工作活动心得体会大全(18篇)

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工作活动心得体会大全(18篇)
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心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的学习和工作制定更好的计划和目标。在撰写心得体会时,我们可以借助其他人的观点和经验进行思考和扩展。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作活动心得体会篇一

王明霞

2009年12月

本学期,我有幸加入到“李瑛校长工作室”这个团队中,深感荣幸,倍感光荣。李瑛校长作为中区的一位名校长,其领导艺术、工作作风及工作业绩都是有口皆碑的。作为北大街小学的一名教师,我能够零距离的与校长接触,时刻感受着她谦和的态度,折服于她高超的领导艺术,钦佩于她严谨的工作作风。我从李瑛校长的身上,感受到了许多可供我及大家所汲取的精神源泉,现在,我就将我的学习体会总结如下:

一、鲜明的办学理念

我想,名校之所以成为名校,我们的校长之所以成为名校长,是因为我们的学校有明确的办学理念和办学目标。有人曾提出过,一名优秀校长的核心标准:是有科学的办学思想;办学思想应具有:时代性和超前性、实践性和理论性、具有稳定性和发展性、同一性和多样性。北京史家胡同小学校长卓立校长说:办学思想应植根于历史,着眼于现实,服务于未来。办学理念是一种观念,更是一种思想,也是引领一所学校办学目标、办学规划、办学特色的关键所在,它决定着教师的教育行为,影响着学校的品牌形象。也正是基于这样的认识,我们的李校长提出了“创特色、求发展、争一流、树精品”的办学目标,同时根据新课程的理念,结合学校的特点,确立了:“关注每个学生的健康成长,促进每个学生的自主发展”的办学理念。在这样的理念引领下,我校在学生的学业成绩、特色体艺活动,等诸多方面取得了优异的成绩。学校的发展离不开就教师,教师队伍素质的高低,决定着一所学校的发展,李校长一直着力于打造一支名师队伍,令我感触尤为深刻的一点是,她尤其关注青年教师的成长,积极为青年教师的成长与成名想办法,搭平台;给青年教师压担子,鼓励他们参加各级各类比赛,给青年教师给予了极高的荣誉,极大的调动了青年教师的工作热情和上进心,在青年教师中比业绩、比奉献的良好风气蔚然成风。使得许多青年教师脱颖而出,为学校赢得了声誉,为中区赢得了声誉。

二、教师心中的楷模

“一个好校长就是一所好学校”,校长的思想决定了学校的办学思想,校长的意志决定了学校的办学方向,校长的综合素质决定了学校的发展前景。校长的一言一行,都会在教师心中产生积极的影响。我感触颇深的就是,李校长非常注重与时俱进,具有创新意识和开拓精神。尤其是在教研模式的创新上,有独到的见解。她认为教研活动必须要有实效性,要敢于大胆实践和改革,例如:开学初的“三课两反思”的活动就是在李校长的详细的安排和周密的部署下顺利进行的一项教研模式的创新,效果显著;在创卫迎检工作中,她身先士卒,从自身做起,每天加班加点,亲自审阅学校各项创卫资料,事必躬亲,从操场到每一间教室,力求整洁与干净。全校教师在李校长的引领下,全情投入到创卫攻坚战中,无怨无悔。李校长深邃的思想、敏锐的洞察力、果断的决策力、优秀的管理能力、出色的社交才能等等我深刻的意识到,感受到:严谨的工作态度、踏实的工作作风、一丝不苟的工作精神,是取得显著工作成效的前题。我校之所以在各项工作中始终走在前列,就是因为有一位乐于敬业、甘于奉献的好校长。

三、高超的领导艺术

四、独特的人格魅力

“北风与太阳斗智”这个寓言故事告诉我们管理者:仅仅依靠权力,虽然令人生畏,但也会使人极力反抗,即使大家敢怒不敢言,也难叫人心服口服。而魅力能使人自动解除情绪的武装,而诚心归顺,相形之下,权力显然无法与魅力一较高低。李校长能充分发挥自己的个人特点:如:正直的为人,教学的专长,管理的技巧,身先士卒,全身心地投入教育教学工作中。等人格魅力来行使权力,影响他人。这样将权力和魅力两者结合起来的人本管理,才能实现了对下属的真正意义上的领导。因此,一个好校长,首先必然是一个有思想的校长,一个能最大限度地使老师和学生都具有获得成功的能力,能把学校建成团体认同、心灵安全、个性开放、敢于尝试、乐于探索的精神家园的校长。忠诚、勤奋是做人之本,组织教师学习励志类的读物;制定严格的规章制度,规范人的行为,实行制度管理;运用“鲇鱼效应”向全市公开招聘教师来激活教师队伍;在分配中加大激励因素,奖励先进;运用马斯洛需要层次论的理论,在管理中尊重教师,促进教师的自我实现等等管理手段。不仅让教师体验到了成功的喜悦,提高了教师队伍素质,更用人情关怀和感情接触融合人、凝聚人,形成了团队精神,体会到了共同创业的艰辛和幸福。通过学习,感触颇深:

我对自己设立了以下目标:

1、多研究,能运用。加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

2、多听课,勤交流。积极参加每一次的听课评课活动,多听工作室其他老师的课,每次听课后要主动进行请教和交流。

3、多参与,重积累。与教育教学相关的活动能参加的尽量参加,如校本培训、各项教研活动,各项主题活动等。

4、多学习,善反思。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,本学期至少阅读一本到两本教育教学理论书籍,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

5、多请教,促提高。首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题。结合自己的教学工作,多向有经验的老师请教,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多总结,利进步。每个学期末对自己的学习和教学进行总结,及时反思自己的不足,总结经验。

总之,这次学习活动我受益匪浅。以后的我会积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!作为一名年轻教师,这次学习活动后的最大感受就是:我要不断地去学习!一个学期结束了,但深入到李瑛校长工作室的体会,仍不时冲撞着我的灵魂,给我鞭策,催我奋进,此时,我有一种沉甸甸的收获之感:业务精良、作风硬朗、不徇私情、任人唯贤——是李校长给予我最深的感触;一丝不苟、不怕吃苦、甘于奉献——是李校长工作精神的集中体现。同时,与各校领导的接触与交流,为我擦亮了迷茫的双眼,他们为我点燃了思想的火把。

工作活动心得体会篇二

在我们生活中,工作是我们日常不可或缺的一部分,而参加各种活动也是我们拓展交际圈、提升自身能力的重要途径。工作与参加活动都是一种人际交往的过程,同时也是对自己个人素质的一种锻炼。在这些过程中,我深感到了工作与参加活动的重要性,并从中获得了宝贵的经验和体会。

首先,工作是人们实现自我价值的一种途径,也是我们获得物质财富和生活满足感的重要手段。通过工作,我们能够向社会贡献自己的一份力量,为他人提供帮助,同时也能够通过工资收入改善自己的生活质量。在我工作的过程中,我明白了只有通过不断的学习和努力才能够获得进一步的提升和发展。我学会了高效的工作方法,学会了与同事良好的沟通合作,不仅提高了自己的工作能力,同时也获得了同事们的认可和赞赏。

