最新保健工作年度计划(优质17篇)

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最新保健工作年度计划(优质17篇)
时间:2023-11-06 03:02:07     小编:LZ文人

计划可以让我们提前考虑并在遇到困难时有备无患。制定计划时,我们可以借助工具和技术来帮助我们更好地规划和管理,如Gantt图、甘特图、番茄钟等。通过以下范文,我们可以看到不同领域的计划如何被有效地制定和执行。

保健工作年度计划篇一

始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

(一)教师现状:

1、我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名。以据目前的情况,对二期课改的推进和发展存在较大的问题。因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧。

2、进一步提高教研工作质量,提高对教师的实践指导能力。教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

3、从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善。

4、从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。

(二)幼儿现状:

1、本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生。由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一。

2、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变。

3、增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

1、落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2、围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

3、提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

4、加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园联系。

保健工作年度计划篇二

1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。

3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。

4、重新种植草地,美化园舍环境,加强花卉管理。

5、对全园幼儿进行身高、体重的检查。

6、做好各部门的财产登激作。

7、全面对园舍设备进行检修,并组织教工学习消防知识、演习救火。

1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

1、配合做好家长开放日工作,开展多种的用餐形式。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

保健工作年度计划篇三

__年全市妇幼卫生工作继续贯彻落实妇幼卫生工作方针,坚持保健与临床相结合,充分履行保健公共卫生职能,加强基层督导,狠抓降消项目、增补叶酸项目、两癌筛查项目工作存在的不足,拓展母婴保健技术服务,加强产科能力建设,加强托幼机构管理,启动妇女健康行动,以提高妇女健康水平和出生人口素质为中心,实行政府主导,部门合作,全社会共同参与,做好启动妇女健康行动工作。全面完成妇幼卫生目标任务。

孕产妇死亡率控制在7.1/十万以内。

婴儿死亡率控制在4.5‰以内。

全市五岁以下儿童死亡率控制在6.4‰以内。

全市新生儿破伤风发病率控制在1‰以内。

1、孕产妇系统管理率:达87%以上。

2、儿童系统管理率达88%。

4、剖宫产率县级医疗保健机构控制在35%以内,乡镇控制在25%以内。

6、新生儿疾病筛查工作全市加强宣传,筛查率达80%。

7、妇女病两癌普查率75%,普治率90%。

8、农村孕产妇住院分娩补助率达到100%。

1、加强领导,加强基层督导,强化乡村保健网络职责。

一是妇幼保健工作是重大卫生工作的重要组成部分,具有公益性,将妇幼卫生工作纳入重要工作内容,明确责任,任务落实到人,实行目标管理、量化管理。二是进一步加强完善保健网络建设。每个乡镇要稳定1-2人专职从事妇幼保健工作,待遇不得少于同级同类专业人员水平,对个别确属人口少、服务范围小的乡镇,要向卫生局写出报告,经批准后保健人员可适当的兼职,但要以保健工作为主;逐步实施村村要有村级保健人员抓保健工作,消灭空白村。三是逐步探讨全市统一实行村级报表制度。市保健院在调查研究的基础上制定出村级报表表样,由乡镇参照以规范村报表。四是市保健院要固定督导人员,实行责任制管理。对20个乡镇实行联片包院责任制方式管理,督导面达100%,督导行政村占10%以上,重点乡缜每季度不少于2次,一般乡镇一年不少于2次,大型督导一年不少于1次。五是强化督导反馈质量。市保健院要制定督导质量考核管理规定,纳入保健质量控制标准,按季实行联片包院责任制工作汇报和考核,乡镇卫生院领导、防保人员相应要对辖区行政村进行包村责任制划分,制定责任制考核标准。对于督导不力的保健人员要及时进行调整,对于督导在限期内整改不到位、行动缓慢的乡镇,市保健院要上报县卫生局,并在季度例会上通报批评。

2、加强降消项目质量管理,进一步提高农村孕产妇住院分娩补助率。

加强宣传,提高降消项目政策、新生儿疾病筛查、自然产、开展听力筛查的好处等主要妇幼保健核心知识知晓率。市保健院要制定好完善的健康教育工作计划,统一健康教育内容,将健康教育内容印刷成册、页,通过乡、村保健人员向目标人群发放,加强督导,对没有向目标人群发放造成浪费的单位和个人,给予严厉处罚,同时要继续利用电视、报纸、标语、面对面宣传等方式加大宣传力度,宣传过程中要避免有盲区、死角。

一是要加强系统孕产妇系统管理,早发现、早检查、早确诊、早管理,重点是高危筛查率要达到100%,早孕检查率达95%,产前检查5次以上达95%,产后访视一次以上达95%,二是杜绝家庭接生。三是以孕产妇保健手册为载体,保健与临床形成有机结合,做到定期跟踪检查、定期随访、及时为高危孕产妇提供有效服务和指导,四是严格执行分级分娩制度,严禁高危截留,坚决杜绝造成孕产妇死亡。五是市乡助产技术服务机构要严格执行文件精神,六是加大产科建设规范力度,市保健院协助市卫生局加强对乡级产科建设质量的规范性指导,加强“三基”考核,规范服务流程,努力为广大孕产妇住院分娩营造温馨、便捷、安全、有效的服务。七是协助市卫生局加强孕产妇急诊急救工作,进一步发挥孕产妇急救中心功能作用,加强急诊急救领导小组的职责,市乡助产技术服务人员要在急诊急救领导小组的指导下,加强“三基三严”的学习,认真做好学习笔记,不断提高业务工作能力,孕产妇急救中心要配足人员,设备时刻处于功能状态,急救药品品种数量齐全,无过期失效,司机、车辆随叫随到,确保在规定的时间内完成急救任务,八是加强产、儿科人员培训,提高市乡产、儿科整体服务功能。到上级医疗卫生单位进修,请上级医疗卫生单位产、儿科专家来我县讲课,进行封闭培训。

