读博士论文心得范文(16篇)

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读博士论文心得范文(16篇)
时间:2023-11-06 04:23:03     小编:飞雪

写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康。

读博士论文心得篇一

1、中日同形异义汉字词研究

2、汉日动物词之国俗语义对比研究

3、日语拗、长、拨、促音与中古汉语音韵对应规律研究

4、司马辽太郎咱歴史小説研究

5、语言类型学视野下的日汉语序对比研究

6、现代日语可能表达研究

7、现代日汉情态对比研究

8、中国高校日语专业学生格助词使用的影响因素研究

9、韩日语助词共现对比研究

10、新中国日语高等教育历史研究

11、日本近代言文一致问题初探

12、韩日越汉字本土化过程研究

13、汉、朝、日同形异义汉字词对比研究

14、韩日禁忌语对比研究

15、汉日比较视野下的汉语对比对生性研究

16、汉日隐性性别词语对比研究

17、日语复句句式变化研究

18、中国高校日语专业学生中日同形近义词产出难易度影响因素研究

19、明治以来的日本汉字问题及其社会文化影响研究

20、日语多义感觉形容词的语义分析研究

21、基于历史比较语言学的日语指示体系研究

22、中日非语言交际的差异研究

23、日汉否定表达的对比研究

24、关于中日同形类义词的研究

25、日本新闻翻译实践与研究报告

26、任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究

27、浅谈日语寒暄语表现

28、翻译补偿视角下的《雪国》汉译研究

29、川端康成小说在中国的翻译·传播和接受

30、《罗生门》与《鼻子》的汉译本对比研究

31、日语拟声拟态词的汉译研究

32、关于日语中“猫”惯用句的研究

33、从日语教学的角度谈母语迁移现象

34、从语用学角度对日语会话中省略表达的研究

35、从语境看日语第二人称代词的隐匿性表达

36、日本人的集团意识的研究及其教育指导

37、日语外来语的特征及其教育指导

38、关于日语教育中日本文化导入的考察与教育指导

39、《伊豆的舞女》中文译本中拟声拟态词的翻译

40、试论文学翻译中的译者主体性

41、中日同形异义四字成语的'对比研究

42、社会语言学视角下的中日广告语言对比研究

43、二十世纪七十年代以来中日流行语的对比研究

44、奈达功能对等理论在影视翻译中的运用

45、功能主义翻译目的论指导下的产品说明书翻译

46、从《探求中国的山水》汉译本看游记类文本的翻译策略

47、中日色彩语「青」侦娭偡傞対照研究

48、中日同字词比较研究

49、关于日语被动句和汉语“被”字句的对比研究

50、现代日本语感情表现研究

51、从《伊豆舞女》中文译本看翻译的跨文化交际行为

52、《源氏物语》和歌汉译研究

53、关于中日色彩词的对照研究

54、中日惯用语中动物隐喻的对比研究

55、中日耻意识及其在言语表达上的体现

56、惠普日语客服的翻译实践报告

57、关于低碳增长的日语学术论文翻译实践报告

58、「偪傛偮偲」的暧昧性及其原因

59、中日翻译中的语言文化差异与信息再现

60、时尚类杂志文本的日译汉翻译实践

61、新闻类稿件的翻译策略研究

62、关于日语中食感表达的研究

63、从认知语言学的角度分析日语中以“心”为中心的惯用句意义

64、文学作品中人物描写的翻译技巧探究

65、星新一小说翻译实践中翻译技巧的应用

66、太宰治《人间失格》汉译本的比较研究

67、对加译和倒译技巧的研究

68、日汉翻译技巧-加译在实例中的运用和分析

69、日译汉实践报告-《日本人和中国人这里不同》中常用翻译方法的应用分析

70、日语长句的翻译方法-《日本人与中国人这里不同》翻译实践报告

71、从功能对等理论看日译汉句子结构调整

72、常用翻译技巧的应用

73、日语中“手”的概念隐喻意义研究

74、基于跨文化交际理论下的中译日分析

75、根据目的论分析字幕翻译方法

76、莫言和川端康成作品中色彩词的对照研究

77、中日职场中称呼语使用的对照研究

78、职业导向商务日语专业多元立体人才培养体系的构建与实施研究

79、从流行语看日本企业文化的变化

80、日语教学中的文化导入研究

81、关于日本报纸新闻报道的翻译实践报告

82、中韩网络聊天语言比较研究

83、中韩现代亲属称谓语研究

84、中日言语行为差异与心理交际距离关系研究

85、日汉同形异义词研究

86、汉日否定表达对比研究

87、翻译美学视域下的科技日语汉译

88、从文化视角来看商务日语中的暧昧表达

89、从接受美学看译者的文学翻译

90、动漫文化中的日源外来词研究

91、目的论视角下的《骆驼祥子》日译本研究

92、试析女性用语的特征

93、应用trados计算机辅助翻译软件的翻译实践报告

94、小说翻译中的加译技巧

96、从“同化异化”视角看电视剧的日文字幕翻译

97、小说中人物肖像描写的翻译

98、因果复句日汉对比研究

99、日源回流借词的中日比较研究

100、日语敬语表达式在汉语中的对应形式

101、以形容动词为中心考察中日同形同义词

102、日译汉中的语序转换问题

103、介词“对”与“对于”的日语译法

104、关于日语感情形容词的研究

105、关于日语拟声拟态词的汉译

106、接续词“偦傟侦”榓“偦咱偅伟”的比较研究

107、日中同形词翻译的研究

108、功能翻译理论在日汉翻译中的应用

109、关于日语接尾词“的”的研究

110、日语动物谚语中隐喻的汉译

读博士论文心得篇二

光阴荏苒,转眼间我在上海交通大学度过了丰富且有意义的四年求学生涯。这四年的博士研究生生活让我体会到了会计学学科的博大精深,同时使自己的知识水平和实践能力有了很大提高,使自己的人生有了新的前进方向。

首先要感谢我的导师张天西教授。张老师以其渊博的专业知识、严谨的治学态度和默默的奉献精神时刻感染着我,深深地影响着我,激励着我奋发进取。在本文的写作过程中,张老师对我的毕业论文始终给予了认真和耐心的指导,使我顺利地进入毕业论文研究阶段并成功地撰写了毕业论文。四年来,在张老师的言传身教下,使我能始终以一种平和的心态,协调处理好学习、工作、家庭三者的关系。尊敬的张老师,谢谢您!