其次,参加活动是丰富我们生活,并提升我们自身能力的有效途径。参加各种活动,不仅能够拓宽我们的视野,同时也能够锻炼我们的沟通能力、团队合作能力等。通过活动,我们能够结识更多的朋友,拓展交际圈,建立更广泛的社会关系,这对我们个人和职业发展都有很大的好处。在参加各类活动的过程中,我结识了不少志同道合的朋友,我们互相学习、共同进步,并在合作中取得了很好的成果。通过活动,我也学会了如何理性分析、解决问题,并培养了独立思考的能力。

此外,工作与参加活动也是一种人际交往的过程。在工作中,我们需要和同事打交道,协商合作,树立良好的职业形象。只有与同事们和睦相处,互相合作,才能够更好的完成工作任务。在活动中,我们需要和不同的人接触交流,学会欣赏别人的优点,改正自己的缺点。通过这些交流,我们能够更好地了解自己和他人,学会调整自己的心态,与他人建立起良好的合作关系。

最后,工作和参加活动也是对自己个人素质的一种锻炼。通过工作和活动,我们能够不断地发现自己的不足之处,弥补自己的不足,提升自己的能力。工作和活动是一个不断学习、进步的过程,只有不断地学习与成长,我们才能在工作和活动中取得更好的成绩和更高的社会地位。

总的来说,工作与参加活动是我们日常生活中必不可少的一部分。通过工作,我们实现自我价值,为社会作出贡献;通过参加活动,我们丰富自己的生活,提升自己的能力。工作和活动的过程中,我们需要与他人合作、交流,调整自己的心态,锻炼自己的能力素质。通过这些工作和活动,我们将不断发现自己不足,提升自己的能力,实现个人价值,成就自我人生,迎接更美好的未来。

工作活动心得体会篇三

近年来,工作室研修活动在各行各业中广泛开展,以提升员工的技能和团队合作能力。而我最近也有幸参加了一次工作室研修活动,从中收获颇丰。通过这次研修活动,我深深体会到了团队合作的重要性,增强了对自己潜力的认识,也提升了个人的工作技巧和动力。下面我将用五段式的结构,来详细阐述我在工作室研修活动中的心得体会。

首先,研修活动给我带来了对团队合作的深刻认识。在活动初期,我们被分成几个小组,每个小组都有不同的任务和目标。与此同时,我们也需要与其他小组进行合作,共同完成一些项目。在这个过程中,我不仅学会了倾听他人的意见,也提高了在团队中的沟通和协作能力。尤其是在面对一些难题和挑战时,大家团结一心,共同寻找解决办法,共同取得了令人满意的结果。通过这次研修活动,我清楚地认识到,团队合作是完成工作的关键,只有在团队中发扬合作精神,才能取得更好的成果。

其次,工作室研修活动增强了我对自己潜力的认识。在活动中,每个人都有机会展示自己的才华和能力,也会遇到各种各样的挑战。我曾经在一个项目中负责主持一个会议,这是我第一次担任这样的角色。开始时,我感到有些紧张和不安,担心自己无法胜任这个任务。但在同事们的鼓励和支持下,我渐渐找到了自己的节奏,并成功地组织了一场高效的会议。这次经历让我明白,只有经历过困难和挑战,才能真正发现自己的潜力和优势。在以后的工作中,我将更加自信地面对各种挑战,相信自己能够克服困难,取得更大的成功。

第三,工作室研修活动提升了我的工作技巧。在研修期间,我们接触了许多实用的工作技巧和方法,这些对我以后的工作非常有帮助。例如,在项目管理方面,我学到了如何制定合理的计划和安排工作,如何有效地分配任务和资源。在团队领导方面,我学会了如何激励团队成员,如何协调各方利益,如何管理团队中的冲突。这些技巧在我的工作中起到了积极的作用,让我更加高效地完成工作,并取得了更好的成果。

此外,工作室研修活动还激发了我工作的动力。在研修期间,我与优秀的同事们交流了许多理念和经验,也了解了行业的最新动态。这让我对工作有了更深的热爱和动力,激发了我进一步提升自己的愿望。我意识到,要想在工作中取得长远的发展,就不能止步于现状,而是要不断学习和进步,提高自己的能力和水平。只有保持持续的学习和进取的态度,才能在竞争激烈的工作环境中立于不败之地。

最后,通过工作室研修活动,我收获了宝贵的经验和知识,增强了对团队合作的认识,发现了自己的潜力,提升了工作技巧和动力。这次研修活动让我更加明确了自己的职业规划和发展目标,也让我对工作充满信心。我相信,只要持之以恒地努力学习和提升自己,我一定能够在将来的工作中取得更大的成绩。

工作活动心得体会篇四

在假期里,我参加了许多社区活动。我非常喜欢参加,因为参加社区活动会给我许多知识,让我们了解外面大千世界的新鲜事。

我们参加过许多活动,在社区看过电影,发过传单,学过剪纸,当过小巡逻员,还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。

那天我们许多同学一大早就知道社区,老师说:“今天,我带你们去慰问一位以前曾经当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊,有的会吹笛子,有的会拉小提琴,有的会唱歌,有的会跳舞。老师还给我们精心准备了一首歌,让我们大合唱,这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍,终于练熟了。大家都高兴的去了。

到了那,只有爷爷和奶奶在家,我们为他们表演了精彩的节目,他们都很高兴,还和老师说谢谢,说谢谢党还能记住他们,他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心,社区老师对退休老兵的关心,社区老师对社区人民的关心,我被深深的感动了。

还有一次活动给我的印象也很深,就是剪纸。老师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术,在很早的时候就有剪纸的作品了,在以前,剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候,自己做一个剪纸,贴在窗户上。这多美啊!我在社区里学会了剪纸,还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看,妈妈还夸我心灵手巧呢!

