想要做出与众不同的创作，我们需要从日常琐事中发现特别之处。总结要突出重点、简明扼要。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给您写总结提供一些启示。
老教师事迹材料篇一
为提高自己的业务水平，积极参加各种培训学习，别人嗤之以鼻，不屑一顾的，枯燥无味的教育理论书籍，她却爱不释手，甘之如饴，从中吸取丰富的营养。她经常说，“给学生一滴水，自己得有一桶水，而且这一桶水还必须是新鲜的，只有不断学习，知识才会愈久弥新，才能不断适应教学的需要”。因此，她很重视每次的培训学习，培训期间积极学习，积极和同行交流。近年来，她有多篇论文获奖，其中《浅谈初中英语教学实质》获市级一等奖，《怎样当好农村中学班主任》、《如何关注农村留守儿童，当好他们临时父母》在班主任工作经验交流时获得一致好评。
老教师事迹材料篇二
xx老师不但努力提升自己，而且还帮助学校青年教师快速成长。作为学校教科室主任、学校骨干教师，与她青蓝结对的青年教师有多名，尽管她自己工作任务重，但是从青年教师教案的编写到课堂教学的组织，她都不放过，她还坚持每周至少给青年教师上一节示范课，每周听每位青年教师一节课，在她的帮助下，学校的、和等青年教师都快速成长起来，在市教育局的高效课堂验收活动中都获得优秀等级，其中和xx老师还获得市级优秀课二等奖。青年教师的快速成长，改变了学校由于语文组年龄结构偏大而出现的人力断层的局面。
xx年在xx省“薄弱初中质量提升工程“实施过程中，她认真研读xx省《薄弱初中质量提升工程实施意见》，潜心研究xx省高中课程基地的建设内容，提出了构建”生态式语文课程建设“的设想，从申报答辩到课程建设，从学校文化环境的布置到各功能室的创建，从课程资源的开发到各种社团活动的开展，都留下了她的智慧和忙碌的身影，在她不懈的努力下，学校在xx省课程建设验收中获得”优秀“等级。创设新型的学习环境，优化学科实施的方式，她愿意为农村的孩子创造条件，让他们能像城区的孩子一样享受阅读的快乐、感悟世界的精彩。乡村的`田园里留下了她奋斗的足迹，更留下了她快乐前行的脚印。
xx年当有一次进城区工作的机会摆在她面前时，她犹豫了片刻，但最终还是果断地放弃了，她已经爱上这片乐土，更爱上那些纯朴善良的农村孩子们。xx年又有双选进城的机会了，老公已经调离，同事、家人劝她报名参加双选，但是她还是拒绝了，她告诉老公：“农村的孩子更需要优秀教师，我实在舍不得这些孩子。”老公对她的选择表示了理解和支持。她说：“农村这片教育的园地就是我的心灵栖息地。”
老教师事迹材料篇三
农村学校，师资力量不足，常常一人身兼数职。我就是其中的一个。自2011年以来，我担任学校团支部书记一职，担任九年级毕业年级主任，同时担任九年级六班的班主任，并教两个班的语文。老师都开玩笑对我说，学校的“官”都叫我“霸”了。我深知这是领导对我的信任，尤其将升学的重担压在我的肩上，我感到责任的重大。工作中，我一方面要积极做好学校里的活动的筹划与组织，另一方面要想方设法搞好年级管理，争取优异的中考成绩，还要抓好自己的班级建设，带好头，树好榜样。繁重的工作，常常在工作期间很难完成，于是周末便成了我工作时间的延续。时间长了，同样当老师的妻子也不理解，父母更是埋怨不回家帮点忙。可没办法，我要对得起领导的信任。
2012年中考，学校升学率首次突破40％，我所带的班级学生升入高中25人，名列全级第一；而且，这一年，学校的文体、团队活动搞得有声有色，形成了鲜明的德育特色。
去年，我又开始从事政教工作，我每天早起晚睡，在学生安全、学校卫生、德育活动开展等方面尽职尽责，所担负的各项工作经常受到领导好评。在今年民主评议中，我也得了满票。“李洪波管政教，学生管理就不用愁了！”一年来，领导们常常这样褒奖我。我听了乐滋滋的，同时，对自己的要求也就更高了。
老教师事迹材料篇四
xx年于教育学院毕业后，就主动要求回她的家乡xx镇初级中学教语文。她所在的农村初中是大东北，距城遥远，地处偏远，信息闭塞，新教师得到培训提升的机会少得可怜。为了适应课堂教学改革，提升自己的专业素养，她报考了教育硕士。她利用寒暑假时间，克服对家与对孩子的思念，发奋苦读。尽管读教育硕士的路是艰辛的，但聆听专家的讲座，体验先进的教学理念，她感觉到前所未有的充实。
