心理活动策划方案活动流程(优秀16篇)

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心理活动策划方案活动流程(优秀16篇)
时间:2023-11-06 04:28:16     小编:雨中梧

一个好的方案应该具备可行性、实施性和适应性。好的方案必须具备明确的目标和清晰的步骤。如果您对方案制定有不清楚的地方,以下是一些专业的咨询公司可以提供帮助。

心理活动策划方案活动流程篇一

活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切

3、培养同学们的自信心

4、促进同学们之间的交流

5、培养同学们的团结协作能力

6、增强班级的凝聚力

活动安排:

活动时间:12月20日下午1:00——4:00

活动地点:学校东大操场足球场区

活动负责人:第一组织者:史永琦

主要组织者:

活动环节:

1、第一个游戏:“我的位置”

2、第一个游戏:“敞开心扉”

3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

4、第一个游戏:“玫瑰开花”

5、自由游戏环节

经费预算:南孚电池两节共4元

附录:

游戏规则:

1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以上环节。

3、嘴巴、手指不一样:成员在的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数不能一样,否则接受惩罚。

4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。

5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。

心理活动策划方案活动流程篇二

本人于x年7月15日加入到xx公司,至今工作12天。从最初时的学习策划方案模版,到这两周周末的青岛啤酒节nba啦啦队选拔比赛的拍照和监督,让我渐渐接触到工作的环境和内容,并且让我决定在这里去奋斗我的青春!

关于下半年的计划,我自己考虑的方向是,先熟悉工作的各个环节,然后从基础做起。从目前我的情况是先接触活动的现场,到了解活动的项目,思考这项活动还有什么可以添加的环节,可以争取的权益,与赞助方和承办方沟通,监督活动的进行,提出活动中的不足之处,思考解决办法,最后做一个完整的活动总结。但我还需要学习很多,各项环节做的还不到位和完善,所以我会努力的去请教老师和组长,自己多学多做。

这是我下一步要学习的第一个科目。 策划方案这块儿我还没有完全接触,只是组长给我一些方案让我学习。通过学习和观摩,我现在只了解了一个大概,一个品牌如果需要投放广告我们会针对他的产品,从竞争对手,市场需求量,消费人群数及年龄段,品牌的文化,电视宣传的作用等一系列元素对他的广告投放进行深层次分析。

在广告播出期间我们需要从央视导入监播数据,以监督广告播出的频次,最后还要对这次的广告投放进行一个完整的评估和总结。这是我这段时间所了解的广告投放策划,这也是我下半年需要学习的地方。所以我会从每个环节抓起,认真的学习,虚心的请教,多看看别人经典的策划方案,自己多动脑想一想一个方案怎么才能让客户满意,这是我下一步要学习的第二个科目。

与客户良好的沟通,为客户争取最大的利益回报,长期的关系维护是我们公司赢得广大客户称赞的地方。我觉得这其实是一个理念的学习,如果没有这种理念在心里,那客户肯定不会与我长期合作。所以,我会将这种理念刻在心里,确实去为了客户去做每一件事情,相信只有这样,我才会与客户良好的沟通。这是我需要学习的第三个科目。

我自己一个人在南京,生活靠自己,工作靠自己,自己第一次到外地工作,还要尽快的融入工作团体中,之前也没有太多的经验,所以,适应生活,适应工作是我今后的第四个科目。

在下半年的工作时间里,我会认真负责的工作,多请教,多思考,发现问题并第一时间的解决问题,积极加入到英迈的大家庭中,我相信我自己可以,希望大家看我下半年的表现!

心理活动策划方案活动流程篇三

"525爱在琼院"系列活动

5月25日是全国大学生心理健康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理健康观念,呼吁大学生关注自己的心理健康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机事件的产生,并以此掀起关注心理健康的热潮。

(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的校园氛围;

(二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、健康、向上的人才。

(一)“爱的传递”——爱在琼院,写信活动

(二) 525心理健康宣传

(三)“525爱在琼院”游园会

主办单位:天蓝心理协会

食堂正门口、宿舍区旁篮球场

(一)气球及气筒:40元

(二)颜料、画笔:30元

(三)中性笔、便签纸:12元

(四)活动奖品:300元

(五)其他:100元 合计:482元 注:所有经费由学工处提供

(一)拟定20人负责本次活动;

(二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。

(一)前期准备阶段

1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口,布置好活动场地;