我真喜欢参加社区活动,因为参加活动我能学到知识,还能了解世界上的各种奇异、新鲜的事物。我觉得天竺社区就是我校外的学校,交给我文化和知识。

工作活动心得体会篇五

活动策划工作是一项复杂而繁琐的工作。一次成功的活动需要策划人员历经周密的计划、精细的策划以及完善的运作。在策划活动的同时,策划人员需要保持清晰的头脑和高度的专注,方能在活动期间不断应对各种突发状况。本文着重探讨了从实践经验中获得的一些活动策划工作心得体会。

二、要有详细的计划

良好的活动策划离不开详细的计划,计划不仅包括活动内容、形式、时间、地点、预算等多个方面,还要有一份实用的“备忘清单”,在活动中不断完善和细化,并随时调整计划。在活动策划的初期阶段,要充分考虑各种可能的情况,对于可能出现的困难和问题,提前想好应对措施,做到行动计划上准确合理。

三、团队协作非常重要

一个成功的活动需要一个高效的团队,团队中的每个成员都要了解自己的角色,并发挥自己的所长,共同协作,共同完成活动的策划与执行。团队合作不仅可以缩短工作时间,提高效率,还能避免疏漏和劳动浪费。同时,每个团队成员的贡献都应该得到肯定和认可,不妨为团队成员设立奖励机制或者是团队建设活动,提高团队成员之间的积极性。

四、切记心态要平衡

在活动策划工作中,人们经常会遭遇各种突发状况,必须要保持冷静和理智。要知道,短时间内解决不了的问题是需要耐心调整和整合的,遇到问题时要尽快采取有效的措施解决并反思整个流程,从而避免下一次再犯同样的错误。同时,应该从好的方面看待出现的问题,这些问题是为了确保活动的流程更加完善,只有将负面情绪调整好,才能更好地完成任务。

五、细节决定成败

在活动策划当中,何时何地做什么事情可以说是关键的细节,这些都与活动最终执行的效果密切相关。在策划中,需要时刻关注细节差异,发挥自身的洞察力,及时调整。特别是在时间紧迫的情况下,更应该专注于细节的把控,以确保活动的成功。在活动的执行过程中,活动策划人员还应该每时每刻的关注现场,及时调整活动策划计划,确保最终效果。

六、结语

总之,活动策划工作是一项需要极大耐心、专业态度以及精心准备的工作。在策划的过程中,需要具备详细的计划、协作、稳定的心态和细节的把控等多个方面的素质。只有在不断的实践当中学习总结,才能更好的完成策划工作,进一步提高活动的质量,实现活动的目标。

工作活动心得体会篇六

近日,我参加了公司组织的一次工作大讨论活动,这是一次全面的职场经验交流与反思的机会。通过活动,我对工作的思考和认识得到了深化与拓展,同时也提升了自己的团队合作能力和职业素养。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,在活动中我发现了讨论的重要性。在平时的工作中,我们往往陷入了自己的工作任务中,缺乏与其他岗位合作的机会。而通过参加工作大讨论活动,我有机会与其他部门的同事沟通交流,听取了他们对于同一项目的不同见解和建议。这种讨论的平台为我提供了更多了解公司整体情况的机会,帮助我改变了对工作的狭隘认识。在以后的工作中,我一定会更加重视与其他同事的交流与合作,充分发挥团队的智慧,以共同达成更好的成果。

其次,这次活动让我意识到重要的职业素养。在活动中,我遇到了一些困境,但是我觉察到我需要以更加专业和冷静的态度来解决问题。通过和其他同事的互动,我意识到在职场中的“大事变小时做小,小事变小时做大”的原则的重要性。在面对困难和挑战时,冷静和专业是我需要坚守的原则。通过这次活动,我收获了更深的职业素养意识,这将帮助我更好地适应工作环境和应对各种职场挑战。

第三,通过工作大讨论活动,我对自己的工作方式和效率有了更深的反思。在活动中,我结交了一些高效工作和较高成就的同事,从他们的分享中我学到了很多实用的方法和技巧。我发现,他们注重时间管理和任务优先级的划分,且懂得如何合理规划工作的流程与步骤。我深感自己在这方面有所欠缺,往往因为事务错综复杂而陷入不必要的琐碎和繁杂中。通过这次活动,我意识到需要改变自己的工作方式与习惯,提高工作效率。我将积极尝试这些高效的方法,并结合自己的实际情况进行调整,努力提升自己的工作能力。

第四,这次活动加深了我对于团队合作的理解。在讨论的过程中,我结识了许多优秀的同事,从他们身上我学到了许多团队合作的重要性和技巧。一个好的团队需要每个成员的积极参与和互相支持,只有充分发挥每个人的优势,我们才能取得更好的成绩。通过与他们共同讨论和解决问题的过程,我体会到了有时候需要放下个人的固执和偏见,站在团队的角度思考问题。我相信这种团队合作的思维方式将对我的职业生涯产生深远的影响。

最后,通过参加这次工作大讨论活动,我认识到了自己在工作中的不足和需要进一步提升的地方。我相信只有不断地反思自己的工作方式和职业素养,才能够不断进步和成长。通过这次活动,我深感到自己的工作状态和职业发展具有巨大的潜力和可能性。我将以这次活动为契机,努力提高自己的专业能力和职业素养,为公司的发展作出更大的贡献。

总结起来,这次工作大讨论活动对我的成长和发展起到了重要的推动作用。通过与其他同事的交流和互动,我开阔了眼界,加深了对工作的认识和理解,同时也发现了自身的不足之处。同时,我也认识到了团队合作的重要性和职业发展的潜力。我相信通过持续的自我反思和努力,我一定能够在职场中不断成长和进步,为公司的发展做出更大的贡献。

工作活动心得体会篇七

工作是每个人生活中不可或缺的一部分,而在工作中,我们不仅仅是为了赚钱养家,更是为了实现自己的价值和成长。在工作过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但同时也会积累宝贵的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我在工作活动中所得到的心得体会。

第二段:提升沟通能力。

在工作活动中,良好的沟通能力是至关重要的。通过与同事和领导的交流,我深刻认识到沟通的重要性。在团队合作中,沟通能力能够减少误解和冲突,提高团队效率。我意识到,为了更好地沟通,我需要学会倾听他人的意见,了解他们的需求,并及时予以回应。另外,我也意识到沟通需要双向的努力,我要不断提升自己的表达能力和沟通技巧,使信息更加清晰明了地传达给他人。

第三段:培养团队合作精神。

团队合作是工作中不可或缺的一部分。通过参与各种工作活动,我明白了团队合作的力量。在一个团队中,每个人都有自己的专长和优势,并且愿意相互帮助,共同完成工作。通过有效的协调与合作,我们能够将个人能力最大化,达到更好的工作效果。团队合作的精神不仅仅在工作中有所体现,在生活中也能起到很大的作用。学会与他人团结合作,共同面对困难和挑战,这是我在工作活动中所体会到的重要价值和意义。

第四段:追求卓越。

在工作活动中,追求卓越是我所坚持的原则。我明白只有追求卓越,才能不断提高自己的能力和价值。卓越并不是一蹴而就的,需要我们不断地学习和进步。为了追求卓越,我会不断地寻求反馈和建议,勇于面对自己的不足并主动改进。我相信只有不断地改良和创新,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。

第五段:结论。

通过这些工作活动,我学到了很多宝贵的经验和心得,不仅提高了自己的能力,也增强了自信心和责任感。在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的沟通能力、团队合作精神,并追求卓越。通过这些努力,我相信我能够在工作中取得更大的成就,实现自己的人生价值。

