在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法，希望能激发大家的创造力。
事故汇报管理心得篇一
第一段：引言（200字）
学校是培养学生综合素质的重要场所，良好的学校管理是保障学生健康成长的基础。在过去的一段时间里，我参与了学校管理的工作，并深刻认识到学校管理的重要性。通过与教师、家长和学生的沟通交流，我积累了宝贵的管理经验和体会。现在，我将从校园文化塑造、师生关系处理、教育资源利用、学校安全管理和家校合作等五个方面，分享我的心得和体会。
第二段：校园文化塑造（200字）
校园文化是学校管理的核心，它涵盖了学校的办学理念、核心价值观和教育目标。作为管理者，我们应该树立正确而积极的文化观念，以榜样的力量引领学生成长。因此，我们积极组织各种校园文化活动，提供多元、丰富的体验，培养学生的创新意识和团队合作精神。通过文化建设和活动，整个学校形成了和谐、积极向上的氛围，激发了学生的学习热情和兴趣，促进了学生综合素质的提高。
第三段：师生关系处理（200字）
师生关系是学校管理的重要组成部分，它关系到学生的学习效果和教师的教育效果。在管理过程中，我们注重打造良好的师生关系，营造轻松而互信的学习氛围。通过师生互动、交流和合作，增强了师生之间的相互理解和信任。我们鼓励教师关注学生的需求，关心学生的成长，并提供适当的辅导与指导。同时，我们也尊重和支持教师的教学方法和教育理念，鼓励其在教学中发挥个人特长。通过这种方式，学生的学习积极性得到了提高，教师的教学效果也得到了有效的展现。
第四段：教育资源利用（200字）
学校管理者必须善于利用教育资源，为学生提供优质教育。管理过程中，我们始终致力于实现资源的最优配置，优先利用教育资源提高教学质量。我们积极引进先进的教育技术，更新教育设施和实验设备，提供先进的教育资源；同时加强师资培训，提升教师的教学水平。通过这样的方式，我们提供了更为优质的教育资源，促进了教育质量的提升，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
第五段：学校安全管理和家校合作（200字）
学校安全管理和家校合作是学校管理的重要内容。我们深知学生的安全问题关系到他们的生命和健康，因此，在管理过程中，我们高度重视学校的安全管理工作。我们制定了严格的安全管理制度，加强了校园的安全巡查和防范措施，确保师生的安全。同时，我们也与家长保持密切的联系，加强家校合作，共同关注学生的安全问题。通过与家长的共同努力和配合，我们建立了有效的学校安全管理体系。
结尾（200字）
通过参与学校管理工作，我深刻认识到学校管理的重要性。校园文化塑造、师生关系处理、教育资源利用、学校安全管理和家校合作，都是学校管理的重要方面。只有通过我们的努力，才能营造良好的学校环境，促进学生全面发展。我相信，在未来的工作中，我会不断寻求进步，不断总结经验，为学生提供更好的教育服务，为学校管理做出更大的贡献。
事故汇报管理心得篇二
事故汇报是组织管理中不可或缺的一环，及时准确地发出事故汇报能有助于后续的事故调查和处理工作，防范事故再次发生。作为一名企业员工，我在日常工作中经历了多起事故并进行了汇报，积累了一些心得体会。下面将从评估事故重要性、清晰准确的描述、及时报告、提供解决方案以及标准化汇报格式五个方面谈谈我的体会。
首先，评估事故重要性是进行汇报的第一步。在遇到事故时，我们需要冷静下来，正确判断事故的影响程度，以确定是否需要进行汇报。如果事故对公司的正常运营没有太大影响，可以自行处理或与直接上级进行沟通解决。但是，如果事故影响较大，涉及人员伤亡、财产损失或环境破坏等重大事件，就必须立即进行汇报。评估事故的重要性可以帮助我们明确汇报的紧迫性，节省宝贵的时间并避免不必要的麻烦。
其次，清晰准确地描述事故是一个关键步骤。无论是口头或书面汇报，对事故的描述都应该明确准确，避免模棱两可或含糊不清的表述。我们需要提供具体的时间、地点、人员以及事故发生的经过和原因等信息。在描述事故的同时，应该注意用简洁明了的语言，避免使用行业术语和复杂的句子结构，以确保接收者能够迅速理解和判断事故的严重程度。
第三，及时报告事故是非常重要的。一旦发生事故，我们必须立即将情况上报给相关部门或上级领导，尽量不要耽误时间。及时的汇报可以帮助负责人及时采取紧急措施，防止事态的扩大，并更好地展开事故调查和解决工作。在报告事故时，我们应该坚持实事求是的原则，尽量避免对事故进行美化或掩盖，因为这只会给事故处理带来更多的困难和风险。
第四，提供解决方案是一种积极的态度。在事故汇报中，我们不仅需要描述事故的经过和原因，还应该提出解决方案或建议。这表明我们对事故发生的原因进行了分析和思考，并能够尝试寻找预防再次发生事故的方法。提供解决方案不仅能够帮助负责人更好地了解和处理事故，还能显示出我们对工作的责任心和积极性。
最后，标准化汇报格式有助于提高汇报的效率。在企业中，通常会有规定的汇报格式，包括标题、日期、事故概述、原因分析、解决方案等。遵循标准化的汇报格式能够帮助我们在事故发生后迅速整理思路和提供必要的信息。同时，标准格式还能够让接收者更容易理解和阅读汇报内容，提高沟通的效率和准确度。
总之，事故汇报是组织管理中必不可少的一环。通过评估事故重要性、清晰准确地描述、及时报告、提供解决方案以及标准化汇报格式等方面的努力，我们可以更好地发挥事故汇报的作用，帮助企业预防事故发生和提高安全水平。在我的工作实践中，我将继续总结经验并不断完善我的事故汇报能力，为企业的安全和发展贡献力量。
事故汇报管理心得篇三
事故汇报是组织机构中非常重要的一项工作，它可以提供及时的信息，找出事故的原因，并采取相应的措施来避免类似的事故再次发生。从参与事故汇报的角度来看，这项工作需要我们细心、准确地记录事故的发生过程，并将其准确地呈现给领导。在过去的一段时间里，我积极参与事故汇报的工作，虽然经验尚浅，但我获得了许多宝贵的经验，以下是我的心得体会。