2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地,安排好活动工作人员。

(二)中期进行阶段

1、“爱的传递”——爱在琼院,写信活动

(2)参与者在活动处取得便利贴一张,写下心愿或祝福,贴在现场的“祈愿墙”展板上。

2、525心理健康宣传

(1)发放宣传单。

3、525爱在琼院“游园会”:

(1)松鼠搬家;

(2)蜈蚣翻身;

(3)找零钱;

(4)二人三足。

(三)后期阶段

1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件;

2、安排人员记录活动全过程,并在活动结束之后编辑图片和资料,做好活动总结。

心理活动策划方案活动流程篇四

心理活动策划书

一. 活动主题:关注“525”,塑造健康你我

二.活动背景:

根据调查表明 ,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。

三.活动目的:

1.在一定程度上解决同学们在恋爱,人际关系,时间管理等方面的困扰;

2.增强同学们对心理健康问题的重视;

3.提高同学们的自我关注意识。

四.活动时间:四月十五日

五.活动地点:西一****

六.活动对象:制药1101

七.活动流程:

(一)、活动前:

1、借有多媒体的教室

(二)、活动中:

第一阶段

团队心理游戏寻猎 (大约30分钟)

第二阶段

1.调查表

2.趣味成语游戏(大约30分钟)

3.观看电影《美丽心灵》

九.经费预算:

十一.活动应急预案:

1.活动计划问题

事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划,有纪律地进行活动,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。

2.安全工作分工问题

小组安全工作分配必须明细。在活动出发前,对所有成员进行安全知识教育,明确安全的重要性。

一、活动背景

学生心理健康教育是实施素质教育的重要措施,是促进学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径和手段。为增进学生的心理健康意识,提高心理调适能力,优化心理品质,促进健全人格的形成和发展,决定在总结前几届活动经验的基础上,结合我校实际,举办楚雄师范学院第九届大学生心理健康教育宣传月活动。

二、活动主题:健身健心,你我同行

三、活动宗旨:宣传心理健康知识,促进大学生关注心理健康、热爱生活、健康成长。

四、活动目的:通过心理健康知识讲座、心理情景剧大赛、心理素质拓展等活动,加强同学们对心理健康知识的了解,在体验中获得心灵成长,进一步提升大学生的心理素质,使得大学生能接纳自我,关爱他人,热爱生活,健康成长。

五、主办单位:大学生心理健康教育与咨询中心

六、时间:2015年5月1日-5月31日

七、活动对象:全体学生

八、5.25活动总负责人:xxx

九、负责打考勤:xxx

十、内容:

(一)心理健康标语宣传、橱窗展示

形式:以橱窗、标语等形式宣传心理健康知识。

地点:新、老校区橱窗,宿舍、食堂、教学楼、图书馆等校园内悬挂

标语

时间:2015年5月1日-2015年5月31日

负责人:xxx具体安排

(二)心理健康专题讲座

为加强同学们对心理健康知识的了解,本次“5.25”宣传月共举办四场心理健康专题讲座。

(三)心理情景剧大赛

十一、颁奖典礼、闭幕式

内容:心理情景剧决赛;心理情景剧比赛、心理健康主题祝福卡设计大赛颁奖仪式;楚雄师范学院第九届大学生心理健康教育宣传月闭幕式。

地点:下礼堂

2015

落款 年4月21日

专 业: 13统专.财管(会计)

班 级: 3.4 心理委员: 刘凯

大学生恋爱观

一、活动主题 :当代大学生的恋爱观

二、活动背景 :爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,

在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

三、活动目的 :通过举例,分析,测试等各种方法了解同学们的恋爱观并宣传正确恋爱

观的心理知识,引导同学们树立正确的恋爱观。

四、活动时间 :2015年11月29 日图星期五

五、活动地点 :图北218教室

六、参加人员 :13级财务管理(会计核算)统专3.4班全班同学

七、活动内容 :主持人介绍活动相关内容.宣读心理知识,活动开始

主持人;刘凯

请同学们谈谈自己心中对恋爱的认识,然后通过看电影对同学们启发以及和同学们交流等,对同学们进行恋爱观测试。

对活动进行总结,

八.活动流程: 1.主持人进行活动介绍宣读心理知识

2.请同学们谈谈自己所认识的恋爱史什么样子

3.电影《邂逅》

4.对同学们进行恋爱观测试

5.请同学们谈谈对失恋的看法,以及自己如何对待失恋,

6.宣传正确的恋爱观,引导同学们树立正确恋爱观,如何正确对待失恋

九.注意事项:1,本次活动主要为宣传心理健康知识,

2, 活动引导同学们正确对待恋爱

3, 活动总结

一 、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二 、活动目的

1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式 主题班会

六、活动时间 2011年5月14日

七、活动地点 学校7号楼草坪

八、活动过程1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

2、同学们讨论主题话题

话题一:什么是友情 什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是亲密的,要不得距离

3、小游戏:

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真-相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的'人都有责任保证准确。)

4、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

一、活动原因:

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大青年的要求。因此,在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动,让心理健康走进青少年生活。

二、活动的目的:

电商1453班举办心理健康周活动,活动是放映电影等方式展开,目的在于调整大学生心理状况,培养与他人之间的信任,增强自信心,更好的与他人接触,从而成为一个真正优秀的人才。

三、活动宗旨:

提高班级凝聚构建和谐班级,构建和谐电商1453。

四、活动主题:我草根,但我是超级学生

五、活动时间:2015年5月1日

六、活动场地:电商1453教室

七、活动内容:

一、待学生到齐后,进行心理健康主题电影《天使爱美丽》的放映,放映期间保持纪律。

二、电影放映完毕后,进行心理方面的小测试。发放心理测试试卷,学生进行填写。填写完毕后公布测试结果。

三、心理测试完毕后,进行一些小活动,测试学生的合作能力等。

四、最后进行“敞开心灵”的活动,分发给学生便利贴,学生在便利贴上书写近期心理活动情况,(开心的或是不开心的都可以,不记名)发泄心情,书写完之后各自将各自的便利贴贴到展板上,展板放于艺术设计学院一楼大厅,展示一周后各自取回。

五、也可以写愿望卡,发给每个人一张卡纸,让各人把本身的愿望写上去愿望可以寄托许多人的祝福与梦想,“我所已有的”“我所遗憾的”,让同窗们仔细看清自己的本真,也了解他人的内涵,启发更多的人爱护珍重已有,坦然面对遗憾,了解人与人之间共通之处,增强对他人的信托与理解。

八、活动期间应注意事项:

一、活动期间由纪律部维持活动会场秩序,确保活动顺利进行。

二、要求学生会其他部门积极参与并为活动添言献策谋划且尽责。

三、做好宣传工作,为活动人员提供醒目的活动字眼,

提高活动质量,带动活动兴趣。

九、活动过程:

一、准备阶段:

在活动开展前的一个星期内,班长在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。团支书、班长与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。

二、活动期间:

主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义,并提出活动规则;全身心投入到本次活动中来;真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。希望每个同学都可以积极参与游戏。

三、活动后期:

由卫生委员带领打扫教室。

心理活动策划方案活动流程篇五

为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了许多优惠活动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。

一、活动评估。

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间。

六一儿童节当天。

三、活动内容。

届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑。

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动。

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

心理活动策划方案活动流程篇六

国内有关研究发现,多数学生遇到心理困扰,最先向朋友倾诉和寻找帮助,极少数人寻求专业的帮助。所以,朋辈辅导逐渐受到重视和运用,应成为高校心理辅导重要的形式之一。高校朋辈辅导是一个系统工程,包括人员的招聘、培训、选拔、跟踪、管理、督导等环节,其中培训是关键环节。科学有效的朋辈辅导培训为该工作的开展奠定了基础。研究证明,朋辈辅导培训体系是有效的,因此,朋辈辅导在高校的推广具有必要性和可行性,并且为当前我国高校心理教育提供了新的模式。

朋辈心理辅导

主办:福州软件职业技术学院心理健康教育与咨询中心

协办:福州软件职业技术学院社团联合会·心理健康协会

1、学生朋辈心理辅导(简称“朋辈辅导”)改变了只有专业心理咨询师才开展助人活动的状况,让更多的学生成为高校心理咨询的主体,充分发挥了学生心理教育的主动性。由于具有实施方便、推广性强、见效较快的.特点,在心理教育领域的应用逐渐受到重视。

2、朋辈辅导是社会工作模式在高校心理教育中的运用,推动了高校心理教育的纵深发展,有利于克服高校专业心理咨询不能满足需要的现状,更有利于发挥学生心理教育的主体作用,形成“自助—助人—互助”的机制。

通过海报宣传、广播宣传、邀请记者团以及举办主题为“朋辈心理辅导”的心理讲座。

参与人员:心理健康协会全体成员,各个班级的心理委员及心理健康协会指导老师。地点:(另行通知)

