心得体会可以激发我们的思考和创造力，帮助我们更好地解决问题。要注意结构的合理性，通过段落的划分来展示逻辑清晰和条理性。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以更好地了解心得体会的写作方法和技巧，同时也可以从中获得一些启示和思考。大家可以认真阅读这些范文，同时结合自己的实际情况，写出一篇符合自己思想和体验的心得体会。祝大家能够在写作中有所收获，提高自己的综合素质和能力。
大学哲学与人生心得体会篇一
人生是一场漫长而又充满变数的旅程，在这个旅程中，我们不断地探索、学习、成长、奋斗，最终实现自己的人生价值。然而，在这个过程中，我们往往会遇到各种各样的挑战和困难，需要有一种正确的哲学观念来指引我们前行。在这篇文章中，我将分享我对于人生、哲学的一些心得体会。
第一段：人生的本质
人生是什么？这是一个非常深刻的问题，也是人类一直在探索的话题。在我看来，人生的本质就是不断探索和创造，让自己不断进步，实现自己的价值。人生不是一个简单的目的地，而是一个漫长的旅程。我们要用积极的心态去面对每一天的挑战和机会，不断努力、不断学习、不断成长，才能真正实现自己的梦想和目标。
第二段：哲学的重要性
哲学是关于人生的思考，是对人生意义的探讨和思考。它是一种正确的人生观念的指引，可以帮助我们更加清晰地认识自己、认识世界，并给我们指引人生的方向。哲学能够让我们避免决策上的错误，帮助我们理智对待人生中的事物，让我们拥有更加宽广的视野和更加高远的目标。
第三段：人生的拓展
人生是一个漫长的旅程，我们要在这个旅程中不断地追寻自己的目标和梦想。但是，我们不仅要关注自己的个人成长，还要关注社会和他人的需要。正确的哲学观念应该让我们明白，我们的存在不仅仅是为了自己，更是为了让这个世界变得更好。我们要为社会做出贡献，帮助需要帮助的人，拓展自己的视野和人生的价值。
第四段：人生的价值
人生的价值是什么？每个人都有自己的答案。对我来说，人生的价值就是让自己的存在对世界和他人产生积极的影响。我们不停的成长变化着，有时是因为某个人的一句话，有时是因为某个事件的触动。但是，重要的是，我们要理解我们自己的价值，并赋予自己更加丰富的内涵。我们要从自己内心深处燃起自己的激情，为了自己的梦想、理想去不停奋斗。
第五段：人生的总结
人生是一个漫长的过程，有成功和失败，有快乐和痛苦。但是，却正是这些不同的体验组成了我们的人生，成就了我们自己。回望过去和展望未来，我们都需要有正确的人生观念和哲学思维来指导我们。要有清晰的人生目标，不断学习和成长，为自己的人生增色添彩，为社会做出积极贡献。这是我们人生旅途中最重要的部分，切记，不止存在就是存在，而是必须为之添价值续写下去，才是真正活得精彩。
大学哲学与人生心得体会篇二
《哲学与人生》这本书是美国耶鲁大学哲学博士，曾任比利时鲁汶大学客座教授，荷兰莱顿大学讲座教授，台北大学哲学系主任兼研究所所长，现任台北大学哲学系、所教授傅佩荣所著。《哲学与人生》是傅先生对于哲学真有心得，而且善于作简洁清晰的表达。比如在讲解哲学是“爱智”时，他把“爱智”定义为“保持好奇的天性，探询一切事物的真相”的生活态度，“把“智慧”概括为“完整”和“根本”两个特征，又将“爱智”的“爱”解释为温和而理性的“友爱”，而与狂热的“情爱”、浮泛的“博爱”相区别，令人感到既准确又颇具新意。
重读傅佩荣先生的《哲学与人生》，让我有种回味和共振的感觉，那种经历后的精炼总结让我孜孜不倦，像是看到自己拍摄的一部人生电影，而主角就是我，其中的行为有些是意气风发，有些是冲动不顾后果，我也因此得到了回味的乐趣，书中也有很多我所未经历的一些，但是有了共振和回味，我相信即使面对未来，我也有拨云见日的功力很多人认为哲学是一些枯燥的为什么，看了傅佩荣先生的哲学与人生，就会发现，哲学真的距离我们很近很近，而且会给我们带来不一样的美好，像是我恶魔呢闻到了面包的甜香味。傅佩荣先生的《哲学与人生》是一部可以研读的好书。
本书的作者不是以写书为生的专业作家，而是台大的一位哲学教授傅佩荣先生，所以此书也可看作是一本教材，又由于它的思想性，还可看作是一本励志书。但它与一般教材和励志书又截然不同，因为那些多是“天下文章一大抄”，然而此书却全是傅先生个人思想的结晶。对于这样一位思想大师的著作，鄙人不敢妄加评论，只能把我的一点感悟说与大家听。傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”因此，看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来，并贯之以自己的思想，给我们上了一堂又一堂生动，精深的课;在这里，我们不但会看到历史哲学大师的思想，而且会感悟到许多以前从未想过的东西。
哲学与人生中有句话得好，对我影响很大，从中受益匪浅，例如“人生所有一切都不能带走，故要与人分享。这种分享不单指财务，还应包括关怀，信念，尊重等。”是啊，人本是赤条条地来又赤条条地去，何必一定要固守自己的东西，封闭自己的心灵呢?这样或许守住了自己的财产，却错失了许多机会，但与人分享后也许就不同了。