首先，准备工作非常重要。在进行事故汇报之前，我们必须进行充分的准备工作。首先，我们需要详细了解事故的发生经过，包括时间、地点、相关人员等。此外，我们还应该收集与事故相关的证据和资料，以便在汇报时提供充分的信息支持。例如，我们可以收集相关的照片、视频或文件，以便更加清楚地描述事故的发生过程。只有在充分了解和准备的情况下，我们才能进行准确和客观地事故汇报。
其次，记录汇报时，要注意语言表达的准确性和简洁性。在进行事故汇报时，我们应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂的术语和长句子。只有简练明了的汇报才能够让领导们更加轻松地理解事故的发生原因，并采取相应的措施。同时，我们还应该注意语言表达的准确性，避免使用模糊的措辞或主观判断。一个准确和客观的汇报能够提供更多的参考和决策依据。
此外，对于汇报中的问题和责任，我们应该坦诚和诚实地提出，并主动承担责任。当事故发生时，我们不能掩饰事实或隐瞒问题，而是应该坦诚地提出，并积极寻找解决办法。只有诚实和坦诚的汇报才能够确保问题真正解决，避免类似的事故再次发生。同时，在提出问题和责任时，我们也应该考虑到整体的大局，而不是只关注个人利益。
最后，接受反馈和改进是事故汇报工作的关键环节。事故汇报并不仅仅是简单的记录和汇报，更重要的是从事故中吸取教训，并采取措施来预防类似事故的再次发生。因此，我们在接受领导反馈时，要虚心接受批评，从中找出问题的根源，并积极改进。只有不断改进和加强对事故的预防措施，才能在工作中积累经验，提高自己的专业素养。
总之，事故汇报是一项重要而复杂的工作，它要求我们细心、准确和客观地记录事故，提供完整的信息支持，并能积极应对发生的问题。同时，接受反馈和不断改进也是事故汇报工作的关键环节。通过这段时间的实践和体会，我深刻认识到事故汇报的重要性和挑战性，并意识到自己在这方面还有很大的提高空间。我将继续努力学习和提升自己在事故汇报方面的能力，为组织的安全发展贡献自己的力量。
事故汇报管理心得篇四
在我们的日常生活中，各种意外事故时有发生。从小的家庭意外到车祸，甚至到自然灾害，我们都不能保证自己不会遭遇不幸。那么，当意外发生时，我们应该怎么办？如何有效地处理事故并减轻伤害？在经历了一系列的事故和紧急情况后，我深切了解到了一些重要的事故管理心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享这些体会，希望能够帮助更多的人在情况出现时做出正确的判断和行动。
第二段：缓解紧张情绪
面对突发事件，最初的反应往往是恐慌和惊慌失措。这种情绪一旦发生，会让我们失去冷静，难以作出合理的决策。因此，在危险发生时，首先要做的是控制自己的情绪，缓解焦虑和恐惧。有时候，多深呼吸几次，告诉自己要冷静下来，也许就能发挥更好的应对能力。如果有独处的机会，合理地发泄情绪也是一个好的方法，可以以此慢慢回归冷静。
第三段：迅速做出应急处理
当发生意外时，时间往往是关键。如何快速做出应对尤为重要。首先要做的是保护自己和现场周围的人，在可以的情况下迅速把受伤人员转移到安全的地方。随后，要及时拨打报警电话，求助或召唤急救人员进入现场。同时，如果可以防止事态进一步恶化的行动，也要及时停止。一旦遭遇意外，能够快速而有序地做出应急处理将直接关系到受害者的伤害程度和后续的救治。
第四段：记住细节，收集证据
在处理事故时，快速打电话求助绝对是重要的，但还要记住收集相关证据。包括记录现场情况、拍照片、保留现场证据、获取证人证言等等。这些证据对想要追求赔偿或伸张正义的人来说尤为重要。此外，在与他人沟通时，也要记录并留下来他们的电话、姓名以及其他联系方式。这些细节可能会在后续的法律程序中起着至关重要的作用。
第五段：经验教训抽取
意外很难避免，但是通过经验总结，可以更好地预防未来的意外发生。在每次遭遇意外后，需要深入考虑是什么原因导致了事故的发生，如何加强预防措施。这样，可以通过持续有意的学习来提高自己的防范和反应能力。这也是我在经历多次意外之后得到的一些重要体验。
结论：
意外事件可能在任何时候发生，但因为准备不足，我们在面对这些问题时会慌乱。因此，我们需要通过不断地总结和焦虑控制来提高我们应对意外和危险的能力。最好的应急方案是在事故发生之前提前做好充分的准备和预案。通过学习和总结，我们可以让这个世界更加安全。
事故汇报管理心得篇五
学校管理是指教育机构对学校内各项事务进行组织、协调、监督和改进的活动。好的学校管理可以有效地提高学校的教学质量、塑造良好的校园文化，促进师生之间的良性互动，并为学生的全面发展提供良好的环境和条件。因此，学校管理不仅具有重要的意义，而且是学校正常运转的基础。
第二段：学校管理的关键要素和具体措施
学校管理的核心在于规范和激励，规范指明学校内各项事务的运行规则，激励则通过奖励和惩罚机制来调动师生的积极性。在实践中，我们发现以下几个措施特别有效。首先，建立科学严谨的管理体系，包括制定合理的规章制度、优化教学计划和课程设置。其次，完善师资队伍建设，提供持续的培训机会，激发教师的创新潜力和工作热情。再次，注重学生的个性发展，提供多元化的课外活动和选修课程，培养学生的兴趣爱好和特长。最后，加强家校合作，提高家长对学校管理的了解和参与度。
第三段：学校管理的挑战和解决方法
学校管理面临着许多挑战，特别是在人员管理和资源调配方面。一方面，缺乏高素质的管理人员和专业的教师，导致学校管理水平的不高。另一方面，学校的资源有限，无法满足所有需求。为了克服这些挑战，我们应该采取一系列的解决方法。首先，加强管理人员的培养和选拔，提高他们的管理能力和专业素质。其次，加大对教师的培训投入，不断提高他们的教学水平。再次，加强与社会各界的合作，争取更多的资源支持学校的发展。最后，加强与家长的沟通和互动，建立和谐稳定的家校关系，共同推动学校的发展。
第四段：学校管理的效果和影响
好的学校管理可以带来许多积极的效果和影响。首先，学校管理的规范性可以提高学校的教学质量，确保教育资源的高效利用，使每一个学生都能获得平等的教育机会。其次，学校管理的创新性可以促进教育教学模式的改革和创新，提高学生的学习兴趣和能力。再次，学校管理的协调性可以发挥师生之间的协作精神，形成良好的校园文化和秩序，提高学生体验和满意度。最后，学校管理的公正性可以营造一个公平公正的学校环境，打造学校的品牌和形象，吸引更多学生和家长的关注和选择。