信息部:申请教室、联系各个班级心理委员参加辅导讲座。

咨询部:申请展板、与广播站联系协助宣传、填写邀请函。组织部:申请海报、粘贴海报、安排人员布置活动现场。

内容:

(1)举办主题为“朋辈心理辅导”的心理讲座。

(2)播放心理电影《放牛班的春天》

讲座时间:12月1日晚19点

播放电影时间:12月2日晚19点

1、在校园内张贴海报。

2、联系校广播站做宣传。

3、准备高清相机,拍下活动的精彩瞬间。

4、填写邀请函邀请记者团前来报道。

心理活动策划方案活动流程篇七

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

活动一:心理健康征文赛

主题:我的青春我做主

要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿

2、资料健康、积极向上

3、严禁抄袭

参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二:心理漫画大赛

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断,以学校、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,资料完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛

主题:关注自我放飞青春

参加对象:各个班级(初、高三除外)

评比时间:5月25日

活动四:心理图片展

展览时间:时间另行通知

展览地点:校门口宣传栏

活动五:现场心理咨询、测量

时间:时间另行通知

地点:校门口宣传栏旁

活动六:心理影片放送

时间:5月24日、25日中午12点

地点:电教楼1楼会议室

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

心理活动策划方案活动流程篇八

活动目的:在这个心理健康发展日宣传这个节日,希望大家都开心,同时向大家宣传心理咨询室。

策划主办单位:大学生心理协会

活动流程:

一、相片的采集

1、_月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。

2、_月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人:__)

3、_月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进行,同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。

相片采集:相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(__)

投票方式:为每位选手准备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节),以画正字形式进行,提高大家的积极性。

奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。

投票人奖品:小电扇 棒棒糖 软糖若干

海报内容

一、 活动名称:微笑20__

二、活动简介:我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必须原创,主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进行现场投票,医学院的同学都可以参加。对于前80名投票选手将有机会抽得幸运大奖。

四、 活动地址:新世纪广场

活动时间:__月__日

心理活动策划方案活动流程篇九

活动名称:

“提高自信心”团体心理活动。

活动主题:

培养健康心理,勇于挑战自我。

活动背景:

当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。

活动目的:

1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活。

2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切。

3、培养同学们的自信心。

4、促进同学们之间的交流。

5、培养同学们的团结协作能力。

6、增强班级的凝聚力。

活动时间:

xx年12月20日下午1:00——4:00。

学校东大操场足球场区。

活动负责人:

第一组织者:

主要组织者:

活动环节:

1、第一个游戏:“我的位置”

2、第一个游戏:“敞开心扉”

3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

4、第一个游戏:“玫瑰开花”

5、自由游戏环节。

经费预算:

南孚电池两节共4元。

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心理活动策划方案活动流程篇十

放飞梦想,相知一家

当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我……造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自己,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

20xx年12月1日下午3点半

博学楼303教室

辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

(一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。

(二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

(三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。

(四)做游戏

1.心心相印:一人比划,一人猜

2.解开千千结:随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:xx人一组)

(五)推荐电影:《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

(六)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一起打开。

(七)辅导员发言

(八)主持人总结发言

预计xx元:

心理活动策划方案活动流程篇十一

活动名称:

脚连脚,心连心

活动目的:

为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动形式:

“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要)

活动时间:

待定

活动地点:

学校足球场

活动对象:

数科院10级各个班级

活动举办方:

数科院级学生会

比赛要求:

(1)以班级为单位组成各参赛队伍

(2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)

(3)每个班级需任命一名队长

(4)在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

活动流程:(1)xx号向各班级正式发放通知

(2)xx号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分abcd四组,每个班级为一组。

(3)xx号下午三点半正式开始比赛(最好是星期二),比赛实行小组淘汰赛。ab和cd两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛,赢的班级获得第一名,输的获得第二名,最后,在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。

比赛项目:

绑脚接力跑

参赛人数:

每班24人(分成3支队伍,3男5女)

比赛器材:

绑脚绳,接力棒2根,哨子2个

比赛方法:

每一轮比赛开始前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过配合协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队,第二支交至第三支队,最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

工作人员:

裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)

注意事项:

(2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;

(5)哨子一响,工作人员开始计时,等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

(6)参赛人员在比赛中要时刻注意安全,保护好自己!