“人类的典范，应该是那些让你我这般平凡的，有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得：烦恼不值得担心，因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕，害怕的是不知为何而死。”这很值得我们深思，现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像，以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。其实拥有越多并不见得就越快乐，傅先生在介绍存在主义时说，“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多，越没有时间做自己。”在介绍道家时又说，“一个人若多思多欲就不可能快乐，因为欲望没有满足会痛苦，一旦满足之后，又生出更多欲望，更多痛苦。”细细想来，这些话句句皆是真理。此外，还有许多让我所感悟的话，比如“作为一个人，最重要的不是有什么成就，而是知道自己在做什么。”“人生态度有二：一是取得你所要的，一是珍惜你所有的。前者常在压力之中，后者则可自得其乐。”“如果一个人表现不好就怨天尤人，那么当新的机会来到时，反而容易错过。”等等。这些话无一不能引起我们深深的思考。
“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”
大学哲学与人生心得体会篇三
随着社会的进步和科技的发展，大学生的生活方式逐渐多元化，他们需要更多的智慧和深层次的思考来面对各种困惑和挑战。大学生哲学与人生心得体会是大学生们对于人生与哲学的思考和感悟的总结，对于个人成长和社会发展都具有重要意义。在这篇文章中，我将从大学生的思维习惯、精神追求、人生观念、与他人的关系以及对未来的期许五个方面来探讨大学生哲学与人生心得体会。
首先，大学生哲学与人生心得体会体现在他们的思维习惯上。大学生应该有开放而包容的思维方式，不仅要尊重传统和权威，也要敢于挑战和突破传统的束缚。同时，他们应该主动思考问题，追求独立思考和创新。大学生在接受知识的同时，还要拥有批判和质疑的能力，不仅要了解问题的根本，还要追寻问题的解决之道。这种思维习惯使得大学生能够理性地面对问题，培养对待问题的耐心和冷静，进一步拓宽自己的视野与思维。
其次，大学生哲学与人生心得体会表现在他们的精神追求上。大学生应该注重发展自己的人格品质，培养自信和坚持的精神。在面对自己的不足和挑战时，大学生不应该放弃和自暴自弃，应该勇敢地迎接挑战，坚持努力。大学生应该有理想和追求，不仅关注自身的成长和发展，也关心社会的公平和正义。他们应该具有人道主义的精神，关心弱势群体的困境，并积极参与公益活动，为社会的发展做出贡献。
第三，大学生哲学与人生心得体会还体现在他们的人生观念上。大学生应该树立正确的人生观，不仅要追求物质上的满足，也要注重精神和心灵的独立和自由。他们应该明白生活中的快乐和幸福来源于对自己和他人的关心和真诚，而不是单纯的追求名利。大学生应该摒弃功利主义的观念，以追求幸福和满足作为生活的目标，培养自己的内心世界和情感，追求内心的平静和真实，形成积极向上的人生态度。
第四，大学生哲学与人生心得体会也可以从他们与他人的关系中体现出来。大学生应该善于沟通和交流，学会倾听和体谅他人。在与他人的互动中，大学生应该尊重他人的观点和意见，不盲从和排斥不同的声音。在团队中，大学生应该有团结协作的精神，关心和帮助他人，共同拼搏和成长。大学生应该建立积极的人际关系网络，与志同道合的人交往，共同进步和分享人生的喜悦与困惑。
最后，大学生哲学与人生心得体会体现在他们对未来的期许上。大学生应该有远大的志向和目标，要对未来充满信心和希望。他们应该明确自己的人生目标和方向，不迷失自我，也不轻易放弃。大学生要有坚韧不拔的毅力和勇气，面对挫折和困难，始终相信自己能够突破困境，实现自己的梦想。大学生应该学会反思和总结过去的经验和教训，为未来的发展做好准备，不断提高自己的职业素养和综合能力。
综上所述，大学生哲学与人生心得体会是大学生对于人生的思考和感悟的总结。它体现在大学生的思维习惯、精神追求、人生观念、与他人的关系以及对未来的期许等多个方面。大学生通过对人生的思考和探索，能够更全面地认识自己和社会，发展自己的潜力和实现人生的价值。只有通过不断地思考和实践，大学生才能更好地理解人生的真谛，更全面地发展个人和社会。因此，大学生应该积极参与思想和人生的讨论与探索，不断提高自己的思考和理解能力，为自己的人生奠定坚实的基础。
大学哲学与人生心得体会篇四
在毛概课上，听了孙老师的教诲，就决心读一点书。以前总是读很多文学作品和历史传记，所以便买来《哲学与人生》，通过读哲，也确实让我收获了很多，领会了很多。