在农村学校，想要与名师交流，还有一条路，就是多读书。于是她更喜欢上了语文教学类的报刊杂志，拜读了，走进了，结识了等语文届的泰斗，被他们先进的教学理念、精湛的教学艺术以及机智的教学手段所吸引。拜读名师，从他们身上汲取教育教学的“营养”，从而不断充实自己、完善自己。
积极参与各项教研，让她在语文课堂教学上得到飞快发展。她对于学校组织的各种公开课都积极参与，尤其是校外的专家来听课，她更是主动积极申请上课。在局教研员来检查听课时，她都愿意被抽中上课，这并非她好出风头，而是她把这看作是锻炼自己的机会，更看成是积累经验的过程。由于她积极参加教研，善于倾听、反思和总结，她的教学艺术和教学境界快速提升，她的课堂成了学生的最爱。在教学过程中，她x多篇论文发表，几十篇论文获奖，xx年被评为xx市中青年教学骨干，xx年她被评为xx市初中语文学科带头人。
老教师事迹材料篇五
在交警岗位退休后，杜忠厚深入全县学校，充分利用“五一”“十一”、交通安全宣传日等重要时间节点，为师生们组织开展形式多样的宣传教育活动，累计发放80000封《致全县中小学生家长》一封信。并在平时通过微信群向全县80余校车驾驶人、160名客车驾驶人进行安全提示，被多所中小学校聘为校外“安全副校长”。齐河县1016个自然村、128所学校、上百家单位，辖区的社区、企业、学校等都留下了他开展交通安全宣传工作的足迹，每处地方的交通安全情况，他都能如数家珍般娓娓道来。
他被司法部和中央综合治理委员会评为青少年普法优秀辅导员，并先后荣获“山东好人”、全省“最美基层民警”、“德州最美职工”、全市关心下一代工作十佳五老志愿者、“齐河县首届十佳劳动模范”等30余项荣誉称号。
老教师事迹材料篇六
这些年来，我深爱着自己的工作，深爱着我的学生，同时，我还热衷于公益事业，力所能及地为需要帮助的奉献微薄的力量。
学校里一个叫郭霞的学生，家庭非常困难，去年学校组织学生去青少年培训中心培训学习。她知道自己的家庭情况，向班主任提出请假。我听到这个消息后，不愿她放弃这么好的实践机会，便掏出100元钱给她交了培训费和车费。
寒假期间我到梅家坡进行家访时，发现有个叫杨锦枝学生家庭很困难，她的母亲改嫁，父亲在外打工，跟着年龄大的爷爷奶奶一起生活。我于是便买了米和面送给他们。
去年，我参加了“山东爱心助学”，当一名义工，利用周末和节假日时间对家庭困难的学生进行调查走访，获取真实的资料，然后发布资料，联系爱心人士进行资助。现在，柴山小学的七名特困生已全部得到社会的资助。现在，妻子也习惯了我的工作，周末，我们常常到全镇的各个家庭困难的学生家中进行调查走访。
三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！我自己觉得，自己就是一个多情善感、义气慷慨、忠诚孝道的人，没有惊人的壮举，就用一颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，爱护学生，热爱学校，友待他人，孝老爱亲。
老教师事迹材料篇七
我1991年参加教育工作，不知不觉已走过了二十五个春秋。自9月以来，我都是担任六年级的语文教学工作并兼任班主任工作。自从踏上这三尺讲台，我清楚地知道自己肩上的担子有多重。作为一名人民教师，我坚持做到教书育人，言传身教。我的工作得到镇教办领导、学校领导和学生家长的一致好评。现将我任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、关爱学生用心呵护。
作为班主任，我关心学生，就像关爱自己的孩子一样，既关心他们身心的健康，又关心他们是否懂得学习的方法。
我用心关注着每一位学生。每天早上，我都比学生早到，站在教室门口，微笑着跟每位同学打招呼，对身体康复后回学校的学生，更是轻声询问，叮嘱他（她）要注意身体。有学生在作文写道：“习惯了每天早上看到班主任站在教室门口的身影，听着那亲切的问候，看着那和蔼的笑脸......我一整天都心情舒畅，学习劲头十足。”得到学生的肯定，我心里也是满满的幸福。
上个学期，我班的“调皮大王”陈祥武左手骨折了，他父母在外地做生意，家中只有年迈的奶奶和一个上三年级的弟弟。因为隔几天就要换药。他的奶奶为这事而发愁。我知道这种情况，便主动跟他奶奶说，以后我按时和小陈去换药。让老人家放心。小陈是住校的，我又安排同学帮他打饭，洗衣服。之后，每到换药时间，我便和小陈去换药，直到他的手痊愈。我的行为受到医生和知情家长的好评，他的父母也多次致电感谢我。