衷心感谢在过去四年时间里为我们辛勤授课的安泰管理学院的各位老师,正是老师不辞辛苦的教学,使我们能够不断地成长与进步。他们开拓了我的视野,为我的论文写作奠定了良好的基础。同时感谢在百忙之中牺牲宝贵时间评阅和评审本文的各位老师和专家。

四年的求学生涯,我认识了一群才华横溢的同窗好友,大家一起讨论,一起交流,一起分享。在美丽的上海交大,我们创造了充实快乐的博士生活,结成了惺惺相惜的同学情谊。衷心感谢王天东、郝东洋、李志建、黄玮婷等同门同窗在学习上给与的诸多指点和帮助。同时还要衷心感谢涂武根、邱轶等同事在工作上给我的关心与照顾。

一直以来,我的家人都给予我最无私的温暖和关怀,正是他们在生活和精神上的支持使我充满勇气去迎接生活中的一个又一个挑战。首先感谢我的母亲、岳父和岳母,没有她们的`任劳任怨的奉献,无微不至的关怀,我将难以追求并完成学业;其次感谢我的妻子姚蓓馨女士,她的理解、宽容和尊重是我重要的精神之柱;最后,最最要感恩的是上帝赐予我的一双儿女----可爱的王嘉怡和王嘉祺小朋友,他们是我一生永远乐观向上,不断进取的力量源泉!

读博士论文心得篇三

2.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

3.该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反应敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。

4.该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

5.该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

6.该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

7.论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

8.论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

9.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

10.本文研究了________对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

11.该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

12.该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

13.该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

14.该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

15.该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。

16.该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。

17.该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

18.该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

19.该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

20.该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

21.该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

22.该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

23.该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。

24.该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

25.该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。

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读博士论文心得篇四

博士论文是研究生阶段的重要学术成果,撰写过程中需要经历长时间的思考和琢磨,对于很多学生来说是一次艰苦却值得的旅程。在完成博士论文的过程中,我积累了很多宝贵的经验,并深刻体会到撰写博士论文的难题与乐趣。本文将以自己的经历为例,总结出几个在撰写博士论文过程中值得关注的要点和心得体会。

第二段:选择合适的研究主题和问题

一个好的博士论文首先要有一个合适的研究主题和问题。在选择时,要考虑到自身的研究兴趣和潜力,以及对学术界的贡献。在我的经验中,我选择了一个时事热点领域作为研究主题,并围绕这个主题提出了一个关键问题。选择合适的研究主题和问题是博士论文成功的第一步。

第三段:合理组织和规划写作过程

博士论文的写作是一个长期而繁琐的过程。在这个过程中,我意识到合理的组织和规划是至关重要的。首先,我制定了一个详细的写作计划,明确了每个章节的内容和进度。其次,我对相关文献进行了全面的研究和总结,以保证论文的学术性和准确性。此外,我还注意了论文的逻辑结构和连贯性,严密推敲每个段落和章节的逻辑关系,确保整个论文的清晰易懂。

第四段:合作和交流的重要性

在我的论文撰写过程中,与导师和同学的合作和交流发挥了重要作用。与导师的经常讨论可以帮助我解决研究中的难题,提出和完善论文的想法。与同学的讨论和交流则能够帮助我扩大视野,开拓思路。通过与他人的合作和交流,我的论文的质量和思想深度得到了进一步提高,对我来说是一次很宝贵的学习机会。

第五段:坚持和自信是成功的关键

写作过程中的艰辛和挑战不能被忽视,但坚持和自信是取得成功的关键。在论文写作过程中,我遇到了很多困惑和困难,但我坚持不懈地进行研究和思考,相信自己的能力和努力最终会得到回报。同时,内外部的鼓励和肯定也给了我更大的动力和信心。最后,当我顺利完成了博士论文并通过了答辩时,我对自己的坚持和努力感到由衷的自豪。

总结:博士论文的撰写是一项具有挑战性的任务,需要耐心和毅力。通过选择合适的研究主题和问题,合理组织和规划写作过程,与他人的合作和交流,以及坚持和自信,我们可以成功地完成博士论文的撰写。随着博士论文的完成,我们不仅积累了丰富的学术经验,也进一步提升了自己的研究能力。这个过程不仅对我们的个人成长有着积极的影响,也对学术界的发展和创新起到了积极的推动作用。

读博士论文心得篇五

摘要:博士论文撰写是博士研究生期间的重要任务,也是对于研究能力和学术水平的一次考验。本文通过总结自己在博士论文撰写过程中的经验和教训,提出了一些心得和建议,旨在帮助读者更好地完成自己的博士论文。

引言:博士论文是研究生期间的重中之重,是对所学知识和能力的综合考核。撰写一篇优秀的博士论文不仅需要丰富的研究素材和深入的分析思考,更需要良好的写作能力和科学的组织结构。在我自己的博士论文撰写过程中,我遇到了许多困难和挑战,但同时也积累了一些经验和教训。本文将从选题、文献综述、实验设计、结果分析和论文结构等方面分享我的心得和感悟。