西方有句谚语：“哲学不能烘面包，但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜，可以调味人生。我觉得，人生数十载，若没有哲学，充其量只能是生存。而有了哲学，我们才能像海德格尔说的那样“诗意的栖居”。傅佩荣老师说：“如果不谈哲学，则人生不限于盲目瞎闯或随俗沉浮者不多啊!”确实，哲学使我们活的有意义，活的有方向。
哲学教给我的那些事
而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制，发现真理，并积极印证，而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。
一个人如果没有思考的习惯是绝对不可能具有独立的个性。遇到事情都喜欢凭着本能的感觉立即反应，而且很容易受别人的影响。我以前就是一个极不爱思考的人，懒惰喜欢依赖别人。从小就按部就班地十分自然的接受父母安排好的一切。知道高一的时候，同学问我为什么我如此努力第学习，我才醒悟我学习只是因为我习惯地认为努力学习考上好大学就是我应该走的路，但是从来没思考我能用学到的去做什么。其他事情也是一样，发生了事情总是潜意识里看被别人的反应，读书时也总是立刻信以为真。而现在我明白没有思考的`人生是空洞而盲目的。只有学会思考，遇事冷静下来想清楚并在无疑处有疑才能有所发现和收获。
只是会思考也是不够的，人生的问题是需要我们去印证的。正如傅佩荣老师所言，人生是需要体验的。如果光是叙述各种道理与格言，而没有自己去体验的话，到了最后还是只能在知识的迷雾中打转。
大学哲学与人生心得体会篇五
前几天看了吉林大学孙正聿教授的视频讲座《哲学与人生》，我感触很深。从这个讲座中，我不仅了解了哲学是什么，哲学研究什么，哲学家的思考方式，我还清楚了哲学与人的关系，哲学对于人的重要作用，这也是我的最大收获。
孙正聿教授在演讲中说道：“学科学，我不说，你糊涂;我一说，你明白。学哲学，我不说，你明白;我一说，你糊涂”。这句话就完全的把哲学和其它学科区分开来了。
其他学科的目的是让人们在现实中更为具体的存在，这种具体是看得见或者可以从人的行为中体现，从人们的思想中感知。哲学于人的目的是让人们“作为人而成为人”。这句话含义深刻而且践行艰辛。从逻辑上剖析这句话大致应该是——大前提：哲学作为各门学科思想精华的归总，哲学作为所有道德体系在一定时期的升华，哲学作为物质和精神本原的载体，可以将一切物质过程和思想过程过渡到一个更新，更高的层面。小前提：人作为人而存在，人在哲学层面对人生有系统的反思。结论：人从作为人过渡到成为人。从逻辑角度不难看出，哲学汇集了所有的文化、科学、艺术的本质，甚至演化为有关终结的思考。
因此，对于人们来说，哲学是一个走向更高境界的阶梯，哲学意味着终结和开始——对于作为人的终结，对于成为人的开始。从更广泛的层面来说，哲学就是一切事物的终结和开始——对巅峰的完结中不断催生。
谈到了哲学对人生的意义，孙正聿教授又从三个方面谈到了哲学与人生的关系，一是人的存在;而是人的人化;三是人的世界。
首先来说，人的存在性是无可置疑的，人的存在是哲学存在的前提。从更深一层意义上，人的存在催生了人对人生意义的思考。
其次，人是一种超越性的存在。孙正聿教授提到了五个不能忍受：无法忍受单一的颜色，无法忍受凝固的时空，无法忍受存在的空虚，无法忍受自我的失落，无法忍受彻底的空白，人的这五种无法忍受，意味着人是一种超越性的存在。其实，从进化论来看，五个不能忍受也是十分容易忍受的，在外力作用下，人们会忍受来自物质和精神上的折磨。
其实，人的存在是作为人。没有经过哲学的改造，在作为人这一阶段人是适应物质的，是接受自然的;在精神层面，人具有作为人的一切美德：平等、博爱、布施......人的精神优越感来自于人的'人化。
人的人化是作为人到成为人的过程，人的意识开始向更高层面进步。
人们思想的进步总是伴随着物质世界的发展，但人们思想提高的速度永远达不到物质产生的速度，所以人的人化是一个开始分化的过程，这种分化是两个层面的对立，在物质层面上，开始有了贪欲，征服欲......在精神层面上，开始追求更高的哲学修养。这两方面，有统一，有对立，但更多的是对立。
人们开始了人的世界很大程度上不是走进了伊甸园，而是打开了潘多拉魔盒。一旦形成了人的世界，人的世界观基本上就被固定住了。
人的世界便是两个完全对立的哲学世界，一是完全形成了对物质世界的贪婪追求，二是达到了更高的思想境界。起初哲学家会作为引导着的身份把人带到人的世界，但在人的世界里，哲学家不得不作为一个斡旋着从中调停。哲学的角度是转变的。哲学本身没有思想，所以不能批评活赞美哲学的罪过功勋，只有当人们的观念发生陡险的变化时，人们才理解，哲学与人，更多的是人强加于哲学。
如果把人的行为过错归咎于一种思想，那这种思想是很冤屈的，人们总是自诩思想无法超越哲学所思，但正是人们在物质世界的行为引领哲学发展，反过来，哲学加给人们的却是貌似沉淀依旧的思想。哲学就像童话，而我们正像落日，童话不会有它的结局，却会一直向落日下的世界追问千年万年......