注:此文章由AI助手根据提供的关键词生成,仅供参考。

工作活动心得体会篇八

工作室研修活动是我大学期间最难忘的经历之一。通过这次研修活动,我不仅学到了很多专业知识,还获得了很多宝贵的实践经验。在这次活动中,我认识到了团队合作的重要性,提高了自己的实践能力,更加明确了自己的职业规划。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段:研修活动的目的和规划。

作为一名大学生,研修活动对于我来说是一个难得的机会。通过和工作室的老师和同学们一起学习,我能够接触到更多的实践机会,不仅能够加深自己在专业知识上的理解,还能够提高自己的实践能力。在工作室研修活动开始前,我们先制定了详细的规划和目标,确保每个人都能够有针对性地提高自己的专业素养和综合能力。

第二段:团队合作的重要性。

在这次研修活动中,我深深地认识到了团队合作的重要性。每个人都有自己的专长和优势,只有通过团队合作,才能够最大限度地发挥每个人的能力。在团队讨论和实践中,我学会了倾听和尊重他人的意见,更好地与团队成员协作。通过经验交流和互相学习,我们能够共同克服困难,实现任务目标。团队合作不仅提高了工作效率,还培养了我们的沟通能力和合作精神。

第三段:提高实践能力的重要性。

在工作室研修活动中,我们有机会通过实践学习来提高自己的实践能力。实践能力是学生走向职场的重要能力之一,只有通过实践,我们才能够更加深入地理解和运用所学的知识。在这次研修活动中,我参与了多个实践项目,通过亲身经历,深刻体会到了实践能力对于解决实际问题的重要性。通过不断的实践,我不仅提高了自己的专业素养,还培养了自己的创新能力和解决问题的能力。

第四段:职业规划的明确。

通过这次研修活动,我更加明确了自己的职业规划。通过与老师和同学们的交流和学习,我能够更加深入地了解自己的兴趣和优势,在未来的职业发展中有一个清晰的目标。在这次活动中,我不仅了解了行业的发展趋势和就业前景,还学习了行业内的一些实践经验和技巧,为自己的职业规划提供了宝贵的参考。我更加明确了自己的定位和选择,为将来的就业做好了准备。

第五段:总结和感悟。

通过这次研修活动,我受益匪浅。有机会融入工作室的学习氛围,我不仅提高了自己的专业素养和实践能力,还培养了沟通能力和团队合作精神。通过与老师和同学们的交流和学习,我明确了自己的职业规划和发展目标。研修活动不仅是一次升华自己的机会,更是为自己的未来奠定了坚实的基础。我相信,通过自己的不懈努力,我一定能够在未来的职业生涯中取得更好的成绩。活动结束后,我将继续保持对新知识的学习热情,不断提升自己的专业能力和实践能力,为自己的职业规划和未来的发展打下坚实的基础。

工作活动心得体会篇九

本年度“汤xx名校长工作室”在上级领导及各部门、各兄弟学校的关心支持下,依照年度计划和相关文件精神,认真组织各项学习、培训、考察、研讨等活动,较好的完成了目标任务,现对一年的工作总结如下:

一、确立工作室年度研究主题

今年春期开学,汤xx校长组织召开工作室工作启动会,会上汤校长结合涪陵教育发展状况,提出了以“提升学校文化,促进学校特色发展”为本年度研究主题。要求工作室成员,立足本校,放眼世界,思考校园文化建构。指出,特色学校建设的实质是文化品位的提升,教育内涵的发展。通过工作室平台,学习交流、思想碰撞,最终要寻找到适合自身学校发展的文化建设之路。

二、搭建了工作室成员研修平台

工作室以活动为载体,通过阅读自修、专题研讨、教育考察等形式促进学员提高理论水平和管理能力。

1.读书学习,提升学员教育理论水平。

本年度,工作室成员都研读了两本以上教育专著。上半年工作室统一为学员购买了秦智林校长编写的《学校——提升师生生命质量的绿洲》一书。学员同读一本书后开展了读书沙龙活动,学员畅谈了读书心得。下半年要求学员自己购买一本喜欢的教育专著,每人撰写5000字以上的读书笔记,通过个人自修、交流研讨、经典解读等多种形式,提高学习效果。现在工作室倡导学员坚持“每天阅读1小时,每月阅读一本书”活动,让阅读成为习惯,让阅读成为校长成长的起点。

2.主题研讨,推进学校文化特色建设。

工作室在今年3月组织了关于学校文化的专题讲座和交流研讨,让学员对校园文化有了新的认识。从4月开始,汤校长带领工作室成员,逐一走进学员所在各校,全方位了解各校的文化特色,现场召开研讨会点评各校学校文化,并提出意见和建议。理论与实践相结合,学员受益匪浅,同时也促进了学校发展。

3.开展课题研究,以课题促学校发展。

工作室积极鼓励成员根据各校实际情况申报课题。工作室成员代青春校长主讲了课题研究的策略和方法,付晓燕校长主讲了课题实验方案撰写。十五中展示了近几年的课题研究成果。在工作室的鼓励下,成员所在校都申报了课题或已有课题改进了研究策略,收到了好的效果。

4.培训考察,开阔学员眼界。

本年度有计划地组织工作室成员外出培训考察3次,3月份组织学员到巴川中学培训考察,8月份组织了学员赴悦凯教育基地考察,现场感受了亲子教育的魅力,11月组织考察了涪陵新纪元学校、巴蜀中学、涪陵中学。这些活动,开阔了学员视野,促进了理论内化。

5.搭建平台,开展成员讲座活动。

“教然后知不足”,给学员布置教学和研究任务,让其办主题讲座汇报,能促进学员学习和研究,激发学员学习欲望。本年度一共组织了4次学员讲座。4月郭斌校长主讲了“体育课程整合,打造学校体育文化”,5月份代青春校长主讲了“用课题引领学校发展”,9月份肖剑校长主讲了了“薄弱学校的突破”,11月付孝燕校长主讲了“落实义务教育法,办人民满意教育”。组织工作室成员开展专题讲座活动,发挥了各成员的资源优势,促进了快速成长。

四、工作室主要成效

1.工作室成员紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,促自己的专业发展,在一定程度上也改进了学校工作,促进学校可持续发展。

2.以工作室为平台,各学员交流学习,外出培训,相互切磋,增进了友谊,学到了知识,启发了思想,开阔了眼界。

3.工作室成员学习意识、研究意识增强。工作室成员所在学校都申报和在研有区级以上课题,其中十五中有区级课题2项,市级重点课题1项,教育部基础教育课程中心课题1项,为各校表率;学员在市级论文发表或获奖3篇次,在区级发表或作大会交流5篇次。十五中作为课改典型,在重庆市教育学会年会作经验交流,课程改革事迹和经验在《重庆晚报》专题报道。

4.学员所在学校在各项考核中(据不完全统计)获区市级等次奖80余项,教育质量稳中有升,社会评价良好。

当然,工作室的工作还有很多不足,比如集中活动的次数不够多,交流不够深入,主持人工作繁忙,深入成员所在校的指导不够等等。在新的一年将会尽量克服这些问题,把工作做得更好。

