总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态，找到提高的空间。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法，提升自己的写作水平。
春天七年级篇一
寒雪梅中尽，春风柳上归。当窗边的绿丝绦已经垂下，当晶莹的冰挂已经融沥，当冰冷的阳光已经温暖当绿色的希望已经勃发，春之使者已然轻盈地走来了。
春天来了，春风吹皱了一池的碧水，娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊；细雨滋润了干涸的大地，含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜。满眼的春意里，剪剪的春风捎来了惊天的妩媚，多情的春雨轻叩着萌动的心扉，归春的燕子衔来了青春的娇嗔，柔细的杨柳伴随着布谷的轻啼，翻飞的粉蝶唤醒了我们沉睡一冬的心。
春天是温馨而多情的，它不仅用温暖的风吹化了山涧的冰雪，用轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，用温情的双手写绿了壮丽的山河；更以叶的浓清，花的娇艳，和风的缠绵为我们编织出迷人的梦境，在我们的内心深处播撒下希望的种子，酿造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水，怎能不唤起我们心中的缕缕情思？伸出手，握住满杯的春愁，听夜的耳语轻轻飘来，听云的玉影、雨的幽灵，和大地炽热地亲吻；听小径彩卵、小池涟漪、新草的梦呓，红花的叹息；那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，在梦中飘起又落下，在心的深处飞翔。
春风在天空中掠过，带来一片山川和大地的希望，那含苞欲放的花朵，正在把春天的故事娓娓诉说。悠悠春色下，我们聆听春草的呢喃，捕捉春露的身影，牵手春晖的伴陪，追求青春的骄美；潇潇春雨时，我们遗忘了雪花的憔悴，摒弃了冬天的颓废，找回了追求的信心，续写着春天的绚烂。
春天来了，让我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖，用灵魂去弹拨最美季节的琴弦，用生命的热情拥抱妩媚的春天！
这一个春天，于我而言，是个无比喜悦的春天，因为这一个春天我已经接受了冰雪严寒的洗礼。可以欣慰地看待一些消极的事物，可以用一颗寻常心去对待得失。春天轻扣我的房门带来了新鲜的奇迹：就像从一个无名的小岛上骤地刮来一阵风，心湖不能平静。从未有过的情感的潮水漫遍了我的全身。我因此而耳聪目明了：我开始听懂了那流传在黄莺口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密；看懂了繁星下还沾着露珠的花朵们的调皮的眼神。年来岁去，那欢乐的羞怯永留在了我内心的角落、寓在春花的蓓蕾中；那难描难诉的甜柔寄在了桃花娇艳的面颊。这一切都给了我生命无穷的动力，我没有迷失在这叫人意乱情迷的春风里，我找到了生命里最需要的精神归属。所以我能以愉悦而振奋的姿态去拥抱这个属于我和我爱着的人的春天。
春天七年级篇二
寒冷的冬天悄然离去，春姑娘带着春风和春雨飘来。
她每踏一步，哪里就会长出嫩嫩的小草。藏在水里的青蛙听到春姑娘“沙沙”的呼唤声，立刻跳出来捉害虫。春姑娘把人们也唤醒了，田地里又长出麦苗了。它们用背把土顶开，看到太阳冉冉升起。春姑娘又把装满水的瓶子往人间一撒，春雨“哗啦、哗啦”地下着，渴极了的小草、麦苗都喝了个痛快。(语文迷)。
俗话说得好：“一年之计在于春”。春天开始，都在制定一年的计划。小朋友们又背起书包上学了，光秃秃的树枝上又长出新的嫩芽，在阳光的照射下闪闪发亮。到南方“旅行”回来的大雁在天上欢快地飞来飞去。
这真是一幅完美无缺的图画。我希望它能够永远地留在这里，让世界永远充满着春的生机。
上一篇：黄昏美景。
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春天七年级篇三
春回大地，万物复苏；柳绿花红，莺歌燕舞。冰雪融化，泉水叮咚；百花齐放，百鸟争鸣。
——题记。
随着春天的到来，小河里的冰开始融化，水流冲击着河面上的冰块，放出叮叮咚咚的声音，鸟儿闻声赶来，操着优美的姿势站在树枝上，与水流合美。
叽叽叽，喳喳喳……孩子们听到小鸟在歌唱，便知道春天来了，各自拿着各自的风筝，一边跑跳着，一边欢呼着，来到田野里，放了起来。风筝飞上了天，他们又一阵欢呼，为流水和小鸟的合奏增添了一个新的曲调，好像在演奏一首曲子，是为春天的到来而制作的曲子，这声音优美动听，传遍世界的某个角落。
听，这就是动人的春声。
伴随着微拂的春风和淅淅沥沥的春雨，小草从地中钻了出来，花儿含羞的提出小脑袋，大树脱下了冬日的厚皮衣，换上了淡绿的新衣，太阳公公也笑着探出头来，发出金色的光芒，洒满大地，小鸟们都换上了自己的新装，从南方赶来，来为这个新到的春天增添一些色彩，小昆虫们也都从自己的小窝中跑出来，小蝴蝶穿上了新的礼服，小蜜蜂洗了个澡，小蚂蚱也换上了靓丽的绿衣，都来为春天庆祝，都来为春天增添色彩。
看，这就是五颜六色的春色。
春姑娘和春风、春雨一起说话聊天，小花和小草一起做游戏，小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戏打闹，大树和白云在一起玩耍，小鸟们在一起唱歌又跳舞，小蚂蚱们在草丛中捉迷藏，小孩子们在春天快乐的玩耍，人们在春天幸福快乐的生活着。
看，这就是浓浓的春意。
春天，多么美好的一个季节！
春天七年级篇四
看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的`月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦，人类多么希望她能够永远存在。
春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人类尽赏这五彩缤纷的季节。
我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。
春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。
对人类来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也由于人类是这么去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
春天七年级篇五
3、蒌蒿满地芦芽短，正就是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》。
4、残月脸边明，别泪临清晓。——牛希济《生查子·春山烟欲收》。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》。
6、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。——姜夔《淡黄柳·空城晓角》。
8、晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。——查慎行《晓过鸳湖》。
9、旧恨春江流不断，新恨云山千叠。——辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》。
10、明朝游上苑，火速报春知。——武则天《腊日宣诏幸上苑》。
11、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》。
12、啼莺舞燕，小桥流水飞红。——白朴《天净沙·春》。
13、一春不识西湖面。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》。
14、时时自有春风扫。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》。
15、春风知别苦，不遣柳条青。——李白《劳劳亭》。
16、夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》。
17、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》。
18、东风随春归，发我枝上花。——李白《落日忆山中》。
19、画楼影里双飞燕。——谢逸《蝶恋花·豆蔻梢头春色浅》。
20、春草明年绿，王孙归不归？——王维《送别》。
21、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》。
22、相思相望不相亲，天为谁春。——纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》。
23、鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。——晁冲之《春日·阴阴溪曲绿交加》。
24、三月正当三十日，占得，春光毕竟共春归。——庄棫《定风波·为有书来与我期》。
25、兽炉沉水烟，翠沼残花片。——张可久《塞鸿秋·春情》。
26、津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》。
28、粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐·春光欲暮》。
29、楼头画角风吹醒。——张先《青门引·春思》。
30、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》。
32、南园春半踏青时，风和闻马嘶。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》。
33、随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》。
34、造化可能偏有意。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。
35、长于春梦几多时，散似秋云无觅处。——晏殊《木兰花·燕鸿过后莺归去》。
36、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》。
37、大堤欲上谁相伴，马踏春泥半就是花。——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》。
38、今春看又过，何日就是归年。——杜甫《绝句二首》。
春天七年级篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家带来的我爱春天作文七年级范文，希望大家能够喜欢!