(7)比赛中绝对服从裁判的判罚(裁判从学生会中抽比赛宗旨:友谊第一,比赛第二奖项设置:第一名,第二名,第三名,优秀奖奖品:奖状出)

心理活动策划方案活动流程篇十二

楚楚动人的新娘和潇洒英俊的新郎,双双步入辉煌的婚礼殿堂,举起金色的引火器,把神圣的烛光点燃,摇曳的烛光映衬着新人,多么时尚、浪漫、高雅的婚礼!让我们用心品味一下80后烛光婚礼策划方案,相信你一定会有收获。

80后烛光婚礼策划方案之婚礼场地挑选

举办烛光婚礼的大厅应该是一个全封闭的大厅,最好是不透光的,因为一些婚礼仪式是在烛光下进行,大厅的灯光要关掉,只显露出蜡烛光(包括追光),这样才能突显烛光的效果。另外举办婚礼的大厅的全部灯光要有可控性,不能一部分关了,一部分关不了,那样就没有烛光的效果了。婚礼的现场大厅要能够提供电源,供追光灯、泡泡机、造雾机、投影仪等电器使用。要事先与饭店说好用电的功率,婚礼的当天离不开他们的配合。

80后烛光婚礼策划方案之婚礼现场布置

1、座位

座椅与餐桌之间最好保持60厘米的距离,以方便宾客入座。一般情况下,容纳相同数目的宾客,正方形或长方形餐桌会比圆形餐桌占据更多空间。譬如,面积为3平方米的.圆形餐桌能容纳10位客人,如果选用长方形餐桌安排这10位客人入座,则需要一个面积为6平方米的餐桌。在圆形餐桌就餐的宾客比在正方形或长方形餐桌就餐的宾客靠得更近,有利于增添宾客之间的亲密感。

仔细测量餐桌和座椅的尺寸,按比例安排好每张餐桌能容纳宾客的数目。如果条件允许,尽量保证每张餐桌的男女宾客能交错而坐。在正方形或长方形餐桌上就餐,参加婚宴的夫妇应该相对而坐;如果一同来参加婚宴的并非自己的伴侣,那么与同伴相邻而坐即可。

如果临时有新增的宾客,可将他们加入已安排好座位的餐桌,但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌变得拥挤不堪。确切地说,每张餐桌增加的人数最好不要超过一名。

2、器皿

尽量避免选择图案夸张、颜色混杂的瓷器和刀叉,因为它们会令食物的色泽变得黯淡无光,一般盛放在白色餐盘里的菜肴更能激发宾客们的食欲。勇敢地尝试将瓷器与高脚杯混搭使用,令餐桌变得更富情趣。

运用装满彩色溶液的酒杯协调餐桌花饰与桌布的颜色,并将美酒盛入晶莹剔透的高脚杯,营造出高贵典雅的格调。不要因为一些额外的物品使餐桌变得零乱不堪,可以安排专人在婚宴上为宾客分发面包和倒酒。如果在饮品上有特殊安排,应为每位客人提供相应的杯子。

3、卡片

婚宴布置中,最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同时,对餐桌的总数一定要了如指掌,这样才能精确地计算并准备足够的座位卡及菜单提供给每一位来宾。座位卡应放置在每个座位正前方最醒目的地方。菜单既可以插入餐盘内的餐巾里,也可以摆放在刀具的左上方。

4、花饰

餐桌花饰的高度不能太高,以免挡住客人们的视线妨碍交谈。与正方形或长方形餐桌相比,每张圆形餐桌用一个中央花饰布置就足够了,如果中央花饰的体积较大,那么餐桌的尺寸也需要按比例增加,以便为客人们提供足够的用餐空间。餐桌中央装饰除了运用花卉外,还可加入精美烛台、彩色烛杯等元素,这样会令餐桌变得更加生动有趣,尤其在装饰正方形或长方形餐桌时,因为这两种餐桌需要精心装扮的部分比圆形餐桌要大的多。

5、蜡烛

牢记虽然锥形的蜡烛在视觉上非常生动,但是烛泪很容易滑落。具有强烈装饰效果的彩色玻璃蜡杯与鲜花搭配使用,外加亚麻质地的桌布,能为你的餐桌增添亮色,营造完美视觉效果。带电池的锥形、枝状、小型蜡烛虽然亮度不如真正的烛光,价钱也比普通蜡烛昂贵,但在禁燃明火的宴会场地,只有它们能发挥作用。

6、餐巾

餐巾最好由柔软自然的纤维材料做成,大小一定要适中。可以将餐巾简单地折叠成方形,然后将菜单插入其中,放置在餐盘内。如果第一道菜已经事先放置在餐盘内,那么餐巾应摆放在刀具的旁边,并用丝带或餐巾扣系住。