第五段：总结并展望学校管理的未来
学校管理是一个长期而复杂的过程，各种因素互相作用，需要不断地实践和总结经验。在未来，我们应该进一步加强学校管理的科学性和规范性，提高学校管理的专业水平和效率。同时，注重教育教学的创新和实践，积极探索适合学生特点和社会需求的教育模式和方法。此外，加强与社会各界的合作，共同推动学校的发展和进步。相信在各方共同努力下，学校管理会迎来更加美好的未来。
以上是关于学校管理心得体会的汇报，通过规范和激励、解决挑战、实现协调和公正，学校管理可以有效地提高教育质量和学生的发展效果，为学校的未来奠定坚实的基础。同时，我们也要清醒认识到学校管理是一个长期的过程，需要不断探索和改进，才能更好地适应社会的发展和教育的变革。
事故汇报管理心得篇六
事故是社会经济发展的代价，我们不能避免每一次事故的发生，但是我们能够通过事故管理和事故应急处理来降低损失和风险。笔者在长期的从业经验中积累了一些宝贵的事故管理心得，现在将其总结分享出来。
第一段：事故管理的目的和意义
事故管理是指运用各种手段和措施，预防和控制事故的发生，及时应对和处理事故所造成的损害，尽可能减少事故带来的危害。事故管理的目的在于降低经济、人身、财产上的损失，减少事故对社会的影响，提高经济和社会的效益。同时，事故管理的意义还在于提高组织机构的应急能力和危机意识。这些都是需要我们平时加强学习和实践的。
第二段：事故管理的基本原则和方法
事故管理的基本原则：预防为主、综合治理、科学决策、依法治理、责任明确、安全第一、遵守规章制度。这些原则贯穿于整个事故管理理念之中。事故管理的方法：真实性、准确性、快速性、行动性、综合性、灵活性、对策性。即我们在处理事故时，需要遵循的一些方法论。主要就是快速反应，精确决策，全面整合和制定对策。
第三段：事故管理的重点
事故的应急管理重点是：预测潜在的事故风险，避免事故的发生；及时部署应急预案，科学地指挥应急救援；积极组织救援，实施人员的转移和救治工作；实行代价分担，减少事故的損失。事故处理的重点是：初步掌握事故信息，确定现场指挥方案；安全救援；置身事端的风险评估和对策分析；统筹协调、资源整合以及公共传媒与舆情引导。
第四段：事故管理的经验
首先，我们需要保持高度的警觉性，不断加强预防意识。其次，要完整健全的事故应急预案，并将其与组织机构相适应。第三，要对事故应急预案进行演练和验证。演练可以帮助我们摸底自己的短板，并及时进行改进。第四，我们需要建立起一套全面的事故动态监测体系。在事故发生时可以用数据分析和评估来快速地响应。最后，我们需要注重对事故后的处理和评估，总结经验，完善改进，以确保事故经验的传承和复制。
第五段：结语
事故管理是一个系统工程，它与我们的生产、生活、安全和幸福紧密相连。我们需要不断地学习和理解事故管理核心的知识，不断提高自身能力和素质，开创出安全稳定，有效高效的事故管理新模式。同时，我们也需要帮助别人更加有力地进行应急管理。每个人都应该对自身及周围的事故防范、应急响应及事故后自救、互救有很好的意识和信心，共护安全生产，共享和谐社会。
事故汇报管理心得篇七
近年来，学校管理逐渐被重视起来，各个学校也纷纷加强管理力度，努力提升学校的综合实力。作为一名教师，我也有幸参与了学校管理的工作，从中得到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对学校管理的一些心得体会。
第一段：学校管理的核心是以人为本
学校管理虽然需要制度和规章制度的支撑，但更重要的是以人为本。学校是一个教育的场所，而教师和学生是学校管理的主体。在管理过程中，我们必须始终关注教师和学生的需求，满足他们的合理要求。只有让教师和学生感受到被尊重和关爱，他们才能发挥出最大的潜力。因此，学校管理者应该多与教师和学生进行沟通交流，尊重他们的意见和感受，在管理中体现关怀与人文关怀。只有做到以人为本，才能有效地推进学校管理工作的发展。
第二段：学校管理需要科学管理
学校管理不仅仅是一种艺术，更是一门科学。科学管理需要依靠一定的理论和方法，通过数据和事实来指导决策。在我参与学校管理的过程中，我发现了很多管理的问题。通过学习和实践，我了解到了许多科学管理的方法，例如制定目标、制订计划、组织协调、监督检查和评估反馈等。这些方法可以帮助管理者更加系统地进行管理工作，确保工作的有序开展和高效完成。
第三段：学校管理需要团队合作
在学校管理中，一个人的力量是有限的，需要依靠团队合作来实现目标。一个团队的效能往往高于个人的能力。在我参与学校管理的过程中，我发现团队合作的重要性。通过有效的团队沟通和合作，我们能够达到更好的管理效果。因此，学校管理者应该注重培养团队精神，塑造良好的团队氛围，建立良好的团队合作机制，让团队成员充分发挥自己的才能，共同为学校的发展做出贡献。
第四段：学校管理需要创新思维
学校管理是一个不断创新的过程。随着社会的不断发展，学校管理也需要不断创新。只有具备创新思维的管理者，才能推动学校管理不断前进。在我参与学校管理的过程中，我发现很多管理方法已经过时，无法适应变化的需求。通过不断思考和学习，我尝试使用一些新的管理方法，取得了一些积极的效果。因此，学校管理者应该注重创新思维的培养，鼓励管理者勇于尝试新的管理方法，通过创新来提升管理的效能。
第五段：学校管理需要持续改进
学校管理是一个不断改进的过程。在我参与学校管理的过程中，我发现很多管理方法并不能完全适应学校的实际情况。因此，我们应该不断反思和总结，找出不足之处，并进行改进。只有持续改进，才能不断提升学校管理的质量和水平。学校管理者应该积极借鉴其他学校的管理经验，多与教育专家交流，不断进修学习，不断调整和完善自己的管理方法，使之更加适应当前学校的需求。
总结：
学校管理是一项复杂而又重要的工作，需要管理者具备良好的管理能力和管理思维。学校管理的核心是以人为本，同时需要科学管理、团队合作、创新思维和持续改进。作为一名参与学校管理的教师，我将会继续努力，不断提升自己的管理能力和水平，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过与其他教师交流和合作，共同完善学校管理，为学校的发展做出更大的贡献。