大学哲学与人生心得体会篇六
随着社会的发展和教育的普及，越来越多的年轻人进入大学，开始接触到哲学这门学科。哲学作为一门思辨性的学科，探讨人类存在、真理、价值等根本问题，为大学生提供了一种思考人生的方式。在大学四年学习和成长的过程中，我深深体会到了哲学与人生之间的密切关系，并从中获得了一些宝贵的人生心得体会。
首先，哲学教会我们如何思考。大学生活对于许多人来说是第一次真正面对自己的思维方式和观念，并且学习如何理性地表达自己的想法。在哲学课堂上，我们经常面对一些复杂的问题，需要深入思考和推理，从而得出合理的结论。这种训练不仅提高了我们的思考能力，还让我们学会了如何分析问题，找到问题的根本所在。这种思考方法在人生中也同样适用。我们面对的人生抉择和困惑时，同样需要进行深入思考和分析，换个角度去看问题，寻找更好的解决办法。
其次，哲学让我们认识到人生的复杂性和多样性。人生是一个复杂多变的过程，没有固定的答案和解决方法。哲学告诉我们，人生的价值和意义是多样化的，每个人都有自己的人生追求和价值观。在大学期间，我们认识到不同专业的同学有不同的人生目标，不同的兴趣爱好和追求。我们需要将自己的眼界打开，接受多元化的观点和思想，尊重他人的选择。在面对复杂的社会和人际关系时，我们也需要学会适应和妥协，懂得求同存异，寻找到自己的人生道路。
第三，哲学教会我们如何理解人与世界的关系。哲学研究的核心问题之一就是人与世界的关系，探讨人的本质、人的认识能力以及人类在世界中的地位。大学生活让我们接触到了各种各样的学科和领域，通过学习，我们了解到人类的认识能力是有限的，我们无法完全理解这个复杂的世界。哲学告诉我们，人类的认识只是一种主观的认识，我们需要谨慎对待自己的观点和看法，同时乐于接受他人的观点和思想。这种思维方式在人际交往和与他人的相处中尤为重要，要学会倾听和尊重他人的意见，更加理解和包容。
第四，哲学给我们提供了一种审视自己的方式。大学四年，我们经历了许多磨砺和挑战，思考自己的优势和不足，对自我认知有了更深入的理解。而在哲学中，我们学会了批判性地思考，审视自己的行为和选择是否符合自己的价值观。在人生的道路上，我们也需要不断审视和调整自己的目标和方向，去发现自己的优势与缺点，并努力获得成长与进步。
最后，哲学教会我们如何面对生活的困境和挫折。大学生活充满了各种各样的挑战和压力，我们常常会遇到困难和挫折。哲学告诉我们，面对困境和挫折，我们需要保持乐观和积极的态度，并用理性的思考方式去克服问题。同时，哲学也提醒我们，人生短暂，我们要学会珍惜和感恩，活在当下，努力追求自己想要的生活。
综上所述，大学生的哲学与人生心得体会是一种宝贵的经验，在大学四年的学习和成长中，通过学习哲学，在思维方式、人生观、人际交往以及自我发展等方面有了更深入的认知和理解。这些体会会对我们今后的发展和生活产生积极的影响，让我们更有能力和智慧去面对未来的挑战。
大学哲学与人生心得体会篇七
刚看了傅佩荣的《哲学与人生》，如何提升哲学素养?培养思考习惯、掌握整体观点……咱也活学活用一下嘛，至少不以偏概全。“对任何事情都要从不同的角度思考，久而久之，就可以超越自己的成见，思想也将更为圆融。”
哲学，高中时学了一点点理论，到底是该如何定义，恐怕要对不起老师了。当年的老师是个魁梧的老师，很有激情的，印象中，他总是用两只熊掌一样的手在头顶上比划，“哲学嘛……”，人在教室四周走动，小数点也在教室横飞。一上课就很忘我的老师，是个好老师，只可惜，我的智商实在不高，无法理解老师的许多话。
记忆中，高二时，我还当了一年的政治课代表。这门学科我没有任何特色，至今不明白班主任的用意。是拿掉我的英语课代表的职务于心不忍，还是有别的激励的意思?不清楚，班主任没找我谈一句话，我那时一直在黑暗中想，老师为什么只照顾到急于在英语学科上要进步的同学她呢?老师有没有想到我的感受?后来，也在一直假设，要是老师那时找我们多谈谈心，也许……学生时代的我多么渴望老师给予的言或行的鼓励啊。而今，我当老师了，我当然知道孩子们在心智上需要什么。于是我毫不吝啬，该付出的绝不占有着。“生命是丰富的，但对每个人来说，都只能活在当下。”
今天读了第十三章，《教育与自我》，收获颇丰。
主要内容是：
教育是风格的培养：教育的三阶段：
1、浪漫期——小学阶段;。
2、精密期——初中高中的6年;。
3、展望期——上了大学以后。教育就是自我的要求。
人生四大领域：群体、自我、自然界、超越界。
教育与自我生命的发展：自我认识、自我定位、自我成长、自我超越。
我认为值得回味的语录现在供大家一起分享：
我们常说教育是“自我教育”，就是因为它需要受教育者的配合……教育是一个需要靠自己去承担的责任。
小孩子在尚未准备好接受现实世界之前，必须先以这些浪漫题材所提供的故事情节作为他所相信的世界，然后再慢慢成长，接受真实的挑战。若是忽略此一阶段的需求，幼小的心灵将会受到伤害。