一、选题:选一个有充分研究价值和意义的课题是博士论文撰写的首要任务。在选择题目时,要注意市场和学术的需求,尽量选取当前热门和前沿的研究方向。同时,也要考虑自己的兴趣和实际能力,确保能够全身心地投入进去。选题之后,要进行充分的文献检索,了解已有研究进展,看是否有突破口和创新的空间。只有选对了题目,才能保证后续的研究工作有足够的价值和意义。

二、文献综述:文献综述是博士论文撰写的基础和起点,它能够帮助我们了解某个领域的研究现状和研究空白。在撰写文献综述时,要注意广度和深度的结合,不仅要梳理已有研究,还要分析研究的不足和未来研究的方向。此外,还要注意权威性和时效性,尽量选择近几年的高水平文献,以确保综述的准确性和权威性。文献综述的质量和深度直接影响后续研究的启示和创新点,是博士论文中不可忽视的一部分。

三、实验设计:实验是博士论文中的核心部分,实验设计的合理性和科学性直接影响研究数据的可靠性和解释性。在实验设计阶段,要明确研究目的和假设,并制定相应的实验方案和流程。要注意实验参数的选择和样本的取得,以及实验过程中的控制变量和质量控制。同时,还要合理利用实验方法和工具,确保实验的科学性和可比性。实验的细节决定成败,只有严谨和周密的实验设计才能够支撑和证明研究的结论。

四、结果分析:实验结束后,要对实验数据进行统计和分析。在结果分析阶段,要注意分析方法的选择和结果的解读。要使用合适的统计方法,如方差分析、回归分析等,以及相应的数据可视化工具,如图表和图像。同时,还要注意对比和对照组的选择,以及数据的可信度和重复性。结果分析的目的是提取关键发现和结论,对研究问题进行解答和证明。只有准确和科学的结果分析,才能够让读者信服和理解研究的成果。

五、论文结构:博士论文的结构是论文撰写的框架和脊梁,它能够帮助读者快速了解研究内容和逻辑结构,同时也能展示作者的组织能力和思维深度。在论文结构的设计中,要注意整体性和连贯性,确保各个章节之间的逻辑关系和衔接。要注意层次分明和论证有力,每个章节都要有明确的目标和组织结构。论文的结构包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分,每个部分的内容和篇幅要合理安排。只有良好的论文结构,才能让读者有条不紊地理解和阅读博士论文。

总结:博士论文撰写过程中,选题、文献综述、实验设计、结果分析和论文结构是重要的环节和步骤。只有在这些方面做到合理和科学安排,才能够撰写出优秀的博士论文。在我自己的经验中,我发现勤奋和耐心非常重要,而且多听导师和领域专家的意见和建议也能够帮助我更好地完成博士论文。通过总结和反思,在撰写博士论文的过程中,我学到了很多知识和技能,也提高了自己的科研能力和学术水平。希望以上的心得和体会能够对读者有所启示和帮助,让你们在撰写博士论文的道路上更加顺利和成功。

读博士论文心得篇六

站在毕业的尾巴上回头看,读博期间经历了高低起伏,酸甜苦辣,心里却满了感恩。

感谢恩师郑教授。在郑老师的悉心设计、指导下,我完成了这个博士课题。郑老师学识渊博,治学严谨,工作勤勉,对科研有独到的见解和洞察力。“教书育人”,郑老师不仅在课堂上传授知识,在实验室里着重培养学生的科研能力,在生活中也关心学生的需要,重视学生的个人发展。感谢郑老师在我读博期间如慈母般的帮助、支持和鼓励。博士生涯虽然即将终止,但师生情谊历久弥香。

感谢余副教授在课题上提供的帮助和指导。感谢周副教授、陈副教授在我实验过程中提出的宝贵建议。感谢博士生指导小组成员何教授、冯教授等对我课题设计提供的建议。感谢实验室的同学在我读博期间给予我的支持、帮助和陪伴。

最后,感谢我挚爱的家人,谢谢你们在这条人生路上与我分担辛苦、共享喜乐,给我无私的爱和无条件的支持、鼓励。还有亲爱的师长和朋友们,虽然无法在这里一一提名致谢,但想起你们就觉得温暖,谢谢你们纯真的情谊。

直博生涯即将结束,这五年时间的点点滴滴,都是我人生中宝贵的经历和财富。

读博士论文心得篇七

第一段:引言(约200字)

博士论文撰写是博士生学习阶段的重要任务,也是对自身能力和研究成果的充分展示。在撰写过程中,我充分领悟到了论文写作的重要性和复杂性。通过多年的实践和总结,我深刻体悟到了一些撰写心得和方法,希望与大家分享,共同提升写作能力。

第二段:确定研究方向和选题(约200字)

博士论文的第一步是确定研究方向和选题。对于选题,我坚持选择自己感兴趣且有研究价值的课题,这样能够保持热情并提高研究的深度和广度。此外,我还深入调研和阅读相关文献,避免重复研究,寻找创新点和研究空白,从而确立自己的研究方向。

第三段:构建有效的研究框架和方法(约300字)

在撰写博士论文过程中,一个有效的研究框架和方法是必不可少的。我将研究框架分为理论框架和方法框架。理论框架是指明研究的理论基础和研究范围,而方法框架是指明研究所采用的具体方法和步骤。在构建框架时,我尽量精简、明确、系统,使整个研究逻辑清晰、有序。另外,合理运用各种研究方法和工具,既提高了研究的可信度和有效性,又提升了论文的质量和学术价值。

第四段:严格论文写作规范(约300字)

