体能，实现人生价值。
策划人：
大学活动策划做篇十二
三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。
雷锋月麓山情烈士结。
三、活动目的。
学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣传。
在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。
（2）活动流程。
三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。
（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。
苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）。
10人力全体人员。
大学活动策划做篇十三
目前，大学里面有很多等级、证书考试，这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解，不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题，我部门想通过此次活动，让大家对等级、证书考试有更多的理解，以便选择最适合考试证书。
通过本次敲门砖活动，让xx级新同学们可以确切了解自己的需求，知道有哪些等级考试是最适合自己的，以及关于这些考试报名方面的信息，了解这些考试的重要性，让同学们可以为考试提前做最佳的准备。
了解自己的专业需求，选择最适合自己的等级证书。
待定。
待定。
邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”，向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息，让更多学生充分了解各种等级证书，提前为考证做好准备。
管理学院xx级新同学。
1、在网上或者从老师那里查找相关资料。
2、申请活动开展所用教室。
3、找主持人及讲座讲师，并让主持人做好相关准备工作。
4、右宣传部负责制作展板，学习部张贴展板。
5、通知各部门干事、学习委员参加活动。
6、活动开始前，准备好布置会场所需要的道具，学习部干事提前去布置教室。
1、先由主持人宣布会场纪律及开场白，然后正式进入活动正题，由讲师宣讲各类等级考试相关内容。
2、讲座完毕后，进行自由提问环节，尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容，讲师逐一详细解答同学们的疑问。
3、最后由主持人宣布活动圆满结束，同学们有序离场。
活动结束后，学习部将干事留下来，整理讲座会场。并对本次活动做出总结，改正不足之处，吸取教训，下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8216029.html】