如果在中学阶段没有好好努力，那么这一生在知识的领域中，恐怕必须放弃许多权利了。
“很多人不快乐，就是因为找不到人生的意义。然而，人生的意义又是什么?一个人在念中学的时候，人生的意义是要考大学;念大学的时候，人生的意义则是要顺利毕业或继续深造。这样的意义一直往后推延，最后总是要碰到结束，而在这个关卡上，不能在以一个具体的东西作为意义了(如赚到多少钱、当到什么官)。这个意义是一个人在生命过程中无法达成的，因此不能向外探求，只能内向寻找，也就是一种对自己的要求，要求自己达成一种最高的、圆满的境界。”
与别人相处的时候，如果发现别人的意见和我们不同，不但不要生气，反而要借这个机会反省。
所谓“最好总是要碰到结束”那就是死亡吧。一个人一生中会完成一件件有意义的事，难道当他死了后，他所做的一切就都没意义了么?生命究竟有没有意义?你既然问了，那就一定有意义。很少人能达到圆满的境界，但生命的意义不就是在追求圆满的过程中么!只有人才会有这样的提问，才会有这样的终极思考，动物不会，这就是动物与人最根本的区别。
大学哲学与人生心得体会篇八
首先，人生对每个人来说都是独特的，每个人都有自己不同的经历与感受。对于我来说，人生就像一场旅程，充满了不同的岔路口和选择。随着时间的推移，我逐渐领悟到了人生的真谛——无论选择了哪一条路，只要坚定自己的信念，勇敢面对困难，就一定会走向成功和幸福的人生之路。
其次，哲学对于我来说，是关于存在、价值以及人的精神与思想等问题的研究探索。哲学理论在我人生中扮演着重要的角色。透过哲学思维，我不仅能够从更高层面观察人生，也能够更好地理解人生的本质和意义。同时，哲学思考也让我更加深刻地认识到了自己的生命价值和目标。
第三，心得体会是人生中宝贵的财富，也是我成长路上的重要组成部分。在人生的旅程中，我不断地体验着不同的人生经历，不管是成功或失败，都是经验的积累。通过反思思考，总结经验，我才能更加明确自己的目标，从而更好地规划自己的生活。在这个过程中，我也逐渐成长为一个更为成熟和自信的人。
接着，在思考人生与哲学的问题时，我所拥抱的信念是“坚持和努力”。作为一个坚定的信仰者，我始终相信只要努力，就一定会得到回报。同时，在坚持的基础上，我也懂得了舍得放弃和调整。在实践中，有时为了追求更大的目标，我不得不舍弃某些人或事情。这需要有担当和勇气，但是只有这样才能走向自己应有的人生道路。
最后，总体来说，人生对我来说充满了挑战和发现，而哲学思考和心得体会则推动我思考和总结人生的经验和故事。通过这些经历，我逐渐明白了坚持、努力和珍惜的重要性，也明白了人生的真谛——只要用心生活，用心思考，每一个人都可以追求并获得属于自己的成功和幸福。
大学哲学与人生心得体会篇九
“一个人的生命内涵由他所选择的价值所构成，如果无法回答：‘人生中什么最重要’?代表你根本不了解自己。”
从古到今，人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况，其实不管是盛世还是乱世，都是“俗世”。在现实世界里，人们通常用利益来衡量一切，并学习各种求生的本领来适应社会，以致不被社会所淘汰，这样是符合达尔文的“进化论”的。然而人们会忽视一些人之所以被称之为“人”的那些精神价值，信仰、真诚、尊严、正直、忠诚、率真、爱情……这些东西本来人人都有，可是人们在追逐名利的时候或多或少的把他们丢失了、遗忘了，遗忘和丢失的不是这些东西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到，就像狗总喜欢咬自己的尾巴，却总是咬不到，我们只看到那只狗拼命地在转圈，却始终跳不出那个圈子。
记得很多年以前，我就职于一家建筑单位，在这家公司里有很多和我年纪相仿的同事，大家都很谈得来，既是同事又成了朋友。那段日子过得很快乐。后来由于企业不景气而裁员，我也不得不离开那了。本来每天朝夕相处在身边的同事一下子就没有了，心里非常的失落，总希望他们有空时来看看我，大家聚聚，回忆以前开心的日子，我也非常期待每次的聚会。可是很奇怪，每次聚会结束后，心里失落得感受比没聚会时还要厉害，有点举足无错的样子，后来对于聚会，我既是期待又是担忧，矛盾极了。
后来，我渐渐地养成了看书的习惯，从散文、诗词、到孔孟之道、经典著作等等，虽然看的书不多，却能在阅读中感受到无比的快乐和精神上的愉悦，每看完一本书就像经历一次旅程，在旅程中感怀历史、感悟人生、感知生命，感激这些文字给你带来无穷的快乐。晓风残月，青灯黄卷，丝丝秋雨，手捧香茗，此情此景，岂不快哉!朋友，向外探求;读书，由内而发，两者兼顾，相得益彰。
活在当下，珍惜高峰经验——是一种能够让人在一刹那之间觉得无所缺憾、一切美好圆满的感觉。
大学哲学与人生心得体会篇十
第一段：导引（引言）。