博士论文是一项高水平的学术研究成果,高标准的写作规范是必须的。首先,我注意规范论文的格式和结构,包括标题、摘要、引言、正文、结论等,确保论文的整体布局和层次感。其次,我严谨处理文献引用和参考文献的使用,遵循相关的学术规范,并及时更新参考文献。此外,我还注意语言表达清晰、精准,避免冗长、啰嗦的句式和单词,提升论文的可读性。

第五段:反思与展望(约200字)

博士论文的撰写过程不仅是总结,也是对自身的反思和成长过程。通过一系列的实践,请教导师和同行的意见和建议,我的写作能力得到了显著提升。但是,我也深知自己的不足之处,在今后的学习和研究中,我将继续提高自己的写作能力,更深入地了解相关理论和方法,并不断探索创新切实可行的研究方向。

结尾(约100字)

博士论文撰写是一项具有挑战性的任务,但也是对自身能力和水平的检验。通过这一过程,我积累了丰富的写作经验,提高了学术研究能力。希望我的心得和体会,能够对即将撰写博士论文的同学们提供一些有益的参考和启发,共同推动学术研究的进步和发展。

读博士论文心得篇八

20**年9月,我有幸考入苏州大学教育学院攻读高等教育学专业博士研究生,师从许庆豫教授。在我博士研究生学习期间,许老师对学生的严格要求和言传身教,使我获益良多。博士论文从立意选题、结构安排、观点把握、材料取舍,许老师都耐心指导、悉心点拨。在论文成稿后的多次修改过程中,许老师都提出了具体的修改意见,而且还对行文作了认真仔细的推敲。许老师严谨的治学态度和宽厚的胸怀将使我铭记终生。

有幸就读于苏州大学教育学院,在这里我完成了硕士和博士阶段的学习。在我学习期间,教育学院的诸位老师精心授业,耐心解惑,使得我获益良多,为我的论文写作及今后的工作奠定了良好的基础。在此向周川教授、母小勇教授、崔玉平教授、赵蒙成教授、尹艳秋教授、唐斌博士、宋维红博士等诸位老师表示诚挚的敬意和感谢!

要感谢我苏州科技学院领导和教务处的同事:杨新海教授、张毅教授、吴健荣教授、吴红耘教授、付保川教授、徐宗宁副研究员等老师,正是由于他(她)们的鼓励、帮助和关心,使我能够在工作同时完成博士论文的写作。也要感谢教育与公共管理学院韦洪涛教授和孙长安老师,他们在论文完成过程中给予我诸多指导与帮助。

同时,要感谢接受访谈、问卷调查的南京大学汪霞教授,东南大学喻文才教授,苏州大学周毅、李晓峰等教授,苏州科技学院祝曙光、王建明等教授,苏州工业园区职业技术学院单强教授,苏州市人力资源和社会保障局蔡跃进主任,苏州市人事经理协会会长周海波总经理,苏州力点激励管理咨询有限公司沈国彬ck),苏州市桃园酒店管理总公司符德成总经理,以及参阅的文献资料的编着者,你们的工作为本研究奠定了基础,原谅我不能把你们的名字一一列出。

学业的完成,离不开亲人的支持与理解。在我读博生涯里,妻子徐银香女士一直予以全力的支持;读博期间女儿出生了,女儿快乐成长给了我很多完成论文的动力;还要感谢我的父母、岳母,他(她)们为我工作之余的潜心写作创造了很好的条件,衷心感谢家人的大力支持和鼓励着我,是你们的无私付出,才使我能够顺利完成学业。

本人才疏学浅,论文中难免有很多小失误,恳请大家批评指正!

读博士论文心得篇九

时光荏苒,岁月蹉跎,余来金陵攻博已近四年也。忆往昔,求学之路多有坎坷。离巴渝,走长安,奔夏口,屡不第,恢恢乎如败军之将,惶惶乎似惊弓之鸟。求学之艰辛,身心之疲惫,岂能一言以尽之。

壬辰之秋,赴考金陵,幸得拜恩师王公门下,而今已三载有余。恩师博通中外,蔚为大家。授学之术,深入浅出,探幽索微,妙趣横生,学生无不如沐春风。恩师育人,教吾明明德,做人在先,行事于后,此诚良师益友也。恩师之性,儒雅谦和,睿智幽默,师生相处,其乐融融,此诚人生一大幸遇也。想吾当年,初入师门,才疏学浅,耻寸无功,然先生不以余愚钝,激以励志,悉心指导,寄以厚望。先生之德才,若高山仰止,非庸庸如吾辈者所能望其项背。吾何德何能?反受此殊遇,感激涕零,不可报也!

六朝古都,钟灵毓秀,虎踞龙盘;金陵南大,物华天宝,地灵人杰。诚朴雄伟,巍巍大学之道尽在其中;励学敦行,赫赫明人之德皆存其里。吾之小成,亦得益众师之润泽也。桑公之博识,龚公之睿智,冒公之内敛,及张、汪、余教授等众皆德高望重之师,悉以言传身教,谆谆教诲如阳光普照,雨露滋润似久旱逢春!古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,抑辞师门,而必常怀反哺之义,跪乳之恩,感激之情,一言难表也!