事故汇报管理心得篇八
重庆专业校警进驻校园，可当场击毙行凶暴徒；广州每校一警车巡逻，便衣警察加大打击力度；北京学校发“新式武器”，中小学幼儿园配发自卫喷雾剂和防割手套；昆明市认真梳理整改在校园安全管理工作中存在的隐患问题，逐一破解制约校园安全管理工作健康持续发展的体制性、机制性和保障性问题（5月4日《广州日报》）。
因为种种原因，37天内，社会上发生了5其针对学生砍杀的血案：
3月23日清晨，福建南平市男子郑民生，在南平实验小学门口杀死8名、重伤5名小学生。
4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
4月28日下午15时，广东湛江雷州市雷城第一小学发生行凶事件，一男子持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师。
4月29日上午9时40分，一名男子持刀冲入江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安。官方的消息称，其中5人伤势较重，危重2人，但并无人员死亡。
4月30日7点40分，山东潍坊一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。
在以上5起事件中，除广西合浦县西镇小学血案中的行凶者是宣传部门所说的“精神病”外吗，其余4起案件中的行凶者都因工作上的问题在单位有过申诉或和信访部门打过交道。当然了根据“教授”孙东东“百分之九十九的老上访户是精神疾病患者”这一论断倒推，和对多例“上访者被关进精神病院”的新闻知识，广西合浦县西镇小学血案中的行凶者也有可能是个老上访者。
按照常理，上访者一般都是权益得不到保障的弱者，有谁见过单位的一把手或实权人物上访？可是这些弱者，为什么向手无寸铁的孩子举起了屠刀？我想，鲁迅先生的《杂感》一文中的内容或许能令人释疑:先前，也曾有些愿意活在现世而不得的人们，沉默过了，呻吟过了，叹息过了，哭泣过了，哀求过了，但仍然愿意活在现世而不得，因为他们忘却了愤怒。勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。
纵观身边的新闻实例，上访者进不到政府大院者有之，被信访工人员踢皮球到“银河系”者有之，被送精神病院者有之，被殴打者有之，被报复判刑者有之，被杀者有之……总之，上访者为了维护自己的合法权益，屡屡付出饥饿煎熬甚至是生命的代价。即便如此，自己的合法权益也不一定能得到满意的补偿。绝望之余，他们常常得制造点‘威胁稳定的事端’，如靠砍手指，开胸验肺，爬铁塔、站楼顶，跳高桥，自焚等来吸引公众的眼球，但不如意者仍然十之八九，常有人申诉目的没达到，反而被冠以“危害社会治安”罪名予以重处！
自残尚不能解决问题，还要受到法律惩罚，上访者就有可能“破罐破摔”，反正解决不了问题，不如让问题终结！反正横竖都要受到法律惩罚，索性来一次痛快的`！或许就是源于这样的逻辑，处于弱势的上访者，在更弱势的小孩面前变得无比强大，无比凶恶！
由是观之，校园血案的发生，显示信访机制造就的社会民怨已经到达非常严重的程度，如果民众没有合理的宣泄不满、解决冤屈的渠道；如果这些渠道不畅通，仅仅靠行政权力强行压制，社会治安的好转仅仅是表象，民怨长期积累，个人恐怖主义事依然会发生。解决这个问题的根本，就是正视矛盾，暴露矛盾，以公平正义的渠道解决冲突矛盾。
有感校园血案。
最近接二连三发生的校园血案，我只是从网上知道了这件事，却没有去看。原因有二：不想看到那血淋淋的残暴场面，也不想看到网上铺天盖地的种种评论。
为什么这样的事情总发生在孩子们身上？那些幼小的生命有什么罪？尽管他们大多数是有钱人的孩子。他们的父母有罪，应由法律来惩罚他们，不应涉及他们无辜的子女。
在生命面前，众生是平等的！
在这个物欲横流的年代，人人以金钱名利为荣耀。都想削尖脑袋挤进政府部门，或者是投机钻营，做一个富得流油的奸商，造下了种种深重业障，以至于殃及后代。
佛家是讲因果报应的，你不种福因，怎么会结善果？
当今社会不可避免有诸多不公平之事发生，如果人一遇到不公平的事情就滥杀无辜，那么这个社会就会充满血腥！这样的社会只会倒退，不会前进！
一个社会的进步，不仅仅是靠科技来改变，还要靠人内心的爱和善来改变。
华严经说：“心如工画师，能画种种物。”就是说，我们的心像一个画师，可以画出美丽的事物，也可画成凶恶的野兽，还可以勾勒出未来的美景。
这说明人心与社会文明进步有密切关系！
话又说回到现实，也看出我们的学校和幼儿园，也存在诸多安全管理的漏洞.家长和学校也应教导孩子学会自我保护，尽量将风险降到最低。
事故汇报管理心得篇九
1分公司在总公司“抓质量管理，促效益增长”的战略思想指导下，积极响应贯标决议。现汇报1下今年qms运行状况。
1分公司为落实和实现总公司制订的“管理方针”和“质量目标”，重新修订了《1分公司安全管理规定》和《优质服务奖惩规定》。加强了对员工，按计划进行“安全行车”“优质服务”的培训、教育。使广大员工充分认识到“安全是质量的保证，质量是效益的保证”，激发了员工抓好质量管理的热情。通过每日对车属单位人员的考核，明确了员工的职责，落实了岗位责任，通过对车辆营运状况的考核，端正了从业人员的服务态度，提高了服务意识。尤其是“p.d.c.a”的过程方法，在安全管理工作中的循环运用，保证了各项工作计划的有效落实和实施。通过加大对事故隐患的整改力度，从而降低了事故的.发生率，通过考核和检查、整改措施的落实，及时找出不合格品的产生原因，制订纠正预防措施，做到了防微杜渐，不仅使班车的正班、正点率有所提高而且为安全行车，规范服务，和保证车辆技术状况完好都打下了良好的基础。从而实现了各项考核指标均达到或超过质量管理手册的考核目标和要求。
在贯标过程中，1分公司紧紧围绕《飞鹿公司质量手册》的“方针”和“目标”，开展各项活动。始终坚持“持续改进”的原则，不间断......