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然，一声巨响，使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春天，一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳，五颜六色的花儿在微风中摇曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里，当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝冲破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷，布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种，农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听，仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天，是多么有趣的季节!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。
春天，是生机勃勃的季节;春天，是诗情画意的季节;春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天!
立春象征着春天的开始。此时，祖国的南方已经是满地鲜花了，而遥隔几千公里的祖国的北方，却仍是白雪皑皑。如果用春耕来代表一年中的第一个季节，那么，北方的春天应该在四月。
北方四月的天空是美的，这时的天瓦蓝瓦蓝的，虽比不上秋季的天空高，却十分明朗。太阳升起来了，起初是红的，后来变成了红黄相间的，正午的时候，你仰望天空，那太阳已经是金黄的了。阳光缓缓的，透过丝丝的光芒再看天空，那蔚蓝的天空已被涂上了一层薄纱似的金粉色，那颜色十分美丽，偶尔一阵清风吹过，从天边飘来几朵白云。白云淡淡的，薄薄的，随着风不断地漂移并点点扩散，很快便消失在天空中。突然间从半空中传来了几声“啾啾”的鸟叫声，仔细一看，原来是几对燕子在天空中追逐、嬉戏。
北方四月的山是美的。这时的山绿绿的，绿得郁郁葱葱，绿得生机盎然。那翠绿的杨树，吮吸着大地的营养，舒展着自己的手臂。那空气既新鲜又纯净，让人感到神清气爽，心情畅通。
北方四月的.田野更美。这时的大地已经苏醒。小草钻出地面，发出嫩芽，给田野穿上一件绿色的衣裳。各种各样叫不出名字的野花竞相开放，红的、黄的、蓝的……把绿色原野点缀得更加美丽。它们尽情地展示着自己，蜜蜂飞来了，蝴蝶飞来了，它们在花间飞舞、嬉戏，尽情地享受着春天的无限乐趣。远处的稻田里，农民伯伯在播种，他们个个笑逐颜开，从那舒展的眉头上看得出，他们播下的是希望的种子，他们仿佛看到了秋天丰收的景象。
北方的春天，北方的田野，一切都那么美，一切都显得生机勃勃，蓝的天，绿的山，多彩的田野，构成了一幅天然的春满人间的画卷。
今天下午，天气是多云，妈妈说：“我们去北河公园玩吧，带上弟弟。”我高兴地无法形容，连忙说：“好呀!好呀!”
我们开车来到北河公园，我先站到最高的台阶上，看望风景，因为站得高，看得远嘛。哇，远远望去，那风景可真美!绿的叶，红的白的紫的花，青的草，高大的树，清澈的河，长长的桥，小草从地里探出头来，惊奇地看着世界……真是好看极了。
我首先看到清澈的河，阳光一照射在湖面上，湖面就波光粼粼，像一块闪亮的水晶。
顺着河，我们上了台阶，看到了一条长长的木桥，我们来到木桥上，那座是用木板做成的桥，很结实。走在桥上，听着脚下踩着木板的“当当”声，可真好听!湖面上有我和妈妈、弟弟的映影，我忽然看到这湖面上竟然有垃圾，我觉得这么干净的湖面上扔垃圾，这样做很不对，会污染水面的。
接着，我们来到玉兰花树下，随着轻风微微地吹着，那香味真好闻!一片一片的花瓣从树下飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，玉兰花树有白的、粉的、紫的，其中白的香味最浓，这真是“春风花草香”。
然后，我们看到了柳树，柳条上抽出了嫩牙，柳条就像小姑娘的长头发，随着风飘动，他们就像弯下腰，垂着头发，借着河在洗头呢。
远远望去，有一片红霞，走近一看，原来是红梅呀!梅花的花瓣有5片到6片，有的花瓣全展开了，露出了花蕊，有的还是花骨朵儿，有的才展开三两片花瓣。
最后，我们看到了桃花，但是它的身高才有1米50—1米60左右，有的还没开花，都包在一起，有的已经开花了，但只有大拇指这么大，一层一层包到花蕊，有的才展开一两片花瓣，一点儿也不完整。
妈妈给我拍了许多照片，北河公园包含着春天的一部分，今天我很开心!
春之校园，樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春，生机与活力重返校园。
还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗?”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。
“喳喳!叽叽，叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌!两个字：可爱!三个字：很可爱!
走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了!