哲学作为人类智慧的瑰宝，承载着人们对于生命的思考和对存在的追问。在大学中，作为一门必修课程，哲学为我们开启了一扇通往智慧世界的大门。通过学习哲学，我们不仅得以接触到古今中外众多哲学思想家的智慧结晶，更能够在实践中将哲学融入到自己的生活中，并从中汲取智慧的滋养。在这个过程中，我体会到了独特的感悟和思考，愿意与读者分享我的哲学心得体会。
第二段：思辨思维的培养。
学习哲学能够培养我们的思辨思维，使我们在探索问题时更加充分地思考。在大学中，哲学课程给予我们独立思考和质疑的权利，不拘泥于传统的观念和固有的思维模式。通过研读不同哲学派别的理论与观点，我们被激励去思考自己与世界的关系以及存在的意义。思辨思维的培养使我们拥有了更加深刻的见解和思考问题的独到角度，这也是哲学的独特意义所在。
第三段：人生价值的思考与追求。
哲学不仅让我们思考问题，也为我们提供了对人生价值的思考与追求的指引。大学中的哲学课堂，教会了我如何去寻找和树立自己的人生价值观。通过研讨思想家们关于人生意义和价值观的理论，我从中发现了自己的激情和追求。我在自己的人生中不再盲目追求功利和物质财富，而是关心自己内心的平静与安宁，追求人生的真谛和内在的满足。这种人生价值的思考与追求将成为我人生的指南，让我更有目标、更有方向地生活。
第四段：修身养性与品德提升。
哲学对于个人修身养性和品德提升有着独特的作用。通过深入学习哲学，我掌握了德性的内涵和人类行为规范的思考方式。在学习过程中，我学会了思索自己的行为是否符合伦理道德的要求，并且以此为指导来调整自己的行为。在大学中，课程及书籍中反复提及的道德标准和价值观念，是我个人修养和提升品德的重要准则。通过哲学的引导，我更加注重礼貌与道德行为，不仅关注自我，也更加关心他人和社会，不断追求自己的良善和卓越。
第五段：智慧的拓展与传承。
哲学心得体会不仅是我们个人的收获，也是智慧的拓展与传承。哲学所传达的智慧源远流长，它包含着人类智慧和文明的结晶，具有深远的影响力。在大学中，我们接触到了众多哲学家们的思想和理论，从古希腊哲学到当代哲学，时间跨度和文化差异使我们得以开拓思维的广度和深度。同时，我们也能够将所学到的哲学智慧传承下去，成为哲学智慧的传播者和继承者。而这种深刻的智慧，将会塑造我们作为大学生和未来社会成员的完美形象。
哲学对大学生的意义深远，它能够培养我们的思辨思维，引导我们对人生的思考与追求，提升我们的修身养性和品德，拓展智慧的广度和深度。通过学习哲学，我们更加成熟和深刻地认识到自己与世界的关系，明确了自己的人生价值观，注重以德修身与社会和谐相处。哲学心得体会大学，让我们深入探索智慧之旅，从而成为一个更加全面发展的人。
（注：以上文章根据题目与特定内容进行了人工构建，仅供参考。实际成文时应结合具体经验和感悟进行创作，如有雷同，纯属巧合。）。
大学哲学与人生心得体会篇十一
第一段:
在大学医学专业的学习中，我们学习了医学哲学这门课程，这让我感觉这门课程确实有一定的必要性和重要性。通过学习医学哲学，让我们对医学学科有更深入的理解，这对于将来成为一名医生或医学研究人员是很有帮助的。
第二段：
在学习医学哲学的过程中，我学到了有关医学哲学的基本概念和理论，包括医学伦理学，医学的历史和哲学，医学原则等等。这些概念和理论不仅让我了解了医学方面的问题，而且让我明白了医学职业的重要性和责任感。
第三段：
学习医学哲学也让我意识到了医学专业的复杂性和多面性，需要从很多方面去考虑。医生不仅需要掌握严密的医学知识，还需要具备非常高的职业道德，这些道德包括尊重人权和隐私，以及始终保持专业取向等等。
第四段：
医学哲学的学习也让我深刻认识到了科学与技术发展对医学学科的影响。随着现代医学技术不断提高和进步，医生面对的新问题越来越多，需要不断学习和适应。这也让我意识到在未来的医学生涯中，不断更新自己的知识和技能是很关键的。
第五段：
医学哲学课程的学习也让我对自己的医学职业倾向有了更加明确的认识，更加坚定了我成为一个合格医生的决心和目标。深入了解医学职业的发展和变化，我希望自己可以成为一个从各个角度都能够全面考虑病人和医疗卫生的医生，更加尊重病人的权益，为病人提供更加可靠和可信赖的医疗保健服务。
综上所述，学习医学哲学这门课程是非常重要的，它可以让我们更好地理解医学学科和医学职业的本质，从而更好地规划自己的医学生涯，成为一个合格的医学专业人才。
大学哲学与人生心得体会篇十二
天读完了《哲学与人生》，有一些感想。人生最大最根本的问题是什么，就是人怎样生活在这世界上，以什么态度面对这世界。这也是哲学的根本问题，哲学是一门可以提高人生境界的学问，哲学赋予我们智慧，哲学有两大领域，一个是对世界的思考，一个是对人生的思考。
哲学是什么，哲学是一个深奥的问题，我从几个方面来理解。
(一)哲学是人们对整个世界的根本观点的体系，每个人都有自己的世界观，每个人的世界观都不一样，有那么多的世界观就肯定有对也有错，那怎么判断对错呢，这就需要通过实践的检验。在实践中加以总结，然后把这些加以理论化和系统化，就形成了一种体系，这就是哲学。