工作活动心得体会篇十

第一段:引言(150字)。

安全工作是任何组织或企业必须重视的一项重要工作,无论是员工的生命安全还是企业的稳定发展,都离不开安全工作的保障。近期,我参与了一次安全工作活动,深感自己的责任与使命。在这次活动中,我收获了许多宝贵的经验与体会,并且对安全工作的重要性有了更为深刻的理解。

第二段:全面的准备工作(250字)。

要做好安全工作,充分的准备是必不可少的。在这次活动中,我们团队提前进行了大量的准备工作。首先,我们进行了详细的风险评估,确定了可能存在的安全隐患,并制定了相应的应急预案。其次,我们对团队成员进行了安全培训,提高了大家的安全意识和应变能力。最后,我们进行了设备和器材的检修和维护,确保一切设备都能正常运行。这样的全面准备,为我们后续的工作奠定了良好的基础。

第三段:团队协作与沟通(300字)。

在进行安全工作活动时,团队协作和沟通非常关键。作为团队中的一员,我体会到了合作的重要性。在活动中,我们互相帮助,密切配合,确保了工作的顺利进行。每人分工明确,各司其职,共同完成了预定的任务。同时,良好的沟通也是我们成功的重要保证。我们通过频繁的交流,及时和准确地传递信息,使得团队能够迅速作出反应和调整。团队协作和沟通的效果让我深感到,只有团队的力量才能够克服各种困难,确保安全工作的顺利进行。

第四段:责任与自律(300字)。

在安全工作中,每个人都需要有强烈的责任心和自律精神。我认为,安全工作是一个充满挑战和风险的工作,需要我们始终保持高度的警惕性和自我约束力。在活动中,我们要时刻关注周围环境的变化,发现潜在的危险,并及时采取措施做好防范工作。同时,我们还要严格遵守工作纪律和规定,自觉遵守相关安全操作规程,确保自身的安全,为团队的安全作出贡献。责任和自律的要求是始终贯穿于整个安全工作活动的。

第五段:心得与启示(200字)。

通过这次安全工作活动,我深感安全工作的重要性和复杂性。首先,安全工作需要大家的共同努力,需要团队的合作和沟通,不能只靠个人的力量。其次,要做好安全工作,必须充分准备,做好各项预案和措施。再次,解决问题需要我们保持高度的责任心和自律精神,时刻保持警惕。最后,安全工作永远是一项持续的工作,需要我们不断学习和提升。通过这次活动,我对自身的安全意识和应对能力有了更深刻的认识,也意识到了自己在安全工作中的重要责任。

总结:

总体而言,这次安全工作活动让我从多个方面认识到了安全工作的重要性和复杂性。有了这次经历,我会继续保持对安全工作的重视,进一步提升自己的安全意识和技能,为团队和组织的安全作出更大的贡献。

工作活动心得体会篇十一

第一段:介绍讨论活动的背景和目的(150字)。

工作大讨论活动是一种组织内部的集体讨论和交流的形式,旨在促进员工之间的合作和沟通,解决团队工作中的问题和难题。最近,我参加了一次工作大讨论活动,取得了一些宝贵的收获和体会。在这次讨论活动中,我们的团队以有效的沟通和合作为基础,集中讨论了若干个关键问题,并制定了解决方案,最终达到了预期的目标。

第二段:讨论活动中的团队合作与沟通(250字)。

在这次讨论活动中,团队合作和沟通起到了至关重要的作用。每个人都能够提出自己的观点和想法,并且能够尊重并倾听他人的意见。通过互相交流和讨论,我们能够更好地理解彼此的观点,并找到共同的解决方案。在讨论过程中,团队成员之间的有效沟通帮助我们充分利用了集体智慧,解决了许多困扰我们的问题。通过这次讨论活动,我们团队的合作能力和团队精神得到了很大的提升。

第三段:讨论活动中的问题识别与解决(300字)。

在讨论活动中,我们鼓励每个人积极参与并提出问题。我们遇到的问题有些复杂,需要我们从不同的角度来看待和解决。通过集体智慧的汇聚,我们能够更全面地识别和理解问题,并找到更多的解决思路。在讨论的过程中,我们还发现了一些我们之前没有意识到的问题,这些问题在我们的工作中对整体目标的实现有很大的影响。通过讨论和激烈的辩论,我们得以找到一些解决问题的可行方案,并在团队中广泛应用。

第四段:讨论活动对个人和团队的影响(250字)。

参加这次讨论活动对我个人和整个团队都产生了重大的影响。个人来说,我变得更加自信和开放,能够更自如地表达自己的观点和想法。通过讨论和与团队成员的交流,我也学到了很多新的知识和技能,这些都对我的职业发展产生了积极的影响。对于整个团队来说,讨论活动帮助我们更好地认识和理解彼此,增进了团队凝聚力和合作能力。我们还从讨论中学到了很多宝贵的经验教训,这些将为我们未来的工作提供有力的支持。

第五段:总结感悟和展望未来(250字)。

通过这次工作大讨论活动,我深刻体会到合作和沟通的重要性,以及集体智慧的力量。只有通过有效的沟通和团队合作,我们才能够共同面对和解决工作中的问题。未来,我将继续发扬团队精神,积极参与和推动各种讨论活动,为团队的发展和工作的改进贡献自己的力量。我相信,在集体的智慧和努力下,我们能够取得更好的成绩,不断迈向成功的道路。

工作活动心得体会篇十二

工作活动是每个人都要经历的一种体验。通过工作活动,我们可以提升自己的技能、积累经验、展现自己的价值,并与他人共同努力实现共同目标。在这个过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将与大家分享。

首先,我认识到在工作活动中,沟通是至关重要的。无论是与上级领导还是与同事合作,良好的沟通可以提高工作效率,避免误解和冲突。我曾经在一个团队项目中担任组长,在与成员进行协调工作的过程中,我发现不同的人有不同的工作习惯和思维方式。为了保证团队的协作顺利进行,我主动与每个人进行交流并了解他们的需求和想法,从而解决了很多潜在的问题。这次经历让我明白了沟通的重要性,从而更好地适应团队工作。

其次,工作活动中的时间管理也是一项必备的能力。在工作中,时间往往是有限的,我们需要尽量合理地分配时间,避免浪费。我曾经面临过一个项目截止日期紧迫的情况,在这种情况下,我利用番茄工作法进行时间管理。番茄工作法是将工作时间分为固定的25分钟的番茄时间和5分钟的休息时间,通过这样的方式可以提高效率并保持注意力的集中。通过番茄工作法的运用,我成功地完成了项目,并总结出了更加高效的工作方式。

在工作活动中,团队合作是取得成功的关键。我曾经参加过一个市场调研项目,在这个项目中,我与团队成员共同协作,收集数据,分析结果,并撰写报告。在这个过程中,我领悟到团队合作的重要性。每个成员都有自己的专长和优势,只有通过团队合作,我们才能集思广益,共同完成任务。此外,团队合作也培养了我的沟通与协调能力,使我更好地适应工作环境。