哦，春之校园，你是活力与生机的象征。
冰天雪地的上空，一轮红日苏醒了，这是它与大地久别的重逢。
被寒风大雪尘封住的小溪奏着乐，欢呼着春天姐姐的来到，它挨家挨户的去叫醒还在熟睡的草儿们：“快起床了，太阳红了。”阳光轻轻地洒到小草的身上，小草随着溪水的“叮、咚”声在微风中摇曳。
缩在火炉边的我，轻松地站起来，脱掉了厚重的棉袄，打开了整个冬日都紧锁的窗子。“呼……”春风它进来了，拂过我们的耳边，穿过我的手间，它在这个好久都没见到阳光的屋子里穿梭着。我眺望前面的那山那树，它们换了衣服，换了一件与这温暖春天更般配的绿纱衣。山顶与红日亲吻着，仿佛互相问候着是否别来无恙。
归来的雁儿整齐的队伍在那洁白无暇的云朵中飞翔，它们向湛蓝的天空问好，“我们又回到了春天的故乡”。我伸手向雁儿们打着招呼，是哪只雁儿上个春天在屋檐下安的家呢?我望着它们飞翔的身影想象着。
树技上那摇摇欲坠的枯叶被风儿送到了我们的身前，它是一片枯黄的叶子，在这个春光明媚的世界中，它终于实现了冬日许下的愿望：等到春天来临，然后永远沉睡在这里。它心安地闭上了眼睛，我把它放在了树下。
我站在开满油菜花的田梗上，走进了春天花的乐园。放眼眺望，一片片小黄花瓣，一朵朵娇嫩的花朵，一株株碧绿的油菜享受着阳光的淋浴、风儿的洗礼。它们肩挨着肩，互相嬉戏，笑着、闹着。我抚摸着那像婴儿脸上的小绒毛一样的花瓣，不——是摸底到了春天。
我在这田野散着步，我在这树林间听着溪水的美妙音乐，我在这树下看着叶儿发芽，我在这美好的天空下走进了春天。
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春天七年级篇七
春天是温馨抖嗲榈模它不仅用温暖的风吹化了山涧的冰雪，用轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，用温情的双手写绿了壮丽的山河；更以叶的浓清，花的娇艳，和风的缠绵为我们编织出迷人的梦境，在我们的内心深处播撒下希望的种子，酿造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水，怎能不唤起我们心中的缕缕情思？伸出手，握住满杯的春愁，听夜的耳语轻轻飘来，听云的玉影、雨的幽灵，和大地炽热地亲吻；听小径彩卵、小池涟漪、新草的梦呓，红花的叹息；那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，在梦中飘起又落下，在心的深处飞翔。
春风在天空中掠梗带来一片山川和大地的希望，那含苞欲放的花朵，正在把春天的故事娓娓诉说。悠悠春色下，我们聆听春草的呢喃，捕捉春露的身影，牵手春晖的伴陪，追求青春的骄美；潇潇春雨时，我们遗忘了雪花的憔悴，摒弃了冬天的颓废，找回了追求的信心，续写着春天的绚烂。
我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖，用灵魂去弹拨最美季节的琴弦，用生命的热情拥抱妩媚的春天！
这一个春天s谖叶言，是个无比喜悦的春天，因为这一个春天我已经接受了冰雪严寒的洗礼。可以欣慰地看待一些消极的事物，可以用一颗寻常心去对待得失。春天轻扣我的房门带来了新鲜的奇迹：就像从一个无名的小岛上骤地刮来一阵风，心湖不能平静。从未有过的情感的潮水漫遍了我的全身……我因此而耳聪目明了：我开始听懂了那流传在黄莺口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密；看懂了繁星下还沾着露珠的花朵们的调皮的眼神。……年来岁去，那欢乐的羞怯永留在了我内心的角落、寓在春花的蓓蕾中；那难描难诉的甜柔寄在了桃花娇艳的面颊……这一切都给了我生命无穷的动力，我没有迷失在这叫人意乱情迷的春风里，我找到了生命里最需要的精神归属。所以我能以愉悦而振奋的姿态去拥抱这个属于我和我爱着的人的春天。
春天七年级篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
春天来了，春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。下面是小编为大家带来的七年级作文500字春天范文，希望大家能够喜欢!
当光秃秃的树枝上冒出嫩芽时，当小草的头探出地面时，当小花争先恐后的想开出来时。突然引起了我的注意。啊，原来是春天来了。
春天来了，我情不自禁的融进了春的大自然。在学校的好溪边，我捡起一块石头，投进水中，激起了一圈圈波纹，那一条条鱼儿立刻跳起了优美的舞蹈。原来它们也在感受着春天的旋律。
春天来了。我独自漫步在幽静的山中，那一簇簇映山红竞相开放。在阳光的照耀下，仿佛那一团团熊熊烈火在燃烧。再往远处看，树枝冒出了一片粉红，红艳艳的，好似羞红了脸蛋的小姑娘，那就是桃花。原来春天是红色的。田埂上，野花开了，知名的、不知名的、五颜六色的，像星星。旁边的果树，正在开始鼓出小小的花蕾，嫩嫩的，再经过一夜的春雨滋润，必将加速开放。那时，满山遍野花红柳绿，春意浓浓。小河流水，燕子的鸣叫，这将是一个更加生机勃勃的世界。啊，春天是一个勃勃生机的季节。
下午，我努力的爬上了清明山尖的顶峰，啊，满山遍野的树都换上了绿色的春装，形成一道道天然的屏障。山脚下的田野里，麦苗儿都掀开了雪被子，到处是绿油油的，绿的发光，绿的鲜亮、真是翠色欲滴，一直伸向远方。这时，我情不自禁的吟诵起：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
傍晚，我又一鼓作气的走在山中的小道上，看见一片片绿油油的油菜，在春风的吹拂下，他们争先恐后的开了花。它们涌起千层金黄色的波涛，泛起万叠金黄的浪花，散发出花香。它们都仰着黄灿灿的脸，朝着太阳公公笑眯眯的敬礼呢!