我的关爱，也令陈祥武改变了。他的手痊愈后。他变得上课留心听课了，作业也按时完成了，还变得关心集体，乐于助人了，成绩也提高得很快。升学考试成绩三科都及格了，语文还考了72分。
我经常与家长联系，对那些有“问题”的学生，我也不会把气撒在家长身上，只是用商量的语气，商讨教育学生的最佳方法，实现双管班级。在我的努力下，所带的班级学习气氛浓厚，凝聚力强，学习成绩名列年级前茅，多次被评为镇、学校的文明班级。
20xx年，我被评为化州市优秀班主任，20xx年，20xx年，20xx年都被评为江湖镇优秀班主任。
二教学相长精心施教。
在教学中，我希望学生敬服我，从心底喜欢我，为了上好课，我是这样做的：
(一)精心备课。
我在备课时做到心中有学生，充分了解学生，坚持以学生为主体，做到“因材施教”。
(二)精心设计教学过程。
我在备课过程中，会精心设计教学过程，选择最优教学方法，以学生情况为依据，注重学生能力的培养。
(三)打“有备之仗”
无论是新课还是复习课，每天晚上无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对学生，高质量地完成教学任务。
三爱岗敬业责任心强。
作为一名教师，我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不迟到，不早退，从不因私事缺学生一节课。上个学期，临近毕业考试，我因为咽喉发炎，声音嘶哑，但我不缺学生一节课。一连几天，都是利用中午放学后的时间到医院输液，下午又回来上课。学生都被我感动了，学校领导也在大会上表扬了我。
为了不断提升自己，我在教学之余，还参加各种语文专业知识培训。我还很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，经常聆听学校其他老师的课，不仅局限于语文课，他们的课使我受益匪浅。
四一分耕耘一分收获。
任现职以来，我担任的六年级语文在毕业会考中，都取得不错的.成绩。
20xx-20xx学年度，六年级毕业考试成绩，我校获化州市第三名。我班语文及格率96%，优秀率45%，其中，李诗婷96.5分居全级第一。我班有6人升上化州市第一中学。
20xx-20xx学年度第一学期，在化州市教育局的抽测中，我班的语文成绩又名列年级第一，平均分80.7，及格率96.2%，优秀率43%。
在这几年里，我也积极辅导学生参加各项竞赛活动，，我指导我班学生黄子芸，劳慧洁参加化州市中小学生“橘州梦想”普通话演讲比赛，黄子芸获小学组一等奖；劳慧洁获二等奖；今年11月份辅导李美颖参加“百万学子话感恩”演讲比赛，获二等奖。
作为学校的骨干教师，在教学工作的同时，经常和新教师一起备课，尽心尽力地帮助他们尽快成长。指导年轻教师劳海波上语文公开课《记一件有关规则的事》获化州市优秀课例一等奖。4月，指导陈少丽老师上公开课《猫》获化州市优秀课例二等奖。
学无止境，我积极参加镇第教研教改活动。
20xx年11月，《-----的自述》获江湖镇作文优秀课例一等奖。
20xx年3月，《穷人》获江湖镇优秀课例一等奖。
20xx年10月，《詹天佑》获江湖镇优秀课例一等奖。
二十多年的教师生涯是忙碌的，充实的，我所做的及所取得的成绩也是工作中应尽的职责和义务。今后，我会更尽职尽责做好工作，精益求精，再创辉煌，做新世纪的创新教师。
老教师事迹材料篇八
张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。
爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。
教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖第220xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。
科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖第5和机械工业科技进步二等奖各1项?第7镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?ei收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。