(二)哲学是世界观和方法论的统一，方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法，所以这个统一就是人们对世界的认识和对世界的改造的方法，有什么世界观就有什么样的方法论，它们是既有联系又有区别的，它们的统一就形成了哲学。
(三)中国古代哲学思想，中国传统文化中，儒家思想是一仁为核心的哲学思想，他们注重个人的修养，主张经世致用，推崇教化。道家思想是以自然为本的哲学思想，道家创始人老子将自然和无为作为哲学体系的非常重要的范畴。墨家思想是经验论，就是判断言论的标准是历史经验、耳闻目睹和社会功利。
那么人是什么，要解决这个问题，首先就要认自己。只有真正认识自己，才可能会获得成功的人生，而认识自己，却是一件非常难的事。人作为个体的人，就是说人们都是以自己的直觉、看法作为衡量世界的尺度。人是一个“政治的动物”，人天生要过共同的生活，由于人不能单个独自生活，只有和集体在一起生活，才能满足各自的需求，不仅在痛苦中需要朋友，在快乐时也需要朋友来分享你的快乐。人生是一个过程，人生的意义就在于过程上要细细体会和玩味这过程的每一个细节，充分认识人生的意义，人生的丰富就是经验的丰富，人生的过程是积极的方面。
怎么理解人生与哲学的关系呢，对我们有什么启发呢?哲学可以引领你通往快乐与幸福的人生，人生活在世界中就要做到顶天立地，要处理好人与他人、人与社会和 人与自己的关系。人的一生是充满矛盾斗争和痛苦的过程，哲学就是教人经得起痛苦和磨难的人生态度学问。通过对人生的思考，在人生历程中获取无限的人生价值和意义，要做到这些，我们必须要有合适的人生定位。人如果有了自己的人生定位，就会发现自己的舞台很广阔，要扬长避短，把自己的精神都用到自己最擅长的领域中去，才会发挥自己最大的价值。人要有爱心，赠人玫瑰，手有余香，一个懂得人生道理的人，一个道德高尚的人总是有爱心的，在处世上宁静而淡泊。人要有积极的人生态度，成功者之所以成功，是因为他能始终保持积极的心态。人的认识都受制于当时的心态，要想改变自己做事的能力，首先要有积极的人生态度，有积极的人生心态才有积极的人生。我们要有良好的人际关系，从古到今，人际关系的处理都是一门很大的学问，人与人之间难免会有矛盾，人生哲学就必须正视人生过程中的欢笑和眼泪，有成功之时也有失败之时，有顺境也有逆境，要通过对人生与哲学的学习建立良好的人际关系。我们还需要有崇高的人生境界，人生境界分为四等，“自然境界”、“功利境界”、“道德境界”、“天地境界”。哲学的任务是帮助人达到更高的人生境界，人生境界是一个上升的过程，一个理性程度不断提高的过程，一个不断地有不自觉到自觉的发展过程。不断培养精神境界，让我们的人生变得更加精彩，变得有意义起来，努力达到王国维先生划分的人生境界中第三境界——“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
大学哲学与人生心得体会篇十三
大学里开设了一门“医学哲学”课程，这门课程是我们作为医学生必修的一门课程。这门课程并不是单纯的哲学，它更着重于介绍哲学在医学领域中的应用，让我们了解到了一些我们之前并未涉及到的领域。在这节课上，我受益匪浅，从中得到了许多启示和体会，如此，我安排了这篇文章来谈谈我的看法和感触。
第二段：课程内容的总结
我们的教授向我们介绍了医学哲学的一些基础和概念，如“健康”和“病”，我们也学到了哲学反思在医学领域中的作用和价值。此外，我们也了解了伦理问题在医学领域中的重要性，比如医疗道德准则和患者权利法案。一些医学伦理事件的案例也被解释和探讨，比如人体器官捐赠和医学实验中的道德问题。
第三段：对个人的益处
这门课程为我打开了一个新的世界，让我领略到了哲学的广阔。同时，这门课程也让我能够看到医学本身的问题。我们学习了解了日常生活中应用到的科学和医学的实用性，同时也反思了这些应用，是否符合我们关于生命和健康等方面的标准。这让我认识到应对科技所带来的改发，医学所带来的影响，我们需要加强人文意识的引导，让更多的人对生命和健康有更全面的认识。
第四段：对社会的贡献
与此进一步关联，课程的内容也让我开始思考公共卫生以及全社会的适应性。在今天的环境中，关于疾病和健康的问题越来越重要，我们的社会也需要伦理和哲学方面的引领。所以，这门课程是非常有意义的，因为它可以帮助更多的人从更广阔的视角理解和认识到医学本身以及社会中的医疗问题。这不仅对医学界有价值，也同样对我们的社会奉献了价值。
第五段：总结
这门课程教会了我们更多的是如何去思考一个问题，而不是只是回答问题。在掌握知识带来的知识优势上，让我们更加谨慎和严谨地看待和理解医学本身，医学实践中伦理的问题。更重要的是，在此过程中，我也体验到了探究人类思想和认知方式，以及它们如何影响了科学本身的相关哲学观。整个过程是一种探索和疑问的过程，在这过程中，我也得到了不少的启示。我相信，经过这组织有序的学习，我会更加强硬和扎实地面对自己未来的学习、研究和实践。