当春带来她独特的新绿，大海泛滥时，真是让人着迷;当淳带来她独特的温暖，潮水来临时，也能杀人。春天绝对是一幅沉浸在生活色彩中的画布。鲜绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼碧绿，温柔我们的视线。还有一点点红色，一点点黄色，一点点粉红色，一点点紫色，像星星一样闪烁，让我们眼前一亮。
于是，我开始在春天散步。踩在她柔软的土壤上，她知道生活的温床可以如此平坦。只要时令老人漂泊，所有沉睡的种子都可以在这里孕育，赋予生命变革的姿态。
春天绝对是一幅充满生机和繁荣的图画。无论是出土还是萌芽;是慢慢伸展还是慢慢流动;无论是默默的，还是莹莹的低语，只要当季老人拉开春的帷幕，他们就会用自己独特的方式在这里展现大自然神奇的生命力。
于是，我开始在春天漫游。披着柔和的春光，让微甜的风掠过。你会发现，春天的气息，其实蕴含着最动人的柔情。我也觉得大自然是一个奇特的母亲。她竟然选择在万物萧条的冬末以各种形式滋养生命，让它们拥抱最柔软的春天的第一缕曙光。为世界带来无限生机。
春天也是一个展示生活魔力的画廊。
你看，每一个生命都有它特定的形态，每一个特定的形态都包含着特定的生命信息。无论是高大还是弱小，都要经历一段生死旅程，也有稚嫩和成熟的时期。无论是醒目还是不起眼，都必须遵循那个特定的季节轨迹踪迹，在他特定的生活空间里完成人生的壮举。不管你有没有名气，不管你出生在富饶的故土，还是生长在贫瘠的沙土里，所有春天萌芽的东西都用自己独特的方式，用尽他们所有的热情，谱写一首颂歌生活。
这是春天，因为在这里发芽的生命的和谐，我真的感受到了一种神奇的美。
学生们，大家班集体里有哪些家?我们班有四个人。你想知道这四个人是什么吗?想要知道就用大家的慧眼看来吧!
我们班的第一大伙儿是：演唱家。这演唱家自然是我们班的吴丝冰同学。还记得在六一儿童节，我院举办的六一庆祝会上，她是我院合唱队。到合唱队时，她那迷人的歌唱触动了整场。丝冰的嗓音非常高，在我们班没有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊说我们班的第二大伙儿：一位数学家杨子豪同学们。他呀，可神了。一次，数学广角的一道题难住了任何人。因此，她们就去问杨子豪。杨子豪唰!唰!几下，ok，拿下了。他把这道奥数题给做出来。让整场的同学们看呆了，并且一动也没动，双眼一直闪耀着光辉。这就是我们班的一位数学家。
然后而言说我们班的第三大伙儿：书法名家林宏辉同学们。还记得有一次放学后，他在自身的坐位上写书法，我恰好坐着他的前边，我掉转去，见到他在一丝不苟地写着那好看的书法艺术。哇，真美啊。这就像书法大家写的一样。林宏辉，林宏辉，你的字为什么那么好?如果因为我能写出那样那该多么好。林宏辉回应道：这也算不得什么啦。林宏辉的书法艺术以前贴在校园内的展览会画廊里，这是我们班奇怪的书法名家。
最终再而言说我们班的第四大家：文学家。这文学家自然非萧静同学们莫属。萧静写的作文以前有几篇在学术期刊发布了。她写的作文十分令人打动，乃至看了她的优秀作文，我还可以进到到她所作的文章内容中去。这就是我们班第四大家的文学家蒋萧静。
稀稀疏疏的小雨带着几丝嫩绿的色彩来到江南，把羽纱般洁白的覆盖着大地的积雪给融化了。接着小草便轻悄悄的从土地里探出头来，四下张望着，如同新生的婴儿对这世界充满了好奇。
“天街小雨润如酥”。春雨轻轻地飘着，一下就是三两天，街道上好似被抹了一层酥油。春雨飘啊飘啊，飘到草地上，草地发了芽;飘到树林中，枯枝也开始泛青。于是，在这江南的蒙蒙细雨中，树叶渐渐绿了，花儿渐渐开了，平日看似荒废的园子也渐渐活了，到处一片生机盎然的景象。
俗话说“春雨贵如油”。但在这同时，风和雨也总是结伴而来的，春雨滋润万物，而春风轻抚万物。
江南的春风是柔和的，虽不像北方的春风那么“猛”，不能将北方那千里的冰封踢打开来，却能让万物在这美丽而充满活力的春天里重新焕发勃勃生机。江南的春风，正如朱自清所说“如母亲的手抚摸着你”，他轻抚着，呼唤着，换来满天的风筝和孩子们嬉戏的身影，春天永远属于孩子们。
江南的春天，就连阳光也是暖暖的，把所有阴暗的角落都照亮了，让所有的痛苦哀伤都躲藏了。走在林荫道上，放眼望去，阳光洒在嫩绿的树叶上，有如无数朝气蓬勃的生命散发着金色的光芒，分外美丽。
江南的春天好似一个顽皮的孩子，上一秒还是欢声笑语，下一秒就成了哭闹。上午还是阳光明媚，下午天空就在下着雨，让人琢磨不透。
在江南的春天里，无论是风。雨，还是阳光，都是那么地柔和，那么地令人感到亲切，使我不得不沉醉在这江南春天的美景之中，流连忘返。
江南的春天充满着无限的希望与活力，伴着我们走向美好的未来。
春迈着轻盈的脚步来到世界，一切都有了生机。我走出家门，想去大自然中寻找春的身影。
天空中，白云悠闲地飘着，他们仿佛会变魔术，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成大把大把的白棉花，一会儿又变成千军万马……云朵簇拥在太阳身边，看着他把温暖的阳光洒向大地。小燕子从南方飞回来了，他们侧着身体，"叽”的一声，已由这边的玉兰树飞到那边的屋檐下了。累了，他们就落在电线上休息，电线杆之间连着的几条细线成了五线谱，燕子们成了音符，谱出了一支春天的歌。
小河边，碧绿的小草从泥土中探出小脑袋，在微风中摆动着，像是在向我点头。一朵朵桃花竞相开放，像穿着粉色裙子的小姑娘，只悄悄露了一下面，就羞的脸红起来，倒越发显得可爱了。梨花妹妹也露出了洁白的小脸蛋。柳树姐姐将长长的头发甩向水面，水面上漾起了一圈一圈涟漪。我不由得吟诵起来："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。"。
哦，天空中，广场上到处都有春的身影，只要我们用心去寻找，去感受，就会发现春天。
春天来了，她像一个刚出生的小娃娃，看着这个世界，万物也都在苏醒。
柳树的枝条已经偷偷发芽了，可小草还在偷懒，躺在大地妈妈的怀抱里睡大觉，这时，美丽的春姑娘来了，她要把小草叫醒，小鸟欢快地说：“春姑娘，我来给你帮忙!小草，快醒醒，快醒醒，春天来了!”小草眯着眼抬起头，看到一个美丽的姑娘挡住了自己的视线，它揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，又仔细看了一眼“呀!是春姑娘在呼唤我，我可不能再偷睡了!”它赶快露出一张碧绿的脸庞，带着一丝灿烂的笑容，向春姑娘挥了挥手，春姑娘见小草醒了，放心地舒了一口气，然后微笑着飘走了。
“一年之计在于春”。所有的动物都在春天出来了。小牛哥哥对小牛弟弟说：“春天来了，我们可以开始工作了，外面的空气一定很清新。”于是兄弟俩高高兴兴出门了。
小兔妈妈对她的两个兔宝宝温柔地说：“我们出去玩吧，孩子们，今天天气晴朗，阳光明媚，嫩草也出来了，一定有许多好玩好吃的东西!”。
大家蜂拥而至，一起来到草地上讨论春天的故事。
兔妈妈跳了跳，害羞地说：“我们兔子家族可喜欢春姑娘了，春天来了，我的孩子们都高兴的不得了，因为春天是充满希望的季节。呵呵!”