在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。
在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。
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老教师事迹材料篇九
他，没有惊心动地的故事，也没有显赫卓著的功绩。然而，她却因为口勤问、手勤做、脑勤想、腿勤跑，加上热心肠，成为全修水受称赞最多的一个人。她就是修水服务区加油站的一名普通员工朱小会。
朱小会参加工作以来，始终扎根于一线工作，热情待人、勤奋上进、勇于创新，多次在经营部被评为优秀员工。随着经济社会的快速发展，客户对服务的要求也越来越高。朱小会感觉到，要做好服务，光有热情和激情是不够的，只有在实践中学习，在学习中提高，具备过硬的专业知识和业务技能，才能在服务窗口工作中游刃有余。
他首先把目标定位在转变服务理念，提高服务素质上，发掘主动服务的源动力。同时，他抓紧一切时间学充电，把业余时间都用到了学习上，白天他在干中学，晚上他学习到深夜。细细琢磨，认真领会，直到理解实质、融会贯通。为钻研业务难题，他还从互联网、报刊等渠道学习其他单位的好做法、好经验，在实际工作中巧加运用。辛勤的汗水换来丰硕的成果。他不仅自己不懈钻研，还积极帮助同事，修水服务区加油站的轻油和非油品任务每月都能超额完成，轻油平均每月完成400吨，非油品平均每月完成30000元。
有爱心，就不怕烦;心贴心，服务就不难。作为中石化的服务窗口，天天接触不同层次的客户，每当遇到客户不理解、嫌麻烦、有情绪时，朱小会总是耐心诚恳地解释，巧妙化解矛盾。现在有许多顾客都会直接点名找朱小会为他们服务，他们说朱小会的服务让他们感觉贴心、放心。
一路走来，他不断以服务赢得尊重、以服务收获精彩，在一线展现着中石化人的风采。
修水高速服务区加油站。
20xx年5月7日。
老教师事迹材料篇十
她是xx理工大学“优秀党务工作者”，她是“身先士卒，敢为学生先”的坚毅女性，与她交流可以轻而易举地被她身上散发出来的磁场所感染。岁月增添了她的皱纹与白发，却丰富了她的阅历，时间镌刻了她的丰硕成绩，也见证了她的乐观积极。她，就是xx老师。
刚见面，就感受到xx的亲切、和蔼。她热情地招呼我们坐下，主动与我们攀谈起来。起初她看出了我们心中的紧张，就小声告诉我们“放轻松”。在她爽朗的笑声中我们聊起了她的求学经历。1965年，xx考入xx工业学院（现更名为xx理工大学）火攻专业。在那个年代，这是个略带危险性的学科，但她不怕。从入学那一天起，她就树立起了“不怕火，不怕死”的信念，尤其在专业课的学习上她严格要求自己，成绩始终名列前茅。同时，她积极参加班级、系里的活动，培养自己的应变力、语言表达能力和文学素养。也许是坚持不懈的血液太过滚烫，1969年毕业时，她选择了留校，成为学校党委宣传部的一名干事。15年里，xx兢兢业业，在做好份内工作之外，学习状态未曾减退。她说，在宣传部的工作经历让她受益匪浅。
俗话说，机会总是留给有准备的人。1984年，因为工作业绩突出，xx被提升为管理工程系党总支书记。在职期间，她认真地审视自己肩上的责任，提出了“立高标，争上进，创一流”为指导思想的系风建设目标。在她一丝不苟的严格贯彻落实下，管理工程系连续11年被评为“xx市先进党组织”。1998年她又以“优秀党务工作者”登上了xx日报。她享受工作，热爱工作。当回忆起我校第一块塑胶操场建成典礼时，她眼中闪现出了激动和兴奋。那时，她组织了一个名为“龙腾虎跃”的280人表演方阵。气势磅礴的奏乐和变幻的方阵图案让与会的人们眼前一亮。结尾处如烟火般浮现的横幅点亮时，欢呼声更是此起彼伏，“沈工专腾飞于21世纪”的口号响彻全场。时至今日，xx每每想起还热血沸腾。殊不知在这成功的背后，是两个月来她带领着学生们每天起早贪黑的'辛苦付出。她知道他们收获的并不仅仅是一次荣誉，更是整个管理工程系的凝聚力和向心力。这也正是她最引以为豪的骄傲。