事故汇报管理心得篇十
注重细节管理避免校园安全事故。
摘要：近几年，学校安全事故时有发生，从校车的安全到福建南平凶杀事件，每件安全事故都给我们敲响了警钟。作为教育者，不应该等到事故出现后，才去反省和改进；应该防微杜渐，从平时的日常管理工作中的小事做起，注重细节管理，从而避免安全事故的发生，为学生学习提供一个安全、和谐的校园环境。就如何注重细节管理，从而避免校园安全事故展开初步探讨和研究。
关键词：细节管理；安全；避免；事故。
校园安全是学生学习的保障，也是学校发展的首要前提。现阶段，不可否认的在校园的安全管理上存在一定的纰漏，造成不必要的事故发生。《道德经》有这样一句话：天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。教育是国家的生存之本，但是近年来安全事故不断发生，校园安全问题被大家关注的同时，也给校方带来沉重的压力。
一、细节管理的深层含义。
1.细节管理可以理解为注重安全问题的完整性、系统性，避免有遗漏和疏忽的地方。
将安全问题管好，最重要的就是要有较强的安全意识、问题意识，对于事情的发展要有前景的预测分析能力。对于问题，要将大问题转变为小问题，然后有步骤、有目标地逐一完成。
学校的安全直接影响到每个学生以及所有的教育人员。例如在某所校园发生的教育器材盗窃事件，虽然没有带来人身伤害，但是给学生带来一定程度的恐慌，也不利于学生身心的健康发展。所以学校的安全管理要样样抓，特别是对于活动制度、教学硬件设备管理等，把这些细小的事情管理得当，也会大大减少安全事故的发生。
二、如何抓好细节管理，避免校园安全事故的发生。
1.作为管理者，要细致分析有可能造成安全事故的因素。
学生大都有贪玩、好奇的心理，如果安全意识不强，很容易造成人身危险。管理者应该全方面考虑学校附近的情况，如电线设备周围是否有助于攀爬的梯子，雨季学校周边的水塘是否有孩子去玩，学校附近的山坡能否构成泥石流，位于公路边的学校学生上学、放学是否有家长接送，孩子一个人过马路是否安全，等等，这些都是与学生日常生活息息相关的。
以上是对自然因素的分析，近几年的校园安全事故还有些是由社会因素造成的，学校管理者更应该细致管理。学校是人流聚集的地方，特别是学生上学和放学的时间，学生、家长、教师以及一些小商贩都会聚集，这个时候是最为需要管理的阶段。针对学校上学、放学特殊的时间段，校方一定要做出细致、周全的管理方案，以保证学生的安全。
除了自然因素、社会因素，管理者更应该注重校内因素。校内因素主要针对的是学生与学生之间、学生与教师间的关系。教师对于学生的管理，有时会引起学生的不满和顶撞；学生之间也会有矛盾，还会出现动手的恶性现象。学校管理者要注意分析学生的群体以及个性化分析，加强学生的教育，正确引导学生的观念。校内因素还包括学生在校活动时接触的一切事物，包括学生来回走动的阶梯、操场上的健身器材等，管理者一定要定期检查学校的设施、设备，防止它们由于长时间的腐蚀和使用产生安全隐患，确保学生在校期间的安全。
2.安全管理中要严抓良好风气建设。
校领导和教师是学校的建设者和组织者，良好的师德师风有助于学校安全管理工作的开展。所以校方应该加强教师队伍的'政治学习，提高教师的认知，杜绝安全管理以口号的形式存在，增强教师队伍的整体素质。学校除了加强良好风气的建设，也可以采用定期问卷调查的形式来监督教师安全管理工作的开展。而且对于家长反馈的有关个别教师在教育中存在的问题应该及时采取措施以示惩戒，防止工作上存在漏洞，确保学生安全管理工作完善开展。
3.增加安全管理在师生心目中的地位。
安全管理需要双方的配合，才能达到较好的效果。除了学校做好一系列的安全保护工作之外，学生还要自觉地配合学校的工作，为了达到双方共同努力的目的，学校应加大安全重要性的宣传。为了加强学生的安全意识，学校可以开展一系列有关安全教育的活动，比如开展消防逃生实际演习，校方和消防队合作，模拟真实火灾现场，指导学生如何迅速逃离安全自救。学校也可以开展“主题活动周”，例如安全教育周、卫生评比周等，以此加强学生对安全教育的重视。
作为教育者必须清晰认识到现阶段我们的安全管理工作存在一定的不足，只有大家提高安全意识，注重细节上的管理，才能有助于安全管理工作的进一步提高，避免安全事故的发生。安全无小事，工作中的细节更能决定安全，如果人人都能把安全牢记心中，那么安全问题就不再是问题。
参考文献：
［1］周全文。中小学校安全管理常见问题与对策［j］。科技信息，（30）。
［2］刘媚。论学校的安全注意义务［j］。教育学术月刊，2010（05）。
（作者单位甘肃省金昌市金川集团公司中小学总校第六中学）。
事故汇报管理心得篇十一
公司2号井于7月29日发生一起运输事故，造成一人死亡。本次安全事故对我的触动很深，同时也使我心情很沉痛。上述事故是发生在我身边的实人实事，事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾，心情沉痛之余，想到这些事故如果不发生的话，原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前，怎样才能避免事故的悲剧不在重演，使全公司的员工健康快乐的生活与工作，这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。就员工个人的安全，针对每个人的家庭具体的讲，关系到我们的父母、妻子儿女，一旦出现人身安全事故，我们痛在身上，她们疼在心上，仔细用心的想一想，安全在一定程度上就不是你个人的事了。
事故的发生在员工的方面体现：
首先，事故的发生，使员工身体健康情受到伤害，这就是健康账。
事故的发生在公司的方面体现：
首先，事故的发生，使公司的直接经济受到伤害，如事故发生时的设备破坏；人员救护及赔偿等。
第二、事故的发生，使公司的间接经济受到伤害，如事故后的停产；设备维修；隐患整改等。
第三、事故的发生，使公司的形象受到伤害，如事故的增加给企业带来负面影响等。
人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的，要想实现这一目标的前提，就要确保安全生产，那么我们就必须在整个生产工作过程中，按章操作，认真执行各项制度，真正做到先安全再生产。只有这样，我们才能确保整个生产过程中的安全。
在实际的生产过程中，我们要坚决克服安全思想意识薄弱，常以为安全事故远离我们，不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想，这个错误的想法也正是在安全生产工作中，我们常说的“侥幸心理”的一个显著的特征。
前车之鉴，后车之师，学习事故案例，不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的生产工作中，如何吸取事故教训，如何真正把安全工作摆在第一位，坚决做到不安全不生产。
204—5月，一场以全员收看安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司如火如荼的开展过。观看《警示教育安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
一个企业要发展，安全是前提；一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。
