报告的撰写需要考虑读者的背景和需求,以便针对性地传达信息。在报告撰写过程中,我们可以请同事或老师进行评阅和修改,以获得更好的质量和反馈。以下这些报告是经过专业人士审核的,可以作为大家报告撰写的参考。
学校清明节活动总结报告篇一
清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,确保活动的顺利开展。
扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4月1日,我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场出发,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗,寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观外,我园全体教师还通过上网、qq、邮件等形式发送网上献花网址,组织了全体教师和家长网上献花祭奠英烈的活动。这些活动让教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
学校清明节活动总结报告篇二
根据屏民政函__号文件精神,乡加强了清明节期间群众祭祀活动管理,切实做好安全保障和宣传引导工作,创造安全、文明、和谐的祭祀环境,现将活动总结如下:
一是加强组织领导。按照我乡清明节祭祀管理工作实际,我乡从4月4日至4月6日期间,启动清明节应急工作预案,设立清明节工作办公室,落实领导带班、工作人员双值班和重大事故及时报告等制度,全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。
二是做好安全保障工作。乡把安全放在首位,杜绝火灾隐患作为重点,切实加强巡查值守、人员疏导、安全防范,全力应对了祭扫高峰。
三是加强应急值守。乡结合实际,及时建立工作方案。认真制定应急预案,成立由相关方面人员组成的“处置突发事件领导机构”,在清明期间,我乡实行双值班制,单位负责人要承担第一责任人的责任,相关办所要履行具体责任,24小时值班,责任落实,措施到位,防止各类责任事故的发生。
四是开展宣传教育工作。乡以清明节为契机,采取群众喜闻乐见的形式,宣传推广既能满足群众精神需要,又符合殡葬改革方向和先进文化发展要求的祭扫形式和文明礼仪。广泛宣传殡葬法规政策,提高广大群众对节约土地、保护环境、促进经济社会可持续发展重要性的认识,营造了关心支持殡葬改革的良好社会氛围。引导群众采取植树、献花等健康环保的祭祀形式,不断提升了文明意识。通过开展殡葬改革系列宣传活动,梳理文明祭祀新风尚,使先进殡葬文化得到弘扬,健康文化得到发展,落后文化得到改造。
学校清明节活动总结报告篇三
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召公司全体干部职工缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,4月1日公司根据县文明委文件精神和公司的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
此活动对公司干部职工有重大的教育意义,受到了公司领导的重视和支持。公司对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅,使每名干部职工都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司各部门办公电脑全部开放,便于公司干部职工能在网上开展纪念活动。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。公司干部职工可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。公司组织人员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,公司干部职工对先烈们有了更深更具体的了解。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。公司统一组织各部门干部职工利用办公电脑访问中国文明网、央视网。通过自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
在这个特殊的日子里,公司组织干部职工赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,给他们上了一次很好的爱国主义教育课。
清明节期间,我公司以节日为载体,开展了革命教育系列活动,深化了“感恩”教育和革命传统教育。此次活动的开展使早已远离战争、身处和平的公司给全体干部职工重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。使公司干部职工在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,极大的激发了他们的爱国主义热情。