这时，青蛙公主也跳过来：“呱呱!我们青蛙家族正冬眠呐，是一阵雷声把我们惊醒了，我们睁开眼一看，哇!原来是春天来了，我们又可以在池塘里快乐的捉迷藏了。呱呱!”
“是呀，是呀，我在地下睡了一个漫长的冬天，可把我闷坏了，春天来了，我终于可以出来透透气了!”可爱的小蛇王子也说道。
……。
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春天七年级篇九
“五湖四海皆春色，万水千山尽朝晖”，带着对美好春天的祝福，冬爷爷把漫长冬天的寒冷包袱背回家了。而这时，美丽的、温柔的春姑娘带着这不寻常的春天却悄悄地来到了世间。她的脚步是那么地轻盈；那么地婀娜多姿，她的到来又是那么地令人期盼。
春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩缤纷，“春色满园关不住”，她把自己的最美无私地奉献在这不寻常的春天里。
春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”
春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块慢慢感化清泉。惭惭的，河水又恢复成原来的样子。欢快地流淌，不停地奏着“河水奏鸣曲”——叮咚叮咚！仿佛像春姑娘在喃喃自语：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
春天来到了我家未出生的蚕卵上，黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，终于破壳而出小蚕们争先恐后津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶，可爱极了。
啊！春天来了！让大自然万物复苏、柳绿花红，春意盎然：春天来了！让校园姹紫嫣红，生机勃勃，书声琅琅，动静有致。
我徜徉在这新的中学校园里，更加感受到不同寻常的春天气息和春天的温馨。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，让我们尽情享受这如诗如画般的不寻常的春天吧！
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春天七年级篇十
东风来了，春天的脚步近了，校园里一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
走入校园，映入眼帘的是一片深深浅浅、浓浓淡淡的绿。平坦松软的草地是绿的，高低错落的灌木丛是绿的。高大笔直的梧桐树、千姿百态的桃树、婀娜多姿的梨树都吐出了嫩绿的芽。微风吹拂着千万条才展开带嫩叶的黄色的柳丝，抖开“她”丰美的秀发。
各种各样的花演奏着一曲春天的弦乐。迎春花睡眼惺忪地睁开了眼，犹如像一个个金色的小太阳。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都像赶趟似的开满了花。野花遍地都是，杂样的，有名字的，没名字的，散落在草丛里，像星星像眼睛，还眨呀眨的。
同学们走出教室，来到操场上，活动活动筋骨，伸展伸展身体，仿佛春天的到来给他们注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。
我们的校园从头到脚似乎都是新的，美丽无比！
春天七年级篇十一
春之色，俊美。寒风凛冽之时，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。春之美在于顽强，在于个性。乍暖还寒时候，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。春之美在于纯洁，在于灵动。阳光煦暖之时，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美在自然，在开阔。
春之形，奇丽。初春时节，冬雪融化，“二月春风似剪刀”，一江春水向东流，被严寒封锁一冬的江面，荡漾起耀眼的波澜。
一块块的雪块、冰凌拥抱着顺水而下，赛马一样，你追我，我撞你，不服气似的。“春江水暖鸭先知”，白的、黄的'、黑的、麻的、绿的鸭子们聚为一群，耸着脖子，昂着头，随意的叫几声，翅膀轻轻掀起，红掌拨动清波，忽然扎入水里捕食小鱼。一旦谁有收获，大家群起而抢。
这时候，鸭子们就一改文静，翅膀拍打着水面，左冲右突，嘎嘎欢叫，水花四溅，构成一幅“群鸭戏水图”。
那河的两岸，往往有护柳堤。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，好热闹的一番景象。那粉红的、嫩黄的、银白的、紫褐的是柳絮，在柳条上蹲着，一串串的，毛茸茸的。
春之声，清柔。“倘无莺声出幽谷，何知春天姗姗来”，那是亮丽的报春之声；“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”，那是清柔的呼朋引伴之声；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，那是百鸟嬉戏的声音；“随风潜入夜，润物细无声”，此时无声胜有声，那是轻柔的抚摸大地之声。
春天是多姿多彩的，春天是色彩斑斓的，春天是欢声笑语的。春之味，浓；春之意，深。
这活力与青春，产生了美丽的春天；而这活力的春天，将会在心中永存！
春天七年级篇十二
我的爷爷已经65岁了，他常常戴着一副黑边的大花眼镜;一双小眼睛，总是眯着，看上去特别的和蔼可亲;一副宽下巴上没有胡子，显得干净极了。爷爷平时总爱穿一件黑绿色的宽大马甲，他非常喜欢笑，他常说的一句话是：“笑一笑，十年少。”
