班级元旦活动方案流程范文(21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-05 23:55:13
班级元旦活动方案流程范文(21篇)
时间:2023-11-05 23:55:13     小编:纸韵

方案的执行需要明确的责任分工和时间安排,以保证任务的顺利完成。一个好的方案应该具备可行性、可持续性和可扩展性。方案的制定要兼顾长远和短期利益,以实现可持续发展。

班级元旦活动方案流程篇一

(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

(二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式:集体包饺子。

(四)活动对象:xx4班班全体同学和老师。

(五)活动时间:20xx年1月1号,下午5:00集合。

(六)活动地点:六教室。

(七)经费预算:

1、饺子素材:200元。

2、一次性碗筷:10元。

3、调料:20元。

4、刀具:10元。

5、苹果:70元。

合计:310元。

(八)活动策划人:李x。

二、活动设计。

1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

三、前期准备。

1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。

6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

四、注意事项。

1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。

五、前期准备工作安排:

1、老师邀请:罗x。

2、食物采购:罗x、李x。

3、灶具:邹。

4、活动过程拍照:颜。

班级元旦活动方案流程篇二

二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:高职学院20__级14班全体师生。

四、活动时间:12月31日晚7点至9点。

五、举办单位:高职学院20__级14班。

六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

七、活动地点:教工活动中心。

八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

九、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

班级元旦活动方案流程篇三

成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

1、活动总策划:廖海滨

2、活动准备:邓丽

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾东波

4、摄像照相:黄洪智、吕辉

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

班级元旦活动方案流程篇四

20xx年12月31日下午13:30—14:50。

以班级为单位,班主任组织实施。

12月29日—12月31日活动宣传发动。

12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。

12月31日13:30—14:50联欢。

12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门。

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。

(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。

(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。

(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。

班级元旦活动方案流程篇五

一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:

20__年12月0日下午第一、二节(周五)。

三、联欢地点:

各班教室。

四、参加人员:

一至六年级全体学生。

五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

六、注意事项:

1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

班级元旦活动方案流程篇六

各年组、各班:

为了迎接20__年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:20__年12月0日下午第一、二节(周五)。

三、联欢地点:各班教室。

四、参加人员:一至六年级全体学生。

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

六、注意事项:

1本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

4提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

__小学大队部。

20__年12月21日。

班级元旦活动方案流程篇七

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

1年级全体学生。

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:

(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1)巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2)出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

班级元旦活动方案流程篇八

为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向20__快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午。

四、活动地点:

五(10)教室。

五、活动内容:

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

3、抽奖,看谁最幸运。

4、游戏:击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏:贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

六、具体要求:

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、活动注意:

1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

班级元旦活动方案流程篇九

为认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,树立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生全面发展,丰富学生课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子一个展示自我的平台,让每一个学生的潜能得到充分和谐的发展和张扬个性,努力打造学校教育特色。经学校研究,决定于12月29日下午2:00在学校操场举办青山小学校本课程成果展暨20周年庆元旦文艺汇演庆祝活动。为使庆典顺利进行,特制定本方案例如下:。

12月29日20xx年下午两点。

学校操场(各班依次入座,四五六年级自带凳子)。

活动分为静态和动态两种形式,以每周三的校本课程课为单位。静态书画每班选送优秀作品参赛,动态体育艺术每班选送1-2个优秀文艺节目。文艺节目包括舞蹈、合唱、体育竞技表演、综艺节目四大类。

1.12月22日节目验收前,各校本课程班自行充分利用课余时间,做好培训工作,提高节目综合质量。

2.12月28日下午各种动态文艺节目准备在学校六楼多媒体教室进行服装表演和排练。

3.12月24日前各类静态书画作品以校本课程班为单位上交教务处。

4.要求每个班在活动时都要有队旗,参加活动的少先队员要戴红领巾,着装整洁,讲素质。

5.演出时,按照文艺演出的顺序提前两个节目进行等待,等的时候注意纪律。

6.表演系学生需要提前准备好所需物品。

7.各班从舞台左侧进入,从舞台右侧退出,有序进出。不要大声喧哗,以免影响其他班级。

8.不要在操场上乱扔垃圾,注意环境和个人卫生。

9.各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

10.各个班级一定要认真阅读方案例,做好充分的准备,以饱满的热情参与。

1.召集全校所有师生。

2.方校长进行演讲。

3.文艺节目开始表演。

4.宣布活动结束。

策划单位:教务处。

主持人:。

化妆:校本课程班老师负责。

布置:艺术组和体育组。

现场音频控制:。

摄像录制:。

活动照片:。

宾客接待处:。

现场组织:。

评委安排:。

从一年级到六年级,每个班选出五名学生代表参与评分。

统一计分:。

评价分为动态和静态方案类;文艺演出的评估不分节目类别。

(总分10分。9-10为优秀,7-8为良好,5-6为一般。)。

(一)舞蹈类节目评分。

1.舞蹈整体编排合理,连贯完整。(2分)。

2.舞蹈的编舞和表演形式新颖,富有创意。(1分)。

3.准确理解舞曲,舞蹈动作符合音乐的旋律,有节奏感有活力。(1分)。

4.表演时动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5.舞蹈表演有时代感,表达健康的情感,能展现小学生的风采。(2分)。