当我们问及退休后与学生的联系时，xx说，“人老了，留下的只有学生了。”回忆起学生们的时候，她舒心地笑了，带着欣慰和骄傲，仿佛就像昨天的事儿一般，是那样的亲近、那样的熟悉。在校友聚会上，学生们说到现今的工作生活里仍然沿用和践行着老师的那套理念时，她总是自豪地扬起嘴角。这不只是理念的传递，更是一种正能量的传递。
沧桑变幻，数十年如一日，学校的变化日新月异，xx一直关注着母校这个她奉献了大半辈子的“家”，对于即将到来的65周年校庆，她给予了母校最诚挚的祝福。祝福学校“枝繁叶茂”，校友遍布祖国各地，让“xx理工大学”享誉四方；祝福学校承载校友们满满的深情厚谊更快更稳地走向未来，迈向成功。同时，她着重强调学习专业知识固然重要，但也不能忽视对学生人文素质、为人处事之道的培养。在当代的大环境里，学生们的自我提升必须不断完善，才能跟上时代的步伐。
xx，一个朴实无华的老人，用自己的坚持不懈证明了平凡的师者是怎样炼成的，用自己的豪迈在青春的康庄大道上谱写了一曲五彩华章。
老教师事迹材料篇十一
和煦的阳光透过窗子，洒在他宽厚的脊背上，一张慈祥的面庞承载着无数对教师这份工作的热爱和执着。他就是原材料科学与工程学院学生工作办公室xx老师。
老年活动室里，一张桌子、三把椅子，两个年轻人、一位年过花甲的老者。62岁的xx和我们一起回忆着他记忆中的沈工，幸福的微笑一直洋溢在他的脸上，诚诚恳恳的话语中透露着一位老者对青春的眷恋和对他工作了几十年的沈工这片热土的挚爱。
xx，毕业于东北工学院（现更名为东北大学）。提及在校时光时，他满脸洋溢着激情，眼睛里闪烁着依旧年轻的活力，仿佛那奋进学习的青葱岁月就在眼前。虽然那时生活艰苦，各方面条件都不及现在的好，但那时的学习劲头足，没有什么能阻挡自主学习的脚步。上课时，他早早的来到教室，只为了“占据有利位置”；下课了，紧紧地把老师围住，将疑惑的问题彻底“盘查”清楚，否则“绝不罢休”；课余时间总是“泡”在图书馆、自习室。心中只有一个“旧想法”——好好学习，将来有一个好工作。目标明确，行动单纯，生活充实，看似简单的青春绽放了绚丽的色彩。
xx学习成绩优异，思想积极要求进步，毕业后他对知识、对技术的渴求更是一天也没有终止。xx讲述了记忆最深的就是1973年前往丹东518拖拉机厂学习最新的离心浇注技术的经历。在学习中，他的技术水平和工作经验更加的精湛和丰富，并于1985年正式进入xx工业学院（现更名为xx理工大学）开始了长达30年的从教工作。他先后在机械工程学院、汽车与交通学院、材料科学与工程学院工作。工作期间，他严格要求每一位学生，经常与学生谈心，聊理想、谈生活，课余时间只要有空他就走进学生、了解学生。学生们不仅把他当成一位引导自己正确生活的老师，更把他看成是一位朋友，一个亲人。当谈到在工作中最开心的事儿时，xx兴奋地说，“当老师这么多年，我最高兴的就是工作一直与学生们打交道，一直是在为学生们服务。”朴实的话语，真切的诉说，简简单单，却又动人心弦，像一座丰碑，更似流淌在心中的那一抹清泉，纯净而浓烈。
更迭了30个春夏秋冬，细数了一万多个日日夜夜，风霜染白了双鬓，岁月悄悄的在他的脸上留下了痕迹，这位待学生如子女的xx用自己实际行动书写了xx理工大学的又一个新篇章。当谈到这么多年的教师生涯中最自豪、最欣慰的事儿时，xx斩钉截铁地说，“当然是我的学生遍布祖国各地啦！”他还生动地讲述了他与学生之间的“故事”。说到这里，隐约看到了xx眼里闪着晶莹的泪光。那不是泪水，而是对学生们深深的爱，是对教师这份职业炽热的追求和奉献。
面对现如今大学生就业压力的'日益增大，xx给了在校学生几点建议，“不要过分急躁，没有人会一毕业就找到一份完全称心如意的工作。要学会沉淀自己，脚踏实地，不断积累经验。社会上，工作中，不如意的事情十有八九，不要总是找客观原因，要从自身角度出发，尝试适应不断变化的环境，慢慢改变自己。历经时间的磨练总会打磨出属于自己的人生。”
xx将美好的青春，全部的爱都播撒在了xx理工大学。在学校即将迎来65岁华诞之际，xx心潮激荡，送上了他最真挚的祝福。感谢学校让他拥有了展现激情与梦想的“舞台”，并见证了他如火一般燃烧的峥嵘岁月。祝福xx理工大学越办越好，在国内和国际的名声大噪，培养出更多优秀的人才，为母校和国家做出更大的贡献。
老教师事迹材料篇十二