在管理学上有一句话，叫细节决定成败，可我觉得，运用到安全上来，也是非常恰当的。有许多事故，就是细节上没有处理好、才导致悲剧的发生。煤矿人员不仅需要具备精湛的专业知识和业务技能，还必须具备必要的安全生产知识，才能发现什么是违反《安全规程》的行为，才能知道在违章指挥和强令冒险作业时拒绝作业，杜绝事故发生。
工作计划的随意，工作任务的切割，安全监督的缺失，安全风险就处于失控状态；安全管理的松散，工作作风的散漫，现场作业的随意，就是事故的苗头。
在日常工作中，我们应当加强自我安全意识，并且一定要做好前期准备工作，认真执行现场勘查制度，对作业现场危险点要分析到位，完善工作方案，实施安全作业，在得到工作许可人的开工许可后，方可开始工作。工作负责人应对每一位工作班组人员交待工作内容、人员分工、进行危险点告知及采取的安全措施和技术措施。专职监护人应认真执行监护任务，不能擅离职守、不准兼做其他工作。这一系列的程序走下来，容不得一丝松懈，必须遵章而行，循规而进，保证安全必须环环相扣，层层把关，完善安全生产管理体系，严、细、实的工作作风是搞好安全工作的重要保障。
事故汇报管理心得篇十二
安全生产事关人民群众生命财产安全。在市文广新局组织召开的直属单位安全生产例会上，学习了南通市安全生产委员会办公室编发的《南通市典型生产安全事故警示录》和相关安居消防知识讲座，我们的内心久久不能平静，一个个鲜活的生命没了，一个个幸福的家庭毁了，探究事故原因，无非是对安全的轻视，违章作业、麻痹大意、不负责任，没有安全意识，只图省事，存有侥幸心理，造成了一起起令人痛惜的事故，给国家、人民财产带来巨大的损失，给遇难者家属带去无法抹去的伤害。同时惨重的安全事故教训，也使我们更进一步认识到做好安全生产工作的重要性和神圣性。通过学习和培训，有如下几点体会：
一、加强安全生产理论学习。让广大职工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，并且不折不扣地贯彻执行，把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产工作有效开展。在日常工作中，要经常组织职工利用业余时间观看和学习消防的安全常识、灭火器的使用、地震火灾等自救逃生等一系列的安全生产的理论知识和安全生产的相关视频资料，使职工的安全生产意识得到进一步提高。
二、加大事故隐患的排查和整治，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患要及时整改。通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除收费站存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。
三、完善应急预案，强化应急演练。在日常工作中不断对应急预案等制度进行完善，同时也进一步加强应急演练的力度。针对《生产安全事故警示录》中真实的安全生产事故典型事例开展相应的应急演练活动心得体会。同时，根据演练中遇到的各种突发事件进一步丰富和完善各项应急预案。
从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效减少，甚至杜绝事故的发生。
通过学习《生产安全事故警示录》，我们一定要把他人的事故当做自己的事故对待，举一反三、引以为戒;要把历的事故当做今天的事故对待，痛定思痛、警钟长鸣;要把小事故当做大事故对待，深入剖析、严厉处理;要把隐患当做事故对待，有备无患、防患未然。总之，我们要用血的教训唤起每名职工保护生命、珍惜健康的意识，教育每名员工不能违章、不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地抓好安全生产工作。安全就是命，我们要将安全生产文化理念渗透于每一名员工，形成大家的广泛认同，做到全员共知共享。我们要把别的单位的事故当作自己的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，并围绕本单位安全生产管理工作，做到认知高、工作细、落实严，不断推进安全生产工作的高效发展。
日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。
透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中。重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面：
1、所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
2、各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。
3、所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。
4、员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。
5、各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施？实施了，那么实施的怎样？这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。
6、发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。
7、熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。
8、工作职责心。“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。
交通安全关乎生命，生命没有彩排。车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。11死2伤，转眼让喜事变成了惨痛。
今年以来，中国杭州、南京、成都等地先后发生的飙车肇事、醉驾致死案件，引发社会_强烈关注。日前，全国开展为期两个月的专项行动，严厉整治酒后驾驶交通违法行为，对酒后驾驶实行“零容忍”政策。酒后驾车在车祸原因里占据重要部分，严厉打击漠视交通规定的醉驾者，是保障司机及广大公民人身安全的有力手段。
发生车祸的原因许许多多，但当事情发生后，结果却永远只有一个。超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸;因超载而引出的惨重车祸，为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为，导致了接二连三的交通事故，一个个都让我们触目惊心。
在血的教训下，生命如此地脆弱，却也显示出其如此的宝贵，生命只有一次。为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命，珍惜生命，从我做起。安全无小事，在以后工作中，我一定会严格遵守各项交通道路交通安全法律法规，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们就向社会交了一份合格的试卷。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来，远离伤痛，珍爱这美好的生命吧!