学校清明节活动总结报告篇四
清明的主要活动有,祭祖、踏青、吃清明团等。古时候的清明还有蹴鞠、斗鸡、禁烟火等传统活动。
祭祖:清明节是纪念先祖的节日,因此祭祖是清明的主要传统习俗。清明祭祖主要仪式就是上坟扫墓,扫墓当天要将先祖坟墓周围清理干净,然后摆上祭品。由于现在提倡文明扫墓,一般用鲜花来代替祭品,表达对去世亲人的思念。
踏青:清明节期间正是春暖花开的时节,这个时候也是人们踏青的好时候。人们在郊外祭祖结束之后也会和亲朋好友一起春游。男女老少结伴而行,欣赏春景,放松心情。
吃清明团:到了清明节前后,就是人们吃清明团的时候了。吃清明团主要源于古时候清明禁烟火吃冷食的传统,现在吃清明团已经不需要禁烟火,而成了人们的节日美食。
春秋时期,晋国的公子重耳被迫流亡,在流亡过程中没有食物可以吃,大臣介之推从自己的大腿上割下了一块肉给公子重耳煮了一锅肉汤,重耳吃了后渐渐恢复精神,后来重耳成为了君王,封赏的时候却忘了封赏介之推,介之推隐退,重耳带人去请重耳出山,放火烧山的时候不慎将介之推烧死了,为了纪念介之推,晋文公重耳将这一天定为寒食节,后又改为清明节。
清明节的时候天气和暖,正是玩耍的好时候,所以,人们纷纷走出家门荡起了秋千。
五代王仁裕《开元天宝遗事》载“天宝宫中至寒食节竟竖秋千,令宫嫔辈戏笑以为宴乐。帝呼为半仙之戏,都中士民因而呼之”;宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》,诗中描写为“桥边杨柳垂青线,林立秋千挂彩绳。”秋千,意即揪着皮绳而迁移。
清明节有踢足球的传统。
自古以来,我国就有清明时分踢足球的传统,随着人们对运动的热爱,这个传统也就延续至今。
三国曹植《名都篇》中有“连翩击鞠壤”之句。《析津志》记辽国把打马球作为节日的传统风俗,于端午、重九击球。《金史·礼志》也记金人于端午击球。宋代有“打球乐”舞队。至明代,马球仍流行。
清明节是一个祭祀的传统节日,在这一天远行的游子和在家的亲人们都来到先祖们的坟头进行祭拜,追思先人和家族的历史,所以,每年清明节的时候还有扫墓的传统。
清明节有踏青的传统。
又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
学校清明节活动总结报告篇五
清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育。
1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。
2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围.
3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。
通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。
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学校清明节活动总结报告篇六
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思,在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,引导广大中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我校如火如荼地开展“我们的节日·清明节”系列活动,得到广大师生一致肯定。
1、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员
20__年3月28日早的升旗仪式上,德育处副主任林刚老师为全校师生作了以“继承传统文化树立民族自尊”为主题的国旗下讲话,全校近1000名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都在鲜艳的五星红旗下接受一次传统文化教育。此次活动也拉开了我校“我们的节日·清明节”主题教育活动的序幕。
2、全校开展“我们的节日·清明节”主题班会
从4月4日起,各班相继开展了“我们的节日·清明节”主题班会。其中,高一(3)班开展的“中国民俗文化之清明”主题班会公开课,以丰富详实的史料、生动而有感染力的语言,为我们讲述了可歌可泣的先烈事迹,让我们亲身感受到了烈士们的崇高理想和为理想奋不顾身的伟大精神。
3、清明祭扫祥谦烈士陵园
4月5日,德育处组织学生会干部、社团成员赴位于枕峰山麓的林祥谦烈士陵园开展祭扫烈士陵园活动。
我校师生怀着崇敬的心情,齐集林祥谦烈士墓前,此次活动由学生会副主席张佩悦主持,学生会副主席卓海为全体师生介绍了林祥谦烈士的事迹,魏曦老师做了重要的讲话,并寄予同学们很大的期望,希望同学们能继承烈士的遗志,发扬烈士的革命精神,同心同德,群策群力,在各自的学习生活中取得更大更好的成绩;随后,学生代表张佩悦同学也做了发言,并表示一定遵循师长教导,继承和发扬革命先辈们的优良传统,为学校社会作出自己应有的贡献!