同学之情,爱如姐弟,亲同手足。同窗几秋,论人生之理想,评教育之得失,荐兴学之举措,争学问于学堂,赏风光于田野,其乐无穷。孔子云“三人行,必有我师焉”,师兄王飞之勤学,师姐红惠之潜心,同窗玉山之雅问,皆有所长,惟吾榜样。其余诸君,皆为真才实学之士,多有广益,受益匪浅,谨表谢忱。

谁言寸草心,报得三春晖。贤哉吾母,勤劳齐家,艰辛备历,为人处世,身心表里,惟善惟良,高洁之风,遍传邻里,虽弥留之际,仍嘱儿修身之道、齐家之法、治事之理。母之大爱,犹巍巍高山之博大,似浩瀚大海之广阔,恨儿几生非能报之。悲夫,然天不假年,慈母未享一日之清福而撒手人寰,地倾一角,寸断肝肠!呜呼吾母,躯壳虽隳,灵则万古。

谨拟此文,谢师恩,叙学情,感母爱,学生不胜受恩感激,临表涕泣,不知所云。

读博士论文心得篇十

我国杰出科学家钱学森教授提出的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”引发了众多学者的热议。笔者以从事高等教育的亲身经历和所见所闻,就当前博士研究生的教育培养,谈谈学习“钱学森之问”的心得体会。

一博士研究生培养教育的地位作用

就世界而言,博士研究生培养教育起源于近代资本主义社会经济的上升时期,我国的博士研究生教育始于上个世纪70年代的改革开放时期,比西方社会晚了几百年。从我国科技队伍人才结构的全局分析,博士研究生是研究型人才、高端人才、精英中的精英。综观历史,我国六十年社会主义现代化建设所取得的伟大成就,如“两弹一星”的发射升天,“长江三峡枢纽工程”的建设,都与我国老一代科学家钱学森、钱三强、钱伟长和张光斗等世界级精英人才的聪明才智和渊博的专业知识密不可分。今天,以博士为首的尖端科技人才仍然承担着国内尖端科技研发的重大责任。国内的众多疑难问题和正在攻克的科技难关与重大社会风险也主要是依靠以博士研究生领头的尖端科技人才来支撑和完成的,这是伟大时代赋予博士研究生及其主管部门、单位伟大而神圣的使命。

二对目前我国博士研究教育培养现状的分析

1博士生教育的学位点“泛”

我国博士生教育学位点数量成千上万,有的单独设点,有的联合招生,有的挂靠,形式五花八门。如今,稍有办学历史的大学都获批准设有博士学位点。事实上,这些大学中很多都不具备开展博士生教育的师资条件,其中有部分就属于“没有条件创造条件也要上”经过拼凑审批下来的博士点。除了大学外,科研机构、党校系统、干部培训单位、大型厂矿企业,等等,都纷纷获批设点招生,这种“天女散花”般的博士学位点设置,直接造成管理难、监督检查难,博士研究生质量参差不齐,是广受社会诟病的重要原因。

2部分博士生导师学识低

众所周知,在读博士生的知识水准与道德情操,通常与博导的科学素养关系极大。社会常有“名师出高徒”之说。当前,我国博导群体的构成参差不齐,实在难如人意。如一些博导却多处、多点挂名带徒传艺,由于科研公务繁忙,无暇顾及博士点教学,致使师生之间互不相识,感情淡漠。以至现在社会上出现“贩猪肉博士”“摆地摊博士”等反常现象。[1]这都从某一方面反映和暴露出博士生教育中存在的问题。当然,也有学者对此不以为然,著文说什么是“教育由精英化向大众化转变的标志”,笔者却实在难以苟同。

3博士生本身起点低

改革开放以来,我国培养的博士(含在读)队伍,数量庞大,累计大约超过百万之众。这支队伍中确实有真才实学者,成为我国各条战线的专家骨干。同时,也有知识平庸者,观其言谈举止或科研教学能力,还不如大学本科毕业生的专业人才。细究起来,有部分博士头衔是靠家庭关系或社会背景获得的,也有一些完全把博士当作一种晋升和捞取名利的手段,这都损贬了博士群体总体形象。

三对改进与加强博士研究生教育培养的意见与建议

当然,江河奔流,泥沙俱下不足为怪。但关键在于要重视问题,解决矛盾,而不能遮掩回避,以无谓态度敷衍待之。大力整顿博士研究生教育培养环境与秩序,大力改革和完善其体系制度,实在刻不容缓。如何整顿和改革,笔者提出“砍、收、强、变、导、严、细”七项建议。

1“砍”——弃芜取精,去伪存真

著名教育家,原武汉大学校长刘道玉教授对我国博士生教育现状作了一个中肯的评价“博士生教育太滥太乱,即主张双‘砍’”,即将现有博士教育学位点和招生人数都砍掉一半。[2]笔者认为,这是完全符合实际的。我国博士研究生教育在六七十年代还是“一穷二白”,而不过短短40余年,我国博士生教育学位点就发展至数千个,招生人数也以万计,从数量来看均为世界第一。这种快速增长客观上导致学位点教学秩序混乱,学习质量难以保证,有违精英人才办学初衷,故实行一定程度的缩减政策是必要的。

2“收”——收权精审、集中管理

鉴于目前博士学位点存在诸多滥乱无序的问题,建议国务院学位办办公室严格整顿验收,将留下来的博士学位点和博士后流动站,暂时(如五年)一律收回,改由国务院学位办直接管理,所在地区和单位的研究生管理部门只有支援协办权力,随时接受国务院学位办的监督检查。包括博士研究生招生专业,招生人数均由学位办审核决定,并将保持五年左右的相对稳定。

3强——强固基础理论,强化社会应用

科技在进步,生产力在发展,社会分工日益细化导致学科分化趋势日益明显,以至今天的教育从小学到大学都是课程门类众多,教材内容繁复,教师教学任务繁重。其结果是导致基础学科薄弱,学生基础理论知识不牢,严重影响学生的逻辑思维和科研能力。博士教育学位点设置要根据联合国教科文组织公布的学科目录为参照,不能过细过散。有必要继续加强基础学科专业博士学位点的建设,并继续加强国际关系,国防军事、农林水利、畜牧水产、地质矿产、医药卫生、环境保护,化学化工以及工程机械等应用学科专业博士生学位点,努力提高通识和应用技术型高级人才的质量水平,以适应世界时局的.发展变化和国家现代化建设的需要。