3、依法开展母婴保健技术服务。

一是托幼机构卫生保健管理工作,__年全市仍实行“卫生保健合格证制度”,市保健院要加大落实指导和检查力度,进一步规范幼儿园卫生保健管理工作,二是出生医学证明管理严格按照出生医学证明管理办法规范运行,医学证明实行计算机打印,不能落实接产资格的单位市保健院停发该单位临时医学出生医学证明,三是加强三级预防,减少出生缺陷发生。所有有助产技术执业资格的医疗卫生单位要开展新生儿疾病筛查工作,实行月报表制度,同时结合“两大”系统管理,加大对出生缺陷调查,并要及进上报,四是加强儿童保健系统管理工作,儿童系统管理要按照开展儿童系统管理,各医疗卫生单位要配备1名兼职儿保医生,配备婴儿秤、体重秤、软尺等必备设备,散居儿童结合儿童冷链运转等形式定期开展儿童保健系统管理;集居儿童要定期进行集中体检,对筛查出有疾病的及时建议家长治疗,并给予喂养指导。五是开展妇女绝经期保健,拓展保健服务领域。。

4、全面启动适龄妇女两癌健康检查工作。

以提高妇女健康水平和出生人口素质为中心,实行政府主导,部门合作,全社会共同参与,做好启动妇女健康行动工作。一是加强领导,健全组织。实行政府牵头,卫生、妇联、财政、民政、广电、计生等部门组成工作领导小组,市保健院抽调医疗业务能力强、责任心强的人员成立技术指导小组,明确职责,以乡村为单位落实好妇女两癌免费普查工作。二是加强宣传,鼓励广大妇女积极参与。利用报纸、电视、墙报、宣传册、标语,会议等形式进行大力宣传妇女病免费普查的现实意义,提高广大妇女的保健意识。三是市保健院要认真组织师资力量,加强对业务的学习,培训好妇女健康行动技术小组人员,四是合理安排普查时间,确定好普查流程,以乡村为单位开展妇女病免费普查,对查出妇科病患者及时反馈患者家属或本人进行治疗。切实完成好妇女病免费普查工作。

5、以项目管理方式加强对流动孕产妇管理科研。

采用项目管理方式,实行卫生、计生、民政、公安联合,通过育龄妇女花名册、符合政策生育名单、新婚人群等,提高孕产妇检出率,加强孕产妇系统管理,探讨我市流动孕产妇管理方式方法,进一步推进孕产妇系统管理工作。

6、加强妇幼卫生统计信息管理工作。

妇幼卫生统计信息要加强报表质量的真实性、准确性、逻辑性,及时收集、上报、分析,利用信息的可量化性积极为领导当好参谋。妇幼卫生信息工作主要要抓好孕妇筛查、活产数漏报、5岁以下儿童死亡,hiv、乙肝、梅毒检测早孕检测及阻断随访、新筛等工作的信息沟通与反馈。

7、巩固爱婴医院成果,进一步促进母乳喂养。

爱婴医院课题核心是保障母乳喂养的实现,提高母乳喂养率,对全市已授牌的爱婴医院进行复查,进一步促进母乳喂养十条措施的落实。

8、预防艾滋病、乙肝、梅毒母婴传播,检测关口要进一步前移。

一是要继续巩固hiv乙肝、梅毒检测章程的规范运行,二是通过填报、核对市疾控中心等个案资料,核对住院分娩产妇hiv检测情况,特别是早孕检测,三是各助产技术执业机构要把hiv乙肝、梅毒检测工作纳入孕产妇管理范畴,孕期在知情同意的原则下,开展免费咨询、检测,产时要查验hiv检测情况,四是市保健院要做好hiv乙肝梅毒检测费的统计、阻断、随访工作,抓好项目管理。

9、加强领导,提高保健服务能力。

创建等级保健院的核心是规范管理,提高保健服务能力。市保健院要总结上年经验,通过健全管理体系,落实规章制度,抓环节质量,与保健工作相结合、与临床工作相结合,力争医疗质量再上新台阶。

是全面完成十二五规划的收官之年,也是我院开启改革与发展,奠定坚实基础的关键年,发展任务非常艰巨,意义也非常重大。

主要预期目标是:按照新的妇幼保健机构建设标准,建成围产保健、儿童保健、妇女保健三大部,创成省级文明单位,综合排名在全市名列前茅,将新生儿科建__县级以上重点专科,门诊人次达12万人次以上,床位使用率达80%以上,业务收入达2800万元。人均业务收入达到18万元。

保健工作年度计划篇四

本学期实验室工作的开展,实验室建设的实施,也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然,要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家,我们还深感底气不足,我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是,为了把我校的实验室建设成在本地区有一定影响力的实验室,我们只有通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能实现我们心中的理想!对此,在前进路上所迈出的每一步,我们都为此而幸喜鼓舞!为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

我校有实验室18间,仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元,改造实验室,更新仪器橱,添置实验仪器,实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。

1 .继续作好“开放实验室”的各项工作,争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

2、加强探究实验室管理工作,尽快启用物理探究实验室,培养学生的科学探究精神。

3、根据自己的实际工作经验,每室完成一篇实验教学论文,争取能够发表。

4、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动,利用各种方式和渠道提高我校实验室的知名度。

6、 进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

7、 实施实验室使用规范评价机制,进一步优化实验室,实验设备设施使用的科学性和规范性。

8、 开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动,对实验室老师进行定期岗位培训,以有效提高实验室老师的从业专业性,培养实验室老师一专多能的工作能力。

9、加强理化生实验教学研究,确保演示实验和分组实验开出率达到100%。

10、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。

11、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。严格履行借交手续。热情服务,做到有求必应。加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。调动教师使用仪器的积极性。

12、做好年度清查、兑现工作。

1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规

可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。

保健工作年度计划篇五

为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健工作水平,提高幼儿保健的服务质量,为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

以园计划为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量,提升我园的卫生保健工作水平,使我园卫生保健工作再上新台阶。

1、切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。

(一)日常工作:

1、努力完善各项卫生保健工作制度,配合园领导做好保育工作管理,调动保育员“服务育人”的工作积极性。

2、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则。

3、做好幼儿的春季体格发育测评及评价工作。

4定期检查园内环境卫生工作。

5、配合防疫部门做好幼儿的预防接种及补种工作。

6、努力做好幼儿卫生保健的全方位的工作,虚心学习,向有经验的姐妹园学习,努力探索新的工作方法,力争使我园的卫生保健工作上新的台阶。

7、严把晨检关。

晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求进行晨检。

(1)晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;。

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;。

五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。

(2)强缺课追踪登记制度,考勤规章制度。

及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报疾控中心、教育局等相关部门。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次(遇雨季每半月晒一次)。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每周日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦两次以上,每周用消毒水进行消毒桌椅,保持桌椅整洁(遇传染病区间每天)。

5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇传染病区间每天)。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2`定期抽查,每一周进行卫生检查评比。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

5、教育幼儿每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

6、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力常识。

8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

4、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

6、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,食堂工作人员的个人卫生。

(五)特殊儿童管理:

1、体弱肥胖儿:进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。

2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。

(六)营养膳食:

1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。

2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(七)培养幼儿良好的卫生生活习惯:

1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。

2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

3、加强餐前餐后的管理,特别是餐后要组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

以上是对本学期保健工作计划的拟定,希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善。

保健工作年度计划篇六

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

(一)、卫生保健。

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;。

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;。

五记录:认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养。

1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯。

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

保健工作年度计划篇七

为落实市教研室20xx年教研工作要点和有关方面的工作要求,全面贯彻党十七大精神和党的教育方针,认真贯彻学校教育“健康第一”的指导思想,进一步加强学校体育教育教学工作,进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革,不断提高体育课的教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学服务,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。

1.进一步总结初中和高中课程标准实验的经验,结合初中与高中实验的实际情况,进行有针对性指导,进行专题研讨和专题培训,对参与课程标准实验的任课教师进一步加强专业发展和专项技能的培训。

2.做好xx市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推动工作。结合初中与高中课程改革与教学实际需要进行课题的专题研究。(5—6月)

3.认真做好xx市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。(3—4月)

4、高中选项教学现场会准备与召开。(5---6月)。

常规工作:

5.大力推进教学与科研成果的展示与交流,重点做好中学双优课获一等奖教师的教学展示(5月);组织体育学科小学优秀科研成果展示活动,使具有实用价值的研究成果应用于教学实践,进一步提高体育课堂的教学效益。(6月)

6.组织区县教研员和市中心组骨干教师进行有效教学与教师专业发展的专题研讨,提高学术研究氛围与能力,进一步提高体育教师的科研水平与科研能力。

7.组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评选与上报工作。(3月)

8.组织进行高中选项教学案例的评选,进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准,保证高中课程改革健康有效地进行。(5月)

9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流(5月)

10、组织部分教研员和骨干教师搞好专题调研,对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题研究。(2---7月)

11、组织进行小学六年级和高中三年级教师专题与专项培训。(7月)

12、组织进行小学和初中获奖教学案例的交流(6月)

13、继续做好学科主页的建设,不断完善、调整学科主页的内容,充分发挥其在教研工作中的作用。

根据本市课程改革现状与实际,切实把更新教育观念,把改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高课堂教学评价的实用性,大面积提高任课教师的教学能力和教研水平,提高教与学的效益作为教研工作重点,不断提高教师的教学设计能力、教学实施能力和教学监控能力,优化教学过程,切实提高体育课的教学效益设想与要求落到实处。

保健工作年度计划篇八

1.科学规划,保障港口长远发展。积极与交通部规划院对接,完成《夹港作业区控规》送审稿的编制工作,并上报xx市政府待审;根据市政府、市发改委的要求,我科室牵头编制了《港港口发展“十三五”专项规划》;协助泰州港口局编制《泰州港港口集疏运规划》、《加快泰州港集装箱运输发展研究》两个规划的编制工作。制定并下发市港口设施维护实施细则,深入企业指导并督促沿江港口完善相关规章制度和管理台账,年底,由我科室牵头,对我港企业港口设施维护管理工作进行了督查。

2.主动跟进,项目服务及时高效。亿兆港务、罗家桥港大码头、国信电厂、新民拆船码头取得交通运输部使用岸线批复,取得旺桥港内港省交通运输厅岸线批复;取得国信电厂、罗家桥大码头初步设计批复;夹港作业区三江通用码头工程通过初步设计审查;协助安宁港内港池、盈利港务内港池岸线报批,开展中谷海运、盈利港务大码头扩建岸线使用前期论证;协助泰州海事局做好江苏海事局泰州海事工作船码头工程相关前期工作。

3.跟踪服务,项目建设扎实推进。新港作业区一期扩建工程(水工部分)、新港作业区三期码头改建工程、和尚港内港池码头工程(1-5#泊位后方装卸工艺)通过施工图设计审查;和尚港内港池码头工程1-10#泊位桩基工程通过交工质量鉴定;新世纪造船(xx区)舾装码头修建工程、联合安能液体化工码头工程(水工部分)通过交工验收;新港作业区公用码头(三期)工程项目档案通过省交通厅专项验收;三峰港务物流码头工程4-7#泊位工程通过竣工质量评定;恒德港务1#泊位、新时代码头工程通过竣工验收。今年共续建泊位13个,其中万吨级泊位3个;恒德港务1#泊位,新时代码头工程通过竣工验收。截止20xx年底,港已建有非生产性泊位42个(其中舾装泊位28个),生产性泊位103个(万吨级以下65个,1~5万吨级13个,5万吨级以上25个)。

根据省交通厅《江苏省港口未批先建行为专项整治行动方案》,对辖区港口项目进行全面调查摸底,共有6个码头列入专项整治范围,并两次以行政告知方式督促企业加快完善相关手续。截止省局规定的期限,国信电厂全面完成了整改内容。

2.加强项目上争力度。力争取得夹港作业区公用码头一期(洲际港务)工程、盈利港务扩建工程、安宁港内港池扩建工程、盈利港务内港池、扬子江港务内港池、大明港务取得岸线使用批复。

3.港口建设稳步推进。续建和尚港港池10个千吨级泊位,并完成交工验收。可能新开工一期码头扩建工程3个万吨级泊位、亿兆港务2个万吨级10个千吨级泊位泊位、罗家桥长江泊位2个万吨级5个千吨级以下吨级泊位、罗家桥内港池17个千吨级泊位、三江水泥1个万吨级泊位、大明港务3个万吨级泊位等项目,共计11个万吨级泊位和42个千吨级及以下泊位。国信电厂、亚星锚链、苏通港务、太和港务、下青龙港xx区、联合安能、三峰港务、新华港务、南洋船舶在环保验收等专项验收通过的条件下可完成竣工验收。