然后,我也认识到困难和挑战是无法避免的。在工作活动中,我们难免会遇到各种各样的问题和挑战,而如何面对并克服这些困难是很重要的。在一个紧急的营销推广活动中,我遇到了一个突发问题,这让我感到十分棘手。但是,我没有放弃,而是与团队成员共同商讨解决方案,并利用各种资源寻找解决办法。最终,我们成功地解决了问题,这次经历增强了我解决问题的能力和对挑战的勇气。

最后,工作活动还教会了我坚持和忍耐的重要性。在工作中,我们可能会遇到一些不顺心的事情,但是这并不能成为我们放弃的理由。我曾经在一个项目中遇到了很多困难和压力,但是我没有退缩,而是努力坚持下来,并且最终取得了成果。这次经历教会了我要坚持不懈地努力,并在工作中保持耐心。

总之,工作活动是一种宝贵的经历,它不仅可以提升我们的技能和素质,还可以让我们成长为更好的自己。通过与他人的合作、时间管理、团队合作、面对挑战和坚持等方面的积累,我逐渐了解并掌握了工作活动的精髓。这些心得体会将继续指引我在工作中不断成长和进步。

工作活动心得体会篇十三

活动是人们日常生活中不可或缺的一部分,它们可以让我们放松身心、开拓眼界、结交朋友。经历了一次丰富多彩的活动后,我深刻地体会到了活动的重要性以及它给我带来的种种收获。

首先,活动让我学会了如何放松身心。在繁忙的生活中,我们常常会被琐碎的事物所压迫,难以找到放松的机会。然而,参加各种活动可以帮助我们远离日常的烦忧,放松身心。比如,我曾参加过一次户外徒步活动,这让我感觉自己置身于大自然的怀抱中,远离了城市的喧嚣。徒步途中领略到的美景和与队友们的亲密合作,让我暂时忘记了生活带来的各种压力和困扰。活动的过程中,我可以尽情地享受,放松自己,从而恢复了旺盛的精力和斗志。

其次,活动拓宽了我的眼界。在日常的生活中,我们往往只是局限于熟悉的圈子和思维模式里,难以看到更广阔的世界。而参加各种活动可以帮助我们与不同的人交流,感受不同的文化氛围。比如,我曾参加过一次音乐节活动,那是一个汇集了各国音乐和文化的盛会。在那里,我结交了来自不同国家的朋友,品尝了各式各样的食物,欣赏了不同类型的音乐和舞蹈表演。这次活动让我意识到,世界是如此多元化而丰富,而我不应该局限于自己的小圈子里,应该敞开胸怀去接纳和体验更多的事物。

此外,活动还让我结交了许多朋友。在平时的生活中,我们可能由于各种原因而难以与他人建立真诚的联系。而活动提供了一个机会,让我们有机会与陌生人交流和沟通,结交新朋友。比如,我曾参加过一次志愿者活动,与一些志同道合的人一起为社区服务。在活动中,我们一起分工合作,不仅完成了任务,还建立了深厚的友谊。这些交往与合作的经历不仅让我认识到了他人的价值和能力,也让我感受到了团结与合作的重要性。通过这些新交到的朋友,我不仅扩大了人脉圈,而且也丰富了我的社交经验。

最后,活动让我更加认识了自我。在参与各种活动的过程中,我不断挑战自己的极限,探索自己的潜能。比如,我曾参加过一次夏令营,那是一个充满挑战和变化的环境。在夏令营中,我尝试了各种我从未接触过的活动,比如攀岩、皮划艇等。尽管一开始我感到害怕和不安,但是在指导老师和朋友的支持下,我逐渐克服了恐惧,取得了可喜的进步。这次经历让我明白了自己的潜能是无穷的,只有不断挑战自己,才能不断成长。

总而言之,活动为我们提供了丰富多彩的经历和机会,让我们能够放松身心、拓宽视野、结交朋友、认识自我。通过参加各种活动,我收获了许多宝贵的经验和教训,这些经验将继续对我的人生产生积极的影响。因此,在未来,我将继续积极参与各种活动,为自己的成长和发展创造更多的机会。

工作活动心得体会篇十四

本文目录团日活动心得体会团日活动心得体会团日活动心得体会初冬的京城寒风凛冽,长安街上一如既往的人潮涌动,中关村里始终如一的热闹非凡。而我们10021404团支部全体团员难掩内心的激动之情,已经准备好了进入北理之后的第一次团日活动。此次团日活动的目的是为了响应校团委关于“我为社会主义核心价值观代言”的号召,倡导学生团员要从自我做起,努力成长为社会主义事业合格的接班人。

中午时分,带着刚刚考完试的疲倦,我们在北校区门口集结,前往此次活动的目的地,798艺术区。顶着狂风的呼啸,我们步行到良乡大学城北站乘坐地铁。一路上,同学们有说有笑,在交谈中加深了友谊,拉近了彼此之间的距离,增强了班级的亲和力和向心力。经历了2个多小时的行程,我们终于到达了798艺术区。在欣赏中外艺术作品的过程中,我也发现了人类的智慧精髓,虽然有些作品的创作意图令人费解,但是艺术家们的用心良苦理应得到世人的称赞。像徐悲鸿、齐白石、梵高、毕加索这些大师级人物不屈不挠的精神,正是我们当代学生团员所稀缺的个人素质。一个民族,一个国家,要想出人头地,要想走向复兴,就应当拥有一个百折不挠的精神,而我们中华民族正是这样一个伟大的民族。

在之后的随机采访中,我们尝试着与路人进行交流,话题主要从“社会主义核心价值观”展开。这项活动是一次全新的尝试,既锻炼了同学们的语言表达能力,又为我校团委的号召做了社会宣传。我发现,市民对这一概念并不是十分了解,只有少部分人略知一二。通过我和其他团员的耐心讲解,路人对“社会主义核心价值观”也有了一个简单的认识。在讲解之后,我们还邀请路人在横幅上签名,合影留念,并送出精心准备的北京理工大学明信片。活动取得圆满的成果,这与每位团员的悉心付出密不可分。

聚力。

今年我做为团支书,作为这次第六期“活力在基层”团日活动的组织者之一,我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。前期的南沙天后宫的班级建设,对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后,我们计机081班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解,互相关心,整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的以“志愿禁毒,构建和谐”为主题的团日活动奠定了基础。

本次团日活动的一个中心点就是这个“志愿禁毒,构建和谐”的活动。我们是以作为一个志愿者的身份,联合海珠区青协去到南石斗街进行这次活动的。本次活动从刚开始的策划,到人员安排,再到现场的游戏和现场的宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动,我们做的不是为了自己,更多的是为了整个社会,为了人们。我们本着为人民服务的决心,所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好,而且根据现场参与的人员的反应还有海珠青协那边的反应,我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受,都有自己的收获。同时,我们不只是单单做此次团日活动,我们还在不断扩大此次活动的印象了,让大家都认识到毒品的危害,让大家都来重视禁毒是我们每个人都应该尽到的义务。此外,我们借此机会来增强学生们的“识毒、防毒、拒毒”的能力。使学生自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试,为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。

此次,我想说,辛苦了,各位计机081的兄弟姐妹们。请我们继续努力,把我们班的活动做好。让我们一家人一条心,共同把我们班搞的更好。加油!