7、桌布

对于正方形或长方形餐桌来说,可以将桌布直接平铺在餐桌上,令桌布四边垂下形成自然褶皱,为宾客们的双脚留出足够的活动空间。虽然将桌布平铺在桌面上是人们首选的方式,但错落重叠的正方形桌布能为餐桌带来层次感丰富的视觉效果。切记,如果选用多张桌布装饰餐桌,在颜色搭配和桌布放置方面一定要深思熟虑,以免看上去过于繁复厚重。有装饰图案的桌布越来越受人们的青睐,特别是按照婚宴风格和新人喜好定制的桌布,引领餐桌装饰最新潮流。

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心理活动策划方案活动流程篇十三

“我与酒店共成长”---东胜大厦1月份员工生日会

二、活动宗旨

塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流

三、活动对象

当月过生日员工

四、活动时间

每月生日会上

五、活动项目

(一)“7人8足”绑脚比赛 10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

道具要求:绳子若干条、口哨一个

项目评分:设臵规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

活动评分:以用时长短评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。

(二)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。

道具要求:写好的纸片若干

活动评分:以猜出个数评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。

(三)箩卜蹲

游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

活动评分:每组推选代表,进行活动并计时,根据时间长短进行评分,一名10分,二名9分,三名8分。

(四)抱抱团

游戏简介:全体参与人员围成一个大圈,当主持人说到固定语言如“花开了”“狼来了”之类的时候,选择最近的人拥抱,两人或者三人拥抱可视为有效,被孤立的人淘汰,在围成的大圈之间接受“金鸡独立”或俯卧撑之类小惩罚。

活动目的:此游戏主要目的在于让员工们领悟坦诚沟通、用心交流、率真做人的意义,作为活动结束的收尾游戏,不计入积分。

六、活动现场进展情况

1.主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。

2.安排评分人员,计时,主持人员。

3.主持人介绍本次活动主题和宗旨。

4.请领导到场启动此次活动。

5.各队员按顺序在指定的位臵进行活动了解开展活动

七、活动操作

1.所有成员组队参加。

2.前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。

3.介绍活动规则,进行本次的参赛

4.每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体感较好的三个团队。

八、活动经费预算

团队奖励:一名 二名 三名

心理活动策划方案活动流程篇十四

一、活动主题:

心语心愿

二、活动背景:

当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自我,更应当学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自我的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,团体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自我。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自我定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自我的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,可是与班里其他同学交流较少。

三、活动目的:

1、期望经过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点:

20xx年12月2日,田xx609教室

五、活动准备:

1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集梦想”的开展。

六、经费预算:

奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

七、活动资料:

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

心理活动策划方案活动流程篇十五

三、活动地点:真人cs场地(初定)

四、参加人员:147班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部(2016大学生社团活动的策划书)的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:陈璐

负责人:王京京,宋坤灵,肖银平

心理活动策划方案活动流程篇十六

参加人数:

公司全员。

时间:年1月末。

地点:公司大会议室、餐厅、ktv。

参加人数:公司全员。

所需时间总计:7小时。

一、活动目的。

对20年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。

二、年会主题:扬帆起航、辉煌20。

三、年会安排。

1、茶话会。

(1)时间:下午3时—5时。

(2)内容:

(a)各部门就20年的工作进行总结,20年的'工作方向和目标进行规划;

(b)个人自由发言;

(c)领导总结发言;

(d)表彰优秀员工;

(e)公司员工大合影。

2、聚餐。

(1)时间:晚上5时—7时。

(2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。

3、ktv联欢。

(1)时间:晚上7时—10时。

(2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。

4、活动结束。

四、活动人员安排及职责。

1、总负责:

主要工作:总体协调,人员调配。

2、策划和现场协调:

主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

3、后勤:

主要工作:餐厅和ktv预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

4、会场布置:

5、活动主持:

主要工作:根据活动流程进行活动主持。

五、年会会场布置。

公司大会议室。

a:投影展示:本公司的logo及年会主题b:桌上摆放水果等食品若干。

六、奖品设置。

一等奖:ipad;

二等奖:iphone;

三等奖:豆浆机;

优秀员工奖:空气净化器。

七、年会员工文艺汇演、抽奖、游戏。

(1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。

(2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。

(3)游戏:暂无。

茶话会:300元。

聚餐:5000元。

ktv:3000元。

以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费。

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