紧接着,全体师生共同瞻仰了烈士墓,随后数十名青年志愿者在德育处林刚老师的的带领下对陵园做了义务清扫工作,以自己的实际行动寄予对烈士的深深哀思和感激。
此次活动取得了良好的教育成效,在广大师生中掀起了继承民族文化、缅怀革命先烈的新热潮。它使同学们意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让同学们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也确定了今后的人生目标;加深了同学们对英雄人物的了解和敬重,强化了学生的爱国主义精神。
学校清明节活动总结报告篇七
4月5日讯在清明节来临之际,我县各个学校开展形式多样的主题教育实践活动,缅怀先烈,弘扬传统文化。下面总结如下:
__交通职业中等专业学校组织学生前往__市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园,献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆,志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易,并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。
为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹,感恩和平生活,我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动,不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹,而且增强了同学们的民族自信,用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。
我校教师和家委会成员带领少先队员来到__革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中,少先队员敬献花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校长还讲述英雄故事,教育学生珍惜幸福生活,树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈,铭记历史”的号召,少先队员庄严地集体宣誓,学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的'队伍瞻仰烈士纪念碑,并深深鞠躬,表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆,认真打扫了烈士陵园的卫生。
我校开展“我们的节日·清明节”系列活动,弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会,为学生讲述清明节由来,倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹,了解红领巾的意义,传唱红歌,开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓,关注当地祭祖习俗,与家人到郊外踏青,亲近自然。
我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛,并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。__小学等校还开展了清明节主题演讲比赛,部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会,营造了庄严浓厚的节日氛围。
学校清明节活动总结报告篇八
积极落实《--市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
学校清明节活动总结报告篇九
一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。
一、领导重视,组织得力
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈
祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织小班全体幼儿开展了主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。
三、成效显着,影响深远
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
学校清明节活动总结报告篇十
为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。在4月5日到来之际,罗仙小学少先队组织全体师生以“缅怀先烈”为主题开展丰富多彩的活动,深化对学生的爱国主义教育。
一、利用国旗下讲话、中队会、板报等形式宣传爱国主义教育。
3月29日上午,在每周一次的升旗仪式上,我校大队辅导员进行了一次以缅怀先烈为主题的国旗下讲话,带领全校师生回顾了革命先烈为了新中国抛头颅、洒热血的丰功伟绩,歌颂了先烈们不怕艰难、不怕牺牲、无私忘我、甘于奉献的满腔热忱,鼓舞同学们珍惜现在的幸福生活,努力学习,奋发图强。中队会课上,少先队员们在中队辅导员的教导下,再次接受爱国主义教育的洗礼,革命先烈们崇高的精神与高尚的品质,强烈震撼着每一个人的思想深处,净化了灵魂,革命先辈的精神将永远激励着少先队员们,鼓舞他们的斗志!与此同时,少先队还要求各班以缅怀革命烈士为主题,出一期板报,在师生中加大爱国主义教育。
二、开展“网上祭英烈”文明祭祀活动。
在清明放假前夕,学校召开会议,倡议全校师生开展网上文明祭祀活动,为革命英烈献花、写感言等,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,引导学生铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
这些系列活动的开展,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被先烈们爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担。他们纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
学校清明节活动总结报告篇十一
为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:
一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。
2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。
3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。
二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。
4月2日,外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。
随后队员们走到墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。
三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。
4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。
通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!
学校清明节活动总结报告篇十二
为贯彻落实都文明办[__]30号文件精神,加强“我们的节日”主题教育,弘扬优秀传统文化,我社区高度重视,充分结合社区实际,精心组织,现将清明节活动开展情况总结如下:
一、落实责任,制定安全应急预案。
社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。
二、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会。
组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情。
这次的活动让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。
积极开展网上祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。
学校清明节活动总结报告篇十三
清明放假之前,一年级六班就开始了清明节的主题教育活动,活动围绕清明节的习俗和清明节的古诗开展,假期中开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的网上系列教育活动。
一、做好革命传统教育。
利用班会时间,教师在进行安全教育的基础上,同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动。
为更好的让孩子们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。
三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。
借此机会,在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗,杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆,现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道,古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。
四、布置了《我手绘我心》的作业。
还布置孩子们在清明假期期间,将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发,没有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通过一系列的教育活动,我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活,如何忆苦思甜。
学习,天天向上。
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