4.继续加大对港口设施维护工作的检查督促力度。

保健工作年度计划篇九

认真落实仙桃市教学工作会议精神,深入研究今年高考试题湖北卷的命题思路,关注11年高考命题新动向,针对目前教材和学生的特点,认真研讨高三英语复习教学新思路;充分利用好学科基地这一平台,加强全市高中英语教育教学研讨力度,特别是做好迎接11年湖北高中课改的相关准备工作,努力提升我市英语教育教学和高考英语成绩在全省的地位。

2、分年级落实基地学校英语教师的职业目标;

3、分年级对新教师进行听评课,努力提升基地学校英语教师的专业素质;

5、组织全市教师以基地为平台展开对《高中英语新课程标准》的学习;

6、组织教师学习人教社《新高中英语教与学》,为课改做准备;

7、组织教师学习研讨《新高中英语教学100问》,提升教师形象,使教师由传统的“教书匠”逐步转向“研究型教师”

9、开展校际交流活动;

10、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛;

11、鼓励以基地学校为榜样创建有特色的教研组,提高教研效果;

12、组织教师熟悉新教材,并开展一系列的以新教材为中心的教研活动;

13、以基地学校为榜样,创建网上教学交流平台,年底进行评估;

14、鼓励教师以博客形式展示自己的教育教学理念,构建快捷的网络教研平台;

15、组织全市教师参与优质课、优质课件、优秀论文的评比;

16、以基地为中心,组织骨干教师对初高中衔接教学和课堂教学有效性进行研讨;

17、继续组织教师研究任务型教学英语教学课堂模式并进行试点;

18、组织教师积极参与省教研室、市教科院组织的各项教研活动;

保健工作年度计划篇十

安排好自己每天的时间表,掌握各部门的实战情况,分析利弊,作出合理调整方案,优化工作方式,管理机制。对各项管理进行深入分析、熟悉、运用,使企业不断发展壮大。

人是企业最重要的组成部分,也是企业最大的开资,合理的利用好每一个人,是一种最客观的节约。以实际情况对人员配备进行瘦身。

a、车间、办公室省去可有可无或“钓鱼”的人,不要重复岗位,特殊职位要有后备人才。

b、职能人员做到“一个萝卜一个坑”

c、技术人员是生产的骨干,要管理得当,防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司,难为公司。

d、赛马不相马,人人是人才。合理的用好每个人,用长避短。

a、熟悉设备的具体性能,产能,综合以往的平均产量,可以精确的计算出日标注的产量,同时也可以从中找出问题点。

c、质量、安全系数。

深刻了解、掌握产品的生产工艺,质量标准,熟悉产品生产流程。这些必须达到烂熟于心,才能抓好管好,才能精益求精。这也是一个生产经理的核心工作和责任、任务。

a、产品工艺决定着产品质量、产量、产品单价。

a、原材料开始,每一个环节都涉及到工艺,每一道工艺都涉及到质量,都涉及到成本核算。必须反复推敲、分析、总结达到完善完美。

b.产品工艺要符合设备的性能,两者之间相互影响,往往许多时候忽视了这一点,产生误差。

b、质量标准是企业的命脉,是品牌的核心。

a、要想保证质量,企业必须设定一个独立的部门或人员,行使质量管理,否则会受到各方面影响,产生鱼目混珠现象。

b、质量标准的设定,要与车间生产相结合,很多时候因为样品做工很精细,而与车间大批量生产有区别,会使客户验货产生冲突,因此签封样必须做到表里如一。否则一旦出现误差将损失惨重。

c、质量标准并不是单指成品,涉及到每一个环节,每一道工序必须有每一道工序的标准,并且必须有质量标准指导书,机台上必须有每一代工序的签封样。原因是为了杜绝不良品产生,把不良品消灭在萌芽当中。

d、任何时候都要牢记产品质量是做出来的,而不是检出来的。

c、生产流程是指从原料投入到成品产出,通过一定的设备按顺序连续地进行加工的过程。

a、保证每一种产品都能严格地按照正确的方式加工生产,避免生产过程中发生的错误。

b、生产布局要合理。车间设备要按照正常加工顺序来安排,尽量做到紧凑,连贯,这样利于缩短运输路线,消除不必要的搬动,节约生产时间,节约人力物力。

c、生产流程工序制定,必须平衡每一道工序,要求每一道操作花费时间大致相同,合理安排工作计划,人员编制,避免出现怠工状态产生延续。比如:一道工序或一个车间忙得焦头烂额,另一道工序或车间显得无所事事。

兵马未动,粮草先行,生产如战场。原材料、辅材料一个是米一个是水,缺一不可,又言巧妇难作无米之炊。这就是原材料和辅材料的重要性,它的供给决定生产任务的执行情况。

a、原材料、辅材料的供应要与产品生产衔接融洽,如果过剩可能会造成本积压等,如果欠缺会造成计划失控或不能及时完成生产任务,导致连锁效应。

b、原材料、辅材料的质量问题直接影响生产过程中的质量的百分比,同时也决定着产品单件成本的高浮动。以及返工率和生产时间。

c、产品下料工艺设计和设备的生产方式决定着原材料、辅材料的节约与浪费,以及能源的节约与浪费。

充分的了解每一个客户的资料,订单,质量标准。了解客户的喜好关注点,以往的订单量,对公司的满意度。从而来安排、调整订单生产保证订单的交期,质量的标准。

a、按照确定的生产计划组织生产工作,使生产工作有效的无偏差地进行

b、及时有效地处理生产中产生的各种问题,同时在生产进行中通过有效的交流、沟通。按照生产计划协调、配合各车间各工序认真执行。

c、生产过程中监督和检查,掌握信息,如果发现有偏差,要及时找出根源原,采取有效措施,保证生产计划顺利完成。(要随时与上层沟通联系,以免失控或延误时机)