4“变”——变革招生录取方式,注重能力水平测试

我国的博士研究生录取,一般分为笔试和面试两种,在测试操作过程中,通常更重视笔试成绩。相对而言面试所占的份量严重不足。为此,笔者建议可改考国文、外语、数学和专业理论四科,试题内容应在深度、广度与难度上适中,着重考察学生逻辑思维能力、语言文字运用能力,外语运用与信息交流能力和专业理论水平以及解决实际问题的能力。在面试时,学生应能迅速回答本学科的发展现状、水平和趋势,要能简述本专业领域的发展水平和国内外最有名的两位以上专家学者的学术观点和研究成果,并用外语回答两个以上专业问题。面试过程可由两位以上的著名学者主持,集体评价讨论,将考生全面素质在网上公示,接受社会监督,真正为国选才。

5导——名至实归,在位谋事

古语云,教不严,师之惰,博士研究生质量水平如何,与导师直接相关。如老一辈科学家,钱学森、钱三强、钱伟长、杨振宁、李四光、黄汲倩、陈国达等所以世界闻名,除了其自身努力,也是其拥有世界级科学泰斗的导师辛勤培育出来的。综观这些前辈大师们的教书育人成才的成功经验,有着以下几个共同点,(1)德:德是人格人品,是奋斗方向和成功动力,“天下为公”为“人民服务”都是衡量德的最高境界;(2)严:严肃态度,严厉作风,严谨治学,严格要求,以身作则带头垂范,真正做到“严师出高徒”;(3)奇:方法奇特,上课以引导为主,注重启发与答疑,变顺向思维为逆向思维、线性思维、多向思维、形成敏捷有序的网状思维,集思广益,求真改讹;(4)实,科学求实,注重实践,倡导“实践出真知”,切勿投机取巧、速成速胜。总之,在位谋事,名至实至是当前博士研究生教育培养对于博士生导师的基本要求,也是迫切要求。

6“严”——严格章程,照章办事

常言道:“无规矩不成方圆”。古往今来无论文官武将都是靠政纲法纪治国理政治军的,博士研究生教育亦不例外,必须建章立制,循规蹈矩,严格管理与育人。在博士研究生教育管理中也要像大庆人那样,做到“三老四严”:即做老实人、说老实话、办老实事;严肃作风、严明纪律、严谨办事、严格管理。为了提高博士学位点的办学质量和诚信,建议参照钱伟长教授主张,国家应不吝财力、物力和人力,将所有博士生的学位毕业论文,包括答辩,博导指导意见,参与答辩专家的评审意见,统统出版,交由同行审阅评议,对事不对人,评议结果在教育网上公布,严格实施择优汰劣政策。

四把加强博士研究生教育与社会的横向联系作为重要的改革举措

目前博士研究生学位点教育培养目标越来越高,要求越来越严,办学经费投入日益昂贵,而教学环境和师资力量也倍感难以适应,标准要求和现实条件落差日益增大。这就需要主办单位与实力雄厚的科研院所、科技园区和超大型的公司企业通力协作联合办学,建立学、研、产联合体,把创新思维、科技研究、新产品开发和高端人才教育培养融合成新的官、学、研、产四位一体的联合体,开拓一条学干结合、理论联系实际的快速成才之路。诸如国外的一些大型公司、企业,纷纷与博士学位点联合,搞“订单培养”,“借脑袋”发财、“科学园区”、“技术走廊”、“硅谷”、“光谷”、“咨询公司”、“公司办事处”等等,都相互整合,互为依托。大学和公司企业的这些举措,均都得到各国政府的大力支持。这种新型的办学模式正在由世界向中国扩展,我国知名大学也纷纷效仿且成效卓然。如我国知名高校集中的北京中关村、上海漕河泾、武汉东湖、广东珠三角、浙江杭州和长沙岳麓山等地,都在发生可喜的变化,如“三一重工”的掌门人梁稳根,就是其中杰出代表。这种新型办学模式对于我国博士生人才的培养具有重要意义,新的一代杰出人才,可能在这一办学模式中大批地茁壮成长。正如英国前首相撒切尔夫人所说:“大学科学园是‘孵化厂’,不但要在这里孵化出小鸡,而且要使其中一些成为能下金蛋的鸡”。

读博士论文心得篇十一

1.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

2.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

3.答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

4.本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

5.此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚该专题属于业内研究程度及第一手资料文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

6.立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

7.作者积极听取指导老师意见,同时吸取同学们的建议,在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理,色彩搭配鲜明,中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是,广告语还不够精炼。

8.该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

9.该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

10.该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

11.该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

12.作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

13.该生在设计作品的过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

14.该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。

15.该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

读博士论文心得篇十二

1.____踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

3.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

4.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

5.______同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

6.______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

7.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

8.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

9.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

10.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

11.本文以——————为题,重点探讨————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

12.研究————-为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

13.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

14.______同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

15.____同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是____同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,____同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信____同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

16.______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

17.本文以————-为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分————-大部分。其中第一部分————-,在此基础上重点探讨——————。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。

18.该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

19.本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

20.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

读博士论文心得篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我从进入大学到博士毕止整整十年。在这十年中,我过得浑浑噩噩。十年前,我身高17ocm;十年后,我身高还走170cm。十年前,我体重60kg;十年后,我体重还是60kg。十年前,我一无所有;十年后,我还是一无所有。十年前,我眼睛明亮、有神;十年后,摘掉眼镜,我己看不清自己有多少个手指了。十年前,我声音洪亮、清澈;十年后,已经是慢性咽喉炎,声音嘶哑。十年前,我指点江山、激扬文字;十年后,我心如止水,只求温饱。