我认为安全责任是第一要务，是第一位的，现实的生产中，几乎所有的安全管理都是强调上级控制，只是告诉职工哪些标准、哪些条条框框你应该遵守，但是，职工们是否心甘情愿的去执行呢?我想这就要有所转变了，从要我安全，逐步转变为自己的责任和义务，我要去安全，这才是我们在企业生产中所提倡的，为适应这个转变，在我们的管理上就要用约束促进自我约束，实现安全生产的第一准则。安全管理要求一个良好的政策制定与落实的环境，这个环境需要广大职工与职工群众共同努力来创造和维护，在我们现实的管理中，遇到的一大障碍就是我们的安全意识还没有完全转变。所以实现生产安全化管理的实施不能一蹴而就，而是要靠着长远的发展目光制定计划，并按部就班地进行严格管理，针对安全生产，总结出这样几个观点:。
一、责任是第一素质，随着安全管理水平的提高，勇敢已经不再是企业员工的第一素质要求了，在企业中，员工的勇敢往往会断送了个人和企业的前程，科学的安全管理要让企业的员工明白敬畏，知道害怕。
二、员工的素质对于安全的重要性，在煤炭行业最为典型。全国550万矿工中，多数人文化程度不高，安全思想意识和技术素质偏低，自我保护能力和防护意识差，“明知山有虎，偏向虎山行”，生活的艰辛让高薪的某更加强烈，违章作业，野蛮施工，90%以上的事故就这样必然发生了。不怕死就一定会出事故，反过来，怕死，警惕性就高，事故就一定会少，甚至能够避免事故。在工作中，怕死怕被伤害，会使工人提高警觉，也会提前识别危害，更会主动避险。怕死不仅是怕自己死，当领导还害怕部下死，做工友的还害怕同事死，唯其如此，才能在内心深处建立起对整体危险的恐惧，才会面对安全责任知道惧怕，处理事故知道害怕，事故之后知道后怕。但仅仅害怕是做不好安全生产的，需要的是科学，需要的是管理。员工的素质是企业的宝贵财富，是企业赖以生存和发展的人力资本，更是企业难以用数字衡量的无形资产，面对人为因素占事故原因90%以上的事实，企业必须把更多的目光投向员工的素质方面。我们的企业选人，千万千万要选择那些坚守规则、懂得安全的人，把有意外倾向、安全意识较差的人杜绝掉，能够降低事故发生率，降低安全生产的管理成本，对企业的未来是一笔效益帐，这是企业录用人员的一个重要出发点。
立足于现有的人员素质、队伍结构，确定培训计划，同时改进岗位设计。比如扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排工作任务，消除因从事单调工作而产生的枯燥厌恶感，增大安全的系数。
三、安全责任人人都有份，作为一名企业职工不管在什么工作岗位上都应该具有适应自己所做的工作的技能，对自己所做的工作都有种.种的责任，那么在工作中安全同样是您的技能和责任，提高您的安全责任和提高您的工作技能和责任是同样重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意识等方面都应该纳入安全管理之中。
员工素质是企业的宝贵财富，是企业赖以生存和发展的人力资源。培养具有良好素质的职工、敬业的职工、有责任心的职工是企业的重要任务。
安全管理部门的责任是对整个施工过程监督、判断整个流程是否处于安全状态，安全管理不能没有考评、安全管理部门要对每个人、每个岗位进行考评，安全管理部门要做到制度完善、流程改进、奖罚分明。制度完善了措施到位了安全工作就能够在有良好素质的职工的共同能力下做好、做到位。总之人人都是安全员，人人都是安全责任人。
四、安全职业底线—知道害怕，安全的职业底线应该说是知道害怕，颤颤巍巍、战战兢兢。有一句话士兵不能怕死，员工一定要怕死，怕死的才是好员工。
科学的安全管理是要企业员工明白敬畏，知道害怕。如果都不怕死，事故还能避免吗?可想而知。
在企业中，谁来负责?岗位只能承担责任却不能负责。那么，负责者肯定是岗位上具体的人，所以安全管理要从责任转变为责任。企业必须把更多的目光投向员工的素质方向。只有素质提高了，人为因素事故才能减少。员工素质是企业的宝贵财富，是企业赖以生存和发展的人力资本，更是企业难以用数字衡量的无形资产。
随着安全管理水平的提高，随着在战场上以人为本，减少伤亡和损伤，不给士兵勇敢的机会。勇敢的士兵已经不再是士兵的第一素质要求。相比而言，纪律性和文化科学素质，已成为士兵需要的首要具备。我们的企业选人千万要慎重，以免害了别人，也害了自己。要选择那些坚守规则、懂得安全的人。
职业生涯管理也是在做职业进步的工作，企业也应做好的引导管理工作，帮助员工制定生涯规划，帮助员工实现生涯规划。是想让员工在职业不断进步的体验中，保持积极向上的工作态度。
安全是每一个人的事，质量也是每一个人的事。可以不管其他的事，但这两件事人人都有责任，人人都逃脱不了!对我而言，上，要对业主和公司负责;中，要对项目部所有员工包括我自己的前途和饭碗负责;下，还要对所有参建的施工队负责!