爷爷虽然过了花甲之年，可他的力气大的很呢，居然能把我高高的举起来。春天来临啦，我家小区门口有棵榆钱树，几位爷爷商量着要打榆钱，爷爷也在其中，这棵榆钱树的树干直径足有两尺多，树也有三层楼多高爷爷们围着这棵树一边仰头看着树叶一边说，打榆钱要用一根三米多高的竹竿，爷爷自告奋勇的说：“我去拿竹竿。”说完他大步朝楼上走去，不一会儿就见他肩上扛着竹竿精神抖擞的回来了，大家问他，扛着受得了吗?他脸上带着笑容说：“没问题，就当我锻炼身体吧!”大家听了都夸他身体真好。
说起锻炼身体，在小区的路上经常能看到爷爷跑步的身影，他那灵活的身体，从来也不会输给年轻人，他跑的可快啦，有时候我都追不上他。爷爷还有一项最拿手的绝活就是放风筝，每当春天来临，你总能看到他一手拿着风筝线盒，另一只手把风筝线扛在肩上，到小区外面的公园空地上放风筝和其他人相比他放的风筝个头都是很大的，线很长，往往是飞的最高最远的那一个有一次邻居家小号的风筝怎么也飞不起来很多人帮忙可就是飞不上去，这时我爷爷来了，他把风筝拿过去调整了几下，风筝就晃晃悠悠的飘了起来，我手里攥着线，心里十分佩服爷爷。
但奶奶常抱怨说爷爷他就没有静下心来老老实实呆在那儿的时候，这不，在家里，他不管是侍奉花草、清理鱼缸，还是在厨房“露一手”的时候，只要他到哪儿就准把他的“随身听”——小广播带到哪儿，新闻、脱口秀、流行歌曲什么都听。有时候听那钢琴曲到了精彩的乐章还会随着乐曲的节奏像指挥家那样打起拍子，十分陶醉，我真敬佩爷爷的精力，他的爱好实在太多了，这不，还喜欢养些小动物我家都快成动物园啦!家里的鱼缸很大鱼的种类也很多有很多色彩斑斓的热带鱼十分好看。阳台上的笼子里小黄莺的叫声很吸引人，当爷爷走到笼子跟前时欢快的鸟儿蹦来蹦去的教长，像是要飞到他身上，爷爷还养了只大白猫和一只狐狸狗，爷爷把他们的身体洗的很干净，雪白的猫儿很乖很温顺，总是看到爷爷“喵喵”的叫，而那只全身黄黄的毛，长着四条小细腿的小狗是爷爷的最爱啦，整天和爷爷形影不离，有时爷爷还把它抱在怀里。
瞧啊，就是我的爷爷，一个充满活力的老顽童!
春天七年级篇十三
我已经上初一了，经历的事情也已经不少了，有高兴的，也有失落的时候。由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。
春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了。
在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。
到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。
我被他的这种精神感动了，身为一个盲人，还能时时刻刻的为别人着想。
这就是那春天的故事，这个春天不仅景好，人更好。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了，没带伞怎么办?没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。
……。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
春天七年级篇十四
星期六的下午，我和爸爸，还有小伙伴们进行了一场球赛。
比赛即将开始，只见选手个个都充活力，仿佛下一秒就要冲向战方球门，快速拿下一分。
比赛开始了，我让练哥传球给我，可他不理会，正嬉皮笑脸地向对手摆弄着他的球技。只见那球一会踢到脚后，一会踢到前面，好像在让对手欣赏他美丽的舞姿。可对手没这个闲情，他把球一勾，就带球冲向了我方的球门。幸好我反应够快，将球一脚踢飞，球直冲敌方球门。本可以得分，但我忘了有“门神”老爸。他一跃而起，用手稳稳抓住了球。
这还没完，正当我弯腰休息，“门神”总一个飞球，传给了在我方球门旁的队友，对手一记很弯的球，快速取得一份，这把我方打得措手不及。“门神”名副其实啊!
比赛进入了白热化阶段，敌方勇猛地进攻，我方死死的防守。敌方靠人数多，有“门神”将比分拉成了三比一。这让我和练哥一愁莫展，在我们愁眉苦脸地想对策的时候，我们的下一名队友“大企鹅”大摇大摆的来了。
比赛再次开始，练哥不敢在摆弄他的球技，而是老老实实地把球传给了我，我一拿到球就立马往前冲，我过五关斩六将，终于迎来了和我“门神”地对决。我本想来个飞球，但并没有飞起来，还向边界冲去。正当我崩溃之际，“大企鹅”冲了上去，又带住了球，我就像溺水的小娃抓住了救命稻草，在一旁为他加油助威：“加油，大企鹅，你一定会赢的!”果然，“大企鹅”避开了“门神”，不负众望地取得了一分。
这场比赛充满了活力，但也告诉了我一个道：要团结，只有依靠团队的力量才能取得良好的结果。
春天七年级篇十五
随着春天的到来，小河里的冰开始融化，水流冲击着河面上的冰块，放出叮叮咚咚的声音，鸟儿闻声赶来，操着优美的姿势站在树枝上，与水流合美。
叽叽叽，喳喳喳……孩子们听到小鸟在歌唱，便知道春天来了，各自拿着各自的风筝，一边跑跳着，一边欢呼着，来到田野里，放了起来。风筝飞上了天，他们又一阵欢呼，为流水和小鸟的合奏增添了一个新的曲调，好像在演奏一首曲子，是为春天的到来而制作的曲子，这声音优美动听，传遍世界的某个角落。
听，这就是动人的春声。
春色。
伴随着微拂的春风和淅淅沥沥的春雨，小草从地中钻了出来，花儿含羞的提出小脑袋，大树脱下了冬日的厚皮衣，换上了淡绿的新衣，太阳公公也笑着探出头来，发出金色的光芒，洒满大地，小鸟们都换上了自己的新装，从南方赶来，来为这个新到的春天增添一些色彩，小昆虫们也都从自己的小窝中跑出来，小蝴蝶穿上了新的礼服，小蜜蜂洗了个澡，小蚂蚱也换上了靓丽的绿衣，都来为春天庆祝，都来为春天增添色彩。
看，这就是五颜六色的春色。
春意。
春姑娘和春风、春雨一起说话聊天，小花和小草一起做游戏，小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戏打闹，大树和白云在一起玩耍，小鸟们在一起唱歌又跳舞，小蚂蚱们在草丛中捉迷藏，小孩子们在春天快乐的玩耍，人们在春天幸福快乐的生活着。
看，这就是浓浓的春意。