当然,我也得到了一些东西。十年前,我还是个农民的儿子;十年后,我成为了一个博士。十年前,我只懂得砍柴、种田、割草、放牛;十年后,我已经成为了一个懂机械、金融、管理的复合型人才。但如果您问我这十年最大的长进是什么,我将告诉您:十年前,我十七;十年后,我二十七。

这十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知识?不是。是美女?不是。而是钱。在我的脑海里,钱就是那种一块、一毛的硬币,我曾无数次翻天覆地才把它们找出来,目的就是去买一包方使面,吃一顿晚餐,而且找的时候不能太仔细了,太仔细了,下次就没有了。有时候,当我不知道下顿饭在哪里的时候,我想要是天上能掉下点钱就好了,我抬起头,只看到发黄的树叶正一片一片地落下来。我想要是能在地上捡点钱就好了,我低下头,只看见一些面色的包装纸以及一些插羊肉串的竹签。我从没见过天上掉过钱,也从没在地上捡过钱,所以我不相信有神的存在,因此我没有信仰。

衷心感谢我的恩师对我的谆谆教海和悉心关怀,在我读博士的三年里,他给予了我生活上、学习上无微不至的关心。他也许是我十年大学生活里,唯一知道我名字的老师,也感谢他在承担100多个学生的指导任务下还能给我精心的指导。恩师对我的指导和影响之大,怎样言说都表达不尽,自己取得的点滴成绩无不凝聚着恩师的心血。恩师国际化的视野,前沿而精髓的学术造诣,严谨勤奋的治学风格,都让我永志不忘,深刻影响着我日后的工作和生活。

衷心感谢学院其他老师给予我的帮助。

哀心感谢各位同门师兄弟姐妹,感谢我们一起度过的苦难岁月。

衷心感谢我年迈的父母,我在这十年之中不忠不孝,没有让他们过上一天幸福的生活。他们还不停地支持我,关心我,鼓励我。经常问我"缺钱吗?"所以我相信亲情。我从不要他们的钱,因为我不想看到一百块钱,就想起几百个鸡蛋、几百担猪草、几千块红砖。

衷心感谢我的五个姐姐,是她们陪我度过快乐的童年。她们美丽纯真的少女时代唤起了我对异性的尊重与渴求。她们在我求学的十年中,不停地给我打电话,询问我的生活,给我寄钱,我也一直拒绝她们。这十年里,她们在广东的毛织厂、制衣厂过着非人的生活,我不想看到那种用血、肉、青春和生命换来的东西。十年前,她们还是花一般的容颜;十年后,当她们出现在我的面前,我已经不相信她们就是我的姐姐了。

最后,我要感谢与我相濡以沫的女友刘小薇博士,我们以总共不到2600元的月收入,在上海和杭州这两个中国最发达的城市生活了5年。这5年里,我没有给她买过像样的礼物,而去也却无数次在我青黄不接的日子里给我寄来她省吃俭用的钱,我才得以完成学业,所以我相信爱情。我无法明白她以1275元的月收入,居然还可以救济我,或许她那纤细、苗条的身材就是最好的答案吧。

谨以此文献给苦难中的千千万万学子!