【团日活动心得体会】团日活动心得体会3篇 | 返回目录 大学的天空总是那麽地蓝,它总是能让你看到最白、最纯、最理想的云朵在游荡中靠近你,在漫漫中远离你,而后又让你回味,让你遐想。

大学一年级上学年的团日活动让我尽情地享受大学课外活动的丰富与乐趣之余,体会到了自己梦寐以求的团体活动的无限魅力。

一直以来,作为大一新生的我对大学生活尤其是大学课外活动的憧憬总是层层迭出,从未停止过。第一次团日活动是我与同班同学首次共同交流心得、展示个人才艺的第一次集体活动,当得知我和舍友佟斌的双截棍表演将代表我们220宿舍与其他宿舍节目共同为本次活动添光加彩时,我们既高兴又沉重,能在全班同学面前展示自己,并将我们的个人才艺展现给大家可以说是第一次,大学成就了我们这样一个机会,所以我们很高兴。而沉重,同样是因为第一次登台表演,作为新手,没有任何经验,又怕自己中场失手,搞坏活动气氛不说,如果砸到同学我们罪过可就大了。抱着这样矛盾的心情我们准备,一次又一次的练习虽然很累,占用了我们本来上网打游戏甚至学习的时间,但极力想为班级做贡献的我们未曾丝毫的怠工。终于到了上台表演的时候了,之前的自信、自豪在面对全体同学时,一时间紧张起来,手臂也开始发抖,手心开始出汗,握棍的手也不如先前那样有力了。但是同学们鸣般的掌声将他们的热情传递给了我们,从个个感官一直传递到全身。开始—掌声—高潮—掌声—收棍—掌声。虽然短短的几分钟不足以发挥出我们的全部所学,但同学们的掌声丝毫没有因此而减弱。以前总是听说团队精神有多么地重要却从未真实地体验过,这次在表演的过程中,与同伴默契的配合让我从心里真正的体验到了什么叫做“团队精神”、什么是“团队”。

欣赏完自己的表演后,接下来同学们的吉他独奏表演、歌曲合唱、相声表演更加让我感受到了集体的魅力,多姿多彩的节目表演,展现了同学们多种不同的才艺,表现了当代大学生丰姿多彩的才能,被气球和彩带装饰的教室正是因为地方不大,才更显示出了“一家人”的温暖。

如果说第一次团日活动像一颗火炉温暖了交运3班这个大家庭,那么第二、第三次团日活动就是一股生命的力量把这个大家庭由精彩一步步拥向辉煌。在集体参观伊利集团的第二次团日活动中通过了解伊利集团的历史沿革、生产规模还有当前其所面临的国际国内形式,让我感受到中国企业的勃勃生机,特别是那叠放成品牛奶的铁架:真是一座牛奶大厦。第三次团日活动通过讲座的形式,我们又一次切身体味了一番中国古代文化的博大精深,中国先贤的智慧即使用于当今仍然是精华!

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团日活动心得

工作活动心得体会篇十五

根据集团公司销售条线今年拓客工作的要求,青岛项目从今年年初已经开始深入拓客工作,我们拓客四组按照集团及事业三部的工作要求,从派单、巡展、大客户拜访、异业联盟及企事业单位推介,发展线下经纪人及圈层活动等等几个大方面在循序渐进的开展着拓客工作,取得了一定的成效。

在挖掘渠道的过程中,我带领团队尝试过很多种,传统的派单无疑是最直接有效的方法,与客户面对面交流,但这种大海捞针的方法蓄客需要一个长期的过程,并不能立马带来质的改变。我想到了培训行业,做企业培训的公司,学员大部分是企业老总,拓客工作面向培训行业有三个原因:1、这一批土豪资源是我们的目标客户群体,可以购买住宅甚至商铺;2、他们手下会有大量员工需要购房,我们是李沧区首屈一指的刚需大盘,绝佳的选择;3、既然是企业培训,里面的行业就非常丰富,旅游业、餐饮业、美容养生、绿色农业、铭品销售等等,我们可以利用这些行业去做异业联盟、做推介会,做圈层。

其中有一家《影响力集团》对这种合作方式颇有兴趣,这是一家集团化公司,在北京、上海、青岛等都有分公司,经过几次电话沟通,邀请影响力青岛公司的行政负责人马经理到会所现场考察场地,因为他们当时有一个大约200人的培训“领袖的'风采”,经过培训公司讨论,会所二楼多功能厅场地有限,这次暂时不与中南合作,以后可以选择xx0-100人数的机会合作。但是我并没有放弃这个客户,知道这批资源很好,我进行了有效的跟进和维护,双方虽然没有达成合作但彼此留下了很好的印象。

培训公司最终将场地定在了市南区的丽晶大酒店,因为之前彼此留下很好的印象,培训公司邀请我免费参加为期两天的培训,我带著名片到达现场,已听课学员的身份与企事业单位的老总互换名片,交换了一批电话资源。现场进一步与影响力公司沟通,我们可以提供一些免费随手礼给学员,顺便发放项目资料,最终培训公司同意此种合作方式。当天晚上带领团队准备约200份手提袋,内置项目资料、户型及随手礼,于课程第二天在学员课间茶歇处进行推介,学员下课离场时发放手提袋,当天手提袋全部发完,也经过短时间洽谈置换到6xx组有效电话资源,后期可以通过电话回访做进一步跟进,现场到访12组,洽谈认筹4组,企业资源发展异业联盟,团购洽谈等。

这次圈层活动取得了一定的成效,但是也有不足之处,因为是第一次与这种行业合作,有些小细节的衔接还需要进一步完善,在分享经验的同时我也总结了很多不足之处,希望再以后的圈层活动中能为自己和团队积累更多的经验。

工作活动心得体会篇十六

教育观念的转化为教师的教育行为,需要教师对自己的工作不断反思,加以改进,才能实现这种质的飞跃。教育观念转为教育行为才能使工作落在实处。师生间的平等、尊重,使得对于幼儿的“反常行为”象课堂上的反驳等才能认可。承认幼儿间的差异,才能给每个幼儿不同的等待时间。才能调动每个幼儿的积极性、主动性。

2、用辨证的观点看待自主性的三个方面

我们一直在谈幼儿自主性的培养,其实人的自主性有正反两面方面。独立需要过程,往往不能遵守社会道德规范,视其为束缚自己的绳索。过于自负则听不进他人意见。思维独立性过强,也往往爱钻牛角尖。所以,幼儿的自主性也要因人而异,对于自主性过强幼儿,教师在教育中要加以控制。把握好幼儿自主性培养的度,才能造就适应社会需要的人。