对于员工来说关注的就是员工的福利,工资分配、社会保障统筹等,是否能使员工稳定,对工作有激情、有动力,也与此密切相关。以目前现实来讲,企业与员工共同受益最合理的方式是,绩效工资,这里指的是一种以企业自身性质结合实际情况,量身制定的特有绩效模式。是企业或其他组织以福利的形式提供给员工-员工福利是薪酬体系的重要组成部分,的报酬。是除工资与奖金之外的一切物质待遇,是劳动的间接回报。

a法定福利:国家通过立法要求企业必须提供的,如社会养老保险、社会失业保险、社会医疗保险、工伤保险、生育保险等。

b企业福利:用人单位为了吸引人才或稳定员工而自行为员工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、团体保险等等。

c公司员工福利计划对企业发展的作用。1、树立企业良好的社会形象;2、提高企业美誉度。

月能源消耗是指,每个月在生产过程中所消耗的,燃料、电能、水的系数,以及产生使用的具体消耗点。为以后能源管理奠定基础。

a、能源管理是企业不可忽视的一项工作,它决定着产品单件成本的高低,产品的市场竞争力。比如1、车间工作灯、照明灯生产设备等。2、要做到人离灯灭,人走机停。

b.水是生命之源,节约用水人人有责。

c能源管理(节能降耗)观念:节约能源是企业发展的一部分,要细化到每一个环节,每一个细节。每一个员工都必须熟练掌握能源管理的知识、流程,做到从上而下全方位的贯彻,认真的去执行,才能有收获、有成绩。

d、保持环境卫生,不乱排、乱放化学品,污水等,注重员工的工作环境,防止有害气体、粉尘危害员工的身体健康。

一个企业消防的完善是企业财产和员工生命安全的保障。认真贯彻国家执行的消防标准,严格履行法律制度。

a、按时进行消防逃生演习训练,按时进行急救培训。以此提高员工的安全认识,掌握逃生、急救技能。

b、高度重视特种设备的使用。不违规使用特种设备,不违反特种设备的操作规程。禁止无证上岗,杜绝事故发生。

c、严格监管化学品。按标准储存化学品,按说明要求使用化学品,搬运使用过程中戴好防护用品,不能违规操作,麻痹大意。

以工作的需求,按时给员工发放劳保防护用品,督促员工按规定使用劳保用品,防止因为环境导致职业病发生,给企业带来损失,给员工健康带来危害。依据国家规定按时对员工进行职业病检查,保证员工身体健康。

素质有两种意义,一种是文化素质,指文化水平的高低。另一种是个人修为,包括思想、道德、行为、喜好、观念、信仰。

企业文化则是企业在生产运作过程中,逐步形成的一种氛围,指全体员工共同追求的和认同带有组织特色的愿景、价值观和运作经营理念,它是员工行为方式与企业形象的一种综合产物。主要包括:精神理念文化、制度行为文化和物质形象文化。其中制度文化主要内容包括行政体系文件和质量体系文件两大部分,也可统称为企业的程序文件。贯标(贯彻实施9000族标准)是制度化时期必然的行为选择。它已成为管理工作的重心,真正目的就是要全面推动企业走上程序化、制度化的轨道。贯标是科学的决策,是全世界许多优秀企业成功的实践总结和管理大师们的智慧凝聚。全世界几乎所有优秀企业(还有许多事业、政体)都在采用9000族标准,在运用它的思想方法和管理体系。这一切都成为我们坚定不移贯标的理由。通过建立和完善行政体系文件和质量体系文件,使企业逐步走上程序化和制度化。

如果我有幸加入贵公司,在今后的工作中,我会充分地调动大家的积极性和能动性,增强团队的`凝聚力、战斗力和创新力。坚持以创新求发展,推进企业技术创新、机制创新、管理创新和企业文化创新。我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳和汗水。我将尽我所能,为了我们的事业,不懈的努力。

保健工作年度计划篇十一

(一) 基本情况:

我班现共有幼儿25名,男孩11名,女孩14名,其中新生5人,全班幼儿均为独生子女,无单亲家庭。我班大部分幼儿都是由托班升入小班,因此对幼儿园环境,幼儿园生活都比较熟悉,并已养成了一定的生活习惯。而5名新生,通过适应性活动,我们发现还不能很好的适应幼儿园生活,情绪仍不稳定,显而易见在这一方面存在着很大的差异。同时据了解,我班孩子大多由祖辈照顾,由于隔代亲的缘故,老人对孩子比较溺爱,幼儿略显娇气、任性,但对本班教师有较多的依赖,在活动中独立性不强。

(二) 生活:

通过托班一学年的培养,幼儿基本上能进行一些简单的生活自理,如穿脱简单的衣物、自己进餐、盥洗等,但也有部分幼儿由于年龄偏小,生活上仍依赖于老师、家长的帮助,如扬扬等小朋友,常会把鞋子穿反、衣服穿错;斯斯 、小雨等做事较拖拉,往往要老师再三的督促,挑食现象屡有发生。另据了解,我班有个别幼儿体质较弱,并患有气管炎、中耳炎等疾病,需老师特别照顾。

(三) 学习:

我班大部分幼儿对音乐和美术的兴趣较大,喜欢在家中唱歌,画画,同时对新鲜的事物有好奇好问的习惯,反映出孩子活泼,灵敏的天性。但是在语言表达等方面还比较欠缺,有部分幼儿口齿不清、发音不准,如扬扬、云云等幼儿。同时我班幼儿年龄差异较大,而其中又以中小年龄的幼儿居多,因此在能力、技能上也显出了其中的差异。

(四) 运动:

经过托班培养,幼儿在身体协调性方面有了很大的进步,基本能协调的走跑,也乐意参与各项体育活动,但自我保护意识稍嫌欠缺,常会出现一些危险动作。且在游戏中规则意识仍较淡薄,争抢、插队等现象时有发生。

(五) 游戏:

幼儿能进行一些简单的拼搭游戏,但游戏仍处于摆弄过程,游戏的目的性不明显。游戏时幼儿的自我意识较强,往往与同伴会发生争执。

1、 进一步培养幼儿良好的行为习惯,以德育工作为重点,逐步促进幼儿的交往能力。

2、 结合园务计划,重视幼儿主题活动的开展,发展幼儿的独立性、自主性和创新精神。

3、 重视游戏的教育作用,逐步丰富区角游戏的内容,让幼儿在游戏中愉悦身心,发展社会性及提高语言交往能力。

(一) 学习:

目标:

1、 学用普通话说出自己的姓名,能关注自己与同伴的五官与四肢。

2、 乐于参加集体活动,遵守简单的集体规则。

3、 了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式表达自己的情感。

4、 喜欢听辨周围的各种声音,区别不同声音以及所表示的意义。

5、 爱听童话故事,喜欢观察(照顾)小动物,并有兴趣参加表演活动。

6、 体会每个动物都有各自的本领,有兴趣地学做各种模仿动作。

7、 区分常见水果的特征,感知它们明显的差别。

8、 了解常见车辆的不同外形和功用,体验车辆给我们带来方便。

9、 初步感知冬季明显的季节特征,愿意参加暖和身体的活动。

10、以各种方式参加节日活动,体会节日的欢乐。

措施:

1、 以普通话与幼儿游戏,交谈,树立良好的榜样作用。并创设多种情景,让幼儿愿意并喜欢在集体面前讲话。

2、 结合音乐角,音乐欣赏活动等,使幼儿喜欢音乐

活动。

3、 通过录音,讲解,情景表演,生动形象地讲述故事,培养幼儿喜欢听故事。

4、 运用多种美工材料及技能,开展形式多样的活动,让幼儿愉快地运用简单技巧,并通过相互欣赏活动,引起幼儿对创作、表现的兴趣。

5、 鼓励幼儿大胆表现,提供幼儿所喜爱的道具,头饰等,为幼儿表现自我创设条件。

6、 通过故事,情景表演等多种形式,使幼儿了解五官的知识,并形成初步的常规。

7、 通过自然角,饲养角活动的开展,使幼儿对动植物有观察的兴趣。

8、 通过形式多样的主题活动,区角活动,让幼儿体验探索、发现的乐趣。

目标:

1、 喜欢上幼儿园,体验与老师,同伴共处的欢乐。

2、 学习洗手,洗脸的正确方法,学会独立入厕。

3、 能愉快地进餐,并学会使用调羹,能独立进餐,不用成人喂。

4、 会自己饮水,能按标记取放茶杯。

5、 对与自己生活密切相关的人产生亲切感,愿意回答成人的问话。

6、 在成人的提醒下,肯招呼熟悉的人,能有礼貌地感谢他人的帮助。

7、 学习收拾玩具,不乱扔玩具。

措施:

1、 通过示范,游戏,表演等形式,并结合家长工作,培养增强幼儿的自理能力,改善陋习。

2、 以表扬,榜样为手段,初步提高幼儿的进餐习惯。

3、

结合游戏等形式,让幼儿熟悉对标记图的使用。让幼儿学会取放茶杯自己饮水、主动饮水等。

4、 以游戏为纽带,联络师生间的情感,使幼儿愿意与成人、同伴交流。

5、 关心,鼓励每一位幼儿,让幼儿喜欢幼儿园的生活,亲近老师亲近同伴。

6、 通过唱歌,木偶表演等形式,使幼儿在唱唱、画画、看看中学会整理玩具、懂得爱护玩具。

7、 引导幼儿掌握简单的礼貌用语。“早,再见,谢谢”,并能主动向老师问好。

(三)运动

目标:

1、 在老师的鼓励下,积极参加各类活动。

2、 尝试玩各种运动材料和器械,积累器械活动的经验。

3、 喜欢模仿他人的运动方式和动作。

4、 学习听辨各种运动信号。

5、 对新奇的活动内容和方式感兴趣。

6、 喜欢模仿周围事物的有趣形态和动作特征,感知运动节律的变化。

7、 动作自然、较协调。

8、 注意安全,不做危险的身体动作。

措施:

1、 经常带幼儿进行户外活动,让幼儿在活动中掌握一定的技巧。(走,跑等)

2、 保证每天2小时的户外活动,活动形式丰富多彩,并随季节适当调整活动时间。

3、 适当增加体育运动器具。

4、 以新奇的游戏内容吸引幼儿。

5、 编排生动、活

泼、富有韵律的模仿操、律动。

6、 通过生动有趣的故事,配合榜样作用,以此来加强幼儿的安全意识。

(四)游戏

目标:

1、 愿意参加游戏,初步对游戏有兴趣及愿望。

2、 愿意学习并扮演最熟悉的角色,模仿最基本的动作,并产生简单的角色语言与行为。

3、 喜欢玩玩具,会摆弄与角色有关的玩具。

4、 初步知道幼儿园的玩具大家玩。

5、 在老师的帮助下,学习整理玩具。

措施:

1、 提供丰富的适合幼儿年龄特征的游戏材料,便于幼儿操作,使幼儿对游戏有兴趣。

2、 在游戏,日常生活中,逐步积累经验,为角色游戏做准备,有模仿成人的兴趣。

3、 教师参与游戏,并适时地以角色的身份进行指导。

4、 鼓励幼儿收集游戏材料,知道玩具大家一起玩。运用故事表演等形式教育幼儿有谦让的意识。

5、 熟悉玩具摆放的位置,为幼儿整理玩具创设条件。运用“玩具找家”等游戏帮助幼儿掌握玩具整理的基本方法。

目标:

1、 注重新生工作,稳定幼儿情绪,使其尽快适应班级生活。

2、 关心照顾体弱儿童,使他们健康成长。

3、 培养个别幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、 帮助个别幼儿形成良好的行为习惯。

5、 教育幼儿友爱同伴,培养幼儿具有活泼,开朗的性格。

措施:

1、 建立个案跟踪记录,了解幼儿活动状态,并针对情况及时教育。

2、 多督促,善观察,与孩子交流,谈心,建立感情。

3、 与家长多交流,反馈幼儿在园情况,了解幼儿在家情况。家园同步进行教育。

目标:

1、 加强交流,增进老师与家长之间的联系。

2、 家园同步

20xx学年度第一学期小二班班级计划教育,培养身心健康的幼儿。

3、 加强对体弱儿童的家园联系工作,使其健康成长。

措施:

1、 热情做好来园和离园工作,及时向家长反馈幼儿在园情况。

2、 定期召开家长会,让家长了解幼儿园工作,配合老师更好地开展班级工作。

3、 定期开展家教讲座,为规范幼儿的品行共同出谋划策。

4、 完善家访制度,对三天不来园的幼儿及时家访了解情况并记录。

5、 提醒家长多留意教室门口的“家园联系栏”,了解幼儿园的教育教学安排。

提供给家长多渠道的联系方式,电话,手机, e-mail 。

保健工作年度计划篇十二

20xx年是实施“十二五”规划的头一年和开篇之年,为贯彻落实省厅《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-20xx年)工作方案》和《印发江门市贯彻落实珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-20xx年)工作方案的通知》精神,迈好我市就业工作“十二五”规划的第一步,着力落实就业工作“1139”计划,确保我市全面完成**年省、市就业工作各项目标和任务,制定如下工作计划:

把扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置,继续实施积极的就业政策,全面推进城乡一体化统筹就业制度,建立公共就业均等化服务,完善创业带动就业政策体系,增加就业岗位,改善就业结构,千方百计稳定和扩大就业,保持就业持续增长。

以就业促进社会比较充分就业为总体目标,以创业带动就业为工作重点,着力实现“1139”计划,即建立1个省级创业孵化基地,创建1个县级创业型城市,实现3个就业率达90%以上(新成长劳动力转移就业率90%以上;当年登记认定就业困难人员再就业率达90%以上;本地生源应届高校毕业生就业率90%以上)。具体目标:全市每年将新增就业4.5万人,城镇失业人员再就业2.5万人,其中就业困难人员再就业2500人,城镇登记失业率控制在为3.2%以下。力争每年高校毕业生就业率达90%以上、“双困”毕业生就业率达100%,转移农村劳动力就业2万人以上。

(一)建立统筹城乡就业的组织管理、就业服务体系,完善面向城乡劳动者就业的工作机制,城乡统筹就业全覆盖。**年,进一步健全就业失业手册发放管理制度,年末,全市城乡劳动者就业失业手册发放率占二三产业从业人数总量的25%以上。

(二)健全就业统计工作制度,按就业统计要求,落实月报、季报、年报就业统计工作,并按工作进度进行督办和通报,确保省、市就业工作和农村劳动力转移就业工作目标任务全面完成。

(三)加强我市台港澳就业人员的联系,完善台港澳就业服务体系。指导各级人力资源市场设立服务台港澳就业人员服务窗口,方便台港澳就业人员办理就业证。年内,力争推行台港澳人员内地就业网上申报办理。

(四)按照管理权限“能放则放”的原则,年初,完成市直企业用工备案管理权限下放蓬江、江海区管理的工作。

(一)计划在**年内指导帮助具备条件的1个县级市区申报省级创业型城市。

(二)争取政府支持,力争在20xx年前在市区建立一个省级创业带动就业孵化基地。争取市本级财政支持,加大就业专项资金投入,确保我市省级创业带动就业孵化基地早日建成。

(三)进一步完善小额担保贷款政策,将小额担保贷款覆盖到登记失业人员、就业困难人员、城乡妇女、返乡创业农民工和高校毕业生。拓宽小额担保贷款渠道,适当降低反担保门槛,推进我市创业小额担保贷款工作。

(四)切实抓好高校毕业生、就业困难群体和农村劳动力转移就业工作,努力实现社会比较充分就业,全面完成省下达我市就业、创业各项目标任务。

保健工作年度计划篇十三

本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作,人事工作计划书。

1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。

做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好xx年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。

为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。

结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励,工作计划《人事工作计划书》。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众***,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。

根据公司现状,结合先进企业的管理经验,做好招聘工作计划,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在xx年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。

随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。

1、做好xx年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。

2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;

3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症,并做好人事部门工作总结。

保健工作年度计划篇十四

为进一步适应教育形势的`飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,巩固"普实"成果,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,扎实进取、不断创新,新学年一开始我们就制定如下工作计划,以期我校工作有一个新的起色。

端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,统一思想,提高认识,转变观念,五育并举,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为"办人民满意的学校、做人民满意的教师"再注活力!

本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时,努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合"教学常规月"活动,严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习,鼓励教师积极参加业务进修培训;严密组织教研活动,提高教研活动的实际效果,积极推进教改实验,以优质课评选,观摩教学,论文评选,说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。

学校管理的成功与否是整个教学工作的关键,因而本学期在制定工作计划之前,我们充分听取大家的意见,集思广益,尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络,教职工遵守职业道德规范,发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度,完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定,这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性,为学期末有一个好的成绩,打下一个坚实的基础。

课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组,加大力度营造一种氛围,大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘,在课堂教学中,使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织,准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导,使具有模式二的各教师,能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上,本学期又购置了大量的图书、玩具,投资近千元重新装修了大班教室及活动室,并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天,受益非浅。这一系列措施的采取,极大地调动了教师的工作热情,扩大了我校的办学规模,提高了我校的办学声誉。

1、本学期我校将进一步贯彻学习《教师法》和《职业道德规范》,定期开展各种形式的师德教育活动,关爱学生,尊重学生人格,杜绝任何形式的侮辱、体罚及变相体罚学生现象。密切与家长联系,通过各种形式与每位学生家长经常沟通。

2、重视教师专业成长。我校教师继续教育以校本培训为主,学校对每个教师的专业成长实行分层达标管理,明确目标,采取有效的实施制度,采取多种形式培养中青年教师、骨干教师和学科带头人。教师间提倡互相合作、经验共用、资源同享。

3、在全体教师参与讨论、修正和确定的基础上,进一步完善教师的评价体系,并且将根据区教委的统一部署和评价方针,结合我校实际制定适合我校的评价方案。

1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步加强宣传工作,争取在区、市级以上报刊上多发表文章;很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、场地、门窗等空间,努力加强校园文化建设。

3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

在本学期及以后的学校工作中,我校将严格按照上级的有关安排和指导原则,加强我校各方面的建设,优化我校资源配置,锐意进取、勇于创新,努力开创桑行联小教育新篇章!