xxx，男，汉族，党员。系鄢陵县望田镇翟刘学校一名教师。自20xx年8月调到该校工作以来，多次被上级领导表彰，我坚守教育一线，日复一日，年复一年，无怨无悔，培养了数以千计的学生。在我心里，只有一个信念：用心教学，做一个负责人的教师。用爱育人，做一名学生喜欢的老师。在别人眼里，我是那么的普通平凡，但是，我的故事却很感人。扶贫工作开展以来，我负责杜春营的教育扶贫工作，和其他老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众，同事和领导的一致好评。
一认真，仔细排查，确保精准识别。
我严格按照教育局，镇中心校下发的名单，同时甄别新出现的贫困学生及时上报，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对评议的3名贫困学生名单在学校长期公示，并宣布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。
二依托各类扶贫资金，解决贫困学生的急需。
自扶贫工作开展以来，我排除工作中的各种困难，在上级有关部门的关心支持下，从开展学生资助工作起，均将学生各类资助金及时，顺利送到学生家长手中。在开展工作过程中，也曾遇到难处，有的家长领取了资助金，却由于多方面的原因在上级调查时说不清其中的种种情况。为了避免家长因其他因素说不清楚领取情况。影响我校的资助工作，我不怕麻烦，一次次的讲解，直到听明白为止。做到了工作细致扎实，受到上级，同事，群众的一致好评。
三、精神扶贫，关心贫困户生活的信心。
对于贫困户来说，他们的心里很脆弱尤其是对于那些因残，因病致贫的贫困户来说，他们的心里更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘，因此，我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫困户的心理疏导。采取精神扶贫。在每次调查走访贫困户时都给于贫困学生鼓励，教育。如我班一个学生以前学习不努力，成绩一直不太好，自从我们深入走访，和孩子们谈心之后，这个孩子深受感动!现在，孩子的成绩也提高了，并且很懂事，经常帮助家人做家务，还说将来一定好好报答父母，及各位帮助过的每一个人，还感恩祖国!
在日常工作中，我严格遵守各级领导的相关规定，认真履行职责，勤俭节约，自重自省，自警自励，严格执行各项规章制度，无违规违纪现象。作为一名基层扶贫一线教师，我以务实的工作作风，认真的工作态度，突出的工作业绩，赢得了上级的赞赏，赢得了全校教职工的一致好评。
老教师事迹材料篇十三
只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人，接下来是小编为大家收集了关于老教师先进。
事迹材料。
供大家参考借鉴。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作，至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理。
名言。
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：2019年被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学。
作文。
教学优秀案例设计荣获一等奖，2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
于，女，现年68周岁，1973年9月入党，1993年4月于通化市教育局招生办退休，至今已十二个年头。年近七旬的她，退休不退岗，自愿做贡献，一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上。她现在担任通化市教育局关工委主任，教育局机关离退休党支部书记职务，由于她的积极努力，在关工委各项工作中都做出了优异的成绩，曾先后被评为国家、省、市先进个人、优秀共产党员。关工委也多次被评为国家、省、市先进集体。
于淑梅同志退休时，正至孙女上幼儿园，儿子、儿媳身国家干部，都非常忙，实指望她能留在家中帮助带孩子、理家务。老伴也正退休在家，很希望她能在家与其相伴。那时，关工委工作在各地刚刚兴起，通化市教育系统的关工委工作正需起步，组织上研究决定又她来负责市教育局关工委工作。为了打开通化市教育系统关工委工作新局面，她舍弃了“小家”的需要，为了下一代这个“大家”，不顾家人的反对，毅然地接受了这项工作。