春天，多么美好的一个季节！
春天七年级篇十六
哦，春天阳春三月，一个明媚的午后，我与妈妈到柳树湾游玩。一边骑着脚踏车一边哼着小调儿的我，伴随着耳畔三月柔和的风，真是惬意极了。柳树湾，极少去的地方。但这一去却让我心生一个念头：真是个不错的地方。先有个很大的停车坪，周围许多的花坛，落满了颜色鲜艳的三色堇，嫩嫩的。我快速地向里面奔去，哇！有一面湖水，成排的柳，还有个草莓园。先来到了湖边，夕阳的影儿落在了湖面上，微风一吹，还波光粼粼呢。湖面谈不上清澈，那是种很深却又不浊的色，望不到头。旁边有个山坡，斜斜的一排长满了垂柳，春风一吹，柳树的嫩芽们就倏地一下子飞了起来。柳条儿又细又长，有的落在湖边上，浮起一朵朵水晕，像绽放的花儿。柳树是歪着的，像个姑娘在河边嬉戏，风一吹，她的长发飘动，就吹进了河里，引人遐想。湖上有一座木桥，很窄，大概只有一米多。颜色深儿不俗，古色古香。
我漫步在这长廊上，偶尔有微风拂过。眼前的风景亦是美丽，充满生机的。去了趟草莓园，那叶子是长了出来，但草莓还是无处可寻的，那叶子小儿青，那样子真的能让人联想起那又大又甜的草莓。那边有好大的一块土地，不仅只有草莓，还有许多小小的野花。就在你的脚下。一簇又一簇的，远远望去，有粉色，有紫色，有蓝色。像是天空中五彩的星星，又像宝石一般绚烂。这些花儿虽小，但若你细细观察，便能发现它的结构是多么特别，远远不输给那富态的牡丹。她的美丽是那样的低调而谦虚。那一缕春风————吹开了湖边垂柳的芽儿，吹来了路边平凡的小花儿。也吹开了，属于我们的年少如花，生机活力。
哦，春天。
春天七年级篇十七
几场潇潇的春雨，悄悄染绿了这烟花三月。春意随着愈来愈浓的绿无声息地滋长着，漫延开来，不知不觉中便已润泽了万物。
校园里，春也随处可见了。踏入大门，两抹桃红藏在翠绿之中，好奇地窥着来往的人们，偶或报以羞涩的一笑。教学楼下一株粉紫的杏花格外扎眼：那怒放的花朵在枝头推搡着，好不活泼热闹！而最让人惊喜的，便是那一串串梦幻般的紫藤萝了，深深浅浅的花瓣张开着，好似一只只举翅欲舞的蝴蝶，微风吹过，它们在飞动，在欢笑，充满了活力。真是应了作家宗璞的话：每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。
春花烂漫，娇艳迷人，可好像还缺了点儿什么。我在一派姹紫嫣红中寻觅着，寻觅着那一处春的灵魂。
绚丽的花朵和着扑鼻的芬芳直令人头晕目眩。直起腰来，一片浓绿猛然闯入了眼——这是一片怎样的绿！就像是泼洒在墙头，任其滴落；却又显得生机勃勃，恰似藏进了一墙春光。
走近一瞧，原来那是一墙爬山虎。掌状的叶子，细小的藤蔓，竟借着春雨的势头爬满了墙头。叶片大而绿，附在柔韧的藤上，已不见早先的细瘦病弱。藤蔓好像老墙的纹路，牢牢吸附着；垂挂着几粒晶莹的露珠是滴出来的绿，摇摇欲坠，好似坠下的是一滴春光。藤上的叶有新发的嫩芽，也有墨绿的老叶，一如稚嫩的孩童和矍铄的老人；可是，它们都是神采奕奕的，毫无生命消逝的迹象。春在这儿欢笑，它们在欢笑声中不停地蔓延生长！
这藤，这叶，虽无百花的艳丽，也无百花的芳香，但它也有自己独特的味道。闭上眼，深吸一口气，直觉露水的清新，还有生命的朝气。百花丛中群芳艳，竟不及这满墙的爬山虎自然焕发生机！爬山虎虽貌不扬，味不芳，可它却有着顽强的生命力，这正是春的精魂！春在花丛中掠过，最终停留在这爬山虎身上，随着它一起生长。这满墙的爬山虎，不，是满墙的春天，正是最自然、最灿烂的风景啊！
春寓居在爬山虎上，随着愈来愈浓的绿悄无声息的生长着，润泽了万物。却又在悄悄地凝结，最后，凝结了一墙春天。
春天七年级篇十八
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，伴随着孟浩然的诗句，春天悄悄地向我们逼近。一切都从冬眠中苏醒，一个充满生机的季节开始了。
春天来了，柳枝染上了嫩绿，灰色的土地变得绿意盎然，池塘里的荷叶也像往日那样青翠欲滴。
在这充满生机的春天里，怎能少了花儿的踪影？你瞧，清高傲雪的梅花躲在草丛中微笑，俏皮可爱的迎春花在风中摇摆，高雅的玉兰花散发出淡淡的幽香，粉嫩的樱花露出了可爱的面容。
我家门前的一棵大桃树，更是洋溢着浓浓的春的气息。远看，满树的桃花像一片粉红色的海洋，挨挨挤挤开在了一起，看不到一点儿绿色。走近了看，才能发现那些小小的嫩芽。天空湛蓝湛蓝的，万里无云，阳光仿佛给桃树镀上了一层金边，把桃树打扮得像一个可爱的小姑娘。嫩芽也格外的绿，好像一块块翡翠，真漂亮！桃花从这些翡翠间冒出来，盛开得像五片花瓣拼成的小盘子，花瓣里是淡黄的花蕊，散发着迷人的芳香。
北方的冬天是漫长而枯燥的，当春风吹绿了大地时，一种舒展的快意便浮上人们的心头。人们从家里走出来，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，天上的风筝也渐渐多了起来，在蓝天上飞翔，同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。
说到春天就一定要谈谈春风。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”等等许多诗句，都是来描写春风的，可见古代诗人对春风的喜爱之深。春风是轻柔的，是温暖的，它带给了人们无限的遐想。春风吹在脸上，就像母亲的手抚摸着你。风中带来些花的芳香，和泥土的气息，沁人心脾。和煦的春风，吹绿了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞。
“一年之计在于春”，在人们的眼里，春天是充满希望的，是朝气蓬勃的。
春天像一棵小草，像一朵鲜花，像一缕清风，像一丝阳光，它引领着人们，让人们充满了自信，充满了希望。
春天，来了！
春天七年级篇十九
“都四月了，怎么没有一点春的气息，种子怎么播啊？”人们议论纷纷。一位老者走过来，长叹一声说：“愚蠢的人们啊！是你们亲手毁了它！难道你们还不明白吗？”说完，老者愤愤地拂袖而去。