本学年我校力争做好以下重点工作:

1、争创"市级普通话学校"。

2、争创"市级园林化学校"。

3、争创"区级教育教学工作示范校"。

4、争创"校产管理示范校"。

保健工作年度计划篇十五

为贯彻落实党的十七届三中全会精神、推进文化大省建设的重要内容;为加强未成年人思想道德建设工作,促进农村未成年人健康成长。东皋乡根据农村未成年人发展的现状,我乡把学校、家庭、社会各方力量动员起来,为未成年人健康成长提供了一块优质的土壤,一场农村未成年人校外教育的浪潮在我乡各行政村席卷开来。

东皋乡党委书记李旭林在工作会议上强调:“虽然学校是教育的主要责任单位,但是孩子的一大半时间是在校外度过的,如果校外教育不能跟上,学校教育质量就大打折扣。我们所要做的就是以东皋村、西炉村两村为单位,依托现有各类场所,集聚整合社会力量和资源,在中小学寒暑假、传统节日和双休日等校外时间,组织引导农村未成年人开展实践体验活动。”

在农村,有一大批老党员和退休老教师在家休养,在“春泥计划”的引导下,他们都成了孩子们的“课外老师”。周星开是东皋村的一位退休老教师,当村里人找到他请他担任村里未成年人辅导员时,他毫不犹豫地答应了:“娃娃的事情就是全村的事情,只要娃娃们想听想学,我什么时候都可以教。”

家庭教育是未成年人教育不可忽略的环节,我乡成立了关心下一代工作委员会,各试点村也均建立了村关心下一代工作委员会。组织开展家长培训、亲子互动等活动。家长、学校、未成年人辅导员、关工委……村未成年人教育“大网络”已在各个试点村开花。

东皋村有一个新型的不同的大家庭,成员是全村的孩子。村民们称这个“大家庭”为未成年人协会。

在多年的农村工作中,东皋村党支部书记李碎静深感小孩子间的矛盾最难调解,“有时候处理不好,甚至会引起家长之间的不和谐”。他想,如果小孩子间有一个“自治组织”,出现矛盾自然可以由“组织”出面解决了。

在乡党委、政府组织各项宣传活动后,在东皋乡中心小学读书的孩子们主动请缨,要求村里把活动广场的卫生打扫分配给他们,建立红领巾卫生包干区。每次假期,孩子们都组织会员,对包干区进行大扫除。

“春泥计划实施以后,我发现孩子们的行为在悄悄地改变,不仅优秀的孩子更优秀了,连顽皮的孩子也变得乖巧起来了。”东皋乡中心小学大队辅导员盛海洁说,“一个在学校经常调皮捣蛋的孩子自从参加‘春泥计划’后,整个人就变了,不仅主动关心同学,还对村里的公益活动十分热心。”

就读于东皋乡中心小学三年级的周小丫在学习之余积极地参加未成年人协会组织的活动“就像找到了自己的新‘家’,闲暇时可以和大家一起参加文体活动,学习上还有高年级哥哥姐姐的帮助,让我们的假日生活很充实、很快乐。”

有了未成年人协会,各试点村又推行了未成年人品德村校联评制度,学校在评选优秀学生以前,先在村里公示,征求两村委、村关工委、村未成年人协会意见。“要培养合格的接班人,不仅要以高粉为标准,还要对家庭、对社会有强烈的责任感,作到在校是个好学生、在家是个好孩子、在村是个好村民的新“三好学生”。李送国认为。

如何让孩子们找到校外教育的乐趣,东皋乡制订了“春泥计划”的选项菜单,供每个试点村参考,内容涵盖道德体验、社会实践、安全防范、文体活动、家庭教育等各个方面。

我乡素有“大红柿之乡”之称,闻名于温州。现正直红柿成熟之际,有不少家长带着孩子前往我乡摘红柿体验农村之乐。为了让我乡孩子们也深刻体会我乡特色产品丰富内涵,在各试点村关工委的组织下,村里组织了秋游活动,节假日里,看到孩子们在柿子林里欢乐奔跑、互帮互助的样子,家长们的脸上挂满了笑容。

东皋村地处楠溪江畔,上周末,在东皋乡卫生院医务人员的指导下,孩子们开展了“安全游泳,溺水急救演练”活动。医生不仅讲解了游泳对身心健康的好处,还手把手地进行施救示范。“村里没有救生设施齐备的游泳池,很多孩子在夏天会去楠溪江里游泳,溺水事件时有发生,这一课补得很有必要。”东皋村村委主任周寿秋表示。

各试点村在规定动作的基础上,还立足实际,因地制宜地开展教育。在重阳节看望老人、走访困难家庭、了解柿饼制作过程……田间地头、养殖基地等地成了孩子们校外学习的“课堂”,孩子们在活动中不仅受到了教育,还得了快乐,增长了知识,增进了友谊。当看到了孩子们灿烂的笑容时,乡副书记苏勇说:“在东皋,我们看到了在“春泥”滋润下的鲜花盛开,这是我们需要推广的宝贵经验和今后努力的目标。”

保健工作年度计划篇十六

总结上年的服务工作,为了更好的开展好下年的客服工作,根据《客服工作手则》及公司相关规定,制定下年计划如下:

一、指导思想

以公司下发的《****文件》为指导,以“提高服务质量”为宗旨,以“客户满意度为标准”。

二、工作目标

1、搞好员工岗前培训,端正服务态度,提高员工业务水平。主要开展普通话培训,微笑服务培训,文明用语培训。

2、深入开展客户满意度调查,通过信访、回访等方式展开调查,对发现的问题作出相应整改,努力提高服务质量。

3、开设“党员先锋模范岗”,发挥党员先锋模范作用,以此牵引提高服务质量。

三、要求

1、全体员工必须严格按工司要求,努力学习,提高工作标准,增进业务水平,切实把下半年客服工作推进到一个新台阶。

2、每名员工要制定出自己下半年个人工作计划,工作计划标准要高,要切实可行,并认真落实。

3、其它事宜由公司另行通知。

保健工作年度计划篇十七

本班共有学生四十九人,特困生三名。由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。

1.培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

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