读博士论文心得篇十四

1引言。

1.1研究背景、目的与意义。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究目的。

1.1.3研究意义。

1.2国内外相关研究及文献综述。

1.2.1国外研究及文献综述。

1.2.2国内研究及文献综述。

1.3本研究的课题来源及研究内容与方法。

1.3.1课题来源。

1.3.2研究内容。

1.3.3研究方法。

1.4研究的技术路线及创新之处。

1.4.1研究的技术路线。

1.4.2研究的创新之处。

2畜牧业经济效益的相关概念界定及理论基础。

2.1畜牧业经济效益的相关概念界定。

2.1.1经济效益。

2.1.2畜牧业经济效益。

2.1.3畜牧业经济效益影响因素。

2.1.4畜牧业经济效益的结构因素的理论分析。

2.2畜牧业经济效益影响因素研究的理论基础。

2.2.2投入产出理论。

2.2.3成本收益理论。

2.2.4产业结构优化理论。

3黑龙江省畜牧业经济效益总体情况分析。

3.1畜牧业成本变化情况分析。

3.1.1畜牧业总成本变化趋势分析。

3.1.2畜牧业成本结构及其变动分析。

3.2畜牧业收益变化情况分析。

3.2.1畜牧业产值变化情况分析。

3.2.2畜牧业净利润变化情况分析。

3.3畜牧业经济效益的变化情况及特征。

3.3.1成本收益率变化情况。

3.3.2成本收益变化总体特征。

3.4黑龙江省畜牧业经济效益现状总结。

4黑龙江省畜牧业经济效益影响因素的灰色关联分析。

4.1应用灰色关联理论研究畜牧业效益影响因素的可行性分析。

4.1.1灰色关联理论原理。

4.1.2可行性分析。

4.1.3灰色关联分析的基本过程。

4.2影响因素指标选择。

4.3灰色关联度测算。

4.4灰色关联度结果讨论。

5黑龙江省畜牧业经济效益旳投入因素分析。

5.1黑龙江省畜牧业投入的`物质与服务费用分析。

5.1.1总体费用变化情况分析。

5.1.2仔畜费用变化情况分析。

5.1.3饲料费用变化情况分析。

5.1.4其他费用变化情况分析。

5.2黑龙江省畜牧业投入的人工费用分析。

5.3本章小结。

6黑龙江省畜牧业经济效益的市场需求因素分析。

6.1黑龙江省畜产品的总体市场需求情况分析。

6.1.1黑龙江省城镇居民畜产品消费特征及趋势分析。

6.1.2黑龙江省城乡畜产品消费总体情况总结。

6.2黑龙江省畜产品市场需求的影响因素分析。

6.2.1市场价格水平因素。

6.2.2区域经济发展水平因素。

6.2.3居民消费价格水平因素。

6.2.4市场发育程度因素。

6.2.5居民收入水平变化因素。

6.2.6人口数量变化因素。

6.3本章小结。

7种养结构对畜牧业经济效益的影响分析。

7.1种养结构对畜牧业经济效益的影响分析。

7.1.1提出优化问题。

7.1.2选择决策变量。

7.1.3确定g标函数。

7.1.4确定约束条件。

7.1.5确定规划模型。

7.1.6结果分析与讨论。

7.2畜牧业内部结构对经济效益的影响分析。

7.3畜牧业经济效益结构的优化分析。

8发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法及主要启示。

8.1发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法。

8.1.1选择合适的发展模式。

8.1.2提升畜牧业规模效益。

8.1.3不断优化畜禽产品结构。

8.1.4发挥现代市场组织功能。

8.2发达国家畜牧业经济效益提升的主要启示。

9黑龙江省畜牧业经济效益提升的对策建议。

9.1有效控制投入要素成本。

9.2合理优化种植养殖结构。

9.3妥善配置畜禽内部结构。

9.4适当简化流通环节链条。

9.5积极强化市场体系设置。

9.6不断加强价格调控能力。

9.7有力增强科技支撑能力。

10结论。

致谢。

参考文献。

读博士论文心得篇十五

1、本文开宗明义,然后列举古柏胡杨梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。

2、本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。

3、本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。

4、这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。

5、这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理甚见精纯,论据新颖丰富典型。文气充沛段落分明。按照“是什么为什么怎么样”结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

6、牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的'深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

7、王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的vhdl源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

8、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

9、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

10、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

11、这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深入,层次分明,富有丰富的意蕴。

12、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

13、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

14、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

15、本篇议论文乍一看从结构上不甚明了,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度,语言极富哲理性,全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

读博士论文心得篇十六

这篇博士论文得以顺利完成,使得我可以提前毕业,首先应该感谢我的三位导师:钱敏先生、蒋达权老师和陈大岳老师。

初识恩师钱敏先生是在三年前的初夏,我还记得那天外面还下着淅淅沥沥的小雨,先生满头银发,精神矍铄,手中拿着一把雨伞。也正是在那一天,钱先生表扬了我的本科论文,并且答应帮我修改,这给了我很大的信心。自那之后,我就正式成为了钱先生的学生。在先生的悉心指导下,到硕士期间的第二年终我已完成数学内容的论文四篇。鉴于此,先生在和我多次商量之后为我作了一个规划,即(一)四年完成硕博连续,(二)研究方向定在跨学科领域,即跨数学、化学与生物等学科。

在钱先生指导我的三年时间里,他不仅帮助我找到了研究方向,踏上了跨学科研究之路,而且,还以不断的肯定和鼓励让我树立了信心。因为随机过程理论在现代非平衡态统计物理和生物化学系统建模上的应用方面的研究是探索性的,我自己要做许多探索性的学习,而钱先生总是能够凭借多年的研究经验敏锐地告诉我做什么是有前景的,而做什么可能是无用功,从而让我的科研工作深入而又有效率。

也希望自己在今后的学术生涯中,能够不辜负先生的厚望,一步一个脚印的不断前行。

蒋达权老师从2xxx年秋季就开始指导我写作本科毕业论文;作为我的研究生导师之一,蒋老师已经指导我作科研达四年之久。应该说,是蒋老师带领我踏进了科研的大门,并且给了我非常细致的指导;正是在他的指导下我的本科毕业论文得以发表在国际知名刊物上。20xx年秋季,蒋老师远赴德国进修,在这之前,他把我介绍给了钱敏先生。在他20xx年底回国之后,我们又一起写了有两篇论文。蒋老师扎实的数学功底和细致认真的作风,也深深的影响着我。

陈大岳老师作为我的博士生导师,在我硕博连续这四年中,也给予了我很大的帮助。我经常会有很多的事务性手续要麻烦他,而他总是那么地平易近人,不厌其烦的回答我的问题,关心我生活和科研的近况。对此我深表感谢。

其次,我还要特别感谢的是美国西雅图华盛顿大学应用数学系的的钱纮教授,正是在20xx年夏天参加完钱教授的《生物数学》课后,我才正式开始进入跨学科领域的研究。在那之后,我经常要通过电子邮件请教他问题,其中有一些是很幼稚,很初级的,但是钱教授总是耐心的回答我的问题。这篇博士论文中的很多内容都是在阅读钱教授的论文时产生的想法,受到的启发;甚至还有一些就是钱教授直接提供给我的科研题目。特别地,本论文的第七章就是和钱敏先生以及钱纮教授一起合作完成的。

当然我还要非常非常感谢我的父母,他们在退休之后就到北京来陪伴和照顾我,正是他们的支持使我的博士期间的学习更加顺利。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对子女的付出都是博大而无私的。今年是我父母六十岁的生日,我谨以这篇博士论文作为献给他们六十大寿的礼物,希望他们能够喜欢。

我还要感谢数学学院系统生物学讨论班的各位老师同学,特别是钱敏平老师,刘旭峰老师和邓明华老师等。

我还要感谢所有曾审阅过我的投稿论文的审稿人,每一次的审稿意见都会使我的论文增色不少,从中受益匪浅。

最后,我要感谢国家自然科学基金(nos.10701004,10531070,10625101)和国家重点基础研究发展计划(项目编号为20xxcb805900)的资助。

我觉得我是幸运的,最大的幸运就是遇到了钱敏先生、蒋达权老师和陈大岳老师等很多非常好的老师,和他们相识的这几年将是我巨大的人生财富。

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