远处，传来小女孩稚嫩的声音：“‘小燕子，穿花衣……这里的春天最美丽！’这首歌真好听，爷爷，为什么现在没人唱了？”“没有了，已经没有春天了，这是大自然对我们的惩罚啊”“那我们该怎么办呢？”“保护地球，保护生态环境已经到了刻不容缓的地步了，从你，从我做起，从身边的小事做起，绝不能再伤害我们的地球妈妈了。”“嗯！”小女孩坚定地应着。
望着干枯的河床和荒芜的草地，人们终于明白自己犯下的滔天大罪。只是，这世上没有后悔药，要想看到美丽的春天，只有靠我们自己，只有从现在做起。
春天七年级篇二十
春天，这个充满生趣，充满活力的季节。
春风轻轻一吹，唤醒了沉睡已久的生命。柳树发芽了，美丽的柳树像一个亭亭玉立的少女在河边仔细地梳理自己的头发。这时，我想起了一句古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”梧桐树的叶子慢慢变绿了，像一个个调皮的小精灵，春风一吹，它们在枝头上荡秋千，荡啊荡啊……有时还传来它们的笑声呢！五彩缤纷的花朵怒放着，好像在比谁最美。小青虫好像被热闹的森林吵醒了，它慢吞吞地走出家门，在阳光的照射下，大摇大摆地散步去了。
燕子妹妹从南方飞来了，她在天空中跳舞。喜鹊姑娘也飞来报喜：春天来了！春天来了！百灵鸟小姐在枝头歌唱；蝴蝶小姐也飞来展示自己的舞姿。
水里，小虾子们在开联欢会。小虾子先跳了集体舞，共同庆祝春天来临。琵琶虾给大家讲了个笑话，逗得虾子们哈哈大笑。基围虾给大家演了个相声；大龙虾为我们展示了它的大夹子，大龙虾说：“小河的和平由我来保护！”“好！”台下的虾子们欢呼道。联欢会上，有着数不清的欢乐。
春天，你给我们带来了生机，你令世界充满活力，充满生趣。
春天七年级篇二十一
济南的春天是一首诗，一首令人齿唇留香的短诗。护城河畔、五龙潭边那悄然拱出的新绿，那阒然吐出的花蕾，无不在向我们昭示着生命的寓意，生存的信念。刚刚长出的小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的雅致。在这每一片叶子上，每一朵花蕾上都凝结着芬芳俊秀的诗句，细细品味，都是那么的令人齿唇留香。细细品味北方古城济南的春天这首短诗，无论是花草虫鸟还是山水雨露，你都能在盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。
济南的'春天是一幅画，一幅典雅的泼墨山水画。霏霏春雨中从珍珠泉和王府池子而来的泉水汇聚成河，与曲水亭街相依，一边是青砖碎瓦的老屋，一边是绿藻飘摇的清泉。在这幅典雅的泼墨山水画中，既有“平地泉源觱沸，三窟突起，雪涛数尺，声如隐雷”趵突腾空的粗犷豪迈，也有“泉流此间瀑飞经琼，静日如闻漱玉声”漱石枕流的细腻温婉。
济南的春天是一本书，是一本让人百嚼不厌，翻阅不够的书。春日中的济南城，天蓝云白，山清水秀，薄雾轻烟，袅袅婷婷。站在晨幕中的千佛山顶，放眼北眺，九点山峰似隐若现，俨然人间仙境。面对这样的圣境，难怪唐朝诗人李贺留下了“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的千古佳句。徐徐春风中静静地听着山上古刹中传出的悠扬的晨钟声，慢慢地体味着“暮鼓晨钟惊醒世间名利客，经声佛号唤回苦海梦迷人”深远的韵味和意义。
坐在霏霏春雨中的曲水亭里，品着泉水冲泡的香茗，望着掩匿在点点春色中街边青砖翠瓦的老屋，看着身边从容流过的清泉，你仿佛又听到了白妞、黑妞如珍珠落玉盘般抚弦说书声，看到了老残听书时如痴如醉的神情，闻到了曾经林立街边书肆中散发的墨香。春雨中这座北方古城的老街老巷，慢慢幻成了文人墨客“曲水流觞”的诗酒盛会与“历下亭中坐怀古，鹊华桥畔静观棋”的美景。看着雨滴在溪面上激起的点点涟漪，细细体味到了古人那种“青山不厌千杯酒,白日唯消一局棋”的洒脱。
济南的春天虽然短暂，短暂的让人无法察觉，但如诗如画如书般的济南的春天，却以艳丽的插图，隽永的语句，多变的文体，丰富的内涵，不断地吸引我们去期盼它，亲近它，探究它，吟咏它。
春天七年级篇二十二
毛毛细雨，滴滴水珠，荡起一副优美而宁静的山水画。不知不觉，春姑娘踏着她那轻盈的脚步向我们走来，那碧水丹山，仿佛就是它给点缀的清新与自然。
它，悄悄的走来，绘制一副和平、生机的风景画；它，慢慢的饿袭来，绘制一副宁静、自然的淡水画；它，缓缓的飘来，绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画；它，总是来的那么自然，每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然，春天来。
春天来，万物复苏，小草长出嫩芽，万物披上一层春的喜气，刚刚复苏的小动物从泥土里探出一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是那样的生机勃勃。
春暖花开，一片新景象尽收眼底，仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目，更加金壁生辉。
不必说春天的轻盈，夏天的浪漫，秋天的金黄，冬日的寒雪；也不必说春天里的万物复苏，一片欣欣然景象小草长出嫩芽，万物告别冬的寒冷，纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖；露珠的身影衬托着碧绿的花草，给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木，一片就是美不胜收的呈现在你的面前，带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿；蜜蜂成群结队的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是那样的生机勃勃。
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