在培养幼儿自主性的过程中,虽然涉及了幼儿生活经验的习得,但不够深入,还需要在今后工作中进一步探讨。

通过整个课题的研究发现在整个开放性学习区域的活动过程中,教师应始终把幼儿放在游戏的主体地位,放手让幼儿以自己的能力去实践与环境的交互作用,尽量允许幼儿自由表达自己的意愿和情感,给幼儿创造一种宽松、愉快、自由平等的氛围,激发并吸引幼儿在开放的交往中获得情绪情感的满足和社会性的发展。开放性学习区域活动由于给幼儿提供了较多的自我表现的机会,创造了较为宽松、没有压力的学习环境,而且又能满足幼儿好奇好动的特点,能使幼儿通过自身积极主动的活动,激发他们探究的动机,产生自豪感、自信心。教师要充分调动幼儿活动的积极性,鼓励幼儿与环境的交往,通过自主地探索来获取知识,促进幼儿自主性的发展。因此此课题的研究和实践在日后的活动中是切实可行的。

工作活动心得体会篇十七

班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。下面是带来的班级活动的心得,仅供参考。

班级活动心得一:

读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索!一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。

三、

活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想: 1、制定读书计划:

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。

(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。3、办读书博览会:

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文章来源网络整理,仅供参考学习(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中文章。(2)每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、建立儿童小书库:

(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。5、建立好书交换站:

(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

6、建立读书成长册:

每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。7、制作、评比书签:

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文章来源网络整理,仅供参考学习 学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡-通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。8、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。9、开展读书实践活动:

(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。(2)课堂欣赏,熏陶感受。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 利用十分钟早自修开设了一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。10、读书活动评价:

(1)根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

(2)制定循序渐进的阅读目标,鼓励学生超前完成,并进行一定的星级评比活动。

随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。

“读万卷书,行万里路。”相信我们时代小学的书香校园一定能书香四溢、花开满地!班级活动心得二:

我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。

活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们 5 / 9

文章来源网络整理,仅供参考学习为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。

文章来源网络整理,仅供参考学习得不舍弃了一个游戏,直接玩了第四个游戏,是用水杯倒水的游戏,这个游戏难度挺大,我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场,虽然,他们都很厉害,但我们这轮还是输了。输,并不可怕,我们有坚实的后盾—11信计,我们在这次活动中获得了友情,我们学会了合作,我们与更多的同学熟知,我们输得起!活动之后,我们毫无疑问地拿了心得奖,其实也挺开心的,虽然是最后一名,但这没什么,开心就好!也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的11信计,我爱的11信计!班级活动心得三:

班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。如何在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,让班级活动的教育作用不再有名无实,以下谈谈我的几点体会:

一、营造和谐的班级氛围。

班级是进行教育

教学

的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。

文章来源网络整理,仅供参考学习的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。二、培养学生的自主活动能力。

在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。

三、让更多的学生参与班级活动

根据学生的特点,给学生提供各种条件,互帮互学,让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。

到学生中去寻找帮手,连最差的学生也不放过,给予他们管理班级的机会,哪怕是管理一把钥匙,管理一组书籍,担任一个清洁副组长,一个学习副组长……这样,能力差一点的学生也能学着帮班级做事。

四、因势利导,精心培养

学生是社会的人,是具有独特个性的人,班级活动中不能排除有个别学生独树一帜,甚至背道而驰,严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外,还要注意工作方法,正确引导他们成为班级活动的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。

一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到彰显,成为了班级的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习

工作活动心得体会篇十八

活动是生活中不可或缺的一部分,不论是学校的课外活动,还是社会组织的推广活动,都在不断地丰富我们的生活,提供了宝贵的学习和成长机会。通过参加各种各样的活动,我深刻体会到了活动的重要性,以及从活动中获得的巨大价值。在这篇文章中,我将分享我在活动中的心得体会。

首先,参加活动是一种拓宽视野的方式。活动可以带给我们新的经历和见闻,让我们走出舒适区,面对各种新的挑战和机会。在学校的课外活动中,我曾参加了一次艺术展览,这是我第一次接触到许多不同类型的艺术作品。我被那些优美的绘画和精致的雕塑所深深吸引,不仅提升了我的审美能力,而且让我对艺术有了更深入的了解。在社会组织的推广活动中,我参加了一次环保宣传活动。通过实际行动,我深刻认识到了环保的重要性,意识到自己能够为环境保护做出贡献。参加这些活动让我开阔了眼界,让我在生活中看到了更多美好的事物。

其次,活动可以培养我们的团队合作精神。在许多活动中,我们需要与他人合作完成任务,这要求我们懂得与他人沟通和合作。比如,在学校的体育比赛中,我们需要与队友紧密合作,共同争取胜利。在社会组织的公益活动中,我们需要与志愿者一起协作,共同完成任务。通过这样的活动,我学会了倾听他人的想法和意见,学会了合作解决问题。在团队合作中,我感受到了团结的力量,感受到了每个人都是不可或缺的一部分。这种合作精神不仅可以在活动中发挥作用,还可以应用到我们的日常生活和工作中。

再次,通过活动我们可以培养自己的领导能力。有时候,活动需要我们挑起责任,发挥自己的领导才能。这要求我们学会承担责任并带领团队前进。我曾参加过学校的学生会选举活动,我担任了学生会主席,负责组织和协调各项活动。通过这个经历,我学会了如何识别问题,制定解决方案,并带领团队共同实现目标。这样的活动让我意识到领导不仅是指挥他人,还要有耐心倾听他人,理解他人的需求,并积极地调动团队的积极性。领导能力在活动中得到培养,也能在以后的生活和工作中发挥重要作用。

最后,通过活动我们可以发展自己的兴趣爱好。活动是展示自己才能和兴趣爱好的平台,我们可以通过活动找到自己的志同道合的人,一起追求共同的兴趣和目标。在学校的音乐活动中,我参加了合唱团,并成为了一个团队的一部分。我们一起排练,彼此鼓励和帮助,最终在学校音乐会上呈现了出色的表演。这样的活动不仅让我能够发展自己的音乐才华,还让我结识了一群志同道合的朋友。通过参加活动,我找到了自己喜欢的事物,并且得到了更多与之相关的机会和资源。

总的来说,活动是丰富我们生活的重要一部分。通过参加活动,我们可以拓宽视野,培养团队合作精神,锻炼领导能力,发展兴趣爱好。这些是我在参加活动过程中的心得体会,也是我认为活动对于个人成长和发展具有巨大价值的原因。无论是学校的还是社会的活动,我们都应该积极参与,发掘自己的潜能和兴趣。活动可以成为我们成长道路上的重要助力,让我们变得更加全面和自信。

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