大学哲学与人生心得体会篇十四
在这个世界上，人们常常思考人生的意义和目的。哲学作为一门探索人的存在和思维的学科，给予了人们在追求真理和解决问题中的指导。作为一个个体，我也在长期的思考和体验中，逐渐形成了自己的哲学人生心得体会。
首先，对于我来说，生命的意义在于追求成长和个体的完善。每个人的一生都是有限的，要想在有限的时间里实现自己的价值，就需要不断地提升自己。这个提升既包含知识和技能的积累，也包含精神和情感上的成长。通过学习和实践，我明白了持续学习的重要性。人们应努力探寻自己的潜力，追求成为更好的人。
其次，我认为人生的目的在于追求幸福和快乐。幸福是每个人的追求，但不同的人对幸福的理解和获取方式不尽相同。对我而言，真正的幸福来自内心的满足和对自己的接纳。过度追求物质的满足只会带来短暂的快感，真正的幸福源自于对生活的热爱和对身边人的关爱。了解自己的需求，寻找到真正使自己快乐的事物，是实现幸福的关键。
然后，我深刻体会到人与人之间的联系和依存。我们生活在一个复杂多变的社会中，社会关系对于一个人来说有着重要的影响。没有人可以做到完全独立和孤立，我们都需要与他人建立联系。相互理解、尊重和支持是建立良好人际关系的基础。通过与他人的交流和合作，我们可以汲取各种各样的智慧和经验，共同成长。
此外，我也发现了人生中存在的不确定和矛盾。人类的存在常常被无数个偶然和必然因素影响着。我们无法预测未来，也无法掌控所有的事情。这样的不确定性可能会带来焦虑和困惑，但同时也给予了生命的乐趣和挑战。在面对困难和矛盾时，人们需要学会接受和适应，保持积极的态度去解决问题，并从中获得成长。
最后，我相信人生的意义和价值要在于为他人做出贡献。无论是家庭、社区还是整个社会，每个人都应该为他人的幸福和福祉而努力。通过服务他人，我们可以给予他们希望和支持，同时也能找到自己的价值所在。只有当一个人将自己的力量和才能用于他人的福利时，才能真正体验到人生的意义和真谛。
总结起来，我的哲学人生心得体会是：追求成长和完善、追求幸福和快乐、重视人际关系、接纳不确定和矛盾、为他人做出贡献。这个体会是我在思考人生意义、与他人接触和经历中逐渐形成的，希望能够指导我在此后的人生道路上前行。通过持续的探索和实践，我相信我能够进一步发展和完善自己的哲学人生观。
大学哲学与人生心得体会篇十五
作为一个年轻的大学生，我相信在大学这个平台上能够拓宽自己的视野，培养自己的思考能力。在这个过程中，哲学课程对我产生了深远的影响。通过学习哲学，我逐渐认识到人们对于生活和世界的疑问，并通过哲学的思辨和探究，寻找答案。下面，我将分享一些我在哲学学习中的心得体会。
第二段：哲学的价值。
哲学是一门探寻人类生命意义的学科，可以帮助我们更好地理解和思考世界的本质。在大学中，哲学的学习不仅仅是学术的功利，它更是一种人生态度和价值观的培养。通过学习哲学，我学会了关注问题的本质，思考问题的更深层次，而不仅仅停留在表面。哲学的精髓是思辨，通过思维的碰撞和对问题的严谨思考，我们能够更好地认识自身和世界，从而更加准确地把握真理和现实。
第三段：哲学的思维方式。
哲学强调逻辑思考和思辨能力的培养。它要求我们从多个角度去思考问题，克服思维的局限性。在课堂上，我学会了使用逻辑和推理，通过分析和辩证地思考问题，提出自己的观点。通过课堂讨论和互动，我也学会了尊重他人的观点并与他人进行深入的对话。这种思维方式培养了我的批判性思维和逻辑思考能力，并使我不再追求片面的答案，而是更加关注问题的复杂性。
第四段：哲学的现实意义。
虽然哲学与日常生活看似距离较远，但它对我们的现实生活有着重要意义。通过学习哲学，我发现人类在探究自身和世界的过程中站在了智慧和思辨的高度。哲学呼唤着我们的独立思考能力，培养了我们的批判性思维和问题解决能力。这些能力在我们日常生活中的应用非常广泛，不仅能够帮助我们更好地理解自己和他人，解决问题，还能帮助我们更好地理解社会现象、探索人类共同的价值和追求。
第五段：哲学的成长与启迪。
通过哲学的学习，我得以接触到众多优秀的哲学思想和理论，如柏拉图的理念世界和亚里士多德的人生幸福观。这些思想给予了我启迪和指导，使我在自我价值和人生意义的探寻中更加明确了方向。哲学的学习是一种内省和反思的过程，通过对自己和世界的思考，我更加清楚地认识到自己的欲望与需求，从而更加清楚地了解并追求自己的人生目标。
总结：
在大学的哲学学习中，我体会到了哲学的价值和思维方式，认识到哲学对于生活的现实意义，并得到了成长与启迪。哲学教会了我怀疑和思考的能力，并使我更加关注问题的本质和复杂性。通过哲学的学习，我有了更为深入的人生态度和价值观，也更加明确了自己的人生目标。我相信，在大学的哲学学习中，我将不断地发现新的思想和理论，进一步丰富自己的人生，为自己的未来做好准备。
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