当时，关工委只有她一个人，每天忙忙碌碌地工作，还要早晚骑自行车接送孙女，大家都为她这种工作热情和责任心所感动。启始阶段，关工委工作没有什么具体的工作模式，她就不断地学习外地经验，深入实际调查研究，组织建立队伍，了解掌握青少年的状况，一个人忙的不可开交，在她的积极努力下，使通化教育局关工委工作有了雏型。
在创办家长学校过程中，由于家长缺乏认识，家长到家长学校上课的最多不超过50%，她不辞辛苦，组织基层学校领导研究措施，找家长座谈、了解情况、抓试点、组织讲师团实施一系列的家长学校管理制度，使家长学校在通化地区轰轰烈烈地开办起来，并达到了100%的建校率和参与率。由此打开了学校、家庭齐抓共管，共同关心下一代健康成长的工作局面。
于淑梅同志，曾患过皮肤癌、脑血栓和严重的褪部风湿症，她以乐观的人生态度和满腔的工作热情，坚强地抵抗着这些疾病对她的折磨，以顽强的毅力战胜了病魔。至今，她还是经常地晚上在家用要烀腿，白天正常上班。2019年，她的右小腿长了一个毒疮，她隔一天就需要去医院换一次药，腿上烂了个洞，大家劝她休息，她说没事，还是照常上班工作。
她的老伴大她8岁，身体不好。2019年又患上了胆结石症，一年做了两次大手术。她为老伴治好病后，仍是一面要照顾好老伴的生活，好要到关工委上班。许多老朋友劝她不要干了，但她并不放弃这份为党工作的机会，仍认认真真地为关心下一代而奔忙。关工委的驻会同志都为她的执着精神所感染，工作从不懈怠，积极配合她为关心下一代做好工作。
她带领关工委一班人，不仅对青少年开展经常性的爱国主义教育，还通过多种形式抓好青少年的思想道德建设、读书教育活动和以老带新的教师“传、帮、带”活动以及“老少同植希望林”活动，把关工委工作开展的轰轰烈烈。
特别是中共中央8号文件下发后，她与驻会同志一道，联系共建单位和基层学校，开展“落实中央8号文件，提高青少年思想道德素质”的签名仪式活动和小学少先队红领巾传递活动;组织关工委委员进行学习、讨论;召开基层学校关工委负责人座谈会，全市落实8号文件现场会等。采取“三进入”的形式，使8号文件精神及时进入学校、进入家庭、进入社区，关工委的举动得到家长的广泛赞誉。市教育局关工委在她的带领下，2019年末被省教育厅关工委作为先进典型推荐到省关工委参加经验交流。
家庭教育一直是教育局关工委的一个工作载体，她除了积极创办家长学校外，还调动讲师团的老同志积极性和创造性，结合家长在教育子女过程中存在的一些实际问题，组织编写《家教辅导》讲义，先后开展“家教知识电视讲座”、“家教故事讲座”、录制“科学教子”专题片，开展多种形式的家教知识培训等，使家庭教育工作不断攀上新的台阶，2019年，关工委的家庭教育工作，受到了省妇联、省教育厅的表扬，并且代表市教育局到全省家教工作会议上做典型经验交流，同时得到省广播记者站的专访和报导。可以说，在家教工作的每个环节中都留下了她的心血。
于淑梅同志担任局机关离退休党支部书记以来，始终把贯彻新党章和党的路线、方针、政策放在首位，制定支部雷打不动的学习日，认认真真组织学习。根据党员的兴趣、爱好，在节日期间组织一些有益的活动。2019年，先后组织全体离退休党员到省级文明城通化县快大茂参观县容县貌，组织春游、秋游和参与教育局一些集体文体活动，增强了党支部的吸引力，把离退休老党员紧紧地凝聚在党支部的周围。尤其是在党员
活动中，她带领这个支部，按照市教育局党委的方案要求，踏踏实实，一丝不苟地开展活动，使离退休党支部走在前列，受到局党委的表扬。离退休老党员中，有一半多的同志患有各种疾病，有几名年迈多病的老党员还长期不能参加集体活动。于淑梅同志按时将他们订阅的“夕阳红”、“中国火炬”、“老年报”等刊物，派专人分发给每个人，并送到家中;他们的党费上缴有困难，她就派人去取;哪位老同志患病住院，或有什么意见、要求和大事小情，她都及时向局领导反映情况，而且亲自去探望。她的热情和关心，赢得了老同志的爱戴，把她视为自己的贴心人。
于淑梅同志人老志不衰，退休十几年如一日，一心扑在党的事业上，充分体现了一个优秀共产党员的先进性和模范作用，是大家学习的榜样，不愧为一名优秀的共产党员。
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