6.表演者情绪高涨,台风正,现场反映良好。在紧急情况下,妥善处理。(1分)。

7.服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的`艺术气质,创造出良好的舞台效果。(1分)。

(2)声乐类节目评分。

1.歌曲要有健康向上的思想。富有时代感,深受学生欢迎。(2分)。

2.音色明亮纯净,吐字清晰,音准音高正确,气息自然流畅。(3分)。

3.歌曲的演唱完整流畅,歌曲的表现力丰富,能表达歌曲的内涵,有感染力,能给人美的感觉(3分)。

4.歌手穿着得体,精神饱满,干净整洁。(2分)。

(3)体育表演节目评分。

1.竞技表演健康向上,艺术性强,适合自身实际水平;(3分)。

2.专业技能,表演连贯,艺术表现力强;(3分)。

3.竞技表演的音乐风格把握准确,音乐表演生动传神;(2分)。

4.在台上方大方得体,精神面貌好;(2分)。

(4)综艺类节目评分。

1.表情自然,动作恰当,吐字清晰。(2分)。

2.思想内容健康积极向上。(2分)。

3.台风不错,能面对观众,剧情衔接得当。(2分)。

4、时间3-5分钟,细节适当。(2分)。

5.节目搞笑或煽情,能调动观众的积极性。(2分)。

(5)书法类评分。

1.笔法:起、行、结、推、方圈、转、快线、慢行等优异。(3分)。

2.字结构合理,重心稳定,用笔舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)。

3.作文排版好,行列整齐,风格一致,标题位置、大小、文字统一。(3分)。

(6)绘画作品的分级。

1.内容新颖、积极、健康、富有个性,主题明确,内容突出,在画面中央。(3分)。

2.画面结构比例恰当准确,勾线自然不粗糙,(4分)。

3.纸张尺寸符合标准,画面工整不乱,色彩关系处理得当,整体送果不错。(3分)。

(七)手工剪纸课成绩。

1.题材新颖奇特,内容健康,能体现主题。(1分)。

2.做工精细,造型饱满,线条流畅生动。(4分)。

3.造型生动,结构严谨,作品完整,有一定的创新意识。(3分)。

4、颜色艳丽,饱满,搭配合理,整体果交不错。(2分)。

班级元旦活动方案流程篇十

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

大手牵小手,快乐助成长

为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

主办方:校音乐组

xx年12月29日、30日下午

多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演:xx年12月31日下午在操场上进行

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:xx年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

1、奖项设置:

1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

班级元旦活动方案流程篇十一

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

xxx

全校师生

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

(一)汇演前期准备人员安排:

1、校级节目筹备:德育处

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:

3、节目表演训练:各班主任负责

4、主持人串词及培训:

5、舞台设计(背景)及制作:

6、节目伴奏带汇总、刻录:

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:xx

总策划:xx

活动协调:xx

艺术指导:xx

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx

班级元旦活动方案流程篇十二

教案准备:

1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。

2、磁带、录音机及幼儿的礼物。

3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

4、每名幼儿准备一句祝福的话。

教案过程:

(一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。

(二)教学活动活动展示。

班级元旦活动方案流程篇十三

活动目标:

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的`点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

活动准备:

1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动建议:

1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

3、分组表演节目,及时发给小奖品。

4、品尝自己制作的小点心。

5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下:

1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

2、英语教师引导幼儿表演英语。

3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

5、家长游戏:击鼓传球。

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。

7、亲子活动:制作贺卡。

8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

11、和家长进行交流。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

班级元旦活动方案流程篇十四

20_年_月_日晚7:00至9:30。

___________。

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括。

1、以外请的—队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;。

2、穿插火热街舞;。

3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。

在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同升的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(螟蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

—居所有业主。

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:

班级元旦活动方案流程篇十五

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

活动过程:

(一)教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的2021年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

(四)幼儿歌曲表演。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱

表演内容:所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园。

班级元旦活动方案流程篇十六

主办单位:

华北电力大学(北京能源动力与机械工程学院材料1201班

活动时间

:2013年1月2日 星期三

活动地点:

中国科学技术馆新馆

景点介绍

:中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。

中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

在开展展览教育的同时,中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动,让观众通过亲身参与,加深对科学的理解和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。

始建于2006年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。

新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4d影院等4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。