事故汇报管理心得篇十三
1）堤坝溃口安全事故。堤坝溃口属于重大安全事故，能导致一方区域群众生命财产出现重大损失。但这类重大安全事故只是在特定条件下可能发生，如高水位下的水库涵闸溃坝，或在汛期堤防高洪水位下的溃堤。从工程安全技术角度论证，这是重大安全事故发生前是有预兆期的，也是可控可预防的'，关键在于预防，及早发现险情隐患，就能及时成功处置，避免险情扩大酿成溃口重大事故。当前经济社会的快速发展，区域社会财富积累及人们生活水平的提高，溃口性水灾所造成的生命、财产的损失是巨大的，因而也是淹不起的、竭力避免的。
2）堤防工程设施运行对人造成伤害的安全事故。如涵闸开启，不提前对下游河道进行公告，下泄高势能水流就可能对停留在河道中的人员产生危害；再如堤防土堤面晴通雨阻的拦车卡设施，因低位拦杆夜间放任不收回，就可能因警示信号不明导致行人与之相撞的情况发生，若是驾驶摩托车等通行，发生相撞致人伤残或死亡的可能性更大。
3）堤坝日常管护工作发生的人身伤害事故。这类一般性安全事故发生率了很低，伤害对象以个体为单位，如在操作机械劳动过程中不穿戴防护物品、不遵守安全操作规程，仍有可能发生眼睛及手脚四肢等部位受到物体伤害的事故发生。
4）堤坝在建工程安全防护设施不到位及竣工后安全隐患来清除导致的他人伤亡事故。在建工程因安全防护设施不到位，导致有游人在附近河道游泳发生意外事故也是可预防的。但事故发生了，工程建设方或施工方有不可推卸的责任。还有一种特殊情况下的安全事故发生，是通过追溯以往历史而形成的一种特别责任关系，如工程建设方或施工方在河滩上取土形成的深坑，在工程竣工后没有恢复原貌，到来年的某一时候，洪水来临或其它物体遮盖后，危害险表象消失，使不熟悉的人产生误判，可能误入深坑溺亡，导致人身伤亡民事诉讼产生，水利工程管理单位往往成为了第一被告。
3运用安全生产法对常见事故的剖析得到的启示。
1）水利工程管理单位安全责任意识、风险意识要加强。按照防汛、工程整治及日常堤坝设施维护的工作性质不同，工程管理单位在安全生产工作中所承担的责任是不同的。一是汛期堤坝安全责任。如防汛工作实行行政首长负责制，水库、堤防部门按预案要求要切实履行好技术保障、信息保障、指挥机关正常运行后勤保障等职责，安全工作不能缺位、失位。二是堤坝安全主体责任。如日常维护与管理工作，工程管理单位要切实承担安全生产主体责任，加强设施、设备运行安全的管理，防止对他人人身伤害的事故发生，同时，对基层一线劳动的工作人员，不论是本单位人员还是临时雇请人员，都要加强安全技术指导，打造较好的安全生产环境，防止安全事故发生。三是涉堤涉河在建工程的安全监管责任。工程管理单位主要职责是管理、一般不承担工程项目建设任务，不是涉堤涉河工程项目类的业主，但是法律赋予其有监管、审批许可权限，因此，涉堤涉河工程无论是在建之中还是竣工验收之时，应把安全监管责任落实到实处，安全防护不到，工程不允开工；隐患不消除，验收不允过关。
2）水利工程管理单位的安全生产工作要以安全生产标准化建设为抓手。，水利部针对水利安全生产工作的实际，出台了适用于水利工程管理单位开展安全生产标准化等级评定的标准，该标准以《企业安全生产标准化基本规范》（aq/t9006-）的核心要素为基础，共设置13个一级项目、44个二级项目和122个三级项目。，湖北省水利厅出台《河道堤防工程管理考核办法》及《河道堤防工程管理考核标准》，要把安全生产工作纳入堤防日常管理工作中现部署、同考核、同兑现。目前，该项工作已进入广泛宣传发动阶段，计划在年底正式实行。水利工程管理单位要以安全生产标准化建设为抓手，要重点解决安全生产存在的重形式轻实干、重措施轻兑现、重治标轻治本、重处罚轻教育、重静态轻动态、重事后轻事前等问题，建立健全相关配套规章制度，努力打造水利行业安全文化，持之以恒地培育、引导，全面提升安全生产工作的综合水平。
3）水利工程管理单位要安全生产体制机制上创新进取。一是努力减轻堤坝洪灾的影响程度。防洪保安是水利工程管理单位的主业，但目前情况来看，水利工程单有些堤坝的建设标准并没有完全达到防御百年一遇的标准，而且在学术研究层面上对是否所有堤防都要达到防御百年一遇的标准存在争论，且防洪减灾等非工程措施的运用，为堤坝防洪减灾安全工作指明了一个方向，因此，探索建立健全水利工程管理单位安全生产体制、预警机制、应急管理机制及防洪减灾体系，很有必要。特别在洪泛区、分蓄洪区，水利工程管理单位要积极争取地方政府领导，参与区域防洪规划设计，逐步完善区域防洪预防预案，建立洪水保险机制，减轻洪灾安全事故的影响程度。二是在安全生产经费年度预算管理制度上要创新。当前，国家对企业安全生产的经费保障方面，已有明确有法规保障，但在事业单位安全生产投入上，安全维护费用、教育培训支出、安全文化建设、职业健康保护及工伤保险等方面，各单位是八仙过海，各显神通，主要原因是安全生产经费在年度预算上没有形成统一的共识，安全生产的经费积累没有可靠的渠道保证，且上级拨付与单位自筹等经费积累路径，不好强制性规定。但笔者认为，从各单位的水土、林业资源创收收入中以一定比例来提取安全生产专项储备经费，加上年度上级安全生产专项投入，逐年积累，就能形成安全生产投入与效益的良性循环，为单位安全生产标准化推进提供财力保证。
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