新馆建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。

班级元旦活动方案流程篇十七

20__年12月28日19:00—21:30。

融侨锦江新天地。

闽江学院工业路校区(爱恩实达学院、西工科、成教院)。

a、节目组:(负责人:王子迅、赵毅)工作人员每学院各5人。

1、节目排练及艺术指导:12月7日—27日。

2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼。

第二次12月23日18:00,地点:秋实楼六楼(服装到位)。

第三次12月28日12:00,地点:融侨锦江新天地。

3、节目演出:12月28日19:00,地点:融侨锦江新天地。

b、设备组:(负责人:黄晓明)成教院10人。

1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕。

2、演出现场灯光、音响指挥。

c、场地布置组(舞美设计):(负责人:张子瑞)每学院各5人。

1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台。

2、12月28日上午10点前现场布置完毕。

d、采购组:(负责人:郑诚德)。

1、采购现场布置用品12月25日—26日采购(每学院各1人)。

2、12月26日—28日制作装饰物品(每学院各5人)。

e、宣传、报道组:(负责人:王子迅、鄢怡)。

1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬(各学院团委书记)其余27日上午制作完毕(鄢怡)。

2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相(王子迅)。

3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕(王子迅)。

f、后勤保障组:(负责人:任薇薇)成教院10人。

1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐。

2、会场安全保卫。

g、场务、道具组:(负责人:郑志海)爱恩10人。

1、晚会话筒、道具摆放。

2、器材保管。

h、前、后台主任:(负责人:汪家杰、张帆)每学院各3人。

1、节目主持撰稿23日彩排之前。

2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前。

3、演员召集及演员进出场顺序、时间。

i、化妆:(负责人:连琴凤)每学院各5人。

1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。

2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。

j、服装:(负责人:鄢怡)西工科5人。

1、负责演员服装管理归类。

2、负责演员服装保管。

k、外联组:(负责人:王子迅)每学院各3人。

1、各系院联合拉赞助26日前。

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放。

l、接待组:(负责人:林建泰)。

1、安排礼仪小姐8人。

2、台卡制作26日前。

3、领导引导、接待。

4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位。

a、灯光:20__元。

b、音响:1500元。

c、服装、道具:20__元。

d、舞台背景喷绘:900元。

e、海报宣传:300元。

f、邀请演员、节目:400元。

g、请柬、门票、节目单:400元。

h、交通运输费:500元。

i、媒体报道:600元。

j、演职人员用餐:140人×5元=700元。

k、演职人员矿泉水:5箱×20元=100元。

l、化妆品:200元。

m、胶卷、冲洗照片:100元。

n、拱门:600元。

o、氢气球:400元。

p、气球:100元。

q、彩带:100元。

r、彩球:200元。

s、灯笼:200元。

t、透明胶、双面胶、剪刀、小刀、铁线等:50元。

u、礼花:50元。

v、游戏礼品:200元。

w、荧光棒:200元。

x、领导水果、零食:200元。

爱恩实达学院:4800元(500个观众)。

西工科:4800元(600个观众)。

成教院:2400元(250个观众)。

班级元旦活动方案流程篇十八

1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动时间:20--年12月31日早上8:30——11:30。

活动流程:

一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

二、8:40活动准时开始(8:40——10:15)。

1、园长讲话;。

2、家长代表致以节日的祝福;。

3、班级大合唱。

具体要求:

(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)。

(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

4、班级活动:(10:15——11:00)。

(1)家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人。

1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

(2)自助餐活动,具体要求:

每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

班级元旦活动方案流程篇十九

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

x参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

x活动时间:20__年12月__日点(时间初步预定)。

x活动地点:公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏。

步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

20__年x月x日晚会所需物品采购到位。

班级元旦活动方案流程篇二十

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的'姿态迎接即将到来20xx年。

20xx年12月31日下午2:030——16:00。

五一班全体师生。

拟请人员:任课老师。

1、黑板报:庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、奖品:口香糖糖66个。

1、主持人:xxx(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。

3、物品采购:老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

1、主持人致开幕词。

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演。

4、游戏。

班级元旦活动方案流程篇二十一

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,响应学校的号召,我班决定举行别开生面的班级活动。通过活动的开展,推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活。

12月29日上午:8:00——10:00。

五(2)班教室。

在12月28日下午准备:猜谜语、套礼品、唱歌。

1、猜谜语。

准备40道谜语的题目,每人抽一题(35人)由个人猜并说出答案,对的领取奖品,剩下的5题进行抢答。

2、套礼品。

把事先准备好的礼品放在规定的区域内让学生用圆环套(每人两个),套中的拿走奖品。

3、唱歌。

即兴发挥,想唱什么就唱什么(但内容健康、积极向上)表演者都有奖品。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8084435.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档